教研活动主持词
教研活动主持词素材(3篇)
第1篇大家好!在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节,我们迎来了又一次的教研活动。
今天,我们相聚于此,共同探讨教育教学中的热点问题,分享教学经验,提升教育教学质量。
我非常荣幸能够担任本次教研活动的主持人。
下面,我将宣布本次教研活动正式开始。
---开场致辞尊敬的各位领导,亲爱的老师们:首先,请允许我代表教研活动组织者,向长期以来关心和支持教育事业发展的各位领导表示衷心的感谢!同时,也对各位老师的辛勤付出表示崇高的敬意!今天,我们在这里举行教研活动,旨在搭建一个交流学习的平台,通过集体备课、课堂观摩、教学研讨等形式,促进教师之间的相互学习,共同提高教育教学水平。
在此,我衷心希望各位老师能够积极参与,畅所欲言,共同探讨教育教学中的难题,为提高教育教学质量贡献自己的智慧和力量。
---活动议程介绍一、领导致辞首先,让我们以热烈的掌声欢迎我们的校长(或教研组长)上台致辞。
请校长(或教研组长)为我们分享对本次教研活动的期望和寄语。
二、集体备课展示接下来,我们将进行集体备课的展示环节。
由(备课组名)组的老师们为大家展示他们的备课成果。
请大家用热烈的掌声欢迎他们上台。
三、课堂观摩课堂是教育教学的主阵地。
接下来,我们将进行课堂观摩环节。
由(授课教师姓名)老师为大家带来一节精彩的示范课。
请大家准备好笔记本,认真观摩,并在观摩结束后进行点评。
四、教学研讨课堂观摩结束后,我们将进入教学研讨环节。
请各位老师结合观摩的示范课,就以下话题展开讨论:1. 如何提高课堂效率?2. 如何激发学生的学习兴趣?3. 如何在教学中落实核心素养?4. 如何加强学生个性化教育?请大家踊跃发言,分享自己的观点和经验。
五、专家讲座为了进一步提升我们的教育教学水平,我们特别邀请了(专家姓名)教授为我们带来一场精彩的讲座。
讲座主题为:《新时代教育教学改革与创新》。
请大家认真聆听,积极思考。
六、总结发言最后,我们将进行总结发言。
请(教研组长或活动负责人)对本次教研活动进行总结,并对今后的教育教学工作提出要求。
大型全天教研活动主持词(3篇)
第1篇大家好!今天,我们在这里隆重举行一场大型全天教研活动。
这是一次提升教育教学质量、促进教师专业成长的重要盛会。
在此,我谨代表本次活动的主办方,向各位领导、专家和老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!一、活动背景随着教育改革的不断深入,教育教学质量成为学校发展的生命线。
为了进一步提高教师教育教学水平,激发教师创新活力,我校决定举办这场大型全天教研活动。
本次活动旨在通过专家讲座、教学观摩、互动交流等形式,为广大教师提供一个学习、交流、成长的平台。
二、活动主题本次教研活动的主题是:“深化教育教学改革,提升教师专业素养,促进学生全面发展”。
我们将围绕这一主题,开展一系列丰富多彩的活动。
三、活动安排1. 上午:(1)8:30-9:00,开幕式。
由校长致辞,介绍本次活动的重要意义和目的。
(2)9:00-10:30,专家讲座。
邀请知名教育专家为我们解读教育教学改革的新趋势、新理念。
(3)10:30-10:50,茶歇。
(4)10:50-12:20,教学观摩。
观摩我校优秀教师的教学风采,学习他们的教学经验。
2. 下午:(1)13:30-15:00,分组讨论。
根据学科特点,分组进行教学研讨,交流教学心得。
(2)15:00-15:20,茶歇。
(3)15:20-17:00,专家点评。
邀请专家对分组讨论进行点评,为教师们提供指导。
3. 晚上:(1)18:30-20:00,互动交流。
教师们自由交流,分享教学心得,共同探讨教育教学问题。
(2)20:00-21:00,总结大会。
回顾本次活动,总结经验,提出改进措施。
四、活动要求1. 各部门、各年级要高度重视本次活动,认真组织教师参加。
2. 参会教师要提前做好准备,积极参与各项活动。
3. 活动期间,请保持会场秩序,遵守纪律。
4. 各部门要密切配合,确保活动顺利进行。
五、结语教育是一项伟大的事业,教师是教育事业的中坚力量。
让我们携手共进,以本次教研活动为契机,不断提升教育教学水平,为培养更多优秀人才贡献力量!最后,预祝本次大型全天教研活动圆满成功!谢谢第2篇尊敬的各位领导、亲爱的老师们、各位嘉宾:大家上午好!在这阳光明媚、金秋送爽的美好时节,我们欢聚一堂,共同参加本次大型全天教研活动。
教研活动主持词(通用15篇)
教研活动主持词(通用15篇)教研活动主持词 1尊敬的各位领导、专家,老师们:大家上午好!东方风来满眼春,虽然外面的天气有些寒意,但是您的到来却给我们带来了春天般的温暖。
我谨代表某某小学全体师生对各位的光临表示最热烈的欢迎,并致以崇高的敬意!今天的交流活动将由我为大家主持。
首先,我向各位介绍出席今天开放活动的领导和专家,他们是:教育局某某、教研室某某、某某、某某,和我们牵手交流的某某镇中心小学李校长及某某镇各学校的领导和老师。
参加今天开放活动的还有街道中心学校各兄弟学校的教导主任、教研主任、以及各校语文老师。
再次欢迎大家的光临!今天,是某某小学与某某中心小学校的第二次校际交流活动。
本次活动的主题是:以团队的力量行走在研训之路上。
今天的活动将分为三个板块,在活动开始之前,有请校长致欢迎词。
感谢某某从百忙中抽时间莅临大会,下面有请您为我们作指导。
正如萧伯纳说“你有一个苹果,我有一个苹果,交换后还是一个苹果。
你有一种思想,我有一种思想,交换了以后就有了两种思想”我们期待本次的交流活动能共同学习,共同提高,优势互补,共享教育智慧。
首先是我们的第一板块活动:研课磨课促成长。
为了让更多的青年教师脱颖而出,从某某年开始,我校启动了师徒结对活动,“青蓝共济,学无常师”是我们的理念,现在已逐步形成以老带新,以新促老的'新格局。
某某老师是去年进入我校的青年教师,与某某老师签订了师徒合同,一年过去,每次见到某某老师,总让我想到这样一句话:你若花开,清风自来。
今年,成长迅速的某某老师代表某某县参加了市“班班通”片段教学竞赛,得到了专家评委的高度评价。
“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。
接下来请某某老师和大家分享成长的喜悦。
如果说珍珠很美,那是因为它经过了艰辛的磨砺。
正是经过一次次摔打、碰撞、磨砺,我们的某某老师才闪现出珍珠般的光彩。
我们也有理由相信,像石颖老师一样的青年教师,经过不断的磨练,一定会有沉甸甸的收获!活动的第二板块是:集体备课促成长。
教研活动交流环节主持词(3篇)
第1篇大家好!时光荏苒,转眼间我们又一次迎来了充满活力和智慧的教研活动。
今天,我们齐聚一堂,共同探讨教育教学中的点点滴滴,分享教学经验,交流心得体会。
在此,我非常荣幸地担任本次教研活动交流环节的主持人。
让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来!【开场白】尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同事们,大家上午好!首先,请允许我代表本次教研活动组织者,对各位的莅临表示衷心的感谢和热烈的欢迎!感谢大家在百忙之中抽出宝贵时间,参加这次教研活动。
我们知道,每一位老师都是教育教学的践行者,每一位老师都是我们学习的榜样。
今天,我们将围绕“提升教学质量,促进教师专业发展”这一主题,展开深入的交流和探讨。
【活动流程介绍】在正式进入交流环节之前,请允许我简要介绍一下今天的活动流程:1. 主题演讲:由我校资深教师进行主题演讲,分享其在教育教学中的宝贵经验和独到见解。
2. 分组讨论:根据学科特点和教学需求,我们将分成若干小组,就某一具体问题进行深入讨论。
3. 交流分享:各小组选派代表进行交流分享,其他组员可补充发言。
4. 总结发言:由教研组长或专家对本次教研活动进行总结,并提出今后工作的建议和方向。
【主题演讲】下面,请让我们用热烈的掌声欢迎我校资深教师XXX老师为我们带来主题演讲。
(此处省略演讲内容,根据实际情况调整)【分组讨论】接下来,请各位老师根据手中的分组名单,找到自己的小组,就以下议题进行讨论:议题一:如何提高课堂效率,激发学生学习兴趣?议题二:如何有效开展课后辅导,关注每一位学生的成长?议题三:如何加强家校合作,形成教育合力?【交流分享】经过一段时间的讨论,相信各小组已经形成了自己的观点和看法。
下面,请各小组选派代表进行交流分享。
(此处省略各小组代表发言内容,根据实际情况调整)【总结发言】感谢各位代表的精彩发言!在今天的交流活动中,我们听到了许多宝贵的意见和建议。
在此,我对本次教研活动进行简要总结:1. 教师们在课堂效率、课后辅导、家校合作等方面都提出了许多切实可行的建议。
教研活动主持人串词模板(精选27篇)
教研活动主持人串词模板(精选27篇)教研活动主持人模板篇1尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家好!子曰,学而时习之,不亦悦乎;有朋自远方来,不亦乐乎。
在这春暖花开、桃红柳绿的美好时节,我们又相聚在这共同参加集体备课活动,对于各位领导今天能亲身指导,这是我们语文组的莫大荣幸。
在此,我们首先请用热烈的掌声对各位领导到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天为我们说课的是二年级组的XX老师,她所提供的课例是二年级下册只字五。
照旧,我们的说课分为如下六个议程:1、二年级组教师就识字五进行教材分析。
2、主讲X老师说说本堂课设计理念,并进行经验分享。
3、本组老师思维碰撞,就本堂课展开交流、讨论。
4、请我们就本堂课进行小结。
5、请我们对我们的工作作指导。
6、有请对我们的工作提出宝贵的意见或建议教研活动主持人串词模板篇2各位来宾、老师们:上午好!在这冬日暖阳、岁末繁忙的季节里,我们再一次迎来了我们的校教研活动。
有人说,语文世界是超越了实用价值观念的、自由的心灵世界,而语文课堂就要营造幸福的语文世界,在这种世界中,课前的期待,课中的满足,课后的留恋,连同我们自己会变得简单而深刻,清晰而又丰富。
接下来让我们一起走进充满本真的情性和人性的课堂。
宋老师引领的那么富有诗情画意,让我们流连忘返。
老师们,我们一路欣赏,一路采撷,当我们收获了累累硕果,别忘记把热烈的掌声送给上课的老师们哦!接下来有请实验小学的两位老师为上午的语文课堂作精彩的点评!上午的活动到此结束,感谢三位老师精彩的课堂!下午相约1点20分。
请老师们准时到场。
谢谢!教研活动主持人串词模板篇3尊敬的领导,亲爱的同仁们:大家下午好。
信仰让思想迸发出火花,希望让未来散发出光芒!怀着一颗期待的心,我们又一次迎来了郊区文苑小学和育英小学的语文联片教研活动。
首先让我们以热烈的掌声欢迎育英小学各位同仁的到来!今天的联片教研活动中,有我昔日一个战壕里的战友,也有今日奋战在一线的姐妹,但不论何时,不论河底,关住家门,我们就是一家。
教研活动主持词参考模板(3篇)
教研活动主持词参考模板尊敬的领导、教师、亲爱的同学们:大家上午/下午/晚上好!今天,我们齐聚在这里,共同举办教研活动。
首先,我代表学校全体师生对大家的到来表示热烈欢迎和衷心感谢!同时,也要对组织本次活动的所有工作人员表示衷心的感谢和崇高的敬意!教研活动既是对教师教学的一种评价,更是教育谱写成功乐章的重要一环。
教学是我们教师的核心工作,而教师的专业水平的提高,离不开教研活动的支持和推动。
因此,本次活动将为各位老师提供一个互相交流、互相学习的平台,让我们共同集思广益,梳理经验成果,共同打造一个更加优质的教育教学环境。
本次教研活动以“分享、互鉴、创新”为主题,旨在推动教学观念的创新,提高教师的专业能力,促进教育教学质量的提升。
在活动中,我们将分享各自的教学经验,互相借鉴先进的教育思想,以期推动教育教学的创新和发展。
在这个过程中,我们要重视“分享”的意义。
教师是不断学习、不断进步的职业,善于分享是成长的源泉。
通过分享,我们可以把自己的教学心得和经验与他人分享,让更多的人受益。
同时,我们也要积极借鉴他人的经验,不断完善自己的教学方法。
而创新,则是教育教学改进的重要驱动力。
我们鼓励大家敢于思考教育教学的问题,敢于尝试新的教学方法,敢于创造多元化的教学环境。
通过创新,我们要引领教育教学的发展。
在本次活动中,我们将邀请各位老师进行主题发言。
各位老师可以结合自己的教学经验、教学改进的思路以及教学创新的成果进行分享。
通过大家的互相交流,相信我们一定能够激发出更多的灵感和创意,为教育教学质量的提升做出更大的贡献。
最后,再次感谢大家的到来。
希望本次教研活动能够顺利进行,取得圆满成功。
相信通过大家的共同努力,我们一定能够实现共同的目标,共同创造一个更加美好的教育教学环境!谢谢大家!教研活动主持词参考模板(二)尊敬的各位老师、各位嘉宾,大家好!首先,我代表学校向大家表示热烈的欢迎,感谢各位莅临参加我们的教研活动。
今天,我们集聚在这里共同探讨教育教学中的问题、分享经验与心得,相信一定会有很多宝贵的观点和启发。
学校间教研活动主持词(3篇)
第1篇大家好!在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节,我们欢聚一堂,共同举办学校间教研活动。
今天,我们以“交流、共享、提升”为主题,旨在通过此次教研活动,增进校际间的交流与合作,共同探讨教育教学的新思路、新方法,促进教师的专业成长,提高教育教学质量。
首先,请允许我代表本次教研活动的组织者,向莅临本次活动的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也向长期以来关心和支持学校教育事业的各位家长和社会各界人士表示衷心的感谢!下面,我宣布,学校间教研活动正式开始!一、活动议程1. 开幕式2. 专题讲座3. 教学观摩4. 教研讨论5. 总结发言二、开幕式(一)奏唱国歌尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们,让我们共同起立,奏唱国歌,以此表达我们对伟大祖国的热爱和敬意!(二)主持人致辞尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:今天,我们在这里隆重举行学校间教研活动,这是对我校教育教学工作的一次全面检阅,也是我们相互学习、共同提高的宝贵机会。
在此,我谨代表本次活动的组织者,向各位领导、各位老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!近年来,我校始终坚持以人为本,以学生为中心,以教师队伍建设为重点,以教育教学改革为动力,全面提升教育教学质量。
今天,我们邀请到来自各地的优秀教育工作者,共同分享教育教学的宝贵经验,相信这将对我们今后的教育教学工作产生积极的推动作用。
本次教研活动,我们将围绕“交流、共享、提升”的主题,开展专题讲座、教学观摩、教研讨论等活动。
希望通过这些活动,激发老师们的研究兴趣,提高教育教学水平,为学生的全面发展奠定坚实基础。
最后,预祝本次教研活动圆满成功!(三)领导致辞尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我们在这里隆重举行学校间教研活动,这是教育界的一次盛会,也是我们共同探讨教育教学改革、推动教育事业发展的良好契机。
在此,我代表主办方,向莅临本次活动的各位领导、各位老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!近年来,我国教育事业取得了举世瞩目的成就。
校本教研活动主持词(3篇)
第1篇金秋送爽,丹桂飘香。
在这美好的时节里,我们欢聚一堂,共同参加我校校本教研活动。
本次活动旨在深化课程改革,提高教师教育教学水平,促进教师专业成长,为我校教育教学质量的提升贡献力量。
下面,我宣布,我校校本教研活动正式开始!【开场致辞】尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家好!首先,请允许我代表学校对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天,我们在这里举行校本教研活动,是为了进一步推动我校教育教学改革,提升教师的专业素养,激发学生的学习兴趣,共同创造一个和谐、高效的教育教学环境。
教育是国之大计,教师是立教之本。
在新时代背景下,我们要紧跟教育发展的步伐,以创新为动力,以质量为核心,以学生为本,努力提高教育教学水平。
本次教研活动,我们将围绕以下几个方面展开:一、深化课程改革,探索高效教学方法;二、加强教师队伍建设,提升教师专业素养;三、关注学生发展,激发学生学习兴趣;四、加强家校合作,形成教育合力。
下面,请允许我介绍今天的活动安排:一、第一环节:领导致辞首先,让我们以热烈的掌声欢迎我校校长(或领导职务)为我们致辞。
(校长/领导致辞)二、第二环节:专家讲座接下来,我们有幸邀请到了(专家姓名)教授为我们带来一场精彩的讲座。
讲座题目是:(讲座题目)。
让我们以热烈的掌声欢迎(专家姓名)教授上台。
(专家讲座)三、第三环节:教师经验分享教育教学工作离不开广大教师的辛勤付出。
下面,请几位在教育教学工作中取得优异成绩的教师分享他们的经验。
(教师经验分享)四、第四环节:分组讨论为了更好地促进教师之间的交流与合作,我们将进行分组讨论。
请各位老师根据分组情况,围绕以下主题展开讨论:1. 如何在课堂教学中提高学生的参与度;2. 如何利用信息技术辅助教学,提高教学效果;3. 如何加强家校合作,形成教育合力。
(分组讨论)五、第五环节:总结发言经过一段时间的讨论,相信各位老师都有很多收获。
现在,请各组代表上台发言,总结本组的讨论成果。
学校教学教研活动主持词(3篇)
第1篇大家上午好!在这阳光明媚、秋风送爽的美好时节,我们迎来了我校一年一度的教学教研活动。
本次活动旨在进一步提升我校教师的教学水平,促进教师之间的交流与合作,共同探讨教育教学的新思路、新方法。
今天,我们在这里隆重举行这次教学教研活动,希望通过这次活动,能够激发教师的创新精神,推动我校教育教学工作的不断进步。
首先,请允许我代表学校对各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次活动,为我校的教育教学工作献计献策。
下面,我宣布,我校教学教研活动正式开始!【第一环节:领导致辞】首先,让我们以热烈的掌声欢迎校领导为我们致辞。
(校领导致辞)感谢校领导对我们教学工作的关心与指导,相信在领导的正确引领下,我校的教学工作一定会取得更加辉煌的成绩。
【第二环节:教学经验分享】接下来,我们将进入教学经验分享环节。
在此环节,我们将邀请几位在教学一线取得优异成绩的老师,分享他们的教学心得和经验。
(第一位分享老师)感谢第一位分享老师的精彩发言,相信在座的老师都从中受益匪浅。
接下来,让我们以热烈的掌声欢迎第二位分享老师。
(第二位分享老师)感谢第二位分享老师的分享,相信大家已经收获颇丰。
下面,让我们继续聆听第三位分享老师的经验之谈。
(第三位分享老师)感谢第三位分享老师的精彩分享,相信大家已经找到了适合自己的教学方法。
在此环节的最后,让我们以热烈的掌声感谢所有分享老师的无私奉献。
【第三环节:教学研讨】在教学研讨环节,我们将围绕当前教育教学的热点问题展开讨论。
请大家各抒己见,共同探讨,以期达成共识。
(主持人引导讨论)经过热烈的讨论,相信大家已经对当前教育教学的热点问题有了更深入的了解。
下面,请几位老师分享一下他们的心得体会。
(老师分享心得)感谢各位老师的分享,相信通过这次研讨,我们大家对教育教学的热点问题有了更加明确的认识。
【第四环节:专家讲座】接下来,我们有幸邀请到我国著名教育专家为我们做专题讲座。
教研活动的主持词【优秀10篇】
教研活动的主持词【优秀10篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教研活动主持词最新15篇
教研活动主持词最新15篇教研活动主持人串词篇一尊敬的各位领导、老师:大家下午好!很高兴在这金色的十月我们相聚在这里,在这儿请允许我代表我们幼儿园对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。
为了能够更好的促进幼儿园与幼儿园之间交流,实现城去幼儿园和乡镇幼儿园教育均衡发展,教育局在本学期特别安排了“送教到园”活动,此次为我们送教的。
是沭阳县梦溪幼儿园,梦溪幼儿园师资力量在沭阳所有幼儿园中是屈指可数的,今天她们园选派的是园内骨干教师为我们执教,希望今天来的领导和老师都能不枉此行,满载而归。
本次的教研活动,有以下两个个环节:一、由梦溪幼儿园的三位老师分别为我们执教。
二、大家对授课教师进行评课、议课。
下面我们先进行第一环节。
感谢三位老师为我们带来的精彩教学,下面,咱们将进行第二个环节,将进行个别交流讨论。
感谢各位老师的精彩点评。
今天我们聆听了三位老师精彩的教学,同时大家对这三节课给予的很高的评价,相信,在我们以后的日常教学中,老师们也会多一份智慧,多一份创新,这样,我们的教学之花一定会更加绚丽多彩!最后,再一次感谢各位领导、感谢各位同仁,谢谢大家!今天的活动到此结束。
请所有领导和老师到对面升华酒家吃份简餐。
教研活动主持词篇二各位老师大家下午好,今天由我和褚老师共同主持今天的教研活动:在幼儿园里,孩子最应该获得什么?对于今天的这个话题,我想作为一线教师的我们,肯定有许多话要相互交流,希望大家畅所欲言。
孩子是祖国的花朵,孩子是祖国的未来,孩子更是民族的希望。
幼儿教育在世界各国都受到广泛的关注,在我国幼儿教育也越来越受到重视。
作为幼儿教师的我们试图思考一个最本真的问题,幼儿在幼儿园里最应该获得什么?幼儿园应该给幼儿的成长提供哪些支持,能够促进幼儿现在的发展和可持续的发展。
提问那么,你觉得幼儿在幼儿园里应该学习什么?小结刚才老师们的回答都非常好,都从老师的角度阐述了自己的观点。
那么,接下来我们通过一段视频,来看看孩子们自己想在幼儿园里获得什么?或者简单地说他们在幼儿园里什么时候最快乐,在幼儿园里喜欢学什么?请大家倾听来自孩子们的心声。
教研培训活动主持词(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同事们:大家上午好!在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节,我们迎来了学校教研培训活动的隆重召开。
首先,请允许我代表组织者,向各位领导、各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天,我们在这里汇聚一堂,共同探讨教育教学的新理念、新方法,共同提升我们的教育教学水平。
接下来,让我们以饱满的热情,开启今天的教研培训之旅。
一、开场致辞尊敬的各位领导,亲爱的同事们:教育是国家发展的基石,教师是教育的灵魂。
我们深知,只有不断学习、不断提升,才能适应新时代教育改革的要求,才能培养出更多优秀的人才。
本次教研培训活动,旨在通过专家讲座、互动交流、案例分析等形式,帮助大家开拓视野,更新理念,提高教育教学能力。
首先,请允许我介绍今天的活动议程:1. 主持人开场致辞;2. 专家讲座;3. 互动交流环节;4. 案例分析;5. 总结发言;6. 闭幕式。
二、专家讲座接下来,让我们以热烈的掌声欢迎我们今天的特邀嘉宾——XX教授。
XX教授长期从事教育研究工作,积累了丰富的教育教学经验,他的讲座一定会给大家带来新的启示。
(XX教授讲座内容省略)XX教授的讲座深入浅出,内容丰富,让我们受益匪浅。
感谢XX教授的精彩分享!三、互动交流环节接下来,我们将进入互动交流环节。
请各位老师结合今天的讲座内容,谈谈自己的感悟和体会,以及在实际教学中遇到的问题和困惑。
(互动交流环节省略)感谢各位老师的积极参与和精彩分享!通过今天的交流,我们不仅收获了知识,也收获了宝贵的经验。
四、案例分析为了让大家更好地理解教育教学方法,接下来我们将进行案例分析。
请各位老师认真聆听,并思考如何将这些方法运用到实际教学中。
(案例分析环节省略)通过今天的案例分析,相信大家对教育教学方法有了更深入的了解。
希望各位老师能够将这些方法运用到实际教学中,提高教育教学质量。
五、总结发言尊敬的各位领导、亲爱的同事们:本次教研培训活动即将接近尾声。
回顾今天的活动,我们不仅聆听了专家的精彩讲座,还进行了深入的互动交流和案例分析。
教研活动主持词锦集8篇
教研活动主持词锦集8篇教研活动主持词篇1尊敬的各位领导、各位来宾、老师们:大家上午好!在这春花的漫烂三月,我们相聚在这美丽的校园。
首先感谢教研室杨老师对我们学校的信任把全县九年级思品复习研讨会安排在我校举办,在此我谨代表全体师生对前来参加此次教研活动的各位领导、同仁表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。
让我们借此机会,畅所欲言,共同研究、共同提高。
相信有你们的参与,这次教研活动一定会锦上添花,更上一个新的台阶!这次的教研活动,有以下几个环节:第一环节:请授课教师谈谈自己的课堂。
首先请来自柳湖中学的献课教师吴晓蓉谈自己的复习课构想。
请我校献课教师夏大银交流教学思路及课后的感悟和反思。
第二环节:请柳湖中学的郭万军教师对授课教师的课进行评课、议课。
第三环节:精彩的专题报告。
第四环节:课堂还需细品味。
为了提升活动的品味,丰富内涵,发挥专家的引领指导作用,引发思维的碰撞,恳请教研室政治教研员杨老师从专业的角度为课堂教学把脉分析,为我们指点迷津。
第五环节:请李超校长讲话。
结束语:如果说听好课是一种享受,那么听专家的点评更是一种享受。
专家的点评是一种诊断和激励,是提升观念、调整教学、发展能力的有效平台。
今天我们共同分享了九年级政治复习课的课堂教学,同一个课堂,同一个梦想。
带着评课专家的鼓励和点拨,希望老师们在教学艺术的探索之路上不断前行,不断实践,不断探索……。
相信,在最后的复习冲刺中只要我们多一份智慧少一份平庸,多一份创新少一些形式,我们的教学之花一定会更加绚丽多彩!最后,再一次感谢各位领导、感谢各位同仁,谢谢大家!今天的活动到此结束。
教研活动主持词篇2尊敬的各位领导、老师:大家下午好!很高兴在这金色的十月我们相聚在双语园,在这儿请允许我代表我们学校对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。
参加这次活动的有,还有我们教研室的语文专家王丽主任。
今天,我们连片教研的主题是“习作教学的策略研究”。
习作一直以来是语文教学的重点、难点,我们学校在校长的领导下,经教研室各级领导专家的指导,在我们冯主任的带领下,一直致力于习作教学的研究,逐渐探索出一种习作讲评课的教学模式。
教研活动主持词范文(通用5篇)
教研活动主持词范文(通用5篇)教研活动主持词范文(通用5篇)主持词没有固定的格式,他的最大特点就是富有个性。
随着社会一步步向前发展,各种集会的节目都通过主持人来进行串联,好的主持词是什么样的呢?下面是小编为大家收集的教研活动主持词范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
教研活动主持词1尊敬的张老师、梁老师,各位同仁:大家上午好!春光三月,细柳微斜。
今天,我们怀揣着对语文教学的殷殷期待,相约在这春意盎然的季节里,又一次迎来了名师工作室的教学研讨活动。
我们名师工作室的每一次教研活动都记录着大家的努力和付出,都是我们前进的一个足迹,都是我们交流思考碰撞出的一束火花,也是我们收获的一次自我升华。
今天我们要特别感谢周xx和万xx老师为我们奉献的两堂精彩的研讨课。
两位老师都作了精心的准备,付出了艰辛的劳动。
下面,我们就上午的两堂课进行研讨交流,并以两堂课为载体,就如何提高小学语文课堂写字有效性进行共同探讨。
希望您依旧不必吝惜自己的言语;您也不必有所顾虑。
畅所欲言,讲出您的疑问和困惑;说出您的观点;介绍您的宝贵经验;真诚的希望本次教研活动能够为我们的前进推波助澜。
老师真诚而精彩的交流,思如风发,言如泉涌,在交流中投射着一种智慧,一种魅力,从不同的侧面对本节课进行了分析评价,这对于促进我们的专业成长,解决教学中发现的问题具有重要的价值。
“课堂教学是一门有遗憾的艺术”,正因为永远有遗憾,我们才会不断进取,不断成长。
老师们的点评真是仁者见仁,智者见智,因为时间关系,大家的评课先暂告一段落。
感谢大家的畅所欲言,感谢老师的精彩点评。
最后请两位主持人对两节课作点评并就本次教研活动做总结。
感谢梁老师、张老师的精彩点评;两位主持人的发言高屋建瓴,具体生动,启示深刻。
时间过的真快,我们今天的活动即将结束,然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻。
路漫漫,我们必须从现在就走起来,虽远且行,且行且珍惜,相信我们一路会看到更加美丽的教育风景,享受到更有意义的教育幸福。
学校教研活动主持词5篇
1.学校教研活动主持词敬重的各位教师,亲爱的同学们,大家上午好!这天在那里举办这样一个活动,是为了推动课堂教学改革,激发同学们学习生物的兴趣。
更是为了使同学们,在生物课堂上变得更加灵动,思维更加活泼。
总之,一句话:是为了提升素质训练的水平。
为此,我们特意邀请到了两位专家,他们分别是: xxxxxxxxxxxxxx,两位教师,不仅仅是我们新乡市的专家,也是河南,乃至全国的生物学教学专家。
我们使用的《生物练习册》以及北师大版本《生物教材》,都沁润了他们的汗水,融入了他们的才干。
我们有幸请到俩位专家,来我们延津县传经送宝,是我们延津县生物教学的一件幸事。
由于,大家能够亲自目睹:他们课堂教学的艺术和风貌;倾听专家的作课、说课以及精彩点评。
这对于我们今后的生物教学都有着很大的启示。
同时,还安排了我县城关中学的任世杰教师和张建景教师给大家作课。
任世杰教师是一位青年教师,从事生物教学仅仅三年,由于他的好学上进,使得他的课堂共性关注学的“学”,所以,他的课备受学生的欢送;张建景教师,是我县生物教师中的精英,由于她有着扎实的根本功,使得她的教法敏捷,能时时引领学生参加学习,所以,她的课深得同学们的宠爱。
期望各位教师和同学们,要倍加珍惜这次绝好的学习时机。
请遵守课堂纪律,关掉通讯工具,或者把通讯工具放到震惊的位置上。
这天的会议日程是这样安排的:第一节,由尚得兰教师作课;其次节,由任世杰教师作课;第三节,由张建景教师作课。
之后,由尚教师给我们发展生物教学的说课、评课以及“如何使学生更有兴趣的学习生物”。
最终由杨教师对三节发展点评。
下面,让我们以热闹的掌声欢送尚教师为我们作课!(会议完毕时,即兴对作课教师,评课教师以及听课的教师发展充分的确定与赞扬)期望预会的各位教师,透过参加听课、评课和专题报告。
回去以后,必需要结合自己的教学实际,进一步消化和吸收。
扎扎实实地走出一条有效课堂教学以及高效课堂教学的路子。
使我们的学生,怀揣幻想,弥漫激情,养成良好的行为和习惯,踏塌实实的前行在实现幻想的道路上!研讨会主持词最终,让我们再次以热闹的掌声对专家、教师冒着寒冷,为我们送来了“高效课堂教学改革的春风”表示真诚的感谢!2.学校教研活动主持词敬重的各位领导,各位教师:大家下午好!欢送各位的到来!本次研讨会的主题是作文教学。
教研活动主持词范例三篇
教研活动主持词范例三篇第一篇:教研活动主持词尊敬的各位老师,亲爱的同事们:大家好!我是今天的主持人,很荣幸能够为大家主持这次教研活动。
首先,请允许我代表学校向各位老师表示衷心的感谢和热烈的欢迎!感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次教研活动,相信通过大家的精彩分享和深入探讨,我们一定能够收获满满的收获。
今天的教研活动我们将围绕“创新教学,提高教学质量”这一主题展开。
教研活动是教师们相互交流经验、互相学习的重要平台,也是提高教学质量的有效途径。
通过教研活动,我们可以深入研讨教学方法、教学资源、评价体系等教学相关问题,提高自身教学水平,创造更好的教学效果。
在接下来的教研活动中,我们将有幸请到几位优秀的老师分享他们在教学中的创新经验和教学实践。
希望大家能够认真聆听,积极交流,相互启发,共同提高。
除了老师们的分享,我们还将开展小组讨论环节,希望大家能够积极参与,畅所欲言。
通过小组讨论,我们可以深入探讨教学中的难题,寻找解决办法,相互借鉴,共同成长。
最后,希望大家在教研活动中能够保持积极的心态,敢于创新,敢于尝试。
相信通过大家的共同努力,我们一定能够取得更好的教学效果,为学生的成长和发展贡献更多的力量!谢谢大家!第二篇:教研活动主持词尊敬的各位老师,亲爱的同事们:大家好!我是今天的主持人,很荣幸能够为大家主持这次教研活动。
首先,请允许我代表学校向各位老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次教研活动,相信通过大家的共同努力,我们一定能够取得丰硕的成果。
今天的教研活动我们将聚焦于“提高学生学习兴趣,激发学习动力”这一主题展开。
学习兴趣是学生学习的内在动力,是推动学生持续学习的重要因素。
而我们作为教师,应该通过创新教学方法、丰富教学内容等方式,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习动力。
在接下来的教研活动中,我们将有幸请到几位优秀的老师分享他们在激发学生学习兴趣方面的经验和实践。
希望大家能够认真聆听,积极交流,相互启发。
教研活动会主持词(3篇)
第1篇大家上午好!金秋送爽,丹桂飘香。
在这美好的时节,我们迎来了我校本学期第一次教研活动。
今天,我们齐聚一堂,共同探讨教育教学中的热点问题,分享教学经验,提升教学水平。
我非常荣幸能担任本次教研活动会的主持人。
首先,请允许我代表活动组织者对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!一、活动背景近年来,随着我国教育事业的不断发展,教育改革不断深入,教育教学质量成为衡量学校工作的重要标准。
为了提高我校教育教学质量,加强教师队伍建设,促进教师专业成长,我校特举办本次教研活动。
希望通过此次活动,能够激发教师们的教学热情,提升教师们的教育教学能力,为学生的全面发展奠定坚实基础。
二、活动目的1. 深入探讨教育教学中的热点问题,分享教学经验,促进教师间的交流与合作;2. 提高教师们的教育教学水平,推动我校教育教学质量的提升;3. 增强教师队伍的凝聚力和向心力,为学校的发展贡献力量。
三、活动安排本次教研活动会分为以下几个环节:1. 开场致辞:由我校校长发表讲话,对本次活动进行简要介绍,并对教师们提出期望。
2. 专题讲座:邀请教育专家或优秀教师进行专题讲座,分享教育教学经验。
3. 教学观摩:组织教师们观摩优秀教师的课堂教学,学习借鉴先进的教学方法。
4. 教学研讨:分组进行教学研讨,针对教学中的热点问题进行深入探讨。
5. 经验交流:邀请优秀教师分享教学经验,促进教师间的共同成长。
6. 总结发言:由活动组织者对本次活动进行总结,并对今后的工作提出要求。
四、活动流程1. 8:30-8:40 签到入场2. 8:40-9:00 开场致辞3. 9:00-10:30 专题讲座4. 10:30-10:40 休息5. 10:40-12:00 教学观摩6. 12:00-14:00 午餐及休息7. 14:00-15:30 教学研讨8. 15:30-16:30 经验交流9. 16:30-17:00 总结发言10. 17:00-17:10 合影留念五、活动要求1. 请各位老师准时参加活动,遵守活动纪律,保持会场秩序;2. 活动期间,请将手机调至静音或震动状态,以免影响他人;3. 在教学研讨环节,请积极参与讨论,提出自己的观点和看法;4. 在经验交流环节,请认真聆听,学习他人的优点,取长补短。
教研竞赛活动主持词(3篇)
第1篇在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节,我们迎来了我校一年一度的教研竞赛活动。
今天,我们齐聚一堂,共同见证这一学术盛宴的开启。
我是本次活动的主持人,非常荣幸能为大家服务。
首先,请允许我代表活动组委会,向各位领导、评委老师表示热烈的欢迎!向辛勤耕耘在教育一线的老师们表示诚挚的敬意!感谢大家一直以来对学校教研工作的关心与支持!(开场白)尊敬的各位领导、评委老师,亲爱的老师们,教研竞赛是提高教育教学质量、促进教师专业成长的重要途径。
本次教研竞赛旨在激发教师们的创新意识,提升教育教学水平,推动学校教育教学改革。
下面,我宣布,我校2023年教研竞赛活动正式开始!(第一环节:领导致辞)首先,让我们以热烈的掌声欢迎校长(或主办方领导)上台致辞。
(掌声)校长(或主办方领导)的讲话高屋建瓴,为我们的教研工作指明了方向。
让我们再次以热烈的掌声感谢校长(或主办方领导)的精彩致辞!(第二环节:竞赛介绍)接下来,我将为大家介绍本次教研竞赛的规则和流程。
本次教研竞赛分为以下几个环节:1. 课堂展示:参赛教师根据指定的课题,进行20分钟的课堂教学展示。
2. 教学反思:参赛教师结合课堂展示,进行5分钟的教学反思。
3. 评委提问:评委老师针对课堂展示和教学反思进行提问,参赛教师进行回答。
4. 综合评分:评委根据课堂展示、教学反思和回答问题的表现进行综合评分。
本次竞赛的评委由我校资深教师和校外专家组成,他们将本着公平、公正、公开的原则,为参赛教师提供专业的评价。
(第三环节:参赛教师展示)下面,请各位参赛教师上台进行课堂展示。
首先,有请(参赛教师姓名)老师为我们展示她的课堂。
(参赛教师进行课堂展示)(掌声)感谢(参赛教师姓名)老师的精彩展示。
接下来,请(参赛教师姓名)老师进行教学反思。
(参赛教师进行教学反思)(掌声)感谢(参赛教师姓名)老师的深刻反思。
下面,进入评委提问环节。
(评委提问,参赛教师回答)(第四环节:专家点评)接下来,让我们以热烈的掌声欢迎评委老师进行点评。
教研活动的主持词(通用13篇)
教研活动的主持词(通用13篇)教研活动的篇1:各位领导、各位老师,大家好!首先感谢老师,在我们数学教研组的验收活动中,今天代表我们数学教研组上了一节展示课,她是我校的教学骨干,兢兢业业。
对她执教的这节课,我们大家肯定会有不少的启发。
为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此举行听、评课活动。
我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
程序:一.先请执教人老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思二.评课:老师对自己的课说出了自己的认识,下面老师各抒己见,谈谈自己的评价。
三、今天借这个难得的机会,我们请在座的领导,为我们指点迷津,给与现场指导。
大家欢迎!四.、总结发言谢谢领导对我们教研工作的指导,其实这些问题一直是我校教师们的困惑。
今天感谢领导们给了我们很好的引领,让我们获得启示,会后我们将进一步反思,努力去推进新课程改革朝着纵深发展。
也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。
最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点建议。
1. 精心研读教材,挖掘教材,切实找准每节内容的重点、难点上课前要思考一下:我这节课的理想目标是什么?我想让学生经历什么?获得什么?采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标?怎样设计教学比较合理?学生出现某种情况可怎样回应?怎样才能有效的抓住重点、突破难点?对这一切教师都要做到心中有数。
2. 要处理好内容与形式的关系一堂好课应该是内容与形式的完美结合。
充实的内容能使学生获得更多的知识,并能提高能力、发展智力,而好的形式能激发学生的学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。
可是,当内容和形式不能统一时,我们宁可只要内容,不要花架子。
3. 要精心设计每个问题,引导学生多读书。
我们的提问要有目的性,力求每道题都有存在的价值。
要让学生在读书中感悟文本。
4、努力提高自身素质。
在闲暇时间里,我们要多读有关的教育教学书籍杂志,多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。
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教研活动主持词
开场白:
各位领导、各位老师,大家好!首先感谢◆老师,在我们数学教研组的验收活动中,今天代表我们数学教研组上了一节展示课,她是我校的教学骨干,兢兢业业。
对她执教的这节课,我们大家肯定会有不少的启发。
为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此举行听、评课活动。
我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
程序:
一.先请执教人◆老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思
二.评课:◆老师对自己的课说出了自己的认识,下面老师各抒己见,谈谈自己的评价。
三、今天借这个难得的机会,我们请在座的领导,为我们指点迷津,给与现场指导。
大家欢迎!
四.、总结发言
谢谢领导对我们教研工作的指导,其实这些问题一直是我校教师们的困惑。
今天感谢领导们给了我们很好的引领,让我们获得启示,会后我们将进一步反思,努力去推进新课程改革朝着纵深发展。
也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。
最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点建议。
1.精心研读教材,挖掘教材,切实找准每节内容的重点、难点
上课前要思考一下:我这节课的理想目标是什么我想让学生经历什么获得什么采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标怎样设计教学比较合理学生出现某种情况可怎样回应怎样才能有效的抓住重点、突破难点对这一切教师都要做到心中有数。
2.要处理好内容与形式的关系
一堂好课应该是内容与形式的完美结合。
充实的内容能使学生获得更多的知识,并能提高能力、发展智力,而好的形式能激发学生的学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。
可是,当内容和形式不能统一时,我们宁可只要内容,不要花架子。
3. 要精心设计每个问题,引导学生多读书。
我们的提问要有目的性,力求每道题都有存在的价值。
要让学生在读书中感悟文本。
4、努力提高自身素质。
在闲暇时间里,我们要多读有关的教育教学书籍杂志,多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。
特别是
谢宇老师,你是我校的后备力量,是我们的生力军,一定要加强自身的基本功练习,内提素质,外塑形象,争取在较短的时间内把自己推出去。
如何上好每一节课怎样才能使课上的有自己的特色,而且还要有成效,学生又乐意接受这是需要长期研究的课题。
“简单单教数学,完完全全为学生,扎扎实实求发展”这一平实而高效的小学数学课堂教学的基本要求一定能达成。
为了学生,为了把自己的课上的更加完美,我们一起努力吧。
最后,再一次感谢各位领导及我校数学组的全体老师!谢谢大家!
非常感谢进修领导及教研员给我们很好的引领,让我们获得了启示,今后我们将进一步努力推进主题教研工作向纵深发展,相信,在各位校长的带领下,在全体教师的努力下,我们紫云的教研之花定会是争相斗艳,绚丽多彩。
再次谢谢大家。
活动主持词
①活动一:课前说明8:55
尊敬的各位领导、老师,大家好。
在这样一个美好的季节,大家相聚我们紫云二小,共同研讨小学数学课堂教学,应该是一件愉快而有意义的事情。
今天请大家观摩的有效课堂研究活动分两个环节进行。
第一个环节由紫云二小**老师给大家上公开课,活动二:课后学生离场9:40
刚才**老师很用心地给我们上了一节公开课,在我们进入评课、议课之前。
我提议大家用掌声对杨老师的付出表示感谢。
活动三:进入评课、议课活动
组织发言顺序:
1、我们首先请**老师就本节课的目标达成情况作一个自评。
2、“当局者迷,旁观者清”参加我们今天会议的代表,都是教育教学方面的行家里手,下面我们请省、市级骨干教师,县小语学科带头人,县小语专业委员会理事肖育林老师谈一谈自己观课的感受。
活动四:结束研讨活动。
9:50
因为时间关系,我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。
课堂教学有科学也有艺术,水平越高的课堂,艺术成分越多,创造性要求也越高,因此理想的课堂教学与现实总有差距,我们研讨的是一个永恒的话题,不能停下的是我们实践的脚步。
相信,在追寻理想课堂的过程中,我们能看到更加美丽的教育风景,享受到更有意义的教育幸福。
讲、评、议、说课教研活动主持词
各位嘉宾、领导、老师大家好,很高兴在这个特别的日子里,我们相聚在这里,共同研讨小学课堂教学,我是本次活动数学组的主持人,.首先感谢紫云二小的各位领导和老师对我们这次活动的支持,对你们的付出表示真挚的感谢。
那么,如何能使一节课更加成熟,更加完美呢我相信通过今天的研讨,我们的理论与实践会有进一步的提升,本次活动共有五个环节,第一环节是说课,第二环节是观课,第三环节是反思本节课,第四环节是请老师们评一评本节课,最后大家一起来讨论讨论,针对本节课或在自己的教学中有哪些困惑,提出来,大家一起交流交流。
下面活动正式开始。
一、说课
首先,有请我乡名优教师刘玉爽针对要展示的一节语文课进行说课,说一说本节课的设计思路和设计理念及目标的拟订进行说课。
三、反思
刚才感谢牛老师为我们上可一堂精彩的课,她的课扎实,热情,真实,真切,我提议大家用掌声向牛老师的付出表示感谢。
每一节课都有许多的亮点和遗憾,
四、评课
听了三位老师精彩的演绎和讲说,相信在坐各位一定有自己的看法和感受,下面就进入评课互动环节,这样吧,就由我市骨干教师李池丹老师先抛砖引玉,针对本节课你有那些想法,请进行点评。
五、议课
接下来我们要进行探讨交流,常说:当局者迷,旁观者清“,今天参加活动的老师都是教学中的高手,希望各位就自己的观课谈谈感受,为我们的研究提出宝贵的意见和建议。
今天希望各位能畅所欲言,各抒己见。
牛老师演绎的这节课折射出了什么她设计的预设和生成达成情况怎样相信大家一定有自己的看法。
在教学中*老师充分的发挥了学生的主体地位,学生在自主、合作、探究中体会到了***,学生对情感态度价值观的感悟很深。
另外,我想通过今天的观摩和研讨,她给我们留下的应该是更多的感悟,要想上好每一节课,说好、思好、评好是对自己教育水平的再创造,要做到这些确实很不容易,而且如何才能使每一节课尽善尽美,如何把握尺度,这些问题一直是我们的困惑。
牛老师进行了精心的准备,感谢牛老师给了我们很好的引领,让我们获得启示,她的灵活驾驭教材、巧妙调控课堂的能力,是值得我
们学习的,今后我们将进一步反思,努力推进我们的教育教学水平向更高处发展。
六、总结
随着课改的不断深入,我们时常感叹:如今的课越来越不会上,越来越不能上了。
我想,只要老师多一份智慧少一份平庸,多一份创新少一些形式,相信,在各位校长的带领下,在全体老师的努力下,我们的教学之花会争香斗艳,绚丽多彩。
相信通过今天的教研活动,大家能够从中感受到*老师教学的精彩,并从中感悟到自己教学中的遗憾,从而提升自己的教育教学水平。
最后,再一次感谢嘉宾、领导,感谢各位同仁,谢谢大家。
主持词
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
今天天气格外晴朗,在这暖意融融大教室,我们即将聆听进修学校老师精彩的指导。
为促进我镇教师,尤其是中青年教师进一步提升教育教学技能,夯实教育教学基本功,强化教师专业发展。
本次研讨的主题是“谈谈怎样说课”,请老师们畅所欲言,发表自己的见解。