2019年高考英语语法知识点总结归纳
2019年高中英语全套笔记
高中英语语法权威解析目录:第01章名词性从句第02章“It”用法及其句型和固定搭配讲解第03章高中英语语法中的省略现象第04章主谓一致第05章动词不定式第06章倒装结构第07章定语从句第08章被动语态第09章祈使句第10章感叹句第11章疑问句第12章名词第一章名词性从句在句子中起名词作用的句子叫名词性从句(Noun Clauses)。
名词性从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
一. 主语从句主语从句是在复合句中充当主语的从句，通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替，而本身放在句子末尾。
1. It 作形式主语和it引导强调句的比较It 作形式主语代替主语从句，主要是为了平衡句子结构，主语从句的连接词没有变化。
而it引导的强调句则是对句子某一部分进行强调，无论强调的是什么成分，都可用连词that。
被强调部分指人时也可用who/whom。
例如：a) It is a pity that you didn’t go to see the film. 你不去看那场电影真可惜。
b) It doesn’t interest me whether you succeed or not.我对你成功与否不感兴趣。
c) It is in the morning that the murder took place. 谋杀案是在早上发生的。
(强调句型)d) It is John that broke the window. 是John打碎的窗户。
(强调句型)2. 用it 作形式主语的结构(1) It is + 名词 + 从句It is a fact that … 事实是…It is an honor that …非常荣幸It is common knowledge that …是常识(2) It is + 形容词 + 从句It is natural that… 很自然…It is strange that… 奇怪的是…(3) It is + 不及物动词 + 从句It se ems that… 似乎…It happened that… 碰巧…It appears that… 似乎…(4) It + 过去分词 + 从句It is reported that… 据报道…It has been proved that… 已证实…It is said that… 据说…3. 主语从句不可位于句首的五种情况：(1)if 引导的主语从句不可居于复合句句首。
2019高考英语100句名言攻克语法高分技巧(共50张PPT)
100句名言攻克语法
9：Deeds are more powerful than words.
行为比语言更强大。
（形容词比较级）
10：Mistakes show us what we still need to learn.
从错误中我们知道该学什么。
（“what”引导的宾语从句作直接宾语。15:You win because you think you can.
你成功是因为你认为你能成功。 （“because”引导的原因状语从句。）
16：By helping others, you will feel good about yourself.
帮助他人，其乐无穷。 （介词“by“表示手段，途径，动名词作介词宾 语。）
• 注释：
• powerful adj 强大的，有力的
5
100句名言攻克语法
11：Difficult times show us who our true friends are.
艰难岁月让我们知道谁是真正的朋友(患难见真情)。 （"who"引到的宾语从句作直接宾语）
12：It doesn't cost anything to be nice.
1
100句名言攻克语法
3：Difficulties make life worth living.
困难让生活有价值。 （make+...+介词短语：形容词短语作宾语补足
语）
4：Nothing in the world can take the place of persistence.
世界上没有任何东西可以取代坚持。
生活中最重要的事情就是有一个远大的目标，并有决心实现它。
2019年高考英语 考点一遍过 考点21 关系代词引导的定语从句(含解析)
考点21 关系代词引导的定语从句高考频度:★★★★★【考点解读】定语从句在高考的基础知识方面的考查主要体现在单选题，语法填空及短文改错中，在单项选择中主要考查定语从句的一些基本用法,如常见关系词的选择，在选择的过程中，一定要注意限制性与非限制性定语从句的区别，定语从句与名词性从句，及状语从句的引导词的区别等，有时也会与其他修饰性的句型结构之间进行误导性考查，如与强调句性等,所以重点掌握的是从高考题中总结规律,达到熟练应用。
【高考预测】定语从句是历年高考的重点，主要考查常见关系代词和关系副词的用法，比如which/that/as/ when/where的用法及区别性的选择等，及与其他从句如名词性从句的区别等。
在高考的中主要体现在语法填空，短文改错,完型填空等中，且完形填空80%每年会出一道题。
考向一常见关系代词的基本用法1。
that可指人或物;在定语从句中作主语，宾语，表语。
指人时，相当于who或whom；指物时，相当于which。
不能引导非限制性定语从句;不可置于介词后作宾语。
2。
which指物；在定语从句中作主语，宾语.如：The book which/that was on the desk was bought by my father。
（主语）3. who，whom, whose（1）who: 主格，在从句中作主语,只可指人（2)whom: 宾格，在从句中只能作宾语；只可指人（3）whose: 表所属关系，在从句中作定语。
译为:某人的，某物的(4）whose + 名词=the + n. + of which （某物的) = he + n. + of whom (某人的)注意：①关系代词作介词宾语(在定语从句中，介词提前时，介词后:表人用whom;表物用which）②关系代词在定语从句中用作介词宾语时，介词可放于从句之首, 也可放于从句之末. 但以放于句首较为正式。
（介词前置，必须注意不影响动词词组的含义.关系代词who 和that 用作介词宾语时，介词必须放在句末.）4。
2019年高考英语语法：并列句和复合句的区别
2019年高考英语语法：并列句和复合句的区别一、并列句和复合句的区别●如何解决英语长难句?首先，本质解决——找出赤裸的主干;其次，阶段解决——找出从枝末叶;最后，综合解决——按逻辑关系整合全句。
并列句的种类分为4种;复合句的种类分为3大类(名词性从句、定语从句和状语从句)15小种。
●并列句概念两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子，叫作并列句，其基本结构是“简单句+并列连词+简单句”。
并列连词有：and，but，or，so等。
并列句中的各简单句意义同等重要，相互之间没有从属关系，是平行并列关系。
它们之间用连词联结。
并列句中简单句间的关系4种如下：并列递进关系、转折关系、因果关系、选择/否则关系。
●复合句概念复合句又称主从复合句，所谓从句的概念就是从句相对应于主句，共同构成主从复合句关系。
在英语当中，一个句子只能有一个主语和一个谓语，但是有的时候一个句子的某一个成分如果信息点多的话，无法用一个单词或一个短语来涵盖，就会引入从句的使用。
那么，如果一个句子在另外一个句子当中充当某一成分，这个合并之后的句子就会多了一个主谓结构，这样就和句子只能有一套主谓结构的原则相违背，如何解决这个问题呢?就是在从句之前加上引导词，取消从句独立成句的资格，使从句和主句有所区分。
所以引导词是一个从句的标志。
例如主语从句，即一个句子作另外一个句子的主语，故称“主语从句”，以此类推。
●具体主从复合关系3大类15小种如下：名词性从句：主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句定语从句(形容词性从句)：限定性定语从句、非限定性定语从句状语从句(副词性从句)：时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、结果状语从句、目的状语从句、条件状语从句、让步状语从句、方式状语从句、比较状语从句考研英语基础段的学习与准备重点是对语法当中的句法部分实行“功底的夯实”，掌握好简单句是分析考研英语长难句的前提，所以大家一定要一步一步来，才有可能把长难句彻底吃透。
(完整版)2019高考英语知识点总结精华版(最全),推荐文档
2019届高考英语知识点总结精华版(史上最全)1.a great/good many: a large number of许多。
修饰可数名词复数。
I’m quite busy. I have a great many things to do. 我很忙，我有很多事要做。
若复数名词前有限定词或其修饰的为代词时，应加of .①A great many of the books have been sold out. 已经卖了很多书了。
②A great many of them are out of work.他们很多人失业了。
2.able(可以的，有能力的，可能的)①He is an able man.那人本事不小。
enable(v)使……能②We must learn more to enable us to face all the difficulties.我们要多学知识以便能面对各种困难。
disable:有残疾的，不能干的；the disabled表示一类人（残疾人）able作词辍时①可以……的，值得……的（有被动含义）eatable可食用的，measurable可以测量、估计的；readable可读的②其他含义：conformable舒适的、安逸的；suitable 合适的，恰当的3.above, over, on三个词都可以表示“在……上“，但用法不同。
On表示与某物体表面接触；over表示在某物体垂直的上方，含“布满、覆盖、跨越”之意，与under 相对；above表示位置高于，但不一定垂直，与below相对。
注意：与数字、数量、长度词连用时，多用over,同more than。
如：over10,000people一万多人；表示年龄、刻度多用above，如a man above fifty五十开外的人；above zero零度以上。
习惯用语：well above average远在一般以上；above sea-level海拔以上；the one above上面的一个；above all首先，尤其重要的是；over there 那边；all over 遍及；over again 再一遍；over and over再三地[应用]介词填空①There lay an umbrella_______the table and some raincoats _____it.②The mother held an umbrella______the boy’s head so that the sun wouldn’t burn him.③ There seemed to be a war and many planes were flying____the city.④The moon was______the trees in the east.Key:①on,under②over③over④aboveabove all 首先，特别是，最重要的是after all 到底，毕竟at all (用来加强语气)与not连用，表示“一点也不，完全不”。
2019最新高考英语语法要点细讲精练01—定语从句(详解)
2019最新高考英语语法要点细讲精练01—定语从句（详解）注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！无论是单选、多选还是论述题，最重要的就是看清题意。
在论述题中，问题大多具有委婉性，尤其是历年真题部分，在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。
考生要认真阅读题目中提供的有限材料，明确考察要点，最大限度的挖掘材料中的有效信息，建议考生答题时用笔将重点勾画出来，方便反复细读。
只有经过仔细推敲，揣摩命题老师的意图，积极联想知识点，分析答题角度，才能够将考点锁定，明确题意。
【考纲解读】定语从句在历年的高考全国卷及各地卷的单项填空中，都是考试热点。
在今后的高考试题中，定语从句仍是考查的重点。
定语从句常被考查的知识有：〔1〕九个不同的关系代词或副词引导的限制性定语从句；〔2〕七个不同的关系代词或副词引导的非限制性定语从句；〔3〕对as，which，that，what 代词的理解区分及运用。
考查往往是通过关系代词或关系副词来实现，并考查定语从句、状语从句、名词性从句的区别。
总之，对定语从句的考查主要集中在关系代词和关系副词的选择上，我们尤其要注意“介词+关系代词”引导的定语从句。
【知识要点】【一】形容词性从句一般称为定语从句，在句子中起定语作用，修饰一个名词或代词，有时可【二】引导定语从句的关系代词有which，that，who，whom，whose关系副词有when，where，why关系代词和关系副词不仅有连接先行词和从句的作用，而且在从句中担当一个句子成分。
1.1)由who关系代词whoAteacherisapersonwhopassesknowledgetothestudent.教师是传授知识的人。
〔关系代词在从句中作主语〕Themanwhocandothisworkwillget1000dollars.能够做此工作的人将获得1000美元。
〔关系代词who在从句中作主语〕2)由whom关系代词whom只能指人，是whoThemanwhomyoumetonthestreetismyfather.你在街上碰到的那个人是我父亲。
高考英语_2019语法考点通关讲义：名词和冠词
第1讲名词和冠词(一) 名词[析考点·规律探密]真题体验透视命题规律课提示：对应学生用书第8页语法填空题对名词的考查主要包括名词的单复数和所有格，以及给出动词、形容词等提示词要求写出适当的名词形式。
短文改错重点考查名词的单复数、不可数名词、名词与其他词类的词性转换等。
解答有关名词的题目时，一定要注意名词前的修饰成分，如数词、量词、常修饰可数名词复数和不可数名词的词或短语等，判断其是需要可数名词单数形式、复数形式还是不可数名词。
【考点练悟】(单句语法填空)1．(2018·全国卷Ⅲ)I'm a scientist(science) who studies animals such as apes and monkeys.2．(2017·全国卷Ⅲ)She has turned down several invitations (invitation) to star at shows in order to concentrate on her studies.3．(2016·四川卷)Any smell might attract natural enemies_ (enemy) that would try to eat the little panda.4．(2016·全国卷Ⅰ)The nursery team switches him every few days (day) with his sister so that while one is being bottle-fed, the other is with mum—she never suspects.5．(2018·桂林市联考)To them，life is a _competition (compete)—they have to do better than their peers to be happy.6．(2018·济南期末检测)Julie is one of the women(woman) who always keep up with the latest fashions.7．(2018·漳州市八校联考) Chances (chance) are that you will receive three different answers.8．(2018·昆明第一中学适应性训练)Engelbart, the inventor of the computer mouse, developed the mouse in the 1960s as a useful tool to assist the computer, obtaining a patent for it long before the mouse's(mouse) widespread use.[规律总结]1．提示词为名词时，分析句子成分后若发现词性不需要改变，则一般考查所给名词的复数形式；如果作定语表示“……的”，则一般考查名词的所有格。
高考英语语法必考考点1名词含解析
2019 年高考英语语法必考考点（ 1）：名词含分析【考点解读】研究最近几年来高考题我们不难看出，名词部分主要观察名词的词义辨析和习惯搭配、名词的数( 可数与不行数、单数与复数 ) 、名词的所有格、抽象名词的详细化、物质名词的量化、词性变换、名词和冠词的搭配以及主谓一致等。
在高考试题中，名词常联合其余项目一同观察，观察题型以短文改错、完形填空、语篇中的名词词义理解、单项选择、及写作部分等。
对名词的观察一般放在名词词义辨析（特别是同义词和近义词的辨析）、名词的习习用法、一词多义、抽象名词详细化、词性变换、名词动用等方面。
1、对同义词、近义词的观察如： At the meeting they discussed three different _______ to the study of mathematics.A. approachesB. meansC. methodsD. ways【答案】 D。
【分析】在会议上他们议论了三种不一样的学习数学的方法。
way 意为“方式，方法”，可指详细的方法，也可指抽象的方法，多指一般的思想、行动、做事的方法，也可指个人特别的方式、方法。
approach意为“接近，凑近，方式，方法”，指凑近某人或某事，也可指对待或办理事情的方式或方法。
mean意为“方式，方法”，用于抽象意义，可指为达到某一目的而采纳的方法、计划、政策、策略等，尤指整套方法; 用于详细意义，常指为达到某一目的所使用的工具、资料、机器、器具、车船等。
method 意为“方式，方法”，指详细的、系统的、有步骤的方法，重申条理性及高效率。
【点睛】面对英语学习中的大批近义词，仅凭母语我们常常没法把它们真实理解和解说清楚。
要尽可能地多翻阅英语字典，注意并比较它们的基本意，用英语的思想方式和语言来解说和理解它们。
2、对相像词的观察如： Always read the _______ on the bottle carefully and take the right amount of medicine.A. explanationsB. instructionsC. descriptionsD. introductions【答案】 B。
高考英语语法必考考点(12)状语从句(含解析)
2019年高考英语语法必考考点（12）：状语从句含解析李仕才【考点解读】在复合句中，修饰主句或主句谓语的句子叫作状语从句。
状语从句可位于主句之前，也可位于主句之后。
状语从句可分为时间、地点、原因、结果、条件、方式、让步、比较和目的等九大类。
一、状语从句引导词列表从句类型从属连词时间状语从句as, after, before, once, since, till, until, when, whenever, while, as soon as地点状语从句where, wherever, anywhere, everywhere原因状语从句because, since, as, now (that), seeing that, considering that, in that 结果状语从句that, so that, so/such ...that ...目的状语从句so that, in order that, for fear that, in case, for the purpose that条件状语从句if, unless, as/so long as, on condition that, in case, provided that 比较状语从句than, as ...as, not so/as ...as方式状语从句as, as if/though, how让步状语从句though, although, even if/though, however, whatever, as, while【点睛】(1)上述有些连词除了能引导状语从句外，还可引导定语从句和名词性从句。
在使用的时候，要根据句子结构和句意来判别和区分不同的从句，正确使用引导词。
以where为例，试比较下列多种从句的区别。
You are to find it where you left it. (地点状语从句)Tell me the address where he lives. (定语从句，先行词为the address)I don’t know where he came from. (宾语从句)Where he has gone is not known yet. (主语从句)This place is where they once hid. (表语从句)(2)在两个分句间要有一个且只有一个连词，千万不能按汉语习惯。
2019年高考英语语法考点复习课件-非谓语动词 共64页
归 纳 总结
尽力干 try, manage(反义词fail), struggle, strive,
attempt 不愿意 care 别装蒜 pretend 【注意】口诀内的动词后跟动词不定式，几乎都有 将来意味。 规则8：固定句型 (1)There is no good/point/sense/harm＋doing sth. 做某 事没用(不好/没意义/没有害处)，如：(8)。
B. to be discovered
C. discovering
D. having discovered
思路点拨：选项所提供的为非谓语动词的不同形式， 分析题干句可知空格处应为money的定语，money 与discover有被动关系，故该处应用表被动的过去 分词；B项表示的是“将要被发现”的意思，根据 句意“到目前为止还没有人来认领在图书馆被发现 的钱”可判断选A项。
(2)have difficulty /trouble/problem/a hard time/a good time/fun ＋ (in)＋doing，如：(9)。
归 纳 总结
(3)spend/waste/lose time(in) doing sth.，如：(10)。 (4)There is no ＋ doing sth. (there is no 表“不可能”)，
【注意】 如 果 like/love/hate/prefer 这 几 个 动 词 前 有
should/would，其后宾语只跟不定式，不能跟动名 词，如：(7)。
归 纳 总结
规则7：常见的带不定式作宾语的动词(口诀助记)如下： 想要干 want, wish, hope, expect, seek, attempt, aim, claim，would like/love, desire, swear 早打算 plan, prepare, mean, arrange 同 意 否 agree, promise, undertake, offer, choose, refuse, afford 问问看 ask(ask to do 要求做), beg 决定了 decide, determine, make up one's mind, be de法专题
2019高考英语：虚拟语气语法知识点
【导语】虚拟语⽓表⽰说话⼈的主观愿望、猜疑、建议或与事实不符的假设等，⽽不表⽰客观存在的事实。
虚拟语⽓是由句中的谓语动词的特殊形式表现出来的。
下⾯来看看整理的2019⾼考英语虚拟语⽓语法⼀、虚拟语⽓谓语动词的⼏种表现形式1. ⽤在虚拟条件句中虚拟条件句及其主句的谓语形式可归纳如下:例1：I would certainly go if I had the time.例2：How nice it would be if you could stay a bit longer.例3：She would have come if we had invited her.注：如果条件从句中包含有were, had, should或could，有时可把if省略掉，但这时要把were, had, should或could放在主语前⾯(这种结构在⼝语中较少使⽤)。
例如：1)Had we made (= If we had made ) adequate preparations, we might have succeeded.2)Were there no gravity, there would be no air around us.3)Should it rain tomorrow, the meeting would be put off.2. ⽤在含蓄条件句中句⼦中，假设的情况不⽤条件从句表⽰出来，⽽是⽤⼀个介词短语来表⽰，句⼦的谓语形式也可遵循上表的规则。
这种⽤法也常见于or, or else, otherwise和but后⾯的分句中。
例如：1)Without music, the world would be a dull place.2)But for your help, we would have failed.3)She would have gone with us, but she didn’t have time.4)He must have had an accident, or he would have been here then.3.⽤在错综时间条件句中有时候，条件从句表⽰的动作和主句表⽰的动作发⽣的时间并不⼀致，这时，谓语动词的形式要根据表⽰的时间来调整，这种句⼦可称作错综时间条件句。
2019高考英语语法总结大全
高考语法总结—备战一、冠词冠词分为不定冠词（a, an），定冠词（the），和零冠词。
特别注意名词类别的相互转换II. 名词的数规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es（参看有关语法书）。
英语里有些名词的复数形式是不规则的，请看下表三、代词I. 形容词注意：多个形容词修饰同一个名词的顺序熟记口诀就可以顺利解题：限定描绘大长高，形状年龄和新老，颜色国籍跟材料，作用类别往后靠。
规则：限定语（The 、A ）+ 描绘性形容词 + size （小）+ shape （形状）+ age （年龄、时间）+ color （颜色）+ origin （国籍、来源）+ material （材料）+ purpose （目的）+ 名词。
▲This ________ girl is Linda’s co usin. (05北京卷)A. pretty little SpanishB. Spanish little prettyC. Spanish pretty littleD. little pretty Spanish3.形容词（短语）作伴随状语As he looked at the goat, it rolled over, dead . 当他看着山羊的时候，山羊翻了个身，死了。
Afraid of difficulties , they prefer to take the easy road.由于害怕困难，他们宁愿走好走的路。
形容词和副词的比较等级分为原级，比较级和最高级。
比较级和最高级的构成一般是在形容词和副词后加-er 和-est ，多音节和一些双音节注意：1. 可以修饰比较级的词有：much, many, a lot, even, far, a bit, a little, still, yet, by far, any, a great deal；2. 表示“最高程度“的形容词没有最高级和比较级。
2019高考英语语法专题汇总：定语从句 、状语从句、名词性从句
2019高考英语语法专题汇总：定语从句、状语从句、名词性从句高中阶段的英语学习，其实就是学语法、记单词和研究并熟练题型。
其中，语法是大多数同学最头疼的问题，原因在于其内容之繁杂和零散。
从今天起，小简老师会将高中英语所有语法专题总结在一起，供大家系统学习。
专题一定语从句一、关系代词引导的定语从句1、that 指人或物在从句中作主语，宾语或表语which 指物在从句中作主语，宾语或表语（作宾语时可以省略）who 指人在从句中作主语，宾语或表语whom 指人在从句中作宾语whose 指人或物在从句中作定语as 指人或物在从句中作主语，宾语或表语but 指人或物在从句中作主语，宾语或表语注意：指物时，whose+名词=the+名词+of which或 of which+the+名词2、as 的用法（1）常用于下列结构：such…as; so…as;the same…as; as…as注意：the same…as 表示同一类，不同一个the same…that 表示同一个（2）as与which的区别a、位置不同as可放在主句后，主句前或主句中间；which只能放在主句后。
b、as起连接作用，表达说话人的观点、看法，并指出主句内容的根据或出处，意为“正如，正像”。
Which相当于并列句，可以用and this来代替，意为“这一点，这件事’”。
注意：as常用于下列结构：as we know/ as is known to all, as we all can see, as has been said before/above,as might be excepted, as is often the case, 一般不能用which代替as。
c、在从句中作主语时，which既可作系动词be的主语也可作实义动词的主语，而as只可作系动词be的主语。
二、只用that不用which的情况1、.先行词为 all , much, everything, nothing , something ,anything, nothing, none, the one等不定代词时2、先行词被only, any, few, little, no , all, just , very ,right等修饰时.3、当先行词是最高级或被形容词最高级修饰时。
201-201上海高考英语语法考点归纳
201-201上海高考英语语法考点归纳2019-2021上海高考英语语法考点归纳在2019年至2021年上海高考英语考试中，语法部分一直是考察的重点。
以下是对这三年的英语语法考点进行的归纳总结，总结了考试中经常出现的语法知识点和题型。
一、动词时态和语态1. 时态考点：（1）一般现在时（2）一般过去时（3）现在进行时（4）过去进行时（5）一般将来时（6）现在完成时（7）过去完成时题型：（1）填空题：根据句意和语境选用合适的动词时态。
（2）改错题：根据上下文判断句子中动词的时态是否正确。
2. 语态考点：（1）被动语态的构成和用法（2）主动语态和被动语态的转换（3）特殊动词的被动语态形式题型：（1）选词填空题：根据句意和语境选用合适的被动语态形式。
（2）改正错误题：根据句子的语序和用词，判断是否需要使用被动语态。
二、情态动词和虚拟语气1. 情态动词考点：（1）can/could，may/might, must等情态动词的用法（2）情态动词与其他动词的连系：be able to, have to等题型：（1）选择题：根据句意和语境选用合适的情态动词。
（2）改错题：根据上下文判断句子中情态动词的用法是否正确。
2. 虚拟语气考点：（1）与过去事实相反的虚拟语气（2）与现在事实相反的虚拟语气（3）与将来事实相反的虚拟语气题型：（1）选择题：根据句意和语境选用合适的虚拟语气形式。
（2）填空题：根据句意和语境填入适当的虚拟语气。
三、固定搭配和习惯用法1. 固定搭配考点：（1）形容词和名词的搭配（2）动词和副词的搭配（3）动词短语的搭配题型：（1）选词填空题：根据句意和语境选用合适的搭配。
（2）改正错误题：根据上下文判断句子中搭配是否正确。
2. 习惯用法考点：（1）习惯用语和惯用表达方式（2）常见的短语和句型的应用题型：（1）选词填空题：根据句意和语境选用合适的习惯用语。
（2）改正错误题：根据上下文判断句子中用语是否正确。
2019年高考英语考前语法梳理 定语从句素材
高考英语语法必考考点(4)介词(含解析)(2021年整理)
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2019年高考英语语法必考考点（4）:介词含解析李仕才【考点解读】介词无法在句中独立担当成分，其后一般接名词、代词或动词-ing形式，还可接不定式(如：except， but）或that引导的从句作宾语,构成介词短语,有时还可接另外一个介词短语（如：from among the trees）。
一、介词的分类：1。
从结构上分，可分为：简单介词（如：at， in, on， for, over，up）、合成介词（如：inside， outside， within， without）、以-ing结尾的介词（如：concerning， including, excluding, following）和短语介词（如：according to， because of， apart from, in case of）。
2。
从含义上分,可分为表示时间（如:at， in， on， before, between)、地点（如：at， in, on， under, behind）、趋向（如：to / towards， across, off, up)、原因（如：for， with， due to)、让步（如:despite, in spite of）和条件（如:in case of， without， but for)等的介词。
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2019 年高考英语语法知识点总结归纳
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