第四届“共享杯大学生科技资源共享服务创新大赛参赛题目

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青创赛题目

青创赛题目
1. 创新引领未来：探索青年创新在未来发展中的关键作用。

2. 青春创业，梦想起航：激发青年人的创业激情与梦想。

3. 科技创新，点亮青春：结合科技，鼓励青年在创新领域发光发热。

4. 青色创想，改变世界：强调青年的创造力对世界的积极影响。

5. 创意无限，青春飞扬：突出青年人的无限创意和活力。

6. 青创助力可持续发展：引导青年关注可持续发展，通过创新解决实际问题。

7. 智慧青春，创造奇迹：展现青年智慧与创造的力量。

8. 青年创业家，时代新力量：突显青年创业者在时代中的重要地位。

9. 创新之路，青春同行：鼓励青年人在创新道路上携手共进。

10. 青色风暴，创意崛起：描绘青年创新带来的变革与崛起。

2024年科技知识竞赛试题库及答案 (共50题)

2024年科技知识竞赛试题库及答案(共50题)1、世界上最大的洋流是？(C)A、墨西哥湾暖流B、佛罗里达暖流C、西风漂流2、我国是世界第几大能源生产和第几大能源消费国？(B)A、第二第三B、第三第二C、第三第四3、我国重点治理的“三河”是(C)。

A、黄河、淮河和海河B、黄河、淮河和辽河C、淮河、海河和辽河D、黄河、长江和海河4、肺结核的主要传播途径是（B）。

A.经血液传播B.经呼吸道传播C.经消化道传播5、在近代气象史上，危害最大的一次台风发生在１９７０年１１月１２日，是在哪个国家呢？(C)A、中国B、美国C、孟加拉国6、风向是指风吹来的方向还是风吹去的方向？(A)A、风吹来的方向B、风吹去的方向7、给太平洋起名的，是曾经率领船队为人类第一次闯开环绕地球航行道路的哪个国家的航海家费尔南多.麦哲伦？(B)A、西班牙B、葡萄牙C、英国8、九大行星中哪个离太阳最远？(B)A、水星B、冥王星C、土星D、天王星9、使用哪种仪器，可以获得三维图象？(A)A、扫描电子显微镜B、透射电子显微镜C、荧光显微镜D、光学显微镜10、塔里木盆地中心生长着我国古老树种“沙漠英雄”指的是什么的原始森林?( B)A、梭梭B、胡杨C、红柳11.缓冲技术用于（ D ）A．扩充相对地址空间 B.提供主辅存接点 C.提高设备利用率 D.提高主机和设备交换住处的速度12.月球和地球分别属于那种天体？（D ）A恒星，行星. B.行星，恒星. C.恒星，卫星. D.卫星，行星13．试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是(B )A.都属于无性生殖能保持母本性状B.都是细胞工程的技术范围C.都充分体现了体细胞的全能性D.都不会发生基因重组和变异14.目前人类还难以利用的水资源是（D ）A.河水B.湖泊淡水C.浅层地下水D. 冰川融水15.Windows操作系统是一种（D ）操作系统。

A.多用户单任务 C.单用户单任务B.单用户多任务 D.多用户多任务16.下列关于基因工程应用的叙述，正确的是（B ）A．基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因B．基因诊断的基本原理是DNA分子杂交C．一种基因探针能检测水体中的各种病毒D．原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良17.下列哪个动物没有声带（C ）A.大象B.猴子C.长颈鹿D.熊猫18.诺贝尔基金会设立在（D ）A.英国B.美国C.瑞士D.瑞典19. 人的一生大约要喝多少吨水？(C)。

科技创新知识竞赛试题(含参考答案).doc

科技创新知识竟赛试题（含参考答案）知识竞赛题一、判断题（每题1分，25题，共25分）1、同样的发明创造只能被授予一项专利。

（）2、在国家出现紧急状态或者非常情况时，或者为了公共利益的目的，国务院专利行政部门可以给予实施专利的强制许可。

（）3、经国务院专利行政部门同意，任何人均可以查阅或者复制已经公布或者公告的专利屮请的案卷和专利登记簿，并可以请求国务院专利行政部门岀具专利登记薄副本。

（）4、两个以上的屮请人在同一II分别就同样的发明创造屮请专利的，应当在收到国务院专利行政部门的通知后自行协商确定申请人。

（）5、中请人可以对其专利中请文件提出任意修改。

（）6、宣告无效的专利视为自始即不存在。

（）7、取得实施强制许可的单位或者个人不亨有独占的实施权，有权允许他人实施。

（）8、专利的权利要求书应当有独立权利要求，也可以有从属权利要求。

（）9、造成地球温暖化的气体中，影响最大的是二氧化碳。

（）10、20xx6月，慈溪市人民法院获准受理部分知识产权民事纠纷案件，成为全省可以受理一审知识产权案件的四个基层法院之一。

（）11、人类体温总体维持在37摄氏度左右。

（）12、杭州湾跨海人桥是由屮国人自行设计、自行投资、自行建造的，是世界上目前在建和已建的最长的跨海大桥。

（）13、根据《国家知识产权战略纲要》，知识产权制度是开发和利用知识资源的基本制度。

（）14、根据《国家知识产权战略纲要》，县级以上人民政府町设立相应的知识产权管理机构。

（）15、《国家知识产权战略纲要》提岀的战略目标是到20xx,把我国建设成为知识产权创造、运用、保护和管理水平较高的国家。

（）16、《国家知识产权战略纲要》明确捉出必须把知识产权战略作为国家重要战略，切实加强知识产权工作。

（）17、国家坚持科学发展观，实施科教兴国战略，实行自主创新、重点跨越、支撐发展、引领未来的科学技术工作指导方针，构建国家创新体系，建设创新型国家（）18、国家保障科学研究的自由，鼓励科学探索和技术创新，便科学技术达到世界先进水平。

第二届共享杯大学生科技资源共享与服务创新实践竞赛

第二届"共享杯"大学生科技资源共享与服务创新实践竞赛第二届“共享杯”大学生科技资源共享与服务创新实践竞赛参赛截止时间：2014年10月31日竞赛背景国家科技基础条件平台（以下简称“国家科技平台”）是科学技术部、财政部共同推动的一项重要工作，旨在促进科技资源开放共享，服务社会科技创新。

目前，国家科技平台已覆盖大型科学仪器设备、自然科技资源、科学数据、研究实验基地、科技文献等领域科技基础条件资源，为科技进步、经济和社会发展发挥重要支撑作用。

大学生、研究生是我国科技资源的重要生产者和使用者。

为推进国家科技平台资源进校园、进院所，进一步深化科技资源开放共享工作，促进在校大学生、研究生充分利用国家科技平台资源开展科技活动，培养学生科技创新实践能力，科学技术部国家科技基础条件平台中心组织开展了“共享杯”大学生科技资源共享与服务创新实践竞赛活动。

2013年5月-12月，在各方共同努力下，第一届“共享杯”竞赛获得圆满成功。

共有来自全国高校和研究院所的1000余个团队和个人报名参赛，大赛受到新华网、中新网、人民网、科技日报等多家媒体的关注，获奖优秀作品得到专家的高度肯定，社会反响强烈。

2014年5月-12月，将举办第二届“共享杯”竞赛。

本届竞赛将在第一届竞赛基础上，优化比赛组织和设计模式，扩大宣传推广范围，进一步加大对选手的奖励支持力度，增强比赛吸引力。

竞赛目的加强大学生、研究生群体对国家科技平台和科技资源开放共享的认识和理解，提高在校学生的科技资源利用水平；为学生提供优质科技基础条件资源，开展科学研究和发明创造，提高学生科技创新能力，培养、发掘具有创新实践能力的科技优秀人才。

竞赛原则竞赛坚持公平、公正、公开原则。

竞赛设立竞赛组织委员会、专家委员会和竞赛组委会秘书处，实行匿名评审，竞赛所有工作流程、获奖作品等均在竞赛官方网站公布公示，同时邀请相关媒体进行监督。

竞赛坚持公益原则。

参赛人员不需要缴纳报名费和评审费，为广大青年学子提供一个充分展示与历练的平台。

创新大赛考试题及答案

创新大赛考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 创新大赛的宗旨是什么？A. 促进科技创新B. 推动文化发展C. 提高教育水平D. 增强国际合作答案：A2. 以下哪项不是创新大赛的参赛要求？A. 参赛者年龄需在18岁以上B. 参赛项目需有创新性C. 参赛者需提交项目计划书D. 参赛项目必须是已完成项目答案：D3. 创新大赛的评审标准包括哪些方面？A. 创新性B. 实用性C. 可持续性D. 以上都是答案：D4. 创新大赛的奖项设置包括哪些？A. 一等奖B. 二等奖C. 三等奖D. 以上都是答案：D5. 创新大赛的报名截止日期是何时？A. 2024年1月1日B. 2024年2月1日C. 2024年3月1日D. 2024年4月1日答案：B6. 创新大赛的参赛项目可以涉及哪些领域？A. 信息技术B. 生物科技C. 新能源技术D. 以上都是答案：D7. 创新大赛的参赛者需要准备哪些材料？A. 个人简历B. 项目计划书C. 项目演示PPTD. 以上都是答案：D8. 创新大赛的初赛阶段主要考察什么？A. 参赛者的表达能力B. 项目的创新性和可行性C. 参赛者的团队协作能力D. 以上都是答案：B9. 创新大赛的决赛阶段将如何进行？A. 现场答辩B. 网络投票C. 专家评审D. 以上都是答案：A10. 创新大赛的获奖者将获得哪些奖励？A. 奖金B. 荣誉证书C. 创业指导D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题3分，共5题）1. 创新大赛的参赛项目可以是以下哪些类型？A. 个人项目B. 团队项目C. 企业项目D. 以上都是答案：D2. 创新大赛的评审团由哪些人员组成？A. 行业专家B. 学者教授C. 企业家D. 以上都是答案：D3. 创新大赛的参赛项目需要满足哪些条件？A. 原创性B. 技术先进性C. 市场潜力D. 以上都是答案：D4. 创新大赛的参赛者在比赛过程中可以获得哪些支持？A. 技术支持B. 资金支持C. 政策咨询D. 以上都是答案：D5. 创新大赛的参赛者在比赛结束后可以享受哪些后续服务？A. 项目孵化B. 创业指导C. 资金对接D. 以上都是答案：D三、简答题（每题5分，共2题）1. 请简述创新大赛对于推动社会创新的意义。

大学生科技创新大赛项目3篇

大学生科技创新大赛项目题目：基于AI的智能翻译软件第一篇：项目背景及市场需求随着全球化的发展，跨语言交流越来越成为人们工作和生活中不可避免的需求。

尤其是在全球化的背景下，日益增多的人际交往和商务活动需要考虑对不同语言区域的适应性。

然而，语言差异依然是跨越文化障碍的一个难以逾越的问题，对于很多人来说，语言障碍是限制他们经济和社交活动的最大限制因素。

在这样的背景下，智能翻译软件出现了，它们能够用机器翻译代替人工翻译，有效提高了跨语言交流的效率。

随着人工智能技术的不断发展和成熟，智能翻译软件在市场上得到了越来越广泛的应用和认可。

本项目旨在开发一款基于AI技术的智能翻译软件，将人工智能技术应用于翻译领域，大大提高翻译效率和质量。

第二篇：技术实现和创新点本项目的核心技术为机器翻译技术，我们将采用深度学习方法，通过建立神经网络，将大量的语料库进行学习，并逐步提高其翻译质量和效率。

同时，我们还将开发语音识别技术，为用户提供语音输入功能，实现口语输入智能翻译的功能。

创新点如下：1.基于深度学习的翻译算法，提高翻译质量和效率。

2.支持语音输入功能，实现口语输入智能翻译，提高用户体验。

3.支持多种语言翻译，满足不同语言之间的翻译需求。

4.支持离线翻译和在线翻译，满足用户不同的使用场景。

第三篇：商业模式及市场前景本项目的商业模式为免费下载和月费订阅模式。

免费下载模式用户可以免费下载软件，但需付费获取高级会员服务，如无限制使用离线翻译、增加语音翻译时间、优先接受客服支持等功能。

月费订阅模式用户需要通过订阅服务来获取软件高级会员服务。

未来的市场前景非常看好，随着全球化的发展，跨语言交流需求将越来越大，而智能翻译技术正是解决语言障碍的重要手段。

同时随着人工智能技术的不断发展，智能翻译技术的质量和效率将不断提高，可应用领域将越来越广。

相信基于AI的智能翻译软件必将成为未来跨语言交流领域的主要解决方案之一。

总之，这款基于AI的智能翻译软件将为跨语言交流带来革命性的变化和进步，我们相信它将会成为人们工作和生活不可或缺的一部分。

创新大会交流材料题目大全

创新大会交流材料题目大全创新大会交流材料题目大全一、技术创新1. 人工智能在医疗领域的应用2. 区块链技术在供应链管理中的优势3. 虚拟现实在教育领域的创新应用4. 机器学习技术在金融行业的应用5. 无人驾驶技术对交通安全的影响6. 新型电池技术的创新与发展7. 智能家居系统的设计与创新8. 3D打印技术在制造业的应用9. 云计算技术对企业信息化的推动10. 全息投影技术的创新应用二、科学研究创新1. 基因编辑技术在医学研究中的创新应用2. 天文学领域的最新研究进展3. 新材料研究与应用的创新成果4. 纳米技术在电子行业中的创新应用5. 生物技术在食品安全中的创新应用6. 环境科学研究中的创新成果与应用7. 能源领域的创新研究与发展8. 神经科学的最新研究进展9. 智能材料的研发与创新10. 动态建模与仿真在工程研究中的应用三、产业创新1. 创新创业对经济发展的推动作用2. 农业科技创新的现状与前景3. 文化创意产业的创新与发展4. 互联网经济的创新模式与趋势5. 人才培养对产业创新的重要性6. 绿色经济的创新与可持续发展7. 智能制造的创新模式与应用8. 旅游产业的创新发展9. 金融科技对传统金融业的创新10. 健康产业的创新与发展四、社会创新1. 医疗资源共享与互联网医疗的创新2. 教育创新对学生发展的影响3. 社会企业的创新模式与社会影响力4. 跨界合作对社会创新的促进作用5. 青年创新创业的机遇与挑战6. 网络安全问题与创新应对措施7. 社会创新对城市可持续发展的推动8. 科技创新对社会服务的改进9. 环保创新对环境保护的促进作用10. 国际合作与社会创新的结合五、教育创新1. 反转课堂模式的教育创新实践2. 科技在教育中的创新应用3. 学习型组织对教育创新的推动4. 职业教育创新与人才培养5. 紧密结合行业需求的创新课程设计6. 游戏化学习在教育中的创新应用7. 开放教育资源的共享与创新8. 教育评价模式的创新与改进9. 教育信息化的创新模式与实践10. 学校管理创新与发展这些题目涵盖了技术创新、科学研究创新、产业创新、社会创新以及教育创新等领域，可以作为参与创新大会交流的材料，展现各个领域的研究与应用成果，促进创新思维和交流合作。

第四届“共享杯”大学生科技资源共享服务创新大赛参赛题目

第四届“共享杯”大学生科技资源共享服务创新大赛参赛题目参赛题目包括论文或报告、软件系统及工具、多媒体作品、智能硬件及增值服务类四种形式。

各类参赛作品的相关格式标准及具体要求详见大赛官网。

（一）创新创业题目为进一步加强产学研用与新兴产业需求的有效衔接，大赛支持单位根据自身在创新发展过程中的实际需求，设置企业创新创业题目，参赛主题如下：1. 循环农业与养殖废污资源化利用的技术2. 畜产品流通的移动互联网解决方案3. 大型科学仪器设施共享服务平台网络推广解决方案4. 基于微信公众号的智能村务系统5. 面向生物医药领域的国际科研热点发现系统6. 基于流计算技术的电信运营商网络指标发现与统计7. 海量栅格数据的在线地图呈现8. 基于电信网络的测量数据构造栅格指纹库9. 基于电信运营商信令数据的高铁用户轨迹识别与展现10.中国新中产人群医疗健康的下一个十年消费潜力分析11.基于物联网OID 标识的研究推广工具12.医疗数据的同态加密隐私保护工具13.基于ICD-11 的语义表示系统14.医生工作室宣传平台工具15.新时期新业态互联网企业+党建工作网络平台（二）专题类题目针对我国科技基础条件资源共享情况和各科技基础条件共享平台运行服务现状，充分利用平台各类科研仪器和设施、科学数据和信息、生物种质和实验材料等科技基础条件资源，开展创新实践，并形成论文或报告、软件系统类、多媒体类、智能硬件及增值服务类作品。

科技基础条件平台设置科技专题类题目，参赛主题如下：1. 人口健康专题(1)1989-2006 中国健康与营养调查相关数据库调研(2)基于数据挖掘的前列腺肿瘤预测模型的建立(3)动态心电数据的心率变异性分析和心率特征表达(4)基于数据挖掘的肺癌预测模型的建立(5)基于聚类分析下的乳腺癌疾病研究(6)降血脂药不良反应分析(7)中药多成分相关治疗靶点的网络关联性研究(8)空气污染引发疾病的关联因素分析与风险预测(9)中医药科学数据的数据挖掘分析(10)2 型糖尿病并发症的关联因素分析及风险预测(11)空气质量、气象条件和舒适度指数与人体健康之间的关系及预报方法研究(12)药物循证医学研究(13)学校卫生安全管理与学生卫生安全教育现状的分析与研究(14)疯狂的埃博拉科普多媒体宣传2. 计量标准专题(1)现代（光学、纳米）计量的现状与发展(2)法制计量科普论文(3)国家基准、标准全国量值查询APP 开发(4)计量检定/校准业务服务项目APP 开发(5)基于NI-LabView 的可视化计量测试教学软件(6)计量科普动画作品系列-计量单位(7)计量基标准基地纪念品设计征集(8)我国标准物质发展现状与统计分析研究(9)标准物质及其应用(10)标准物质与生活3. 科普专题(1)中国数字科技馆用户分布及浏览行为研究(2)移动端网络科普发展研究(3)中国数字科技馆纪念品设计征集(4)科普主题轻游戏设计开发(5)“一张图读懂”类科普图片征集(6)中国数字科技馆科普动图征集(7)虚拟现实科普内容创意征集(8)金属材料缺陷引发安全事故分析4. 现代农业专题(1)野生动物监测数据挖掘分析(2)基于“互联网+”的古树名木调查管理系统研究(3)基于GLMM 的人工落叶松枝条枯损模型研究(4)新疆天山西部森林监测数据气候与林业应用模拟(5)常见林木种类害螨鉴定(6)自然保护区野外巡护APP(7)基于不同立地质量的森林蓄积量遥感估测(8)冬小麦生长状况展示工具(9)图形模式下农作物需水量变化趋势展示工具(10)用于林木种质资源信息交互APP(11)树木标牌二维码生成系统设计(12)关于珍稀濒危林木物种介绍的宣传(13)基于DNA 条形码的金枪鱼鱼类种类鉴别(14)黑龙江流域渔业资源动态变化（论文）(15)水生物种的人为放生对水生生态系统的影响（报告）(16)水产新品种推荐软件或App(17)鱼苗计数器(18)我为海洋生物赋予艺术的生命5. 自然环境专题(1)吉县蔡家川流域生态恢复过程中不同林种土壤水分对气象因子和植被特征的响应规律(2)连续秸秆还田对黑土耕层土壤肥力的影响(3)秦岭松栎混交林土壤水源涵养功能评价(4)常绿阔叶林凋落物量与气象因子的关系(5)海伦站宣传片(6)天童站宣传短片(7)基于自然环境及材料腐蚀数据，研究材料在自然环境中的腐蚀规律(8)基于大气腐蚀在线监测数据建立腐蚀等级评定方案(9)对网站各类数据专题(汽车、锅炉、缓蚀剂等)进行数据挖掘(10)自然腐蚀数据库、大气环境腐蚀在线监测共享数据查询系统手机客户端开发(11)高端装备（航空航天、智能绿色列车、节能与新能源汽车、海洋工程装备、核电装备）领域腐蚀案例视频、宣传片征集(12)以“腐蚀化腐朽为神奇”为主题，收集有益的腐蚀现象/行为(13)关注发生在你身边的腐蚀问题，制作科普多媒体作品(14)环境腐蚀在线监测传感器设计及制作6. 气象科学专题(1)气象资料服务效益评估方法研究(2)气象谚语的验证(3)天气雷达观测方法对短临预报的影响(4)我国气象灾害特征分析(5)我国风能资源数据挖掘(6)华北水资源可持续利用与农业布局优化(7)百年来南北极气候变化的异同及其机制(8)气象平台用户满意度评价系统(9)温湿压风雨控件开发(10)气象数据掌上设备（平台）实时显示系统(11)基于GIS/VR 技术的气象数据可视化分析系统(12)恶劣天气后的城市出行指南应用(13)基于天气预报和土壤水份的灌溉分析系统(14)气象数据多媒体可视化宣传网页(15)天气及预警信息播报智能终端(16)基于互联网+移动观测系统(17)价廉物美气象科普宣传电子像册(18)气象应用指数产品方案创意设计7. 地震科学专题(1)地震台站管理软件(2)基于AVHRR 数据的地震热异常提取系统(3)地震目录可视化(4)传统地震数据解算模式向分布式计算架构的迁移应用(5)基于GIS 的地震时空数据可视化软件(6)重力固体潮理论值计算及可视化软件编写(7)中国及周边大地震P 波在中国境内传播模拟软件(8)基于GIS 的地震监测资料大数据分析系统(9)根据强震数据给出烈度圈(10)地震预报、速报和预警的科普宣传(11)地震自救互救知识宣传动画(12)深地震测深数据宣传视频8. 地球系统科学专题(1)古环境数据的标准与规范(2)基于空间三维网格对空间科学数据组织管理和应用(3)黑土资源的保护和利用咨询报告(4)基于立体摄影测量的切沟及侵蚀环境快速调查方法及其应用(5)气候变化与粮食安全的大数据分析(6)青藏高原气候变化分析(7)三江源地区草地遥感监测(8)典型区域全球变化影响与区域响应相关研究(9)生态环境质量时空变化研究(10)太阳活动与全球气候变化相互关系研究(11)中国区域背景站大气环境本底值长期变化趋势研究(12)地表水面变化分析(13)数据科学的有关理论、方法及其在各领域中的应用(14)国内外土壤信息系统发展状况比较与分析(15)地学数据挖掘与分析(历史地图的信息挖掘与提取、长时间序列遥感影像信息提取等)(16)太阳活动性对地球电离层、磁场的影响(17)面向南极AST3 天文数据的序列分析(18)一带一路沿线地区的资源环境格局与变化研究(19)富营养化湖泊水体蓝藻水华与叶绿素长时间序列分析(20)流动人口自主就业群体生存发展报告(21)大学校园土地利用管理系统(22)利用虚拟观测台（VO）对科学卫星数据的发布和管理(23)高原公路路基、桥梁和建筑物三维建模(24)三角碳源/碳汇时空变化（长三角碳汇估算及交易平台）(25)利用物联网监控生态环境的变化(26)流动人口办事指南的网络可视化实现(27)海洋科学考察3D 展示软件(28)万维望远镜（WWT）漫游(29)中亚丝绸之路地球系统科学之旅(30)藻种资源明信片设计(31)东亚古环境数据库可视化软件平台(32)日地空间数据管理与可视化工具(33)重点湖泊数据资源可视化挖掘分析(34)青藏高原湖泊水位水温变化分析仪表盘(35)分省统计数据在线制图工具（可视化）(36)“极地视线”资源信息查询检索系统(37)南海与海上丝路信息展示系统(38)地球系统科学数据共享平台手机APP 界面设计(39)地球系统科学数据共享平台网页界面设计(40)土壤侵蚀模型地形因子计算工具(41)基于移动端的土壤野外调查系统(42)物候信息实时拍摄、填报及上传手机app 开发(43)长三角城市扩张与环境演变规律分析软件(44)泥沙径流动态观测（包括网页、动画、视频等）(45)地球系统科学数据共享平台明信片、台历设计（三）开放性题目根据科技共享平台资源及互联网资源，围绕深化科技资源开放共享与利用、科普宣传、数据分析挖掘、创新创业等内容，综合运用大数据、云计算、物联网、移动通讯等现代信息技术手段，开展相关理论与方法研究、软硬件开发、多媒体科普制作及创新实践活动，并形成相关论文或报告、软件系统类、多媒体类、智能硬件及增值服务类作品，题目可以根据作品特点而自拟，鼓励参赛学生充分发挥想象力和创新力。

2024知识竞赛题目

2024知识竞赛题目全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：2024知识竞赛题目2024知识竞赛是一场引人注目的比赛，吸引了全国各地的优秀学生参与。

为了帮助参赛者更好地备战竞赛，我们将提供一份关于2024知识竞赛题目的样题，希望可以激发大家的学习兴趣，丰富大家的知识储备。

一、科学知识题目1. 什么是黑洞？请简要说明黑洞的形成原理和特点。

2. 人体中最大的器官是什么？请简要介绍该器官的功能和结构。

3. 什么是基因编辑技术？请简要说明基因编辑技术的应用领域和影响。

4. 请问地球的北极和南极分别对应哪两个洲？分别请写出并介绍这两个洲的特点。

5. 一年有多少个季节？请简要说明引起地球四季变化的原因。

1. 汉朝开国皇帝是谁？请简要介绍汉朝的建立过程及其影响。

2. 请问《资治通鉴》是谁编写的？请简要介绍该书的特点和意义。

4. 请问中华人民共和国的首都是哪里？请简要介绍首都的历史及其重要性。

5. 请问世界上最长的城墙是哪一座？请写出城墙的名称并介绍其历史和重要性。

1. 请问世界上最大的洲是哪个？请简要介绍该洲的地理位置和特点。

3. 请问《世界地理》中标志性的地理物种是什么？请写出物种名称并介绍其生活习性。

通过以上的知识竞赛题目，我们相信参赛者们可以更好地了解各个领域的知识，提升自己的综合素质。

希望大家都能在2024知识竞赛中取得优异的成绩，展现自己的才华和能力。

祝愿参赛者们都能取得令人称赞的成绩，成为各个领域的佼佼者！第二篇示例：2024知识竞赛题目随着科技的迅猛发展和知识的不断更新，知识竞赛已成为了一种流行的比赛形式。

在2024年，我们将迎来一场精彩纷呈的知识竞赛，届时将会有各种各样的题目涉及到文学、历史、科学、艺术等各个领域。

以下是一些可能出现在2024知识竞赛中的题目：一、文学题目1.《红楼梦》是哪位清朝作家所作？2.《傲慢与偏见》的作者是谁？3.《鲁滨逊漂流记》中的主人公名叫什么？二、历史题目1.第一次世界大战爆发于哪一年？2.梁启超曾经提倡过哪项改革？3.《共产党宣言》是哪位思想家所著？三、科学题目1.电子的发现者是谁？2.地球上最重要的生物元素是什么？3.被誉为“现代物理学之父”的科学家是谁？四、艺术题目1.达·芬奇的代表作是哪幅画？2.《Les Misérables》是哪位作家所作？3.莫扎特的代表作是哪部歌剧？以上题目只是2024知识竞赛中可能出现的一部分，参赛选手需要在各个领域中有较为扎实的知识储备，以应对各种题目的考验。

2019年人口健康“共享杯”大学生科技资源共享服务创新大赛

2019年人口健康“共享杯”大学生科技资源共享服务创新大赛1. 引言1.1 比赛背景2019年人口健康“共享杯”大学生科技资源共享服务创新大赛是由某某机构主办，旨在倡导大学生利用科技资源为人口健康服务进行创新。

比赛背景是当前人口老龄化日益严重，医疗资源短缺的情况下，急需大学生通过科技手段为人口健康问题提供新的解决方案。

此次比赛旨在鼓励大学生将科技应用于人口健康领域，推动科技资源共享服务的发展，促进人口健康事业的进步和发展。

通过此次比赛，可以激发大学生的科研创新潜力，培养他们对人口健康事业的责任感和使命感，为解决人口健康问题提供更多新的思路和方法。

希望通过此次比赛，可以吸引更多热爱科技创新的大学生参与，共同致力于推动人口健康领域的发展，为社会健康事业贡献力量。

1.2 比赛目的比赛目的是为了搭建一个创新交流平台，促进大学生科技资源共享和技术创新，推动人口健康事业发展。

通过此次比赛，可以促进大学生对人口健康问题的深入了解，并通过科技手段和创新思维解决现实问题，提高大学生成果转化能力和创新意识。

比赛还旨在发掘和培养具有创新意识和实践能力的大学生，引导大学生积极参与社会实践和科技创新，为人口健康领域输送更多科技人才和创新者。

比赛还通过评选优秀作品和项目，激励和表彰在人口健康科技创新领域取得突出成绩的大学生团队和个人，推动整个行业的进步和发展。

通过此次比赛，将人口健康与科技创新相结合，促进共享资源和技术服务，为人口健康事业的发展贡献力量。

2. 正文2.1 赛事规则1. 参赛项目要求符合人口健康科技领域的创新方向，涉及医疗健康、大数据分析、生物科技等相关领域。

2. 每支参赛团队需由3-5名本科及以上学生组成，团队成员涵盖不同专业背景，如计算机科学、生物医学工程、医药学等。

3. 参赛项目必须是原创作品，且未曾在其他比赛中获奖或公开展示过。

4. 参赛作品需要在规定时间内提交详细的项目说明书、演示视频、原型展示等材料，以供评委评选。

2023最新“创新杯”知识竞赛题库答案大全汇总

2023最新“创新杯”知识竞赛题库答案大
全汇总
本文档旨在提供2023年最新的“创新杯”知识竞赛题库答案，
以帮助参赛者更好地准备比赛。

知识竞赛题目及答案
1. 题目: 什么是人工智能？
答案: 人工智能是指模拟人类智能的各种思维过程和决策能力，通过计算机系统进行实现。

2. 题目: 量子计算是什么？
答案: 量子计算是利用量子力学的原理来进行计算的一种新型
计算方式，能够在某些情况下实现超越传统计算机的性能。

3. 题目: 什么是区块链？
答案: 区块链是一种以分布式账本技术为基础的数字化经济基
础设施，可以实现去中心化的安全数据存储和交易验证。

4. 题目: 人类基因组计划是什么？
答案: 人类基因组计划是一项国际性科学研究项目，旨在解码人类基因组的DNA序列，并进一步研究人类基因与健康、疾病之间的关系。

5. 题目: 什么是虚拟现实？
答案: 虚拟现实是一种通过计算机技术生成的虚拟环境，用户可以通过特定设备融入其中，感受身临其境的体验。

这些题目和答案仅供参考，具体的比赛题目可能会有所不同。

参赛者应当根据自己的能力积极准备，并多参与相关训练和研究，以提高自己的知识水平和竞赛能力。

祝各位参赛者取得好成绩！。

关于举办2018年人口健康“共享杯”大学生科技资源共享服务创新大赛的通知

九、注意事项１本大赛免除一切费用；２作品需在竞赛期间完成，不得以其他时期作品申报；３以官网发布的科技资源作为作品完成的关键要素；４作品有利于促进人口健康平台科技资源共享服务工作；５不可抄袭、盗用他人作品；６人口健康平台无偿为参赛者提供所需资源；７涉密科技资源，不在本次活动所提供的资源范围；８竞赛组委会和各题目提供单位享有参赛作品和成果的使用权，并选择优秀作品进行集中宣传。十、联系方式１人口健康共享杯大赛秘书处：联系人：刘佳龙、张晶、李雪莲、李文杰；联系电话：０１０－５８６５０２３４、５８６５０２３７、５８６５００３４；大赛官方网站：ｗｗｗｎｃｍｉｓｈａｒｅｃｏｍ。电子邮箱：ｎｃｍｉｓｈａｒｅ＠１６３ｃｏｍ。２国家人口与健康科学数据共享服务平台：联系人：刘时谋；联系电话：０１０－６５２５０５４１；电子邮箱：ｒｋｊｋｐｔ＠１２６ｃｏｍ；人口健康平台官方网站：ｗｗｗｎｃｍｉｃｎ。３《世界中医药》杂志社：联系人：张文婷；联系电话：０１０－５８２３９０５５；电子邮箱：ｗｊｔｃｍｏｆｆｉｃｅ＠ｖｉｐ１２６ｃｏｍ；《世界中医药》杂志官方网站：ｗｗｗｓｊｚｙｙｚｚｃｏｍ；《世界中医药杂志》英文刊官方网站：ｗｗｗｗｊｔｃｍｏｒｇ。
［４］李寿山．初论 “舌下络脉”诊法在临床上的应用［Ｊ］．新中医，１９８２，１４（５）：４６．
［５］黄岑汉，刘燕平．舌下络脉诊法渊源及现代研究探析［Ｃ］．泛中医论坛·思考中医２００６———经典中医的特色和优势，２００６．

科技创新大赛选题参考

科技创新大赛选题参照A 、第二十四届全国青少年科技创新大赛创新成就比赛项目(一等奖 )地球与空间科学鉴于三亮度比差法使用照相机丈量大气能见度动物学鳞翅目昆虫幼虫雌雄鉴别方法研究白颊长臂猿“晶晶”对旅客的选择性攻击行为研究2,4-二氯苯酚对蚯蚓生理代谢的影响及蚯蚓对2,4-二氯苯酚的消除作用研究生防真菌对柑橘害螨的生物防治研究萝卜蚜对天敌捕食的行为反响和生殖水仙鳞茎提取物对动物毒性作用及机理商讨秉氏环毛蚓重生的研究工程学智能车辆水浸预警通告及断电保护系统家电通用集成化遥控器的设计逃生动力驾驶舱模型设计及考证气泡控制与信息显示装置设计与试验能够自动调理均衡的担架仿生学机械手一号纵列式双涵道垂直起降陆空交通工具个性化指纹辨别技术的研究及应用太阳能光伏、光热及制冷一体机智能公交投币机服饰真假干洗研究及其鉴别装置鱼塘生态水立方图生成机器人聋哑人音乐视“听”施教装置多通道“绿色”挂衣护理板隐子五子棋复杂管系钻道鼠鉴于视觉与共同的上海世博会指引系统边坡倒塌预警装置的研究节能环保 (长寿命 )应急 U 盘小手电精准到千分之一毫升的滴定器/量液器化学特种高吸水树脂的合成及在抗洪抢险中的应用以废治废，降低废水办理成本纳米级无机盐为基础的复合资料的制备及抑菌活性研究环境科学无磷洗衣粉对农业环境生物影响的研究北京育才学校油松死亡和生长不良的原由研究让虫虫落入“色”“味”圈套微生物燃料电池逆向研究的新发现电子噪声监测警告装置研制及公共场所等室内电子噪声污染检查石油污染土壤的微生物修复研究“限塑令”前后西安市民塑料袋使用状况追踪检查用不完的牙膏计算机科学操作简略的听力测试系统视力测试智能化的试试鉴于计算机控制的光碟智能存取装置家庭智能语音系统社会科学让我们 DIY 做玩具，重拾创建乐趣福州市中小学德育基地使用问题检查与思虑传承民间艺术奇葩粤剧的检查研究天堂草原，魅力生活蒙古族传统造型艺术在现代生活中的应用对于中学生社团活动与创新式人材素质培育的检查研究“埙”中国最古老乐器的保护与传承研究云南省师范大学隶属小学六 (4)班与新平县大洗浴村小学生学习生活状况检查比较研究生物化学单卷大疣蛛两种毒素成分的分别与判定环境要素对中江丹参丹参酮含量及其合成有关基因表达的影响研究不一样茶叶的抗氧化剂含量数学等积及等周的曲线变形微生物学马齿苋的抑菌性能察看及其防腐成效实验一株高效反硝化细菌的分别判定及其在废水中脱氮成效研究虫草菌株诱变选育、培育条件优化及抗疲惫活性初步研究物理学蜜蜂飞翔特征的实验研究真空式抽水机家用电炊具哪个更省电的实验研究感觉起电机正转与反转起电的实验研究及新的解说环保节能智能灭害灯酒精焊枪医药与健康学慢性心理应激对健康影响的分子体制研究网瘾青少年脑部可疑病变的发现与初步研究一种新的腓骨肌萎缩症致病基因突变的发现与研究不一样运动方式对肥胖小鼠减肥成效的研究植物学西兰花和黄瓜轮作对黄瓜枯败病及其生长和产量的影响北京金山四栽种物的有关生长研究夹竹桃叶提取液杀虫成效的研究威灵仙药材野生转家种试验研究耐盐植物绒毛白蜡抗菌活性物质研究新疆野生沙葱生长现状及与种植种的生殖比较蒜苗生长的奥密秋茄生长对赤潮影响的实验研究第二十四届全国青少年科技创新大赛“十佳”科技实践活动澳门古树观察爱粮惜粮节粮行动农五师中学师生徒步观察沙漠原生态厦门迅速公交营运系统(BRT) 检查研究珠海食虫植物猪笼草观察走入衡水湖，研究湿地神秘中牟县木本植物检查报告“需求与创新”科技设计节能小当家2008 年上海市杨浦区青少年家庭节能实践活动节俭你的口袋绿色你的脑袋第二十四届全国青少年科技创新大赛优异科技实践活动(一等奖 ) 节粮行动，从我开始节能环保我能行科学避震学会自救垃圾分类让城市环境更美好蓝天集结号承载飞天梦记“我的飞翔器”科普实践活动遨游五彩纸世界，感悟绿色环保情“风趣的纸世界”科技实践活动木匠模型构造设计与制作快乐 .体验乡村固体垃圾污染及综合治理同饮一江水，共护母亲河绿色西部行系列科普活动“限塑”你我他环保靠大家关注乡村场镇水源污染推进城乡环境综合治理管村场镇水污染现状检查可重生能源之地热能在南宁市的应用研究城墙历史，传承古都文化城市垃圾状况检查活动计算机节能行动“ MYBAG”实践与创新活动降温地球我们能做什么？青少年环保体验实践活动“节粮在我身旁”科技实践活动“求知”走向清水河实践活动创新在我身旁方框里的科学与人文长宁区青少年拍照实践系列活动关爱上海的母亲河系列活动航天英豪成就梦想家村夫民为你骄傲合水县土壤速效养分的检查现代都市小农民内行动人与自然和睦发展认草种草养草爱心草让生活的绿色多一点农资科技实践活动研究纸的奇特，体验纸的力量纸的拉力和撑力实验探秘种子王国科技实践系列活动《还有多少？》研究本地野生植物的回归同饮长江水，珍惜水资源垃圾废物再利用变废为宝利处多定点观察沙尘暴一杯水和两支管的实验研究活动走科学发展之路保障博斯腾湖区生态安全天空中的眼睛麻雀生殖习惯及栖息地保护对策的研究研究植物科学之美植物科学拍照与科幻画创作体验杠杆走进竹乡走近自然走向科学。

科技知识竞赛题目大全

科技知识竞赛题目大全科技知识是非常广泛的一个包括了太空探索、生物观园、科学历史、地球故事、奇人奇事、生命科学、科技生活、相关下载、UFO、军事科技、科幻世界、数码家电、健康饮食、科普学术等知识。

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科技知识竞赛题目【1-20】1、四大文明古国是人人类文化发祥地，也数字产生和成长的摇篮，请问这四个文明古国是哪四个国家?答案：巴比伦、古埃及、印度、中国2、被称为"杂交水稻之父"的科学家是谁?答案：袁隆平3、世界上第一颗人造地球卫星是前苏联于哪一年年发射成功的?答案：1957年4、第一个飞上太空的是前苏联宇航员是谁?答案：加加林5、世界上最高的摩天大楼是什么?答案：芝加哥西尔斯大厦6、什么是有声电影?答：有声电影指观众可以听到演员的声音和音响效果的电影7、请问谁发明了第一架飞机?答：莱特兄弟8、汽车是谁发明的?答案：奔驰9、请问罗盘是指南针吗?a是b不是答案：(a)10、谁发明了炸药?(诺贝尔)11、请问造纸术是谁发明的?(蔡伦)12、请问"镭的母亲"是指谁?(居里夫人13、世界上第一个进行环球航行的是谁?(葡萄牙著名航海家麦哲伦)14、请问电灯是谁发明的?(爱迪生)15、中国的"导弹之父"是指谁?(钱学森)16、世界是第一台测定地震的仪器是由谁发明的?(张衡)文秘114版权所有17、我国最早的飞机设计师是谁?(冯如)18、什么被称为"海上轻骑兵"?(快艇)19、什么被称为空中的"运输大王"?(军事运输机)20、你知道"空中指挥所"是什么吗?(预警机)。

第六届共享杯大学生科技资源共享服务创新大赛获奖作品

王瑜
兰州大学
4
基于SPEI的河北省干旱时空分布特征与ENSO的相关性研究
刘昌,马慧燕,晁阳,韩玉,王玉雪,
山东科技大学
郭斌，张红日
5
TRMM 3B43卫星降水产品在中国大陆的精度评估
周子腾,王伟娇
山东科技大学
郭斌
6
北京近年来风速与污染物关系的研究
兰天涵,李奕璇,孙娜,
北京师范大学
7
1981-2015年中国降水强度与灰霾的变化及影响
南京师范大学
李杨
优秀奖（197名）
序号作品名称作者单位名称指导教师
1
The impact of self-reported preconception BMI on GAM in a Chinese center
贾晓倩
北大医学部
李智文
2
济南市大气污染物时空分布特征及来源分析
张亚茹,齐雪薇,孙浩,
莫慧偲,钟翔,王馨陆,李燕子,
暨南大学
刘润
8
2010-2015年中国大陆流行性感冒时空分布及气象因素的影响性分析
巩晓文、凤思苑、鲁瑞、段同庆
天津医科大学
马骏、崔壮
9
基于Sentinel-3 OLCI数据的内陆湖泊大气校正方法评估
毕顺,洪恬林,周玲,
南京师范大学
李云梅
10
中国大陆地区日照时数对风速变化的响应研究
朴金宁，杨帆,张苏元,刘橙泽,赵聪
哈尔滨理工大学
徐军，马静
42
【卡路里】---改良宠物自动喂食器
胡荣泽,马乐
哈尔滨商业大学
43
水之剂
李冰、王斯腾
哈尔滨工业大学
44

大学生科技资源共享与服务创新实践竞赛

第二届大学生科技资源共享与服务创新实践竞赛
学院统一组织报名表
学院：
填写须知：
1、全国所有高校和相关研究院所的在读本科生、研究生、博士生都可以个人或团队形式（队员数量不得超过5人）参加竞赛。

2、参赛团队和个人可根据需要，邀请1-2名指导教师或专家给予指导帮助。

3、在6月18日前填好报名表后，发至物科院邮箱43240121@。

1、项目名称：
组长
组长邮箱：*
组长姓名：*
所在学校：*
所在院系：*
学生证号码：*
手机号码：*
成员一
组长邮箱：*
组长姓名：*
所在学校：*
所在院系：*学生证号码：*手机号码：*成员二
组长邮箱：*组长姓名：*所在学校：*所在院系：*学生证号码：*手机号码：*成员三
组长邮箱：*组长姓名：*所在学校：*所在院系：*学生证号码：*手机号码：*成员四
组长邮箱：*组长姓名：*所在学校：*所在院系：*
学生证号码：*
手机号码：*
指导教师姓名：
所在学校：
所在专业：
职称：
手机号码：
项目基本思路和实施计划：（表格不够可另附页）
其他项目请重复表格。