学校科研工作总结报告(精品10篇)
学校科研工作总结12篇
学校科研工作总结12篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校科研工作总结15篇
学校科研工作总结15篇学校科研工作总结1高教育教学质量的需要,是教育决策科学化、高效化的需要,是提高教师素质创造价值的需要。
以基础教育课程改革为契机,我校站在一个制高点,以更深远、更开阔的视野去审视教科研。
我们领悟到,以教研活动为切入点,以实施课题研究为突破口,切实有效地做好教科研工作,促进学校教育教学的发展一、加强组织领导切实保障教科研地位《中国教育改革和发展纲要》指出:“各级领导和教育行政部门要把教育科研和管理信息工作摆到十分重要的位置。
”我们非常庆幸,庆幸有一个成熟的领导班子,班子成员富有时代意识、科研意识、协作意识和改革意识,善于审时度势,作出科学决策,以明确的办学理念为学校发展定位,并带领学校群体执着地追求的教育理想。
在办学思路上,我们牢固树立“科研兴校、科研强师”的意识,将教科研工作纳入学校五年规划、学年度工作计划。
学期初的教务计划中,我们始终把教科研工作作为一个重点项目,进行具体详尽的安排。
从研究方向、研究专题、研究方法及科研组织上提出明确要求,使全校教师有章可循。
1、领导身体力行激发教科研活力为了保证学校教科研工作的落实,我校成立了教科研领导小组,由校长任组长,副校长、教导处主任、教研组长等为成员,全面负责全校教科研的领导及管理工作:成立教科研重点课题研究小组,对于学校教科研重点立项课题,组织专人进行研究。
如:我们学校校长马凯良同志亲自挂帅,担任课题主持人承担铁岭市“十三五”规划课题《信息技术与学科整合的时效性研究》工作;副校长田克忠担任课题主持人承担《小学数学课堂教学小组合作学习实践研究》工作;政工主任胡忠凯承担县级规划课题《家长会策略改进研究》工作。
校领导身体力行,大大激发了全体教师科研热情高涨,并积极参与。
同时充分加强教研组备课组建设,发挥它们在教科研中的作用。
2、加强管理措施巩固教科研实效在组织管理上,学校采取了以下几项措施:一是制定《教科研发展规划》、《教科研工作方案》及《教科研奖励办法》,在学校经费非常紧缺的情况下,保证教科研经费的开支。
学校科研工作总结9篇
学校科研工作总结9篇第1篇示例:学校科研工作总结近年来,我校在科研工作方面取得了一系列成果,这些成果离不开全体教师和学生的共同努力。
在过去的学年中,学校科研工作经过全面评估和总结,不断完善和提高,取得了显著的成果。
一、科研项目在过去的学年里,学校教师积极争取各类科研项目,包括国家级、省部级以及校级项目等。
在这些项目的支持下,教师们有了更多的机会开展科研工作,不断提升自己的研究水平。
学校还注重对学生进行科研能力的培养,鼓励学生参与科研项目的申报和研究,为学生提供更多展示自己的机会。
二、科研成果在过去的一年里,学校教师和学生取得了一系列科研成果,包括发表高水平论文、申请专利、获得奖项等。
这些成果的取得不仅提升了学校的学术声誉,也为教师和学生的个人发展增添了亮丽的色彩。
值得一提的是,学校注重科研成果的转化和应用,积极推动科研成果的产业化,为社会发展做出贡献。
三、科研团队学校建立了一支高水平的科研团队,团队成员包括教师、学生和外单位专业人士。
团队成员之间密切合作,互相学习和借鉴,形成了良好的合作氛围。
学校还鼓励和支持团队间的交流与合作,推动科研资源共享和优势互补,不断提升整个团队的科研能力。
四、科研平台学校拥有先进的科研平台和设施,为科研工作提供了良好的条件。
学校注重对科研平台的建设和更新,努力为教师和学生提供最好的科研条件。
学校还加强对科研平台的管理和维护,确保科研设施的正常运行和有效利用。
五、未来展望在未来的发展中,学校将继续加强科研工作,不断提升教师和学生的科研水平。
学校将继续鼓励、支持和培养青年科研人才,为学校的科研事业培养更多的接班人。
学校还将加强与企业、研究机构等合作,促进科研成果的转化和应用,为社会发展和人才培养做出更大的贡献。
学校科研工作在过去的学年中取得了显著的成绩,为学校的发展增添了新的动力。
我们相信,在全体教师和学生的共同努力下,学校的科研事业将会迎来更加美好的未来。
让我们携手并肩,共同创造更加辉煌的明天!第2篇示例:学校科研工作是一项重要的任务,对于提高学校的学术水平,推动教育事业发展至关重要。
学校教科研学期工作总结范文10篇
学校教科研学期工作总结范文10篇教科研是学校发展的必要条件之一,一个学校的教育要发展,教科研必须先行,教科研与学校的教改和发展,教师做好科研工作。
下面是小编整理的学校教科研学期工作总结范文10篇,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
学校教科研学期工作总结1这学期,我校语文教研组的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,全体语文教师团结协作,真抓实干,兢兢业业,踏踏实实全面贯彻中心学校对教研工作的要求,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地加强课堂教学改革研究,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量,全面提高学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:一、加强校本培训,促进教师专业发展作为教研组,我们深深地感到,教研组应当始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体语文教学水平的提高,发挥教师团体的智慧和才能。
所以,本学期,我校语文教研组以教研组为中心,注重加强教师的校本培训工作,多渠道的对教师进行培训,促进教师的专业发展。
1、开学初,语文教研组要求语文教师继续加强教育理论与实践经验的学习,使新的课程理念深入人心。
在教师的自主学习中,每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的提高。
2、开展好教研活动,利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。
教师在学习、交流、实践的过程中,把新的教学理念渗透到了教学中,教学注重了以培养学生的合作交流意识和实践创新本事为主,注重了尊重学生的需要,培养了学生的自学本事。
3、加强校本培训中的骨干教师引领作用。
要求全体语文教师加入到学校课题研究中,结合课题研究的资料,进行相关的理论学习和研究,提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的本事,牢固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思想。
4、重视了多层次、多级别的校本培训活动。
鼓励教师进取外出或在校内听课或参加培训或自主学习。
2024年学校科研工作总结报告(16篇)
学校科研工作总结报告(16篇)学校科研工作总结报告(精选16篇)学校科研工作总结报告篇1进一步加强教师的科研意识,通过多种途径,使教师们在工作中获得从事教育科研工作的认同感,纠正教师的本职是教好书,搞科研是额外负担的错误认识,把教学过程和教育科研过程有机统一起来。
学校要求每位教师在每次教学后积极反思课堂活动,鼓励老师及时总结教育教学经验,撰写论文参加各级各类论文评选活动、在各级报刊杂志发表研究文章,进一步提升科研水平。
二、积极引导教师切实转化教科研成果学校教科研工作归根结底要服务于教育教学工作,为进一步加强教科研工作的实效性,学校要求从课题立项到研究,要紧密结合我校教育教学实际展开。
鼓励广大教师尤其是青年教师把优秀研究成果应用于教育教学实践,以教育教学实践检验教科研成果。
本年度,学校又教师获得县镇骨干教师等称号若名。
教科研工作促进了教师的成长、学生的进步、学校的发展。
三、积极开展课题研究活动本学期,继续以县级级课题“提高语文小组学习效率,促进学生语文素养迅速提高”为抓手,进行校本科研。
以“创新能力的培养”为核心,以课堂教学为主要渠道,探索运用信息技术培养创新能力的教学模式,在学科教学中积极培养学生的创新意识,充分发挥学生的主体性。
同时,进一步做好课题研究的衔接工作。
加强课题管理,提高科研水平,推广科研成果,逐步形成科研条件现代化、管理结构科学化、科研效益最优化,具有我校学校特色的教育科研体系。
配合教导处开展“人人一节优质课”教学模式探讨,旨在以学科常态教学为研究载体,关注课堂教学策略的有效运用,关注师生互动中的知识构建,关注常态下富有生命活力的教学呈现,关注体现课改理念的教学细节,改进常态教学行为,提高教学效率。
四、搞好教师培训工作1、认真落实校本培训计划。
教科室以新一轮三年发展规划制定为契机,组织教师制定新一轮三年发展规划,将个人专业成长与学校发展密切联系。
2、加大师培师训力度。
加强骨干教师队伍建设。
科研报告总结怎么写(优秀10篇)
科研报告总结怎么写(优秀10篇)科研报告总结怎么写篇1回顾本学期学校教科研方面做的工作,本人能踏实工作,根据学校教科室制定的教科研,以新课程标准的基本理念为指导,从规范入手,有目的、有计划、有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,以促进提升教科研水平的不断提高。
本学期主要做了以下工作:1、用敏锐的眼光审视自身教学。
任何伟大的研究都源于实践,都基于对很多事实的研究。
教科研也不例外,对教育教学实际,进行多角度、多层面的研究,这是开展教科研工作的重要基础。
很多人往往缺少的是发现。
在实际的教学过程中,我们会遇到各种各样的问题,如学校与家庭社会、学校管理、教与学、新课程改革等,这些都是教科研的对象,我们不能视而不见,听而不闻,而应当用明锐的眼光审视自我的教学,去观察、发现、解决问题,用提高教育教学质量的目的去思考、分析与解决问题。
2、个人专题研究,个案分析,撰写教学论文。
平时,我注重教学理论的学习,从身边的教育教学实际入手,选定适当的研究范围或方向,在进行专题研究时,充分发挥自我的特长和爱好,加强学生本事的培养,本学期,个人的专题研究《小学数学分层练习的实验研究》取得了必须的进展。
同时,在日常教学工作中,注重加强对典型个案的剖析,进行教学反思,进取撰写教学论文,从而提高教科研成果的深度、广度和理论层次。
本学期撰写两篇论文。
3、扎实开展学科组活动;指导青年教师的日常教学工作;听课、评课活动。
本人能深化教学理论的学习,进取参加学校的教科研活动,扎实开展一周一次的学科组活动;作为一名骨干教师,能把自我的宝贵经验毫无保留的传给年轻教师,指导其日常教学工作,他们虽然踏上工作岗位仅有几个年头,但在我的悉心指导下,他们分别参加了青年教师赛课活动并纷纷获奖;本人在做好本职工作的同时,共听、评学校年轻教师的课20多节,促进了青年教师的成长。
科研报告总结怎么写篇2科研工作是高等学校一项非常重要的工作,它与教学的关系非常紧密,是整个学院工作的重点。
学校科研工作总结报告(精品10篇)
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学校科研工作总结报告篇1一、落实常规培训,强化科研意识与此同时,学校还开展了经常性的随堂听课活动,不仅教学校长经常听课,还鼓励教师自愿听家常课,积累与总结原生态的教学经验,发现现实性的问题后,在集体备课中进行探讨,取得共识,形成观念,迁移成果,提高了教师的课堂教学能力,促进了教师专业化发展。
二、课题促动,打造学校办学特色教育科研引领学科教研,教育科研促进教师专业发展。
我校坚持以课题研究为抓手,扎实开展各项教科研工作。
20__年11月5日上午,我校承担的广州市__区“__”规划课题面上一般课题“在实施综合实践活动课程中开发__社区文化资源的研究”结题报告会隆重举行,并以“特优”的好成绩顺利结题。
此课题自20__学年开始实施,课题组开展了扎实而有效的研究工作,取得了丰硕的成果:学校出版了专著《利用地域文化资源,开展综合实践活动的探索》;7篇论文刊登在市级以上刊物上;编写出版了__文化校本教材——《探寻__文化之旅》;建成了意义重大的创新之作——__文化博物馆。
课题推动了学校综合实践活动课程的实施和发展,学校先后成功举办了广州市课程资源开发研讨现场会和全国第八次综合实践活动参观考察现场会,综合实践活动已成为学校鲜明的文化特色。
学校办学成绩不断涌现,并产生了较高的知名度和影响力。
三、重视资料积累,完善成果管理为了不断促进老师们在活动中反思提高,也为今后的活动课教学留下第一手教学资料。
本学期,加强了科组管理,重视活动阶段性的总结,不仅要求老师们对撰写教学案例,还对教学研究过程中学生的一些成果资料做好规范的整理和管理,并在学期末进行各班学生成果展示活动;同时,教师要根据每一阶段的活动情况,对照新的教育理念和活动中的实际情况,经常进行反思,并形成论文。
学校科研工作总结报告8篇
学校科研工作总结报告8篇篇1一、引言在过去的一年中,我校科研工作紧紧围绕学校的发展目标,以提升科研水平、促进学术交流、培养优秀人才为核心,积极开展科研工作。
通过全校师生的共同努力,取得了一定的成果。
本报告将对过去一年的科研工作进行全面总结,分析存在的问题,并提出改进建议,为今后的科研工作提供参考。
二、科研工作开展情况1. 科研项目与成果在过去一年中,我校共承担了国家级科研项目XX项,省级科研项目XX项,市级科研项目XX项,校级科研项目XX项。
这些项目涉及到的领域包括自然科学、社会科学、工程技术等多个领域。
通过项目的实施,我校师生取得了丰硕的成果,共发表学术论文XX篇,其中被SCI、EI等国际知名数据库收录的有XX篇。
此外,还获得了专利授权XX项,完成了多项科技成果转化。
2. 学术交流与合作我校积极推动学术交流与合作,主办和参与了多个学术会议和讲座。
其中,主办了国际学术会议XX次,参与人数达到XX人次;参与了国际合作项目XX项,与XX个国家的XX所高校建立了合作关系。
这些交流活动不仅提升了我校的学术声誉,也促进了科研工作的深入开展。
3. 科研队伍建设我校重视科研队伍的建设,通过引进和培养相结合的方式,形成了一支结构合理的科研团队。
目前,我校有博士生导师XX人,硕士生导师XX人,具有博士学位的教师占比达到XX%。
此外,学校还聘请了若干名国内外知名学者作为特聘教授和兼职教授,为学校的科研工作提供了有力的支持。
4. 科研管理与服务我校不断完善科研管理机制,优化科研服务流程。
通过建立科研项目管理系统、学术会议管理系统等信息化平台,提高了科研管理的效率和准确性。
同时,学校还提供了实验室、仪器设备等科研资源,为师生开展科研工作提供了良好的条件。
三、存在的问题与不足1. 科研项目质量有待提高。
部分项目在立项时缺乏充分的论证和调研,导致项目实施过程中遇到诸多困难。
同时,部分项目在研究过程中缺乏创新性和深度,未能取得预期的成果。
学校教育科研工作总结15篇
学校教育科研工作总结学校教育科研工作总结15篇学校教育科研工作总结1学校教科研是一项系统的、复杂的创新工作,需要热情、兴趣和关注,更需要充足的时间和执着的毅力。
五年来,我校领导和教师紧紧围绕《“十一五”发展规划》,扎实开展教育科研工作,为我校的教育教学及教科研工作做出了努力。
一、以教科研为载体,走办学特色之路。
教育科学是教育教学发展的第一生产力,教育科学研究是一所学校教育发展的助推器。
教育事业要发展,教育科研要先行。
因此,在学校管理中,我校始终坚持:以教科研为载体,走学校特色办学之路,全力做好学校的教育科研工作。
为谋求学校自身发展,探索学校特色办学之路,在学校发展规划中,我明确制订了教科研工作近远期目标——德育方面:通过“关于小学德育小、近、活特色的实践研究”的课题研究,形成以学生为主体的学校、社会、家庭三位一体的教育网络,力争把我校学生培养成行为规范、品行端正、身心和谐的合格小学生。
教学方面:以“发展现代远程教育优势,促进农村小学课程改革的研究”的课题研究为切入口,围绕教育教学为核心,强化“以教科研为先导的”意识,深入展开课题研究,加强课题的过程管理。
课题实施几年来,我校取得了一定的成果,使学生的个性、素质得到了全面、充分的发展与提高,从而有力地推动了本校的课程改革。
二、以教科研为平台,让教师成为研究者。
高素质的师资队伍是支撑学校发展的基石。
建设一支素质优良、结构合理、治学严谨、精干高效、充满活力,能在未来竞争中处于优势地位的教师队伍,是学校教育教学改革和发展的百年大计,是培养高素质创新人才的迫切需要。
因此,我们必须走科研之路,做扎实文章,努力造就一支观念新、师德优、业务精、舆论正确的教师队伍,全力提升教师教育科研的水平。
良好的教育科研环境和条件能产生一种巨大的力量,激励教师开展各种教育研究。
因此,我校为教师创设了各种条件、采取多种措施努力营造有利于研究的宽松氛围,引导教师走上科研兴教之路,为他们排忧解难,鼓励教师在自身的教育教学实践中开展研究,去调查实验。
学校科研工作总结(精选15篇)
学校科研工作总结(精选15篇)学校科研工作总结120xx年是国家十一五科技计划启动实施的开局年,是我校开创科研工作新局面的关键年,是科研处和全校科研人员的立项年。
20xx年初,科研处对我校十五科研管理工作进行了全面回顾和系统总结,根据国内外科技发展态势和自主创新,重点突破,支撑发展,引领未来的科技工作新方针,紧密结合建设国际知名高水平研究型大学的支撑要求,制定了学校十一五科技发展规划,进一步明确了坚持围绕学科建设主线,不断提高我校科技创新能力与知识产权保护能力,切实抓好创新基地、科技人才、研究任务三个支撑体系建设,努力争取在科研经费、高水平论文、重大科研成果和专利四个方面取得新突破的总体思路。
在上级有关部门的支持和关怀下,在学校领导的正确领导下,全校科研人员和科研管理人员一道,度过了异常紧张、繁忙的一年,实现了科研立项工作的重要突破,条件平台建设和科研成果产出等各项工作也均取得了可喜的成绩。
一、20xx年开展的主要工作(一)科研立项与管理科研立项是科学研究和科研管理的源头。
做好20xx年的科研立项工作对于提升我校十一五期间项目争取的持续竞争力,对于建设高水平研究型大学和促进众多科研人员的事业发展具有特殊重要的意义。
1、科研立项实现大跨越,争取经费自千万元水平直破2亿元大关全年申报各类项目883项,408项获得资助,争取经费22024.3万元。
争取经费是十五同期(20xx年7660.5万元)的287.5%,是十五最好年份(20xx年8939万元)的246.4%。
为十一五我校科研工作的进一步发展以及学科水平的提升提供了可靠的经费保障,奠定了坚实的基础。
2、抢抓机遇,汇聚力量,开拓渠道,积极争取科研项目20xx年是国家十一五科技计划启动实施的开局年,也是科研立项的关键年份,大多国家重大科技计划项目都要在今年启动。
科研处紧抓这一立项机遇,团结全校科研人员,汇聚一切力量,抓住一切机会,通过一切可能的渠道争取项目。
学校科研工作总结11篇
学校科研工作总结11篇你想要怎么写这篇工作总结,一份总结可以展现一个人的思维是否清晰,对自己的能力是否有认知。
经过整理,为你呈上学校科研工作总结,希望对大家有所帮助。
学校科研工作总结(篇1)加强学习,提高认识本学期我们继续以《基础教育课程改革纲要》为指导,以《小学语文课程标准》为依据,结合我校实际,进一步认真研读课标,领会新的课改要求,认真学习,转变思想,转变理念,加大工作力度。
我们坚持“以研促教”原则,以课改为中心,以“自主——合作”课堂教学模式的实践为研究内容,开展了丰富多彩的学习研究活动,并通过课堂观摩、实践及课题的研讨等形式来提高教师的课堂教学技能。
同时,我们还认真学习新的课程改革的新理念。
学校通过多种途径和方式,采取多种形式,组织教师学习理论,学习先进经验,并结合我们小学语文教学的实践情况对教师的继续教育提出了明确的要求;组织教师参与教育理论的进修学习,提高教师的科研能力和理论水平。
二、注重培养学生的语文素养语文教学应重视语文素养的培养,不但要求学生具有较高的语文素养,也要求学生具有较强的语文实践能力,而这些能力的培养主要通过学生自己去培养,因此培养学生的语文素养是我们的目的,而培养这些能力就是为了提高学生的课堂教学效率。
1、教师在语言文字方面要求教师的语言文字应具有示范作用,做到语音规范,在教学中注重说与练,使教学更具科学性。
2、在写作教学中,我们注重对学生的写作训练,通过说、写、议,让不同的学生写出不同的文章。
三、加强课题研究,促进学校语文教学发展我校在语文、综合教研方面,积极组织教师参加各级培训,并取得了较好的效果。
3、教师的综合素质有了进一步的提高。
本学期在教科研方面做了一定的工作,但在教科研方面还是存在着很多不足的地方,如教师的课堂教学的语言运用的还不是很到位,还有很多需要改进的地方等等。
4、教师的理论水平还有待提高。
学校科研工作总结(篇2)本学年(期),立足学校、教务处1234的总体要求,即围绕提升“有效教学”一个核心,突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点,做好为“教育教学、学校决策、师生发展”的三项服务,着力开展“教学教研、师资培训、课题研究、课程开发”四项工作。
学校科研工作总结范文10篇
学校科研工作总结范文10篇学校科研工作总结范文 1一、科研工作(1)做好了20__年度杨浦区教育科研规划课题《新课程背景下语文学科校本作业设计的研究》的开题工作。
(2)做好区教育学院区级重点课题《初小教育衔接可持续发展的实践研究》子课题、我校一般课题《初探真实生活中的化学问题》拓展课程开发研究》、《指向提升初中生综合素质的“和美课程”群重构与学习方式变革研究》的推进工作,做好了进程性管理和过程性资料的收集整理工作。
(3)在专家指导下,积极推进学校作为上海市公办初中强校工程实验校的建设工作,完成市区级强校工程经费表的网上及纸质申报填写工作;(4)完成了校刊“新语”20__年第二期的编制工作,共收录35篇论文,完成了相关印制工作。
(5)积极为教师创造科研学习机会,参与区科研室组织的各种学习活动,指导教师撰写教育教学论文,陈老师论文《媒体在初中物理教学中的作用及运用初探》在“20__年上海物理教学论坛论文评选”活动中获二等奖。
徐老师论文《“快速回答”在初中英语教学中的应用》20__年8月发表于《试题与研究》,论文《初中少先队的团体一体——读《少先队学》后感》发表于《正青春享智汇20__-20__初中少先队辅导员专题培训班学员读书分享集》一书,雷婧薿老师论文《让每个学生在课堂活动中探究,在自主评价中成长》20__年7月发表于《中国教工》。
《改变作业的构成形式调动学生学习自主性》20__年9月发表于《新教育时代》。
“我国地形地势的主要特点”教学案例于20__年7月入选上海教育出版社出版的地理教学参考资料(七年级第一学期)。
忻、叶老师的两篇表现样例20__年4月入选于《杨浦区思想品德学科“创智课堂”实践案例》(中华地图学社)一书。
二、师训工作作为区教师发展校,本学期继续结合学校作为“上海市加强公办初中建设实验校”要求,强化日常管理及制度保障,认真组织好学校校本培训的课程设计及相关组织工作,做好新学期教师十三五平台个人信息管理审核和“十三五”教师市区级培训课程报名的宣传工作,组织全校教师认真参加市区校各类培训工作,积极搭建平台,推荐区骨干教师积极参与第四期“上海市普教系统名校长名师培养工程”“攻关计划”名校长后备、名教师后备学习,参与市课程领导力项目“提升作业有效性的实践研究”、区“中考改革背景下学校教学改进”攻关计划,推进校内青年教师发展共同体建设,督促全员教师思考撰写年度发展规划,及时跟踪完成情况。
学校科研工作总结(9篇)
学校科研工作总结(9篇)学校科研工作总结(9篇)学校科研工作总结篇1 教育要发展,科研必先行。
本学期我校的科研工作是以科研先导为原则,以课题研究为核心,以校本科研培训为主线,以课堂实践为载体。
在上级部门的领导下,在校领导的支持下,在全校教师的共同努力下,取得了一定的成绩,为强化教师教科研意识,提高教师理论素养,使向教科研要质量成为全校教师的努力方向,使教育科研在质量立校上真正发挥其作用,走出一条科研先导、特色明显、面向全体、全面发展的办学路子。
一年来,学校紧紧围绕办学目标,教育科研工作发展较为迅速,成果较为显著,现将主要成绩汇报如下:一、认真制定教科研计划,有序进行教科研工作开学初,结合学校科研重点和主攻方向,通过有计划的、科学规范地组织管理,提高教育科研质量,推动教育改革和发展的效益,从而唱响科研兴校,科研兴教的主旋律,把我校的教科研提升到新的高度。
首先是以课题为引领,构建自主有效课堂。
科研课题研究常抓不懈。
利用课题研究途径,提升教师科研意识,促进教育教学质量稳步提高。
扎实做好我校教育科研省级课题《培养物理学习兴趣的研究》的研究工作。
严格按照课题计划方案有步骤的开展研究活动。
以课题的研究辐射作用,不断积累经验,加快学校科研工作的进程,促进自主有效课堂的构建,逐步形成扎实有效的课堂教学模式。
其次是扎实做好小课题研究工作,根据自己上学期的研究的小课题《某某(所教的科)课堂愉快式教学的研究》及子课题《有效教学的培养的研究》,经过大家的努力、研究,提高课题研究的指向性和实效性。
利用小课题实证研究成果论坛、小课题成果评选等活动提升教师的研究能力,使课题研究真正为教育教学服务,为自主有效课堂的构建服务,为双主课堂的优化服务。
实现了科研课题的研究与教改实验的优化整合,有力地推进了现代素质教育的深入开展,深化了教育教学改革,促进教育教学质量的提高。
取得了较为丰硕的成果。
二、各级教育科研骨干教师的培养、培训。
1、期间我校积极参加各级教育科研骨干教师的评选工作。
学校科研工作总结15篇(学校科研工作总结报告)
学校科研工作总结15篇(学校科研工作总结报告)学校科研工作总结1本学期我校教科研工作,坚持以专心稳妥地推动课程改革,切实提高教学效益为主题,在“科研为先导”的旗帜下,进一步加强学习与探究,不断更新教育理念,深化探究教育教学理论,紧紧围绕新的学科课程标准,透过多种形式、多个层面的课题探究活动,帮助老师变更传统的课堂教学方式,优化学生学习策略,重视造就学生的创新精神与实践潜力,提高课堂教学效益,学校教科研工作在全体老师的共同努力下,转变观念,取得了必需成果。
一、指导思想以《新的课程标准》为指导,谨慎探究课标和根底教育课程改革理论,探究实施与新课程相应的教学方式和方法,贯彻执行崇尚创新的工作精神及专心开展教研活动的要求,加强教学探究如教学管理。
在“教书匠”、“经历型”向“学者型”、“科研型”转化过程中,迈出了坚实有力的第一步。
二、主要工作1、加强理论学习,提高老师理论水平。
我们谨慎组织课题组老师学习相关的教育科研理论学问和课程理论学问,做好老师业务学习的改革工作。
本学期,我校围绕新课程实施中的一些详细课题,如课堂教学策略、学科专题探究等。
邀请市教研室、教科室的专家来校作教科研学问讲座,并邀请了首席老师徐瑞芳校长来我校就老师专业化开展做了专题讲座。
透过学习、培训、探究、沟通等多种途径,努力建立一支师德高、善创新的教科研老师队伍。
3、全体老师撰写反思、随笔,构成深厚的气氛。
全体老师撰写教学后记和反思,学校每月由教研组进步行月查,期中和期末由教育处进展检查。
透过写教学反思和后记,不仅仅提高了老师的理论水平,并且在总结和反思的过程中,老师的教学行为更加标准,教学更具有实效性和针对性,提高了教学的质量。
建立一支高素养的老师队伍是兴校之本。
针对学校开展教科研工作的实际状况,我们从学习理论入手,要求老师每学期写好一篇自我的专题论文,要求中青年老师人人写心得体会。
全校共收到了70多篇老师的校内的教学论文及十多篇获省、市级一、二、三等奖的论文。
学校教学科研工作总结(通用9篇)
•••••••••••••••••学校教学科研工作总结学校教学科研工作总结(通用9篇)东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,回顾一段时间以来的教学经历,我们收获到了很多经验,来为这一年的工作做一份教学总结吧。
那么教学总结怎么写才能体现你真正的价值呢?以下是小编整理的学校教学科研工作总结(通用9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校教学科研工作总结篇1xx学院为打造一支高素质教师队伍,严把教学质量关,力求提升教师业务能力。
本学期,开展了“迎本科评估专项教研”系列活动。
一、迎本科评估,学指标体系xx月,xx学院专任教授宋梅华为老师们解读本科合格评估知识内容,并根据现有教师的专业特点详细制定了评估推行计划。
她指出本科评估重抓教学,教学过硬评估事半功倍。
身为高校教师一定要以严谨的治学态度,一丝不苟的奉献精神积极投身于迎接本科评估工作中。
以高标准、严要求,开创恒星教学新时代,建设教育学院新局面。
二、迎本科评估,教科研讲座xx月,xx学院专任教授xx与全体老师共同分享《xx》,xx教授从教育科研的含义入手,逐一对课题研究的意义,教育科研的主要特征、基本思路以及目前学院教科研的现状和问题等方面展开阐述,具体介绍了教育研究的范式和分类以及研究问题的特征与选题准则。
鼓励老师们要积极带着教科研任务去学习教育新理论、调查新研究、收集新资料、撰写新论文,高效地进行教育教学实践创造性劳动。
三、迎本科评估,骨干教师示范课xx月中旬,我院开展骨干教师示范课展示活动。
从青年教师成长为骨干教师首先具备了扎实的教学基本功和调控课堂的教学艺术。
此次活动,通过个人备课,教研组磨课,教授指导课等多种形式呈现出来,为青年教师起到了良好的榜样示范作用,同时也稳步提升了教师的课堂教学水平。
四、迎本科评估,新教师课程展示xx月,暨骨干教师示范课结束后紧接着迎来了新教师课程展示。
对于刚刚走上工作岗位的她们来说,无疑是一次考验,新教师非常重视本次活动。
学校科研工作总结范文9篇
学校科研工作总结范文9篇第1篇示例:学校科研工作总结一、总结学校科研工作是学术研究和实践活动的重要组成部分,对提升学校学术水平和促进学生综合素质的提升起着至关重要的作用。
通过对学校科研工作的总结,能够发现工作中存在的问题和不足,为今后改进和提升科研工作提供参考和指导。
二、工作回顾今年,我校在科研工作方面取得了一定的成绩。
各学科领域的老师们积极参与科研项目的申报和实施,取得了一些研究成果。
部分教师在国内外学术期刊上发表了学术论文,为学校赢得了一定的荣誉。
学校不断加强与科研院所和企业的合作,促进产学研深度融合,为学生提供更多实践机会。
三、问题与挑战在科研工作中也存在一些问题和挑战。
部分学科领域的科研能力相对较弱,需要进一步增强研究团队建设和学术交流合作。
学校科研项目的申报和管理仍有待完善,需要建立科学合理的评审机制和激励机制。
学校在科研设施和经费方面也存在一定的短板,需要加大投入力度,提升科研条件。
四、改进建议为了进一步提升学校科研工作水平,我提出以下几点改进建议:一是加强学术交流合作,邀请国内外专家学者来校讲学交流,拓展学术视野,提升科研水平。
二是加强科研项目管理,建立科学合理的评审及激励机制,优化科研资源配置,提高科研效率。
三是加大对科研经费的投入,提升科研设施的配备水平,为教师和学生提供更好的科研环境和条件。
五、结语学校科研工作是学术创新和实践活动的重要组成部分,对学校的学术声誉和综合实力有着重要影响。
通过对学校科研工作的总结和改进,可以进一步提升学校科研工作水平,为学校的发展打下坚实基础。
希望全体教师和学生齐心协力,共同致力于学校科研事业的发展,共创美好明天。
【以上内容仅为虚构,如有雷同,纯属巧合】。
第2篇示例:学校科研工作总结近年来,我校在科研工作方面取得了长足的进步,不断提升了科研水平,促进了学校的整体发展。
在全校教职员工的共同努力下,我们取得了一系列的成果,为学校的发展做出了贡献。
在此,我对过去一段时间的科研工作进行总结,展望未来的发展方向。
教学科研方面总结范文(精选10篇)
教学科研方面总结教学科研方面总结范文(精选10篇)无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,回顾一段时间以来的教学经历,我们收获到了很多经验,这时候十分有必须要写一份教学总结了!相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编收集整理的教学科研方面总结范文(精选10篇),欢迎阅读与收藏。
教学科研方面总结1本学期,在校长室的领导下,学校教科研既继承传统又开拓创新,开创了学校教科教研的新局面,多个方面取得了历史性的突破,现总结如下:一、课题研究蓬勃展开本学期,x省职业教育课程改革重点研究课题《中职英语课程资源的开发与利用研究》和《职教课改视野下中职生错位发展的理论与实践研究》双双通过了省、市专家组的开题论证,同时,南通市十一五立项课题《农村中等职业学校学生学习共同体建设的实践研究》顺利通过了专家组的结题鉴定。
同时,学校积极启动省市“十二五”立项课题的申报工作,两个课题《职教课改背景下中职英语生活化再造的实践研究》、《错位发展视野下中职基础课程项目多样化的实践研究》已完成了申报评审书的撰写,交至市教科室。
同时,有十多个课题申报南通市、海门市“十二五”立项课题,申报数量之多创历史之最,学校课题研究已蔚然成风。
在积极开展课题研究的同时,学校“十一五”课题的成果持续发酵,在“十一五”教科研先进个人和优秀项目的评选中,崔志钰被评为省教科研先进个人,薛辉校长主持的课题获评南通市优秀项目,学校申报的职业教育改革创新案例顺利通过了省市的审核,已上报全国职业教育改革创新案例,此外,学校还申报了x省第三届教育科研优秀成果奖。
二、教学研究硕果累累教育科研必须立足课堂教学,着力解决教育教学中遇到的实际问题,本学期,在海门市“两课”评比中,学校共有7位教师代表海门市参加南通市“两课”评比活动,在南通市“两课”评比活动中,我校有一位获一等奖(第一名),三位教师获二等奖,三位教师获三等奖,在x省两课评比决赛中,崔志钰荣获省计算机应用基础级别示范课第一名,再创学校历史。
科研报告总结怎么写(精选10篇)
科研报告总结怎么写(精选10篇)科研报告总结怎么写篇1一、激发内驱机制引领__一中在教科研工作中重在激发教师的主动性,强调教师在科研中的主体地位,以本校优秀教师为榜样,以“名师工作室”、“学术委员会”为组织形式,充分发挥优秀教师群体的引领带头作用,大力宣传“名、特、优”教师的先进事迹,形成人人争做“科研型、学术型”教师的良好氛围。
同时学校积极为教师的自主专业发展打造科学、专业的成长平台,形成良好地外部激励机制。
教师更加认识到,自主发展在个人职业规划、职业幸福感、成就感获得的重要性,教师自主发展的意识有了明显提高,激发了教师规划职业、规划自我、规划人生的意识。
一年来我校教科研工作取得了长足的进步,成果斐然,在校教师共计发表论文123篇,比上一学年度同期增长了75.7%,其中国家级、省级、市级论文,同比分别增加了109%、29%和240%。
获奖论文39篇,其中省级获奖18篇,市级获奖21篇,与前一学年度仅有4篇市级获奖相比,无论在质和量上均有了明显的提高。
课题结题16个,其中省级课题3个,市级13个,同比增加10个。
市区评优课参赛25人,16人获一等奖也创一中历史最好成绩,上学期结束的大市评优课又有7位教师获一等奖,5位获二等奖。
另外,教师参加各级培训人数明显增加,教师业务能力测试成绩明显提高等。
这些成绩的取得,首先取决于教师个人对专业发展主动性、能动性的增强,无论是制定个人专业发展规划还是执行规划都比以往更加规范、投入,成绩的取得也证明激发内驱力的重要性和有效性。
二、教研合一课题引领《回归主体性的教师自主专业发展实践研究》这一省级课题的研究在引领我校教师专业发展中起到了重要的指导作用,对我们提高理论能力,提升认识层次,提速培养过程提供了很好的平台和抓手,同时也给我们教学、科研合二为一、实现教师、学生与学校的共同、和谐、可持续发展提供了机遇和途径。
在该课题研究的过程中,王志勇校长亲自挂帅,带领课题组成员积极探索教师专业发展的有效途径,将科研与实践密切结合,从课题立项、过程管理,以及课题与教育教学的密切结合等不同角度进行了全方位的深度引领,对全面促进我校教师专业发展研究起到了至关重要的助推作用。
学校科研工作总结
学校科研工作总结学校科研工作总结模板(精选10篇)一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,制定一份工作总结吧。
工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的学校科研工作总结模板,仅供参考,欢迎大家阅读。
学校科研工作总结篇1伴随着炎炎夏日的到来,一学期的工作又临近尾声了。
在本学期,我们在上级领导的关心与培训、指导下,以教科室工作意见为指导,以开发幼儿园和教师为本、以教研为先、以幼儿为重,以认真贯彻并落实园务工作计划为目标,开展了一系列丰富有效的教科研活动,有效促进和提高了教师的业务水平。
现将本学期的教科研主要工作总结如下:一、领导重视,科研制度完善有序。
我园的教科室的运行正常有序,形成了一系列科研制度和体系,通过“幼儿园——教科室——课题组——班级”形成科研网络,有了强有力的组织保障。
我们能认真参加市教科室组织的各项活动,并及时传达。
我们制定了《教育科研工作制度》、《教育科研培训制度》等系列规章制度,还有《教科研奖励制度》,把考核和评估的结果与奖金待遇挂钩,将幼儿园的教学与教育科研相结合,课题研究渗透于日常教育教学,为教育理论的探讨、教材教法改革、教育质量的提高增强合力。
这样从上而下形成了一整套较顺畅的教育科研运作程序,保证了科研工作正常、有序、高速运作,受到了事半功倍的效果。
因此,100%的教师都能积极主动地参与教育科研中。
我园针对青年教师的日益增多,对科研工作的畏难情绪等情况,从加强培训入手对青年教师提升科研素质我园科研氛围浓厚,有一个园长亲自带班、骨干教师率行、青年教师参与的科研团队;科研价值突显,体现了科研源于教学用于教学、科研促幼儿成长为教师共享的实用价值。
二、狠抓课题过程管理,材料管理规范。
课题研究的过程是实现研究目标的桥梁,其规范性直接影响课题研究活动的质量效果。
我园有一个苏州市级课题《实践叶圣陶教育思想培养幼儿良好习惯的研究》。
学校科研工作总结(集锦15篇)
学校科研工作总结学校科研工作总结(集锦15篇)学校科研工作总结1教科研工作是教师在教育实践中的科学认识与发现,是对教育教学科学规律的探索与把握。
我校把教科研工作的重点放在校本教研的基本框架内,充分发挥教育科研的内涵,做到在聚焦课堂、聚焦教研的活动中,达到引导、开发和提升的作用。
一、我校教科研整体思路我校虽然只有四个年级,才四个班级但教师的教科研工作仍需要常抓不懈。
以校本教研为依托,以教科研为先导,以课题研究为引领,以落实课堂教学为抓手,以课堂效率的提高为突破,以师生的发展为出发点和落脚点,不断探索教育教学规律,提高科研质量,增强教科研工作的实效性。
二、抓好课题研究,促进教师能力提升。
教育科研是学校可持续发展的助推器,也是提高教师素质的重要途径。
为此,我校积极鼓励和组织广大教师参与课题研究,在教育教学实践中勇于开拓,不断创新,超越自我。
积极开展教科研活动,我校的李静、姜丽梅、樊胜积极申报区市级课题,并参加区市级培训。
三、抓好教研和科研的有机结合,促进教师专业发展。
建设一支高素质的教师队伍是兴校之本。
针对学校开展教科研工作的实际情况,学校老师珍惜每一次的外出听课,认真的做好听课记录,回来后及时总结并再对教师进行二次培训,大部分教师的科研意识得到加强,老师们自觉地把教育科研看作是自己本职工作的一部分,加强校本教研,学校还积极为教师创造条件,搭建舞台,引导教师在实践中得到锻炼。
平时每位教师认真对待中心校组织的每一次活动,积极的参加县里举行的各项活动,我校李静老师参加区优秀课展评活动,并取得了良好的成绩。
由于我校学生数偏少(没有五、六年级),有很多活动受到限制。
教师的人数偏少,学校的氛围不够浓厚,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,教科研工作的有效开展,提高了教师整体素质,推动了课堂教学改革的进程,教师由“传授型”、“经验型”逐渐向“科研型”、“学者型”转变。
我们深深体会到:只要坚持走教科研之路,才能促进教师队伍建设,才能推进教学改革向纵深发展,教育教学质量才能不断提高。
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学校科研工作总结报告(精品10篇)学校科研工作总结报告(精品10篇)学校科研工作总结报告要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的学校科研工作总结报告样本能让你事半功倍,下面分享【学校科研工作总结报告(精品10篇)】,供你选择借鉴。
学校科研工作总结报告篇1一、落实常规培训,强化科研意识与此同时,学校还开展了经常性的随堂听课活动,不仅教学校长经常听课,还鼓励教师自愿听家常课,积累与总结原生态的教学经验,发现现实性的问题后,在集体备课中进行探讨,取得共识,形成观念,迁移成果,提高了教师的课堂教学能力,促进了教师专业化发展。
二、课题促动,打造学校办学特色教育科研引领学科教研,教育科研促进教师专业发展。
我校坚持以课题研究为抓手,扎实开展各项教科研工作。
20__年11月5日上午,我校承担的广州市__区“__”规划课题面上一般课题“在实施综合实践活动课程中开发__社区文化资源的研究”结题报告会隆重举行,并以“特优”的好成绩顺利结题。
此课题自20__学年开始实施,课题组开展了扎实而有效的研究工作,取得了丰硕的成果:学校出版了专著《利用地域文化资源,开展综合实践活动的探索》;7篇论文刊登在市级以上刊物上;编写出版了__文化校本教材——《探寻__文化之旅》;建成了意义重大的创新之作——__文化博物馆。
课题推动了学校综合实践活动课程的实施和发展,学校先后成功举办了广州市课程资源开发研讨现场会和全国第八次综合实践活动参观考察现场会,综合实践活动已成为学校鲜明的文化特色。
学校办学成绩不断涌现,并产生了较高的知名度和影响力。
三、重视资料积累,完善成果管理为了不断促进老师们在活动中反思提高,也为今后的活动课教学留下第一手教学资料。
本学期,加强了科组管理,重视活动阶段性的总结,不仅要求老师们对撰写教学案例,还对教学研究过程中学生的一些成果资料做好规范的整理和管理,并在学期末进行各班学生成果展示活动;同时,教师要根据每一阶段的活动情况,对照新的教育理念和活动中的实际情况,经常进行反思,并形成论文。
对典型问题科组要组织统一学习、讨论、研究,找出解决问题的方法,及时进行总结与推广;不但要求每位教师讲好优质课,而且要求他们要整理好课堂实录,并对自己的课堂教学进行点评与反思,在整理的过程中不断反思、提高。
并把近两年来,教师在开展课题研究中形成的论文、教学案例、课堂教学实录、教学反思、教学随笔等成果集萃成书籍。
四、善于发挥网络平台功能实地研讨需要外出的时间比较多,外出活动有时不能得到时间上保证。
但是,网络研讨打破了时间和空间的限制,既可以实现跨校级的研讨,也可以不受定点定时的限制,实现资源共享。
本学期,我校积极组织老师们参与区的网络研讨,与其他学校的老师共同学习研讨,在交流中不断完善自己的知识体系和实践指导能力。
同时,我们还坚持以学校课题博客为平台,把老师,学生的成果以电子形式上传,既保存了资料又加强了和外界的联系沟通。
五、奖励鼓动,有效开展教科研活动为了增强全体教师的教科研意识,提高教科研水平,也为了加强学校教育科研的过程管理,提高学校教育科研的品位和层次,本学期我校制定课题研究奖励制度。
课题研究的教师撰写的课研研究方案或实施计划、课题研究阶段性小结、课题研究过程资料、课题研究成果资料等都可以申报获奖,学校给予适当的奖励。
同时每学期都在全校范围内进行教科研积极分子评比,发挥科研骨干的带动作用以及促进教师的研究积极性和参与热情。
六、努力方向本学期的工作中发现,有些教师在日常教学工作和学生的管理工作中,有时会因为困难较大而产生畏难情绪,不能以科研的角度,长远的目光去研究,去实践,这是下学期工作中应该着力加强引导和督促的。
在课题研究中,要注意学习先进学校的经验和好的做法,共同研究如何使课题和课堂教学更有机的结合,争取课题研究有较大的进步。
学校科研工作总结报告篇2新世纪对人才的需要不再以知识储备作为追求目标,而是以提高全民族的智力水平为根本目的,因此现代教师要实现由知识型向科研型转变,必须培养教育教学科研意识,积极投身于教改实验和教育教学科研中。
这是时代赋予跨世纪教师的期望和目标,我镇领导充分认识到这一点,一直努力抓好此项工作。
现将工作总结如下:一、科研工作学校的科研工作是教育教学工作的重要组成部分,扎实地完成各项任务,有利于教学工作的开展和教育事业的可持续发展,有利于提高教师的整体素质。
为此,我镇每年都积极配合各级教育科研机构的工作,将教育科研的工作纳入学校常规管理中进行考核。
积极立项和申报课题,定期交流,鼓励教师合作研究,撰写论文,制定了鼓励和奖励措施,取得了良好的效果。
二、教育科研意识的培养要搞好教育科研,首先必须有较强的教科研意识。
对教师而言,科研意识就是对教育教学活动的追求和探索,是运用教育教学理论指导教育教学活动的自觉性,是对所从事的教育教学活动一种清晰而完整的认识,基于上述观点,我镇各校注意在提高教师的教科研意识方面下功夫。
(1)转变观念,提高教师教科研意识。
以前,我镇大部分教师对教科研漠不关心,认为教科研是专家的专利,自己把书教好就行了。
针对这种认识,我镇领导多次召开会议强调教科研的意义,揭开教科研神秘的面纱,指出现代社会要求教师必须搞好教科研,搞好教科研是指导教师走进新课程,以及教学改革成败的关键。
并把教科研工作纳入教师量化管理,逼着教师改变过去的看法,增强教科研意识。
(2)提高教师素质,增强教师教科研意识。
我们对教师素质的要求不仅仅停留在提高学历,训练教学基本功。
而是对教师提出更高的要求。
要求教师对自己所从事的事业自觉地去追求探索和研究。
为此,我们多次请有关人员对教师进行教育科研的培训。
提高了教师进行教育科研的能力。
同时,我们还利用各校的图书、网络,对教师进行教科研能力的培养。
要求教师每周必须有2——4小时进图书室、电子备课室的时间,研究教育教学方面的知识,并写出心得体会,提高了教师自身的素质。
(3)以骨干教师的言传身教,带动全体教师提高教科研意识。
我镇对一些教学骨干进行了重点培养,为他们提供尽可能多的机会,让他们走出去学习,给他们足够的时间,让他们努力充实自己。
这样,骨干教师很快提高了业务素质,增强了教科研意识,教科研能力有了较大的提高。
通过这些教师的言传身教,带动了全体教师教科研意识的增强。
三、从物质上和精神站为搞教科研的教师开绿灯教师搞教科研,不是一帆风顺的,教师在搞教科研工作中会有这样或那样的困难,如资料不足,物力的短缺,心理的压力等等。
我镇尽一切可能为这些教师开绿灯,给予他们物质上和精神上的支持,给他们创造优越的工作环境,鼓励教师积极因素撰写教科研论文,进行教学经验总结,向各级报刊投稿,更好地发挥他们的主观能动性和工作积极性。
四、教科研工作的开展历年来,我镇非常重视教科研工作,指导教师选好教科研课题,积极教改经验。
定期组织教师学习教科研如何选题方面和知识。
多次组织教师交流自己在教科研方面经验,使教师取人之长,补己之短,鼓励教师把自己取得的经验写成论文。
另外,我们还重视发挥青年教师在教科研中的积极性,以老带新,新老结合开展教育科研,有意识地培养青年教师成为教科研的骨干。
青年教师的论文、成果获奖比例占到了70%,自身的素质、教学技能得到了长足的进步。
通过以上工作的开展,我镇的教育科研工作步入正规。
五、教科研成果一直以来,通过全体教师的努力,我镇教科研工作初见成效,首先教师的教科研意识增强了,素质提高了。
其次,在省市各种活动中取得了优异的成绩。
其中,学术论文获奖46篇、科研成果获奖2篇、报刊杂志著作9篇。
虽然我镇取得了一些成绩,但也存在诸多问题,我镇以后要加大教科研管理力度,坚持教育科研与学校素质教育以及各学科教学相结合,以科研指导各学科的课程改革,不断促进教育教学水平的提高。
进一步完善学校教育科研管理制度,增强全体教师的科研意识,坚持以教育科研促进教育改革,以教育科研带动我镇教育质量的全面的发展,争取有一项教科研成果在全市推广。
学校科研工作总结报告篇3本学期继续坚持以科研为先导,以科研促教研、促教学,以市级课题的阶段性汇报为载体,充分调动学校教科研骨干教师的力量,抓实抓好下属的四个分课题及子课题的实施操作工作,在全校教师中营造科研氛围,引领教师深入教科研,促进研究型教师群体的形成,让教师成长为研究者,使学校成为学习型的学校。
教科室主要做了如下工作:一、完善科研制度,健络,分工负责,责任到人:本学期学校教科研组进一步完善和落实教科研管理制度:重新学习了教科研例会制度、课题实施定期汇报制度、课题成果总结推广制度、教科研成果评比奖励制度等,真正落实科研兴校,使教育科研向更自觉的理性水平提升。
根据学校实际情况建立了四个子课题小组,教科室责任到人,具体负责四个子课题组,并设立了新的课题组长,负责子课题的日常研究工作。
二、注重学习,加强课题的研究力度,完成中期汇报:各课题组认真学习有关科研工作的学习材料,学习先进的教育理念,继续做好教育科研的常规管理工作,加强课题的研究力度,抓实研究过程,在深入实施过程中做好阶段性成果的汇总工作和资料积累工作。
使课题的管理、实施、操作更规范、科学、有效。
教师的研究更加主动、自觉、扎实。
本学期在各教科组活动的基础上,汇编出《八一小学教科研成果集》,结合教研组团队活动,组织青年教师开展了中期课堂教学汇报课,受到了区教科室领导的肯定。
教科室还完成了_年度课题汇报。
评选校教科研组及先进个人。
学校科研工作总结报告篇4教育科研是学校工作的重要组成部分,也是学校未来发展的潜在动力。
教育科研的着力点为课程改革,课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的关键是教学改革。
一年来,我校紧紧围绕教育质量效益这一中心工作,很抓课堂教学这一重点环节,扎实开展教育科研工作、努力提升全体教师的教科研能力素质,彰显学校的办学特色上,取得了点滴成绩,下面把我校在教科研方面工作总结如下。
一、营造学校科研氛围,提高教师科研积极性1、加强教师的科研意识。
苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事教育科研这条幸福的道路上来。
”教师从事研究的最终目的不仅仅是改进教育实践,还可以改变自己的生活方式,从而在工作中获得理性的升华和情感的愉悦,提升自己的精神境界和思维品质。
2、克服教师的畏难情绪。
通常,不少教师在谈对教育科研的认识时,往往有人反映出对教育科研有畏惧感,认为科研比较高深,中学也有人对教育科研持“负担论”,认为中学教师的本职是教好书,搞科研是额外负担,通过一年的宣传教育,使教师克服了畏难情绪,使他们投身教育科研,并把教学过程与教育科研过程统一起来。
3、强化教师的反思意识。