五查摆五强化个人剖析材料
五查摆五强化问题报告
五查摆五强化问题报告根据学院党委组织部要求，对照“五查摆五强化”的内容，现对本人五个方面的问题进行查摆和剖析，请组织查核。
第一，查摆信仰信念是否动摇作为一名普通党员，我能坚定理想信念，始终保持与党中央和学院党委的决策部署高度一致，注重自身党性修养，不断提高政治觉悟。
我从不参加封建迷信活动、不信仰宗教、不推崇西方价值观念。
担任班主任，积极向学生普及党的知识，发展推荐优秀学生向党组织靠拢。
所以本人在信仰信念方面是合格的。
第二，查摆纪律规矩是否松弛本人能够自觉遵守党的政治纪律和政治规矩，严格执行党章所规定的权利和义务，从未在任何场合发表和传播同中央决定相违背的言论，并能在平时的工作中始终保持政治敏感性，不做政治上的自由主义，不当“两面人”、不顶风违纪搞“四风”、不拉帮结派、不搞团团伙伙等。
按规定缴纳党费、积极参加党组织生活及学习、对党忠诚。
所以本人在纪律规矩方面也是合格的。
第三，查摆宗旨意识是否淡薄本人能始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，自觉服从和服务学院发展大局。
自从成为学生工作处一员，我能注重发挥党员的先锋模范作用。
在校内各部门之间的工作协调方面，我能积极起协调，凡涉及为师生服务方面的问题，都能全力推进、落实，避免不推诿扯皮现象。
没有出现优亲厚友、假公济私、损害师生利益等问题。
所以本人在宗旨意识方面也是合格的。
第四，查摆精神状态是否懈怠在这方面有些问题，确实在一定程度上存在“只求过得去不求过得硬、逃避责任、工作和学习上得过且过”等思想表现和工作表现。
有的时候还会对于现状有抱怨，自我牺牲和自我奉献精神还是不够的。
缺乏高度的学习热情和持续的积极内在驱动力，对领导提出的新要求、新标准存在畏难情绪。
所以本人在精神状态方面是不太合格的。
第五，查摆德行表现是否缺失就个人道德情操而言，自认为是比较高尚的，我能自觉学习贯彻校园核心价值观和社会主义核心价值观。
在单位，严格遵守职业道德、师德师风和学校规章制度，不迟到不早退、不争名夺利、不假公济私、不奢侈浪费。
五查摆五强化个人查摆问题及整改措施1
五查摆五强化个人查摆问题及整改措施1
根据****局查摆活动的统一部署，对照“四讲四有”标准，按照普通党员干部“五查摆五强化”要求，对照重点查摆几个方面的问题，经认真梳理，我主要在以下方面不足，需加以改进和提高。
一、存在的主要问题
1、学习主动性较差，除参加中心组织的学习外，自觉学习
党的方针政策和业务知识少，以致在实际工作中遇到较复杂的问
题，不能理论和实践结合起来，影响了工作效率的提高。
2、工作存在按部就班，满足于现状，缺乏开拓创新意识。
患得患失，求稳怕乱，被动工作多，创新工作少。
二、整改措施
1、加强学习能力
要端正学习态度，增强学习的自觉性和主动性，正确处理
好工作与学习的关系。
应制定学习计划，除坚持中心组织学习外，
每个星期还应主动抽出业余时间进行政治理论和业务知识的学习，
熟练掌握****知识，了解行业最新动态，做到理论联系实际，学以
致用，从而提高业务技能。
2、提升沟通能力
沟通主要包括与部门领导的沟通、小组间的沟通、团队成
员间的沟通、也包括与客户、X单位之间的沟通，任何一部分沟通。
五查摆五强化教师发言稿
大家好！今天，我站在这里，深感责任重大。
作为一名教师，我们要时刻保持清醒的头脑，不断提升自己的教育教学水平，为学生提供更好的教育。
在此，我结合自身工作实际，就五查摆五强化谈谈自己的看法。
一、查摆问题1. 教学观念陈旧。
在教学中，部分教师仍然沿用传统的教学模式，忽视了学生的主体地位，导致教学效果不尽如人意。
2. 教学方法单一。
部分教师在教学中缺乏创新，教学方法单一，不能激发学生的学习兴趣，不利于学生全面发展。
3. 教学评价体系不完善。
目前，我们学校的教学评价体系还存在一些问题，如评价标准不明确、评价方式单一等，导致评价结果不够客观、公正。
4. 教师专业素养有待提高。
部分教师的专业素养有待提高，对教育教学理论、方法掌握不够，影响了教学质量。
5. 教师队伍建设有待加强。
目前，我们学校教师队伍建设还存在一些问题，如师资力量不足、教师待遇偏低等，影响了教师队伍的稳定和发展。
二、强化措施1. 强化教学观念。
我们要树立以学生为中心的教学观念，关注学生的个性发展，激发学生的学习兴趣，提高教学质量。
2. 强化教学方法。
我们要不断探索和创新教学方法，运用多种教学手段，激发学生的学习热情，提高教学效果。
3. 强化教学评价。
我们要完善教学评价体系，明确评价标准，采用多样化的评价方式，确保评价结果的客观、公正。
4. 强化教师专业素养。
我们要加强教师队伍建设，提高教师的专业素养，为提高教学质量提供有力保障。
5. 强化教师待遇。
我们要关心教师的生活，提高教师待遇，激发教师的工作积极性，促进教师队伍的稳定和发展。
三、结语总之，我们要以五查摆五强化为契机，认真查找自身存在的问题，不断改进工作方法，提高教育教学水平。
让我们携手共进，为学生的成长成才贡献力量！谢谢大家！。
两学一做五查摆五强化汇报材料
两学一做五查摆五强化汇报材料敬爱的党组织：党的群众路线教育实践活动开展以来，本人积极参与其中，通过认真学习关于党的群众路线教育实践活动的相关精神，充分认识到了“四风”问题的客观存在及其不容忽视的危害性。
近期我结合自己的工作实际，认真开展“五对照五查摆”，对个人在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面存在的问题进行了深刻的自我剖析，找出问题的根源，认真吸取教训，明确努力的方向。
具体情况分析如下：一、存在的主要问题(一)形式主义方面。
主要表现为，学习自觉性不高，学习制度坚持的不好。
理论学习和专业学习不够深入，自己虽然注重思想政治和业务学习，但总是不够系统和深入，存在时紧时松的现象，思想上没有提升到足够高度的重视，只从字面上理解，不深不透。
政治理论学习与实际联系不够紧密，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，只按照党组织要求完成任务，学习的自觉性和主动性就不够，闲时学一阵子，忙时就学得少。
(二)官僚主义方面。
深入基层少，不够深入群众，关心群众。
思想比较狭隘，往往以为要到联系点的村子里看望慰问一下贫困户的艰苦生活才叫关心群众，一定要跟着领导到乡镇调研才叫深入基层。
认为自己解决群众和基层实际问题能力弱，在为群众办实事方面就比较消极。
(三)享乐主义方面。
主要表现在工作作风不够扎实。
接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻高标准严格要求自己。
(四)奢靡之风方面。
存在攀比、追求享受、得过且过不安心工作的现象。
二、存在问题的主要原因(一)政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。
平时疏于学习，总认为，只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。
只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。
有时，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平有限。
五查五摆强化自查报告
五查五摆强化自查报告五查摆五强化指的是查摆信仰信念是否动摇，强化政治定力;查摆纪律规矩是否松弛，强化党的意识;查摆宗旨意识是否淡薄，强化群众观念;查摆精神状态是否懈怠，强化担当精神;查摆德行表现是否缺失，强化道德修养。
五查摆五强化自查报告一：这次教育实践活动的主要任务聚集在作风建设上，集中解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风。
四风题目危害极大，是严重侵害党的肌体的毒瘤。
这次中心把解决四风题目作为教育实践活动的重点，捉住了要害，找准了**位。
从整体上看，XX部分党员干部是一支识大体、顾大局，甘于奉献、乐于吃苦、认真细致、专业严谨的队伍，特别是中心八项规定出台后，会议得到精简，三公开支降落，文风精益求精，XX行风和党风廉政建设获得了很多新成绩。
但我们也要苏醒地看到，四风题目还是不同程度地存在，有些乃至还比较严重。
通过认真分析及征求群众意见，XX部分四风题目主要表现在：情势主义方面，一些领导干部存在好人主义思想，不敢管理，不敢碰硬，怕得罪人，对抵制XX数据上弄虚作假行为态度不够果断、查处不够有力;有的领导干部工作作风不够扎实，到基层调研不深进、不细致;有些XX制度管理和监督检查流于情势，有的地方依然存在用文件落实文件、靠会议落实会议的现象等。
官僚主义方面，个别单位对上级的重要部署执行不够有力，对四大工程等重大XX改革举措落实得不够果断，行动缓慢;有的单位工作效力不够高，一些事议而未定、推委扯皮，有的乃至不了了之、不见结果;有的单位对基层干部群众的呼声和公道诉求回应不积极，重复调查较严重，报表偏多，减轻基层XX负担没有真正得到很好落实等。
享乐主义和奢糜之风方面，有的干部安于现状，不思进取，工作平庸，纪律涣散;有的干部工作责任心不够强，积极性不够，不能认真负责地把关，领导没有要求、没有唆使的事不主动想、不主动办;有的干部缺少创新精神和忧患意识，局限于过往的模式、习惯的做法，墨守成规，不敢突破、不愿改革;有的党员干部勤俭意识淡薄，浪费现象时有发生;极个别干部工作纪律松驰，上班时间办私事、玩游戏，等等。
“五查摆五强化”个人查摆报告
“五查摆五强化”个人查摆报告按照“五查摆五强化”的活动内容和相关要求，现对自己思想、工作和学习情况剖析如下：一、存在的问题1、业务知识不足，理论学习不够。
主要表现在日常的文书制作、汇报总结材料等方面基础不牢；偏重日常企业监督检查，往往是上级要求学什么就学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学甚至不学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，缺乏学习的自觉性、积极性和主动性，存在实用主义，对理论学习浅尝辄止，不求甚解。
2、政治学习不够，思想意识还比较浅薄。
总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨。
以至于为群众服务意识的淡薄，没有把这些信念和宗旨作为自己的精神支柱和奋斗目标，致使理想信念有所淡化，对社会上存在的不正之风抵制和批评不够自觉，总觉得事不关己，高高挂起。
3、工作作风不够扎实，工作水平有待进一步提高。
工作时间久了，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。
有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。
二、整改措施和努力方向1、加强政治理论学习，增强公仆意识。
不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己；真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。
严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性。
2、不断深入学习改造，提高综合素质。
目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，提高我的知识水平，增强做好工作的本领。
我要狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。
3、严格自我剖析反省，强化担当精神。
五查摆五强化剖析材料
五查摆五强化剖析材料五查摆五强化剖析材料篇一：2016最新五查摆五强化剖析材料2016最新五查摆五强化剖析材料五查摆五强化剖析材料【篇一】1.着力解决理想信念模糊动摇的问题，进一步坚定马克思主义、共产主义信仰，坚定中国特色社会主义信念，反对西方价值观念，反对封建迷信活动;2.着力解决党的意识淡化的问题，增强看齐意识，遵守政治纪律政治规矩，心中装着党，时刻想着党，在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党;3.着力解决宗旨观念淡薄的问题，始终坚持与人民群众同呼吸共命运，全心全意为人民服务，坚决不做损害群众利益的事情;4.着力解决精神不振的问题，以饱满的热情积极工作，努力作为，勇挑重担，敢于担当，以实际行动彰显党员先锋模范作用;5.着力解决道德行为不端的问题，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，注意个人品德，建立积极向上、朴素生活良好情怀。
五查摆五强化剖析材料【篇二】按照局党委关于“两学一做”学习教育任务清单要求，结合支部8月份学习教育计划，8月19日，机关各支部利用支部活动日，组织党员认真开展“五查摆五强化”专题活动。
首先，组织学习有关“五查摆五强化”文件材料，使每个党员理解和掌握“五查摆五强化”概念、内容、方法和要求。
其次，围绕“五查摆五强化”要求，引导党员带着问题“学”，针对问题“做”，强抓问题“改”。
坚持自查与互查相结合，真正找出每个党员自身存在的突出问题，并填写“‘两学一做’学习教育问题排查清单(普通党员)”。
第三，根据查摆问题，强化整改。
支部设立并填制“问题交办清单”、“问题整改销号清单”和“问题查摆整改情况公示表”，将问题查摆整改情况在局公示栏中进行公示，接受群众监督。
通过查摆整改，使支部全体党员真正做到：着力解决理想信念模糊动摇的问题、着力解决党的意识淡化的问题、着力解决宗旨观念淡薄的问题、着力解决精神不振的问题、着力解决道德行为不端的问题，力求达到强化自身修养的目的。
五查摆五强化剖析材料【篇三】作为一名入党积极分子，我没有正式参加院部组织的“五查五看”活动，但是我内心非常希望能够接受到党的最新教育思想，想把自己的思想剖析向党组织做一下汇报，恳请党内领导同志们给予指正!现汇报如下：一、工作中存在的问题1、查思想。
关于五查摆五强化自查自纠报告
对于五查摆五增强自查自纠报告【1】依据《对于在全市展开〈中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则〉贯彻履行状况专项检查工作的通知》文件精神及有关要求，我仔细学习了《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《对于领导干部报告个人有关事项的规定》等文件。
联合工作本质，与班子其余成员就“八个严禁”、“52个严禁”、干队伍伍作风等问题进行了深入沟通，并对自己及工作中存在的问题和不足进行了深入地查摆，现将自己贯彻履行《勤政准则》有关状况报告以下：一、《勤政准则》学习贯彻状况今年以来，我坚持“以学习促提高、以自查促整顿、以实践求实效”的原则，深入学习领悟精神本质，自觉把“八个严禁”“ 52个严禁”要求融入到详细工作实践，严以律己，忠诚履职，个人履行《勤政准则》整体优秀。
一是坚持“知”与“行”联合。
逐项逐条学习《勤政准则》，全面、正确、深入领悟其精神本质，将形成的理念用于实践，做到知行合一。
在学习中比较检查“八个严禁”和“52个严禁”履行状况，主动实时纠正发现的问题和不足，在工作、生活和社会交往中自觉践行廉洁从政，筑牢拒腐防变思想防线，真实做一个为民、求实、廉洁的党员领导干部。
二是坚持“自律”与“他律”联合。
严格依据《勤政准则》要乞降规定，进一步规范自己从政行为，不时提示自己，到处要求自己，严格要求配偶、其余家属以及身旁工作人员，带动他们自觉恪守《勤政准则》。
同时，自觉接受纪检组织、人民民众和社会舆论实行的监察。
三是坚持“悉心”与“尽责”联合。
自觉用科学发展观武装自己，坚定共产主义理想和走社会主义道路信念不摇动 ;坚持把发展作为第一要务，一心一意为人民服务，一心一意为人民谋利益 ;坚持清正廉洁，建立优秀作风，创新发展思想，在本职岗位上争创一流业绩。
勤于思虑，从广泛性问题中发现和找到规律性的东西，总结和提炼经验性做法，用以解决发展中的矛盾、行进中的难题、工作中的症结。
二、存在问题及原由剖析经过比较“八个严禁”“ 52个严禁”要求深入展开自查自纠，我在思想作风、学风、工作作风、领导作风等方面存在以下问题和不足。
五查摆五强化剖析材料
五查摆五强化剖析材料篇一：xx最新五查摆五强化剖析材料xx最新五查摆五强化剖析材料五查摆五强化剖析材料【篇一】1.着力解决理想信念模糊动摇的问题进一步坚定马克思主义、共产主义信仰坚定中国特色社会主义信念反对西方价值观念反对封建迷信活动;2.着力解决党的意识淡化的问题增强看齐意识遵守政治纪律政治规矩心中装着党时刻想着党在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党;3.着力解决宗旨观念淡薄的问题始终坚持与人民群众同呼吸共命运全心全意为人民服务坚决不做损害群众利益的事情;4.着力解决精神不振的问题以饱满的热情积极工作努力作为勇挑重担敢于担当以实际行动彰显党员先锋模范作用;5.着力解决道德行为不端的问题模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德注意个人品德建立积极向上、朴素生活良好情怀五查摆五强化剖析材料【篇二】按照局党委关于“两学一做”学习教育任务清单要求结合支部8月份学习教育计划8月19日机关各支部利用支部活动日组织党员认真开展“五查摆五强化”专题活动首先组织学习有关“五查摆五强化”文件材料使每个党员理解和掌握“五查摆五强化”概念、内容、方法和要求其次围绕“五查摆五强化”要求引导党员带着问题“学”针对问题“做”强抓问题“改”坚持自查与互查相结合真正找出每个党员自身存在的突出问题并填写“‘两学一做’学习教育问题排查清单(普通党员)”第三根据查摆问题强化整改支部设立并填制“问题交办清单”、“问题整改销号清单”和“问题查摆整改情况公示表”将问题查摆整改情况在局公示栏中进行公示接受群众监督通过查摆整改使支部全体党员真正做到：着力解决理想信念模糊动摇的问题、着力解决党的意识淡化的问题、着力解决宗旨观念淡薄的问题、着力解决精神不振的问题、着力解决道德行为不端的问题力求达到强化自身修养的目的五查摆五强化剖析材料【篇三】作为一名入党积极分子我没有正式参加院部组织的“五查五看”活动但是我内心非常希望能够接受到党的最新教育思想想把自己的思想剖析向党组织做一下汇报恳请党内领导同志们给予指正现汇报如下：一、工作中存在的问题1、查思想我深感自己的政治思想还很不成熟看事情想事情还不够深入细致自我整改自我完善能力还尚待进一步提高虽然有着正确的人生观价值观但是面对社会上的种种物质诱惑还时而会心潮起伏在院部工作中还是不能做到全心付出毫无怨言尤其是在一些重大事情上考虑的不够深入细致政治觉悟很需要大步提升2、查纪律我感觉自己的纪律性还不够严格有些时候特别是周五下午看到班级大都没有课了单位没有事情了想到孩子早放学就非常想能搭个便车早一点回家3、查工作作风在工作中我一直尽职尽责工作作风还算踏实硬朗但是大局意识、责任意识还远远不够需要大幅度提升考虑问题时更多地从小我出发还做不到以大局为出发点致使有过工作失误给院部工作带来了麻烦4、查效率作为一名教导员虽然能够按时完成领导老师交给的各项任务但是完成的质量还需要进一步提高比如每学期的外方集中授课我觉得只要能把对方要上的课排进班级课表就可以了其实还需要多站在外籍教师的角度考虑在授课场所的安排上应该尽量给他们安排离办公室近的教室;为了授课质量及外国教师授课习惯尽量给他们安排小的多媒体教室;每天授课的数量要均衡;夏天尽量安排有空调的教室诸如此类的问题都需要在工作中进一步提高办事效率既要有速度更要有质量才行另外感觉自己在工作中开创性与创新性还很不够一名好的工作人员不仅要完成院部分配的任务而且要在工作方法上有创新发展才行5、查服务教务员说到底就是一个为人服务的岗位它是为广大师生的教学及生活服务的虽然我基本树立了为基层和群众服务的思想观念服务态度也还算端正但服务意识还需要进一步增强服务质量还有待于进一步完善因为日常工作繁多琐碎老师们需要的东西有时候又是出其不意的因为数量较少我会嫌麻烦会积攒到要求数量多后才去采购这是需要改正的另外对学生的服务态度也需要进一步端正加强现在的孩子在家大多娇生惯养独立性与生活自理能力都很差每学期都有大量丢学生证的而且还不及时补办甚至要等到考试前半个小时才到教导部补办面对这种情况我会表现的很不耐烦尽管会一一办理但是难以做到面带微笑态度温和二、下一步工作中的改进措施1、加强自我政治学习能力养成勤学习勤思考的好习惯对学校组织的各项政治学习即使没有资格参加到学习班中去对各种精神方针也要认真自我学习领会各项会议精神并切实贯彻到日常工作中用来指导自己的各项工作避免在工作中出现方向错误问题和原则错误问题2、加强全局观念舍弃利己思想加强组织纪律性在工作中吸取以前所犯错误私下不谈未公开的工作中的事情“闲坐莫论他人非低头常思自己过”没有调查就没有发言权对于自己不知情或者不了解的事情不能轻易发表自己的观点在对人对事上要做到公正公平以事论事;在日常工作中要做到不偏不倚科学合理3.养成谦虚谨慎、艰苦奋斗善于自我批评的工作作风工作无小事工作中要保持谦虚的态度和慎言慎行的习惯;要肯于吃苦对工作不拈轻怕重;对自己所犯过失要勇于承认错误敢于自我批评杜绝敷衍塞责推卸责任的态度4、勤学勤思善于总结提高工作效率在已经熟悉业务的基础上进一步加强业务学习对于工作中会用到的各项能力要通过学习尽快掌握并力求在工作方法上有所创新发展计算机水平还需要进一步提高公文写作能力要进一步提高英语交际口语要进一步熟练准确这是我下一步想提高的三个能力目标5、加强自我调控能力进一步端正服务态度增强服务意识提高服务质量作为一名老教师要尽量做到不骄不躁尽量不让自己的个人情绪影响到单位工作要学会微笑服务摆正位置当好配角立足本职当好师生的服务员工作中密切联系全体师生积极倾听老师的呼声了解学生的疾苦及时将所了解情况上报给领导配合各级领导的各项工作为大家搞好服务做一名合格的服务员对领导的指示多一份细心少一份粗心;对老师多一份虚心少一份骄心;对学生多一份耐心少一份躁心愿为三春雨润物细无声篇二：五查摆五强化“五查摆五强化”所谓的“五查摆五强化”即查摆信仰信念是否动摇强化政治定力；查摆纪律规矩是否松弛强化党的意识；查摆宗旨意识是否淡薄强化师生观念；查摆精神状态是否懈怠强化担当精神；查摆德行表现是否缺失强化道德修养对于此次学习是每个组织不容忽视的必修课是每个党员的责任和义务也是一项加强党性修养和作风建设的重要举措更是保持发展党的先进性和纯洁性的唯一方法因此开展“五查摆五强化”是非常必要的全体党员要统一思想、提高认识以高度的政治责任感扎实开展“五查摆五强化”学习教育活动作为一名中共预备党员更应该严格要求自己努力对自己进行深刻反思努力加强自身党性修养提高党性意识查摆信仰信念是否动摇强化政治定力经过认真的反思我相信自己的信仰坚定坚持中国共产党的领导拥有坚定的共产主义信念愿意为共产主义事业奋斗终身在此基础上我会再接再厉不断强自己的政治定力做合格的共产党人查摆纪律规矩是否松弛强化党的意识我发现在这一方面自身还存在一些小的问题有时会遗漏党支部发下来的相关工作通知不过我已经认识到自身的不足并且制定了相应的整改措施加以改正接下来我会我会强化自己的纪律意识始终关注党支部发布的相关消息积极与党支部保持联系端正自己的态度始终把党放在第一位查摆宗旨意识是否淡薄强化师生观念经过自我反思我的宗旨意识有稍许淡薄在师生观念方面做得还不够好与师生的联系还有待于进一步提高对此我也制定了相应的整改措施以后我会加强自己的宗旨意识加强与老师的联系发挥好老师和同学们之间的桥梁和纽带关系当好老师的帮手查摆精神状态是否懈怠强化担当精神我能时刻提醒自己在思想上要与党的基本路线基本方针保持高度一致并时刻以党员的身份严格要求自己在思想状态方面我从来都不曾松懈过且做事敢于承担责任敢于批评与自我批评在以后我会继续努力保持这个良好的习惯查摆德行表现是否缺失强化道德修养在这一方面我能够做到诚实待人言行举止文明尊重师长礼貌待人但是在做事的积极性上面还有一些欠缺我会在以后的时间里改正这个缺点抓起零碎的时间积极做事同时也保持自己优良的道德修养严格开展好“五查摆五强化”的学习教育认真贯彻落实每一个细节不容疏忽和放纵以开展此次学习教育为契机努力加强自身党性修养提高党性意识本着“舍我其谁”的态度坚持学习进行自我反思自我强化坚持把自己的行为习惯制度化把知识结构常态化坚持用自己的行动和形象给身边的同学立好标杆、树好榜样同时我们要在日常工作、生活中认真学习党章党规学习系列讲话有针对性地解决问题只有认真对待“五查摆五强化”这次学习教育活动我们的思想才能不断地得到提升才能成为一名合格的共产党员篇三：五查摆五强化个人剖析材料五查摆五强化个人剖析材料“两学一做”学习教育活动开展以来,支部书记带领我们全体党员认真落实带着问题学针对问题改的要求对照《党章》对党员深入查找在理想信念、党的意识、宗旨观念、作用发挥、道德行为等方面存在的问题坚持边查边改立改立行取得突出成效一、坚持“六查六看”查摆问题即：查思想看理想信念树立的牢不牢;查纪律看政治上是否与党中央保持高度一致是否做到令行禁止、政令畅通;查作风看“八项规定”是否落实到位是否存在“庸懒散软奢”等不良风气;查业绩看是否按照科学发展观的要求履职尽责治庸提效;查服务看是否服务发展、改善民生;查廉洁看是否落实《廉政准则》和廉洁自律各项规定通过自查从五个方面查找了我自己存在的5问题其中即知即改的问题3个限期整改的问题2个二、突出“五个强化”整改落实即：针对一些党员理想信念存在模糊动摇的问题强化了学习党章党规坚定理想信念追求高尚道德品质和情操;针对组织纪律散漫、不按党的组织原则办事的问题强化学习系列讲话树立看齐意识坚定发展信心、强化服务能力;针对宗旨观念淡薄、精神不振的问题强化树立为人民服务的宗旨观念用共产党员先进性标准检查对照自己正确摆正个人与集体的关系;针对党员作用发挥不足的问题强化规矩意识解放思想、实事求是把共产党员先进性标准落实到工作岗位体现在行动中脚踏实地的做好本职工作;针对道德行为不端的问题强化纪律意识把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置加强个人道德修养敢于担当、无私奉献、勇于作为截止目前我为自己制定整改措施5条已整改问题1个;先前制定整改措施5条已整改问题3条通过查找和整改我自身带着问题“学”针对问题“改”对照“四讲四有”标准补好“钙”加好“油”增强了思想自觉和行动自觉切实推动了作为一名党员整体素质的不断提升。
五查摆五强化个人查摆剖析材料
五查摆五强化个人查摆剖析材料
个人查摆剖析材料是指个人在工作或学习中，对自己的表现、实践经验进行反思和分
析的一种方法。
通过查摆剖析，个人可以发现自己的优势和不足，找到问题的根源，
并提出改进措施。
以下是五个强化个人查摆剖析的材料：
1. 工作日志：记录自己每天工作的内容、困难与挑战，以及完成的情况。
通过日志的
回顾，可以了解自己在工作中的表现，找到需要改进的方面。
2. 360度评估：请身边的同事、上级、下属和客户等对自己的工作进行评估，收集来
自不同角度的反馈意见。
通过评估结果，可以看到自己在团队合作、沟通、领导等方
面的表现。
3. 成就记录：列出自己过去一段时间内取得的成就和突出表现，包括完成的项目、解
决的问题、获得的奖项等。
通过回顾自己的成就，可以发现自己的优势和潜力。
4. 反馈记录：记录他人对自己工作的正面和负面反馈，包括口头和书面反馈。
通过分
析反馈的内容和频率，可以了解他人对自己的意见和评价，找到自己需要改进的方面。
5. 自我评价：对自己的工作进行全面、客观的评价，包括自己在团队合作、目标达成、自我管理等方面的表现。
通过自我评价，可以发现自己的优势和不足，为之后的改进
提供方向。
以上五个材料可以帮助个人全面了解自己的工作表现和发现自己的问题所在。
通过对
材料的查摆和剖析，个人可以提高自己的工作效果和个人能力，达到个人发展的目标。
两学一做五查摆五强化
两学一做五查摆五强化篇一：五查摆五强化个人剖析五查摆五强化个人剖析自开展“两学一做”主题教育活动以来,我通过对相关内容的学习，收获颇多;同时，也通过与自身思想和工作实际的联系，发现了一些问题，经过认真的反思和查对，查摆出了以下几条，在以后的工作中将会进行改进。
1、理论学习不够深入不够务实的问题整改措施：(1)强化学习观念。
最重要的是强化理论观念。
要通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，作为今后工作的指南。
(2)进一步深入学习科学理论知识，努力做到学以致用，在不断学习的同时，提高自己研新情况、解决新问题的能力，认真学习，扎实学习。
摒弃学习走过程、应付的态度，吸取理论知识的精髓，为完成党赋予的各项工作打下扎实的理论基础。
(3)认真学习业务知识，多深入基层、深入群众，多听取基层工作对象的意见和建议。
坚持从群众中来，到群众中去的学习方法。
把基层工作对象的愿望作为工作目标努力掌握决策分析的第一手资料，有针对性的开展调查研究，提高自己应对新形势、新任务的能力。
确保顺利完成上级交付分各项工作任务。
2、工作作风不实，求真务实精神不够深入，存在形式主义的问题整改措施：(1)强化务实观念，坚持从我做起，从当前工作抓起，高标准、严要求，切实把工作抓实、抓细、抓出成效。
转变对一些事情不敢抓、不敢管、不愿管的思想，杜绝“绕着问题走，避开矛盾走”的想法，要用敢于担当、积极负责的态度来解决和处理工作中的问题。
(2)在平时的工作中，不搞形式、不走过场、不摆样子，讲究方法、脚踏实地、认认真真对待工作、一步一个脚印地干，做好每一件事情，要把工作切实落到实处。
3、宗旨意识有所淡化。
平时总是认为自己一直受党的教育，思想上不会出现大的问题，放松了在世界观的改造，在一些工作的组织协调上，只是设法及时完成，但就工作如何体现富于创造性，缺乏深刻的思考和独到的见解。
精选五查摆五强化问题剖析材料
精选五查摆五强化问题剖析材料党员干部要有敢改的勇气，破除金口玉言封建顽固思想，要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。
要将改的过程作为当前领导干部改造思想、提高觉悟、改进作风，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高最紧迫、最重要的政治任务，切实抓紧抓好，抓出成效，敢于接受历史的检验。
五查摆五强化问题剖析材料一：抱着明哲保身的态度随声附和、随波逐流的人并不在少数，老虎的屁股摸不得更是一直压在多数党员干部心中的一块大石，故而批评与自我批评往往显得不深不浅、不痛不痒、不哼不哈，甚至于圆滑世故、左右逢源成了干部队伍的代名词。
一是查摆理想信念是否动摇。
有没有对“举什么旗、走什么路”认识不清、对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心等问题，有没有精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题，强化政治定力。
二是查摆纪律规矩是否松弛。
有没有政治上的自由主义、发表和传播同中央决定相违背的言论、当“两面人”、顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙等问题，有没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题，强化党的意识。
三是查摆宗旨意识是否淡薄。
有没有漠视员工疾苦、为员工办事不上心不主动等问题，有没有与民争利、吃拿卡要、优亲厚友、假公济私、损害群众利益、向客户借款、违规办理业务等问题，强化群众观念。
四是查摆精神状态是否懈怠。
有没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、只求过得去不求过得硬、逃避责任、工作和学习上得过且过、不起先锋模范作用等问题，有没有大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题，强化担当精神。
五是查摆德行表现是否缺失。
有没有不注意个人品德、讲奉献讲公德讲诚信不够等问题，有没有违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题，强化道德修养。
五查摆五强化个人工作总结
五查摆五强化个人工作总结尊敬的领导、同事们：大家好！在过去的一段时间里，我认真开展了“五查摆五强化”活动，通过自我查找、自我剖析，发现了自己在工作和学习中存在的问题，并制定了相应的改进措施。
在此，我将自己的工作总结如下：一、查摆问题1. 缺乏学习意识。
在日常工作中，我忽视了学习的重要性，导致自己的业务水平停滞不前，不能很好地适应工作的需要。
2. 工作态度不端正。
有时候，我对工作存在消极情绪，影响到工作效率和质量。
3. 沟通协调能力不足。
在与其他部门和同事合作时，我往往不能很好地沟通和协调，导致工作进度受阻。
4. 自我要求不严。
在工作中，我没有严格要求自己，对待任务往往只求完成，不求完美。
5. 团队协作精神不足。
在团队合作中，我有时候过于依赖他人，缺乏主动承担责任的意识。
二、强化措施1. 强化学习意识。
我将把学习作为日常工作的重要组成部分，不断提高自己的业务水平，以适应工作的需要。
2. 端正工作态度。
我会调整自己的心态，对待工作充满热情和积极性，提高工作效率和质量。
3. 提高沟通协调能力。
我将努力学习沟通技巧，加强与各部门和同事之间的沟通与协作，确保工作顺利进行。
4. 严于律己。
我会对自己提出更高的要求，对待任务力求完美，不断提高自己的工作能力。
5. 增强团队协作精神。
我会积极参与团队合作，主动承担责任，为团队的成功贡献力量。
三、工作成效通过开展“五查摆五强化”活动，我深刻认识到自己的不足之处，并制定了切实可行的改进措施。
在今后的的工作中，我将继续努力，争取在工作和学习中取得更好的成绩。
1. 学习方面：通过参加培训、阅读专业书籍等方式，不断提高自己的业务水平，取得了良好的成绩。
2. 工作态度方面：调整心态，对待工作充满热情和积极性，工作效率和质量得到了明显提高。
3. 沟通协调方面：努力学习沟通技巧，加强与各部门和同事之间的沟通与协作，工作进度得到了有效保障。
4. 自我要求方面：对自己提出更高的要求，对待任务力求完美，工作能力得到了进一步提升。
教师五查摆五强化自查报告
教师五查摆五强化自查报告教师五查摆五强化自查报告是一项自我评估机制，旨在帮助教师了解自己的教学实践中存在的问题，并加以改进。
下面是一份教师五查摆五强化自查报告的示例：1. 教师查觉自己存在的问题：- 教学准备不足：有时候在备课上花费的时间不够，导致有些教案不够完整和有条理。
- 教学方法不够多样化：比较偏向讲述和传授知识，缺乏活动和互动的方式。
- 学生参与度不高：部分学生在课堂上缺乏参与度，缺乏积极性和兴趣。
- 教学反馈不够及时：缺乏对学生学习情况的及时了解和反馈，对学生的问题不能及时进行纠正。
- 能力评价不全面：主要以考试成绩作为评价标准，忽略了学生的其他能力和个人发展。
2. 教师思考问题的原因：- 时间管理不当：没有合理安排备课和课堂时间。
- 教育理念不够更新：缺乏关注学生参与度和个性化教学等现代教育理念。
- 课堂管理不严格：没有明确的规则和纪律，导致学生参与度不高。
- 反馈机制不完善：没有建立有效的反馈机制，无法及时了解学生的学习情况。
- 考试成绩过度强调：过分注重考试成绩，忽略了学生其他重要的能力和发展。
3. 教师制定改进方案：- 加强备课：提前安排备课时间，制定具体备课计划，确保教案的完整和有条理。
- 多样化教学方法：积极探索和应用各种教学方法，如小组活动、互动讨论、实践操作等。
- 注重学生参与：创设积极活跃的学习环境，激发学生的兴趣，鼓励学生积极参与和表达。
- 建立及时反馈机制：采用问卷调查、课堂讨论等方式了解学生的学习情况，并给予及时的反馈和指导。
- 全面评价学生能力：除了考试成绩外，还注重评价学生的思维能力、沟通能力、协作能力等其他方面。
4. 教师采取行动的计划：- 每周规划备课时间，制定备课计划。
- 参加教育培训和研讨会，学习新的教学方法。
- 设计课堂活动和任务，鼓励学生的参与。
- 定期使用问卷调查等方式了解学生的反馈。
- 制定新的评价方式，综合评价学生的能力。
5. 教师评估效果：- 跟踪学生学习情况和学习表现，了解他们的发展和进步。
党员、教师五查摆五强化自我剖析材料
党员、教师五查摆五强化自我剖析材料。
党员五查摆五强化自我剖析材料1：廉政建设主题活动已经进入自查阶段，按照园党支部安排，我围绕“强素质、爱岗位、正作风、守纪律、树形象、作表率”目标要求，结合“五查五看”，深入自查，自我剖析，现将自查情况报告如下：一、存在的问题一是学习不深入，总结不足。
对事物的接收能力强，容易形成兴趣，但很少形成特别感兴趣的课题，导致眉毛胡子齐抓，重点不突出，兴趣广泛而不专、不精。
总结不足后，发现问题的根本在于对自身要求不够高，未能形成良好的工作和学习习惯，没有制定合理高效的工作流程。
二是工作的主动性、创新性不强。
主动性是创新的推动力。
对于领导干部安排的工作，能够积极执行，但对于执行任务需获悉的基础信息探求主动性不足。
常常因工作繁忙或条件限制，该做的事情没有做，或者做得不够。
三是业务知识钻研不够。
表现在：对待工作不够主动、积极，满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。
对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。
不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。
在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，认为“船到桥头自然直”，坐等待办法出现，而不是自己寻找对策，缺乏一种刻苦钻研的精神。
四是宗旨意识淡薄。
由于未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，没有把群众满意不满意作为工作的衡量标准，在个人利益与集体利益相冲突时，往往考虑个人的得失较多，而忽略了群众的利益。
二、今后的打算一是进一步加强学习。
学习是人生永恒的主题。
只有不断学习，才能不断获得新知，适应新的形势。
尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，增强学习的主动性，深刻理解实质，重点在系统性、全面性上狠下功夫。
要发扬“钉子”精神，努力挤时间认真学习本职业务，不断拓宽知识面，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高自己的综合素质和工作能力，以适应新形势新任务的需要。
检察院五查摆五强化心得体会（通用3篇）
检察院五查摆五强化心得体会（通用3篇）检察院五查摆五强化篇1讲政治、有信念，是党章规定的党员干部的基本条件，是对共产党员第一位的要求。
理论上的清醒是政治上坚定的前提，要在进一步加强和改进理论学习上下功夫，认真学习党章党规，学习系列重要讲话，做到学而信、学而用、学而行，牢固树立“四个意识”，努力锻造忠诚干净担当的政治品格。
作为党员干部，要将信仰信念内化于心、外化于行，严格要求自己、磨炼自己、提高自己，切实拧紧把牢“总开关”，努力当标杆、作表率，把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活的各个环节。
党员讲政治，坚守理想信念，就是要紧密团结在周围，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，这是我们党保持强大的凝聚力和战斗力的基础。
为此，要做到“四要”：一是要筑牢理想信念。
每一名党员干部，都要时刻讲政治，坚持正确的政治方向，保持坚定的理想信念，切实增强道路自信、理论自信、制度自信，自觉做中国特色社会主义的坚定拥护者、忠实捍卫者和模范实践者。
二是要筑牢理论功底。
要带头学习马克思主义中国化的最新成果，用科学理论武装头脑、指导实践，将理论转化为分析解决问题的世界观和方法论，转化为做人的行为准则，转化为推进工作的实际成果。
三是要筑牢职责使命。
要带头增强忧患意识，增强责任感、使命感，在党言党、在党忧党、在党为党，把爱党、忧党、兴党、护党落实到具体行动中，推动党和人民的事业不断前进。
四是要筑牢宗旨意识。
要从内心深处建立对群众的感情，认真研究形势下的群众工作特点，掌握好群众工作的方法，提高做好群众工作的能力，真心实意为群众服务。
只有这样，我们才能更好地团结群众、发动群众，得到群众的支持拥护，与广大群众一起，共同推动铁炉发展取得新的胜利。
指出：“治理一个国家、一个社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。
”古人云：“绳墨以求直线，秤以权轻重，规以求圆，矩以划方，此为基本之器，由此基本之器，方能成就万器。
”万事万物都是规矩的组合。
五查五看自我剖析材料范文(通用篇)
五查五看自我剖析材料范文(通用篇)五查五看自我剖析材料范文（通用篇）一、五查1. 学业查在学业方面，我具有较强的学习能力和主动学习的意愿。
我在大学期间专业课成绩优秀，多次获得奖学金。
我善于总结和归纳知识，能够独立解决问题。
然而，在某些科目上，我的表现并不出色，比如高等数学和英语口语。
我在高等数学中有时会感到难以理解一些概念，需要花费更多的时间去学习和思考。
而英语口语方面，尽管我通过了大学英语六级考试，但我仍然感到自己的口语表达能力不够流利和自信，需要更多的实践机会去提升。
为了改善这些不足，我计划在高等数学和英语口语方面制定详细的学习计划。
我将积极参加相关的讲座、培训和活动，提高自己的理解和应用能力。
同时，我会参加英语口语俱乐部，多和外国人交流，提升口语表达的自信度。
2. 性格特点查我的性格特点是开朗、乐观、勤奋和责任心强。
我善于与人沟通，待人友善，愿意帮助他人。
我热衷于参加各种社团和组织，积极参与各种社会活动，锻炼自己的组织能力和团队合作能力。
我对待工作认真负责，能够按时完成任务，并且具备一定的抗压能力。
然而，我也有一些不足之处。
我有时候过于追求完美，对自己要求过高，容易产生压力。
我有时候会过于注重细节，导致工作效率下降。
此外，我有时候较为固执，不太擅长妥协和接受别人的意见。
为了改进这些不足，我将更加注重工作的整体目标，不过分追求完美。
我会提高自己的沟通技巧，更加灵活地与他人合作，并尝试接受和理解别人的观点。
我还会寻求他人的反馈和建议，不断改进自己的表达和处理问题的方式。
3. 综合素质查在综合素质方面，我具备较好的综合能力和领导才能。
我参与了多个学生社团并担任过干事和干部职位，积累了丰富的管理和组织经验。
我善于团队协作，能够有效地调动团队成员的积极性，达到共同的目标。
我也积极参加各类比赛和活动，并多次获得奖项。
但是，我也认识到自己在综合素质方面还有一些不足。
首先，我在沟通和演讲能力方面还有提高空间。
五查摆五强化自我剖析演讲稿范文
五查摆五强化自我剖析演讲稿范文推荐文章基层党员四讲四有党课讲稿热度：合格党员践行四讲四有主题发言稿热度：严肃党内政治生活主题发言稿精选热度： 2017基层干部坚定理想信念增强四种意识发言稿热度：关于民族团结个人发言稿热度：“两学一做”学习教育要求广大党员干部必须对照合格党员标准，围绕“五查摆五强化”，深刻查摆剖析，自觉检身正己。
下面是店铺为大家整理了五查摆五强化自我剖析演讲稿范文，欢迎参考。
五查摆五强化自我剖析演讲稿范文篇1按照“五查摆五强化”的活动内容和相关要求，现对自己思想、工作和学习情况剖析如下，请予以批评并帮助整改。
一、存在的问题1、理论学习不够深入。
主要表现在缺乏学习的自觉性、积极性和主动性，存在实用主义，对理论学习浅尝辄止，不求甚解。
2、宗旨意识不够牢固。
有时总认为，只要树立了共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨意识就行了，没有深刻认识到牢记理想信念和宗旨意识是党员的精神支柱和奋斗目标，对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的精神实质理解不深刻，致使理想信念有所淡化，对社会上存在的不正之风抵制和批评不够自觉。
3、工作作风不够扎实。
满足于按部就班，担当意识还不够强，创新的思路还不够宽阔。
4、关心全局发展不够，缺乏为领导出谋划策、提建设性意见的主动性。
具体表现为：一是有时候到群众中了解情况，也只限于自己的工作范围之内的事，对关乎全局发展的事情问的少。
二是对自己承担的工作依赖集体研究和主要领导安排，不能大胆的思考和解决问题，对全局性工作思考研究不足，也没提出好的和建设性的意见和建议。
主动参与全局性工作和参谋助手作用发挥不力。
二、产生问题的根源针对查摆出来的问题和不足，结合学习有关理论和论述的理解，自我剖析，找出了问题产生的根源：主要是自己有时放松了政治理论学习，放松了主观世界的改造，没有正确对待世界观、人生观和价值观问题。
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五查摆五强化个人剖析材料
“两学一做”学习教育活动开展以来,支部书记带领我们全体党员，认真落实带着问题学，针对问题改的要求，对照《党章》对党员深入查找在理想信念、党的意识、宗旨观念、作用发挥、道德行为等方面存在的问题，坚持边查边改，立改立行，取得突出成效。
一、坚持“六查六看”查摆问题。
即：查思想，看理想信念树立的牢不牢;查纪律，看政治上是否与党中央保持高度一致，是否做到令行禁止、政令畅通;查作风，看“八项规定”是否落实到位，是否存在“庸懒散软奢”等不良风气;查业绩，看是否按照科学发展观的要求，履职尽责，治庸提效;查服务，看是否服务发展、改善民生;查廉洁，看是否落实《廉政准则》和廉洁自律各项规定。
通过自查，从五个方面查找了我自己存在的5问题，其中即知即改的问题3个，限期整改的问题2个。
二、突出“五个强化”整改落实。
即：针对一些党员理想信念存在模糊动摇的问题，强化了学习党章党规，坚定理想信念，追求高尚道德品质和情操;针对组织纪律散漫、不按党的组织原则办事的问题，强化学习系列讲话，树立看齐意识，坚定发展信心、强化服务能力;针对宗旨观念淡薄、精神不振的问题，强化树立为人民服务的宗旨观念，用共产党员先进性标准检查对照自己，正确摆正个人与集体的关系;针对党员作用发挥不足的问题，强化规矩意识，解放思想、实事求是，把共产党员先进性标准落实到工作岗位，体现在行动中，脚踏实地的做好本职工作;针对道德行为不端的问题，强化纪律意识，把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置，加强个人道德修养，敢于担当、无私奉献、勇于作为。
截止目前，我为自己制定整改措施5条，已整改问题1个;先前制定整改措施5条已整改问题3条。
通过查找和整改，我自身带着问题“学”，针对问题“改”，对照“四讲四有”标准，补好“钙”，加好“油”，增强了思想自觉和行动自觉，切实推动了作为一名党员整体素质的不断提升。