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语文课外阅读试题及答案(通用5篇)

语文课外阅读试题及答案(通用5篇)

语文课外阅读试题及答案语文课外阅读试题及答案(通用5篇)在平平淡淡的日常中,我们最少不了的就是试题了,借助试题可以检测考试者对某方面知识或技能的掌握程度。

你所了解的试题是什么样的呢?下面是小编精心整理的语文课外阅读试题及答案(通用5篇),欢迎大家分享。

阅读选文,完成21~26题。

(20分)①在中国人眼里,获得四代、五代同堂的经历,才算是达到了人生最幸福的境界。

从人类进化的历史上看,这不仅仅是中国人的幸福观,更是整个人类的幸福观。

②为什么这样说呢?因为别说是四代、五代同堂,就是三代同堂,也曾经是人类一个很遥远的梦。

③前不久,人类学家对原始人的牙齿化石进行了研究,发现在13万年前,没有一个人的寿命超过30岁,而这正是他们变成祖父母的年龄。

在这个年龄之前,他们的孙辈们还没有出生,所以他们不可能实现三代同堂的美梦。

但当人类学家着眼于新石器时代早期的欧洲人时,竟然发现老年人和年轻人的比例是2:1,这意味着此时有很多人已经可以见到他们的孙辈出生。

换句话说,直到大约3万年前,多数人类祖先圆了三代同堂的美梦。

④人类学家指出,人类能圆三代同堂的美梦,是一个很伟大的进步,它对促进人类飞速发展起到了重要作用。

⑤早些时候,以色列研究人员利用遗传学技术,从非洲克瓦人、桑人等土著人身上采集了600多个完整的线粒体DNA基因组样本。

通过样本对比,得出一个惊人的结论:约7万年前,人类一度濒临灭绝,只剩下2000来人。

但为什么没有灭饱昵?其中一个重要原因是那时剩余的人类生存能力很强,因而平均寿命也比较长,超过30岁的人已经出现了,这说明三代同堂的现象已经出现了。

这让祖父母们可以把传统狩猎技术等知识传授给后代。

无疑,这些知识武装和保护了后代。

正是凭借这些,人类才最终走出濒临灭绝的险境,又重新发展壮大起来。

因此,我们可以说三代同堂的最大作用是增强了人类自身抵抗灭绝风险的能力。

⑥最新的研究表明,在现代人身上,也能看到三代同堂对人类发展的切实帮助。

小学阅读竞赛试题及答案

小学阅读竞赛试题及答案

小学阅读竞赛试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪本书是安徒生的作品?A. 《小王子》B. 《卖火柴的小女孩》C. 《绿野仙踪》D. 《爱丽丝梦游仙境》答案:B2. 《草房子》中,主人公桑桑的好朋友是谁?A. 阿炳B. 阿强C. 阿斗D. 阿毛答案:D3. 在《夏洛的网》中,夏洛是一只什么动物?A. 狗B. 猫C. 蜘蛛D. 兔子答案:C4. 《秘密花园》中,玛丽最初发现的花园是被谁遗弃的?A. 玛丽的母亲B. 玛丽的父亲C. 玛丽的叔叔D. 玛丽的阿姨答案:C5. 《哈利·波特》系列中,霍格沃茨魔法学校的校长是谁?A. 邓布利多B. 伏地魔C. 斯内普D. 麦格教授答案:A6. 《小王子》中,小王子来自哪个星球?A. 地球B. 火星C. 木星D. 金星答案:A7. 《绿野仙踪》中,多萝西的小狗叫什么名字?A. 托托B. 波波C. 豆豆D. 米米答案:A8. 《爱丽丝梦游仙境》中,爱丽丝跟随一只什么动物进入了一个奇妙的世界?A. 兔子B. 猫C. 狗D. 鸟答案:A9. 《海底两万里》中,尼摩船长的潜水艇叫什么名字?A. 鹦鹉螺号B. 亚特兰蒂斯号C. 深海探秘号D. 神秘海域号答案:A10. 《查理和巧克力工厂》中,查理得到了什么奖励?A. 一座巧克力工厂B. 一辆新自行车C. 一张金卡D. 一个玩具火车答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 《安徒生童话》中,卖火柴的小女孩在寒冷的冬夜中点燃了______次火柴。

答案:五2. 在《草房子》中,桑桑和阿毛一起在______里游泳。

答案:河3. 《夏洛的网》中,夏洛为了帮助威尔伯,织出了“______”这个词。

答案:了不起4. 《秘密花园》中,玛丽、迪肯和柯林一起将花园变成了一个______的地方。

答案:美丽5. 《哈利·波特》系列中,霍格沃茨魔法学校的四个学院分别是格兰芬多、斯莱特林、拉文克劳和______。

中考语文阅读试题五篇含答案

中考语文阅读试题五篇含答案

母亲石梁衡①那一年我到青海塔尔寺去,被一块普通的石头深深打动。

②这石其身不高,约半米;其形不奇,略瘦长,平整光滑。

但它却是一块真正的文化石。

当年宗喀巴就是从这块石头旁出发,进藏学佛。

他的母亲每天到山下背水时就在这块石旁休息,西望拉萨,盼儿想儿。

泪水滴于石,汗水抹于石,背靠石头小憩时,体温亦传于石。

后来,宗喀巴创立新教派成功,塔尔寺成了佛教圣地,这块望儿石就被请到庙门口。

这实在是一块圣母石。

现在每当虔诚的信徒们来朝拜时,都要以他们特有的习惯来表达对这块石头的崇拜。

有的在其上抹一层酥油,有的撒一把糌粑,有的放几丝红线,有的放一枚银针。

时间一长,这石的原形早已难认,完全被人重新塑出了一个新貌,真正成了一块母亲石。

就是毕加索、米开朗琪罗再世,也创作不出这样的杰作啊。

③我在石旁驻足良久,细读着那一层层的,在半透明的酥油间游走着的红线和闪亮的银针。

红线蜿蜒曲折如山间细流,飘忽来去又如晚照中的彩云。

而散落着的细针,发出淡淡的轻光,刺着游子们的心微微发痛。

我突然想起自己的母亲。

那年我奉调进京,走前正在家里收拾文件书籍,忽然听到楼下有“笃笃”的竹杖声。

我急忙推开门,老母亲出现在楼梯口,背后窗户的逆光勾映出她满头的白发和微胖的身影。

母亲的家离我住地有几里地,街上车水马龙,我真不知道她是怎样拄着杖走过来的。

我赶紧去扶她。

她看着我,大约有几秒钟,然后说:“你能不能不走?”声音有点颤抖。

我的鼻子一下酸了。

父亲文化程度不低,母亲却基本上是文盲,她这一辈子是典型的贤妻良母。

小时每天放学,一进门母亲问的第一句话就是:“肚子饿了吧?”菜已炒好,炉子上的水已开过两遍。

大学毕业后先在外地工作,后调回来没有房子,就住在父母家里。

一下班,还是那一句话:“饿了吧。

我马上去下面。

”④我又想起我第一次离开母亲的时候。

那年我已是17岁的小伙子,高中毕业,考上北京的学校。

晚上父亲和哥哥送我去火车站。

我们出门后,母亲一人对着空落落的房间,不知道该做什么,就打来一盆水准备洗脚。

阅读测试题及答案

阅读测试题及答案

阅读测试题及答案
一、选择题
1. 根据上文,作者主要讨论了什么主题?
A. 环境保护的重要性
B. 科技发展对人类生活的影响
C. 教育对个人成长的作用
D. 经济全球化的趋势
2. 文章中提到的“绿色出行”是指什么?
A. 骑自行车或步行出行
B. 开车时使用节能模式
C. 乘坐公共交通工具
D. 乘坐飞机旅行
二、填空题
3. 根据第一段,______是解决城市交通拥堵的有效方法之一。

4. 第二段中提到的“可持续发展”是指______。

三、简答题
5. 请简述文章中提到的三种减少环境污染的方法。

四、论述题
6. 结合文章内容,谈谈你对于“绿色生活”的理解,并给出你的建议。

答案:
一、选择题
1. C
2. A
二、填空题
3. 公共交通
4. 一种既满足当代人需求又不损害后代人满足其需求的能力的发展方

三、简答题
5. 文章中提到的三种减少环境污染的方法包括:使用可再生能源、减
少废物产生和回收利用资源、推广绿色出行。

四、论述题
6. “绿色生活”是指一种环保、健康、可持续的生活方式。

它强调减
少对环境的负面影响,提高生活质量。

我的建议包括:使用环保产品,减少不必要的消费;积极参与社区绿化活动;提高个人环保意识,从
小事做起,比如节约用水、用电等。

中考阅读理解试题及答案

中考阅读理解试题及答案

中考阅读理解试题及答案一、阅读下面的文章,完成1-5题。

在遥远的古代,有一个名叫阿拉丁的贫穷少年。

他的父亲很早就去世了,他和他的母亲生活在一起。

一天,一个自称是阿拉丁叔叔的魔法师找到了他,说可以带他去一个神秘的地方,那里有一盏神灯。

魔法师告诉阿拉丁,只要他找到神灯并摩擦它,就可以实现他所有的愿望。

于是,阿拉丁跟随魔法师来到了一个洞穴,魔法师让他独自进入洞穴去取神灯。

1. 阿拉丁的父亲去世了吗?A. 是的B. 没有C. 他的父亲是魔法师D. 文章中没有提到答案:A2. 阿拉丁和谁生活在一起?A. 他的母亲B. 他的叔叔C. 魔法师D. 他独自一人答案:A3. 魔法师是如何找到阿拉丁的?A. 通过他的母亲B. 通过他的父亲C. 通过阿拉丁自己D. 文章中没有提到答案:D4. 魔法师承诺给阿拉丁什么?A. 财富B. 神灯C. 魔法D. 神秘的地方答案:B5. 阿拉丁是如何得到神灯的?A. 魔法师给他的B. 他从洞穴中找到的C. 他从母亲那里得到的D. 文章中没有提到答案:B二、阅读下面的文章,完成6-10题。

在森林的深处,住着一群快乐的动物。

他们每天一起玩耍,一起寻找食物,过着无忧无虑的生活。

有一天,一只小兔子在森林里迷路了。

它四处寻找回家的路,但是怎么也找不到。

这时,一只聪明的猴子出现了,它帮助小兔子找到了回家的路。

6. 动物们住在什么地方?A. 在森林的深处B. 在城市的中心C. 在沙漠里D. 在海边答案:A7. 动物们的生活是怎样的?A. 快乐B. 悲伤C. 忙碌D. 无聊答案:A8. 小兔子发生了什么?A. 它找到了回家的路B. 它迷路了C. 它遇到了猴子D. 它找到了食物答案:B9. 猴子帮助小兔子做了什么?A. 找到了食物B. 找到了回家的路C. 一起玩耍D. 一起寻找食物答案:B10. 小兔子最后怎么样了?A. 它回家了B. 它继续迷路C. 它遇到了危险D. 文章中没有提到答案:A。

现代文阅读试题及答案共20篇

现代文阅读试题及答案共20篇

现代文阅读试题及答案共20篇一、现代文阅读1.阅读《书院与乡愁》,完成问题。

书院与乡愁①这是我见到的藏书最丰的个人书院,位于川西德阳市旌阳区,名叫高槐书院。

高槐是这个村子的名字,是有着高大的槐树吗?槐树是有的,却不高大,在村子之外和房前屋后,谦卑地站立于深秋的微雨里。

因此显眼的不是槐树,而是民谣小院、高槐书院、高槐木刻、染云山房,木刻与染房,都是非遗项目,做民谣的是几个从丽江过来的年轻人,自创自唱。

在村庄入口处,下一段小小的斜坡,就到了书院的院坝,站在院坝里,就见屋内书架林立。

进门,抬眼就看到伦茨的《德语课》,那是我喜欢的小说,也是我一直没读完的小说;不急着读完,正因为喜欢。

在陌生的环境里,遇见自己喜爱之物,喜爱就化为喜悦了。

然后是我们熟知的世界名著,中国古典和现当代名著,层间很高的两层木楼,包括楼梯两侧,满满当当排列着,足有二十多万册。

②一个壮实的年轻人守在那里,说自己刚大学毕业,回来是帮助父亲。

这个书院,这些书,都是他父亲的。

德阳我不可谓不熟悉,跟这里的作家和学者多有来往,但从没听说谁有这么多藏书,于是问他父亲的名字。

“他叫舒銮兵”,年轻人说。

想了想,竟不认识。

“他是个厨师”,年轻人又说。

③这让我暗暗吃了一惊,同时平添了几分敬意。

厨师爱书,当然并不稀奇,难得的是拥有如此巨大的数量,且品质高雅,种类繁多,除文学、历史、哲学,还有音乐、医学、农科……二楼的一间屋子里,放了八千多册创刊号。

据悉,全国私人收藏的创刊号,唯上海一藏书家比舒銮兵丰富,那人有上万册。

名著可不断翻印,创刊号却是唯一的,是一个时代文化风尚的见证。

我小心翼翼翻开一本,打头是茅盾先生的文章,发黄的纸页,留下时间走过的足迹,也留下那个时代特有的气息。

茅盾的那篇文章里,无非是简述办刊的缘起,文字平顺,却字字句句给我仓廪殷实的感觉。

是旧书赋予的感觉。

很长时间以来,我都读电子书了,手不那么累,也便于携带,而电子书不会给予我那样的感觉。

于是我想,物质和精神,就像身体和灵魂,是不能轻易分开的。

阅读测试题及答案

阅读测试题及答案

阅读测试题及答案# 阅读测试题及答案阅读材料一:《时间的礼物》阅读材料摘要:在《时间的礼物》中,作者通过一个小男孩与一位老人的故事,探讨了时间的价值和生命的意义。

小男孩在一次偶然的机会中,得到了老人赠送的神奇沙漏,这个沙漏可以让他穿越时间。

然而,随着时间的流逝,小男孩逐渐意识到,时间并不是用来挥霍的,而是用来珍惜和体验的。

问题1:小男孩最初是如何得到神奇沙漏的?答案1:小男孩在一次偶然的机会中得到了老人赠送的神奇沙漏。

问题2:沙漏有什么特殊功能?答案2:沙漏可以让他穿越时间。

问题3:小男孩最终对时间的理解是什么?答案3:小男孩最终意识到时间是用来珍惜和体验的,而不是用来挥霍的。

阅读材料二:《城市与乡村》阅读材料摘要:《城市与乡村》是一篇比较城市生活与乡村生活的散文。

作者通过自己的亲身经历,描述了城市快节奏的生活和乡村宁静的生活方式,并探讨了两种生活方式对个人心态和生活质量的影响。

问题4:作者在城市生活时,感受到了哪些压力?答案4:作者感受到了快节奏生活带来的压力,如工作压力、人际关系的复杂等。

问题5:乡村生活给作者带来了哪些改变?答案5:乡村生活让作者的心态变得更加宁静,生活节奏放慢,有更多的时间去享受生活。

问题6:作者对城市与乡村生活的看法是什么?答案6:作者认为城市生活和乡村生活各有优缺点,关键在于找到适合自己的生活方式。

阅读材料三:《科技与未来》阅读材料摘要:《科技与未来》是一篇探讨科技发展趋势及其对未来社会影响的文章。

文章分析了人工智能、大数据、物联网等技术的发展,并预测了这些技术将如何改变我们的工作、学习和生活方式。

问题7:文章中提到的“人工智能”将如何影响我们的工作?答案7:人工智能将提高工作效率,可能取代一些重复性的工作,同时也会创造新的工作机会。

问题8:“大数据”在医疗领域的应用有哪些?答案8:大数据可以帮助医生更准确地诊断疾病,预测疾病趋势,以及提供个性化的治疗方案。

问题9:物联网技术将如何改变我们的日常生活?答案9:物联网技术可以使家居设备更加智能化,提高生活的便利性和舒适度。

语文阅读初中试题及答案

语文阅读初中试题及答案

语文阅读初中试题及答案一、阅读下列文段,完成1-5题。

在春天里,我们看到了万物复苏的景象。

柳树抽出了嫩绿的新芽,小草从泥土中探出头来,花儿也竞相开放,争奇斗艳。

春天的气息无处不在,它唤醒了沉睡的大地,带来了生机与活力。

在这个美好的季节里,人们也纷纷走出家门,享受大自然的馈赠。

1. 文段中描述了哪些春天的景象?A. 柳树发芽B. 小草生长C. 花儿开放D. 人们外出2. 文段中提到的“万物复苏”是什么意思?A. 所有事物都开始恢复生机B. 所有事物都变得活跃C. 所有事物都开始生长D. 所有事物都开始变化3. 文段中“大地”一词指的是什么?A. 地球B. 土地C. 自然环境D. 广阔的土地4. 文段中“生机与活力”如何体现?A. 通过柳树、小草和花儿的生长B. 通过人们的活动C. 通过春天的气息D. 通过春天的变化5. 文段主要表达了作者对春天的什么情感?A. 喜爱B. 敬畏C. 好奇D. 怀念二、阅读下列文段,完成6-10题。

古代的诗人常常以月亮为题材,创作了许多优美的诗篇。

月亮在他们的笔下,有时是孤独的象征,有时是思乡的寄托,有时又是爱情的见证。

在不同的诗人眼中,月亮有着不同的意义,但无论如何,它都是夜空中最亮的星,照亮了人们前行的道路。

6. 文段中提到了月亮在诗人笔下的哪些象征意义?A. 孤独B. 思乡C. 爱情D. 友情7. 文段中“夜空中最亮的星”指的是什么?A. 星星B. 月亮C. 诗人D. 诗歌8. 文段中“照亮了人们前行的道路”是什么意思?A. 月亮指引人们前进的方向B. 月亮给予人们希望和勇气C. 月亮让人们感到温暖和安慰D. 月亮让人们感到恐惧和不安9. 文段主要表达了作者对月亮的什么看法?A. 月亮是诗人的灵感来源B. 月亮是夜空中最美的星C. 月亮有着丰富的文化内涵D. 月亮是人们情感的寄托10. 文段中“不同的诗人眼中”意味着什么?A. 每个诗人对月亮的看法都不同B. 每个诗人都只看到月亮的一面C. 每个诗人都只关注月亮的形状D. 每个诗人都只描绘月亮的亮度答案:1. ABCD2. A3. C4. A5. A6. ABC7. B8. B9. C10. A。

经典阅读知识竞赛试题及答案

经典阅读知识竞赛试题及答案

经典阅读知识竞赛试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 《红楼梦》中,贾宝玉所佩戴的玉是:A. 玉观音B. 玉佩C. 通灵宝玉D. 玉如意2. 《百年孤独》的作者是:A. 加西亚·马尔克斯B. 欧内斯特·海明威C. 弗朗茨·卡夫卡D. 威廉·福克纳3. 以下哪部作品是莎士比亚的四大悲剧之一?A. 《罗密欧与朱丽叶》B. 《哈姆雷特》C. 《威尼斯商人》D. 《第十二夜》4. 《悲惨世界》中,主人公让·瓦尔让因为偷窃什么而入狱?A. 面包B. 珠宝C. 钱袋D. 金表5. 《安娜·卡列尼娜》中,安娜的丈夫是:A. 康斯坦丁·列文B. 阿列克谢·卡拉马佐夫C. 阿列克谢·卡列宁D. 皮埃尔·别祖霍夫二、填空题(每空1分,共10分)6. 《傲慢与偏见》的作者是________。

7. 《追风筝的人》中,阿米尔的仆人朋友名叫________。

8. 《骆驼祥子》中的主人公是________。

9. 《飘》的女主角是________。

10. 《围城》中的主人公方鸿渐的妻子名叫________。

三、简答题(每题5分,共30分)11. 简述《简·爱》中简·爱的成长经历。

12. 《巴黎圣母院》中,钟楼怪人卡西莫多的形象特点是什么?13. 《战争与和平》中,皮埃尔·别祖霍夫的人生转变是如何发生的?14. 《老人与海》中,老渔夫桑地亚哥的捕鱼经历对你有什么启示?四、论述题(每题15分,共30分)15. 论述《悲惨世界》中让·瓦尔让的救赎之路。

16. 分析《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉之间的爱情悲剧。

五、结束语经典阅读不仅能够丰富我们的精神世界,还能启迪我们的思想,让我们在阅读中体会到人生的真谛。

通过本次知识竞赛,希望大家能够更加热爱阅读,深入理解经典作品的内涵,从而在阅读中找到生活的智慧和力量。

初一语文阅读理解训练试题及答案【精选4篇】

初一语文阅读理解训练试题及答案【精选4篇】

初一语文阅读理解训练试题及答案【精选4篇】初一语文的阅读题难度在逐渐加深,同学们不要担心,多做练习题就好了。

下面是辛苦为大家带来的初一语文阅读理解训练试题及答案【精选4篇】,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

一粒新西兰糖果-初中语文阅读理解含答案篇一一粒新西兰糖果1、一粒新西兰糖果①如今的航空公司,飞机上服务的往往都是空中小姐。

你走进法兰西航空公司、阿联酋航空公司的机舱,哇,一个比一个漂亮。

有些航空公司却不然,反其道而用之,服务的都是手脚麻利的大嫂、大婶。

这回我们从奥克兰乘新西兰航班飞香港,飞机上服务的全都是空中“胖大叔”“胖大伯”。

一米八以上的身材,往那儿一站,整条过道差不多堵死。

但“胖大叔”“胖大伯”服务好得不得了,满面笑容,随时过来问你要这要那。

还过来捏捏被角,“先生,你脚上盖的够不够?”用完了早餐,飞机已快到香港上空,空中“胖大伯”又拿出小藤筐,准备给乘客发“餐后糖果”了。

②此时,天已经发亮,太平洋的天边云际,正投过来一线霞光。

于是我看清与我坐在一排,等着接糖果的,是四位父母和他们的孩子。

三个孩子跟我一样,是黑眼睛黑头发的,一个孩子是蓝眼睛黄头发的。

胖大伯突然停了下来,玩了个把戏:“在拿糖果之前,我想请小朋友替我帮忙……”③胖大伯有什么点子啊?④“我想请一位小朋友替我把筐里的糖果,发给每位乘客。

”这显然是在培养孩子。

事情虽小,但很有意思。

几乎所有的人都把目光对准了座位上的四位孩子和他们的父母。

我自然是希望三个中国小孩能站出来。

但是,三个“黑眼睛”什么反应也没有。

他们父母头都没抬,有-位甚至将书盖在眼睛上,似乎在补回昨晚的睡眠。

看来,孩子是要成为买卖房地产的大亨,吞吐千万资本的富豪大商的,他们原意一个星期上五次钢琴、礼仪、跆拳道的兴趣班,却怎么也不会热心做给别人献糖果的小把戏!⑤“Let me try(让我试试)--”那个黄头发的小孩站了出来!马上,机舱里响起热烈的掌声。

小男孩接过胖大伯的藤筐,快乐地小跳着,小雀儿一样满机舱给叔叔阿姨、爷爷奶奶送糖果。

小学阅读测评试题及答案

小学阅读测评试题及答案

小学阅读测评试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 根据文中描述,故事发生在哪个季节?A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天答案:B2. 主人公小明最喜欢的颜色是什么?A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 黄色答案:C3. 文中提到的小动物是什么?A. 小猫B. 小狗C. 小兔D. 小鸟答案:A4. 小明的爸爸是做什么工作的?A. 教师B. 医生C. 警察D. 工程师答案:D5. 小明最后去的地方是哪里?A. 图书馆B. 公园C. 超市D. 电影院答案:A二、填空题(每空1分,共10分)1. 小明的宠物小猫的名字是______。

答案:咪咪2. 小明在公园里看到了______种不同的花。

答案:五3. 小明的爸爸在晚上______点回家。

答案:六4. 小明最喜欢的食物是______。

答案:披萨5. 小明在图书馆借了______本书。

答案:三三、简答题(每题5分,共20分)1. 描述一下小明在公园里做了哪些活动。

答案:小明在公园里喂了鸽子,荡了秋千,还和小朋友们一起玩了捉迷藏。

2. 小明为什么喜欢蓝色?答案:因为蓝色让小明想起了晴朗的天空和广阔的大海,给他带来了宁静和自由的感觉。

3. 小明的爸爸为什么选择晚上六点回家?答案:小明的爸爸是一名工程师,他通常在晚上六点完成工作,这样可以有更多的时间陪伴家人。

4. 小明在图书馆借书时,他通常会选择哪些类型的书籍?答案:小明通常会选择科幻和冒险类的书籍,因为这些故事充满了刺激和想象,让他感到非常兴奋。

四、阅读理解(每题10分,共20分)阅读以下短文,回答问题。

小明的周末小明的周末总是充满了乐趣和探险。

周六的早晨,他和爸爸一起去了公园。

他们在公园里喂鸽子,小明还荡了秋千,和小朋友们一起玩了捉迷藏。

下午,小明去了图书馆,借了三本他最喜欢的科幻小说。

周日,小明和妈妈一起去了超市,他们买了很多小明喜欢吃的食物,包括披萨。

晚上,小明的爸爸六点准时回家,一家人一起享用了美味的晚餐。

汉语阅读理解测试题及答案

汉语阅读理解测试题及答案

汉语阅读理解测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪一项是“春眠不觉晓”的下一句?A. 处处闻啼鸟B. 夜来风雨声C. 明月几时有D. 独在异乡为异客答案:A2. “不以物喜,不以己悲”出自哪部作品?A. 《论语》B. 《孟子》C. 《庄子》D. 《大学》答案:B3. “举头望明月,低头思故乡”的作者是谁?A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王维答案:A4. “桃之夭夭,灼灼其华”中的“夭夭”是什么意思?A. 夭折B. 茂盛C. 夭折的茂盛D. 夭折的枯萎答案:B5. “学而时习之,不亦说乎”中的“说”是什么意思?A. 说话B. 喜悦C. 说服D. 说服别人答案:B二、填空题(每题2分,共10分)1. “江畔何人初见月,江月何年初照人”出自唐代诗人______的《春江花月夜》。

答案:张若虚2. “会当凌绝顶,一览众山小”是唐代诗人______的名句。

答案:杜甫3. “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自唐代诗人______的《滕王阁序》。

答案:王勃4. “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是宋代诗人______的诗句。

答案:文天祥5. “但愿人长久,千里共婵娟”是宋代词人______的词句。

答案:苏轼三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述“塞翁失马,焉知非福”的含义。

答案:这个成语比喻一时的损失或不幸,可能会带来意想不到的好处。

2. “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”体现了哪种社会美德?答案:这句话体现了尊老爱幼的社会美德。

3. “天行健,君子以自强不息”出自哪里?它的含义是什么?答案:这句话出自《易经》,意思是天道运行不息,君子应该效仿天道,不断自我加强和进步。

4. “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这句话告诉我们什么道理?答案:这句话告诉我们,从书本上获得的知识是不够的,真正的理解需要通过实践来获得。

四、阅读理解题(每题10分,共20分)阅读以下短文,回答问题。

《荷塘月色》朱自清月光如洗,洒在荷塘上,荷叶上的露珠晶莹剔透,仿佛一颗颗珍珠。

语文试题现代文阅读(附答案)

语文试题现代文阅读(附答案)

语文试题现代文阅读(附答案)一、现代文阅读1.阅读文章,回答问题。

萧萧白杨许冬林①白杨树是我见过的生长得最专注的树了。

树干挺拔向上,像毛笔的中锋,笔直指向天空。

那些丫枝里,没有一个逃兵,哪怕一点异心都没有。

看着那样统一步调的丫枝,在主干的统领下,奔向同一个方向,会让人心底涌起“忠诚”两字。

②和白杨相比,感觉南方的树木是娇生惯养的。

南方有佳木,它们枝叶蓊郁,八方伸展,是一副柔媚多情的姿态。

而白杨呢,它大约是乔木中的君子,行坐端庄,穆穆临风。

③以前读到“白杨多悲风,萧萧愁杀人”,我以为白杨秋风是一幅仓皇晦暗的画面。

“萧萧”是白杨在风里落叶的声音——长风浩荡,秋色肃杀,和落叶一起沉寂于大地的,还有永不复返的生命。

《古诗十九首》里,白杨就这么萧条冷落,似乎一直在很悲剧地落叶。

④后来做中学老师,给学生上《白杨礼赞》,依旧将信将疑,以为作者是怀着主观偏见,生生把晦暗苍凉的白杨给提亮了。

直到亲眼看见,才惊觉白杨原来不那么萧索。

⑤在新疆,秋日朗照的天空下,看到水渠边的一排白杨树,我竟然也和上世纪四十年代初的茅盾先生一样,惊奇地叫了一声。

⑥白杨实在英挺,是纤尘不染的那种英挺伟岸。

⑦“微风吹,吹得绿叶沙沙响,太阳照得绿叶闪银光。

”风吹白杨,万叶翻动,萧萧有声。

西北地区的树木还有一个特点,就是叶子要稀一点。

叶子的间隙里,风可以张开膀子穿过去。

不像南方的树,叶子太密太厚,永远是荷尔蒙旺盛的青春期,风一吹,声音模糊得没有重点。

⑧我喜欢白杨,喜欢它的这种疏朗与简洁,就像难得一遇的谦谦君子,儒雅、低调,懂得节制欲望,与攘攘①尘世总是保持一段距离,可又是有力量的。

我站在白杨下,听风吹白杨,感觉像是站在楼兰遗址的颓墙前,虔诚地倾听古人浑厚庄严的歌谣。

⑨白杨入画。

但不是中国水墨,而是西洋油画。

西北无边无际的阳光下,白杨被照得通体明亮,气宇轩昂。

叶子翠绿,树干纯白,色彩饱和度强。

而西洋油画,用色饱满,适宜画白杨。

在油画框里,白杨用枝干和茂盛的叶子,来表达阳光醇厚,表达天空高远。

语文阅读理解试题题和答案

语文阅读理解试题题和答案

语文阅读理解试题题和答案”我明白了:。

望着脸色蜡黄的小男孩,我(故意特意)多给了10元钱,并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。

④过了一会儿,我再次听到狗叫的声音。

当我又站在白色铁门前面时,看到的是刚刚走了不多时的中年妇女和小男孩。

没等他们开口,我便(不耐烦不高兴)地说:“报纸卖完了,钱也多给了,你们还来干什么?”⑤那妇女没有说话,缓缓地摊开双手举起来,掌心里托着一条金闪闪的项链。

我不禁一怔(zhēng zhèng),细细看去,那不正是我遗失了多时的金项链吗?我忙接过来,托在手上,沉甸甸的,像是捧回了我的爱。

要知道,这是我和我先生结婚12周年的纪念品。

⑥这时中年妇女轻轻说:“项链是夹在报纸堆里的,小孩发现了,央求我快快送回来。

”⑦我点点头,急忙从口袋里掏出100元塞到小孩手中,似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。

⑧母子俩谢绝了。

夕阳下,我望着她俩渐渐远去的背影,心里说不出是什么滋味。

1、在正确的读音上打“√”,在正确的词语下划横线。

(3+2分)2、给短文选择一个最合适的题目,在序号上打“√”。

(2分)①背影②一根项链③母子俩3、根据第③段的内容,在文中的横线上填入恰当的句子。

(2分)4、第②段“不速之客”中的“速”意思是______ _。

文中的“不速之客”指______________。

(2分)5、“我”第一次多给了10元钱,是因为:;“我”第二次又掏出100元给孩子,是因为:。

(4分)6、仔细读读第⑥自然段划线的语句,将“央求”换成“请求”“恳求”可以吗?为什么?(2分)请想象一下小孩发现金项链以后与妇女的对话,然后把“央求”的过程写具体,注意人物的动作、神态、语气和心理。

(4分)7、读了这篇短文,你能用简洁的话语来赞赞文中的妇女和小男孩吗?语言可以引用也可以自己组织。

(2分)《在我的人生旅途中,虽经百事……》答案1、fèi 、liǎzhēng 特意不耐烦2、②3、如:原来这孩子不是他的儿子.4、邀请指妇女和那小男孩5、同情、可怜他们想表达一半歉意和一半谢意6、不可以吗比请求、恳求更迫切(2分)7、如:人穷志不穷物质上的穷人,精神上的妇人阅读题和答案5课内阅读《学问和智慧》阅读课文最后两段,回答6~9题。

高中阅读理解试题及答案

高中阅读理解试题及答案

高中阅读理解试题及答案
一、阅读理解(共40分)
阅读下面的文章,完成1-5题。

在现代社会,信息技术的发展日新月异,它不仅改变了我们的生活方式,也极大地影响了我们的工作和学习。

随着互联网的普及,人们可以随时随地获取信息,进行交流和学习。

然而,信息技术的发展也带来了一些问题,比如信息过载、隐私泄露和网络安全等。

因此,我们需要在享受信息技术带来的便利的同时,也要关注这些问题,并采取措施加以解决。

1. 根据文章,信息技术的发展改变了哪些方面?(4分)
A. 仅改变了生活方式
B. 改变了生活方式、工作和学习
C. 仅改变了工作和学习
D. 改变了所有方面
2. 文章提到信息技术发展带来的问题有哪些?(4分)
A. 信息过载
B. 隐私泄露
C. 网络安全
D. 所有选项
3. 文章建议我们在享受信息技术便利的同时,应该关注哪些问题?(4分)
A. 信息过载
B. 隐私泄露
C. 网络安全
D. 所有选项
4. 文章中提到的“信息技术”主要指的是什么?(4分)
A. 互联网
B. 计算机
C. 移动通信
D. 所有选项
5. 根据文章,我们应该如何对待信息技术的发展?(4分)
A. 只享受便利
B. 只关注问题
C. 享受便利同时关注问题
D. 忽略问题
答案:
1. B
2. D
3. D
4. D
5. C。

现代文阅读试题及答案共20篇

现代文阅读试题及答案共20篇

现代文阅读试题及答案共20篇一、现代文阅读1.阅读文章,回答问题。

南京印象记南京素有“石头城”的美称,是中华文明的重要发祥地,有着厚重的文化底蕴和丰富的历史遗存。

这里是文化的圣地,也是旅游的天堂。

乌衣巷、夫子庙、秦淮河等著名景点更是妇孺皆知,名扬海外。

国庆假期,我们驱车来到了南京的乌衣巷,远远望去,白墙黑瓦,一派江南水乡古典建筑的韵味。

巷口的左边立着一石碑,石碑上刻有毛泽东亲笔手书的名篇《乌衣巷》,即“朱鹊桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”。

A毛泽东主席的这幅狂草,犹如一块磁石吸引着游客久久不能离去,给秦淮河风景线上增添了一道人文景观。

再往乌衣巷里面走,便会看见一处幽静的处所——王谢古居纪念馆,它是晋代王谢两豪门大族的宅第。

相传两族的子弟都喜欢穿乌衣以显示身份尊贵,乌衣巷因此得名。

乌衣巷门庭若市,冠盖云集,走出了王羲之父子和谢灵运等艺术巨匠,见证了王谢两大家族的历史兴衰。

徜徉在乌衣巷,时间好像回到了一千多年前的东晋,历史上的大家穿梭其中。

从乌衣巷出来后,我们来到了夫子庙。

夫子庙是一组规模宏大的古建筑群,由孔庙、学宫、江南贡院等组成,是供奉和祭祀孔子的地方。

六朝至明清时,世家大族多聚于夫子庙一带,素有“六朝金粉地”之称,为江南文化枢纽之地,是秦淮风光的核心地带。

走进庙宇,映入眼帘的是朱红的大成门。

门前石狮雄踞,形态逼真,宛若两位尽职尽责的保安。

门牌匾上“夫子庙”三个字金光闪闪,熠熠生辉。

进入大成殿,殿内正中悬挂着一幅孔子画像,高6.50米、宽3.15米。

殿内陈设十五种仿制2500年前的编钟、编磬等古代祭孔乐器,大殿四周是孔子业绩图壁画,形神并具。

一年四季,香客络绎不绝,在这里虔诚地祈福。

逛完夫子庙,有点累,饱餐一顿是最好不过的选择。

到旁边的小店坐坐,一碗鸭血粉丝,几个蟹黄汤包,就能让人吃得心满意足。

天色渐暗,华灯初上,慕名而来的游客更多。

夜晚的秦淮河畔,宛如半掩素纱的娇娘,朦胧中带着几分妩媚。

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《宝葫芦的秘密》1、《宝葫芦的秘密》中,王葆是做什么的?( C )A.幼儿园的小朋友 B.画家 C.少先队员 D.科学家2、宝葫芦是在哪儿出现的? ( C )A.森林里 B.山洞里 C.河里 D.路上3、《宝葫芦的秘密》中,王葆得到宝葫芦后第一个愿望是( B )A.变出房子 B.变出鱼 C.变出熏鱼 D.变出卤蛋4、《宝葫芦的秘密》中,郑小登是谁?( A )A.王葆的好朋友 B.班级的组长 C.班级的班长 D.王葆的邻居5、《宝葫芦的秘密》中,我们的生物学老师是( B )A.王老师 B.李老师 C.张老师 D.顾老师6、王葆参加了什么小组?( D )A.美术小组 B.舞蹈小组 C.书法小组 D.科学小组7、王葆对什么很感兴趣?( B )A.植物 B.鱼类 C.画画 D.音乐8、什么鱼和王葆说话了?( C )A.鲫鱼 B.鲤鱼 C.金鱼 D.鲨鱼9、王葆有哪些亲人?( A )A.奶奶爸爸妈妈 B.爷爷爸爸妈妈C.姐姐爸爸妈妈 D.弟弟爸爸妈妈10、王葆去找图书馆小组的同学借《科学画报》时,《科学画报》被谁借走了?( B )A.苏鸣凤 B.萧泯生 C.姚俊 D.郑小基11、即使《科学画报》还回来,也轮不到王葆,因为已经有5个人预约了,第一个预约的是谁?( A )A.苏鸣凤 B.萧泯生 C.姚俊 D.郑小基12、《宝葫芦的秘密》中,《科学画报》是谁捐给班级图书馆的?( B )A.苏鸣凤 B.王葆 C.姚俊 D.郑小基13、借书人把《科学画报》还回来了,可是同学们却怎么找也找不到,它到哪儿去了?( C )A.窗台上 B.校医室 C.王葆的书包里 D.郑小基的书包里14、姚俊和王葆下棋,姚俊的“马”突然不见了,怎么回事?( B )A.掉到地上了 B.跑到王葆嘴里了 C.在姚俊的口袋里 D.变没有了15、王葆在路上撞见杨栓儿,杨栓儿认为王葆的各种好东西是怎么来的?( D )A.宝葫芦变出来的 B.王葆买的 C.别人送的 D.王葆偷的16、王葆在电影院时播放的电影叫什么名字?( C )A.黑猫警长 B.葫芦兄弟 C.花果山 D.机器猫17、王葆从电影院回到家时被什么东西给绊倒了?( A )A.自行车 B.凳子 C.绳子 D.玩具18、王葆在电影院里落下了什么东西?( D )A.游戏机 B.书包 C.铅笔盒 D.望远镜和两本新书19、王葆在电影院里碰到了那个人?( A )A.老大姐 B.老师 C.爸爸 D.妈妈20、在数学考试时宝葫芦把谁的卷子变到了王葆手里?( A )A.苏鸣风 B.郑小凳 C.杨拴 D.萧泯生21、刘先生是教王葆的什么老师?( D )A.语文老师 B.英语老师 C.美术老师 D.数学老师22、王葆的班级和学校的哪个班级结成了友谊班?( C )A.初三一班 B.高一二班 C.高二一班 D.初二二班23、宝葫芦变出来的东西实际上是哪里来的?( D )A.变出来的 B.买回来的 C.和别人换的 D.拿别人的24、王葆对郑小登他们朗读的报告是谁写的?( A )A.别人写的 B.王葆写的 C.老师写的 D.爸爸写的25、王葆知道了宝葫芦变的东西是从哪来的时候很生气,他把宝葫芦摔哪去了?( D )A.树上 B.石头上 C.地上 D.河里26、宝葫芦一直呆在王葆身上的什么地方?( A )A.兜儿里(口袋里) B.肚子里 C.头发里 D.背上27、王葆把宝葫芦劈开后里面有什么?( B )A.一滩水 B.什么也没有 C 葫芦种子 D.一股烟雾28、宝葫芦被劈碎后发生了什么事情?( D )A.地震了 B.起火了 C.打雷了 D.恢复原状了29、宝葫芦被王葆用火烧了以后怎么了?( D )A.烧坏了 B.烧跑了 C.烧黑了 D.什么事情也没发生30、宝葫芦想用什么方法让王葆出名?( D )A.电视 B.报纸 C.钱 D.一大堆奖状、锦标和奖章31、宝葫芦想让王葆离开谁?( D )A.同学 B.老师 C.爸妈 D.所有认识的人32、王葆打算今年暑假组织一个锻炼小组,一块去学什么?( D )A.学画画 B.学外语 C.学唱歌 D.学游泳33、王葆在河边经历了一些事,想跑回家时被谁拽住了?( C )A.宝葫芦 B.老师 C.杨拴儿 D.郑小凳34、王葆回到学校的教导处时谁也在哪里?( A )A.爸爸和刘先生 B.妈妈和爸爸 C.杨拴儿和郑小凳 D.奶奶和爸爸35、在教导处刘先生让王葆坐下给王葆倒了一杯什么( D )A.一杯雪碧 B.一杯可乐 C.一杯果汁 D.一杯开水36、宝葫芦变的那些东西最后多被搬到哪里去了?( C )A.商店 B.家里 C.学校 D.仓库37、《宝葫芦的秘密》作者是谁?( A )A.张天翼 B.苏鸣凤 C.姚俊 D.郑小凳38、同学们想逗金鱼说话,金鱼说了什么?( C )A.说了你好 B.叫了大家的名字 C.没有说话 D.说了大家好39、王葆从梦中醒来的时候发现自己躺在什么地方?( C )A.草地上 B.沙发上 C.自己家的床上 D.学校的桌子上40、宝葫芦的故事是怎么回事?( B )A.王葆的一次经历 B.王葆的一场梦 C.王葆的一次旅游 D.王葆的一次实验41、读了这个故事以后,让我知道了做什么事不能全靠别人,要经过自己的努力。

《火鞋与风鞋》一、填空1、《火鞋与风鞋》中的主人公名字叫(迪姆),他是(鞋匠)的儿子,他长得(又胖又矮),同学们常常(笑话)他,他听了又(伤心)又(难过)。

2、他的爸爸不但缝得一手(好鞋),而且讲得一口特棒特棒的(故事)。

3、他过生日的时候,他得到了爸爸妈妈许多的(吻),一个(大蛋糕),还有(一双红色童鞋)和(一个背囊)。

4、他和爸爸要开始了第一次的旅行了,他们都(舍不得)妈妈,觉得喉咙里有块东西堵着,这就是(离别),他们一起唱起了《上帝给谁真爱》这首歌。

5、火鞋和风鞋的第一次历险,他们走进了一座(林子),爸爸睡了,他却睡不着,担心(强盗)和(野兽)会来,而且把(小田鼠)当成了(蛇)。

6、在一户人家里,火鞋认识了一个女孩叫吉赛娜,还碰到一头叫(阿尔玛)的母牛,它长得又(大)又(壮),脾气(很乖很听话),让火鞋(牵阿尔玛)。

7、每当路途遥远的时候,他们就齐唱一支歌,他们管这支歌叫“(流浪鞋匠之歌)”。

在过一条溪流上的一块厚木板时,迪姆非常(害怕),当他闭上眼睛朝对岸冲的时候,(掉下)了小溪。

爸爸给他讲了一个(老鱼)的故事。

8、在经过一片浓密的森林时,因为黑漆漆的,他们迷了路,爸爸给他讲了一个关于黑夜的故事,是讲一只(星星兔骗山猫)。

让迪姆听得入了迷,忘记了害怕。

9、山村里的孩子在踢足球,他们嘲笑迪姆,迪姆很伤心,爸爸给他讲了“伤心的小黑羊”的故事,迪姆明白了(世界上的人都像一个模子磕出来的,那就太单调、太无聊),主动和小伙伴们(合群),还玩(印第安儿童)的游戏,在他们离开时,小伙伴们都(送他们到森林边)。

10在过一个乡村邮局,他们收到了妈妈寄来的邮包,里面有干干净净的(换洗衣服)、一个(大蛋糕)、一根(长香肠)、一根(棒棒糖)、一包(雪茄烟),还有一顶漂亮的(毛线帽)。

他们都非常(想念)妈妈。

他们一起患上了(思乡)病。

11、爸爸给迪姆讲了一个“雨中的长鼻子”的故事,因为(外面的雨下个不停),故事中那个女人鼻子就(变长)。

听了故事,迪姆又成了(快乐)的火鞋。

12、结束了漫游,再次见到那些叫他胖墩的孩子们时,迪姆几乎一点儿也(不伤心)。

《青草国的鹅》《青草国的鹅》讲述的是10岁的小女孩草樱突然受到大白鹅的攻击,这个一心想咬草樱一口的鹅来自青草之国,她要唤醒草樱有关鹅的记忆,带草樱回到青草国,面对两个世界两种不同想身份,草樱的奇异之旅充满令人心动的温馨。

草樱那么热爱湿润、碧绿、鲜嫩、柔软的青草,跟米兰老师学跳舞时,总禁不住发出“嘎嘎”的叫声。

在人间她忘不了青草国,在青草国,她又不想当公主,只想做一个人类的女孩。

草樱徘徊在两个不同的世界,到底是做一只鹅,还是做一个舞蹈家左右两难。

在《青草国的鹅>>中有两个线索:一条是似真似幻的青草国的幻想故事,一条是发生在学校里的草樱的真实故事。

1、这个一心想咬草樱一口的鹅来自(青草之国),它要唤醒草樱关于(鹅的记忆),带草樱回到(青草国)。

2、女孩叫“草婴”是因为她是(草上的婴儿),开始时她不喜欢这个名字,把名字改叫(草樱)3、草樱到了县城学校是为了以此(躲开鹅的攻击)。

4、草樱的音乐老师是(米兰),在她11岁的春天,她有了人生的(第一个梦想),长大后要(当一个舞蹈家),她跳的舞的名字叫(《天鹅之梦》),人们评价她的舞蹈充满着(遥远国度的神秘的气息),散发着(夏天青草的浓烈的芬芳),带着(自由快乐和无法言说的美丽)。

只要草樱自己知道,那是来自(青草国的记忆)。

5、想吃青草,就是鹅的记忆的复苏,吃了青草草樱就会发现自己是一只鹅,是一只青草国的鹅。

6、草樱变成鹅后来到了青草国,原来她的名字叫(阿望),每一个被送往人间的公主都叫做(阿望),意思是(青草国的希望),等她们做了王后就叫(阿望皇后)。

草樱的母亲小时后叫“果果”。

7、每一个送到人间的公主要在人间过(十年)。

8、青草国世世代代有一个传统,就是每(二十年要将一个小公主送到人类生活)。

9、把公主送到人间是为了(拥有人的智慧),拥有人的智慧的公主,将来就能当一个出色的(王后)。

10、青草国有一个(鹅巫婆婆),她是一只(灰色的鹅),她的(魔法)非常厉害,就是她把刚出生的小公主变成一个人类的婴儿,送到人间去。

11、在青草国,居然有(学校),有(公园),还有(剧院),学校不学语文,不学数学,不学英语不学科学。

他们学怎么收集草籽,怎么种草,怎么走路更好看,怎样晒衣服更舒服,……,怎么样做一只善良快乐的鹅,更逗的是,还有(作诗课)。

12、阿王王后说过,(作诗和吃草)一样重要,吃草是让(肚子幸福),作诗能让(灵魂幸福)。

13、青草国十岁的鹅还算是只小鹅,这里最年老的鹅有(九十多岁)。

14、青草国的新公主是(小绿)。

15、鹅巫婆婆让草樱走进(雾里去),草樱就回到了人间。

16、草樱忽然变成鹅后,只要(深呼吸三次,就会变回女孩的样子)。

17、一天草樱正在墙角偷偷的吃草,(阿零)突然站在了她的身后,阿零拿出一株紫色的草,放到草婴手心上,这是(忘乡草),吃了忘乡草,三天后就可以无忧无虑的当一个(人类的女孩子)。

18、草樱叫(夏草婴),她跳的舞叫(《天鹅之梦》)。

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