数字电路课程设计--- 遥控开关设计
电子技术课程设计报告——亚超声遥控开关
一、概述亚超声遥控开关采用声波转换原理，在60平方米的房间内可随意（无线）遥控电视机、录音机、影碟机、电灯等一切家用电器开关，给你的生活带来极大方便，不起床、不动步，轻轻一按，开关一切。
灵敏度很高，产品使用寿命长，性能稳定，能延长各类家电的使用寿命。
产品特点：1、接通电源后，轻轻一按气囊，电灯开；再按气囊，电灯关。
2、无须像电视遥控器那样对准电灯，只要轻轻一按气囊即可。
3、随身携带一只气囊，走到哪里按着气囊灯开关到哪里（一个气囊可一路控制所有电源），实在是方便之至。
电气特性：功率小于500W电器，接入电源为220V，输出插座是普遍的220V插座（请看实物）。
主机上有指示灯，灯亮代表已接通电源。
使用方法：将亚超声遥控开关背面插头插入电源插座，把家用电器插头插入摇控器正面插孔，使用者仅需捏气囊即可控制电源的通与断。
采用声波换能原理，您只要轻捏一下气囊即可在一定范围内遥控任何方位的家用电器开关。
二、实验目的以及要求实验目的：了解亚超声遥控开关采用的声波转换原理，加强对传感器应用的认识。
从电路原理图中了解整流、滤波、稳压过程中各部分原件的作用，在理论学习的基础上从实践中进一步深入了解整流电路、滤波电路、稳压电路等模拟电路知识，摆脱单纯的理论知识学习状态，通过和实际设计的结合锻炼我们综合运用所学的专业基础知识，解决实际问题的能力，提高我们的动手能力以及分析问题的能力。
实验要求：锡焊技术是电工、电子工艺的基本操作技能之一，电子元器件是组成电子产品的基础，把电子元器件牢固的焊接到印刷电路板上，是电子装配的重要环节。
掌握焊接的基本知识和基本技能是衡量我们掌握电子技术基本技能的一个重要项目，是我们接下来的实习必备的知识储备，也是我们参加工作所必须掌握的技能。
通过焊接练习，使同学们熟练掌握电烙铁的正确使用方法，熟悉不同元器件的焊接方法，要求焊点不仅位置正确，还要牢固可靠，形状整洁美观。
并能够正确掌握对各种焊接错误（如锡量过少致使接触不良、不牢固，锡量过多导致短路等）的修正方法，为接下来的实习打好相关基础。
数电项目三——通用遥控开关
1．电路元器件的识别
电源电路元器件清单表
编号 名称
规格
测量结果
R11 电阻
10Ω/3W 实测值：
R12 电阻 220KΩ/0.5W 实测值：
C13 电容
极性： 470µF／25V
质量：
C14 电容
205／400V
标称容量的识读： 质量：
IC4 集成块
555定时器
引脚排列： 引脚功能
整流桥 D4
（二极管）
知识链接二 计数器
1、计数器
计数器是数字电路系统中使用最多的时序电路。计数器不仅能用于对时钟 脉冲计数，还可以用于分频、定时、产生节拍脉冲和脉冲序列以及进行数 字运算等。
计数器的分类：
（1）按计数器中触发器的翻转情况，分为同步式和异步式两种；
（2）按计数过程中数字的增减分类，分为加法计数器、减法计 数器和可逆计数器(或称为加/减计数器)。
知识链接一
1、内部结构
555定时器及其应用
555定时器的内部结构
2、引脚排列 555定时器的引脚排列图
3、555定时器的功能表
4、555定时器的应用 （1）构成单稳态出发电路
(a)电路图
(b)波形图
（2）构成多谐振荡器
(a)电路图
(b)波形图
刚接通电源时，由于TH和 TR 都为0，故vO＝1,放电管V截止,电源VCC通过电阻 R1和R2给电容C2充电，当vC2上升到大于2/3VCC时，输出端vO变为低电平，放电管 V导通，电容通过电阻R2放电，vC逐渐下降，当降到低于1/3VCC时，vO又变为高 电平；如此周而复始，在vO端输出周期性矩形波，波形图如图（b）。
0.01µF 标称容量的识读：
质量：
智能遥控开关电路的设计
- 137 -
2004 年 11 月
农机化研究
第 6 期
电器吸合、触点动作，开关接通，松开按键后仍然 工作于锁存模式；安装 Ｖ２ 不将其 Ｃ、Ｅ 极短路，则
接通。当再次按下遥控器按键时，继电器释放、开 工作于非锁存模式。另外，如果 １２Ｖ 电源采有变压
关断开，松开按键后开关仍然断开。设计时考虑了 器供电，此电路可做成集线器方式；若采用电池供
接收射频信号，经解码后变成所需的电信号，放大 通；反之电源断开，此时不再消耗电能。
后控制继电器动作。由于该电路采用射频发射、信 号可绕墙而过，由接收电路完成接收任务，因而可 起到远距离遥控开关的作用。它具有功耗低、上万 个编码不重复、邻居之间互不干扰等特点。
１ 系统组成
发射电路用来发射 ３１５ＭＨｚ 的高频载波，将编码 后的地址码、数据码、同步码随同载波一起发射出 去，为接收电路做好接收准备。
３ 接收电路
电信号。
接收电路如图 ３ 所示。ＰＴ２２７２ 的暂存功能是指
外围电路是将解码输出的信号放大后控制继 发射信号消失时，相应的数据输出端变为低电平。
电 器 ， 然 后 控 制 用 电 设 备 、 实 现 开 关 作 用 。 整 体 框 而锁存功能是指发射信号消失时，ＰＴ２２７２ 的数据输
随着人们生活水平的提高，智能住宅与智能化 控制始终是人们追求的目标，它能为现代人居住的
２ 发射电路
智能住宅提供更舒适、更方便的服务。本文介绍的
发射电路如图 ２ 所示。ＰＴ２２６２ 地址编码输入有
智 能 遥 控 开 关 由 编 码 芯 片 ＰＴ２２６２ 和 解 码 芯 片 １、０ 和开路 ３ 种状态，数据输入有 １ 和 ０ 两种状态，
Ｄ１ R１ ３．３ｋ
遥控开关及仿真课程设计
遥控开关及仿真课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解并掌握遥控开关的基本原理，包括信号发射、接收与执行机构的运作机制。
2. 学生能够描述仿真软件在电路设计中的应用，并运用其进行遥控开关电路的搭建与测试。
3. 学生能够解释遥控开关中涉及的基础电子元件的功能和相互关系。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，设计并搭建一个简单的遥控开关电路。
2. 学生能够有效地使用仿真软件对遥控开关电路进行仿真测试，分析并解决简单问题。
3. 学生通过实践操作，提高动手能力，培养电路故障诊断和排除的基本技能。
情感态度价值观目标：1. 学生在课程中培养对电子技术的兴趣，激发创新意识和探索精神。
2. 学生通过小组合作，学会分享和交流，培养团队协作能力和集体荣誉感。
3. 学生能够认识到科技发展对日常生活的影响，增强社会责任感，培养节能环保意识。
课程性质分析：本课程属于电子技术领域，结合仿真软件，旨在通过理论与实践相结合的方式，提高学生的电子技术应用能力。
学生特点分析：考虑到学生所在年级的特点，他们具备一定的物理和数学基础，同时具有一定的动手能力和探索欲望，因此课程设计应注重实践性和创新性。
教学要求分析：教学中应注重引导学生主动探索，通过项目式的学习方法，使学生将理论知识与实践操作相结合，确保学习目标的实现。
教学过程中要关注学生个体差异，提供个性化的指导和支持。
二、教学内容1. 遥控开关原理介绍：信号发射与接收、执行机构工作原理。
- 相关章节：教材第三章“无线通信原理”，第四章“执行器及其控制”。
2. 电子元件功能与选型：介绍遥控开关中常用的电子元件，如晶体振荡器、放大器、继电器等。
- 相关章节：教材第二章“常用电子元件”。
3. 仿真软件应用：讲解仿真软件的使用方法，遥控开关电路设计及仿真测试。
- 相关章节：教材第五章“电子电路仿真”。
4. 实践操作：分组进行遥控开关电路搭建、仿真测试与故障排查。
- 相关章节：教材第六章“实践操作”。
最新数字电路课程设计(数字定时开关)
数字电路课程设计(数字定时开关)实用数字式定时开关设计摘要数字式定时开关电路是起定时报警或者定时开关电器的电路，在日常生活中应用很广。
当今社会许多家用电器都有定时功能，定时可以节省能源，还可以提醒用户电器的工作状态，比如家用电扇有一个定时开关，在达到设定的时间后电动机会自动停止转动。
本组课程设计的题目是：数字式定时开关。
用555芯片产生一个秒脉冲信号；555芯片的输出端接计数器74ls192【2】的脉冲输入端，在74ls192的地址输入端接四个开关，通过调节开关的通断来改变预置的数值，这里计数器的计数方式为倒计数；计数器的输出端接到译码器4511BD【1】的地址输入端，因为计数器的计数范围是9～0，所以通过译码器后输出的数值为9～0中的一个；在译码器的输出端接一个共阴数码管，用来显示倒计时。
在计数器的值为0时，报警电路自动报警，并且数码管一直显示为0，此时电路处于锁存状态，这样电路起到了计数、报警的作用。
关键字：定时开关、报警、BCD码、译码显示目录1 绪论 (1)1.1 课题描述 (1)1.2 设计任务与要求 (1)1.2.1课题简介 (1)1.2.2 设计说明 (1)1.2.3设计要求 (2)1.3 基本工作原理及框图 (2)2 相关芯片及硬件电路设计 (3)2.1电路元件清单 (3)2.2锁存器电路的设计 (3)2.3 编码器电路的设计 (4)2.4 译码器电路和数码管显示电路的设计 (5)2.5 倒计时电路的设计 (6)2.6 时钟电路的设计 (7)2.7 单稳态电路及蜂鸣器的设计 (8)3 整体电路 (9)总结 (11)致谢 (12)参考文献 (13)1 绪论1.1 课题描述数字式定时开关用于赛事活动，如篮球比赛等。
该课题利用电子技术知识设计出一个数字式定时开关，可以自定义时间，分别用多个按钮表示。
设置一个系统清除和计时控制开关S，该开关由裁判控制。
数字式定时开关具有锁存与显示功能。
即裁判按动按钮，开始计时，并在LED数码管上显示，一直到时间计时为零时，停止计时同时扬声器发出报警声响提示。
数电课程设计——智能咖啡机控制器设计
数电课程设计——智能咖啡机控制器设计设计背景随着科技的不断发展，智能家居产品越来越受人们的关注。
其中，智能咖啡机作为一种便捷的家用电器，备受欢迎。
本课程设计旨在设计一个智能咖啡机控制器，以实现对咖啡机的智能控制和功能扩展。
控制器功能设计1. 咖啡机开关控制：设计一个开关电路，实现对咖啡机的开机和关机操作。
2. 温度调节：通过控制电路实现对咖啡机加热板的温度调节功能，保证咖啡的饮用温度。
3. 自动定时功能：设计一个定时器电路，使咖啡机能够自动在设定的时间开始制作咖啡。
4. 咖啡浓度调节：设计一个电路，实现对咖啡浓度的调节，满足不同用户对咖啡浓度的需求。
5. 咖啡豆研磨控制：设计一个电路控制咖啡机中的磨豆机，以实现对咖啡豆的自动研磨功能。
系统框图设计[咖啡机开关] --> [控制器] --> [加热板]↑|[定时器]↑|[浓度调节]↑|[磨豆机]硬件设计1. 咖啡机开关电路：使用继电器电路实现对咖啡机的开关控制。
2. 温度调节电路：采用温度传感器和运放电路实现对加热板温度的监测和调节。
3. 定时器电路：利用计时器模块设计定时器电路，实现在设定时间自动开始制作咖啡的功能。
4. 咖啡浓度调节电路：使用电位器电路实现对咖啡浓度的调节，通过调节电位器的阻值控制制作咖啡的浓度。
5. 咖啡豆研磨控制电路：通过电机驱动电路控制咖啡机中的磨豆机，实现对咖啡豆的自动研磨。
软件设计1. 利用C语言编写控制算法：根据用户输入的指令和参数，编写相应的控制算法，实现对咖啡机的智能控制。
2. 设计用户界面：通过GUI设计，实现用户与咖啡机控制器的交互界面，使用户可以方便地控制和调节咖啡机的功能。
性能要求1. 响应速度快：咖啡机控制器对用户的操作指令快速响应，实现实时控制。
2. 稳定可靠：控制器的电路稳定性好，能够长时间稳定运行。
3. 功能完善：咖啡机控制器具备开机关机、温度调节、自动定时、咖啡浓度调节和咖啡豆研磨控制等功能。
数字电路课程设计（5篇）
数字电路课程设计（5篇）第一篇：数字电路课程设计数字电路课程设计要求：1.结合所学知识设计一简单实用电路（建议选多功能数字钟），并在实验室里完成实物电路的连接调试。
2.每人独立完成一篇课程论文，论文至少2000字，可手写，也可打印（打印稿的格式另附）。
3.要求写出设计背景，理论基础，设计思路，设计过程，调试过程，仿真过程（可选），最终电路等。
4.总结所设计电路的优点，缺点，改进方向。
5.严禁抄袭，所有雷同论文均以0分计。
6.选多功能数字钟的同学在数字电路实验室完成实验。
选其它题目的同学所需软硬件资源请自行解决。
第二篇：数字电路课程设计一、设计报告书的要求： 1.封面2.课程设计任务书（题目，设计要求，技术指标等）3.前言（发展现状、课程设计的意义、设计课题的作用等方面）。
3.目录4.课题设计（⑴ 写出你考虑该问题的基本设计思路，画出一个实现电路功能的大致框图。
⑵ 画出框图中的各部分电路，对各部分电路的工作原理应作出说明。
⑶ 画出整个设计电路的原理电路图，并简要地说明电路的工作原理。
⑷ 用protel画原理电路图。
(5)用Multisim或者Proteus画仿真图。
5.总图。
6.课题小结（设计的心得和调试的结果）。
7.参考文献。
二、评分依据：①设计思路，②单元电路正确与否，③整体电路是否完整，④电路原理说明是否基本正确，⑤报告是否清晰，⑥答辩过程中回答问题是否基本正确。
三、题目选择：（三人一组，自由组合）（设计要求，技术指标自己选择）1、基于DC4011水箱水位自动控制器的设计与实现水箱水位自动控制器，电路采用CD4011四与非门作为处理芯片。
要求能够实现如下功能：水箱中的水位低于预定的水位时，自动启动水泵抽水；而当水箱中的水位达到预定的高水位时，使水泵停止抽水，始终保持水箱中有一定的水，既不会干，也不会溢，非常的实用而且方便。
2、基于CD4011声控、光控延时开关的设计与实现要求电路以CD4011作为中心元件，结合外围电路，实现以下功能：在白天或光线较亮时,节电开关呈关闭状态,灯不亮；夜间或光线较暗时，节电开关呈预备工作状态，当有人经过该开关附近时，脚步声、说话声、拍手声等都能开启节电开关。
家庭照明智能遥控开关设计毕业设计
3.1 AT89C51单片机介绍
AT89C51是美国ATMEL公司生产的低电压，高性能CMOS8位单片机，片内含有4Kbytes的可反复擦写的只读程序存储器和128的随机存取数据存储器，器件采用AEMEL公司的高密度，非易失性存储技术生产，兼容标准MCS-51指令系统，片内置通用8位中央处理器和FLASH存储单元，功能强大,可灵活应用于各种控制领域。图3-1为AT89C51外部引脚图。
2
无线电遥控技术发展已经有几十年的历史：本世纪20年代才刚出现无线电遥控的雏形。那时，人们想将遥控技术应用于无人驾驶飞机和舰船上，但是由于 技术还不够完善而未能成功。二战以后，无线电遥控技术发展迅速，并逐渐在军事、国防、工农业生产以及科学技术等方面得到广泛的应用。时至今日，随着电子技术的迅猛发展，新型大规模遥控集成电路的不断出现，使得遥控技术有了日新月异的发展。遥控装置的中心控制部件已从早期的分立元件、集成电路逐步发展到现在的单片微型计算机，智能化程度大大提高。在无线遥控领域，目前常用的遥控方式主要有超声波遥控、红外线遥控、无线电遥控等。 由于无线电波发射是由发射点向四面八方传播，可以穿过阻挡物，而且可以传播到很远的距离，因此它的控制可以在很大区域和空间内实现，成为遥控的主要方式，在国防、军事、生产、建设和日常生活中有极广泛的应用。为此，在前人研究的基础上设计出了一种集成芯片无线电遥控多通道开关系统的设计方法。研究表明，采用该方法设计出的遥控开关系统控制更加方便，适用于含有较多受控电器场合，可实现多路多功能控制。无线电遥控器是利用无线电信号对远方的各种机构进行控制的无线遥控设备。这些信号被远方的接收设备接收以后，可以指令或驱动其它相应的机械或者电子设备，去完成所要达到的机械进行操作，如闭合电路、移动手柄、开动电机。作为一种性能良好的遥控器种类，在车库门、电动门、道闸遥控控制、防盗报工业控制以及无线智能家居领域得到了广泛的应用。无线电遥控常采用的载波频率为315mHz或433mHz，使用的是国家规定的开放频段，在这一频段内，发射功率小于10mW、覆盖范围小于100m或不超过本单位范围的，可以不必经过“无线电管理委员会”审批而自由使用。我国的开放频段规定为315mHz和433mHz。
课程设计-红外遥控开关(完整版附程序)
2008届计算机与信息学院计算机科学与技术专业一．课程设计题目：红外遥控开关二．课程设计任务内容1.课程设计的目的意义：通过课程设计培养同学们的系统设计能力，使同学们达到以下能力训练：⑴、调查研究、分析问题的能力；⑵、使用设计手册、技术规范的能力；⑶、查阅中外文献的能力；⑷、制定设计方案的能力；⑸、计算机应用的能力；⑹、设计计算和绘图的能力；⑺、技术经济指标的分析能力；⑻、语言文字表达的能力。
2.本课题研究的主要内容：设计一个多路红外遥控开关，利用市售彩电遥控器（以编码芯片LC7461为例），发送遥控器键盘数字信号，控制器接收解码，控制相应的输出。
基本要求：⑴、设计实验电路（要求利用实验仪的硬件资源）⑵、分析实验原理⑶、列出实验接线表⑷、采用汇编语言编写实验程序⑸、通过实验验证功能的实现⑹、编写课程设计说明书红外遥控技术的出现，大大方便了人们的生活，而单片机技术的出现，给现代工业测控领域带来了一次新的革命。
红外线遥控器具有体积小、功耗低、功能强、成本低等特点从而成为了当今非常流行的一种控制方式，因而，继彩电、录像机之后，在录音机、音响设备、空凋机以及玩具等其它小型电器装置上也纷纷采用红外线遥控。
工业设备中，在高压、辐射、有毒气体、粉尘等环境下，采用红外线遥控不仅完全可靠而且能有效地隔离电气干扰。
红外遥控器是一种利用红外遥控系统来控制被控对象的系统.整个系统由数字电路和模拟电路两个部分组成。
发射部分包括键盘矩阵、编码调制、红外发射器；接收部分包括红外接收、解调、解码电路。
关键字：红外遥控器，红外发射，红外接收，单片机第一章绪论 (1)1.1红外遥控技术简介 (1)1.2红外遥控技术特点 (1)第二章红外遥控系统设计方案 (2)2.1红外遥控系统框图 (2)2.2遥控发射器及其编码 (2)2.3红外接收器及解码 (3)2.4系统程序控制流程 (4)2.5技术难点 (4)第三章红外遥控开关硬件系统设计 (5)3.1处理芯片的选择 (5)3.2显示器件的选择 (5)3.3红外遥控发射器的选择 (6)3.4红外接收器的选择 (6)第四章红外遥控开关软件系统设计 (7)4.1主控程序 (7)4.2遥控发射部分 (7)4.3遥控接收解码部分 (8)4.4遥控接收处理部分 (10)4.5精确延时部分 (10)第五章设计调试 (12)5.1实验仪与机器的连接 (12)5.2硬件系统的调试 (12)5.3软件系统的调试 (12)第六章小结 (13)参考文献 (14)附录（计算机程序清单） (15)第一章绪论目前市面上的遥控器很多，对于家电设备的控制，首选的就是红外遥控器，多功能红外遥控器是在普通红外遥控器的基础上，应市场需求而产生的，它能控制不同种类的设备，并且操作方便，深受人们的喜爱。
可调遥控电源开关的设计与实现(毕业设计)
目录
第 1 章 绪论................................................................. 1 1.1 概述 .................................................................. 1 1.1.1 红外概述 .......................................................... 1 1.1.2 红外遥控的功能与特点 .............................................. 1 1.2 课题研究的背景 ........................................................ 2 1.3 红外遥控器的发展过程 .................................................. 3 1.4 国内外的研究现状 ...................................................... 4 1.5 课题研究的内容 ........................................................ 5
武汉理工大学毕业设计（论文）
第 1 章 绪论
1.1 概述
1.1.1 红外概述
红外线遥控是目前使用最广泛的一种通信和遥控手段。由于红外线遥控装置 具有体积小、功耗低、功能强、成本低等特点，因而，继彩电、录像机之后，在 录音机、音响设备、空调机以及玩具等其它小型电器装置上也纷纷采用红外线遥 控。工业设备中，在高压、辐射、有毒气体、粉尘等环境下，采用红外线遥控不 仅完全可靠而且能有效地隔离电气干扰。
无线遥控照明开关
综述传统的机械式开关愈来愈满足不了人们追求完美生活的需求。
随着生活水平的不断提高，科学技术的不断创新，智能型无线遥控技术取代传统的手动控制，已成为现代生活的一种时尚。
运用无线遥控照明开关，在某一空间的任意位置，任意时刻，都可以随意调控电灯及其它电器，让我们真正感受到高科技带来的无穷魅力和便捷。
在三遥技术中，无线遥控技术占着极其重要的位置。
无线遥控与红外遥控、声控相比较，具有无线遥控覆盖范围宽，控制距离远，穿透力强等特点，在诸如爆破遥控、火工生产控制和一些地形地貌险要、操作人员难接近或不能接近的实际场合中，更显魅力，倍加令人注目。
近些年来无线遥控技术在家庭生活和科学研究中也占很重要的地位，在汽车、摩托车防盗报警中，在门、窗、库房控制中，在儿童玩具中，在无线数据传输，无线定时控制中，无线遥控获得更加广泛的应用。
智能照明系统具有非常丰富的功能，具体来说具有以下几种功能：1、集中控制和多点操作功能；2、软启功能：开灯时，灯光由暗渐渐变亮，关灯时，灯光由亮渐渐变暗，而且避免大电流和高温的突变对灯丝的冲击，保护灯泡，延长使用寿命；3、灯光明暗调节功能：调节不同灯光的亮度，操作时非常方便；4、全开全关和记忆功能；5、定时控制功能；6、场景设置：对于固定模式的场景、只进行一次编程，就可以按一个键控制一组灯。
总而言之，照明系统是我们生活中最为常用，最为基础的系统。
它的智能化无疑会给我们的生活带来深刻的影响。
它不仅大大方便了我们的生活，也许它还会从一定程度上改变人们的生活方式，从而提高人们的生活质量。
无线遥控采用无线电波或激光束传输，主要用于活动的受控对象。
可以在远离设备操作盘的地方对设备进行操作控制，相当于把设备操作盘上的按钮（开关）移到操作人员手中的操作器上，而且无须使用导线连接。
操作人员活动范围大：可以近距离观测目标，也可以远离危险场所。
无线遥控开关是以非接触的方式对电器的开启和关闭进行控制，其控制按键和被控制电器之间不需要连线，控制信号以无线电波为载体进行传输，距离可以从十几米到数公里。
课程设计--多功能遥控器设计说明书
机械系统设计课程设计说明书题目多功能遥控器设计说明书院系专业班级学生姓名指导教师二〇一二年六月十二日《先进设计系统》课程设计任务书一．课程设计的目的和要求1．本结课作业的目的机械系统设计结课作业是《机械系统设计》课程的重要教学环节，是一次重要的专业设计训练。
要达到的基本目的是：⑴使学生学会《先进设计系统》(戴庆辉编著, 电子工业出版社，2009)提供的产品设计基本理论，加深对新产品规律和特点的认识，树立正确的设计思想，培养学生独立从事整机设计和创新设计的初步能力。
⑵通过上机、计算、绘图、运用设计资料、手册，熟悉国家标准、规范，培养学生具有初步的机构选型、组合和确定运动方案、进行产品系统设计的基本技能，以及运用计算机、现代设计方法和技术资料诸方面的能力。
⑶强化本课程的理论知识，培养学生综合运用所学知识，独立分析、解决工程实际问题的能力，使学生得到一次较完整的设计过程的基本训练，为今后从事设计工作打下良好的基础。
2. 本结课作业的工作内容在规定的时间内，要求每个学生完成以下工作:⑴反映产品总体结构的装配图一张。
⑵关键零件的零件工作图一张。
⑶设计说明书一份，其中必须有设计对象的工作原理图和计算说明。
⑷至少有一项上机成果(一张图或一个软件) 。
3. 本结课作业的工作计划本结课作业的一般过程是:首先明确设计任务，编写设计任务书，项目包括产品功能；允许的最高费用; 制造方面的要求；使用方面的要求。
然后进行功能分析，确定功能结构，完成原理方案设计。
接着进行结构设计和必要的计算。
最后以图样和计算说明书表达设计结果。
本结课作业的工作计划是：第一阶段，完成概念设计，画出工作原理图(或机械系统运动方案设计简图) 。
第二阶段，完成结构设计，绘制总体装配图。
第三阶段，绘制零件工作图，整理说明书，准备答辩。
4. 结课作业的答辩结课作业答辩的目的是让学生对设计工作作全面的回顾和总结，分析此次设计中存在的问题，以提高今后的设计能力。
光电红外遥控开关设计(光电系统课程设计)【PCB图-仿真图-单片机C语言-分工-心得】
1、硬件设计原理6
2、系统功能的实现方法6
五、系统硬件设计7
1、元器件选择7
2、单元模块电路设计7
（1）光电红外遥控开关发射电路7
（2）光电耦合电路8
（3）光电红外遥控开关接收电路9
3、系统原理硬件电路图10
六、系统软件设计10
1、光电红外遥控开关发射10
2、光电红外遥控开关接收11
2
二进制信号将会有单片机进行调制，经过单片机后，编码的二进制信号变成 间断脉冲串，然后发射出去。红外遥控发射器发射的一帧数据山引导码、低8位用户编码、8位数据码、8位数据码的反码组成。用户识别码能区别不同的
红外遥控设备，防止不同机种遥控码互相干扰。后16位为8位数据码和8位数 据码的反码，每次8位的数据码被传送之后，它的反码也随即被传送，用于确保 接收数据准确。采用脉冲宽度调制方式，采用脉宽调制的吊行码，以脉宽为、间 隔、周期为的组合表示二进制的0,以脉宽为、间隔、周期为的组合表示二进制 的红外数据帧经编码后，还要用38kHz的方波进行脉冲幅度调制•
▲
10K
R1
PCBComponenc.l
色环电锻
S电用
R2. R3M.R5
PCBCompononc.l
岂环电狙
4；|附
UpOora
PC^Componcnc.l
4M
•1
图12红外发射器件列表
2
Comment
Oescrptbn
Designator
fcctprint
LibRef
Quantity
74LS240
二、
1
利用光学、光电检测、电子技术、单片机课程的知识，设计一个光电红外遥 应的控制脉冲，接收部分包括红外接收头（光/电转换、放大解调）和解码MCU,中间连接电路（光电耦合器），方便实现在实现红外遥控开关系统一体化仿真。 接收到红外遥控信号后，将光信号转变为电信号在经放大、解调、滤波后，将编 码信号送入到单片机AT89C51中进行信号识别、解码，然后单片机在进行相应的 处理,从而达到控制家电的目的。
电子技术课程设计红外遥控开关
红外遥控开关红外线是在人的正常视觉范围之外的光线，利用红外线可以进行信息的传输。
红外线的常见用途之一就是进行近距离无线遥控，像许多家电，例如电视机、DVD机、空调等都是使用红外线的方式进行控制的。
本设计要求采用红外信号的发送与接收组件，加上触发器电路以及电子开关或继电器模拟实现对家用电器电源控制。
1．实验目的掌握电子电路设计的基本方法；掌握各种红外收发器件；掌握红外遥控的收发方式；掌握红外遥控的编码、解码方式；掌握开关量信号对强电设备的控制方式。
2．设计要求及技术指标基本部分：(1)红外遥控器采用现成的家用电器的红外遥控器；遥控距离不小于5米；(2)遥控开关接收端的工作电源为6V直流电源（使用直流稳压电源或4节5号电池）；(3)遥控开关接收端使用发光二极管指示有无6V直流电源及当前是否接收到遥控信号；(4)遥控开关能够控制1盏6V小灯泡（功率要求不小于0.5W，不得用发光二极管代替）的亮灭，即按一次遥控器灯泡发光，再按一次灯泡熄灭。
发挥部分：(1)自制红外遥控器，包括至少8路独立遥控按键，可以独立控制8盏灯泡任何一盏或多盏的亮灭；(2)遥控器没有按键按下时电路不工作、不耗电；(3)在遥控器上设置两个切换键，增加亮灯循环切换功能，可以左右循环控制8盏灯中的1盏点亮；(4)增加数字显示功能，用一位LED数码管显示最后接收到的遥控通道序号；(5)增加遥控距离达到8米以上。
3．设计任务(1)设计，安装、调试所设计的电路；(2)画出完整电路图，详细说明电路原理，写出设计总结报告。
4．工作原理及设计思路参考红外遥控开关的组成框图如图1所示。
首先需要了解红外信号编码的特点，红外信号有几种不同的编码方式，例如可以使用不同的脉冲宽度代表0和1，也可以使用信号沿的变化代表0和1，但是红外遥控信号总是由一串脉冲所组成的。
按下红外遥控器不同的按键之后发出的编码不同。
如果将脉冲串进行单稳整形，就可以得到一个脉冲，用它来控制一个触发器就可以实现一个单路的遥控开关；如果利用编解码电路将脉冲串进行编解码，就可以实现多路遥控开关。
可调遥控电源开关的设计(毕业设计)
泰山学院本科毕业论文可调遥控电源开关的设计所在学院物理与电子工程学院专业名称电子信息科学与技术申请学士学位所属学科理学年级二〇〇八级学生姓名、学号王琳琳2008080063指导教师姓名、职称封百涛讲师完成日期二〇一二年五月三十日摘要随着经济的发展和人们生活水平的提高，电子信息技术越来越广泛的应用的人们的日常生活当中，其中无线遥控开关技术在我们周围已经变得随处可见。
电源开关技术是一项非常基础的技术，其中可调遥控电源开关正在逐步地替换传统的手工机械电源开关，现在这门技术已经变得非常成熟。
可调遥控电源开关是指用发射器发射无线电或者红外线来控制电源开关，无线电和红外线各有优缺点，无线电的优势是可以穿透障碍物，如墙壁、混凝土建筑，遥控距离比较远，缺点是由于遥控距离比较远导致相同频率的无线电信号相互干扰。
红外线的优势是由于无法穿越障碍物从而使相同频率红外线信号不易相互干扰，可以大规模批量生产（如电视机、空调遥控器），缺点是遥控距离比较近。
红外线遥控和无线电遥控原理基本相同，二者区别主要在于遥控信号频段不同，并且应用领域也不同，无线电适用于远距离遥控，红外线则侧重于近距离遥控。
红外遥控是应用波长为0.76-1.5um之间的红外线传递信号信息，无线电遥控常用的载波频率为315MHz或433MHz。
本系统介绍的可调遥控电源开关的设计，是主要基于PT2262和SC2272设计的无线电遥控系统，由采用PT2262设计的无线电遥控发射电路发射一定频率的无线电信号，采用SC2272设计的无线电接收电路接收到信号并进行滤波放大等一系列的处理，之后控制两个继电器的开关闭合，从而达到电源开关有选择的选择+5V还是+12V。
关键词：无线电，遥控，PT2262，SC2272，继电器IABSTRACTWith the development of economy and improvement of people's living standard, the electronic information technology is used more and more widely in people's daily life, including wireless remote control switch technology around us have become visible.Power switch technology is a very basic techniques, and the adjustable remote control power switch is gradually replacing the traditional mechanical switch, now this technology has become very mature.Adjustable remote controlled power switch is a transmitter for transmitting a radio or infrared to control the power switch, radio and infrared each have advantages and disadvantages, radio is the advantage can penetrate obstructions, such as walls, concrete construction, the remote control distance is far, far more disadvantage is due to the distance of remote control to the same frequency interference of radio signals.Infrared edge is unable to cross the obstacles so that the same frequency infrared signal is not easy to interfere with each other, can be mass production (such as TV, air conditioning remote control), disadvantage is the remote control distance closer.Infrared remote control and wireless remote control principle is basically the same, the two major difference lies in the different remote control signal frequency band, and application fields are also different, radio for long distance remote control, infrared remote control is focused on the short distance.Infrared remote control is the application of wavelength between 0.76-1.5um for infrared signal transmission of radio remote control information, common carrier frequency for the 315MHz or433MHz.The system introduced by the adjustable remote control power switch design, is mainly based on the PT2262 and SC2272 design of radio remote control system, by using PT2262 design of radio remote control transmitting circuit transmits a certain frequency radio signals, designed by SC2272 radio receiving circuit receives the signal and filter amplifier and a series of processing, after controlling for two relay switch is closed, so as to achieve the power switch to selectively choose +5V or +12V.Key Words: Radio，Remote control，PT2262，SC2272，relayII目录1引言 (1)2整体设计方案及分析 (2)2.1设计思路分析 (2)2.2系统方框图 (2)3系统硬件设计与实现 (3)3.1无线电遥控发射模块 (3)3.1.1 主要组件介绍 (3)3.1.2 无线电遥控发射电路以及工作原理 (5)3.2.1 主要组件介绍 (6)3.2.2 无线接收电路及其工作原理 (8)3.3桥式整流滤波电路 (9)4总结 (11)参考文献 (12)致谢 (13)III泰山学院本科毕业论文1 引言随着科技的进步，远程遥控在人们的日常生活中、工业中、军事中应用的越来越广泛，在日常生活中可以提升人们的生活水平，在工业应用中的高温恶劣环境中提高了可操作性，降低了工人在恶劣环境当中对身体的危害，在军事中则可以增加士兵的安全性。
《数字电子技术》课程设计-红外感应开关器
《数字电子技术》课程设计课程设计题目：红外感应开关器系 别：专 业：班 级：姓 名：学 号：指导老师：职 称：日 期：广东海洋大学寸金学院教务处制目录目录 (I)前言 (III)第1章设计要求 (4)1.1设计任务要求 (4)1.2 设计主要技术指标 (4)1.3 红外控制和传统开关控制的比较 (4)第2章设计思想以及设计流程 (5)2.1 设计思想 (5)2.2总电路设计流程 (5)第3章电路功能的实现方案 (6)3.1芯片功能介绍 (6)3.1.1集成电路CD4093 (6)3.1.2施密特触发器 (7)第4章电路设计的原理图以及总电路图 (8)4.1 工作原理 (8)4.2各模块设计方案及原理说明 (9)4.2.1 电源电路 (9)4.2.2 红外感应电路 (9)4.3.3 延时电路 (9)4.3.4 开关控制电路 (10)4.3设计思路 (10)4.4总电路原理 (10)第5章电路仿真 (11)红外感应开关电路 (11)第6章收获、体会 (12)参考文献 (12)致谢 (12)摘要红外感应开关作为一种自动控制开关，通过感应外界散发的红外热量实现其自动控制功能，能应用于感应水龙头、自动干手器等设备上。
从实际出发，利用数字电子技术改进。
该红外感应开关的设计利用Multisim11完成了原理图设计和电路仿真，具有延时功能，应用效果良好。
关键词：数字电子技术红外感应开关仿真Abstract：Infrared sensor switch as an automatic control switch, by sensing infrared heat emitted outside achieve its automatic control functions, can be applied to sensor faucets, automatic dry on hands and other equipment. From reality, the use of digital electronic technology improvements. The design uses an infrared sensor switch Multisim11 completed schematic design and circuit simulation, with delayed functions, with good resultsKey words: I nfrared sensor switch ; digital electronic technology ; simulation前言人体基于红外线技术的自动控制产品，当有人进入开关感应范围时，专用传感器探测到人体红外光谱的变化，自动输出高电平，人不离开感应范围活动，将持续输出高电平；人离开后，开关延时自动关闭负载，灵敏度高，可靠性高，管饭应用于各类自动感应电器设备，企业、宾馆、商场及住宅的走廊、楼梯、电梯间、卫生间、库房等处的自动开光起到“人来灯自亮，人走灯自灭”的作用，既新颖方便，又节约用电，在某些场所还能起到威慑盗窃活动的防范作用。
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数字电路课程设计--- 遥控开关设计中国地质大学长城学院电气工程及其自动化课程设计题目数字电子课程设计遥控开关设计系别信息工程系学生姓名专业电气工程及其自动化学号指导教师职称高级工程师2011年11月21日目录摘要 (2)一、实验内容 (3)1、概述 (3)2、课程设计任务及要求 (3)3、系统设计 (3)二、元件及工具说明 (5)（1）继电器 (6)（2）稳压管的工作原理 (6)三、安装调试过程 (7)四、故障分析 (8)五、总结 (8)心得体会 (8)摘要随着无线通信技术的发展，目前，一些只由微控制器和集成射频芯片构成的无线通信模块不断推出，这种微功率短距离无线数据传输技术在工业、民用等领域得到应用广泛。
无线射频技术作为本得到业界的高度重视。
该技术利用射频方式进行非接触双向通信，可以自动识别目标对象并获取相关数据，具有精度高、适应环境能力强、抗干扰强、操作快捷等许多优点。
随着无线电技术的不断成熟，大量遥控设备已经在人们的生活中应用，让我们体会到许多的方便。
随着无线电技术的不断成熟，各种遥控设备已大量地在人们的生活中应用，让我们体会到了许多的方便。
本文介绍一款2路遥控开关的制作，采用了数据加密处理，具有可靠性好，不会产生误动作，密码可设定，电路主要由供电部分、无线接收部分、数据解码部分和开关控制部分组成。
220V交流市电接在进线端子上，经C1、R1、VD1-VD4组成的降压整流电路后，在CW1上形成24V左右的直流电压，为电路提供工作电源。
当接收模块IC2收到遥控器发射的无线电编码信号后，就会在其输出端输出一串控制数据码，这个编码信息经专用解码集成电路IC1解码后，相应继电器吸合，从而点亮电灯，达到遥控控制电灯的目的。
关键词：继电器无线电遥控一、实验内容1、概述电路主要由供电部分、无线接收部分、数据解码部分和开关控制部分组成。
220V交流市电接在进线端子上，经C1、R1、VD1-VD4组成的降压整流电路后，在CW1上形成24V左右的直流电压，为电路提供工作电源。
24V直流电压经电阻R3降压后，在CW3两端形成稳定的5V工作电压，作为无接接收模块和解码电路的工作电源。
平时，IC1的11、12脚输出低电平，继电器断开，当接收模块IC2收到遥控器发射的无线电编码信号后，就会在其输出端输出一串控制数据码，这个编码信息经专用解码集成电路IC1解码后，在数据输出端输出相应的控制数据，数据信息为有效时D2输出为高电平，这个高电平经R6输入到VT2的基极，使其导通，相应继电器吸合，从而点亮电灯；当无线接收部分收到的数据信息为D2数据为0时，由于VT2失去基极电流，使其关断，继电器断开，从而达到遥控控制电灯的目的。
2、课程设计任务及要求设计实现无线遥控开关，对室内范围内对象进行无线遥控，遥控通过数字编、解码实现，遥控距离二十米左右。
可以对家庭、办公室、商场、酒店、医院、仓库等场所的灯具照明控制和类似用途的电器的控制。
要求：（1）可以遥控控制灯的开、关。
（2）焊接认真，元器件不要反差。
（3）遥控距离20米。
（4）可以对二路开关进行遥控控制。
（5）受控对象：灯具和家用电器。
3、系统设计电路原理图见图1。
电路主要有供电部分、无线接收部分、数据解码部分和开关控制部分组成。
220v市电接在进线端子上，经C1、R1、VD1-VD4组成的减压整流电路后，在CW1上形成24v左右的直流电压，为电路提供工作电源。
24v直流电压经电阻R3降压后，在CW3两端形成稳定的5v工作电压，作为无线就收模块和解码电路的工作电源。
平时，IC1的11、12脚输出低电平，继电器断开，当接收模块IC2接收到遥控器发射的无线电编码信号后，就会在其输出端输出一段数据控制码，这个编码信息经装用解码集成电路IC1解码后，在输出端输出相应的控制数据。
本文介绍的数据信息为有效时D2输出为高电平这个高电平经R6输入到VT2的基级，时使其导通，相应的继电器吸合，从而点亮电灯；当无线接收部分接收到的数据信息D2为0时，由于VT2失去基级电流，使其关断，继电器断开。
从而达到远程控制开关的功能。
注意的问题：（1）、直流电源要求12V电压稳定且能够提供最大50毫安电流的能力。
（2）、遥控器采用220V接入，通电时用手触碰开关金属部分容易触电，调试时需特别小心。
（3）、焊接编码地址时，一定不要出现搭锡或拉丝等现象。
（4）、每路的最大负载能力是220V/7A，连续使用最大不超过5A，即负载功率不大于1000W二、元件及工具说明主要元器件工作原理（1）继电器继电器是一种电子控制器件，它具有控制系统（又称输入回路）和被控制系统（又称输出回路），通常应用于自动控制电路中，它实际上是用较小的电流去控制较大电流的一种“自动开关”。
故在电路中起着自动调节、安全保护、转换电路等作用。
电磁式继电器一般由铁芯、线圈、衔铁、触点簧片等组成的。
只要在线圈两端加上一定的电压，线圈中就会流过一定的电流，从而产生电磁效应，衔铁就会在电磁力吸引的作用下克服返回弹簧的拉力吸向铁芯，从而带动衔铁的动触点与静触点（常开触点）吸合。
当线圈断电后，电磁的吸力也随之消失，衔铁就会在弹簧的反作用力返回原来的位置，使动触点与原来的静触点（常闭触点）吸合。
这样吸合、释放，从而达到了在电路中的导通、切断的目的。
对于继电器的“常开、常闭”触点，可以这样来区分：继电器线圈未通电时处于断开状态的静触点，称为“常开触点”；处于接通状态的静触点称为“常闭触点”。
（2）稳压管的工作原理所有的稳压器，都利用了相同的技术实现输出电压的稳定。
输出电压通过连接到误差放大器，反相输入端的分压电阻采样，误差放大器的同相输入端连接到一个参考电压Vref。
参考电压由IC内部的带隙参考源产生。
误差放大器总是试图迫使其两端输入相等。
为此，它提供负载电流以保证输出电压稳定：（3）三极管工作原理三极管共有三个电极，各电极的电流分别是：基极电流，用IB表示；集电极电流，用如表示；发射极电流，用IE表示。
各电极电流之间的关系说明是必须要掌握的知识。
无论是NPN型还是PNP型三极管，三个电极电流之间关系相同。
三极管具有电流放大作用，它是一个电流控制器件。
所谓电流控制器件，是指它用很小的基极电流IB来控制比较大的集电极电流IC和发射极电流IE,没有IB,就没有IC和IE。
在IC=βIB中，β为几十甚至更大，只要有一个很小的输入信号电流IB，就有一个很大的输出信号电流IC出现。
由此可见，三极管能够对输入电流进行放大。
在各种放大器电路中，就是用三极管的这一特性来放大信号的。
在三极管电路中，三极管的输出电流IC或IE是由直流电源提供的；基极电流IB则是一部分由所要放大的信号源电路提供，另一部分也是由直流电源提供的。
如果三极管没有电流IB，三极管就处于截止状态，直流电源就不会为三极管提供IC 和IE(IC和IE都是由直流电源提供的，除了IE中很小的IB，因为它是基极输入电流)。
基极电流IB由两部分组成：直流电源提供的静态偏置电流和由信号源提供的信号电流。
由上述分析可知，三极管能将直流电源的电流按照输入电流IB的要求（变化规律）转换成相应的电流IC和IE。
从这个角度上讲，三极管是一个电流转换器件。
工具介绍焊枪、焊油、锡丝、吸抢、电源插板、焊枪座、钳子、万用表、灯泡（220v电和不大于100w的白炽灯）三、安装调试过程1、二极管安装时，一定要注意记性不要插反。
2、最好先了解一下2262/2272电路应用相关知识，焊接8个地址编码位时。
一定不要出现拉丝或搭锡等现象，否则地址码不对，将无法正确解码。
3、可用外接5V直流电源对无线接收部分进行调试，插上IC1，将负极接于电路中的地，+5V接于CW3正端，万用表直流电压档测量IC1第14脚电压，按动遥控器时，每按一次，14脚电压应有时显的变化，否则就说明无线接收模块没有正常工作，查看接收模块有无插反等，如正常，再测IC1第17脚对地电压，按住遥控器时，这个脚的电压应为高电平输出，否则检查IC1有无插反等。
4、市电供电部分的调试：这部分电路的调试可以通过测量电压的值来进行确定。
只要测量CW1两端的电压，若测得的电压为23——25V之间，说明电容降压部分和整流部分电路工作正常。
5、以上两步正常后，断电再将ic1插在ic插座上，注意方向不要插反，反插容易寻坏ic1，好后通电，按动遥控器上得两个键，分别对应二路继电器开关，第三键“关”键，当按“开”键，这是可听到继电器吸合的声音，再按下“关”键，有可以听到继电器断开的声音，同时可用万用表测量输出端电压，正常事按下“开”键，输出电压为交流220v，“关”时，输出为0；6、遥控开关每路所控制负载不要超过200w四、故障分析1、LED不亮：需要检查焊接是否焊实，焊接是否接触不良，检查二极管极性是否插反，电路板焊点是否完好。
2、检测电压不准：用万用表测量CW1正极对地电压部位24v，检查焊点是否拉丝、搭锡。
3、测试成功，但是插入芯片后不能控制灯的开关：检查是否插反芯片的方向，检查编码、解码器上的8个地址编位是否对应。
4、其他按键也可以控制灯的开关：检查焊接是否出现搭锡，拉丝等情况。
五、总结在这次课程设计中我们训练了我们焊接的基本功，同时理解数字编、解码如何在生活中的要应用。
让我们学习学以致用，如何把所学知识应用到生活中去。
并在实践中培养了自己独立思考问题，发现问题，解决问题的能力。
希望以后多实践，在生活中能够得到更好的应用。
心得体会课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。
课程设计结束了，在这次学习制作中，我充分了解了数字电子技术这门课程，在实践中更加深入的将上课中所讲到的知识点融会贯通。
同时也在实践中发现了自己的不足急需要改进的地方。
在本次课程设计中，我不仅收获了知识，并在实践中培养了自己独立思考问题，发现问题，解决问题的能力。
从开始的焊接到发现问题时的查阅资料，请教老师、同学，到最终的成功。
我学到了很多，这不仅仅是学习上，我的综合能力也得到了提升。
通过这段时间的数字电子技术设计课程设计进一步巩固、加深和拓宽所学的知识；通过设计实践，树立了正确的设计思想，增强创新意思和竞争意识，熟悉掌握了无线电和数电的应用的一般规律，也培养了分析和解决问题的能力；通过设计计算、绘图以及对运用技术标准、规范、设计手册等相关设计资料的查阅，对自己进行了一个全面的电子技术设计基本技能的训练。
在这次课程设计中我们训练了我们焊接的基本功，同时理解数字编、解码如何在生活中的要应用。
让我们学习学以致用，如何把所学知识应用到生活中去。