2019-2020学年高二区域地理同步学案：第17讲 中国的自然资源 Word版含答案
高二地理中国的自然资源学案 湘教版
中国的自然资源 学案 导学
二、水资源空间分布特点及原因
我国水资源最紧张地区是华北平原而不是干旱的西北地区。
水资源紧张是从人类利用的角度衡量，水资源紧张不仅有自然原因，也有人为原因。
水资源利用状况分析的思路见下列关系式： 试分析我国水资源最紧张地区是华北平原而不是干旱的西北地区： 答案：我国华北平原水资源紧张的原因：⑴自然原因：位于半湿润、半干旱区，降水少，蒸发旺盛，河流径流量小；⑵社会原因：经济发达，人口稠密，生活、生
产用水量大，水资源污染、浪费严重。
而
西北地区虽然自然条件不如华北，但人口
稀少，工农业规模小，用水量小，水资源不如华北紧张。
三、我国主要自然资源对比
水资源利用状况
自然因素 人文因素
降水特点（多或少）蒸发量（大或小）
径流量（大或小）
用水量（多或少） 污染、浪费情况。
2019-2020版世纪金榜高考地理区域地理复习课件：第17讲 中国的自然资源3.17.1
的地貌、水文、水系条件导致旱涝灾害多发。流域西、
北部为上游汇水区,修建水库可以削峰补枯,调节径流
量变化。东部地势低洼,排水不畅,挖掘入海新河可以
加快排洪速度,降低洪水危害。第(2)题,注意从农业生 产的角度回答措施。第(3)题,旅游开发和景区建设会
导致水体污染和水量减少,因此要加大环境保护力度, 合理规划。第(4)题,京津冀钢铁、水泥、平板玻璃等 高能耗企业的淘汰,为新兴工业和第三产业发展提供了 空间和劳动力,因此会促进区域产业结构升级和多样化
游人数,保护植被,植树种草等。
(4)发展生产性服务业、文化创意产业;发展高新技术 产业;发展新能源、新材料等产业。 减少污染源,降低污染物的排放(量)。
水资源利用率;净化污水,防治水污染;加强宣传教育,
提高人们的节水意识。
【真题探源】 (2015·安徽文综)下图表示某市2003～2013年土地利 用面积变化情况。完成(1)、(2)题。
(1)据图推测,2003～2013年该市( A.退耕还林,林地面积持续增加 B.围湖造田,水域面积不断减少 C.水土流失,未利用地面积持续增加
分布不均 土地生产力地区差异显著。 (4)土地资源_________,
2.利用中存在的问题及解决措施:
水土流失 、___________ 土地荒漠化 、_______ 盐碱化 、乱 (1)主要问题:_________
占耕地、土地污染等。 合理用地 、节约用地、保护耕地,把“_____ 十分 (2)措施:_________
②质量保护:国家制定耕地质量保护措施,如防治水土
流失、耕地沙化、盐碱化、贫瘠化等;实施耕地环境保
护。
2.我国水资源日益紧缺的原因及解决措施: (1)原因:我国水资源时空分布不均;人口增长,经济发 展,导致用水量日益增加;水资源利用率低,不合理用水, 浪费、污染现象严重。
第17课时 中国的自然资源特征 中国的水土资源
欠佳的国家。读图,完成(1)~(2)题。
[解析]
图17-10
(1)水资源与耕地匹配较差的区域是 ( )
A.南方地区
B.北方地区
C.西南地区
D.西北地区
(2)缓解水资源空间分布不均的最有效措施是( )
A.修建水库
B.植树造林
C.跨流域调水
D.节约用水
图17-11
考题训练
见Word版资源 第17课时 中国的自然资源特征 中国的水土资源
考点三 水资源
2.解决水资源分布不均的措施
存在问题 时间分配不均 空间分布不均
水浪费 水污染
解决措施 兴建水库 跨流域调水
节约用水 防治水污染
举例 三峡工程、小浪底水利枢纽
南水北调 工程、引滦入津、引黄入晋
考点三 水资源
3.南水北调工程
图17-8 南水北调示意图
考点三 水资源
南水北调 线路 东线 中线 西线
少 ,难以利
考点二 土地资源
2.土地资源的分布
图17-3
考点二 土地资源
耕地
土地类型 ① 水田 ② 旱地 ③ 林地
④ 草地
主要分布地区
东部湿 润、半湿
润区
南 方平原、丘陵 北 方平原 山区
西 部干旱、半干旱区
难以利用的土地
西部内陆
主要土地利用类型分布特点
很不均衡
利用
是我国农、林、渔 业的主要分布区
考点一 自然资源的概念、分类及特征
【名师点睛】 可再生资源与非可再生资源的关系
图17-1 3.我国自然资源的总体特征:总量丰富, 人均 不足。
考点二 土地资源
知识梳理 1.土地资源的基本国情
图17-2 (1)土地资源总量丰富,人均占有量少。 (2)土地利用类型构成特点: 土地利用类型齐全,但各类土地所占比例不尽合理,主要是“一少一多一不足”——耕地 用的土地 多 ,后备耕地不足。
高中区域地理教案 中国的自然资源2
第17讲 中国的自然资源第2课时 学习目标：1.能指出我国风能、太阳能、地热能等可再生能源的主要分布地区。
2.理解中国海洋资源的概况，主要海洋资源的分布及开发利用状况。
先学过程：师：同学们，如何完成本节的学习目标呢？主要靠大家自学，请同学们认真完成自主学习的内容，8分钟后检测，看谁完成的最好。
布置学案，学生自学（教师督促，使每一位学生紧张的自学）。
一、矿产资源——分布广泛，相对集中(1)煤炭：储量丰富，产量第一；主要集中在我国北方，以新疆、内蒙古、山西和陕西为主(2)石油、天然气：主要集中分布在我国的东北、华北、西北以及四川盆地、柴达木盆地和东部沿海大陆架及南海海域。
(3)铁矿：以河北、辽宁、四川三省储量最多。
(4)有色金属矿：主要集中于我国南方。
二、海洋资源1．基本特点：海域辽阔、条件优越、资源丰富。
2．主要类型及特点(1)多样的生物资源：B 舟山渔场是我国最大的渔场，主要位于长江口附近，寒暖流交汇，饵料丰富。
(2)丰富的矿产资源：石油、天然气、滨海砂矿。
(3)巨量的化学资源海盐生产⎩⎨⎧北方：A 长芦盐场南方：C 莺歌海盐场[读图思考]舟山渔场成为我国最大渔场的条件有哪些？自学检测（大家都自学的很认真，现在老师来检测一下大家的自学效果。
）1．从图中可以看出我国水资源地区分布特征是( )A ．从西向东减少B ．东北多，西南少C ．从东南向西北减少D ．北方多，南方少2．目前，我国解决水资源地区分布不均的有效方法是( )A ．兴修水库B ．跨流域调水C ．提高水价D ．海水淡化3．关于甲、乙、丙、丁四地的叙述，正确的是( )A ．甲地处于半干旱地区B ．乙地是我国主要的温带草原区C ．丙地降水丰沛，河流汛期长D ．丁地夏季高温，冬季寒冷，河流结冰期长 后教过程： 教师根据小组讨论完成情况分别提问，学生不断补充回答完成。
教师要引导学生从过程上去更正，让尽可能多的学生来更正。
教师给予评价和鼓励，然后共同总结。
地理教案《中国的自然资源》
Adversity is an inevitable process of growth. People who can accept adversity bravely will grow stronger day byday.精品模板助您成功！（页眉可删）地理教案《中国的自然资源》目标导航：1、记住自然资源的概念、类型并能举例说明。
2、记住自然资源的特征，了解其利用中出现的问题。
3、阅读矿产分布图，记住主要矿产的分布，知道自然资源合理开发利用的主要途径。
重点：1、自然资源的特征。
难点：2、主要矿产的分布。
课内探究一、背景资料，创设问题情境：2分钟出示四幅图片，判读人们正在利用哪些自然资源？图片1________ 图片2_________ 图片3__________ 图片4_________常见的自然资源还有哪些？___________________二、知识梳理，构建框架：模块一，自主学习，夯实基础：3分钟自然资源是指________中对人类____利用价值的物质和能量。
活动：下列各项中哪些属于自然资源？①天然宝石②煤油③羊毛衫④东北虎⑤沼泽⑥森林⑦阳光⑧闪电⑨水泥⑩水稻 (11)河流水 (12)皮革归类（填序号）：矿产资源_____. 土地资源_____. 生物资源_____. 水资源_____.气候资源_____可再生资源______________. 非可再生资源______________.其中最基本的`自然资源是_____________。
合作探究，交流展示：2分钟①自然资源是固定不变的吗？②可再生资源是取之不尽、用之不竭的吗？模块二，自主学习，夯实基础：10分钟1、阅读P54中国主要石油和天然气分布图，判断下列石油和天然气所在的省。
大庆________ 辽河________ 华北________ 中原________ 南阳________玉门_______ 冷湖_______ 克拉玛依_________ 江汉_______ 泸州________2、阅读P54中国主要煤矿分布图，判断下列煤矿所在的省。
2019年高考地理总复习 区域地理——中国地理《中国的自然资源》教案
教学目标
1.举例说明自然资源的含义及其主要类型。
2.运用资料叙述我国土地资源的主要特点、我国水资源时空分布特点及其对社会经济发展的影响。
3.运用实例，叙述我国为解决水资源时空分布不均而建设的大型工程。
4.树立十分珍惜、合理利用、节约资源的观念，增强资源保护意识。
导学建议
重点
难点
1.我国资源基本国情；土地资源分布及其基本特点，十分珍惜和合理利用每一寸土地；水资源时空分布；水资源利用中存在的问题及解决危机的有效途径。
课前
准备
教师准备：
1．《导学案》《预学案》《固学案》。
2．制作相应课件、地图册、教材图片、搜集相关资料。
学生准备：
完成《预学案》，把在预习中碰到的问题记录下来，以供在课堂上和同学讨论或请问老师。
导学过程设计
程序
设计
学习内容
教师行为
学生行为（预设）
媒体
运用
创设情境
新课导入
新课
导入
【旁白】我国是一个幅员辽阔，人口众多的国家，自然资源总量大，种类多，这些自然资源与我们生产和生活有何关系？在数量上有何特征？我们应当如何看待和对待我国的自然资源状况呢？今天我们就学习中国的自然资源.
以小组为单位口头展示或黑板展示预习情况，小组间相互点评、质疑、补充、纠正等。
PPT课件
第三层级
知识
运用
指导学生进行知识的迁移运用。对《技能运用与拓展》要求人人过关，可以下讲台进行相关的抽查。同时对部分的题进行适当的点拨。
抢答的方式与探究讨论的方式相结合。希望同学们能积极回顾导学案上相关试题。
PPT展示相关分析及参考答案。
3.土地资源的的“开源”即把一些可垦荒地可以开辟为耕地，节流即严格控制各种建设用地挤占耕地。
区域地理中国地理中国的自然资源课件(共97张PPT)
我国粮食安全，恢复和改善生态环境，促 进西部大开发具有重大意义。
缓解北方许多城市用水紧张的局面。
三、我国的水能资源
1.水能资源居世界前6位的国家是： 中国（居世界第一位）、刚果、巴西、俄罗斯、 美国、加拿大 2、我国水能资源的分布：
③引水穿越秦岭地区较困难。
“南水北调”三种方案的评价
3、西线方案的评价：
利：①线路短。 ②水质好。
弊：①地形、地质复杂。
②工程艰巨，投资大。
③生态环境的破坏性可能大。
南水北调的意义
南水北调与长江、淮河、黄河、海河 相连，构成我国水资源“四横三纵、南北
调配、东西互济”的总体格局。
南水北调工程全部建成以后，每年的
(3)加强土地资源的管理、建设与保护。例如：①严格依法 办事；②“开源”与“节流”并举；（开源：可垦荒地辟为耕
地；节流：严格控制工业、交通、城镇建设和生活用地）③加强 人工林建设，制止过渡放牧， 滥砍滥伐；④建设防护林（三北 防护林等）等。
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二、我国水资源的时空分布特点及其成因、评 价、措施
1、我国水资源居世界第六位 （总量丰富）
西南（60%）、中南、西北（主要在黄河上游） 华北（少）
【思考】中国西南地区范围包括
华东4.7%
东北3..2% 西北11.1%
川、贵、云、渝和藏五省市区。 中南12.8%
华北1.8%
为什么西南地区会成为我国水能 最丰富的地区？
西南 66.4%
西南地区降水丰富，
河水量大，加上处我
国地势阶梯交界的地段
我国主要草场类型：温带草原（东西变化有规律，自 东向西，草场产草量逐渐递减）、高山草甸（非地带 性）
高二地理 中国的自然资源 学案
第四节中国的自然资源学习自然资源时，应结合中国地图，同时将各知识点落实到地图上。
１、基本特征①自然资源总量大、种类齐全。
我国是世界资源大国。
不仅如此，我国还是世界上少数几个矿种比较齐全的国家之一。
②人均资源占有量不多，许多资源人均占有量居世界后列。
③自然资源形势严峻。
由于利用不当、管理不善，自然资源遭到破坏和浪费的现象严重。
自然资源总量在世界的位次人均值约占世界人均值的几分之几土地面积 3 三分之一矿产储量 3 五分之一耕地面积 4 三分之一河流年径流量 6 四分之一森林总面积 6 五分之一２、水资源和水能资源（总量丰富，分布不均）（1）水资源：我国是世界上缺水严重的国家之一，人均水资源占有量仅为世界平均水平的1/4。
“水”已成为了制约我国社会、经济快速发展的瓶颈。
造成我国水资源短缺的主要原因，不是总量不足，而是水资源时空分布的不均衡。
从空间分布看，我国水资源南多北少，东多西少。
若将“水资源”与人口、耕地面积结合起来看，我国水土资源配合欠佳，缺水最严重的华北地区，耕地占全国的40%，水资源仅占全国的6%，这里年降水量在800mm以下，河流径流量小，更重要的是人口稠密，耕地广大，工农业生产用水量大。
从时间变化看，我国水资源季节变化大，夏秋多、冬春少。
解决水资源不足的主要措施有：①跨流域调水，以解决水资源空间分布不均的问题，已建或在建的引水工程有：引滦入津、引黄济青、南水北调等；②兴修水库，解决水资源季节变化大的问题。
如规模宏大的长江三峡工程和黄河小浪底水利枢纽完成后，都将在防洪、灌溉及水资源调配方面发挥重大作用；③节约用水，防止水污染，水污染和浪费在一定程度上加剧了用水紧张的状况。
今后我们要加大污水处理力度，发展节水农业，开展水资源的综合利用，减少或杜绝水的浪费。
（2）水能资源：水电与火电相比，具有清洁、廉价的特点；而且水力发电是可再生资源，可循环使用。
我国地势西高东低，呈阶梯状分布，许多河流在流经阶梯交界处时落差大，水流湍急，水能蕴藏巨大。
高二中国地理中国自然资源教案
高二中国地理中国自然资源教案高二中国地理中国自然资源教案（篇1）一、教学目标【知识与技能】能说出火山的概念、组成及其形成；【过程与方法】通过观察模拟实验，能描述火山的形成过程；【情感态度与价值观】学生能够体会自然地理的神奇之美。
二、教学重难点【教学重点】火山的组成以及火山的形成。
【教学难点】火山的形成过程。
三、教学方法设置情境法、讲授法、演示实验法。
四、教学过程（一）新课导入PPT展示一组日本富士山的图片同学们，上课前老师给大家展示一组图片，大家看看图片上的地方是哪里？我听到很多同学都认出来了，说是日本的富士山，很正确，富士山是日本人的象征和骄傲。
那同学们知不知道，富士山是属于我们上节课所学的三种山岳类型中的哪一类？对，属于火山。
这节课，我就一起来具体学习一下——火山。
（板书课题）（二）新课教学1、教师做演示实验，模拟火山形成过程：在桌上放一个锥形瓶，瓶中装适量白醋和洗涤剂，用滴管向锥形瓶中滴入小苏打溶液。
滴入后，瓶内产生泡沫，随着泡沫的不断增加，溢出瓶外，堆积在锥形瓶周围。
教师做实验时，学生观察实验过程，观察时注意保持安全距离，解决以下问题：（1）学生观察后，描述所看到的实验现象。
（2）学生运用初中所学化学知识——酸碱中和反应，解释这一现象产生的原因。
（3）学生类比演示实验的现象及产生的原因，推理火山的形成过程。
最后，教师总结归纳火山的形成过程：处于底下深处的岩浆，在巨大的压力作用下，沿着地壳的中央喷出口或管道喷出。
处于底下深处的岩浆，在巨大的压力作用下，沿着地壳的中央喷出口或管道喷出。
这样形成的山体就是火山。
如果岩浆是沿着地壳的线状裂隙流出，往往形成的是宽广的玄武岩高原。
2、结合课本和实验后的泡沫状态，学生思考并回答：（1）火山由哪几部分组成？（2）每个部分分别对应泡沫堆的哪个部位？3、结合课本，学生回答：火山的规模范围有多大？（三）巩固拓展（1）PPT展示我国长白山天池的视频和图片。
（2）介绍活火山、死火山、休眠火山的相关小知识。
2019-2020年地理同步优化指导(区域地理)课件：第17讲 中国的自然资源
2．土地资源 (1)我国土地资源的基本特点： 类型 多样。主要分为耕地、林地、草地和建设用地。 ①土地资源________ 耕地、林地 ②山地多，平地少，________________ 比重小，难利用土地多。 人均占有量 ③土地资源总量多，_______________ 少，后备土地资源不足。
④土地资源分布不均：
)
B．1 300～1 900米地带 D．1 900～2 500米地带
4．2000—2008年，该地区 1 900米以上地带人口耕地弹性系数变化的原因可能
C．大量退耕还林，人地关系趋于紧张
D．人口迁入，人地关系趋于紧张
解析： 第3题，根据材料，人口耕地弹性系数是土地面积百分比和人口百分比 之比， 2000—2008年，人口耕地弹性系数变小，说明该地区人口百分比增大，人口 增长快，人地关系趋于紧张。读图，图中人口耕地弹性系数变小的区域主要在1 300 米以下地带，该区域是人地关系最紧张地带，故A正确。其他范围变化小或是弹性 系数增大，人地关系转好，则B、C、D错误。第4题，图示2000—2008年，该地区1 900米以上地带人口耕地弹性系数增大，说明人口百分比减小，其原因可能是人口 迁出，人地关系趋于缓和，故 B 正确。高海拔地区没有大量可开垦耕地，则 A 错
2．经济发展受水资源制约最严重的区域是(
解析： 第1题，抓住各区最突出差异：水资源西北最少；人口南方最多，经济 发展水平高，GDP所占比重最大；耕地北方最多；因此甲区是北方地区、乙区是南 方地区、丙区是西北地区、丁区是西南地区。第 2 题，从图中看出，甲区耕地面 积、GDP、人口数量所占比重较大而水资源比重最小，可以推出影响其经济发展最 突出的问题是水资源短缺。 答案：1.D 2.A
(2) 成因：①我国经济发展速度快，能源需求量大；②我国能耗大的工业发展
高中区域地理教案 中国的自然资源
第17讲中国的自然资源第1课时学习目标：1.说出我国土地资源、森林资源、草场资源、水资源、水能资源、矿产资源的特点。
2.了解我国耕地、林地、草场的主要分布地区；主要水电站、矿产的、分布。
先学过程：师：同学们，如何完成本节的学习目标呢？主要靠大家自学，请同学们认真完成自主学习的内容，8分钟后检测，看谁完成的最好。
布置学案，学生自学（教师督促，使每一位学生紧张的自学）。
一、自然资源特点读图、析图：读我国自然资源特点图表资料，说出我国自然资源的特点。
二、土地资源读图、析图：读部分国家陆地总面积和人均面积比较图和我国土地利用类型构成图，完成下列问题。
1．我国土地资源的利用类型包括耕地、林地、草地、建设用地等。
2．由图可知我国土地资源的现状。
有利：总量丰富，类型齐全，为我国因地制宜地全面发展农、林、牧、副、渔业生产提供了有利条件。
不利：人均占有量少，各类土地所占的比例不尽合理(林地、耕地少，难利用土地多，后备土地资源不足)，各类土地资源分布不均且破坏严重。
3．读我国主要土地利用类型分布图，填写下表。
三、水资源1．读图、析图：读图，思考我国水资源的时空分布特点。
2．读下图可知，我国水资源中，南方占80%，北方占20%；土地资源中，南方占40%，北方占60%。
由此可见，我国南方地少水多，北方地多水少，水土资源南北方配合不合理，加剧了我国北方地区缺水的程度。
自学检测（大家都自学的很认真，现在老师来检测一下大家的自学效果。
）1．关于我国土地资源特点的叙述，正确的是( )A．山地多，平地少，耕地、林地比重小B．土地资源总量不足，种类少C．土地资源总量少、但人均数量多D．各类土地资源空间分布较均匀2．我国土地资源对农业发展的有利方面表现在( )A．土地资源类型多样B．人均耕地少C．各类土地资源分布不均 D．山地多，平地少3．读材料及图回答问题。
(1)写出材料一中序号代表的土地利用类型：①________，③________，⑤________。
高中区域地理· 中国地理：中国的自然资源(共58张ppt)
新疆达坂城，民谚称“达 坂城，老风口,大风小风天天 有”。为何该地多大风？
1、深居内陆，昼夜 温差大，气压变化剧烈;
2、山口位置,“狭管效 应”显著，故多大风、 强风
我国太阳辐射量哪最多 哪最少？总体分布有什 么规律？
三、我国水力资源分布
中国可开发水能资源分布图
三、我国水力资源分布
1.优点：水电比煤油发电清洁、廉价；是可再生资源。
2. 我国水能资源特点： 蕴藏量大； 地区分布不平衡；
大部分集中在西南地区，其次是中南，东部沿海水能资源较
少。长江水系>雅鲁藏布江>黄河中上游>珠江水系
大型水电站比重大
青藏高原最高、四川盆地最低， 北纬30°-40°地区，随纬度增 高，太阳辐射能增加； 北纬40°以北，由东向西太阳 辐射能逐渐增加。
分析影响太阳辐射的因素。
纬度位置（正午太阳高度）； 天气状况（云量、日照时 间）； 海拔（空气密度）。
中 国 土 地 资 源 利 已建和在建的核电站为 什么主要集中分布在东部沿海 地区？
① 核能能量巨大、地区适应性强；
② 东部沿海地区经济发达，能源 需求量大，但常规能源比较缺乏， 能源缺口很大；
③ 当地经济发达，有建设核电站 的技术、资金等条件充分。
六、海洋资源
1、海洋资源类型：
（1）水资源：工业冷却水、淡化 海水等； （2）化学资源：海盐等； （3）生物资源：鱼、虾、贝、藻 等； （4）矿产资源：石油、天然气、 煤、磷、矿砂、锰结核、多金属 软泥等； （5）能源资源：潮汐、波浪、洋 流、上下层温差等； （6）空间资源：航运、海底仓库、 海上飞机场、海上城市等。
高二区域地理—中国地理之中国的自然资源课件
我国拥有约2.8万亿立方米的水资源总 量，居世界第六位。
水资源的利用与开发
01
02
03
04
农业用水为主
农业用水占我国总用水量的约 63%，是用水大户。
工业用水增长迅速
随着我国工业化的加速，工业 用水量逐年增加。
水力发电
我国水力发电装机容量和发电 量均居世界首位。
跨流域调水工程
如南水北调，旨在缓解水资源 分布不均的问题。
06
中国自然资源的挑战与对策
资源短缺与环境问题
资源短缺
中国是世界上人口最多的国家之一，对自然资源的需求量巨大。然而，由于资 源分布不均和过度开采，一些关键资源如水、耕地和矿产等面临短缺问题。
环境问题
随着工业化和城市化的快速发展，中国面临严重的环境问题，如空气污染、水 污染和土壤污染等。这些问题对人民的健康和生活质量造成严重影响。
种类丰富
中国拥有多种矿产资源，包括煤 炭、铁矿、石油、天然气、稀土
等。
分布不均
矿产资源在中国的分布不均衡， 主要集中在北方和西部地区，如
山西、陕西、内蒙古等省份。
重要矿产
中国的一些重要矿产资源在全球 占有重要地位，如稀土矿的储量
和产量均居世界前列。
矿产资源的开采与利用
开采方式
中国矿产资源的开采方式主要有露天开采和地下 开采两种。
东部地区
以农业为主，土地利用程 度高，农业现代化程度高 。
中部地区
以农业和工业为主，土地 利用程度较高。
西部地区
以畜牧业为主，土地利用 程度较低，但近年来逐渐 加强了土地的开发利用。
土地资源的保护与可持续利用
制定严格的土地管理制度
包括土地使用审批、土地规划、土地登记等制度 ，确保土地资源的合理利用。
高二区域地理第17讲 中国的自然资源
第17讲中国的自然资源我国自然资源的总体特征及土地资源[读图思考](1)图中不同类型土地资源的分布状况及其与我国的地形、气候等环境特征的关系。
(2)我国土地资源利用中存在的问题及解决措施。
1.我国自然资源的总体特征(1)总量大，种类多。
(2)人均资源占有量不足，资源相对短缺——人口众多。
(3)开发利用不尽合理。
2．我国土地资源的基本特点(1)土地资源类型齐全。
(2)山地多，平地少，耕地、林地比重小，难利用土地多。
(3)土地资源总量多，人均占有量少，后备土地资源不足。
(4)土地资源分布不均，土地生产力地区差异显著。
3．主要土地利用类型的分布(1)主要问题：水土流失、土地荒漠化、盐碱化、乱垦耕地、土地污染等。
(2)措施：合理用地、节约用地，把“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”作为一项基本国策。
水资源和水能资源[读图思考](1)影响图中河流径流量大小的因素有哪些？(2)河流径流量的多少与水能蕴藏量有怎样的关系？1.我国水资源的基本特点(1)总量丰富，居世界第六位，但人均拥有量仅相当于世界人均的1/4。
(2)时空分布不均，表现为南多北少；夏秋多，冬春少，年际变化大。
(3)水资源与人口、耕地的分布不匹配。
2．我国水能资源的基本特点(1)蕴藏量大，可开发量居世界第一。
(2)地区分布不均，按地区来说，大部分集中在西南地区；按河流来说，长江流域最丰富。
(3)大型水电站的比重很大。
(4)开发利用率低。
矿产资源——分布广泛、相对集中[读图思考](1)图中能源矿产资源的分布有何特点？(2)能源矿产资源的分布对开发利用有何影响？[读图思考]金属矿产资源的分布有何规律？利用中存在哪些问题？ 1.能源矿产(1)煤炭：储量丰富，产量第一；主要集中在我国北方，以新疆、内蒙古、山西和陕西为主。
主要集中分布在我国的东北、华北、西北以及四川盆地、柴达木盆地和东部沿海大陆架及南海海域。
2.(1)铁矿：以河北、辽宁、四川三省储量最多。
高二区域地理—中国地理之中国的自然资源课件
实施资源管理政策，优化资源配置，加强资源整合和综合利用，推 动资源的可持续利用。
04
区域地理与中国自然资源
华北地区的自然资源
总结词
华北地区拥有丰富的煤炭、石油和天然气资源，是中国的重要能源基地。此外，该地区还拥有广阔的平原和肥沃 的土壤，适合农业发展。
详细描述
华北地区是中国能源的主要供应地之一，煤炭、石油和天然气等资源储量丰富。其中，山西省是中国最大的煤炭 基地之一，为全国各地的经济发展提供了重要的能源支持。此外，华北地区的平原和肥沃的土壤为农业发展提供 了优越的条件，主要种植小麦、玉米、棉花等作物。
土地利用变化
随着经济发展和人口增长，土 地利用结构发生了变化，建设 用地增加，部分耕地和林地转 为建设用地。
土地保护
中国政府采取了一系列措施保 护土地资源，如退耕还林、土
地整理等。
水资源
水资源总量
中国水资源总量丰富，但人均水资源量较少，时空分布不均。
水能资源
水能资源丰富，主要集中在长江、黄河等大江大河及其支流上。
西南地区的自然资源
总结词
西南地区拥有丰富的水能、矿产和生物资源 ，是中国的重要能源和原材料基地。此外， 该地区还拥有独特的自然景观和民族文化， 适合旅游业发展。
详细描述
西南地区地处中国西南部，拥有丰富的水能 、矿产和生物资源。其中，长江、澜沧江等 河流的水能资源为中国的电力发展提供了重 要的支持。同时，该地区的矿产资源也十分 丰富，为中国经济的发展提供了重要的原材 料支持。此外，西南地区独特的自然景观和 民族文化也为旅游业的发展提供了良好的条
可持续发展的目标
经济、社会和环境的协调 发展，实现人类与自然的 和谐共生。
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第17讲中国的自然资源我国自然资源的总体特征及土地资源[读图思考](1)图中不同类型土地资源的分布状况及其与我国的地形、气候等环境特征的关系。
(2)我国土地资源利用中存在的问题及解决措施。
1.我国自然资源的总体特征(1)总量大，种类多。
(2)人均资源占有量不足，资源相对短缺——人口众多。
(3)开发利用不尽合理。
2．我国土地资源的基本特点(1)土地资源类型齐全。
(2)山地多，平地少，耕地、林地比重小，难利用土地多。
(3)土地资源总量多，人均占有量少，后备土地资源不足。
(4)土地资源分布不均，土地生产力地区差异显著。
3．主要土地利用类型的分布(1)主要问题：水土流失、土地荒漠化、盐碱化、乱垦耕地、土地污染等。
(2)措施：合理用地、节约用地，把“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”作为一项基本国策。
水资源和水能资源[读图思考](1)影响图中河流径流量大小的因素有哪些？(2)河流径流量的多少与水能蕴藏量有怎样的关系？1.我国水资源的基本特点(1)总量丰富，居世界第六位，但人均拥有量仅相当于世界人均的1/4。
(2)时空分布不均，表现为南多北少；夏秋多，冬春少，年际变化大。
(3)水资源与人口、耕地的分布不匹配。
2．我国水能资源的基本特点(1)蕴藏量大，可开发量居世界第一。
(2)地区分布不均，按地区来说，大部分集中在西南地区；按河流来说，长江流域最丰富。
(3)大型水电站的比重很大。
(4)开发利用率低。
矿产资源——分布广泛、相对集中[读图思考](1)图中能源矿产资源的分布有何特点？(2)能源矿产资源的分布对开发利用有何影响？[读图思考]金属矿产资源的分布有何规律？利用中存在哪些问题？ 1.能源矿产(1)煤炭：储量丰富，产量第一；主要集中在我国北方，以新疆、内蒙古、山西和陕西为主。
主要集中分布在我国的东北、华北、西北以及四川盆地、柴达木盆地和东部沿海大陆架及南海海域。
2.(1)铁矿：以河北、辽宁、四川三省储量最多。
主要集中于我国南方。
海洋资源[读图思考](1)我国著名的盐场及其晒盐的条件。
(2)我国沿海盆地矿产资源的形成原因及其分布规律。
1.基本特点海域辽阔、条件优越、资源丰富。
2．主要类型及特点(1)多样的生物资源B舟山渔场是我国最大的渔场，主要位于长江口附近，寒暖流交汇，饵料丰富。
(2)丰富的矿产资源石油、天然气、滨海砂矿。
(3)巨量的化学资源海盐生产⎩⎪⎨⎪⎧北方：A 长芦盐场南方：C 莺歌海盐场3．开发利用中的问题开发利用程度低，海洋灾害频繁、海域环境污染加剧、近海渔业资源衰竭。
1．读中国主要耕地分布示意图，回答下列问题。
(1)图中A 、B 所表示的耕地类型分别是__________和________，主要粮食作物分别是________和__________。
(2)A 、B 区域之间的界线大致是________________，这条分界线与我国一月平均气温______℃等温线及________mm 年等降水量线大体一致。
(3)从气候上看，B 主要分布在__________、__________(温度带)，__________(干湿区)。
(4)从地形上看，我国三大平原都是耕地的集中分布区，其中__________平原和____________平原以旱地为主，__________平原以水田为主。
(5)从A、B看，我国的耕地主要分布在______________。
答案：(1)旱地水田小麦水稻(2)秦岭—淮河0800(3)热带亚热带湿润地区(4)东北华北长江中下游(5)东部季风区的平原和盆地2．读中国部分土地利用类型图，回答下列问题。
(1)A、B所示的土地利用类型分别是______________和__________。
(2)B类型土地主要分布的地区是________________。
(3)A类型土地在我国土地利用构成中所占的比重__________，主要集中分布在__________、__________交通不便的深山区和边疆地区，以及东南部的山地。
(4)A类型中④⑤所在地区主要分布的是__________林，①②③所在的地形区依次是__________、__________和__________________________。
答案：(1)林地草地(2)西部干旱、半干旱的高原和山地(3)较小东北西南(4)经济(人工)大、小兴安岭长白山横断山及雅鲁藏布江大拐弯处我国主要的自然资源我国主要的自然资源(2017·高考北京卷)下图为我国的三个省级行政区土地利用结构图。
读图，回答(1)～(2)题。
(1)甲和土地利用类型Ⅰ、Ⅱ分别为()A．新，耕地、牧草地B．滇，耕地、居民点及工矿用地C．川，交通运输用地、牧草地D．藏，牧草地、居民点及工矿用地(2)内蒙古()A．水域面积大，水能资源丰富B．受降水影响，森林覆盖率东部大于西部C．地势平坦，宜大幅度提高城市建设用地比例D．其他及未利用地面积比黔少，后备土地资源不足[解题指导]第(1)题，甲省级行政区的其他及未利用地比重大于60%，远远超过内蒙古和贵州，可排除川、滇两省级行政区，B、C错；西藏的牧草地面积远多于居民点和工矿用地，D错。
第(2)题，读图并结合所学知识可知，内蒙古水域面积小，河流稀少，水能资源贫乏，A错；受降水由东向西递减的影响，内蒙古植被从东到西呈现出森林、草原、荒漠的变化规律，东部森林覆盖率大于西部，B正确；应根据城市化发展的需要确定城市建设用地比例，而不是因为地势平坦就大幅提高城市建设用地的比例，加之内蒙古地理环境恶劣，生态环境脆弱，不适宜大幅度提高城市建设用地比例，C错；内蒙古其他及未利用地比重虽然比黔少，但其土地面积远大于黔，因而其他及未利用地面积不比黔少，D错。
[自主尝试](1)A(2)B下表示意我国某区域1996－2010年土地利用结构变化情况(单位：公顷)。
读表回答1～2题。
A．人口自然增长率高B．退耕还林、退耕还草C．草地退化严重D．生态环境改善明显2．该区域位于我国()A．西北地区B．东北地区C．青藏地区D．华北地区解析：第1题，直接根据表格信息分析，没有关于该地区人口增长的相关数据，而资料反映该地区耕地面积不断扩大，林地面积不断扩大，而牧草地面积不断缩小。
第2题，该区域以草地面积最为广阔，耕地比重较大，而林地比重较小，故判断可能位于我国西北地区。
答案：1.C 2.A3．下图是我国煤、铁、石油、铜的部分矿产分布图(每幅图表示其中一种矿产)，其中矿产名称和图序相符的是()A．①煤、②铁、③石油、④铜B．①煤、②铜、③石油、④铁C．①石油、②铁、③煤、④铜D．①石油、②铜、③煤、④铁解析：选B。
图①中矿产主要分布于北方地区，集中于山西、陕西、内蒙古等省区，因此为煤炭资源。
图②中矿产分布于南方地区，以云南、江西等省集中，应为铜矿。
图③中矿产集中分布于华北、东北平原，为石油资源。
图④中矿产集中于辽宁、河北、内蒙古、四川、安徽等省，为铁矿资源。
读我国南、北方水资源、人口及耕地分布对照图，完成4～5 题。
4．下列说法与图中信息相符的是()A．北方水土资源搭配最佳B．我国人口重心在北方地区C．耕地面积南方多于北方D．人均耕地南方不到北方的1/25．我国南方和北方地区水资源总量差异大的主要原因是两地()A．河流、湖泊数量差异大B．年降水总量差异大C．植被覆盖率差异大D．年蒸发总量差异大解析：第4题，A选项北方水土资源搭配应该是水少地多，B选项我国人口重心应该在南方地区，C选项耕地面积应该是南方少于北方。
只有D选项正确。
第5题，我国降水量分布的总趋势是由东南向西北递减，这是我国南北方水资源差异大的根本原因。
答案：4.D 5.B我国的能源资源我国能源的利用现状、短缺原因及其解决措施1．能源利用现状(1)能源总量丰富，但人均占有量少，人均能源消费量低，地区分布不平衡。
(2)能源消费不合理，以煤为主，且单位产值耗能高，使我国污染物排放量大，难控制。
(3)能源需求增长快，供需矛盾日益突出。
2．能源短缺原因(1)我国经济发展速度快，能源需求量大。
(2)我国能耗大的工业发展快，加剧了能源紧张的现状。
(3)能源利用率低，浪费严重。
(4)能源勘探、开采跟不上国民经济的需求。
(5)我国缺少完善的石油储备体系。
(6)国际石油价格变动较大。
3．我国解决能源问题的措施(2016·高考全国卷Ⅲ)阅读图文材料，完成下列要求。
为建设生态文明，我国大力开发风能等清洁能源。
风电建设成本高于煤电、水电。
2009年5月，甘肃酒泉有“陆上三峡”之称的1 000万千瓦级风电基地建设项目获国家批准，其中的80%集中在被称为“世界风库”的瓜州县。
下图示意瓜州等地年大风(≥8级)日数。
(1)分别与煤炭、水能相比，指出开发风能的优势。
(2)说明瓜州建设大型风电场有利的自然条件。
(3)分析瓜州建设大型风电场的不利区位条件。
(4)为保障电网的稳定性，还规划在瓜州建设规模较大的热电站作为调节电站。
试解释为大型风电场配建调节电站的原因。
[解题指导](1)考查常见能源的特征，需要注意题目中的“分别”二字，即风能要分别与煤炭和水能进行比较，得出其优势。
(2)注意题目中的限定词“自然条件”，即只能从自然因素入手分析。
风力发电对风电场面积、风能密度等要求较高。
分析时应结合瓜州的地形、气候及可利用土地等进行考虑。
(3)可从需求、交通、市场及距离、资金和技术等角度考虑。
(4)注意题目中的关键词“保障电网的稳定性”，由此可以看出为大型风电场配建调节电站主要是为了避免风电不稳定而导致的电力不稳的情况。
[自主尝试](1)与煤炭相比，风能为清洁能源、可再生能源；与水能相比，开发风能不产生库区淹没等问题。
(2)有风：风能资源丰富(有“世界风库”之称)，年大风日数多(近70天)。
有地：可供建设风电场的土地广阔(充足)或戈壁(难利用土地)广布，地形平坦。
(3)当地(经济落后，人口稀少)电能需求少；离东部(用户)较远(需长距离输电)；当地基础设施(如电网等)不足；建设成本高(投资大)，当地资金不足。
(4)风电极不稳定，配建热电站等可以调节、控制，以使电网输电平稳(当风力减弱时以热电站补充电量，当风力强劲时减少热电站发电量)。
(2019·合肥模拟)下图为我国2011年和未来新能源产业装机目标(预测)示意图(单位：kW)，据此回答1～3题。
1．据图推测，自2011年至2020年()A．核电装机容量净增数量最大B．太阳能装机容量增长倍数最高C．风电装机容量所占比重上升D．三者装机容量和比重均有上升2．上图新能源装机容量的变化()A．降低我国生产单位能耗B．降低煤炭使用，火力发电减少C．优化我国能源消费结构D．增加大气污染，降低环境质量3．我国内蒙古高原是太阳能和风能的富集地区，其开发的有利条件不包括()A．常规能源缺乏，能源市场广大B．地形平坦，土地面积广阔C．技术成熟，政策、资金支持D．气候干旱，冬季风力强劲解析：第1题，从图中三种新能源装机容量数值变化可知，未来新能源装机容量均上升，其中风电装机容量净增数量最大，但其所占比重下降；太阳能装机容量虽然所占比重和数量较小，但其增长倍数最高。