班组长安全生产知识竞赛试题(附参考答案)

2012年班组长安全生产知识竞赛题注：本知识竞赛题以《2012全国安全生产月班组学习读本》为蓝本所编制，作答限时90分钟。

一、单选题:（每题1分，共10分）1、2012年“安全月”的活动主题是（B）：A.安全责任、重在落实。

B.科学发展、安全发展。

C.以人为本、安全发展。

2、安全生产方针是（B）：A.以人为本、安全第一。

B.安全第一、预防为主、综合治理。

C.预防为主、防消结合。

3、请指出下列那一项不属于“事故应急的原则”（C）：A.有效B.准确C.镇定D.迅速4、请指出下列那一项不属于班组安全教育的三大内容之一（C）：A.安全知识教育B.安全技能教育C.特种作业技能教育D.安全态度教育5、以下是一位员工对安全生产“基本原则”的回答，请指出那一项是错的（B）：A.统筹兼顾、协调发展。

B.一岗双责、四不放过。

C.突出预防、落实责任。

D.依靠科技、创新管理。

6、班组每年至少应进行（ B ）全员安全教育和考试，并进行登记：A. 一次B.二次C.三次D.四次7、砂轮片有效半径磨损达（D ）时必须更换：A. 1/4B.2/4C.1/3D.2/38、请指出下列那一项属于机械伤害（ C ）：A.振动B.噪声C.剪切D.坠落9、请指出下列那一项不属于查处各类事故的原则（A）：A.一票否则B.依法依规C.实事求是D.注重实效10、下列那种人员须持证上岗（C）：A.班组长B.新员工C.安全管理人员D.变换工种人员二、填空题：（每题3分，共30分）1、企业必须坚持“以经济效益为中心，以安全文明生产为基础，以优质服务为宗旨”。

2、事故应急救援的特点是：⑴不确定性和突发性；⑵应急活动的复杂性；⑶后果、影响易猝变、激化和放大。

3、班组安全教育的三大提高是指：⑴提高自我保护意识、⑵提高预防事故的能力、⑶提高企业的经济效益。

4、安全检查分为定期性、经常性、季节性、专业性、综合性的安全检查。

5、导致事故的三大因素是：物质因素、人为因素、管理因素。

6、诱发人体伤害的三大坏境是：生产作业环境、家庭环境、社会环境。

7、防止事故发生的三大要素是：在生产现场的施工要求、安全操作要求、组织管理的要求。

8、禁烟火的生产场所，无火源及烟蒂、火种，动火作业按要求办理动火手续，并制定严格的防护措施。

9、新员工、新调换工种的员工、离岗一个月后重新上岗的员工，上岗前全部要进行班组安全教育及考核，并对教育考核进行记录。

10、发现火灾隐患应及时移开易燃物，发现火灾者先拨打火警电话“119”，义务消防队应立即赶赴现场组织抢救。

三、简答题：（每题5分，共40分）1、请简述事故应急救援的基本任务。

事故应急救援的基本任务包括：⑴立即组织营救受害人员，组织撤离或者采取其他措施保护危害区域内的其他人员。

抢救受害人员是应急救援的首要任务。

在应急救援行动中，快速、有序、有效地实施现场急救与安全转送伤员，是降低伤亡率、减少事故损失的关键。

⑵迅速控制事态，并对事故造成的危害进行检测、检测、测定事故的危害区域、危害性质及危害程度及时控制住造成事故的危害源是应急救援工作的重要任务。

⑶消除危害后果，做好现场恢复。

针对事故造成的危害和可能的危害，迅速采取封闭、隔离洗消、检测等措施，防止继续危害。

将现场恢复到相对稳定的状态。

⑷查清事故原因，评估危害程度。

2、在班组管理中，安全的重点是什么？⑴在安全生产方面，以身作则，起模范带头作用，是确保安全生产的重要力量，班长既要有较高的安全素养，又要求有言行一致的示范行为。

⑵督促班组员工自觉遵守安全操作规程和安全制度，做到严格要求、一视同仁、奖惩分明、不徇私情，从而形成一个持久安全生产的最佳环境。

⑶正确使用规定的防护用品和防护装置。

⑷及时发现生产中的不安全情况，能迅速采取预防措施。

⑸结合班组实际，经常的进行安全教育。

⑹认真落实安全指标，推行目标管理。

3、请简述对即将作业的现场要进行的“五查”。

⑴查设备的安全防护装置是否良好，防止因设备的安全防护装置缺陷造成人身伤害事故。

⑵查设备、设施、工具、附件是否有缺陷，防止发生人身、设备安全事故。

⑶查危险化学品的储存、发放和使用等情况，是否严格执行了制度，通风、照明、防火等是否符合安全要求，防止作业时发生事故。

⑷查生产作业场所有哪些不安全因素，防止不良环境造成安全事故。

⑸查新工艺、新设备、新近投产项目的安全作业要求，是否有要特别注意的事项，防止因习惯性违章操作，造成安全事故。

4、请简述班组安全教育的方法。

⑴组织学习安全操作规程；⑵结合安全生产检查进行安全技术教育；⑶结合技术练兵，组织岗位安全操作的技能训练；⑷结合员工思想动态进行安全教育；⑸订立师徒合同，包教包学；⑹开展安全竞赛和安全奖惩；⑺采取多样化的教育。

5、请简述安全检查主要查什么？安全检查的主要内容是查思想、查管理、查制度、查现场、查隐患、查事故处理。

⑴查现场：查现场，是安全生产检查的主要内容，主要以查隐患为主，通过深入生产现场，检查企业的劳动条件、生产设备、以及相应的安全卫生设施是否符合安全要求。

⑵查思想：在查隐患、努力发现不安全因素的同时，应注意检查作业人员的思想，检查他们对安全生产的理解是否正确；是否把自身的安全健康放在了第一位；其次，检查员工对事故预防工作的认识。

⑶查管理、查制度：安全生产检查也是对作业安全上的大检查，包括安全生产管理制度的落实情况和企业的安全教育制度的执行情况等。

⑷查事故处理：检查安全员对工伤事故是否及时报告、认真调查、严肃处理；是否已采取有效措施，防止类似事故重复发生。

6、请简述人的不安全行为主要有那几方面？⑴操作失误、忽视安全、忽视警告；⑵造成安全装置失效；⑶使用不安全设备；⑷用手代替工具操作；⑸冒险进入危险场所；⑹攀、坐不安全位置；⑺在必须使用个人防护用品和用具的作业场所中忽视其作用；⑻不安全着装；⑼对易燃易爆等危险物品处理错。

7、请简述产生物质条件不安全状态的原因。

产生物质条件不安全状态的原因有：⑴责任心不强或缺乏安全知识，导致物质条件先天就潜伏着危险。

⑵缺乏自我保护意识，为了方便而任意改变或拆卸安全防护设施。

⑶不了解生产过程中由于磨损、腐蚀、老化等原因物质在发生变化，仍习以为常，直至损坏。

工作中马虎、凑合的工作态度，对所有的物质不检查，不维护保养的错误做法，都可成为不可忽视的事故隐患。

⑷为了一时舒服、痛快，不检查或不穿戴劳动防护用品。

⑸为完成任务，喜欢超负荷的冒险蛮干。

⑹不关心集体，没有全局观念，随意污染环境或使环境因素变得更加恶劣。

8、请简述班组长在布置安全生产工作时，要注意那五个方面的内容？⑴交待作业任务，明确分工，指定负责人和监护人。

⑵交待作业环境的情况，提醒员工作业应注意的事项。

⑶交待使用的机械设备和工器具的性能和操作技术。

⑷做好危险点分析，交待可能发生事故的环节、部位和应采取的防护措施。

⑸检查督促班组员工正确地穿戴和使用安全防护用品和用具。

四、叙述题：（每题10分，共20分）1、请叙述在作业现场身体伤害保护一般有哪些措施。

⑴禁止用湿手合闸。

⑵未经允许不准私自操作不属于自己负责的机器设施。

⑶发生伤害时，应及时将伤者送附近的医院抢救。

⑷在粉尘中工作或喷漆工作时，应戴口罩或防毒面罩。

⑸使用电气设备时应注意绝缘是否安全，焊接作业时应佩戴眼罩。

⑹特种作业人员应经过培训后持证上岗。

⑺遇停电时，立刻关闭总开关。

⑻检修机器、更换保险丝、拆装机器开关或安装照明灯具时，应先关闭电源开关，并且由机电工负责处理，其他人员不得私自操作。

⑼严格按设备操作规程操作设备。

⑽操作旋转机床、电动工具时，禁止戴手套，禁止系围巾，禁止敞开衣袖，做到领口紧、袖口紧、下摆紧。

⑾机床（钻床）调位或装拆刀具（钻头）等，必须停电操作。

2、请叙述班组长岗位安全职责。

⑴对本班组人员在作业过程中的安全与健康负直接管理责任。

⑵负责组织本班组人员学习与执行上级有关安全健康与环境保护的规程、规定、制度及措施。

带头遵章守纪，及时纠正并查处违章违纪行为。

⑶认真组织每周一次的安全日活动，及时总结与布置班组安全工作，并做好安全活动记录。

⑷认真进行每天的“安全班会”和班后安全小结。

⑸每天检查作业场所的安全文明作业情况，督促本班组人员正确使用安全防护用品和用具。

⑹负责进行新入厂人员的第三级安全教育和变换工作人员的岗位安全教育。

⑺在作业人员上岗前，负责本班组安全作业的班组长监督员工学习安全技术并考核签字。

不合格的人员，不得安排上岗。

⑻负责本班组作业现场安全情况的检查，落实并签字确认。

对于危险作业的作业点，必须设监护人。

⑼督促本班组人员进行安全作业，班后及时清扫整理作业场所。

⑽贯彻实施安全工作与经济挂钩的管理办法，做到奖罚严明。

⑾组织本班组人员分析事故原因，吸取教训，及时改进班组安全工作。