体育教育教学经验总结

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体育教师教育教学经验总结(3篇)

体育教师教育教学经验总结（3篇）体育教师教育教学经验总结（精选3篇）体育教师教育教学经验总结篇1这学期来本人认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学。

一个学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

现对自己这一学期的教学工作总结如下：1、积极做好课后辅导工作。

能积极做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，根据所有的人都渴望得到别人的理解和尊重的这一心理，我在和后进生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

2、贯彻新课程标准，认真上好课。

⑴按新课程标准，根据学生的`情况备好课。

认真钻研新课程标准和教材，对新课程标准和（入党申请书）教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点。

⑵充分发挥学生的主体作用。

课堂教学中，坚持以学生为主体，老师只起组织和引导的作用，师生之间、学生之间交往互动。

关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的积极性。

为保证新课程标准的落实，我们把课堂变成有利于学生主动探索。

3、积极做好学习方法的指导教学最重要的学习莫过于方法的学习。

我非常注意学习方法的指导，首先，我们强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习、总结、反思。

4、注重知识点的落实、过关。

在每个单元的教学任务之后，我都进行检测，针对学生从在的问题，及时解决。

对确实空难的学生进行细致的个别指导，使之掌握，并能运用。

由于抓好了章节过关，本期学生的学习成绩普遍有了提高。

体育教师教育教学经验总结篇2本学期学校的体育教学和体育活动都开展的较为丰富，有效的贯彻了新课程标准，为培养学生的终身体育意识打下了坚实的基础。

体育教师教学工作总结15篇

体育教师教学工作总结15篇体育教师教学工作总结1过去的一学年，是我来到我们学校从事体育教学工作的第五年。

在领导的关心，和各位同事的支持下，顺利的完成了我校本学年的体育工作，在此对各位领导以及各位同事深表感谢，同时，在这一学年里我也深刻体会到了做教研组长的艰辛和快乐，这个学年已经结束，收获不少，下面我对本学期的工作做一总结,二、教学工作方面：在体育教学中，我按照新课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，结合社会、家庭、学校，充分挖掘课程资源，同时，重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。

得以保证学生体育课上的安全及健康的锻炼，教会学生科学锻炼身体的方法，为学生实现终身体育锻炼打下良好的基础。

我还重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、阳关活动课。

阳光活动课是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，也是学校管理工作方面的一项重要内容。

因此我也很重视活动课，努力去做好这一工作，在开学初我们用了一个月的时间对学生进行啦啦操、搏击操进行了复习与提高，同时加强对学生的思想教育，使学生真正认识到活动课的重要性和必要性，培养学生自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

学期初活动课的情况并不尽人如意，通过每天的针对练习改进，以及平时的思想教育，活动课有了很大的提高。

保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

当然这也离不开学校领导和班主任的大力支持。

在业余训练方面，这一学期我主要带了学校的足球队训练，体育训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。

这半年来我坚持每天下午放学后带领学生进行训练，学生的身体的素质及足球技术也有了很大进步，并在郑州市市长杯第二阶段比赛上取得第七名，但我觉得这些都还不够，我需要更努力更科学更有规划的开展训练，因此，下个学期在训练方面，我要总结成败得失，积累经验，不断充实自己，勇于思考敢于创新。

体育教学工作总结(通用3篇)

体育教学工作总结（通用3篇）1.体育教学工作总结第1篇一学期结束，现就本学期工作作一个总结。

一、实施情况本期我在实施新教材过程中，努力体现体育与健康课程标准的精神，改变了过去体育教材以运动技术为核心的方式，力求把激发学生的体育兴趣。

培养学生的锻炼和健康意识以及提高学生的自我锻炼能力放在首位，并且尽最大可能采用生动活泼的、能吸引学生的方式表现学习内容，帮助学生更好地学习体育能力等方面健康、和谐的发展，使他们形成坚持体育锻炼的习惯和健康的生活方式，为终身体育和适应未来工作，学习和生活打下良好的基础。

二、经验和成果本期我在教学过程中，改变了一些过去的教学方法，如：在进行前滚翻学习时没有按照以前先教后学的教学方法而是先让学生以自己的方法进行练习，然后让学生当裁判选出动作比较好看的学生进行表演，通过表演老师说出他动作的优点，让学生互相体会别人的动作，改进自己的动作，以达到教学目的。

强调个人体会，教师指点，并用语言鼓励最后做规范、准确的动作。

让学生体会老师动作，提出问题，这时再进行技术讲解，学生学习效果明显，提高了学生学习的'兴趣，达到了教学目的。

三、存在的问题1、集体体育活动得不到各班主任的配合，致使活动不能正常进行。

2、学生锻炼意识薄弱，稍微有耐力的运动不能坚持。

3、从“达标”情况看，学生的身体素质没有明显的提高，主要表现在：耐力、力量、吃苦耐劳精神、等方面；4、学生参加业余锻炼的时间太少。

四、改进建议1、多开展一些集体体育比赛或者体育游戏，既增强学生的集体荣誉感，又能锻炼身体。

2、规范“二课、三操、一活动”，使学生有足够的时间参加体育锻炼，增强体质，以更充足的精神来面对繁重的文化课，从而达到更高的学习效率。

取得成绩的同时也有不足，今后我会更努力工作，不断提高自己，争做优秀教师。

2.体育教学工作总结第2篇还记得那伴随声声爆竹应来的xx，而转眼间，那已步满了我们无数的脚印，如作日在脑海中山国，如朝霞在晨辉之中划过。

体育教师近三年个人教学特色经验总结报告

体育教师近三年个人教学特色经验总结报告近三年来，作为一名体育教师，我在教学实践中积累了一些个人的教学特色经验。

本报告将总结我在教学中的所思所悟，以及我所取得的成效，并对未来的教学工作提出一些建议。

一、培养学生自信心在教学中，我注重培养学生的自信心，让每个学生都能感受到自己在体育运动中的优势和潜力。

我注重给学生正面的鼓励和肯定，让他们在每一次体育课中都能体验到成功的喜悦。

我积极鼓励学生参加运动比赛，并鼓励他们展示自己的才能。

通过这样的教学方法，我发现学生们变得更加积极主动，并且愿意尝试新的运动项目。

二、培养团队合作精神团队合作是体育运动中必不可少的一部分。

为了培养学生的团队合作精神，我注重组织各种团队游戏和体育比赛。

在游戏过程中，我鼓励学生相互协作、相互支持，使他们意识到只有团队合作才能取得胜利。

同时，我也注重培养学生的领导才能，让他们在团队中充当重要的角色。

通过这样的教学方法，学生们变得更加团结合作，互相帮助，班级氛围也更加融洽。

三、注重技能训练体育教学中，技能训练是非常重要的一环。

为了让学生掌握更多的运动技能，我注重设计多样的技能训练课程。

在每个单位课程中，除了基本的体育运动技能外，我还注重培养学生的独立思考和解决问题的能力，使他们在运动中能够适应各种环境和情况。

同时，我也引导学生发现和开发自己的特长，让他们在感兴趣的项目中得到更大的发展空间。

四、注重体育文化教育体育不仅仅只是一项运动，它还涵盖了广泛的文化知识。

为了拓宽学生的视野，我注重体育文化的教育。

在教学中，我引导学生了解不同国家和地区的体育文化，让他们明白体育运动是各种文化交流的一种形式。

我通过组织体育文化展览、观看体育纪录片等形式让学生接触到更多种类的体育文化，提高他们的文化素养。

五、关注学生身体素质体育教学工作的目的是培养学生的身体健康，因此，关注学生身体素质是我教学中的重要内容。

我通过定期的体测和体育测试，了解学生的身体状况，并根据测试结果有针对性地进行训练。

体育教学总结与反思7篇

体育教学总结与反思7篇篇1一、引言在过去的一学期中，体育教学作为学校教育的重要组成部分，旨在提升学生的身体素质和运动技能。

本学期体育教学采用多种教学方法和策略，以适应不同学生的需求和兴趣。

本篇总结与反思将围绕体育教学的内容、实施过程以及存在的问题进行展开，旨在为未来的体育教学提供有益的参考。

二、教学内容与方法本学期的体育教学涵盖了多个项目，包括田径、游泳、篮球、羽毛球等。

这些项目不仅锻炼了学生的身体，还培养了他们的团队协作能力和运动精神。

在教学方法上，采用了多样化的教学方式，如讲解示范、小组合作、游戏竞赛等。

这些方法不仅提高了学生的学习兴趣和积极性，还促进了他们在运动中的自主探索和创新。

三、教学实施与成果在教学实施过程中，我们注重学生的个体差异和年龄特点，因材施教。

针对不同年级的学生，我们设计了不同难度和形式的体育项目，以确保每位学生都能在体育教学中获得成长和乐趣。

同时，我们还注重学生的情感体验，通过鼓励、表扬等方式，增强他们在体育教学中的自信心和成就感。

经过一学期的体育教学，学生的身体素质得到了显著提高，运动技能也得到了进一步提升。

在各项体育项目中，学生们表现出了更高的兴趣和热情，同时也展现出了更强的团队协作能力和竞争意识。

这些成果的取得，离不开每位学生的努力和教师的精心指导。

四、存在的问题与反思尽管本学期的体育教学取得了显著成果，但仍存在一些问题需要反思和改进。

首先，部分学生在体育教学中存在焦虑情绪，需要教师在教学中更加注重学生的情感体验，给予更多的关心和支持。

其次，部分学生的运动技能基础较差，需要教师在教学中更加注重基础技能的训练和指导。

最后，部分学生在团队协作中存在沟通问题，需要教师在教学中更加注重团队协作能力的培养和训练。

针对这些问题，我们将采取以下措施进行改进：首先，加强与学生的情感沟通，及时了解学生在体育教学中的情绪变化，给予及时的关心和支持。

其次，加强基础技能的训练和指导，确保每位学生都能掌握基本的运动技能。

体育教师近三年个人教学特色经验总结报告

体育教师近三年个人教学特色经验总结报告近三年来，作为体育教师，我积累了一些个人教学特色经验。

以下是我的总结报告：一、注重个别差异，因材施教。

作为体育教师，我认识到每个学生都有不同的身体条件、兴趣爱好和天赋。

因此，我在教学中注重根据学生的个别差异来制定教学计划，并且因材施教。

例如，在篮球教学中，我会针对学生的身高和力量等条件，提供不同的训练方法和技巧。

二、强化基本功训练。

体育课程的基础是基本功训练，它对学生的身体素质和技能水平的提升具有重要作用。

我在教学中注重强化学生的基本功训练，包括跑步、跳绳、体前屈、拳击等。

通过反复练习和巩固，学生的基本功得到明显提升，为他们后期的技战术训练奠定了坚实的基础。

三、培养学生的团队意识和合作精神。

在体育活动中，团队合作和相互协作是非常重要的。

作为体育教师，我注重培养学生的团队意识和合作精神。

在足球或篮球等团队项目的训练中，我会特别重视学生之间的配合和协作，激发他们的团队凝聚力和合作能力。

通过组织多种形式的团队对抗活动，学生的团队合作能力得到了明显的提升。

四、创设良好的课堂氛围。

良好的课堂氛围对于学生的学习积极性和兴趣爱好的培养非常重要。

作为体育教师，我注重创设良好的课堂氛围，包括舒适的教学环境、生动有趣的教学内容、鼓励和表扬学生的进步等。

我还注重与学生的互动，关注他们的情绪和需求，使他们在体育课程中感到快乐和充实。

五、关注学生的身心健康。

作为教育工作者，我深知学生的身心健康对他们的全面发展至关重要。

在教学过程中，我注重关注学生的身心健康状况，及时了解他们的身体状况和心理需求，采取适当的方式和方法进行教学。

我还组织一些有益身心健康的活动，例如户外运动、健身操等，促进学生的身心健康发展。

六、持续学习和提升自我。

作为一名体育教师，持续学习和提升自我非常重要。

近三年来，我积极参加各类教育培训和学科研讨会，不断提高自身的教学水平和专业素养。

同时，我也注重借鉴其他优秀教师的教学经验，不断丰富和完善自己的教学方法和手段。

体育教学工作总结15篇

体育教学工作总结15篇体育教学工作总结1一、思想政治方面：坚决拥护党的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规和学校规章制度。

认真参加政治学习，关心时事，收看新闻，严格遵守中小学教师职业道德规范，语言文明，举止端庄，品德言行努力做学生的表率，同事之间关系和睦，团结互助。

一直以来敬业奉献，热爱人民教育事业，积极做好本职工作。

二、教育教学工作方面：在平时的教学工作中做到出全勤、干满点。

工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，面向全体学生扎实地开展工作，带领学生上好课，搞好课余训练，热情指导学生开展各项社团活动，保障了学校各项体育工作的顺利开展。

一年来，本人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会。

在任教研组组长期间，认真履行组长职责，协调、组织和开展好学校的各项群体活动，认真组织和安排好组内的各项工作。

督促教研组成员完成学校的各项工作。

三、业余训练方面：体育训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体力消耗大，工作辛苦，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。

我们的工作环境是"夏天太阳猛，冬天西北风"，而且工作量大，不但每天要上3、4节体育课，并且还要坚持清早要晨炼，下午要带队训练。

此外还有各项体育竟赛的训练、组织和实施等。

在跳绳比赛期间，我们体育组老师每天早、中、晚三次训练，功夫下到了，自然有回报，在金水区跳绳比赛中我校学生的一条龙比赛获得第一名，20人跳大绳获得第二名，这也是金水区前所未有的好成绩通过努力，一年来我和我的教研组通过努力取得了一点成绩：1、我校获得_年金水区阳光体育节落实每天一小时校园体育活动一等奖；2、我校获得_年金水区阳光体育节第二套校园集体舞二等奖；3、获得《国家学生体质健康标准》测试二等奖；4、获得教职工第九套广播操二等奖；5、获得_年金水区阳光体育节“我运动、我健康、我快乐”征文二等奖；6、获得金水区跳绳比赛总分第三名；7、本人获得金水区阳光体育节论文评比一等奖。

体育教学工作总结(合集15篇)

体育教学工作总结(合集15篇)体育教学工作总结11、要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：⑴课前准备：备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病。

2、要提高教学质量，还要做好课后训练指导工作。

中学生爱动、好玩，缺乏自控能力。

针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。

从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课。

虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好。

到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。

体育教学工作总结2时间过得真快，转眼间，又一学期即将过去，现将本学期的体育教学工作情况做以下总结：一、教学工作本学期我所任教的是一年级的五个班级，以及二年级的一个班。

在整个体育教学中，我突出了教学实用性和趣味性的特点，能根据学生的实际情况，多采用游戏法、创设情景法进行技术、技能动作的教学，这样既保证了学生教学目标的实现，又使学生在学习过程中感受到体育带来的快乐，养成锻炼身体的好习惯。

体育教师教学工作总结8篇

体育教师教学工作总结8篇体育教师教学工作总结8篇体育教师教学工作总结篇1一、完成基本情况概述。

五年级的学生因土生土长在农村，个个生龙活虎，性格活泼好动，对体育学科就产生了浓厚的兴趣，因此，各项体育活动很容易组织，各项活动开展的很成功，也很出色。

尤其是游戏活动更是开展的有声有色。

二、取得的主要成绩与经验。

1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，积极总结好的教学方法。

2、认真指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性，教育学生走强身之路。

3、善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。

4、注重培养学生卫生习惯，提高了学生卫生意识。

每学期，都组织学生进行身体检查，建立学生身体健康档案，做到预防疾病有据可寻。

不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。

每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对照实行。

三、取得主要成绩的方法措施：1、课堂上注重了对学生的管理，课堂内外无一例安全责任事故发生。

2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。

3、切实改进了教学方法，采用形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。

4、加强了课外实践活动的开展，加强运动能力的培养，创造运动的一切有利条件。

5、开展了一些丰富多彩的比赛活动，以加强学生的竞争，培养学生的顽强拼搏精神。

四、存在的问题及今后的努力方向。

做任何工作都是有得有失，有成有败。

体育教学工作也是如此。

经过一学期的探究与发现，我认为有以下几点问题：1、自身素质远远不够，有待进一步的提高。

2、学生人数至多，部分学生运动习惯太差，在运动场地活动时有时不遵守纪律，课堂组织有待进一步加强。

体育教师教学工作总结篇2一、政治思想素质坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真参加政治学习，认真贯彻党的教育方针。

体育教师教学工作总结【10篇】

202X体育教师教学工作总结【10篇】1.202X体育教师教学工作总结本学期行将终止，通过一学期的教学工作，发觉了教学进程中的一些长处和缺点。

本学期学校的体育教学和体育活动都展开的较为丰富，有效的贯彻了“新课程标准”，为培养学生的毕生体育意识打下了坚实的基础。

为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到增进作用，现将这学年的教学工作总结以下：一、课堂教学坚持以“健康第一”为指导思想，重视培养学生对体育的爱好、爱好及情感。

努力做到通过体育教育陶冶情操、启发聪明、激发学生对体育的爱好与寻求。

重视以学生为主体，让学生在愉快的课堂中，主动地去发觉、去探究、去感受，享受体育，有效的培养了学生的毕生体育意识。

结合新课程标准的精神，有效的完成了由“以教材为中心”向“以健康为中心”的转变，一切教学内容都是以学生为本。

本学期环绕新课标，安排了以下的教学内容：广播体操、队列队形、羽毛球、篮球、游戏、身体素养以及心理拓展练习，还有体育与健康方面的理论知识。

通过安排这些教学内容有效的增强了学生的体质并培养了学生良好的心理素养和社会适应能力。

为了使学生能轻松、愉快地上体育课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。

努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

对于破坏课堂秩序的行动也给予了善意的批评与纠正。

特别是对于哪些影响他人，没有班级集体荣誉感的学生。

不足之处是侧重了情感、爱好的培养，稍微忽视了对学生技术专业知识的传授。

毕竟三者是相互作用、相互增进的。

掌控了技术技能才能更深层次地享受体育的乐趣。

二、两操和体育课外活动严格实行两操制度，奖惩分明.对于常常迟到或旷操者，课下对其批评教育，并在课下完成两操内容.课外活动时间和学生一起参加体育锤炼，贯彻实行XXX提出的”每天锤炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子.”的号令.使每一个学生在不知不觉中建立健康体育、快乐体育、毕生体育的思想理念。

三、教研工作为了更好地贯彻“健康第一”的教育思想，体育教师多方面学习新课程标准，真正转变旧的思想观念，做到“以学生为本”。

体育教师育人经验总结范文(通用20篇)

体育教师育人经验总结体育教师育人经验总结范文（通用20篇）总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们一起来学习写总结吧。

总结一般是怎么写的呢？下面是小编收集整理的体育教师育人经验总结范文，希望能够帮助到大家。

体育教师育人经验总结篇1本学期在学校行政的关心支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，全神贯注抓好课堂教学，使我六年级体育工作得到健康的发展，丰富了校园生活，增强了学生的身体素质，毕业班的体育考核工作得以顺利完成。

使学生在紧张的学习和生活中，充分体会到了劳娱结合的乐趣。

现就本学期六年级开展的体育工作做如下总结：一、本着"健康第一"的指导思想，切实抓好体育教学工作。

本学期中我认真贯彻执行新的《体育课程标准》，本着"健康第一"的指导思想，确立"以人为本"的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能认真加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，教学质量有明显的提高。

认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。

在我校体育教学工作中受到领导和老师一致好评！二、常抓不懈，推动"两操"有序开展。

学校"两操"是反映学生整体面貌的形象"工程"，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好"两操"也是学校管理工作方面的一项重要内容。

一学期来，认真配合少先队大队部工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。

学校体育的教学总结范文(精选8篇)

学校体育的教学总结范文〔精选8篇〕学校体育的教学总结范文〔精选8篇〕学校体育的教学总结1体育工作是德育、智育教育的重要组成局部，体育课，课外活动的有效开展对促进良好的班风，进步文化素质有着重要的意义，现就一学年来的体育教学进展总结。

一、严抓课堂纪律，形成良好的习惯。

体育教学以室外教学活动为主，没有严的纪律就难了施行教学活动。

学期初定出的课堂常规，通过学生的努力根本到达如下要求。

1、穿运动服上课。

2、上课铃响后，体育委员集队，检查人数。

3、课间要按老师布置的练习内容进展活动。

4、没有老师的批准不得擅自分开练习区。

5、下课检查人数，清点器材。

二、完成教学任务，培养学生的运动兴趣。

针对学生年龄段的特点，根据教学的要求设计教学内容，培养学生的兴趣。

如，乒乓球、篮球、中长跑、跳远、跳高。

通过以上工程的开展，使学生无论体育兴趣，技能方面都有大的进步，特别是乒乓球工程，是我校传统工程，人人喜欢，积极参与。

由于课堂被队列、队列播送操、田径运动会的准备所占用时间较多，未能在篮球、足球方面更多地引导学生进展练习，兴趣未能充分调动，达不到预期的设想；竞技性的工程有待进一步学习和进步。

三、积极配合，组织学生参与学校各项体育活动。

本学年学校开展的队形队列播送操比赛，校运动会，课间操评比等，都能积极组织和配合班主任的工作，组队——训练——比赛，可喜的是学生对运动会参与的热情较高，一天的运动会，学生都能沉浸在欢乐之中，有了好的开场，为明年打下良好的根底。

四、平安第一、严防事故的发生。

在教学中，始终按教学常规进展上课，通过在学生当中的多讲，严要求，使学____统一认识，平安高于一切，对有违背操作和隐患的及时教育，通过师生的共同努力未出现伤害事故。

五、认真总结，展望将来。

方案首先在思想使学生上认识到课间操的重要性，使学生自觉约束自己，在出队，做操能有质的转变。

其次培养学生篮球的运动兴趣，使篮球、乒乓球运动在学生当中普及，到达终身运动，终身受益。

体育课教学总结8篇

体育课教学总结8篇篇1本学期体育课教学已经圆满结束，回顾一个学期的体育教学工作，有成绩也有不足，现将本学期的工作总结如下：一、体育工作总体情况本学期体育课教学以“健康第一”为指导思想，着重培养学生的体魄，改善学生的心理素质，促进学生身心全面发展。

在教学过程中，注重教学内容的选择、教学方法的更新、教学评价的多元化。

通过一个学期的体育教学，学生不仅掌握了体育基础知识和技能，而且在身体形态、机能、素质和基本运动能力等方面得到了全面发展。

二、主要工作及成效1. 优化教学内容，丰富教学方法本学期体育课教学在内容安排上更加注重学生的身心特点和学习兴趣。

在教学内容的选择上，充分考虑学生的年龄、性别、身体状况等因素，选择了适合学生的体育项目。

同时，根据学生的兴趣和需求，适当增加了游戏、竞赛等趣味性强的内容，让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识，掌握体育技能。

在教学方法上，注重创新和更新，采用了多种生动活泼、多样化的教学方法，如情景教学、游戏教学、小组合作等，激发了学生的学习兴趣和积极性。

2. 注重课堂管理，提高教学效果本学期体育课教学在课堂管理上更加注重规范和有序。

通过制定明确的课堂纪律和要求，引导学生养成良好的体育课学习习惯。

同时，加强课堂巡视和指导，及时发现问题并加以纠正。

在评价方面，采用了多元化的评价方式，如学生自评、互评、教师评价等，全面了解学生的学习情况和效果。

这些措施的实施，有效提高了体育课的教学质量。

3. 促进学生身心全面发展本学期体育课教学注重学生的身心全面发展。

通过体育课的锻炼，学生的身体素质得到了提高，身体形态得到了改善。

同时，体育课也注重培养学生的心理素质和社交能力。

通过小组合作、竞赛等活动，锻炼了学生的团队合作能力和竞争意识。

这些素质的提高，将对学生未来的发展产生积极的影响。

三、存在的问题及改进措施尽管本学期的体育课教学取得了不错的成绩，但仍存在一些问题需要改进。

首先，部分学生对体育课的兴趣不够浓厚，需要进一步激发他们对体育课的兴趣和热情。

2021年体育教师教学经验总结（精选5篇）

2021年体育教师教学经验总结（精选5篇）日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，回顾过去这段教学工作，我们都取得了很大的进步，一起好好总结过去这段努力的时间吧。

但是教学总结要写什么内容才能让人眼前一亮呢？下面是小编为大家整理的2021年体育教师教学经验总结（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

体育教师教学经验总结1本学期的教学任务已经到了结尾，回顾自己本学期的教学内容与学期开始的教学任务比较，已经全部完成。

一开始制定本学期目标时，制定了三大任务：韵律操、军体拳第一套、跑跳投学习以及成绩的测试，都先后完成教学。

接下来我对本学期的教学工作做简要的反思。

一、教学内容方面：一开始刚接触到韵律操的时候感觉很棘手，因为我大学里面不是主修的健美操专项，对这方面我又不是很在行。

刚开始学的时候有点没有底气，教学的时候也是，只把备的充分的动作演示给学生们。

慢慢的随着自己的学习和长时间的备课发现韵律操没有想象中的那么难，反而在教学的时候会主动的把后面的动作提前做给学生们看，让他们感受一下新的动作，同学们反响还是很大的，这也一方面调动了学生们的积极性。

在教军体拳的时候，备课方面我准备的还是很充分，因为军体拳对我来说并不陌生。

这套军体拳可以增强孩子们的韧劲和刚强气质。

跑跳投三项内容因为在上学期接触过，孩子们学起来也比较的轻松。

在最后的三项成绩的测试成绩中看到这半学期孩子们的进步还是很明显的，希望在接下来的几个学期中通过我的教学加上孩子们的努力，测试成绩有明显的进步。

二、教学课堂方面：上课过程中我多运用了示范法、讲解法、游戏法、小组合作学习等教学方法来进行课堂教学。

在里面有一下几点反思：1、课堂游戏都一些。

现在学生还处在一个爱玩的年龄，适当的游戏课会提高孩子们的上课质量，提高他们的兴趣。

我在课堂中，游戏并不是那么多，但是每次游戏的时候孩子们的激情非常高涨，课堂气氛很活跃。

所以我会在接下来的的课堂教学中，课堂导入中多以游戏导入为主，让学生们在体育课中多一些欢乐。

体育教师教学工作总结(15篇)

体育教师教学工作总结(15篇)体育教师教学工作总结1个人工作总结紧张而又繁忙的已经过去，迎来的是新的。

一学期来，我热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，广泛涉及各种知识，形成比较完善的知识结构，严格要求自己，尊重学生，发扬教学民主。

现将本学期的工作做以下总结：一、加强学习，坚定信念，积极转变个人角色，忠诚于党的教育事业一学期来，我认真学习党的理论知识，积极参加党办组织的政治学习，在思想上和行动上时刻与党的教育事业保持一致。

积极参加岗前培训，认真学习学校的各项规章制度、新课程标准的有关内容、教育教学的有关理论知识，增强个人业务水平，提高专业素质，坚定信念，力争自己顺利地完成“学生—教师”这一角色的转变，对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感，关心爱护学生，刻苦钻研业务，把满腔的热忱和爱心倾注于学生身上，倾注于国家的教育事业上，做一名优秀的人民教师。

二、钻研教材，认真教学，圆满完成教学任务本学期我担任高二年级八个班的体育与健康课程教学工作，授课内容为田径必修模块，认真组织中长跑与技巧支撑跳跃两个模块的学习且，另外还组织了每年的中小学生体质健康检测工作，做到及时上报数据。

每周每班两个课时的教学任务，每周共十六课时，每个课时都按照学期课时计划完成，圆满的完成了本学期的教学任务。

在课前，我都要做大量的工作，积极参加组内的集体备课，能够做到从不旷备，与其他有经验的教师沟通交流，学习他们的教学经验，讨论教学教法，做到教学内容及进度的一致性；主动地向师傅请教教学中的有关理论知识，吸取工作经验，遇到不懂情况，积极上前沟通交流，讨论课堂中可能发生的事件及应对策略；认真撰写教案，写出详细的教学内容、教学目标、教学方法、重难点、教师活动、学生活动，并设想可能出现的安全隐患，做到防患于未然，使上课内容与教案相符，养成课前写教案的好习惯。

在课中，短短的四十五分钟内，我严格按照体育教学的课程步骤实施，即常规导入阶段、师生共愉身心阶段、参与实践阶段、评价放松阶段。

大学体育教育教学工作总结7篇

大学体育教育教学工作总结7篇篇1一、引言在过去的学年里，大学体育教育教学工作在各级领导和全体教师的共同努力下，取得了显著的成绩。

本总结旨在回顾过去一年的工作，分析存在的问题，并提出未来的改进方向。

二、工作回顾1. 课程设置与教学改革- 本学年，体育教学部根据学校整体教学计划，合理设置了涵盖田径、球类、体操等多个项目的体育课程，满足了学生的多样化需求。

- 积极推动教学改革，引入了“体育俱乐部”模式，鼓励学生自主选择运动项目，提高了学生的参与度和学习兴趣。

2. 师资队伍建设- 组织教师参加各类培训和研讨会，提升了教师的业务能力和教学水平。

- 引进了多名具有丰富教学经验和专业背景的教师，壮大了体育教学团队。

3. 体育活动与竞赛- 成功举办了校运会、篮球赛、足球赛等一系列体育活动，丰富了学生的课余生活。

- 组织学生参加省市级乃至全国性的体育竞赛，取得了优异成绩，提升了学校的知名度。

4. 体育设施与器材管理- 对体育场馆进行了升级改造，改善了教学和训练环境。

- 建立了完善的体育器材管理制度，确保器材的合理使用和及时维护。

三、存在的问题与不足1. 教学方法创新不够，部分课程仍沿用传统教学模式，缺乏互动性和趣味性。

2. 部分教师的教学态度和责任心有待加强，存在教学敷衍的现象。

3. 体育课程与学生其他课程的协调不够，有时会出现时间冲突。

4. 体育设施的利用率有待提高，部分设备存在闲置现象。

四、未来工作计划1. 继续深化教学改革，探索更多适合当代大学生的教学方法和手段。

2. 加强教师队伍建设，严把教师入口关，同时加强在职教师的考核和培训。

3. 优化体育课程设置，加强与学生其他课程的协调，确保学生的全面发展。

4. 充分利用体育设施，提高设施的利用率，为学生提供更好的体育锻炼环境。

五、结语大学体育教育教学工作任重道远，需要我们不断努力和创新。

在未来的工作中，我们将继续坚持以学生为中心，不断优化教学内容和方法，提升体育教育教学质量，为学生的身心健康和全面发展做出更大的贡献。

体育教师个人教学工作总结范本(4篇)

体育教师个人教学工作总结范本一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。

长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。

我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。

特别值得指出的是：校领导，每学期开学前，首先让体育教研组安排课表，确保体育课教学活动的正常进行。

1、建立激励制度，搞活动体育教学工作。

学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和晨跑的情况作为评选文明班、优秀中队的重要依据。

这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师的身影。

同样也促进了学校各项体育活动的开展。

2、抓常规，出成效。

本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育，班主任平时做了大量的工作。

现在每天早晨，学生一听到广播操铃声响了以后，就会自觉地在教室门口列队，排着整齐的队形，随着音乐的节奏，精神饱满地列队进入操场，班级的组织性纪律性得到了加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了加强，为良好班风的形成创造了有利的条件。

在参加区中小学生运动会中，我校克服了人员少，取得了学校团体第8名的好成绩。

二、加强管理，促进体育教学工作。

1、抓好体育课教学的过程管理。

2、结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。

学校要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。

学校主要抓了六个方面的工作。

⑴抓教学进度和备课。

⑵抓常规纪律。

⑷抓运动密度。

⑸抓锻炼实效。

⑹抓听课评课。

3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。

体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。

只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。

学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。