2011-2012年上学期班主任工作总结

2011—2012学年度上学期班主任工作总结

一、重点工作回顾

本学期我担任了高三（四）班的班主任工作，回顾一学期的工作，主要有以下几个方面：

1、八月份开学之初，做好学生的思想动员工作，并邀请自己所教的上一轮高中毕业生做报告，结合他们的成长历程谈高三学习的重要性，以此来调动班级学生的学习积极性，为高三复习奠定思想基础；

2、以教师节为契机，召开《感恩老师》教师节主题班会，通过师生交流来沟通学生和任课教师的情感，融洽师生关系；

3、坚持每月一个班级活动，来营造良好的班级氛围，为学生缓解高三学习压力，九月份举行了班级男女生拔河比赛；十月份开展了政治学科知识竞赛；十一月份我做了大学专业选择专题讲座，对学生感兴趣的报考问题一一解答，引导他们为自己制定目标，树立信心；十二月份为缓解学生的学习压力与疲惫，班级举办了“心连心”联欢活动，促进了师生及生生情感沟通；

4、细致扎实做好高考报名工作，文科班学生共有普通、音乐、美术、学前、体育、编导五大类考生，有一部分学生在外学习，我认真准备，逐一通知，仔细核对，避免出现报名失误，给考生造成损失；

5、做好目标生的培养工作，刘美鹪、孙昕璐等几名学生，我坚持将个别谈心与学习辅导相结合，给予她们更多的关注，希望她们

-1-

明年能够为母校争光；

6、抓好宿舍内务常规工作，配全学校的大检查，细抓、实抓宿舍内务问题，确保本班的两个女寝和一个在别班寝室的男生内务达标；

7、利用好助学金发放工作，以此教育学生节俭、自强、勤学、守纪，既让符合条件者得到助学金，还收到教育全班学生的作用；

8、组织好间操跑操工作，本学期学校要打造跑操亮点，虽然班级女生较多，跑操工作有难度，尽管首批一星级班级未必有我，但我一直没放弃努力，一直在不断尝试，不断引领学生去争取；

9、开好期中家长会，做好家校沟通工作，与家长形成合为，共同为学生备战高考营造良好氛围。

二、反思和不足

1、在教育学生时有时过于心急，态度上不够耐心，方法上不够灵活，把握教育契机和运用教育艺术处理突发事件的本领还需增强；

2、对工作的执行力度和将自己一些工作中好的想法转化为行动的速度还要进一步增强；

3、对于推拉生的培养还没有明显效果，班级除刘美鹪外第二梯队的学习氛围还有待加强。

三、意见和建议

1、每次放大假前，可否让走读生不上晚自习，只留下住宿生在学校搞些像前不久举行的跳棋比赛等类似活动，一来可以丰富我校

-2-

的宿命文化建设，二来也可调节住宿生的住校生活；

2、打造“校园艺术节”活动，以第二课堂或学生社团为载体，也可成立教师社团，每年的“校园艺术节”上展示我校素质教育的丰硕成果，也向社会宣传我校的办学成果。

四、新学期工作的打算

1、一方面要继续利用《班主任之友》等报刊媒体多多学习新的教育理念，不断用新的知识充实自己；另一方面还要在实践中不断摸索教育学生的方法，提高自己做学生工作的能力；

2、提高自己的工作效率和执行力度，进一步统一思想，振奋精神，为了学校的发展和自己的职业成长奋斗；

3、做好班级后进生的转化工作，目标生的培养工作，推拉生的促进工作，争取在明年的高考中取得理想的成绩。

浩化子弟校：王霞

二〇一一年十二月三十日

-3-