八种时态表格

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初中英语八种时态归纳表格

初中英语八大时态
时态一般现在时
一般过去时
备注
时间状语
结构及变化：
注意客观真理：The earth goes around the sun.
三单：he，she ，it，my father ， always, usually, often ,
Tom，water，the book..... sometimes,every week(day,
①be 动词：肯定：I am a teacher. 否定：You aren’t an artist? 问：Is he a scientist? 特：What are they?
①be 动词：肯定：I was a teacher. 否定：You weren’t an artist? 问：Was he a scientis? 特殊:What were they?
Before he arrived, the train had left.（表过去的过去）
基本结构: 肯定: was/were going to + do
②would +do . 肯定:主语+ would + 动词原形否定：主语+ would not （wouldn’t） + 动词原形问句：Would 主语+ 动词原形 ?
般 There be 句型将来时态：
soon,
否：You aren’t going to be an 否定：You won't play basketball with me.问
将 there will be
the day after tomorrow
artist?
句：Will she go to Beijing ?

英语八大时态总结表

英语八大时态总结表英语八大时态是一般现在时、一般将来时、过去将来时、一般过去时、现在完成时、过去完成时、过去进行时、现在进行时。

一、一般现在时概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

二、一般过去时概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。

三、现在进行时概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语：now, at this time, these days, etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。

四、过去进行时概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

八种时态结构表

八种时态结构表表前经典说明：时态中的“时”字指的就是时间，因此可以这样说英语中时间决定时态即时间不同时态也就不同，因此英语中判断时态时一定要看上下文的时间状语。

英语用谓语动词来体现时态，将谓语动词按照一定的结构进行不同的变化时态也就出来了，谓语就是在句子中表明谁做了什么中的做的成分。

时态名称时态结构用法说明动词套用（work）一般时一般现在时肯定形式：动词原形/动词第三人称单数（当主语是：he、she、it 可数名词单数、不可数名词、复合不定代词、单个人名时动词才用第三人称单数）否定形式：don’t+动词原形/doesn’t+动词原形1.表经常性、反复性发生的动作或存在的状态常与often、usually、every时间复合词（everyday、every month等）2.表客观真理3.在时间状语从句和条件状语从句中，用一般现在时表示将来．4.有时这个时态表示按计划、规定要发生的动作，(句中都带有时间状语)但限于少数动词如begin，come，leave，go，arrive，start，stop，return，open，close等．肯定形式：work/works否定形式：don’twork/doesn’twork一般过去时肯定形式：动词过去式否定形式：didn’t + 动词原形1. 表示过去某时间发生的事、存在的状态或过去反复发生的动作．2.表示过去经常发生的动作，也可用“used to+动词原形”。

注意；used to表示过去常发生而现在不再发生的动作或存在的状态。

另外？“to beused to +名词（动句词）“表示”习惯于……。

肯定形式：worked否定形式：didn’t work进行时现在进行时肯定形式：am/is/are+动词ing否定形式：am/is/are+not+动词ing1. 表示现在正在进行的动作或存在的状态常与now、all thetime连用2. 表示感觉，愿望和状态的某些动词如have，be，hear，see，like等词一般不用进行时3. always在进行时中表抱怨。

英语八大时态总结一览表

3.on+星期s on Sundays/Mondays
Hegoesto school every day.
Ioftenhavelu
主语+动词过去式
（did或者be—was/ were）
st系列,last night/week/month/year
2....ago系列, a second ago/ten years ago
3.yesterday系列, yesterday morning/afternoon/evening
4.just now意为“刚才”
5.in+过去年份如：in 2008
6.童话系列,one day/long long ago/once upon a time
分词
1.直到现在；by now,till now,until now,so far
2.次数；never/once/ever3已经;already/yet
4for+一段时间；since+时间点
5近来的；recently,lately,
Hehas sleptfor two days.
Ihave been teachingfor 8 years.
3.祈使句；look,listen
Tomis writingnow.
Theyare lyingon the bed.
.过去进行时
表示在在过去某时间点、段正在发生的动作或与过去的某个动作同时发生的另一个动作
主语+was / were +动词-ing
1.那时那刻；at that time/moment,just then,at+点+过去,at this time +过去如：at this time yesterday

初中英语八种时态归纳总结表格版

经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
②行为动词：肯定：主语+ do（does） + 其他否定：主语 + don't / doesn’t + 动原问句： Do /Does + 主语 + 动原？
答：Yes…do/does ./ No,… don’tdoesn’t.
特殊：Wh… + do /does 的疑问句？
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初中英语八种时态归纳
时态一般现在时意义时间状语 always, usually, often , sometimes, every week (day, year , month…), Once a week, On Sundays 结构及变化 ①be 动词：肯定：主语+ be （am/ is /are ） + 其他否定：主语+ am/is/are + not + 其他问： Be (am/ is are )+ 主语 + 其他？答：Yes …be ./ No ,…be not . 特殊:Wh… + Be 的疑问句？
现在完成时
recently, lately, since+ 时间点 for+ 时间段。 =（since + 时间点 ago） in the past few years,
基本结构: 肯定：主语+ have/has+ done（动词的过去分词）否定：主语 have/has+ not+ done. （动词的过去分词）问句：主语+have/ has + done（动词的过去分词）? 答：Yes …have /has ./ No ,…have/has not . 特殊：Wh…+ have/has 主语 + 疑问句？

八个时态总汇表格,完整版

7
现在完成时
主语+have/has+not+V过分+其他.
have/has+V过分
have/has+主语+V过分+其他？ have/has+主语+been+V-ing +其他？ had+主语+V过分+其他？
8 9
现在完成进行时主语+have/has+not+been+V过分+其他. 过去完成时主语+had+not+V过分+其他.
序号 1
名称一般现在时
否定式
初中生学习八大时态总汇结
构
疑
问
式
1.主语+be+not+其他. 2.主语+do/does+not+V原形+其他.
1.be动词包括is am are 2.V+s/es
1.beቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ主语+其他？ 2.do/does+主语+V原形+其他？
2
一般过去时
主语+did+not+V原形+其他.
Yes,主语+have/has.
No,主语+have/has+not.
Yes,主语+have/has. Yes,主语+had.
No,主语+have/has+not. No,主语+had+not.
Yes,主语+did.
No,主语+did+not
Yes,主语+be.

初中英语八种时态归纳表格

以过去某个 before, 过
基本结构:
时间为标准，
肯定：主语+ had + done（动词的过去分词）
去
by the end of last
在此以前发
否定：主语 had not+ done.（动词的过去分词）
完
year
生的动作或
问句：主语+ had + done（动词的过去分词）
成
(term,month…)；
肯定：主语+ (was /were）+ 其他肯定：主语+ 动词过去式 + 其他
动作或状态； the day
否定：主语+ wasn’t/were not + 否定：主语 + did + 动原
过去习惯性、 before
其他
经常性的动
般作、行为。 yesterday, last week
问：Was/Were + 主语 + 其他问句：Did + 主语 + 动原答：Yes …be ./ No ,…be not . 答：Yes…did. / No,… didn’t.
或准备做某
形
事。
soon, in a few 否：主语+ am /is /are + not going
将
minutes ,
to do
问句： Will /Shall 主语+ 动词原形
the day after 问：Be + 主语 +going to do…… 答句：Yes …will . / No ,…won’t .
来
tomorrow

初中英语八种时态归纳总结表格版

句？
现在进行时
表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
now, look , listen at this time , these days ,
基本结构：肯定：主语 am/is/are +doing 否定：主语 am/is/are+ not + doing.
过去进行时
表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作
人称代词表格
tomorrow, by…,
基本结构
一
表示将要发生的
next day
般
动作或存在的状 (week, month ,
将
态及打算、计划或 year…),
来
准备做某事。
soon, in a few
时
minutes ,
be going to + 动原肯定:主语+am/is/are/going to + do；否：主语+ am /is /are + not going to do 问：Be + 主语 +going to do……？答：Yes …be ./ No ,…be not
页脚内容
人称代词表格页脚内容
去”
特殊：Wh…+had 主语 + 疑问句？
立足于过去某一 The next day
基本结构:
②would +do .
时刻，从过去看将 (morning,year…), the 肯定:主语+ was/were going to + do；
肯定:主语+ would + 动词原形
来，常用于宾语从 following month (week…) 否：主语+ was/were+ not going to do

初中英语八种时态归纳总结表格版

意初中英语八种时态概括状构及化一般常、频频生的作或行及在的某种情况。

在一去某个里生的作或状般；去性、常去性的作、行。

always,usually,often , sometimes,every week(day, year , month ⋯ ),Once a week,On Sundaysago, yesterday,long long ago ,the daybefore yesterday,last week(year, night ,month ⋯ ),in1989, just now ,at the age of 5,one day,once upon a time,① be ：一定：主 + be（ am/ is /are ） + 其余否认：主 + am/is/are + not + 其余： Be (am/ isare )+ 主 + 其余答： Yes ⋯be ./ No ,⋯benot . 特别 :Wh ⋯ + Be 的疑句① be ：一定：主 + (was /were ）+ 其余否认：主 + wasn’t/were not+ 其余： Was/Were +主+ 其余答： Yes ⋯be ./ No ,⋯be not .特别 :Wh ⋯ + was/ were 的疑句② 行：一定：主 + do（does） + 其余否认：主+ don't / doesn ’t+ 原句： Do /Does+ 主 + 原答： Yes⋯do/does ./ No, ⋯ don’tdoesn ’t.特别： Wh⋯ + do /does 的疑句② 行：一定：主 + 去式 + 其余否认：主+ did + 原句： Did + 主 + 原答： Yes⋯did. / No, ⋯ didn’t.特别： Wh⋯ +did 的疑句一般表示将要生的将作或存在的状及打算、划或来准做某事。

tomorrow, by⋯,next day(week, month ,year soon, in a fewminutes ,the day after tomorrownow, look , listen基本构be going to +原⋯肯),定:主+am/is/are/going to + do；否：主 + am /is /are + not going to do ： Be+ 主 +going to do ⋯⋯答： Yes ⋯be ./ No ,⋯be not特别： Wh⋯+ Be 主going to do 的疑句will/shall +do .一定 : 主 +will /shall +原形否认：主 +will not （ won ’t） + 原形句： Will/Shall 主 + 原形答句： Yes ⋯will . /No ,⋯won ’t.特别： Wh⋯+will 的疑句在表示段或at this time ,基本构：：am/is/are 主+doing行正在行的作及行。

初中英语八大时态及时间状语表格

since +从句.
过去完成
主语+ had + done + 其他.
主语+ had + not + done + 其他.
Had +主语+ done + 其他.
by the time (of)..., by the end of + 过去时间; when. before. after…+过去时间
Am/is/are+主语+ 其他
一般
现在
②主语+ 动词(原形）+ 其他主语（三单）+动词（三单）+ 其他
主语+don't+动词(原形）+其他，主语（三单） +doesn't+ 动词 ( 原形）+ 其他；
Do+主语+ 动词(原形）+ 其他 Does+主语+ 动词(原形）+ 其他
often, usually, always,sometimes, seldom，every day/week/month… once a week,... on Sundays等。
主语+ 他.
was/were
+
not
+
doing
+
其
Was/were+主语+
doing
+
其他
this/that time yesterday, at that moment ，at eight o’clock last night, when, while
①主语+ am/is/are/going to + do + ①主语+ am/ia/are + not + going to + Am/is/are/+主语+going to + do tomorrow...,next time...,

英语十六种时态表格

英语8大时态总结表格

英语8大时态总结表格时态概述英语中有8大时态，它们用于表达不同时间和状态。

下面是关于这些时态的详细总结表格。

时态结构用法一般现在时主语 + 动词原形表示经常性、习惯性或普遍真理一般过去时主语 + 动词过去式表示过去发生的动作或状态一般将来时主语 + will + 动词原形表示将来发生的动作或状态现在进行时主语 + be + 动词-ing 表示现在进行的动作或状态过去进行时主语 + was/were + 动词-ing 表示过去某一时间正在进行的动作将来进行时主语 + will be + 动词-ing 表示将来某一时间正在进行的动作现在完成时主语 + have/has + 过去分词表示过去某一时间到现在的持续动作过去完成时主语 + had + 过去分词表示过去某一时间到过去的持续动作详细解释一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性或普遍真理。

它的结构是主语 + 动词原形。

例如：•I go to school every day.•She likes to read books.•The sun rises in the east.一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或状态。

它的结构是主语+ 动词过去式。

例如：•I went to the park yesterday.•They played soccer last week.•She bought a new car two years ago.一般将来时一般将来时表示将来发生的动作或状态。

它的结构是主语 + will + 动词原形。

例如：•I will travel to Japan next month.•They will have a party tomorrow.•She will call you later.现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作或状态。

它的结构是主语+ be + 动词-ing。

例如：•I am studying for the exam.•She is watching TV right now.•They are playing basketball in the park.过去进行时过去进行时表示过去某一时间正在进行的动作。

初中英语八种时态归纳总结表格版

结构及变化
②行为动词：肯定：主语+ do（does） + 其他否定：主语 + don't / doesn’t + 动原问句：Do /Does + 主语 + 动原？
答：Yes…do/does ./ No,… don’tdoesn’t.
特殊：Wh… + do /does 的疑问句？
ago, yesterday,
At this time yesterday ,at that time ，或 when 引导的一般过去时的时间状语
基本结构：肯定：主语 was /were +doing 否定：主语 was /were not + doing.
问：Was /Were 主语 +doing ？答：Yes …was/ were ./ No ,…was /were not 特殊：Wh…+ Be 主语 + 疑问句？
in the past few years, 答：Yes …have /has ./ No ,…have/has not .
特殊：Wh…+ have/has 主语 + 疑问句？
before, by the end of last year (term,month…)；过去时态的从句
基本结构: 肯定：主语+ had + done（动词的过去分词）否定：主语 had not+ done.（动词的过去分词）问句：主语+ had + done（动词的过去分词）? 答：Yes …had./ No ,…had not .
now, look , listen at this time , these days ,

初中英语八种时态归纳总结表格版

答：Yes …was/ 特殊：Wh…+ Be
行为或动作
的时间状语
现在
过去发生或已 recently,
基本结构:
完成经完成的动作对 lately,
肯定：主语+ have/has+ done（动词的过去分词）
时
现在造成的影响 since+ 时间点
否定：主语 have/has+ not+ done. （动词的过去分词）
②would +do 肯定:主语+ w 否定：主语+ 问句：Would 答句：Yes …
特殊：Wபைடு நூலகம்…
否定：主语+wil
来
或准备做某事。 soon, in a few minutes , 否：主语+ am /is /are + not going to do 问句： Will /S
时
the day after tomorrow 问：Be + 主语 +going to do……？
答：Yes …be ./ No ,…be not
或结果，
for+ 时间段。
问句：主语+have/ has + done（动词的过去分词）?
或从过去已经开 =（since + 时间点 ago）答：Yes …have /has ./ No ,…have/has not .
始，持续到现在的动作或状态。
in the past few years, 特殊：Wh…+ have/has 主语 + 疑问句？
过去完成时
以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去

初中英语八大时态及时间状语表格

现在完成
主语+ have/has + done + 其他.
主语+ have/has + not +done + 其他.
Have/has +主语+ done + 其他.
so far, in / during the past / last + 一段时间;for + 一段时间, since +
过去某一时间; since + 一段时间+ago,
一般其他；将来 ②主语+ will/shall + do + 其他.
do + 其他；
+ 其他；
in +一段时间
②主语+ will/shall + not + do + 其他
Will/shall +主语+ do + 其他.
soon = right away = at once later (on) in the future
过去将来
①主语+ was/were/going to + do + ①主语+ was/were + not + going to + Was/were/+主语+going to + do
其他；
do + 其他；
其他；
②主语+ 他.
would/should+来自do+其
②主语+ 其他.
would/should
Am/is/are+主语+ 其他
一般

初中英语八种时态归纳总结表格版(完整资料).doc

过
过去习惯 night ,month…), 问：Was/Were + 主语 + 其性、经常性 in1989, just now , 他？
特殊：Wh… +did 的疑问句？
去的动作、行 at the age of 5, one 答：Yes …be ./ No ,…be not .
为。
day,
特殊:Wh… + was/ were 的疑问
进一时刻正在或 when 引导的一
行发生或进行般过去时的时间
时的行为或动状语
作
问：Was /Were 主语 +doing ？答：Yes …was/ were ./ No ,…was /were not 特殊：Wh…+ Be 主语 + 疑问句？
过去发 recently,
基本结构:
注意：当与一段时间连用时，
时果，
ago）
或从过去已 in the past few
过去分词）问句：主语+have/ has + done（动词的过去
have died = have been
经开始，持 years,
分词）?
dead …………
续到现在的动作或状
答：Yes …have /has ./ No ,…have/has not . have been to :
+ 其他
否定：主语 + don't / doesn’t + 动原
否定：主语+ am/is/are + not + 问句：Do /Does + 主语 + 动原？
现在的某种状 month…),