加强学校安全工作规范化建设.

为了进一步加强学校安全工作规范化建设,普及安全知识,提高安全意识,营造安全、良好的育人环境,结合实际,特制定本方案。

一、指导思想

以党的十七届五中全会精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”的理念,依据“一岗双责”和“属地管理”原则,以创建“平安校园”活动为载体,强化措施抓规范,立足长远促发展,不断加强学校安全工作规范化建设,保障学生健康成长。

二、主要目的

通过开展校园安全工作规范化建设活动,学校日常安全管理得到进一步加强,安全管理制度不断健全,安全档案管理逐渐规范,应急预案体系逐步建立,隐患排查治理长效机制日臻完善,确保学校安全稳定,逐步探索健全学校安全工作规范化建设的长效机制,努力构建具有地方特色的、符合素质教育要求的学校安全工作体系。

三、主要任务

(一落实五条主线,加强学校安全常规管理

1、全面加强制度建设。各学校要结合实际,制定与完善校园安全管理制度,努力做到全面、细致、便于操作。要建立健全校长负责制和法制副校长制度、值班制度、夜间巡逻及门卫制度、校内安全定期检查和报告制度、消防安全制度、安全设施、设备安全管理制度、食堂卫生安全管理制度、实验室安全管理制度、学校寝室安全管理制度、大型活动安全审批制度、学生安全信息通报制度等等。通过建章立制,确保学校各项安全工作都有章可循,有法可依,做到违章必纠,不留盲点,不出漏洞,推进学校安全工作规范化建设。

2、广泛开展宣传教育。各学校要充分利用“反邪教宣传周”、“全国中小学生安全教育日”、“6.26国际禁毒日”、“9月安全教育月”、“11.9消防宣传活动日、“12.4法制宣传日”和新学期开学、放假重要时段,教育学生遵规守纪,增强师生安全自护意

识和自救互救能力,营造浓厚的校园安全文化氛围。各学校要充分发挥法制副校长的专业特点,邀请他们定期到学校做报告,有针对性地指导学校安全工作。

各学校要树立“终身学习”的思想意识,认真组织学习《教育系统应急管理指南》等法律法规,抓好中小学幼儿园教师的安全与应急管理专项培训,努力提高自身素质。要建立健全师生安全教育制度,定期对师生员工开展法制、安全防范、卫生保健、心理调节等方面的教育,切实提高全县中小学校安全管理、安全教育和应急管理水平。

各学校要充分利用“淇县教育信息网”等媒体,展示基层学校安全工作风采,传播安全信息,开展安全教育,促进各学校之间相互交流学习,使网络成为校园安全文化建设的新阵地,提高全县学校安全工作整体水平再上新台阶。

3、狠抓安全排查整治。各学校要定期组织人员对安全隐患和措施落实情况进行全面排查整治,确保校园安全稳定。一是加强学校安全保卫和防范管理,重点抓好校门口值班、入校登记验证以及上放学迎送学生等工作。二是要充分发挥学校技防设施的安保作用,监控器保持24小时有人值守,并做好监控记录,视频资料需保存1个月以上,凡监控范围不能覆盖学校重点部位的必须增设摄像头。三是加强学校消防安全管理,按规定配齐配足消防器材,定期检查、更新,保证消防设施能正常使用。四是加强学校饮食卫生安全管理,严把食品采购、储藏、加工、销售等关口,确保食品卫生安全。五是寄宿制学校要加强学生宿舍安全管理,对学生宿舍实行夜间巡查、值班制度,定期清查管制刀具,落实每晚点名、查铺制度。要加大对安全防范设施的投入,形成人防、物防、技防有机结合的安全保障体系。

各学校要确定专人定期对校舍、教学设施、生活设施等进行全方位检查,确保不留死角和盲点。每次排查都要有详细的记录,发现隐患的要立即整改到位,一时难以整改到位的要采取防护措施,并明确专人负责,限期整改。继续落实好每月19日前上报安全隐患排

查月报制度,切实把安全隐患消除在萌芽状态。

4、扎实开展应急演练。各学校要制定分工明确、职责到人的校园突发安全事件应急预案,如《交通事故应急预案》、《溺水事故应急预案》、《食物中毒应急预案》、《校园拥挤踩踏事故应急预案》、《地震应急预案》、《雷击事故应急预案》、《学校防火应急预案》、《预防各类校园暴力事件的预案》等。

各学校要继续加强安全应急演练,认真执行好县直学校每月一次、乡镇学校每季度两次的安全应急演练制度,让安全演练成为学生的必修课,切实提高广大师生的自救互救意识,着力提升全县学校的应急处置能力。

5、严格落实工作责任。要建立安全工作一把手负责制和责任追究制,层层签订责任书,细化职责任务,落实“一岗双责”制,形成人人参与,人人有责的学校安全工作格局。

(二达到四个标准,推进学校安全规范管理

1、安全管理标识化。学校门岗、值班人员一律配戴红袖箍。凡是安装技防的学校要在校门口醒目位置张贴“温馨提示进入监控区域注意言行举止”标识。教学楼楼梯处要有明显标识,提示师生上下楼梯靠右行,不拥不挤讲文明,防止发生踩踏事故。学校消防器材和应急指示灯、紧急疏散标识完好无损。“119”、“110”、“120”等紧急电话要显示在校园醒目位置。其它需要注意的地方也要设置提示标识。各种标识不得随意挪为他用,要定期进行全面普查,保证各种标识的完好性。

2、宣传教育常态化。各学校要高度重视法制安全宣传教育工作,要积极采取丰富、有效的教育形式,充分发挥网络、新闻媒体主阵地作用,切实做到网络有字、电视有影、广播有声、报纸有文,形成规模声势,营造浓厚舆论氛围,在潜移默化中让学生增长安全知识,增强安全意识。

3、职责任务具体化。各学校要对安全工作职责进行分解,把学校安全工作按时间、岗位等有关节点一一分解,责任落实到每个人,形成事事有人问、处处有人管,横向到边、纵向到底的安全工作责任网络。

4、操作规程程序化。各学校要结合实际,编制安全工作月历表,做到有计划、有落实,定期总结汇总。要认真实行安全工作档案标准化管理(详见附件,做到安全工作档案资料完整、归类清晰、整理规范。

(三提高三个能力,全面提升学校安全水平

通过开展一系列学校安全规范化建设活动,着力提高广大干部教师对安全工作的全面把握和掌控能力,增强工作的自觉性、主动性和创造性,着力提高青少年学生自救自护互救等安全应急逃生能力,着力提高学校安全预警和安全防范能力,夯实学校安全工作根基。

(四达到两个满意,营造人人关心学校安全的浓厚氛围

要充分利用家长学校、致学生家长的一封信等形式,积极争取家长和社会各界的意见和建议,努力取得上级部门和社会各界的理解和支持,深入开展学校安全工作规范化建设活动,营造人人关心、人人参与学校安全工作的浓厚氛围,做到让学生学得安心,让家长满意,让社会满意,为学生的健康成长构筑坚实的安全屏障。

(五实现一个目标,努力创建平安校园

继续深入开展平安校园创建活动,并将学校安全工作规范化建设活动纳入平安校园创建重要内容,切实推进学校安全工作规范化进程,实现全县学校无安全责任事故发生,教育教学秩序持续安全稳定。

四、活动安排

学校安全工作规范化建设活动分为四个阶段:

1、宣传发动阶段:各学校要按照要求,结合实际制定学校安全工作规范化建设实施方案和活动计划,层层落实责任,搞好宣传发动,迅速开展工作。