世说新语两则--翻译以及练习-【中考精华版】
《世说新语二则》注释、翻译、默写、阅读习题及答案【部编版七上第8课】
《世说新语二则》注释、翻译、默写、阅读习题及答案【部编版七上第8课】《世说新语二则》习题及答案【部编版七上第8课】班级：姓名：《咏雪》、《陈太丘与友期》题型：【重点注释默写】【重点句子翻译】【理解性默写】【课外文言文阅读】一、重点课下注释默写：一）、《咏雪》1、【内集】把家里人聚集在一起。
2、【儿女】子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。
3、【文义】文章的义理。
4、【俄而】不久，一会儿。
5、【骤】急。
6、【何所似】像什么。
7、【差可拟】大体可以相比。
【差】，大体。
【拟】，相比。
8、【未若】不如，不及。
9、【因风】乘风。
【因】，趁、乘。
10、【公大兄无奕女】指东晋诗人谢道韫，谢无奕之女，聪慧有才辩。
【无奕】，谢安长兄谢奕，字无奕。
二）、《陈太丘与友期》1、【期行】相约同行。
【期】，约定。
2、【日中】正午时分。
3、【舍去】丢下（他）而离开。
【舍】，舍弃。
【去】，离开。
4、【乃】才。
5、【尊君在不】令尊在不在? 【尊君】，对别人父亲的尊称。
【不】，同“否”。
6、【相委而去】丢下我走了。
【相】，表示动作偏指一方。
【委】，舍弃。
7、【家君】对人谦称自己的父亲。
8、【引】拉，牵拉。
9、【顾】回头看。
二、重点句子翻译：1、谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
翻译：谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解文。
2、白雪纷纷何所似？翻译：这纷纷扬扬的白雪像什么呢？3、撒盐空中差可拟。
翻译：在空中撒盐差不多可以相比。
4、未若柳絮因风起。
翻译：不如比作柳絮凭借着风飞舞。
5、陈太丘与友期行，期日中。
翻译：陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在中午。
6、过中不至，太丘舍去，去后乃至。
翻译：过了中午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。
7、待君久不至，已去。
翻译：我父亲等了您很久您却还没有到，已经离开了。
8、对子骂父，则是无礼。
翻译：对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。
9、友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
翻译：朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方头也不回地走进家门。
世说新语两则的原文及翻译
世说新语的原文及翻译世说新语两则的原文及翻译在日常的学习中，我们总免不了跟文言文打交道，文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子到明清八股，都属于文言文。
那么问题来了，你还记得曾经背过的文言文吗？以下是小编为大家整理的世说新语的原文及翻译，希望能够帮助到大家。
世说新语两则原文一《咏雪》谢太傅(1)寒雪日内集(2)，与儿女讲论文义(3)。
俄而雪骤(4),公欣然(5)曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿(6)曰：“撒盐空中差可拟(7)。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
(8)”公大笑乐。
即公大兄无奕女(9)，左将军王凝之(10)妻也。
《咏雪》注释：(1)谢太傅：即谢安(320~385)，字安石，晋朝陈郡阳夏(河南太康)人。
做过吴兴太守、侍中、吏部尚书、中护军等官职。
死后追赠为太傅。
(2)内集：家庭聚会。
(3)与儿女讲论文义：儿女，这里当“子侄辈”讲，即年轻一辈。
讲论文义：讲解诗文。
讲：讲解。
论：讨论。
(4)俄而雪骤：俄而，不久，一会儿。
骤：急，迅速。
(5)欣然：高兴的样子。
(6)胡儿：即谢朗。
谢朗，字长度，谢安哥哥的长子。
做过东阳太守。
(7)差可拟：差不多可以相比。
差，大致、差不多。
拟，相比。
(8)未若柳絮因风起：不如比作柳絮凭借风儿漫天飘起。
未若：不如比作。
因：凭借(“因”在这里有特殊含义)(9)无奕女：指谢道韫(yùn)，东晋有名的才女，以聪明有才著称。
无奕，指谢奕，字无奕。
王凝之的妻子。
(10)王凝之：字叔平，大书法家王羲之的第二个儿子，做过江州刺史、左将军、会稽内史等。
《咏雪》译文：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤。
公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
在一个寒冷的下雪天，谢太傅把家人聚集在一起，跟年轻一辈的人讲解诗文。
不一会儿，雪下得很大，谢太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”他哥哥的长子说：“差不多可以比作把盐撒在空中。
初中语文文言文《世说新语》二则(期行、乘船)原文和译文
《世说新语》二则（期行、乘船）原文和译文原文：《期行》：陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与友人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
《乘船》：华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，，歆辄难之。
朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追之，王欲舍所携之人。
歆曰：“本所以疑，正为此耳。
既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。
世以此定华、王之优劣。
译文：陈太丘和朋友相约同行，约在中午，中午过了没有到，太丘放弃等他走了，走后不久，那朋友就到了。
陈太丘的儿子元方当时年龄是七岁，正在门外嬉戏。
客人问元方：“你父亲在吗？”回答说：“等您很久不到，已经走了。
”友人便怒道：“真不是人！跟人约了同行，弃我而走。
”元方说：“您和我父亲约的是中午。
中午不到，就是没有信用；对着儿子吗父亲，就是无礼。
”友人惭愧，下车牵他的手，元方进门不理睬。
华歆和王朗一同躲避灾难,有一个人想和他们同乘一条船,华歆就为难他,(不让他上船),王朗(对华歆)说:\'船还有位置,为什么不给他上呢?\'后面的敌人(向那人)追了过来.(这时)王朗就想抛下带着的那个人.华歆说:\'我之所以怀疑正是因为这样啊.既然已经答应他让他上船,怎么可以现在抛下他呢?\'因此,就当什么事都没有发生那样.世人就以这件事来平定华歆、王朗的(品质)好坏.附：《世说新语》二十则·原文和译文《世说新语》二十则1、陈元方子长文，有英才，与季方子孝先，各论其父功德，争之不能决。
咨于太丘，太丘曰：「元方难为兄，季方难为弟。
」【注释】①咨：询问。
②“元方”两句：指两人论排行有长幼之别，论功德就难分高下。
按：这两句不会是陈寔的原话，因为父亲不会称呼儿子的字。
《世说新语》两则文言翻译及练习题
《世说新语》两则《咏雪》译文：谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，给子侄辈的人讲解诗文。
不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子谢朗说：“在空中撒盐差不多可以相比。
”另一个哥哥的女儿说：“不如比作柳絮凭乘风飞舞。
”太傅大笑起来。
她就是谢奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。
《陈太丘与友期行》译文：陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在正午，过了正午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。
元方当时年龄七岁，在门外玩耍。
陈太丘的朋友问元方：“你的父亲在吗？”元方回答道：“我父亲等了您很久您却还没有到，已经离开了。
”友人便生气地说道：“真不是君子啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。
”元方说：“您与我父亲约在正午，正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。
”朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方头也不回地走进家门。
一、基础知识（一）、给加粗字注音。
谢太傅（）雪骤（）柳絮（）无奕（）（二）、解释下列加粗的词语。
1．俄而雪骤： 2．撒盐空中差可拟：3．未若柳絮因风起： 4．尊君在不：（三）、翻译下列句子。
1．即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也：2．待君久不至，已去：3.与人期行，相委而去：（四）、填空：1.《咏雪》、《陈太丘与友期》两篇文章都选自________，它是由________朝人_________ _______组织人编写的。
这两篇讲述的都是________________________________的故事，第一篇故事的主人公叫________，第二篇故事的主人公叫________。
2．“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“________”、地点“________”人物________事件“________”等要素。
3．下列说法不正确的一项是[ ]A．“期日中，过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘B．“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿C．“未若柳絮因风起”这句话的意思是：还不如化做风把柳絮吹得满天飞舞D．“尊君”、“家君”，前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己的父亲4．《咏雪》一文结尾谢太傅对两个人的回答的优劣未做评定，只是“大笑乐”，十分耐人寻味，请简要说说你对此的理解。
人教版世说新语原文翻译及练习题
人教版世说新语原文翻
译及练习题
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《世说新语》两则?????
刘义庆
咏雪
陈太丘与友期
古今异义
【因】【儿女】
古义：凭借古义：子侄辈的年轻一代
今义：因为今义：自己亲生的儿子女儿
一、重点字词
1.俄而．．雪骤?．
俄而
2.谢太傅寒雪日内集集．．
3.公欣然．．
曰欣然
4.撒盐空中差可拟．拟．
5.未若．．柳絮因．
风起未若：因：
6.陈太丘与友期．
期：
7.太丘舍去．
去：
8.去后乃．
至乃：
9.尊君在不．
不：
10.相委．
而去委：
11.下车引．
之引：
12.元方入门不顾．
顾：
二、句子翻译
1.撒盐空中差可拟。
2.未若柳絮因风起?。
3.日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
三、研讨与练习
1.《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛?
2.《陈太丘与友期》中“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同?元方“入门不顾”是否失礼?说说你的看法。
3.用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？你还能说出一两个形容飞雪的比喻吗？。
初中语文七年级上册文言文《世说新语两则》译文及知识点
初中语文七年级上册文言文《世说新语两则》译文及知识点《咏雪》·刘义庆〔南北朝〕谢太傅/寒雪日/内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若/柳絮/因风起。
”公/大笑/乐。
即公大兄无奕女，左将军/王凝之/妻也。
译文：谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，给子侄辈的人讲解文章义理。
不久，雪下得急了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子谢朗说：“在空中撒盐差不多可以相比。
”另一个哥哥的女儿说：“不如柳絮乘风起舞。
”太傅高兴的大笑起来。
（她）就是太傅的哥哥谢无奕的女儿（谢道韫），左将军王凝之的妻子。
注释1.内集：家人一同聚集在屋内。
2.儿女：子侄辈。
3.俄而：不久。
**而：音节词，不译。
4.骤：急，紧。
5.欣然：高兴的样子。
然：…的样子。
6.何所似：像什么。
何，什么；似，像。
7.差：差不多，大致；拟，相比。
8.若：如。
9.因：乘。
10.即：是。
古今异义词1.与儿女讲论文义。
儿女，古义：子侄辈的人；今义：儿子与女儿。
2.与儿女讲论文义。
文义，古义：文章的义理；今义：文章的意思。
3.未若柳絮因风起因，古义：趁、乘；今义：因为一词多义日1.谢太傅寒雪日内集（名词，天）2.期日中（名词，太阳）重点句翻译：1. 俄而雪骤，公欣然曰，不久，雪下得急了，太傅高兴地说。
2. 未若柳絮因风起。
不如柳絮乘风起舞。
重点理解1. 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
交待了人物、时间、地点、事情。
2. 公大笑乐。
是对两个人的肯定。
对胡儿的肯定，也不错，两个人就包含胡儿。
只是对某一个人的肯定，错。
3. 即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
间接的对谢道韫肯定。
4. 主要人物是：谢太傅。
赞扬的是：谢道韫。
5. “撒盐空中差可拟。
”“未若柳絮因风起。
”虚写。
比喻句。
凡比喻句拟人句都是虚写。
《陈太丘与友期行》刘义庆〔南北朝〕陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
世说新语文言文两则翻译
一、原文：昔者孔子游于匡，颜渊后至，孔子问之：“颜渊，汝来矣，吾闻匡有盗，汝知之乎？”颜渊对曰：“不知也。
”孔子曰：“然则吾将行矣。
”颜渊曰：“夫子，何为行？”孔子曰：“吾闻匡有盗，吾欲避之。
”颜渊曰：“夫子，盗者非吾所知也。
吾闻之，君子之德，不忧盗；小人之忧，不避盗。
夫子之德，吾所敬也，敢问夫子之行，将以避盗乎？”孔子曰：“然，吾将避之。
”颜渊曰：“夫子，吾愿同行。
”孔子曰：“善。
”遂与颜渊同行。
二、翻译：昔日，孔子在匡地游玩，颜渊后来才到达，孔子便问颜渊：“颜渊，你来了，我听说匡地有盗贼，你知道这个消息吗？”颜渊回答说：“不知道。
”孔子说：“既然如此，那我就要离开了。
”颜渊问：“夫子，您为什么要离开？”孔子说：“我听说匡地有盗贼，我想避开他们。
”颜渊说：“夫子，盗贼并非我所了解的。
我听说，君子之德，不会担忧盗贼；小人之忧，不会避开盗贼。
夫子之德，我非常敬仰，敢问夫子离去的意图，是为了避开盗贼吗？”孔子说：“是的，我要避开他们。
”颜渊说：“夫子，我希望与您同行。
”孔子说：“好。
”于是，孔子和颜渊一起离去。
一、原文：昔者孟子游于齐，见齐宣王，王问孟子曰：“孟子，汝闻吾国之政乎？”孟子对曰：“未之闻也。
”王曰：“吾闻孟子善言，愿闻其说。
”孟子曰：“王，吾闻之，君子之政，以德服人；小人之政，以力服人。
吾闻王之政，以力服人，故吾未之闻也。
”王曰：“吾闻孟子善辩，愿闻其辞。
”孟子曰：“王，吾闻之，君子之辩，以理服人；小人之辩，以辞服人。
吾闻王之辩，以辞服人，故吾未之闻也。
”王默然，无以应。
二、翻译：昔日，孟子在齐国游玩，见到齐宣王，宣王问孟子：“孟子，你听说过我国的政治吗？”孟子回答说：“未曾听说过。
”宣王说：“我听说你擅长言辞，希望听听你的见解。
”孟子说：“王，我听说，君子的政治，是以德服人；小人的政治，是以力服人。
我听说您的政治，是以力服人，所以我没有听说过。
”宣王说：“我听说你擅长辩论，希望听听你的言辞。
初中语文 文言文《世说新语》两则逐句翻译
《世说新语》两则译文
谢太傅寒雪日内集——谢太傅在一个寒冷的雪天，举行家庭聚会与儿女讲论文义——跟子侄辈的人讲解诗文
俄而雪骤—-不久，雪下得紧了
公欣然曰—-太傅高兴地说
白雪纷纷何所似——白雪纷纷扬扬的像什么呢
兄子胡儿曰 --他哥哥的长子胡儿说
撒盐空中差可拟——把盐撒在空中差不多可以相比
兄女曰：—-他哥哥的女儿道韫说
未若柳絮因风起 -—不如比作柳絮被风吹得满天飞舞
公大笑乐 -—太傅高兴得大笑了起来
即公大兄无奕女——（道韫)是太傅的大哥谢无奕的女儿
左将军王凝之妻也——左将军王凝之的妻子
陈太丘与友期行——陈太丘和朋友相约同行
期日中 -—约定的时间是中午
过中不至——过了中午朋友没有到
太丘舍去 -—陈太丘不再等候友人离开了
去后乃至—-他离开以后，他的朋友才来到
元方时年七岁 -—陈元方那年七岁
门外戏——在家门外嬉戏
客问元方—- 客人问他
尊君在不—-你的父亲在吗
答曰：——陈元方回答说
待君久不至——父亲等待您很长时间而您没有到
已去——已经离开了
友人便怒曰——客人便发怒说道
非人哉——不是人啊！
与人期行——和人家相约同行
相委而去——丢下我走了
元方曰 -—陈元方说
君与家君期日中——您与我父亲约定的时间是中午
日中不至 --中午了您却没有到
则是无信—-就是没有信用
对子骂父——对着人家儿子骂他的父亲
则是无礼——就是没有礼貌
友人惭——客人很惭愧
下车引之—- 下了车拉元方(表示好感）
元方入门不顾——元方走入家门，（根本）不回头看。
专题03《世说新语》(中考真题精练)-2020-2021学年七年级上册文言文及中考真题专练
专题03 《世说新语》（中考真题精练）【2020·黔西南州卷】阅读古文，回答问题。
【甲】世有伯乐，然后有千里马。
千里马常有，而伯乐不常有。
故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。
食马者不知其能千里而食也。
是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！【乙】陈仲举言为士则，行为世范，登车揽辔，有澄清天下之志。
为豫章太守，至，便问徐孺子所在，欲先看之。
主簿白：“群情欲府君先入廨。
”陈曰：“武王式商容之闾，席不暇暖。
吾之礼贤，有何不可！”（《世说新语》）（注释）徐孺子，名稚，东汉豫章南昌人，是当时的名士，为人高洁。
廨：官署。
式：通“轼”，车前横木，文中是扶着轼的意思。
1.解释加点的词。
①才美不外见．_____②策之不以其道．_____③登车揽辔．_____④吾之礼贤．_____2.翻译下面的句子。
鸣之而不能通其意。
3.同样是面对人才，【甲】【乙】两文的情感态度有什么不同？【答案】1.①同“现”，表现②正确方法（规律）③嚼子和缰绳④贤士2.它鸣叫，却不能通晓它的意思3.两文的不同之处在于：甲文写千里马怀才不遇，乙文写徐孺子幸遇“伯乐”（太守）；甲文为千里马抒发委屈和不平，乙文借描写太守的言行，赞扬他礼贤下士赏识人才的善举。
【详细解析】1.本题考查对文言实词的理解能力。
作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。
①句意为：它的才能和好的素质也就不能表现出来。
见：同“现”，表现；②句意为：驱使千里马不能按照正确的方法。
道：正确方法（规律）；③句意为：坐上车子，拿起缰绳。
这里指走马上任。
辔：嚼子和缰绳；④句意为：我要去拜访一下贤人。
贤：贤士。
2.本题考查的是重点句子的翻译，做该题时，要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容，译文要顺畅。
部编新教材 七年级上册语文 《世说新语》两则 知识点归纳及中考试题集锦
部编新教材七年级语文上册《世说新语》两则知识点归纳及中考试题集锦一、文学常识《咏雪》、《陈太丘与友期》选自《世说新语》是由组织一批文人编写的，是小说的代表作，主要记述了至代士大夫的言谈行事较多的反映了当时的思想生活和清淡放诞的风气被鲁迅称为“”。
他是宋临川人，曾任荆州刺史，爱好文学。
《咏雪》本文选自中的“”一门。
《陈太丘与友期》本文选自中的“”一门。
二、词语积累[内集] [讲论文义] [俄而][欣然] [似] [差（chà）][拟] [未若] [因]三、写出下列句子中词语的古今意义1、儿女古义：今义：2、因古义: 今义:3、文义古义: 今义:四、、翻译1、撒盐空中差可拟：2、未若柳絮因风起：五、阅读探究以“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？第一种意见：“撒盐空中”好。
它注重了形似，雪的颜色和下落之态都与盐比较接近；而柳絮是灰白色，风中往往上扬，甚至飞得很高很远，与雪的飘舞方式不同。
写物必须先求得形似，而后达于神似。
第二种意见：“柳絮因风起”一句好。
好的诗句应有深刻的意蕴，“柳絮”句将物象与意蕴统一起来，形成了诗句的意象，给人以春天即将来临的感觉；而“撒盐空中”仅有物象而无意蕴。
七、迁移拓展你还知道哪些以比喻描写飞雪的古诗佳句？忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
——岑参《白雪歌送武判官归京》白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
——韩愈《春雪》《世说新语》两则《陈太丘与友期》一、词语积累期行: 。
期，，期日中: 至:舍去: 。
舍，去，乃至: 。
乃: 引: 顾: 信:相委而去: 。
相委， ;相，副词，表示动作偏向一方;委，而，三、通假字尊君在不：”通“”读fou(三声)表示否定。
相当于三、写出下列句子中词语的古今异义。
（1）去古义：今义：（2）期古义：今义:（3）顾古义：今义：（4）引古义：今义：（5）委古义：今义:四、一词多义之左将军王凝之妻也下车引之六、翻译下面句子。
初中语文-《世说新语》两则原文及翻译
初中语文-《世说新语》两则原文及翻译谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：白雪纷纷何所似？兄子胡儿曰：撒盐空中差可拟。
兄女曰：未若柳絮因风起。
公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：尊君在不？答曰：待君久不至，已去。
友人便怒：非人哉！与人期行，相委而去。
元方曰：君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
[课文分析]《世说新语》是六朝志人小说的代表作。
古代小说和现代小说是完全不同的两个概念。
古代小说所记大多是传闻、轶事，以短篇为主。
在写法上一般都是直叙其事，不作任何夸饰。
《世说新语》在众多志人小说中以语言简练、辞意隽永著称，对后代笔记体作品的影响颇大。
全书共8卷，按内容分为36门。
《咏雪》被编入书中言语一门，文章只是将谢家子弟咏雪一事的始末客观地写出，末加任何评论，但作者的意图是明显的，谁的语言好，谁的不好，可一望而知。
这正是本文叙事的优点。
《陈太丘与友期》被编入方正一门。
方正即正直不阿，为人正派，是一种好品格。
本文记陈纪和来客的对话。
先交代对话的背景，期日中，过中不至，说明不守信约的是客人，而不是陈太丘；太丘舍去，去后乃至，既而不见太丘，这是客人发怒的原因；陈纪其时正门外戏，故与客相遇，这是对话的由来，也交代了对话的地点。
写法与前一则相同。
一、重点字词：1、俄而雪骤，公欣然曰（俄而：片刻。
骤：急速。
欣然：高兴的样子）2、撒盐空中差可拟（拟：比，比拟）3、未若柳絮因风起（未若：比不上）4、太丘舍去，去后乃至（去：离开。
乃：才）5、与人期行，相委而去（期：约定。
委：舍弃）6、下车引之，元方入门不顾（引：拉。
顾：回头看）7、尊君在不？（不通否）8、谢太傅寒雪日内集。
（集：集会）二、将下列句子译成现代汉语。
（1）白雪纷纷何所似？撒盐空中差可拟。
2023年中考语文一轮复习：文言文专项训练《世说新语二则》(含答案)
2023年中考语文一轮复习：文言文专项训练《世说新语二则》一、课内阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍．去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引．之。
元方入门不顾．。
（《世说新语》）1．解释文中加点词语的意思。
（1）太丘舍．去（2）下车引．之（3）元方入门不顾．2．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
阅读下面的文段，完成下面小题。
陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
——出自《世说新语》3．下列加点词解释有误．．的一项是（）A．与友期．行：约定B．太丘舍去．：离开C．相委．而去：舍弃D．下车引．之：引领4．下列各项中加点词意义和用法相同．．的一项是（）A．相委而．去学而．时习之B．去后乃．至乃．破琴绝弦C．尊君在不．匹夫不．可夺志D．下车引之．左将军王凝之．妻也5．下列对选文理解有误．．的一项是（）A．《陈太丘与友期行》选自《世说新语》，《世说新语》是古代志人小说的代表作。
B．选文写友人“无信”“无礼”从正面表现了元方做人诚实有信行为方正。
C．文章用语言和动作刻画了主要人物陈元方。
D．文中“尊君”是对对方父亲的尊称，“家君”是谦称自己的父亲。
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
第8课《世说新语》二则知识点及练习题(含答案)
8．《世说新语》二则知识点一、文学常识《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，是我国最早的一部文言志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
其语言以精炼含蓄、隽永传神见长，善于以小见大，通过生活细节的描写来表现人物个性。
二、作者简介刘义庆（403 - 444），南朝宋文学家。
宋宗室，袭封临川王。
他“性简素，寡嗜欲”，爱好文学，广招四方文学之士，聚于门下。
三、全文展示咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
四、主题概述《咏雪》：借咏雪赋诗的故事，赞美了谢道韫的才情和聪慧，同时也透露出一种生活的雅趣。
《陈太丘与友期行》：讲述了七岁儿童陈元方的故事，表现了他小小年纪就聪慧过人、明白事理，同时，从另一个侧面告诫我们做人做事要讲诚信、懂礼貌。
五、文言知识积累（一）通假字尊君在不．（“不”同“否”）（二）古今异义1．与儿女．．讲论文义古义：泛指小辈，包括侄子侄女；今义：专指子女2．未若柳絮因．风起古义：趁，乘；今义：因为。
3．太丘舍去．古义：离开；今义：从所在地到别的地方。
4．与人期．行古义：约定；今义：预定的时间。
5．相委而去．古义：舍弃；今义：把事情交给别人去做，委任。
6．下车引．之古义：拉，牵拉；今义：引导。
（三）词类活用1．门外．．戏（名词作状语，在门外）2．友人惭．（意动用法，对……感到羞愧）（四）重要虚词1．乃去后乃．至（副词，才）2．而相委而．去（连词，表承接，不译）3．之下车引之．（代词，指陈元方）（五）特殊句式1．判断句左将军王凝之妻也。
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世说新语两则
文学常识：选自余嘉锡《世说新语筏疏》，题目是编者加的，刘义庆是编者，南朝人。
《世说新语》是由他组织一批文人编写的。
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟.”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
重点字词注释：
（1）内集：家庭会议
（2）讲论文义：讲解诗文
（3）俄而：一会儿，不久
（4）欣然：高兴的样子
（5）何：什么
（6）差可拟：差不多可以相比。
差，大致。
拟，相比
译文：
在一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚在一起，跟子辈们谈诗论文，突然雪下的大了，太傅高兴的说，这纷纷扬扬的大雪像什么呢？他哥哥的儿子胡儿说：“跟把盐洒在空中差不多。
”他另一个哥哥的女儿说：“不如比作风把柳絮吹的漫天飞舞吧。
”
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
重点字词注释：
（1）期行：相约同行。
期，约定
（2）至：到达
（3）舍去：不再等候就走了。
舍，放弃。
去，离开
（4）乃:才
（5）尊君在不。
“不”通“否”
（6）相委而去：丢下我走了。
委，丢下
（7）引：拉
（8）顾：回头看
译文：
陈太丘和一位朋友相约而行，约好正午见面，正午过了，那个朋友还没有到，陈太丘就没有等候离开了。
陈太丘走后那个人才到，元方当时7岁，在门外嬉戏。
那人问元方，你父亲在吗？元方回答说：“他等了你好久你没有来，他就离开了。
”那人很生气的说："你父亲真不是人，和我约好一起走的，却把我丢下自己走了。
”元方说：“你跟我爸爸约好中午，你没有到，这是无信。
你当着他儿子的面骂我父亲，这是没有礼貌。
”友人觉得很惭愧，便下车想拉元方。
元方头也不回的走进自己家门。
课堂练练看
第一部分：基础知识
1．《世说新语》是由组织编写的。
（2分）
2．解释下列句子中词语的意思。
（6分）
⑴俄而雪骤（俄而：）
⑵撒盐空中差可拟（差可拟：）
⑶陈太丘与友期行，期日中（期日中：）
⑷太丘舍去（舍去：）
⑸尊君在不（不：）
⑹与人期行，相委而去（委：）
3．《咏雪》中两个比喻哪个更好?（4分）
4．《陈太丘与友期》中“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同?（4分）
5．“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”，你认为哪个更好?为什么?你还能说出一两个形容飞雪的好比喻吗?（4分）
6．《陈太丘与友期》中，“友人惭，下车引之”，而“元方入门不顾”，怎样理解元方的行为？（4分）
第二部分：阅读分析
陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君要不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
7．这个小故事的主要人物是谁？文章是怎样刻画主要人物的？（4分）
8．从故事主人的言谈中可知，做人要。
（3分）
9．释词：（4分）
日中：（）舍去：（）
无礼：（）引之：（）
10．当友人怒曰“非人哉！与人期行，相委而去”时，元方是如何对答反驳的？（4分）
11．友人“下车引之”的用意是什么？（4分）
12．“元方入门不顾”以表示。
（3分）
13．元方入门后，友人会怎样？（4分）
1．刘义庆
2．⑴俄而：不久，一会儿⑵差可拟：差不多可以相比⑶期日中：约定的时间是中午⑷舍去：不再等候就走了⑸不：通“否”⑹委：丢下，舍弃
3．“柳絮”一喻好就好在有意象；“撒盐”一喻仅有物象而无意蕴，所以说不
好。
4．“君”是有礼貌地称呼对方，犹今之“您”。
“尊君”是对别人父亲的一种尊称。
“家君”谦词，对人称自己的父亲。
5．略6．略
7．元方，语言和行为
8．守信用、讲礼貌。
9．中午；不再等候而走了；没有礼貌；拉元方
10．“君与家君期日中，……则是无礼。
”
11．意识到自己错了，想博得元方的好感。
12．对友人不守信，说话不礼貌的行为表示抗议和蔑视。
13．略
中考回放
2009.山东德州
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方
时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
18、解释加点词的含义。
（4分）
①与友期．行②去后乃．至
③相委．而去④尊君在不．
19、请翻译下列句子（2分）
友人惭，下车引之，元方入门不顾。
”
20、读了上文之后，你一定对“守信”有了进一步的认识。
请结合文段内容谈谈你对“守信”的看法。
（3分）
答：
18、①约定；②才；③丢下；④拉 19、那人感到惭愧，便从车里下来，想跟元方握手，元方连头也不回地走进了自家的大门。
20、此题为开放题，答案不唯一（未结合语段适当扣分）
2010.芜湖
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非
人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
17．解释下面加点的词语。
（2分)
①则是无信．②友人惭．
18．用现代汉语翻译下面各句。
（4分）
①太丘舍去，去后乃至。
译：
②与人期行，相委而去。
译：
19．从全文的内容来看，友人是个怎样的人？（2分）
答：
20．你还知道中国古代还有哪些机智儿童的故事呢？（写出两个即可）从中受到了哪些启发？（3分）
答：
17．（2分）①讲信用②感到惭愧
18．（2分）①太丘不再等候就走了，走后那人才来。
（2分）②跟别人约好一块儿走，却把别人丢下，自个儿走了。
19．（2分）缺乏修养，没有礼貌。
后来表现得较为诚恳，有知错勇改的精神。
20．（3分) 孔融让梨、曹丕称象、曹植七岁做诗、司马光砸缸、王冕画画等。
启示我们做人就要有诚信，讲礼仪，做事要善于动脑筋，做人要机智勇敢，要学会尊重别人。
（意思对即可）。