校园大学辩论赛策划书

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最新大学辩论赛活动策划书word(6篇)

最新大学辩论赛活动策划书word(6篇)

最新大学辩论赛活动策划书word(6篇)大学辩论赛活动策划书word篇一原材化系辩论队及土木工程学院辩论队二、比赛时间:20xx年10月16日(本周五)晚19:30三、比赛地点:05102教室四、辩题:正方:青少年“网瘾”的主要职责在自身(原材化)反方:青少年“网瘾”的主要职责在父母(土木)五、所需物品及工作人员(一)化生学院负责部分1、评判表、结果表,秘书处2、会场布置(协助会场布置)-,学习部3、比赛用铜铃、笔、纸(包括档案纸、笔和卡纸),学习部4、海报,宣传部5、制作ppt及现场拍照,信息部6、组织本院观众观看比赛,组织部(二)材料学院负责部分1、嘉宾请柬(各系院学习部部长),奖状(两个最佳辩手,加盖两系院公章)、签到表的制作(嘉宾、评委、本系院辩手),秘书处2、会场布置(板报设计及协助会场布置),生活部、宣传部、学习部3、签到桌一张,生活部4、海报,宣传部5、制作ppt及现场拍照,信息部6、礼仪一名,外联部7、比赛服装,学习部8、组织本院观众观看比赛,组织部(三)土木工程学院负责部分1、签到表的制作(本系院辩手),三角牌2、会场布置3、主席一名、礼仪一名4、水,比赛提示牌及比赛规则5、宣传海报6、准备队员照片及相关信息,协助制作ppt7、现场拍照及音响调试8、教室(05102)和小蜜蜂(2个)的落实,学习部六、准备工作1、十月十六日17:30相关人员到会场(有课的18:20到场)2、三方各自负责上述物品准备七、现场部分1、主要负责部门:两系院学生会学习部2、计时人员:两系院各出2名3、音响调试:土木分团委学生会信息部4、赛场布置:两系院分团委学生会共同负责5、签到处:两系院各一名6、组织嘉宾、评委、选手入场:2名礼仪八、奖项设置双方各选出一名最佳辩手(奖状,材化)九、预算(材化系)1、桂林工学院档案纸2本:1。

52=3元2、卡纸两张:1。

4元3、其他费用:10。

6元总计:15元十、现场工作部门安排(1)会场布置总负责:宣传部参与:生活部、宣传部及学习部成员(2)比赛过程总负责:学习部签到处:秘书处音响(调试)及拍照:信息部计时人员:学习部负责带给机动(应急)人员:待定(主要负责维持现场秩序和应对突发状况)附:原材化系负责工作及人员各部门自行与材料院具体商定大学辩论赛活动策划书word篇二活目的:吸引大一新生,为接下来协会招新做准备;增加辩手临场经验,提高辩稿质量;吸取环工兄弟学院的辩论经验,取长补短,增加我院辩手对外院辩论队水平的了解,为成才之路准备。

校园辩论赛策划书(精选15篇)

校园辩论赛策划书(精选15篇)

校园辩论赛策划书(精选15篇)校园辩论赛策划书1一、活动目的本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、试听、演讲和其他能力,团结的组织和团结协作能力二、活动宗旨:活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力三、参赛对象:学院学生会学习部全体成员四、主办单位:学院学生会学习部五、活动时间与地点六、参赛要求1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

七、流程(一)比赛前期流程:1、外联部拉赞助2、做好宣传工作,鼓动更多人投身到比赛当中3、挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿。

能调动气氛,富有感情。

胆大,发音标准)4、挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事。

5、申请活动使用的课室。

6、向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请。

7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛。

8、准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。

9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作。

摆放好位牌和招待品。

(二)比赛流程:辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队,辩题是“”正方,观点是“”。

反方,观点是“”2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍3、主持人介绍评委4、主持人介绍比赛程序5、主持人宣布比赛开始6、主持人宣布比赛结束7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分8、主持人宣布比赛结果9、主持人宣布辩论赛结束八、比赛规程1、开篇立论阶段:分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟。

大学生辩论赛策划书5篇

大学生辩论赛策划书5篇

大学生辩论赛策划书5篇大学生辩论赛策划书1为协会成员提供一个交流和锻炼的平台,为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,丰富社团文化生活,活跃社团气氛,开拓营销思想。

培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,以“关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我”为宗旨,传播科学精神,展现学子风范。

一、辩手组成:营销协会新一届成员二、参加人员:营销协会全体成员三、活动时间:_年11月22日至12月15日四、活动地点:(待定)五、辩论主题:全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争六、赛前准备工作:1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)2、申请活动地点(办公室)3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)4、协会网站宣传(网络调研部)。

5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、Q群宣传(外联部)6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部)7、制作并打印会长的台词(副会长)8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)9、制作并准备红牌、黄牌一个10、准备相机11、准备三个电子表12、具体人员安排:主席:王凡评委:记时员:接待员:摄相:查伟分数统计:胡阿珊辩论赛记录:刘芮维持秩序:颁奖人员:赛后清理场地:七、辩论赛程序1、开场白(1)主席宣布比赛正式开始,并介绍评委(2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)2、开始比赛5、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计7、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主8、颁奖并照相留念9、主席宣布辩论赛圆满结束八、辩论程序1、立论(6分钟)正反双方一辩依次进行A、正方一辩发言(3分钟)B、反方一辩发言(3分钟)2、攻辩A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)B、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)D、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)E、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)F、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)3、自由辩论(12分钟)4、总结陈词(6分钟)反方四辩总结陈词(3分钟)正方四辩总结陈词(3分钟)九、辩论细节1、时间提示(1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。

2023年大学辩论赛活动策划书范文8篇

2023年大学辩论赛活动策划书范文8篇

2023年大学辩论赛活动策划书范文8篇大学辩论赛活动策划书范文1一、活动目的:二、活动主题:三、活动对象及报名方式:1、活动对象:2、报名方式:四、比赛形式:十二进六阶段(六场):第一场:10月19日(周三)晚6:00—7:00第二场:10月19日(周三)晚7:20—8:20第三场:10月20日(周四)晚6:00—7:00第四场:10月20日(周四)晚7:20—8:20第五场:10月21日(周五)晚6:00—7:00第六场:10月21日(周五)晚7:20—8:20六进四阶段(三场):第一场:10月25日(周二)晚6:00—7:00第二场:10月25日(周二)晚7:20—8:20第三场:10月26日(周三)晚6:30—7:30半决赛(两场):第一场:10月29日(周六)晚6:00—7:00第二场:10月29日(周六)晚7:20—8:20注:以上比赛地点均在东区,具体地点待定。

总决赛:时间:地点:(一)本次比赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段,具体安排如下:(二)四阶段均采用计分淘汰制,十二进六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级,负参赛队按所得分高低选取最高分参赛队晋级下一轮,半决赛胜出两个队参加总决赛,负参赛队并列第三名(三)本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。

五、规则和程序(一)开场陈词阶段(6分钟)1、正方一辩陈词(3分钟)2、反方一辩陈词(3分钟)(二)攻辩阶段(8分钟)1、正方提问,反方回答。

正方二辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(提问仅限一个问题,时间不得超过15秒回答必须正面回答,不得回避,时间不得超过30秒)2、反方提问,正方回答。

反方二辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上)3、正方三辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(规则同上)4、反方三辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上)5、正方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟)6、反方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟)(三)自由辩论阶段(20分钟)1、由正方开始,双方轮流发言,每方累计用时10分钟。

大学生辩论赛活动策划方案3篇

大学生辩论赛活动策划方案3篇

大学生辩论赛活动策划方案3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生辩论赛的策划书

大学生辩论赛的策划书

大学生辩论赛的策划书大学生辩论赛的策划书(通用12篇)时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。

相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是本店铺整理的大学生辩论赛的策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生辩论赛的策划书 1一、活动背景及目的:我们部门望通过此次辩论赛丰富部门各成员的课余生活,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。

促进各成员间的交流,增进彼此的友谊,同时提升分析问题、临场应变以及团队的组织、团结协作能力。

二、活动宗旨:关注身边事,追求进步,锻炼口才,发展自我三、参赛人员:职业规划部全体成员四、活动时间:XX月日五、活动地点:XXX六、活动安排:第一回合:将部门所有干事分成6队(按抽签方式确定)两队间进行辩论(按抽签方式确定)共进行3场比赛。

第二回合:将前3场比赛胜出的3支辩队经评委选定出较优秀的两支辩队进行最后的决赛。

各参赛队由代理部长领队组织。

每举行一场辩论赛,安排4位干事负责计时(正反双方各两人计时)。

七、参赛要求:1、各参赛队由代理部长领队,队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

3、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。

八、辩论赛程序策划(由辩论赛主席即主持人执行)1 、主持人介绍参赛队及其所持立场,参赛队伍是正和反两队2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍3 、主持人介绍评委4 、主持人介绍比赛程序5 、主持人宣布比赛开始。

6 、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

7 、主持人宣布比赛结果8 、主持人宣布辩论赛结束赛制开篇立论阶段1、正方一辩开篇立论,时间为四分钟;2、反方一辩开篇立论,时间为四分钟;攻辩阶段(攻方提问,辩方回答,攻方不得回答问题,辩方不得提问,攻方必须提出三个以上问题)3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;5、反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;6、正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;7、正方一辩攻辩小结,时间为二分钟;8、反方一辩攻辩小结,时间为二分钟;自由辩论阶段9、时间各六分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。

大学生辩论赛策划方案优秀8篇

大学生辩论赛策划方案优秀8篇

大学生辩论赛策划方案优秀8篇大学生主题辩论赛策划书篇一活动背景:新生是锐利的,他们就像是一把刚磨砺出来的剑,需要一试锋利。

刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散,才思敏捷,有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。

“SHOW出自己”新生杯辩论赛在上一学年已经举办过一次,比赛为“睿智杯”比赛中外经贸学院的队伍选拔了优秀的人才。

活动目的:为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台。

活跃新生的课余生活,让他们可以在比赛中挑战对手,挑战自己。

在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“睿智杯”比赛选拔人才。

活动时间:九月末(具体可讨论)活动地点:教学楼(根据具体情况而定)活动负责人:xxx工作安排:指导组:组长:xxx组员:xx人(上届“睿智杯”参赛选手或辩论赛资深人士)要求:1、为新生介绍辩论赛形式,若新生有要求也可作为他们小组比赛时的指导;2、在决赛队伍比赛之前提供赛前指导,保证决赛队伍的高水平发挥;3、在决出名次之后,对优秀辩手集中进行培训,培训形式由指导组自行商定;4、指导组同时作为比赛的评委组,每次小组赛至少有两人参与。

活动组:组长:xxx组员:理论学习中心成员,外联部,宣传部要求:1、组长赛前整合辩论赛的相关工作人员开会,确定工作;3、外联部,申请活动教室,确保活动顺利进行;4、理论学习中心,确定辩题,要求题目要合情合理,让参赛队有话可说,希望拟题小组可以与指导组多商量沟通,辩题的好坏对辩论来说也是至关重要的。

宣传组:组长:xx组员;宣传部要求:1、活动期间提前制作海报横幅,海报内容要简洁明了,突出本次活动,横幅争取挂到显眼的地方;2、安排摄影人员3、在比赛抽签结束后做一个看板,明确辩论的双方队伍,与比赛次序;4、提前制作些简单的海报,根据当天比赛情况公布获胜队、当天的最佳辩手活动安排:1、在活动工作分配会议结束后各小组马上行动。

拟题、出海报、申请活动教室等一系列相关活动要在报名工作结束前完成。

校内辩论比赛策划书3篇

校内辩论比赛策划书3篇

校内辩论比赛策划书3篇篇一《校内辩论比赛策划书》一、活动背景辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。

开展此项活动,可以使同学们更好地融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。

二、活动目的1. 提高学生的语言表达能力和思维逻辑能力。

2. 增强学生的团队合作意识和竞争意识。

3. 丰富学生的课余生活,促进校园文化建设。

三、活动主题本次辩论比赛的主题为“[具体主题]”。

四、活动对象全体在校学生五、活动时间及地点1. 报名时间:[具体日期]2. 比赛时间:[具体日期]3. 比赛地点:[具体地点]六、前期准备1. 确定比赛评委和嘉宾,邀请专业老师或有辩论经验的学生担任评委。

2. 进行宣传工作,通过海报、班级通知等方式宣传比赛,鼓励同学们积极参与。

3. 组织报名,确定参赛队伍,并进行抽签分组。

4. 准备比赛所需的设备和道具,如计时器、麦克风等。

5. 确定比赛规则和评分标准,提前向参赛队伍和评委进行说明。

七、比赛流程1. 主持人介绍评委、嘉宾和参赛队伍。

2. 主持人宣布比赛规则和评分标准。

3. 比赛正式开始,各参赛队伍按照抽签顺序进行辩论。

4. 每场比赛结束后,评委进行点评和打分。

5. 所有比赛结束后,统计分数,宣布比赛结果。

6. 颁奖仪式,为获奖队伍颁发证书和奖品。

八、比赛规则1. 每场比赛由正反双方组成,每方四人。

3. 开篇立论环节,每方限时三分钟,由正方开始发言。

4. 攻辩环节,每方限时三分钟,由正方开始提问,反方回答。

5. 自由辩论环节,每方限时五分钟,双方交替发言。

7. 比赛过程中,选手应注意语言文明,不得使用侮辱性语言。

8. 比赛结束后,评委根据选手的表现进行打分。

九、评分标准1. 论点明确,论据充分,论证合理。

(30 分)2. 语言表达清晰,流畅,有感染力。

(30 分)3. 团队配合默契,能够相互支持。

(20 分)4. 反应敏捷,能够迅速回答对方的问题。

辩论赛策划书校园辩论赛6篇

辩论赛策划书校园辩论赛6篇

辩论赛策划书校园辩论赛6篇辩论赛策划书校园辩论赛 (1)一、活动介绍1.活动名称__年药学院第二届“远志杯”男子篮球赛2.活动背景随着新一学年的开始,学校又增添了一批充满活力与朝气的新面孔,为了使__级新生更好的融入云南中医学院这个温馨的大家庭,药学院将举办第二届“远志杯”篮球赛。

在本次篮球赛上将会给新生带来不一样的感受,在赛场上尽显风采,同时能够与高年级同学更近一步交流、互相学习互相帮助,更能提高各班级的团结合作能力。

3.活动目的及意义在充满激情与活力的大学校园里,那一道道优美的弧度曲线,那矫健的身姿,那自信的面孔,都是运动展现的风采。

通过篮球比赛来丰富大家的业余生活、强生健体、增进感情,提高团队团结协作能力。

4.策划主办单位:云南中医学院药学院团委学生会5.比赛时间:__年10月下旬-11月中旬比赛地点:学生宿舍对面篮球场,编号为1-8号篮球场。

6.参赛对象:药学院教师、研究生、__级、__级、__级各教学班7.活动宣传:请药学院各班文体委员或班长开会通知,学生会宣传部出海报宣传,请广播站广播通知宣传。

8.活动内容(1)药学院参赛班级共20个班,每个班组成一支球队,分为a、b、c、d、四组其中两组有五支球队。

(2)比赛分为三个阶段第一阶段小组单循环赛,积分赛制,单场获胜得2分,打平加时赛决出获胜方,输方不得分(按积分取前两名出线)注:若小组内有球队积分相同时采用得失分率分胜负。

第二阶段小组单循环赛,将第一阶段取出的8支球队分为甲、乙两个组进行小组单循环赛,积分赛制,单场获胜得2分,打平加时赛决出获胜方,输方不得分,按积分排出两个小组的名次,取前三名进入下一阶段赛。

注:若小组内有班级积分相同时采用得失分率分胜负。

第三阶段,甲组的第一名vs乙组的第一名,赢的球队最终成为系列赛的冠军,输的为亚军,甲组的第二名vs乙组的第二名,甲组第三名vs乙组第三名依次争夺前六名。

(3)比赛时间均为每场48分钟,打四节,每节12分钟,分上下半场进行,前三节比赛的时间为毛时(比赛从开始到这一节比赛结束才停表),最后一节停表计时。

校园辩论赛策划书(精选3篇)

校园辩论赛策划书(精选3篇)

校园辩论赛策划书(精选3篇)策划书一:校园辩论赛——培养学生思辨能力1. 活动目的:校园辩论赛旨在培养学生的思辨能力、逻辑思维能力和口头表达能力,提高学生的沟通能力和辩论技巧,培养学生的团队合作能力和自信心。

2. 活动内容:(1)初赛:分为团队赛和个人赛,参赛队伍和个人根据报名情况确定。

(2)半决赛:根据初赛成绩,选拔出若干优秀队伍和选手参加半决赛,题目将由组委会提前公布。

(3)决赛:半决赛胜出的队伍和选手将参加决赛,决赛题目将由组委会提前公布,决出优胜队伍和选手。

3. 活动安排:(1)报名阶段:在学校宣传栏和班级公告栏上发布辩论赛的通知,组织学生进行报名并报名截止。

(2)初赛阶段:按照团队赛和个人赛分组,进行初赛的角逐,选拔出半决赛的参赛队伍和选手。

(3)半决赛阶段:半决赛由专业人士组成的辩论评委进行评分,选拔出决赛的参赛队伍和选手。

(4)决赛阶段:决赛由专业人士组成的评委进行评分,评出优胜队伍和选手,颁发奖项。

4. 活动宣传:(1)在学校宣传栏和班级公告栏上张贴辩论赛的宣传海报和通知,吸引学生的参与。

(2)利用学校电视台、校园广播等媒体进行宣传报道,提高辩论赛的知名度。

(3)通过班级代表会议、团队会议等活动,向学生宣传辩论赛的相关内容和活动安排。

5. 活动经费:(1)赞助商:联系校外企业或机构进行赞助,如提供活动经费、奖品、礼品等。

(2)学校财务:向学校申请一定的经费支持。

策划书二:校园辩论赛——激发思辨能力,培养领导力1. 活动目的:校园辩论赛旨在激发学生的思辨能力,培养学生的领导力和团队合作能力,提高学生的口头表达能力和沟通能力,增强学生的自信心和抗压能力。

2. 活动内容:(1)主题:确定一个有争议性的主题,例如“健康食品是否应该成为学校必选课程”“是否应该全面取消学生作业”等,由参赛选手通过辩论的方式进行论述。

(2)参赛形式:个人赛和团队赛两种形式并行进行,参赛选手通过角逐初赛、复赛和决赛的方式,最终决出优胜者。

大学辩论活动策划书(通用21篇)

大学辩论活动策划书(通用21篇)

大学辩论活动策划书(通用21篇)大学辩论活动策划书(通用21篇)大学辩论活动策划书篇1一、活动背景本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进协会成员之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。

以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。

巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

二、活动时间x月x日三、活动地点xx电力职业学院四、活动主题活跃文化校园,挑战辩论巅峰五、活动对象xx电力职业学院读者协会六、参赛办法读者协会成员按部门分为8组,抽签决定辩题。

七、主办单位xx电力职业学院团委、图书馆策划承办单位:读者协会赞助单位:入党申请书x八、活动流程(一)初赛:比赛选手按部门抽取辩题,获胜队晋级(二)复赛:在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题,获胜队晋级(三)决赛:在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题,获胜队为冠军队注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

九、比赛规则全场总计用时1小时:第一环节:知己知彼。

(10分钟)(1)正、反方一辩猜测对方立论各1分30秒。

(2)正、反方一辩立论发言各3分钟。

第二环节:防守反击。

(4分钟)(1)正,反方二辩对对方的立论进行反驳各1分30秒。

(2)正,反方三辩对对方的反驳进行再反驳并巩固己方观点各1分30秒。

第三环节:短兵相见。

(11分钟)也就是自由辩论。

双方累计时间各5分钟。

注:(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。

放弃发言不影响打分。

学校辩论比赛策划书3篇

学校辩论比赛策划书3篇

学校辩论比赛策划书3篇篇一学校辩论比赛策划书一、活动主题以“”为主题,展开相关辩论比赛。

二、活动目的本次比赛旨在培养同学们的逻辑思维能力、语言表达能力和团队协作精神,同时丰富同学们的课余生活,提高综合素质。

三、参赛对象全校学生四、参赛要求1. 组队要求:每支参赛队伍由[X]名辩手组成,其中包括 1 名队长。

2. 辩题选择:各参赛队伍应在比赛开始前一周内确定比赛辩题,并将辩题告知主办方。

3. 参赛资格:各参赛队伍应为本校注册学生,且未曾代表其他学校参加过同类比赛。

五、活动时间及地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地点]六、活动流程1. 宣传阶段:通过海报、校园广播、社交媒体等多种渠道对比赛进行宣传,吸引更多同学关注和参与。

2. 报名阶段:各参赛队伍需在规定时间内将报名材料发送至主办方,报名材料包括参赛队伍名单、辩题等。

3. 分组阶段:根据报名情况,主办方将对参赛队伍进行分组,并公布分组结果和比赛赛程。

4. 培训阶段:在比赛前一周,主办方将组织针对参赛选手的培训活动,包括辩论技巧、比赛规则等方面的培训。

5. 初赛阶段:采用淘汰赛制,各参赛队伍按照抽签结果进行比赛,胜出的队伍晋级下一轮。

6. 复赛阶段:晋级的队伍进行比赛,胜出的队伍晋级决赛。

7. 决赛阶段:进入决赛的队伍进行比赛,最终评选出冠、亚、季军以及最佳辩手等个人奖项。

8. 颁奖仪式:在比赛结束后,举行颁奖仪式,对获奖队伍和个人进行表彰。

七、比赛规则1. 开篇陈词:正反方一辩进行开篇陈词,时间各为 3 分钟。

2. 攻辩环节:正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,反方二辩或三辩进行一对一攻辩,每次攻辩时间为 1 分 30 秒。

攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。

重复提问和回避问题均要被扣分。

每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

3. 攻辩小结:正反方一辩进行攻辩小结,时间各为 1 分钟。

6. 观众提问:观众可向正反方各提一个问题,由双方选派一名选手作答。

大学辩论赛策划书(优秀模板6篇)

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大学辩论赛策划书(优秀模板6篇)大学辩论赛策划书第1篇一、活动目的:举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

二、活动时间:20[某]年x月地点:机电楼、多媒体报告厅三、主办:机械工程系团总支、学生会承办:机械工程系演讲协会四、活动具体安排:(1)x月x日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部x进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。

通知如下:关于举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛的通知机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:一、参赛对象:机械工程系学生二、参赛要求:(1)每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;(2)表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;(3)普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;三、活动方式:(1)比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;(2)选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;(3)预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。

五、选拔赛时间:x月x日(周日)下午6:30地点:机电楼508六、报名方式:在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在x月x日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。

(2)x月x日下午6:30,机电楼508,由副会长x主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长,由组织部、组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

比赛完后,由秘书处负责统计此次比赛分数并排出名次。

2024新生辩论赛活动策划书(汇总3篇)

2024新生辩论赛活动策划书(汇总3篇)

2024新生辩论赛活动策划书(汇总3篇)2024新生辩论赛活动策划书篇1一、活动主题:化学生物与材料工程大学生辩论会二、活动背景:为了促进班级与班级之间、同学与同学之间的思想交流和情感交流。

形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围。

提高学生阅读、写作、演讲、视听、和其他能力,团队组织和团队协作能力。

同时为了响应学校第十一届校辩论赛的号召,为我院选拔出优秀的辩论人才,在校辩论赛上为我院争光。

三、活动目的与意义:加强各班之间的交流,培养大一新生的团队协作能力与精神,为我院选拔优秀的辩论方面的人才。

四、活动展开:1、活动对象:所有化生生物与材料工程学院的大一新生2、活动流程策划:(1)正方一辩开篇立论,时间为2分钟;(2)反方四辩针对正方一辩进行盘问,时间为1分钟;(3)反方一辩开篇立论,时间为2分钟;(4)正方四辩针对反方一辩进行盘问,时间为1分钟;(5)正、反方二辩申论,时间各90秒;(6)正、反方二辩进行对话,时间2分钟;(7)正、反方三辩将进行盘问环节,时间各2分钟;(8)正,反方三辩须针对盘问环节进行小结,时间各1分钟;(9)自由辩论,时间各3分钟;(10)反方四辩总结陈词,时间为3分钟;(11)正方四辩总结陈词,时间为3分钟;3、活动细则:(1)、首先在9月28日晚上由校辩队,对于院级辩论赛进行宣传,并进行对手以及辩题的抽签。

每班四人,组成一支辩论队伍,然后学社部部长对各班名单进行汇总。

(2)、本次辩论赛第一轮十个班级都将参与,所以会分为两个教室同时进行。

五、辩论赛赛制:本次辩论赛计划一共进行4轮,分别是10进6,6进4,4进2和决赛。

而时间初步定在10月的10号、15号、19号、22号。

(1)第一轮,十个班级组成十支队伍,分成两两进行比赛,其中将会有五支队伍胜出。

再由校辩队的评委从失败队伍中,协商,选出一只队伍,进行下一场的比拼。

(2)第二轮,由六支队伍,分成两两进行比拼,胜出两支队伍,再由校辩队的评委从失败队伍中挑出四人重新组成新队伍,进行下场比赛。

校内辩论比赛方案策划书3篇

校内辩论比赛方案策划书3篇

校内辩论比赛方案策划书3篇篇一《校内辩论比赛方案策划书》一、活动背景二、活动主题本次辩论比赛的主题暂定为“[具体主题]”,具体主题将在比赛前公布。

三、活动目的1. 提高学生的辩论能力和语言表达能力,培养学生的逻辑思维和批判性思维。

2. 丰富校园文化生活,营造积极向上的学术氛围,促进学生之间的交流与合作。

3. 选拔优秀的辩论选手,为学校参加校外辩论比赛储备人才。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参赛对象全校学生七、组织机构1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]3. 组委会:负责比赛的组织、策划、协调和管理工作。

八、比赛流程1. 报名阶段发布比赛通知,明确报名时间、方式和要求。

学生自由组队,每队由 4 名辩手组成,可设一名领队。

各队在规定时间内提交报名表格和队员名单。

2. 初赛阶段抽签确定比赛场次和对手。

比赛采用单轮淘汰制,每场比赛由两支队伍进行辩论,获胜队伍晋级下一轮。

评委根据辩手的表现进行打分,评选出晋级队伍。

3. 复赛阶段晋级队伍进行抽签,确定复赛场次和对手。

比赛采用单轮淘汰制,获胜队伍晋级半决赛。

评委根据辩手的表现进行打分,评选出晋级队伍。

4. 半决赛阶段晋级队伍进行抽签,确定半决赛场次和对手。

比赛采用单轮淘汰制,获胜队伍晋级决赛。

评委根据辩手的表现进行打分,评选出晋级队伍。

5. 决赛阶段决赛队伍进行抽签,确定决赛场次和对手。

比赛采用单轮淘汰制,获胜队伍获得本次辩论比赛的冠军。

评委根据辩手的表现进行打分,评选出最佳辩手和优秀辩手。

6. 颁奖仪式在决赛结束后举行颁奖仪式,为获奖队伍和个人颁发证书和奖品。

邀请学校领导和嘉宾出席颁奖仪式并致辞。

九、比赛规则1. 辩论题目:比赛题目将在赛前公布,辩题涉及社会热点、学术问题、伦理道德等方面。

5. 评判标准:评委将根据辩手的表现,从立论、论证、语言表达、逻辑思维、团队协作等方面进行打分,评选出获胜队伍和最佳辩手。

大学生辩论赛策划方案(精选5篇)

大学生辩论赛策划方案(精选5篇)

大学生辩论赛策划方案(精选5篇)大学生辩论赛策划方案(精选5篇)辩论赛不仅能拓展学生的课外知识,还能增强学生的思维反应能力和语言表达能力,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。

大学生辩论赛策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于大学生辩论赛策划方案,希望能帮到各位。

大学生辩论赛策划方案(精选篇1)【活动目的】辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。

开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。

所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,同学之间互动。

【比赛时间.地点】预赛:06年10月20号_21号(周五\\周六)半决赛:06年10月22号(周日)决赛:06年10月27号(周五)地点:美术系大楼303教室【比赛要求】参赛队伍:以班为单位各出一个队辩手要求:每支队伍由4人组成。

要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方【赛程安排】本次比赛分三个环节:预赛/半决赛/总决赛.比赛的前几天先抽取辩题和对阵双方。

每场比赛赛后现场评出优胜者,再组队,抽取辩题和对阵队伍,参加下一个环节比赛,终至总决赛.【评判】(一)评判规则预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。

评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。

(二)评判标准(1)辩论技巧40分(辩论员的语言的流畅,分析,反驳和应变能力以及论点的说服力和逻辑性)(2)内容,资料30分(论据内容是否充实,引述资料是否恰当)(3)风度及幽默感15分(辩论员的表情和动作是否恰当,是否有风度和幽默感)(4)自由辩论15分(个人在辩论赛中的表现)(三)胜负判定1、评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分;单位辩论赛的策划方案单位辩论赛的策划方案2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜;3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。

校内辩论联赛策划书3篇

校内辩论联赛策划书3篇

校内辩论联赛策划书3篇篇一校内辩论联赛策划书一、活动背景辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。

我们希望通过举办校内辩论联赛,为同学们提供一个展示自我、交流思想的平台,同时也提高同学们的综合素质和竞争力。

二、活动目的1. 提高同学们的思辩能力和表达能力。

2. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。

3. 丰富同学们的课余生活,促进校园文化建设。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地点]四、活动对象全校同学五、活动流程1. 报名阶段([报名时间])各班级组织队伍报名,每队 4-6 人,填写报名表格并提交给主办方。

2. 培训阶段([培训时间])主办方组织辩论培训,邀请专业老师或有经验的辩手为参赛队伍进行培训,讲解辩论技巧和注意事项。

3. 初赛阶段([初赛时间])采用单淘汰制,每场比赛决出一支获胜队伍晋级下一轮。

比赛题目由主办方提前公布。

4. 复赛阶段([复赛时间])采用单淘汰制,每场比赛决出一支获胜队伍晋级决赛。

比赛题目由主办方提前公布。

5. 决赛阶段([决赛时间])采用单循环制,三支队伍进行循环比赛,决出冠、亚、季军。

比赛题目由主办方提前公布。

6. 颁奖仪式(决赛结束后)举行颁奖仪式,为获奖队伍颁发证书和奖品。

六、比赛规则2. 比赛评委由专业老师和学生代表组成,评委根据参赛队伍的表现进行打分,最终得分高者获胜。

3. 比赛题目由主办方提前公布,参赛队伍可以在比赛前进行准备。

4. 比赛过程中,参赛队伍应遵守比赛规则,尊重评委和对手,不得使用不当语言或行为。

七、奖项设置1. 冠军奖:证书+奖品2. 亚军奖:证书+奖品3. 季军奖:证书+奖品4. 优秀奖:证书+奖品八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 评委费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]九、注意事项1. 参赛队伍应在比赛前 15 分钟到达比赛现场,迟到 10 分钟视为弃权。

校内辩论比赛方案策划书3篇

校内辩论比赛方案策划书3篇

校内辩论比赛方案策划书3篇篇一校内辩论比赛方案策划书一、活动主题“真理越辩越明”二、活动目的1. 提升学生的思辨能力和表达能力。

2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。

三、参赛对象全体在校学生四、比赛时间和地点时间:[具体日期]地点:[具体地点]五、比赛流程1. 立论陈词正反双方一辩分别进行开篇立论,阐述本方观点,时间各为 3 分钟。

2. 攻辩环节正反双方二辩、三辩进行一对一攻辩,时间各为 2 分钟。

攻辩方可以选择提问,被攻辩方只能回答,不得反问。

3. 攻辩小结双方二辩进行攻辩小结,时间各为 1 分钟。

4. 自由辩论正反双方进行自由辩论,时间各为 5 分钟。

双方交替发言,一方时间结束后,另一方可以继续发言。

6. 观众提问观众可以向正反双方提问,时间各为 3 分钟。

7. 评委点评评委对比赛进行点评,指出双方的优缺点。

8. 颁奖环节颁发比赛奖项,表彰优秀团队和个人。

六、比赛规则1. 比赛采用单淘汰制,胜者晋级下一轮,直至决出冠军。

2. 每场比赛设评委 5-7 人,对比赛进行评判。

评委根据双方表现进行打分,去掉最高分和最低分,取平均值为最终得分。

3. 比赛设最佳辩手奖、优秀团队奖等多个奖项,以表彰在比赛中表现优秀的团队和个人。

4. 参赛队伍需在比赛前提交辩题和队员名单,辩题应与比赛主题相关。

5. 比赛过程中,选手需尊重评委和观众,遵守比赛规则,不得使用任何不当手段影响比赛结果。

七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布比赛信息。

2. 制作宣传海报、传单等,在学校内张贴、发放。

3. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]九、注意事项1. 比赛过程中需注意安全,确保比赛顺利进行。

2. 如遇突发情况,及时调整比赛安排。

3. 活动结束后,做好清理工作,保持场地整洁。

篇二校内辩论比赛方案策划书一、活动主题“真理越辩越明”二、活动目的1. 提升学生的思维能力、表达能力和团队协作能力。

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2019校园大学辩论赛策划书辩论赛是我们大学生十分喜爱的一种比赛之一,辩论赛少不了就是策划书了。

下面是搜集整理的2019校园大学辩论赛策划书,欢迎阅读。

大学辩论赛策划书一、活动原则辩论赛秉承“公平、公正、公开”的原则,提倡积极参与,鼓励公平竞争。

二、活动时间11月1日——11月29日初赛:11月8号决赛:待定三、活动地点:16幢、17幢自习教室四、主承办方主办单位:体育与健康科学学院团委承办单位:体育与健康科学学院团委学生会学习部五、参赛办法1、报名方式,大一新生以班级为单位组队,每班出一支队以上。

社团管理中心,管理中心,服务中心,校文明督查总队,竞赛中心各出一支队伍以上,办公室与新闻宣传中心一同出一支队伍以上(各个组织每队4—6人,大二最多两人,男女不限)。

各班班长与各负责人将报名表于2019年11月1日中午12 点前交至学习部。

2、参赛分组,2019年11月1日晚上6点到学生会办公室(杏园女生公寓前)抽签分组。

3、各个中心分别上交两个辩题,于2019年11月1日中午12点与名单一同上交。

六、比赛规则(见附件一)七、评分标准(见附件二)八、比赛流程1、双方辩手的名单须在赛前15分钟内送达工作人员处核实2、双方就座后,主持人宣布辩题、宣读比赛规则、介绍评委,介绍选手3、比赛开始;4、评判团退席评议5、宣布比赛结果,并宣布比赛结束。

九、比赛要求1、比赛过程中,参赛队员必须严格遵守比赛规则。

2、任何发言者必须使用普通话。

3、一旦最后发言时间到,队员必须马上中止发言。

4、尊重评委,评判团的决定是最后决定。

5、各队选手发言用语要礼貌,不得有人身攻击迹象。

&违反上述规定,视情况轻重,将会在各队总分中扣掉5—20分。

十、奖项设置(待定)团体奖项:个人奖项:十一、经费预算1、矿泉水50元2、礼仪服装两套80元3、奖品大约290元4、笔、纸与奖状50元5、主持人服装30元共计500元十二、报名表(见附件三)附件一浙江师范大学体育学院2019年辩论赛规则(暂定)一、赛制安排四对四团体辩论赛二、辩论赛程序1、辩论赛开始2、宣布辩题3、介绍参赛代表队及所持立场4、介绍参赛队员5、介绍规则评委及点评嘉宾6 辩论比赛7、规则评委及点评嘉宾退席评议8、规则评委入席,点评嘉宾评析发言9、宣布比赛结果10、辩论赛结束三、辩论赛细则时间提示:当辩手发言时间仅剩30秒时,将举黄牌示意,请示意。

当时间结束时,将举红牌示意,请示意。

第一关知己知彼队员陈词规则:发言必须阐明本方立场,并对对方立场提出适当辨析。

正方任意辩手猜测反方立论1分钟反方任意辩手猜测正方立论1分钟正方任意辩手进行立论发言3分钟反方任意辩手进行立论发言3分钟第二关防守反击防守反击规则:对辩双方交替发言,且以一问一答的形式进行并在一对一攻辩结束后,由双方做攻辩小结。

正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问反方进行回答共1.5分钟反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘问分钟 正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问分钟 反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘问分钟 正方任意辩手进行盘问小结共1.5分钟反方任意辩手进行盘问小结共1.5分钟具体规则:(1) 攻辩由正方开始,正反方交替进行(2) 正反方二、三辩参加攻辩。

正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方 辩方由攻方任意指定,不受次数限制。

攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得 中途更替。

(3) 攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。

重复提问 和回避问题均要被扣分。

每一轮攻辩,攻辩双方角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

(4) 正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成 本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

(5) 每一轮攻辩阶段为1分30秒。

用时满时,终止发言,若攻辩双方尚未 完成提问或回答,不作扣分处理。

⑹ 四轮攻辩阶段完毕,先由正方再由反方为本队作攻辩小结,限时 1分 30秒。

正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛 实际状况的背稿。

第三关短兵相见(即自由辩论)正方进行回答共1.5反方进行回答共1.5正方进行回答共1.5这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。

发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。

同一方辩手的发言次序不限。

如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。

自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

双方累积时间各为4分钟。

第四关一锤定音由评委向反方提一个问题,再由正方辩论队队员向反方提一个问题反方任意辩手回答提出的问题并针对本场赛势做总结陈词回答总结共3分钟由评委向正方提一个问题,再由反方辩论队队员向正方提一个问题正方任意辩手回答提出的问题并针对本场赛势做总结陈词回答总结共3分钟附件二浙江师范大学体育学院2019年辩论赛评分细则评分方法1、本次辩论赛的评判采用计分得票制。

2、计分标准:团体部分(300分,评分表附后)a、陈词阶段:(1)破题准确,立论机智(2)逻辑合理,论证严密(3)论据得当,引证有力b、攻辩阶段:(1)提问简明,击中要害(2)辩护有据,说服有力c、攻辩小结阶段:(1)符合攻辩实际,强化攻辩成果(2)防止脱离论点,避免空洞背稿d、自由辩论阶段:(1)攻防转换有序,把握辩场主动(2)针对对方论点,进行有力反驳(3)坚守己方论点,扩大辩战成果e、评委提问阶段:(1)正面回答,简明扼要(2)观点明确,论据充分f、总结陈词阶段:(1)全面归纳对方矛盾与纰漏,并作系统反驳和进攻。

(2)全面总结本方立场与论据,并作系统维护和论证。

g、综合评分:主要根据辩论队的整体形象,从辩手辩风、整体配合、语言运用、临场反应等方面综合评估。

辩手个人评分,计50分。

(评分表附后)a、论:陈词流畅,说理透彻,逻辑严密,引用恰当b、辩:提问得体,回答中肯,反驳有力,反应机敏c、台风与辩风(四)计分过程及胜负判断1、团体(1)每位评委根据团体的评分标准,对正反方进行打分,并根据个人打分情况判定获胜方,获胜方即得一票,在评委签名后生效。

(2)工作人员收齐各位评委的正式评分表后,将评委的评判结果分别填写在评判结果记录表中。

(3)每场比赛的两支队伍中得票高者即为获胜方。

2、个人(1)每位评委根据个人的评分标准,对正反方的每位辩手进行打分,并根据个人打分情况判定本场优秀辩手,该辩手即得一票。

(2)每场比赛得票最高的辩手即为本场优秀辩手。

(3)决赛开始,个人得票数最高者即为本次大赛最佳辩手。

(4)辩手个人成绩只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。

大学辩论赛策划书一、活动目的:举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

二、活动时间:2019年11月地点:机电楼、多媒体报告厅三、主办:机械工程系团总支、学生会承办:机械工程系演讲协会四、活动具体安排:(1)、10月27日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。

通知如下:关于举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛的通知机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:一、参赛对象:机械工程系学生二、参赛要求:(1)、每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;⑵、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;(3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好三、活动方式:(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;(2)、选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;(3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。

五、选拔赛时间:11月1日(周日)下午6:30地点:机电楼508六、报名方式:在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。

⑵、11月1日下午6:30,机电楼508,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。

结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。

(3)、11月2日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。

主要分为4组,每组4人。

和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

由张超、刘超负责。

(4)11月4日——12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。

并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。

(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。

分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。

当场选出获胜组。

注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。

(6)11月14日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

(7)11月15―― 19日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。

对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。

(8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。

邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。

邀请学院各系、各协会作为嘉宾。

由院部分老师颁发荣誉证书。

注:1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。

五、活动注意事项:(1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定(2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。

(3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归演讲协会!11。

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