小学六年级主题班会教案
小学六年级班队会教案
小学六年级班队会教案【篇一:小学六年级主题班会教案】小学六年级主题班会教案1 新学期、新气象教学目标1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。
2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。
一、班长主持会议1、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失。
2、谈谈新学期的打算。
二、班主任总结,提出要求和希望:2我爱我班教学目标:通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,努力争创优秀班集体。
一、主持人开始主持节目。
1、朗诵《我爱我班》2、小品3、讨论小品中的人物行为4、班级口号设计比赛例:“汗水点燃希望,信念成就梦想”,这是我们的班级格言“勇于拼搏,敢于创新,奥运精神,八(12)发扬”是我们的口号5、男女生对唱《同桌的你》6、发言:同学之间应如何交往7、优秀学生介绍学习方法8、大家谈:怎样为班集体添光彩?二、班主任寄语3日常行为规范教学目标理解新的《中小学生日常行为规范》要求,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。
一、班主任导入班会主题。
二、主持人:班长、副班长主持节目。
【活动一】《是对是错》.【活动二】小品《鸡毛掸子的风波》【活动三】答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品)三、班主任小结本次主题班会活动内容丰富,形式多样,全班同学积极参与,表现出了很高的热情,希望我们全体同学通过这次活动,牢记《中小学生日常性行为规范》的要求,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。
4 尊师重教教学目标:热情讴歌教师工作的崇高和伟大,明确怎样做才是尊师,激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行。
一、主持人主持节目。
1、放歌曲《每当我走过老师的窗前》。
2、由主持人宣布班会开始,引出主题。
3、先演讲、朗读、讲故事等4、让学生讲述尊师的例子5、颂扬教师工作的崇高和伟大;二、老师表彰尊师的行为。
三、结束前请任课老师讲话。
四、班主任总结,主持人宣布班会结束。
六年级家务主题班会教案
六年级家务主题班会教案
一、《家务分工,共建幸福家园》
1. 目标:
a. 让学生了解家务分工的重要性;
b. 培养学生的责任感和团队合作精神;
c. 培养学生的独立生活能力。
2. 主要内容:
a. 家务分工的重要性:通过讨论和案例分析,让学生了解家务分工对于共建幸福家园的重要性;
b. 学习适当的家务技能:让学生学习简单的家务技能,如打扫卫生、洗衣服等;
c. 团队合作:通过小组活动和角色扮演,培养学生的团队合作精神;
d. 培养独立生活能力:让学生了解如何在家里独立完成一些日常家务,培养他们的独立生活能力。
3. 活动安排:
a. 介绍家务分工的重要性,让学生讨论自己在家里的分工情
况;
b. 学习家务技能,老师展示一些简单的家务技能,并让学生模仿练习;
c. 分组活动,让学生在小组内讨论家务分工情况,并提出改进建议;
d. 角色扮演,让学生分角色演练家务分工和团队合作;
e. 家庭作业,让学生在家里完成一些简单的家务并反馈在班会上。
4. 教学反思:
a. 学生对于家务分工的认识和意愿如何;
b. 学生是否学会了一些简单的家务技能;
c. 学生在团队合作和角色扮演中展示出的表现。
5. 家长沟通:
a. 将班会内容通过家长信或学校APP告知家长,并鼓励家长和孩子一起讨论家务分工;
b. 收集家长反馈,了解孩子在家里的表现和态度。
六年级安全主题班会教案范文(二篇)
六年级安全主题班会教案范文一、教学目标:1. 让学生了解安全的重要性,掌握基本的安全防范知识。
2. 培养学生养成良好的安全习惯,提高安全意识。
3. 提高学生自我保护能力,避免安全事故的发生。
二、教学重点:1. 学生了解安全的重要性。
2. 学生了解常见安全事故的防范方法。
3. 学生能够积极掌握自我保护技能。
三、教学难点:1. 学生能够正确运用安全知识进行自我保护。
2. 学生能够在日常生活中培养良好的安全习惯。
四、教学过程:1. 导入(5分钟)通过小视频、图片等形式展示一些常见的安全事故,引起学生的注意和思考,激发学生对安全问题的关注。
2. 分组讨论(10分钟)将学生分成小组,让他们自由讨论对于安全的认识和体会,并列举出日常生活中可能遇到的安全隐患。
每个小组选出一名代表进行汇报。
3. 安全知识普及(15分钟)通过幻灯片、视频等形式,给学生普及一些基本的安全知识,如交通安全、防火知识、游泳安全等。
教师可以结合实际事例进行讲解,加深学生的印象。
4. 安全小游戏(15分钟)通过设计一些小游戏来帮助学生巩固所学的安全知识。
例如,交通标志识别游戏、火场逃生游戏等。
5. 自我保护技能培训(15分钟)教师通过示范和学生互动的方式,教授一些自我保护技能,如正确的逃生方法、遇到陌生人时的应对策略等。
6. 安全课堂小结(10分钟)教师对本节课所学的内容进行总结,并强调学生平时要养成良好的安全习惯。
可以让学生自己动手制作一本小册子,记载自己在日常生活中养成的安全习惯。
五、教学反思:通过本节课的教学,在呈现方式上结合了小视频、图片、幻灯片等多种形式,使教学内容更加生动有趣,让学生更加专注和积极参与。
通过小组讨论、小游戏等互动环节,培养了学生的合作意识和团队精神。
同时,通过示范和学生互动的方式,教授一些自我保护技能,提高了学生的自我保护能力。
整节课的教学流程合理,每个环节的时间控制得当,既不会让学生感到枯燥,又能保证教学的效果。
小学六年级主题班会教案
小学六年级主题班会教案
主题:团队合作与友谊
时间:30分钟
一、引入(5分钟)
1. 让学生以合作的方式找到班会座位。
2. 通过观看一个视频,引起学生对团队合作和友谊的思考。
二、分享(10分钟)
1. 以一个有趣的故事来说明团队合作和友谊的重要性。
2. 让学生分享自己在团队合作中遇到的困难和解决办法。
3. 让学生讲述自己与朋友之间的友谊故事。
三、讨论(10分钟)
1. 向学生提问,友谊的标志是什么?应该如何维系友谊?
2. 学生分小组讨论:你认为团队合作的优点有哪些?通过团队合作可以取得怎样的成就?
3. 随机抽取小组的一个代表,让其回答问题。
四、游戏(5分钟)
1. 将学生分成若干个小组,每个小组选出一个队长。
2. 队长负责带领小组完成一个任务,例如:搭建一个高耸的塔。
3. 观察每个小组的合作情况,看哪个小组能第一个完成任务。
五、总结(5分钟)
1. 结合游戏的情境,总结团队合作和友谊的重要性。
2. 引导学生思考如何在日常生活中更好地与他人合作和交朋友。
3. 鼓励学生互相传递友善和帮助他人的行为。
六、结束
1. 预告下一次班会的主题。
2. 教师对学生的表现给予鼓励和肯定。
六年级开学第一课主题班会教案
六年级开学第一课主题班会教案班会主题:六年级开学第一课班会目标:1. 帮助学生适应新的学年和环境。
2. 激发学生对新学期的学习兴趣和动力。
3. 培养学生的团队合作意识和互助精神。
班会流程:一、开场(5分钟)1. 播放欢快的音乐,营造轻松活泼的氛围。
2. 向同学们问候,与同学们互动,并提醒同学们要保持积极的心态。
二、回顾寒假经历(10分钟)1. 向同学们询问他们在寒假期间的收获和经历。
2. 请一些同学分享自己在寒假中的快乐事情或特别的经历。
3. 提醒同学们分享的内容要注意时间的管理,确保每个同学都有机会分享。
三、放松活动(10分钟)1. 进行一些简单的放松活动,例如舒展身体、深呼吸等,缓解同学们紧张的情绪。
2. 同学们可以自由选择搭档,进行搭档按摩活动,帮助同学们放松身心。
四、新学期规划(15分钟)1. 介绍新学期的目标和重点学习内容,让同学们对新学期的学习有一个大致的了解。
2. 鼓励同学们制定个人学习目标,并在班会中向大家宣布。
3. 分组讨论,让同学们相互之间交流、比较自己的学习目标,发现问题并帮助解决。
五、团队合作(15分钟)1. 同学们分组,进行小组活动。
每个小组中的同学将分别扮演团队的不同角色,如组长、记录员等。
2. 活动内容为制定学习计划,每个小组根据自己的学习目标制定学习计划,并制作海报展示给其他小组。
3. 引导同学们分享自己的学习计划,与其他小组成员交流和协商改进,体验团队合作的重要性。
六、总结(5分钟)1. 邀请几个同学分享他们的学习计划,并向大家展示他们为完成学习目标所做的努力。
2. 引导同学们思考并总结本次班会的内容和收获。
3. 鼓励同学们在新的学期中保持积极向上的态度,勇于迎接挑战。
七、结束(5分钟)1. 回顾班会内容,与同学们一起总结班会的主题和目标。
2. 表扬活跃参与班会的同学,并提醒同学们在接下来的班级活动中也要积极参与。
3. 对即将到来的新学期表示期待,并祝福同学们有一个充实、快乐的学年。
六年级主题班会教育教案
六年级主题班会教育教案六年级主题班会教育教案篇1【教学目标】1、学习生字新词。
理清文章脉络,能连贯地说出课文的主要内容。
2、能正确流利地朗读课文。
3、讲读课文第一段,体会我对鸟的喜爱之情。
【教学过程】第一课时一、揭示课题今天,我们一起来学习著名作家冯骥才写的一篇散文——《珍珠鸟》。
师板书课题:珍珠鸟(教学需要真理,公开课也需要真理。
我们应该一开始就让学生自然地进入学习状态,有时不需要刻意追求某种形式。
)二、检查预习情况1、出示珍珠鸟图问:这就是珍珠鸟,你们见过吗?那么通过预习,你对珍珠鸟有了哪些了解呢?(学生交流后教师补充:珍珠鸟的家乡在澳洲东部,这里鸟语花香,是个人间仙境。
珍珠鸟羽毛艳丽,体态娇小玲珑,叫声细柔清脆;同时又有些胆小,常常躲在繁密的树林中,悄悄地探出小脑袋,露出红红的小嘴。
)2、课文围绕珍珠鸟写了哪些内容?请大家打开课本,快速读一读课文,然后回答:师根据学生回答板书:我为珍珠鸟精心做巢;小珍珠鸟非常可爱;小珍珠鸟跟我越来越亲密。
3、指名读,检查学生朗读。
4、对学生预习进行评价。
(引导中年级学生从预习入手,初步感知课文,沟通课内外的学习,同时聚焦话题,激发学生的学习兴趣。
)三、指导分段,概括主要内容1、根据老师的板书,你能给课文分段吗?师根据学生回答板书:第一段(1~2节);第二段(第3节);第三段(4~7)节。
2、请同学按照每段大意连贯地说一说课文的主要内容:朋友送了我一对珍珠鸟,我精心为它们做了一个窝。
这对珍珠鸟生了一只可爱的小宝宝。
这个小家伙和我相处后胆子越来越大,离我越来越近。
由此,我悟出了一个道理:信任可以创造美好的境界。
(在实际教学过程中,教师很注意培养学生的概括能力。
一方面允许学生有不同的意见,另一方面还指导学生锤炼自己的语言。
如用它来替代前面讲到的相似内容,这正是四年级练习1中的一个训练点。
)四、讲读1~2节过渡:我得到了朋友送的这对珍珠鸟,心情怎样?你从哪看出的?1、讲读开头第一句话:⑴ 媒体出示:真好!朋友送我一对珍珠鸟。
六年级主题班会教学设计-重温红色经典争做时代好队员 全国通用
六年级主题班会教学设计:重温红色经典,争做时代好队员一、教学背景为了深入贯彻落实社会主义核心价值观,传承红色基因,加强对学生的爱国主义教育,提高学生的思想道德素质,我们特此设计了一堂以“重温红色经典,争做时代好队员”为主题的六年级班会课。
通过本节课的学习,学生将更加深刻地理解红色经典的历史意义和现实价值,增强国家观念,培养良好的道德品质。
二、教学目标1. 知识与技能:让学生了解红色经典的基本内容,理解其背后的历史故事和革命精神。
2. 过程与方法:通过观看视频、小组讨论、个人展示等形式,提高学生的合作能力、表达能力和批判性思维能力。
3. 情感态度价值观:培养学生的爱国情怀,激发他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习的动力。
三、教学内容1. 红色经典的介绍:通过视频资料,介绍《红星照我去战斗》、《闪闪的红星》等红色经典作品,让学生了解其创作背景和主要内容。
2. 红色故事分享:邀请学生分享他们所了解的红色故事,如长征、抗日战争等,以此激发学生的爱国情感。
3. 小组讨论:让学生分组讨论如何将红色精神融入到日常生活中,争做时代好队员。
4. 行动计划制定:每个学生制定一个行动计划,明确自己在日常生活中如何践行红色精神。
四、教学过程第一环节:红色经典的介绍- 教师活动:播放红色经典视频资料,简要介绍作品背景和主要内容。
- 学生活动:观看视频,认真听讲,记录关键信息。
第二环节:红色故事分享- 教师活动:邀请学生上台分享红色故事。
- 学生活动:积极参与,分享自己了解的红色故事。
第三环节:小组讨论- 教师活动:提出讨论主题,引导学生思考如何将红色精神融入到日常生活中。
- 学生活动:分组讨论,每个小组选派代表进行汇报。
第四环节:行动计划制定- 教师活动:引导学生制定个人行动计划。
- 学生活动:制定行动计划,明确自己在日常生活中如何践行红色精神。
五、教学评价1. 过程评价:通过观察学生在课堂上的参与程度、讨论积极性和行动计划的质量,评价学生对红色精神的理解和接受程度。
小学六年级主题班会教案【三篇】
通过主题班会来澄清是⾮、提⾼认识、开展教育,对促进学⽣的成长和树⽴⼈⽣观都起着重要的作⽤,是学⽣的必修课。
⽆忧考⼩编整理了⼩学六年级主题班会教案【三篇】,希望对你有帮助!诚信伴着你我他⼀、班会背景社会主义核⼼价值观的基本内容中,公民个⼈层⾯的价值准则是爱国、敬业、诚信和友善。
⼈⽆信不⽴,诚信,是公民必须遵循和遵守的⾏为准则,是做⼈的根本。
诚信要从娃娃抓起,从⼩培养孩⼦的诚信意识,对孩⼦⼀⽣的⾏为准则都是有益的。
纵观当今的校园,受社会中不良现象的影响,有许多不诚信的现象在悄悄上演,谎话连篇、⾔⾏不⼀、背信弃义、朝令⼣改的事情常常发⽣。
有些学⽣,意识不到诚信的意义和重要性,因⽽,需要开设以“诚信”为主要内容的班会课,来矫正孩⼦的认识和⾏为。
⼆、教育⽬标1.让学⽣明⽩什么是诚信,什么样的⾏为是诚信的⾏为,讲诚信的重要意义以及重要性。
2.培养学⽣的辨析能⼒、组织能⼒、⾏为准则判断能⼒。
3.培养学⽣诚信的⾏为习惯,在以后的⽣活中,能够诚信伴我⾏。
三、活动准备1.阅读课外书,搜集“诚信”故事。
2.排练⼩品《诚信摆渡⼈》。
3.搜集诚信格⾔,熟读记诵。
四、活动过程(⼀)诚信意义⼤追踪同学们,我们经常听到“诚信”这个词,你知道这个词的意思吗?全班同学查阅《现代汉语词典》,得出解释:诚信:诚实、守信⽤。
明⽩了诚信的意思,谁能⽤这个词说⼀句话吗?诚信:做⼈要讲究诚信。
诚信:我们要做⼀个讲诚信的⼈。
诚信:诚信是我们做⼈的准则。
诚信:不讲诚信的⼈是可耻的。
诚信:古今中外,有好多讲诚信的伟⼈。
设计意图:从“诚信”的意思⼊⼿,让学⽣从根本上理解词的原本意义,能给学⽣以深刻的印象,明⽩什么才是诚信,为后⾯的明理导⾏做下良好的铺垫。
(⼆)诚信故事⼤家讲主持⼈甲:诚信,简⽽⾔之,就是诚实和守信⽤。
主持⼈⼄:诚信的故事不胜枚举,请听——1.《曾⼦杀猪的故事》曾⼦的⽼婆要到街上去,⼩⼉苦恼着,⾮要跟妈妈⼀起去。
妈妈对⼩⼆说:“乖,你不去街上,等妈妈回来给你杀猪吃。
小学六年级主题班会教案设计方案
小学六年级主题班会教案设计方案
主题:培养优秀班干部,共建和谐班集体
一、情景设计:
为了培养小学六年级学生的领导能力,促进班级和谐发展,本次班会特别安排了一个班干部选拔和培训的活动。
在这个活动中,学生将有机会展示自己的领导才能,学习团队合作的重要性,体验带领他人成长的责任。
二、活动安排:
1. 活动开场:介绍本次活动的目的和意义,激发学生的参与热情。
2. 班干部选拔:让学生自愿报名并进行自我介绍,然后通过班级投票选出班干部候选人。
3. 班干部竞选演讲:每位候选人做一次短暂的演讲,展示自己的领导理念和能力。
4. 班干部选拔结果公布:宣布选举结果,选出班干部团队,为班级建设贡献力量。
5. 班干部培训:针对选出的班干部进行定期的培训,包括领导能力、沟通技巧、团队协作等内容。
6. 班级合作项目:班干部团队负责组织班级合作项目,锻炼团队协作能力、培养责任意识。
7. 活动总结:回顾本次活动的成果和收获,表彰表现优秀的班干部,展望未来班级建设的美好前景。
三、活动目标:
1. 培养学生的领导能力,提升团队合作意识。
2. 增强班级凝聚力,促进班级和谐发展。
3. 激发学生的自信心和责任感,培养他们成为未来社会的栋梁之才。
通过本次班会活动的设计和实施,相信学生将在积极参与中收获成长和收获快乐,班级也将因此更加和谐,共同成长。
六年级主题班会教案-我的班真棒 全国通用
六年级主题班会教案-我的班真棒全国通用一、教学目标1. 让学生了解班级的荣誉和成就,培养学生的集体荣誉感和团队精神。
2. 引导学生学会欣赏他人,发现他人的优点,学会互相尊重、互相帮助。
3. 培养学生自我认识、自我提升的能力,激发学生积极向上的精神风貌。
二、教学内容1. 班级荣誉和成就展示:通过图片、视频等形式展示班级在各项活动中取得的优异成绩。
2. 优秀个人事迹分享:邀请班级中的优秀学生分享他们的成长经历和心得体会。
3. 团队合作游戏:设计一些简单的团队合作游戏,让学生在实践中体验团队精神的重要性。
4. 互相赞美活动:组织学生互相发现他人的优点,并进行赞美和鼓励。
三、教学重点与难点1. 教学重点:培养学生的集体荣誉感和团队精神,引导学生学会欣赏他人,发现他人的优点。
2. 教学难点:如何让学生在实践中真正体会到团队精神的重要性,以及如何引导学生正确对待他人的优点和不足。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体设备、图片、视频、游戏道具等。
2. 学具:笔、纸、赞美卡片等。
五、教学过程1. 导入:通过展示班级荣誉和成就,激发学生的集体荣誉感。
2. 主题活动:邀请优秀学生分享成长经历,引导学生学会欣赏他人,发现他人的优点。
3. 团队合作游戏:让学生在实践中体验团队精神的重要性。
4. 互相赞美活动:组织学生互相发现他人的优点,并进行赞美和鼓励。
5. 总结与反思:让学生谈谈自己在活动中的收获和感悟,教师进行总结和点评。
六、板书设计1. 我的班真棒2. 主体部分:班级荣誉和成就、优秀个人事迹、团队合作游戏、互相赞美活动3. 总结与反思七、作业设计1. 让学生写一篇关于“我的班真棒”的主题作文,要求不少于500字。
2. 让学生制作一份赞美卡片,送给他们想要赞美的人。
八、课后反思1. 教师要关注学生在活动中的表现,及时给予表扬和鼓励,培养学生的集体荣誉感和团队精神。
2. 教师要引导学生学会欣赏他人,发现他人的优点,培养学生的良好人际关系。
小学六年级主题班会活动方案
小学六年级主题班会活动方案
如下:
本次主题班会活动的主题是“勇敢突破,追求梦想”。
通过本次活动,我们希望学生能够树立正确的人生观和价值观,勇敢面对困难,努力追求自己的梦想。
一、主持人开场:主持人简要介绍本次活动的主题和目的,激发学生的兴趣和参与度。
二、小品表演:“勇敢的心”:通过小品表演展现勇气和毅力的重要性,给学生树立榜样。
三、励志故事分享:邀请一位学长或学姐分享他们的成长故事,让学生们听到成功的故事,激发他们的斗志。
四、互动游戏环节:设置一些寓教于乐的游戏,让学生在游戏中体会到团队合作和勇敢面对挑战的重要性。
五、学生心声分享:鼓励学生们自由发言,分享自己对勇气和梦想的看法,互相鼓励和支持。
六、趣味竞赛环节:举办一些趣味竞赛,让学生在竞赛中展现勇气和决心,增强团队凝聚力。
七、结语:主持人总结本次活动的收获和意义,鼓励学生继续勇敢追求自己的梦想。
通过这样一次主题班会活动,我们相信学生们能够受益匪浅,树立正确的人生观和价值观,勇敢追求自己的梦想,成为有担当的新时代少年!愿我们的主题班会活动取得圆满成功!
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第一周六年级主题班会教案11篇
第一周六年级主题班会教案11篇作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。
来参考自己需要的教案吧!下面是小编为大家整理的小学主题班会教案,希望对大家有所帮助。
一周六年级主题班会教案精选篇1一、班会目的1、通过活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人须具备的美德。
2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。
3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的.重要性。
二、时间和地点时间:20__年11月16日地点:二年(1)班教室三、班会活动过程(一)宣布班会开始文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。
现在,我宣布二年一班《文明小学生》主题班会现在开始!同学们,这次班会的主题是——文明小学生。
也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要,但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用,所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。
(二)全班学习《中小学生守则》。
(三)环境卫生教育。
1、按时清扫教室和清洁区,不乱丢垃圾,不随地吐痰。
2、负责教室和走廊、墙壁的整洁干净。
(四)入学教育,养成教育。
1、每天上学要准备好书本、文具。
上学时要穿戴整齐。
2、课间文明玩耍,不在地上滚打摸爬,不攀爬扶梯或栏杆,不摸电开关。
3、不在墙壁、课桌上乱涂乱画。
4、放学后按时回家,不在马路上溜达。
(五)重温学校的规章制度,作息时间。
(六)安全教育。
教师讲解安全预防知识,对学生进行交通、饮食、消防等安全教育。
(七)小品表演讨论:1、我们在学校内要做到哪些?我们作为现代化新人,应该讲究文明礼仪。
我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点:首先,在学校要尊重老师。
六年级交通安全教育主题班会教案(精品多篇)
六年级交通安全教育主题班会教案(精品多篇)冬季交通安全教育主题班会篇一一、教学目的1、通过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识,明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。
3、通过交通安全知识有奖竞答等互动,激发学生的学习兴趣。
二、教学重点:重视交通安全,掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。
教学难点:关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。
三、班会程序(一)、课题导入1、播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的悲剧。
教师讲述:随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。
然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,同学们你想说什么呢3、教师小结:面对这一幕幕悲剧,我们能不感到痛心疾首吗道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。
生命在你手中,交通安全不容忽视。
所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识,要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规安全乘车1、乘坐车辆的选择。
乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等,因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度,驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上,有从业资格证的。
千万不可乘坐违规经营的社会黑车,因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱,他们一无从业资格证,二无经过系统的交通安全培训,三连保险费有没有缴都是个问题。
更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车,因为这种车的刹车装置根本达不到安全要求,乘坐他的车等于是坐在炸弹上。
其次,对驾驶员也有个选择问题,大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不能乘坐醉酒人开的车。
2024年主题班会教案小学模板
2024年主题班会教案小学模板一、教学目标:1.了解和掌握班级主题班会的意义和重要性。
2.培养学生的团队意识和集体荣誉感。
3.引导学生积极参与班级活动,促进班级凝聚力的形成。
二、教学内容:1.主题班会:了解主题班会的概念和特点。
2.班级合作:培养学生的团队意识和集体荣誉感。
3.班级活动:引导学生积极参与班级活动,促进班级凝聚力的形成。
三、教学过程:1.导入(约10分钟):教师与学生进行互动,谈论班级活动的意义和重要性。
引导学生思考以下问题:为什么我们要进行班级活动?班级活动对我们有什么好处?2.讲授(约15分钟):(1)主题班会的概念和特点:教师向学生介绍主题班会的概念和特点,包括团队合作、主题鲜明、寓教于乐等。
通过举例讲解,让学生更加清楚地了解主题班会的内容和形式。
(2)班级合作的重要性:教师与学生一起讨论班级合作的重要性。
通过引导学生回顾班级活动中的团队合作经历,分析团队合作的好处,如培养友谊、提高执行力、实现共同目标等。
(3)班级活动的意义:教师与学生共同探讨班级活动的意义,包括促进班级凝聚力、增强学生的集体荣誉感、培养学生的社交能力等。
通过一些典型案例,让学生深入理解班级活动对个人和班集体的重要性。
3.实践活动(约30分钟):(1)学生分组:教师根据班级情况,将学生分为小组。
要求每个小组选择一个主题,以此为基础,进行班级活动的策划和组织。
(2)活动策划:每个小组根据选择的主题,进行班级活动的策划。
要求包括活动目的、活动内容、活动形式等方面的设计。
同时,鼓励学生发挥创造力,提出自己的想法和建议。
(3)活动准备:小组成员分工合作,准备活动所需的道具、材料和宣传资料等。
同时,要求小组成员积极参与,体验团队合作的乐趣和挑战。
4.总结(约10分钟):(1)学生展示:每个小组派代表上台,对自己策划的班级活动进行展示。
其他学生进行评价和提问。
(2)班级活动的反思:教师带领学生对班级活动进行反思,包括活动的成功之处和不足之处。
小学拓展六年级上册班会教案《青春理想奋斗》主题班会
小学拓展六年级上册班会教案《青春理想奋斗》主题班会青春理想奋斗——小学拓展六年级上册班会教案引言:青春是一个人生命中最为美好且充满激情的阶段。
在这个年纪,学生们懵懂、好奇、充满梦想。
他们需要引导和激励,鼓励他们追求自己的理想,并为之努力奋斗。
本次班会主题为《青春理想奋斗》,旨在帮助学生认识到追求梦想的重要性,并激发他们对未来的向往和努力。
一、目标:1. 让学生认识到青春理想奋斗的重要性;2. 培养学生的奋斗意识和自信心;3. 激发学生对未来的向往,并明确自己的目标;4. 培养学生锻炼的良好习惯和态度。
二、活动设计:1. 导入(5分钟):向学生们介绍青春理想奋斗的主题,和他们一起探讨“什么是理想?为什么青春是追求理想的最佳时期?”等问题。
2. 分享(10分钟):邀请几位学生分享自己的理想,并与他们一起探讨追求梦想的过程中会遇到的挑战以及如何克服困难。
3. 演讲(15分钟):邀请一位成功人士或校友专程来到学校,与学生们分享自己的奋斗经历和对青春理想的认识。
鼓励学生们勇敢追求自己的梦想,并告诉他们任何困难都可以战胜。
4. 小组讨论(20分钟):将学生分成小组,要求他们讨论并列出一些他们心中的理想和目标。
然后邀请每个小组派代表进行发言,分享组内成员的理想。
5. 观看视频介绍(10分钟):播放一段青春理想奋斗的相关视频,以激发学生对未来的向往,并引导学生思考自己的理想需要怎样的努力。
6. 总结(10分钟):与学生共同总结班会的内容和感受,鼓励他们坚定理想,为实现理想而努力。
三、任务完成:1. 学生通过小组讨论,形成了自己心中的理想和目标,并且能够清晰表达出来;2. 学生通过演讲和分享,了解到成功人士也经历了挫折和困难,但仍然坚持奋斗的重要性;3. 学生通过观看视频了解到拥有理想需要努力奋斗,培养了追求理想的信心和决心;4. 学生通过班会的开展,提高了对理想和奋斗的认识,形成了积极向上的心态。
总结:通过本次班会的开展,学生们进一步认识到追求理想和奋斗的重要性。
小学六年级校园安全主题班会教案
小学六年级校园安全主题班会教案有些同学课间活动时楼上楼下追逐疯打嬉闹,不宽敞的楼道变得更加拥挤。
有些同学下课在操场上跑得满头大汗,上课铃声响起才全速冲上楼去。
所以校园处处要注意安全。
下面由小编给大家带来小学二年级校园安全主题班会教案,一起来看看吧!小学六年级校园安全主题班会教案1班会主题育人目标1、态度:懂得学校安全的重要性;树立学校生活安全防范意识和自我保护意识。
2、潜力:初步具有学校生活安全防范潜力和自我保护潜力。
3、知识:明白学校生活中普遍存在的安全问题及原因,了解有关学校生活安全方面的常识,明白自救自护的方法。
班会资料时间:6月6日地点:多媒体教室年班:四年一班人数:30人用具:课件、打击乐器、自制头饰班会时间:35分钟活动过程:一、激情配乐导入,激发兴趣。
课件展示大自然风景完美画面和小朋友游戏的场面,同时主持人根据画面激情配乐朗诵,让学生们感受到生命的完美,生活的多姿多彩,从而引出注意安全的重要,进而导入班会。
主持人宣布班会开始。
二、班主任讲话,布置班会目的。
同学们,你们是祖国的未来,民族的期望,肩负着建设祖国的重任。
所以,老师期望你们每一天都能“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。
因此,这节校园安全主题班会开得是十分必要的,老师期望你们透过这节班会能学更多的校园安全知识,学会简单的自护自救。
同时预祝你们的班会取得圆满成功。
三、学校安全事故案例:甲:学校是我们学习知识、获得本领的地方,但是由于我们的一些不当行为,往往会酿造出一齐起我们不愿看到的安全事故。
请同学们说说听到的、看到的安全事故。
1、列举校园安全案例,敲响安全警钟。
2、结合案例谈启示。
3、:甲总结:是啊!一齐起血的教训为我们敲响了安全的警钟。
三、学习安全知识。
甲:作为学生,在校园里我们就应怎样做呢?请看小学生安全专题片。
乙:看后,谈谈你有什么收获?1、学生看专题片。
2、学生根据本校实际谈看后收获:在教室里、在操场上、在走廊里、在体育课上、在厕所里……就应注意的安全。
六年级综合主题班会教案-践行社会主义核心价值观,共创自由、平等、公正、法治社会 全国通用
六年级综合主题班会教案-践行社会主义核心价值观,共创自由、平等、公正、法治社会一、教学目标1.理解社会主义核心价值观的含义和作用。
2.掌握践行社会主义核心价值观的具体举措。
3.培养学生共创自由、平等、公正、法治社会的意识和能力。
二、教学内容1.社会主义核心价值观的含义和作用。
2.践行社会主义核心价值观的具体举措。
3.共创自由、平等、公正、法治社会。
三、教学过程第一步:导入(5分钟)1.引导学生思考,社会主义核心价值观对于我们社会的重要性和作用。
2.通过问题引导学生思考:我们如何才能践行社会主义核心价值观?第二步:讲解(15分钟)1.讲解社会主义核心价值观的具体内容和涵义。
2.介绍践行社会主义核心价值观的具体举措。
第三步:互动交流(20分钟)1.以小组为单位,让学生进行互动交流,探讨如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。
2.每个小组设计一份方案,将践行社会主义核心价值观落地到具体行动中。
第四步:展示(10分钟)1.每个小组进行展示并分享自己的践行社会主义核心价值观的方案。
2.进行集体讨论,总结出更为有效的践行社会主义核心价值观的方式。
第五步:检测(10分钟)1.针对本节课内容进行问答测试。
2.对于错误答案进行解释补充,让学生更深刻了解本课内容。
四、教学方法1.讲解法:老师设定主题,向学生系统讲解。
2.互动交流法:让学生通过交流合作达到更好地理解和掌握知识。
3.展示法:让学生通过展示自己的方案,从而更好地学习和理解本课内容。
4.问答法:帮助学生对所学知识进行理解和总结。
五、教学评价1.学生对社会主义核心价值观的理解和掌握情况。
2.学生对践行社会主义核心价值观的具体方式的掌握情况。
3.学生对共创自由、平等、公正、法治社会的意识和能力的培养情况。
六、教学反思通过本课的设计,使学生更好地理解了社会主义核心价值观,并且能够把践行社会主义核心价值观落地到具体行动中,达到了预期的教学目标。
此外,在教学实施过程中,可以通过增加针对性的内容,使教学质量更为出色。
小学六年级安全教育主题班会教案三篇小学六年级珍惜时间主题班会教案
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通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。
活动准备:1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。
2、确定男女主持各一人。
3、准备好15道测试交通规则的题目。
4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。
5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。
5、准备好相关课件。
活动过程:(一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山。
1、导入:交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。
自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。
当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?2、请看材料(显示课件)进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
连续三年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?——一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。
——如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。
10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。
——一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县2002年全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。
六年级主题班会教案
六年级主题班会教案六年级主题班会教案篇1一、教学活动目的:1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针、基本法规。
2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。
3、学会正确使用煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。
二、教学活动重点:消防安全常识,扑救常识,灭火方法。
三、教学活动难点:掌握灭火方法。
四、活动准备:教师搜集一些“消防安全事故”实例。
五、教学方法:讲授法、合作探究法。
六、教学过程:(一)导入新课。
(1)教师导入“火灾事故案例”以引起学生注意。
案例一6月5日,成都市北三环川陕立交桥处发生一公交车燃烧事故,已有25人死亡、76人受伤,仅有10多人没有受伤。
这辆公交车承载的乘客数大约为120名。
案例二11月14日上午6点10分左右,位于上海中山西路的上海商学院内发生火灾,四名女生从6层楼高的宿舍跳楼逃生,不幸全部身亡。
案例三:各种火灾后的惨状。
(2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。
(3)展示消防消防队员、消防器材与消防标识等图片。
(二)分组讨论“消防安全”应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃生方法。
(1)校园防火应注意什么?(2)当校园(教室、宿舍、食堂、实验室、电教室、图书馆等)发生火灾我们应该怎么做?(3)如何如何进行火灾自救?(4)家庭火灾应注意什么?(5)发生火灾时应如何报警?(6)火灾扑救有哪些方法?(7)人身着火时如何自救?(三)小组代表分题发言。
(四)学习“消防安全常识”,学习“火灾扑救常识”。
(1)自学“消防安全常识”。
(2)老师与学生一起学习“消防安全常识”。
(3)学生与家长一起学习“消防安全常识”五)板书设计:一)消防安全常识(略)一)火灾报警向周围群众报警向公安消防队报警二)火灾扑救常识二)灭火方法五)板书设计:一)消防安全常识(略)一)火灾报警向周围群众报警向公安消防队报警二)火灾扑救常识二)灭火方法隔离法冷却法窒息法、抑制法(三)自救与逃生人身着火时自救拨打119(六)作业:回家与家长一起演练火灾消防,并画出家庭火灾出逃路线图六、教师赠言:同学们:火灾无情!请注意防火!请注意安全!请珍惜人生!六年级主题班会教案篇2教学目的知识与技能:初C解性伤害的特点,掌握预防性伤害的方法。
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小学六年级主题班会教案教学目标
使同学们树立目标、理想,并通过努力实现理想。
主持人:还有一个多月我们就要参加升中考了,你们有没有想过要考什么样的学校没有?想过长大后要干什么没有?你们心中的理想是什么?你们想成为哪一方面的人才呢?美国著名的教育学家卡耐基曾经说过:“人树立了理想,人生就成功了一半。
”人民的好总理周恩来总理从小就树立了“为中化之崛起而读书”的远大志向。
我国著名的成功学家陈安之曾经说过人成才要分五个步骤:
1、人要在18岁以前确立人生目标,如果一个人在18岁都还没有确立目标的话,那这个人就没有作为了。
2、为了实现自己的目标打下坚实基础。
3、自己要学会总结,人每总结一次,人自身就会上升一个台阶。
4、再看看自己所定的目标是否过高,从而修正自己的目标、理想。
5、要坚持不懈的为自己所定的目标努力学习。
下面请同学们说一下自己的理想以及打算怎么样实现自己的理想。
同学1:我想当一名军人,在努力学习基础知识的同时,也要注意身体的锻炼,平时严格要求自己,达到军人的要求。
同学2:在这个竞争的时代,掌握知识是非常必要的。
我想当一名商人,在竞争中求生存,正确处理人际关系。
在学校不能只学书本上的知识,要掌握学习方法,学会处理人际关系。
同学3:确定的理想不能只为了自己,更应该想着社会、国家。
通过努力学习,以后为社会、祖国作贡献。
主持人:现在你们都已经树立了理想,那你们就已经成功了一半了,那另一半要靠什么来完成呢?这就要靠你们自己的努力了。
还有一年就高考了,虽然高考不是人生的唯一出路,但是它确是对我们十几年的求学生涯的一次总结,也是广大老师、同学,特别是家长的殷切希望。
因此,你们现在就应该动起手来,努力学习,争取在高考时取得优异的成绩。
金田小学主题班会活动记录
知荣辱,树新风主题班会活动
活动目的:
1、通过活动使学生懂得荣辱的重要性
2、懂得要从平时的一点一滴做起。
活动形式:文艺汇报演出
活动准备:制作头饰,小品排演,收集有关资料。
活动过程:
1:八荣八耻主题班会主持词
胡锦涛同志3月4日看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出,要引导广大干部群众,特别是青少年树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。
2:“八荣八耻”涵盖了爱国主义、集体主义和社会主义思想的丰富内容,是中国传统美德和时代精神的完美结合,是以爱国主义为核
心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的鲜明表达,为公民道德建设树起了新的标杆。
党和政府号召全国人民广泛开展八荣八耻的活动。
我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德,从小做起,从身边做起,从现在做起。
3:最后让我们跟着朱士杰齐读八荣八耻。
以热爱祖国为荣以危害祖国为耻,以服务人民为荣以背离人民为耻,以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣以损人利己为耻,以诚实守信为荣以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻。