小学二年级上册测量练习题
二年级数学测量练习题
二年级数学测量练习题一、长度测量题1. 用大小比较法，将下面物体按长度由短到长排序：针、手指、小刀、筷子。
2. 用厘米尺测量下面各物体的长度，并填写在括号中：- 铅笔（） cm- 书包（） cm- 尺子（） cm3. 根据题目中的信息，判断下列说法的准确性，并把正确的打√，错误的打×。
- 标准尺子是10厘米长的。
（）- 用手指来测量小刀的长度是准确的。
（）- 针是最短的物体之一。
（）二、重量测量题1. 用轻重比较法，将下面物体按重量由轻到重排序：蓝色小球、铅笔、篮球、书包。
2. 用克秤测量下面各物体的重量，并填写在括号中：- 桔子（） g- 铅球（） g- 盒子（） g3. 根据题目中的信息，判断下列说法的准确性，并把正确的打√，错误的打×。
- 比较重量时，可以用手感来判断。
（）- 重量是用千克来表示的。
（）- 篮球比蓝色小球重。
（）三、容量测量题1. 用大小比较法，将下面物体按容量由小到大排序：碗、水杯、瓶子、锅。
2. 用毫升测量下面各物体的容量，并填写在括号中：- 茶杯（） ml- 沙发（） ml- 水壶（） ml3. 根据题目中的信息，判断下列说法的准确性，并把正确的打√，错误的打×。
- 容量是用升（L）来表示的。
（）- 瓶子的容量比锅大。
（）- 茶杯的容量比水壶小。
（）四、时间测量题1. 用顺序比较法，按从早到晚的顺序排列下面的事件：早饭、午饭、晚饭、上学。
2. 用分钟钟表计时，记录下面各事件的所需时间，并填写在括号中：- 打扫卫生（）分钟- 上体育课（）分钟- 看电视（）分钟3. 根据题目中的信息，判断下列说法的准确性，并把正确的打√，错误的打×。
- 时间是用小时和分钟表示的。
（）- 下午和晚上的时间相同。
（）- 打扫卫生所需时间比上体育课少。
（）以上为二年级数学测量练习题。
请同学们认真完成，并核对答案。
加油！。
新人教版二年级上册数学认识尺子练习题
新人教版二年级上册数学认识尺子练习题
1. 利用尺子量一量下列物体的长度：
- 铅笔：5cm
- 书包：30cm
- 桌子：80cm
2. 用尺子将下面的直线分成三等分，每一段有多长？
- 直线长度：12cm
- 长度：4cm
3. 尺子上有刻度，每两个刻度之间的距离是1cm。
请利用尺子回答以下问题：
- 1个苹果有多长？（2cm）
- 2个橘子加上1个苹果有多长？（5cm）
- 3个香蕉减去1个苹果有多长？（7cm）
4. 利用尺子测量下列物体的宽度：
- 电视机：60cm
- 书架：90cm
- 沙发：150cm
5. 利用尺子测量下列线段的长度：
- AB：10cm
- CD：15cm
- EF：20cm
6. 尺子上的刻度是等距离的，请利用尺子回答以下问题：
- 23cm距离可以和15cm距离相加吗？（可以）
- 27cm距离可以和19cm距离相加吗？（可以）
- 32cm距离可以和25cm距离相加吗？（可以）
7. 尺子上的刻度是等距离的，请利用尺子回答以下问题：
- 距离1cm可以和距离3cm相减吗？（不可以）
- 距离5cm可以和距离2cm相减吗？（可以）
- 距离10cm可以和距离9cm相减吗？（不可以）
以上是关于新人教版二年级上册数学认识尺子的练习题。
希望对你的学习有所帮助！。
小学二年级数学测量练习题
小学二年级数学测量练习题题目：小学二年级数学测量练习题以下是一些小学二年级数学测量练习题，帮助学生巩固他们在测量方面的知识和技能。
请按照以下格式回答每个问题，并在答案后面给出解题步骤。
练习题1：长度测量1. 将下面的物体按照长度从小到大排列：铅笔、橡皮擦、尺子、书包。
答案：尺子、书包、铅笔、橡皮擦。
解题步骤：将每个物体进行直观比较，找出最长和最短的物体，并按照长度递增的顺序排列。
2. 根据给出的尺子刻度，回答以下问题：(a) 用尺子测量一根铅笔，它的长度是多少？答案：5厘米。
解题步骤：将尺子的0点对齐铅笔的一端，读取铅笔的另一端所对应的刻度值。
(b) 将一本书的长度用厘米表示。
答案：15厘米。
解题步骤：将尺子的0点对齐书的一端，读取书的另一端所对应的刻度值。
练习题2：容量测量1. 根据给出的图片，选择合适的容器，使其装满水。
答案：根据图片选择。
解题步骤：将每个容器的大小与图片中的水的体积进行比较，选择能够装满水的容器。
2. 下面是一些家庭常用的容器，请根据实际情况回答问题：(a) 你的水杯能够装多少毫升的水？答案：200毫升。
解题步骤：使用量杯将水杯逐渐灌满，记录最后的水量。
(b) 你的水桶能够装多少升的水？答案：10升。
解题步骤：使用量杯将水桶逐渐灌满，记录最后的水量。
练习题3：重量测量1. 比较以下物体的重量，用“轻”、“重”或“一样重”回答：(a) 铅笔和橡皮擦。
答案：铅笔轻。
解题步骤：手持同时感受铅笔和橡皮擦的重量。
(b) 书包和书桌。
答案：书包重。
解题步骤：手持同时感受书包和书桌的重量。
2. 根据给出的单位和图片，回答以下问题：(a) 用克表示香蕉的重量。
答案：120克。
解题步骤：使用秤将香蕉称重。
(b) 用千克表示小狗的重量。
答案：5千克。
解题步骤：使用秤将小狗称重。
以上是小学二年级数学测量练习题。
学生们可以通过解答这些题目来巩固他们在测量方面的知识和技能。
希望这些练习题能够对学生们的学习有所帮助。
二年级上册数学测量长度的题
二年级上册数学测量长度的题二年级上册数学测量长度练习题一、填空1. 尺子上从 0 刻度到 5 刻度是（）厘米。
2. 1 厘米 1 厘米地数，数（）次是 10 厘米。
3. 小明的身高是 135（）。
4. 数学书的长大约是 26（）。
二、在（）里填上合适的长度单位1. 铅笔长约 18（）2. 教室的门高约 2（）3. 一棵大树高约 10（）4. 文具盒长约 20（）5. 操场的直跑道长 100（）三、量一量，画一画1. 量出下面线段的长度。
（）厘米2. 画一条长 4 厘米的线段。
四、比一比1. 2 米（）20 厘米2. 100 厘米（）1 米3. 99 厘米（）1 米4. 4 米（）300 厘米五、解决问题1. 一根绳子长 15 米，用去 8 米，还剩多少米？2. 小明家到学校有 50 米，一天他上学走了 20 米，想起忘带铅笔盒，又回家去取，他这次上学一共走了多少米？3. 一根竹竿长 13 米，插入水中一截后，露在水面外的部分长 5 米，水有多深？4. 小丽用 4 厘米的小棒去量一本故事书的长度，正好量了 6 次，这本故事书长多少厘米？5. 一条绳子对折再对折后长 5 厘米，这条绳子原来长多少厘米？六、拓展提高1. 把一根绳子剪成 5 段，需要剪几次？2. 小明用一根 3 米长的竹竿测量一个水池中水的深度，没有触到底。
他把两根 3 米长的竹竿连接起来再测量，已知重叠部分是 1 米，竹竿触底后顶端刚好和水面持平。
池中水深多少米？3. 有三根绳子，第一根长 25 厘米，第二根比第一根短 5 厘米，第三根比第二根长 10 厘米。
第三根绳子长多少厘米？答案及解析一、填空1. 5 尺子上从 0 刻度到 5 刻度之间有 5 个 1 厘米，所以是5 厘米。
2. 10 因为 10 厘米里面有 10 个 1 厘米，所以 1 厘米 1 厘米地数，数 10 次是 10 厘米。
3. 厘米通常描述人的身高用厘米作单位。
4. 厘米数学书的长度一般用厘米来度量。
二年级上测量练习题
二年级上测量练习题一、选择题1. 测量长度时，我们通常使用的工具是：A. 尺子B. 称重器C. 温度计D. 秒表2. 以下哪个单位是用来表示质量的？A. 厘米B. 千克C. 摄氏度D. 秒3. 如果一个铅笔的长度是15厘米，那么它比10厘米的铅笔长：A. 5厘米B. 10厘米C. 15厘米D. 10厘米4. 测量一个物体的重量，我们通常使用：A. 直尺B. 秤C. 温度计D. 计时器5. 以下哪个单位是用来表示时间的？A. 米B. 千克C. 秒D. 摄氏度二、填空题1. 我们通常用________来测量物体的长度。
2. 一个标准的足球大约重________千克。
3. 一天有________小时，一小时有________分钟。
4. 我们可以用________来测量物体的重量。
5. 测量温度时，我们通常使用________。
三、判断题1. 我们可以用直尺来测量物体的温度。
（对/错）2. 一个苹果的重量大约是100克。
（对/错）3. 一天有24小时，每小时有60分钟。
（对/错）4. 我们可以用温度计来测量物体的长度。
（对/错）5. 一个标准的篮球大约重500克。
（对/错）四、计算题1. 如果小明的身高是130厘米，小华的身高是145厘米，那么小华比小明高多少厘米？2. 一个西瓜的重量是3千克，一个苹果的重量是0.2千克，那么一个西瓜比一个苹果重多少千克？3. 如果一个班级有30个学生，每个学生需要准备2支铅笔，那么这个班级一共需要准备多少支铅笔？4. 如果一个运动员在100米赛跑中用时12秒，那么他的平均速度是多少米/秒？五、应用题1. 小明的爸爸给他买了一个新书包，书包的重量是2千克。
如果小明需要将书包背到学校，那么他需要走多远的距离，才能消耗掉书包重量的一半能量？2. 学校组织了一次春游，每个学生需要带一瓶500毫升的水。
如果一个班级有40个学生，那么一共需要准备多少毫升的水？3. 一个科学实验需要测量不同物体的重量，如果一个实验小组有5个成员，每个成员需要准备3个不同重量的物体，那么这个小组一共需要准备多少个物体？4. 一个班级要进行一次数学竞赛，竞赛规则是每个学生需要在5分钟内完成10道数学题。
二年级数学测量练习题
二年级数学测量练习题一、长度单位换算1. 1米等于多少厘米？2. 5厘米等于多少毫米？3. 200毫米等于多少厘米？4. 3米等于多少分米？5. 8分米等于多少厘米？二、时间单位换算1. 1小时等于多少分钟？2. 30分钟等于多少秒？3. 1天等于多少小时？4. 2小时45分钟等于多少分钟？5. 120秒等于多少分钟？三、重量单位换算1. 1千克等于多少克？2. 500克等于多少千克？3. 1吨等于多少千克？4. 3千克等于多少克？5. 8000克等于多少千克？四、长度测量应用题1. 小明的书桌长1米20厘米，书桌宽60厘米，请计算书桌的面积。
2. 学校操场的周长是400米，如果每圈是200米，那么操场有多少圈？3. 小红的跳绳长度是2米，如果她每次跳3下，那么她跳10次会跳过多少米？五、时间测量应用题1. 小华每天需要睡9小时，如果他晚上9点睡觉，那么他应该几点起床？2. 小明去图书馆借书，借书时间是2小时30分钟，如果他下午2点去，那么他应该几点离开？3. 一场电影时长是120分钟，如果开始时间是下午3点，那么电影结束时间是几点？六、重量测量应用题1. 一袋大米重50千克，如果每袋大米可以供一家人吃10天，那么一家人每天吃多少克大米？2. 一个苹果的平均重量是200克，如果小华买了5个苹果，那么他一共买了多少千克？3. 一辆货车的最大载重量是5吨，如果每箱货物重20千克，那么这辆货车最多可以装多少箱货物？七、综合应用题1. 小明的房间长5米，宽3米，如果他想铺满整个房间的地板，每块地板砖是50厘米×50厘米，那么他需要多少块地板砖？2. 小红去超市买了3千克苹果和2千克香蕉，如果苹果每千克10元，香蕉每千克8元，那么她一共需要支付多少钱？3. 小华参加了一个跑步比赛，全程是1500米，如果他用了15分钟完成，那么他的平均速度是多少米/分钟？请同学们认真完成以上练习题，通过这些练习可以加深对长度、时间、重量单位换算以及实际应用的理解。
人教版小学数学二年级上册《测量物体长度的技巧》练习试题附答案
方法技能分类评价1．测量物体长度的技巧一、认真审题，填一填。
(每空3分，共21分)1．如下图，彩色笔的长度是()厘米，回形针的长度是()厘米，彩色笔比回形针长()厘米。
2．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
100厘米1米4米40厘米99厘米1米20厘米3．把这些小正方体排成一行，长()厘米。
二、按要求做题。
(共30分)1．下面物体的高各是多少？连一连。
(8分)2．按照从长到短的顺序把下面的长度重新排列。
(10分)4米3厘米4米50厘米60厘米70厘米________________________________________________________ 3．量一量。
小兔从第①条路回家要走()厘米。
请你再提一个数学问题并解答。
(6分)4．用下面这把不完整的尺子在纸条上涂一段比3厘米长1厘米的色带。
(6分)三、聪明的你，答一答。
(共49分)1．小猫离地面大约多少厘米？(12分)2．玩积木。
用上面的积木搭成下面的图形，它们各有多高？(每空6分，共18分)()厘米()厘米()厘米3．用同样长的两根竹竿测量两个水池里水的深度，测量情况如下图所示。
哪个水池里的水深一些？它比另一个水池里的水深多少厘米？(19分)答案一、1.734【点拨】用直尺测量物体的长度时，物体的一端对着0刻度线，另一端对着几就是几厘米。
据此可知，彩色笔的长度是7厘米，回形针的长度是3厘米，彩色笔比回形针长7－3＝4(厘米)。
2．＝＞＜【点拨】本题先根据1米＝100厘米换算单位，再比较大小。
100厘米＝1米；4米＝400厘米，400厘米>40厘米，4米>40厘米；1米20厘米＝120厘米，99厘米<120厘米，99厘米<1米20厘米。
3．8【点拨】由题意可得，这个大正方体是由8个小正方体组成的，把这些小正方体排成一行，长1＋1＋1＋1＋1＋1＋1＋1＝8(厘米)。
二、1.【点拨】根据生活实际可知，大树最高，高20米；然后是冰箱，高160厘米；其次是椅子，高80厘米；保温杯最矮，高23厘米。
北师大版二年级上册数学第六单元-测量-同步练习题含答案【综合卷】
北师大版二年级上册数学第六单元测量同步练习题一.选择题1.下面的测量方法不对的是（）。
A.B.C.2.2米和20厘米比较（）A.2米长B.20厘米长C.同样长3.一个茶杯高约（）。
A.38厘米B.7米C.1厘米 D.12厘米4.一个矿泉水瓶的高度大约等于（）个20厘米的直尺。
A.1B.2C.3D.35.下列说法正确的是（）。
A.小猫比1米高B.房间高4厘米C.跳绳长2米6.轿车的长大约（）。
A.15米B.5米C.5厘米二.判断题1.一张床长约120米。
（）2.1米和100厘米一样长。
（）3.铅笔长6厘米。
（）4.目测和步测都是比较准确的测量方法。
（）5.一条绳子长6克。
（）6.烟囱高20厘米。
（）三.填空题1.第二组比赛沙包，第一名投了17m，第三名投了14m，第二名可能投______m。
2.看图回答。
(1)估计结果______厘米(2)测量结果______厘米3.量一量。
4.动脑筋一根绳子对折两次后，用尺量长10厘米，原来这根绳子长______厘米。
5.一根跳绳长2________。
学校操场长200________。
6.我的手掌宽大约_______厘米，实际测量是_______厘米。
四.计算题1.算一算。
24cm＋40cm=______cm 27cm＋30cm=______cm 37cm＋30cm=______cm34cm－4cm=______cm 34cm－5cm=______cm 34cm－7cm=______cm五.作图题1.说一说谁去打电话近，再量一量。
六.解答题1.小明测得一张桌子的长是80厘米，宽比长少20厘米，高比宽多30厘米。
（1）这张桌子的宽是多少厘米?（2）这张桌子高多少厘米?（3）请你提出一个数学问题并解答。
2.西岳华山位于陕西省华阴市，南峰海拔约2155米。
标出2155的大致位置。
3.一只蜗牛一天从地面往墙上向上爬了3米，晚上却滑下1米，第二天又向上爬了3米，现在蜗牛离地面有几米？4.比一比。
二年级上册数学测量容量练习题
二年级上册数学测量容量练习题题目一：瓶子的容量小明有两个瓶子，一个是短瓶，一个是长瓶。
短瓶的容量是200毫升，长瓶的容量是400毫升。
请问，两个瓶子一共可以装多少毫升的水？方案一：使用短瓶装满水，再用长瓶将水倒入短瓶中，再用长瓶装满水，然后将水倒回到短瓶中。
方案二：直接将短瓶和长瓶中的容量相加。
请选出正确的方案，并写出最终的结果。
方案一的结果是：短瓶装满水，再倒入长瓶中得300毫升；长瓶装满水，再倒回短瓶中得100毫升。
最终结果是：短瓶中有400毫升水，长瓶中有100毫升水。
两个瓶子一共可以装500毫升的水。
答案：500毫升题目二：盆的容量小明的家里有一个盆，盆的容量是800毫升。
小明用一个杯子往盆里倒水，杯子有200毫升的容量。
请问，小明需要倒几次水才能将盆装满？将盆的容量除以杯子的容量，得到800毫升 ÷ 200毫升 = 4。
小明需要倒4次水才能将盆装满。
答案：4次题目三：水桶的容量小华的家里有一个水桶，水桶的容量是1升。
小华用一个小杯子往水桶里倒水，小杯子的容量是250毫升。
请问，小华需要倒几次水才能将水桶装满？将水桶的容量除以小杯子的容量，得到1升 ÷ 250毫升 = 4。
小华需要倒4次水才能将水桶装满。
答案：4次题目四：水壶的容量小明的家里有一个水壶，水壶的容量是2升。
小明用一个小杯子往水壶里倒水，小杯子的容量是200毫升。
请问，小明需要倒几次水才能将水壶装满？将水壶的容量除以小杯子的容量，得到2升 ÷ 200毫升 = 10。
小明需要倒10次水才能将水壶装满。
答案：10次题目五：车箱的容量小明的爸爸开了一辆车，车箱的容量是2立方米。
小明用一个大桶往车箱里倒沙子，大桶的容量是200升。
请问，小明需要倒几次沙子才能将车箱装满？提示：1立方米 = 1000升将车箱的容量除以大桶的容量，得到2立方米 ÷ 200升 = 10。
小明需要倒10次沙子才能将车箱装满。
人教版小学二年级数学上册第一单元《测量》每课练习题
人教版小学二年级数学上册第一单元《测量》每课练习题练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题。
###小编整理了人教版小学二年级数学上册第一单元《测量》每课练习题，希望对你有协助!（1）毫米的理解年班姓名一、认真观察，仔细填写。
1.( )厘米( )毫米2.( )厘米( )毫米3.( )厘米（）毫米4.（）厘米（）毫米二、慧眼识宝。
1.把1厘米平均分成10份，每份是（）。
A、1毫米B、1分米C、1米2.一本辞海的厚度约是6（）。
A、米B、厘米C、毫米3.10枚1分硬币的厚度大约是10（）。
A、毫米B、厘米C、米三、巧手补天窗(填上合适的单位名称)。
1.一个曲别针长约25（）。
2.小明身高是135（）。
3.一棵大树高约15（）。
4.一枝铅笔长约20（）。
5.一个笔筒的高度约是100（）。
四、单位换算我能行。
2厘米＝（）毫米 5分米＝（）厘米6米＝（）分米30毫米＝（）厘米80厘米＝（）分米70分米＝（）米600厘米＝（）米 12厘米＝（）毫米6厘米5毫米＝（）毫米35毫米＝（）厘米（）毫米3厘米－14毫米＝（）毫米56毫米＋44毫米＝（）厘米五、我是小小测量员。
48六、我是小小绘图员。
1.画一条长4厘米5毫米的线段。
2.画一条比8厘米短3厘米的线段。
智慧宫殿长方体和正方体谁高，高多少毫米？（2）分米的理解年班姓名一、巧手补天窗。
1.在括号里填上适当的数。
3米＝（）分米 4分米5厘米＝（）厘米60厘米＝（）分米 1米－2分米＝（）分米2分米＝（）厘米 75分米－15分米＝（）分米70分米＝（）米 3分米－8厘米＝（）厘米8厘米＝（）毫米 32厘米+18厘米=( )分米10分米＝（）厘米 57毫米+43毫米=( )厘米2.在括号里填上合适的长度单位。
单人床长2( ) 学习桌的高约是8( )一块橡皮长30( ) 轿车的长约是3( )大树高约是12( ) 水杯的高约是1( )三、慧眼识宝。
毫米厘米分米米曲别针长29（），一枝铅笔长18（），一幢楼高30（），课桌高80（），长100（），学校操场一圈约是200（）。
二年级数学上册测量长度练习题
一、填空..1dm＝ cm1m＝ dm1m= cm7dm= cm 80dm= m 1m= cm4m= dm 50cm= dm 50dm= m70cm= dm200cm= dm= m 1米＝厘米100厘米＝米= 分米2.1要知道物体的长度;可以用直尺来量..量较短的物体;可以用作单位;用字母表示；有时也可能用作单位;用字母表示；量比较长的物体或距离;通常用作单位;用字母表示2量物体的长度;要把物体的一端对准尺子的刻度;另一端对着几;就是几厘米或几米..3.在直尺上从0刻度到8刻度是厘米;从“0”刻度到刻度“5”是厘米;从刻度“2”到刻度“8”是厘米;从刻度8到刻度20表示厘米..4.填上合适的长度单位米、分米或厘米..数学课本的宽是14一根跳绳长3教室的黑板长是4课桌高是7教室里的门高是2 妈妈的一个手指长7铅笔长15 新华字典厚3橡皮长3教室窗户宽205.在〇填上>、<或=..15厘米〇12厘米 4米〇5厘米 20米〇15米 98厘米〇1米 1米〇100厘米 3厘米〇3米 1米〇50厘米＋60厘米 2米-80厘米〇9分米4cm○9cm 10cm○10dm 40cm○8dm1m○99cm 6m○58dm 80dm○8m6.把下列各数量按顺序排列..5m 20dm 90cm 8dm 100cm＜＜＜＜8米 70厘米 1米 60分米 1厘米 10米＞＞＞＞＞30厘米、25厘米、1米、90厘米＜＜＜50厘米、4米、4厘米、5米、50米、40厘米、40米＜＜＜＜＜＜⒎下面物体的长各是多少厘米二、选择题..cm cm cm1、小明身高15 ①cm ②dm ③m2、小明身高150 ①cm ②dm ③m3、课桌高4 ①cm ②dm ③m4、教室门高2 ①cm ②dm ③m5、一枝钢笔长 .. ①12厘米②12米③120厘米三、判断题对的打“√”;错的打“×”..5分1、1米长的绳子比100厘米长的绳子短..2、小松沿着操场跑2圈;一共跑了800厘米..3、因为1米等于100厘米;所以长度单位厘米大于米..4、爸爸身高18米..5、橡皮宽2分米..四、画线段.. 8分1、画出比5厘米长3厘米的线段..2、画出长6厘米的线段..五、解决问题..1、一块布长20米;用去6米;还剩下多少米2、一棵大树高10米;另一棵大树高8米;两棵大树相差多少米3、一条线段长40厘米;另一条线段长8厘米..两条线段连接在一起后是多少厘米4、一根绳子对折后是4米;这根绳子长多少米这根绳子剪去2米后;还剩多少米5、一根旗杆高约9米;做6根旗杆至少要准备多少米的材料6、一个书架每层高3分米;共8层;这个书架高多少分米7、有两根绳子;第一根长25米;比第二根短21米;第二根绳子长多少米8、一张桌子高70厘米;比椅子高28厘米;椅子高多少厘米9、小学生做一件上衣用120厘米的布;做一条裤子用8厘米布;小红想做一套衣服;她需要买多少米布10、一枝铅笔;用去5厘米后;还剩下15厘米;这枝铅笔原来有多长六、看图列式计算..。
小学二年级数学上册(测量知识练习)
小学二年级数学上册(测量知识练习)一、长度测量1.将下面的物品按从短到长的顺序排列：书、铅笔、桌子、大衣。
2.完成下面的测量任务：使用尺子测量你的课桌的长度并记录下来。
使用手在纸上画一条与你的手指一样长的线段。
寻找一根比一米更长的物品，并用尺子测量它的长度。
用纸___将你的脚的长度测量出来，然后使用尺子核实一下。
二、重量测量1.完成下面的测量任务：找到一样重的两个物品，然后称量它们。
使用天平测量你的书包的重量。
找到一个比一千克轻的物品，并称量它的重量。
称量一样重的两个东西，然后找到一个更重的东西与它们相等。
三、容量测量1.完成下面的测量任务：使用一个空的杯子，尽可能地倒满水，并记录下来。
找到一个容量为一升的容器，并将其装满水。
从一个装满果汁的容器里倒出一半的量。
找到一个容量比一升小的容器，并装满水。
四、时间测量1.完成下面的测量任务：用指针式钟表模拟一天的时间，标出起床、吃早饭、上学、吃午饭、放学和睡觉的时间点。
记录下你上学需要花费的时间。
测量下午休息的时间。
找到一个能装下一小时的计时器，并使用它测量一段时间。
五、温度测量1.观察下面的温度计，回答下列问题：温度计所示的最低温度是多少度？温度计所示的最高温度是多少度？当温度计指针指向刻度3时，表示的是多少度？当温度计指针指向刻度7时，表示的是多少度？六、速度测量1.将下面的运动按速度从慢到快的顺序排列：走、跑、坐车、飞机。
2.完成下面的测量任务：用一个秒表测量你从教室跑到操场的时间。
找到一个比自行车更快的交通工具，并说明原因。
使用一个测速仪器测量你跑步的速度。
测量你最快的速度并记录下来。
以上是小学二年级数学上册关于测量知识的练习内容。
请学生们按照要求完成每个测量任务，并记录下测量结果和观察结果。
希望大家能够通过这些练习加深对测量知识的理解和掌握。
2024年数学二年级上册长度测量基础练习题(含答案)
2024年数学二年级上册长度测量基础练习题（含答案）试题部分一、选择题（请在下列选项中选择一个正确答案）A. 天平B. 温度计C. 尺子D. 量筒2. 1米等于多少厘米？（）A. 10厘米B. 100厘米C. 1000厘米D. 10000厘米A. 毫米B. 分米C. 米D. 千米A. 一张课桌B. 一本书C. 一栋楼D. 一支笔5. 小红测量一根绳子的长度，结果是2米20厘米，这个长度可以写作（）。
A. 220厘米B. 202厘米C. 2.2米D. 2.02米6. 在测量物体长度时，尺子应该与物体（）。
A. 斜放B. 平放C. 竖放D. 悬空放A. 毫米B. 厘米C. 分米D. 米A. 毫米B. 分米C. 米D. 千米9. 10厘米等于多少毫米？（）A. 100毫米B. 1000毫米C. 10000毫米D. 100000毫米A. 一条河流B. 一辆汽车C. 一张纸D. 一座山二、判断题（请在括号内填写“√”或“×”）1. 尺子是测量物体长度的工具。
（）2. 1米等于10厘米。
（）3. 在测量物体长度时，尺子可以斜放。
（）4. 毫米是长度单位中最小的一个。
（）5. 用米作为长度单位时，测量结果需要加上“m”字母。
（）1. 如果一根绳子长8米，用这根绳子围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？2. 一个长方形的长是15厘米，宽是8厘米，这个长方形的周长是多少厘米？3. 小明家的客厅长5米，宽4米，计算客厅的面积。
4. 一个正方形的边长是12厘米，计算这个正方形的面积。
5. 一根铅笔的长度是18厘米，如果把它平均分成3段，每段的长度是多少厘米？6. 一个三角形的底是10厘米，高是6厘米，计算这个三角形的面积。
7. 一条直线上有5个点，每两个相邻点之间的距离是3厘米，计算这条直线的总长度。
8. 一个圆的直径是14厘米，计算这个圆的周长。
9. 一个梯形的上底是5厘米，下底是9厘米，高是6厘米，计算这个梯形的面积。
小学数学二年级测量练习题
小学数学二年级测量练习题一、长度测量1. 用纸尺测量下列物体的长度，并写出它们的长度。
a) 铅笔：________ cmb) 书包：________ cmc) 桌子：________ cmd) 椅子：________ cm2. 用手指头估算下列物体的长度，并按从小到大的顺序排列。
a) 钢笔（）手表（）、台灯（）b) 音乐盒（）汽车（）钢琴（）3. 比较下面两组物体的长度，并用符号 >、< 或 = 填空。
a) 铅笔钢笔b) 凳子椅子4. 在操场上，小明发现一根细细的绳子，他用纸尺测量了它的长度分别是80cm、85cm、82cm、79cm和83cm。
小明的测量结果是正确的吗？为什么？二、容量测量1. 夏天到了，小明和小红想知道自己能一次喝多少水。
他们用纸杯量了一下，小明一次能喝掉 150 ml 水，而小红一次能喝掉 250 ml 水。
请写出下列容器中能装满多少水。
a) 小明能装满的容器：________ mlb) 小红能装满的容器：________ ml2. 从以下容器中选择最合适的单位来测量物体的容量。
a) 水杯b) 水桶c) 水池d) 喷壶3. 小明的水杯中装满了 200 ml 的水，他把水倒入小红的杯子中，小红的杯子已经有 150 ml 的水。
请计算小红的杯子里一共有多少水？4. 小猫和小狗都喜欢喝水，小猫一次喝掉了她杯子中的 80 ml 水，小狗一次喝掉了他碗中的120 ml 水。
请问，小狗比小猫多喝了多少水？三、重量测量1. 用天平比较下列物体的重量，并在括号中写出正确的符号。
a) 铅笔与水杯，重量（）b) 苹果与橙子，重量（）2. 以下物体的重量分别是多少克？a) 铅笔：________ gb) 苹果：________ gc) 香蕉：________ gd) 书包：________ g3. 以下物体的重量按从轻到重的顺序排列。
a) 香蕉（）苹果（）铅笔（）b) 铅笔（）手表（）钢琴（）4. 鸟笼的重量是 350 g，小猫的重量是 2 kg。
二年级数学长度单位练习题(5套)
二年级数学长度单位练习题测量单位（一）一、选择题:1.课桌高约（）。
A、70毫米B、70厘米C、70分米2.水杯的高约1（）。
A、毫米B、厘米C、分米3.一种学生字典的厚度约是35（）。
A、米B、厘米C、毫米4.回形针的长度是28（）。
A、厘米B、毫米C、分米5.一张床长（）米。
A、2B、3C、46.边长1厘米的正方形的周长是（）厘米。
A、1厘米B、2厘米C、4厘米7.教室里黑板长大约是4（）。
A、厘米B、分米C、米8.数学课本的宽约是20( )。
A、毫米B、厘米C、分米9.一枝钢笔长大约14( )。
A、分米B、厘米C、毫米10.厚度最接近1厘米的物体是( )。
A、文具盒B、电视机C、数学书11.自行车每分钟行300( )。
A、分米B、米C、千米12.长2米的棍，平均截4段，每段长（）。
A、5分米B、5厘米C、4分米二．填空题1、在（）里填上适当的单位。
树高约10（）一把尺子长约20（小红的身高是138（））数学课本长约2（）日记本的厚4（）一块橡皮长约4（）跑道一圈是400（）粉笔盒的高约1 ( )乒乓球台高约7 ( )一间教室高 3 ( )光盘的厚大约 ( )毫米一本书的宽14 ( )电线杆高 5 ( )小明身高1（）40（）2、 3厘米=（）毫米（）厘米=5分米 3厘米5毫米=（）毫米100毫米=（）厘米 40毫米=（）厘米 100毫米=（）分米60毫米=（）厘米 80厘米=（）分米 50分米=（）米6米=（）厘米=( )毫米 40厘米＝（）分米 7米＝（）厘米=( )分米80分米=（）米 7分米=（）毫米 800厘米=（）米6米=（）厘米 9分米=（）毫米 50毫米＝( )厘米2米＝( )分米=( )厘米 28毫米+52毫米=（）毫米=（）厘米9厘米+31厘米=（）厘米=（）分米 3米—25分米=（）分米1400米—400米=（）米 4分米×5=（）米 30米÷6=（）分米三．判断题1、一枝铅笔长18米。
小学二年级数学测量的练习题
小学二年级数学测量的练习题第一题：长度测量小明用尺子测量了五本书的长度，结果如下：20厘米、15厘米、25厘米、18厘米、30厘米。
请问这五本书中最长的是多长? 最短的是多长？请写出答案。
答案：最长的书是30厘米，最短的书是15厘米。
第二题：重量测量小明在一天的早晨用秤称了一些水果的重量，结果如下：苹果200克、橙子150克、香蕉120克、葡萄180克。
请问这些水果中最重的是哪个？最轻的是哪个？请写出答案。
答案：最重的水果是苹果，重量为200克；最轻的水果是香蕉，重量为120克。
第三题：容量测量小明用量杯测量了一些液体的容量，结果如下：杯子里有200毫升的牛奶、300毫升的果汁、150毫升的水、250毫升的酸奶。
请问这些液体中最多的是哪个？最少的是哪个？请写出答案。
答案：容量最多的是果汁，为300毫升；容量最少的是水，为150毫升。
第四题：温度测量小明用温度计测量了一些地方的温度，结果如下：室内温度为23摄氏度、户外温度为15摄氏度、教室温度为20摄氏度、图书馆温度为18摄氏度。
请问哪个地方的温度最高？哪个地方的温度最低？请写出答案。
答案：温度最高的地方是室内，为23摄氏度；温度最低的地方是户外，为15摄氏度。
第五题：时间测量小明用时钟测量了一些活动的时间，结果如下：早上起床用了10分钟、放学回家花了45分钟、吃午饭用了30分钟、做作业用了20分钟。
请问哪个活动用的时间最长？哪个活动用的时间最短？请写出答案。
答案：用时最长的活动是放学回家，用了45分钟；用时最短的活动是早上起床，用了10分钟。
通过这些测量练习题，小明学会了如何使用尺子、秤、量杯、温度计和时钟进行测量。
测量是数学中的重要内容之一，通过测量，我们可以准确地了解事物的长度、重量、容量、温度和时间等特征，为日常生活和学习提供便利。
二年级上册数学测量重量练习题
二年级上册数学测量重量练习题题目一
1.比较以下物体的重量，用""表示：
十颗糖果 vs 一把铅笔
一个苹果 vs 两颗草莓
一公斤大米 vs 三瓶酱油
题目二
2.用适当的称量单位填空：
1 _______________ = 10 克
3 千克 = _______________ 克
500 克 = _______________ _______________
题目三
3.根据测量结果，填写以下句子的空格处：
瓶子A的重量是 _______________ 克。
瓶子B的重量是 _______________ _______________。
瓶子C比瓶子A轻 _______________ _______________。
题目四
4.草莓B与他的朋友___的手表重量的总和是 _______________ _______________。
题目五
5.___家有以下几个物体，请将它们按照重量从轻到重的顺序排列：
一个蜡烛
一杯水
五本书
一块饼干
一袋饼干
题目六
6.请在平衡秤的空白处填写适当的数字：
_______________ + 6 克 = 10 克
12 克 = _______________ + _______________ 克
题目七
7.___家的宠物小狗重量为_______________ _______________。
以上是二年级上册数学测量重量练习题，请同学们认真完成。
Good luck!。
二年级上册数学测量面积练习题
二年级上册数学测量面积练习题题目一一个矩形的长为10厘米，宽为5厘米，请计算该矩形的面积。
面积 = 长 ×宽面积 = 10厘米 × 5厘米面积 = 50平方厘米答案：50平方厘米题目二一个正方形的边长为8厘米，请计算该正方形的面积。
面积 = 边长 ×边长面积 = 8厘米 × 8厘米面积 = 64平方厘米答案：64平方厘米题目三一个长方体的长为6厘米，宽为3厘米，高为4厘米，请计算该长方体的表面积。
表面积 = 2 × (长 ×宽 + 长 ×高 + 宽 ×高)表面积 = 2 × (6厘米 × 3厘米 + 6厘米 × 4厘米 + 3厘米 × 4厘米)表面积 = 2 × (18平方厘米 + 24平方厘米 + 12平方厘米)表面积 = 2 × 54平方厘米表面积 = 108平方厘米答案：108平方厘米题目四一个圆的半径为5厘米，请计算该圆的面积。
面积= π × 半径^2面积= π × 5厘米^2面积≈ 3.14 × 25平方厘米 (取π ≈ 3.14)面积≈ 78.5平方厘米答案：78.5平方厘米题目五一个梯形的上底为6厘米，下底为10厘米，高为4厘米，请计算该梯形的面积。
面积 = (上底 + 下底) ×高 ÷ 2面积 = (6厘米 + 10厘米) × 4厘米 ÷ 2面积 = 16厘米 × 4厘米 ÷ 2面积 = 64平方厘米 ÷ 2面积 = 32平方厘米答案：32平方厘米以上是"二年级上册数学测量面积练习题"的答案。
希望能对你的学习有所帮助！。
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小学二年级上册测量练习题
1、1dm＝cm 1m＝dm 1m=cm
7dm=cm 0dm=m1m=cm
4m=dm 0cm=dm 0dm=m0cm=dm00cm=dm= m 1米＝厘米100厘米＝米=分米
2.要知道物体的长度，可以用直尺来量。
量较短的物
体，可以用作单位，用字母表示；有时也可能用作单位，用
字母表示；量比较长的物体或距离，通常用作单位，用字母
表示
量物体的长度，要把物体的一端对准尺子的刻度，另
一端对着几，就是几厘米或几米。
3.在直尺上从0刻度到8刻度是厘米，从“0”刻度到刻度“5”是厘米，从刻度“2”到刻度“8”是厘米，从刻
度8到刻度20表示厘米。
4.填上合适的长度单位。
数学课本的宽是14一根跳绳长 3
教室的黑板长是4课桌高是7
教室里的门高是2妈妈的一个手指长铅笔长15《新华字典》厚 3
橡皮长教室窗户宽20
5.在〇填上>、 15厘米〇12厘米米〇5厘米 0米
〇15米 8厘米〇1米1米〇100厘米厘米〇3米1米〇50厘米＋60厘米2米-80厘米〇9分米
4cm○9cm10cm○10dm40cm○8dm
1m○99cm6m○58dm80dm○8m
6.把下列各数量按顺序排列。
5m0dm0cmdm 100cm
＜＜＜＜
8米0厘米 1米0分米 1厘米 10米
＞＞＞＞＞
30厘米、25厘米、1米、90厘米
＜＜＜
50厘米、4米、4厘米、5米、50米、40厘米、＜＜＜＜＜＜
⒎下面物体的长各是多少厘米？
40米
cm
cm
cm
二、选择题。
1、小明身高1①cm②dm③ｍ
2、小明身高150 ①cm②dm③ｍ
3、课桌高4①cm②dm③ｍ
4、教室门高①cm②dm③ｍ
5、一枝钢笔长。
①12厘米②12米③120厘米三、判断题。
1、1米长的绳子比100厘米长的绳子短。
2、小松沿着操场跑2圈，一共跑了800厘米。
3、因为1米等于100厘米，所以长度单位厘米大于米。
、爸爸身高18米。
5、橡皮宽2分米。
四、画线段。
1、画出比5厘米长3厘米的线段。
2、画出长6厘米的线段。
五、解决问题。
1、一块布长20米，用去6米，还剩下多少米？
2、一棵大树高10米，另一棵大树高8米，两棵大树相差多少米？
3、一条线段长40厘米，另一条线段长8厘米。
两条线段连接在一起后是多少厘米？
4、一根绳子对折后是4米，这根绳子长多少米？这根
绳子剪去2米后，还剩多少米？
5、一根旗杆高约9米，做6根旗杆至少要准备多少米
的材料
6、一个书架每层高3分米，共8层，这个书架高多少
分米？
7、有两根绳子，第一根长25米，比第二根短21米，第二根绳子长多少米？
8、一张桌子高70厘米，比椅子高28厘米，椅子高多少厘米？
9、小学生做一件上衣用120厘米的布，做一条裤子用
8厘米布，小红想做一套衣服，她需要买多少米布？
10、一枝铅笔，用去5厘米后，还剩下15厘米，这枝铅笔原来有多长？
六、看图列式计算。
二年级上册数学测量长度练习题
姓名
一、填空。
1.1米＝厘米 ; 00厘米＝米;
2.量较短的物体的长度，可以使用作单位。
量较长物
体的长度或距离，通常使用作单位。
3.填上合适的长度单位。
数学课本的宽是14一根跳绳长 3
教室的黑板长是4课桌高是70
教室里的门高是2妈妈的一个手指长7
4.在〇填上>、 15厘米○12厘米4米○５厘米98厘米○１米0米○15米 1米○100厘米厘米○３米＋
16○5×62＋2○2× 1米○50厘米＋60厘米
5、把30厘米、25厘米、1米、90厘米按从小到大顺序排列。
＜＜＜
6、在直尺上从0刻度到8刻度是厘米。
⒎下面物体的长各是多少厘米？
厘米厘米厘米
二、操作题。
1、分别量出以下线段的长度，并填空。
9%
第二条：
第一条比第二条短厘米
2、先量一量，再填空。
厘米
)厘米
厘米 )厘米厘米
三、解决问题。
1、一块布长20米，用去6米，还剩下多少米？
2、一棵大树高10米，另一棵大树高8米，两棵大度相差多少米？
3、一条线段长40厘米，另一条线段长8厘米。
两条线段连接在一起后是多少厘米？
4、一根绳子对折后是4米，这根绳子长多少米？这
根绳子剪去2米后，还剩多少米？
第六单元测试题
姓名：____得分：____
一、填空，在里填上适当的数。
1.数学课本长厘米，宽厘米黑板长约米你的身高是米厘米
2.1厘米1厘米地数，数次是5厘米，数次是1米。
3.量物体的长度，如果物体的一端对着尺上的1厘米处，另一端对着8厘米处，那么，这个物体的长度是厘米。
4.在里填上合适的单位名称
一扇门高约2一辆公共汽车长图钉的长大约是 1 课桌高是70小明的身高是13 操场的跑道长度是400 火柴棒的长度是一张床长约数学的长度约30一个杯子高约一台洗衣机的高度约 1 一棵树高10
5.计算
15厘米+8厘米＝厘米 16厘米－9厘米＝厘米
6米－5米＝厘米 1米5厘米+1米3厘米 =米厘米 1米7厘米+2米 =米厘米
6.将下面的长度从大到小排列
5米 0厘米 0米 10厘米厘米
＞＞＞＞
二、在○里填上>、 65厘米○56厘米1米○100厘
米3厘米○40厘米
三、画一画
1.画一条长3厘米的线段
2.画一条比2厘米长3厘米的线段
3、画一个边长是5厘米的正方形。