《第1节 动物运动的方式》习题
第1节动物运动的方式
“鹰击长空，鱼戏水中，骏马驰骋草原”， 这句话说出了哪些动物的运动方式呢？不同 环境中的动物是怎样运动的呢？
这些动物按其生活环境 大体上可以分为:
空中 陆地 水中
一、游泳是适应水环境的运动方式
会漂浮，能倒退——水母
乌贼
依靠漏斗喷水和腕的摆动倒退运动——乌贼
想一想:
上述两种动物的运动方式与气球,火箭的 运动有什么相似之处呢?
二、爬行、行走、跳跃等是适应陆 地环境的运动方式
马陆 步足
蜈蚣
蛇
蝗虫的运动方式：爬行、飞行、跳跃
行走
奔跑的马儿 行走的马儿
羚羊、袋鼠——跳跃
特点:后肢发达 运动方式: 跳跃
观察蜗牛的运动 爬行痕迹
合作探究
同样是爬行，为什么龟、鳖爬行速度较慢？
龟、鳖的四肢不发达,不能完全将身体抬 离地面,所以运动速度较慢。
气球利用向外喷出的空气产生的推力， 推动前进。火箭升空，利用燃料的燃烧产
生 一个反作用力，从而使火箭获得向上的推 力。。
虾、海龟
虾、海龟：依靠附肢划水在水中运动
蹼
蛙、鸭、鹅：依靠后肢和趾间发达的 蹼划水运动
鱼
想一想:
带有桨和橹的木船运动方式和鱼的游泳有
何相似之处?
带有桨和橹的木船运动方式和鱼的游泳 有相似之处，胸鳍相当于桨，桨板可以 转换方向，向后划水把船向前推进，尾 鳍相当于橹，撸左右摆动产生推力，使 船前进。
A．鳍 B．膜翅 C．翼 D．足 4.几位同学在讨论动物运动的意义时提出了
以下四种观点，其中错误的是动物的运动有
利于（ C ）
A．获取食物 B．逃避敌害 C．物种的进化 D．适应复杂多变的环境
5．连连看：请将下面动物和对应的运动方式
北师大版生物八年级上册15.1动物运动的方式课后习题
第1节动物运动的方式1.大象用四肢支撑身体,通过四肢的交替前伸和后蹬前行,其运动方式是( )A.爬行B.行走C.跳跃D.奔跑2.动物的结构与其运动方式相适应,青蛙的趾间有蹼,与之相适应的运动方式是( )A.游泳B.飞行C.爬行D.跳跃3.运动是动物主动适应环境的表现,其意义是( )①有利于生殖②有利于获取足够的食物③有利于迁移到适宜的环境④有利于逃避敌害A.①②B.③C.①D.①②③④4.在静谧的红树林中生活着各种各样的生物:白鹭在空中盘旋,鱼儿在水中穿梭,螃蟹在泥滩上“横行”。
上面所描述的几种动物,它们的主要运动方式分别是( )A.飞行、游泳、爬行B.飞行、跳跃、游泳C.奔跑、游泳、爬行D.飞行、游泳、行走5.下列几种动物其运动方式属于爬行的是( )6.奔跑与行走的区别是前者( )①运动速度快②运动速度慢③四肢交替前伸和后蹬④某一瞬间四肢都会离开地面⑤身体腾空而起⑥有利于获得食物A.①④⑤B.②③④C.④⑤⑥D.①③⑥7.善于奔跑的猎豹、狮子等动物适宜生活在( )A.崇山峻岭中B.茂密的森林中C.辽阔的草原上D.一望无际的沙漠中8.鸵鸟是草原上的一种大型鸟,它的运动器官和运动方式是( )A.翅膀、奔跑B.后肢、飞行C.翅膀、飞行D.后肢、奔跑9.下列关于鸟类运动器官的说法,正确的是( )A.前肢变成翼B.四肢变成翼C.后肢变成翼D.四肢变成足10.龟兔赛跑的故事我们都很熟悉,兔子之所以“跑”得快,是因为它的运动方式是,这种运动方式的特点是依靠弹跳,使身体腾空。
乌龟的速度之所以慢,是因为它的运动方式是,这种运动方式的特点是依靠四肢的运动把的身体推向前进。
11.下图分别是气球、乌贼和火箭,请回答下列问题。
(1)松开扎口后气球的上升和火箭的腾空都是靠气流高速向后喷出,产生的实现的。
(2)乌贼是靠喷水和腕的摆动,推动身体进行快速的运动。
(3)总结以上三种事物的运动可以看出,不论生物还是非生物,它们的运动都是需要的。
八年级生物上册第5单元第15章第1节动物运动的方式练习北师大版
第1节动物运动的方式一、动物在水中的运动方式及运动器官________1．爬行：依靠______收缩或者______的运动把__________的身体推向前进。
如蜗牛、马陆、蛇等。
2．行走：用______将身体支撑起来，并通过四肢的交替前伸和后蹬使__________向前运动。
如猫、狗、大象、马等。
3．______：当行走速度加快时，在某一瞬间四肢都会__________。
如鸵鸟、虎、豹等。
4．______：依靠后肢的弹跳，使身体腾空运动。
如蝗虫、青蛙、袋鼠等。
三、动物在空中的运动方式1．滑翔：______左右伸展不动，身体从某一高处向________飘行，像滑雪一样顺坡而下，是飞行动物一种______的运动方式。
如鹰等。
2．鼓翼飞行：依靠双翼______、有力地上下扇动空气而获得______和______的动力，是鸟类飞行的基本方式。
除了鸟类外，蝙蝠和许多昆虫也能飞行。
四、动物运动的意义1．动物的运动方式与其__________相适应。
2．动物的运动可以使动物完成下列活动：(1)获取______；(2)______敌害；(3)迁移到______的栖息场所；(4)完成______和______等。
这些都有利于动物的______，有利于____________。
答案：一、伞部水母漏斗乌贼纤毛附肢龟鳍蹼青蛙天鹅二、1.肌肉附肢贴近地面2．四肢整个身体3．奔跑离开地面4．跳跃三、1.双翅前下方省力2．快速上升前进四、1.生活环境2．(1)食物(2)逃避(3)适宜(4)求偶交配存活生殖和繁衍种族不同环境中动物的主要运动方式和完成运动的结构飞论哪种运动方式都是与它所在的生活环境相适应的，都具有与这种运动方式相适应的形态结构。
动物通过运动有利于个体的存活，有利于生殖和种族的繁衍。
【例题】鸟的主要运动器官是( )。
A．鳍B．膜翅C．翼D．足解析：鸟类的前肢变成翼，大多数具有飞翔的能力，这与鸟类的飞行生活相适应。
第15章 第1节-动物运动的方式(练习题)
第15章第1节动物运动的方式（练习题）一、选择题1、草履虫借助（）运动；而蝙蝠的运动器官则是（）A、刚毛B、纤毛C、翼膜D、翅膀2、动物通过各自特有的运动方式，可以（）A、主动出击获取食物B、完成求偶、交配，利于生殖和繁衍种族C、逃避敌害利于存活D、以上三项均能3、鸵鸟是草原上的一种大型鸟，请说出它的运动器官和运动方式是（）A、翅膀、奔跑B、下肢、飞行C、翅膀、飞行D、下肢、奔跑4、下列动物中，运动方式都相同的一组是（）A、蝗虫、章鱼、袋鼠B、家燕、飞蛾、企鹅C、狗、猫、大象D、蝙蝠、青蛙、袋鼠5、水生动物的运动方式形形色色，其主要的运动方式是（）A、游泳B、爬行C、行走D、飞行6、鱼的体形大多呈纺缍形，这有利于（）A、增大浮力B、减少阻力C、减少浮力D、增大阻力7、下列除哪项外都是青蛙的运动方式（）A、跳跃B、行走C、爬行D、游泳8、动物运动的意义是（）A、有利于进化和争得配偶B、有利于寻找食物和依赖环境C、有利于冬眠和渡过寒冬D、有利于个体生存和种族繁衍9、草履虫的运动方式为（）A、行走B、爬行C、游泳D、漂浮10、善于奔跑的猎豹、狮子等动物适宜在生活在（）A、开阔的大草原上B、茂密的森林中C、沼泽地中D、崇山峻岭中11、“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”这里描述了动物的那些运动方式（）A、跳跃、爬行B、奔跑、蠕动C、飞行、游泳D、行走、跳跃12、蚯蚓的运动方式是（）A、奔跑B、蠕动C、行走D、飞行13、金鱼、蛇、蜜蜂的运动方式分别是( )A．行走、漂浮、爬行B．爬行、漂浮、奔跑C．行走、游泳、跳跃D．游泳、爬行、飞行14、鸵鸟是草原上的一种大型鸟类，请说出它的运动方式是( )A．奔跑B．飞行C．跳跃D．爬行15、青蛙是两栖动物，能适应水中和陆上的生活环境，下列属于它在上述两个环境的运动方式的是( )A．游泳、跳跃B．爬行、飞行C．奔跑、行走D．滑翔、漂浮二、填空1、依靠纤毛或________划水在水中运动，如草履虫、海龟等。
【北师大】课时练第15章 动物的运动 第1节 动物运动的方式
第5单元生物圈中的动物和微生物第15章动物的运动单元大概念素养目标编号大概念素养目标对应新课标内容对应试题B8115001运用结构与功能相适应的观念，分析由于机体特定结构受损可能导致的机体功能障碍或异常行为表现5.5.3人体的运动是在神经系统支配下，由肌肉牵拉着骨围绕关节进行的【P21】P7T10；P7T14；P10T9第1节动物运动的方式基础过关全练知识点1动物运动的方式1.(2023广东英德期中)火箭升空的运动与下列哪种动物的运动特点有相似之处()A.老鼠B.燕子C.乌贼D.鲫鱼2.(2022广东清新期中)动物在水中、空中的主要运动方式分别是()A.行走、飞行B.游泳、跳跃C.游泳、飞行D.爬行、飞行3.【学科素养·生命观念】(2023广西凤山期中)下列对动物运动方式的叙述正确的是()A.凡是能在空中飞行的动物都是鸟类B.生活在水中的动物都依靠尾部和鳍游泳C.昆虫因为有翅扩大了生活范围D.每种动物都固定的生活在同一个环境中，运动方式单一4.【新独家原创】2022年12月6日，安徽阜阳的一位男子在河边游玩时，偶然遇见现实版的“鹬蚌相争”。
只见一只鸟的嘴深深地插进了蚌的贝壳里，而蚌用贝壳死死地夹住了鸟的嘴，最终导致鸟死亡。
下列关于鸟和蚌的运动方式的叙述中，不正确的是()A.鸟的基本飞行方式是鼓翼飞行B.鸟向下俯冲时，往往采取滑翔的飞行方式C.鸟的运动方式只有飞行D.蚌依靠斧足缓慢地爬行5.(2023陕西乾县期中)我们在动物园能看到顽皮的猴子、可怕的眼镜蛇、憨厚可人的海狮，这些动物的主要运动方式依次为()A.行走、爬行、游泳B.攀援、爬行、游泳C.爬行、攀援、游泳D.游泳、攀援、行走6.(2022海南崖州期中改编)下列各组动物中，运动方式都以跳跃为主的一组动物是()A.跳羚、蝙蝠B.海龟、海豚C.袋鼠、跳蚤D.对虾、青蛙7.【教材变式·P8T2变式】(2023广东揭西校级月考)裁判员判断竞走运动员是否犯规的依据之一是()A.双臂是否前后摆动B.双脚是否同时离地C.双脚是否交替运动D.身体是否平衡8.(2023陕西碑林期中)大多数动物能够自由运动，下列关于动物运动的叙述，不正确的是()①②③④A.①水螅漂浮在水中，依靠触手的摆动游泳B.②蜜蜂能够依靠翅飞行C.③蜗牛依靠大而扁平的足爬行D.④蜘蛛依靠分节的足爬行9.【教材变式·P9T3变式】【中华传统文化·古诗词】(2023黑龙江虎林期中)《中国诗词大会》自2016年播出以来，让诗词之美走进了千家万户，诗词是中华民族的传统文化，并且很多都与生物学有关。
北师大版生物八年级上册 第15章第1节 动物运动的方式习题 课件(共17张PPT)
谢谢
C. 企鹅、麻雀
D. 鳄鱼、海龟
3. 下列各组动物中，运动方式以跳跃为主的是（ C ）
A．麻雀、蝙蝠
B．乌贼、海豚
C．青蛙、袋鼠
D．带鱼、野兔
4. 动物与它们的主要运动方式对应正确的是（ B ）
A. 鲤鱼——爬行
B. 青蛙——跳跃
C. 袋鼠——行走
D. 蜥蜴——飞行
5. 家鸽和蚯蚓的主要运动方式分别为（ C ）
10．不同的动物有不同的运动方式扩大了活动范围
B. 所有的动物运动时都依赖肌肉和骨骼
C．动物运动时都需要消耗能量
D. 动物的运动方式与环境相适应
11. 下列关于动物运动意义的叙述中，错误的是（ D ） A．使动物提高了适应环境的能力 B．动物能主动出击去获取食物 C．动物能主动地逃避敌害 D．所有动物都必须通过运动寻找配偶
第5单元 生物圈中的动物和微生物
第15章 动物的运动 第1节 动物运动的方式
目录
01 夯实基础 02 能力提升 03 核心素养
夯实基础
1. 下列不适应陆地生活的动物运动方式是（ D ）
A. 行走
B. 奔跑
C. 爬行
D. 游泳
2. 下列各组动物中，运动方式相同的一组是（ D ）
A. 青蛙、黑熊
B. 袋鼠、鸵鸟
能力提升
12. 草原上动物快速奔跑的意义是（ A ）
A. 捕食和避敌
B. 寻找适宜的栖息地
C. 寻找适宜的生殖场所
D. 以上说法均正确
13. “龙游浅滩被虾戏”，虾的运动方式主要是（ B ）
A. 奔跑和游泳
B. 爬行和游泳
C. 跳跃和游泳
D. 蠕动和游泳
14. 动物的运动有许多不同的形式，判断下列相关叙述，错误 的是（ C ） A. 蝴蝶用翅膀飞行 B. 鸟的前肢进化成翼，可自由飞行 C. 蚯蚓靠骨骼和肌肉的配合可缓慢地蠕动 D. 鱼类终生生活在水中，用鳍游泳
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评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只针对弱点 训练而不发展特长呢?”
思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游 泳就学打洞，小花猫学不了游泳就学爬树嘛。”
听完仙鹤的话，小兔子高呼万岁，小花猫就一下子跳到小狗的 背上，兴高采烈地让小狗带着它兜风。
(1）小狗、小花猫和小兔子相同的运动方式是___奔__跑_____；小龟、野
(2）用放大镜观察蜗牛运动后在玻璃板上留下的物质。这些物质对 蜗牛的运动有__促__进____作用。 (3）分别将蜗牛放在一张粗糙的硬纸板上和透明的玻璃板上，观察 蜗牛的运动。比较蜗牛在硬纸板上和玻璃板上运动的速度。这里设 计的变量是___接__触__面__的__光__滑__程__度__________，预测出实验的结果是 ___蜗__牛__在__粗__糙__的__硬__纸__板__上__的__运__动__速__度__快________________。
二、非选择题 7. (资料分析）阅读材料，回答问题。
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次， 兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发 展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小花猫等。 小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴；小兔子和小 花猫花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说:“我两条 腿都能游，你们四条腿还不能游?成功的90%来自汗水。加油!嘎嘎!”
无机物
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富，但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
动物运动的方式
1.说出动物运动的主要方式。 2.说明动物运动方式能与其生活环境相适应。 3.学会利用各种媒体收集资料的方法。 4.观察动物的不同运动方式，提高观察生物运动现象 的能力。
初中生物 《第一节 动物的运动》习题
《第一节动物的运动》习题一、选择题1、下列有关动物运动的说法正确的是（）A、动物运动方式的多样性是对不同生活环境的适应，虽然它们的运动器官不同，但它们的共同特点是：具有适应不同环境的特化的运动器官。
B、鸟类在不同的季节里都有迁徙行为。
C、能在空中飞行的动物只有鸟类和昆虫。
D、海蛇、草履虫、野鸭、河蚌的运动方式均是游泳。
2、世界上最大的鸟――鸵鸟的运动方式主要是（）A、飞行B、爬行C、游泳D、行走3、选出运动方式相同的一组动物（）A、河蟹、野鸭B、袋鼠、鸵鸟C、企鹅、麻雀D、鳄鱼、蜥蜴4、在食物中有我们身体所需要的各种营养物质――有机物，能够提供身体所需要的能量。
这些能量被释放出来是通过（）A、小肠的消化作用B、线粒体的呼吸作用C、循环系统的运输作用D、叶绿体的光合作用5、下列叙述中正确的一项是（）A、萤火虫发光所需的能量是由电能转而来的。
B、动物运动时体温升高，是ATP大量释放热能造成的。
C、脊椎动物的运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌组成的。
D、人的一个动作是由一块肌肉独立完成的。
6、一块骨骼肌可以看成是（）A、一个细胞B、一种组织C、一种器官D、一个系统7、关节的什么结构既能减少运动时关节面的相互磨擦，又能缓冲运动时的震荡（）A、滑液B、关节软骨C、韧带D、关节囊8、鱼的体形大多呈纺缍形，这有利于（）A、增大浮力B、减少阻力C、减少浮力D、增大阻力9、下列除哪项外都是青蛙的运动方式（）A、跳跃B、行走C、爬行D、游泳10、动物运动的意义是（）A、有利于进化和争得配偶B、有利于寻找食物和依赖环境C、有利于冬眠和渡过寒冬D、有利于个体生存和种族繁衍11、下列各项中，对骨膜的叙述不正确的是( )A、骨膜是一层位于骨表面的由上皮组织构成的膜B、骨膜是一层位于骨表面的坚韧的结缔组织膜C、骨膜内的成骨细胞对骨的生长和再生有重要作用D、骨膜内血管中的血液对骨的营养有重要作用12、下列各项中，属于骨骼的是（）A、颅骨B、股骨C、肋骨D、椎骨二、非选择题6、下图是关节的模式图，请回答：（1）关节的基本结构包括：[ ]___________，[ ]_________和[ ]_____________三部分。
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(
)
A. 游泳
B. 飞行
C. 行走
D. 爬行
9. 下列关于动物运动的说法，错A误的是(
）
A．蛇四肢退化，不能爬行
B．家鸽前肢变成翼，适于飞行
C．青蛙的后肢发达，适合跳跃
D．蚯蚓没有骨骼，不能快速运动
10. 动物的生活环境不同，其运动方式也不同。
蚂蚁的D 运动方式是(
)
A. 飞行
B. 游泳
C. 跳跃
(
）
17. 鸟类能飞行，鱼能游泳，蜥蜴爬行，熊能行
走由此可见，动物的运动B 方式具有的特点是
(
）
A. 单一性
B. 独特性
C. 普遍性
D. 无意义
18. 将下列动物与它们的运动方式用线连接起来。
①草鱼
A.行走
②蜈蚣
B.游泳
③狼狗
C.爬行
④袋鼠
D.飞行
⑤蝴蝶
E.跳跃
19. (核心素养·生命观念）(读图理解）下图是 人们常见的几种动物,请分析回答下列问题。
C. 企鹅、麻雀
D. 鳄鱼、海龟
） ）
3. 下列各组动物中，运动方式以跳跃为C 主的是
(
）
A．麻雀、蝙蝠
B．乌贼、海豚
C．青蛙、袋鼠
D．带C 鱼、野兔
4. 动物与它们的主要运动方式对应正确的是
(
）
A. 鲤鱼——爬行
B. 袋鼠——行走
C. 青蛙——跳跃
D. 蜥蜴——飞行
5. 家鸽和蚯蚓的主要运动方式分C 别为(
）
A. 奔跑、蠕动
B. 飞行、行走
C. 飞行、蠕动
D. 跳跃、爬行
6. 在动物的运动方式中，能适应更广阔空间D生活
北师大版八年级上册生物第五单元 第15章 第1节 动物的运动方式同步测试题
第1节动物的运动方式一、选择题1．“龙游浅滩被虾戏”，虾的运动方式主要是（）A．奔跑和游泳B．爬行和游泳C．蠕动和游泳D．跳跃和游泳2．“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”这里描述了动物的哪些运动方式？（）A．跳跃、爬行B．奔跑、蠕动C．飞行、游泳D．行走、跳跃3．同学们来到森林动物园，看到了活泼可爱的小猴子，高大稳健的大象，凶险神秘的眼镜蛇．这些动物主要的运动方式依次为（）A．行走攀援爬行 B．爬行攀援游泳C．行走爬行攀援 D．攀援行走爬行4．长期生活在沙漠中，靠行走和奔跑来寻找食物的是（）A．骆驼B．家兔C．鹿D．金丝猴5．动物通过运动提高了适应环境的能力，蜥蜴的主要运动方式为（）A．飞行B．跳跃C．爬行D．奔跑6．动物的运动方式与环境相适应，以下动物的运动方式分别是（）A．飞行、行走、爬行、奔跑B．飞行、游泳、行走、跳跃C．飞行、游泳、爬行、跳跃D．跳跃、飞行、爬行、奔跑7．下列关于人和动物的运动的叙述中，正确的是（）A．在水中生活的动物的运动形式都是游泳B．蝗虫的运动方式有爬行、跳跃、飞行等方式C．行走是人特有的运动方式D．所有的动物都能够主动运动8．“蝶飞蜂舞”、“草长萤飞”、“鹰击长空”等词语，都形象生动地刻画了会飞的动物运动的情景．从生物学角度看动物飞行的意义，不正确的是（）A．能在空中飞行的动物，可以跨越更大的空间，扩大生存的环境B．飞行使动物扩大了活动范围，有利于觅食和繁育后代C．能飞行的动物，都具有适于飞行的形态结构特点，都是恒温动物D．空中飞行的动物仍以陆地或水域作为栖息地，这是对环境的适应9．同学们来到森林动物园，看到了活泼可爱的小猴子，高大稳健的大象，凶险神秘的眼镜蛇．这些动物主要的运动方式依次为（）A．行走攀援爬行B．爬行攀援游泳C．行走爬行攀援D．攀援行走爬行10．长跑锻炼时，心率和呼吸频率增加，更多氧气进入肌肉细胞，参与呼吸作用。
关于这一过程叙述不正确的是（）A．空气通过呼吸道进入肺，与血液进行气体交换B．氧气进入肺泡处毛细血管，与红细胞的血红蛋白结合C．心脏为血液循环提供动力，心率增加使得循环加快D．氧气经过肺静脉→左心室→左心房→主动脉到达肌肉细胞11．“芦花放，稻谷香，岸柳成行”描述的是江南水乡常熟沙家浜。
第15章第1节动物运动的方式中考题2
2017年01月12日taianliu20的初中生物组卷一．选择题（共30小题）1．下列动物的运动方式与蛇的不一样的是（）A．马陆 B．蜈蚣 C．蛐蜒 D．鸵鸟2．动物的结构与其运动方式相适应，家养的鹅、鸭的趾间都有蹼，与之相适应的运动方式是（）A．飞行 B．奔跑 C．游泳 D．行走3．在静谧的红树木林中生活着各种各样的生物：如白鹭在空中盘旋，鱼儿在水中穿梭螃蟹在泥滩上“横行”．上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式是（）A．飞行、跳跃、游泳 B．飞行、游泳、爬行C．生存、游泳、爬行 D．飞行、游泳、行走4．金鱼、蛇、蜜蜂的运动方式分别是（）A．行走、漂浮、爬行 B．爬行、漂浮、奔跑C．行走、游泳、跳跃 D．游泳、爬行、飞行5．下面活动范围最大的是（）A．游泳 B．行走 C．跳跃或奔跑D．飞行6．下列动物中具有相同的运动方式的是（）A．秃鹫 B．马陆 C．袋鼠 D．蝙蝠7．对下列四种动物的运动方式的叙述中，正确的是（）A．大象有时可以行走，有时也可以奔跑和爬行B．羚羊和马都可以跳跃和爬行C．马陆只能以爬行的方式前进D．马陆的足很多，而马只有四条腿，所以马陆的奔跑速度很快8．蚯蚓在土中“屈伸自如”，鱼儿在水中“穿梭不息”，螃蟹在泥滩上“横行霸道”．上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式是（）A．蠕动、游泳、爬行 B．飞行、跳跃、游泳C．奔跑、游泳、爬行 D．蠕动、游泳、行走9．下列动物中，运动方式与其他三者明显不同的是（）A．兔子 B．鸵鸟 C．青蛙 D．袋鼠10．依靠后肢的弹跳，使身体腾空运动，这种运动方式称为（）A．行走 B．爬行 C．跳跃 D．奔跑11．动物在水中、陆地和空中的主要运动方式分别是（）A．行走、奔跑、飞行 B．游泳、行走、飞行C．游泳、爬行、滑翔 D．爬行、跳跃、飞行12．下列关于动物运动的说法正确的是（）A．鱼主要靠身体的摆动和鳍的协调作用游泳B．蚯蚓靠肌肉和刚毛的配合完成运动C．蝗虫靠长在胸部的六对足和长在腹部的两对翅运动D．鸟的胸肌发达，附着在发达的胸骨上，为两翼的扇动提供动力13．下列有关动物运动的叙述错误的是（）A．滑翔是飞行动物一种省力的方式B．一般情况下鸟类飞行时一直使用鼓翼飞行方式C．鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式D．运动对生存和繁衍后代有着十分重要的意义14．下列各组动物中，运动方式以跳跃为主的是（）A．麻雀、蝙蝠B．乌贼、海豚C．青蛙、袋鼠D．带鱼、野兔15．下列不适应于陆地生活的动物运动方式是（）A．行走 B．奔跑 C．爬行 D．游泳16．下列除哪项外都是青蛙的运动方式（）A．跳跃 B．行走 C．爬行 D．游泳17．变形虫的运动依靠（）A．纤毛 B．鞭毛 C．伪足 D．伸缩泡18．动物通过运动提高了适应环境的能力，麻雀的主要运动方式为（）A．奔跑 B．跳跃 C．飞行 D．爬行19．老鹰在空中盘旋，鲤鱼在水中穿梭，小狗在路上慢步．上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式依次是（）A．飞行．游泳．爬行 B．飞行．跳跃．游泳C．奔跑．游泳．爬行 D．飞行．游泳．行走20．“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”．这句诗里描写了动物的哪些运动方式？（）A．跳跃、爬行B．飞行、跳跃C．飞行、游泳D．跳跃、爬行21．下列哪种动物的运动方式与其它3种不同？（）A．B． C．D．22．下列几种动物中，不具备行走运动方式的是（）A．猫B．澳洲袋鼠 C．大象 D．老虎23．“燕雀安知鸿鹄之志”，“燕雀”与“鸿鹄”虽然“志向不同”，可运动方式相同，都善于（）A．行走 B．奔跑 C．跳跃 D．飞行24．生活在亚洲丛林的鼯鼠在伸展四肢的时候，身体两侧的皮肤会延伸形成飞膜，由此你可以推测鼯鼠的运动形式是（）A．滑翔 B．奔跑 C．爬行 D．游泳25．根据下面的动物运动记录表所得出的结论中，错误的是（）A．动物的运动方式与运动器官有关B．动物的运动器官及运动方式与环境相适应C．陆生动物比水生动物运动速度快D．动物的运动需要能量26．“芦花放，稻谷香，岸柳成行”描述的是江南水乡常熟沙家浜．这里饲养的大闸蟹（学名：中华绒螯蟹）远近闻名．那么大闸蟹在陆地上的运动方式是（）A．游泳 B．飞行 C．爬行 D．跳跃27．下列关于动物运动方式的叙述中，不正确的一项是（）A．游泳是适应水环境的运动方式B．滑翔是飞行动物一种省力的运动方式C．鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式D．当行走速度加快时，在某一瞬间四肢都会离开地面身体腾空，这种运动方式称为跳跃28．下列关于它们运动方式的描述中，不正确的是（）A．珊瑚虫类能在水中进行漂浮运动B．水母类在水中能游动C．水螅类营固着生活D．海葵类固着在海中的岩石上29．对下列四种动物的运动方式的叙述中，正确的是（）A．大象有时可以行走，有时也可以爬行和奔跑B．梅花鹿和马都可以跳跃和爬行C．马陆的足很多，而马只有四条腿，所以马陆的奔跑速度比马快D．马陆只能以爬行的方式前进30．下列动物中，只有通过快速的奔跑才能捕捉到食物的是（）A．鲸鱼 B．山羊 C．猎豹 D．老鹰2017年01月12日taianliu20的初中生物组卷参考答案与试题解析一．选择题（共30小题）1．（2016秋•颍泉区校级期中）下列动物的运动方式与蛇的不一样的是（）A．马陆 B．蜈蚣 C．蛐蜒 D．鸵鸟【分析】动物的运动形式多种多样，有飞行、游泳、爬行等，据此答题．【解答】解：马陆、蜈蚣、蚰蜒生活在陆地上，用步足在陆地上爬行，鸵鸟有长长的下肢，发达有力，利于奔跑、行走．故选：D【点评】掌握动物的运动方式是解题的关键．2．（2016秋•巴中期中）动物的结构与其运动方式相适应，家养的鹅、鸭的趾间都有蹼，与之相适应的运动方式是（）A．飞行 B．奔跑 C．游泳 D．行走【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式．【解答】解：动物的运动方式是与动物的结构相适应的．如家养的鹅、鸭的趾间都有蹼，蹼相当于撑船的浆，所以，鹅、鸭的趾间都有蹼，适于游泳．故选：C【点评】动物的运动方式多种多样，总起来说都与其结构特点相适应．3．（2016秋•农安县期中）在静谧的红树木林中生活着各种各样的生物：如白鹭在空中盘旋，鱼儿在水中穿梭螃蟹在泥滩上“横行”．上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式是（）A．飞行、跳跃、游泳 B．飞行、游泳、爬行C．生存、游泳、爬行 D．飞行、游泳、行走【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式．【解答】解：上述文字叙述中，包含三种生物：白鹭、鱼、螃蟹．其中白鹭属于鸟类，运动方式为飞行；鱼属于鱼类，运动方式为游泳；螃蟹属于节肢动物，运动方式为爬行．故选：B【点评】动物的运动方式多种多样，不同的动物运动方式不同，可根据具体情况分析．4．（2016秋•平南县月考）金鱼、蛇、蜜蜂的运动方式分别是（）A．行走、漂浮、爬行 B．爬行、漂浮、奔跑C．行走、游泳、跳跃 D．游泳、爬行、飞行【分析】动物的运动方式多种多样，不同种动物的同一行为可能要通过不同的运动方式去完成．如动物的取食行为，鱼通过游泳的运动方式去完成，而陆生动物要通过行走或奔跑的运动方式来完成，【解答】解：金鱼的运动方式是游泳，蛇的运动方式是爬行，蜜蜂在空中的运动方式是飞行．可见D正确；故选：D【点评】动物的运动方式多种多样，动物的运动方式与环境相适应．5．（2016秋•平南县月考）下面活动范围最大的是（）A．游泳 B．行走 C．跳跃或奔跑D．飞行【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行如鸟类、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动如蚯蚓、游泳等方式．【解答】解：A、鱼类的运动方式是游泳，活动范围只能在水中，A错误．B、行走只能在陆地上，B错误．C、跳跃或奔跑只能在陆地上，C错误．D、飞行在空中，活动范围最大，D正确．故选：D【点评】本题考查了动物运动的方式，题目较易．6．（2016秋•武邑县校级月考）下列动物中具有相同的运动方式的是（）A．秃鹫 B．马陆 C．袋鼠 D．蝙蝠【分析】运动是动物区别于其他动物的一个显著特征，不同的环境中的动物具有不同的运动方式，主要有飞行、游泳、行走等．【解答】解：A、秃鹫又叫秃鹰、座山雕，属于鸟类，具有翼，运动方式是飞行．B、马陆也叫千足虫、千脚虫．世界上最大的千足虫是非洲巨人马陆，可达38厘米长，身围直径有4厘米，运动方式是爬行．B、袋鼠具有发达的后肢，运动方式是跳跃．D、蝙蝠属于哺乳动物，运动方式是飞行．故选：AD【点评】各种动物的运动方式的不同是与其生活环境有关．7．（2016秋•利川市校级月考）对下列四种动物的运动方式的叙述中，正确的是（）A．大象有时可以行走，有时也可以奔跑和爬行B．羚羊和马都可以跳跃和爬行C．马陆只能以爬行的方式前进D．马陆的足很多，而马只有四条腿，所以马陆的奔跑速度很快【分析】动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式．不同的动物有不同的运动方式．【解答】解：A、大象身体笨拙，有又粗又高的四肢，适于行走，A错误；B、羚羊和马运动方式是奔跑，B错误；C、马陆属于多足纲动物，只能以爬行的方式前进，C正确；D、马陆属于多足纲动物，是爬行，而马只有四条腿，运动方式是奔跑，所以马陆的爬行速度慢，D错误．故选：C．【点评】明确各种动物的运动分数即能正确答题．8．（2016秋•孝南区校级月考）蚯蚓在土中“屈伸自如”，鱼儿在水中“穿梭不息”，螃蟹在泥滩上“横行霸道”．上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式是（）A．蠕动、游泳、爬行 B．飞行、跳跃、游泳C．奔跑、游泳、爬行 D．蠕动、游泳、行走【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式．【解答】解：上述文字叙述中，包含三种生物：蚯蚓、鱼、螃蟹．其中蚯蚓属于环节动物，运动方式为蠕动；鱼属于鱼类，运动方式为游泳；螃蟹属于节肢动物，运动方式为爬行．故选：A．【点评】运动是动物区别于其他生物的一个显著特征，不同的动物运动方式不同．9．（2016秋•梅州校级月考）下列动物中，运动方式与其他三者明显不同的是（）A．兔子 B．鸵鸟 C．青蛙 D．袋鼠【分析】动物的运动方式多种多样，有飞行、游泳、爬行、行走、奔跑等，据此答题．【解答】解：鸵鸟属于鸟类，前肢变成翼，运动方式是飞行或奔跑；兔子、青蛙、袋鼠的后肢发达，运动方式是跳跃，可见鸵鸟的运动方式与其它三种不同．故选：B【点评】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭．10．（2016秋•梅州校级月考）依靠后肢的弹跳，使身体腾空运动，这种运动方式称为（）A．行走 B．爬行 C．跳跃 D．奔跑【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也不同．动物的运动形式多种多样，有飞行、爬行、行走、奔跑等，从各种动物的运动器官特点来分析作答．【解答】解：跳跃是依靠后肢的弹跳，使身体腾空而运动的方式，如家兔、袋鼠的后肢发达，运动方式都是跳跃，C正确．故选：C【点评】动物的运动方式与其运动器官相适应的．11．（2015•广东模拟）动物在水中、陆地和空中的主要运动方式分别是（）A．行走、奔跑、飞行 B．游泳、行走、飞行C．游泳、爬行、滑翔 D．爬行、跳跃、飞行【分析】生活在不同环境中的动物，运动方式也有所不同，表现出对其生活环境的适应，动物通过运动可以主动出击去获取食物，可以逃避敌害和迁移到适宜的栖息场所，还可以完成求偶和交配等．这些都有利于动物的存活，有利于生殖和繁衍种族．【解答】解：游泳是生活在水中的动物运动的主要方式．如：虾、海龟等靠附肢划水而运动．蛙和鸭等动物靠后肢的摆动和蹼的张缩在水中运动．鱼类靠发达的尾部和尾鳍的摆动而运动，尾鳍还确定运动方向，胸鳍、腹鳍和背鳍有维持身体平衡等作用．当然其他水生的运动方式还有：水母靠伞部的漂浮或靠伞部的缩伸而倒退运动．乌贼靠漏斗喷水和腕的摆动推动身体而倒退运动．草履虫靠纤毛摆动在水中旋转前进．生活在陆地的动物动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动等方式．生活在空中的动物的运动方式主要是鼓翼飞行：依靠快速、有力地扇动空气而获得上升和前进的动力，如大多数鸟类．其他动物在空中的运动方式如昆虫：通过振翅飞行，如蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶等．故选B【点评】本题考查了动物运动的方式，题目较易．12．（2015•莒县二模）下列关于动物运动的说法正确的是（）A．鱼主要靠身体的摆动和鳍的协调作用游泳B．蚯蚓靠肌肉和刚毛的配合完成运动C．蝗虫靠长在胸部的六对足和长在腹部的两对翅运动D．鸟的胸肌发达，附着在发达的胸骨上，为两翼的扇动提供动力【分析】不同动物运动器官、运动方式不同．鱼用鳍游泳，蚯蚓靠肌肉和刚毛爬行，蝗虫靠三对足和两对翅运动，鸟用翼飞行．【解答】解：A、鱼类生活在水中，主要靠身体的摆动和鳍的协调作用游泳，A正确；B、蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的．B正确；C、蝗虫的运动器官发达，有三对足和两对翅，C错误；D、鸟的胸肌的两端不都附着在胸骨上，原因在于如果某一肌肉的两端都附着在同一块骨上，就无法使骨通过关节产生运动．D错误．故选：AB【点评】掌握鱼、蚯蚓、蝗虫和鸟的运动即可解答．13．（2015•成都校级模拟）下列有关动物运动的叙述错误的是（）A．滑翔是飞行动物一种省力的方式B．一般情况下鸟类飞行时一直使用鼓翼飞行方式C．鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式D．运动对生存和繁衍后代有着十分重要的意义【分析】动物的运动方式多种多样，飞行、游泳、爬行、奔跑等．这些都是与生活环境相适应的．所以动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义．【解答】解：A、滑翔飞行这是鸟类最简单和最原始的飞行形式．滑翔是飞行动物一种省力的运动方式，A正确；B、鸟类飞行时基本是鼓翼、滑翔和翱翔三种方式交替使用，因翼的结构和生活方式的不同，不同种类常以某一两种方式为主．一般小型鸟类以鼓翼和滑翔为主，大型鸟类多具有较好的翱翔能力，B错误；C、鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式，靠双翼快速有力地扇击获得较大的升力和冲力；鼓翼飞行此种飞行类型为鸟类中最为常见，C正确；D、动物通过运动比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义，D正确．故选：B【点评】熟知鸟类的飞行的特点是解题的关键．14．（2015•广西校级模拟）下列各组动物中，运动方式以跳跃为主的是（）A．麻雀、蝙蝠B．乌贼、海豚C．青蛙、袋鼠D．带鱼、野兔【分析】动物的运动方式有多种如奔跑、行走、跳跃、爬行、蠕动、游泳、漂浮、飞翔、滑翔等．运动方式与其运动器官和生活环境相适应．【解答】解：A、麻雀、蝙蝠的前肢变成翼，运动方式是飞行，A错误．B、乌贼、海豚生活正在水中，运动方式是游泳，B错误．C、青蛙、袋鼠的运动方式是跳跃，C正确．D、带鱼生活在水中，用鳍游泳，野兔的后肢发达，运动方式是跳跃，D错误．故选：C【点评】解答此类题目的关键是动物的运动方式与运动器官有关，动物的运动器官和运动方式与环境相适应．15．（2015秋•桐梓县期末）下列不适应于陆地生活的动物运动方式是（）A．行走 B．奔跑 C．爬行 D．游泳【分析】本题考查的是动物的运动方式，运动是动物区别于其他动物的一个显著特征．【解答】解：陆地环境与水域环境相比，要复杂得多．陆地气候相对干燥，与此相适应，陆地动物一般具有防止水分散失的结构．陆地上的动物不受水的浮力作用一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便于觅食和避敌．而游泳只能是在水中生活的动物才具有的运动方式．故选：D【点评】动物的运动方式多种多样，可根据其结构特点具体分析．16．（2015秋•惠城区期末）下列除哪项外都是青蛙的运动方式（）A．跳跃 B．行走 C．爬行 D．游泳【分析】本题考查的是动物的运动方式，动物的运动方式包括：奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等．【解答】解：青蛙的发育过程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．蝌蚪在水中生活，用鳃呼吸，运动方式是游泳；成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸，运动方式为跳跃、游泳或是爬行．故选：B【点评】动物的运动方式多种多样，总起来说都与其结构特点相适应．17．（2015秋•阜宁县期末）变形虫的运动依靠（）A．纤毛 B．鞭毛 C．伪足 D．伸缩泡【分析】根据变形虫的运动原理进行分析回答．【解答】解：原生动物变形虫在固体表面移动时，向前伸出一个或多个伪足，将体内部分原生质移入伪足内，后面的原生质也随着收缩前进，不断地补充向前流动的原生质，整个细胞就逐渐移向前方．变形虫就是这样依靠细胞内原生质流动才向前运动和捕捉食物的．故变形虫的运动依靠伪足．故答案为：C【点评】本题考查了原生动物的运动方式，题目较易．18．（2015秋•让胡路区校级期末）动物通过运动提高了适应环境的能力，麻雀的主要运动方式为（）A．奔跑 B．跳跃 C．飞行 D．爬行【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式．麻雀的身体呈流线型，被覆羽毛，前肢变成翼，有发达的龙骨突，直肠很短，这些有利于飞行．据此解答．【解答】解：麻雀的身体呈流线型，被覆羽毛，前肢变成翼，有发达的龙骨突，直肠很短，这些有利于飞行．又因为麻雀在平地上没有行走能力，只会依靠双腿一起作快速频繁的跳跃运动．因为麻雀的两肢较短，由股部、胫部、跗部和趾部等部分组成，整个后肢肌肉都分布在股部和胫部，其他部位则全是肌腱．这些肌腱贯穿至趾端，能控制足趾的弯曲，使麻雀能握紧树枝安稳地生活．但是，麻雀后肢的胫部跗骨和跗部趾骨之间却没有关节臼，因而胫骨和跗骨之间的关节不能弯曲，这就使麻雀没有能力在平地上行走，而只能快速频繁地跳跃，可见选项C正确．故选：C【点评】动物的种类不同，运动方式也不同，它们的外部形态和内部结构都与运动方式相适应．19．（2015秋•东港市期末）老鹰在空中盘旋，鲤鱼在水中穿梭，小狗在路上慢步．上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式依次是（）A．飞行．游泳．爬行 B．飞行．跳跃．游泳C．奔跑．游泳．爬行 D．飞行．游泳．行走【分析】运动是动物区别于其他生物的一个显著特征，动物的运动方式多种多样，不同的动物运动方式不同，有游泳、爬行、蠕动等．【解答】解：老鹰属于鸟类，前肢变成翼，运动方式为飞行；鱼生活在水中，运动方式为游泳；小狗属于哺乳动物，运动方式为行走．故选：D【点评】动物生活在不同环境中，运动方式也有所不同，表现出对其生活环境的适应．20．（2015秋•南安市期末）“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”．这句诗里描写了动物的哪些运动方式？（）A．跳跃、爬行B．飞行、跳跃C．飞行、游泳D．跳跃、爬行【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也多种多样．主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式．【解答】解“天高任鸟飞”这句话描写了动物飞行的方式，“海阔凭鱼跃”描写了游泳的运动方式．依据游泳和飞行联想到“鹰击长空，鱼翔浅底”等．故选：C【点评】关于动物的运动方式，应具体问题具体分析，可结合着具体的例子理解．21．（2015秋•周口期末）下列哪种动物的运动方式与其它3种不同？（）A．B．C．D．【分析】动物的运动方式多种多样，有飞行、游泳、爬行、行走、奔跑等，据此答题．【解答】解：A、图中是一种节肢动物，运动方式是爬行，不符合题意．B、鱼类生活在水中，用鳍游泳，符合题意．C、蛇生活在陆地上，运动方式是爬行，不符合题意．D、图中龟的运动方式也是爬行，不符合题意．故选：B【点评】动物的运动方式多种多样，有飞行、游泳、爬行、行走、奔跑等，动物的运动方式、运动器官与生活环境相适应．22．（2015秋•射阳县校级期末）下列几种动物中，不具备行走运动方式的是（）A．猫B．澳洲袋鼠 C．大象 D．老虎【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式．【解答】解：A、C、D的运动方式为行走，B澳洲袋鼠的运动方式是跳跃．故选B【点评】本题考查了动物运动的方式，题目较易．23．（2015秋•浦城县期末）“燕雀安知鸿鹄之志”，“燕雀”与“鸿鹄”虽然“志向不同”，可运动方式相同，都善于（）A．行走 B．奔跑 C．跳跃 D．飞行【分析】此题考查动物的运动方式，动物运动方式有飞行、游泳、爬行等，据此答题．【解答】解：动物运动方式多种多样有飞行、游泳、爬行等，燕雀中等体型而斑纹分明的壮实型雀鸟，燕雀在我国分布广，种群数量较丰富．由于啄食农作物，对农业有一定害处．运动器官是翼，适于飞行；鸿鹄指天鹅，运动方式是飞行．故选：D【点评】动物的运动方式多种多样，结构特点与运动方式相适应．24．（2015秋•埇桥区期末）生活在亚洲丛林的鼯鼠在伸展四肢的时候，身体两侧的皮肤会延伸形成飞膜，由此你可以推测鼯鼠的运动形式是（）A．滑翔 B．奔跑 C．爬行 D．游泳【分析】动物的运动方式是多种多样的，包括：奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等．【解答】解：生活在亚洲丛林的鼯鼠在伸展四肢的时候，身体两侧的皮肤会延伸形成飞膜，从而判断鼯鼠的运动形式是滑翔，滑翔是个省力的飞行运动．故选：A【点评】动物的运动方式多种多样，总起来说都与其结构特点相适应．25．（2015秋•淮安校级期末）根据下面的动物运动记录表所得出的结论中，错误的是（）A．动物的运动方式与运动器官有关B．动物的运动器官及运动方式与环境相适应C．陆生动物比水生动物运动速度快D．动物的运动需要能量【分析】动物运动的形式多种多样，有：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑等，动物的运动器官和运动方式与环境相适应．【解答】解：A、从表中可看出动物的运动方式与运动器官有关，如；鱼用鳍游泳，运动器官就是鳍，A正确．B、从表中还看出动物的运动器官和运动方式与环境相适应，如：家鸽用翼在空中飞行，B 正确．C、运动速度最快的是陆生生物，因为它有发达的四肢，但是从表中不能看出它的运动速度，C错误．D、动物的运动方式多种多样，运动器官也不同，从表中可看出所有动物的运动都需要能量，D正确．故选：C【点评】动物的运动方式与运动器官有关，动物的运动器官和运动方式与环境相适应，所有动物的运动都需要能量．26．（2015秋•深州市校级期末）“芦花放，稻谷香，岸柳成行”描述的是江南水乡常熟沙家浜．这里饲养的大闸蟹（学名：中华绒螯蟹）远近闻名．那么大闸蟹在陆地上的运动方式是（）A．游泳 B．飞行 C．爬行 D．跳跃【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式．【解答】解：大闸蟹属于节肢动物，它的特征是身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，陆地环境与水域环境相比，要复杂得多．陆地气候相对干燥，与此相适应，陆地动物一般具有防止水分散失的结构．陆地上的动物不受水的浮力作用一般都具有支持躯体和运动的器官，大闸蟹在陆地上的运动方式是爬行．故选：C．【点评】动物的运动方式多种多样，可根据其结构特点具体分析．。
新北师大生物八上练习：动物运动的方式
第5单元生物圈中的动物和微生物第15章动物的运动第1节动物运动的方式1.下列哪项不属于动物的运动( B )A.鲤鱼游泳B.胃肠蠕动C.蜜蜂舞蹈D.猎豹奔跑2.对下列四种动物的运动方式的叙述中,正确的是( D )A.大象有时可以行走,有时也可以爬行和奔跑B.梅花鹿和马都可以跳跃和爬行C.马陆的足很多,而马只有四条腿,所以马陆的奔跑速度比马快D.马陆只能以爬行的方式前进3.“鹰击长空,鱼翔浅底。
”动物运动形式多样,主要是适应( B )A.不同的身体结构B.不同的生活环境C.不同的动物种类D.不同的身体大小4.(2018广东模拟)下列关于人和动物的运动的叙述中,正确的是( B )A.在水中生活的动物的运动形式都是游泳B.蝗虫的运动方式有爬行、跳跃、飞行等C.行走是人特有的运动方式D.所有的动物都能够主动运动5.下列有关动物运动的叙述错误的是( B )A.滑翔是飞行动物一种省力的方式B.一般情况下鸟类飞行时一直使用鼓翼飞行方式C.鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式D.运动对生存和繁衍后代有着十分重要的意义6.根据下表提供的内容,不能得出的结论是( A )A.不同动物的运动方式不同B.动物的运动方式与运动器官相适应C.一种动物的运动方式可以是多样的D.动物运动方式与生存环境相适应7.下图为扬子鳄、鲫鱼、蚯蚓、大熊猫四种动物,请回答:(1)像扬子鳄这样,依靠附肢的运动把贴近地面的身体推向前进,这种运动方式称为爬行。
(2)鲫鱼生活在水中,与其生活环境相适应的运动方式为游泳。
(3)蚯蚓的运动是依靠肌肉收缩实现的。
(4)大熊猫的运动方式为行走。
(5)生活在不同环境中的动物,运动方式也有所不同,表现出其对生活环境的适应。
所以动物的运动对动物的自身生存(或个体生存) 和繁衍后代(或种族延续) 有着十分重要的意义。
8.某同学为探究鱼在水中的运动,选取甲、乙、丙三条相同的鲫鱼,放于同一鱼缸中,操作步骤之一是只用纱布捆扎甲的胸鳍,其他鳍呈自然状态;操作步骤之二是只用纱布捆扎乙的尾鳍,其他鳍呈自然状态;丙不作处理。
15-1 动物运动的方式
《第1节动物运动的方式》一、选择题1、草履虫借助（）运动；而蝙蝠的运动器官则是（）A、刚毛B、纤毛C、翼膜D、翅膀[来源:学|科|网Z|X|X|K]2、动物通过各自特有的运动方式，可以（）A、主动出击获取食物B、完成求偶、交配，利于生殖和繁衍种族C、逃避敌害利于存活D、以上三项均能3、鸵鸟是草原上的一种大型鸟，请说出它的运动器官和运动方式是（）[来源:学科网ZXXK]A、翅膀、奔跑B、下肢、飞行C、翅膀、飞行D、下肢、奔跑4、下列动物中，运动方式都相同的一组是（）A、蝗虫、章鱼、袋鼠B、家燕、飞蛾、企鹅[来源:学|科|网][来源:学#科#网]C、狗、猫、大象D、蝙蝠、青蛙、袋鼠5、水生动物的运动方式形形色色，其主要的运动方式是（）A、游泳B、爬行C、行走D、飞行6、鱼的体形大多呈纺缍形，这有利于（）A、增大浮力B、减少阻力C、减少浮力D、增大阻力7、下列除哪项外都是青蛙的运动方式（）A、跳跃B、行走C、爬行D、游泳8、动物运动的意义是（）A、有利于进化和争得配偶B、有利于寻找食物和依赖环境C、有利于冬眠和渡过寒冬D、有利于个体生存和种族繁衍[来源:]9、草履虫的运动方式为（）A、行走B、爬行C、游泳D、漂浮[来源:学科网ZXXK]10、善于奔跑的猎豹、狮子等动物适宜在生活在（）A、开阔的大草原上B、茂密的森林中C、沼泽地中D、崇山峻岭中11、“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”这里描述了动物的那些运动方式（）A、跳跃、爬行B、奔跑、蠕动C、飞行、游泳D、行走、跳跃12、蚯蚓的运动方式是（）A、奔跑B、蠕动C、行走D、飞行二、问答题一只可爱的小兔子在长满青草和开有小花的山坡上，一边沐浴着灿烂的阳光，一边品尝着清香可口的小草。
它不时地移动着身体，走到最嫩的小草旁。
突然，可爱的小精灵发现天空中一只老鹰迅速向下飞来，它飞快地向坡那边的林子里跑去。
小白兔拼命地奔跑着，越过小沟，老鹰迅速地飞着、追着。
小白兔终于躲进了林子，老鹰灰溜溜地飞走了。
北师生物八上第15章第1节《动物运动的方式》课堂精练(第2课时)
第15章动物的运动第1节动物运动的方式（第2课时）课堂·精要1．动物在空中的运动方式：2．一般情况下，鸟类在飞行时交替使用⑦______和⑧______等方式。
3．生活在不同环境中的动物，运动方式有所不同，表现出对生活环境的⑨____________。
提示：①不动②前下③省力④水平⑤基本⑥上下⑦鼓翼飞行⑧滑翔⑨适应课堂·精练基础验收1．纸飞机的运动方式是（）A．滑翔B．飞行C．滑翔和飞行D．飘行2．鹰双翅伸展不动，身体从高处向前下方运动的方式称为（）A．鼓翼飞行B．滑翔C．漂浮D．跳跃3．下列动物的运动方式中哪项为滑翔？（）A BC D4．下列动物中，运动方式都相同的一组是（）A．蝗虫、章鱼、袋鼠B．家燕、飞蛾、企鹅C．虎、猫、狼D．蝙蝠、青蛙、袋鼠5．鸵鸟是生活在沙漠和荒漠草原上的一种大型鸟类，它的运动器官和运动方式是（）A．翅膀、奔跑B．下肢、飞行C．翅膀、飞行D．下肢、奔跑6．在静谧的红树林中生活着各种各样的生物：白鹭在空中盘旋，鱼儿在水中穿梭，螃蟹在泥滩上“横行”。
上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式是（）A．飞行、游泳、爬行B．飞行、跳跃、游泳C．奔跑、游泳、爬行D．飞行、游泳、行走7．下列关于动物在空中运动方式的说法中，正确的是（）A．会飞行的都是鸟类B．能飞行的动物都是依靠翅C．滑翔是一种省力的飞行运动方式D．动物飞行都是鼓翼飞行8．请将下列动物与它们的运动方式用线连起来。
A．鲤鱼①游泳B．海鸥②爬行C．五步蛇③行走D．袋鼠④飞行E．苍蝇⑤跳跃能力测评1．运动方式分别是蠕动、游泳、飞行和跳跃的一组动物是（）A．蚯蚓、鲨鱼、鸵鸟、袋鼠B．蚯蚓、海马、家鸽、袋鼠C．蛇、鲨鱼、鸵鸟、家兔D．蛇、海马、家鸽、家兔2．下列动物中，既能在水中游泳又能在空中飞行的是（）A．野鸭B．大雁C．企鹅D．老鹰3．生活在亚洲丛林中的鼯鼠在伸展四肢的时候，可以看到身体两侧的皮肤延伸成皮膜。
八年级生物上册第五单元第15章第1节动物的运动方式习题课件(新版)北师大版
课堂导案
探究二：动物运动的意义
资料2：《喜羊羊与灰太狼》续集之N集 ：村长为了躲避灰太狼无休止的“纠缠 ”，带着羊们重新找了一个青草丰腴的 栖息地。一天，喜羊羊与懒羊羊外出找 青草吃。正当它们吃得津津有味时，不 妙！“不死神”灰太狼出现了！众所周 知，喜羊羊机智灵敏，懒羊羊好吃贪睡 ，故灰太狼不费吹灰之力就逮着了懒羊 羊，而喜羊羊成功逃脱了。
课前学案
课前预习，夯实基础
知识结构
知识结构
一、动物 运动方式 与生活环
动物水的生活环陆境地大体上 可空分中_____、__________、 __________三大类。生活在
境相适应 (教材
P2～P3)
不同环境中的动物生，活其环运境动 方式表现出与__________相 适应的现象。因此，动物的 运动方式是多种多样的。
课前学案
【学法指导】仔细阅读课本2～8页， 了解水生、陆地和空中生活的动物运 动方式，特别注意陆生环境中爬行和 行走的区别，体会动物运动方式与生 活环境相适应的重要性，找出动物运 动的意义，产生爱护动物的情感。
课堂导案
课前完成，堂上讨论 探究一：动物的运动方式
资料1：草履虫全身由一个细胞组成，身 体表面包着一层膜，膜上密密地长着许多 纤毛，靠纤毛的划动在水里运动。当乌贼 身体紧缩时，口袋状身体内的水分就能从 漏斗口急速喷出，乌贼借助水的反作用力 迅速前进，犹如强弩离弦。由于漏斗平常 总是指向前方的，所以乌贼运动一般是后 退的。
第1节 动物的运动方式
1 …学…习……目…标..… 2 …课…前……学…案..… 3 …课…堂……导…案..… 4 …随…堂……训…练..… 5 …课…后……练…案..…
学习目标
【课标要求】
【高频中考】
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《第1节动物运动的方式》习题
一、选择题
1、草履虫借助（）运动；而蝙蝠的运动器官则是（）
A、刚毛
B、纤毛
C、翼膜
D、翅膀
2、动物通过各自特有的运动方式，可以（）
A、主动出击获取食物
B、完成求偶、交配，利于生殖和繁衍种族
C、逃避敌害利于存活
D、以上三项均能
3、鸵鸟是草原上的一种大型鸟，请说出它的运动器官和运动方式是（）
A、翅膀、奔跑
B、下肢、飞行
C、翅膀、飞行
D、下肢、奔跑
4、下列动物中，运动方式都相同的一组是（）
A、蝗虫、章鱼、袋鼠
B、家燕、飞蛾、企鹅
C、狗、猫、大象
D、蝙蝠、青蛙、袋鼠
5、水生动物的运动方式形形色色，其主要的运动方式是（）
A、游泳
B、爬行
C、行走
D、飞行
6、鱼的体形大多呈纺缍形，这有利于（）
A、增大浮力
B、减少阻力
C、减少浮力
D、增大阻力
7、下列除哪项外都是青蛙的运动方式（）
A、跳跃
B、行走
C、爬行
D、游泳
8、动物运动的意义是（）
A、有利于进化和争得配偶
B、有利于寻找食物和依赖环境
C、有利于冬眠和渡过寒冬
D、有利于个体生存和种族繁衍
9、草履虫的运动方式为（）
A、行走
B、爬行
C、游泳
D、漂浮
10、善于奔跑的猎豹、狮子等动物适宜在生活在（）
A、开阔的大草原上
B、茂密的森林中
C、沼泽地中
D、崇山峻岭中
11、“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”这里描述了动物的那些运动方式（）
A、跳跃、爬行
B、奔跑、蠕动
C、飞行、游泳
D、行走、跳跃
12、蚯蚓的运动方式是（）
A、奔跑
B、蠕动
C、行走
D、飞行
二、问答题
一只可爱的小兔子在长满青草和开有小花的山坡上，一边沐浴着灿烂的阳光，一边品尝着清香可口的小草。
它不时地移动着身体，走到最嫩的小草旁。
突然，可爱的小精灵发现天空中一只老鹰迅速向下飞来，它飞快地向坡那边的林子里跑去。
小白兔拼命地奔跑着，越过小沟，老鹰迅速地飞着、追着。
小白兔终于躲进了林子，老鹰灰溜溜地飞走了。
敌情解除后，小白兔发现林子那边的草长得更茂盛，花开得更艳丽，又自由地在这边草地上快活地舞蹈着。
（1）说出上面短文中描述了动物哪些运动方式_______________________________。
（2）试说出小白兔具有的运动本领对它有哪些意义__________________________。
参考答案
一、选择题
1、B、C
2、D
3、D
4、C
5、A
6、B
7、B 8、D 9、C 10、A 11、C 12、B
二、问答题
（1）行走、奔跑、跳跃、飞行。
（答对其中3项即可）
（2）有利于个体的生存和种族的繁衍。
（必须强调生存和繁衍两个方面）。