小班家园联系手册范文.doc
幼儿园家园联系册范文及建议
幼儿园家园联系册范文及建议幼儿园家园联系册范文及建议一、引言家园联系册是幼儿园与家长之间进行信息沟通、交流的重要工具。
通过家园联系册，幼儿园可以向家长传达幼儿园的相关通知、活动安排，并了解幼儿在家庭环境中的情况；同时，家长也可以向幼儿园反馈孩子在家庭中的情况，以便幼儿园更好地照顾孩子的成长和学习。
下面是一份家园联系册范文及建议，旨在帮助幼儿园与家长之间建立良好的沟通桥梁。
二、家园联系册范文尊敬的家长：您好！感谢您对幼儿园工作的大力支持与配合！为了更好地促进幼儿的成长与发展，我们特别制定了家园联系册，希望能与您保持密切的沟通联系。
以下是本学期的家园联系册，请您仔细阅读并配合填写相关内容。
一、家庭情况1. 家庭成员：请填写家庭成员的姓名、职业、与孩子的关系等。
2. 家庭住址：填写家庭地址、邮编等。
3. 联系电话：填写家庭电话、移动电话等。
二、孩子情况1. 孩子的姓名、性别、出生日期等基本信息。
2. 孩子的身体健康状况：告知幼儿园孩子是否患有过敏、哮喘等特殊情况，以便幼儿园可以更好地照顾孩子的身体健康。
3. 孩子的性格特点：简要描述孩子的性格特点，包括兴趣爱好、优点、不足以及在家庭中的表现等。
4. 孩子在家庭中的生活习惯和作息时间：告知幼儿园孩子的饮食偏好、作息时间等，以便幼儿园在安排活动和照顾孩子时能更好地配合孩子的习惯。
三、日常反馈1. 课程内容：幼儿园将通过联系册向家长介绍每周的课程内容和活动安排，希望家长能及时了解幼儿在幼儿园中的学习情况。
2. 学习进度：及时向家长反馈孩子在学习中的进展情况，包括认知、语言、社交、运动等方面的发展情况。
3. 饮食情况：记录孩子在幼儿园中的饮食情况，包括餐食种类、摄入量等，并接受家长对孩子饮食的建议。
4. 活动反馈：反馈孩子在各类活动中的表现和收获，以便家长了解孩子的兴趣爱好和潜力。
四、家园合作1. 家长意见和建议：提供一个空间，供家长留下自己的建议和意见，以便幼儿园不断改进工作，并更好地满足家长和孩子的需求。
小班家园联系记录内容
小班家园联系记录内容一、孩子在园的基本情况1、生活方面大多数孩子已经能够逐渐适应幼儿园的生活规律，学会自己穿衣、洗手、用餐等基本生活技能。
但仍有个别孩子需要老师的帮助和引导，比如_____小朋友在午睡时还不太能安静入睡，需要老师陪伴。
2、学习方面在教学活动中，孩子们表现出了浓厚的兴趣和好奇心。
他们积极参与唱歌、跳舞、画画等活动，并且能够初步认识一些简单的颜色、形状和数字。
不过，在注意力集中方面，部分孩子还有待提高，例如_____小朋友在上课时容易分心。
3、社交方面孩子们在与小伙伴的相处中，逐渐学会了分享和合作。
但也有少数孩子在与他人发生冲突时，还不太懂得如何处理，比如_____小朋友会因为争抢玩具而哭闹。
二、孩子的进步与成长1、自理能力的提升许多孩子从刚入园时的依赖老师和家长，到现在能够独立完成一些事情，如自己整理书包、摆放鞋子等，这是非常大的进步。
2、语言表达能力的增强经过一段时间的学习和交流，孩子们的语言表达能力有了明显的提高。
他们能够更清晰地表达自己的想法和需求，也愿意主动与老师和小伙伴交流。
3、规则意识的建立在老师的引导下，孩子们逐渐明白了幼儿园的规则，如排队、轮流、遵守游戏规则等，这有助于他们更好地适应集体生活。
三、存在的问题与解决措施1、个别孩子的分离焦虑仍有个别孩子在入园时会出现分离焦虑，哭闹不止。
针对这种情况，老师会给予更多的安抚和关爱，让孩子感受到幼儿园的温暖和安全。
同时，也会与家长沟通，建议家长在家中逐渐培养孩子的独立性，减少孩子对家长的依赖。
2、饮食习惯问题部分孩子存在挑食、偏食的现象。
老师会在进餐时鼓励孩子尝试不同的食物，并通过故事、儿歌等方式引导孩子养成良好的饮食习惯。
家长也可以在家中为孩子树立榜样，营造良好的进餐氛围。
3、注意力不集中对于注意力不集中的孩子，老师会在教学活动中采用多样化的教学方法，吸引孩子的注意力。
同时，也会建议家长在家中为孩子提供一个安静、整洁的学习环境，培养孩子的专注力。
小班家园联系手册范文
小班家园联系手册范文小班家园联系手册范文小班家园联系手册范文 1 余童小朋友:你是个活泼好动的小男孩,平时对老师有礼貌，吃饭和睡觉等生活习惯有了很大的进步，已经学会穿脱简单的衣裤;并把衣裤折叠好，但平时吃饭经常会挑食，老师希望能多吃蔬菜，多参加一些体育锻炼，增强体质。
做个人见人爱的好孩子。
这样，你一定能学到更多的本领，是吗?臧林楠小朋友:你是个可爱、好动、自尊心很强的孩子你入幼儿园不再哭也不闹了，真懂事。
上课时，你能认真听讲，但有时注意力易分散，你吃饭和午睡等习惯有了很大进步。
本学期你绘画、识字、的能力有了很大的提高，但是你上课会表现懒散，不能很好地倾听别人的谈话，所以很多本领都学得不是很好，希望你努力改正自己的缺点、加油，争取赶上其他小朋友。
王家贤小朋友:你是一个活泼、好动的小男孩，你乐意自己穿脱衣服，自理能力有了很大的进步，在幼儿园吃饭和睡觉的习惯较好，现在你上课能认真倾听老师和同伴的讲话了，有时还能举手发言，希望贤贤在新的一年里变得更加勇敢、更加懂事，相信你会有更大进步的，是吗?你是个聪明、好学、好动的小男孩，你乐意自己的事情自己做，生活自理能力有了较大进步;你上课、做游戏都很认真，有时能积极举手回答问题;特别喜欢多问几个“为什么”，直到知道老师的答案为止。
平时与小朋友能友好相处，对老师有礼貌;就是吃饭的习惯还需要改善。
老师希望你以后能够做到不撒饭，不挑食，加快吃饭的速度，好吗?张云睿小朋友:你是个乖巧、懂事的小男孩，在园午睡的习惯很好;你与同伴也能友好相处;生活自理能力有了较大的进步;上课也能认真听讲回答老师的提问了，希望张云睿小朋友以后能好好吃饭，做事更大胆一些，主动表达自己的想法和感受，好吗?我们的可爱宝贝：你的聪明伶俐常常能够把老师逗得很开心，在班上也制造了很多笑料。
印象最深的是刚入园的时候，你一看见我们的ANU就捂着双眼，一个劲儿地说：“不要!不要他!”也难怪咱们ANU也的确是长得太黑了一点，呵呵…不过后来竟然发展到甜蜜蜜地管ANU叫哥哥，还“教育”“你为什么要怕ANU呀?他是哥哥!我都不怕!”新来的小朋友：似乎把自己当初的反应忘得一干二净了哦~~现在，Tony每天都很快乐，而且进步很大。
给家长家园联系册小班
给家长家园联系册小班家长家园联系册（小班）亲爱的家长朋友们：大家好！感谢大家长期以来对我们的支持和信任。
为了更好地与您们保持密切的联系，我们特别准备了家长家园联系册。
希望通过这份联系册，能够更全面、及时地了解您对我们工作的意见和建议，同时也及时向您传达一些学校的相关信息和活动安排。
让我们共同努力，为孩子们的健康成长和全面发展贡献力量。
一、家庭信息为了方便与您联系，请您认真填写下表，确保联系信息的准确性。
家长姓名：联系电话：家庭住址：二、教育理念和目标我们学校的教育理念是“健康、快乐、全面发展”。
我们致力于培养一批具有良好品德和学业基础的优秀学生，培养学生的自信心、创造力和合作精神，为他们的未来发展奠定坚实的基础。
在学校，我们将努力达到以下几个目标：1.建立和谐的班级氛围，营造积极向上的学习环境，让孩子们愿意来上学。
2.培养学生良好的品德素养，增强他们的自律意识和社会责任感。
3.关注学生的个别差异，针对学生的特点和需求进行个性化教学。
4.为学生提供丰富的课外活动，培养学生的综合素质和兴趣爱好。
5.与家长建立良好的沟通和合作关系，形成家校共育的局面。
三、家校合作家庭是孩子成长的第一课堂，家庭与学校的紧密合作对孩子的发展至关重要。
因此，我们希望家长能够积极参与学校的各项活动，与学校共同关注孩子的学习和成长。
1.定期家长会：每学期我们都会组织定期的家长会，通过面对面的交流，分享孩子的学习情况和成长经历，解答家长的疑问和问题，共同探讨如何更好地帮助孩子成长。
2.家庭作业辅导：我们会定期向家长反馈孩子的课堂表现和作业完成情况，希望家长能够积极地参与孩子的作业辅导和学习指导，共同促进孩子的学习进步。
3.家长志愿者：学校欢迎家长积极参与到学校的各项活动中来，例如组织运动会、文艺晚会、亲子活动等。
您的参与不仅可以为孩子们创造更好的学习环境，还能为您和孩子之间建立更深厚的亲子关系。
4.了解学校的各项规章制度：为了确保学校的正常运行以及孩子们的安全和健康，在此，我们希望家长能够了解并遵守学校的各项规章制度，一同为孩子的全面发展共同努力。
幼儿园小班家园联系册家长的话怎么写
幼儿园小班家园联系册家长的话温馨的问候亲爱的家长们：大家好！我是您孩子所在的幼儿园小班的班主任。
首先，我想用一个亲切的语气向您问候，并希望您和您的家庭一切都好。
感谢您对我们工作的支持和信任。
您孩子的近期表现和进步我想与您分享一些关于您孩子的近期表现和进步的事项。
作为幼儿园工作人员，我们与孩子一起度过了一个充实而有趣的学期。
在这个学期里，您的孩子展示了许多可爱的品质和特点。
学习成果在学习方面，您的孩子通过不断的探索和实践，取得了积极的进步。
他/她在语言、数学、科学和艺术等各个领域都取得了可喜的成绩。
例如，您孩子能够用简单明了的语言表达自己的想法和意见。
在数学方面，他/她能够简单地进行加减法运算，并能运用这些知识解决一些简单的问题。
此外，您的孩子也对自然界和环境保护有了一些初步的认识，并且喜欢进行各种创造性的艺术活动。
社交能力和个人成长除了学习成果，您的孩子在社交能力和个人成长方面也取得了显著的进步。
他/她能与其他孩子友好相处，学会与他人分享和合作。
而且，在班级活动中，您的孩子也展现出了一些领导才能和团队协作的能力。
我们非常欣慰地看到您孩子的成长和进步，相信这些品质和能力将在他/她的未来成长道路上起到重要的作用。
孩子的需求和建议虽然我们非常满意您孩子的表现和进步，但我们也意识到每个孩子都是独立而独特的。
因此，我们非常重视孩子的需求和意见，并将一直关注孩子的成长和发展。
在这里，我想和您分享一些建议，以便我们共同努力来支持您孩子的发展。
给家长的建议首先，作为家长，您的支持和关注对孩子的成长至关重要。
我们鼓励您多与孩子进行交流，耐心倾听他/她的想法和需求，并尽可能地参与到他/她的生活和学习中。
此外，我们还建议您在家庭中创造一个积极向上，温暖和谐的环境，以促进孩子的成长和发展。
给孩子的建议其次，我们鼓励孩子保持积极的学习态度，并努力克服困难。
我们相信孩子是有很大潜力的，只要他们有自信并持之以恒，就能取得非凡的成就。
幼儿园小班家园联系手册评语范文
幼儿园小班家园联系手册评语范文评语范文1：（关注幼儿的成长和发展）亲爱的家长：您好！感谢您对我们幼儿园小班家园联系手册的关注与支持。
在过去的一个学期里，我和您一起见证了孩子们的成长和进步，您的参与和配合对他们的发展起到了积极的推动作用。
以下是我对孩子们的评语。
小班的孩子们在这个学期里展现了良好的学习态度和进取心。
他们充满好奇心，积极主动地参与到各种活动中去。
在绘画课上，他们享受自由创作的乐趣，勇于表达自己的想法和感受。
在社交活动中，他们学会了与他人分享和合作，在合作中体验到团队的力量。
孩子们在认知上也有了明显的提升，他们能够辨别简单的形状和颜色，并能够用简单的语言描述出来。
在数学探索方面，他们懂得了自己的生活中数学的应用，能够简单地进行计数和排序。
这些进步让我感到非常欣慰，我相信在接下来的学期里他们会进一步发展自己的各项能力。
此外，小班的孩子们也表现出了良好的情绪管理能力。
他们学会了用适当的方式表达自己的情绪，并能够理解他人的情感。
他们在冲突解决中能够主动寻求帮助和妥协，学会了尊重他人和包容他人。
这些品质是他们未来成长的基石，希望他们能够持之以恒地保持下去。
通过家园联系手册，我了解到了孩子们在家庭环境中的表现和需求，这让我更好地了解并照顾到孩子们的个体差异。
我会继续和您保持密切的沟通，共同关注孩子们的成长和发展。
如果您对孩子的学习情况有任何疑问或者建议，请随时与我联系。
最后，再次感谢您对我们工作的支持。
让我们一同努力，为孩子们的未来铺下坚实的基础！祝好！教师：XXX评语范文2：（关注幼儿的综合能力培养）亲爱的家长：您好！感谢您对我们幼儿园小班家园联系手册的关注与支持。
在过去的一个学期里，孩子们在我们的共同努力下取得了很大的进步，他们的表现令人非常欣慰。
以下是我对孩子们的评语。
小班的孩子们在学习上表现出了良好的积极性和学习能力。
他们能够主动参与到各种学习活动中去，并能够合理地安排学习时间和完成预定任务。
家园联系手册小班简短家长饮食卫生
家园联系手册小班简短家长饮食卫生夏天伴着六一儿童节的脚步热情的到来！夏季的到来，天气多变无常，尤其是最近的天气高温低温温差很大！为了更好的应对夏季天气和温度对幼儿健康带来的影响，幼儿园老师已经加强了夏季幼儿卫生保健教育方案预防措施！但是幼儿园家园共育内容温习提示各位家长：夏季幼儿卫生保健在家庭中也同样重要！为了让幼儿在传染病和病菌的高发季节里不对孩子健康带来危害，夏季幼儿卫生保健家长篇指出，以下几个保健知识必须清楚！幼儿园家园共育：家园配合培养幼儿好习惯！幼儿园家园共育内容温习提示各位家长，除了在幼儿园之外，家长要注意培养幼儿良好的卫生习惯，防止病从口入。
教育监督幼儿饭前便后洗手、早晚温差大衣物的增减、不用手搓眼睛和放在嘴里。
卫生行为习惯方面要教会幼儿正确的擦拭鼻涕、不乱扔垃圾、随地大小便、随地吐痰、爱护公共财产设施，在生活中影响教育幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯！而幼儿园家园共育内容指出：家长篇保健知识点主要从幼儿的衣、食、住、行四方面进行：1、穿衣舒适透气现在市面上孩子的衣物漂亮精美，但是幼儿园建议家长在购买时最好选择吸汗、宽松、透气型的衣物，纯棉衣物是最适合幼儿的。
同时在夏季穿浅色衣物还会让孩子更凉快！幼儿上幼儿园时家长可以在书包放一两套衣物和隔汗巾，方便老师更换。
在幼儿园中，随做了相关的夏季防蚊工作，但是幼儿园方面却不能保证幼儿在室内外公共场所活动时遭蚊虫叮咬，因此建议家长在户外要适当给幼儿增加衣物，尤其是傍晚户外游玩和行走时，尽量给孩子穿长袖和长裤，防止蚊虫叮咬等。
2、饮食保质卫生在夏天最不好的一件事情就是，在饭菜多余的情况下很容易产生食物变质，变馊。
家长在幼儿饮食卫生和安全上一定要重视，不要随便带零食入园、不贪吃冷饮、不吃小摊贩卖食品。
很多幼儿因为炎热，在家冷饮食品很爱贪吃，零食也同样如此，这样会造成幼儿的消化紊乱、营养失调！在夏天真菌和细菌的繁殖迅速，食物很容易变质，建议家长合理安排膳食！幼儿的肠胃娇柔，应该多吃新鲜的瓜果蔬菜，少吃冷饮等甜制品。
新生小班家园联系手册
新生小班家园联系手册1.你是一个性格开朗的孩子，有着良好的情感，能主动关心帮助同伴，从不与同伴发生争吵，深得小朋友的喜欢。
你做事认真细心对绘画手工有一定的兴趣。
你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。
但你胆子较小，从不主动与老师交谈，课堂上也很少发表自己的见解。
希望龙龙到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。
2.你是一个脑子挺灵的孩子，就是上课活动主动性还不够些。
平时做事认真，有较好的劳动习惯，思维敏捷，有自己的想法和见解;你善于观察，喜欢问为什么，是个求知欲很强的孩子。
与同伴相处方面你较为被动，但在交往中你能与同伴友好相处，并能关心帮助同伴，深得同伴的喜欢。
但老师也发现你在体育方面还很欠缺，还没有学会跳绳。
希望进入小学后能多加强体育方面的锻炼。
3.时间过得真快，转眼就要临近放假，你也要离开幼儿园，做一个小学生了。
在幼儿园的三年时间里，你对老师同伴有礼貌，不论在幼儿园还是在园外，你看到老师总能主动的打招呼。
你做任何事情都很认真，仔细，最大的毛病就是做事动作不够快，快要成为小学生了可不要再像小蜗牛一样了。
你思维敏捷，有自己的想法和见解;你善于观察，喜欢问为什么。
平日里你不仅能管好自己也能帮助他人，深得小朋友的喜欢。
望佳佳到小学后，能不断努力，做个品学兼优的学生。
4.你是一个活泼开朗可爱的孩子。
在幼儿园的三年里，能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。
老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生。
加油哦!宝贝!5.你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强，是个较懂事的孩子。
在幼儿园的三年里，能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
在午睡进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。
对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。
幼儿园家园联系手册
幼儿园家园联系手册为了更好地沟通和联系家长，促进家园合作，保证幼儿园教育质量的高效运作。
特制定本幼儿园家园联系手册：一、课程安排本幼儿园采用“全人教育”理念，以儿童为中心，设立兴趣拓展课程，自主游戏、散步、美术、音乐活动、大型户外运动、观影、讲故事、亲子游戏等活动。
幼儿园采用以“故事情境引导法”、“情感体验法”、“认知启发法”等多种教学方式帮助孩子学习成长，不断发展其潜能。
二、安全管理1. 学生进出校门：请家长在交接卡上签字，形成相互认可的监护交接。
在接送上课时间，应严格按照规定的时间，到校送孩子。
在学校或回家途中，孩子不可单独行动，由家长或授权人接送。
2. 突发事故：如遇到火警、路面突然塌陷、坍塌、爆炸等紧急状况，请家长、学生保持冷静，按照学校相关紧急预案，迅速撤离到安全地点等待救援。
3. 监督管理：幼儿园家长委员会、幼儿园家长会、学校领导、园长等负责监督校园安全和教学管理工作。
三、假日作业1. 作业时间：每周六发放作业，学生在周日把本周作业本带回家，完成作业，周一则交还作业本。
2. 作业内容：作业涉及语文、数学、英语，便于孩子加强对重点知识点的记忆，巩固和拓展相关语文内容。
同时，要培养孩子不断自我发现和探索、自我学习的习惯。
四、家长会议为了及时了解幼儿园的教学情况，积极参与孩子教育，家长会议将定期举行。
对于重大情况发生，也会立即通知家长。
五、规章制度1. 作息时间：幼儿园按照教育部规定的作息时间安排，具体以课时安排和本校规定为准。
2. 安全管理：家长应积极参加幼儿园的各项管理和安全工作，共同维护孩子的生命安全、身体健康和正常教育权益。
3. 校服：为了营造以学生为中心的课堂环境，规范学生群体的着装规范，幼儿园将对学生进行校服制定和定期更换等相关工作。
4. 课堂纪律：学生应遵守课堂规矩，不得迟到早退，不许玩耍，要认认真真听老师讲课、遵守班规等。
六、交通安全1. 家长送孩子上学和接孩子放学时间应该严格按照学校制定的规定时间，如迟到，不仅会耽误老师的上课时间，也会影响到孩子的心情和学习效果。
小班新生家园联系手册
小班新生家园联系手册手册评语是班主任老师感到棘手而又不得不办的事，当前操行评语的最大弊端是千生一面于调动学生的积极性。
下面是有小班新生家园联系手册，欢迎参阅。
小班新生家园联系手册1. 苏柏可爱又聪明的小男孩，你学习习惯特别好，这学期你的表现很出色。
上课老师提出的问题，你总是第一个举手回答。
你的想法很独特，思维活跃，你已经能读一些简单的故事了，真棒!老师希望你以后做事再细心一点，你一定会是个棒小朋友，加油哦!2. 李易冰小朋友、你是一个能说会道的女孩子，你与小朋友相处得很好，愿意和老师亲近、交谈，自己的事情能自己做，各方面的表现比以前有进步，你上课时也能举手发言。
3. 洪锦增小朋友，你是一个好学上进的小男孩，你乐意自己的事情自己做，在幼儿园有良好的午睡习惯，、举手发言等很多方面都比原来有进步。
你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你上课时能认真听讲，游戏活动中遵守规则，做事特别细心，老师希望你以后更加努力哦4. 黄子轩小朋友，你是一个内向、懂事的小男孩，你这学期才来到我们学校，你已经学会穿脱简单的衣，鞋子，午睡的习惯也比较好，有时能独立吃完自己的一份饭菜。
尊敬老师，但是你上课时不能集中注意力听老师上课，希望你以后上课能积极举手发言，好吗?5. 任静小朋友，你是一个文静、腼腆、的小女孩。
你不但乐意自己的事情自己做，还愿意帮老师和班级做事。
你与小朋友相处得很好，对老师有礼貌，上课时较认真，有良好的倾听习惯，但举手发言不够积极、主动，动手能力需要加强，希望你在新的一年里变得更活泼些，做个自信、勇敢的好孩子。
6. 曹家乐小朋友，你是一个活泼、好动的小男孩，你愿意自己的事情自己做，对老师有礼貌，能主动与老师交谈，特别喜欢看书、玩玩具，上课有时能大胆举手发言，但你注意力易分散，需老师不断提醒和督促，希望你在新的一学期里上课能认真听讲，养成良好的学习习惯，好吗?7. 陈锦豪小朋友，你是一个聪明又活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做，愿意和老师交谈，能主动帮小朋友解决问题。
幼儿园家庭联系手册范文
幼儿园家庭联系手册范文幼儿园家庭联系手册范文一、前言幼儿园家庭联系手册是一份重要的文档，它连接了学校和家庭。
它不仅反映了幼儿园的教育理念和教育方式，也向家长提供了有关孩子的重要信息。
为了更好地促进家园合作，建立良好的家庭联系，我们精心准备了幼儿园家庭联系手册范文。
二、学校简介我们是一所注重幼儿身心健康发展、强调感性教育的幼儿园。
我们坚信每个孩子都是独一无二的个体，都有其自身的特质和需求。
我们的目标是为孩子提供一种安全、温馨、快乐、充满探索与学习的环境。
我们致力于培养孩子的独立自主、合作意识、创新思维和情感表达。
三、教育理念我们的教育理念可以概括为三个重点：感性教育、学习探索和自我发展。
1. 感性教育：我们注重培养幼儿的感性体验和情感表达能力，让他们通过与周围环境和小伙伴的互动中，掌握世界上各种事物的感知与理解。
2. 学习探索：我们鼓励幼儿探索自己身边的世界，自主学习。
我们让幼儿在游戏活动中学习、在学习中自由玩耍，在玩耍中学习。
3. 自我发展：我们重视幼儿自我发展的特点，培养其自立、自信、自控等品质，让他们在成长的道路上可以独立自主地成为一个自信、健康、快乐的人。
四、教育目标我们的教育目标是让孩子们在身体、语言、手工、社会、数学、自然科学、艺术等方面全面发展，培养他们的国际思维，注重发掘他们的潜能与创造力。
同时，我们也注重为孩子们营造一个快乐、轻松、亲密、温馨的家庭学习环境。
五、教育内容我们提供丰富多彩的教育内容，包括：1. 科学实验：让孩子通过实验，认识自然科学、环保、健康等相关知识，激发他们对世界的好奇心和探索激情。
2. 手工制作：让孩子们通过制作手工，提高他们的手眼协调、观察力，促进他们的创造力和想象力的开发。
3. 音乐艺术：通过音乐和绘画，让孩子们充分体验和发展自身艺术天赋和敏感性，培养他们艺术鉴赏力和表达能力。
4. 户外探索：孩子们在户外嬉戏玩耍、接触大自然，感受自身身体变化，充分锻炼身体各部分协调、灵敏度和运动能力。
小班家园联系栏内容
小班家园联系栏内容家园名称，小班家园。
联系人，XXX。
联系电话，XXX。
联系地址，XXX。
家园简介：小班家园是一家致力于为3-6岁幼儿提供优质教育的幼儿园。
我们拥有一支经验丰富、富有爱心和耐心的教师团队，以及一套完善的教学体系，致力于为孩子们打造一个温馨、快乐、安全的学习成长环境。
教育理念：我们坚信每个孩子都是独一无二的个体，拥有无限的潜能。
因此，我们注重启发幼儿的好奇心和探索欲，激发他们的学习兴趣，培养他们的创造力和动手能力。
在小班家园，我们不仅注重学术能力的培养，更重视幼儿的品格养成和社会交往能力的培养。
教学内容：我们的教学内容涵盖了语言、数学、科学、艺术、体育等多个领域。
我们通过寓教于乐的方式，让孩子们在玩中学，在学中玩，培养他们的综合能力。
课程设置：我们的课程设置灵活多样，既有固定的课程安排，也有丰富多彩的课外活动。
比如，我们会定期组织亲子活动、户外郊游、小组游戏等，让孩子们在快乐中学习，健康成长。
家园环境：小班家园拥有宽敞明亮的教室、丰富多彩的教学设施和安全舒适的活动场地。
我们的环境布置温馨舒适，充满了童趣和创意，为孩子们营造了一个快乐的学习成长环境。
家园服务：我们提供全方位的家园服务，包括接送服务、午餐服务、安全保障服务等。
我们尊重每个家庭的需求，为家长提供贴心的服务，让他们放心把孩子交给我们。
家园愿景：小班家园的愿景是成为孩子们的第二个家，为他们打造一个幸福快乐的成长环境，让他们在这里收获知识、友谊和快乐，健康成长。
小班家园，期待与您的相遇，让我们一起为孩子的成长添上一抹色彩！。
幼儿家园联系手册范文
幼儿家园联系手册范文一、引言概述嘿，亲爱的家长们！这个家园联系手册呀，就像是我们和您之间的一座温馨小桥，让我们能更好地沟通关于小宝贝在幼儿园和家里的各种事儿呢。
这可是很重要的哦，因为我们都想给小宝贝最棒的成长环境。
二、使用范围说明这个手册呢，主要是用在咱们幼儿园和家庭之间的信息交流。
无论是小宝贝在幼儿园里的学习小进步，像学会了一首新儿歌、认识了几个新汉字；还是在生活上的一些小习惯，例如午睡是不是睡得好啦，吃饭有没有挑食呀；又或者是在家里小宝贝有没有什么特别的表现，像突然变得很爱帮忙做家务，或者是有点小情绪不太高兴之类的，都可以在这个手册里分享哦。
三、操作步骤指南1. 我们老师这边呢，会定期（大概每周一次）在手册上记录小宝贝在幼儿园的情况。
我们会写得清清楚楚的，就像讲故事一样。
比如说，“这周呀，宝贝在画画课上可认真啦，画了一幅全家幅（福），还跟小伙伴们说他的家里有爸爸妈妈和一只可爱的小猫呢。
”2. 然后呢，就会把手册交给小宝贝带回家。
家长们呀，您就可以在上面写您想对我们说的话啦。
比如说，“宝贝在家里最近对数字很感兴趣，总是数家里的椅子有几个。
”或者是您有什么疑问也可以写，像“宝贝说在幼儿园不太喜欢吃胡萝卜，老师有没有什么好办法呀？”3. 小宝贝再把手册带回幼儿园，我们老师就会看您写的内容，这样我们就又能根据您说的情况更好地照顾小宝贝啦。
四、功能特点介绍1. 它是一个超级好的沟通工具哦。
能让我们和家长及时了解小宝贝在不同环境里的情况，就像我们有了一双能看到宝贝在家和在园的眼睛。
2. 也是小宝贝成长的一个小记录。
等小宝贝长大了，我们再回头看这个手册，会发现满满的都是宝贝成长的可爱脚印呢。
五、常见问题解答1. 问：如果手册不小心弄脏或者弄坏了怎么办？答：没关系的，只要能看清楚上面的字就行啦。
如果实在太严重，可以跟老师说，我们再给您换一本新的。
2. 问：可以在手册上写对幼儿园的建议吗？答：当然可以啦！我们特别欢迎家长们给我们提建议，这样我们能变得更好，小宝贝们也能有更好的幼儿园体验呢。
幼儿园家长联系手册范本
幼儿园家长联系手册范本尊敬的幼儿园家长：欢迎您和您的孩子加入我们的大家庭！在这里，我们将为您提供一份家长联系手册范本，帮助您更好地了解我们的幼儿园，与教师和其他家长们更好地沟通合作，共同为孩子的成长发展营造良好的环境。
1. 教育理念我们的教育理念是以“关怀、培养、引导”为核心，注重每个孩子的个性发展，尊重每个家庭的需求和价值观念。
我们相信每个孩子都是特别的，他们需要爱、需要关注、需要探索和学习。
2. 教学目标我们的教学目标是帮助孩子全面发展，培养他们的语言表达能力、动手能力、社交能力和思维能力等。
我们注重孩子的身心健康，培养他们独立、自信和探索的品质。
3. 家校互动家校互动是我们重要的合作方式之一。
我们鼓励家长积极参与到孩子的教育中来，共同关注和引导孩子的学习和成长。
我们定期举办家长会、亲子活动以及家长培训课程，为家长提供了解幼儿园教育的平台。
4. 日常沟通为了方便和家长的日常沟通，我们提供多种渠道供家长了解孩子的学习情况和幼儿园的最新动态。
家长可以通过电话、短信、电子邮件等方式与教师进行联系。
每周我们会发布一份“周报”，详细记录孩子的学习和活动情况，供家长参考和了解。
5. 家庭作业家庭作业在幼儿园中具有一定的重要性。
我们的家庭作业注重培养孩子的学习兴趣和动手能力，要求家长和孩子共同完成。
家庭作业布置后会有详细的说明和要求，家长要认真阅读并按时完成。
6. 食品安全与健康我们非常关注孩子的食品安全和健康问题。
幼儿园提倡多样化的饮食，保证孩子的营养需求。
我们会坚持食品的安全卫生，定期检查食品的来源和储存情况，确保孩子的饮食健康。
7. 安全防范孩子的安全永远是我们最关心的问题之一。
幼儿园配备了完善的安全措施和紧急预案，确保孩子在幼儿园度过每一天的时光都是安全的。
同时，我们也希望家长能与我们保持密切联系，共同关注孩子的安全。
8. 活动日程表幼儿园会定期发布活动日程表，告知家长孩子即将参与的活动和相关注意事项。
幼儿园小班家园联系册家长的话怎么写范文
幼儿园小班家园联系册家长的话怎么写范文
尊敬的家长：
感谢您的支持和信任，让孩子加入我们幼儿园大家庭，成为我们园所的磨练者和蒙受者。
我是您孩子的家园联系人，我将会与您保持紧密联系，及时与您分享孩子在幼儿园的学习和成长情况。
为了更好地促进家园合作，我向您介绍我们的家园联系册，这将是我们交流的一份重要文件。
在这本联系册中，您将能够了解您孩子在幼儿园的学习、生活情况，并且可以与您孩子的老师进行沟通和交流。
为了让联系册更加实用和全面，我们将陆续更新您孩子的点滴成长，其中包括孩子的学习习惯、自理能力、言行举止、身体健康、团体生活能力等方面的发展，以及学习时的表现和亮点。
我们还会向您分享幼儿园的教育理念和活动安排，并征询您的意见和建议。
同时，我们希望家长同样能够向我们反映您孩子在家庭中的表现和家庭生活情况，帮助老师更好地了解您的孩子，尽可能为孩子提供更加细致的关爱和教育。
在这个家园联系册中，我们会相互交流对您孩子的关注，共同合作，
结成更紧密的纽带。
我们相信，在家园联系册的帮助下，我们能够与您携手共同关心和爱护孩子，让他们健康成长，并为他们的未来打造更加美好的世界。
最后，再次感谢您对于我们的信任和支持，我们将为您孩子的成长保驾护航！
祝愿您愉快！
家园联系人
XXX。
幼儿园小班家园联系册家长的话怎么写
幼儿园小班家园联系册家长的话怎么写
尊敬的家长您好：
感谢您对我们幼儿园小班的支持和关注，我是您孩子的班主任XXX老师。
为了更好地与家长沟通，我们特意设计了这份家园联系册，希望
能够及时地向您反馈孩子在学校中的表现和进展情况。
首先，我想告诉您，您的孩子非常可爱、聪明、活泼，在班级中得到
了老师和同学们的喜爱。
他/她在学习上表现积极主动，认真听讲、踊跃发言，在游戏中也能够很好地与同伴合作。
在日常生活中，我们也会注意观察您孩子的行为表现，并及时与家长
沟通。
例如，在饮食方面，我们会鼓励孩子多吃蔬菜水果，少吃零食；在卫生方面，我们会教育孩子养成良好的个人卫生习惯。
同时，在幼儿园中也难免出现一些小问题。
比如说有时候孩子可能会
不听话、不遵守纪律等等。
但是请放心，我们会及时发现并采取相应
措施，帮助孩子养成良好的行为习惯。
最后，我想提醒家长们，孩子的成长离不开家长的支持和关注。
希望
您能够多与孩子沟通交流，关注他/她的情感变化和学习进展。
如果您
有任何问题或建议，都可以随时联系我，我们会尽力给予您满意的答复。
再次感谢您对我们工作的支持和信任！
祝愿您和您的家人身体健康、生活愉快！。
幼儿小班家园联系手册大全文档6篇
幼儿小班家园联系手册大全文档6篇Children's small class home contact manual编订：JinTai College幼儿小班家园联系手册大全文档6篇前言：评语是含有说明、解释或评论的话，作为说明或讲解用，包括寄托希望的话语。
本文档根据评语内容要求和针对对象是幼儿园小班的特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：幼儿小班家园联系手册文档2、篇章2：幼儿小班家园联系手册文档3、篇章3：幼儿小班家园联系手册文档4、篇章4：幼儿园小班一周评语文档5、篇章5：幼儿园小班一周评语文档6、篇章6：幼儿园小班一周评语文档联系评语被教师年复一年机械地重复着;套话连篇，千篇一律，求全责备，刻板笼统的内容，冰冷说教的言辞。
下面是有幼儿小班家园联系手册，欢迎参阅。
篇章1:幼儿小班家园联系手册文档1.你很爱清洁，每天干干净净有良好的卫生习惯，你很有礼貌，每天都能听到你问早安的声音。
你遵守纪律，友爱同伴。
乐意帮老师做事，是老师的好帮手。
在课堂上老师有时能看到你大胆地举起小手积极发言。
有事主动和老师交流，自信心增强了。
希望你在一年级认真学习、努力进取，多多参与发言。
争取好成绩。
2.在我眼里你像个男孩子，调皮可爱。
我喜欢你的活泼，特别是在活动中你能跟随着老师的思路认真学习本领，有时踊跃举手发言。
我很喜欢你画的画，色彩鲜艳，较有想象。
你的动手能力很强，剪纸、手工都很3.你是个文静待人热情的孩子。
在和同伴游戏时会团结协作。
你还喜欢看书，并且习惯很好。
你上课时听得很仔细很认真。
能和同伴共同探讨有趣的问题。
你有时还能提出问题，说明你非常爱思考。
但是你太胆小不够勇敢，今后主动一点好吗?。
如果上课能够集中注意力你会学到更多本领的。
祝你新年快乐!4.拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神，在小发明、小创造上的钻研精神，以及对待工作认真负责的精神，都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸**的好孩子。
小班家园联系手册教师工作计划
小班家园联系手册教师工作计划尊敬的家长：您好！欢迎您和宝宝加入我们的小班家园！在这里，我们不仅是教师和学生的关系，更像是一个大家庭，每个成员都是家的一部分。
我们将携手共同为孩子们的成长和发展努力。
为了更好地保障孩子们的教育质量，我们特意制定了本联系手册，对我们的教师工作计划进行详细阐述，希望能够得到您的理解和支持。
孩子们的成长需要我们共同努力，让我们携手为他们打造一个和谐温馨的家园吧！一、教师工作目标1.培养每个孩子的个性和兴趣，让他们在快乐的氛围中成长。
2.激发每个孩子的学习兴趣，让他们在主动探索中学会了解世界。
3.关注每个孩子的身心健康，帮助他们建立积极的人生态度。
4.与家长形成良好的互动关系，共同为孩子的成长贡献力量。
二、教师工作计划1.学习教育理论知识在日常工作中，我们会不断地学习和更新教育理论知识，比如幼儿教育心理学、游戏教学理论等。
通过不断的学习，我们能够更好地指导孩子的成长，了解孩子的心理和行为规律。
2.关注每个孩子的情况每个孩子都是独特的，有自己的兴趣和特点。
我们会针对孩子们的个性，开展细致入微的关怀和教育。
例如，对于爱运动的孩子，我们会提供更多的体育活动；对于爱画画的孩子，我们会鼓励他们多多发挥创意。
3.提供丰富的教育资源我们会精心设计各种活动和教学内容，确保孩子们接触到全面丰富的教育资源。
比如，我们会组织各种庆祝活动、亲子游戏、社会实践等，让孩子们在实践中学到知识。
4.与家长保持良好的沟通我们会与家长保持密切的联系，及时分享孩子的成长情况和教育需要。
我们鼓励家长参与学校的活动，帮助孩子建立良好的家庭和学校关系，共同为孩子的成长努力。
5.关注孩子的身心健康我们会关注孩子的身心健康状况，及时发现和处理孩子的问题。
同时，我们会开展各种健康教育活动，帮助孩子建立良好的生活习惯和健康意识。
6.团队合作我们将保持与团队成员的密切合作，相互学习、支持和帮助。
只有团结的团队，才能更好地为孩子们提供高质量的教育服务。
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小班家园联系手册范文家园联系册用一种特殊的元素把家长、教师和孩子们紧紧连在一起，这种元素就是"爱"。
下面是我为你带来的小班家园联系手册范文，欢迎参阅。
小班家园联系手册范文1余童小朋友:你是个活泼好动的小男孩,平时对老师有礼貌，吃饭和睡觉等生活习惯有了很大的进步，已经学会穿脱简单的衣裤;并把衣裤折叠好，但平时吃饭经常会挑食，老师希望能多吃蔬菜，多参加一些体育锻炼，增强体质。
做个人见人爱的好孩子。
这样，你一定能学到更多的本领，是吗?臧林楠小朋友:你是个可爱、好动、自尊心很强的孩子你入幼儿园不再哭也不闹了，真懂事。
上课时，你能认真听讲，但有时注意力易分散，你吃饭和午睡等习惯有了很大进步。
本学期你绘画、识字、的能力有了很大的提高，但是你上课会表现懒散，不能很好地倾听别人的谈话，所以很多本领都学得不是很好，希望你努力改正自己的缺点、加油，争取赶上其他小朋友。
王家贤小朋友:你是一个活泼、好动的小男孩，你乐意自己穿脱衣服，自理能力有了很大的进步，在幼儿园吃饭和睡觉的习惯较好，现在你上课能认真倾听老师和同伴的讲话了，有时还能举手发言，希望贤贤在新的一年里变得更加勇敢、更加懂事，相信你会有更大进步的，是吗?你是个聪明、好学、好动的小男孩，你乐意自己的事情自己做，生活自理能力有了较大进步;你上课、做游戏都很认真，有时能积极举手回答问题;特别喜欢多问几个"为什么"，直到知道老师的答案为止。
平时与小朋友能友好相处，对老师有礼貌;就是吃饭的习惯还需要改善。
老师希望你以后能够做到不撒饭，不挑食，加快吃饭的速度，好吗?张云睿小朋友:你是个乖巧、懂事的小男孩，在园午睡的习惯很好;你与同伴也能友好相处;生活自理能力有了较大的进步;上课也能认真听讲回答老师的提问了，希望张云睿小朋友以后能好好吃饭，做事更大胆一些，主动表达自己的想法和感受，好吗?我们的可爱宝贝：你的聪明伶俐常常能够把老师逗得很开心，在班上也制造了很多笑料。
印象最深的是刚入园的时候，你一看见我们的ANU就捂着双眼，一个劲儿地说："不要!不要他!"也难怪咱们ANU也的确是长得太黑了一点，呵呵...不过后来竟然发展到甜蜜蜜地管ANU叫哥哥，还"教育"新来的小朋友："你为什么要怕ANU呀?他是哥哥!我都不怕!"似乎把自己当初的反应忘得一干二净了哦~~现在，Tony每天都很快乐，而且进步很大。
上课的时候，你不仅愿意和小朋友坐在一起了，而且还大胆参与老师组织的任何活动，非常积极;吃饭的时候，你不再把汤洒在衣服上，可以自己扶着碗，吃得又快又好;户外活动的时候，老师总是能看见你活蹦乱跳的身影，听见你"咯咯咯"的快乐的笑声，这真让老师开心!在幼儿园，Tony已经拥有了一些好朋友，我们一起上课、游戏很开心。
希望在以后的生活中，Tony能够拥有更多的朋友，和他们一起大方地相处，大胆地表现自己，做一个更快乐、自信大方的男孩!胡小朋友:你是一个可爱、懂事的小男孩，你乐意自己的事情自己做，在园吃饭不挑食，能独立吃完自己的一份饭菜，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你上课能认真傾听，游戏活动中遵守规则，本学期你绘画有了很大进步，希望胡清远小朋友以后更大胆些，能主动举手回答问题，好吗?幼儿园生活的这个过程中，因为你身体的不适，爸爸妈妈、阿姨、老师都付出了很多努力。
不过Tony很坚强，终于战胜了自己，喜欢幼儿园、喜欢老师了，在幼儿园里找到了很多快乐!你很棒，老师为你鼓掌!你是一个活泼、好动的小男孩，你愿意自己的事情自己做，对老师有礼貌，能主动与老师交谈，喜欢看图书、玩玩具，对周围的新鲜事物有着浓厚的兴趣。
上课有时能大胆举手发言，希望王霁小朋友在新的一年里上课认真听讲，养成良好的学习习惯，好吗?老师写下你的名字，眼前就出现了你那张可爱的圆圆小脸。
记得刚上幼儿园的时候，你很坚强，很快就适应了幼儿园的生活，不过每天用广东话和老师交流，那时候可愁坏了我们那听不懂广东话的陈老师;不过现在的Wendy进步可大啦，不仅会用普通话和老师、小朋友沟通了，而且英语也有很大进步，已经可以用英语和老师进行简单的对话了呢!汪鼎晟小朋友:你是一个活泼、好动的小男孩，你每天总是高高兴兴上幼儿园，对老师有礼貌，积极参加各种游戏活动;现在你在园吃饭和午睡都有了很大进步;每天能和其他小朋友一起友好的玩耍，老师希望汪鼎晟小朋友以后上课认真听讲，不和其他幼儿说话，能注意倾听别人的回答，自己勇敢地回答老师的问题，做个爱学习的孩子，好吗?韦超然小朋友:你是一个乖巧、懂事的小男孩，你在老师的帮助下，乐意自己的事情自己做，你在园吃饭和午睡习惯较好，现在你能与小伙伴们和睦相处，你上课和游戏活动都很认真。
但你会经常生病缺课较多，希望你以后多吃饭，把身体长得棒棒的，这样你会学到更多的本领。
李之坚小朋友:你是一个好学上进的小男孩，你愿意自己的事情自己做，对老师有礼貌，能主动与伙伴交谈，喜欢看图书、玩玩具，上课时大胆举手发言，你的画画得真漂亮。
希望坚坚小朋友在新的学期里，上课认真听讲，做到不随便说话，养成良好的学习习惯，好吗?张晨小朋友:你是一个聪明、活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做，自理能力很强，上课爱动脑筋，积极举手发言，但吃饭和睡觉时会妨碍别人，希望张晨小朋友以后改掉自由、懒散的习惯，认真倾听老师和同伴的讲话，好吗?友呢，当好朋友遇到困难的时候，你马上会出手相助，只不过在处理小朋友之间纠纷的过程中，你偶尔会不小心"伤及无辜"，哈哈...老师很欣赏你的侠义心肠，因为你是个善良、乐于助人的好宝宝，只不过以后Wendy在帮助小朋友解决"纠纷"的过程中，要尽量温柔一点，和他们好好讲道理，而不是用"动手"的方法解决问题，可以吗?说不定这样还可以把问题处理得更完美呢，你说是不是呀!一直以来，你留给每个老师的印象就是----能干、懂事。
的确，你有一双能干的小手，你的小手会帮助自己做很多事情，可以把自己照顾得非常好，老师很欣赏!而且Wendy的小手还经常帮助别的小朋张睿哲小朋友:你是一个乖巧、懂事的小男孩，你在老师的帮助下，乐意学习自己的事情自己做，在园吃饭和午睡习惯非常好，现在能高高兴兴上幼儿园小伙伴们和睦相处，你上课和游戏活动都很认真，也能回答老师提出的一些问题，希望睿哲小朋友以后更大胆些，能主动和老师、同伴交往，做个自信、勇敢的孩子。
小班家园联系手册范文2鞠佳欣你是一个天真、可爱的孩子，能积极参加班级的各种活动。
这学期，老师发现你动手能力特别的强，不仅画画得好，数字写得也特别的棒，新年快到了，老师祝愿你以后能天天快乐，在学习上，继续努力，争取更大的进步。
戴世坤你诚实善良、聪明伶俐，平时，能与小伙伴友好相处，游戏时也能积极参与。
如果以后，上课时，也能像玩游戏时那样专注，那么，你一定还会有更出色的表现，下学期一定要为自己加油呦!朱倩雯你聪明、漂亮、有礼貌，在生活上，有一定的自理能力;在学习上，你具有较强的语言表达能力和动手操作的能力，是老师心目中的好孩子。
在下学期里，老师希望你，不要骄傲，继续努力，将自己最优秀的一面永展示在同伴的面前。
殷子轩你是一个活泼、好动的小男孩，能积极参加班级的各种活动，你乐意自己的事情自己做，对老师有礼貌，对同伴有爱心，画画非常好，进步很快。
上课有时也能举手发言，但你不够专心，喜欢和同伴讲话，需要老师不断提醒和督促，希望你以后能改掉缺点，做一名爱学习，守纪律的孩子。
薛金康你是一个懂事、自尊心较强的小男孩，你做事情认真、细心，你上课时能认真听讲，积极举手发言，你愿意帮助老师和小朋友做事，你喜欢看书，玩玩具。
本学期你各方面表现特别的突出。
希望你以后继续努力，永做自信、勇敢的孩子，好吗?薛高晟你活泼好动，爱劳动，能积极参与班上的各类游戏活动，在活动中，你总有一些出色的表现，老师看在眼里喜在心里，如果以后，你能将这些优点用于学习当中，相信以后，你会成为小伙伴的学习榜样的!徐文煊你是一个聪明能干的小男孩，你很好强，什么事都乐意帮老师和小朋友去做，自理能力和动手能力发展较好，在园能很好遵守就餐和午睡纪律。
你经常主动和老师交谈，上课和游戏活动都积极参与，认真动脑，大胆发言，语言表达能力强。
希望你以后继续努力，争做小朋友学习的榜样。
马薛纯你是一个能说会道的的女孩子，与小朋友相处得很好，愿意和老师亲近、交谈，自己的事情能自己做，上课时也能举手发言，平时，非常乐意为大家表演节目，各方面的表现都不错。
但老师最不喜欢看见的就是你边吃饭边说话，偷偷摸摸的躲在被子里讲话的样子，以后能该掉吗?吉祥你是一个好学上进的小男孩，你乐意自己的事情自己做，在幼儿园有良好的午睡习惯，在绘画、举手发言等很多方面都比原来有进步。
你对老师有礼貌，能与同伴友好相处，你上课时也能认真听讲，游戏活动中能遵守规则，做事特别细心。
希望你以后再大胆些，加强语言表达能力，好吗?顾世成你是一个活泼、可爱的小男孩，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你特别爱干净，衣服总是整整齐齐的。
午睡时，你的衣服、小被子也叠得很好。
你吃饭已有进步，能独立吃完自己的饭菜，上课有时能举手发言，但有时不够专心，需要老师不断提醒，希望你在新的一学期里改掉缺点，争取更大的进步。
吴昊你懂礼貌，讲卫生，在生活上，有一定的自理能力，在学习上，也有一定的潜力。
你喜欢参加同伴的游戏活动，喜欢听老师念儿歌、讲故事。
如果以后，你能在各个活动中积极举手，大胆发言，展示自己聪明的一面，那你一定是最棒的。
董李康你是一个聪明、机灵的小男孩，能主动和老师打招呼，热爱劳动，会帮老师做力所能及的事，喜欢参加各项体育活动。
本学期，你生活自理能力、动手能力有了明显的提高。
你还记得吗?有一次，你画的画，还被老师表扬了。
下学期，老师希望你继续努力，争取在学习上有更大的进步。
胡心怡你是个文静、漂亮的小女孩，尊敬老师，能主动和老师打招呼。
热爱劳动，乐于助人，给老师留下了深刻的印象。
本学期你有一些明显的进步：语言表达能力、折纸、画画等方面都有所提高。
如果你能全身心地投入学习、游戏活动中，相信你会取得更大的进步!张雨婷你是一个爱清洁、讲卫生的小姑娘，平时尊敬老师，团结同伴。
上课能认真听讲，有时也能举手发言。
本学期，你已经愿意参班级的各项活动了，老师为你的进步感到高兴，希望你以后，在学习上继续努力，争取进步;在生活上，多吃饭菜多运动，做一个身体强壮的小朋友。
为自己加油呦!管欣桐你是一个漂亮、乖巧的小姑娘，虽然你和我们接触的时间不长，但是你各个方面的优秀表现，给老师留下了深刻的印象。
如，你喜欢参加游戏活动，在游戏活动结束后会主动帮老师整理游戏的材料;你喜欢与同伴玩耍，遇到问题，会及时的与老师进行交流。