农村环境卫生整治方案校园环境卫生整治方案

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校园环境卫生整治工作方案

校园环境卫生整治工作方案

【导语】现在的环境是⼀天不如⼀天了,保护环境从我做起,我们学校制定了环境整改⽅案。

以下是⽆忧考整理的校园环境卫⽣整治⼯作⽅案,欢迎阅读!【篇⼀】校园环境卫⽣整治⼯作⽅案 根据市委、市政府关于城乡⼤环境综合整治⼯作的决策部署,按照《xx》,为全⾯完成城区环境卫⽣整治⼯作任务,提升城区环境卫⽣⾯貌,特制定本实施⽅案。

⼀、指导思想 围绕把常熟建成全国同类城市中“城市环境最为秀美的江南名城”这⼀⽬标,严格对照《xx》和《xx》,按照“各负其责、全⾯推进、综合整治、长效管理”的原则,集中解决城市环境卫⽣⽅⾯存在的突出问题,建⽴健全长效管理机制,不断提⾼城市环境卫⽣管理⽔平,真正实现城区环境的长治久洁。

⼆、整治范围 集中整治范围为城区三环路以内的城市主次⼲道两侧、⾏政村、撤村建居村、社区、河道、未完⼯道路、收储地块、公共场所、机关、学校和企事业单位。

三、整治标准 城区三环路以内环境卫⽣贴合《国家卫⽣城市标准》和《江苏省城市环境卫⽣服务作业质量标准》,⽆暴露垃圾,⽆脏点死⾓,⽇常保洁到位;配齐环卫设施并达标,持续各类环卫设施的完好和外观整洁;清除所有建筑垃圾,并做好城区建筑垃圾的集中堆放管理;城区河道、池塘⽔⾯持续清洁,边坡、滩岸⽆垃圾、⽆杂物。

四、主要任务 1、消灭环境卫⽣死⾓。

对三环路以内主次⼲道、⾏政村、撤村建居村、社区、未完⼯道路、收储地块等区域进⾏全⾯排查,彻底清除暴露垃圾和宅前屋后乱堆放,清除闲置地块、荒地、农⽥、村道边坡的垃圾、杂物、种植棚架,清除收储待出让地块内部及周围的垃圾、杂草,按标准进⾏围护和临时绿化,确保环境整洁。

2、清除建筑垃圾。

对三环路以内的建筑装修垃圾进⾏全⾯清除,集中堆放到建筑垃圾临时堆场。

3、整治城区河道环境卫⽣。

对三环路以内河道、断⽔浜、死⽔浜、鱼池等⽔域边坡、滩岸堆积的⽣活垃圾、建筑装修垃圾、杂物、种植棚架进⾏全⾯清除;加强河道漂浮物打捞,确保⽔⾯清洁。

4、整治公共场所环境卫⽣。

2024年乡村环境卫生整治工作方案范文(3篇)

2024年乡村环境卫生整治工作方案范文(3篇)

2024年乡村环境卫生整治工作方案范文一、总体目标乡村环境卫生整治工作是为了改善农村环境卫生状况,提高农村居民的生活环境质量,实现美丽乡村建设目标。

2024年的乡村环境卫生整治工作将以以下总体目标为准则:1. 提高农村环境卫生水平,使农村居民的居住环境符合卫生标准;2. 打造美丽乡村风貌,吸引更多的游客、投资和人才流入农村;3. 强化环境管理和卫生意识,提高农民自觉遵守环境卫生规定的能力;4. 加强乡村环境监测和安全管理,防范环境污染和卫生风险。

二、重点任务1. 卫生设施建设:加大农村卫生设施建设力度,包括建设垃圾处理设施、污水处理设施、厕所改造等。

确保每个村庄都有垃圾分类处理设施和安全的厕所,并且能够正常运行和维护。

2. 垃圾分类与治理:推进农村垃圾分类工作,加强宣传教育,提高居民的垃圾分类意识和能力。

建立健全垃圾分类收集、转运和处理体系,确保垃圾得到有效处理。

3. 污水治理:加大对农村污水治理的力度,完善农村污水处理设施,确保农村集镇和重点村庄的污水能够得到有效处理,避免对周边环境的污染。

4. 农村环境治理:加大对村庄周边环境的整治力度,包括修建绿化带、清理河道、整治污染源等。

改善农村环境,提高农村生态文明水平。

5. 卫生乡村创建:推进卫生乡村创建工作,以标准化的农村环境卫生管理模式为基础,创建一批卫生乡村示范点。

通过示范引领和激励,推动乡村环境卫生整治工作向全面化、规范化、可持续发展的方向迈进。

6. 环境监测与安全管理:加强对农村环境的监测和安全管理,防范环境污染和卫生风险。

建立健全乡村环境监测网络,及时发现和处理环境问题。

同时,加强对农村饮水、食品安全等方面的监测和管理,确保农村居民的健康安全。

三、工作措施1. 加强组织领导:成立乡镇环境卫生整治领导小组,负责统筹、协调和推动乡村环境卫生整治工作,明确各级责任人和具体分工,制定详细的工作方案和时间表,确保整治工作的有效推进和落实。

2. 宣传教育提升:加强环境卫生宣传教育,通过宣传栏、广播、电视和网络等多种媒体,向农村居民普及环境卫生知识,提高居民的环境意识和责任心。

2024年农村环境卫生集中整治方案(2篇)

2024年农村环境卫生集中整治方案(2篇)

2024年农村环境卫生集中整治方案____年农村环境卫生集中整治方案一、背景随着我国城市化进程的不断推进,农村地区也面临着环境污染和卫生问题的不断加剧。

为了改善农村环境卫生状况,提高农民的健康保障水平,我国决定在____年开展农村环境卫生集中整治行动。

二、目标1. 提升农村环境卫生水平,实现生态环境良好。

2. 加强农村环境监测和治理能力,确保农村环境卫生长效管理。

3. 增强农民环境卫生意识和卫生习惯,提高整体卫生水平。

三、重点任务1. 农村生活垃圾处理与分类(1)全面建立农村生活垃圾分类制度,推广生活垃圾分类投放和处理技术。

(2)加强农村生活垃圾收集和处理设施建设,提高农村垃圾处理能力。

(3)推动农村生活垃圾资源化利用,建设农村垃圾处理厂和垃圾分类中转站。

(4)加强垃圾分类宣传教育,提高农民的环境保护意识和垃圾分类技能。

2. 农村环境污染治理(1)加强农村工业和农业废弃物治理,建立废弃物处置和回收制度。

(2)加强农村饮用水源地保护,建设农村饮水水源地保护区。

(3)加强农村污水处理设施建设,提高农村污水处理率。

3. 农村环境卫生设施建设(1)加强农村环境卫生设施建设,包括厕所改造、垃圾桶设置、污水处理设备等。

(2)提高农村环境卫生设施的管理水平,加强保养和维修工作。

4. 农村环境卫生教育和宣传(1)加强农村环境卫生教育宣传,提高农民的环境卫生意识。

(2)开展农村环境卫生知识普及活动,提高农民的卫生和健康知识水平。

(3)加强卫生习惯培养,鼓励农民养成良好的卫生行为习惯。

四、实施步骤1. 制定集中整治工作计划,确定整治的重点和任务。

2. 加强组织领导,成立整治行动的工作组和领导小组,明确责任分工。

3. 加强宣传和动员工作,发动群众积极参与整治行动。

4. 加强农村环境监测和评估,及时掌握农村环境卫生状况,为整治行动提供科学依据。

5. 加大投入力度,加强资金和人力资源的保障,确保整治工作顺利进行。

6. 加强监督和考核,建立健全整治工作的评估机制,对各地的整治成果进行评估和奖惩。

农村环境卫生整治工作方案4篇

农村环境卫生整治工作方案4篇

农村环境卫生整治工作方案农村环境卫生整治工作方案精选4篇(一)农村环境卫生整治是保障农村居民身体健康、提升农村环境质量的重要工作。

以下是农村环境卫生整治的工作方案:1. 制定整治计划:制定农村环境卫生整治的详细计划,包括整治的范围、时间表、任务及责任分工等。

2. 宣传教育:通过宣传、教育等形式向农村居民普及环境卫生知识,引导居民树立卫生意识和环保意识。

3. 垃圾分类处理:组织垃圾分类收集、处理和回收利用,在农村设置垃圾分类投放箱,并加大对农村居民的宣传和培训力度。

4. 建立垃圾处理设施:建立农村集中处理垃圾的设施,包括垃圾处理站、填埋场等,确保垃圾得到有效处理,防止污染农田和水源。

5. 环境清洁整治:对农村公共场所、农田、河流等进行清洁整治,清除垃圾、杂草等,确保农村环境整洁干净。

6. 河湖水体治理:开展河湖水体的清淤、净化和污染物治理工作,保护农村水环境的质量。

7. 建立环境监测体系:建立农村环境监测体系,定期对农村环境进行监测,及时发现污染问题并采取有效措施进行处理。

8. 加强执法监督:加大对农村环境卫生整治工作的执法力度,并加强对违法行为的打击和惩处,提高农村环境整治的法制化水平。

9. 组织评估考核:定期对农村环境卫生整治工作进行评估考核,对整治工作成效进行总结和奖惩,推动工作的落实和持续改进。

10. 加强合作协作:加强与相关部门和社会力量的合作协作,共同推动农村环境卫生整治工作的开展。

农村环境卫生整治工作方案精选4篇(二)农村环境卫生整治工作的规划应包括以下几个方面:1. 目标设定:明确整治工作的目标,如改善农村环境卫生状况、提高农村居民的生活质量等。

2. 资源调配:合理安排资金、人力、物力等资源,确保整治工作的顺利开展。

3. 制定计划:制定详细的整治工作计划,包括工作内容、时间安排、责任人等。

4. 宣传教育:加强农村环境卫生知识的宣传教育,提高农村居民的环境卫生意识。

5. 治理农村垃圾污染:建设垃圾处理设施,如垃圾桶、垃圾分类回收站等,推行农村垃圾分类处理制度。

乡村绿化美化行动方案(通用9篇)

乡村绿化美化行动方案(通用9篇)

乡村绿化美化行动方案(通用9篇)第一篇: 乡村绿化美化行动方案一、指导思想以科学发展观为指导,坚持社会主义核心价值观,以优美环境建设活动为载体,着力美化、净化校园环境,培育特色校园文化,努力打造优美整洁,规范有序,文明高效,品味高雅的校园文化形象,做到以环境带作风,以环境树形象,以环境提效能,切实维护良好的教育教学环境,为教育教学服务为根本目的。

二、组织机构1、领导小组:组长:副组长:成员:梁鸽翔2、实施小组:组长:副组长:成员:各班班主任及后勤组全体同志三、工作任务1、绿化美化校园按照能绿则绿的要求,对校园进行全面绿化,科学搭配花草树木的品种,针对目前学校的整体格局,充分开发每一块能够绿化美化的土地资源,充分调动全体师生的智慧,深入调研,全面谋划,认真落实,实现三季有花,四季常青。

2、利用本土苗木种子结合本地实际,就地取材,充分发动全校师生捐献花草苗木的种子和幼苗,用足用实用好本土资源,恰到好处地实现绿化、美化的目标任务。

3、积极创设景观通过垂直挂绿,阳台摆绿,栏杆绕绿等方式,增加校园绿量,提升校园绿化档次,要求各班及处室,充分发动师生,献策献力,在教室及处室内栽培合适的花木,并安排学生专人管护,以此达成育花育人的双重效果。

4、净化美化校园定期开展卫生大扫除和环境大整治活动,消除校园内的垃圾和杂物,使校园卫生干净整洁,在师生中开展我为校园增绿和校园花朵我载植系列教育实践活动,培养全体师生爱花、爱草、美化环境、美化校园的思想品德和行为习惯。

5、立足现状,大胆创新对我校现有花园、绿化带重新进行修剪、整形。

以求有新变化、树立新形象、创设新环境。

6、针对我校今年校园、操场硬化的实际情况进行大谋划、小调整。

重在维护、修剪、整形。

工程结束后全面实施校园绿化美化,改善校园面貌,优化育人环境,树立学校新形象。

四、实施步骤第一阶段:(3月1日―――3月20日),宣传动员。

学校制定总体工作方案,宣传动员全体师生参与绿化美化活动。

2024年镇农村环境卫生整治工作方案

2024年镇农村环境卫生整治工作方案

2024年镇农村环境卫生整治工作方案2024年镇农村环境卫生整治工作方案1为响应上级的号召,以良好的校容校貌、整洁优美的校园环境迎接新学期,创建“文明、整洁、优美、有序”的校园环境,充分调动全校师生的积极性并养成良好的生活习惯。

利用开学第一周时间,我校认真组织全体师生开展了校园环境卫生整治行动。

1.利用正月十四全体教师报到时间,我校组织全体教师认真完成两项工作:修剪花草树木、清理校园卫生。

我们分工明确,全体男教师和保安对全校花草树木进行修剪,让它们显现出美丽的身姿。

全体女教师分为三组,分别对教学楼、综合楼、办公楼进行卫生清扫、拖洗。

走廊、楼道、门户、玻璃以及各功能室仪器等,都搞得干干净净。

最后男女教师大集合,对整个校园进行垃圾清理,包括树木修剪下来的枝叶,使整个校园干净、整洁、优美。

用清新的姿态迎接学生们的到来。

2.因时间问题,我校选在星期三早上进行了升旗仪式活动。

少先队辅导员曾美玲老师为全体师生作了《学校是我家,美丽靠大家》的国旗下讲话。

各班利用课堂阵地,围绕“洁我家园、共创文明”主题,开展不同形式的`环境保护宣传教育活动,让学生们明白保护环境的意义。

3.组织学生进行卫生大扫除。

各班利用下午第三节课时间,组织学生对教室及卫生区进行全面卫生大扫除,对班级里的桌椅、讲桌、橱柜进行擦洗,并利用84消毒液对班级进行消毒。

各卫生区也进行了彻底清扫,做到地上无纸屑、卫生无死角、墙上无蜘蛛丝。

4.除了对校园进行环境卫生清理活动以外,各班还对学生进行一次个人卫生检查评比,要求学生不留长指甲,穿戴要干净整洁;常理头发,注意保持个人卫生;禁止在校内吃零食,不随地丢果皮纸屑等。

5.设立由蔡光波教导为组长的环境卫生检查组,定期对全校环境卫生状况进行巡视检查,对各班级及卫生区环境卫生清洁状况进行评比,发现问题及时进行整改。

通过这次活动,全校教师特别是学生,受到了保持校园整洁,保持环境卫生的教育,也帮助学生们养成良好卫生习惯,使校园变得更加清洁、更加美丽。

2024年农村环境卫生集中整治活动方案

2024年农村环境卫生集中整治活动方案

2024年农村环境卫生集中整治活动方案一、背景介绍随着我国城市化进程的加快,农村环境卫生问题日益凸显。

为推动农村环境卫生的整治,提高农民的生活质量,确保农村环境的健康发展,制定本次农村环境卫生集中整治活动方案。

二、活动目标1. 实现农村环境卫生的整体提升,使农村环境更加整洁、美丽。

2. 提高农村居民的环境卫生意识和水平,养成良好的卫生习惯。

3. 加强农村环境监管,提高农村环境卫生的长效管理能力。

4. 促进农村经济发展和农民收入增加,推动乡村振兴战略的实施。

三、活动措施1. 推动农村环境卫生立法,出台相关法规,明确责任主体和监管机构,加强对农村环境卫生的监督和管理。

2. 加大农村环境卫生设施建设力度,提供农村垃圾处理设施、污水处理设施等基础设施,确保农村环境卫生设施的完善。

3. 实施农村环境卫生宣传教育活动,通过宣传广告、媒体报道等形式,向农村居民普及环境卫生知识,提高他们的环境卫生意识。

4. 加强农村环境卫生监管,建立健全农村环境卫生监测体系,定期对农村环境进行监测,及时发现和解决问题。

5. 进行农村环境卫生巡查,组织专业人员对农村环境进行巡查,发现问题及时整改,做到定期巡查、发现一起整改一起。

6. 鼓励农村居民主动参与农村环境卫生整治活动,设立农村环境卫生奖励制度,通过激励机制,引导农村居民积极参与环境卫生的整治。

7. 建立农村环境卫生志愿者队伍,招募、培训一批农村环境卫生志愿者,通过志愿者的参与,在农村中形成良好的环境卫生行动氛围。

四、实施步骤1. 制定农村环境卫生整治工作计划,明确目标任务和具体措施。

2. 组织相关部门和专业人员对农村环境进行全面调查,了解问题的具体情况,为后续的整治工作提供准确的数据支持。

3. 针对农村环境卫生问题,制定相应的整治方案,并安排专人负责具体工作的实施和推进。

4. 加强农村环境卫生设施的建设,投入资金和人力资源,确保设施建设工作的顺利进行。

5. 加大宣传力度,利用各种渠道和媒体开展农村环境卫生宣传活动,提高农民的环境卫生意识。

开展校园环境整治活动方案

开展校园环境整治活动方案

开展校园环境整治活动方案一、制定整改目标为了创造一个良好的学习与生活环境,我们提出开展校园环境整治活动的方案。

整改目标包括校园卫生、校园绿化、学生素质等方面的提升。

二、组织筹备工作为确保整治活动的顺利进行,我们将组织相关的筹备工作。

这其中包括成立整治小组、明确工作职责、制定工作计划和联系相关部门等。

三、开展卫生整治校园环境整治的重点之一是卫生整治。

我们将组织学生及家长参与,开展集中清洁和分类垃圾回收的活动。

此外,还将建立健全校园环境卫生检查制度,对不良习惯进行规范与纠正。

四、推进绿化工作绿化是校园环境整治的重要内容之一。

我们将组织学生和教师共同参与校园绿化活动,种植花草树木,并建立校园绿化保护制度,提高绿化意识和责任感。

五、加强学生素质教育开展校园环境整治活动的同时,我们也要注重学生素质教育。

通过开展有关环保、卫生和公德的教育活动,培养学生的自我管理和责任意识,让他们明白保护环境的重要性。

六、提供相关课程通过开展相关课程,我们希望增强学生对环境问题的认识与理解。

学校可以组织环境保护讲座、志愿者活动等,使学生了解环境问题的产生及其对社会和个人的影响。

七、倡导文明行为除了开展宣传教育之外,我们还应该倡导文明行为。

组织校园文明礼仪宣讲、制定相关文明行为规范等活动,让学生树立良好的行为习惯和生活方式。

八、完善校园设施为了更好地创造一个良好的学习环境,我们还需要完善校园设施。

例如,提供洁净的教室和公共场所,增加绿化和休闲区域,改善饮水设施等,从细节上改善校园环境。

九、建立监督机制为了确保整治活动能够持续有效地开展,我们需要建立监督机制。

一个有效的监督机制可以及时发现问题并加以解决,在学校内形成良好的整治氛围。

十、加强与社区合作校园环境整治需要与社区的合作与支持。

通过与社区相关部门合作,共同推动环境整治工作开展,并接受社区居民的监督与意见。

同时,也可以借助社区资源,提供更好的环境整治服务。

总结:通过开展校园环境整治活动,我们可以提升学生的环保意识、增强自我管理和责任感,创造一个更加美丽和健康的学习环境。

乡村环境卫生整治工作方案范文(3篇)

乡村环境卫生整治工作方案范文(3篇)

乡村环境卫生整治工作方案范文乡村环境卫生整治是当前农村工作中的重要内容,关系到广大农民群众的身体健康和生活环境的改善。

为了进一步加强和改善乡村环境卫生工作,提高农民群众的生活质量和幸福感,需要制定科学合理的工作方案。

下面就是乡村环境卫生整治工作方案的一份范文,供参考。

一、总体目标乡村环境卫生整治工作的总体目标是:通过一定的措施和手段,使农村环境卫生整治工作持续推进,乡村环境卫生得到显著改善,环境质量得到提升,农民群众的生活质量和幸福感明显提高。

二、主要内容(一)农村垃圾处理1.建立健全垃圾分类处理制度,指导农民正确分类垃圾。

2.修建设施完备的垃圾收集点,确保垃圾及时清运。

3.鼓励农民将垃圾资源化处理,如利用厨余垃圾生产有机肥料等。

4.加强农村垃圾处理设施建设和管理,确保设施安全、卫生。

(二)农村卫生改厕1.加强农村厕所改造工作,鼓励农民改建卫生厕所,提高卫生设施的水平。

2.扩大农村普通厕所改造补贴范围,提高改造补贴标准,吸引更多农民参与改造。

3.加大对农村卫生厕所改造工作的宣传力度,提高农民的卫生意识。

(三)农村环境整治1.加强农村环境整治工作力度,确保农村环境卫生整治取得实效。

2.加强村庄和农田周边的环境治理,清理杂物、修剪树枝等,提高环境面貌。

3.加强村前村后的环境整治工作,保持乡村环境的整洁和美观。

4.鼓励农民参与乡村环境整治,加强农民的环境保护意识。

(四)农村卫生健康宣传1.加强农村卫生健康宣传工作,提高农民群众的卫生健康意识。

2.通过宣传教育,普及科学的卫生健康知识,改变农民不良的卫生习惯。

3.组织开展农村卫生健康知识培训,提高农民的卫生健康素养。

4.加强农村卫生健康宣传的形式多样化,如举办宣传活动、制作宣传资料等。

三、工作措施(一)加强组织领导1.成立乡村环境卫生整治工作领导小组,明确工作责任和机构设置。

2.加强对乡村环境卫生整治工作的统一领导和协调,形成工作合力。

(二)加强政策支持1.加大财政投入,增加农村环境卫生整治专项资金,提供改造补贴和设施建设资金。

清洁乡村美丽校园活动方案范文(四篇)

清洁乡村美丽校园活动方案范文(四篇)

清洁乡村美丽校园活动方案范文“中国梦”承载着成千上万的中国心,在这21世纪的今天,社会主义新农村建设已经取得了很大的成就,物资生活总体达到小康水平的梦想已经不再是黄粱一梦,怀着激动的心情,我们来到了柳州鹧鸪江社区进行了一次城乡清洁社会调查活动,更让我深刻体会到中国建设的伟大成果。

也让我看到了加快建设当中的一些瑕疵。

此次的调查活动,在无形当中也增强了我们学生的清洁卫生意识,吹响了我们柳州职业技术学院建设美丽校园的号角。

调查活动的主题是强调学校把此项工作当做一项重要政治任务,结合该校实际和上级文件精神,全力以赴做好学校硬化、绿化、净化、美化、文化化工作,全面建设美丽校园。

并将组织教师深入乡村、街区贯彻实施上级指示,落实各项工作,积极适应时代的发展趋势。

使广西在全面建成小康社会的同时,以更加洁净、更加优美、更加和谐、更加自信的形象展现在人们面前。

要用“美丽柳州·清洁乡村”这瓶清洁剂使乡村风景美如画、城乡环境一体化。

把“美丽广西·清洁乡村,美丽校园”活动做成改善农村群众生产生活条件、创造良好人居环境的“民心工程”;做成打造天蓝、地绿、水净、街美,巩固“山清水秀地干净”城市品牌的“生态工程”;做成改变农民群众生产生活习惯、培育文明行为,争创“全国文明城市”“全国卫生城市”的“新风工程”;做成践行党的群众路线、解决人民群众反映的突出问题的“作风工程”。

开展“美丽广西·清洁乡村”活动的主要任务是:开展清洁家园、清洁水源、清洁田园即“三个清洁”活动,进一步改善人居环境,加快提升乡村规划建设水平、生态建设水平和乡风文明水平。

为此,柳州市将加快推进乡村垃圾分类、收集、转运和集中处理工作,不断完善农村基础设施建设,着力改善农业生产环境,积极推进农村污水整治,营造“美丽广西·清洁乡村,美丽校园”活动的浓厚氛围。

力争经过一年半的集中整治、____年至____年的持续推进,使广西率先建成小康社会的同时,乡村环境面貌发生根本性改变。

2024年学校园环境卫生整治方案

2024年学校园环境卫生整治方案

2024年学校园环境卫生整治方案
为进一步提升学校环境卫生水平,创造更好的学习生活环境,我校将全面开展环境卫生整治工作。

首先,加强学生的环境卫生意识培养,开展“美丽校园”主题教育活动,并设置环境卫生知识宣传栏,提高学生对环境卫生的重视程度。

同时,加强对学生卫生习惯的培养和引导,定期开展卫生知识宣传教育,推动学生养成良好的卫生习惯。

在环境卫生管理方面,将加大力度对校园环境进行全面清洁消毒。

加强对校园卫生设施的维护和管理,确保设施的正常运行。

加强对食堂和食品安全的监管,落实食品安全责任制,确保食品卫生安全。

加强对校园垃圾分类处理工作,引导师生养成垃圾分类的好习惯,减少对环境的污染。

在植绿增绿方面,将进一步加大力度推进校园绿化工作。

加强绿地和草坪的养护管理,保持校园绿化的良好状态。

鼓励师生参与绿化活动,提高绿化意识,共同打造绿色校园。

同时,积极推进“绿色食堂”建设,推广可持续食品生产和消费方式,促进校园绿色发展。

在环境监测和评估方面,将建立健全校园环境监测体系,定期对校园环境进行监测和评估,并根据监测结果及时调整环境卫生整治方案,确保校园环境卫生工作的稳定推进。

同时,加强与相关部门的合作,共同推进校园环境整治工作,实现协同发展,共同致力于打造一个舒适、安全、健康的学习生活环境。

2024年,让我们共同努力,全力打造一个优美、整洁、环保的校园环境,为师生提供一个良好的学习生活环境,共同实现教育的可持
续发展。

让我们齐心协力,为打造美丽校园、建设美好未来而努力奋斗!。

2024年校园环境卫生专项整治实施方案

2024年校园环境卫生专项整治实施方案

2024年校园环境卫生专项整治实施方案一、背景介绍随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,人们对环境卫生的要求越来越高。

校园环境卫生是学校管理工作的重要组成部分,关系到师生的身心健康和学校的整体形象。

为了提升校园环境卫生水平,营造良好的学习生活环境,特制定本方案,全面实施校园环境卫生专项整治工作。

二、目标和原则(一)目标:提高校园环境卫生水平,打造整洁、美丽、舒适、安全的学习生活环境。

(二)原则:1. 强化责任意识:加强学校领导班子和各级领导干部的责任意识,落实环境卫生工作责任制。

2. 统筹规划实施:统筹考虑学校各地区、各环节的环境卫生问题,制定详细的实施方案。

3. 加强宣传教育:通过多种方式开展环境卫生宣传教育,提高师生对环境卫生重要性的认识。

4. 强化监督管理:建立健全环境卫生监督管理机制,对整治工作进行跟踪、评估和反馈。

三、具体措施(一)制定详细计划:根据学校实际情况,制定校园环境卫生整治的具体计划,明确整治的重点、目标和时间节点。

(二)加强保洁力量建设:1. 调整保洁岗位:根据各区域的具体情况,对保洁员的岗位进行合理调整,确保各个区域的保洁人员能全力以赴地参与环境整治工作。

2. 加强培训力度:加强对保洁员的培训,提升他们的保洁技能和服务意识,增强他们的责任感和工作积极性。

3. 定期评估考核:建立保洁工作的评估考核机制,对保洁员的工作情况进行定期评估,有针对性地进行奖惩,激励保洁员加强环境卫生管理。

(三)改善设施设备:1. 更新设备器材:检修、更新校园环境卫生专用设备器材,确保设备正常运行,提高清洁效率。

2. 安装智能设备:推广使用智能设备,如传感器垃圾桶、智能扫地机器人等,提高环境卫生管理的自动化水平。

3. 完善设施设备维护制度:建立设施设备维护制度,定期对设备进行巡检、保养和维修,保证设备的长期稳定运行。

(四)加强宣传教育:1.开展环境卫生知识宣传:通过学生会、宣传栏、微信公众号等多种渠道,开展环境卫生知识宣传活动,提高师生对环境卫生的认识和意识。

保护校园环境卫生的活动方案(整理18篇)

保护校园环境卫生的活动方案(整理18篇)

保护校园环境卫生的活动方案(整理18篇)篇1:《保护校园环境卫生从我做起》活动方案《保护校园环境卫生从我做起》活动方案一、活动主题确定今年我县开展城乡同建同治工作,5月22日至23日,县领导亲自带队督查全县城乡同建同治工作,现场讲评督办,开展万人集中清扫垃圾活动,城区街道全面清扫保洁,在农村全面清理垃圾。

这引起了学生的强烈关注。

借此契机,我们结合本校同建同治活动,从学生身边的环境入手,开展《保护校园环境卫生从我做起——争做校园环保小卫士》综合实践活动。

二、活动目标1、知识与技能目标(1)明白校园的各种垃圾是怎样产生的;(2)了解垃圾的产生主要是由我们的卫生习惯造成的,如何改变这些不良习惯才能让我们的校园环境更加美好。

2、过程与方法目标(1)培养学生根据自己的活动主题,确定活动内容、制定活动计划的能力;(2)培养学生收集处理资料和信息的能力;(3)通过小组活动,使学生学会分享,学会合作。

3、情感态度与价值观目标(1)使学生在力求贴近生活的活动中感受综合实践活动的乐趣;(2)增强学生的环保意识和主人翁意识,激发学生热爱学校,热爱家乡。

三、活动计划和时间安排本次实践活动的实施对象是七年级学生,本次活动从9月9日开始至9月27日结束,共历时3周,整个活动历经三个阶段,具体内容及时间安排如下。

第一阶段(1周):确定主题,制定小组活动方案;第二阶段(1周):分头行动,集中交流;集思广益,确定各环节任务分组活动,各小组根据计划开展调查,多途径收集、汇总、整理资料;第三阶段(1周):成果宣传,活动延伸。

四、具体实施过程(一)、确定主题,制定方案1、宣传发动,成立课题小组活动之初,我利用本县开展城乡同治的契机,引导学生观察我们县这几个月的变化,学生都兴奋不已。

我及时引导学生,你们刚刚进入我们龙山一中,大家要热爱我们的学校,要为我们校园的环境卫生做出自己的贡献,争当一中的校园环保小卫士。

同学们磨拳擦掌,跃跃欲试。

教师就顺势提出让同学们去进行一次综合实践活动《保护环境大行动——争当校园环保小卫士》,同学们兴致勃勃。

小学农村人居环境整治方案

小学农村人居环境整治方案

小学农村人居环境整治方案
在农村小学人居环境整治方面,首先要注重教育意识的培养。

学校和家庭应该共同培养学生的环境保护意识,教育他们爱护家园的重要性,从小树立正确的价值观。

其次,要加强环境整治工作。

学校要进行定期的环境清理,保持校园的整洁和美观。

另外,要制定相关的管理制度,明确责任部门和责任人,确保环境整治工作的顺利开展。

另外,要注重宣传教育工作。

学校可以举办各种形式的宣传活动,如环保知识讲座、主题班会等,增强学生对环境保护的认识和重视程度。

同时,家庭也要承担起教育孩子的责任,培养他们的环保意识和行为习惯。

总之,农村小学人居环境整治是一项长期的工作,需要学校、家庭和社会各界的共同努力。

只有大家齐心协力,才能打造一个优美、整洁的学习环境,让孩子们能够在良好的环境中快乐成长。

立足当前,面向未来,我们要不断探索创新,积极推进人居环境整治工作,为农村小学的可持续发展提供更好的保障。

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农村环境卫生集中整治方案范文(2篇)

农村环境卫生集中整治方案范文(2篇)

农村环境卫生集中整治方案范文一、背景和目标:农村环境卫生是农村综合整治工作的重要组成部分,在改善农村居民的生活环境、提升农村居民的生活质量方面起着重要的作用。

为了进一步加强农村环境卫生工作,我市制定了____年农村环境卫生集中整治方案,旨在提升农村环境卫生水平,改善农村居民的生活环境。

1. 目标:- 完成农村环境卫生集中整治工作,实现全市农村环境卫生达标;- 提升农村环境卫生水平,改善农村居民的生活环境;- 增强农村居民的环境保护意识,提高农村环境卫生的维护能力。

二、重点工作和措施:1. 加强宣传教育:- 组织开展农村环境卫生知识宣传活动,提高农民对环境卫生的认识和意识;- 制作宣传材料,广泛发放到农村居民手中,提醒他们要保持卫生;- 利用乡村广播、电视等媒体,发布环境卫生知识和典型案例。

2. 加强农村生活垃圾处理:- 完善农村生活垃圾分类制度,指导农村居民按照要求分类投放;- 配置足够数量的生活垃圾收集容器,并加强日常清理和维护;- 推动垃圾分类处理设施的建设,完善农村垃圾处理系统。

3. 加强农村污水处理:- 完善农村污水收集管网,确保农村居民的污水能够得到有效收集;- 推广并加强农村家庭污水处理设施的建设和使用;- 加强农村污水处理设施的维护和管理,确保其正常运行。

4. 加强农村环境整治:- 加强农村村庄清洁行动,组织村民进行集体清洁活动;- 开展农村环境卫生整治行动,清理和处理农村环境中的垃圾和污染物;- 加强农村环境综合整治工作,改善农村居民的生活环境。

5. 加强督查和考核:- 制定农村环境卫生督查和考核方案,明确责任主体和考核指标;- 加强对农村环境卫生整治工作的日常监督和定期检查;- 对农村环境卫生整治工作进行考核,及时通报结果,对工作不力的单位和个人进行约谈和问责。

三、工作机制和保障:1. 成立农村环境卫生集中整治工作领导小组,对全市农村环境卫生集中整治工作进行统一领导和统筹协调。

校园环境整治方案(范文)

校园环境整治方案(范文)

校园环境整治方案(范文)一、前言校园环境是学校整体形象的重要组成部分,直接影响师生的学习、工作和生活。

一个整洁、优美、和谐的校园环境不仅能提升学校的社会声誉,还能激发师生的积极性和创造力。

近年来,随着学校规模的不断扩大和学生人数的不断增加,校园环境问题日益凸显。

为了营造一个更加宜居、宜学的校园环境,特制定本整治方案。

二、现状分析1. 环境卫生问题垃圾处理不当:部分区域垃圾箱配置不足,垃圾随意丢弃现象严重。

清扫不及时:部分公共区域清扫频率低,导致垃圾堆积。

卫生死角:校园内存在多处卫生死角,长期无人清理。

2. 绿化问题绿化面积不足:部分区域绿化覆盖率低,影响校园整体美观。

植物养护不当:部分绿化植物缺乏定期修剪和养护,生长状况不佳。

绿化布局不合理:部分绿化区域布局混乱,缺乏整体规划。

3. 基础设施问题道路破损:部分校园道路存在破损、坑洼现象,影响通行。

公共设施老化:部分公共设施如路灯、座椅等老化严重,存在安全隐患。

排水系统不畅:部分区域排水系统不畅,雨季易积水。

4. 环境秩序问题车辆乱停乱放:校园内车辆停放无序,影响交通和美观。

占道经营:部分商家占道经营,影响校园秩序和环境。

噪音污染:部分区域存在噪音污染,影响师生学习和休息。

三、整治目标1. 环境卫生实现校园内无垃圾堆积,垃圾处理规范。

提高清扫频率,确保公共区域整洁。

消除卫生死角,保持校园整体清洁。

2. 绿化美化增加绿化面积,提升校园绿化覆盖率。

加强植物养护,确保绿化植物健康生长。

优化绿化布局,提升校园整体美观度。

3. 基础设施完善道路修缮,确保通行顺畅。

更新老化公共设施,消除安全隐患。

改善排水系统,确保雨季排水畅通。

4. 环境秩序规范车辆停放,维护校园交通秩序。

整治占道经营,保持校园环境整洁。

控制噪音污染,营造安静的学习和生活环境。

四、整治措施1. 环境卫生整治增加垃圾箱配置:在校园各主要区域增设垃圾箱,方便师生丢弃垃圾。

加强清扫力度:增加清扫人员,提高清扫频率,确保公共区域每日清扫。

校园环境卫生整治实施方案(5篇)

校园环境卫生整治实施方案(5篇)

校园环境卫生整治实施方案关于集中开展校园环境卫生综合整治的实施方案为深入贯彻各级党委、____环境卫生综合整治相关要求,进一步改善全乡中小学校及周边环境卫生面貌,积极打造环境优美、整洁舒适的良好育人环境,全面提升我乡教育环境整体形象,特制订如下实施方案。

一、指导思想以____和____精神为指导,全面落实省、市、县优化“两个环境”工作部署和全市城乡环境容貌综合整治动员大会精神,以深入开展“六看一评”活动为载体,坚持“重点抓建设、整体抓达标、落实抓督办、长效抓管理”的工作思路,扎实推进校园环境卫生整治,全面提升学校内涵建设水平,为创建省级园林县城作出积极贡献。

二、总体要求按照“环境净化、校园绿化、建设标准化、办学特色化”的要求,利用____个月的时间,通过集中整治校园及周边环境脏、乱、差等突出问题,提升全体师生的整体素质和文明程度,培养全体师生文明健康的生活方式,建立科学有效的环境卫生整治长效机制。

确保____月底以前,全乡中小学校实现校园环境更加靓丽、校园文化更加浓郁、师生言行更加文明的工作目标。

三、时间安排本次综合整治活动为期三个月,活动共分三个阶段:第一阶段。

制定方案,广泛发动(____月____日至____月____日)。

各学校都要针对性地制定各自的整治方案,召开动员会,安排部署,并利用校园广播、黑板报等媒介广泛宣传,形成强大的舆论声势。

第二阶段。

全员实施,彻底整治(____月____日至____月____日)。

各学校要按照整治标准,认真落实目标任务,做到责任到人,任务到人,集中解决影响环境卫生的突出问题,使校园环境卫生有明显改善,学校管理取得明显成效。

第三阶段。

检查验收,不断提升(____月____日至____月____日)。

巩固集中攻坚的成果,按照突出形象、彰显特色的要求,对校园整体环境进行提升。

四、保障措施1、为了加强工作领导,全面负责、安排、指导、监督、检查、考核学校环境卫生整治工作,特成立里满乡教委校园环境卫生综合整治领导小组:组长:闫民政副组长:纪长在____良彭威威成员:纪博雅赵进猛赵爱华邢大统靳玉林李索学李永顺李映红何党培赵大堂2、加强宣传引导,浓厚工作氛围各学校要充分利用宣传栏、黑板报、校园广播、主题班会、等形式,加强对环境卫生综合整治活动的意义及在活动开展中涌现出得先进典型进行广泛宣传。

校园环境卫生专项整治活动方案

校园环境卫生专项整治活动方案

校园环境卫生专项整治活动方案嘿,各位战友,这次咱们要搞个大动作,那就是——校园环境卫生专项整治活动!这可是个大工程,咱们可得好好策划一番。

下面,就让我这个有着10年方案写作经验的大师,给大家详细梳理一下整个活动方案。

一、活动主题:共建美丽校园,共享绿色生活二、活动时间:即日起至本学期末三、活动对象:全校师生咱们来谈谈活动的具体内容:1.开展环境卫生宣传教育活动(1)利用校园广播、黑板报、宣传栏等渠道,宣传环境卫生知识,提高师生的环保意识。

(2)举办环保主题班会,让同学们分享环保心得,交流环保经验。

2.组织环境卫生整治行动(1)划分卫生责任区,明确各班、各宿舍的卫生责任。

(2)定期开展卫生大扫除,确保校园环境整洁。

(3)设立环境卫生举报箱,鼓励师生监督、举报环境卫生问题。

3.开展绿色环保活动(1)组织校园绿化活动,增加绿化面积,提升校园环境质量。

(2)开展环保创意大赛,鼓励同学们发挥创意,为环保事业出谋划策。

(3)举办环保主题文艺演出,通过艺术形式传播环保理念。

4.建立环境卫生长效管理机制(1)建立健全环境卫生管理制度,明确各部门、各班级的职责。

(2)定期对环境卫生进行检查,对存在的问题进行整改。

(3)开展环境卫生表彰活动,对表现优秀的班级、个人给予表彰和奖励。

下面,咱们来谈谈活动的组织和实施:1.成立活动领导小组,负责活动的组织、协调和监督。

2.设立活动办公室,具体负责活动的日常工作。

3.各班级要积极响应,组织好本班的参与活动。

4.各部门要密切配合,共同推动活动的开展。

5.广大师生要积极参与,共同为美丽校园建设贡献力量。

咱们来说说活动的预期效果:2.营造一个干净、整洁、美丽的校园环境。

3.增强师生的凝聚力和团队精神。

4.促进校园文明建设,提升学校整体形象。

好了,各位战友,这就是我们的校园环境卫生专项整治活动方案。

希望大家齐心协力,共同打造一个美丽、绿色的校园环境,让我们的校园更加美好!加油!注意事项:1.注意活动宣传的广泛性和有效性,避免信息传达不畅导致参与度不高。

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农村环境卫生整治方案-校园环境卫生整治方案大沟小学校园环境卫生整治方案校园环境卫生整治方案大沟小学2016年12月大沟小学校园环境卫生整治方案一、活动目的1、彻底整顿我校“乱扔乱画”不良现象,保持校园环境卫生清洁,创造整洁文明学习环境。

2、帮助学生树立环保意识,养成良好的卫生习惯,自觉遵守基本社会公德,提高学生自身的综合素质。

二、基本要求1、各包干区和走廊随时都能保持干净,基本无明显垃圾存在;校园内无卫生死角。

2、学生环境意识得到明显的增强,养成“垃圾入桶”的习惯,基本扫除“乱扔乱画”现象。

三、整治重点部位1、校园室外环境,特别是学生室外主要学习和活动场所;2、学校大门口村卫生室及村部门口。

四、存在问题。

1、学生尤其低年级段的卫生意识极其薄弱,乱扔现象严重。

这方面养成教育必须立即加强。

2、全校师生保洁观念不到位。

3、部分时间段卫生管理欠缺,必须完善。

如大型考试时间、全校性集会活动时间、周末补课时间、放学及中午午休时间、体育课及小学活动课时间等,容易造成管理缺位。

4、学校对校园环境卫生的检查频度、处罚力度、重视程度都不够。

一些好的制度难以坚持。

五、职责分工1、教导处:负责活动的组织、实施,牵头落实各项整治工作;2、校务会值班人员:配合政教处每日对校园环境定时检查,对违反规定学生及时处理通报。

3、班主任:加强对学生的教育,配合学校做好相关工作。

六、主要措施1、加大处罚的力度。

对卫生方面违纪学生原则上一律拍照全校通报批评,必要时通过校讯通告知学生家长。

对在班上经常屡教不改的学生建议班主任将其送交政教处处理。

对每日卫生方面的检查结果在次日校门口处通报。

2、增加检查的频度。

除常规学生的每日检查外,由政教处牵头,校委会值班人员也会在重点时间段对校园卫生进行检查和安排学生进行校园保洁。

3、增设校园监督岗。

安排四五六年级学生在校园主要场所担任校园监督员,及时发现违纪学生,并协助包干区班级捡拾大块垃圾对校园环境进行日常保洁。

4、清理校园卫生死角。

组织相关班级彻底清扫所有卫生死角。

定期检查,确保新的卫生死角不再产生。

5、开展校园环境卫生宣传。

悬挂一条整治校园环境横幅,制作一期校园卫生方面橱窗。

各班设计一期校园环境方面黑板报。

完善美化校园环境方面的标语。

定期向班主任发放相关材料组织学生学习。

6、配齐配足劳动工具,细化各包干区基本要求。

将针对个包干区的特点,明确各包干区的基本卫生要求。

帮助各班配齐配足必要的劳动工具。

在要求学生爱惜的前提下,及时更换、更新各班劳动工具。

7、评选优秀班主任和执勤学生。

本学期末对校园环境建设表现突出的班主任和学生根据学校考勤记录和日常表现将给予适当的表彰。

七、班主任工作建议1、支持学校的工作,并给予足够的重视。

校园环境卫生重在坚持。

只要班主任重视,并把卫生工作提升到学生素质和德育的高度,常抓不懈,学生就会自觉。

对违纪学生发现一起,严抓一起,学生才会养成好习惯。

2、对学生打扫给予引导。

部分学生不知道怎样高效扫地,如何合理分工。

破损的工具不知道去更换等等。

希望班主任加强巡视。

校园环境卫生整治活动实施方案1212 校园环境卫生整治活动实施方案为建设干净整洁、优美舒适的育人环境,全面开展学校卫生环境清洁工程,展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌。

创造清洁卫生、环境优美的校园环境,现制定该活动实施方案如下。

一、指导思想根据市教育局学校环境卫生整治活动的具体要求,全面开展学校环境卫生清洁工程,绿化校园、清洁校园、美化校园,打造环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌。

让全校师生及家长人人树立良好的爱清洁讲文明的意识,为“美化校园”做出贡献。

二、目标任务卫生习惯培养好;垃圾处理好;环境整治好。

三、组织机构组长:黄中岗副组长:王勇刘卫军成员:侯明郑超各班班主任四、卫生要求教室内、外卫生要求:1、地面:干净、无灰尘污迹。

2、门窗、灯、电扇、讲台:明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴,窗台无杂物。

3、墙壁:干净、无灰尘,无乱贴现象,学校发放的各种制度、规范、三表、班规应按照要求统一张贴,合理布置。

4、学生课桌面必须干净整齐,无乱放书籍、纸张等杂物。

5、卫生清扫工具必须整齐摆放在指定的位置,卫生桶要勤倒勤洗。

6、教室内张贴栏外框干净无灰尘。

清洁区卫生要求:1、楼道、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。

2、墙面无扬尘、灰尘、蜘蛛网。

3、校园干净、整洁,无卫生死角、无杂草杂树杂物。

4、厕所地面、大小便池无污迹、无积水;厕所内无异味。

5、垃圾桶清理干净,无异味。

学生卫生习惯要求:全体学生应养成良好的卫生行为习惯:禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、饭盒、食物袋等垃圾杂物;禁止攀折绿化带、践踏草坪;禁止把杂物垃圾从楼上扔下或扔在花坛中。

五、打扫和检查时间1、打扫时间:10月9日下午第四次课检查时间:晚自习前。

2、检查方法:德育处同志在黄校长带领下统一评价。

六、奖惩检查结果纳入班级月评并全校通报。

优秀班级奖励班分5分,不合格班级扣班分5分。

高基庙中学德育处2016-10-12兴平中心小学校园环境卫生整治方案兴平中心小学校园环境卫生整治方案为认真贯彻中心校关于加强校园环境综合整治方案的要求,着力解决校园内的“脏、乱、差”问题,促进校园的净化、绿化和美化,以优雅整洁的校园环境、文明健康的校园文化、和谐创新的校园氛围,为学生的健康成长创造一个良好的环境,特制定本工作方案。

一、目标任务从2016年9月1到2016年12月1日,用三个月的时间,按照“五无” 、“六有”、“三化”要求,加大校园管理力度,整治校园环境,彻底改变脏、乱、差现象,全力打造一流的校园环境,着力营造一流的育人氛围。

“五无”地面、花园内无烟头、果皮纸屑、杂草;墙上、天花板上无蜘蛛网、无乱写乱画现象、无足印;门窗、玻璃、办公桌、灯具、吊牌上无灰尘;无乱张贴现象和卫生死角;无乱堆乱放清洁工具、图书资料;教室、办公室无杂乱现象。

“六有”有健康教育宣传栏;每班有2名以上的卫生监督员负责监督、检查本班教室及公区的清洁卫生;各班有专门的垃圾箱;各班有规范学生学习、生活、健康卫生、安全、文明礼仪的具体标准和要求;团队安排有专人每天定期检查各班教室、公区的清洁卫生;每周有对各班卫生的考核评比。

“三化”校园卫生管理常规化、教室食堂管理规范化、校产校具管理制度化。

二、组织机构组长:马忠怀组员:祁莉、马旺银、伏彦霞、吴彩虹、靳银瑞、马晓丽、郭亚飞1、让文明卫生教育进头脑——加强宣传,形成氛围。

加强组织领导和宣传动员工作,要充分利用各种会议和校园广播、黑板报等做好宣传动员工,使全校师生都参与到校园环境综合整治工作中来。

2、让文明卫生教育进课堂——充分发挥课堂教学的主渠道作用。

要利用地方课上好卫生教育课,坚持一月一次文明卫生教育专题讲座,对学生进行卫生健康教育、道德教育、文明礼仪教育和卫生习惯教育,进一步增强学生的公共卫生意识和个人卫生意识。

3、让文明卫生教育进家庭——充分发挥教育的示范和辐射作用。

开展“小手拉大手”活动,向学生家长发放“小手拉大手,共建优美环境”倡议书,让学生影响和带动家长,实现教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会的目标。

4、开展丰富多彩的主题实践活动,以活动促进学生良好行为习惯的养成。

本学期主要开展以下活动:A、“告别陋习”从我做起——创建文明校园。

B、“告别不文明言行,争做讲道德好学生”签名活动。

C、“校园文明卫生公约”征集活动。

D、身边不文明卫生行为的调查活动。

5、坚持“早扫、午捡、晚收拾”和定时大扫除的卫生制度,确保校园时常洁净。

6、坚持督查和评比制度,每天的卫生督查和评比由值周行政、值周教师和少先队大队部负责,每周一次评比小结,并给优胜班级挂流动红旗。

四、实施步骤第一阶段:宣传发动阶段。

各校组织召开动员大会,采取多形式的宣传教育活动,动员全校师生积极清除学校校园内及周边的脏乱差现象和乱张贴现象,清楚校园卫生死角。

具体要求:1、召开好教职工动员大会,学生动员会。

2、完成宣传标语、宣传橱窗、黑板报、3、制定好学校校园环境综合治理实施方案。

4、建立健全组织领导机构,落实各级各类人员责任,签订目标责任书。

第二阶段:集中整治阶段。

集中开展校园内外环境综合专项治理工作、加强精神文明建设和校园文化建设,提升全校师生员工的卫生文明素质。

实现校园环境优雅、协调、整洁、文明的新景象。

具体要求:1、开展“小手牵大手”活动,让广大家长积极参与到城乡环境综合治理工作中来。

学校将组织召开家长委员会,学生家长会和致学生家长的公开信活动。

2、开展全校师生在校园里经过的地方不留一个烟头、不留一张废纸、不留一个塑料袋的校园卫生保洁活动。

3、开展争创“文明班级”、“卫生先进班级”的评选活动。

4、规范学校宣传橱窗和各种宣传标语的管理。

5、在3-6年级学生中开展健康、卫生、安全知识竞赛活动。

6、组织开展“文明礼貌知多少”主题团队会的观摩活动。

7、落实花园、草坪的管理和花草培植责任。

第三阶段:全面达标阶段。

结合整治工作实践,重点抓好完善设施,巩固并建立健全工作机制和长效管理机制,形成校园容貌整洁、环境优雅、管理科学有序,学校品质提升,发展优化,师生素质提高的良好局面五、工作措施1、深化认识,高度重视加强校园环境的综合整治是学校工作的重要内容,是加强校园文化建设、提高办学水平,树立学校形象的重要组成部分,所以全校师生从上至下都要高度重视、积极参与。

2、经费保障。

学校根据工作需要,落实资金,建立经费保障机制,加强加大学校设施建设和学校环境建设。

3、狠抓落实。

细化措施,强化责任,明确分工。

各校将学校校园环境综合整治结合工作任务、责任分解到责任部门、责任人。

对学校整治工作进行督促检查,强力推进各项工作的落实。

4、强化督查。

学校将行政值周、值周教师、少先队部监督岗对各班的教室、卫生区进行监督、检查、评比。

不断改进在工作中存在的问题。

5、严格问责。

为推进学校环境综合整治工作制度化、规范化、经常化,实行责任追究制。

建立校园环境整治领导责任制,将实施整治工程纳入各部门、各班级的目标考核。

建立学校环境综合整治问责制,对不重视、工作不落实的部门、班级以及个人,严格执行通报批评,对因为校园环境卫生工作被县市检查、暗访通报、批评的取消当年评先评优资格,并进行责任追究。

普古中学校园环境卫生整治方案普古中学校园环境卫生整治方案盘县普古中学张雄为贯彻落实学校校园环境卫生整治的精神,进一步加强校园环境卫生工作,打造干净整洁、优美舒适的校园环境,不断美化校园,培养学生良好的卫生习惯,特制定本方案。

一、整治内容及目标1、范围:主要包括教室、清洁区、教师办公室、会议室、各功能室、教师宿命、厕所、校门口、校园周围。

2、整治目标:进一步提高全体师生的文明意识,保持校园的卫生持久整洁,初步养成人人参与卫生管理的习惯。

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