二年级上册数学试题-第1单元《长度单位》 单元测试｜人教新课标
第一单元 长度单位(单元测试)二年级上册数学人教版(含答案)
第一单元长度单位（单元测试）二年级上册数学人教版一、单选题1．下面可以用来计量长度的单位是（）。
A．时B．米C．元2．长1米的木棒与长100厘米的铁丝相比较（）A．木棒长B．铁丝长C．一样长3．下面的物体长约20厘米的是（）。
A．粉笔B．橡皮C．文具盒4．如图，用直尺测量一支铅笔的长度。
这支铅笔的长大约是多少厘米?（）A．5厘米B．6厘米C．7厘米5．在直尺上从刻度5到刻度8是（）厘米。
A．2B．3C．4二、判断题6．小丽家离学校200米远，她最好坐公共汽车去上学。
（）7．1米的绳子和100厘米的木条一样长。
（）8．新华字典的厚度大约是5米。
（）9．量比较短的物体长度用米做单位比较合适。
（）10．教室黑板长约4米．（）11．测量时用尺子的最左端对齐物体的一端，另一端对着数字几就是几厘米。
（）三、填空题12．是一条，量一量，它长厘米。
13．在横线上填上合适单位。
二年级小朋友的肩宽大约是30；讲台大约长1；一间教室大约长10。
14．这支铅笔长厘米。
15．把5根6厘米长的绳子接在一起，每个接头处打结都用去1厘米，接好后，绳子总长度是厘米。
16．小红用一把15厘米长的尺子量桌子的宽度，量了4次，尺子多出了8厘米，桌子宽厘米。
17．数学老师留了一道测量长度的实践操作题，回家后小明帮弟弟测量身高，量得弟弟的身高是98厘米，再长高厘米，就有 1 米高了。
18．测量水杯的高度选用作单位比较适合，测量跑道的长度，选用作单位比较适合。
19．小丽的身高是83厘米，小雨身高1米，小丽比小雨矮厘米20．数学课本的宽大约是厘米，100条1厘米长的线段一条接一条，接成一条长线段，这条长线段是米。
四、解决问题21．一根1米长的绳子，第一次用去20厘米，第二次用去35厘米，还剩多少厘米？22．身高1米75厘米的研究员叔叔在测量一株巨型稻。
这株巨型稻多高？23．量下面图形每条边的长度，用毫米作单位。
24．小猴子有下面的三种积木各5块，想搭成一个高为1米的图形，可以怎么搭？25．有一把旧尺子，上面好几个刻度都看不清楚，只有0，4，5，8，10这几个刻度（单位：厘米）还能看得清，用这把旧尺子一次能画出哪些整厘米长度的线段？26．小环现在身高80厘米，她需要再长多少厘米就有1米高了？答案解析部分1．【答案】B2．【答案】C3．【答案】C4．【答案】B5．【答案】B6．【答案】错误7．【答案】正确8．【答案】错误9．【答案】错误10．【答案】正确11．【答案】错误12．【答案】线段；213．【答案】厘米；米；米14．【答案】715．【答案】2616．【答案】5217．【答案】218．【答案】厘米；米19．【答案】1720．【答案】18；121．【答案】解：1米=100厘米100-20-35=80-35=45（厘米）答：还剩45厘米。
二年级上册数学单元测试-1.长度单位 人教新版(含答案)
二年级上册数学单元测试-1.长度单位一、单选题1.爸爸的身高约是182（）。
A. 毫米B. 厘米C. 1 米2.我们二年级同学走一步大约是（）.A. 45米左右B. 45厘米左右C. 4米5厘米左右3.扎西的身高是130（）A. 厘米B. 分米C. 米4.下图中第（）根木条的长度是4厘米．A. AB. BC. CD.D二、判断题5.小明用1刻度对齐物体的一端，5刻度对齐另一端，物体长度为5厘米6.小红用0刻度对齐物体的一端，8刻度对齐另一端，物体长度为8厘米7.这条线段长8cm。
（）三、填空题8. 看图回答：________cm________cm9.直尺上从刻度________到刻度________是5厘米。
10.在百米赛跑中，王力已经跑了40米，他还要跑________米才能到达终点？11.排一排。
(按从大到小的顺序)5米50厘米8米10厘米5厘米________>________>________>________>________12.量一量．________四、解答题13.小的物体用厘米尺来量14.你都知道哪些测量工作？试着写写吧！五、综合题15.大的物体用米尺(m)来量．先估一估桌子的长、宽、高有多少厘米，再用米尺来量（1）估一估长________cm宽________cm高________cm（2）量一量长________m宽________m高________m六、应用题16.一根木头锯掉25米，还剩60米，这根木头原来长多少米？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】爸爸的身高约是182 厘米。
故答案为：B。
【分析】一个成年人的身高如果为100多的话，应该选择“厘米”为单位比较合适。
2.【答案】B【解析】【解答】解：我们二年级同学走一步大约是45厘米左右。
故答案为：B。
【分析】根据一个学生走路的实际身高作答即可。
3.【答案】A【解析】【解答】解：由分析可知：扎西的身高是130厘米；故选：A．【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量一个同学的身高，应用长度单位，结合数据可知：应用“厘米”做单位；据此解答．4.【答案】A【解析】二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】物体的长度应该为4厘米，错误【分析】要看清楚起点刻度为1厘米，所以要减去0刻度到1刻度的1厘米6.【答案】正确【解析】【解答】8个1厘米相加，就是8厘米，正确【分析】以0刻度为起点，物体的另外一段对齐的数字就是物体的长度，所以为87.【答案】错误【解析】【解答】解：8－3=5（cm），则这条线段长8cm，故原题说法错误.故答案为：×.三、填空题8.【答案】3；1【解析】9.【答案】1；6（答案不唯一，只要后一个空-前一个空=5，且刻度尺上有刻度即可）【解析】【解答】直尺上从刻度1到刻度6是5厘米。
第一单元 长度单位 单元测试 2024-2025学年人教版数学二年级上册
第一单元长度单位时间：60分钟，满分：100分姓名：班级：分数：一、选择题（每题3分，共15分）1．下面最接近1米的是（）。
A．教室门的高度B．讲台桌的高度C．爸爸的身高2．同同和天天想知道学校操场的长度，用（）来测量比较合适。
A．三角尺B．米尺C．卷尺3．课桌有6拃长，大约是（）厘米。
A．6厘米B．30厘米C．70厘米4．如图中，铅笔的长度是（）。
A．7厘米B．3厘米C．4厘米5．一条1米长的彩带，做蝴蝶结用去48厘米，还剩（）厘米。
A．52 B．38 C．47二、判断题（每题3分，共15分）6．尺子上的起点用“1”表示。
（）7．测量比较短的物体时用厘米作单位。
（）8．直尺上从刻度1到刻度8是8米。
（）9．读书时，眼睛与书本的距离要保持在30米左右。
（）10．因为1米=100厘米，所以1米比1厘米长。
（）三、填空题（每空2分，共36分）11．在横线上填上“米”“厘米”。
（1）公园里小船的长大约3 。
（2）一支粉笔长约8 。
（3）一个铅笔盒长大约20 。
（4）一幢三层楼的高大约11 。
12．从刻度0到6是厘米，3到8是厘米。
13．在横线上填上“>”“<”或“=”。
55厘米5米1米98厘米8米80厘米1m35cm 135cm 10cm 10m 1米-35厘米70厘米14．这支铅笔的长度是厘米，还差厘米才够4厘米。
15．在横线上填上合适的数。
56米-20米= 米 2米-100厘米= 米1米-30厘米= 厘米 32厘米-6厘米= 厘米四、操作题（共20分）16．（6分）画出一条比2厘米长3厘米的线段。
17．（6分）在距离6厘米处画一个。
18．（8分）量一量。
五、解决问题（共14分）19．明明身高1米55厘米，欢欢身高1米26厘米，明明比欢欢高多少厘米？（7分）20．一根长1米的绳子，第一次剪掉25厘米，第二次剪掉47厘米，现在的绳子还有多少厘米？（7分）。
人教版二年级上册数学第一单元 长度单位 测试卷含答案(完整版)
人教版二年级上册数学第一单元长度单位测试卷一.选择题(共6题，共16分)1.文具盒的宽度大约是（）。
A.8厘米B.18厘米C.80厘米2.你的“脚掌”长（）。
A.14厘米B.10厘米左右C.接近1米3.一根绳子剪去46厘米，还剩50厘米，这根绳子原来长（）A.4厘米B.86厘米C.96厘米D.74厘米4.1米长的绳子和100厘米长的钢丝相比（）。
A.钢丝长B.绳子长C.一样长5.6厘米+8厘米=（）厘米A.36B.32C.9D.146.爸爸身高1米75厘米，妈妈身高1米60厘米，小英身高1米25厘米。
爸爸比小英高（）厘米，小英比妈妈矮（）厘米，爸爸比妈妈高（）厘米。
A.15B.35C.50二.判断题(共6题，共12分)1.小丽一步长约50厘米。
（）2.同一把尺子上，刻度从“1”到“5”和刻度“6”到“10”之间的距离一样长。
（）3.一支铅笔长约20厘米。
（）4.学校的旗杆高约是8厘米。
（）5.一根电线杆高约8厘米。
（）6.1米和100厘米不一样长。
（）三.填空题(共6题，共23分)1.量比较短的物体，可以用_______作单位，用字母_______表示；量比较长的物体通常用_______作单位，用字母_______表示。
2.量一量、填一填。
（1）（2）3.你能按高矮的顺序，给下面的小朋友排排队吗?从高到矮的排列顺序是：________、________、________、________。
4.小明同学伸开两臂的长大约是________米。
5.小红用断了一截的卷尺量一根木头的长度，她从2米处开始量，最后落到7米处，这根木头______米长。
6.量一量。
四.计算题(共2题，共9分)1.动脑筋算一算。
7厘米+52厘米=（）厘米 80厘米+20厘米=（）米80米+7米=（）米 1米-60厘米=（）厘米2.算一算。
43cm＋________cm=63cm 22cm＋________cm=52cm28cm＋________cm=88cm 24cm＋30cm=________cm27cm＋30cm=________cm五.作图题(共2题，共8分)1.想一想谁家离动物乐园近，再量一量。
人教版数学二年级上册第 1 单元 长度单位单元测试卷(含答案)
人教版数学二年级上册第 1 单元长度单位单元测试卷（含答案）单元综合素质评价第1 单元长度单位一、认真审题，填一填。
(第6题3分，其余每空1分，共30分) 1．在()里填上“厘米”或“米”。
手掌宽约8()楼房高约25()字典厚约5() 跳绳长约2()蜜蜂身长约2() 爸爸身高约1()75()2．量长度。
木棍长()cm)钉子长()cm)3．有趣的拼接。
(1) ()根这样的小棒长1米。
(2)()个长1米。
(3)()把长约1米。
4．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
52厘米50厘米99厘米1米2米1米80厘米3米300厘米6米60厘米1米1米10厘米5．1米10厘米＝()厘米200厘米＝()米15米－8米＝()米60厘米＋40厘米＝()米6．在合适的答案后面画“√”。
7．把小动物们的身高按从高到矮的顺序排一排。
()＞()＞( )＞( )＞( )二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共18分)1．由4条线段围成的图形是()。
2．下面最接近1厘米的是()。
①大拇指的宽度②铅笔长③聪聪的身高3．不是测量长度的工具的是()。
4．【新情境】如图是妈妈给典典新买的儿童电话手表，表盘长4厘米，请你估一估，这个儿童电话手表全长约是()。
①8厘米②20厘米③2米5．量的结果不对的是()。
6．下列说法正确的是()。
①学校教学楼高约12厘米②方桌边、圆桌边都可以看成线段③学生尺画线段时可以不从0开始三、认真观察，算一算。
(10分)四、动手操作，我能行。
(共14分)1．画一画。
(8分)在蜗牛左边3厘米处画一面小旗，在右边1厘米处画一朵小花。
2．右图中，每两点之间连一条线段，数一数，一共可以连()条线段(请你画一画)。
其中最长的一条线段长()厘米。
(6分)五、聪明的你，答一答。
(共28分)1．(1)量一量：小蚂蚁从第①条路回家要走()厘米(4分)(2)【开放题】你能提出一个数学问题并解答吗？(8分)2.(1)蜗牛已经爬了()厘米，再爬()厘米到达终点。
人教版二年级上册数学第一单元长度单位单元测试(含答案)
人教版二年级上册数学第一单元长度单位（单元测试）一、选择题（15分）1．一个水杯的高度是（）A．2m B．2dm C．2cm2．下面的图形中，第（）条是线段。
A．B．C．3．可以计量物体长度的单位是（）。
A．角B．厘米C．时4．下图中直尺上两个相邻数字之间的长度是（）厘米。
A．10B．15．小东身高86厘米，他再长（）厘米。
正好是1米。
A．24B．14C．16二、填空题（24分）6．这棵大树大约粗( )．7．下面的图形有几条线段，填一填。
( )条( )条( )条( )条8．下面纸条多长( )。
9．长度单位有( )、( )、( )、( )等．(从低级到高级填写) 10．2米＝( )厘米1米－20厘米＝( )厘米三、判断题（15分）11．一棵大树大约高是170厘米。
( )12．1米比99厘米长。
( )13．从小明家到东方广场距离为1350米，乘火车去比较合适。
( )14．用0刻度对齐物体的一端，5刻度对齐另一端，物体长度为5厘米( )15．测量时用尺子的最左端对齐物体的一端，另一端对着数字几就是几厘米。
( )四、解答题（46分）16．工人叔叔做攀登架，需要一根长18米的木料，可现在只有一根长10米和一根长9米的木料，你能帮助工人叔叔解决这个问题吗?怎样接才能使两根木料正好是18米?17．有两条各长40厘米的纸条，粘贴在一起长64厘米，粘贴在一起的部分长多少厘米？18．一根彩带包装礼盒用了4米，还剩16米，这根彩带原来长多少米？19．用左边的两种的木块搭出右边的图形，它们的高是多少？20．小猫离地面大约多少厘米？21．寄画：爷爷有一幅名画，卷起来长110厘米，想寄给远方的伯父，但邮局只准寄长度不超过一米的物品。
你能想个办法把这幅名画寄出去吗？22．一根绳子长3米，用去80厘米，还剩多少厘米？参考答案：1．B2．B3．B4．B5．B6．9米7． 4 6 7 108．80厘米9．毫米厘米分米米10．200 8011．×12．√13．×14．正确15．×16．重叠1米．17．16厘米18．20米19．14cm20．80厘米21．做一个长一米（宽和高适当）的盒子，把画斜着放进去。
二年级上册数学单元测试-1.长度单位 人教新版(含答案)
二年级上册数学单元测试-1.长度单位一、单选题1.看书时眼睛距离书本约（）。
A. 30厘米B. 30毫米C. 30米2.扎西的身高是130（）A. 厘米B. 分米C. 米3.一个矿泉水瓶的高度大约等于（）个20厘米的直尺。
A. 1B. 2C. 3D. 34.一根铁丝，分别剪去20厘米和35厘米，还剩38厘米，这根铁丝原来长（）A. 94厘米B. 83厘米C. 55厘米D. 93厘米二、填空题5.看图回答( 1 )估计结果________厘米( 2 )测量结果________厘米6.这支铅笔长________厘米，也可以说是________毫米。
7.下列物体的长各是多少厘米?牙刷长________cm 小刀长________cm 铅笔长________cm8.一本字典厚约4________。
学校旗杆高约12________。
9.小玲从家到书店要走90米，一次到书店去买书走了2米，又回家拿钱，然后再到书店，她这次一共走了________米？三、判断题10.判断题。
（1）1平方厘米比1厘米太。
（2）一块橡皮的面积约是4平方分米。
（3）面积为1平方分米的图形，一定是正方形。
11.一枚回形针的长度大约是3厘米。
12.小明的身高是135厘米。
（）四、解答题13.说一说（你的铅笔大约有多长？课桌、椅子有多宽？你的铅笔盒大约有多厚？）14.一个小组8个学生用同一把尺子测量同一支铅笔的长度，并记录如下。
试估计这支铅笔的长度。
五、综合题15.下面的小学校园平面图是长方形，请根据这个平面图完成以下各题（1）量一量，算一算．（测量图上距离时取整厘米．）①校园平面图的长是________厘米，宽是________厘米．②校园实际长________米，宽________米，占地面积是________平方米．（2）根据上面校园平面图填一填并动手操作．①教学楼在花坛的________面，校门在跑道的________面；校园的西北角有________．②如果在校园的东北角建一个长25米，宽10米的食堂，请在校园平面图上按比例画出食堂的位置．（3）校园的林地里一共有李子树、杏树和桃树64棵，它们的棵数之比依次是1：3：4校园里有李子树、杏树和桃树各多少棵？六、应用题16.一枝蜡笔用去5厘米，还剩下7厘米，这枝蜡笔原来长多少厘米？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】看书时眼睛距离书本约30厘米。
人教版小学二年级数学上册第1单元《长度单位》单元测试题(含答案)
人教版小学二年级数学上册《第1单元长度单位》单元测试题一．选择题1．长度接近20厘米的是（）A．粉笔B．筷子C．跳绳2．小明的床宽120（）A．厘米B．分米C．米3．墨水瓶大约高7（）A．千米B．米C．分米D．厘米4．要在墙上钉一枚钉子挂书包，哪种长度的钉子比较合适？（）A．4毫米B．4厘米C．4分米5．一根旗杆和10个1米多的小朋友的身高加起来差不多高，那么这根旗杆的高可能是（）A．15厘米B．5米C．15米D．5厘米6．可以用测量物体长度单位的是（）A．时B．角C．分D．米7．要在墙上钉一枚钉子挂书包，选（）长的钉子比较合适。
A．5毫米B．5厘米C．5分米8．三个二年级小朋友的身高加起来和教室的高度差不多，学校的教学楼是4层，教学楼的高度大约是（）A．25米B．15米C．5米二．填空题9．数学书长为厘米。
10．我的课桌长厘米，宽厘米．11．小明的身高是140，体重是32．12．、的长度大约是1厘米。
13．读一读，写一写．纸条长厘米．铅笔长厘米．三．判断题14．课桌高80分米．（判断对错）．15．小朋友走一步约是60分米．．（判断对错）16．1米长的铁丝比100厘米长的铁丝短。
（判断对错）17．50厘米与5米一样长．（判断对错）18．小华的身高是136厘米．．（判断对错）四．应用题19．小美的身高是1米35厘米，小明的身高是1米5分米。
他们俩谁高？高多少厘米？五．操作题20．画一画。
先画一条长5厘米的线段，再画一条比它短10毫米的线段。
21．在右边4厘米处画一棵，在右边2厘米处画一朵，在右边6厘米处画一个．六．解答题22．在合适答案后面的□里画“√”．23．二年级的林林领着妹妹去放风筝，风筝不小心挂在了树上．他们找来一根长2米的竹竿、一根长3米的竹竿和一些绳子．他们能把风筝取下来吗？在对应的答案下画“√”．24．在合适答案后面的□里画“√”。
25．在合适答案后面的□里画“√“．参考答案与试题解析一．选择题1．【分析】根据生活实际情况，筷子的长度接近20厘米，据此解答即可。
最新人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试(包含答案解析)
最新人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试（包含答案解析）一、选择题1．铅笔的长度约为15（）。
A. 厘米B. 米C. 分2．公共汽车站相邻两站之间的路程约是500（）。
A. 米B. 千米C. 厘米3．图中小刀长（）厘米A. 9B. 5C. 44．1米-14厘米=（）A. 13厘米B. 不够减C. 86厘米5．下面的物体中，（）的高度最接近1米。
A. 台灯B. 写字台C. 教室的门6．小月家离顺峰山公园大约（）。
A. 600米B. 399米C. 1千米7．小华家到学校大约800米，估计一下，他在上学的路上可能走了（）步。
A. 16B. 160C. 1600D. 16000 8．可以用来测量物体长度的单位是（）。
A. 时B. 角C. 米9．新生儿出生时身长约50（）。
A. 毫米B. 厘米C. 分米10．这根铁钉长（）。
A. 4厘米8毫米B. 48毫米C. 2厘米8毫米11．王军身高180（）。
A. 分米B. 厘米C. 毫米12．“1.01米○1米1厘米”，比较大小，在○里应填的符号是( )A. ＞B. ＜C. =D. ×二、填空题13．量一量，两个小动物的家隔了多远呢？________厘米14．将正确的读数写在图片下的横线上。
________厘米________厘米________厘米15．在横线上填上“厘米”或“米”。
一支粉笔长约9________。
大树高约6________。
教室高约4________。
小明身高约120________。
16．1米+5厘米=________厘米，1米-20厘米=________厘米17．看一看，填一填。
这支回形针长________厘米。
18．估一估、量一量身边的物体。
估计测量冰箱高________________黑板长________________一元硬币厚________________19．72米-66米-5米=________米=________厘米20．小青用刻度尺画线段时，从刻度“2”画到刻度“8”，她画的这条线段长________厘米。
二年级上册数学单元测试-1.长度单位 人教新版(含答案)
4.【答案】A
【解析】【解答】解：由右图可看出是由第一个长方体和2个第三个长方体叠加搭成，所以高：3+7+7=17（厘米）。
故答案为：A。
【分析】右边图形的高=第一个长方体的高+第三个长方体的高+第三个长方体的高，据此代入数据解答即可。
5.【答案】A
【解析】
二、判断题
6.【答案】错误
【解析】【解答】房间高3米，不是3厘米，本题【解析】【解答】可以用来计量操场跑道长度的单位是米。
选项A，时是计量时间的单位；
选项B，元是计量货币的单位；
选项C，分是计量货币的单位；
选项D，米是计量长度的单位。
故答案为：D。
【分析】此题主要考查了单位的认识，常见的长度单位有：米、分米、厘米、毫米，根据生活实际，选择合适的单位。
2.【答案】A
【解析】【解答】A选项测量方法正确；
B选项左端未和0刻度对齐；
C选项被测物体的左端未靠近刻度尺。
故答案为：A。
【分析】根据正确测量物体长度的方法判断后选择即可。
3.【答案】B
【解析】【解答】从图上可知，小熊、小鹿、小兔的脚部是对齐的，小鹿的头部是最高的。所以小鹿最高。
【分析】根据高矮的相对性。相对于小熊、小兔，小鹿跟它们两个的脚端在同一样面，而头部小鹿高也它们，所以小鹿最高。
12.【答案】34；41；38
【解析】
13.【答案】4；2
【解析】【解答】解：铅笔长4厘米；钉长2厘米。
故答案为：4；2。
【分析】测量物体的长度时，先把物体的一端与一个刻度线对齐，然后观察另一个刻度，两个刻度之差即为这个物体的长度。
四、解答题
14.【答案】 ；9cm
第一单元 长度单位(单元测试)-2024-2025学年二年级上册数学人教版
第一单元长度单位时间：60分钟，满分：100分一、选择题（共15分）1．测量（），适合用“米”做单位．A．教师里黑板的长度 B．文具盒的长度 C．橡皮的厚度2．小明用手测量桌子长度，正好4柞。
这张桌子长约（）厘米。
A．60厘米B．1米C．15厘米D．4米3．3米的铁丝与300厘米的铁丝比，（）。
A．3米的铁丝长B．一样长C．300厘米的铁丝长4．聪聪的水杯有6个正方体叠起来那么高，明明的水杯有8个正方体叠起来那么高，比较结果正确的是（）。
A.聪聪的水杯高一些B.明明的水杯高一些C.无法比较5．下面的别针长（）厘米。
A．2 B．3 C．5二、判断题（共15分）6．线段可以量出长度。
（）7．画一条 6 厘米长的线段，从尺子的刻度 1 画到 6。
（）8．在同一把尺子上，刻度1到3和刻度2到4之间的距离一样长。
（）9．小红用断了一截的卷尺量一根木头的长度，她从2米处开始量，最后落到7米处，所以这根木头长7米。
（）10．100厘米长的绳子和1米长的彩带一样长。
（）三、填空题（共26分）11．要知道物体的长度可以用( )来量。
量比较长的物体或距离，可以用( )作单位，量比较短的物体或距离可以用( )作单位。
12．把下面的长度按从短到长的顺序排列。
( ) < ( ) < ( )< ( ) < ( ) 13．在学生用的直尺上，从刻度“2”到刻度“8”，是厘米。
14．估一估。
15．比较大小。
100厘米1米 50厘米4米 9厘米9米四、操作题（共18分）16.在横线上距离小旗2厘米5毫米的地方画出“△”。
17.量一量，蜗牛搬家。
我已经爬了厘米，离新家还有厘米，从老家到新家一共有厘米。
五、解决问题（共26分）18．井底一只蜗牛要爬出5米深的井，它每天往上爬3米后，会滑下2米，它这样连续几天可以爬到井口？19.张叔叔把两根长3米的木条绑在一起，如图，你知道绑好的木条的总长度是多少米吗？20.动物乐园规定身高1米（含1米）以上需要买门票，小熊还要长多少厘米就要买门票了？21．状状用一根绳子绕一根水泥柱两周，绳子还剩1米，他又接上一根长100厘米的绳子，恰好又可以绕水泥柱一周(接头处不计)。
二年级上册数学第一单元 长度单位 测试卷人教版(含答案)
二年级上册数学试题-第一单元长度单位测试卷-人教版一、选择题(每题2分，共计10分)1、小亮现在身高90厘米，再长（）就有1米高了！A.1厘米B.100厘米C.10厘米2、要知道学校操场有多长，应该用（）来量。
A.米尺B.卷尺C.三角尺3、小芳连续走两步大约是1米。
照这样，从教室的前面走到后面一共走了16步，大约一共走了多少米？A.16米B.8米C.4米4、把3厘米、3米、30厘米、30米从小到大排一排，正确的是（）。
A.3厘米＜3米＜30厘米＜30米B.3厘米＜30厘米＜3米＜30米C.30米＜3米＜30厘米＜3厘米5、2米和20厘米比较（）。
A.2米长B.20厘米长C.同样长6、三个小朋友测量出笔的长度都是3厘米，其中正确的是（）。
A.B.C.二、判断题(每题2分，共计10分)1、图中铅笔的长度是6厘米（）。
2、一张课桌的高约70米。
（）3、黑板长40米。
（）4、图中，铅笔的长度是5厘米。
（）5、1米长的绳子比100厘米长的绳子长。
（）6、学校操场长200km．（）三、填空题(每题3分，共计15分)1、7150克=________千克。
1.5时=________分。
1米3厘米=________米。
2、图中木条长________厘米。
小刀长________厘米。
3、明明的身高恰好是1米，比小华矮10厘米，小华的身高是________。
4、量一量，填一填。
火柴长________厘米，铅笔长________厘米。
5、100张纸的高度大约是1厘米，照这样推算，100000000张这样的纸高度大约是________米，比珠穆朗玛峰的高度8844米要________．（填“高”或“低”）6、在横线上填上“>”“<”或“=”。
60厘米________6米 9×8________100-285元5角________50分 2×8________4×435角-17角________2元 2×2________2+2四、计算题(每题6分，共计25分)1、口算。
新人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题(含答案解析)
新人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题（含答案解析）一、选择题1．我走一步的长大约是（）。
A. 40厘米B. 4米C. 100厘米2．图中小刀长（）厘米A. 9B. 5C. 43．下面的物体中，（）的高度最接近1米。
A. 台灯B. 写字台C. 教室的门4．下面物体中厚度最接近1厘米的是（）。
A. 文具盒的厚度B. 液晶电视机的厚度C. 食指的宽度5．在尺子上，从刻度2到刻度8，长度是（）厘米。
A. 6B. 8C. 106．一拃大约是（）A. 10厘米B. 2分米C. 30毫米7．9千米比9000厘米（）。
A. 长得多B. 短得多C. 短一些8．可以用来测量物体长度的单位是（）。
A. 时B. 角C. 米9．用一根皮尺量一条线段的长度，这条线段长（）。
A. 62厘米B. 60厘米C. 72厘米D. 52厘米10．100张纸的厚度约1厘米，推想一下，一百万张这种纸的厚度约是（）A. 10米B. 100米C. 1000米D. 10000米11．明明身高是1米50厘米，他在一个平均水深为1米的水塘中游泳（）A. 一定会有危险B. 一定不会有危险C. 可能会有危险12．“1.01米○1米1厘米”，比较大小，在○里应填的符号是( )A. ＞B. ＜C. =D. ×二、填空题13．美术老师用一根1米长的彩带做蝴蝶结，做完蝴蝶结后，还剩下28厘米，美术老师用了________厘米的彩带。
14．在横线上填上“米”或“厘米”。
食指宽约1________；小朋友的两只手臂张开的长度约是1________；井深约18________；台灯高约45________。
15．填上适当的长度单位。
铅笔大约长18________床长约2________饮料瓶高12________楼高30________汽车长约4________故事书长约15________16．100张纸的厚度大约是1厘米，1万张纸的厚度大约是________厘米，也就是________米，10万张纸的厚度大约是________米，1亿张纸的厚度大约是________米。
《第1单元 长度单位》单元测试试卷及答案(共六套)
二年级上册《第一单元长度单位》单元测试试卷（一）一、我会填。
(1.2题每空1分, 其余每空2分, 共28分)1．量较长的物体, 通常用( )作单位, 它可以用字母( )表示；量较短的物体, 可以用( )作单位, 用字母( )表示。
2. 在/里填上“>”“<”或“＝”。
34厘米43厘米40厘米4米100厘米1米1米50厘米99厘米20厘米1米3米300厘米3. 一把学生用尺从刻度0到刻度4是( )厘米, 从刻度6到刻度10是( )厘米, 从刻度3到刻度( )是5厘米。
4. 看图填一填。
(1)(2)回形针长( )厘米铅笔长( )厘米5. 在括号里填上“厘米”或“米”。
床长2( ) 鞋长20( )大象高3( )小明高125( )二、我会选。
(每题2分, 共10分)1. 下面( )是线段。
①②③2. 给出两个点, 以这两个点为端点, 能画( )条线段。
①1②2③33. ( )的高度大约是18米。
①课桌②小猫③旗杆4. 下面测量方法中正确的是( )。
①②③5. 黄瓜的长度( )。
①比1米长②比1米短③和1米一样长三、我会数。
(下面的图形各由几条线段组成)(9分)四、我会画。
(6分)在距离/2厘米处画一朵/, 4厘米处画一面/, 6厘米处画一根/。
五、我会比。
(12分)运动会上, 二(2)班四个小朋友参加了跳远比赛, 他们的成绩分别如下:请给他们排好名次。
六、我会量。
(14分)七、我会解决问题。
(1题10分, 2题11分, 共21分)1．一根彩带包装礼盒用了4米, 还剩16米, 这根彩带原来长多少米？2. 黑白两支铅笔, 哪支铅笔较长？长多少厘米？答案一、1. 米m 厘米cm2. < < ＝> < ＝3. 4 4 84. (1)3 (2)75. 米厘米米厘米二、1.② 2.① 3.③ 4.② 5.②三、4 5 6四、略。
五、小明小刚小亮小强六、略。
七、1. 16＋4＝20(米)2. 黑铅笔长：7－4＝3(厘米)白铅笔长: 6－2＝4(厘米)4－3＝1(厘米)白铅笔较长, 长1厘米。
人教版二年级上册数学第一单元 长度单位 测试卷附答案(完整版)
人教版二年级上册数学第一单元长度单位测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.小马高约1（）。
A.米B.厘米2.小动物们测量方法正确的是：（）A. B.C. D.3.一个矿泉水瓶的高度大约等于（）个20厘米的直尺。
A.1B.2C.3D.34.甲、乙进行百米赛跑，结果甲领先乙3米冲过终点；如果二人速度不变，出发时甲退后3米，乙仍在起跑线出发，那么谁将获得胜利? （）A.甲会获得胜利B.乙会获得胜利C.不确定5.一间教室的长大约能摆（）张课桌。
A.6B.15C.306.1米长的绳子和100厘米长的铁丝相比，（）。
A.铁丝长B.绳子长C.一样长二.判断题(共6题，共12分)1.一栋大楼高150厘米。
（）2.1米比1厘米大。
（）3.一张课桌的长度大约等于3本数学书的长度。
（）4.一棵树高约6米。
（）5.一棵大树高15米。
（）6.一间教室的长度大约有20厘米。
（）三.填空题(共6题，共26分)1.甲铅笔长________厘米，乙铅笔长________厘米，________铅笔长。
2.量一量。
3.在括号内填上“＜”、“＞”“=”。
45+20（）47 86-2（）86-2100厘米（）20米 50分（）5角4.量一量。
5.在（）里填上“米”或“厘米”。
数学书长21（）黑板长4（）旗杆高10（）图钉约长1（）大树高9（）小明身高1（）30（）6.填上合适的长度单位：大树高约8______，爸爸身高175______，橡皮长约4______，教室高约3______。
四.计算题(共2题，共14分)1.计算。
30米+8米=（）米12厘米-7厘米=（）厘米27厘米+6厘米=（）厘米54米-4米=（）米2米+8米=（）米 16厘米-7厘米=（）厘米37厘米-6厘米=（）厘米64米-4米=（）米2.算一算。
24cm＋40cm=______cm 27cm＋30cm=______cm 37cm＋30cm=______cm34cm－4cm=______cm 34cm－5cm=______cm 34cm－7cm=______cm五.作图题(共2题，共8分)1.想一想谁家离动物乐园近，再量一量。
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第一单元（认识长度单位）一．填一填。
1．要知道物体的长度，可以用（）来量。
2．图钉的长大约是（）。
3．回形针的长是3（）。
4．量比较短的物体，通常用（）作单位。
5．量比较长的物体或距离，通常用（）作单位。
6．1米=( )厘米，操场跑道长时200（）。
7．量一个物体时，米尺的（）刻度要对这物体的左端。
8．一张床大约是2（），手指的宽大约是（）厘米。
9．你的尺子上，从0到1是（）厘米，从0到8是（）厘米，从6到13是（）厘米。
10．三角形是由（）跳条线段围成的，正方形是由（）条线段围成的。
11．一条线段长是100个1厘米，这条线段长（）米。
12．小红今年上二年级，她的身高时125（）。
二．在里，填上“>”“<”或“=”。
532厘米8厘米3525厘米5米500厘米4554厘米202米5厘米1米8180厘米99厘米4米6米550厘米2米10厘米厘米66厘米678米108米1厘米3米10厘米400厘米5厘米5米三．小小画家。
1．画一条长3厘米的线段。
2．画一条长5厘米的线段。
3．先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短2厘米的线段。
4．在两点之间画线段，最多能画（）条，在图上画出所有的线段。
（1）(2)5．画一条比4厘米长2厘米的线段。
6．画一条比9厘米短1厘米的线段。
7．画一个边长为3厘米的正方形。
四．排一排。
1．按从小到大的顺序排列。
12厘米2厘米21厘米32厘米2．按从大到小的顺序排列。
11厘米4厘米1厘米17厘米五．下面图形哪些事线段，是的在（）里打“√”，不是的打“×”。
（）（）（）（）( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 六．小小神算家。
8厘米＋12厘米＝（）厘米3米＋6米＝（）米54米＋12米＝（）米40厘米－30厘米＝（）厘米13厘米＋31厘米＝（）厘米39米+7米＋2米＝（）米20厘米＋（）厘米＝1米1米＋4米＋（）米＝15米26厘米＋8厘米=( )厘米70厘米－7厘米=( )厘米82米－5米＝（）米30米＋46米＝（）米95厘米＋5厘米＝（）米1米－10厘米=( )厘米38厘米＋12厘米＝（）厘米78米-67米=( )米84厘米＋16厘米＝（）厘米＝（）米17米＋25米＋43米＝（）米76厘米－18厘米＋14厘米＝（）厘米89厘米－63厘米－19厘米＝（）厘米52米－37米－14米＝（）米＝（）厘米38米＋25米－27米＝（）米1米－10厘米＝（）厘米96厘米－47厘米＋4厘米＝（）厘米100米－55米＝（）米81厘米＋19厘米＝（）米45米－（28米＋13米）＝（）米34厘米＋（28厘米－14厘米）＝（）厘米72厘米＋8厘米＋24厘米＝（）米（）厘米七．在（）里填上适当的单位。
1．一支粉笔的长是7（）。
2. 铅笔盒长是23( )3. 教室宽6( )4. 一棵树高3( )5.小明的身高130( )6. 操场长80( )7.手掌宽7( ) 8. 毛巾宽29( )9. 教学楼高10( ) 10. 妈妈的身高165( ) 11. 铅笔长11( ) 12. 教室门高2( )13.一张床长2( ) 14. 茶杯高10( )15.黑板长3( ) 16. 小刀长5( )17. 电视屏幕宽29( ) 18. 电视塔高120( ) 19.课桌的长大约是80（）20.窗户的高大约是2（）21. 图钉的长是1（）22. 语文书长21（）23．红领巾最长的边长50（）24. 筷子长15（）八．量一量。
1． 2.（）（）（）（）（）（）九．下面图形各有几条线段？（）（）（）（）（）（）（）（）（）十．比一比，谁跑得快？（终点）起点10米20米30米40米50米小刚小强小亮1．小刚跑了（）米，离终点还有（）米。
2．小强跑了（）米，离终点还有（）米。
3．小刚比小强多跑（）米，小亮比小强多跑（）米。
第一单元、长度单位练习一、量一量。
1． 2.（）（）（）（））（）（）（）23、量出下面每条线段的长度填在右边的括号里。
第一条( )厘米第二条( )厘米二、填一填。
1．要知道物体的长度，可以用（）来量。
2．图钉的长大约是（）。
3．回形针的长是3（）。
4．量比较短的物体，通常用（）作单位。
5．量比较长的物体或距离，通常用（）作单位。
6．1米=( )厘米，操场跑道长时200（）。
7．量一个物体时，米尺的（）刻度要对这物体的左端。
三、单位换算1米=（）厘米2米=（）厘米20厘米=（）米50厘米=（）米四、在括号里填上合适的单位①一本书厚1（）②手掌的宽约8（）③操场长约60（）④课桌的高65（）⑤一条跳绳长2（）⑥哥哥的身高1（）28（）○7一支粉笔长是7（）○8.铅笔盒长是23（）第二课时一、辨一辨（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。
（15分）1、一张单人床长2米。
( )2、一块橡皮擦的厚10厘米。
( )3、一枝自动水笔的长是16厘米。
( )4、小红爸爸的身高有170米。
( )5、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。
( )二、在（）里，填上“>”“<”或“=”。
5米（）8米32厘米（）40厘米8米（）800厘米35厘米（）25厘米5米（）500厘米45厘米（）54厘米20厘米（）2米5米（）50厘米1米8厘米（）180厘米99厘米（）1米4米（）400厘米6米（）550厘米2米10厘米（）210厘米66厘米（）67厘米8米10厘米（）8米1厘米3米10厘米（）400厘米5厘米（）5米三、算一算8厘米＋12厘米＝（）厘米3米＋6米＝（）米54米＋12米＝（）米78米-67米=( )米13厘米＋31厘米＝（）厘米1米－10厘米=( )厘米20厘米＋（）厘米＝1米26厘米＋8厘米=( )厘米70厘米－7厘米=( )厘米82米－5米＝（）米95厘米＋5厘米＝（）米38厘米＋12厘米＝（）厘米40厘米－30厘米＝（）厘米39米+7米＋2米＝（）米1米＋4米＋（）米＝15米四．下面图形哪些事线段，是的在（）里打“√”，不是的打“×”。
（）（）（）（）( ) ( ) ( ) ( )五、小小画师1.画一条长3厘米的线段2.先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短2厘米的线段3.画一条比4厘米长2厘米的线段4.画一条比8厘米短1厘米的线段5.画一个四边长为3厘米的正方形单元测试一、填一填1．一张床大约是2（），手指的宽大约是（）厘米。
2．你的尺子上，从0到1是（）厘米，从0到8是（）厘米，从6到13是（）厘米。
3．三角形是由（）跳条线段围成的，正方形是由（）条线段围成的。
4．一条线段长是100个1厘米，这条线段长（）米。
5．小红今年上二年级，她的身高时125（）。
6．量较长物体的长度，可以用（）作单位。
量较短物体的长度可以用（）作单位。
7．量物体的长度时，要把尺子的（）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。
8．看一看，填一填。
这支回形针长( )厘米这支铅笔长( )厘米三、在括号里填上合适的单位1.课桌长120（）2.笔记本长20（）3.橡皮长3（）4.黑板长2（）5.教室宽6（）6.一棵树高（）7.小明的身高130（）8.操场长80（）9.手掌宽7（）10.毛巾宽29（）11.教学楼高10（）12.妈妈身高165（）13.铅笔长11（）14.教室门高2（）15.一张床长2（）16.水杯高20（）17.小刀长5（）18.电视塔120（）19.语文书长21（）20.一张桌子高80（）21.图钉的长是1（）22.一根针长5（）23.筷子长15（）24.红领巾最长的边长50（）四、算一算84厘米＋16厘米＝（）厘米＝（）米17米＋25米＋43米＝（）米76厘米－18厘米＋14厘米＝（）厘米89厘米－63厘米－19厘米＝（）厘米52米－37米－14米＝（）米＝（）厘米38米＋25米－27米＝（）米1米－10厘米＝（）厘米96厘米－47厘米＋4厘米＝（）厘米100米－55米＝（）米81厘米＋19厘米＝（）米45米－（28米＋13米）＝（）米34厘米＋（28厘米－14厘米）＝（）厘米72厘米＋8厘米＋24厘米＝（）米（）厘米五．判断下面图形哪些是线段，是的在（）里打“√”，不是的打“×”。
（）（）（）（）（）（）（）（）六．按从小到大的顺序排列12厘米2厘米20厘米29厘米2.按从大到小的顺序排列11厘米4厘米7厘米21厘米七．画一画1.画一个三条边都是4厘米的的三角形2.用两条长2厘米的线段组成一个图形3.画一条比6厘米长1厘米的线段。