《矩形的判定》课件2
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《矩形的判定》课件2
• 练一练
6、(2015·邗江区·初三适应性训练)已知:如图,
在△ABC中,AB=AC,D为边BC上一点,将线段AB平
移至DE,连接AE、AD、EC.
(1)求证:AD=EC;
(2)当点D在什么位置时,四边形ADCE是矩形,请说
明理由.
A
E
B
D
C
练一练
7、(2015·无锡市宜兴市洑东中学·一模)
如图,在□ABCD中,E、F为BC上的两点, 且 BE=CF,AF=DE. 求证:(1)△ABF≌△DCE;
X
(2)对角线互相平分且相等的四边形是矩形;
(3)有一个角是直角的四边形是矩形;
X
(4)有三个角都相等的四边形是矩形;
X
(5)有三个角是直角的四边形是矩形; (6)四个角都相等的四边形是矩形;
(7)对角线相等,且有一个角是直角的四边形是矩形;X (8)一组对角互补的平行四边形是矩形; (9)对角线相等且互相垂直的四边形是矩形;
•
∵AE=BF =CG=DH,
•
∴OE=OF=OG=OH
•
∴四边形EFGH是平行四边形(对角线互相平
分的四边形是平行四边形)
•
∵EO+OG=OF+OH,
•
即EG=FH,
•
∴四边形EFGH是矩形(对角线相等的平行四
边形是矩形).
A
C
E OH
B
F
G D
下列各句判定矩形的说法是否正确?
(1)对角线相等的四边形是矩形;
3、在平行四边形ABCD中,对角线AC BD 相交于G,EF过G,且AF⊥BC, 求证:四边 形AFCE是矩形
O
练一练
1.2 课时2 矩形的判定 课件 (共26张PPT) 数学北师版九年级上册
归纳总结
矩形的四个角都是直角,反过来,一个四边形至少有几个角是直角时,这个四边形才是矩形呢?
猜想 一个四边形至少有3个角是直角时,这个四边形是矩形.
探究3:有三个角是直角的四边形是矩形
分析:利用同旁内角互补,两直线平行来证明四边形是平行四边形,可使问题得证.
已知:如图,在四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=90°.求证:四边形ABCD是矩形.
有一个角是直角的平行四边形是矩形.
用矩形的定义判定:一个平行四边形有一个角是直角,这个图形是矩形.
探究2:对角线相等的平行四边形是矩形
动手操作,拿一个可以活动的平行四边形教具,轻轻拉动一个点.
思考:(1)随着∠α的变化,两条对角线的长度将发生怎样的变化?
答:随着∠α的增大,较长的对角线会变短,较短的对角线会变长.
(2)当两条对角线的长度相等时,平行四边形有什么特征?你能证明吗?
矩形
分析:要证明□ABCD是矩形,只要证明有一个角是直角即可.
已知:如图,在□ABCD中,对角线AC=BD.求证:平行四边形ABCD是矩形.
证明:∵四边形ABCD是平行四边形. ∴AB=CD, AB∥CD. 又∵AC=DB, BC=CB. ∴ △ABC≌△DCB. ∴∠ABC=∠DCB. 又∵AB∥CD. ∴∠ABC+∠DCB=180°. ∴∠ABC=∠DCB=90°. ∴□ABCD是矩形.(矩形的定义).
AC=BD (答案不唯一)
3.如图,□ABCD的四个内角的平分线分别相交于E,F,G,H四点.求证:四边形EFGH是矩形.
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠DAB+∠ABC=180°.∵□ABCD的四个内角平分线分别相交于E,F,G,H四点,由角平分线性质,得∠HAB= ∠DAB,∠ABH= ∠ABC,∴∠HAB+∠ABH= (∠DAB+∠ABC)=90°,∴∠H=90°.同理可求得∠HEF=∠F=90°,∴四边形EFGH是矩形.
矩形的四个角都是直角,反过来,一个四边形至少有几个角是直角时,这个四边形才是矩形呢?
猜想 一个四边形至少有3个角是直角时,这个四边形是矩形.
探究3:有三个角是直角的四边形是矩形
分析:利用同旁内角互补,两直线平行来证明四边形是平行四边形,可使问题得证.
已知:如图,在四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=90°.求证:四边形ABCD是矩形.
有一个角是直角的平行四边形是矩形.
用矩形的定义判定:一个平行四边形有一个角是直角,这个图形是矩形.
探究2:对角线相等的平行四边形是矩形
动手操作,拿一个可以活动的平行四边形教具,轻轻拉动一个点.
思考:(1)随着∠α的变化,两条对角线的长度将发生怎样的变化?
答:随着∠α的增大,较长的对角线会变短,较短的对角线会变长.
(2)当两条对角线的长度相等时,平行四边形有什么特征?你能证明吗?
矩形
分析:要证明□ABCD是矩形,只要证明有一个角是直角即可.
已知:如图,在□ABCD中,对角线AC=BD.求证:平行四边形ABCD是矩形.
证明:∵四边形ABCD是平行四边形. ∴AB=CD, AB∥CD. 又∵AC=DB, BC=CB. ∴ △ABC≌△DCB. ∴∠ABC=∠DCB. 又∵AB∥CD. ∴∠ABC+∠DCB=180°. ∴∠ABC=∠DCB=90°. ∴□ABCD是矩形.(矩形的定义).
AC=BD (答案不唯一)
3.如图,□ABCD的四个内角的平分线分别相交于E,F,G,H四点.求证:四边形EFGH是矩形.
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠DAB+∠ABC=180°.∵□ABCD的四个内角平分线分别相交于E,F,G,H四点,由角平分线性质,得∠HAB= ∠DAB,∠ABH= ∠ABC,∴∠HAB+∠ABH= (∠DAB+∠ABC)=90°,∴∠H=90°.同理可求得∠HEF=∠F=90°,∴四边形EFGH是矩形.
《矩形的性质与判定(2)》课件
有一个角是直角 的平行四 边形是矩形.
对角线相等的平 行四边形 是矩形.
有三个角是直角 的四边形是矩形.
矩形的判定思路
四 边 形
有三个角是直角 平行四边形
矩形 对角线相等 一个角是直角
矩 形
检测反馈
1.下列说法正确的是 ( B ) (1)对角线相等的四边形是矩形;(2)对角线互相平分且相等的 四边形是矩形;(3)有一个角是直角的四边形是矩形;(4)有三个 角是直角的四边形是矩形;(5)四个角都相等的四边形是矩
∟
C
例 如图,在□ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,
△ABO是等边三角形,AB = 4cm,求这个□ABCD
的面积.
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,OB=OD,. 又∵△ABO是等边三角形, ∴OA=OB=AB=4,∠BAC=60°. ∴OA=OB=OC=OD=4,
∴AC=BD=2OA=2×4=8.
九年级数学上
新课标 [北师]
第一章 特殊平行四边形
学习新知
检测反馈
生活思考
一天,小丽和小娟到一个商店准备给今天要过生
日的小华买生日礼物,选了半天,她们最后决定买相框 送给她,在里面摆放她们三个人的合影,为了相框摆放 的美观性,她们选择了矩形的相框,那么用什么方法可 以确定她们拿的就是矩形的相框呢?
已知:在□ABCD中,AC,DB是它的两条对角线,AC=BD.
矩形的判定方法2
对角线相等的平行四边形是矩形.
几何语言:
∵在 ABCD中 AC=BD ∴ ABCD是矩形
A
0
D
B
C
探究
有一个角是直角
有两个角是直角 有三个角是直角
矩形的判定课件PPT2
(2)是真命题还是假命题? 是真命题
(3)要判定一个四边形是矩形只要说明几个角
是直角?为什么?
3个
八年级 数学
猜想加证明
有三个角是直角的四边形是矩形吗?
已知:如图,在四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=90°.
求证:四边形ABCD是矩形.
证明: ∵ ∠A=∠B=∠C=90°,
A
D
∴∠A+∠B=180°,∠B+∠C=180°.
O
∴△BAD≌△CDA(SSS)
∴∠BAD=∠CDA
B
C
∵AB∥CD
∴∠BAD +∠CDA=180° ∴∠BAD=90°
∴四边形ABCD是矩形(有一个内角是直角的平行四边形 是矩形)
活动:
1、为了庆祝十一国庆节,八年级(3)班同学 要在广场上布置一个矩形的花坛。计划用“串 红”摆成两条对角线。如果一条对角线用了37 盆“串红”,还 需要从花房运来多少盆“串 红”?为什么?如果一条对角线用了48盆呢? 为什么?
2.5.2矩形的判定
矩形的判定
矩形的定义 有一个角是直角的平行四边形叫做矩形
平行四边形
一个角是直角
矩形
边
矩形的对边平行且相等
矩
形
的
角
性
质
矩形的四个角都是直角
对角线 矩形的 两条对角线相等且互相平分
矩形的判定
合作 & 学习☞
(1)命题”矩形的四个角都是直角”的逆命 题是_“__四__个__角__都__是__直__角__的__四__边__形__是__矩__形__”__
∴AD∥BC,AB∥CD.
B
C
∴四边形ABCD是平行四边形.
∴四边形ABCD是矩形.
(3)要判定一个四边形是矩形只要说明几个角
是直角?为什么?
3个
八年级 数学
猜想加证明
有三个角是直角的四边形是矩形吗?
已知:如图,在四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=90°.
求证:四边形ABCD是矩形.
证明: ∵ ∠A=∠B=∠C=90°,
A
D
∴∠A+∠B=180°,∠B+∠C=180°.
O
∴△BAD≌△CDA(SSS)
∴∠BAD=∠CDA
B
C
∵AB∥CD
∴∠BAD +∠CDA=180° ∴∠BAD=90°
∴四边形ABCD是矩形(有一个内角是直角的平行四边形 是矩形)
活动:
1、为了庆祝十一国庆节,八年级(3)班同学 要在广场上布置一个矩形的花坛。计划用“串 红”摆成两条对角线。如果一条对角线用了37 盆“串红”,还 需要从花房运来多少盆“串 红”?为什么?如果一条对角线用了48盆呢? 为什么?
2.5.2矩形的判定
矩形的判定
矩形的定义 有一个角是直角的平行四边形叫做矩形
平行四边形
一个角是直角
矩形
边
矩形的对边平行且相等
矩
形
的
角
性
质
矩形的四个角都是直角
对角线 矩形的 两条对角线相等且互相平分
矩形的判定
合作 & 学习☞
(1)命题”矩形的四个角都是直角”的逆命 题是_“__四__个__角__都__是__直__角__的__四__边__形__是__矩__形__”__
∴AD∥BC,AB∥CD.
B
C
∴四边形ABCD是平行四边形.
∴四边形ABCD是矩形.
第2课时 矩形的判定PPT课件
PPT课件:/kejian/
数学课件:/kejian/shuxue/
美术课件:/kejian/me ishu/
物理课件:/kejian/wul i/
生物课件:/kejian/she ngwu/
历史课件:/kejian/lishi/
解:四边形 A F C E是矩形.
理由:略.
第一章
第2课时 矩形的判定
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-6-
知识点3 根据直角的个数判定
5.(原创)在数学活动课上,老师让同学们判断一个四边形是不是矩形,下面是某合作学习小组
的4位同学拟定的方案,其中正确的是( C )
个人简历:/jianli/
教案下载:/jiaoan/
PPT课件:/kejian/
数学课件:/kejian/shuxue/
美术课件:/kejian/me ishu/
物理课件:/kejian/wul i/
地理课件:/kejian/dili/
PPT素材:/sucai/
PPT图表:/tubiao/
PPT教程: /powerpoint/
个人简历:/jianli/
教案下载:/jiaoan/
化学课件:/kejian/huaxue/
地理课件:/kejian/dili/
PPT素材:/sucai/
PPT图表:/tubiao/
PPT教程: /powerpoint/
个人简历:/jianli/
A .测量对角线是否互相平分
B .测量两组对边是否分别相等
C .测量其中三个角是否都为直角
D .测量一组对角是否都为直角
PPT模板:/moban/
PPT背景:/beijing/
数学课件:/kejian/shuxue/
美术课件:/kejian/me ishu/
物理课件:/kejian/wul i/
生物课件:/kejian/she ngwu/
历史课件:/kejian/lishi/
解:四边形 A F C E是矩形.
理由:略.
第一章
第2课时 矩形的判定
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-6-
知识点3 根据直角的个数判定
5.(原创)在数学活动课上,老师让同学们判断一个四边形是不是矩形,下面是某合作学习小组
的4位同学拟定的方案,其中正确的是( C )
个人简历:/jianli/
教案下载:/jiaoan/
PPT课件:/kejian/
数学课件:/kejian/shuxue/
美术课件:/kejian/me ishu/
物理课件:/kejian/wul i/
地理课件:/kejian/dili/
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PPT图表:/tubiao/
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个人简历:/jianli/
教案下载:/jiaoan/
化学课件:/kejian/huaxue/
地理课件:/kejian/dili/
PPT素材:/sucai/
PPT图表:/tubiao/
PPT教程: /powerpoint/
个人简历:/jianli/
A .测量对角线是否互相平分
B .测量两组对边是否分别相等
C .测量其中三个角是否都为直角
D .测量一组对角是否都为直角
PPT模板:/moban/
PPT背景:/beijing/
矩形的判定ppt课件
解:∵四边形 ABCD 是平行四边形,
1
1
∴ OA = OC = AC,OB = OD = BD.
2
2
又∵ OA = OD,
∴ AC = BD.
∴ 四边形 ABCD 是矩形.
∴∠BAD = 90°.
又∵∠OAD = 50°,∴∠OAB = 40°.
C
D
O
A
B
任务二
有三个角是直角的四边形是矩形
想一想 一个四边形至少有几个角是直角时,是矩形?
已知:如图,在四边形 ABCD 中,∠A =∠B =∠C = 90°.
求证:四边形 ABCD 是矩形.
证明:∵ ∠A =∠B =∠C = 90°,
∴∠A +∠B = 180°,∠B +∠C = 180°.
A
D
B
C
∴ AD∥BC,AB∥CD.
∴ 四边形 ABCD 是平行四边形.
∴ 四边形 ABCD 是矩形.
1.2 .2 矩形的性质与判定
复习
1.矩形的定义
2.矩形的性质
任务一
对角线相等的平行四边形是矩形
如图,是一个平行四边形活动框架,拉动一对不相邻的顶点时,平
行四边形的形状会发生变化.
(1)随着∠α 的变化两条对角线的长度将发生怎样的变化?
(2)当两条对角线的长度相等时平行四边形有什么特征?由此你
能得到一个怎样的猜想?
任务一
对角线相等的平行四边形是矩形
已知:如图,在□ ABCD中,AC,DB 是它的两条对角线,且 AC =
DB. 求证:□ ABCD 是矩形.
证明:∵四边形 ABCD 是平行四边形,
∴ AB = DC,AB∥DC.
人教版初中八年级下册数学课件 《矩形》平行四边形(第2课时矩形的判定)
人教版八年级数学
矩形 第二课时矩形的判定
课标解读
1.理解矩形的定义,能够利用矩形的定义判定四边形是矩形。 2.掌握矩形的判定定理,并能灵活运用这些判定定理解决问题。 3.通过探索矩形的判定定理,进一步培养视图能力,以及推理论证 能力。
知识梳理 矩形的判定 1.定义法:有一个角是直角的平行四边形是矩形
4
4.八年级(3)班同学要在广场上布置一个矩形的花坛,计划用红花 摆成两条对角线.如果一条对角线用了38盆红花,还需要从花房运来 多少盆红花?为什么?如果一条对角线用了49盆呢?
解:还需要从花房运来38盆“红花”. 因为,矩形的对角线相等,所以另一条对角线也需38盆“红花”.且 不应除去两条对角线的交点,这是因为38盆是偶数,因此对较线的 交点没有摆花盆. 如果一条对角线用了49盆,那么应从花房运来48盆“红花”.因为矩 形的对角线相等,但由于49盆是奇数,因此对角线交点应已摆放花 盆,所以,另一条对角线上的花盆数应少1盆.
3.已知平行四边形ABCD的对角线AC,BD交于点O,△AOB是等 边三角形,AB=4cm. (1)这个平行四边形是矩形吗?说明你的理由; (2)求这个平行四边形的面积.
解:(1)是.∵△AOB是等边三角形,
∴AO=BO
1
1
又∵AO=2 AC,BO2= BD.
∴AC=BD.
∴ ABCD是矩形.
(2)S 1 ABCD= 2 3 4 4 16 3 2
已知:如图,∠A=∠B=∠C=90°.
A
D
求证:四边形ABCD是矩形
证明:∵∠A=∠B=∠C=90° ∴∠D=90°
B
C
∴∠A=∠C,∠B=∠D,
∴四边形ABCD是平行四边形 , ∵∠A=90°
矩形 第二课时矩形的判定
课标解读
1.理解矩形的定义,能够利用矩形的定义判定四边形是矩形。 2.掌握矩形的判定定理,并能灵活运用这些判定定理解决问题。 3.通过探索矩形的判定定理,进一步培养视图能力,以及推理论证 能力。
知识梳理 矩形的判定 1.定义法:有一个角是直角的平行四边形是矩形
4
4.八年级(3)班同学要在广场上布置一个矩形的花坛,计划用红花 摆成两条对角线.如果一条对角线用了38盆红花,还需要从花房运来 多少盆红花?为什么?如果一条对角线用了49盆呢?
解:还需要从花房运来38盆“红花”. 因为,矩形的对角线相等,所以另一条对角线也需38盆“红花”.且 不应除去两条对角线的交点,这是因为38盆是偶数,因此对较线的 交点没有摆花盆. 如果一条对角线用了49盆,那么应从花房运来48盆“红花”.因为矩 形的对角线相等,但由于49盆是奇数,因此对角线交点应已摆放花 盆,所以,另一条对角线上的花盆数应少1盆.
3.已知平行四边形ABCD的对角线AC,BD交于点O,△AOB是等 边三角形,AB=4cm. (1)这个平行四边形是矩形吗?说明你的理由; (2)求这个平行四边形的面积.
解:(1)是.∵△AOB是等边三角形,
∴AO=BO
1
1
又∵AO=2 AC,BO2= BD.
∴AC=BD.
∴ ABCD是矩形.
(2)S 1 ABCD= 2 3 4 4 16 3 2
已知:如图,∠A=∠B=∠C=90°.
A
D
求证:四边形ABCD是矩形
证明:∵∠A=∠B=∠C=90° ∴∠D=90°
B
C
∴∠A=∠C,∠B=∠D,
∴四边形ABCD是平行四边形 , ∵∠A=90°
《矩形》PPT课件(第2课时)
22.4 矩形
第2课时
第二十二章 四边形
1 课堂讲解 由直角的个数判定矩形
由对角线的关系判定矩形
2 课时流程
逐点 导讲练
课堂 小结
作业 提升
知识回顾 四边形
四边形
平行四边形□
矩形
平行 四边形
一个角 是直角
矩形
∟
探究新知 木工朋友在制作窗框后,需要检测所制作的窗框
是否是矩形,那么他需要测量哪些数据,其根据又是 什么呢? 你现在有方法帮他吗?
(来自《典中点》)
知2-练
9 如图,要使▱ABCD成为矩形,需添加的条件
是( B ) A.AB=BC B.AO=BO C.∠1=∠2 D.AC⊥BD
(来自《典中点》)
知2-练
10 【中考·黑龙江】如图,在▱ABCD中,延长AD到
点E,使DE=AD,连接EB,EC,DB,请你添 加一个条件__E_B__=__D_C__(答__案__不__唯__一__)_,使四边形 DBCE是矩形.
(来自《典中点》)
1 知识小结
矩形的判定方法: 方法1:有一个角是直角的平行四边形是矩形. 方法2:有三个角是直角的四边形是矩形 . 方法3:对角线相等的平行四边形是矩形.
(对角线互相平分且相等的四边形是矩形.)
2 易错小结
在一组对边平行的四边形中,添加下列条件中的哪一个, 可判定这个四边形是矩形( C ) A.另一组对边相等,对角线相等 B.另一组对边相等,对角线互相垂直 C.另一组对边平行,对角线相等 D.另一组对边平行,对角线互相垂直 易错点:对矩形的判定方法理解错误导致出错
∵D为BC的中点,∴BD=DC,∴AE=CD,
又∵AE∥CD,∴四边形AECD是平行四边形.
第2课时
第二十二章 四边形
1 课堂讲解 由直角的个数判定矩形
由对角线的关系判定矩形
2 课时流程
逐点 导讲练
课堂 小结
作业 提升
知识回顾 四边形
四边形
平行四边形□
矩形
平行 四边形
一个角 是直角
矩形
∟
探究新知 木工朋友在制作窗框后,需要检测所制作的窗框
是否是矩形,那么他需要测量哪些数据,其根据又是 什么呢? 你现在有方法帮他吗?
(来自《典中点》)
知2-练
9 如图,要使▱ABCD成为矩形,需添加的条件
是( B ) A.AB=BC B.AO=BO C.∠1=∠2 D.AC⊥BD
(来自《典中点》)
知2-练
10 【中考·黑龙江】如图,在▱ABCD中,延长AD到
点E,使DE=AD,连接EB,EC,DB,请你添 加一个条件__E_B__=__D_C__(答__案__不__唯__一__)_,使四边形 DBCE是矩形.
(来自《典中点》)
1 知识小结
矩形的判定方法: 方法1:有一个角是直角的平行四边形是矩形. 方法2:有三个角是直角的四边形是矩形 . 方法3:对角线相等的平行四边形是矩形.
(对角线互相平分且相等的四边形是矩形.)
2 易错小结
在一组对边平行的四边形中,添加下列条件中的哪一个, 可判定这个四边形是矩形( C ) A.另一组对边相等,对角线相等 B.另一组对边相等,对角线互相垂直 C.另一组对边平行,对角线相等 D.另一组对边平行,对角线互相垂直 易错点:对矩形的判定方法理解错误导致出错
∵D为BC的中点,∴BD=DC,∴AE=CD,
又∵AE∥CD,∴四边形AECD是平行四边形.
(课件) 19.1.2矩形的判定2
又∵AE∥DC ∴四边形ADCE是平行四边形
B
C
D
∴四边形ADCE是矩形(对角线相等的平行四边形是矩形)
湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功
本节课你学习图,AB=AC,AE=AF,且∠EAB=∠FAC, EF=BC.求证:四边形EBCF是矩形.
例6 如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC垂足为点
D,AG是△ABC的外角∠FAC的平分线,DE∥AB交
AG于点E,求证:四边形ADCE是矩形。
证明:∵AB=AC,AD⊥BC ∴∠B=∠ACB,BD=CD 又∵AG是∠FAC的平分线,
F
A
1E
G
2
1 1 CAF 1 (B ACB) B B
证明:∵△ABD和△BCD是全等的正三角D 形。
∴∠AOB=∠CDB=60°
C
又∵M,N是BC,AD边的中点。
N
M
∴BN⊥AD,DM⊥BC, ∠BDM=30° A ∴∠DNB=∠DMB=90 °
B
∠MDN=∠ADB+∠BDM=90°
∴四边形BMDN是矩形(三个角都是直角的四边形是矩形)
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2
2
∴AE∥BC
又∵ DE∥AB
∴四边形ADCE是平行四边形
C D
湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功
例6 如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC垂足为点
D,AG是△ABC的外角∠FAC的平分线,DE∥AB交
AG于点E,求证:四边形ADCE是矩形。 F
A
E
G
∴AE=BD,AB=DE
∴AC=DE,AE=DC
湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功
2_矩形的性质与判定_第2课时_课件2(15p)
有三个角是直角的四边形是矩形吗?
已知:如图,在四边形ABCD,∠A=∠B=∠C=90°.
求证:四边形ABCD是矩形.
A
D
证明: ∵∠A=∠B=∠C=90°, B
C
∴∠A+∠B=180°,∠B+∠C=180°.
∴AD∥BC,AB∥CD.
∴四边形ABCD是平行四边形.
∴四边形ABCD是矩形.
矩形判定方法二
D
O
M
B
C
课堂小结
矩形的判定方法: 有一个角是直角的平行四边形是矩形.
对角线相等的平行四边形是矩形.
有三个角是直角的四边形是矩形.
布置作业
课本P16 1,2,3.
于点O,△ABO是等边三角形,AB=4.
求□ABCD的面积.
A
D
O
B
C
练一练1
已知:如图,M为平行四边形ABCD边AD的中点,
且MB=MC.
求证:四边形ABCD是矩形.
A
M
D
B
C
练一练2
已知:如图,菱形ABCD中,对角线AC和BD相较
于点O,CM∥BD,DM∥AC.
求证:四边形OCMD是矩形.
A
证明:
B
C
矩形判定方法一
对角线相等的平行四边形是矩形.
A
D
B
ABCD AC = BD
C
四边形ABCD是矩形
情境二
李芳同学用四步画出了一个 四边形,她的画法是“边— —直角、边——直角、边— —直角、边” ,她说这就是 一个矩形,她的判断对吗? 为什么?
猜想:有三个角是直角的四边形是矩形.
你能证明上述结论吗?
矩形第2课时矩形的判定ppt课件.ppt
测量…?
分层练习
A组
1、如图1,四边形ABCD是平行四边形,添加一个条件_________,
可使它成为矩形.
2、如图2,AO=CO,BO=DO,使用它变为矩形,
需要添加的条件是( )
A、AB=CD, B、AD=BC C、AB=BC D、AC=BD
3、如图3,已知□ABCD,下列条件:①AC=BD,
回顾:
矩形的定义
有一个角是直角的平行四边形叫做矩形
一个角是直角
对称性 矩形是轴对称图形也是中心对称图形
矩
形
边
矩形的对边平行且相等
的
性
质
矩形的四个角是直角
角
对角线 矩形的对角线互相平分且相等
判定方法1:(定义法) 有一个角是直角的平行四边形叫做矩形
练习1:如图,□ABCD中,AB=6,BC=8,AC=10。
②AB=AD,③∠1=∠2,④AB⊥BC中,
能说明□ABCD是矩形的有
(填写序号)
A
D
A
D
A
1
D
B
C
图1
O
B
B
C
图2
2
C
图3
本节课我们学习了什么内容,你能总结吗?
判定一个四边形是矩形的方法是:
ABCD ∠A=90°
ABCD AC = BD
ABCD 是矩形
∠A= ∠B= ∠C=90°
四边形ABCD 是矩形
4.已知:AD∥BC,AD=BC ,AC=BD 求证:ABCD是矩形
5.已知:OA=OC,OB=OD,∠OAB=∠OBA 求证:ABCD是矩形
判定方法3:对角线相等的平行四边形是矩形
木工师傅在制作窗框后,需 要检测所制作的窗框是否是矩 形,他手中的工具有三角板, 和一根足够长的尺子,请你帮 他检查一下是否是矩形。
1.2.2矩形的判定 课件(共19张PPT)
1.请同学们阅读课本14-16页.
2.动手操作,拿一个活动的平行四边形教具,轻轻拉动一对不相邻的顶点(如图).
思考:①随着∠α的变化,两条对角线的长度是否发生变化? (发生了变化)
②当两条对角线的长度相等时,平行四边形有什么特征?
(对角线相等的平行四边形是矩形)
③矩形的四个角都是直角,反过来,一个四边形至少有几个角是直角时,这个
框符不符合我的要求?”王子听后,找来一把三角尺,用三角尺量了量
门框的三个角,然后对国王说:“父王,我量了门框的三个角,它们都
是90度,因此,这个门框是矩形.”
(1)问:你认为王子说得对吗?请同学们分组讨论并给出老师答案.(让其中的
一组来讲)
(2)有三个角是直角的四边形是矩形吗?
自主探究 (10min)
中点, ∴ = =
,
∥ .
∴四边形 DECF 是平行四边形.
∵∠ACB=90°,∴四边形 DECF 是矩形,∴EF=CD=6cm.
典例精讲
例 6: 如图,在四边形 ABCD 中,AC,BD 相交于点 O,O 是 AC 的中点,AD∥BC.
(1)求证:四边形 ABCD是平行四边形;
四边形就是矩形?
(一个四边形至少有三个角是直角时,这个四边形就是矩形)
小组讨论(4min)
①如果仅有一根足够长的绳子,如何判定一个四边形是平行四边形?
(两组对边分别相等为平行四边形)
②如果仅有一根足够长的绳子,如何判定一个四边形是菱形?
(四边相等为菱形)
③如果仅有一根足够长的绳子,如何判定一个四边形是矩形?
测量…?
李芳同学用“边——直角、边——直角、边——直角、边”
这样四步,画出了一个四边形,她说这就是一个矩形,她的判断
2.动手操作,拿一个活动的平行四边形教具,轻轻拉动一对不相邻的顶点(如图).
思考:①随着∠α的变化,两条对角线的长度是否发生变化? (发生了变化)
②当两条对角线的长度相等时,平行四边形有什么特征?
(对角线相等的平行四边形是矩形)
③矩形的四个角都是直角,反过来,一个四边形至少有几个角是直角时,这个
框符不符合我的要求?”王子听后,找来一把三角尺,用三角尺量了量
门框的三个角,然后对国王说:“父王,我量了门框的三个角,它们都
是90度,因此,这个门框是矩形.”
(1)问:你认为王子说得对吗?请同学们分组讨论并给出老师答案.(让其中的
一组来讲)
(2)有三个角是直角的四边形是矩形吗?
自主探究 (10min)
中点, ∴ = =
,
∥ .
∴四边形 DECF 是平行四边形.
∵∠ACB=90°,∴四边形 DECF 是矩形,∴EF=CD=6cm.
典例精讲
例 6: 如图,在四边形 ABCD 中,AC,BD 相交于点 O,O 是 AC 的中点,AD∥BC.
(1)求证:四边形 ABCD是平行四边形;
四边形就是矩形?
(一个四边形至少有三个角是直角时,这个四边形就是矩形)
小组讨论(4min)
①如果仅有一根足够长的绳子,如何判定一个四边形是平行四边形?
(两组对边分别相等为平行四边形)
②如果仅有一根足够长的绳子,如何判定一个四边形是菱形?
(四边相等为菱形)
③如果仅有一根足够长的绳子,如何判定一个四边形是矩形?
测量…?
李芳同学用“边——直角、边——直角、边——直角、边”
这样四步,画出了一个四边形,她说这就是一个矩形,她的判断
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2018年6月8日星期五 3
A
D
O
边
矩形对边平行且相等;
B
C
角
矩形的四个角都是直角;
矩形的对角线平分且相等;
对角线
直角三角形的性质定理:
直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
2018年6月8日星期五 4
知识回顾: 想一想:矩形的定义?矩形具有哪些性 质?在这些性质中哪些是平行四边形所没有 的?列表进行比较。
21
例3:已知,如图.矩形ABCD的对角线 AC、BD相交于点O,且E、F、G、H分 别是AO、BO、CO、DO的中点, 求证:四边形EFGH是矩形.
2018年6月8日星期五
22
例4: 如果平行四边形四个内角的平分线能够围成一个四边形,那 么这个四边形是矩形.
已知:如图, ABCD的四个内角的平 分线分别相交于E、F、G、H,
18.2.1 矩形的判定
2018年6月8日星期五
1
1、理解并掌握矩形的判定方法。
2、能应用矩形定义、判定等知识,解 决简单的证明题和计算题。
2018年6月8日星期五
2
复习回顾
∟
四边形 两组对边 分别平行 平行 四边形 一个角 是直角
矩形
定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。
四边形集合 平行四边形集合 矩形集合
猜想:有三个角是直角的四边形是矩形 。
你能证明上述结论吗?
2018年6月8日星期五 15
已知:在四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=90° 求证:四边形ABCD是矩形。 D A 证明:∵ ∠A=∠B=90° ∴ ∠A+∠B=180° ∴AD∥BC B C 同理可证:AB∥CD
∟ ∟
∴四边形ABCD是平行四边形 又∵ ∠A=90° ∴四边形ABCD是矩形
10
㎝,
120°
2018年6月8日星期五
7
矩形的定义: 有一个角是直角的平行四边形是矩形。 ABCD ∠A=900 四边形ABCD是矩形
2018年6月8日星期五
你还有其它的判定方法吗?
8
如果四边形ABCD的对角线AC=BD, 这样的四边形是不是矩形?
A D AC=BD B A D AC=BD B
2018年6月8日星期五 16
∟
矩形的判定方法: 有三个角是直角的四边形是矩形 。
A D
几何语言:
∵ ∠A=∠B=∠C=90° ∴四边形ABCD是矩形
B
C
2018年6月8日星期五
17
你能归纳矩形的几种判定方法吗?
方法1:
有一个角是直角的平行四边形是矩形。
方法2:
对角线相等的平行四边形是矩形 。
(对角线相等且互相平分的四边形是矩形。)
A
M
D
B
2018年6月8日星期五
C
要判定一个四 边形是矩形,通常 先判定它是平行四 边形,再根据平行 四边形构成矩形的 条件,判定有一个 角是直角或者对角 线相等。
20
例2:平行四边形ABCD,E是CD的中点, △ABE是等边三角形,
求证:四边形ABCD是矩形。
D
E C
A
2018年6月8日星期五
B
(7)对角线相等,且有一个角是直角的四边形是矩形; X
(8)一组对角互补的平行四边形是矩形;
(9)对角线相等且互相垂直的四边形是矩形;
2018年6月8日星期五 19
(10)一组邻边垂直,一组对边平行且相等的四边形是 矩形;
例1:如图,M为平行四边形ABCD
边AD的中点,且MB=MC, 求证:四边形ABCD是矩形。
方法3:
有三个角是直角的四边形是矩形 。
2018年6月8日星期五 18
下列各句判定矩形的说法是否正确?
(1)对角线相等的四边形是矩形;
X X X
(2)对角线互相平分且相等的四边形是矩形;
(3)有一个角是直角的四边形是矩形; (4)有三个角都相等的四边形是矩形; (5)有三个角是直角的四边形是矩形; (6)四个角都相等的四边形是矩形;
矩形的定义: 有一个角是直角的平行四边形是矩形
平行四边形
边 角
2018年6月8日星期五
矩形
对边平行 对边相等 四个角都直角
互相平分且相等
5
对边平行 对边相等 对角相等 互相平分
对角线
试一试
• 四边形ABCD是矩形
D
O
C
1 若已知AB=8㎝,AD=6㎝,
则AC= 10 40° ㎝ OB=
A
B
5
㎝
2 若已知∠CAB=40°,则∠OCB= 50° ∠OBA= ∠AOB= 100° ∠AOD= 80° 28
2018年6月8日星期五
D
C
∴四边形ABCD是矩形
12
矩形的判定方法:
对角线相等的平行四边形是矩形 。
(对角线相等且互相平分的四边形是矩形。) 几何语言: ∵四边形ABCD是平行四边形 AC=BD (或OA=OC=OB=OD)
A O D
∴四边形ABCD是矩形
2018年6月8日星期五
B
C
13
有一个角是直角
猜想:对角线相等的平行四边形是矩形 。
2018年6月8日星期五 11
命题:对角线相等的平行四边形是矩形。
已知:平行四边形ABCD,AC=BD。 求证:四边形ABCD是矩形。 A 证明: ∵ AB=CD, BC=BC, AC=BD
∴ △ABC≌ △DCB(SSS) B ∴ ∠ABC=∠DCB ∵ AB//CD ∴ ∠ABC+∠DCB=180° ∴ ∠ABC=∠DCB=90° 又∵ 四边形ABCD是平行四边形
有两个角是直角
有三个角是直角
C D A
2018年6月8日星期五
的 四边形是矩形吗?
C D C
D
B
(有一个角是直角)
A B (有二个角是直角)
A
B
(有三个角是直角 ) 14
情境一:李芳同学用“边—
—直角、边——直角、边—— 直角、边”这样四步,画出了 一个四边形,她说这就是一个 矩形,她的判断对吗?为什么?
2018年6月8日星期五
C
都 不 是 矩 形
C
9
如果一个平行四边形的对角线变成相等呢?
A O D A D
O C B C 将AC同时向两边拉长,使AC=BD
B
现在的
ABCD会是一个什么图形?
2018年6月8日星期五
10
情境一:工人师傅为了检ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
验两组对边相等的四边形窗 框是否成矩形,一种方法是 量一量这个四边形的两条对 角线长度,如果对角线长相 等,则窗框一定是矩形,你 知道为什么吗?
㎝
3 若已知AC=10㎝,BC=6㎝,则矩形的周长= 48 矩形的面积= ㎝2 4 若已知 ∠DOC=120°,AD=6㎝,则AC=
12
㎝
6
2018年6月8日星期五
试一试
A
已知△ABC是Rt△,∠ABC=Rt∠, BD是斜边AC上的中线
B
D
┓
C
1 若BD=3㎝则AC=
6
㎝
2 若∠C=30°,AB=5㎝,则AC= BD= 5 ㎝,∠BDC=
A
D
O
边
矩形对边平行且相等;
B
C
角
矩形的四个角都是直角;
矩形的对角线平分且相等;
对角线
直角三角形的性质定理:
直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
2018年6月8日星期五 4
知识回顾: 想一想:矩形的定义?矩形具有哪些性 质?在这些性质中哪些是平行四边形所没有 的?列表进行比较。
21
例3:已知,如图.矩形ABCD的对角线 AC、BD相交于点O,且E、F、G、H分 别是AO、BO、CO、DO的中点, 求证:四边形EFGH是矩形.
2018年6月8日星期五
22
例4: 如果平行四边形四个内角的平分线能够围成一个四边形,那 么这个四边形是矩形.
已知:如图, ABCD的四个内角的平 分线分别相交于E、F、G、H,
18.2.1 矩形的判定
2018年6月8日星期五
1
1、理解并掌握矩形的判定方法。
2、能应用矩形定义、判定等知识,解 决简单的证明题和计算题。
2018年6月8日星期五
2
复习回顾
∟
四边形 两组对边 分别平行 平行 四边形 一个角 是直角
矩形
定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。
四边形集合 平行四边形集合 矩形集合
猜想:有三个角是直角的四边形是矩形 。
你能证明上述结论吗?
2018年6月8日星期五 15
已知:在四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=90° 求证:四边形ABCD是矩形。 D A 证明:∵ ∠A=∠B=90° ∴ ∠A+∠B=180° ∴AD∥BC B C 同理可证:AB∥CD
∟ ∟
∴四边形ABCD是平行四边形 又∵ ∠A=90° ∴四边形ABCD是矩形
10
㎝,
120°
2018年6月8日星期五
7
矩形的定义: 有一个角是直角的平行四边形是矩形。 ABCD ∠A=900 四边形ABCD是矩形
2018年6月8日星期五
你还有其它的判定方法吗?
8
如果四边形ABCD的对角线AC=BD, 这样的四边形是不是矩形?
A D AC=BD B A D AC=BD B
2018年6月8日星期五 16
∟
矩形的判定方法: 有三个角是直角的四边形是矩形 。
A D
几何语言:
∵ ∠A=∠B=∠C=90° ∴四边形ABCD是矩形
B
C
2018年6月8日星期五
17
你能归纳矩形的几种判定方法吗?
方法1:
有一个角是直角的平行四边形是矩形。
方法2:
对角线相等的平行四边形是矩形 。
(对角线相等且互相平分的四边形是矩形。)
A
M
D
B
2018年6月8日星期五
C
要判定一个四 边形是矩形,通常 先判定它是平行四 边形,再根据平行 四边形构成矩形的 条件,判定有一个 角是直角或者对角 线相等。
20
例2:平行四边形ABCD,E是CD的中点, △ABE是等边三角形,
求证:四边形ABCD是矩形。
D
E C
A
2018年6月8日星期五
B
(7)对角线相等,且有一个角是直角的四边形是矩形; X
(8)一组对角互补的平行四边形是矩形;
(9)对角线相等且互相垂直的四边形是矩形;
2018年6月8日星期五 19
(10)一组邻边垂直,一组对边平行且相等的四边形是 矩形;
例1:如图,M为平行四边形ABCD
边AD的中点,且MB=MC, 求证:四边形ABCD是矩形。
方法3:
有三个角是直角的四边形是矩形 。
2018年6月8日星期五 18
下列各句判定矩形的说法是否正确?
(1)对角线相等的四边形是矩形;
X X X
(2)对角线互相平分且相等的四边形是矩形;
(3)有一个角是直角的四边形是矩形; (4)有三个角都相等的四边形是矩形; (5)有三个角是直角的四边形是矩形; (6)四个角都相等的四边形是矩形;
矩形的定义: 有一个角是直角的平行四边形是矩形
平行四边形
边 角
2018年6月8日星期五
矩形
对边平行 对边相等 四个角都直角
互相平分且相等
5
对边平行 对边相等 对角相等 互相平分
对角线
试一试
• 四边形ABCD是矩形
D
O
C
1 若已知AB=8㎝,AD=6㎝,
则AC= 10 40° ㎝ OB=
A
B
5
㎝
2 若已知∠CAB=40°,则∠OCB= 50° ∠OBA= ∠AOB= 100° ∠AOD= 80° 28
2018年6月8日星期五
D
C
∴四边形ABCD是矩形
12
矩形的判定方法:
对角线相等的平行四边形是矩形 。
(对角线相等且互相平分的四边形是矩形。) 几何语言: ∵四边形ABCD是平行四边形 AC=BD (或OA=OC=OB=OD)
A O D
∴四边形ABCD是矩形
2018年6月8日星期五
B
C
13
有一个角是直角
猜想:对角线相等的平行四边形是矩形 。
2018年6月8日星期五 11
命题:对角线相等的平行四边形是矩形。
已知:平行四边形ABCD,AC=BD。 求证:四边形ABCD是矩形。 A 证明: ∵ AB=CD, BC=BC, AC=BD
∴ △ABC≌ △DCB(SSS) B ∴ ∠ABC=∠DCB ∵ AB//CD ∴ ∠ABC+∠DCB=180° ∴ ∠ABC=∠DCB=90° 又∵ 四边形ABCD是平行四边形
有两个角是直角
有三个角是直角
C D A
2018年6月8日星期五
的 四边形是矩形吗?
C D C
D
B
(有一个角是直角)
A B (有二个角是直角)
A
B
(有三个角是直角 ) 14
情境一:李芳同学用“边—
—直角、边——直角、边—— 直角、边”这样四步,画出了 一个四边形,她说这就是一个 矩形,她的判断对吗?为什么?
2018年6月8日星期五
C
都 不 是 矩 形
C
9
如果一个平行四边形的对角线变成相等呢?
A O D A D
O C B C 将AC同时向两边拉长,使AC=BD
B
现在的
ABCD会是一个什么图形?
2018年6月8日星期五
10
情境一:工人师傅为了检ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
验两组对边相等的四边形窗 框是否成矩形,一种方法是 量一量这个四边形的两条对 角线长度,如果对角线长相 等,则窗框一定是矩形,你 知道为什么吗?
㎝
3 若已知AC=10㎝,BC=6㎝,则矩形的周长= 48 矩形的面积= ㎝2 4 若已知 ∠DOC=120°,AD=6㎝,则AC=
12
㎝
6
2018年6月8日星期五
试一试
A
已知△ABC是Rt△,∠ABC=Rt∠, BD是斜边AC上的中线
B
D
┓
C
1 若BD=3㎝则AC=
6
㎝
2 若∠C=30°,AB=5㎝,则AC= BD= 5 ㎝,∠BDC=