《简爱》
《简爱》及其1996版电影赏析
《简爱》及其1996版电影赏析一、《简爱》小说赏析《简爱》讲述了孤女简·爱在逆境中成长，最终收获幸福的故事。
小说以其丰富的人物形象、跌宕起伏的情节和深刻的社会意义，成为19世纪英国文学的经典之作。
1. 人物形象简·爱：她是一个勇敢、独立、坚强的女性，面对命运的种种不公，始终保持着自尊和乐观。
她敢于追求真爱，勇于捍卫自己的尊严，成为无数女性心中的楷模。
罗切斯特：他富有、英俊，但性格复杂。
在与简·爱的相处中，他逐渐被她的真诚和善良所打动，最终放下世俗的眼光，勇敢追求真爱。
2. 情节安排小说情节紧凑，悬念迭起。
从简·爱在盖茨海德府的悲惨童年，到洛伍德学校的磨砺，再到桑菲尔德庄园的曲折爱情，每一个阶段都为简·爱的成长和命运转折埋下伏笔。
3. 社会意义《简爱》揭示了当时英国社会的不平等现象，如女性地位的低下、阶级歧视等。
小说通过简·爱的成长历程，传达了女性自立、自尊、自强的价值观，具有强烈的现实意义。
二、1996版电影赏析1996年版的《简爱》电影在忠实原著的基础上，通过精彩的演绎和精美的画面，将这部文学名著搬上了大银幕。
1. 演员表现女主角简·爱由苏珊娜·沃特斯饰演，她凭借精湛的演技，完美地诠释了一个勇敢、独立的女性形象。
男主角罗切斯特由威廉·赫特饰演，他将角色的复杂性格展现得淋漓尽致。
2. 画面与音乐电影画面唯美，场景布置考究，充分展现了19世纪英国的风土人情。
电影音乐悠扬动听，为影片增色不少。
3. 导演手法导演佛朗哥·泽菲雷里巧妙地运用镜头语言，将小说中的经典场景和人物情感完美呈现。
特别是在表现简·爱和罗切斯特之间的爱情戏份时，导演细腻地刻画了两人心理变化，让观众感同身受。
1996版《简爱》电影在尊重原著的基础上，通过精彩的演绎和精美的制作，成功地将这部文学名著搬上银幕，让观众领略到了经典作品的魅力。
九年级下册语文《简爱》(详细考点及好题)
《简·爱》【作者简介】《简·爱》（《Jane·Eyre》）是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。
夏洛蒂·勃朗特生于英国北部约克郡的豪渥斯的一个乡村牧师家庭，她有两个姐姐、两个妹妹和一个弟弟。
她的童年生活很不幸。
1821年，即她5岁时，母亲便患癌症去世。
父亲收入很少，全家生活既艰苦又凄凉。
八岁的夏洛蒂被送进一所专收神职人员孤女的慈善性机构——柯文桥女子寄宿学校。
学校第二年就流行伤寒，她的两个姐姐玛丽亚和伊丽莎白因染上肺病而先后死去。
父亲赶紧把她们接回，他是剑桥圣约翰学院的毕业生，学识渊博，他常常教子女读书，指导他们看书报杂志，还给他们讲故事。
这是自母亲去世后孩子们所能得到的唯一的乐趣，同时也给夏洛蒂以及两个妹妹带来最初的影响，使她们从小就对文学产生了浓厚的兴趣。
夏洛蒂14岁时，已写了许多小说、诗歌和剧本，据她自己开列的书单，她共写了11卷之多，每卷60到100页。
这些习作尽管还很幼稚，但已表现出相当厚实的文学素养和丰富的想象力。
15岁时她进了伍勒小姐办的学校读书，几年后又在这个学校当教师。
在她20岁时，她大着胆子把自己的几首短诗寄给当时的桂冠诗人骚塞。
然而，得到的却是这位大诗人的一顿训斥。
骚塞在回信中对她说：“文学——不是妇女的事业，也不应该是妇女的事业。
”后来她曾作家庭教师，也想置办学校，但夏洛蒂和艾米莉都想教法语，于是到布鲁塞尔去攻读法语。
从布鲁塞尔回国后，夏洛蒂便和两个妹妹一起开始筹办学校，还挂出了“勃朗特姐妹学校”的招牌。
可是，在几个月里竟然没有一个学生来报名入学，等来的只是上门收税的官员，最终她投身于文学创作的道路。
两个妹妹，即艾米莉·勃朗特和安恩·勃朗特，也是著名作家。
因而在英国文学史上常有“勃朗特三姐妹”。
三姐妹代表作：夏洛蒂·勃朗特——《简·爱》；艾米莉·勃朗特——英国著名小说家与诗人，性情孤僻，沉默寡言，代表作《呼啸山庄》；安妮·勃朗特——代表作《艾格妮斯·格雷》。
《简爱》主要内容
一、《简爱》作者夏洛蒂·勃朗特（1816年4月21日—1855年3月31日），19世纪著名英国作家、诗人，两个妹妹，即艾米莉·勃朗特和安恩·勃朗特，也是著名作家，因而在英国文学史上常有“勃朗特三姐妹”之称。
出生于英格兰北部约克郡，父亲是个穷牧师。
她曾和其他几个姐妹一起被送进一家生活条件恶劣、教规严厉的寄宿学校读书。
夏洛蒂当过教师和家庭教师，也曾与妹妹艾米莉一起于1842年去比利时布鲁塞尔学习法语和古典文学。
夏洛蒂的作品主要描写贫苦的小资产者的孤独、反抗和奋斗，属于被马克思称为以狄更斯为首的“出色的一派”。
《简·爱》是她的代表作。
1855年3月31日去世。
二、《简爱》每章内容概括第一章：简·爱的父亲是个穷牧师，当她还在幼年时，父母就染病双双去世。
简·爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养.第二章:舅父里德先生在红房子中去世后，简爱过了10年受尽歧视和虐待的生活。
一次，由于反抗表哥的殴打，简被关进了红房子。
肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧，使她大病了一场。
第三章：舅母把她视作眼中钉，并把她和自己的孩子隔离开来，并决定把她送进达罗沃德孤儿院。
第四章：由于她与舅母的对抗更加公开和坚决，里德太太加快了送简爱去孤儿院的脚步，为了赶走简爱，她在勃洛克赫斯特先生面前处处中伤简爱，毁坏简爱的名誉。
第五章：孤儿院教规严厉，生活艰苦，院长是个冷酷的伪君子。
他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。
简爱吃不饱、穿不暖，继续受尽非人的折磨。
第六章：简·爱与孤儿海伦结成好友，教师潭泊尔小姐也很关心她。
第七章：简爱失手打碎了石板，被惩罚站在凳子上，当众受到羞辱，是海伦的微笑给了简爱力量。
第八章：伤心的简爱到学校下课时才从凳子上下来，悲愤不已，海伦给她端来咖啡喝面包，并不断开导她。
谭波小姐也来看望她，并与海伦谈古论今，使简爱佩服不已。
第九章：在孤儿院里一场传染性的斑疹伤寒，夺走了许多孤儿的生命，海伦就在这场伤寒中死去，这对简·爱打击很大。
《简爱》概述
《简爱》概述
《简爱》是一部具有自传色彩的长篇小说，由英国女作家夏
洛蒂·勃朗特创作，于1847年首次出版。
该小说以第一人称叙述，主要讲述了孤女简·爱从小被收养在舅舅家，备受舅母刁难，后被送到
洛伍德慈善学校。
在那里，她经历了艰苦的生活和种种磨难，但始终保持着坚强和独立的品质。
成年后，简应聘到桑菲尔德庄园做家庭教师，与主人罗切斯特先生相识并相爱。
然而，当他们在教堂举行婚礼时，简发现罗切斯特已有一个合法但精神有问题的妻子，于是她选择离开。
后来，简得知罗切斯特的疯妻已死，他本人也因救她而受伤成了盲人，于是她决定回到罗切斯特身边，与他共度余生。
这部小说的主题深刻而广泛，涵盖了人性、爱情、社会、道
德等多个方面。
作者通过孤女坎坷不平的人生经历，成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象，反映了一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难，一个小写的人成为一个大写的人的渴望。
同时，小说也揭示了当时社会的种种弊端和不公，如贫富分化、阶级固化、性别歧视等，使得读者能够更深入地思考和反思这些问题。
此外，小说的语言简洁明快，文笔优美，人物形象栩栩如生，情节跌宕起伏，引人入胜。
作者夏洛蒂·勃朗特以女性特有的细腻和
敏感，深入剖析了女性的内心世界和情感体验，使得这部小说成为了女性文学的代表作之一。
总之，《简爱》是一部深刻而感人的小说，它通过孤女简·爱的成长历程和爱情故事，展现了女性坚韧不拔、勇于追求自由和幸福的精神风貌，同时也揭示了当时社会的种种问题和弊端。
这部小说具有很高的文学价值和社会意义，被广泛阅读和改编成各种艺术形式。
《简爱》故事梗概
《简爱》故事梗概19世纪末，英格兰，一个孤独而贫穷的女孩简·爱(Jane Eyre)在一个寄宿学校中度过她的童年。
简·爱在没有亲情的环境下，学会了坚强和独立。
她成年后成为一名家庭教师，被聘为富有人家的孩子的家庭教师。
简·爱来到萝密敦府(Mr. Rochester)，一个富有而又孤独的人。
她替罗切斯特(Mr. Rochester)照看他的小孩阿黛尔(Adele)。
渐渐地，简·爱为罗切斯特所吸引，而罗切斯特也被简·爱的独立和坚强所深深吸引。
他们之间的感情在慢慢发展，而且简·爱为罗切斯特所爱。
然而，在他们即将结婚的时候，谜底揭开了，原来罗切斯特已经婚了，他的妻子贝儿(Mrs. Bertha)因为疯狂被囚禁在他们家的阁楼上。
简·爱深受伤害，她不愿意成为罗切斯特的情妇。
她决定离开罗切斯特，开始自己的新生活。
她流浪到陌生的地方，并找到了一个小村庄的牧师爱德华·里弗斯(Mr. St. John Rivers)。
她与里弗斯一家相处融洽，简·爱与里弗斯也结下了深厚的友谊。
简·爱甚至与里弗斯家族一同参与辅助穷人的事业。
然而，简·爱从未能忘记罗切斯特。
她隐约感知到他在寻找她，并经历了一次突如其来的火灾，她意图回到萝密敦府。
当她回到那里时，她发现了罗切斯特家破人亡，贝儿已经去世。
在罗切斯特与贝儿的婚姻宣告无效后，简·爱与罗切斯特终于再次相聚。
他们之间的爱情经历了坎坷，但最终他们能够团聚并结为夫妻，过上幸福的生活。
《简爱》是夏洛特·勃朗特(Charlotte Brontë)的一部经典小说，它通过主人公简·爱的坚强与独立，揭示了爱情、追求幸福和独立自主的重要性。
简·爱的故事不仅展现了女性在贫穷和逆境中的生存能力，也深入挖掘了社会等级、性别和婚姻议题。
简爱的性格坚定而真实，她追求自由和尊严，不畏惧社会对她的压迫。
简爱故事梗概
简爱故事梗概《简爱》是英国女作家夏洛特·勃朗特所著的一部经典爱情小说。
该小说以女主角简·爱为中心，生动展现了她的成长经历、坎坷爱情以及对自由和平等的追求。
以下是《简爱》故事的梗概。
第一部分：童年与成长这个故事以简·爱的童年作为开篇。
她出生在一个贫困的家庭，父母早逝，她被送到了舅舅家的盖茨黑德庄园。
然而，舅母和表亲们对她持有偏见和敌意，将她当作低贱的亲戚看待。
在庄园里，简经历了孤独和悲苦。
简被送到了勃洛克赫斯特学院接受教育。
那里的环境恶劣，学生们受到虐待和饥饿的待遇。
尽管如此，简展现出了坚韧和聪明。
她毕业后成为一名家庭教师，受聘到萨里郡索尔菲尔德庄园，照顾一位小女孩阿黛尔。
第二部分：索尔菲尔德庄园在索尔菲尔德庄园，简遇到了主人爱德华·罗切斯特。
他是一个粗鲁而富有的男人，对简表现出浓厚的兴趣。
他们之间逐渐产生了深厚的情感纽带。
然而，简在与爱德华亲近的过程中发现，他早年有过复杂的婚姻，并隐藏了一个可怕的秘密。
在他们准备结婚的当天，简无意中得知爱德华已经有婚约。
原来，爱德华的婚约对象是他的贫穷亲戚布朗特小姐。
简感到背叛，离开了索尔菲尔德庄园，开始了漫长的流浪。
第三部分：流浪与复仇简流浪了几天后，她来到了一家慈善机构，成为一名教师。
尽管工作条件艰苦，但她坚持不懈，过着节俭朴素的生活。
后来，她得知爱德华遭遇了一场可怕的灾难，身陷困境。
简决定回到索尔菲尔德庄园，看望爱德华。
她发现庄园经历了一场大火，爱德华失去了视力和一只手。
简靠近爱德华，他们重聚，表达了彼此深深的爱意。
最后，爱德华的表妹，即他之前的婚约对象布朗特小姐，得知真相后理解并原谅了简。
简和爱德华终于结婚，并过上了幸福的生活。
结语《简爱》是一部富有情感与智慧的小说，通过女主角简·爱的成长历程展现了对于自由、平等和爱情的追求。
从简的困苦童年到对爱德华的深情厚爱，再到她对自己价值的坚持，这部小说带给读者深刻的思考和感动。
《简爱》讲解
《简爱》讲解《简爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的一部经典小说，被誉为英国文学史上最伟大的小说之一。
这部小说以一位普通女子简·爱为主人公，讲述了她从艰苦的童年到最终找到真爱与幸福的人生历程。
本文将从小说的情节、主题以及作者的写作手法等方面对《简爱》进行深入解析。
一、情节讲述《简爱》以简·爱的成长经历为线索，通过回忆录的方式展现出整个故事。
小说一开始，简还是一个孤寂无依的孤儿，被送到了雷德福·霍尔学校，这个学校是一所非常苛刻的地方，简在这里遭受了严酷的对待。
然而，她坚强的性格和聪明才智使她渐渐得到其他人的尊重。
之后，简成为了霍尔先生的家庭教师，在这个过程中，她遇到了罗切斯特先生，一个古怪而富有的绅士。
简感受到了前所未有的快乐和真爱，但他们的幸福并没有长久维持，罗切斯特先生的秘密被揭露，他的婚姻状况成为两人之间无法逾越的鸿沟。
接下来，简远赴他乡，开始了一段新的人生。
她遇到了斯班达夫人，成为她家庭的管家。
在这个过程中，简继续保持着她的独立和坚韧，最终她与罗切斯特再次相遇，而他的婚姻障碍已经被排除。
他们终于走到了一起，过上了幸福美满的生活。
二、主题分析《简爱》主要涉及到以下几个主题：1. 爱与自由：小说中，简一直渴望被爱和自由。
她渴望得到别人的关爱，同时也希望自己能独立、自主地生活。
这体现了女性在当时社会的矛盾，对追求自由与尊严的渴望。
2. 社会等级与地位：小说中，简作为一个底层社会的女子，经历了由贫困到富裕、由低微到高贵的转变。
通过简的经历，可以看到当时社会等级与地位对个人命运的影响。
作者试图反映出社会的不公和阶级固化的问题。
3. 自我价值与人性救赎：简尽管是一个普通女子，但她通过她的努力和坚持，展示了自己的独立意识和价值。
与此同时，罗切斯特先生也在故事中经历了磨难与挣扎，最终通过对自我和对他人的救赎实现了个人内心的成长。
三、写作手法分析夏洛蒂·勃朗特在《简爱》的写作中运用了多种手法，使得整个故事更加生动和引人入胜。
《简-爱》故事梗概及人物形象
《简爱》内容概括及人物形象第一章：简·爱的父亲是个穷牧师，当她还在幼年时，父母就染病双双去世。
简·爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养.第二章：舅父里德先生在红房子中去世后，简爱过了10年受尽歧视和虐待的生活。
一次，由于反抗表哥的殴打，简被关进了红房子。
肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧，使她大病了一场。
第三章：舅母把她视作眼中钉，并把她和自己的孩子隔离开来，并决定把她送进达罗沃德孤儿院。
第四章：由于她与舅母的对抗更加公开和坚决，里德太太加快了送简爱去孤儿院的脚步，为了赶走简爱，她在勃洛克赫斯特先生面前处处中伤简爱，毁坏简爱的名誉。
第五章：孤儿院教规严厉，生活艰苦，院长是个冷酷的伪君子。
他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。
简爱吃不饱、穿不暖，继续受尽非人的折磨。
第六章：简·爱与孤儿海伦结成好友，教师潭泊尔小姐也很关心她。
第七章：简爱失手打碎了石板，被惩罚站在凳子上，当众受到羞辱，是海伦的微笑给了简爱力量。
第八章：伤心的简爱到学校下课时才从凳子上下来，悲愤不已，海伦给她端来咖啡喝面包，并不断开导她。
谭波小姐也来看望她，并与海伦谈古论今，使简爱佩服不已。
第九章：在孤儿院里一场传染性的斑疹伤寒，夺走了许多孤儿的生命，海伦就在这场伤寒中死去，这对简·爱打击很大。
第十章：斑疹伤寒使孤儿院有了大规模的改善。
简在新的环境下接受了六年的教育，并在这所学校任教两年。
由于谭波尔儿小姐的离开，简厌倦了孤儿院里的生活，登广告谋求家庭教师的职业。
第十一章：桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。
偌大的宅第只有一个不到10岁的女孩阿黛拉·瓦朗，罗切斯特先生是她的保护人，她是简爱的学生。
简爱来到了桑费尔德庄园，那里的一切很庄严和气派。
第十二章：一天黄昏，简·爱外出散步，邂逅刚从国外归来的主人，这是他们第一次见面。
罗切斯特从受惊的马上摔了下来，简急忙上前去扶他，回到家后简才知道他便是庄园主罗切斯特。
《简爱》读后感(精选20篇)
《简爱》〔精选20篇〕《简爱》〔精选20篇〕《简爱》篇1《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作，它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都实行了独立自主的主动进取看法和敢于斗争、敢于争取自由同等地位的女性形象。
大凡宠爱外国文学作品的女性，都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。
假设我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。
我想，错了。
作者也是一位女性，生活在波动改变着的英国19世纪中叶，那时思想有着一个崭新的起先。
而在《简爱》里浸透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。
让我们试想一下，假设简爱的独立，早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;假设她没有那份独立，她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起，起先有金钱，有地位的新生活;假设她没有那份纯洁，我们如今手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。
所以，我起先去想，为什么《简爱》让我们感动，爱不释手——就是她独立的性格，令人心动的人格魅力。
然而，我们不禁要问，仅这一步就能独立吗?我认为，不会的。
终归女性的独立是一个长期的过程，不是一蹴而就的。
它需要一种彻底的志气，就像简爱当年决然分开罗切斯特一样，需要风潇潇兮易水寒，壮土一去兮不复返的豪迈和胆识。
我想，这应当才是最关键的一步，也应当是走向独立确实定性的一步。
而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格，独立的特性留给我们一个感动。
所以她是成功的，华蜜的女性。
简爱已作为独立女性的经典，我希望阳光下，鲜花里有更多的简爱走出来，不管是贫困，还是富有;不管是美貌，还是相貌平凡，都有美妙的心灵和充溢的心胸，都能以独立的人格和坚毅的特性生活。
《简爱》篇2《简爱》这本书，介绍了关于简爱的一生，而作为读者的我，那么是以第三人称的视角，看完了她的故事。
我喜欢她对爱情的态度，对于爱情的憧憬与敬仰。
在如今的社会中，爱情和友谊渐渐贬了值，颜值成了人立身行事之本，实属悲哀。
再来想想，又有多少人愿意像简爱一样果断地分开，果断地归来。
简爱主要内容概括
简爱主要内容概括简介《简爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特于1847年出版的一部小说。
这部小说以女主人公简·爱为中心，讲述了她从孤儿院到庄园家庭的成长历程，以及她与罗切斯特爵士之间的爱情故事。
本文将对《简爱》主要内容进行概括。
简·爱的成长历程故事从简·爱还是一个孤儿院的小女孩开始。
她早年的生活并不幸福，受到家庭和社会的歧视。
简爱在古老的赛勒斯德希尔庄园找到了工作，成为了罗切斯特爵士的家庭教师。
在这个庄园，她得到了教育和机会，逐渐展现出自己的智慧和能力，受到了罗切斯特爵士的赏识和依赖。
简·爱与罗切斯特的爱情简·爱和罗切斯特之间展开了一段曲折的爱情故事。
虽然简·爱的身份低微，但她的独立与坚强令罗切斯特为之倾倒。
两人之间的感情逐渐加深，他们最终决定结婚。
然而，在婚礼进行中，一个惊人的秘密被揭露出来：罗切斯特的前妻柯伊尔福人是活着的，婚姻无效。
尽管如此，简·爱仍然坚守着她的爱与信仰，她主动离开了罗切斯特，选择独立和自由。
简·爱的独立与自由在与罗切斯特的分离中，简·爱重新获得了自由和成长的机会。
她出走后，遭遇到了生活上的困难和挫折，但她从未放弃自己。
她以学习和工作为生活支撑，并在社会上立足。
最终，柯伊尔福人的死亡使罗切斯特解脱，他重新找回了简·爱，并决定与她重新开始。
爱情与婚姻的探讨《简爱》不仅仅是一部爱情小说，它也涉及了对爱情和婚姻的思考和探讨。
通过简·爱和罗切斯特的故事，作者反映了当时社会对女性的限制和歧视。
简·爱坚守着自己的爱和信仰，强调了婚姻中的平等和自由的重要性。
总结《简爱》是一部经典的成长与爱情小说，通过主人公简·爱的成长历程和与罗切斯特的爱情故事，描绘了一个女性在19世纪英国社会中追求自由和幸福的艰辛旅程。
小说中对爱情、婚姻、平等和独立等主题的探讨引发了读者对当时社会现象的思考。
《简爱》读书笔记(精选15篇)
《简爱》读书笔记(精选15篇)《简爱》读书笔记1简·爱是夏洛蒂·勃朗特写的一本具有女性传奇色彩的成长小说，讲的是一个出生寒微、父母双亡的孤女成长的故事。
小说写了五个不同的阶段：1、盖茨黑德府的童年，在那里，幼小的简受到她的舅妈、表兄及表姐妹精神和肉体的双重虐待。
2、在罗伍德慈善学校的教育，在那里，简得到了朋友和榜样，但是任然要忍受贫困的折磨和精神上的压抑。
3、做桑菲尔德府的家庭教师，在那里她爱上了她的男雇主，一位有瑕疵的拜伦式男主人公爱德华·罗切斯特。
4、是与里弗斯一家在一起的日子，这期间，严肃而冷酷的牧师表兄约翰·里弗斯向她求婚。
5、简回到她深爱的罗切斯特身边并且嫁给了他。
童年时期，简·爱的舅妈里德夫人不喜欢她，可以说是很讨厌她，简的舅舅临终前叮嘱妻子要善待简，但是里德太太对简的嫌恶和憎恨却与日俱增。
她的表兄借口对她进行辱骂和殴打，让简的童年在恐惧和伤害中度过，里德太太把她关到红屋子里，晕倒后由药剂师劳埃德先生的建议去了罗伍德慈善学校。
在那里，她结识了海伦，导师谭波尔小姐。
但是布罗克赫斯特宣布她是个说谎者，使她绝望，海伦给了她极大的安慰和精神支撑，谭波尔小姐给她洗清了罪名。
在一次严重的瘟疫过后，海伦去世了，这让简非常的伤心。
在罗伍德慈善学校待了整整8年，6年学生两年教师。
谭波尔小姐走后，简也离开了这儿，去桑菲尔德府做一名家庭教师。
简·爱的童年的经历对她的性格有着非常重要的作用。
童年的一切和在罗伍德慈善学校学到的使简·爱成为了一位优雅、善良、独立、自尊的女性。
简不但克服了艰苦恶劣的生存环境，顽强的活了下来，还学有所成，具备了谋生的本领。
海伦的影响使她坚定了信念，对爱、上帝都有了宁静而深沉的思考，变得成熟而宽容。
简始终保持着独立的人格和自尊，并没有因为自己地位的卑微而放弃对感情平等的追求。
简对罗切斯特的表白，同时也是一篇具有划时代意义的女性平等宣言。
好书推荐《简爱3篇
好书推荐《简爱第一篇：《简爱》书评《简爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作之一，也是世界文学史上的经典之作。
它以自由、平等、爱情为主题，通过女主角简爱的成长和感情经历抨击了十九世纪英国社会贵族阶层的虚伪和险恶。
这本书通过描绘一个女孩从孤儿到自立的过程，塑造了一个勇敢坚韧、热爱自由的女性形象，成为女权主义的代表作之一，深受世界各地的女性读者喜爱。
简爱自幼丧母，父亲过早离世，被亲戚们送到一所贵族家庭教书，但受尽家庭成员的歧视和欺辱，她的童年是孤独和痛苦的。
在成年后，她找到了工作，成为了一名家庭教师，到贵族家庭去教授孩子的知识。
在一个偶然的机会，她遇到了雇主罗切斯特，两人坠入了爱河。
但由于罗切斯特与其妻子的婚姻状况，两人的幸福之路并不平坦，经过一系列磨难和考验，两人终于在真爱的基础上走到了一起。
这部小说的魅力在于它所呈现的女性形象——简爱。
她是一个普通女孩，但是她却拥有了不输男性的独立思考和行动的能力。
她没有在苦难中低头，而是通过读书、学习和自我教育来提高自己的文化水平和自信心。
她没有追求钱财、权势或身份地位，而是对自由、平等、爱情有着执着而真挚的信仰，这就是她最美的品质。
此外，本书所反映的十九世纪英国社会的黑暗面也是值得关注的。
那个时代的女性是不具备任何政治权利和社会地位的，她们的命运一般都是被卖给有钱有势的丈夫或者默默无闻地去死去。
作者通过简爱这个人物，揭示了社会对女性的歧视和压迫，呼吁女性应该有更多的自由和权利。
总之，《简爱》是一部思想深刻、情感真挚且富有生命力的小说，它唤起了人们对自由、平等和爱情的向往，鼓舞了人们追求真理、热爱生命的勇气，这也是它成为经典的原因之一。
第二篇：《简爱》的主题分析《简爱》这部小说的主题是自由、平等、爱情。
在十九世纪英国，这些价值观很少被人们所关注，特别是对于女性来说更是如此。
但这正是作者所关心的问题——她试图用她的文字呼喊出女性的权利，用她的作品感动读者，引起人们对于自由、平等、爱情价值观的思考。
《简爱》名著简介
《简·爱》（夏洛蒂·勃朗特著小说）《简·爱》（Jane Eyre）是十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，人们普遍认为《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平写照”，是一部具有自传色彩的作品。
讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。
小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
1、作者简介夏洛蒂·勃朗特（Charlotte Bronte，1816-1855年），英国小说家，生于贫苦的牧师家庭，曾在寄宿学校学习，后任教师和家庭教师。
1847年，夏洛蒂·勃朗特出版著名的长篇小说《简·爱》，轰动文坛。
1848年秋到1849年她的弟弟和两个妹妹相继去世。
在死亡的阴影和困惑下，她坚持完成了《谢利》一书，寄托了她对妹妹艾米莉的哀思，并描写了英国早期自发的工人运动。
她另有作品《维莱特》（1853年）和《教师》（1857年），这两部作品均根据其本人生活经历写成。
夏洛蒂·勃朗特善于以抒情的笔法描写自然景物，作品具有浓厚的感情色彩。
2、内容梗概简·爱是个孤女，她出生于一个穷牧师家庭。
不久父母相继去世。
幼小的简·爱寄养在舅父母家里。
舅父里德先生去世后，简·爱过了10年倍受尽歧视和虐待的生活。
舅母把她视作眼中钉，并把她和自己的孩子隔离开来，从此，她与舅母的对抗更加公开和坚决了，简被送进了罗沃德孤儿院。
孤儿院教规严厉，生活艰苦，院长是个冷酷的伪君子。
简·爱在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。
由于恶劣的生活条件，孤儿院经常有孩子病死，她最好的朋友海伦在一次大的斑疹伤寒中去世了。
这次斑疹伤寒也使孤儿院有了大的改善。
简·爱在新的环境下接受了六年的教育，并在这所学校任教两年。
《简爱》内容概括
《简爱》内容概括第一篇《简爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，也是20世纪英国文学的经典之作。
小说讲述了一个孤儿简爱的成长历程，她从一个被收养的孤儿到成为一个独立自主的女性，经历了许多困难和挫折，但始终保持着自己的尊严和信仰。
简爱是一个聪明、勇敢、坚强的女孩，她从小失去了父母，被送到了一个慈善机构，在那里她受到了良好的教育和照顾。
然而，她的养父母却对她非常严格，经常打骂她，使她感到非常痛苦和孤独。
在她十岁生日那天，她的养父母甚至想把她卖给一个富有的商人，这让简爱感到非常绝望和无助。
在她的朋友和老师的帮助下，简爱开始对生活有了新的认识和理解。
她开始阅读各种书籍，学习各种知识和技能，并逐渐成为一个独立自主的女性。
她坚强、勇敢，不怕困难和挫折，始终保持着自己的尊严和信仰。
在她的成长过程中，简爱也经历了许多爱情故事。
她爱上了一个穷苦的男孩，但是由于社会地位的差距和家庭的反对，她不得不放弃这段感情。
然而，她并没有因此而消沉，反而更加坚定地追求自己的幸福和自由。
总的来说，《简爱》是一部充满了独特魅力和深刻思考的小说，它不仅仅是一部关于爱情和成长的小说，更是一部关于人性、社会、文化、信仰等多方面问题的思考和探索。
阅读《简爱》，可以让读者在享受文学之美的同时，也能够深入思考人生和价值观念，从而获得更加全面和深刻的人生体验。
第二篇《简爱》是英国著名女作家夏洛蒂·勃朗特所写的一部长篇小说。
小说主要讲述了一个普通女孩简爱从小到大经历了家庭的不幸、学校的艰辛、家教的煎熬、爱情的波折以及追求自由、平等、独立的心路历程。
小说的主人公简爱出生于一个贫苦的家庭，父母早逝，她被送到姨妈家受苦读书。
后来，她来到了洛沃德学校，在这里度过了孤独、痛苦的学生生涯，但是她通过学习得到了知识和独立自主的品质。
毕业后，她找到了家庭教师的工作，为了寻求自由和独立，她来到了索顿庄园，成为罗彻斯特先生的家庭教师。
简爱和罗彻斯特先生相爱了，但是他已经有了妻子，且妻子疯癫，无法离婚。
《简爱》简介
《简爱》简介
《简爱》是一部由英国女作家夏洛蒂勃朗特创作的长篇小说，首次出版于1847年。
这是一部具有自传色彩的作品，讲述了女主角简爱从小失去父母，寄养在舅母家，遭受虐待，后被送到慈善学校洛伍德孤儿院。
在那里，她度过了八年艰苦的生活，随后在桑菲尔德庄园担任家庭教师。
简爱与庄园的主人罗切斯特相识并相爱，然而当她得知罗切斯特已有疯妻时，她选择了离开。
在逃离庄园的过程中，简爱历经磨难，最终得到了一位好心的牧师的收留。
后来，简爱的叔父去世，她继承了一大笔遗产。
得知罗切斯特因火灾而失去一切，甚至失去了视力，简爱决定回到他的身边，与他共度余生。
这部小说是一部具有深刻社会意义的作品，通过孤女简爱的成长历程，展现了女性追求独立、自由和真爱的勇气与坚持。
同时，小说也揭示了当时英国社会的不公和冷漠，以及女性地位的低下。
夏洛蒂勃朗特通过这部小说，成功地塑造了一个勇于追求自我、坚持不懈的女性形象，成为了英国文学史上的经典之作。
《简爱》ppt课件
对比手法
小说中通过对比简爱和罗切斯特 的身份、性格和命运，突出了他 们之间的矛盾和冲突，增强了故
事情节的张力。
象征手法
小说中通过运用象征手法，如红 房子、疯女人等，暗示了故事情
节的发展和人物命运的走向。
《简爱》的语言特色
简洁明了
小说语言简洁明了，表达准确，没有过多的华丽辞藻和修辞手法 ，符合简爱朴实无华的性格特点。
圣约翰
圣约翰是简爱在流浪时期遇到的一位牧师，他是一个勤奋、有追求的人，但他 的爱情观念与简爱截然不同，这也反ALOGUE
《简爱》的艺术手法及语言特色
《简爱》的艺术手法
心理描写
小说中通过大量的心理描写，刻 画了简爱和罗切斯特的形象，展 现了他们丰富的内心世界和情感
全球传播
《简爱》被翻译成多种语言，成为世界各地读者 喜爱的作品。
影视改编
《简爱》多次被改编成电影和电视剧，进一步扩 大了作品的影响力。
读者对《简爱》的评价
高度赞誉
01
许多读者认为《简爱》是夏洛蒂·勃朗特最成功的作品，展现了
作者出色的文学才华。
情感共鸣
02
很多读者表示在阅读《简爱》的过程中，对作品中的人物和情
独立自主
简爱是一个独立、坚强的 女性，她追求自我价值和 尊严，不依赖他人，勇敢 地面对生活的挑战。
自尊自爱
简爱对自己的价值和尊严 非常看重，不轻易妥协或 屈服于权势和金钱的诱惑 ，始终保持自我。
追求真爱
简爱对爱情充满向往和追 求，她坚持自己的信仰和 原则，不因世俗的束缚而 放弃对真爱的追求。
罗切斯特的人物特点
多种艺术形式。
《简爱》以其深刻的人物刻画、 细腻的情感描写和独特的故事情 节，吸引了世界各地的读者，成
《简爱》故事梗概
故事梗概简·爱是个孤女，她出生于一个穷牧师家庭。
不久父母相继去世。
幼小的简·爱寄养在舅父母家里。
舅父里德先生去世后，简·爱过了10年倍受尽歧视和虐待的生活。
舅母把她视作眼中钉，并把她和自己的孩子隔离开来，从此，她与舅母的对抗更加公开和坚决了，简被送进了罗沃德孤儿院。
孤儿院教规严厉，生活艰苦，院长是个冷酷的伪君子。
简·爱在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。
由于恶劣的生活条件，孤儿院经常有孩子病死，她最好的朋友海伦患肺结核去世。
海伦去世后也使孤儿院有了大的改善。
简·爱在新的环境下接受了六年的教育，并在这所学校任教两年。
由于谭波尔儿小姐的离开，简·爱厌倦了孤儿院里的生活，登广告谋求家庭教师的职业。
桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。
庄园的男主人罗切斯特经常在外旅行，她的学生是一个不到10岁的女孩阿黛拉·瓦朗，罗切斯特是她的保护人。
一天黄昏，简·爱外出散步，邂逅刚从国外归来的主人，这是他们第一次见面。
以后她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人，对她的态度也是时好时坏。
整幢房子沉郁空旷，有时还会听到一种令人毛骨悚然的奇怪笑声。
一天，简·爱在睡梦中被这种笑声惊醒，发现罗切斯特的房间着了火，简·爱叫醒他并帮助他扑灭了火。
罗切斯特回来后经常举行家宴。
在一次家宴上向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷勤，简·爱被召进客厅，却受到布兰奇母女的冷遇，她忍受屈辱，离开客厅。
此时，她已经爱上了罗切斯特。
其实罗切斯特也已爱上简·爱，他只是想试探简·爱对自己的爱情。
当他向简·爱求婚时，她答应了他。
在婚礼前夜，简·爱在朦胧中看到一个面目可憎的女人，在镜前披戴她的婚纱。
第二天，当婚礼在教堂悄然进行时，突然有人出证：罗切斯特先生15年前已经结婚。
他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。
《简爱》主要情节
《简爱》主要情节《简爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特于1847年出版的一部长篇小说，以其独立自强的女主人公简·爱为中心，描绘了她从孤儿院到家庭教师再到与罗切斯特先生相爱的故事。
以下将详细介绍《简爱》的主要情节。
第一部分：少女时期故事开始时，主人公简·爱是一个孤独无依的孩子。
她的父母早逝，由于亲戚的冷漠和孤立，她被送到奥福德姨妈家庭学校。
在那里，她遭受着虐待和不公正的对待。
她在学校里结识了海伍德，一个与她有血缘关系的表亲，并与他建立了深厚的友谊。
第二部分：盖茨黑德庄园简长大后成为家庭教师，被雇佣到盖茨黑德庄园照顾罗切斯特先生的养女阿黛尔。
在这里，她与罗切斯特先生相遇并逐渐萌发了爱意。
简和罗切斯特之间的关系随着时间的推移变得越来越亲密，两人决定结婚。
然而，在结婚典礼上，简发现罗切斯特已婚，并且他的妻子仍然健在，但因为精神疾病受困于盖茨黑德庄园的阁楼上。
第三部分：逃离盖茨黑德庄园得知罗切斯特先生的真实身份后，简决定逃离盖茨黑德庄园，远离她感情的痛苦。
她四处漂泊，最终找到一处小屋，在那里她遇到了河斯蒂夫人和她的两个孩子。
简在小屋中住了几个月，过着与世隔绝的生活。
第四部分：复仇与重逢在小屋里的日子里，简收到了来自盖茨黑德庄园的好消息，她的表亲海伍德继承了一大筐的财富，并已经安顿下来，她被邀请回来与他们共度圣诞节。
简再次回到盖茨黑德庄园，发现罗切斯特的妻子已经死去，他变得盲目。
最终，简与罗切斯特重逢，两人决定结婚并过上幸福生活。
第五部分：圆满结局故事最后，简和罗切斯特结婚并生下了一个儿子，他们的生活恢复平静和幸福。
虽然他们经历了许多困难和考验，但他们的爱情最终战胜了一切困难。
《简爱》的主要情节围绕着简的成长和她与罗切斯特之间的复杂爱情展开。
小说通过描写简的孤独和勇气，展示了女性在19世纪社会中追求自由和幸福的艰难道路。
故事中的盖茨黑德庄园也成为了勃朗特作品中的一个标志性场景，象征着社会和人物内心的黑暗与光明。
《简爱》赏析
《简爱》赏析
《简爱》是英国小说家夏洛蒂·勃朗特的代表作之一，讲述了一个孤儿简爱的成长经历和爱情故事。
以下是对《简爱》的赏析：
1. 关于女性的自我意识
《简爱》是一部关于女性自我意识觉醒的小说。
作者通过简爱的人物描写，展现了女性应有的自尊、勇气、坚定和追求平等的精神。
简爱在面对生活的种种不公和自身的苦难时，不屈服于命运的安排，而是依靠自己的勇气和智慧，赢得了自由与幸福。
2. 爱情与自由
《简爱》不仅是一部成长小说，更是一部爱情小说。
简爱与罗切斯特之间的爱情是在对彼此的心灵深处建立的，他们有着同样的特点，如渴望自由和坚定的信仰。
他们在经历了重重困难和考验之后，最终赢得了真正的幸福。
简爱认为，真爱应该是互相理解的，不受金钱财物、地位和外在条件的干扰。
3. 对封建道德的挑战
小说展现了封建道德的可悲和狭隘。
勃朗特通过罗切斯特的经历，批判了上层社会那些陋习、虚伪和虚荣心，对封建道德提出了强烈的挑战。
小说也体现了女性及下层社会的困难，而她们正是社会指责和轻视的对象。
勃朗特在小说中让女性得到了
进步和自立，因为女性应该有机会走出舒适区，了解自我，并改善自己的生活。
4. 关于信仰
勃朗特在小说中探讨了信仰这个主题。
对简爱来说，信仰是她生活中至关重要的一部分，它是她坚强、勇敢、智慧和正义的精神支柱。
信仰也帮助她拥有了对人生的理解和思考，赋予了她一种独特的生命意义。
总之，《简爱》是一部描写女性自我意识觉醒和爱情成长的经典小说，它的价值在于它揭示了人性、社会和道德的深层问题，仍旧是引人入胜的读物。
《简爱》故事梗概
《简爱》故事梗概
《简爱》是一部由英国作家夏洛蒂·勃朗特所著的经典小说，它于1847年首次出版。
小说讲述了一个自信、独立和勇敢的女主角简·爱的故事，她在十九世纪的英国社会中经历了种种困境和挫折，最终在爱情中找到了自我价值和幸福。
简·爱是一个在孤儿院长大的女孩，她具有强烈的自尊心和责任感，同时也非常聪明和有才华。
在成为一名家庭教师后，她遇到了她的雇主爱德华·罗彻斯特两人相互吸引，但一些阴谋和隐秘的事情阻碍了他们的爱情。
最终，简·爱取得了自由、独立和爱情的胜利。
《简爱》是一个探讨女性自由、经济独立和自我实现的故事。
勃朗特刻画了一个在当时极为罕见的女性形象，她通过自己的努力和勇气，成功实现了她所追求的目标，同时也展现了十九世纪的社会阶级、性别和宗教等课题。
这部小说被广泛认为是英国文学史上最伟大的小说之一，它深入地描绘了情感、家庭、政治和人性的方方面面，是一部永恒的文学经典。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《简·爱》习题与答案夏洛蒂·勃朗特（英国）一、内容简要简·爱是个孤女，出生于一个穷牧师家庭。
父母由于染上伤寒，在一个月之中相继去世。
幼小的简寄养在舅父母家里。
舅父里德先生去世后，简过了10年受尽歧视和虐待的生活。
一次，由于反抗表哥的殴打，简被关进了红房子。
肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧，使她大病了一场。
舅母把她视作眼中钉，并把她和自己的孩子隔离开来，从此，她与舅母的对抗更加公开和坚决了。
以后，简被送进了罗沃德孤儿院。
孤儿院教规严厉，生活艰苦，院长是个冷酷的伪君子。
简在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。
由于恶劣的生活条件，孤儿院经常有孩子病死。
简毕业后留校任教两年，这时，她的好友海伦患肺病去世。
简厌倦了孤儿院里的生活，登广告谋求家庭教师的职业。
桑恩费尔德庄园的女管家聘用了她。
庄园的男主人罗契斯特经常在外旅行，偌大的宅第只有一个不到10岁的女孩阿戴列·瓦朗，罗契斯特是她的保护人，她就是简的学生。
一天黄昏，简外出散步，邂逅刚从国外归来的主人，这是他们第一次见面。
以后她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人，对她的态度时好时坏。
整幢房子沉郁空旷，有时还会听到一种令人毛骨悚然的奇怪笑声。
一天，简在睡梦中被这种笑声惊醒，发现罗契斯待的房间着了火，简叫醒他并帮助他扑灭了火。
罗契斯特回来后经常举行家宴。
在一次家宴上向一位名叫布兰契的漂亮小姐大献殷勤，简被召进客厅，却受到布兰契母女的冷遇，她忍受屈辱，离开客厅。
此时，她已经爱上了罗契斯特。
其实罗契斯特也已爱上简，他只是想试探简对自己的爱情。
当他向简求婚时，简答应了他。
婚礼前夜，简在朦胧中看到一个面目可憎的女人在镜前披戴她的婚纱。
第二天，当婚礼在教堂悄然进行时，突然有人出证：罗契斯特先生15年前已经结婚。
他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。
法律阻碍了他们的爱情，使两人陷入深深的痛苦之中。
在一个凄风苦雨之夜，简离开了罗契斯特。
在寻找新的生活出路的途中，简风餐露宿，沿途乞讨，历尽唇难，最后在泽地房被牧师圣·约翰收留，并在当地一所小学校任教。
不久，简得知叔父去世并给她留下一笔遗产，同时还发现圣·约翰是她的表兄，简决定将财产平分。
圣·约翰是个狂热的教徒，打算去印度传教。
他请求简嫁给他并和他同去印度。
简拒绝了他，决定回到罗契斯特身边。
她回到桑恩费尔德庄园，那座宅子已成废墟，疯女人放火后坠楼身亡，罗契斯特也受伤致残。
简找到他并和他结了婚，得到了自己理想的幸福生活。
二、人物、特征和小说的特色《简·爱》的独特之处不仅在于小说的真实性和强烈的感染力，还在于小说塑造了一个不屈于世俗压力，独立自主，积极进取的女性形象。
小说中简·爱对罗切斯特的爱情故事，生动地展现了的那火一样的热情和赤诚的心灵，强烈地透露出她的爱情观。
她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚蠢，显示出自强自立的人格和美好的理想。
她大胆地爱自己所爱，然而当她发现自己所爱之人还有妻子的时候，又毅然离开她所留恋的人和地方。
小说表达出的思想，即妇女不甘于社会指定她们的地位而要求在工作上以至婚姻上独立平等的思想，在当时不同凡响，对英国文坛也是一大震动。
小说的虚构结尾，描写简爱获得一笔遗产，回到孤独无助的罗切斯特身边。
这一情节虽然值得推敲，但是它显露出作者的理想—女性在经济、社会地位以及家庭中的独立平等以及对爱情的忠贞不移。
在写作风格上，夏洛蒂也独树一帜。
她文笔简洁而传神，质朴而生动，加之第一人称的叙述语言，使得小说贴近读者，贴近现实。
同时，小说又体现了欧洲浪漫主义文学传统的特点，显示出作者丰富的想象力和诗人的气质。
作者在叙述中自然地使用了梦境、幻觉、预感和象征、隐喻等手法，使小说的“自然”境界扑朔朦胧，情节扣人心弦。
名著《简爱》知识点巩固练习一、填空1、简·爱在做（小学教员）期间，意外地获得了（她的叔叔）的遗产。
2、罗切斯特太太是怎样死的？（跳楼）3、简·爱最擅长的的技能是（绘画）4、《简·爱》一书中（罗切斯特）和（圣约翰）曾要与简爱结婚。
5、简·爱最终把两万英镑的遗产与（她的表哥和两个表姐）分了。
6、简·爱在学校认识的第一个朋友是（海伦）。
7、简·爱在学校最喜欢的老师是（潭波儿小姐）8、简·爱最好的朋友死于（肺病）。
9、简·爱在（桑菲尔德庄园）做了家庭教师。
10、简·爱逃出桑菲尔德庄园后被（圣约翰）所救。
11、在桑菲尔德庄园，简·爱勇敢地宣布了对（罗切斯特）的爱。
12、简·爱是找到第一份工作的方式是（登广告），工作是做（做家庭教师）的。
二、按要求回答下列问题。
13、简·爱为什么没有和罗切斯特结婚？（因为罗切斯特还有一个活着的妻子。
）14、罗切斯特先生为什么瞎了？（他的妻子放火烧了庄园，他为了救人，一只眼睛发炎，另一只眼睛被砸伤。
）15、圣约翰为什么要娶简·爱？（他想去印度传教，他认为简·爱是一个合适的传教士之妻。
）17、简·爱所教的孩子是谁？被谁所收养？（阿黛勒；罗切斯特）18、年幼的简·爱有一次被舅妈关入红房子是为什么？（和表哥打架。
）19、简·爱的舅妈一家为什么不喜欢简·爱？（舅妈看不起降低身份结婚的简的母亲；舅妈不满舅舅收留简·爱；舅妈一家不喜欢简·爱的性格。
）20、罗切斯特为什么说自己要和英格兰小姐结婚，并且要简离开？（想试探简的心意。
）21、《简爱》的女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿，她从小寄养在舅母家，遭到虐待，后来被送进慈善机关举办的寄宿学校——雷沃德学校。
毕业后，应聘来到桑菲尔德庄园当家庭教师，与主人罗切斯特相互产生爱情，历经曲折，最终和他结了婚。
22、简爱从小就表现出强烈的反抗精神，与表哥、舅妈以及学校校长对抗，长大后又以其独立人格和勇敢个性赢得了罗切斯特的爱情。
23、简爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡，你能说说是什么阻碍了他们的婚姻吗？答：因为在婚礼上被人指控罗切斯特早有妻室，就是一直被囚禁在庄园一间阁楼里的疯女人。
24、对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是女主人公的两个基本动机。
25、《简.爱》是英国作家夏洛蒂。
勃朗特的作品，是英国十九世纪现实主义文学代表作之一，成书于十九世纪四十年代。
26、《简.爱》是一本充满了诗情画意的小说。
作者以诗意与哲理的的笔触，描写了自尊、自爱、追求平等自由与人格独立的资产阶级知识女性简.爱的成长经历及情感历程。
27、简一无显赫的家世，二无傲人的财富，三无出众的容貌，在物欲横流的功利社会，世俗有足够的鄙视她的理由。
但简自尊、自强，她坚定且近乎固执地认为所有的人生来都是平等的，她有权追求她想要的生活及幸福。
28、罗彻斯特虽富有而显赫，却是一个精神上的苦闷者、情感上的渴求者。
同时，外表奇特甚至可以说是丑陋的他有是一个精神上的强大者29、简与罗彻斯特在经历了痛苦的磨折之后最终拥有了灵魂结合的永恒幸福。
尽管此时的罗彻斯特已双目失明、一条腿折断，且失去了大部分财产，但沧桑过后，他与简的灵魂之爱更显真实可贵。
而此时的简因继承了叔父的遗产而有了一定的经济能力，取得了与罗彻斯特的象征意义的平等。
她与罗彻斯特的结合可以说是用世俗的方式完成了对超越世俗的回归。
30、简爱在雷沃德学校生活时，有两个人曾帮助过她，这两个人一个是她的老师谭波儿小姐，一个是她的朋友海伦。
31、下面哪些人是《简爱》中的人物？（ABD ）A圣约翰B英格拉姆小姐C希刺克利夫D 阿黛勒32小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活，这四个主要地方是：舅妈家里、雷沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。
33、小说以第一人称叙述，感情真挚，语言优美，气氛灵异，悬念迭起。
34、“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？——你不是想错了吗？——我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我也会使你同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两个人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此！”这段话是简爱的名言，它体现了女主人公什么样的个性或精神追求？（答出两点即可）答：自尊、自爱、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨，坦率真诚、勇于追求幸福等35、简爱离开罗切斯特后，圣约翰曾向她求婚，要求她与自己一起去印度传教，简拒绝了她。
因为她笃信，婚姻是爱情的产物，是自由而神圣的结合，不应被沉重的宗教使命所异化，不应成为宣扬宗教的工具。
36、有一天，简爱在舅舅家被表兄打了之后，她回手反抗，却被舅母关进红房子里，她的舅舅里德先生就死在这间房子，37、在孤儿院简与孤儿海伦结成好友，教师潭波儿小姐很关心她。
38、简悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园。
她的仅有的积蓄花光了，沿途乞讨，最后晕倒在牧师圣约翰家门前，被圣约翰和他的两个妹妹救了。
简住了下来，圣约翰为她谋了一个乡村教师的职位。
39、不久，圣约翰接到家庭律师的通知，说他的舅舅约翰简去世了，留给简二万英镑，要圣约翰帮助寻找简。
圣约翰发现简是他的表妹，简执意要与他们分享遗产。
40、《简。
爱》的写作使用了第一人称，有强烈的主观色彩，亲切感人。
41、对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求是《简。
爱》中女主人公的两个基本动机。
42、里德太太把简送到了哪里？（送进达罗沃德孤儿院。
）43、在孤儿院里发生了什么事夺走了许多孤儿的生命，海伦也因此死去，使简爱受到很大的打击？一场传染性的伤寒44、简毕业后留校做什么？当了两年教师，45、简为什么离开孤儿院，从这里可以看出她的什么个性她受不了那里的孤寂、冷漠，她追求自由，幸福，勇于反抗46、简为什么到了桑费尔德庄园登广告找到了一个家庭教师的工作，于是她来到了桑费尔德庄园。
47、婚礼前夜，简做了一个什么梦？看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱，然后把婚纱撕成碎片48、圣约翰准备去印度传教，临行前向简求婚，但他坦率地告诉她，他要娶她并不是因为爱她，是因为什么，简的态度是怎样的？他需要一个很有教养的助手。
简觉得应该报答他的恩情，但迟迟不肯答应他。
49、小说中由彼此对立自然因素构成的比喻形象，呼应着主人公内心的这种矛盾和斗争。
都是什么样的自然因素，请举例。
冰与火、丽日与风雨50、“你以为，我因为穷，低微，矮小，不美，我就没有灵魂没有心吗？你想错了──我的灵魂和你一样，我的心也和你完全一样，……我们站在上帝脚跟前，是平等的──因为我们是平等的！”这是简在文中的一段精彩的表白，你能从中读出什么参考答案：简在极力维护自己做人的尊严，但也透漏出她对罗切斯特先生的爱意。