简爱阅读题答案版

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《简爱》名著阅读练习

一、选择题

一、相关知识

1.英国文学史上著名的作家三姐妹“勃朗特三姐妹”不包括下列的：（ C ）

A艾米莉·勃朗特B安妮·勃朗特C劳希里•勃朗特D夏洛蒂•勃朗特

2.《简爱》的作者是（ D ）

A艾米莉·勃朗特B安妮·勃朗特C劳希里•勃朗特D夏洛蒂•勃朗特

3.下列作者的亲身经历中与简爱不相似的是（ C ）：A出生于英国北部约克郡的豪渥斯的一个贫困乡村牧师家庭

B母亲早逝，孩子们被送进女子寄宿学校，她的两个姐姐因染上肺病而先后死去。

C于是，勃朗特和妹妹艾米利被穷困的父亲接回到家乡抚养长大。

D成年后的她曾做过有钱人家的家庭教师。

4、下列对简爱父母的描述不正确的是：（B ）

A简爱的父亲生前是个穷牧师，出身富有的母亲违背了朋友们的意愿嫁给了他

B简爱的舅舅里德一气之下同她的母亲断绝了关系，并

且没留给她一个子儿。

C父母亲结婚才一年，父亲为穷人奔走传教时染上了斑疹伤寒

D母亲从父亲那儿染上了同一疾病，结果父母双双故去，前后相距下到一个月。

5.下列有关于里德舅舅的描述不正确的是：（ A ）

A里德舅舅是简爱母亲的弟弟。

B他在简爱父母双亡后收养了简爱这个襁褓中的孤儿

C他弥留之际，要里德太太答应，把简爱当作她自己的孩子来抚养。

D里德舅舅死于一个富丽堂皇，有着众多深红色摆设的“红房子”中。

二、盖兹海德府

6.盖兹海德府是什么地方？（A ）

A简爱被收养的地方B简爱读书的地方C罗切斯特的庄园D简爱出生的地方

7.“我不知道他看出了我的心思没有，反正他二话没说，猛然间狠命揍我。我一个踉跄，从他椅子前倒退了一两步才站稳身子。”句中的“他”是谁？性格特征是什么？（ B ）

A盖兹海德府的仆人粗野B约翰·里德骄纵霸道C简爱的表哥正义有力

8. “你没有资格动我们的书。妈妈说的，你靠别人养活你，你没有钱，你爸爸什么也没留给你，你应当去讨饭，而不该同像我们这样体面人家的孩子一起过日子。”句中的妈妈是谁？她对简爱是什么态度？（ A ）

A简爱舅妈歧视B里德太太残忍C简爱舅妈冤枉 D 里德太太厌恶

9. “你是个恶毒残暴的孩子！”我说。“你像个杀人犯——你是个奴隶监工——你像罗马皇帝！”简爱的这番话发生于什么事件中？体现了她什么性格？（ B ）

A被姐姐误解粗鲁没教养B因看书被哥哥殴打勇于反抗C与邻居冲突争取平等

10. “我感到压抑，感到窒息，我的忍耐力崩溃了，禁不住发疯似地大叫了一声，冲向大门，拼命摇着门锁。”反抗哥哥后，被关在红房子里的简爱是什么结局？她有什么变化？（ B ）

A疯了但更无拘无束B吓晕了但更坚强不屈C屈服并学会了虚伪逢迎

三、罗沃德学校

11. 下列有关于罗沃德学校的描述中不正确的一项是：（ A ）

A是培育富家子弟的私立校B校长是个冷酷的伪君子C学生经常挨饿受冻，挨打罚站

12“耐心忍受只有自己感到的痛苦，远比草率行动，产生连累亲朋的恶果要好，更何况《圣经》上嘱咐我们要以德报怨。””句中的海伦•彭斯（简爱的好友）具有什么特点？（ D ）

A不敢反抗B对一切都无所谓C软弱畏惧D圣洁忍让

13. “如果我是你，我会讨厌她的，我会抵制。要是她用那束木条打我，我会从她手里夺过来，当着她的面把它折断。”简爱面对海伦被责打所说的话说明简爱的性格是？（ A ）

A勇于反抗B冲动无知C野蛮粗俗D正直守信

14. “我必须看到海伦——在她死去之前必须拥抱她一下——我必须最后亲吻她一下，同她交换最后一句话。”正在夺取海伦生命的疾病是（ C ）

A 重感冒B摔伤C肺结核D癌症

15. ①坦普尔小姐：“早饭烧得很糟糕，学生们都咽不下去。我不敢让她们一直饿肚子。”

②“如果事实与现在你说的相符，我们会公开澄清对你的诋毁。对我来说，现在你已经清白了。”

③坦普尔小姐很好，很聪明，她在其余的人之上，因为

懂得比她们多得多。

从以上坦普尔（又译谭波儿）小姐的描述中，你可以看出她具备哪些可贵品质？( A )

A善待学生、公正、聪慧B温柔、善良C 慷慨、美丽D平等、友爱

16.简以出色的成绩毕业后留校任教两年，直到什么时候，她决定离开雷沃德学校？（ D ）

A她厌倦雷沃德B海伦去世后C舅妈写信找简爱后D坦普尔小姐结婚离开学校后

四、桑菲尔德庄园

17. 简爱的登报求职文字中自我介绍到：“该女士能胜任良好的英国教育所含的普通课科，以及法文、绘画和音乐的教学”，其中哪一项是她最喜爱并擅长的？（ C ）A教学B法文C绘画D音乐

18.简爱在桑菲尔德庄园求得了一份什么工作？工作对象是？（ C ）

A律师勋爵B管家庄园主C家庭教师小女孩D秘书牧师

19. “费尔法克斯太太性格温和，心地善良，受过足够的教育，具有中等的智力。

“我发觉我的学生相当听话，虽然不大肯用功。对任何

正儿八经的事她都不习惯。”

结合以上文本，请分析桑菲尔德庄园的管家和学生阿黛儿各自是什么性格？( A )

A管家善良淳朴、学生听话B管家平等待人、学生聪慧用功C管家会溜须拍马学生聪明

20.简爱因何事与庄园主罗切斯特相遇？从中展现出了简爱什么优良特质？（ B ）

A 帮管家太太寄信勇敢B罗在薄冰层上坠马善良勇毅C林间散步纯洁淡然

21.下列哪一句描写不是罗切斯特爱上简爱的原因？（ D ）

A罗切斯特对简爱说：“我透过木条紧固的鸟笼，不时观察着一只颇念新奇的鸟，笼子里是一个活跃、不安、不屈不挠的囚徒，一旦获得自由，它一定会高飞云端。“B我知道这是不易受感染的头脑，与众不同，独一无二。幸而我并不想败坏它，就是我想这么做，它也不会受影响，你与我谈得越多越好，因为我不可能腐蚀你。而你却可以使我重新振作起来。

C我早就知道，”他继续说：“你会在某一时候，以某种方式为我做好事的……

D我并不珍重生出它的根来，还发现它需要用金土来培植，于是我对这朵花三心二意了，特别是像现在这样它