寻访丝绸之路-课件
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历史北师大版七年级上第19课《寻访丝绸之路》课件
军事上：派卫青、霍去病北击匈奴，解除了汉朝北 部边患。在河西走廊设郡。
外交上：派张骞出使西域，加强汉朝与西域各国的 友好联系。
汉武帝 为什么要派人出使西域？
目的：联合大月氏攻打匈奴
2、张骞从哪里出发，当时情景 如何？要到达大月氏，必须要 经过哪里？
张骞出使西域图
走进汉朝——
张骞 经过匈奴时发生了什么事
—— 班固《汉书》
家乡人的评价：
网络中的评价：
/1015/2002-10-17/99@106176.htm 张骞.htm 张骞1.htm 您正在阅读：话说张骞出西域.htm
中华文明的第一位使者 西汉著名冒险家、外交家 “凿空”西域，功垂史册的名臣
老师的评价 张骞出使西域
第一次 第二次
时间 前138
年
前119 年
目的
结果 作用
联合大月氏 未达到 内地人开
攻打匈奴
始了解西
域地区
联合乌孙氏 未达到 西域很多
攻打匈奴
国家和汉
有了越来
越多的外
交往来
影响
打通了西域和 汉交往的通道， 促进了中西经 济文化交流， 开辟了中国和 欧洲、非洲大
陆的通道。 （丝绸之路）
甘肃敦煌
渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
甘肃敦煌
走进汉朝——
白 登 之 围
Hale Waihona Puke 汉高祖：刘邦匈奴单于：冒顿
汉高祖：天下既定，民亡盖藏， 自天子不能具钧驷， 而将相或 乘牛车。
汉武帝：天下一统，国富民强
不畏艰难，勇于开拓， 坚强不屈…….
【初中历史】寻访丝绸之路ppt 北师大版
组织者：侯丽燕 诸暨市浣江中学
昨天 今天 明天
丝路开创 丝路风光 丝路畅想
比一比
看谁对丝绸之路了解得更多？
公元前138年，张骞受汉武帝的派谴出使西域， 其任务是要联合同样受匈奴骚扰的大月氏一起夹击 匈奴，途中张骞等人遭匈奴袭击，被扣押达十年之 久。但张骞始终没有忘记自己的使命，终于找到机 会逃了出来，继续西行，一路上历尽千辛万苦来到 大月氏。然而，大月氏人却不愿意再攻打匈奴，张 骞只好在当地考察一年多后返汉。途中又遭匈奴扣 留一年多，赶上匈奴内乱，才得以脱身。于公元前 126年回到了长安，历时长达13年。 公元前119年，张骞再次出使西域，汉朝与西域各 地建立了友好关系，两地经济文化交流日益频繁。
上网查阅更多丝绸之路 的知识，用自己喜欢的方式 编制一份重振丝路的小报， 描绘丝路明天的蓝图。 / 或搜索“丝绸之路” 网页
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。
新
疆
西安古城
秦陵兵马俑
大雁塔
敦 煌
鸣 沙 山
玉 门 关
阳 关
嘉峪关是古代丝绸之路必经之地， 后成为明代万里长城西起点，也是目 前我国万里长城诸多关隘中保存最完 整的一座古代军事建筑。嘉峪关始建 于明洪武五年（公元1372年），嘉峪 关及附近的长城、城台、峰燧等设施 构成了严密的军事防御体系，形成了 重关并守之势。
楼兰古城
吐鲁番
和
田
位于罗布泊地区。在丝绸古道上盛 极一时，是整个西域的交通枢纽。楼兰国有800多年历史。 它的兴衰与消失，至今还是个谜团，
楼兰古城遗址
坎儿井 新疆葡萄沟丝 绸之路上的 “绢都”,如 今丝织业依 然享有盛誉， 同时也是新 疆地毯的故 乡，盛产玉 石的宝地。
昨天 今天 明天
丝路开创 丝路风光 丝路畅想
比一比
看谁对丝绸之路了解得更多？
公元前138年，张骞受汉武帝的派谴出使西域， 其任务是要联合同样受匈奴骚扰的大月氏一起夹击 匈奴，途中张骞等人遭匈奴袭击，被扣押达十年之 久。但张骞始终没有忘记自己的使命，终于找到机 会逃了出来，继续西行，一路上历尽千辛万苦来到 大月氏。然而，大月氏人却不愿意再攻打匈奴，张 骞只好在当地考察一年多后返汉。途中又遭匈奴扣 留一年多，赶上匈奴内乱，才得以脱身。于公元前 126年回到了长安，历时长达13年。 公元前119年，张骞再次出使西域，汉朝与西域各 地建立了友好关系，两地经济文化交流日益频繁。
上网查阅更多丝绸之路 的知识，用自己喜欢的方式 编制一份重振丝路的小报， 描绘丝路明天的蓝图。 / 或搜索“丝绸之路” 网页
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。
新
疆
西安古城
秦陵兵马俑
大雁塔
敦 煌
鸣 沙 山
玉 门 关
阳 关
嘉峪关是古代丝绸之路必经之地， 后成为明代万里长城西起点，也是目 前我国万里长城诸多关隘中保存最完 整的一座古代军事建筑。嘉峪关始建 于明洪武五年（公元1372年），嘉峪 关及附近的长城、城台、峰燧等设施 构成了严密的军事防御体系，形成了 重关并守之势。
楼兰古城
吐鲁番
和
田
位于罗布泊地区。在丝绸古道上盛 极一时，是整个西域的交通枢纽。楼兰国有800多年历史。 它的兴衰与消失，至今还是个谜团，
楼兰古城遗址
坎儿井 新疆葡萄沟丝 绸之路上的 “绢都”,如 今丝织业依 然享有盛誉， 同时也是新 疆地毯的故 乡，盛产玉 石的宝地。
寻访丝绸之路优选PPT课件
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欧洲人很早就把中国称为“塞里斯” （Silk--road），是“丝绸之国”的意思。 公元前1世纪的一天，罗马执政官恺撒穿着 灿若朝霞的长袍出现在剧场包厢时，百官们 都惊呆了。后来才知道，恺撒穿的“天衣” 是用中国丝绸缝制的。人们用“天下第一织 物”等最美的语言赞美中国的丝绸。
绸之路的路线，是从长安开始，接着到玉门关， 到西域都护府，最后到大宛。丝绸之路开通后，汉朝 在通往中亚、西亚的路线上修道路、设驿站、筑长城， 为来往使团，商旅提供食宿、交通和安全保护
丝绸之路的主线（长安—敦煌）
丝绸之路的南线（阳关—葱岭）
丝绸之路的北线（玉门关—葱岭） 丝绸之路的国外部分
西安 鼓楼
西安，古称 长安，为中国六 大古都（北京、 西安、洛阳、开 封、南京、杭州） 之首，与世界名 城雅典、开罗、 罗马齐名，并称 世界四大古都， 闻名遐迩的“丝 绸之路”就是从 这里开始的。
单击页面即可演示
第19课 寻访“丝绸之路”
——学习与探究之三
学习目标 讲授新课 课堂小结 课堂演练
一、知识目标：
了解有关“丝绸之路”的历史、地理、文学知 识。
二、能力目标：
培养查阅、整理史料以及学科间互相渗透的能 力。
三、情感目标：
通过“丝绸之路”的寻访，培养集体协作精神， 激发对大自然、对祖国灿烂文化的热爱，从而加 深对祖国的热爱。
第四，从故国楼兰消亡的讨论中，同学们认识 到保护环境的重要性。的确，人类要持续发展，必 须要与大自然和谐发展。因此，保护好我们的地球， 是我们共同的责任。
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现在我们应该如何保护和开 发“丝绸之路”呢？
我想，我们努力的又重复了一遍刚才的话。 “什么？你说什么？你是开玩笑吧”她的声音开始颤抖。 我无力的摇了摇头，而后又点了点，“我希望你明白，我不能全心爱你，我很累，你知道吗” “为~为什么？刚才还好好的……”我已清楚的看见了她的眼泪
欧洲人很早就把中国称为“塞里斯” （Silk--road），是“丝绸之国”的意思。 公元前1世纪的一天，罗马执政官恺撒穿着 灿若朝霞的长袍出现在剧场包厢时，百官们 都惊呆了。后来才知道，恺撒穿的“天衣” 是用中国丝绸缝制的。人们用“天下第一织 物”等最美的语言赞美中国的丝绸。
绸之路的路线，是从长安开始，接着到玉门关， 到西域都护府，最后到大宛。丝绸之路开通后，汉朝 在通往中亚、西亚的路线上修道路、设驿站、筑长城， 为来往使团，商旅提供食宿、交通和安全保护
丝绸之路的主线（长安—敦煌）
丝绸之路的南线（阳关—葱岭）
丝绸之路的北线（玉门关—葱岭） 丝绸之路的国外部分
西安 鼓楼
西安，古称 长安，为中国六 大古都（北京、 西安、洛阳、开 封、南京、杭州） 之首，与世界名 城雅典、开罗、 罗马齐名，并称 世界四大古都， 闻名遐迩的“丝 绸之路”就是从 这里开始的。
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第19课 寻访“丝绸之路”
——学习与探究之三
学习目标 讲授新课 课堂小结 课堂演练
一、知识目标：
了解有关“丝绸之路”的历史、地理、文学知 识。
二、能力目标：
培养查阅、整理史料以及学科间互相渗透的能 力。
三、情感目标：
通过“丝绸之路”的寻访，培养集体协作精神， 激发对大自然、对祖国灿烂文化的热爱，从而加 深对祖国的热爱。
第四，从故国楼兰消亡的讨论中，同学们认识 到保护环境的重要性。的确，人类要持续发展，必 须要与大自然和谐发展。因此，保护好我们的地球， 是我们共同的责任。
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现在我们应该如何保护和开 发“丝绸之路”呢？
我想，我们努力的又重复了一遍刚才的话。 “什么？你说什么？你是开玩笑吧”她的声音开始颤抖。 我无力的摇了摇头，而后又点了点，“我希望你明白，我不能全心爱你，我很累，你知道吗” “为~为什么？刚才还好好的……”我已清楚的看见了她的眼泪
【精品历史课件】综合探究三探寻丝绸之路(共23张PPT)
历史分期及其依据
近代史
新航路的开辟
真正意义上的全球化开始
世界 （1500年前后） （人类开始由分散孤立走向整体）
英国资产阶级革命 首次确立资产阶级代议制；
（1640）
资产阶级革命时代到来
中国
鸦片战争（1840年） 中国开始被卷入
资本主义世界市场
辛亥革命（1911年） 中国首次确立资产阶级代议制
第二次工业革命
汉武帝巩固中央集权国家的措施P56--57
1、政治上：（1）推恩令 （2）监察制度(设置刺史制度、设置司隶校尉)
2、经济上： 由中央统一铸造货币，盐铁专营。 3、思想文化上： （1）采纳董仲舒的意见“罢黜百家，独尊儒术。”
（2）大力推行儒学教育，在长安设立太学，在地方设司隶校尉。
• 2、D • 3、 • 不同：汉武帝以前，对匈奴实行退让和亲的
单于派人驱牛马万余头与汉朝商贾交易。北匈奴诸王 大人前来，所在郡都设官邸接待。
这则史料说明丝路得以通畅还有什么原因？
鼓励对外贸易，设官邸接待，少数民族（匈奴） 与汉族交流频繁，日益融合，共同保护丝绸之路。
探究二：丝路何以通畅
社会稳定
巩固 汉 朝 大 一 统 保障
促进 丝 绸 之 路 通 畅 推动
民族融合 经贸发展
中国的丝织品、陶器等商品通过丝绸之路，到达了西 方。
• （2）丝绸之路沟通了亚、欧两大洲在古代东西方经济、 文化交流史上发挥了巨大的作用。
• 6、 • 《史记》由本纪、世家、表、书、列传组成。“本纪”
依照时间顺序记述帝王的言行政绩；“世家”记载诸 侯；“表”用来简列时事；“书”则记述制度；“列 传”主要是人物传记。
关系：丝绸之路的通畅推动了沿线区域的经贸 发展以及民族的融合，同时也稳定了长城沿线 地区的社会秩序。
【历史课件】寻访丝绸之路
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欧洲人很早就把中国称为“塞里斯” （Silk--road），是“丝绸之国”的意思。 公元前1世纪的一天，罗马执政官恺撒穿着 灿若朝霞的长袍出现在剧场包厢时，百官们 都惊呆了。后来才知道，恺撒穿的“天衣” 是用中国丝绸缝制的。人们用“天下第一织 物”等最美的语言赞美中国的丝绸。
丝绸之路的路线，是从长安开始，接着到玉门关， 到西域都护府，最后到大宛。丝绸之路开通后，汉朝 在通往中亚、西亚的路线上修道路、设驿站、筑长城， 为来往使团，商旅提供食宿、交通和安全保护 丝绸之路的主线（长安—敦煌） 丝绸之路的南线（阳关—葱岭） 丝绸之路的北线（玉门关—葱岭） 丝绸之路的国外部分
西安，古称 长安，为中国六 大古都（北京、 西安、洛阳、开 封、南京、杭州） 之首，与世界名 城雅典、开罗、 罗马齐名，并称 世界四大古都， 闻名遐迩的“丝 绸之路”就是从 这里开始的。
西安 鼓楼
河西走廊
河西四镇：武威、张掖、酒泉、敦煌
酒泉公园
神舟5号
葡萄美酒夜光杯
敦煌：东方艺术之都，古丝绸之路的咽喉要冲
火焰山
火焰山呈紫红色，山上寸草不生。在烈日 照射下，山上红光闪耀，云烟缭绕，犹如熊 熊烈火，因此得名。
敦煌
在今甘肃敦煌西。被联合国列入世界文 化遗产。
返回主界面
第一，通过寻访，我们掌握了查找地图的基本 技巧。 第二，通过这次寻访，我们初步尝试了怎样去 搜集、查阅资料，怎样提取有效信息。 第三，通过寻访，我们更深刻地认识到“丝绸 之路”是古代中国大陆上重要的交通要道，也是友 谊文化传播之路。历史证明，对外开放能使中国繁 荣发展。 第四，从故国楼兰消亡的讨论中，同学们认识 到保护环境的重要性。的确，人类要持续发展，必 须要与大自然和谐发展。因此，保护好我们的地球， 是我们共同的责任。
欧洲人很早就把中国称为“塞里斯” （Silk--road），是“丝绸之国”的意思。 公元前1世纪的一天，罗马执政官恺撒穿着 灿若朝霞的长袍出现在剧场包厢时，百官们 都惊呆了。后来才知道，恺撒穿的“天衣” 是用中国丝绸缝制的。人们用“天下第一织 物”等最美的语言赞美中国的丝绸。
丝绸之路的路线，是从长安开始，接着到玉门关， 到西域都护府，最后到大宛。丝绸之路开通后，汉朝 在通往中亚、西亚的路线上修道路、设驿站、筑长城， 为来往使团，商旅提供食宿、交通和安全保护 丝绸之路的主线（长安—敦煌） 丝绸之路的南线（阳关—葱岭） 丝绸之路的北线（玉门关—葱岭） 丝绸之路的国外部分
西安，古称 长安，为中国六 大古都（北京、 西安、洛阳、开 封、南京、杭州） 之首，与世界名 城雅典、开罗、 罗马齐名，并称 世界四大古都， 闻名遐迩的“丝 绸之路”就是从 这里开始的。
西安 鼓楼
河西走廊
河西四镇：武威、张掖、酒泉、敦煌
酒泉公园
神舟5号
葡萄美酒夜光杯
敦煌：东方艺术之都，古丝绸之路的咽喉要冲
火焰山
火焰山呈紫红色，山上寸草不生。在烈日 照射下，山上红光闪耀，云烟缭绕，犹如熊 熊烈火，因此得名。
敦煌
在今甘肃敦煌西。被联合国列入世界文 化遗产。
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第一，通过寻访，我们掌握了查找地图的基本 技巧。 第二，通过这次寻访，我们初步尝试了怎样去 搜集、查阅资料，怎样提取有效信息。 第三，通过寻访，我们更深刻地认识到“丝绸 之路”是古代中国大陆上重要的交通要道，也是友 谊文化传播之路。历史证明，对外开放能使中国繁 荣发展。 第四，从故国楼兰消亡的讨论中，同学们认识 到保护环境的重要性。的确，人类要持续发展，必 须要与大自然和谐发展。因此，保护好我们的地球， 是我们共同的责任。
《探寻丝绸之路》课件
《探寻丝绸之路》PPT课 件
探寻丝绸之路的历史与文化，感受古代商业和文明的交流，展望丝绸之路的 未来与发展前景。
探寻丝绸之路
简介 - 介绍丝绸之路的概念和历史背景 - 介绍丝绸之路的作用和意义
地理位置
整个丝绸之路的路线概述 - 各个重要节点的地理位置介绍和图片展示 - 带领观众沿着丝绸之路感受历史和文化
交通工具
古代丝绸之路交通工具介绍 - 现代丝绸之路交通工具介绍 - 交通工具演化对丝绸之路的影响
丝绸之路上的文化交流
不同国家文化的交流和融合 - 丝绸之路上的商业和政治文化 - 文化交流对于现代丝绸之路的启示
丝绸之路上的贸易和发展
古代丝绸之路的贸易和经济 - 现代丝绸之路的贸易和发展 - 丝绸之路的未来发展和展望
结束语
总结丝绸之路的历史和文化价值 - 展望丝绸之路的未来和发展前景 - 鼓励大Βιβλιοθήκη 积极探究历史和文化，传承优秀传统文化
探寻丝绸之路的历史与文化，感受古代商业和文明的交流，展望丝绸之路的 未来与发展前景。
探寻丝绸之路
简介 - 介绍丝绸之路的概念和历史背景 - 介绍丝绸之路的作用和意义
地理位置
整个丝绸之路的路线概述 - 各个重要节点的地理位置介绍和图片展示 - 带领观众沿着丝绸之路感受历史和文化
交通工具
古代丝绸之路交通工具介绍 - 现代丝绸之路交通工具介绍 - 交通工具演化对丝绸之路的影响
丝绸之路上的文化交流
不同国家文化的交流和融合 - 丝绸之路上的商业和政治文化 - 文化交流对于现代丝绸之路的启示
丝绸之路上的贸易和发展
古代丝绸之路的贸易和经济 - 现代丝绸之路的贸易和发展 - 丝绸之路的未来发展和展望
结束语
总结丝绸之路的历史和文化价值 - 展望丝绸之路的未来和发展前景 - 鼓励大Βιβλιοθήκη 积极探究历史和文化，传承优秀传统文化
丝绸之路(完美版)PPT幻灯片课件
艺术交流
科技交流
通过丝绸之路，东西方艺术得以交流 与传播。例如，中国的书法、绘画等 艺术形式传入西方，对西方艺术产生 了影响；同时，西方的雕塑、建筑等 艺术形式也传入东方，丰富了东方艺 术的内涵。
丝绸之路也是东西方科技交流的重要 途径之一。通过丝绸之路，东西方之 间交换了许多先进的科技成果和经验 。例如，中国的造纸术、火药等科技 成果传入西方，对西方科技发展产生 了重要影响；同时，西方的数学、天 文学等科学知识也传入东方，促进了 东方科技的发展。
文化与科技的互动
丝绸之路上的文化与科技交流相互促 进、相互影响。文化的传播为科技发 展提供了广阔的空间和丰富的素材； 而科技的进步又推动了文化的创新和 发展。
04
丝绸之路上的贸易往来 与经济发展
古代贸易繁荣时期及特点
繁荣时期
汉唐时期是丝绸之路贸易的巅峰 ，通过陆路和海路与中亚、西亚 、南亚及欧洲进行广泛贸易。
南路
从长安经四川、云南，进 入缅甸、印度，再经海路 到达波斯湾和东非海岸。
地理特征与气候环境
复杂地形
丝绸之路穿越多种地形， 包括高原、山地、沙漠、 草原等。
极端气候
沿线地区气候差异大，有 严寒的冬季和炎热的夏季 ，还有干旱和半干旱地区 。
多样生态
丝绸之路沿线生态多样， 包括森林、草原、沙漠等 生态系统。
05
丝绸之路上的民族迁徙 与融合
民族迁徙历程及原因分析
古代丝绸之路上的民族迁徙
随着丝绸之路的开辟，古代中国、印度、波斯、希腊等多 个文明之间的民族开始相互迁徙，促进了不同民族之间的 交流与融合。
中世纪时期的民族迁徙
中世纪时期，丝绸之路上的民族迁徙更加频繁，阿拉伯、 突厥等民族的崛起和扩张，加速了不同民族之间的融合与 互动。
〔北师大版〕寻访“丝绸之路” 教学PPT课件
—— 培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。
—— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果
89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼
7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。
8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。
9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。
莎士比亚
70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯
—— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果
89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼
7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。
8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。
9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。
莎士比亚
70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯
寻访“丝绸之路”ppt
41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。
历史：第19课《寻访丝绸之路》课件
位于敦煌市城西南70公里处， 位于敦煌市城西南 公里处，因在玉门关以 公里处 故名阳关。 南,故名阳关。它是汉武帝时设在河西走廊西端的重要 故名阳关 关隘，古今诗人，常以阳关为背景作诗。 关隘，古今诗人，常以阳关为背景作诗。
阳关
楼兰古城
吐鲁番
和 田
位于罗布泊地区。 位于罗布泊地区。在丝绸古道上盛 极一时，是整个西域的交通枢纽。楼兰国有800多年历史。 多年历史。 极一时，是整个西域的交通枢纽。楼兰国有 多年历史 它的兴衰与消失，至今还是个谜团， 它的兴衰与消失，至今还是个谜团，
想 一 想
4、近几十年来，在我国新疆发现许多汉代的 、近几十年来， 丝织品， 丝织品，在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰 相似的陶片， 相似的陶片，在印度尼西亚出土了汉代的钱 币和陶器。这些考古发现，说明了什么问题？ 币和陶器。这些考古发现，说明了什么问题？
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昨天 今天 明天
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丝路畅想
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公元前138年，张骞受汉武帝的派谴出使西域， 年 张骞受汉武帝的派谴出使西域， 公元前 其任务是要联合同样受匈奴骚扰的大月氏一起夹击 匈奴，途中张骞等人遭匈奴袭击， 匈奴，途中张骞等人遭匈奴袭击，被扣押达十年之 但张骞始终没有忘记自己的使命， 久。但张骞始终没有忘记自己的使命，终于找到机 会逃了出来，继续西行， 会逃了出来，继续西行，一路上历尽千辛万苦来到 大月氏。然而，大月氏人却不愿意再攻打匈奴，张 大月氏。然而，大月氏人却不愿意再攻打匈奴， 骞只好在当地考察一年多后返汉。 骞只好在当地考察一年多后返汉。途中又遭匈奴扣 留一年多，赶上匈奴内乱，才得以脱身。 留一年多，赶上匈奴内乱，才得以脱身。于公元前 126年回到了长安，历时长达 年。 年回到了长安， 年回到了长安 历时长达13年 公元前119年 张骞再次出使西域， 公元前 年，张骞再次出使西域，汉朝与西域各 地建立了友好关系，两地经济文化交流日益频繁。 地建立了友好关系，两地经济文化交流日益频繁。
第19课2020寻访“丝绸之路”课件精品文档
和养蚕技术------
作 用
东西方经济文化交流的桥梁
现 代 丝 绸 之 路
古 代 丝 绸 之 路
课后探讨
大家一定非常想沿着丝绸之路 去亲身探访。课后大家可以设计一 条旅游线路，评一评谁的设计方案 最佳。
( 大秦)
（古罗马）
大月氏
葱
安息 大夏
岭
玉门关
阳关（敦煌）河西丝绸之路的主线（长安—敦煌） 丝绸之路的南线（阳关—葱岭） 丝绸之路的北线（玉门关—葱岭） 丝绸之路的国外部分
猜一猜
马匹、皮毛、瓜果蔬菜、香料、药材、珠
西 宝、音乐、舞蹈、宗教------
东
方
友谊之路
方
丝绸、瓷器、漆器、铁器、冶铁技术、蚕种
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/2/282021/2/282021/2/282021/2/28
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
北师大版义务教育课程标准实验教科书 七年级上册讲义
第19课 《寻访丝绸之路》
——学习与探究之四
一、教学目标
知识与能力
• 学会识读历史地图，知道图示法是学习历 史的一个重要方法 。
• 通过针对性的收集资料，了解有关“丝绸 之路”的历史、地理、文学知识，培养查 阅、整理史料以及学科间互相渗透的能力。
过程与方法
• 教学重点
充分利用教学资源，探究丝绸之路上的名 胜古迹、古代名人、省份民族、文化物产 和山脉河流。
• 教学难点
如何理解丝绸之路是商路、经济文化交流 之路和友谊之路。
课前探究——兴趣学习 创设情境——导入新课 教学相长——模拟导游 课余研究——知识延伸
课前探究——兴趣学习
1. 找一找：通过对网络、书籍、报刊、杂 志、光盘等媒体的找寻和浏览，收集有关 “丝绸之路”的资料。
通过寻访我们学到了什么，懂得了什么。 （引导学生做如下总结） 第一，通过寻访，我们掌握了查找地图的基 本技巧。 第二，通过这次寻访，我们初步尝试了怎样 去收集、查阅资料，怎样提取有效信息。
活动总结
第三，通过寻访，我们更深刻地认识到“丝 绸之路”是古代中国大陆上重要的交通要 道，也是友谊文化传播之路。历史证明， 对外开放能使中国繁荣发展。
“地势高敞，人广昌盛”——吐鲁番 （高昌）
故乡玉石——和田（于阗）
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丝 路 之旅
活动二：自主探究丝路上的文物古迹、名人名胜、 份省民族物产、文化交流和山脉河流等。
出示：《丝绸之路》图，让学生通过对比、想象， 寻找沿途经过的省份，分布的民族，以及各地的主 要物产。
丝路文学----丝路诗歌朗诵会
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年2月28日星期 日2021/2/282021/2/282021/2/28
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年2月2021/2/282021/2/282021/2/282/28/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/2/282021/2/28Februar y 28, 2021
火焰山 在“丝绸之路”北道上吐鲁番盆地北缘。
河西走廊
河西四镇：武威、张掖、酒泉、敦煌
酒泉公园 葡萄美酒夜光杯
神州5号
敦煌：古丝绸之路的咽喉要冲
喀什（喀什噶尔的简称，意为玉石般的地方）是中
国最西端的一座城市，东望塔里木盆地，西倚帕米尔 高原。
早在2100余年前，这里是丝绸之路中国段内南、北 两道在西端的总汇点，是中国对西方经济文化交流的 交通枢纽与门户之地。
• 能在教师的指导下按要求查阅和收集有关 的历史资料、文献、图片和实物。
• 通过对照古今地图，加深对所学知识的识 记与理解，懂得从历史的角度来认今天。
情感态度与价值观
• 通过“丝绸之路”的作用，认识到对外开 放能使中国繁荣和富强。
• 通过“丝绸之路”的寻访，培养集体协作 精神，激发对大自然、对祖国灿烂文化的 热爱，从而加深对祖国的热爱。
知识拓展与语文学科相联系。
王之涣的《凉州词》，张籍的《凉州词》， 王翰的《凉州词》，王维《送元二使安西》 《使至塞上》，王昌龄《从军行》《出塞》， 岑参的《天山路》、卢纶《塞下曲》等。
塞下曲
汉将归来虏塞空， 旌旗初下玉关东， 高蹄战马三千匹， 落日平原秋草中。
烽 火 台
楼兰古国
从军行
青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关， 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。
/或搜索“丝绸之路” 网页
2. 大家一定非常想沿着丝绸之路去亲身探访。课后大家可以设 计一条旅游线路，评一评谁的设计方案最佳。
3. 现在我们应该如何保护和开发丝绸之路呢？
4. 出示《欧亚大陆桥图》古今欧亚大陆桥有什么作用？它说明 了什么？
活动总结
教学相长——教与学
活动一：丝 路 初 创 介绍张骞通西域初创丝路的史实，了解丝绸
之路开创的原因
张骞出使西域
播放视频丝绸之路
丝 路 风光
• 介绍丝路上的史实、古迹风光、人文、风 俗等各方面的知识
玉门关
丝绸古道西出 敦煌进入西域 北道和中道的 必经关口。
西安 鼓楼
西安
古称长安， 闻名遐迩 的“丝绸 之路”就 是从这里 开始的。
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/2/282021/2/282021/2/28Sunday, February 28, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/2/282021/2/282021/2/282021/2/282/28/2021
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2. 集一集；分类和整理收集到的有关史实， 培养学生勤于动手、收集和处理信息、获 取新知识的能力。
创设情境
• 以一首大家非常熟悉的琵琶古曲《春江花 月夜》为背景音乐，配以与“丝绸之路” 有关的图片欣赏，渲染气氛，创设历史情 境，发 提问学生：西部大开发包括哪些省份？ 学生回答后教师总结导入：在我国的西北 边疆，浩瀚的沙漠、茫茫的戈壁滩上， 曾经延伸着一条瑰丽的丝绸之路，它昭示 着历史曾有过的繁荣。今天，让我们重新 踏上“丝绸之路”，循着先人走过的足迹， 探访“丝绸之路”的过去、今天、并展望其 美好的未来！
二、教材分析
• 七年级历史教材中的第19课《寻访“丝绸 之路”》是一节活动课。活动课是一种以 学生的经验和生活为核心的具有一定实践 性的课程，它的设置是基础教育课程改革 的重要内容，它不再是可有可无的课外活 动，而是已经成为教学内容中不可或缺的 一部分。借助这一课内容所具有的史地学 科的交叉特点和可探寻的深邃的知识内涵， 及多侧面的能力、思维、实践、教育功能， 可最大限度地实现新课标的教育教学目标。
南山风光
帕米尔高原
天山天池
海市蜃楼
伊斯兰教中心——喀什（疏勒 ）
香 妃 墓
艾 提 尕 清 真 寺
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音乐之都——库车（龟兹）
龟兹是古代西域位极显赫的大国，丝绸之路 中战略重地，中西文化的荟萃之所，也是著名的 音乐歌舞之乡，隋唐时“龟兹乐舞，名噪中原”， 唐玄奘西天取经到过此地，盛赞“管弦伎舞，特 善诸国”。
丝路古今
探究楼兰古国消失的原因。
出示：《楼兰古堡遗址图》
楼兰古城遗址 楼兰国始建于公元前176年，消
亡于公元后630年，共有800多年历史。楼兰城在 丝绸古道上盛极一时，是整个西域的交通枢纽。
爱护自然 保护环境
丝路畅想： 课余研究——知识延伸（任选其一）
1. 上网查阅更多丝绸之路的知识，用自己喜欢的方式编制一份 重振丝绸之路的小报，描绘丝绸之路明天的蓝图。
第四，从故国楼兰消亡的讨论中，同学们认 识到保护环境的重要性。的确，人类要持 续发展，必须要与大自然和谐发展。因此， 保护好我们的地球，是我们共同的责任。
小组 第1组 第2组 第3组 第4组
小组活动评价表
收集资料 分析、整理 活动成果展 （30分） 资料（30分） 示（20分）
自由发言 （20分）
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/2/282021/2/28Sunday, February 28, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/2/282021/2/282021/2/282/28/2021 4:40:38 PM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/2/282021/2/282021/2/28Feb-2128-Feb-21