流量过程曲线反映的主要内容
河流的流量曲线图的判读讲解
流量 250
永久性积雪和 冰川融水补给
夏汛
A
B
7 月份
流量 季节性 雨水 积雪融 补给 水补给
流量
C 春汛 夏汛
D
4 7 月份
7 月份
地下水补给
7 月份
例5、图为我国东部某河流的径 流量季节变化曲线示意图， 读图回答：
1、关于两个河流汛期的表述， 正确的是（ C ）
A．由雨水和地下水补给引起
B．由雪水和冰川补给引起
3、华北地区的河流：年径流总量 较多，雨水补给为主，径流的季 节变化随降水量的变化而变化， 7-8月进入汛期，12-2月为枯水期。
4、南方地区的河流：流量大，汛 期长，无结冰期，水位差较小。 5月雨季来临进入第一次汛期，89月受台风的影响进入第二次汛 期。
(立方米/秒)
流量 15000
雨水补给 夏汛
均匀
例1 读我国两条河流某水文站的流量图，完成下列问题。
(1)河流①全年最大流量 出现在___8_____月，__1_、__2_月 河水断流，5月水量少的原因 是蒸发__旺_盛_和__农_业__用_水；该河流量 随__气__温____的变化而变化的。 (2)河流②全年有两个汛期， 其中汛期A是季_节__性_积__雪_融_补水 给形成的， 汛期B是__雨__水____补给形成的。河流②至少有——种补给方式
湖泊水补给 常年
流量随气温的变化而 高山冰川地区、我
变化，流量小，冬季 国西部高山高原地
断流
区
河流稳定而可靠的补 普遍 给水源
流量稳定，中下游湖 普遍。我国松花江 泊与河流有互补关系 上源和长江中下游
地区典型
二、河流流量过程曲线的判断
一、河流流量过程曲线反应的内容： 1、流量的大小——流量是由河水补给来源决定的
第1节 自然界的水循环和水资源的合理利用
（1）水资源危机
水污染使可用水资源减少
（2）促进水资源持续利用的措施 ①开源
合理开发和提取地下水 修筑水库 开渠引水 海水淡化 人工增雨 加强宣传教育，提高公民节水意识
②节流
改进农业灌溉技术，提高工业用水重复 利用率
真题 2
(2009· 海南地理)下图表示我国某水库年内逐月入库
水量(a)、月均水位(水面海拔)(b)。读图，完成(1)～(3)题。
真题1 (2009· 广东地理)水循环包括自然循环和社会循环。 读图，回答(1)～(2)题。
(1)图中①②③④分别为 A．蒸发、地表径流、跨流域调水、降水 B．降水、地表径流、蒸发、跨流域调水 C．跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发 D．降水、蒸发、地表径流、跨流域调水
( B )
(2)在水资源的社会循环各环节中，下列做法不够恰当的是 ( D ) A．取水——保护水源地 B．输水——减少过程损耗 C．用水——节约、综合利用 D．排水——防止当地污染
( A )
解析 从图Ⅱ中可以看出，无论是枯水期还是丰水期， 都是地表水位高于地下水位，则受重力作用，该地总是 地表水补给地下水，不会出现地下水补给地表水的现 象。而图Ⅰ四幅图中只有①图反映的是地表水总是补给 地下水。
4．这种陆地水体相互关系可能发生在 A．里海沿岸 C．密西西比河下游
解析
( D )
5 月因锋面雨，出现第 一次汛期；8、9 月份 南部 沿海 地区 多台风雨， 出现第二次 汛期； 本地区处于低纬 且临海，降水丰富，所 以流量大，汛期长，无 结冰期，水位差较小
河流主要补给水源是冰 川融水。 冰川消融量随气 西 北 内 陆 地 区 温的增高而增加， 故该地 区河流 7、 月水量最大； 8 冬季气温低，冰川不融 化，河川断流；由于冰川 融化量有限， 加之蒸发强 烈和下渗量大， 故该地区 河流流量一般不超过 250m3/s
陆地水体之间的关系(含河流的五种补给方式)
②天气：
③气候（北半球）：
（4）流量过程曲线反映的主要内容： ①流量的大小。
（5）从流量过程曲线分析原因： ①流量是由河流来源决定的。 ②洪水期出现在夏秋、枯水期在冬春的河流，一般多为雨
④春季和夏季出现两个汛期的河流，除由雨水补给外，还 可能有季节性积雪融水补给。
知识。要看好图中的信息，水文站能测得该站以上河段水文 的有关数据，甲水文站先测到径流量最大值，若暴雨发生在
四、备考指津
描述陆地水体的相互联系，了解河流的主要补给类型
陆地水体之间的关系 （含河流的五种补给方式）
一、考点透视
1.陆地水体类型及补给关系
二、能力突破
（一）陆地水体类型及补给关系
（二）河流水的主要补给类型
河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异，其补给类型和 特点亦存在差异，具体比较如下：
补给 类型
我国主要 分布地区
径流量的季节变化
雨水 补给
普遍，尤以东部 季风 图1示意某流域水系分布（a）和该流域内一次局地暴雨 前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线（b）。读图，完成4～5题。
4．此次局地暴雨可能出现在图1a中的 A．①地 B．②地 C．③地 D．④地
【答案】4．D 5.C 本题组主要是考查河流的水文特征、河流的补给等有关
一水文特征
水文特 征要素
流量
描述 特征
影响因素
应用
比较两条河流水文特征或某 一特征的差异并分析原因， 或分析某一河流某一水文特
征
水文特 征要素 含沙量
描述特征 含沙量大或小
影响因素
应用
比较两条河流水文特征 或某一特征的差异并分 析原因，或分析某一河 流某一水文特征
地球上的水知识点梳理
1 2 水圈的水陆地淡水河流的补给来源:3 SAMD 泊京一舶卜躲中涧水伸賊匀,有调节补给均匀用定而有李节性冰藪狀作用无卅无刑随亍師变监季节Sftt.而年际变 占河水互机水曲站瞅位鶴的俺流韩变化、月标变化 敢師变化化小逾住下帆水■一般较大我国 我国 我国主娶分槌MKt -------i'*J -I L 'K河湖水仃|咖作用补骼方向W1SW冰」||(68.7%)地下 水仿地下水、X （30.1%>韶「歩江中下越%琬陆捷* < (3M)/ 第三单元地球上的水相互联系的水体水圈（连续大不规则的圈层）水圈组成：永 冻_i-底九 潮殆凌水 土壌水 大气水 沼泽水 河水 生物水吋地、陆地水河流水、湖泊水、地下水之间具有相 互补给的关系。
有些河流水与地下水之间并不一定 存在互补关系，如黄河下游、长江荆 江段因其为“地上河”，只存在河流 水补给地下水的情况。
丰水期------ ---- -------- 着器 H V F # ------ ----- -------- ---------------考试分析：（1）河流径流量随降水量的变化而变化一一雨水补给：降水季节一一有汛* 径流特点流量大，径流量季节变化不大 夏汛，径流季节变化大 夏汛，径流季节变化大冬汛，径流季节变化大（2）河流径流量随气温的变化而变化一一冰雪融水补给一一有汛高纬高山地区和干燥气候区（热带沙漠气候和温带大陆性气候区）积雪融水补给——春季气温回升——春汛——河流径流年际变化较小，季节变化较大 冰川融水补给一一夏季气温最高一一夏汛（冬季气温在0C 以下，河流出现断流）一一河流流量小，流量季节变化大，年际变化小（3）河流流量稳定一一地下水和湖泊水补给一一无汛河流水、湖泊水、地下水的互补关系一一补给方向取决于三者相对水位高低 湖泊水补给一一对湖泊以下河段起调节作用，延缓并削减洪峰 地下水补给——河流稳定而可靠的补给来源，与河流有互补作用 （4）河流流量过程线图分析1. 流量过程曲线反映的主要内容 （1） 流量的大小。
描述与分析河流水文特征的思路方法
【考点透析】 二、描述与分析河流水文特征的思路方法
2. 如何分析径流量特征
阅读我国主要河流数据表 径流总量（亿m3） 1、长江 9755 2、珠江 3360 3、黑龙江 2709 4、雅鲁藏布江 1654 5、澜沧江 760 6、怒江 703 7、黄河 650 流域面积（万km2） 1.长江 180.85 2.塔里木河 102 3.黑龙江 90.4 4.黄河 79.47 5.松花江 55.68 6.珠江 44.21 流程长短（km） 1.长江 6300 2.黄河 5778 3.黑龙江 3420 4.珠江 2214 5.雅鲁藏布江2208 6.澜沧江 2161 7.塔里木河 2137
1.总体描述河流水文特征的思路
全面性 科学性 逻辑性 径流量：大或小 水位：高或低，季节变化，年际变化等 简洁性
水文 特征
含沙量：大或小 结冰期：有或无，长或短;有无凌汛 其他：流速、水能等
【题型分析—水文特征描述与综合分析】
例1 （09福建卷）结合材料，读图回答下列问题。
图9中的主要国家是 拉丁美洲经济一体化ห้องสมุดไป่ตู้团 的重要成员国。甲国为拉 丁美洲人均GDP较高的国 家，与中国有良好的贸易 关系。
河流总体含沙量大小
【题型分析—含沙量大小成因分析】
如何分析流量过程曲线图
流量过程曲线反映的主要内容： ① 流量的大小；
② 从曲线变化幅度了解水量的季节变化；
③ 从曲线高峰期了解汛期出现的时间和长短； ④ 从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短。
思维过程：
总结 径流量随月份变化的特点 明确 推断
读图中纵坐标和横坐标值 分析
产生的原因
对应的补给类型
在我国和世界的分布状况（定位）
《高考风向标》第1部分 自然地理 第3章 地球上的水.
第一部分自然地理第三章地球上的水一、知识结构二、考纲解读考纲内容能力要求考向定位水循环的过程、环节和地理意义利用示意图掌握水循环原理――固态水、气态水和液态水在海洋、陆地和大气环境之间的相互转化和运动主要考杳各种水体的补给关系、水循环的表现及意义。
从形式上看多以图或热点事件为背景材料设问。
世界洋流分布规律、洋流对地理环境的影响主要考查洋流的分布及影响，海洋表层盐度分布规律及成因，重点考查读图能力和分析问题的能力。
从近五年的高考试题看，此知识在选择题和综合题中均有出现，从形式上看多以图或热点事件为背景材料设问。
2010年高考可能以洋流为线索，其中结合某一具体区域，考查洋流局部气候的形成、港口、海上航行、海洋污染等与人类活动密切相关的地理知识。
水资源的利用主要考查水资源利用过程中出现的问题及对策。
在文综试题中，由于题量限制，可能对能力要求较高，直接考查读图能力和分析问题的能力，还会适当增加学生动手能力和开放性的试题。
从近五年的高考试题看，此知识以选择题或综合题的形式出现。
从形式上看，以图表资料和热点现象为考查和命题背景。
2010年高考，很可能结合一地区当前水资源的利用现状，综合考查水资源的分布特点、形成原因、对工农业生产的影响、对生态环境的影响及解决的措施。
第一节自然界的水循环知识清单项目内容相互联系的各种水体1．地球上的水体包括海洋水、陆地水和大气水。
分布在陆地上的各种水体包括地下水、河流水、湖泊水、沼泽水、土壤水、冰川水、生物水等；在地球淡水中，冰川是主体，水量占淡水总量的2/3。
2．从运动更新的角度看，陆地上的各种水体之间具有互补关系。
水循环的过程和意义3．水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。
它发生的领域有海陆之间，陆地上空之间，海洋上空之间。
4．海陆间循环指海洋水与陆地水之间通过一系列过程所进行的相互转换运动，它使陆地上的水资源得以再生；陆地内循环的过程是陆地的水蒸发后冷却凝结又降落到地面；海上内循环是指海洋水蒸发形成水汽又形成降水降落到海面。
地球上的水知识点梳理
第三单元 地球上的水（高考热点复习）、相互联系的水体 1、水圈（连续大不规则的圈层）潮摘炭水 土填水＜大气水 沼泽水 河■水 '生物水惱类型 雨水 稅侧水Mifl*地下水 能特点-躺集中酬 换落咖有李节性，水量变牝大补给均匀,有调节 作用补给均匀用定而无孤无讯河流水、湖泊水、地下水之间具有相 互补给的关系。
有些河流水与地下水之间并不一定2.水圈组成:我国我国* J我国! 1|普亂长江中下IB 地区典型Ifta 西南部喀斯挣地形区水圈的水 陆地水 陆地淡水随气温而变化4剧随降雨量而变化, 韦节变牝、月际变牝 一般较大随气温IS变牝萍 节变牝尢而年际愛 化小備往下帆水量 愈少与河水互机水位高的补駄垃低亂航普it 耕南小青河主要分布区考试分析: （1）河流径流量随降水量的变化而变化一一雨水补给：降水季节一一有汛径流特点流量大，径流量季节变化不大 夏汛，径流季节变化大夏汛，径流季节变化大 冬汛，径流季节变化大 （2）河流径流量随气温的变化而变化一一冰雪融水补给一一有汛高纬高山地区和干燥气候区（热带沙漠气候和温带大陆性气候区）积雪融水补给——春季气温回升——春汛——河流径流年际变化较小，季节变化较大 冰川融水补给一一夏季气温最高一一夏汛（冬季气温在0C 以下，河流出现断流）一一河流流量小，流量季节变化大，年际变化小（3）河流流量稳定一一地下水和湖泊水补给一一无汛河流水、湖泊水、地下水的互补关系一一补给方向取决于三者相对水位高低 湖泊水补给一一对湖泊以下河段起调节作用，延缓并削减洪峰 地下水补给——河流稳定而可靠的补给来源，与河流有互补作用 （4）河流流量过程线图分析1. 流量过程曲线反映的主要内容 （1） 流量的大小。
（2） 从曲线变化幅度了解水量的季节变化。
（3） 从曲线高峰区了解汛期出现的时间和长短。
⑷从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短。
2. 河流流量过程曲线图的判读河流流量过程曲线图表述了河流径流的特征和运动的基本规律，也就是河水的空间来源和时间变化的总体反映，它是由纵横坐标组成的坐标图。
陆地水与水循环(简)
产生的原因 在我国的分布状况
读“三种陆地水相互转化关系示意图”，回答1～2题。
1.甲代表的水体是
( C
A．雨水 B．冰川融水
)
C．地下水 D．生物水 2.鄱阳湖区进行大规模围湖造田，由此导致箭头a、b流量的 变化趋势是 (C ) A．a变大 B．b变稳定 C．a在丰水期变小 D．b在枯水期变大
2．河流水的主要补给类型
2、读凹凸方向，判断潜水流向、潜水与河流的补给关系 （1）潜水的流向总是垂直于等潜水位线由高水位流向低水 位。 （2）潜水与河流的补给关系看潜水的流向，通过作垂线来 确定。
（04年高考江苏卷）下图为某地两条河流两侧的潜水位等值线 示意图，可反映河流与潜水补给关系的一般情况。图中数字表 示潜水位（单位：米），读图判断
因径流量大到一定程度，河水水位超过或接近 ______________________________________________
地下水面 ________________ 。
1、类型：地下水按照埋藏条件划分为潜水和承压水
思考：潜水与承压水在位置(埋藏条件)和水源补给方面 有什么区别？
【考点——潜水和承压水】
1、陆地水体类型及补给类型
陆地水体主要包括河流水、地下水、湖泊水
及冰川水等类型，它们之间的补给关系如右所示。
河流水、湖泊水、地下水之间具有水源相互补给的
关系
当河流水位高于湖面或潜水面时，河流水补给湖泊 或地下潜水；当河流水位低于湖面或潜水面时，湖泊水 或潜水则补给河流。河流沿岸湖泊对河流径流还起着调 蓄作用，在洪水期蓄积部分洪水，可以延缓、削减河流 洪峰。人工湖泊——水库更是可以起到人工拦蓄洪水，并按人们
3、图中现象最可能出现的时间是: A.2月 B.5月 C.10月
龙文教育学科教师辅导讲义：高中地理-13等值线专题1
龙文教育学科教师辅导讲义此法适用范围很广，它不仅可以解决各种因素引起的等温线弯曲问题，还可以拓展到解决其他等值线的弯曲问题。
如图2为“海平面等温线分布图”Ⅲ.显然a点温度高于b、c两点(乙>甲来却非常方便。
同时，它还可以用来解决等高线、等压线、等盐度线和等地租线等的弯曲问题。
如图(2)等温线弯曲的主要影响因素等温线弯曲主要有向低纬凸出和向高纬凸出两种情况，但等温线弯曲的影响因素是多方面的，归纳起来主要有：在暖流经过或地势低或夏季大陆或冬季海洋或暖锋经过区域，等温线向高纬凸出；而在寒流经过或地势高或冬季大陆或夏季海洋或冷锋经过的区域，等温线则向低纬凸出。
2．等压线图的判读在同一水平面上气压相等的各点的连线就是等压线。
等压线实际上是等压面和等高面的交线，所以等气压系统特征注意点高压中心等压线闭合，数值中高周低最外一条封闭等压线以内是高压中心或低压中心的范围低压中心等压线闭合，数值中低周高高压脊高气压延伸出来的狭长区域高压脊控制地区与高压中心天气状况相近图中气压的高、低是在同一水平面上比较的，在垂直方向上气压永远都是随着高度的升高而降低的；近地面是高压时，对应的高空是低压，反之亦然；高空由于受到的摩擦力小，大气水平运动方向与等压线的夹角较小②绘制锋面：在等压线分布图中，低气压向外延伸出来的狭长区域，叫低压槽。
低压槽中各等压线上弯曲最大的各点的连线叫做槽线。
锋面多形成于地面气旋的低压槽中，如图3中的AB和CD处。
这是因为在低压槽AB、CD附近风向发生突变，使得E处和F处、G处和H处风向不同，气流性质也不一样，不同性质的气流在低压槽AB、CD处相遇辐合上升，形成了锋面。
锋面位置确定后，再根据锋面都随气流呈逆时针方向移动的特点，确定向偏南方向运动的AB为冷锋，向偏北方向移动的CD为暖锋，并绘④绘制降水区域：由图5可知，冷锋和暖锋的降水区域略有不同。
因冷气团密度大于暖气团，冷气团始终位于暖气团下方，锋面始终倒向冷气团一侧，降水区域总是位于锋面的冷气团一侧，图中在G处会形成宽阔的暖锋云系和相伴随的连续性降水天气，在F处会形成狭窄的冷锋云系和降水天气。
流量过程线判读讲解
3.从流量过程曲线分析原因: (1)流量是由河流来源决定的。 (2)洪水期出现在夏秋、枯水期在冬春的河流，一 般多为雨水补给，但地中海气候区河流刚好相反。 (3)汛期出现在夏季的河流，除由雨水补给外，也 可能是冰川融水补给。 (4)春季和夏季出现两个汛期的河流，除由雨水补 给外，还可能有季节性积雪融水补给。 (5)河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故，内流 河往往是由于气温低，冰川不融化，没有冰川融 水补给所致。 (6)曲线变化和缓，多为地下水补给，也可能是热 带雨林气候区或温带海洋性气候区的河流。
C．地下水补给
D．湖泊水补给
(3) 该 地 河 流 的 径 流 量 最 低 的 月 份 出 现 在 ()
A．1月 B．2月 C．11月 D．12月
(2013·山东卷)下图示意某流域开发的三个阶 段(a)和三条流量变化曲线(b)。读图完成(1)～(2) 题。
(1)该流域开发过程中( )
A．降水量增加
材料三 黄淮海流域人均水资源量仅为全国平均水平的 21%，有2亿多人口不同程度存在饮水困难，工农业发展 受到严重制约。我国南水北调中线一期工程计划于2014年 底通水，将大大缓解黄淮海地区的用水紧张状况。
(1)试对两调水工程进行比较，完成下表。
调水工程
水资源南北差异的 气候原因
单位调水 量耗能 大小 原因
2. 流量过程曲线具体判读步骤如下： （1）识别图中纵横坐标代表的地理事物的名称、 单位及方法，特别是纵坐标应更加关注，如代表 几个地理事物，各个地理事物是用什么形式表示 的等。 （2） 以横坐标的时间变化为主线，分析其水文特 征，如流量大小、汛期及流量的季节变化、冰期 及断流情况，以及流量的年际变化情况等。可以 确定河流流量的枯水期、丰水期(或枯水年、丰水 年)的时间段，丰水期和枯水期流量的差值大小； 是否有断流，断流出现在哪几个月份等，说明河 流流量年内季节变化规律(或流量的年际变化规律)。
河流流量过程曲线的判读
河流流量过程曲线的判读
河流流量过程曲线反映的主要内容是：流量的大小，从曲线变化幅度了解水量的季节变化，从曲线高峰期了解汛期出现的时间和长短，从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短。
河流径流量过程线图一般可以从以下几个方面把握。
（1）河流流量大小取决于降水量（或冰雪融化量）及流域面积。
如河水补给的水量一般较大，冰雪融水补给河流径流量一般较小；但同样是河流补给，我国南方地区与北方地区河流的径流量大小差别很大。
（2）河流的径流量的季节变化。
以降水补给为主的河流季节变化大，以地下水补给为主的
河流季节变化小。
（3）汛期出现的时间。
如冰川补给汛期在夏季；季节性冰雪融水补给的河流汛期大多在春季；同样是降水补给，夏雨型气候区的河流汛期在冬季，年雨型的热带雨林、温带海洋性气候则多无明显的汛期。
（4）有无断流。
一般降水补给、地下水补给的河流不会出现断流的情况。
内流河往往由于气温低，冰雪不融化，没有冰川融水补给所致。
（5）曲线变化和缓，多是地下水补给，也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区，还可能是水库的调节功能。
河流流量过程线图读图方法和解题思路如下。
（1）横坐标—时间变化—分析水文特征：河流径流量季节变化、汛期、冰期、断流等情况。
（2）纵坐标—数值特征—分析径流量特征：数值高低（峰值、谷值）、径流量变化幅度、极值出现时间。
（3）解题思路分析：结合地理位置与海陆位置——分析气候特征——确定径流量随降水量的变化而变化？径流量随气温的变化而变化？
地下水。
河流流量过程曲线图的判读
河流流量过程曲线图的判读
一、河流流量过程曲线图是什么河流流量过程曲线图指的是以河流流量作为横轴，以河流流量变化的时间作为纵轴绘制出的曲线图，它可以清晰地反映河流流量在不同时间段内的变化情况，是评估河流水文过程的基本依据。
二、河流流量过程曲线图的判读
1、河流流量曲线图可以将河流流量的变化情况清晰地表现出来，从中可以观测出河流流量的波动特征，以及流量变化的动态变化趋势。
通常河流流量曲线图上会有不同的拐点，这些拐点反映出河流流量的变化趋势，是河流流量变化情况的重要指标。
2、根据河流流量曲线图可以分析河流流量的波动特征，以便于更加清晰地观察河流流量的变化趋势。
通常情况下，河流流量的起伏程度越大，表明河流流量的变化趋势越明显，给河流的管理带来更多的挑战。
3、河流流量曲线图还可以用来分析河流流量的时空变化情况，根据河流流量曲线图可以观测出河流流量在不同时期内的变化情况，以及河流流量是否具有一定的周期性变化特征，这些都是有助于更好地管理河流的重要信息。
4、最后，河流流量曲线图还可以用来评估河流水文过程，根据河流流量曲线图可以分析河流流量的变化特征，以及河流流量的变化趋势，从而更好地确定河流水文过程，有助于更好地管理河流。
2014高考复习——河流水的补给和水文特征(春17)
补给时间
全年 （年雨） 当地夏季 （夏雨、湿季） 当地冬季 （冬雨）
径流特点 流量大，径流量季 节变化小
夏汛，径流季节变 化大 冬汛，径流季节变 化大
（2）河流径流量随气温的变化而变化 冰雪融水补给——有汛
气候区
高纬、高山地 区和干燥气候 区
（高纬度温带季 风气候区、热带 沙漠气候、温带 大陆性气候区）
雨水补给
以雨水补给为主的河流，河流流量变化与降雨量 变化相一致
冰雪融水----冰川融水补给
冰川融水补给为主的河流，河流流量变化与 气温 密 切相关。这类河流主要分布在我国 。 西北地区
冰雪融水----季节性积雪融水补给
流量（立方米） 700 600 500 积雪融水补给 400 春汛 300 200 100 0
补给类型
补给时间
主要影响因素
补给特点
雨水
径流量随降水 不连 续、集 由各地雨季 量的季节变化而变 中性、水量变化 时间决定 化 大 有时间性，水量 每 年 春 季 气 温 变化较缓，冬季 升高，积雪融化 河流封冻，出现 断流
季节性积 雪融水
春季
有时 间性 ， 冰 川 的 消 融 量 水量较稳定，在 冰川融水 主要在夏季 随气温的升高而增 冬季冰川不融， 加 出现断流，夏季
河水什么时候补给潜水？ 潜水什么时候补给河水？
万里长江 险在荆江
１９９８年荆江的最高 洪水位超过海拔４５米，而江汉 平原的一般地面高程是海拔３０ 米，最低处只有海拔２０米。即 使在枯水冬季，有些河段堤外江 水水位明显高于堤内的田地、房 屋，从而使荆江某些河段也变成 了地上河。
正常情况下河水与地下水之间可以相互补给，
冰川水的来源？来源水体属于陆地水体吗？ 大气降水，属于海洋水体。
(新课标)2023版高考地理一轮总复习 第五章 地球上的水与水的运动 第一节 水循环和陆地水体及其相
第五章地球上的水与水的运动第一节水循环和陆地水体及其相互关系一、水循环(一)水循环的类型与过程读图，完成下列问题。
1．用箭头完成上图水循环的过程。
提示：绘图略。
2．根据图示内容连线。
3．海水淡化即利用海水脱盐生产淡水，该工程的淡水生产过程类似于哪种水循环过程？城市生产和生活的取水、用水过程相当于哪个水循环环节？提示：相当于海水蒸发后经过水汽输送环节到达陆地上空形成降水，与海陆间循环类似。
径流输送。
(二)归纳水循环的地理意义1．“维持”——全球水的动态平衡。
2．“缓解”——不同纬度热量收支不平衡的矛盾。
3．“联系”——海陆间的主要纽带。
4．“塑造”——地表形态。
二、陆地间水体的相互关系(一)陆地水体类型及补给关系阅读下图，完成以下问题。
1．(图示)陆地水体的主要补给方式是什么？具体有哪几种补给来源？提示：大气降水大气降水、冰川融水、季节性积雪融水、湖泊水、地下水。
2．哪些陆地水体之间存在相互补给关系？提示：河流水与湖泊水之间、河流水与地下水之间、湖泊水与地下水之间。
3．以“河流水”和“地下水”为例，说明二者之间的相互补给关系。
归纳其主要影响因素。
提示：河流处于丰水期时，水位高，河流水补给地下水；河流处于枯水期时，水位低，地下水补给河流水。
这种互补关系主要取决于水位的高低。
(二)河流的补给类型阅读下列不同地区的河流流量过程曲线图，填表。
代号河流主要补给水源主要影响因素我国分布补给特点甲大气降水降水量的多少；降水量的季节变化；降水量的年际变化普遍，尤以东部季风区最为典型水量季节变化较大乙永久性积雪和冰川融水太阳辐射；气温变化；积雪和冰川储量西北和青藏高原地区补给在夏季，水量较稳定丙季节性积雪融水气温高低；积雪多少；地形状况东北地区补给在春季，水量变化较和缓丁湖泊水湖泊与河流的相对位置；湖泊水位高低普遍对于河流有调节作用，水量较稳定地下水地下水补给区降水量；地下水位与河流水位的相对位置普遍一般与河流有互补作用，水量较稳定命题视角(一) 水循环的环节及其应用分析演绎法学习一、影响水循环各环节的自然因素1．影响蒸发的因素2．影响水汽输送的因素：风、距海远近、地形阻挡。
如何分析曲线
如何分析曲线
如何分析河流流量过程曲线图
1. 流量过程曲线反映的主要内容
(1) 流量的大小
(2) 曲线变化幅度—水量的季节变化
(3) 曲线高峰区—汛期出现的时间和长短
(4) 曲线低谷区—枯水期出现的时间和长短
2. 从流量过程曲线分析原因
(1) 流量大小是由河水来源决定的。
(2) 洪水期出现在夏秋、枯水期出现在冬春的河流，一般多为雨水补给，但地中海气候区河流刚好相反。
(3) 汛期出现在夏季的河流，除由雨水补给外，也可能是冰川融水补给。
(4) 春季和夏季出现两个汛期的河流，除由雨水补给外，还可能有季节性积雪融水补给。
(5) 河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故；夏季，内流河断流则往往是由于蒸发、渗入地下等原因，使得流程不长，水量就消耗完了。
(6) 曲线变化和缓，多是地下水补给，也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区的河流，还可能是水库的调节作用。
补充定位：
1. 根据内、外流域分界线定位。
内外流域分界线：北段是大兴安岭—阴山—贺兰山—祁连山东端，南段大致和200 mm等降水量线一致。
【高中地理】河流流量曲线及其与水体补给的关系解读
【高中地理】河流流量曲线及其与水体补给的关系解读河流流域作为一个重要的地理区域单元，对其水文特征、补给类型、径流量大小、径流量变化特征等相关知识教材提及很少，但它却是近些年来高考的一个重要考点，对很多学生来说也是学习中的一个疑惑点。
现结合典型例题，力图发现一些与之相关的地理规律和解题技能，理解河流流量曲线及其与水体补给的关系，突破学生学习中的疑惑点，掌握高考中的这个关键考点。
【典型例题】读“甲、乙两地区等高线示意图”和两地区主要河流“径流季节分配和补给类型图及流域气候图”，回答下列问题。
（1）融合a、b两图表明甲、乙两图右图区域的主要气候类型，并分析构成原因。
（2）比较甲、乙两图中主要河流的水文特征有何相同和不同之处？（3）根据a、b两图信息比较甲、乙两图中主要河流的给养类型有何相同和不同之处？分析导致差异的原因。
【参考答案】（1）甲图（刚果盆地）为热带雨林气候；成因：终年受到赤道低气压拎掌控。
乙图（四川盆地）为亚热带季风气候；成因：海陆热力性质差异。
（2）相同：都没有结冰期；河流落差大，水能丰富。
不同：甲图中河流水量更大；甲图中河流水位季节变化不明显，而乙图中河流水位季节变化大。
（3）相同：两河均以雨水给养居多，除了大部分地下水给养。
相同：乙图中河流在春夏季膝节冰雪融水给养，这是因为长江源头地区流经青藏高原和横断山区，在春夏气温较低季节存有高山冰雪融水给养河流。
【解析】本题考查区域定位。
根据图中经纬度判断甲地位于刚果盆地，主要河流为刚果河，乙地位于四川盆地，主要河流为嘉陵江。
（1）刚果盆地终年受赤道低气压带控制，为热带雨林气候。
四川盆地受海陆热力性质差异影响，形成亚热带季风气候。
图中a为亚热带季风气候，b为热带雨林气候。
（2）本题考查河流水文特征的描述。
河流水文特征包括：水位、流量大小及其季节变化；汛期长短；含沙量大小；有无结冰期；河水流速大小；水能资源是否丰富。
相同点都没有结冰期；河流落差大，水能丰富。
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流量过程曲线反映的主要内容包括：流量的大小；从曲线变化幅度了解水量的季节变化；从曲线高峰期了解汛期出现的时间和长短；从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短。
河流径流量过程线图一般可以从以下几个方面把握。
（1）河流流量大小取决于降水量（或冰雪融化量）及流域面积。
如河水补给的水量一般较大,冰雪融水补给河流径流量一般较小；但同样是河流补给，我国南方地区与北方地区河流的径流量大小差别很大。
（2）河流的径流量的季节变化。
以降水补给为主的河流季节变化大，以地下水补给为主的河流季节变化小。
（3）汛期出现的时间。
如冰川补给汛期在夏季；季节性冰雪融水补给的河流汛期大多在春季；同样是降水补给，夏雨型气候区的河流汛期在冬季，年雨型的热带雨林、温带海洋性气候则多无明显的汛期。
（4）有无断流。
一般降水补给、地下水补给的河流不会出现断流的情况。
内流河往往由于气温低，冰雪不融化，没有冰川融水补给所致。
（5）曲线变化和缓，多是地下水补给，也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区，还可能是水库的调节功能。
河流流量过程线图读图方法和解题思路。
（1）横坐标—时间变化—分析水文特征：河流径流量季节变化、汛期、冰期、断流等情况
（2）纵坐标—数值特征—分析径流量特征：数值高低（峰值、谷值）、径流量变化幅度、极值出现时间
（3）解题思路分析：结合地理位置与海陆位置——分析气候特征——确定径流量随降水量的变化而变化？径流量随气温的变化而变化？
我国各地区河流流量过程曲线的分析如下。
（1）东部季风区（华北地区）
降水集中在7、8月，汛期为7、8月或稍晚一些时间；由于冬春降水少，枯水期出现在12、1、2月份。
本区以雨水补给为主，径流的季节变化随降水量的变化而变化。
（2）东北地区
由于纬度较高，冬季严寒，积雪深厚，春季积雪消融，4、5月份形成一次汛期（春汛）；
7、8月份东南季风带来降雨，河流又出现第二次汛期（夏汛）；冬季气温低，河流封冻，小河流会断流。
（3）西北内陆地区
降水稀少，河流主要补给水源是冰川融水。
冰川消融量随气温的增高而增加，故该地区河流7、8月份水量最大；冬季气温低，冰川不融化，河流断流；由于冰川融化量有限，加之蒸发强烈和下渗量大，故该地区河流流量一般不超过250m3/s。
（4）南部沿海地区
每年5月因夏季风带来降雨，出现第一次汛期；该地区8、9月份多台风雨，故出现第二次汛期；本地区纬度低，又濒临海洋，是我国降水量最丰富的地区，所以流量大，汛期长，无结冰期，水位差较小。
（5）西南喀斯特地区
溶洞、暗河等发育，促使地表水下渗，由于地下径流作为补给水源，导致地表河流径流量变小。
多数河流是由于多种形式补给的，如黄河夏秋时以雨水补给为主，冬季时以地下水补给为主，春季时又有积雪融水补给，因此要注意综合分析。
请结合讲解，完成下题，巩固判断规律。
甲图是我国一个水电站大坝下游某观测站在筑坝前后所测得的该河两条全年流量曲线，乙图是一个被森林覆盖的河盆在暴雨中呈现的河流流量曲线和含沙量曲线。
读图完成下列问题。
甲乙
（1）甲图中A、B、C表示这条河流的三种补给形式，其中A是_____________补给，B 是_____________补给，C是_____________补给。
（2）甲图①②两条曲线，哪条是筑坝后测到的？_____________，理由是
_________________。
（3）假设乙图中暴雨发生时该河盆的森林早已被砍伐，试在图中绘出可能出现的河流流量曲线及含沙量曲线。
森林砍伐前后，该地区呈现的流量曲线特点是____________；原因是______________。
解析：从甲图中河流流量变化的情况和季节可知：A为雨水补给,B为季节性积雪融水补给,C为地下水补给。
从①②两流量变化特点来看,②为筑坝之后的流量,因为筑坝后,形成的水库对流量有调节作用，能削减洪峰，增加枯水期流量。
从甲图中可以看出,河流三种补给形式,各具特点：A补给集中于7、8、9月，B补给集中于3、4月，C补给较稳定，枯水期补给多，丰水期补给少，综合这些特点该河应为我国东北地区的河流。
森林被砍伐后，河流流量曲线将更加陡涨陡落，含沙量将大增。
答案：（1）雨水季节性积雪融水地下水
（2）②流量曲线平稳
（3）图略。
森林砍伐前，流量较小且比较平稳，砍伐后，流量增大且水位陡涨陡落森林可截留一部分雨水，具有涵养水源的作用。