我的高中三年

我的高中三年

我的高中三年

学弟学妹:

你们好!

我是08级08班毕业生,我叫***。我现在就读福州大学物理与信息工程学院,我学的专业名叫数理综合班,主要学习的当然是数学跟物理咯。

曾经我也对大学有无限的向往,经常幻想着大学美妙的生活,可是幻想终归于幻想,幻想要将之变为现实,是要付出的。现在身处在我理想中的大学,觉得无比的美妙,我继续为我下一个目标而努力,当然我也在享受着这无比幸福的时刻!

我承认我不是聪明的那类学生,但我绝对是比较努力学生。从进入高中的那一刻起,我开始为我的梦想而努力!

在枯燥的高中三年中,我也曾纳闷了很久,我这样有必要吗?几乎天天晚自习,看到有好多人在那里玩,有时真的不想继续做下去,好想跟他们一起玩(那种一晚上都不做作业的),可是当自己真的放下笔的时候又下意识的拿起了笔。。。

记得刚进入高中,开始学习数学,就觉得它很难,几乎每道题都无从下手,我也曾经在家里抱怨过:我不想学了,可是有了梦想想放弃它,好像不是学生应该做的事哦,咬咬牙,我挺住了那段时光,那段一直猛做数学题的日子。。。后来发现,题目做多了也就熟练了,当然在做的过程中,也不瘦那么的容易,有时一道题我花了将近两节晚自习的时间来将它彻底的弄懂,虽然时间是长了一点,但是我认为只要把一题彻底地弄懂了,以后这一类的就明白了。语文,这门从小学到大的学科,当然我现在不学,但在高中,绝对是一门很重要的学科。对于它,我曾经害怕过。。。我的语文虽然不是很烂,但也在差的边缘,一次次的打击我想放弃。我曾经生他的气,好几天没去理会它,但是当我真正准备要放弃的时候它也给我以“不及格”这样沉重的打击,后来就是老师的的“教导”。。。想想,确实,对于我要考一本的梦想(要考哪类大学,我觉得最好在高一就大致确定一下,因为有目标就会有动力。我就是以此为目标一步一步的去实现自己的理想的)最终功夫不负有心人,我的语文在高考中在班上排名第一,这也证明了语文确实是一个日积月累的过程,对于语文不是很好的,不到最后不要放弃,有空的时候多记几个词,几个句子到高三也就相对轻松了。

对于化学和生物。我已理解为主,记忆为辅。(虽为理,却也还是要记的)高二上生物,我感觉生物学的不是很好,就买了一本专题,做着也就记住了一些该的东西了,课外辅导不要买多,有针对性的。特别是高三,老师发的就很多了,你买多了,没时间做反而有压抑,我高三就没有买过什么资料书,就买了一些语文课外书。老师发的试卷争取每一张都弄懂,为此我不知道跑到老师办公室多少次了。我有一个习惯,喜欢把自己认为要记的东西用自己的语言整理一遍,即在一个小本上,每次没事时就翻翻。物理是我听到班上人说的最难的,确实,高一大家分数都差不了多少,到了高二就很明显了,特别是高三,一个班就那么就那么几个能考及格的,分数拉得比较大,它所要求的是基础要比较好,所以最好在大一大二,稳扎稳打,平时做一些比较有难度题,这是非常有好处的,我高二做了一本难度比较大的书,后来高三,我的优势就体现出来了,若是高一高二没学好,到高三再去补就会比较困难了。所以学好物理要趁早哦!至于英语,我就是采用许老师的建议。呵呵。

学弟学妹们:高中三年好好努力吧,进入一个好的大学,生活真的精彩了不少,人生真的精彩了不少!

新高考下的高中生涯规划

2014 年12 月教育部发布了《关于普通高中学业水平考试的实施意见》和《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》两项政策,明确提出“全科覆盖”“分类考察”“不分文理”“两次机会”“严格公示”等措施。学其所爱,考其所长未来高考将实施“ 3+3”模式,除了语数外之外,考生自主选择三科学业水平考试成绩加入总成绩中。新高考的改革,将进一步推动高中生选其所爱,考其所长。 将教育从“升学主义”转向关注学生个人的未来发展,引导学生将学习与社会及职业选择连接起来,更多地认识和探索自身、关注并了解社会,不断思考和明晰自身发展的道路,理智地寻找自己的学业指向。同时,对未来专业和职业的选择有更清晰的目标, 从而逐步发展为一个既能适应当下的学习生活又能胜任未来生涯发展的完整个体。 为啥这么说?高中生涯规划的心理学依据 我国的高中生一般是15至18岁,心理学研究表明15一18岁年龄段的高中生,正处于成人前期。 知情意行:他们的认知能力有了显著发展,情感丰富但不稳定,意志过程的理智性明显提高,个性倾向比较明显,自我意识发展较快,自制力和独创性较强。 世界观:他们的世界观已初步形成,已经开始确实地考虑自己的前途,对未来和职业充满憧憬,有相当的判断和决策能力。 矛盾冲突:但与此同时,高中生对社会中某种职业的能力要求和具体工作内容并不了解,对于自己到底适合什么职业也不是很明确。对未来的设想有时不切实际、主观片面,也容易受到各种误识和偏见的影响。 因此,需要根据高中生的生理、心理特点,对这一阶段学生面临的各种问题给予必要的关注。对他们的学习、生活、人际关系以及选择专业、职业等问题,给予有针对性的指导和帮助。 那么,如何做呢?五个“相统一”原则指导和帮助高中生做职业规划,就是要帮助学生在不断认识自我的性格特质、能力倾向的基础上,协助学生找到自己的职业发展方向,并教会学生如何规划自己的职业生涯。在具体工作中要注意以下五个“相统一”。 1、“我想”和“我能” 这个时期的中学生对自己的潜能和职业要求有了初步了解,在设计职业发展时,不再单纯地考虑自己的兴趣、爱好,还会考虑到自己是否有适合某种工作的能力。 这就需要职业辅导教师一方面帮助学生总结个人的兴趣爱好和能力倾向,树立适合自己的职业的理想。另一方面,通过专业的性格、兴趣、能力等测试,并参照家长、老师、朋友对本人的评价,帮助学生全面地认识自我,找到“想从事的职业”和“能从事的职业”两者的最佳结合点。 2、“小我”和“大我” 目前,高中生在进行学科选择(新高考政策要求高中生独立进行科目选择)和填报志愿时受家庭和社会的实用主义影响,考虑最多的往往是薪酬、升职等,所以倾向选择一些热门职业。但很快,还没毕业呢,热门就变冷门,导致学生不能顺利就业。 尽管我们不能回避工资待遇等物质利益问题,但仅从物质利益角度出发而做出的职业选择,就会束缚一生的职业发展。所以,认清自我的职业倾向同加强价值观和职业道德教育同样重要。

高中三年自我总结

高中三年自我总结 高中三年的自我总结 高中三年已接近尾声,我已徘徊在人生第一次重大抉择的路口.回顾即将告别的高中之旅,我将衷心道一句:高中生活,让我无怨无悔! 三年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!倘若把高一比作乐园,那么我情愿自己作一名旅游者,呆着那份稚气与懵懂而来,临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正阔步向前行进,带着已有的那份稳健与基垫,附加在高二生活中新一轮的积淀,正在向最后的重点线飞奔,企盼离重点不太遥远;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己变成马力十足的马达,渴望最后一轮冲刺的到来! 然而,高中生活的磨练,更让我真切体会到生命与人生价值的内涵!我被高一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动;被高二时自己的那份坚持不懈,极力追赶的韧劲而自豪;更为如今的自己,一个不再心存放弃,充满自信与都只的自己而无怨无悔!曾经地那份勤奋现如今已化成了我即将冲刺的动力,先前的那份坚韧激励这我昂首向前,用于托起明天新的朝阳.现如今的我更加懂得超越自我其实才是成功的关键!曾经的那份”凡事我必抗争,成功不必在我”的信念,

能让我勇于自告奋勇,敢于争先的举动赢得了同学,老师们的称赞;曾经的那种“吃得苦中苦,方为人上人”的信念,更催促着自己勇敢承担生活,学习上的无情打击,让我不断战胜它们,赢得惊天的这份顽强的意志 力!让我真切感到:人生的意义并不在于成功与否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起. 感悟高中生活,让我受益匪浅!带着这份宝贵的收获,我将会重新迈向新的征程,无论前方的路途有多坎坷,我都会从容面对,勇于挑战!感谢高中生活赐予我的一切,我将再接再厉, 高中三年的自我鉴定 紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。 在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。 在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练

高中时代如何处理好和同学之间的关系

高中时代如何处理好和同学之间的关系? 在我们与同学交往中最经常接触的两个问题是:(1)怎样结识新朋友?(2)当与同学发生矛盾时如何解决?(3)在日常生活中应该怎样更好的与同学和朋友相处。 现在我们先说第一个:如何结识新的同学?现在我们都是刚刚踏入高一的新生,许多同学都来到一个新的环境,接触到许多以前从未接触过的新同学。说实话,能够在全中国13亿人中相遇是一种缘分。然而,我们应该如何去结识这些新同学呢?其实,想结交一个新的同学并不难,只要我们以真诚的态度去与对方交往,多花一点时间去观察对方,了解对方喜欢什么,不喜欢什么,在以后的交往中多加注意,为将来与对方交往打下基础。比如我在和新的同学交往的时候,我会先和对方进行言语的交谈,说一些比较轻松和好笑的话题,逗对方笑,让对方认为我是一个很容易相处,并且是一个能给对方带来快乐的同学,使对方乐于和我交往。在过后的日子中,我会和对方多一些接触,看看对方喜欢什么,讨厌什么,在对方的眼前不做其不喜欢的事情。 然而,在实际中并不是绝对的如此顺利。有一些同学在与同学的交往中,虽然很想结交新同学,但却害怕别人不会接纳你。一般这种情况只会发生在一些比较内向和胆小的同学身上。原因是他们还没有与对方接触,就在潜意识中认定对方不会接纳自己;自我评价太低,认为自己没有本事,别人会不接纳自己;在以前的交往活动中,曾受过一些挫折,如被别人冷落,拒绝等。这些问题严重的影响目前和未来的社交活动,阻碍自己人际关系的发展。怎样解决呢?首先,这样的同学应该主动的多花点时间与自己身边的同学在一起,要克服自己内心的一种“失败心理”,相信自己一定能够成功,给自己一些成功的想象,对方对你冷落和拒绝也只是无意或暂时的。第二,要多看到自己的长处,多在别人面前正确的表现自己的长处,特别是一些力所能及,把握性大的事情,即使很小,也要努力成功。第三,如果被别人冷落或拒绝,我们就该对交往失败和挫折进行正确的归因。但是我们不能把所有原因都认为是自己的能力有限造成的。这样就能增加自己在交往中的成功率。 接下来谈谈和同学发生了矛盾时,怎么办?既然生活在一起,那么这些摩擦和矛盾就是无法避免的。人是一种独立的动物,表现最突出的就是:思想独立。因此,不同的人在对待相同的事情时就会有不同的看法,矛盾就出现了。如何正确的处理矛盾呢!?现在有一些同学,看了一些电影,内容是关于香港黑社会的,比如由郑伊健主演的《蛊惑仔》等,里面有许多因为小事就大打出手的场面,在加上“明星效应”,许多同学就认为武力是解决事情的最好方法了。所以有一些人动不动就打架,甚至招来一些所谓的“兄弟朋友”来打“段场”,少则几人,多则几十人,甚至上百人。其实为什么要打架呢?其实我们可以尝试一下其他途径。如果只是

我的高中生涯规划

我的高中生涯规划 我的未来式由我做主 当昔日寂静的校园重又热闹起来,当骄阳炙烤的大地上轻轻溜过一丝秋的凉意,当我收拾收拾行装踏上这片热土,我知道前方等着我的是漫长而又艰苦的征程,而终点,便是那千军万马过独木桥的高考。已经懂事的我知道,今后的学习道路不管有多曲折,真正能帮到我的也只能是我自己,毕竟未来都是由自己掌控的。 发现自我 人生是一个不断成长与发现的过程,在漫长的人生旅途中,我们会在无数机缘巧合下或在转瞬即逝的时间内认识自我,发现自我,找到自己适合的和自身所不擅长做的事。同同年龄的独生子女一样,在我幼时,父母便对我寄予厚望,报了许多兴趣班:绘画,舞蹈,乐器,珠心算等等诸如此类数不胜数,而我也习惯了被父母安排的生活,从未对自己有更深层次的了解。渐渐长大,有了自己的思想,好好反思,便发现了自身许多不足之处。我从小学了很多东西,但真正学精的并没有多少,还有许多是半途而废。尽管许多老师都夸我慧根不浅,很有天赋,但我却总静不下来心,干任何事都三分钟热度,也为此自找了不少麻烦。而我最致命的缺点却是粗心,爸爸总说我不善于观察,也是,经常考试考不好,是不会做吗?不是,要么题读错了,要么算错了,甚至涂错答题卡,每当成绩发下来都要暗自懊恼一番,敲了无数次警钟。 我的性格大大咧咧,不拘小节,因此常被妈妈批评没有女孩子样,但我不娇气,对待朋友十分友善大方,便也交了不少朋友,姑且算作一个善于与人交往的能力吧。我一向自认为情商不低,有眼力见,虽然拙嘴拙舌,但也知道在别人伤心时不揭别人的伤疤,安慰她们,也算是个优点吧。 我的兴趣也算是十分广泛,虽然三分钟热度,虽然学的不精,但涉猎广泛,琴棋书画都会个大概,还热爱历史和读书。历史是我从小便喜欢到大的,我知道,以史为鉴可以知兴替,而阅读带给我很多有益的知识,见微知著,日日熏陶着我。我于生活中每一个小细节认识自我,努力做到发扬优点克服缺点,让自己每天都在变得懂事、认真,让自己离成功更进一步。 总之,发现自我的过程如大浪淘金,经过岁月的洗礼,才能让自己变得通透,也对自己了解的更加透彻。

高中三年的自我总结

高中三年的自我总结 01 13年前我参加了高考,岁月真不能回首,转眼间高考已经离我那么久。 哪个时候还不流行高考前夕撕书啊、摔酒瓶啊等等解压方式,我们都是很安静地收拾自己的桌椅板凳、衣物细软归家。然后看看考场,在家默默温书等待考试来临。高考的两天,爸爸妈妈在家说话都是轻声细语,生怕惊扰了我。一日三餐,精雕细琢,恨不得全部补到我的脑子里。 中午虽然有充足的时间在家休息,但是压力大到根本睡不着,满脑子都是知识点往外蹦,脑子卡壳的时候就立马起来扒书,可谓是如履薄冰,战战兢兢。 最后一场考试临近结束,天气突变,狂风大作,黄沙漫天。我老爸骑个三轮车在外等我,我在考场内还颇为担忧,这样的天气,老爸也不知道能去哪里避一避。 高考结束,我内心并没有觉得特别轻松开心,反而觉得颇为失落,可能是因为忽然从规律的高节奏生活解放出来,反而不适宜,不知道做什么好了。 哪个时候也不流行毕业旅行,不过,即便是有,估计

我爸妈也不会同意我去,除非我的高考成绩能一鸣惊人。当然,以我与高考状元尚有距离的成绩来说,这个愿望亦是不能实现。 02 高中三年,日子虽苦,但苦中有乐。 埋头学习虽苦,但知识满腹却乐。 拥挤打饭虽苦,但三五好友蹲坐一团却乐。 老师耳提面命虽苦,但课下偶尔逗趣却乐。 终日封于校内虽苦,但偶尔放风却乐。 对于我来说,高中最快乐的时候就是抽空看会儿闲书,那个时候没有手机、iPad,看不了电子书,为了丰富自己的精神世界,只能从自己的伙食费里抠出三核桃俩枣偷偷买本或者租本闲书。印象最深的就是郭敬明的新书《梦里花落知多少》刚问世的时候,我火急火燎地在校外买了一本,课下十分钟看书实在有限,只好冒着风险偷偷在课堂上看。 数学课上,老师在讲台上讲的唾沫横飞,我在第一排哭的稀里哗啦,看书入戏深地跟个傻子一样。不过,好在老师只顾着大多数聚精会神听讲的学生,懒得搭理我,也没有没收我的书,感谢老师照顾了我的小情绪~ 03 高中三年,真的是人生至关重要的三年。 这三年是对一个人的耐性、心性、毅力特别重要的磨

我的高中校园生活高中作文

我的高中校园生活高中作文 ?精品文档? 我的高中校园生活高中作文 “生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。”以下是整理的我的高中校园生活高中作文,欢迎阅读。 我的高中校园生活高中作文(一) “沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上。”每当我听见这首《校园的早晨》,过去发生的事就如同电影一样在我眼前放映,让我情不自禁流连忘返,校园生活似一首歌,歌载着我们三年的初中生活。 学之甜 一写校园生活,大家肯定马上想到学习。的确,一天中得读12小时的书当然印象深刻。虽然压力很大每天都得与书山题海来个约会说“Hello”然而“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”每学一点知识就为人生业绩加分。每读一本好书就像交了一个新朋友。俗话说,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这个先苦后甜的道理大家都懂相信大家都会雄纠纠,气昂昂地向书山题海进发。 吃之乐 俗话说,“民以食为天。”我们做学生当然也不例外。因此每当第四、七下课时,同学跑出教室的速度都能赶上刘翔。如果你晚点到食堂里,那队早已排成了长龙。你若去排队那得等到猴年马月。于是有的人便又冲到外面去吃。最高兴的 1 / 9 ?精品文档?

时刻便是领到饭菜与同学、好友一起在饭桌上谈天说地你瞧,那一桌不时地发 出笑声,真想像不出他做作业时那痛苦的表情。 玩之趣 在学校玩大致可分为三种,课外时间玩,开运动会时玩,文化艺术节时玩。然而 另我印象深刻莫过于开运动会时玩。开运动会共开两天。于是第一天早晨,生活委员就早早起床相随几位同学一起去东市买饮料,西市买纸巾,南市买旗子,北市买鲜花。 运动会开始时,我们班分工可明确。一部分人去加油助威,一部分人去参加比赛,又一部分人去写鼓舞词以鼓足本班参赛者的土气。总体听去,那加油声犹如海浪,前波未平,后波又起。同学们多么有集体荣誉感,你瞧,那位参赛者参加完比赛,就马上有人送水送纸巾来了。唉呀!不好那边有人摔倒(参加1500米)眼看还剩最后一圈。这时在旁的同学马上鼓舞他站起来跑完全程。最后他自己强忍着痛在同学的陪伴下跑完全程。虽从第一句落到最后一句,但她仍然像胜利者一样开心。 我们学校的生活是不是丰富多彩呢?其实还有许多事我没写呢,那些也同样精神。希望我们的生活能越来越精彩。这就是我们的校园生活三部曲。 我的高中校园生活高中作文(二) 2 / 9 ?精品文档? 生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门,推开死亡的门,就再也回不到生了,生命是 如此脆弱和无常。 xx年中国人才从雪灾的阴影中走出,不料又是天灾,四川汶川发生了里氏级的特大地震。 为了尽快帮助灾区人民重建家园,我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了 自己心爱的玩具,有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱,大家的热情非常高涨。

高中生综合素质评价自我陈述报告004

高中生综合素质评价自我陈述报告004 通过在高一学的知识使我又成长了一步, 转眼时间过去了, 我还恋恋不舍的怀念. 我要感谢老师传授给我知识, 感谢同学给予我的关怀. 让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第一个学期就这样结束了. 迎来了盼望已久的寒假。 时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多 了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感 触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印 记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年 的内,通过不断地学习,我收获了很多. 时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追 赶着。是的,谁都不想被时间丢下. 而我们也随着时间的流 逝一点一点的成长. 而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟. 或许这正是成长的代价. 回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜; 在

思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。 突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然??原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小??我们不得不笑着回首我们所走过的路.: 在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪 一生产 这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技 第 是 术 人 。 的废 力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处 力的"资本家"的时代将要过去,以知识以资本为最重要生产 为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学习现代 ,用知识 科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机 的。 来武装自己的头脑,知识是无价 间在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之 ;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守 可以真诚相待

高中三年规划(8篇)

《高中三年规划》 高中三年规划(1): 高中三年规划 经历了紧张的初三以后,我有幸进入了这所学校。我期望能够靠自我的勤奋努力,在三年后能够进入自我理想的大学,让自我不后悔。 我了解到高中的学习与初中会有很大差别,因此我务必要完善一些以前错误的学习方法,使我在高中学习中得到事半功倍的效果,并能取得好成绩来告慰家长与老师。 第一:我务必要做到专心听课,课后认真,仔细完成老师布置的回家作业,常作练习,要争取做到每个单元结束时,做一份自我分析。 第二:改变以往的学习方法,一但有一点不懂得问题就要立刻去问老师。我还要激发出学习兴趣,改变以往的一看到难的题目就不想做的状态。除此之外我还要注意锻炼身体,每一天坚持锻炼,每一天的睡眠时光必须要保证。 第三:就应客观评价自我,及时补漏补缺。一旦发现各科目的成绩下滑,立刻在不影响其他科目的时光,利用课余时光补救,务必在2个星期内有所提高,又以2个星期的时光内逐 步提高,创新新的学习方法,化被动为主动,以到达事半功倍的效果。 第四:持续乐观自信的心态,就应学会及时归类,对原有知识的强化、深化、拓展、应用。 第五:我绝对不会乱用零花钱,帮忙父母节约好每一分钱,尽自我的微薄之力来减轻父母对我们的操心。 在接下来的三年中我也将协助老师、与同学友好相处。尽自我所能为班级、学校服务,做我自我力所能及的事情。并谨遵老师的教导、记住同学的善意提醒。用心参与学校组织的活动与竞赛。 期望接下来的高中生活将成为我人生中印象最深刻的时光。 高中三年规划(2): 我的高中三年规划 属于我的中学时代已经结束,属于我的欢乐笑语已成为过去,属于我曾今的梦想已经实现,成为了历史而此刻,我要张开双臂,去迎接属于我将来的梦。我的梦源于高中,也将在高中实现,属于我的高中时代已经在向我挥手。向它致以谢意!我也要向它敬礼,它是我心中冉冉升 起的五星红旗一样,只但是多了一份喜悦和激动 为了激励自我,鞭策自我,并提醒自我珍惜这三年高中的完美时光,我将展开想象的翅膀,为我自我的高中三年规划起一个雏形,以此来理清自我的生活,坚定自我的信念,寻找属于自我远航的方向: 一、关于各个学科的规划:

我的校园生活高中作文

我的校园生活高中作文 人的一生最美好的时光不过于童年和青春岁月,我有幸在同一所学校度过了青 春年华,这一所校园就是福州经济技术开发区职业中专学校。 一个充满童稚的时光一个充满朝阳和激情的时光是值得一个人一生所回味的, 童年的记忆早已模糊,只有一些零星的记忆;但这个青春年华却深深的留在了我的 海马体,或许是因为现在还在经历和体会或许这真的难以忘怀。从2013年8月31日当我迈进这座校园的时候,就注定了我与这所学校有着不解之缘!从那一刻开始,我这两段截然不同的校园生活也就此展开了。 初入校园 2013年8月31日,那时候的我带着激动的心情,来到这所学校,初一(3) 班是我在这里呆过的第一个班级,那时的我带着小学时的稚嫩和激动的心情凯斯了 我的第一段校园校园生活。 初中的校园生活对我来说是一段不堪回首的往事,也是我最不愿提起的。那时 候的我可能是因为不习惯那种高压式的学习生活,可能是被周围的新鲜感所迷惑, 也可能是青春期的叛逆,无心学习,只顾着玩乐和享受;总是觉得我还年轻我还小,我有着大把的时光可以肆意挥霍,同时也染上了许多的不良嗜好,那时候的我觉得 很霸气,但现在看来不过是年少的无知。就这样我浪费了初中的3年时光,中考结 束后我我用着十分不理想的成绩的彻底告别了初中时代,来到了同校的职专,开启 了我的另一段逆天般的校园生活。 逆天般的职专生活 2016年9月当我再次踏入这座熟悉的校园,我这逆天般的校园生活也就此拉开了序幕。 在报道的时候我选了一个我自己都不知道是学什么的专业,就这样我迷迷糊糊 的来到了16电子班,同时也带着初中时的一身痞性。开学没多久我就和班委大吵了一架,不过这对我来说早已是家常便饭。在一次无意间我在学校图书馆看到一则这 样的故事:想象你现在年近九旬,瘫倒在床上,大小便失禁,孤独无助,你在床上 向上帝祈祷:上帝您能再给我一次机会吗?让我回到16岁。上帝答应你了,满足了你的愿望。好了,你就是回到16岁的那个人,现在的你会怎样度过这一生,是继续颓废还是奋发图强?看完这则故事,我的内心受到了巨大的刺激。领悟出这样一个 道理:与其今后放声大哭,后悔现在的你没有好好的去努力,倒不如去奋力的拼一把!我开始端正我的学习态度,变得认真起来。同时我也得到了班主任的赏识,让 我担任大组组长。 丑小鸭变形记就此开始了,继担任大组组长之后,我一直荣升,最后成了副班长,我深感自己的责任重大,同时也不敢辜负班主任的期望,我比以往更加的认真 负责。我知道这是给我生活的磨砺,渐渐的我失去了身上的傲气,多大只会是成熟 稳重,不仅在班上担任班委,在学习上努力上进,学习成绩也有明显的提升;丑小

高一周记500字学校生活

高一周记500字学校生活 【篇一】 不知不觉中,我已成为一名高中中学生。第一次踏进高中中学教室时,映入眼帘的是一张张生疏的脸庞。三年的重点初中生活就这样悄然远去了,留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园,已物是人非,不禁生出不尽的感慨。 比起重点初中生活,高中中学生活就像一幅神秘的画卷,让人猜不透,看不清,只能一步步兢兢业业走下去,认清方向,明确目的,不断反思自己曾经走过的路。 既然选择了高中中学,便义无返顾、风雨兼程。高中中学是让我进入大学的阶梯,是我们走进社会的一道门槛,但前行的道路可能荆棘丛生,我们只要有风的精神,就能穿过这些荆棘和困难。我的高中中学生活才刚刚开始,我不能它将开展的如何,但开展的方向和主动权掌握在我们手中。 实际中的高中中学生活比我想象中的高中中学生活不容易得多。我总是将重点初中的思维定势不自觉地搬到高中中学学习中来,显然,没有什么效果。高中中学生活不同于重点初中生活,高中中学学习内容也不同于重点初中。高中中学更注重自学,预习、复习、练习,均

需要小伙伴们主动来完成,教师的作用只是引导罢了,那种完全依赖于教师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。 上了高中中学,似乎很多同学没有了重点初中时的积极主动,比如很少有人抢着答复问习题。现在,每天都觉得时间紧,加上作业有很多。因此,我们更要安排好时间,有计划的完成学业,否则,忙到最后,只是竹篮打水一场空,什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干,而不思考,不总结归纳,那么只能算是做了无用功。 高中中学生活就是那么短暂的三年,假如不好好计划、不好好珍惜,我们心中所有的理想和神往都会无情地幻灭,我们将像空袋子一样,难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦,但就像咀嚼橄榄,是先苦后甜。只要认真、踏实,相信我们一定会拥有一个绚烂的明天!小伙伴们,让我们相约三年的高中中学生活,扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。 【篇二】 寒窗苦读的日子是枯燥的,特别是高中中学生活,整天只有学习,虽然没有教师整天守在身边,但还是会感到压抑。因为四周的小伙伴们都在为了自己的将来而奋斗。所以我们必须得努力,依靠自己的自觉性,努力提升自己。虽然这个过程是困难的,但是困难与不困难,自由与不自由,全在我们的一念之间。 高中中学是一个非常重要的时间段,是总结归纳你的过去,开启

高中学生自我陈述报告16篇正式版

《高中学生自我陈述报告》 高中学生自我陈述报告(一): 伴随着21世纪的脚步,我即将走完多彩的高中三年。在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。 我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为礼貌, 作为班级的一分子,我有强烈的群众荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。 我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。 我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是用心参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成校园布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。 但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。 高中学生自我陈述报告(二): 我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的群众荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。 我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我用心参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。 我具有必须的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有必须的基础,曾在高二年校园组织的迎香港回归书法现场表演赛中获三等奖,我创作的黑板报也曾在校园举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

高中三年的自我总结

高中三年的自我总结 高中三年已接近尾声,我已徘徊在人生第一次重大抉择的路口.回顾即将告别的高中之旅,我将衷心道一句:高中生活,让我无怨无悔! 三年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!倘若把高一比作乐园,那么我情愿自己作一名旅游者,呆着那份稚气与懵懂而来,临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正阔步向前行进,带着已有的那份稳健与基垫,附加在高二生活中新一轮的积淀,正在向最后的重点线飞奔,企盼离重点不太遥远;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己变成马力十足的马达,渴望最后一轮冲刺的到来! 然而,高中生活的磨练,更让我真切体会到生命与人生价值的内涵!我被高一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动;被高二时自己的那份坚持不懈,极力追赶的韧劲而自豪;更为如今的自己,一个不再心存放弃,充满自信与都只的自己而无怨无悔!曾经地那份勤奋现如今已化成了我即将冲刺的动力,先前的那份坚韧激励这我昂首向前,用于托起明天新的朝阳.现如今的我更加懂得超越自我其实才是成功的关键!曾经的那份“凡事我必抗争,成功不必在我”的信念,能让我勇于自告奋勇,敢于争先的举动赢得了同学,老师们的称赞;曾经的那种“吃得苦中苦,方为人上人”的信念,更催促着自己勇敢承担生活,学习上的无情打击,让我不断战胜它们,赢得惊天的这份顽强的意志

力!让我真切感到:人生的意义并不在于成功与否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起. 感悟高中生活,让我受益匪浅!带着这份宝贵的收获,我将会重新迈向新的征程,无论前方的路途有多坎坷,我都会从容面对,勇于挑战!感谢高中生活赐予我的一切,我将再接再厉,

高中校园生活散文

高中校园生活散文 高中校园生活散文(一) 不知不觉中,高二上学期就过完了。掐指算来,我上高中已经一年半了。一年半来,似乎总觉得忙碌,今天有时间闲坐下来,回忆 一下这一年半到底都做了些什么。 还记得当时怀着一种忐忑不安的心情迈进高中大门了。初中的时候,已经在脑海中无数次的幻想过高中生活,可当真正迎接它的到 来时,却总有些无所适从。之前就听许多人说过,高中的紧张和忙碌,当时心里还在暗想,自己能否适应这种生活。不过面临即将开 展的新生活,心中的兴奋还是远远大过了未知的恐惧,因为毕竟我 是以优秀生低学费的身份考入高中的。就这样,怀着一种矛盾的心情,我迈进了我心中理想高中的大门。 之后的军训,真可谓是苦不堪言。在家享了两个多月福的我,还真是有些熬不住。初中的时候是30多个人的小班,到了高中,突然 面对着80多个人的大班,感到很害怕,甚至一度萌生了退学的想法,不过好在在新同学和父母老师的鼓励下还是坚持了下来,现在想想 那时的自己,简直幼稚的可笑。 军训之后,学习生活随之而来,没了老师的束缚,整个人也松懈了下来。高一整个上学期吧,成绩都不怎么好,直到期末联考前的 一段时间,不知怎么突然想通了高中与初中的不同所在,奋发努力 了近一个月,成绩才有所起色。 虽说成绩有所提升,但也就这么一次,心里还是有些不安,所以也并不敢放松,高一的下半学期和刚过去的高二上学期,还是把学 习放在“心”上,时刻牢记着。其实早就该这样,好在觉悟的也不 是太晚,还有机会弥补丢下的课程,因为努力吧,成绩上来了以后 也就保持了,还有一种稳步上升的趋势,这让我感到了我的努力没 有白费,也就坚定了更加要好好学习的信心,坚定了自己人生的目标。

高中三年自我评价(共9篇)

篇一:高中三年的自我鉴定 高中三年的自我鉴定 紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。 在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。 在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。 生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。 高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。 高中三年自我评价 高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。 总的来说,高三这半年较高一高二在心态上有了明显的改变,比以前更加积极了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。 依然用笑容面对每一件事,每一个人,还有几个月的时间,不能懈怠,要用更饱满的热情去学习,去奋发,尽最大的努力拥有一个美好的夏天。就没每一天来讲,还是要踏踏实实地干好自己的活,心如止水,始终不忘当前的主要任务,不能放过任何一问题,一步一个脚印地走到六月! 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕 生的力量。 老师评语: 该生有责任心,团结同学,学习刻苦认真,积极上进,踊跃参加各种活动,乐于助人,忠厚诚实,成绩良好,品行端正,望再接再厉,继续努力! 篇二:十套高三自我鉴定样本 高中毕业生自我鉴定样板(一) 时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,分析、解决问题能力强,学习成绩优

关于我的高中校园生活作文500字3篇

关于我的高中校园生活作文500字3篇 关于我的高中校园生活作文500字3篇 在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的我的高中校园生活作文500字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 我的高中校园生活作文500字篇1 我的校园生活是有趣的,每天清晨,当我背着书包来到学校时,发现一切事物都是那么美好、亲切。小花向我微笑,树儿向我招手。小鸟向我打招呼,唱着动听的歌。 当我踏着美妙的节奏来到教室,发现教室每天都是那么干净、明亮,桌椅是那么整齐,同学之间是那么彬彬有礼。心情愉快的我们开始了每天的晨读,朗朗的读书声传的很远很远……十五分钟后,充满欢乐的唱曲响了起来,大家整装待发,个个精神抖擞,等待着早操的到来。做完操,当我们做好课前准备后,美妙而动听的上课铃响起,大家坐得端端正正,迎接着老师的到来。

数学课把我们带入数学王国,“+、——、×、÷”变成一个个小天使,给我们带来无穷的快乐;语文课把我们带入一个个美丽﹑奇妙的地方,让我们看到了一道道美丽的风景,听到了一个个动人的故事;音乐课给我们带来一首首美妙的旋律,让我们的思维更加活跃;英语课把我们带入一个个动画人物的世界里,让我们变换角色,体验每个人物的语言,这时我们似乎成了一个个小老外;体育课我们又变成了一个个运动小健将,活跃在操场上…… 每位老师生动有趣的上课方式让我们觉得时间过得很快。最后一节课下课铃响了,这时我们才感觉到自己的肚子在抗议了,饥饿的我们看到每一道菜都是那么美味可口,半天的疲倦瞬间消失了。到了下午,我们又精神饱满地分享着老师给我们带来的知识,生动、幽默的语言吸引着每一位同学。 课堂上,我们享受着知识的熏陶,课间,我们感受着同学的友谊,我们在一起嬉戏、玩耍,团结友爱。 看,这就是我们喜欢的校园生活。充满活力,丰富多彩的校园生活。 我的高中校园生活作文500字篇2 在很多人看来,高中应该是十分忙碌的,应该是抓紧每分每秒投入学习的时候。可是我梦想的高中生活,不是这样死气沉沉的,而是既在课堂里认真学习,又在操场上沐浴着

关于怀念高中的句子

关于怀念高中的句子 1、你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。 2、现在我才发现,高中时代所有的不经意都如此令人怀念。 3、我们从高中时代走过,留下了不眠的眼睛 我们从青春的田野走过,留下了奔跑的脚印 当一切都过去,我们仍会在无数个梦中怀念流逝的落日,怀念唱歌的洒水车,怀念刮过脸的草地,还有那年复一年的鸽群和雁阵。 4、真的好怀念在校的生活,那些曾经的好朋友,曾经的竞争对手,真不知道现在他们过得怎么样,是不是还记得那些酸甜苦辣的日子,那些稀奇古怪的事情,那些有好有坏的同学,也许他们已经忘记了,但是美好的高中生活时光真的会在我的记忆里贮存一辈子,即使多年已不再想起,却不能忘记。 5、随着年龄的一天天长大,就会越是怀念。怀念小时候无所顾忌的嬉闹,怀念初中时异地的那帮,至今杳无音信的同学们,怀念高中时那一张张笑脸,怀念陪伴过我的人,一起上课,一起吃饭,一起打水。怀念懂我的那些人,陪我悲伤,陪我快乐。时间很慢,一分一秒的过,时间很快,一年一年的流逝。抓不住,留不下。仿佛如昨天

般故事。眨眼间,我们已经走过了很远很远。我们不再是充满憧憬的孩子,我们是在现实的生活中一步步行走。现实不可怕,只是和我们那时畅想的日子遥不可及。我们都长大了,无论是否愿意。静静的时光里,我们选择坚定的往前走,因为我们回不去。 6、高中之后我去了另外一所学校复读,在信中跟韩森抱怨说:真怀念原来的学校啊,虽然她很破。韩森说,那当然了,儿不嫌母丑嘛。 7、风。吹起了谁的发梢 雨。打湿了谁的脸庞 青春的年轮在转动。风里雨里我们走过。从不曾忘记也不曾抛弃。... 2012-10 看到日期了么? 那时记得是我刚毕业吧 也是刚和你们分开

高中三年自我总结精选3篇

高中三年自我总结精选3篇 篇一 高中生活是人生中一个重要的阶段,从踏入校门的那一刻起,我就决心,决不辜负这三年的时光,严格要求自已,要在学习上,在思想上有一个大的跨越。 在思想上,我热爱祖国,拥护中国共-产-党。力求上进,参加了青年党校的学习,使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。任物理科代表时工作认真负责,能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。 在学习上,我能端正自己的学习态度,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀,理科成绩较突出,多次在理科竞赛中获得名次。 通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。 这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎

我的高中生活

我的高中生活 岁月如歌,年华似水。转眼间,又是三年过去了,我告别了初中三年的成与败,满怀期待的踏进了高中的校园。 曾经的欢笑与泪水已经一去不复返,留下的是崭新的生活。踏入高中的校园,我们已经是一名高中生了。进入自己的教室,浮在眼前的是一张张陌生的面孔。坐在自己的桌子前面,开始了自己的高中生活。 在进行了新生入学大会后,我和我班里同学进行了自我介绍,我们聊的很开心,玩了很多好玩的游戏,就这样结束了我在高中的第一天。 我对高中有无限的憧憬,我想象的高中生活是一个紧张充实的生活,我们在学习中寻找快乐,在合作中创造奇迹,在风雨中共同成长。 老师说过高中是战火纷飞的三年,是浴血奋战的三年,是成就理想的三年,刚踏进高中的我们,并没有感觉到如此紧张的氛围,我们还沉浸在假期欢乐的海洋。 可是战火就是这样悄然降临,不给我们缓冲的时间,在我们偷懒之时,我们就已经输给了别人。高中的生活是艰苦的,是痛苦的。 我想象的高中生活是在做题中渡过的,我们在做题中总结经验,在做题中找到自信,在做题中走向成功。 我想象的高中生活也有在课余时间丰富的课外活动校

园有各种社团让学生们加入。我希望能加入自己喜欢的社团,参加各种活动。如周末参观博物馆、走访老人院、参加义务社区活动等等,让课余生活变得多姿多彩。此外,我还希望在学习过程中多多发现学习的乐趣,探寻适合自己的高中学习方法,让学习不再枯燥无味。让学习变成一件有趣的事情。 我希望我的班级是和睦的,有良好的班风,能让我们在良好的环境下共同学习,共同进步。同学们和睦相处,互相沟通,在温暖中不失竞争,突破自我,走向成功。 高中生活充满着酸、甜、苦、辣,都要让我们用心去感受,对于刚刚结束初中生活的我们,对初中的生活依然有着留恋。但是时光一去不复返,我们必须打起精神,告别初中,迎接高中,迎接战火纷飞的三年。去享受高中的酸甜苦辣,去高中明媚的阳光。 班级;高一六班姓名:丁松

纪念我的高中三年

时光太快,而我们走的太慢 如果有人走在雨中,并不在乎身上是否湿透,淡定的挪着脚步,他只是一心想把过去回顾。有人说回忆繁琐,太沉重;有人说回忆美好,是夏天的味道。而我觉得这种争论太无聊。种了芭蕉,为何又怨芭蕉? 心,被一串串的记忆落寞;爱,在一段段的回忆中缠绵;心事如尘,亦可开花。深知,有些美丽,在心,便是温暖;有些过往,恬静,便是最佳。习惯于悄然把一些念想,绚烂成温馨,指过处,淡描晓月;回眸里,绕指成香;不去想对与错,是与非,让往事随风,让思念沉香…… 换一副表情,可能是因为一件事,也可以是为了一个人。学校的生活相比想象中的那一切,其实也并不是十分的单纯。过了三年,心中的秘密自然沉淀了不少,其实那些不能说的,说出来又有多少人又相同的体会呢?每个人都在做自己的事,哪有那么多的时间去顾及他人的事,偶尔跟你聊上几句,过多的还是对你的同情吧,每个人都是一座孤岛。日子就这么的过着,有人曾想改变我的世界观,他确实成功了,我却到了一种哭笑不得的尴尬地步。不过我早已释怀,因为我深深明白要怪就怪一切都走得太快,而我注定是个扁平足。说的再多,有时也得不到别人再多一点的理解,有时甚至会惹出些不必要的尴尬,不过幸亏可以找些别的托辞掩盖掉。悲伤的过去像杯苦茶,值得我们反复品味,直

至将伤痛宽容成美好。用浅浅的忧伤,寻一缕发香,勾勒崭新的摸样。墙上的钟稳稳的走着,我也在默数着那仿佛久的像整整一个世纪的寂寞。 或许是上天对我的垂怜,让我可以遇到一群眼睛会笑,而且笑容尝起来像蜜糖的味道的人。从而有了现在脑海中回忆的细枝末节。 偶尔的返校,来的匆忙,走的也匆忙,瞥一眼相处很久的教室,但已是人去楼空,那时我们用各自的洒脱点缀的那充斥脑海的景致也已幻灭成平淡的空气。不得不承认我们曾经疯狂的那些日子,都已渐渐越走越远。一年后,城还是那座城,城中住满了人,可惜已不是我们,再也回不到有我们存在那些瞬间。记忆中熟悉的空气,熟悉的楼道,让人常常会回想起一个夜晚:在这段时光中最繁华却又十分安静的桥段以至于让我如此的刻骨铭心,熟知或陌生的人都带着自己的伴儿静走在这条路上,谁都小心翼翼,不想打破彼此之间保持的这种刻意的氛围————或吵或闹或静或谧亦是如此的珍贵。偶尔的埋怨或戏谑,更像是风在耳边的叮咛,细碎而又小心。看过,路过的风景有很多,但这段绝不容自己错过,唯有在这里孩子的纸飞机才能飞向蔚蓝的天;唯有在这里我们可以冻结所有的时间,收集一天所有细碎的快乐;唯有在这里我们才能小憩装点彼此长达六七个小时的梦。这是单纯地属于我们的幸福烟火,虽然现在才突然发现所有的一切都悄悄躲进了时光的巷弄,但我的心依旧记得,即使有天我不小心弄丢这

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