2020版中考语文复习专题四 病句

4.(2019贵州贵阳,5,3分)下列句子表达有误的一项是 ( ) A.“一带一路”倡议积极地推动了各国之间的相互理解、相互尊重和相互信任。 B.2019年4月30日,纪念五四运动100周年大会在北京人民大会堂隆重举行。 C.安六(安顺至六盘水)是首条贵州省精心设计的时速为250公里的城际铁路。 D.新编印的《贵阳市青少年毒品预防教育》读本不仅非常实用,而且特别有)下列句子没有语病的一项是 ( ) A.一个人是否善良取决于他能用自己的爱心去包裹这个世界。 B.福楼拜家的客厅里常常回荡着爽朗的笑声和深情的眼神。 C.读汪曾祺散文的时候,就像是欣赏一幅幅清新淡雅的素描。 D.无论是在二十四节气中还是在人们的生活中,“白露”都是一个诗意的存在。
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中考语文
专题四 病 句
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A组 2019年全国中考题组
1.(2019湖北武汉,3,3分)下列各句中有语病的一项是 ( ) A.我们要以绣花般的细心、耐心实施精细化管理,为承办军运会营造良好环境。 B.举办世界智能大会,旨在搭建一个为世界智能科技领域共赢共享、交流合作的平台。 C.中国提出的共建“一带一路”倡议,为促进亚洲文明的交流互鉴开辟了一条新路。 D.博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂,也是连接过去、现在和未来的桥梁。 答案 B 语序不当,可改为“旨在为世界智能科技领域搭建一个交流合作、共赢共享的平台”。
居民的纸质阅读量和数字阅读量都呈现双升趋势。③阅读的目的,不仅是长知识,增技能,而是让人成为更
加完美的人。④一个人能否成为真正的读书人,关键在于有深厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯。
(1)
处,修改意见: (2分)
(2)
处,修改意见: (2分)
答案 (1)② 去掉“都”(或将“双升”改为“上升”)。 (2)③ 将“而是”改为“而且是”。 (3)④ 在“在于”后面加“是否”(或将“能否”改为“能”,或删去“能否”)
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6.(2019广东,4,3分)下列句子修改不正确的一项是 ( ) A.香港学员与广州优秀大学生一起来到社区家庭服务中心,探望外来工子女和他们的生活状况。(将“探 望”改为“探访”) B.目前,我国发现的时间最早的青铜制品,是在甘肃东乡林家1977年出土的青铜刀。(将“1977年”移至 “是”和“在”之间) C.爱国是检验一个人品格高尚与否的试金石,也是评价一个人道德情操的重要标准。(在“爱国”前加 “是否”) D.气象监测结果表明,我国多个地区出现干旱的原因,主要是因为气温持续升高、降水量明显减少。(删掉 “的原因”) 答案 A 搭配不当,“探望”是“看”的意思,与之搭配的是具体的人或物,与“生活状况”不搭配,“探 访”意思和用法与“探望”相同,改后仍不搭配,应改为“探望外来工子女,并了解他们的生活状况”。
B组 2015—2018年全国中考题组
1.(2018湖北武汉,3,3分)下列各句中有语病的一项是 ( ) A.大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最小程度破坏、最大限度保护的建设目标。 B.高铁开进机场,铁路与港口无缝对接,充分发挥了武汉作为中部地区交通枢纽的作用。 C.刚刚结束的武汉高校文化艺术节活动,旨在加强校际深度合作,促进校际文化交流。 D.通过对商品、场景、消费者的数字化、智能化处理,人工智能技术开始在实体店中应用。
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6.(2016内蒙古呼和浩特,3,2分)下面有四个句子,不是病句的不要动它,你只修改病句。 (1)他对工作认真负责,虽然身在病中,但他无时无刻不忘学校交给他的任务。 (2)看到他被雨水浇得像个落汤鸡,大家都忍俊不禁。 (3)有些人非常酷爱玩手机,结果功课学得完全一塌糊涂。 (4)教育局号召各学校行动起来,做好校园安保工作,防止校园安全事故再次发生。 答案 (1)(示例1)把“无时无刻”改成“每时每刻”或“时刻”。(示例2)把“忘”改成“记得”。 (3)去掉“非常”,去掉“完全”。 解析 (1)“无时无刻不”指时时刻刻都。故“忘”应改为“记得”;或者把“无时无刻”改成“每时每 刻”或“时刻”,表示“时刻都没有忘记”。 (3)词义重复,“酷爱”就是非常喜爱的意思,故删去“非常”一词。而“一塌糊涂”形容混乱或败坏到了 不可收拾的程度,本身就有完全之意,故删去“完全”。
答案 D A.两面对一面,去掉“是否”。B.用词重复,“大约”和“左右”删去其中一个。C.成分残缺,在 “接触”后加上“的愿望”。
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3.(2018山东潍坊,11,4分)下面是社区阅读调查报告的部分内容,其中有多处语病,请指出两处并提出修改意
见。
①大众阅读作为社区文明程度的标志之一,一直受到各方关注。②在推进“全民阅读”活动中,我们社区
答案 C C.语序不当。应将“首条”移到“精心设计的”后面。
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5.(2019云南,4,2分)下列句子中没有语病的一项是 ( ) A.五四青年节前夕,身残志坚的蒋萌,被共青团中央授予2019年“全国向上向善好青年”。 B.为了提升学生的身体素质,多年来我校坚持开展“阳光体育”活动,广泛得到社会的关注和家长的支持。 C.世界各国都非常重视培养青少年的实践能力和知识水平,希望有更多的年轻人爱科学、学科学。 D.一个国家的文化底蕴是否深厚,不仅在于它曾经拥有多少优秀文化,更在于它今天还能拥有多少优秀文化。 答案 D A项,成分残缺,动词“授予”后面缺少宾语的中心语,可以在句子的最后加上“荣誉称号”。B 项,语序不当,“广泛”修饰“关注”而不能修饰“得到”,可将后半句改为“得到社会的广泛关注和家长 的支持”。C项,搭配不当,“培养”后面有两个宾语,一个是“实践能力”,一个是“知识水平”。其中, “培养”与“水平”搭配不当,可将“知识水平”改为“提升青少年的知识水平”。
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C组 教师专用题组
1.(2019甘肃兰州A卷,4,3分)下列句子,没有语病的一项是 ( ) A.消防宣传员为“宅”在家里的大爷大妈发放了防灾减灾宣传材料。 B.城市绿道建设延伸的不仅是绿色的发展观念,更是绿色活动空间。 C.升旗时,全体同学的目光和歌声都集中到竖立在主席台前的旗杆上。 D.随着人们生活水平的提高,使电子产品极其广泛地进入大众的生活。 答案 A B.语序不当,“不仅……更……”是递进关系,所以“绿色的发展观念”和“绿色活动空间”位 置应互换。C.搭配不当,“歌声”不能集中到旗杆上,应删去“和歌声”。D.成分残缺,缺少主语,应删除 “随着”或“使”。
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3.(2019湖北黄冈,11,2分)下列各句中,没有语病的一项是 ( ) A.“大国工匠年度人物”评选活动自2018年6月启动以来,全国各地工会、社会各界人士和广大职工广泛 参与、积极响应。 B.中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。 C.从中国的简帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮卷到今天的电子墨水屏,人类的阅读载体不断演进,但人们 对阅读的热爱,对精神世界的守望却从未改变。 D.善待自然就是善待自己,自然生态环境保护得好决定着灾害发生时损失的大小。 答案 C A.结构混乱,中途易辙,可将“‘大国工匠年度人物’评选活动”移至“启动以来”前;“全国 各地工会、社会各界人士和广大职工”并列不当。B.成分残缺,缺少宾语,应在“养成爱读书,尤其是读经 典名著”后加上“的习惯”。D.不合逻辑,两面对一面,应将“自然生态环境保护得好”改为“自然生态 环境保护得好坏”。
答案 D A.两面对一面。句子中“是否善良”是两面性的,“能用自己的爱心去包裹这个世界”是一面 性的,句子前后不照应。B.谓语和宾语搭配不当。句中的谓语“回荡”和宾语“眼神”搭配不当。C.主语 残缺。
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5.(2019内蒙古包头,4,2分)对下列画线的病句修改不正确的一项是 ( ) ①近年来,青少年近视问题日益严重,各年龄段青少年的近视呈现出发病年龄早、进展快、程度深。
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3.(2019天津,3,2分)下面一段话有语病的一句是 ( ) ①国产科幻电影《流浪地球》高居今年春节档电影票房排行榜首位。②这部影片讲述了太阳即将毁灭,人 类试图带着地球一起逃离太阳系,寻找新家园的故事。③影片体现的英雄情怀、故土情结和国际合作理 念,带给我们许多启示。④由于《流浪地球》的热映,使中国科幻电影事业迈向一个新时代。 A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句 答案 D 第④句,主语残缺,删去“由于”,使“《流浪地球》的热映”成为句子的主语;或者删去“使”, 使“中国科幻电影事业”作句子的主语。
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5.(2017黑龙江哈尔滨,3,3分)对病句的修改不正确的一项是 ( ) A.在学习过程中,我们要努力改正并随时发现自己的缺点。 将“努力”与“随时”调换位置。 B.这件事的具体详情,我以后再告诉你。 删掉“具体”。 C.在日常工作中,党员干部应该充分发挥先锋模范传统。 将“传统”改为“作用”。 D.经过共同努力,使我们出色地完成了任务。 删掉“使”。 答案 A 句子中的“随时发现”和“努力改正”逻辑顺序有误,应是先“发现”后“改正”,应该将“努 力改正”和“随时发现”调换位置。
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2.(2019四川成都A卷,4,3分)下列语句中没有语病的一项是 ( ) A.通过阅读刘慈欣的作品,使我们看到恢宏的科幻世界,感受到诗意的英雄主义情怀。 B.成都市申办2025年世运会,无疑不是成都积极创建世界赛事名城的重要举措之一。 C.为了后代能遥望星空,荡舟碧波,我们应该坚持绿色生活理念,增强低碳生活方式。 D.市教育局推动的“研学旅行”项目,在丰富学生见闻的同时提升了学生的人文素养。 答案 D A.成分残缺,可删去“使”。B.否定失当,应删去“不”。C.搭配不当,应将“增强”改为“倡 导”。
②调查显示,课业负担重、户外活动少及电子产品等是导致青少年近视的重要原因。面对这一问题,我们 需要以科学的态度对待。③一方面要努力预防青少年近视的发生,另一方面也要对其进行合理治疗、正确 诊断。我们要从多层面关注青少年近视防控问题,营造“政府主导、专家指导、学校教育、家庭重视”的 良好氛围。④社会要通过广泛宣传健康的用眼知识,组织医疗机构定期为青少年做视力监测等方式,树立 起一套完整的近视防控体系。学校要切实减轻青少年的课业负担。家长要引导孩子少看电视,少用手机, 培养孩子科学用眼的好习惯。全社会要行动起来,共同呵护孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。 A.第①句:在“程度深”后面加上“的趋势”。 B.第②句:在“电子产品”前面加“过度使用”。 C.第③句:“合理治疗”与“正确诊断”位置互换。 D.第④句:去掉“通过”。 答案 D “树立”与“体系”搭配不当,可将“树立”改为“建立”。