2019年中南大学硕士生入学考试“349药学综合(自命题)”考试大纲
中南大学研究生考试各专业参考书目
武汉大学《无机化学》；大连理工大学《无机化学》
商学院
431金融学综合[专业硕士]
黄达《金融学》；罗斯《公司理财》
950工程经济学[专业硕士]
黄瑜祥《工程经济学》；黄瑜祥《工程经济学》
965西方经济学
高鸿业《西方经济学（微观部分）》；高鸿业《西方经济学（宏观部分）》
966运筹学（B）
运筹学教材编写组《运筹学》；运筹学教材编写组《运筹学》；徐选华《运筹学》
大连理工大学《无机化学》；武汉大学《无机化学》
915矿物加工学
王淀佐《资源加工学》
916化工原理
扬祖荣《化工原理实验》；姚玉英《化工原理》；柴成敬《化工原理课程学习指导》；姚玉英《化工原理例题与习题》
938生物化学（B）
王镜岩《生物化学》
939无机材料科学基础
陈佩文《无机材料科学基础》
970钢铁冶金原理
施荣华《计算机网络技术与应用》
943数据结构
严蔚敏《数据结构》
建筑与艺术学院
733建筑理论综合
彭一刚《建筑空间组合论》；刘先觉《现代建筑理论》；李必瑜《建筑构造》；刘建荣《建筑构造》
748中外美术史
中央美术学院外国美术教研室《外国美术简史》；洪再新《中国美术史》
749设计史及评论
王受之《世界现代设计史》
903思想政治教育基础知识
郑永廷《思想政治教育方法论》；张耀灿《思想政治教育学原理》
919中国化马克思主义基本问题
教育部统编《毛泽东思想概论和中国特色社会主义理论概论》
临床药理研究所
741药学基础综合
邢其毅《基础有机化学》；李发美《分析化学》
资源加工与生物工程学院
728微生物学
中南大学硕士生入学考试349药学综合(自命题)考试大纲
中南大学硕士生入学考试“349药学综合（自命题）”考试大纲Ⅰ.考试性质药学综合考试是为我校招收药学专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有继续攻读硕士学位所需要的基础药学和临床药学有关学科的基础知识和基础技能，评价的标准是高等学校药学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于我校择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
Ⅱ.考查目标本考试大纲的制定力求反映专业硕士学位的特点，注重测评考生的综合能力和基本素质。
考试范围为药事管理学、药理学及药剂学。
要求考生系统掌握上述学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构药事管理学、药理学及药剂学在试卷中所占的比例依次为：20%、40%和40%。
四、试卷题型结构题型主要涉及名词解释、填空、选择（包括单选和多选）、问答（包括简答、计算、论述等）。
具体题型及分数比例待出题当年由出题小组讨论确定。
Ⅳ.考查内容一、药事管理学第1章药事和药事管理的概念，药事管理的重要性；药事管理学科的发展、性质和定义；药事管理学科课程体系；《药事管理学》教材的结构和特点；学习研究药事管理学科的目的和意义；药事管理研究特征与方法类型，药事管理研究过程与步骤。
第2章药品及其管理分类：药品的定义、药品管理的分类、药品的质量特性和商品特征；药品监督管理：药品监督管理的性质、作用、行政主体和行政法律关系、行政职权和行政行为；药品标准与药品质量监督检验：药品标准的含义、国家药品标准、药品质量监督、药品质量公告；国家基本药物制度；药品分类管理：处方药管理、非处方药管理；药品不良反应报告和监督的管理：药品不良反应报告和监督制度的建立、有关药品不良反应用语的含义和分类、药品不良反应报告和监督的实施。
考研《药学综合(III)( 含生理学、药理学)(学术学位)》考试大纲
科目代码、名称: 618 药学综合（Ⅲ）（含生理学、药理学）
专业类别：
学术型 □专业学位
适用专业: 药学
一、基本内容
（一）理论部分
药理学
1. 绪言 掌握药理学的性质和任务；新药的药理学研究内容和新药研究的基本过程。
2. 机体对药物的作用－药动学 掌握药物的体内过程及其影响因素；药物代谢动力学基本参数及其概念。
掌握体温的正常值、生理波动及维持相对恒定的机制。 8. 尿的生成和排出
掌握尿的生成过程、影响因素以及肾脏在维持机体内环境恒定中的意义；了解尿的
浓缩和稀释过程。 9. 神经系统的功能
掌握神经系统的构成，突触传递的过程和原理，神经递质的种类，受体；眼的折光 系统，眼的视近调节，屈光不正，视网膜的感光细胞，两个感光系统，瞳孔对光反射； 熟悉神经系统的感觉机能、运动机能及自主神经系统对内脏的调节。 10. 内分泌生理
熟悉局麻药作用机制、吸收作用及常用局麻药的应用特点。 12. 镇静催眠药
掌握苯二氮卓类作用、作用机理和用途；熟悉巴比妥类药物的作用、机理和用途。 13. 抗癫痫药
掌握苯妥英钠、苯巴比妥、卡马西平、乙琥胺的作用、用途和主要的不良反应。 14．治疗中枢神经系统退行性疾病药
掌握抗帕金森、阿尔茨海默病药物的分类；代表药物的药理作用、用途和不良反应。 15. 抗精神失常药
掌握抗菌药的基本概念、抗菌药物作用原理及细菌耐药性产生机制；抗菌药合理使 用原则。 35. β-内酰胺类抗生素
掌握 β-内酰胺类抗生素的抗菌机制，影响抗菌作用的因素以及细菌耐药的机制；掌 握青霉素与半合成青霉素的抗菌谱、临床应用、不良反应及其防治；熟悉头孢菌素的发 展概况及各代特点；熟悉非典型 β-酰胺类抗生素的特点。 36. 大环内酯类, 林可霉素及其他抗生素
2019大理大学硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲之349药学综合
大理大学2019年自命题科目考试大纲科目代码：349科目名称：药学综合一、目标要求药剂学是研究药物制剂的处方设计、基本理论、制备工艺、质量控制及合理应用的综合性技术学科。
该门课程的主要任务是研究药剂学的基本理论，开发新剂型；研究开发新辅料；开发制剂新机械与新设备；研究开发生物技术制剂；研究制剂新技术等。
其核心是研究将药物制成符合一定质量标准的制剂，并应用于临床，保证制剂的安全、有效和稳定，以质量优良的药剂满足医疗卫生的需要。
药理学课程的主要任务是通过教学为学生将来在临床提高药物疗效，防治不良反应、药物研究开发等方面提供理论依据，为从事临床医学及药学研究奠定基础。
掌握药理学基本概念和常用术语，掌握各系统药物中常用药、代表药的体内过程、药理作用、作用机制、临床用途、主要不良反应及用药注意事项。
熟悉和了解非代表药的作用特点。
药物分析是利用分析测定手段，发展药物的分析方法，研究药物的质量规律，对药物进行全面检验与控制的科学。
通过本课程的学习，培养学生具备强烈的药品质量全面控制的观念，使学生掌握药物分析研究的方法和技能，从而能够胜任药品研究、生产、供应、临床使用及监督管理过程中的分析检验工作，并具备创新研究和解决药品质量问题的思维和能力。
二、试卷结构（一）时间及分值本试卷考试时间3小时，满分300分。
（二）内容结构本试卷共有三部分，包含药剂学、药理学、药物分析三门课程，每部分100分。
（三）题型结构本试卷题型包括：选择题、判断题、释词题、简答题、综合（论述）题。
考试时选择部分题型，分值根据题型具体分配。
三、试卷范围(一)药剂学第一章绪论1.药剂学的概念、性质与任务；剂型、制剂、调剂、药典的概念；剂型的分类及重要作用；药物递送系统。
2.药剂学的分支学科，药用辅料的分类与作用；GMP，常用药典的缩写与现行版本。
第二章药物的物理化学相互作用1.药物的物理化学相互作用类型2.药物的物理化学作用对药物及制剂性质的影响3.药物与蛋白质的相互作用第三章药物溶解与溶出及释放1.影响药物溶解度的因素及增加药物溶解度的方法；掌握Noyes-Whitney方程，影响药物溶出速度的因素及增加药物溶出速度的方法。
中山大学349药学综合考研真题试卷
2024中山大学349药学综合考研真题试卷2024中山大学349药学综合考研真题试卷一、选择题1、关于药物吸收，下列哪种说法是正确的？（） A. 口服药物经胃肠道吸收后，在血液中形成稳定的药物浓度 B. 不同药物在胃肠道的吸收速率一致 C. 所有的药物都能被胃肠道吸收 D. 药物经皮吸收的过程与透皮促渗技术无关答案：A. 口服药物经胃肠道吸收后，在血液中形成稳定的药物浓度2、下列哪个器官不属于药物分布的器官？（） A. 脑组织 B. 骨骼C. 胆汁D. 脂肪答案：C. 胆汁3、关于药物的代谢，下列哪种说法是正确的？（） A. 药物的代谢主要在肝脏进行 B. 所有的药物都能被代谢 C. 药物代谢后其药理作用一定减弱 D. 药物代谢的速率与患者年龄无关答案：A. 药物的代谢主要在肝脏进行4、关于药物的排泄，下列哪种说法是正确的？（） A. 肾脏是药物排泄的主要器官 B. 所有药物都能通过肾脏排泄 C. 药物的排泄过程与患者年龄无关 D. 药物的排泄速率与肾功能异常无关答案：A. 肾脏是药物排泄的主要器官二、简答题 5. 请简述影响药物分布的因素有哪些？答案：影响药物分布的因素有：药物自身的理化性质，血浆蛋白的结合率，局部器官的血流量以及局部组织的代谢活性。
6、请简述什么是药物耐受性？答案：药物耐受性是指长期反复使用某种药物后，机体对药物的反应性降低，需要增加剂量才能保持药效。
61、请简述什么是药物动力学？研究药物动力学有何意义？答案：药物动力学是研究药物在人体内的吸收、分布、代谢和排泄过程的学科。
研究药物动力学对于指导临床合理用药、预测药物疗效和确定给药方案具有重要意义。
611、请简述什么是药物的副作用？如何减轻副作用？答案：药物的副作用是指在使用药物治疗过程中产生的非治疗所需的、与治疗目的无关的不良反应。
减轻副作用的方法包括：使用适宜的剂量、选择适当的给药途径、减少用药次数、合并使用多种药物等。
2024年重庆理工大学349药学综合考研精品资料之姚文兵《生物化学》考研核心题库2024年重庆理工大学349药学综合考研精品资料之姚文兵《生物化学》考研核心题库一、选择题1、下列哪一种化合物是磷酸烯醇式丙酮酸在能量代谢过程中的重要中间产物？ A. 乙酰辅酶A B. 1，3-二磷酸甘油酸 C. 3-磷酸甘油醛 D. 丙酮酸 E. α-酮戊二酸正确答案是：B. 1，3-二磷酸甘油酸。
考研《药学综合II(学术学位)》考试大纲
了解蛋白质生物合成的分子基础；掌握蛋白质运输及翻译后修饰。重点掌握遗传密码的基本 特性，肽链的起始、延伸和终止，蛋白质合成的抑制剂。 17. 生物化学实验
了解有关生物化学实验的常规仪器的使用。重点掌握生物大分子的分离、制备、分析和鉴定 技术（如滴定、比色、层析、电泳技术）。
微生物学（其中实验约占 20%）
1. 绪论 掌握微生物的定义和类群；掌握微生物的共性特点，微生物与人类的关系；了解微生物学研
究内容和微生物学发展历史中代表人物及其突出贡献。 2. 原核微生物的形态、构造和功能
掌握脂质的消化、吸收和转运，磷脂、鞘脂类和甾醇的代谢，酮体的形成。重点掌握脂肪酸、 不饱和脂肪酸的氧化，脂肪酸代谢的调节，脂肪酸的生物合成反应步骤。 12. 蛋白质降解和氨基酸的分解代谢
了解机体对外源蛋白质的需要及其消化作用。重点掌握蛋白质降解的特性和反应机制，氨基 酸的转氨基和脱氨基作用，尿素循环。 13. 核酸的降解和核苷酸代谢
掌握微生物的能量代谢中呼吸、无氧呼吸和发酵概念和各自的特点，了解生物固氮的概念和类 型；掌握微生物代谢产物的类型，了解代谢调节调控在发酵工业中的应用。 7. 微生物的生长及其控制
掌握微生物纯培养获得的方式，微生物生长的测定方法，微生物生长规律，影响微生物生长的 主要因素；掌握微生物的培养方法；掌握消毒、灭菌、防腐等基本概念，列举常用的控制有害微 生物方法的操作条件和优缺点。掌握抗代谢药物的定义和杀菌作用机制，抗生素的定义和常见种 类。 8. 微生物的遗传变异和育种
2019年全国硕士研究生招生考试药学综合A卷试题及参考答案
姓名：报考专业：准考证号码：密封线内不要写题2019年全国硕士研究生招生考试初试自命题试题 科目名称：药学综合（ A 卷□B 卷）科目代码：349 考试时间：3 小时 满分 300 分 可使用的常用工具： 无 □计算器 □直尺 □圆规（请在使用工具前打√） 注意：所有答题内容必须写在答题纸上，写在试题或草稿纸上的一律无效；考完后试题随答题纸交回。
一、选择题(共20 小题，每小题3分，共 60 分) 1、分馏法分离适用于（ ） A. 极性大成分 B. 极性小成分 C. 升华性成分 D. 挥发性成分 2、聚酰胺薄层色谱，下列展开剂中展开能力最强的是（ ） A. 30%乙醇 B. 无水乙醇 C. 70%乙醇 D. 丙酮 3、一般情况下，认为是无效成分或杂质的是（ ） A. 生物碱 B. 叶绿素 C. 鞣质 D. 黄酮 4、两相溶剂萃取法的原理是利用混合物中各成分在两相溶剂中的（ ） A. 比重不同 B. 分配系数不同 C. 分离系数不同 D. 萃取常数不同 5、原理为氢键吸附的色谱是（ ） A. 离子交换色谱 B. 凝胶滤过色谱 C. 聚酰胺色谱 D. 硅胶色谱 6、在复方乙酰水杨酸片处方中(主药含量每片300毫克)，干淀粉的作用为（ ） A. 填充剂 B. 崩解剂 C. 粘合剂 D. 润滑剂 7、某药的置换价为0.80，可可豆酯基质栓重1.25g ，欲制备含药0.20g 的可可豆酯栓粒，试计算基质用量是（ ） A. 0.25g B.0.5g C. 1.0g D. 1.5g 8、关于糖浆剂的错误表述为（ ） A. 糖浆剂系指含药物或芳香物质的浓蔗糖水溶液 B. 含蔗糖85%(g/g)的水溶液成为单糖浆C. 低浓度的糖浆剂应添加防腐剂D. 高浓度的糖浆剂可不添加防腐剂9、用于除菌过滤的微孔滤膜的孔径是（ ）A. 0.22mB. 0.22dmC. 0.22μmD. 0.22mmE. 0.22cm药学综合A卷答案一、选择题DDBBCBCBCBBCDABCDBAC二、名词解释1、Molisch反应：糖在浓硫酸或浓盐酸的作用下脱水形成糠醛及其衍生物与α-萘酚作用形成紫红色复合物，在糖液和浓H2SO4的液面间形成紫环，因此又称紫环反应。
349药学综合考试大纲
349药学综合考试大纲一、考试目的药学综合考试旨在评估学生对药学基础知识、药物化学、药剂学、药理学、药物分析学、临床药学、药事管理与法规等相关知识的掌握程度，以及运用这些知识分析问题和解决问题的能力。
二、考试内容1. 药学基础知识- 药物的分类与作用机制- 药物的体内过程（吸收、分布、代谢、排泄）- 药物的剂量与疗效关系- 药物的不良反应及其预防2. 药物化学- 药物化学的基本概念- 药物的化学结构与生物活性关系- 药物的合成与改造- 药物的稳定性与储存3. 药剂学- 药剂学的定义与重要性- 药物制剂的类型与特点- 药物制剂的制备工艺- 药物制剂的质量控制4. 药理学- 药理学的研究范畴与方法- 药物作用的分子机制- 药物的药效学与药动学- 药物的临床应用与合理用药5. 药物分析学- 药物分析的目的与方法- 药物的质量标准与检验- 药物的定量分析与定性分析- 药物的稳定性分析6. 临床药学- 临床药学的定义与任务- 药物的临床评价与监测- 药物的临床应用与个体化治疗- 药物的临床药学服务7. 药事管理与法规- 药事管理的概念与原则- 药品的注册与管理- 药品的流通与使用监管- 药事法规的制定与执行三、考试形式与要求考试形式包括但不限于选择题、填空题、简答题、计算题、案例分析题等。
考试要求考生能够：- 准确理解并运用药学基础知识- 熟练掌握药物化学、药剂学、药理学等专业知识- 运用药物分析学方法进行药物质量控制- 综合运用临床药学知识进行合理用药指导- 了解并遵守药事管理与法规四、考试准备建议- 系统复习药学各学科的基础知识- 深入理解药物的作用机制与临床应用- 掌握药物制剂的制备与质量控制技术- 熟悉药物分析的常用方法与操作- 学习临床药学的实践技能与服务模式- 了解国内外药事管理的法律法规五、考试注意事项- 考生需携带有效身份证件参加考试- 考试期间保持安静，不得交头接耳或使用电子设备- 严格遵守考试时间，不得提前交卷或延时答题- 考试结束后，考生需按照监考人员指示有序离场六、结语药学综合考试是对药学专业学生综合能力的全面检验，希望每位考生都能够认真准备，充分展示自己的专业素养和实践能力。
中山大学349药学综合考研真题2019年
专业课资料研发中心《跨考考研专业课通关宝典·历年真题》中山大学349药学综合考研真题2019年一、单项选择题二、判断题三、名词解释四、简述题五、综合题中山大学2019年攻读硕士学位研究生入学考试试题——跨考教育科目代码：349科目名词：药学综合考试时间：2018年12月23日上午一、单项选择题(每题3分，共28题，共84分；请选择正确答案的代码写在答题纸上，并标明题号)1.能够与细胞DNA 发生烷基化反应的药物是()A.环磷酰胺B.氟尿嘧啶C.顺铂D.紫杉醇2.如果需要降低药物的LogP ，应该引入下列哪种取代基()A.苯基B.乙氧基C.酰胺基D.环己烷基3.酶的不可逆抑制剂主要通过哪种分子间作用力与酶产生相互作用()A.疏水作用B.共价键C.离子键D.氢键4.药物的I 相代谢中最重要的反应是()A.氧化B.还原考生须知全部答案一律写在答题纸上，答在试卷纸上是计分！答题要写清题号，不必抄题。
D.甲基化5.引入下列哪个基团能够最大增加药物的脂溶性()A.羟基B.环己基C.甲基D.酰胺基6.下面的药物分子中存在几个氢键的受体()A.6个B.5个C.4个D.3个7.四环素类药物在强酸性条件下易生成()A.氧化产物B.差向产物C.脱水产物D.脱水和差向产物8.盐酸氯丙嗪注射液中加有抗氧剂维生素C，维生素C在243nm有强吸收，本品用紫外分光光度法测定含量时应选用的波长是()E为635)A.203nm(11%cmE为915)B.254nm(11%cmE为115)C.306nm(11%cmD.以上波长均不可选用9.凡规定检查()的制剂，不再进行重(装)量差异的检查。
A.溶出度C.含量均匀度D.以上均不对10.用非水滴定法测定维生素1B的含量时，加入醋酸汞的作用是()A.增加酸性B.除去杂质干扰C.消除盐酸的影响D.消除微量水分影响11.静脉注射液应检查()A.重量差异B.含量均匀度C.溶出度D.不溶性微粒12.下面哪个药物可用重氮化-偶合反应鉴别()A.盐酸普鲁卡因B.阿司匹林C.维生素CD.维生素1B13.《中国药典》2015年版()收载淀粉的质量标准。
2022年《药学综合》考试大纲(个人用心整理)
桂林医学院自命题《药学综合》( 349 ) 考试大纲一、考试性质药学综合( 349) 是桂林医学院药学院招收药学硕士研究生而设置的具有选拔性质的考试科目。
其目的是科学、公平和有效地测试学生掌握药学学科的基本知识、基本理论以及在实际中利用所学知识分析问题和解决问题的综合能力。
二、考查目标药学综合考试范围为药理学、药物化学、药剂学和药物分析，要求考生系统掌握上述课程的基本理论、基本知识和基本技能，并能运用相关知识分析、判断和解决问题。
三、考试形式和试卷结构l、试卷满分为300 分，考试时间180 分钟；2 、答题方式：答题方式为闭卷和笔试；3、试卷内容结构：药理学75 分，药物化学75 分，药剂学75 分，药物分析75 分。
四、试卷题型结构l、单项选择题（每题 2 分，共60 题，共120 分；药理、药化、药剂、药分各15题）；2、问答题（每题10 分，共12 题，共120 分；药理、药化、药剂、药分各 3 题）；3、分析讨论题（含计算题）（每题15 分，共 4 题，共60 分；药理、药化、药剂、药分各1 题）。
五、考查内容（一）药理学1、总论－绪言药理学概念；药理学的学科任务和研究范；围药理学的分支、发展史及在新药研发中的地位；药理学的研究内容和任务，药物效应动力学及药物代谢动力学的概念。
2、药物效应动力学掌握药物的基本作：用兴奋作用、抑制作用、药物作用的选性择、治疗作用、不良反应、副作用、毒性反应、变态反应、后遗效应、继发效应、特异性反应、致癌、致畸、致突变，受体、配体、激动药、括抗药、LD50、E D50和反相激动剂、治疗指数和安全范围、效价强度、效能等有关概念；熟悉药物作用的量效关系曲线，竞争性桔抗药和非竞争性桔抗药对激动药量效曲线影响的特点；了解药物作用机制、受体类型、第二信使和受体的调节。
3、药物代谢动力学掌握药物的跨膜转运方式和影响因素、首过效应、肝药酶、肝肠循环、半衰期、表观分布容积、生物利用度、血浆清率除和血药稳态浓度等概念；零级动力学和一级动力学消除的特点。
349药学综合(专业学位)
浙江工业大学2015年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲一、基本内容有机化学1. 绪论化学键与杂化轨道理论；Bronsted酸碱理论与Lewis酸碱理论。
2. 烷烃和环烷烃烷烃的结构与命名，构造异构。
脂环烃的分类、命名。
环已烷及其衍生物的构象。
烷烃的化学性质：①卤化反应及自由基取代反应历程；②氧化反应。
环烷烃的化学性质：自由基取代反应，加成反应，氧化反应。
3. 烯烃和炔烃烯烃的结构与命名，构造异构、顺反异构与表示方法。
化学性质：1.加成反应：①亲电加成：加卤素，加卤化氢(加成反应规则，诱导效应，碳正离子结构、稳定性和碳正离子的重排)，硼氢化反应（选择性）；②催化氢化；③自由基加成及反应历程；2.双键的氧化反应；3.α-氢原子的反应：卤代（烯丙基自由基）、氧化。
烯烃的制法和鉴别。
炔烃的结构与命名。
化学性质：①加成反应：加氢、亲电加成(加卤素、加卤化素，加水)；②氧化反应；③活泼氢反应；④炔烃的制备与鉴别。
4.二烯烃的分类和命名。
共轭二烯烃的化学性质：①加成反应(1,4及1,2加成)，②Diels-Alder反应。
环烯烃和环二烯烃的反应。
5. 芳烃和芳香性芳烃的结构与命名。
化学性质：1.亲电取代反应；2.氧化反应（侧链氧化）；3.侧链取代；4.亲电取代：反应历程，定位规则及活化作用，理论解释(电子效应，空间效应)，双取代基定位规则及理论解释，定位规则的应用。
联苯、稠环芳烃、萘的结构及化学性质。
芳香结构(休克尔规则、非苯芳烃)。
常见亲电试剂的分类。
6. 立体化学分子的对称因素。
含一个手性碳原子的化合物的旋光异构，外消旋体与外消旋化。
含两个手性碳原子的化合物的旋光异构，对映体，非对映体，内消旋体。
构型的确定、标记和表示方法。
环状化合物的立体异构。
立体专一性和立体选择性反应。
7. 卤代烃卤代烃的分类和命名。
卤代烷的化学性质：1.亲核取代反应及历程(S N1和S N2)；2.消除反应：β-消除反应历程(E1和E2)，消除方向，取代与消除的竞争；3. 卤代烷与金属作用(格氏试剂，烷基锂)。
349 药学综合
349药学综合一、考试性质《药学综合》（349）为我校招收工业药学、临床药学和管理药学和药学（非全日制）专业型硕士研究生而自命题的考试科目。
其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读药学硕士研究生所需要的有关学科的基础知识和基础技能，评价的标准为考察考生是否全面掌握药理学、药物化学、药剂学、药物分析学或临床药理学中任选四门课程的核心内容。
二、考察目标《药学综合》（349）考试范围为《药理学》、《药物化学》、《药剂学》、《药物分析学》或《临床药理学》中任选四门，要求考生系统掌握上述学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
三、考试比例及题型结构试卷满分为300分。
试卷组成分为《药理学》、《药物化学》、《药剂学》、《药物分析学》或《临床药理学》中任选四门课程，各自占75分、占比25%。
题型结构：每部分包括名词解释3题，每题5分（可4选3），简答题3题，每题10分（可4选3），问答题2题，每题15分（可3选2）四、考察内容范围《药物化学》（一）药物化学绪论掌握药物化学的研究内容、熟悉药物化学的研究对象与分类、熟悉新药的开发与研究、掌握药物的命名。
（二）新药研究的基本原理与方法掌握药物作用靶点、掌握先导化合物的发现、掌握先导化合物的优化（生物电子等排体、前药、软硬药）。
（三）药物代谢反应掌握I相/II相反应、掌握药物代谢在药物研究中的作用、熟悉药物代谢的酶、了解药物在体内的代谢。
（四）中枢神经系统药物掌握中枢神经系统药物（镇静催眠药、抗癫痫药、抗精神病药、抗抑郁药、镇痛药、神经退行性基本治疗药物）的结构特点与命名、分类、理化/药代动力学性质、合成方法、构效关系、作用机制、用途等。
（五）外周神经系统药物掌握外周神经系统药物（拟胆碱药、抗胆碱药、肾上腺素受体激动剂、组胺H1受体拮抗剂、局部麻醉药）的结构特点与命名、分类、理化/药代动力学性质、合成方法、构效关系、作用机制、用途等。
郑州大学2019年349药学综合硕士研究生入学考试大纲
3、《药理学》试卷结构（题型）：选择题、填空题、名词解释、问答题 4、《药剂学》试卷结构（题型）：名词解释（共 20 分，每题 2 分，10 个 题）、单项选择题（共 10 分，每题 1 分，10 个题）、简答题（共 30 分，每题 5 分，6 个题）、问答题（共 15 分，每题 7 或 8 分，2 个题）。 5、《药事管理学》试卷结构（题型）：名词解释、单项选择题、填空题、 简答题。
17. 合成抗菌药物的分析 考试内容 喹诺酮类、磺胺类药物的基本结构、化学性质及其质量控制方法。 考试要求 掌握喹诺酮类、磺胺类药物的结构、性质及分析测定方法； 熟悉喹诺酮类、磺胺类药物的有关物质检查； 了解喹诺酮类、磺胺类药物的体内分析方法。 18. 药物制剂分析概论 考试内容 药物制剂类型及其分析特点； 片剂和注射剂分析特点，复方制剂分析特点。 考试要求 掌握药物制剂分析特点； 掌握片剂和注射剂的常规检查，常见附加剂等干扰及其排除方法； 熟悉复方制剂分析特点及要求； 了解药物制剂类型及其分析特点。 19. 中药材及其制剂分析概论 考试内容 中药材及其制剂质量标准特点； 质量控制常用方法、技术、分析要点。 考试要求 掌握中药及其制剂的分类与质量控制要点； 掌握中药鉴别及中药有效成分的含量测定； 熟悉中药检查项目及内容； 了解中药特色以及中药分析的特点，体内中药分析研究现状与进展。 20. 生物制品分析 考试内容 生物制品的分类、质量控制特点与方法。 考试要求
考试要求 1.了解药物的分类方法和发现历史，以及最新发展动向。 2.掌握临床常用药物的通用名、化学名、分子结构式、合成路线、理化 性质、作用机制和用途。 3.掌握重要药物类型的构效关系和制备方法，药物的作用靶点和相关概 念以及新药研究的基本方法和理论。
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中南大学硕士生入学考试“349药学综合（自命题）”考
试大纲
Ⅰ.考试性质
药学综合考试是为我校招收药学专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有继续攻读硕士学位所需要的基础药学和临床药学有关学科的基础知识和基础技能，评价的标准是高等学校药学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于我校择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
Ⅱ.考查目标
本考试大纲的制定力求反映专业硕士学位的特点，注重测评考生的综合能力和基本素质。
考试范围为药事管理学、药理学及药剂学。
要求考生系统掌握上述学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
Ⅲ.考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构
药事管理学、药理学及药剂学在试卷中所占的比例依次为：20%、40%和40%。
四、试卷题型结构
题型主要涉及名词解释、填空、选择（包括单选和多选）、问答（包括简答、计算、论述等）。
具体题型及分数比例待出题当年由出题小组讨论确定。
Ⅳ.考查内容
一、药事管理学
第1章药事和药事管理的概念，药事管理的重要性；药事管理学科的发展、性质和定义；药事管理学科课程体系；《药事管理学》教材的结构和特点；学习研究药事管理学科的目的和意义；药事管理研究特征与方法类型，药事管理研究过程与步骤。
第2章药品及其管理分类：药品的定义、药品管理的分类、药品的质量特性和商品特征；药品监督管理：药品监督管理的性质、作用、行政主体和行政法律关系、行政职权和行政行为；药品标准与药品质量监督检验：药品标准的含义、国家药品标准、药品质量监督、药品质量公告；国家基本药物制度；药品分类管理：处方药管理、非处方药管理；药品不良反应报告和监督的管理：药品不良反应报告和监督制度的建立、有关药品不良反应用语的含义和分类、药品不良反应报告和监督的实施。
第3章药事组织的概述：含义、类型；药品监督管理组织：药品。