中学生综合素质评价自我评价_2017自我综合素质评价范文
中学生综合素质自我评价【12篇】
【导语】⾃我评价具有重要的社会意义。
它不仅影响社会中⼈与⼈的交往⽅式,⽽且影响社会中⼈的⼼理健康程度,影响⼈的价值观和⼈⽣观的合理程度。
本篇⽂章是⽆忧考为您整理的中学⽣综合素质⾃我评价【12篇】,供⼤家学习与借鉴!1.中学⽣综合素质⾃我评价 本⼈能⾃觉遵守中学⽣守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关⼼热爱集体,乐于帮助别⼈,劳动积极肯⼲,⾃觉锻炼⾝体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本⼈品德兼优、性格开朗、热爱⽣活,有较强的实践能⼒和组织能⼒。
学习之余,⾛出校门,本⼈珍惜每次锻炼的机会,与不同的⼈相处,让⾃⼰近距离地接触社会,感受⼈⽣,品味⽣活的酸甜苦辣。
回顾这三年的中学⽣活,通过⽼师的悉⼼教导和⾃⾝的勤奋努⼒,我已成为⼀名合格的中学⽣。
在思想上,我有良好的道德修养。
我热爱祖国,爱护公物,尊敬师长,举⽌⽂雅,⾔语⽂明,团结同学,善于与⼈沟通。
与同学能够和睦相处。
我有很强的集体荣誉感,能够尽⼒为班集体增光,并主动承担⼀些班上的事务。
2.中学⽣综合素质⾃我评价 我团结同学,喜欢乐于助⼈,活泼开朗,诚实守信,善于听取他⼈意见,不茫⽬从事,但不善于从失败中吸取教训。
上课认真听讲,按时完成作业,学习成绩⼀般,但我从不放弃,有问题就向同学和⽼师请教,遵守规章制度,从不做违纪的事,遇到困难不放弃,⾃⽴⾃强,勤奋刻苦。
我孝敬⽗母,主动分担家务,做事细⼼,这些都是我的优点。
我是⼀名⽐较开朗的⼥⽣,在班⾥与同学和睦相处,主动帮助同学,积极参加各种活动。
在家⾥,我尊⽼爱幼,帮助⽗母分担家务。
在学校,我遵守校规校纪,虽然成绩不是很好,但凭着健康的⾝体,顽强的拼搏,我⼀定会成功,提⾼我的成绩。
3.中学⽣综合素质⾃我评价 本⼈在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助⼈,是⽼师的好帮⼿,同学的好朋友。
我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊⽼爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩⼦,邻居的好榜样。
中学生综合素质自我评价(精选21篇)
中学生综合素质自我评价中学生综合素质自我评价(精选21篇)在日常学习、工作抑或是生活中,我们总免不了要写自我评价,自我评价会促使我们进行自我验证,从而为自我发展提供动力。
那么自我评价一般是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的中学生综合素质自我评价,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。
我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。
作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。
在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。
高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。
参加市演讲比赛获三等奖。
主持校知识竞赛,任小广播员。
高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。
在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。
在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。
我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
在初中的一年来,本人发生了许多改变,岁月的逝去将本人带入成年,本人成熟了许多,也获得了许多。
在学习上本人一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。
在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。
一、在学习,学习是一个学生的基本,本人知道一个初中生最起码的就是要学习好,所以,本人始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。
初中学生综合素质自我评价范文(三篇)
初中学生综合素质自我评价范文作为初中生,我自己综合素质需要进行一次全面的自我评价。
在过去的一段时间里,我努力提高自己的学习成绩、锻炼身体、拓宽知识面、培养兴趣爱好等方面取得了一些进步。
下面是对我的综合素质的自我评价。
首先,学习方面是我最重要的一项素质。
我通过学习课堂知识以及进行自主学习,提高了自己的学习成绩。
在课堂上,我认真听讲,积极参与,主动回答问题。
我也能够独立完成老师布置的作业,并能按时上交。
我还注重阅读与写作,通过阅读各类书籍和写作练习,提高了自己的语言表达能力。
不过,我也意识到自己在某些学科上还存在一些不足,比如数学的思维能力和英语的口语表达能力等。
因此,我将继续努力提高自己的学习能力,克服困难,取得更好的成绩。
其次,身体素质对于一个学生也非常重要。
我通过每天锻炼来保持身体健康。
我参加学校的晨练活动,并积极参加体育课,参加学校组织的体育比赛。
这些活动不仅锻炼了我的身体,还培养了我的团队协作精神和竞争意识。
我也对自己进行了一些个人的锻炼,比如跑步、太极拳等。
通过这些锻炼,我感到自己的身体更加健康,精力更加充沛,能够更好地面对学习和人生的各种挑战。
除了学习和身体素质以外,我还努力拓宽自己的知识面。
我经常利用空余时间阅读各类书籍,包括文学、历史、科学等。
通过阅读,我能够了解到更广泛的知识,丰富自己的思想,提高自己的综合素质。
此外,我还关注时事新闻,了解社会动态。
同时,我也开始学习一些新技能,比如计算机编程、手工制作等,以提高自己的动手能力和创造能力。
在培养兴趣爱好方面,我也取得了一些成绩。
我对音乐和绘画非常感兴趣,我会在学校的音乐节上积极参加演唱和合唱比赛,也会参加绘画比赛。
通过参与这些活动,我发展了自己的艺术才能,提高了自己的审美能力。
此外,我还加入了学校的社团组织,参加各类社团活动,比如摄影社、舞蹈社等。
这些活动丰富了我的课余生活,锻炼了我的团队意识和沟通能力。
在品德养成方面,我注重培养自己的道德观念和社会责任感。
初中生综合素质自我评价(11篇)
初中生综合素质自我评价(11篇)初中生综合素质自我评价1自尊自信的我很爱劳动,尊老爱幼,积极参加学校,班上组织的各项活动。
关心,尊重,理解他人。
甘愿为他人服务,具有浓厚的团队精神。
审美观念明确,不盲目追求时尚;研究性学习,有勤于思考的精神;积极认真参加体育活动,身心健康。
本人团结同学,热爱学习,乐于思考并善于发现问题和敢于解决问题。
遵纪守法,尊老爱幼,诚实守信,真心对待他人,爱护环境和公物。
有较强的荣誉感和审美感,并不断的完善自我。
我热爱祖国,热爱劳动,热爱人民,懂得尊重别人;讲清洁卫生,知难而进,喜欢帮助别人;我经常锻炼,身体健康,体魄强壮;不打架,不讲脏话。
看见不良行为会及时制止;在学习方面,我会尽量帮助有需要的同学。
我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体。
爱好广泛,喜欢阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。
在学习方面我认真完成作业,成绩较为稳定。
我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间。
一名成绩优异的学生,具有爱国守法,团结友善,明礼诚信的品质;面对挫折不气不馁,勇敢自强的精神,尊老爱幼,敢于承担责任,团结同学,热爱班集体,与同学沟通合作;爱好音乐、美术和棋艺等高尚情操;积极学习,与同学探讨共同努力解决难题。
我崇尚科学,反对迷信。
初中生综合素质自我评价2该生在校遵守学校各项规章制度,讲文明懂礼貌,保持班级和校园环境卫生。
遵守国家法律及交通法规,尊老爱幼,谦恭礼让。
十分关心国家大事,有为报效祖国而学习的远大理想。
学习上严谨,认真刻苦,有钻劲,学习主动,对知识有好奇心,努力克服各种困难。
善于与同学交流,分享学习经验,并努力和他人合作完成一些任务。
中学生自我素质评价(优秀模板14篇)
中学生自我素质评价(优秀模板14篇)中学生自我素质评价第1篇1. 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
我有着聪明的头脑,却因不够努力而成绩平平;我处在积极向上的集体环境中,却因我的志向平庸而鲜有进步。
课堂上我会做些小动作,作业中会有许多错误,这都因我学习态度的不端正而引起。
也许我会走向更高的学府,我会勇于攀登,战胜自我!2. 我开朗活泼;热情勇敢。
我积极的人生态度,勇于向困难挑战,学习上孜孜不倦,生活上俭朴无华。
相信经过我的拼搏,一定会达到我的理想。
学习上我自觉认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间,有竞争意思,分析问题解决问题能力较强。
具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;具备较强的组织协调能力,为人坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,具有一定的创新意识,初中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧。
因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战3. 我天性善良,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,我不善言词,却有着自己的思想,我常微笑,却时常把烦恼藏在心间,我在学习上还算认真,对待同学也以诚相见,在劳动方面也算积极,关心集体,但学习上缺乏主动探究的精神,而且没有耐心和定力,作业书写也不够整洁。
其实我聪明的大脑还没有得到充分的开发,被我的浪费时间已经一去不复返,我所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,为自己创造美好的明天!在今后,我会多些自信,勇于表达自己;另外,还会多些勤奋,更加严格的要求自己。
4. 小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。
对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。
我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的儿子。
遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。
中学生期末综合素质评价自评报告(3篇)
中学生期末综合素质评价自评报告(3篇)中学生期末综合素质评价自评报告(精选3篇)中学生期末综合素质评价自评报告篇1从小到大,我应当一向都算是一个比较优秀的孩子,性格开朗大方,乐观自信。
不管是学习、工作、与同学相处,我总是能尽量做到我的最好。
上学之前,母亲就很重视我的早期智力开发,她对我的悉心照料和培养,我一向都铭记在心。
大概四五岁的时候,因为我的智力比同龄人要高一些,母亲带我参加了全国有名的《零岁方案》计划,在那里我认识了很多不一样年龄的“神童”,小小的我就充满了对他们的敬佩。
其实此刻想来,我倒并不是多在乎“神童”这个称号,只是那段与《零岁方案》相伴的回忆,让我此刻看到家里那些《零岁方案》的录像带,看到那些神童证书,都会有一种从心底而发的幸福感,这样的童年无疑是完美的。
从小学到初中应当算是一个十分顺利的过程,因为我应当是一个地地道道的“同济人”,从同济托儿所到同济幼儿园,在从同济附小到同济附中,一切都那么自然。
小学的时候也是第一批入队,然后就当上了中队长、大队委,至今想起小学那些“小小领导”的事迹,还是会十分感激当时的教师和同学们对我的支持。
到了同济附中,初一进入学生会,初二就担任学生会副主席,先后获得了市级三好学生,区级优秀学生干部等称号,印象最深的还是参加了区运动会,在女子铅球项目中拿到了第七名。
中考之前,因为和同年级的一批优秀的同学一起,拿到了十一中的推荐生资格,只要过一批分数线就能够进入十一中,所以初三的最终一段时间,过得并不算苦。
中考以537分的成绩进入了十一中理科实验班,就这样开始了我的高中生涯。
上高中以后,在个人方面,我的文章多次被评为校里征文比赛的一等奖,参加运动会总是能在参加的项目中拿到第一、二名的好名次。
在学校活动方面,我是个组织本事比较强的人,并且对学校组织的活动也有一份热情,所以总是乐此不疲的参加。
和同学一起参加了学校DV大赛,作品获得一等奖;组织并参加校元旦庆祝会上班级的大型表演,获得一等奖;组织策划了班级在学校的展示班会,得到了全校师生的广泛好评……之后在学校的学生会选拔当中很荣幸的成为了十一中学生会的一员,并且担任学生会副主席的职务。
中学生综合素质自我评价(通用15篇)
中学生综合素质自我评价(通用15篇)中学生综合素质自我评价1日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初一上半学期很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就要进入初一下半学期了。
回忆起初一上半学期的学习生活,感到既紧张又充满喜悦。
我将进入更加紧张的下半学期生活。
在这半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学--这个新的环境。
老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。
在初一上半学期的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。
而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我会继续努力,直到满意为止!当然,对于中学生活还有一些不适应的地方。
老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。
我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。
有些课程,我还没有搞懂的.地方我会在寒假中自学掌握。
的精神。
我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。
此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。
我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。
我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。
中学生综合素质自我评价2在初中的一年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。
在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。
在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。
在学习方面,学习是一个学生的基本,我知道一个初中生最起码的就是要学习好,所以,我始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的'文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。
初中生综合素质自我评价5篇
初中生综合素质自我评价5篇1. 体育素质评价作为一名中学生,我意识到体育素质对于个人的发展和健康至关重要。
我积极参加学校体育活动,包括课堂上的体育课以及学校组织的体育比赛。
在体育课上,我积极参与各项运动项目,如跑步、篮球、排球和足球等。
我力求在每个项目中取得进步,不断挑战自己。
在学校的体育比赛中,我也尽力发挥自己的优势,与他人合作,取得了一些不错的成绩。
我相信通过坚持体育运动,我能够改善自己的身体素质和心理素质,让自己变得更加健康和自信。
2. 学习素质评价在学习方面,我一直以来都非常努力。
我注重课堂上的学习,认真听讲,积极思考问题,并积极参与课堂讨论。
我在完成作业和课后复习方面也非常自律,并且定期检查自己的学习进展。
经过这些努力,我的成绩一直保持在优秀水平,并且在一些学科中取得了进步。
除了课堂学习,我也积极利用课余时间参加各种学科的兴趣小组和辅导班,进一步提高自己的学习能力。
我相信通过坚持不懈的努力,我能够取得更好的学习成绩。
3. 社交素质评价作为一名中学生,我注重培养自己的社交能力。
我积极与同学们交流,在小组合作和团队项目中融洽合作。
我善于倾听他人的意见和建议,并在合适的时候给予帮助和支持。
我也乐于参加学校组织的各种社交活动,如班级聚会、学生会活动等。
这些活动不仅提供了一个展示自己的机会,还让我结识了更多的朋友。
我相信通过积极参与社交活动,我的社交能力将不断提高,与他人的关系也会更加和谐。
4. 创造力评价对于创造力,我一直以来都非常有兴趣。
我喜欢在课外阅读各种文学作品,参观博物馆和画廊,以及参加艺术和手工作品的制作。
我喜欢从不同的角度思考问题,并寻找新的解决方法。
我也积极参与学校的文艺演出和创作竞赛,通过展示自己的才华和创意,来激发自己的创造力。
我相信通过培养创造力,我能够在未来的学习和工作中脱颖而出,做出卓越的成绩。
5. 守时能力评价守时对于个人的发展和人际关系至关重要。
我非常注意自己的守时能力,并尽力养成良好的守时习惯。
初中生学生综合素质自我评价范文(精选6篇)
初中生学生综合素质自我评价范文(精选6篇)一、1.1 学习成绩哎呀,说起我的学习成绩,那可是一把辛酸泪啊!初中这三年,我可是拼尽了全力,每天都在和那些枯燥的知识点打交道。
不过,好在我的努力没有白费,成绩也算是有所提高。
这个提高也是有限的,毕竟我不是那种天才型的学霸。
不过,我相信只要我继续努力,总有一天会成为那个让人羡慕的学霸的!二、1.2 课外活动说到课外活动,我可是有很多话要说的。
初中这三年,我参加了很多社团和活动,比如篮球队、英语角、书法社等等。
这些活动让我学会了如何与人相处,也让我锻炼了自己的能力。
不过,说实话,我还是最喜欢篮球。
每次打篮球,我都能感受到那种激情四溢的感觉,仿佛整个世界都属于我。
我也明白不能只沉迷于这些课外活动,还要把主要精力放在学习上。
三、2.1 性格特点说到我的性格特点,我觉得可以用一个词来形容:阳光。
我喜欢笑,也喜欢让别人开心。
在学校里,我和同学们关系都很好,大家都觉得我是一个很有趣的人。
而且,我还很有耐心,对于那些不懂的问题,我会耐心地解答,直到他们完全明白为止。
我也有自己的缺点,比如有时候会有点懒散,但是我相信只要我努力改正这些缺点,我一定能成为一个更好的人。
四、2.2 为人处事在为人处事方面,我觉得我做得还不错。
我知道做人要真诚、善良,所以我一直都在努力做到这一点。
在学校里,我会关心同学,帮助他们解决问题;在家里,我会尊敬长辈,听从父母的意见。
我也明白自己还有很多不足之处,比如有时候会有点固执己见,但是我相信只要我不断学习、进步,我一定能成为一个更优秀的人。
五、3.1 未来规划说到未来规划,我觉得首先要明确自己的目标。
我的目标是考上一所好的高中,然后再考上一所好的大学。
为了实现这个目标,我知道自己需要付出很多努力。
从现在开始,我要更加努力地学习,争取在中考中取得好成绩。
我也要积极参加各种课外活动,提升自己的综合素质。
我相信只要我坚持不懈地努力,我一定能实现自己的梦想。
初中生综合素质评价自我评价(最新7篇)
初中生综合素质评价自我评价(最新7篇)中学生综合素质评语篇一1.在老师的印象里,你秀外慧中。
平时似乎默默无闻,我却分明看到你奋力拼搏的身影;你仿佛与世无争,我却深知你内藏一颗不甘人后、勇为人先的进取之心。
你总是默默无闻地勤奋学习,认真踏实地做好本职工作。
即使遇到困难和挫折也毫不气馁,沉静之中带着倔强,淳朴中透着自信。
2.如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。
如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。
你有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。
有较强的应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛,在老师的印象里,你外慧中。
3.你的优点一如太阳的光辉,是任何乌云都无法遮蔽的,你活泼、开朗、自强、向上,多才多艺,显示了你良好的素质和深厚的潜力。
你开朗活泼的个性给我们这个集体平添了几许快乐。
精力充沛,学习有热情,这是你进步的有力保障。
望你在新的一年里能坚定自己的信念,不随波逐流,倾尽全力,争取更大进步!给自己的青春留下难忘的记忆!4.“行为形成习惯,习惯形成性格,性格决定命运”不要小看你的每一个小小的行为,它往往就已经决定了你一生的命运。
纯真朴实的你,总是默默地做着自己的事情,课间很少听到你欢快的笑声,课堂很少见到你活泼的身影,你踏踏实实,一丝不苟,学习成绩上常会有一鸣惊人之举,引得众人刮目相看,对此你总能不骄不躁,平静对待。
愿你永保小草的性格,平凡朴实,生机勃勃,在平凡中孕育着伟大。
5.身为班长的你,为班级做了大量细而实的工作,既锻炼了自己的能力,又规范了自己的言行,使自己在学习上有了很大的进步,能力上有了显著提高。
你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。
课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。
作为一个班长,你真是非常尽责。
老师一直都很喜欢你,你有良好的学习习惯,但要注意学法,多思善问,树立信心。
相信你一定会做得更加出色。
6.你是一个守纪、肯学、求上进的学生,心性坦荡。
初中综合素质自我评价15篇
初中综合素质自我评价15篇初中综合素质自我评价1该生在校遵守学校各项规章制度,讲文明懂礼貌,保持班级和校园环境卫生。
遵守国家法律及交通法规,尊老爱幼,谦恭礼让。
十分关心国家大事,有为报效祖国而学习的远大理想。
学习上严谨,认真刻苦,有钻劲,学习主动,对知识有好奇心,努力克服各种困难。
善于与同学交流,分享学习经验,并努力和他人合作完成一些任务。
为人宽容大度,和同学相处友善。
积极参加各项体育活动,在其中表现良好。
讲究卫生,衣着得体,朴素大方。
喜欢通过听音乐和看书陶冶情操,通过各种运动,锻炼身体磨练意志。
积极参加各种艺术活动,表现优秀,在班级文艺及宣传工作中发挥重要作用。
自尊自重,能正确认识和悦纳自己。
是一个品德优秀的学生。
综合素质评价该生诚实守信没有欺骗他人的言行,勇于践行自己的诺言,负责任地完成自己所承担的任务。
关心集体有强烈的集体荣誉感,热心组织或积极参与校、班、团队活动;主动承担各种为集体服务的工作,自觉履行对班级集体的义务。
学习态度端正,学习兴趣浓厚,有强烈的求知欲和好奇心。
课前认真准备,上课积极思考,课后主动请教。
尊重他人的权利和意见,善于站在他人的角度理解其观点与处境;善于多角度思考他人遇到的问题。
尊重对方,耐心倾听对方的观点并注意吸取有益的信息;虚心接受他人的忠告和建议;热爱体育运动,具有强身健体的意识。
仪容仪表整洁,质朴大方;文言雅行,精神饱满,富有朝气;能自主地美化环境;着装符合中学生身份。
该生是一名综合素质优秀的高中生。
初中综合素质自我评价21、我从小养成了一个习惯。
每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。
曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。
当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。
2、在学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。
中学生综合素质评价【优秀5篇】
中学生综合素质评价【优秀5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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综合素质评价自我评价10篇_评语
《综合素质评价自我评价》综合素质评价自我评价(一):1、学习目的明确,有理想,善于发现提出问题,努力尝试多种方式解决问题,学习态度端正,能主动学习,有强烈的求知欲和好奇心能有目的的收集与整理使用信息,有独立学习与研究问题的潜力,独立思考,合作探究,虚心请教。
学习态度端正,认真完成作业,学习目的明确学习目标明确,有理想,与同学能够完美的合作,共同完成学习任务,学习态度端正,学习方法恰当,会从失败中找经验。
2、有适合自己的科学的锻炼方法,有科学的保健意识,身体状况,卫生习惯良好,能够承受务必的压力。
每一天坚持锻炼,正确应对挫折坎坷。
热爱运动,身体健康有科学的锻炼方法和务必的运动技能。
热爱运动,身体健康,心态用心向上。
3、时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己状况的学习方法,用心思维,分析解决问题潜力强,学习成绩优良。
4、有法律意识,公德意识,本人诚实守信,环境意识,自信自尊自强自律勤奋有爱心乐于帮忙他人遵纪守法诚实守信维护公德关心群众遵守公共秩序爱护公物维护公共设施和公共卫生的状况。
乐于参加群众活动,能够为实现群众目标付出努力。
品德优良善于与他人合作共同完成任务。
能评价和约束自己的行为,善于与他人交流和分享,尊重并理解他人。
品德优秀,有良好的行为习惯。
5、有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够完成规定的物理化学生物等学科的实验操作;能够结合所学不一样学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题;具有初步的研究与创新潜力。
6、正确认识同伴的优缺点,了解同伴的客观评价,能合理调控自己的情绪约束自己的行为。
有科学的保健意识方法,能够尊重同伴观点,理解同伴处境,多交一些知心朋友,融合关系。
与同学老师关系融洽能正确认识自己的优点与不足,自尊,自信,自己做自己能够完成的事,挑战自我,对错误要虚心请教。
中学生综合素质优秀自我评价范文(18篇)
中学生综合素质优秀自我评价范文(18篇)中学生综合素质优秀自我评价范文(精选18篇)中学生综合素质优秀自我评价范文篇1时光如梭,转眼即逝。
在学习上我严格要求自己,后很强的分析能力,成绩优异。
我喜欢交朋友,有很强的交际能力。
同时,我还具有创新意识和合作精神,因为我始终相信,朋友对一个人至关重要。
作为一名团员,我首先思想先进,积极投身实践,时刻准备为祖国奉献一分力量。
开朗的我积极参加各种活动,学校举行的演讲比赛、同一首歌等活动,我都积极参加。
我还在爱心捐赠活动中感受到了情感的意义。
在课外,我和同学一起参加搞研究性学习,在顺应时代的前提下,探讨了我们最感兴趣的课题,这对我来说一样重大,因为它使我了解了社会,体验了社会。
其他方面,由于兴趣爱好,我参加了运动会,足球,篮球比赛,为班级争光。
三年的学习生活,使我增长了知识,提高了素质,培养了全方面的能力,这为我以后贡献社会打下了坚实的基础。
当然,我也发现我的不足,吃苦精神不够,韧劲欠缺。
当然,我会努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。
作为,跨世纪的新一代,我即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。
在这,我将更加努力,也以次书写人生的篇章中最光辉的一页。
中学生综合素质优秀自我评价范文篇21)你聪颖,沉稳,内秀,静雅,还有良好的朗读天赋。
一个学期以来,我知道你时常忧心于学习成绩的难于提高。
其实,除了勤奋努力,善于钻研,掌握方法,还需要时间。
有这样一句话:大海给贝壳的定义是珍珠,时间给煤炭的定义是钻石。
静心省思过去,真心体会现在,常心看待将来,你会成功的!2)你很有能力,也很潜力,但欠缺的却是耐力和毅力。
君子厚积而薄发,希望你能振作精神,跟上进度,迎头赶上,期待你获得更大的进步!3)记得和你说过,你是个太聪明的孩子,你反应敏捷,活泼灵动。
但是做学问是需要静下心来老老实实去钻研的,容不得卖弄小聪明和半点顽皮话。
要知道,学如逆水行舟,不进则退;心似平原野马,易放难收!望你下学期重新抖擞精神早日进入状态,不辜负关爱你的人对你的殷殷期盼。
初中学生综合素质自我评价(优秀10篇)
初中学生综合素质自我评价(优秀10篇)中学生综合素质评语篇一1.你是对3班这个集体的成长贡献很大的孩子,是老师的得力帮手。
你干练沉稳,坚强隐忍,能从大局出发考虑问题,在很多时候能独当一面。
你独立能力强,能够吃苦,但在进入高中的学习上却显得有些吃力。
其实你还有很深的潜力尚未挖掘,找对方法,好好加油,世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人,请乐观一点,踏实地走好接下来的每一步!2.可爱、热情、谨小慎微,这都是你的代名词。
你略为腼腆的微笑让人印象深刻。
老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、成就每一个细节的,因此,希望你能珍惜时间,提高效率,在学习上狠狠加油!3.你是个机智敏捷,很有灵气的孩子。
老师总是很喜欢看到你的笑容,腼腆乖巧,纯朴善良。
希望以后能够多参与一些班级事务和学校活动,大胆表达自己想法,这也是提高自我能力的重要途径。
4.你是个可爱善良,懂事乖巧的女孩。
作为语文科代表,兢兢业业,一丝不苟。
你对人也是特别真诚热情,偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。
但是你知道,成长就是破蛹成蝶的过程,高中是人生的重要阶段,勇敢地迈好每一步吧,享受成长带来的所有痛苦和快乐!5.其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情,因为你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。
你谨慎认真,稳重内敛,学习上也很自觉,真是难能可贵!但是有没发现平时和同学的交流并不多呢?真的希望能够以后多看到你坚强的笑容,多听到你开朗的笑声。
6.你是个敏感单纯的女孩,我一直很高兴你能将老师视为朋友,但是,意玲啊,你的头发问题真的让老师很是头痛。
作为一个社会人,我们在特定的环境中是一定要遵守特定的规则的。
但是遵纪就需要没有懈怠地坚持下来啊!希望下个学期能够看到你的改变!在学习方面也得好好努力才是!可不能将散漫情绪也波及到学习上,知道吗?7.你是一个平日里安静的女生,为人随和,内心细腻。
课下看到你和密友聊天说笑,才发觉每个人都有诉说的欲望,请不需要太多腼腆,开朗地扩大与老师、同学们的交流面吧!学习上,请注意细致与踏实,一分耕耘一分收获啊!8.你是个能独立、有主见的女孩,有自己的想法,有一定的决断力。
学生个人综合素质自我评价范文(三篇)
学生个人综合素质自我评价范文自尊自信的我很爱劳动,尊老爱幼,积极参加学校,班上组织的各项活动.关心,尊重,理解他人.甘愿为他人服务,具有浓厚的团队精神.审美观念明确,不盲目追求时尚;研究性学习,有勤于思考的精神;积极认真参加体育活动,身心健康.我思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。
对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得我与班级有着一段距离。
愿我敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!我是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴我,能协助我管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,我希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。
学生个人综合素质自我评价范文(二)回首四年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的党员。
感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行学习上,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
中学生综合素质自我评价(优秀14篇)
中学生综合素质自我评价(优秀14篇)作为一个公民,我以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是让我最难忘,让我最激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。
作为一名团员,我思想进步,有政治抱负。
在团组织的领导下,更好地锻炼了自己,而且还在业余党校中顺利结业。
作为一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。
在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,解决一些简单的电脑问题等。
在学校,和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。
学习与创新在学习上,我有较强的自学能力,懂得合理安排学习时间,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够结合所学不同学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题。
我勤于思考,敢于提出质疑,对知识有独到的见解,有一定的创新精神,努力追求学习完美。
在课余时间里积极参加各种学习和竞赛,比如:计算机数学比赛,全国生物竞赛,校园辩论赛等。
在这个过程中不仅增长了自己的见识,还锻炼了自己的意志。
合作与交流运动与健康我热爱体育运动,养成体育锻炼的习惯,有着健康的生活方式,每天早上坚持参加晨练,呼吸早上新鲜的空气。
我喜欢在阳光下运动,比如打羽毛球,骑自行车,打太极等。
积极体育锻炼不仅强魄了我的身体,还让我在运动中增进了与同学间的友谊。
审美与表现我对于美的含义有着自己的理解,能够在生活中发现美,懂得美的真正含义,在穿着上,得体大方,也不失为是一个懂得用美来装点自己的人。
我能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣。
在学习之余喜欢听纯音乐和欧美音乐,这不仅没有影响我的学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。
学生综合素质评价自我评价通用范文10篇
学生综合素养评判自我评判通用范文10篇综合素养是指一个人的知识水平、道德修养以及各种能力等方面的综合素养。
以下是作者整理的学生综合素养评判自我评判,欢迎大家鉴戒与参考!学生综合素养评判自我评判通用范文篇1随着时光流逝,初一生活就要终止,在过去的一年中本人快乐的成长,渐渐的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。
本人认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,获得了较良好的成绩,得到了老师认可,能有仁慈,宽容,从心里包容别人。
待人柔切友善,帮助同学解决生活学习中的困难,和同学关系非常和谐,在运动会中也表现杰出,为班级做出奉献。
本人在校酷爱祖国,尊重师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
本人学习勤奋,积极向上,爱好和同学讨论并解决问题,常常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
本人能自觉遵照中学生守则,积极参加各项活动,尊重师长,与同学和谐相处,关心酷爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锤炼身体,常常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性情开朗、酷爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
初中一年本人学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然本人也深入认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,本人相信只要克服这些问题,本人就可以做的更好。
学生综合素养评判自我评判通用范文篇2今年是我进入大学的第一年。
一年来,在各级领导和老师、同学们的关心帮助下,通过自身不断努力,各方面均获得一定的进步。
现总结以下:思想政治学习方面:积极参加学院及班级组织的思想政治学习教育活动,不断提高自身的政治素养。
并递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。
生活中团结同学,担负班长职务,以身作则,积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动,积极保护班级荣誉,能够为实现集体目标付出最大努力。
中学生综合素质评价学业水平的自我评价(通用11篇)
中学生综合素质评价学业水平的自我评价(通用11篇)中学生综合素质评价学业水平的自我评价篇1能自觉遵守中学生守则,积极参加各种活动,尊敬老师,与同学和睦相处,关心爱护集体,乐于助人,积极工作,自觉锻炼,经常参加和组织班级和学校组织的各种课外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近间隔地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
初中三年学到了很多东西,思想比以前有了很大的进步。
我希望我将来能成为一个有理想、有抱负、有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然,我也深深意识到自己的不足,字写得不太好,做事有时候只有三分钟的热情。
我相信,只要我克服了这些问题,我就能做得更好。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
本人学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决题目,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
中学生综合素质评价学业水平的自我评价篇2我是一个热情、善良、听话的女孩。
我喜欢读书、做菜、上网。
读书让我们的知识更多;上网让我们了解外面的世界,给我们很多的消息。
我来中国之前,我什么都不能一个人干,不能自己解决问题,但是来中国以后呢,我变自立了。
中国教我很多东西,让我明白很多道理,我希望我可以再提高我的生活品质,作为很懂事的孩子,继续努力到最后,做一个很成功的人。
我喜欢给弟弟和妹妹做菜。
因为我觉得给他做菜也可以表达我对他们的关心。
我在学校是一个安静的人,但是我非常喜欢帮助别人。
我背课文比较快,所以选了文科。
但这也要看我的心情。
如果没有心情背,背的过程也很慢。
我在学校获得了进步奖。
希望自己每天都能进步,继续坚持到最后。
我会成功的。
我参加过合唱团,但从未唱过独唱。
从小学开始我会参加每一次活动的合唱。
合唱带给我快乐的心情,和朋友一起唱歌很有趣。
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中学生综合素质评价自我评价_2017自我
综合素质评价范文
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《中学生综合素质评价自我评价_2017自我综合素质评价范文》的内容,具体内容:自我评价就像一面镜子,平时无法看清自我,但是在镜子前自己的美丑一览无余,但是自我评价要怎么写呢?下面是我为大家带来的中学生综合素质评价自我评价,相信对你会有帮助的。
中学生综...
自我评价就像一面镜子,平时无法看清自我,但是在镜子前自己的美丑一览无余,但是自我评价要怎么写呢?下面是我为大家带来的中学生综合素质评价自我评价,相信对你会有帮助的。
中学生综合素质评价自我评价篇一
逝者如斯,不舍昼夜"弹指间时间已匆匆而过。
岁月的脚步匆匆走过,眨眼我们就即将迎来高中的第学二学期。
回想自己在这学期在学习、生活和班级工作中有很多值得总结的地方,现在在这里我对自己在这学期中的各方面做一个总结,向大家做一个汇报,我觉得一个人只有不断的发现自我,扬长避短才能有所进步。
一.在学习上,比起上学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。
这个学期由于是刚来到崭新的班级,对这里的情况很不熟悉,经过这个学期的适应,我想下个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。
还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以上,还坚持每次看完
之后就写下阅读笔记,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。
在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写作文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。
在课余时间,我还充分利用学校的自习时间,抓紧时间阅读书本知识,以求提高自己的知识,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。
在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是"得过扯过",不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。
因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。
所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。
即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过"三人行,必有我师",我想道理就在这里。
二.在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。
纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。
例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。
人们常说,高中的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。
但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。
为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督
促自己。
具体包括这几点:
(1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;
(2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;
(3)在老师布置作业五天内必须完成,当然作文除外了;
(4)每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;
这学期已结束了,在学习中有苦也有乐,在中专生活里有许多快乐的时光,在这里我学到了许多的知识,也了解了许多的东西,所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西,这样我的人生才是丰富多采的,在人生的乐章中写好每一页,做个优秀的团员,优秀的学生。
中学生综合素质评价自我评价篇二
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。
我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。
作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。
在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。
高一年担任语文科
代表,协助老师做好各项工作。
参加市演讲比赛获三等奖。
主持校知识竞赛,任小广播员。
高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。
在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。
在校辩论赛在表现较出色,获"最佳辩手"称号。
我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在 800 米、200 米及
我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上"钻劲"不够、 "挤劲" 不够。
当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。
在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
中学生综合素质评价自我评价篇三
时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。
作为班长,我能以身
作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班
级的一切事务,是老师的得力助手。
高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。
三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。
xxxx 年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。
学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。
三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。
在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
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