少先队知识培训

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少先队入队培训知识点总结

少先队入队培训知识点总结少先队队员培训是指通过一系列的活动和课程，培养少先队员的思想品德、组织纪律、科学文化、服从管理、以及社会实践等方面的素质和能力，使他们成为德智体全面发展的社会主义事业的合格建设者和继承者。

下面我将从以下几个方面对少先队入队培训的知识点进行总结：一、思想品德思想品德的培养是少先队入队培训的重点内容。

首先，要培养少先队员的爱国主义精神。

可以通过学习国家的历史和伟人的事迹，让少先队员了解祖国的伟大，激发他们的爱国情感。

其次，要培养少先队员的集体主义精神。

在集体活动中，要注重培养队员们的相互帮助和团结合作的意识，让他们在团体中感受到温暖和力量。

再次，要培养少先队员的社会主义观念。

通过学习社会主义理论和实践，让少先队员了解社会主义的优越性，并且愿意为社会主义事业贡献自己的力量。

二、组织纪律组织纪律是少先队入队培训的另一个重要方面。

首先，要培养少先队员的自觉遵守纪律的意识。

在日常生活和学习中，要求队员们遵守校规校纪、遵守家规家纪，自觉遵守社会公德。

其次，要培养少先队员的守纪律能力。

要求队员们做文明少先队员，遵守队纪队规，按时完成任务，爱护公共财物，严守队纪，不打架、不骂人、不欺凌。

再次，要培养少先队员的奉献精神。

要求队员们坚守纪律，积极参与队内外各项活动，服务集体，奉献自己。

三、科学文化科学文化是少先队入队培训的重点内容之一。

首先，要培养少先队员的学习习惯。

要求队员们按时完成作业，积极参加学校各项文化活动，养成良好的学习习惯。

其次，要培养少先队员的科学精神。

通过丰富的科学文化课程，培养队员们的科学思维和实践能力，引导他们热爱科学文化。

再次，要培养少先队员的创新意识。

在日常学习和生活中，鼓励队员们提出自己的见解，培养他们的创新思维和实践能力。

四、服从管理服从管理是少先队入队培训的重点内容之一。

首先，要培养少先队员的服从意识。

要求队员们听从老师、家长和领队的指导，自觉服从管理。

其次，要培养少先队员的自我约束能力。

少先队知识培训ppt完整版

学到的知识和技能
学员们通过培训学到了丰富的少先队工作理论知识和实践技能，如组织建设、活动设计、心理辅导等，为今后的工作打下了坚实的基础。
实践中的收获和感悟
学员们在实践活动中亲身感受到了少先队工作的魅力和挑战，积累了宝贵的经验，对今后的工作充满了信心和期待。
未来发展趋势预测
少先队工作的挑战与机遇
01
组织科技知识竞赛、科技小发明小制作比赛、科学实验展示等
活动，培养队员的科技创新意识和实践能力。
开展科学探究活动
02
围绕环境保护、节能减排、健康生活等主题，组织队员开展科
学探究和实践活动。
参观科技场馆
03
组织队员参观科技馆、博物馆等，了解科技发展历程，感受科
技魅力。
社会实践参与和志愿服务
1 2
参与社会实践
少先队知识培训ppt完整版
目录
• 少先队基本概念与历史 • 组织结构与职责分工 • 礼仪规范与活动仪式 • 辅导员队伍建设与培训 • 开展丰富多彩实践活动 • 校园文化建设与传承 • 总结回顾与展望未来
01
少先队基本概念与历史Fra bibliotek少先队定义及性质
定义
中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
中队委员会职责
负责制定中队工作计划，组织中队活动，指导小队工作，了解、关心和服务少先队员等
小队委员会设置及职责
小队委员会构成
小队长、副小队长等
小队委员会职责
负责小队的日常管理和组织小队活动，带领小队成员共同学习和进步，向中队委员会汇报小队工作等
03
礼仪规范与活动仪式

少先队队课培训计划

少先队队课培训计划一、培训目的及意义少先队队课培训是为了提高少先队辅导员的综合素质和专业水平，培养他们对少先队教育事业的热爱和责任感，使之成为少先队教育终身学习、不断进步的教育工作者。

通过队课培训，提高少先队辅导员的教育教学能力和组织协调管理能力，促进少先队工作的全面发展。

二、培训对象少先队辅导员及相关管理人员。

三、培训时间根据实际情况确定培训时间，一般安排在假期或节假日进行。

四、培训内容1. 少先队知识和理论培训（1）少先队基本知识：学习少先队章程、纪律、组织架构、组织文化等基本知识。

（2）少先队教育理论：深入理解少先队教育的特点和规律，学习少先队教育的基本理论和方法。

2. 少儿心理学（1）了解少儿的心理特点和发展规律，掌握少儿心理健康的基本知识和方法。

（2）学习少先队队课教育中的心理调适技巧和方法。

3. 少先队教育活动策划与实施（1）学习少先队教育活动的策划与实施技巧，包括少先队队课、主题活动、集体活动等。

（2）掌握少先队教育活动的组织与管理技巧，包括活动流程安排、安全保障、宣传及管理等。

4. 少先队辅导员专业素养培训（1）学习少先队辅导员的专业道德与职业素养，包括责任心、亲和力、沟通技巧等。

（2）培养少先队辅导员的创新意识和团队合作意识，提高工作效率和协作能力。

5. 心理健康知识培训（1）学习和了解心理健康的重要性，识别和处理少先队员心理问题。

（2）掌握少先队队课中心理健康的相关知识，提高对少先队员心理健康的关注。

6. 实践教学（1）开展少先队队课实践教学，学员分组轮流执教，培养专业执教能力。

（2）开展少先队活动实践，学员在实践中提高组织协调能力和管理技巧。

五、培训方式1. 专题讲座请相关领域的专家学者进行专题讲座，分享和传授宝贵的经验和知识。

2. 研讨交流组织学员开展研讨交流活动，通过分享经验和交流思想，提高学员的学习兴趣和学习效果。

3. 实践教学通过实践教学来提高学员的实际操作能力和专业素质，培养学员的创新能力和团队合作精神。

《少先队知识培训》PPT课件

少先队中队活动程序
一、预备部分（集合列队，整理队伍） 1、小队长向中队长报告人数 2、中队长向中队辅导员报告
少先队中队活动程序
1、全体立正； 2、岀旗（奏出旗曲，全体队员敬礼唱队歌）； 3、唱队歌； 4、队长讲话，宣布活动开始； 5、进行活动；
少先队中队活动程序
6、辅导员讲话； 7、呼号； 8、退旗（奏出旗曲，全体队员敬礼唱队歌）； 9、散会
右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。
在升国旗时,在队旗出场和退场是,在烈士墓前,少先队员都应该敬队礼.
中国少年先锋队章程
少先队的呼号:
（辅导员呼）“准备着，为共产主义事业而奋斗！（” 队员答）：“时刻准备着！”
少先队的呼号是一个简明而又深明的号召.它说明了少先队的宏大志,它鼓舞着新的一代成为社会主义,共产主义的建设者和保卫者.
少先队的创立者和领导者:中国共产党。
中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
中国少年先锋队章程
少先队的队旗:少先队组织的标志.
五角星加火炬的红旗。
五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
少先队员要热爱自己的队旗,在举行集合,队旗出场和退场时,队员应严肃，立正并敬礼.
少先队大、中队会仪式列队
再见！
工作范文，仅供参考！
如需使用，请下载后根据自己的实际情况，更改后使用！
少先队的标志：红领巾。
它代表红旗的一角，象征革命先烈的鲜血染成。中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志,就是要求他们学习先辈为真理而奋斗的精神, 继承革命事业,为建设社会主义现代化强国,为实现共产主义勇敢前进.每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。

少先队大队部知识培训计划

少先队大队部知识培训计划一、培训目的少先队大队部知识培训计划的目的是为了提高少先队大队部干部和少先队员的综合素质，增强其组织管理能力和动员能力，培养他们积极向上的态度和团队意识，提高他们的组织协调能力和创新能力，为少先队大队部的工作开展提供有力的支持。

二、培训内容1. 少先队知识普及通过讲解少先队的历史、组织结构、章程规定等内容，使少先队大队部干部和少先队员对少先队有更深入的了解，增强他们的归属感和认同感。

2. 组织管理知识介绍少先队大队部的组织管理制度及运作流程，包括活动策划、人员管理、资金使用等内容，使他们了解组织运作的基本要求和流程，提高组织管理能力。

3. 领导力培养通过案例分析、角色扮演等方式，培养少先队大队部干部和少先队员的领导力，使他们有能力组织动员队员参与各项工作，激发大家的积极性和创造性。

4. 团队合作通过团队游戏、团队建设等活动，培养少先队大队部干部和少先队员的团队合作意识和能力，提高大家的团队协作能力，使团队更加团结和稳定。

5. 创新意识引导少先队大队部干部和少先队员关注社会热点、关注队员成长，培养他们的创新意识和创新能力，使他们能够结合实际情况提出创新性的活动方案和解决问题的方法。

6. 安全知识介绍少先队活动中的安全知识及应急预案，使少先队大队部干部和少先队员了解应急处理的基本流程，提高安全防范意识。

三、培训方式1. 理论讲解通过专题讲座、课堂讨论等形式，向少先队大队部干部和少先队员普及相关知识。

2. 实践操作组织实地考察、活动策划、领导或参与队内活动等实践操作，加深对理论知识的学习和理解。

3. 彩排排练组织彩排活动、角色扮演等形式，让少先队大队部干部和少先队员在实践中掌握组织管理、领导力等技能。

四、培训对象1. 少先队大队领导班子成员包括少先队大队部书记、组织委员、宣传委员、生活委员等。

2. 少先队辅导员负责指导和管理少先队活动的老师、家长等。

3. 少先队员参与少先队知识培训，提高自身素质和能力。

“1211”少先队知识培训

46
22
“1211”的“两个标志”
红领巾
将红领巾披在肩上！
2021/10/10
23
“1211”的“两个标志”
大队、中队委员会委员和小队长都
队要佩戴队委 ( 队长)标志。
委 1. 大队、中队委员会委员和小队长都要
标在佩戴红领巾的同时，在左臂佩戴队委
志
(队长) 标志。 2. 各级少先队组织不得使用不合规范的
6.反映少先队员的心愿和呼声。
2021/10/10
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“1211”的“一次会议”
学校少代会怎么开？
一般程序
（一）会前准备
1.起草文件。根据会议内容，准备相应的文字材料、代表证、选
票，主持词等。起草工作报告应在广泛听取意见基础上，由大队干
部主笔，之后大队辅导员再予以指导完善。
2.选举代表。在辅导员的指导下，中队委组织队员民主选举少代
传旗：党旗、团旗、队旗三面旗帜
2021/10/10
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“1211”是什么？
“1”指的是“一个仪式”——入队仪式。 “2”指的是“两个标志”——红领巾和队委标志。 “1”指的是“一次会议”——学校少代会。 “1”指的是“一个课程”——少先队活动课程。
2021/10/10
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“1211”的“两个标志”
41
“1211”的“一次会议”
学校少代会怎么开？
一般程序
（二）召开大会
6. 发布民主提案。将中队上报的典型“红领巾小提案”提案进
行现场发布。
7. 大队委员竞选。大队委员候选人提前抽签，现场逐一进行竞
选。
8. 选举产生新一届少先队大队委员会。在大会中，代表对候选
人根据会前公示和现场竞选进行民主投票。

入队知识培训(少先队员篇)

★ 队的作风：
诚实勇敢活泼团结
我们的作风——诚实
诚实是种好品质，说话老实讲事实，办事老实讲认真，做人老实讲正直。
我们的作风——勇敢
勇于认错改缺点，困难面前不躲闪，遇到挫折我不怕，出事冷静又大胆。
我们的作风——活泼
爱好广泛兴趣多，乐观开朗朋友多，勇于创新点子多，能歌善舞快乐多。
我们的作风——团结
一根筷子易折断，十双筷子难折弯。心相连，手儿牵，团结一心过难关。
我们的“五爱”精神
• 爱祖国 • 爱人民 • 爱劳动 • 爱科学 • 爱社会主义
我们的队歌
队歌全名是《中国少年先锋队队歌》
• 第一段：我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸，不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争。向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进前进，向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。 • 第二段：我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称。时刻准备，建立功勋，要把敌人消灭干净。为着理想勇敢前进，为着理想勇敢前进前进，为着理想勇敢前进，我们是共产主义接班人。
我们的名称
队的名称是“中国少年先锋队” • “ 先锋 ” 是为人民的利益走在前面的人。 • 党以 “ 先锋 ” 的称号命名队的组织，是为了教育少年儿童学习先锋，继承他们的事业，沿着中国共产党开辟的道路勇敢前进。而不是要求少先队员起先锋作用。
我们队的生日
一九四九年十月十三日
我们的队旗
• • • • （大队旗）五角星：代表中国共产党的领导火炬：象征光明红旗：象征革命的胜利队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。

PPT模板中国少年先锋队少先队基本知识培训课件

若素素材
胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒，“含义”至少想
一遍，距离师长五至七步，注目问好或说“再见”
（见图例）
含义：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。
少先队基本礼仪
请你示范一下少先队的队礼，并在示范
过程中，请指出动作要领及队礼的具体
若素素材
含义。
若素素材
备注：师长受礼要还礼——队长和戴红领巾的辅导
少先队队旗队徽
若素素材
若素素材
（2）中队旗，高为60
厘米、长为80厘米，
若素素材
若素素材
备注：（1）大队旗，
高为90厘米、长为120 厘米，旗中心有黄色五
一端剪去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰（3）大队旗旗杆长三角形，形成一个三 2.0—2.2米，中队旗旗角缺口。五角星及火杆长1.7米、小队旗1.2 炬颜色同大队旗，在米。
少先队队旗队徽
若素素材若素素材若素素材
队旗应怎样保管？
若素素材
平时编号存放于队室内，使用时由大队旗手负责办理借用登记手续。要保持旗面清洁，不得用队旗耍闹。
少先队队旗队徽
若素素材
请问中国少年先锋队队徽
若素素材
队徽徽章规格和使用规定是怎样
若素素材
由哪几个部分组成？
的？
若素素材
队徽徽章规格和使用规定是怎样的？酷暑季节暂不佩带红领巾时，由大队委员
五角星加火炬的红旗若素素材
少先队队旗队徽
01
02
03
若素素材
若素素材
队旗中的每一个部分分别代表什么含义？若素素材
（1）鲜红的颜色
若素素材
代表着革命的胜

少先队知识培训

少先队知识培训
中国少年先锋队队员知识培训
一、队员“六知”：
1、知道我们的队名：中国少年先锋队。

2、知道我们的队旗：五角星和火炬组成的红旗。

3、知道我们的标志：红领巾。

4、知道我们的队礼：表示“人民的利益高于一切”。

5、知道我们队的创立者和领导者：中国共产党。

6、知道我们队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结
二、队员“四会”：
1、会戴红领巾
按儿歌要求系红领巾。

儿歌如下：
领巾披在肩，左边搭右边，下边绕一圈，小角圈中过，二角拉拉紧，美丽又可爱。

2、会行队礼
立正姿势，五指并拢，大拇指微曲，由胸前上举，手臂抬高，高举过头，手指并拢，掌心向外倾斜，举至头顶于右耳上方。

3、会唱队歌
我们的队歌是《我们是共产主义接班人》，要求队员能跟着伴奏唱出歌词。

4、会呼号
呼号时，右手握拳，举在太阳穴，辅导员呼：“准备着为共产主义事业而奋斗。

”队员回答：“时刻准备着！”
三、誓词：
宣誓时，右手握拳，举在太阳穴。

（我是中国少年先锋队队员。

我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！）宣誓人：自己的名字。

四、相关图片
1、队礼
2、队徽
3、大队旗和中队旗
马陵山小学少先队大队部
2022年10月。

1211少先队知识培训ppt课件

仪式进行要规范、有序、热烈
各级荣誉评选条件和程序
评选条件热爱少先队组织，积极参加少先队活动在德、智、体、美、劳某一方面表现突
各级荣誉评选条件和程序
为少先队组织做出一定贡献评选程序个人申请或中队推荐
各级荣誉评选条件和程序
报上级少工委审批并公示结果
组织公开评选或答辩
大队委员会审核资格
01
合。
THANKS
感谢观看
富的知识资源和互动体验。
线下实践活动
结合线上学习内容，设计线下实践活动，如“网络文明小使者” 、“科技创新挑战赛”等，促进队员们的知识运用和实践能力。
家校共育模式
通过线上线下相结合的方式，加强与家长的沟通和合作，形成家校共育的良好氛围，促进队员们
的全面发展。
04
CATALOGUE
礼仪规范与荣誉体系建立
05
CATALOGUE
辅导员专业素养提升途径
政治思想引领能力培养
深入学习党的路线方针政策，了解国家大事和时政热点，增强政治敏锐性和政治鉴别力。
关注青少年成长成才需求，了解青少年身心发展规律，引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。
善于运用新媒体和新技术手段，创新思想政治工作内容和形式，提高思想政治工作的针对性和实效性。
02
CATALOGUE
组织结构与职责分工
大队委员会组成及职责
组成：大队长、副大队长、各部部长（如组织部、宣传部、文体部等）
01
制定和执行少先队工作计划
03
02
职责
04
组织开展各类少先队活动
管理和指导中小队工作
05
06
培养和提高少先队员的自主能力和综合素质

少先队知识（完整版）

少先队知识少先队知识少先队知识 1.我们的队名是什么？创立者和领导者是谁？我们的队名是中国少年先锋队，简称少先队。

我们队的创立者和领导者是中国共产党。

党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

2.先锋有什么含义？先锋是为人民的利益走在前面的人，党以先锋的称号命名队的组织，是为了教育少年儿童学习先锋，继承他们的事业，沿着中国共产党开辟的道路勇敢前进。

而不是要求少先队员起先锋作用。

3.少先队是怎样发展起来的？中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的，已有 70 多年的历史了。

少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展，大体上可以分为五个阶段：即 1924 年到 1927 年北伐战争时期的劳动童子军； 1927 年到 1936 年土地革命战争时期的共产主义儿童团； 1937 年到 1945 年抗日战争时期的抗日儿童团； 1946 年到 1949 年建立的少年先锋队； 1949 年新中国成立后建立了全国统一的组织中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。

4.少先队的性质是什么？我们队的性质是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

5.少先队的目的是什么？我们队的目的是团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设有中国特色的社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。

维护少年儿童的正当权益。

6.少先队的标志是什么？有什么含义？少先队的队旗是少先队组织的标志。

中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。

队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。

队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。

五角星加火炬和写有中国少先队的红色绶带组成我们的队徽。

少先队知识专题培训

爱祖国
爱劳动
爱科学
爱人民
爱护公共财产
少先队的作风诚实，勇敢，活泼，团结
少先队入队誓词
誓词朗读
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
少先队知识学习专题教育
1 什么是少先队 2 少先队的意义 3 基本知识问答 4 少先队入队誓词
什么是少先队
少先队的意义
少先队的意义——队名及直接领导者
是中国少年先锋队，简称“少先队”，是中国少年儿童的先进组织。我们队的创立者和领导者是中国共产党。
中国共产主义青年团直接领导我们队。“先锋”是为人民的利益走到前面的人，党以 “先锋”的称号命名队的组织，是为了教育少年儿童学习先锋，继承他们的事业，沿着中国共产党……
少先队的意义
少先队的性质
少先队作风: 诚实勇敢活泼团结
少先队的纪念日：每年10月13日
பைடு நூலகம்
中国儿童的群众组织少年儿童学习共产主义的学校建设社会主义和共产主义的预备队
少先队的意义
红领巾：他代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它爱护它，为它增添新的荣誉。
少先队目的培养队员“五爱”精神

少先队基础知识培训会心得体会

少先队基础知识培训会心得体会前言在这次少先队基础知识培训会上，我学到了许多关于少先队的重要知识，对于如何更好地领导和管理少先队队员有了更深入的了解。

在这篇文章中，我将分享我在培训会上的心得体会。

了解少先队的意义在培训会上，我们首先学习了少先队的意义和作用。

少先队是团结、联系和教育青少年的组织，是培养未来社会栋梁的重要途径。

通过参加少先队活动，可以培养孩子们的团结合作意识，培养他们的责任感和领导能力。

学习如何开展少先队活动在培训会上，我们还学习了如何开展少先队活动。

从策划活动到执行活动，我们需要考虑到活动的目的、内容、形式和安全等方面。

在活动中，我们要充分发挥队员们的创造力和团队合作精神，让他们在活动中得到锻炼和成长。

体验领导和管理的重要性通过模拟少先队活动，我们体验了领导和管理的重要性。

作为活动组织者，我们需要统筹安排活动流程，指导队员们的表现，处理突发情况，让活动顺利进行。

这让我深刻体会到领导者的责任和挑战，也让我更加珍惜自己的成长机会。

参与讨论和分享在培训会中，我们也有机会参与讨论和分享。

通过和其他小组成员交流意见和经验，我们可以相互学习、相互帮助，更好地完善自己的少先队工作。

在讨论和分享中，我学到了很多宝贵的经验和启示，对于今后的工作有了更清晰的思路。

总结这次少先队基础知识培训会让我收获颇丰，我不仅学到了更多关于少先队的知识，也深入体验了领导和管理的挑战。

我会将这次培训会的心得体会运用到今后的工作中，努力成为一名优秀的少先队领导者，为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。

感谢这次培训会给我带来的启发和提升，我会珍惜这次机会，持续学习和成长。

以上是我在少先队基础知识培训会上的心得体会，希望对大家有所启发和帮助。

让我们一起努力，为少先队事业做出更大的贡献！。

少先队知识培训

四、儿童团和地下少先队 1946——1949 三年解放战争时期，我国革命儿童的组织，在抗日儿童团的基础上，又有了很大的发展。不仅在解放区建立了儿童团，战斗在敌人心脏里的地下党，还在上海等大城市里，建立了地下少先队。他们都为新中国的诞生，做出了应有贡献。解放区的儿童团，在学好文化科学知识的同时，还组织了救护、运输、通讯等小组，积极地参加支援前线活动，为解放新中国贡献了自己的力量。
我们队的目的
团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物。努力学习，锻炼身体，参与实践，培育能力，立志为建设有中国特色社会主义的现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需耍的合格人才，做共产主义事业的接班人。
中国少年先锋队队徽
1990年10月15日在中国少年先锋队代表大会上通过的《中国少年先锋队》章程确认“五角星加火炬”和写有“中国少先队”的红色绸带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。队的各级代表大会，团委、少工委的会议室、队室，“六一”、建队日的活动场所以及有关少先队的外事场合等可以悬挂队徽。队的各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣证和其他荣誉性文件、证件及队的报刊上可以加印队徽。
我们的队旗：
我们的队旗：少先队的队旗是五角星加火炬的红旗，少先队队旗表示什么意思呢？鲜红的颜色代表着革命的胜利；队旗上的五角星，是代表着党的领导，表示我们少先队是按照党指引的方向在前进；火炬象征着光明。
关于队旗制作规格的说明中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。大队旗，高为90厘米、长为120厘米，旗中心有黄色五角星及火炬（火炬镶黄色边，内为红色）。中队旗，高为60厘米、长为80厘米，一端剪去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形，形成一个三角缺口。五角星及火炬颜色同大队旗，在以60 厘米为边长的正方形中心。队旗可用布、绸、缎或其他质地材料制作。

少先队基础知识培训计划

少先队基础知识培训计划一、培训目标通过本次培训，使少先队员掌握少先队基本知识，了解少先队的历史和组织结构，培养少先队员的团队合作意识和自我管理能力，提高少先队员的思想品德素质，促进少先队员全面发展。

二、培训内容1. 少先队的历史和发展2. 少先队的组织结构3. 少先队的基本知识和礼仪4. 少先队的活动形式和内容5. 少先队的核心价值观和精神文明建设6. 少先队员的思想品德素质培养7. 少先队员的自我管理能力培养8. 少先队员的团队合作意识培养三、培训方式1. 课堂讲解：由专业人员对少先队的历史、组织结构、基本知识和礼仪等内容进行讲解，使少先队员对少先队有一个全面的了解。

2. 小组讨论：让少先队员分成小组，分享对少先队的理解，讨论少先队的核心价值观和精神文明建设，培养少先队员的团队合作意识。

3. 游戏活动：通过游戏活动的形式，培养少先队员的自我管理能力和团队合作意识，同时让少先队员在活动中感受到快乐和成长。

4. 角色扮演：让少先队员在角色扮演中模拟成为一名合格的少先队员，了解如何在日常生活中践行少先队的核心价值观。

四、培训安排第一天上午：少先队的历史和发展下午：少先队的组织结构第二天上午：少先队的基本知识和礼仪下午：少先队的活动形式和内容第三天上午：少先队的核心价值观和精神文明建设下午：少先队员的思想品德素质培养第四天上午：少先队员的自我管理能力培养下午：少先队员的团队合作意识培养第五天上午：小组讨论和游戏活动下午：总结和答疑五、培训评估1. 通过问卷调查的方式，了解少先队员对本次培训的满意度和收获程度。

2. 通过观察少先队员在培训过程中的表现和参与度，评估培训效果。

3. 对少先队员的成绩和表现进行综合评价，形成成绩报告和提出培训建议。

六、培训总结通过本次少先队基础知识培训，少先队员对少先队有了更深入的了解，加强了团队合作意识和自我管理能力。

同时，也对少先队员的思想品德素质和核心价值观进行了培养和提升。

少先队知识培训班会记录(3篇)

第1篇一、会议背景为深入贯彻落实《少先队改革方案》，进一步提高少先队辅导员、少先队员和少先队工作者的综合素质，增强少先队组织的凝聚力和战斗力，我校于2021年10月15日至16日举办了少先队知识培训班。

本次培训班邀请了少先队工作专家、优秀辅导员和少先队员代表进行授课和交流，旨在提高全体少先队工作者的业务水平，推动少先队工作再上新台阶。

二、会议内容1. 开班仪式10月15日上午，少先队知识培训班正式开班。

我校校长发表了热情洋溢的讲话，对全体学员表示热烈的欢迎，并对本次培训班提出了殷切期望。

随后，少先队工作专家为全体学员做了开班第一讲，详细介绍了少先队的历史、性质、任务和少先队员的基本素质，为学员们打开了少先队知识的大门。

2. 专题讲座（1）少先队工作基本理论本次培训班邀请了少先队工作专家为大家讲解了少先队工作基本理论。

专家从少先队的历史沿革、组织架构、工作原则等方面进行了深入浅出的讲解，使学员们对少先队工作有了更加全面的认识。

（2）少先队活动策划与实施优秀辅导员分享了他们在少先队活动策划与实施方面的经验和心得。

他们从活动主题、活动形式、活动内容等方面进行了详细讲解，为学员们提供了宝贵的实践指导。

（3）少先队辅导员队伍建设专家针对少先队辅导员队伍建设进行了专题讲座，分析了当前少先队辅导员队伍存在的问题，并提出了加强辅导员队伍建设的具体措施。

3. 实践交流10月16日上午，全体学员分组进行了实践交流。

各小组结合自身工作实际，就如何开展少先队工作、如何加强少先队组织建设等问题进行了深入探讨。

在交流过程中，学员们相互借鉴、取长补短，为今后更好地开展少先队工作积累了宝贵经验。

4. 闭班仪式10月16日下午，少先队知识培训班圆满结束。

校长对全体学员在培训期间的表现给予了充分肯定，并要求大家将所学知识运用到实际工作中，为推动我校少先队工作再上新台阶贡献力量。

三、会议总结本次少先队知识培训班取得了圆满成功，达到了预期目标。