少先队入队知识培训----一年级
光荣的少先队少先队入队知识培训
大 队 旗
五角星代表中国共产党的领导，火炬 象征光明，红旗象征革命胜利。
我们的中队旗 我们的小队旗
红领巾
红领巾代表红旗的一角，是用烈士的鲜血染 成的。我们应该爱护她！为她增光！
少 先 队 基 础 1．将红领巾披在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角 知 下面，两角交叉。 识 2．将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
名、队旗、队徽、红领巾、队礼的
队
含义，队的领导者和队的作风；
基
础 知 识
2、会写入队申请书，会读入队誓词，会戴 红领巾，会行队礼，会唱队歌，会呼号；
3、做一件好事，并说出自己的体会。
入队誓词
我是中国少年先锋队队员。我在队 旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖
国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准 备着：为共产主义事业贡献力量！
队
心向着左下前，拇指不要留缝隙，
基
胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两
础 知 识
秒，“含义”至少想一遍，距离师 长五至七步，注目问好或说“再见 ”
含义：右手五指并拢，高举头上。 它表示人民的利益高于一切。
右手五指并拢，高举头上。 它代表：人民的利益高于一切
敬礼与还礼
少
先
队
备注：师长受礼要还礼——队长
基
宣誓人：----
入队申请书
敬爱的少先队组织：
我志愿加入中国少年先锋队。我是一年级小学生，我知道少先 队是中国共产党领导的，红领巾是国旗 的一角，是革命先烈的鲜血 染成，队礼表示人民的利益高于一切。入队后，我会更加严格要求 自己，努力学习，遵守纪律，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，我 会努力做到“五爱”：爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公
小学一年级入队前教育主题班会课件【精品】
1. 先把红领巾放在桌面上摊平整。 2. 以3厘米左右的宽度先折一下！
3. 折3下或者4下后，留下一个小三角形。 4. 这一步很关键，把红领巾换个方向，让小三角 形的箭头朝自己。
5. 这样拿起来，放到自己颈上去。 6. 注意看后面的形状，3厘米左右的宽度是压着 小三角形的。
什么时候要行队礼 １、升国旗、降国旗的 时候要敬礼 ２、出队旗、退队旗的 时候要敬礼 ３、遇到老师、领导等 人时要敬礼 ４、扫墓时，在烈士墓 前也要敬礼
6、知道怎样敬队礼，知道队礼所表示的意义。
• 敬队礼的姿势：
• 立正站直，右手五指并拢， (左手也要五指并拢，自然下 垂，贴裤缝)，手掌成平，手 腕自然挺直，前肘弯曲，掌 心向里，经前胸高举头上， 距前额上一拳。掌心向左前， 眼睛注视受礼者，表情庄重 严肃。
7. 把2个尾巴交叉。 8. 把压在下面的那根领巾角，绕一圈。 9. 再到里面底下，抽出。再拉直，拉紧。调整到最 舒适的位置。
6、知道怎样敬队礼，知道队礼所表示的意义。
队礼的意义：
它代表人民的利 益高于一切。
这是因为，人民最伟大， 人民创造财富，人民创 造文明，人民创造历史。 我们党是为人民的利益 而奋斗的。
4、知道队旗的图案和含义。
• 队旗是少先队组织的标志。队旗是红色的， 象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中 国共产党的领导，火炬象征着光明。
5、知道队员的标志
队员的标志：红领巾。
红领巾：代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。 每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
会戴红领巾：红领巾的正确系法
三、课堂提问:课堂教学离不开师生之间的交流互动，最常用的方式就是师生之间的问答。从教学的实践看，课 堂中的问答大致表现为教师提问，学生回答，还有就是学生自发地提问。它是课堂教学中师生相互作用、相互交流的 最长用的手段之一。问题问的好，才能引起学生的思考，学生答的好，我们也应该给予好的评价。
一年级入队须知
一年级入队前准备什么？1、知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义，队的领导者和队的作风；队名：中国少年先锋队队的领导者：中国共产党,党委托中国共产主义青年团直接领导我们队队旗和队徽：星星火炬是社会各界及少先队员所广泛认同的少先队的一个标志，具体体现在少先队队旗和少先队队徽.队徽红领巾：是少先队员的标志，它代表着红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。
红领巾的结法口诀:披在肩上边，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈里抽出尖。
队礼：五指并拢,手经胸前，一次到位，高额一拳,手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒，“含义”至少想一遍，距离师长五至七步,注目问好或说“再见”。
队礼含义：右手五指并拢，高举头上.它表示人民的利益高于一切。
队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
2、会写入队申请书，会读入队誓词，会戴红领巾，会行队礼，会唱队歌，会呼号；中国少年先锋队入队誓词：(右手握拳拳在头侧)我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习,好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量。
宣誓人：＊*＊中国少年先锋队呼号：（右手握拳拳在头侧)呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！回答：时刻准备着!学唱队歌：我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸，不怕困难，不怕敌人,顽强学习，坚决斗争，向着胜利,勇敢前进，向着胜利，勇敢前进前进，向着胜利，勇敢前进，我们是共产主义接班人。
我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国，爱人民,少先队员是我们骄傲的名称,时刻准备,建立功勋,要把敌人，消灭干净，为着理想,勇敢前进，为着理想,勇敢前进前进,为着理想，勇敢前进，我们是共产主义接班人。
一年级入队知识
入队知识：一、我们的队名——中国少年先锋队，简称少先队。
（板书）二、我们的队旗、队徽：（板书）1、队旗是少先队组织的标志。
包括大队旗、中队旗和小队旗。
2、（教师展示队旗、队徽，进行解说）我们的队旗是：五角星加火炬的红旗。
红旗象征革命胜利。
五角星代表着中国共产党对我们的领导。
火炬象征着光明。
这表明少先队员是在党的领导下，向着光明的未来前进。
我们的队徽：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
三、队的领导人：中国共产党（板书）四、队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结（板书）五、我们的标志是：红领巾（板书）1、红领巾的含义：它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。
每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。
2、学系红领巾：（教师按步骤示范，可请一名学生上台配合。
）①折叠红领巾；②竖起衣领，将折叠好的红领巾披在肩上，衣领压住红领巾，后背露出三角，胸，前两个角尖对齐。
③左角压右角，将右角经过左角前面，拉到右边，左角不动。
④右角经两角交叉的空隙中拉出，抽紧。
口诀：左尖压右尖，底尖转一圈，岔上拉底尖，底尖穿过圈。
3、要佩带和爱护红领巾：少先队员要佩带红领巾，这是热爱少先队组织的表现。
少先队员要爱护红领巾。
爱护红领巾的秘诀：戴端正放平整勤清洗不乱扔天气炎热时，少先队员可不带红领巾，但要佩带队徽。
六、我们的队礼（板书）1、敬队礼的动作：（教师边讲解，边示范。
可请一名学生上台配合。
）敬礼要用右手，就是写字的那只手。
立正站好，双手五指并拢。
抬起右臂和肩膀一样高，手向头顶移动到距离额头一拳的位置，手与小臂形成一条直线，手腕不能打弯，手心向着左下前三个方向倾斜，大拇指和其它四个手指之间缝隙，敬礼完毕，再沿着敬礼的路线放下手。
2、少先队员什么时候行队礼？队礼是少先队的最高礼节。
少先队员在升国旗时；在队旗出场、退场时；在烈士幕前扫墓时；在为来宾或英雄模范献红领巾时都要行队礼。
在集会前列队、行进、检阅时，各大、中、小队长敬队礼，其他队员立正行注目礼。
一年级入队教育
少先队是什么
少先队是中国少年先锋队的简 称，是中国共产党委托中国共产 主义青年团建立和领导的全国统 一的少年儿童群众组织。
队 礼
1、 右手五指并拢 伸直。经胸前移至头 顶，掌心微微向下与 头保持一拳的距离。 2、礼毕时右手从 头顶经胸前向下，还 原至立正状态。 3、队礼的含义： “人民的利益高于一 切！”
•红领巾是少先 队队旗的一角
红领巾的系法
• 口诀先队历史
• 中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成 立于1949年10月13日。但中国少年儿童的革 命组织，从上世纪初的劳动童子团算起，已 有接近100年的历史了。革命战争时期的少 年儿童组织在中国革命的各个时期，都有革 命的儿童组织活跃在父兄身边，为人民的解 放事业做出贡献。从1921年中国共产党成立 之日起，党就十分重视儿童组织的建设。在 中国少年儿童运动发展的历史上，不同的革 命历史时期，有不同的革命儿童组织。
红领巾
•
红领巾是队旗的一角。其实红领巾的历史 悠久，源自俄罗斯。当年，伟大的革命祖师 列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利。那时 候东正教在俄罗斯势力很大，小孩子每个星 期天上课时都会戴着红领巾当作一个标志。 在革命取得胜利之后，俄罗斯共产党为加强 孩子的共产主义教育，设立了少先队。 那时候，社会以红领巾当作一种光荣， 俄罗斯共产党就全盘接收，以红领巾作为少 先队的一种标志，并赋予新的含义——队旗 的一角。
少先队队徽
少先队小知识
• 我们的队名： 中国少年先锋队。 • 我们队的性质：少年儿童学习共产主义的学校。 • 我们队的目的：培养队员“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳 动、爱护公共财物”的“五爱”精神。 • 我们的队旗：五角星加火炬的红旗。 • 我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜 血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣 誉。 • 我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。表示人民的利益高 于一切。 • 我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。 • 我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗!” 回答： “时刻准备着”! 我们的队歌是：《中国少年先锋队队歌》。 • 我们队的生日：１９４９年１０月１３日。
少先队入队基础知识培训 (一年级队前教育)
先 队
国少年儿童队的决议。1953年6月，中国少年儿童队 又改名为中国少年先锋队。60多年来，一代一代的少 先队员，在党的关怀培养下，茁壮成长。
基 础
知
识
二、我们队的创立者
和领导者
少 先
中国共产党
队 基
党委托中国共产主义青年团直接 领导我们队
础 知 识
三、我们的队旗
少
先
五角星加火炬的红旗
队 基
础
少
三年解放战争时期，我国革命儿童的组织，在抗
先
队 日儿童团的基础上，又有了很大的发展。不仅在解放
区建立了儿童团，战斗在敌人敌人心脏里的地下党， 还在上海等大城市里建立了地下少先队。他们都为新
基
中国的诞生，做出了应有的贡献。
础
知
识
少先队的历史
五、中国少年先锋队（1949年～至今）
少
1949年10月，中华人民共和国刚刚诞生，团中央 根据党中央的指示，与10月13日发布了在全国建立中
意义是:红领巾代表红旗的一角，是用革命先烈的鲜血染 成。每个少先队员佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉 ！
六、少先队队礼
少 先 队 基 础 知 识
七、我们的作风
少
诚知
识
少先队的作风
少先队的作风是少先队员学习和生活应有的态度和行为。
少 诚实，就是说老实话，办老实事，做老实人。有了成绩不夸大，
队 基 础
会。
知
识
入队考核程序
少
1、上队前教育课，知道少先队的队 先
名、队旗、队徽、红领巾、队礼的 队
含义，队的领导者和队的作风； 基
2、会读入队誓词，会戴红领巾，会 础
行队礼，会唱队歌，会呼号；
一年级入队培训
培养责任感
参与活动的过程中，孩子们会承担 一定的责任，从而培养他们的责任 感。
拓展视野
少先队活动通常会涉及多个领域， 参加不同的活动可以让孩子们接触 到更多的知识，拓展他们的视野。
提升自身技能，为集体争光
01
02
03
学习新技能
通过参与少先队活动，孩 子们可以学习到各种新技 能，如演讲、绘画、音乐 等。
在参加更高级别的评选 活动时，优先推荐获得 表彰的优秀少先队员。
树立榜样，传递正能量
发挥示范作用
优秀少先队员要在日常学习生 活中发挥示范带头作用，引领
同学们共同进步。
传递正能量
积极传播正能量，弘扬社会主 义核心价值观，营造健康向上 的校园氛围。
带动周围同学
鼓励优秀少先队员与周围同学 建立良好的互助关系，共同提 高学习成绩和综合素质。
激发集体荣誉感
通过优秀少先队员的榜样作用 ，激发同学们的集体荣誉感和
归属感。
PART 06
家长支持与配合工作建议
家长在孩子成长中作用
榜样作用
家长是孩子的第一任老师，孩子 会模仿家长的行为和态度，因此 家长需要以身作则，树立良好的
榜样。
引导作用
家长需要引导孩子树立正确的价 值观和人生观，帮助孩子明确目 标和方向，鼓励孩子追求梦想。
家长需要配合少先队的安排，协助孩 子完成活动任务，提高孩子的团队协 作能力和责任感。
加强家校沟通，共同促进孩子成长
建立联系
家长需要与学校建立良好的联系，及时了解孩子在学校的表现和情 况，以便更好地配合学校教育。
沟通交流
家长需要积极与老师沟通交流，了解孩子在学习和生活中遇到的问 题和困难，共同商讨解决方案。
(完整版)一年级学生入队前主题讲座
(完整版)一年级学生入队前主题讲座一年级学生入队前主题讲座
入队前的主题讲座对一年级学生的加入起到了重要的作用。
以下是主题讲座的完整内容：
目的：
该主题讲座的目的是向一年级学生介绍入队的重要性，激发他们的兴趣，并帮助他们适应队伍生活。
内容：
1. 入队的意义：
- 学会团队合作
- 培养责任感
- 增强社交技能
2. 纪律与规则：
- 尊重他人
- 遵守队伍纪律
3. 活动与项目：
- 参加队伍活动的益处
- 研究新的技能和知识
4. 健康与安全：
- 保持身体健康
- 注意安全事项
5. 其他资源：
- 研究队旗的意义
- 了解队服的规定
形式：
该主题讲座将以讲话、演示和互动的形式进行。
其中包括以下活动：
1. 入队学生的分享经验
2. 队长的鼓励讲话
3. 模拟队伍活动的表演
时间和地点：
- 日期：XX月XX日
- 时间：下午X点至X点
- 地点：学校礼堂
期望结果：
通过这次主题讲座，我们期望一年级学生能够深入了解入队的意义和价值，增强他们对队伍生活的兴趣，并为他们适应队伍生活提供必要的指导和支持。
感谢各位一年级学生的积极参与和支持！。
少先队员入队前知识培训内容
少先队知识培训少先队知识培训内容:一、各班到网上查找有关少先队历史的内容,给学生介绍，增强学生的荣誉感、神圣感，以及对少先队的向往。
二、各班到网上查找《少先队队歌》跟学生一起学习，做到人人会唱队歌，放学站路队时多多练习。
三、少先队员十知道:1、我们的队名：中国少年先锋队。
我们都是中国少年先锋队队员，我们的称号多么光荣，党用先锋的称号命名我们的组织,就是要我们从小学习先锋。
2、我们队的性质：学习共产主义的学校。
少先队是学习共产主义的大学校，不是少数儿童的小团体，少先队要把全体少年儿童组织起来，学习共产主义。
3、我们队的目的：培养五爱精神。
就是要把自己培养成为爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的共产主义接班人，从小好好学习，天天向上。
4、我们的队旗:星星火炬照前程.星星代表中国共产党的领导，火炬象征着革命的胜利。
我们要勇往直前,迎接更加光辉灿烂的明天.5、我们的标志：红领巾。
红领巾是红旗的一角，用革命先烈的鲜血染成，我们要继承先烈们开创的社会主义事业，直到共产主义最后胜利。
6、我们的队礼:人民的利益高于一切。
右手五指并拢高举头上，表示人民的利益高于一切。
就是要我们毫不利己，专门利人，永远热爱人民。
7、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结.就是要做老实人，敢于同敌人和困难作斗争，要思想活跃，积极参加各种学习，同学之间互相帮助,共同进步。
8、我们的呼号：时刻准备着。
就是要树立远大理想，努力学习，锻炼身体，为实现社会主义现代化强国，为共产主义事业而奋斗。
9、我们的队员:少先队的小主人.就是要发扬当家作主的精神，积极参加队活动，做好队交给自己的工作,热心为大家服务，遵守纪律，服从组织。
10、我们队的生日：一九四九年十月十三日四、戴红领巾的方法：各班到网上查找图解,让学生了解；戴上红领巾之后,再组织学生练习。
五、誓词：(学生领）我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民,好好学习,好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！（学生领）宣誓人：（学生说自己名字）＊＊*六、呼号:右手握拳,辅导员领：准备着，为共产主义而奋斗！同学们呼:时刻准备着!入队活动内容安排（一）少先队新队员入队仪式1、出旗、退旗：全体队员必须敬礼并目送队旗行进.2、红领巾的正确佩戴方法是:（1)披在肩上边：将红领巾披在肩上，钝角对准脊柱.（2）左尖压右尖:将红领巾的右角放在左角的下面，两角交叉。
一年级少先队培训计划方案
一、方案背景为了培养一年级学生的集体主义精神，增强他们的团队协作能力，培养良好的道德品质和行为习惯，特制定本一年级少先队培训计划方案。
二、培训目标1. 使一年级学生了解少先队的性质、任务和标志，激发他们加入少先队的热情。
2. 培养一年级学生的组织纪律性，提高他们的团队协作能力。
3. 培养一年级学生的自我管理能力，养成良好的行为习惯。
4. 增强一年级学生的爱国情怀，树立正确的人生观和价值观。
三、培训对象一年级全体学生四、培训时间本学期内，每周一至周五下午课后进行培训。
五、培训内容1. 少先队知识普及：介绍少先队的性质、任务、标志、誓言等，让学生了解少先队的基本情况。
2. 集体主义精神培养：通过开展团队游戏、集体活动等形式，培养学生的集体主义精神。
3. 组织纪律性训练：培养学生的组织纪律性，使其学会遵守纪律，尊重他人。
4. 自我管理能力培养：通过自我反思、自我评价等方式，提高学生的自我管理能力。
5. 道德品质教育：通过讲解道德故事、开展道德实践活动，培养学生的道德品质。
6. 爱国主义教育：通过观看爱国影片、讲述爱国故事，激发学生的爱国情怀。
七、培训方法1. 讲授法：由辅导员或教师讲解少先队知识、组织纪律、道德品质等。
2. 案例分析法：通过分析典型案例，让学生了解正确的处理方式。
3. 实践活动法：组织学生参与各种实践活动，如志愿服务、公益活动等。
4. 游戏法：通过开展团队游戏，培养学生的团队协作能力。
5. 情景模拟法：模拟真实情境，让学生学会正确处理问题。
八、培训效果评估1. 学生对少先队知识的掌握程度。
2. 学生在团队活动中的表现，如纪律性、协作能力等。
3. 学生道德品质和行为习惯的改善情况。
4. 家长对培训工作的反馈意见。
九、注意事项1. 培训过程中，注重学生的个体差异，因材施教。
2. 培训内容要贴近学生生活，具有实际意义。
3. 培训形式要多样化，提高学生的参与度。
4. 加强与家长的沟通，共同关注学生的成长。
一年级加入少先队前知识早知道主题班会教案
一年级加入少先队前知识早知道主题班会教案班会信息- 主题：一年级加入少先队前知识早知道- 时间：XX年XX月XX日- 地点：XX班教室目的通过开展这次班会，使一年级学生在加入少先队之前了解相关知识，增强他们的集体观念和对少先队的认同感。
教学目标- 知识目标：了解少先队是什么、入队的条件以及加入少先队的意义。
- 能力目标：培养学生的合作与沟通能力，增强团队意识。
- 情感目标：增强学生的爱国主义情感，培养对集体的归属感。
教学内容1. 什么是少先队？- 介绍少先队的定义和组织性质。
- 引导学生了解少先队的标志和队歌。
- 周围生活中有哪些少先队员的身影。
2. 如何加入少先队？- 解释加入少先队的条件和程序。
- 分享一些成功入队的同学的经历和感受。
- 强调努力研究和积极参加集体活动的重要性。
3. 加入少先队的意义- 讲解加入少先队对个人成长的积极影响。
- 引导学生理解少先队是中国共产主义青年团的前导组织，培养学生爱国主义情感。
4. 少先队员的权利和义务- 解读少先队员的权利和义务。
- 鼓励学生在日常生活中践行队规。
教学方法- 探究式研究法：通过提问和讨论，激发学生的研究兴趣和思考能力。
- 情景模拟法：通过角色扮演和游戏，让学生体验加入少先队的过程。
- 群体演示法：利用小组合作形式进行集体活动，培养学生的团队合作和沟通能力。
教学流程1. 引入（5分钟）- 用简短的视频或图片展示少先队员的活动场景，引起学生的兴趣。
2. 导入话题（5分钟）- 提问学生对少先队的了解程度，激发他们的思考和好奇心。
3. 研究内容展示（10分钟）- 分别介绍什么是少先队、如何加入少先队和加入少先队的意义。
4. 分组讨论（10分钟）- 将学生分为小组，让他们就加入少先队的条件、意义等话题展开讨论。
5. 情景模拟（15分钟）- 安排一个角色扮演，让学生模拟加入少先队的过程，体验加入的乐趣。
6. 教师点评（5分钟）- 教师对学生的表现进行点评和肯定，提醒他们努力研究和积极参与。
一年级少先队入队前教育课
一年级少先队入队前教育课一年级少先队入队前教育课研究目标：1.引导学生认识到小学生佩戴红领巾是一件非常光荣而神圣的事情。
2.初步了解XXX知识，认识队旗，认识红领巾。
3.调动学生佩戴红领巾的积极性，向学生提出上课自觉遵守纪律，认真研究的要求。
教学过程：一、了解队名我们的队名是中国少年先锋队。
二、我们的队旗、队徽1.队旗是少先队组织的标志，包括大队旗、中队旗和小队旗。
2.我们的队旗是五角星加火炬的红旗。
红旗象征革命胜利，五角星代表XXX对我们的领导，火炬象征着光明。
这表明少先队员是在党的领导下，向着光明的未来前进。
3.我们的队徽是五角星加火炬和写有“XXX”的红色绶带。
三、队的领导人我们的队的领导人是XXX。
四、队的作风我们队的作风是诚实、勇敢、活泼、团结。
五、我们的标志是：红领巾1.红领巾的含义：它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。
每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。
2.学系红领巾：将红领巾披在肩上，胸前两个角尖对齐。
左角压右角，将右角经过左角前面，拉到右边，左角不动。
右角经两角交叉的空隙中拉出，抽紧。
3.要佩带和爱护红领巾：少先队员要佩带红领巾，这是热爱少先队组织的表现，少先队员要爱护红领巾。
六、我们的队礼1.我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。
2.敬队礼的动作：右手五指并拢，直臂向前抬至与肩同高，掌心向左。
右肘开始弯曲，腕不能有旋转或弯曲变化。
右手向额头上方移动，成敬礼动作。
此时，右手拇指距额头一拳，掌心相左前下方。
3.少先队员什么时候行队礼？队礼是少先队的最高礼节。
少先队员在升国旗时；在队旗出场、退场时；在烈士幕前扫墓时；在为来宾或英雄模范献红领巾时都要行队礼。
在集会前列队、行进、检阅时，各大、中、小队长敬队礼，其他队员立正行注目礼。
为新队员授红领巾时，新老队员互敬队礼。
4.队礼的含义：它表示人民的利益高于一切。
人民的利益高于一切”这句话的核心是要“为他人着想”，即要考虑除了自己以外的同学、老师、家长和社会上的人。
一年级少先队入队基础知识拼音版
yì nián jí shào xiān duì rù duì jī chǔ zhī shi 一年级少先队入队基础知识shào xiān duì yuán " liù zhī "少先队员 " 六知 "1. zhī dào wǒ men de duì mínɡ ：zhōnɡ ɡuó shào nián1. 知道我们的队名：中国少年xiān fēnɡ duì 。
先锋队。
2. zhī dào shào xiān duì de chuànɡ lì zhěhé línɡ dǎo2. 知道少先队的创立者和领导zhě ：zhōnɡ ɡuó ɡònɡ chǎn dǎnɡ者：中国共产党3. zhī dào duì qí de hán yì ：wǔ jiǎo xīnɡ jiā huǒ jù3. 知道队旗的含义：五角星加火de hónɡ qí shì shào xiān duì duì qí ，wǔ jiǎo xīnɡ dài的红旗是少先队队旗，五角星代biǎo zhōnɡ ɡuó ɡònɡ chǎn dǎnɡ de línɡ dǎo ，huǒ jù xiànɡ 表中国共产党的领导，火炬象zhēnɡ ɡuānɡ mínɡ ，hónɡ qí xiànɡ zhēnɡ ɡé mìnɡ shènɡ lì 。
少先队知识--一年级入队前知识必备
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❖ 敬礼与还礼
少
先
队
基
备注：师长受礼要还礼——队长
础
和戴红领巾的辅导员还队礼。
知
识
双方敬还礼的次序为：
敬礼，还礼，还礼毕，敬礼毕。
少先队员行队礼的几种正式场合
少
先
队
基
少先队员在升国旗时，在队旗出场
础
和退场时，在烈士墓前扫墓时都应
知
当敬队礼。在集会前列队、行进、
识
检阅时，由大、中、小队长敬队礼，
队员立正或注目致敬。在其它场合
五指并拢，手经胸前，一次到位， 高额一拳，手与小臂成直线，手 心向着左下前，拇指不要留缝隙， 胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两 秒，“含义”至少想一遍，距离师 长五至七步，注目问好或说“再见
”
含义：右手五指并拢，高举头上。 它表示人民的利益高于一切。
右手五指并拢，高举头上。 它代表：人民的利益高于一切
中遇到师长时，队员也要行队礼。
少 先 队 基 础 知 识
1978年，电影《英雄小八路》主题 《我们是共产主义接班人》改为中 国少年先锋队队歌。
我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣 传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在 前胸，不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决 斗争。向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进 前进，向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接 班人。
宣誓人：----
入队申请书
敬爱的少先队组织：
我志愿加入中国少年先锋队。我是一年级小学生，我知道少先 队是中国共产党领导的，红领巾是国旗 的一角，是革命先烈的鲜血 染成，队礼表示人民的利益高于一切。入队后，我会更加严格要求 自己，努力学习，遵守纪律，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，我 会努力做到“五爱”：爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公
共 财物。做党的好孩子，准备着：为实现共产主义事业而奋斗。
向五星红旗敬礼！
申请人： ===
年月 日
光 荣 的 少 先 队
星星火炬 代代相传！
光荣的少先队
——少先队入队知识培训
（简称：少先队） 1949年10月13日是建队日。
大 队 旗
五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光 明，红旗象征革命胜利。
我们的中队旗 我们的小队旗
红领巾
红领巾代表红旗的一角，是用烈士的鲜血染 成的。我们应该爱护她！为她增光！
少 先 队 基 础 知 1．将红领巾披在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角 识 下面，两角交叉。
队
名、队旗、队徽、红领巾、队礼的
基 础
含义，队的领导者和队的作风；
知 识
2、会写入队申请书，会读入队誓词，会戴
红领巾，会行队礼，会唱队歌，会呼号；
3、做一件好事，并说出自己的体会。
入队誓词
我是中国少年先锋队队员。我在队 旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖
国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准 备着：为共产主义事业贡献力量！
2．将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。 3．右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左
角一圈。
4．将右角从此圈中拉出，抽紧。
干部标志
大队长及大队委员会委员标志、
少
中队长及中队委员会委员标志、
先
小队长标志
队
基
础
知
识
组织标志 我们的 基 础 知 识
我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣 路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲 的名称。时刻准备，建立功勋，要把敌人消灭 干净。为着理想勇敢前进，为着理想勇敢前进 前进，为着理想勇敢前进，我们是共产主义接 班人。
少 先 队 基 础 知 识
入队考核程序：
少
先 1、上队前教育课，知道少先队的队