二下英语词组句子总结
部编二年级下册英语各单元复习资料
部编二年级下册英语各单元复习资料单元一：Greetings重点内容：- 问候语：Hello，Hi，Good morning/afternoon/evening- 简单自我介绍：My name is...- 问候方式的回应：Hello，Hi，Good morning/afternoon/evening相关练：1. 使用不同的问候语向同学、老师或朋友打招呼。
2. 和同学进行互相介绍。
单元二：School Supplies重点内容：- 学校用品的名称：book，pen，pencil，ruler，dictionary- 所有物品的复数形式相关练：1. 看图书馆的图片，用英语说出你看到的学校用品。
2. 听老师读出一个单词，在纸上写出它的复数形式。
单元三：Actions重点内容：- 动作动词的基本形式：run，jump，walk，dance，swim- 肯定句和否定句的构造方式相关练：1. 和同学一起用英语描绘你们喜欢做的动作。
2. 同学们轮流描述一个动作，其他同学猜出该动作的名称。
单元四：Colors重点内容：- 基本颜色的英文表达：red，yellow，blue，green，orange - 描述物品颜色的句子构造相关练：1. 看图片，用正确的颜色词语描述图中的物品。
2. 听老师描述一个物品的颜色，准确选择出该颜色名称。
单元五：Numbers重点内容：- 1-20的基本数字表达- 数字的顺序和大小比较相关练：1. 听老师读出一个数字，快速写出该数字的英文形式。
2. 按照老师给出的数字顺序排列卡片或纸上的数字。
单元六：Weather重点内容：- 天气表达：sunny，cloudy，rainy，windy，snowy- 描述天气的句子构造相关练：1. 看图片，用正确的天气词语描绘图片中的场景。
2. 听老师描述一个天气情况，准确选择出该天气对应的词语。
单元七：Food and Drinks重点内容：- 食物和饮料的基本名称：apple，banana，bread，milk，water - 表示口渴和饥饿的句子构造相关练：1. 看图片，用英语说出图片中的食物或饮料的名称。
译林版小学英语二下(2B)单词、词组、句子默写Unit1(含答案)
江苏译林版小学英语二下（2B）单词、词组、句子默写Unit1 Where’s Kitty?一、单词1.在……上面2. 在……下面3. 在……后面4.在……里面5. 沙发6. 花瓶7. 篮子8. 不是9. 在哪里10. 喵二、词组1.在哪里2.不是3.在沙发上4.在餐桌下5.在花瓶后面6.在客厅里7.在垫子上8.玩扫帚三、句子1.Kitty在哪里？2.它不在沙发上。
3.它在沙发上。
4.它在餐桌下面。
5.它在餐桌下面吗？6.是的。
7.不，它不在。
8.泰迪在哪里？9.它在门后面。
10.玲玲在哪里？11.她在门后面。
答案一、单词1.在……上面on2. 在……下面under3. 在……后面behind4.在……里面in5. 沙发sofa6. 花瓶vase7. 篮子basket8. 不是isn't9. 在哪里where's 10. 喵miaow二、词组1.在哪里where is2.不是is not3.在沙发上on the sofa4.在餐桌下under the table5.在花瓶后面behind the vase6.在客厅里in the living room7.在垫子上on the mat8.玩扫帚play with a broom三、句子1.Kitty在哪里？Where’s Kitty?Where is Kitty?2.它不在沙发上。
It isn’t on the sofa.3.它在沙发上。
It's on the sofa. ( It is on the sofa.)4.它在餐桌下面。
It is under the table.5.它在餐桌下面吗？Is it under the table?6.是的。
Yes, it is.7.不，它不在。
No, it isn't.8.泰迪在哪里？Where’s the teddy?9.它在门后面。
It's behind the door.10.玲玲在哪里？Where's Lingling?11.她在门后面。
二年级英语单词和重点句型
二年级英语单词和重点句型在二年级的英语学习中，学生们将开始学习更多的单词和句型。
这是一个重要的阶段，他们需要掌握足够的词汇和基本的语法知识，以便能够进行简单的日常交流。
下面将详细介绍一些二年级英语的单词和重点句型。
1. 单词(1) 名词apple - 苹果book - 书cat - 猫dog - 狗egg - 鸡蛋fish - 鱼girl -女孩hat - 帽子ice cream - 冰淇淋juice - 果汁kite - 风筝lion - 狮子monkey - 猴子notebook - 笔记本orange - 橙子pencil - 铅笔queen - 女王rabbit - 兔子sun - 太阳table - 桌子umbrella - 雨伞van - 面包车watermelon - 西瓜xylophone - 木琴yellow - 黄色zebra - 斑马(2) 动词ask - 问buy - 买catch - 捉住dance - 跳舞eat - 吃fly - 飞give - 给have - 有jump - 跳跃kick - 踢laugh - 笑make - 制作nurse - 护士open - 打开paint - 画run - 跑sing - 唱歌take - 拿understand - 理解visit - 参观walk - 走yell - 喊叫zip - 拉上拉链(3) 形容词big - 大的cold - 冷的fast - 快的happy - 快乐的long - 长的nice - 好的old - 老的quick - 快速的small - 小的tall - 高的young - 年轻的2. 句型(1) 问候语Hello! - 你好！Good morning! - 早上好！Good afternoon! - 下午好！Good evening! - 晚上好！How are you? - 你好吗？I'm fine, thank you. - 我很好，谢谢。
【译林版】二年级下册英语期末复习词组、句子总结
【译林版】二年级下册英语期末复习词组、句子总结本文档总结了【译林版】二年级下册英语期末复的常用词组和句子。
以下是详细内容：1. 词组总结- go to school: 上学- go home: 回家- at the park: 在公园里- in the classroom: 在教室里- on the playground: 在操场上- have lunch: 吃午餐- play basketball: 打篮球- draw pictures: 画画- sing songs: 唱歌- watch TV: 看电视- ride a bike: 骑自行车- swim in the pool: 在游泳池里游泳- jump rope: 跳绳- read a book: 读书2. 句子总结- I go to school in the morning.（我上午上学。
）- We have lunch at 12 o'clock.（我们在12点吃午餐。
）- She plays basketball with her friends.（她和她的朋友打篮球。
）- They draw pictures in the classroom.（他们在教室里画画。
）- He sings songs at the park.（他在公园里唱歌。
）- My brother watches TV at home.（我哥哥在家里看电视。
）- Jenny rides a bike on the playground.（珍妮在操场上骑自行车。
）- We swim in the pool on hot days.（炎热的天气我们在游泳池里游泳。
）- Lisa jumps rope after school.（丽莎放学后跳绳。
）- I like to read a book before bedtime.（睡前我喜欢读书。
）以上是【译林版】二年级下册英语期末复习的常用词组和句子总结。
二年级英语下册知识点归纳
二年级英语下册知识点归纳在二年级的英语下册中，学生将进一步巩固和扩展他们在英语学习中的基础知识。
以下是对该学期英语课程的知识点进行的归纳总结。
1. 基本问候与自我介绍学生将学习如何问候和回应问候，以及如何进行简单的自我介绍。
他们将学习使用表达如“Hello! How are you?”、“I'm fine, thank you.”、“Nice to meet you.”等的句子。
2. 数字、颜色和形状学生将继续学习数字、颜色和形状的英文表达。
他们将学习如何用英语唤醒数字，例如1-20，以及基本的形状和颜色词汇。
3. 家庭和职业在这一部分，学生将学习如何用英语描述不同的家庭成员和他们的职业。
他们将学习使用表达如“father”、“mother”、“sister”、“brother”、“doctor”、“teacher”等的词汇。
4. 动物和食物学生将学习一些常见的动物和食物的英文名称。
他们将学习用英语描述这些动物和食物，并学习如何提出关于动物和食物的问题。
5. 时间和日常活动在这个模块，学生将学习如何询问时间并描述他们的日常活动。
他们将学会用英语表达一天中的不同时间，并学习使用诸如“get up”、“go to school”、“have lunch”、“go to bed”等短语来描述他们的日常活动。
6. 季节和天气学生将学习诸如春天、夏天、秋天和冬天等季节的英文表达。
他们还将学习描述不同天气条件的词汇，例如“sunny”、“cloudy”、“rainy”等。
7. 方位和交通工具学生将学习如何用英语描述方位和使用不同的交通工具。
他们将学习使用词汇和表达如“go straight”、“turn left/right”、“on foot”、“by bike”等。
8. 常用动词学生将了解一些常用的动词，例如“eat”、“drink”、“play”、“read”和“write”等。
他们将通过不同的例子来学习如何使用这些动词。
小学二年级词组、句子英语知识点
小学二年级词组、句子英语知识点第一部分：词组too small 太小了 look at 看 at a party在聚会上get up起床 at+时间点在___点 go to school去上学go to work去工作 ha*e lunch吃午餐play football踢足球 play basketball打篮球 watchTV看电视 gohome回家 on Sundays在每个星期日in the sky在天空中 a *ery big city一个很大的城市go swimming去游泳 go skating 去滑冰at the park在公园 at the zoo在动物园 li*e in 居住在by+交通工具 walk to/run to走着去/跑着去ha*e a good weekend周末愉快at the weekend在周末 read books读书play the piano 弹钢琴 listen to CDs听唱片play the drums敲鼓 fly kites放风筝in spring/summer/autumn/winter在春天/夏天/秋天/冬天Chinese New Year中国新年 play football踢足球a happy Christmas一个快乐的圣诞节 in the U.K.在英国ha*e a big dinner吃一顿大餐 sing songs唱歌 come on加油第二部分：句子1. I/you/we/they/ 复数名词+V.(原)+…….例子：I like sweets.(我喜欢甜品）He/she/it/单数名词+V（.s/es）+……. 例子：My mother watches TV on Sundays.（我妈妈星期天看电视）2. I/you/we/they/ 复数名词+don’t+V.(原)+…….例子：I don’t like meat.(我不喜欢吃肉）He/she/it/单数名词+doesn’t+V（.原）+…….She doesn’t like these trousers.（她不喜欢这条裤子）3.Do+ I/you/we/they/ 复数名词+V.(原)+……?例子：Do you like bananas? (你喜欢香蕉吗）Yes,___ do.No,I don’t. No,I don’t.Does+ he/she/it/单数名词+V.（原）+……？例子：Does your mothergo swimming on Sundays?（你妈妈星期天去游泳吗？）Yes,____does. No,____doesn’t. Yes,she does.4.What do/does_____do+……？例子：What do you do on Sundays? (星期天你做什么？）I/you/we/they/复数名词+V.(原)+…….I play football on Sundays. (我星期天踢足球。
部编人教版英语二年级下册全册知识点归纳【】
部编人教版英语二年级下册全册知识点归纳【】部编人教版英语二年级下册全册知识点归纳【完整版】这篇文档旨在归纳部编人教版英语二年级下册全册的知识点，帮助学生更好地掌握课程内容。
以下是各个单元的重点内容概述：Unit 1：- 研究目标：研究问候用语，研究自我介绍，研究数字1-10。
- 重点词汇：hello, hi, my name is, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.- 重点句型：Hello! Hi! My name is [姓名]. I am [年龄] years old.- 重点表达：问候用语，自我介绍，数字1-10。
Unit 2：- 研究目标：研究询问和回答姓名，研究颜色词汇。
- 重点词汇：What's your name? My name is..., color words (red, blue, yellow, green, orange, purple, black, white).- 重点句型：What's your name? My name is... What color is it? It's...- 重点表达：询问姓名，回答姓名，颜色词汇。
Unit 3：- 研究目标：研究询问和回答年龄，研究数字11-20。
- 重点词汇：How old are you? I am [年龄] years old, numbers 11-20.- 重点句型：How old are you? I am... years old. How many candles? Eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty.- 重点表达：询问年龄，回答年龄，数字11-20。
unit(1-8)知识点 小学二年级下册英语译林版2b下载打印
2B Unit1认读一、拼读下列单词on在……上面in 在……里面under在……下面behind 在……后面sofa沙发vase花瓶basket 篮子mat垫子broom 扫帚where 哪里Kitty 凯蒂Molly莫莉miaow 喵二、认读下列词组where’s= where is 在哪里isn’t= is not 不是it’s= it is 它是on the sofa 在沙发上under the table 在桌子下behind the vase 在花瓶后面in the living room 在客厅里play with a broom 玩一把扫帚三、认读下列句子1.Where’s Kitty? 凯蒂在哪里？2.It’s behind the vase. 它在花瓶后面。
3.It isn’t on the sofa. 它不在沙发上。
4.Is it under the table? No. 它在桌子下面吗？不在。
5.Molly the cat is in the living room. 猫咪茉莉在客厅里。
6.It’s on the mat, playing with a broom. 它在垫子上，玩一把扫帚。
7.Where’s the monkey? 猴子在哪里？It’s in the box. 它在盒子里。
四．Fun time句子1. Where’s the teddy? 泰迪熊在哪里？It’s in the basket. 它在篮子里。
2.Where’s the bird? 鸟在哪里？It’s on the vase. 它在花瓶上。
3.Where’s the giraffe? 长颈鹿在哪里？It’s on the sofa. 它在沙发上。
4.Where’s the dog? 狗在哪里？It’s behind the sofa. 它在沙发后面。
5.Where’s the cat? 猫在哪里？It’s on the table. 它在桌子上。
开心学英语三至六年级重点单词词组和句子
《开心学英语》三至六年级重点单词、词组和句子第一册Book1:Unit 1: Hello!重点单词:你好你好再见再见苹果蚂蚁香蕉熊猫胡萝卜重点句子:（Target）1. Hello! 你好!2. Hi! 你好! ’m Gogo.我叫Gogo. ’m Tony.我叫汤尼。
5. What’s your name? 你叫什么名字？(你的名字是什么？) I’m Jenny. 我叫珍妮。
6. Nice to meet you, Tony. 汤尼，见到你很高兴。
7. Goodbye, Tony. 汤尼，再见。
Unit 2: What’s this?重点单词:桌子书桌椅子书铅笔橡皮擦狗鸭大象蛋鱼狐狸重点句子: （Target）1. What’s this? 这是什么？ It’s a desk/a book.它是一张书桌/一本书。
2. And this? 那这个呢？ Oh, it’s an eraser/an apple. 哦，它是一块橡皮擦/一个苹果。
Unit 3: Can you sing?重点单词:飞阅读唱歌绘画游泳烹调山羊女孩河马帽子昆虫墨水,油墨重点句子: （Target）1. Can you read? 你会读书吗？ Yes, I can.是的，我会。
No, I can’t.不，我不会。
2. What about you? 你呢？ I can fly.但我会飞。
4. Yeah! Let’s sing.是的!让我们唱歌吧。
Unit 5: Who’s she?重点单词:家庭妈妈爸爸姐妹兄弟朋友果汁果酱风筝袋鼠柠檬狮子重点句子: （Target）1. Who’s she? 她是谁？ She’s my mother.她是我的妈妈。
2. Who’ s he? 他是谁？ He’s my friend.他是我的朋友。
3. Hello, Jenny.你好，珍妮。
4. How are you? 你好吗？ I’m fine, thanks.我很好，谢谢。
新人教部编版二年级下册英语期末总复习知识
新人教部编版二年级下册英语期末总复习知识单词知识1. 家庭成员- 爸爸 - father- 妈妈 - mother- 哥哥 - older brother- 弟弟 - younger brother- 姐姐 - older sister- 妹妹 - younger sister2. 动物- 狗 - dog- 猫 - cat- 鸟 - bird- 兔子 - rabbit- 小猪 - piglet3. 食物- 苹果 - apple- 香蕉 - banana- 西瓜 - watermelon- 草莓 - strawberry- 面包 - bread问答题1. What is your name?- 我叫[你的名字]。
2. How old are you?- 我[年龄]岁。
3. Where do you live?- 我住在[地址]。
4. What is your favorite color? - 我最喜欢的颜色是[颜色]。
5. Do you have any pets?- 是的，我有一只宠物[宠物名字]。
句子练1. She is my sister.- 她是我的姐姐。
2. I have a red bicycle.- 我有一辆红色的自行车。
3. Can you swim?- 你会游泳吗？4. The cat is sleeping.- 猫正在睡觉。
5. We love to eat ice cream.- 我们喜欢吃冰淇淋。
阅读理解Tom is a student. He likes to play football with his friends after school. His favorite food is pizza. He has a pet dog named Max. Max is very playful and energetic. Tom takes good care of Max by feeding him and taking him for walks. Tom and Max are best friends.参考问题：1. What does Tom like to do after school?2. What is Tom's favorite food?3. What is the name of Tom's pet dog?4. How does Tom take care of Max?5. Who are best friends in the story?参考答案：1. Tom likes to play football with his friends after school.2. Tom's favorite food is pizza.3. The name of Tom's pet dog is Max.4. Tom takes care of Max by feeding him and taking him for walks.5. Tom and Max are best friends.写作练请写一篇题为"My Family"的短文，介绍你的家庭。
二年级英语下册知识点
二年级英语下册知识点二年级英语下册的知识点包括以下内容：1. 数字：学习数字10-100的读法和写法。
例：50 - fifty70 - seventy2. 形容词：学习形容词表示颜色、大小、形状等。
例：big - 大的red - 红色的3. 时间：学习如何询问和表达时间。
例：What time is it? - 现在几点了？It's 8 o'clock. - 现在是8点钟。
4. 季节和天气：学习四个季节的名称和常见的天气表达。
例：spring - 春天summer - 夏天It's sunny. - 天晴。
5. 动物：学习各种动物的名称和特征。
例：elephant - 大象tiger - 老虎6. 水果：学习各种水果的名称和特点。
例：apple - 苹果banana - 香蕉7. 交通工具：学习各种交通工具的名称和用途。
例：car - 汽车bicycle - 自行车8. 基本问句和回答：学习一些常见的问句和回答。
例：What's your name? - 你叫什么名字？My name is Lily. - 我叫莉莉。
以上是二年级英语下册的一些基础知识点，希望对你有帮助！二年级英语下册的内容涵盖了很多方面，包括数字、形容词、时间、季节和天气、动物、水果、交通工具等。
接下来，我将更详细地介绍这些知识点。
首先，我们学习了数字。
我们学会了用英语读写10-100的数字。
通过这个学习，我们能够更好地理解数字的概念，并能够用英语进行简单的算术运算。
例如，当我们遇到50这个数字时，我们知道它的英文读法是"fifty"，同时也能够正确写出数字50。
除了数字，我们还学习了形容词。
形容词是用来描述事物的特征和性质的词语。
在英语中，形容词通常放在名词的前面。
对于形容词，我们主要学习了颜色、大小和形状等方面。
通过学习形容词，我们能够更准确地描述事物的外观。
例如，当我们看到一个大的红苹果时，我们可以用英文表达为"a big red apple"。
【译林版】二年级下册英语期末复习词组、句子归纳
7.where’s=where is
8.Molly the cat莫莉猫
9.In the living room在客厅里
10.on the mat在地毯上
11.play with a broom和扫把一起玩（和某人或某物一起做某事用with )
33.a short tail一条短尾巴
34.A balloon for you .给你一个气球。
35.a big mouth一张大嘴巴
36.two ears两只耳朵
37.look at看......(look at me看看我）
Look at this dress .看看这条连衣裙。
38.Can you see ?你能看见吗？Yes ,I can . / No,I can’t .
56.in spring在春天
e andskip with me.过来和我一起跳绳。
58.skate with me和我一起溜冰
59.write with you和你一起写
60.Let'sgo shopping.让我们去购物。（let's=let us )
61.Hooray！好极了！
62.Look at this skirt.看看这条短裙。It’s nice .它很好看。
(一般疑问句，用can问，用can回答）
39.a red nose一个红鼻子
40.three eyes三只眼睛
41.some blue balloons一些蓝色的气球
42.my face我的脸
43.What subjects do you like ?你喜欢什么学科？
I like Maths.我喜欢数学课。
人教版二年级英语下册知识点
人教版二年级英语下册知识点
以下是二年级英语下册的知识点：
1. 词汇：掌握课本中出现的常用词汇，包括名词、动词、形容词、副词等。
2. 语法：掌握简单句的基本结构，了解常用的动词时态和名词的复数形式。
3. 日常用语：掌握与日常生活相关的常用表达方式，如问候、介绍、感谢、道歉等。
4. 听：能够听懂简单的英语指令和日常对话，并做出相应的反应。
5. 说：能够用简单的英语进行自我介绍、描述事物和表达自己的观点。
6. 读：能够读懂简单的英文短文和故事，并理解其中所表达的意思。
7. 写：能够写出简单的英文句子和短文，并注意语法和拼写的正确性。
具体的知识点可能因教材版本、地区差异而有所不同，建议查阅教材或咨询教师，获取更准确的信息。
二年级下册英语知识点归纳
二年级下册英语知识点归纳1. 词汇在二年级下册的英语研究中，我们研究了许多新的词汇，包括但不限于以下内容：- 动物：猫、狗、鸟、鱼等。
- 水果：苹果、香蕉、橙子、葡萄等。
- 颜色：红色、蓝色、黄色、绿色等。
- 学科：数学、科学、音乐、体育等。
2. 句型我们在二年级下册的英语研究中也掌握了一些基本的句型，例如：- What is your name?（你叫什么名字？）- How old are you?（你多大了？）- I like cats.（我喜欢猫。
）- Do you have any brothers or sisters?（你有兄弟姐妹吗？）3. 语法在语法方面，我们研究了一些基本的语法规则，例如：- 名词的复数形式：加-s或-es。
- 形容词的比较级和最高级形式的构成规则。
- 动词的时态：过去时和现在时的构成方式。
- 人称代词的使用方法。
4. 生活用语除了基本的词汇、句型和语法，我们还研究了一些与日常生活相关的口语表达，比如：- 问候语：Good morning!（早上好！）- 道别语：Goodbye!（再见！）- 打电话时的问候语：Hello, may I speak to A?（喂，我可以和A通话吗？）5. 综合运用在二年级下册的英语研究中，我们通过课堂活动和练，提高了英语的综合运用能力，包括但不限于：- 听力训练，提高听懂和理解英语的能力。
- 口语表达练，提高口语交流的能力。
- 阅读理解训练，提高阅读理解的能力。
以上是二年级下册英语知识点的简要归纳，希望对大家的研究有所帮助。
译林版小学英语二下(2B)单词、词组、句子默写Unit2(含答案)
译林版小学英语二下（2B）单词、词组、句子默写Unit 2 Dinner is ready!一、单词1. 米饭2. 西兰花3. 鱼4. 汤5. 肉6. 面条7. 给8. 晚餐9. 准备好的二、词组1. 吃些西兰花2. 谢谢你3. 喜欢鱼4. 喜欢胡萝卜5. 美味的肉6. 美味的蛋挞7. 一些米饭8. 吃些面条三、句子1. 晚饭准备好了！2. 晚餐吃什么？3. 请吃些肉。
4. 请吃些肉。
5. 谢谢你。
6. 亨利吃了一顿饭。
7. 我吃了一顿饭。
8. 太好了!答案一、单词1. 米饭rice2. 西兰花broccoli3. 鱼fish4. 汤soup5. 肉meat6. 面条noodles7. 给for8. 晚餐dinner9. 准备好的ready二、词组1. 吃些西兰花have some broccoli2. 谢谢你thank you3. 喜欢鱼like fish4. 喜欢胡萝卜like carrots5. 美味的肉yummy meat6. 美味的蛋挞yummy tarts7. 一些米饭some rice8. 吃些面条have some noodles三、句子1. 晚饭准备好了！Dinner is ready!2. 晚餐吃什么？What’s for dinner?3. 请吃些肉。
Have some meat, please.4. 请吃些肉。
Eat some meat, please.5. 谢谢你。
Thank you.Thanks.6. 亨利吃了一顿饭。
Henry has a meal.7. 我吃了一顿饭。
I have a meal.8. 太好了! How nice!。
【译林版】二年级下册英语期末复习词组、句子归纳
【译林版】二年级下册英语期末复习词组、句子归纳二年级下册英语期末复词组、句子归纳各单元词组、句子，（会灵活运用）(句子中黑色字体的是词组及其中文）1.Where’XXX?XXX在哪里？(Kitty是名字不用the)2.Look! It’sbehind the vase.看！它在花瓶后面。
3.Is itunder the table?它在桌子下面吗？4.It isn’ton the sofa.它不在沙发上。
（否定陈述句，Yes ,it is . / No,it isn’t .（一般疑问句，用is问，用is回答）be动词am/ is / are + not。
is not=isn’t，are not=aren’t5.in the XXX在篮子里7.where’s=where is9.In the living room在客厅里11.play with a broom和扫把一起玩（和某人或某物一起做某事用with )13.What’sfordinner ?晚饭吃什么？15.XXX.我喜欢鱼。
（like+不可数名词或者可数名词复数。
）17.How nice !太好了！/真都雅！/何等摩登！19.little Annie has a carrot .XXX有一根胡萝卜。
(little同义词small )6.Where’s the teddy ?泰迪熊在哪里？8.Molly the cat莫莉猫10.on the mat在地毯上12.XXX.它们有趣又简单。
（theyare=they’re用于复数)14.XXX和面。
16.I like my XXX .我喜爱我的狗。
当想表达喜爱我的/这个/那个东西时，可以用单数。
18.Have some meat ,please .请吃一些肉。
Thanks .20.Big Henry has a meal .大亨瑞吃一顿饭。
（Big XXX是he,用has。
Su Hai用has , I用have ,we用have。
小学英语二年级下新标准英语四册重点短语句子总结(原创)
新标准英语二年级下册重点短语句子Module1e on 快，走吧go to the park 去公园over there 在那边on the sofa在沙发上in the street在街上1）Let’s go to the park!我们去公园。
2）Is it hot? (天气) 热吗? Yes, it is.是的,热. / No, it isn’t.不,不热. 3）What’s the weather like?天气怎么样？It’s sunny. 是晴天It’s hot.是热天It’s cold. 是冷天It’s raining.下雨It’s windy.有风天. It’s snowing.下雪了.4）What do you like doing in summer?在夏天你喜欢做什么?I like swimming. 我喜欢游泳.5）What do you like doing in winter? 在冬天你喜欢做什么?I like skiing. 我喜欢滑雪.Module 2look at 看listen to the radio 听收音机read a newspaper 读报纸play with his train 玩火车write a letter 写信draw a picture 画画colour the picture 涂图画1)看我的照片。
Look at my photo, Sam.2)那是你的妈妈。
That’s your mother.是，它是。
Yes, it is.3)He’s playing with his train. 他正在玩火车。
4)She’s listening to the ra dio. 她正在听收音机。
5)他正在读报纸。
He’s reading a newspaper.6)这是我的新照相机。
This is my new camera.7)我正在写一封信。
I’m writing a letter.8)我正在画一张画。
小学英语动词词组汇总归纳
小学英语动词词组汇总归纳一、引言在英语学习中，动词词组是表达意思和构造句子的关键组成部分。
对于小学生来说，理解和运用动词词组是英语学习的重要环节。
为了帮助他们更好地掌握动词词组，本文将对其进行汇总和归纳。
二、动词词组的定义和分类动词词组是指由动词和其宾语、补语、状语等成分组成的固定词组。
根据其构成和用法，可以将小学英语中的动词词组分为以下几类：1、动词+宾语：例如，look at me（看着我），love my family（爱我的家人）等。
2、动词+副词：例如，come on（加油），go away（走开）等。
3、动词+介词短语：例如，listen to me（听我说），talk to him （和他说话）等。
4、动词+不定式短语：例如，want to go（想要去），hope to see （希望看到）等。
三、小学英语动词词组实例以下是一些小学英语中常见的动词词组实例：1、look at me看着我2、love my family爱我的家人3、come on加油4、go away走开5、listen to me听我说6、talk to him和他说话7、want to go想要去8、hope to see希望看到9、play with me和我一起玩10、learn from him向他学习11、eat my food吃我的食物12、drink my water喝我的水13、read my book读我的书14、draw a picture画一幅画15、jump high跳得高16、run fast跑得快17、sing a song唱一首歌18、dance with me和我一起跳舞19、open the door开门20、close the window关窗四、如何记忆和使用动词词组记忆和使用动词词组的方法可以归纳为以下几点：1、理解和掌握每个动词词组的含义和用法。
可以通过查字典或询问老师和同学来加深理解。
英语词组句子归纳总结大全
英语词组句子归纳总结大全在日常英语交流中，掌握一些常用的词组句子对于表达准确且流利的语言能力至关重要。
然而，由于词组句子种类繁多，学习起来可能有些困难。
因此，本文将为您提供一个包含各种主题的英语词组句子归纳总结大全，以帮助您更好地使用这些表达方式。
1. 旅行与交通1.1 表达观光旅游- I'm planning to go sightseeing in Paris next month.- We took a guided tour of the historical landmarks in Rome.- The magnificent view from the top of the mountain is breathtaking.1.2 表达交通方式- I usually commute to work by car.- Public transportation is more cost-effective than driving.- It's faster to travel by plane for long-distance trips.1.3 表达问路与指路- Excuse me, could you please tell me how to get to the nearest post office?- The subway station is just around the corner.- Go straight ahead and turn left at the second intersection.2. 日常生活2.1 表达个人爱好- I enjoy reading novels in my free time.- She is passionate about playing the piano.- My brother is fond of surfing the internet.2.2 表达购物经历- I went on a shopping spree during the Black Friday sales.- The price of this dress is a bit steep, but I couldn't resist buying it.- The quality of the products in this store is impeccable.2.3 表达饮食偏好- I prefer Asian cuisine over Western food.- She's a vegetarian and only eats plant-based protein.- The restaurant specializes in seafood dishes.3. 教育与工作3.1 表达学习经历- I graduated from Harvard University with a degree in Economics.- He is pursuing a Master's degree in Computer Science.- I attended an intensive language course to improve my English proficiency.3.2 表达工作经历- I have been working as a marketing manager for five years.- She was promoted to a senior position within the company.- Our team collaborated on a successful project last month.3.3 表达面试技巧- When asked about your strengths, emphasize your problem-solving skills.- Remember to maintain eye contact and sit up straight during the interview.- Prepare some questions to ask the interviewer to show your interest in the company.4. 环境与自然4.1 表达气候与天气- The weather forecast predicts heavy rain tomorrow.- It's scorching hot outside, remember to stay hydrated.- A cold front is moving in, so temperatures will drop significantly.4.2 表达环境保护- It's crucial for us to take action to protect the environment.- Recycling helps reduce waste and conserve resources.- We should promote sustainable energy sources like solar power. 4.3 表达旅行景点- The Grand Canyon is a natural wonder of the world.- The Great Barrier Reef is home to a wide variety of marine species. - Mount Everest is the highest peak on Earth.5. 社交与人际关系5.1 表达感谢与道歉- Thank you for your help. I really appreciate it.- I'm sorry for the inconvenience caused by the delay.- Please accept my sincere apologies for the misunderstanding.5.2 表达邀请与接受邀请- Would you like to join us for dinner this Friday?- We would be delighted if you could attend our wedding ceremony. - Thanks for the invitation. I'd love to come.5.3 表达赞美与祝贺- Congratulations on your well-deserved promotion!- You did an amazing job on the presentation. It was very informative. - I'm impressed by your artistic skills. The painting looks fantastic.通过阅读以上归纳总结的英语词组句子大全，你可以更好地理解并熟练运用这些常用表达方式，提高英语交流能力。
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the long hand the short hand half past eight twenty past nine 长指针短指针超过8点一半超过9点20分four 0’clock twelve to eight ten to three a quarter to nine 4点差12分8点差10分3点差一刻9点
a quarter past go skating go swimming
一刻钟超过滑冰游泳
go boating the blue sky white clouds green grass
划船蓝天白云绿草地
a sofa a computer a sitting room a big bookcase 一个沙发一个电脑客厅一个大书柜
a toothbrush toothpast soap shampoo
牙刷牙膏肥皂洗发水
a pair of chopsticks a bowl a knife
一双筷子一个碗一把刀
cookies a cup of tea a cup of coffee a glass of milk 曲奇一杯茶一杯咖啡一杯牛奶a glass of soy milk a piece of bread noodles tofu
一杯豆浆一片面包面条豆腐
meat a shirt in box a cap in a hand a blouse on a bed 肉盒里的男衬衫手里的一顶帽子床上的女衬衫pants behind a sofa a pair of shoes a pair of socks a pair of jeans 沙发后的裤子一双鞋一双袜子一条牛仔裤a pair of gloves a dress a sweater shorts
一双手套连衣裙一件毛衣短裤
a trolleybus a motorbike
无轨电车摩托车
What’s this? It’s a clock.
这是什么？这是一块儿钟。
What tine is it? It’s half past seven.
几点了？7：30
When do the cartoons begin? Ten to six.
卡通片几点开始？5：50（差10分6点）
Which season do you like? I like summer.
你喜欢什么季节？我喜欢夏天。
Do you like spring? Yes,I do. /No,I don’t.
你喜欢春天吗？是的/不是。
The sky is so blue. The clouds are white.
天空很蓝云彩是白色的。
You have a big bookcase.
你有一个大书柜。
Can I use your bathroom? Sure.
我能用一下你的卫生间吗？当然。
Would you like to have some juice ? Yes,please./No,thanks.
你想要些果汁吗？好的/不用了
What’s for breakfast today ?
今天的早饭有什么？
Can you give me some orange juice , please?
你能给我一些桔子汁吗？
Where are you ? I’m in the kitchen.
你在哪里？我在厨房。
Where is my T-shirt ? it’s under your bed .
我的T恤杉在哪里？它在床底下。
Is this jacket yours ? No,it’s not mine . Mine is under the bag.
这件甲克是你的吗？不，不是的。
我的在（甲克衫）在书包下面。
You have a nice gift. I wish I had one .
你有一件很好的礼物，我希望我也有一件。
There are so many cars and buses in the street.
大街上有很多的小汽车和公共汽车。
Which color do you want ,pink、orange、or bown ?
你想要什么颜色，粉色、橙色、还是棕色。
I want a brown one. It looks cute.
我想要个棕色的，它看起来很可爱。
How does you dad go to work ?
你爸爸怎么去上班啊
He go to work by car.
他开车去上班。