短文填空题型及解题技巧点拨
中考英语《短文填空技巧解析》课件
10.In autumn after a strong wind, the ground is often covered with fallen l_e_a_v_e_s__．
• 2. 复读短文,确定语义,判断词形. • A.) 利用上下文的语境,结合所学过的知识,先
确定空格处所需词语的意义.
• B.)再根据空格在句子中的位置,判断其在句中 充当的成分,从而确定所填词的词性,再依据词 语搭配和语法规则,判断所填的词的正确形式.
• 3.通读短文,检查答案.
二、填空的设空规律有哪些
celebrate his 18th birthday. He will be a man. (最后一句话)
(D)
1. A. comfort
B. please C. attract D. educate
中考英语新题型—短文填空
• 考查方向: 正确理解和书写英语单词 • 命题形式: 短文中10个空需要填上适
grass.
词形的变换
动词：时态 语态（主被动）的变化
语态 Everyone in our class _l_ik__e_s____(喜欢) watching cartoons.
I’ll主sp动end ：as vmu/cbh eti/m情e a态s I 动can词 被动：be + p.p. __r_e_a_d_i_n_g__(读) these stories.
Through some efforts, rescuers cleaned up the ruins _c_a_re_f_u_l_ly（仔细） which covered the mum. Under her body __la_y__(躺)her baby. The baby was in a small red quilt with yellow flowers. He was about 3 or 4 mo＿n＿th＿s old. Be＿c＿au＿sethe baby was wellp＿ro＿te＿ct＿ed＿(保护)by his mother’s body, he was very safe. He was sleeping well when the rescuer carried him out, and his lovely and pe＿a＿ce＿fu＿l ＿face warmed everyone around him. The rescuer found there was a mobile p_h_o_n_e__ in the quilt. When he looked at the screen, a message was already there. My dear baby, if you could l＿iv＿e＿＿, don’t forget how m＿uc＿h ＿＿I love you. Everyone w_h__o___ saw this message burst into tears.
第17讲 短文填空(自由填空、首字母填空、杂糅填空、提示词填空、选词填空)
第17讲短文填空题型考向及母题典例考向1：短文自由填空1. 解题步骤：（1）快速浏览，了解大意。
对于简单把握的空，可以先填出来；（2）上下求索，填出答案。
根据上下文及空格前后的逻辑关系，填出正确的词以及正确的形式；（3）通读全文，检查确认。
特别要注意，根据文章意思，有些空是否要加入否定前缀。
无提示词的空格一般需要填入冠词、代词、介词、连词（并列连词和从属连词）等虚词。
（1）名词前面一般用冠词、代词或介词等。
（2）如果需要填入代词，就要考虑到是人称代词的主格、宾格或物主代词的变化、指示代词的用法；（3）并列的两个或多个单词，短语，或句子之间设空，一般填入并列连词and, but, or 等；（4）两句之间，如果不是并列句，则很可能是主从句，因此需要填入从属连词（what,which, who, how, when等）。
或者是宾语从句，定语从句或者是状语从句的连接词。
这种空格需要同学们根据句子结构，分析到底是什么从句，从而选择合适的从属连词。
母题1（2022·广东·统考中考真题）请阅读下面短文，在所给的每个空格中填入一个形式正确、意义相符的单词。
Would you like to start your day with a cup of tea? If the answer is 1 , you may have the same habit as many people.You may not know 2 popular tea is. Among all kinds of drinks, tea is one of the two choices. People like it because it is 3 for their health.Tea is mostly produced 4 Asian countries like China and India. Chinese people started to drink tea as early as 5,000 years 5 . At that time, people made tea in a simple way just put fresh tea leaves into hot 6 .Tea wasn’t introduced into Europe until the early 17th century. And now it has 7popular in Europe and America. People there like to 8 tea with sugar or milk in it. As the population of tea drinkers gets larger, tea business is getting 9 important than before.The first International Tea Day was on May 21st, 2020. Since then, people have celebrated10 every year. The Day makes people realize the importance of tea workers and....【答案】1．yes 2．how 3．good 4．in 5．ago 6．water 7．become 8．drink 9．more 10．it【导语】本文是一篇说明文，向我们介绍茶文化的发展和变化。
初中中考英语短文填空解试题技巧
中考英语短文填空解题技巧短文填空解题技巧一、解题根本步骤〔一〕判断所给词性，进行归类。
〔二〕复读短文，判断此空所填词性。
〔三〕确定所填词位置的句子语义，选择最恰当的即可内容：上、下文内容是否协调一致、顺理成章。
语法：语法结构是否正确无误。
二、句子的类型1、句子按其结构可分为以下几种类型。
〔一〕简单句，由一个主语〔并列主语〕和一个谓语〔并列谓语〕构成的句子。
〔一〕并列句，由并列连词〔and,so,but,or等〕把两个以上的简单句连一起而构成的句子。
〔一〕复合句，由一个主句和一个或一个以上的从句构成的句子。
2、简单句的五种根本类型。
〔一〕主语 +谓语〔 S+V〕，eg：We exercise( 不及物动词 ) 。
〔二〕主语 +谓语 +宾语 (S+V+O)，eg：I like bananas。
〔三〕主语 +系动词 +表语 (S+V+P)，eg：They are students。
〔四〕主语 +谓语 +双宾 (S+V+IO+DO)，eg：She give me a pen。
〔五〕主语 +谓语 +宾+宾补 (S+V+O+OC)，eg：He made the boylaugh 。
3、判断一个句子的成分〔一〕主干先行，废话后置〔比拟复杂的定语和状语〕。
〔二〕主语为从句子开头的第一个名词或者代词，谓语为主句中的动词，宾语为动词后的名词或者代词。
三、考察知识点．〔一〕形容词：考察比拟级，形容词和副词相互转化。
中考英语短文填空解题技巧1. 比拟从句than, as形容词、副词比拟级的规那么变化如下：〔1〕一般直接+er 。
如： tall - taller, fast - faster 单音节词如果以 -e 结尾，只加-r 。
如： late - later（2〕重读闭音节词如末尾只有一个辅音字母，须双写这个字母，再加-er 。
如： big - bigger, fat - fatter（3〕以辅音字母加 -y 结尾的词，变 y 为 i ，再加 -er 。
中考英语短文填空题解题技巧及练习(含答案)
中考英语短文填空题解题技巧及练习（含答案）题型概述短文填空是中考英语试卷最难题目之一，它的分值是15分，分为10个小题，每小题1.5分，占整份英语试题分值的12.5%（15/120）。
短文填空一般在一篇200~250字左右的故事性短文中挖出10个空（一般一行或一句一个空，首句不设空），要求学生通读短文，并根据上下文来补全短文，每空只能填一个单词（不能填数字）。
主要考九大词类（名词、动词、形容词、副词、代词、数词、介词、连词、冠词）。
该题旨在测试考生的英语阅读理解能力和简单的书面表达能力，看其是否能够运用所学过的英语知识进行简单的书面交流，从而达到既考查学生的语言基础知识，又考查他们的观察能力、联想能力以及对语言的综合运用能力。
为了答好短文填空题目，我们要打好基础关。
这个基础关既包括1600个单词，300多个短语以及一部分常用句型和习惯用语的意思和用法，也包括各种词的词形变化。
此处重点介绍在短文填空中常考的名词和动词的词形变化。
解题步骤1. 略读全文，掌握大意。
短文填空与完形填空一样，属于障碍性阅读，但它的难度比完形填空还要高，因为完形填空有四个备选答案，而短文填空没有提供备选答案，要求考生既能想得到答案，还要写得对单词。
所以在解题时，先略读全文，对全文有个大概了解。
2.运用所学知识和技巧，逐项填空，先易后难。
在读完一遍之后，对短文内容有大概了解。
然后运用所学的知识与技巧，根据文章的大意，逐个填空。
易的先填，难的做标记后填。
绝对不能留空。
3.核对答案。
全部题目完成后，再复读一遍，核查答案。
（1）检查答案注意动词的时态、语态。
（2）检查名词要注意单复数。
（3）检查形容词和副词的三个级别。
（4）检查习惯用语、固定搭配等是否符合习惯。
（5）检查上下文的连贯性，以及所填词是否符合逻辑。
方法技巧技巧一：寻“宝”推理法与完形填空的寻“宝”推理法一样，就是在从上下文中找到相关的“宝”（信息点），通过逻辑推理，从而填出与原句意思相符单词的方法。
短文填空题型及解题技巧点拨教学文案
短文填空题型及解题技巧点拨、题型介绍短文填空题型是以阅读理解为基础，综合考查学生对英语词汇、语法、惯用法的理解和运用，并在此基础上，考查学生对整篇文章的分析、判断能力、逻辑推理能力，是一种要求高、难度大、区分度高的题型。
其主要形式就是在一篇语意完整的短文中有目的地挖出一些空白，造成信息链的中断，让考生在重新理解短文的基础上，综合运用所学知识和常识，对每个空格做出尽可能合理的分析判断，给出最佳答案，使重新构建的文章主旨鲜明，文意畅达，逻辑严密。
常考的形式主要有以下几种：1．选择词汇型短文填空；2.给出首字母短文填空；3.给出动词型短文填空；4.在短文的空白处填词型短文填空；5. 看图填词型短文填空。
二、应试技巧做短文填空题时，通常先要弄清语境，并依据上下文进行合理的分析、判断，才能做出恰当的选择。
具体可分为以下三步：1．通览全文。
通读全文，理顺题意，找出信息词。
这是做好短文填空题的关键，因为短文填空题的特点是着眼于整体理解。
我们应该根据首句给出的启示，通过逻辑思维，借助短文中关键词所提供的信息，尽快把全文读完，建立对文章的整体感觉。
2．仔细推敲，初定答案。
在通读全文，了解大意的基础上着手答题。
答题时要根据文章内容要求，结合文章的主题，综合运用所学的词汇、语法知识，对每个空进行认真分析，反复推敲，从而确定答案。
可以从以下几个方面入手：(1) 根据上下文语境确定答案；(2)根据惯用法或习惯搭配确定答案；(3)运用逻辑推理判断答案；(4)根据词语用法确定答案；(5)剖析结构，进行对比推理确定答案。
3．复读检查，消除漏洞。
完成所有的空缺后，应再次通读全文，看行文是否连贯，逻辑关系是否合理。
复检时，可从语法入手检查时态，主谓一致，代词的性，名词的数、格及词的搭配是否正确。
遇到疑点，应根据中心思想，从语义、语法上加以判断。
三、各类短文题型的特点及答题策略1．选择词汇型短文填空【题型特点】这类题是把词抽出，打乱顺序，不按原文的次序排列，有时还增加几个干扰项，要求挑选出正确的词，并用其恰当的形式填入短文的空格内。
短文填空解题方法技巧(初中英语专项复习)4
短文填空解题方法技巧（初中英语专项复习）【考点】考查考生掌握所学词汇的程度以及在语境中运用词汇的能力。
以考实词为主，虚词为辅，基本不考查数词和冠词；侧重语境考查，同时兼顾对词语搭配、句型结构、时态语态等方面的考查。
短文填空一般是一段200个词语左右的短文，在短文中挖出若干个空，要求学生通读短文，掌握大意，然后补全短文，每空一词。
这是一种综合性很强且难度较大的题型，检测考生的语言综合运用能力，经常考查的有八大词类：名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词、冠词、数词。
【精讲01】解题思路一、跳过空格，通读短文，了解大意短文填空时常用方法：1. 根据上下文语境如：I was lost in thought. Perhaps I was just thinking too much.2. 根据固定搭配，如：ask for; stop... from doing sth.; share sth with sb....3. 根据句法结构填词。
二、复读短文，确定语义，判断词形把握短文大意后再认真复读短文，先确定空格处所需词语的意思，再根据空格在句子中的位置，判断其在句中充当的成分，从而确定所填词的词性。
再依据词语搭配和语法规则，判断所填词的正确形式。
有时需要依据固定搭配得出答案，有时所填的词就是文中出现过的词。
三、复读短文，核实答案，确保无误在短文的空白处分别填上一个词后，将完成的短文再细读一遍。
结合语境及所填词汇进行复查。
注意检查句子是否符合语法规范，单词拼写、时态及大小写是否正确。
【精讲02】解题技巧一：句子结构分析填词1.句子结构成分完整增加修饰词（冠词、形容词性物主代词、形容词和副词）2.不定代词查看是否隐含数量关系或固定搭（little,few,some;any;much;many...）复合不定代词something/anything/nothing/everything等,形容词后置3.句子成分不完整是否需要填入主语(名词/代词)或宾语（名/代），表语4.句子成分不完整是否缺少谓语动词(注意时态、语态，数保持一致)5.两个句子间缺连接词（如同时出现两个谓语动词，就是两个句子）1）两句子结构完整,填连词(并列连词/转折连词)或副词2）缺状语从句连接词（注：从句+逗号+主句= 主句+引导词+从句）3）定语从句缺主语或宾语（句子（名词）+引导词+句子）4）宾语从句缺主语或宾语（句子（动词）+引导词+句子）二：词汇复现填词词汇复现是指某一词汇以原词、同根词（词性变化），同义词等形式重复出现在语篇中，使得语篇中的句子相互衔接和连贯。
专题5.短文填空解题技巧
选词填空解题技巧“选词填空”要求学生利用所给的10个词汇(一般有名词、代词、动词、形容词、副词、数词、冠词、介词和连词等)补全一篇有10个空缺的短文。
要攻克这一难关，学生除了要进行大量的课外阅读，积累丰富的语言知识外，还需掌握一定的解题技巧。
1.n.，动词v.，形容词a.，副词ad. 等等。
同时对词义作初步的理解。
2.根据需要去备选词汇中寻找匹配的答案。
3.★matchmatches, friendfriend's/friends'。
其sunsunny, useuseful/useless/used, dangerdangerous；★(动词不定式to do, 现在分词doing, 过去分词done, 固定搭配enjoy doing sth./used to do sth./have sth. done…)；★interestingmore /the most interesting, happyhappily，happy happiness;★★对于数词，要注意基数词和序数词的变化以及分数和虚实数的用法，例如：threethird, 2/3two thirds, one thousand/thousands of ；★对于冠词，只需要在a或an之间判别，如a girl /an old man;★对于介词和连词时，就更简单，只要符合上下文逻辑或固定短语搭配，填入即可。
4. 完成填词后，应通读全文，复核校对。
总结：做题技巧1．统览全局，把握大意。
要填的单词肯定是在一定的语言环境中才能确定。
只有了解了短文的大意，把握了全局才能主导方向，从而有助于正确理解空缺词所在的句子，缩小词的选择范围。
2．根据语法，判定词性。
一般的空缺都可以通过其所在的句式结构和句法成分来判断其词性。
进一步缩小词的选择范围,从而正确地选词。
3．利用语境，确定词形。
当确定了一个单词的词性后可通过上下文来帮助判断其形式。
专题05 短文填空15道(各地名校最新期末真题)(重点知识难点易错点)人教版
Subway is a modern electric rail transit system built in the city. It has the_______of fast speed, large transportation volume(运输量) and environmental protection.
【答案】Although/ Though
【剖析】分析句子：去年寒假，我参观了一个只有11栋房子的村子。_______这个村子很小，但我在里面度过了一天的时光。由此可知只有11栋房子说明了村子很小，“村子很小”与“我在里面度过了一天的时光”存在让步关系。引导让步状语从句的连词有although和though，两者皆可放在句首，所以空处填Although或Though。
【剖析】根据空后的名词period可知空处填一个限定词，period意为“一段时间”，通常构成短语a period of，表示一个时间段，所以空处填不定冠词a。威尔和哈里用了很长时间最终重建了这堵墙，是因为每次他们要放弃的时候，他们的父亲都给他们鼓励，联系空后的them可知空处填一个动词，再联系其后的up即可推断出是给他们喝彩加油，使他们振作起来。“cheer sb up”意为“使某人振作起来”。文章叙述的是过去的事情，所以空处应填cheer的过去式cheered。
（2020·天津滨海新·九年级期末）I am sitting in an empty football field after my last school football game that finished a few hours ago. I’m the mid-field player in my team. But in fact that’s not true now. I’m not the mid-field player nowb31．this was my last game. It’s good to end a high school football career (职业生涯) at a high point.
中考短文填空题解题思路与方法总结与梳理
中考短文填空题解题思路与方法总结与梳理中考短文填空题是考察学生对文章整体意义的理解以及词语、语法的掌握能力。
同学们在解答这类题型时，需要掌握一定的解题技巧。
本文将总结和梳理中考短文填空题的解题思路与方法，帮助同学们更好地应对这种题型。
一、审题与预测在开始解答中考短文填空题之前，我们首先要审题。
仔细阅读题目和文章，了解文章的主题和大意。
理解文章内容是解答填空题的基础，对于学生来说，尽量理解文章作者的意图和写作目的。
在审题的过程中，我们还可以根据上下文的暗示，预测下一个空格需要填入的词语或短语。
通常情况下，文章的逻辑结构是有序的，可以根据语境和上文，推测下文的内容。
这样可以在填空时减少盲目猜测，提高正确率。
二、分析选项当遇到填空题时，需要仔细分析提供的选项，与文章进行对比，找出最佳答案。
有时候选项中可能会出现同义词、近义词或反义词等，要特别注意这些词语的差异。
除了对比选项和文章，我们还可以根据选项之间的关系进行判断。
有时候，选项之间可能存在逻辑关系，如因果关系、转折关系等。
这样的关系可以帮助我们判断填入的词语，符合文章的逻辑结构。
三、词性和语法填空题中，我们还需要考虑每个空格需要填入的词性和语法。
根据句子的主语、谓语、宾语等成分，选择合适的词性进行填空。
另外，我们还要关注上下文的语法关系。
有时候，前后文之间存在一致性、平行结构、主谓一致等语法规则，这些规则可以帮助我们选择正确的词语。
四、全文逻辑和连贯性中考短文填空题通常是一篇完整的短文，我们要通过理解文章的整体逻辑结构，来解答填空题。
有时候，我们可以通过文章的上下文信息，推测填空词语的含义。
这样可以帮助我们更好地理解文章，正确填入合适的词语。
同时，我们还要注意文章的连贯性。
文章的逻辑关系是有序的，填入的词语要符合整篇文章的逻辑顺序，保持段落和句子的连贯性。
五、综合理解和推测在解答中考短文填空题时，我们要综合运用以上的解题方法。
理解文章的主题、整体意义，对比选项与文章，分析词性和语法，注意文章的逻辑结构和连贯性。
七年级短文填空技巧及练习(精品文档)
一、短文填空解题策略
1.跳过空格，通读全文，把握大意
解题时先跳过空格，通读短文，了解全篇的首句。
要重视首句，善于以首句的时态、语气为立足点。
2.复读短文，结合语境，确定词义
利用上下文的语境，结合所学过的知识，先确定空格处所需词语的意义
3.周密分析，上下兼顾，确定词性
再根据空格在句子中的位置，判断其在句子中充当的成份，从而确定所填的词性，再依据词语搭配和语法规则，判断所填的词的正确形式。
4.依据搭配，遵循语法，确定答案
5.全面考虑，仔细检查，注重细节
二、短文填空解题策略
空前空后要注意，“名词”单复数要牢记，还有' s不能弃；“动词”注意要变形；“形、副”注意用三级；
“数词”牢记“基”和“序”‘’“代词””五格“要谨记。
1.名词：单复数形式，所有格的用法
2.动词：谓语动词的人称、数、时态，语态的变化，不定式to do,动词的现在分词、动
词ing形式、过去式、固定搭配等
3.形容词、副词：原级、比较级、最高级的用法
4.代词：单复数，人称代词，反身代词，指示代词，关系代词，不定代词等的用法，一般由意思判定
5.连词：句子的逻辑关系
6.数词：基数词或序数词
7.介词：固定搭配
8.冠词:a,an,the
三、实战演练(用方框里选出适当词的正确形式填空，每词只能用一次)。
初中英语题型突破—— 短文填空解题方法与技巧 学案(附专项练习)(有答案)
初中英语题型突破——短文填空解题方法与技巧（附专项练习）一)、题型目标:初中英语短文填空类题型的特点是要求考生使用所掌握的词汇(一般有名词、代词、动词、形容词、副词、数词、冠词、介词和连词等)的适当形式补全一篇有10个空缺的短文，使短文的意思完整、正确。
该类题型注重检验考生的阅读、理解、句子分析、推断的综合能力和对词汇、句法、语法及固定习惯用法的掌握和运用。
二)、题型特点:1. 目标明确，内容清楚，结构紧凑，综合性强。
2. 词汇符合初中生认知水平，文章长短适宜。
3. 体裁多样化：议论文，记叙文为主。
4. 题材丰富：科普，社会，生活，人物故事。
5. 紧扣热点，贴近生活。
三)、题型考查点:1. 对固定搭配的考查：这种题目在短文填空中出现较多，对于这类题目，我们只需注重平时固定搭配的积累，在解题时，相信自己的第一感觉，在通读文章过程中，即可快速填出答案。
2. 对关联词语的考查：关联词在句子中并不是主要成分，但是它们在句子中却起着非常重要的作用，因为它们连接两个或更多的分句，反映了前后句子之间的关系，决定着考生对于篇章上下文的理解。
3. 对词性词形转换能力的考查：这一考点，是重中之重，不仅考查了学生是否能根据自己的语言水平选择正确的单词填入空缺处，更考查了学生语言的转换能力，能由一词联想到更多的词，并选择适当的形式填入空格之处。
4. 阅读、理解、推断能力的考查：该考点侧重学生对整个篇章的把控能力，能根据已有的信息进行适当的推断，做出正确的判断。
一)、解题思路与步骤:二)、解题方法与技巧:要做好短文填空题，除了平时要进行大量的阅读训练，积累丰富的语言知识、词汇知识、语法知识外，还要掌握一定的解题方法和技巧，以便能够更为准确、快速地做好此类题型。
1. 快速浏览，先读不做首先，迅速阅读以下短文，理解大意。
掌握短文中主要人和事，注意人称和动作时态。
跳过空缺处，快速阅读全文，从整体上把控全文大意，一定不能断章取义，急忙填词，影响对后文的理解。
中考短文填空的技巧和方法
中考短文填空的技巧和方法
嘿，你问中考短文填空的技巧和方法啊？那咱就来唠唠。
首先呢，拿到短文填空的题，别慌。
先把短文从头到尾快速读一遍，大概了解一下讲的啥事儿。
就像认识一个新朋友，先打个照面，心里有个底。
这样能对短文的主题、时态啥的有个初步印象。
然后呢，再仔细读一遍，边读边填空。
这时候就得注意上下文的联系啦。
看看前后句子都在说啥，说不定答案就藏在里面呢。
比如说前面提到一个人喜欢做某事，后面可能就会接着说这个人经常怎么做这件事。
那空格里可能就填一个和这件事相关的动词或者副词啥的。
还有啊，要注意语法。
看看空格里需要填啥词性的词。
是名词、动词、形容词还是副词呢？这就像给一个空盒子找合适的东西装进去，得找对了才行。
如果是名词，得注意单复数；如果是动词，得注意时态和人称。
另外呢，平时得多积累词汇和短语。
就像给自己的百宝箱里装宝贝，考试的时候才能拿出来用。
可以多读一些英语文章，遇到好的词汇和短语就记下来，多复习复习。
比如说我有个同学，他做短文填空的时候就特别有方法。
他先快速读一遍短文，了解了大概意思。
然后再仔细读，一边读一边分析上下文。
遇到不确定的空，他就会想一些可能的词，再根据语法来确定。
而且他平时积累了很多词汇和短语，所以很多空他都能轻松填出来。
最后他的短文填空得分可高了。
所以啊，掌握了这些技巧和方法，中考短文填空就不难啦。
短文填空英语解题技巧
短文填空英语解题技巧1、跳过空格，通读短文，了解大意在做题时，要跳过空缺处，快速阅读全文，注意找出关键词，从整体上把握全文大意。
要注重对短文首句的理解，善于以首句的时态、语气为立足点，理清文脉，推测文章主题。
如果是选词填空题型，先浏览所给单词或短语，弄清楚所给单词的词性、意思。
2、运用所学知识和技巧，逐项填空，先易后难在读完一遍之后，对短文内容有大概了解。
然后运用所学的知识与技巧，根据文章的大意，逐个填空。
易的先填，难的做标记后填。
绝对不能留空。
3、逐字逐句理解全文初步根据上下文的内容来确定所需的词；再根据语法，判定词性；重视首尾句：首句可能为文章提供重要信息，尾句往往是段落的灵魂，首尾句都可能是段落的主题句；再利用语境，确定词形。
当确定了一个单词的词性后可通过上下文来帮助判断其形式。
4、细读全文，利用语境，综合所学，全面分析在把握短文大意后，再次认真阅读短文，利用上下文的语境，综合所学知识，确定空格处所填词的意义，再根据空格在句中的位置和前后搭配判断其在句中充当的成分，从而确定所填词的词性，再根据词语搭配和语法规则，判断所填词的正确形式。
短文填空英语注意事项一、短文填空的短文通常没有标题且文章的首句和尾句，一般不设空，要特别注重对首、尾句的理解，因为它们往往提示或点明文章的主题，对理解全文有较大帮助。
第一遍通读带有空缺单词的短文时可能一时把握不住短文内容，弄不清头绪，这是很正常的。
此时要注意克服畏难情绪和急躁心理，应稳定情绪，再将短文读一、二遍，直到明确大意为止。
二、做题时切勿一看到一个空格就急着写出一个答案，这样往往只见树木不见树林。
由于缺乏全局观念，极易导致连续选错。
因为短文填空不同于单个句子的填词填空，其空白处是位于一篇文章之中。
因此必须纵观全文，通篇考虑。
动笔时先易后难，先完成容易、有把握的答案，这样可以增强自信心，然后再集中精力解决难点。
对于实在无法确定的，可以从文中同样结构或类似结构中寻找提示，大胆地作出猜测。
中考英语短文填空技巧点拨
短文填空技巧点拨一、题型概述短文填空相当于完形填空的一种变形，即将一篇短文中的若干个词抽出，要求考生在每个空格中填上一个词，使短文意思完整。
该题型是对考生综合能力的考查，包括阅读理解能力、基础语法能力、单词拼写能力和语言表达能力等。
根据近几年的中考题可发现，短文填空的文章主要以记叙文和议论文为主，一般设10-12个空，每空一词。
所填单词也多以实词为主，兼顾其它词性。
中考短文填空主要有以下五种形式：1.选词或词组填空； 2.根据首字母填词； 3.用所给单词的正确形式填空； 4.根据汉语提示填词； 5.根据上下文填词。
二、题型考查点1. 考查词性、词形的转换。
这一考点通常占较大比重，集中在考查动词的时态及语态、形容词和副词的比较级和最高级、名词的单复数等知识点。
因此，这就要求考生首先要理解短文的主旨大意，弄清语法、句子的结构等问题。
2. 考查固定搭配。
对于这类题目，我们平时要注重固定搭配的积累，比如习惯用语中的介词、固定句法中的连词等。
3. 考查关联词。
关联词连接两个或更多的分句，反映了句子之间的关系。
它们在句中虽不是主要成分，但起着衔接和连贯的作用。
关联词的选择主要取决于考生对上下文的理解。
4. 考查推断能力。
该考点侧重考查考生对整个篇章的把控能力，能根据已有的信息进行适当的推断，做出正确的判断。
三、解题步骤1. 跳过空格，通读短文，了解大意。
在做题时，要跳过空缺处，快速阅读全文，注意找出关键词，从整体上把握全文大意。
要注重对短文首句的理解，善于以首句的时态、语气为立足点，理清文脉，推测文章主题。
如果是选词填空题型，先浏览所给单词或短语，弄清楚所给单词的词性、意思。
2. 精心解题，确定语义，边读边做。
认真复读短文，确定空格处所需词语的意义；再根据空格在句中的位置，判断其在句中充当的成分，从而确定所填词的词性；然后再依据词语搭配和语法规则，判断所填的词的正确形式。
做题时，要先易后难，首先选出那些根据上下文能确定的答案，比如固定词组、句型或常见的语法结构等。
短文填空及写作解题思路及练习
一、短文填空短文填空解题思路与技巧：1、通读全文，了解大意。
解题时先跳过空格，通读完形填空的短文，了解全篇的内容和要旨。
要重视首句，善于以首句的时态、语气为立足点，理清文脉，推测全文主题及大意。
2.确定语义，判断词形。
把握短文大意后再认真复读短文，利用上下文的语境，结合所学过的知识，先确定空格处所需词语的意义，再根据空格在句子中的位置，判断其在句中充当的成分，从而确定所填词的词性，再依据词语搭配和语法规则，判断所填的词的正确形式。
若空格内填的是名词，要考虑其单复数形式；若填的是动词，则要特别注意考虑其时态和语态。
如在句首，还要考虑其首字母的大写。
3.复读全文，验证答案。
在短文的每一空白处填上一个词后，将完成的短文再细读一遍，上下参照，连贯思考。
把所填的答案放入短文中进行检验，可从上下文内容是否协调一致、顺理成章，语法结构是否正确无误等进行综合验证，若有疑问必须重新推敲考虑。
自由填空题可能允许有多个正确答案，但只能选择其中一种填入，因为短文填空题每个空格只准填写一个单词，多填反而出错。
练习：AWe live in the “computer age”. People like scientists ,teachers, writers and even students ______computers to do all kinds of work. But more than 30 years ago, ______couldn’t do much .They were very big and expensive. Very _____people were interested in them and knew _____to use them. Today computers are smaller and _____. Since they are useful, many people like to use them, even at home.Computers are becoming very important _____they can work faster than men and make _____mistakes. Computers can ______people do a lot of work. Writers use computer to write. _____use them to help teaching and students use them to study. Computers can also remember what you put ______them…Computers are very useful. They are our good friends. Do you want to own a computer?BPeople in many countries are learning ______.Some of them are little children, some are teenagers ,and others are adults. _____do all these people want to learn English? It is easy to answer this question. Many boys and girls learn English at school because it is one of their_____.C_____school many things happen ____us . We may feel excited when we have success _____a school play. We may feel sorry if we lose an important game .We want to keep the memory for the rest _____our lives.DLast summer,15-year-old Bob _____a problem. Like a lot of children, Bob ______interested in doing many things .He ______dancing best and wanted to join a dancing group. But Bob’s high school ______have a boys’ dancing group but a girls’ group .He tried to join the girls’ group. But he wasn’t ______to stay in the girls’ group.EOnce there was little boy. He got angry _____.His father gave him some nails(钉子)and told him: When you get _____,put a nail into the wall.” On the first day, the boy put 7 nails into the wall. The next day ,he put in ______nails. A few days later, he found it much ______not to get angry .After a month, the boy was happy every day.FDo you still remember the girl with big eyes? The ______big eyes are telling us her dream: I wish to go to school! In China ,there are still lots of girls and ______like her. They want to go to school, but their ______are too poor If the family has two or three ______,it is harder to pay the money for all of them. So the ______often ask girls to stay at home ,and boys to go to school.GPeople’s inventions are clever, but ______can be dangerous ,too .For example ,people invented factories, and now they make river dirty. ______can make many changes :Dirty rivers kill fish. Then bears cannot eat the fish and the bears die. If ______kill one part of the food chain, the other parts also die. Remember that we are a part of the food chain, so we are in danger too ! If we protect animals ,we are protecting ______!We should and we could do ______for the world.二、书面表达书面表达解题思路与技巧：1.仔细审题，吃透要求。
英语短文填空技巧归纳及习题精选全文
可编辑修改精选全文完整版短文填空答题技巧归纳及习题用所给词的适当形式填空一、单复数（偶尔会考，但是错的概率还蛮高的，因为看起来简单，其实更容易忘记。
）1、名词单复数(注意不可数名词)I like (banana) very much.There is some (ice-cream) in your room.I have a lot of (work ) to do.I can’t stand (action movie).2、be动词单复数（这里要注意过去时，不要忘记看后面的时态）There (be) a pair of shoes under the bed.Here (be) some water for you.I (be) very glad to see you.Tom and I (be) in the same class.Where (be) you just now?I (be) in the playground.3、代词单复数(this) are rulers.Liu Tao is doing (their) homework.二、名词所有格（这种题型的更容易错，经常会忘记。
）This is (Helen) scarf.Happy (children) Day.三、人称代词和物主代词1．人称代词(动词前用主格，动词后用宾格，介词后用宾格) (our) milked cows on the farm yesterday.Does (her) have a new bike?Which pen do (your) like?On Christmas Day (my) got many presents.Let (mine) have a look.David is behind (she).2．物主代词(翻译成“某人的”，空后有名词用形容词性物主代词，空后无名次用名词性物主代词)What is (you) job?The teapot is (he).Miss Li is (them) English teacher.(your) is over there.四、基数词和序数词1．基数词表示数量There are (fifth) birds in the tree.2．序数词表示顺序March is the (three) month in a year.五、动词—时态（时态也是一个非常重要的一点，一定要在考试时注意。
18 短文填空解题技巧-2023新七年级英语核心知识点与常见题型通关讲解练
18 短文填空解题技巧第一部分题型解题技巧一、短文填空题型介绍短文填空这种题型一般是给出一段短文，出题的方式比较多样。
这种题型一般难度稍大。
考查的是同学们对短文上下文的理解能力、对单词词组句型的运用能力，以及对全文逻辑推理能力。
是中考重要题型之一。
二、短文填空题型做题技巧①英语首字母填空1. 通读短文知大意，看整体全面了解。
每篇短文段落之间必然承上启下、前呼后应。
因此通读全文时要一气呵成，只要能了解短文的大意即可，细节不理解可以跳过。
因此，在解题之前通读一遍短文，目的是对文章有个全面的了解，弄清其中心思想和大意。
2. 复读短文抓信息，前后照应巧猜词在了解文章大意的前提之下再次通读短文，目的是对短文有更进一步的了解。
在阅读时要特别注意一篇文章的开头（一般不设空）和结尾，它们能提供主要的信息，帮助了解全文所描述的事件或文章的中心思想。
要注意上、下文的关系，把握文章的整体意义。
另外，要学会跳读，即对不理解的地方采用暂时回避，待理解全文后再找解决方法。
有些短文填空题，出现约3%~5% 的生词很正常，要求学生根据构词知识或上、下文的意思加以猜测，来确定它的词义。
3. 反复推敲多分析，慎重答题讲合理再次通读短文，对留空的句子进行全面的分析，看它在全文中所处的位置、作用和意义。
这一遍阅读要求是精心阅读，要留心找出关键词、短语或句子，还要结合所给首字母的提示，进行填写，并注意单词的正确形式。
4. 认真复查全文，把握整体和词形来源：做完以后，再认真读一遍，检查所填写的单词是否与文章要求相符，文章是否通顺，前后是否呼应，有无句型结构及语法错误。
②选词填空该题型是初中英语的一个重要题型，它集词的用法与搭配、词语辨析、语法、单句理解等考查于一体，既考查了考生的语言知识水平，又检测了考生的分析判断能力和综合运用语言知识的实践能力。
1. 在拿到题目后，不要急于看文章，首先对备选的词汇研究几遍，对词性做简单的标记，例如：名词、动词、形容词、副词等等，同时对词义作初步的理解。
最新高中英语考试短文填空解题方法和技巧
高中英语考试短文填空解题方法和技巧一、已给单词提示题型解题方法此类题可以考查学生对单词形式变化的掌握程度。
单词形式变化主要有两种：词的形、数、式的变化；词的派生变化。
在判断出词的变化之后还应该进一步审题，看是否需要使用复合的变化形式，这一点是很重要的。
技巧一：名词形式变化。
名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
例1：There are many students living at school，the _______(child) houses are all far from school.由students一词可以判断出横线处应填复数，且作为houses的定语，所以应用其所有格形式，故答案为child的复合变化形式——复数的所有格children’s。
技巧二：动词形式变化。
动词的形式变化比较多，有谓语的变化(时态、语态、语气)，有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。
例2：A talk ________(give) tomorrow is written by Professor Zhang．句中的is是整句的谓语，所以横线所在的动词应当用作非谓语。
从tomorrow可以看出，报告是“将来”作的，故用不定式；且报告是give动作的承受者，故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。
技巧三：代词形式变化。
代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。
另外还有几个不定代词的形式变化，如no one ／none、other／another等。
例3：The king decided to see the painter by _____(he)．由介词by可以看出，横线处应填反身代词himself。
技巧四：形容词、副词比较级变化。
英语中大部分形容词和表示方式的副词都有原级、比较级和最高级的变化。
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短文填空题型及解题技巧点拨一、题型介绍短文填空题型是以阅读理解为基础，综合考查学生对英语词汇、语法、惯用法的理解和运用，并在此基础上，考查学生对整篇文章的分析、判断能力、逻辑推理能力，是一种要求高、难度大、区分度高的题型。
其主要形式就是在一篇语意完整的短文中有目的地挖出一些空白，造成信息链的中断，让考生在重新理解短文的基础上，综合运用所学知识和常识，对每个空格做出尽可能合理的分析判断，给出最佳答案，使重新构建的文章主旨鲜明，文意畅达，逻辑严密。
常考的形式主要有以下几种：1．选择词汇型短文填空；2.给出首字母短文填空；3.给出动词型短文填空；4.在短文的空白处填词型短文填空；5.看图填词型短文填空。
二、应试技巧做短文填空题时，通常先要弄清语境，并依据上下文进行合理的分析、判断，才能做出恰当的选择。
具体可分为以下三步：1．通览全文。
通读全文，理顺题意，找出信息词。
这是做好短文填空题的关键，因为短文填空题的特点是着眼于整体理解。
我们应该根据首句给出的启示，通过逻辑思维，借助短文中关键词所提供的信息，尽快把全文读完，建立对文章的整体感觉。
2．仔细推敲，初定答案。
在通读全文，了解大意的基础上着手答题。
答题时要根据文章内容要求，结合文章的主题，综合运用所学的词汇、语法知识，对每个空进行认真分析，反复推敲，从而确定答案。
可以从以下几个方面入手：(1)根据上下文语境确定答案；(2)根据惯用法或习惯搭配确定答案；(3)运用逻辑推理判断答案；(4)根据词语用法确定答案；(5)剖析结构，进行对比推理确定答案。
3．复读检查，消除漏洞。
完成所有的空缺后，应再次通读全文，看行文是否连贯，逻辑关系是否合理。
复检时，可从语法入手检查时态，主谓一致，代词的性，名词的数、格及词的搭配是否正确。
遇到疑点，应根据中心思想，从语义、语法上加以判断。
三、各类短文题型的特点及答题策略1．选择词汇型短文填空【题型特点】这类题是把词抽出，打乱顺序，不按原文的次序排列，有时还增加几个干扰项，要求挑选出正确的词，并用其恰当的形式填入短文的空格内。
【解题步骤】(1)跳过空格，通读全文，初步掌握短文大意。
通过阅读，了解文章大意，对语篇进行整体了解，避免断章取义。
在匆匆浏览全文时，对生词可先跳过，细读时再理会。
(2)复读全文，初步试填。
将有关单词按照个人的初步理解填入空白处，不管具体形式如何，使短文初步成形。
(3)再次阅读，根据句法及词法确定所填词的最终形式，使其符合文章思路。
【典型例题】阅读下面短文，根据其内容从所给的12个单词或词组中选出10个，并以其适当形式填空。
T-shirts first appeared at the beginning of the 20th century. In the early 1900s, they were worn by __1__ in the American navy(海军) under their uniforms. Over the next __2__ decades(十年) more people began to wear them. In 1951, people were impressed deeply __3__ Marlon Brando’s white T-shirt in a film. Then, when James Dean wore a T-shirt in the movie Rebel Without a Cause, T-shirts __4__ became cool. Young people across America started wearing T-shirts as a symbol of __5__ own rebellious(反叛的) feelings.As the young people of James Dean’s times got __6__, they continued to wear T-shirts. They could have __7__ they wanted printed on them. There’s nothing rebellious about wearing a T-shirt now, __8__. People of all __9__ wear them.__10__, the T-shirt is probably the most common piece of clothing in the world. And these days it is OK to wear a T-shirt almost anywhere and anytime.【答案及解析】试题给出了12个单词和短语，要求从中选出10个填入短文中，而且有的单词需要转换形式。
1.sailors。
根据文意应该填表示“某人”的单词，这个词应该是“水手”，sail作动词用，意为“航海；驾(船)”；它的名词形式sailors，意为“水手”。
2.few。
在“decades(十年)”的前面应该是个修饰数字的词，选few符合文意。
3.by the sight of。
前面是被动语态，后面是“Marlon Brando’s white T-shirt”，填入所给的短语by the sight of符合文意。
4.suddenly。
句子的主要成分完整，显然这里应该用个表示“突然”的副词，所给单词中含“突然”意思的只有sudden，是形容词，应该用其副词形式suddenly。
5.their。
own前面必须用形容词性物主代词，所给单词中有人称代词they，用它的物主代词形式their即可。
6.older。
空格前的got是连系动词，意为“变得”，后面应接形容词作表语。
所给单词中剩余的形容词只有old，根据文意，应该用它的比较级形式older。
7.anything。
依句意“他们能够在T恤衫上印上……”，空格处应是表达“任何东西”的词，所给单词中恰有anything。
8.however。
句子末尾应该是个副词。
填“however(然而)”与文意吻合。
9.ages。
根据句式结构，People of all后面应该是个名词，组成名词短语作句子的主语。
如果用age，则需用它的复数形式ages，表示“各个年龄段的人”，与文意相符。
10.In fact。
空格是个独立成分，剩余的所给单词in fact，nothing，so that中，选“in fact(实际上)”与文意相符。
2.给出首字母型短文填空【题型特点】首字母填词是根据句意和已给的首字母，在句子的空白处填上恰当的单词，使句子意思完整、语法正确的一种题型。
该题型既考查学生的单词记忆和拼写能力，又考查学生对句子的理解能力。
【解题步骤】(1)通读全文，把握句意。
只有文章意思清楚了，才可能根据文意进行合理判断，从而有可能突然产生“灵感”，将断层的信息比较准确地反映出来。
(2)注意精读，反复琢磨。
做这类题，有时可根据固定用法判断，有时可通过上下文意思判断。
遇到难词时，要根据其前后的句子反复推敲、再三琢磨该词在句中的作用，由此判断出该词的意思。
We asked some teachers to give us the last lesson. The lesson is proverbs(谚语) about friends. Older people __2__teach proverbs to younger people. Every culture has proverbs. They are short and easy to __3__.There is a German proverb which says, “Friendship is a plant we must __4__.” It means that we need to take care of friends __5__ taking care of a garden. “Only your real friends will tell you when your face is dirty.” is __6__ proverb from Japan. It means that only __7__ friends tell you when you are making a __8__.My grandfather told me, “Nobody is so __9__ that he can throw away a friend.”Everyone __10__ friends. Be good to them.Goodbye, friends! Don’t forget us!Ⅱ. 阅读下面短文，写出括号中所给词的正确形式，使短文意思完整。
Dolphins are __1__(interest) animals and researchers find them smart. They __2__(have) no hands, but can use tools to solve problems, just like us. There is no evidence that dolphins have a language of their own, but they can understand many sign __3__(language). They can respond(反应) quite__4__(correct) and quickly. Dolphins live in a very different world, but they are good at __5__(do) our “intelligent(智能的) tests”.Ⅲ. 动词填空。
(A) 阅读下面短文，用括号内所给动词的适当形式填空(必要时可加情态动词或助动词)。
I recently heard a story about a famous scientist. Because of his great achievements(成就), he was thought to be more creative than the average(一般的) person. When he __1__(ask) why he was able to do this, he gave the answer. It all came from an experience with his mother when he was about two years old. “I __2__(try) to get a bottle of milk from the fridge when I lost the bottle and it fell, spilling(溢出) the milk all over the floor―a sea of milk! I was frightened and I didn’t know what to do!”he said.His mother heard the noise and got into the kitchen. “I __3__(consider) how to explain all this to you, Mom,”he said. Instead of __4__(punish) him, she said, “Robert, what a great mess(杂乱) you have made! I __5__(not see) such a huge sea of milk before! Well, since the milk has already been spilled, would you like __6__(play) in the milk for a while? We__7__(clean) it up after that.”Indeed, he did so. After a few minutes, his mother said, “You know, Robert, whenever you __8__(make) a mess like this, finally you have to clean it up.”He used a sponge(海绵) and together they cleaned up thespilled milk.His mother then said, “You know, we __9__(fail) in how to successfully carry a big milk bottle with two tiny hands just now. Let’s go out in the yard and fill the bottle with water to see if you __10__(discover) a way to carry it.”Then the little boy learned that if he grasped(抓紧) the bottle at the top near the lip with both hands, he could carry it without dropping it.What a wonderful lesson!(B) 阅读下面短文，用括号中所给动词的适当形式填空。