2019-2020学年第二学期教学工作总结

2019-2020学年第二学期教学工作总结

这个学期是个不寻常的一个学期，从2月17日开始我们进行了13周的线上教学，5月18日孩子们才得以返校。在短短几个月的时间里，有值得发扬的地方也有一些值得反思的、改进的地方。为了使以后的工作更加完善，现将本学期的工作总结如下：

一、工作中取得的成绩。

1，

2，

3，线上教学工作

从开始对线上教学的一无所知、忐忑不安、到轻车熟路，沉稳应对。我们收获满满。

课前，我们同年级组的老师，结合本年级大多数孩子们的学习条件，共同商讨上课途径和方法。按照课程表，使用QQ群推送学习资源进行授课，结合区里推送的名师课程，和同年级的老师们一起商讨本课时的重难点，理清思路，自制一些重难点的讲解视频，逐字逐句的把重难点知识传授给学生。但每次上完课后也有会担忧，学生们有按时上课吗？学生的知识掌握的怎么样？想着想着遍拿起手机，给家长们打电话，与学生们聊聊天了解一下学习情况，为了孩子们的学习，我们总是会这样的锲而不舍。

为了了解学生的知识掌握情况，作业检查显得尤为重要。作为二

年级的英语教师，孩子们的口语能力非常重要，因此，我总会戴着耳机一条条的听学生的语音作业，回复并纠正他们的语音。

网课期间家校合力的过程中也得到了家长的认可，家长们也肯定了老师们的付出。

4，校内教学工作

返校后，担心学生们网上学习知识掌握不牢固，我用了3周的时间，复习了网课学习的6个单元，由于时间紧任务重，我坚持每个单元以一新授加二练习的方式帮助学生们掌握知识。在课上运用小组比赛、接龙游戏、小组活动等方式让学生尽可能的掌握和消化所学知识，并对相关知识链接做了拓展，为三年级的学习打好基础。

5，教研方面

我积极主动参加校内、校外的教研，认真做好记录，积极抒发自己的建议和意见。

6，其他方面

严格遵守学校的各项规章制度，积极参加学校，班级，组内分配的各项工作，团结同事，热心帮助他人，做好班级内的各项事务。

二、不足之处

1，少数部分基础不够扎实，读背不能做到百分之百检查到位。

2，课堂上可以更提高效率，学习一些新颖的、适合学生的教学

方法和游戏方式。

三，努力方向

1，加强自身基本功的训练，多反思，多学习专业知识，多读专业书籍。

2，对学困生多一些关心，爱心和耐心，注意培养其学习能力和学习兴趣。

3，多虚心听其他老师的课，取长补短，优化自己的课堂。

整个学期，我们一起经历了很多，付出了很多，期末考试虽然不能公布成绩，但对于作为老师的我也是一种肯定，看到他们对英语有浓厚的兴趣，使我信心倍增，我会努力学习，力争在今后的教学工作中取得更好的成绩。