学业质量调研试卷

小学四年级语文调研试卷（二附小）

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第一部分 积累与运用

一、下面每道小题中，都有一个字的读音是错的。请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

1. A.纳nà米 B.善良liáng C. 姑娘liáng D. 窗帘1ián

2. A.临lín 时 B.甚sh èn 至 C. 承chén 认 D. 山岭lǐng

3. A.埋mán 怨 B. 似shì的 C. 漂piāo 流 D. 成绩jí

4. A.窗chuāng 帘 B.一串chuàn C.状zhuàng 况 D. 爽suǎng

快

二、下面每道小题中，都有词语含有错别字，请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

5. A.愉快 B. 意味深长 C. 茁壮 D. 大雨旁沱

6. A.清撤 B. 映照 C. 燃烧 D. 一碧如洗

7. A.远眺 B.镶嵌 C.绸带 D.心矿神怡

8. A.状丽 B.纯净 C.明洁 D.透亮

三、下面每道小题中，哪一个词语和加点词的意思最接近？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

9. 凉快．．

A 快速

B 爽快

C 凉爽

D 原凉 10.坚决．．

A 决定

B 坚定

C 坚固

D 判决 11.成绩．．

A 成就

B 成长

C 成为

D 成功

12.焦急

．． A 着急 B 焦虑 C 激动 D 急忙

四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线部分最恰当？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

13.老师走进教室四周，笑着说：“玻璃擦得真干净！”。

A 凝视

B 仰望

C 窥视

D 环顾

14..他考虑问题十分。

A 精巧

B 精彩

C 精美

D 精细

15.李厂长要求工人们工作纪律。

A 严明

B 严肃

C 严厉

D 严守

16.教室里响起了掌声。

A 热烈

B 强烈

C 激烈

D 猛烈

17.在这样的条件下学习，他竟然能够坚持！

A 艰巨 B艰苦 C 苦难 D 辛苦

五、古诗文积累。下面三题中，哪个选项符合题目要求？请你把它找出来，并把答案涂在答题卡的相应位置上。

18.划线的地方应该填入哪一句？（）

A少壮不努力 B我生待明日 C小时不识月 D明日复明日

19.如果你的同学学习不认真，总想着玩乐，你会劝诫他：

A 长江后浪推前浪，世上今人胜古人

B 若使年华虚多过，到老空留后悔心

C 三百六十行，行行出状元

D 冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝

20.下面诗句中，哪句是描写春天景色的？（）

A 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

B 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

C 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

D 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

第二部分阅读

请你仔细阅读每篇文章，回答后面的问题。

每个问题后面有ABCD四个选项，请选择一个最恰当的答案，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

（一）感谢你的敌人

一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行过研究。他发现东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强，奔跑速度也不一样，每分钟要比西岸的快13米。

这些差别，这位动物学家曾百思不得其解，因为这些羚羊的种类和生存环境都是相同的，全属羚科类，并都生长在半干旱的草原地带，饲料来源也一样，全以一种叫莺萝的牧草为主。

有一年，他在动物保护协会的赞助下，在东西两岸各捉了10只羚羊，把它

们送往对岸。结果，运到西岸的10只一年后繁殖到14只，运到东岸的10只还剩下3只，另外7只全被狼吃了。

这位动物学家全明白了，东岸的羚羊之所以强健，是因为它们附近生活着狼群；西岸的羚羊之所以弱小，正是因为缺少了这么一群天敌。

21．“百思不得其解”的意思是：

A．思考了一百遍也没能理解。

B．思考了一百遍也无法解决。

C．怎么想都不能解决。

D．怎么想都想不明白。

22．动物学家曾百思不得其解的问题是：

A．两岸的羚羊群种类一样，生存环境一样，繁殖能力一样，奔跑速度也一样。B．两岸的羚羊群种类一样，生存环境一样，繁殖能力一样，奔跑速度不一样。C．两岸的羚羊群种类一样，生存环境一样，繁殖能力不一样，奔跑速度一样。D．两岸的羚羊群种类一样，生存环境一样，繁殖能力不一样，奔跑速度不一样。23．动物学家运到东岸的10只羚羊一年后还剩下3只，是因为存在着敌人—：A．饥饿 B．疾病 C．狼群 D．猎人

24．读完这个小故事，我明白了：

A．我们要憎恨敌人，因为，有了敌人，就有可能成为一个弱者。

B．我们要感谢敌人，因为，有了敌人，才有可能成为一个强者。

C．我们要感谢敌人，因为，没有敌人，才有可能成为一个强者。

D．我们要感谢敌人，因为，没有敌人，就更可能成为一个强者。

（二）娃娃鱼的智谋

①每种动物都有独特的求生本领，捕捉食物的方法也各不相同。原产于巴西原始密林中的一种鱼，不仅能够捉到水中的动物，竟然还能捉到天上会飞的鸟。

②这种鱼属于“娃娃鱼”的一个变种，尤其爱吃一种叫石蟹的小动物。石蟹爱隐藏在河水的石缝中，它有个特点，两只大螯(áo)一旦钳住东西便不肯放手，娃娃鱼就是利用这个特点，将自己能够分泌出腥味的尾巴尖悄悄伸进石缝。藏在石头后面的石蟹见到送上门的礼物，总会举起双螯紧紧夹住不放。每到这时，娃娃鱼就迅速抽出尾巴，回身扑向石蟹，美餐一顿。

③娃娃鱼又是怎样猎食天上的飞鸟的呢?

④一个骄阳似火的中午，天气热得快要冒烟。正在树下乘凉的巴西动物科学家突然看见一只娃娃鱼在大榕树下的小溪中拼命喝水。喝饱了水后，它并没有回到洞中，而是爬上岸来，趴在附近一颗榕树的枝丫上。只见它抓牢树枝，迎着烈日，头向上，张开大嘴，仰望天空……

⑤人们正觉得奇怪的时候，不可思议的一幕出现了：只见娃娃鱼将肚子里的．水返回到嘴中，竟然把自己的嘴巴变成了一口小小的清泉！接着，它就保持着这种姿势一动不动，好像在等待着什么。

⑥很长时间过去了，它仍然保持着这种姿势。突然，一只“椰子鸟”飞来了，因为天气炎热，密林深不可测，它的眼睛又不适应阴暗的环境，所以总也找不到水源。口渴难耐的它一下就发现了娃娃鱼嘴上的“清泉”，于是，急忙往清泉奔去。正在它如痴如醉地饮着“清泉”时，娃娃鱼慢慢将嘴里的水咽回到肚子里。随着“泉水”干了，鸟儿只好把头继续伸进娃娃鱼的嘴里吸水。说时迟，那时快，只听“啪”的一声，娃娃鱼竟一口咬住鸟头不放，随着肚子一张一弛，那只鸟儿终于消失在它的腹中。