大学语文练习题库及答案解析

华中师范大学网络教育学院《大学语文》练习题库及答案专科一、选择题1、下列诗歌属于乐府旧题的有（）A《短歌行》 B 《饮酒》C《蛇》2、《采薇》一诗的艺术特点是（）A 反复咏叹B 抒情和写景融为一体C 起兴手法3、提倡“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的唐代诗人是（）A 韩愈B 柳宗元C 白居易4、“甘其食，美其服，乐其俗”中的“甘”“美”“乐”属（）A 使动词B 意动词C 名词5、“功施到今”中“施”读作（）A yìB sīC shī6、北宋第一个专业词人和第一个大量创作慢词的词人是（）A 柳永B 苏轼C 李清照7、下列诗篇不属于乐府旧题的有（）A 《短歌行》B 《月夜》C 《春江花月夜》8、“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”的作者是（）A 陆游B 唐琬C 白居易9、王维的《送梓州李使君》是一首（）A 赠别诗B 七言古诗C 山水诗10、“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”运用的修辞手法有（）A 夸张B 对比C借代11、不是《西厢记·长亭送别》一折戏的主角是（）A 崔莺莺B 张珙C 红娘12、《铸剑》属于（）A 散文B 神话C 小说13、下列作品属于余秋雨的有（）A 《道士塔》B 《蛇》C 《乡愁》14、“对酒当歌，人生几何？”的作者是（）A 李白B曹操 C 杜甫15、下列作品属于梁实秋的有（）《神女峰》C 《雅舍》B 《听听那冷雨》A16、“对酒当歌，人生几何？”是出自（）A 《短歌行》B 《邯郸记》C 《还魂记》17、“何以解忧，唯有杜康”是出自（）A 《蜀道难》B《逍遥游》C《短歌行》18、下列至理名言出自《论语》的有（）A 举一反三B当仁不让C君子成人之美19、《诗经》中的“风”是（）A 人风B家风 C 国风20、《采薇》是选自《诗经》的（）A 《大雅》B 《小雅》C 《国风》21、下列至理名言出自《老子》的有（）A 故有无相生，难易相成B 当仁不让C 君子成人之美22、下列诗句属于《采薇》的有（）A 昔我往矣，杨柳依依B 呦呦鹿鸣，食野之苹C萧萧哀风逝，淡淡寒波生23、《逍遥游》的艺术特色是（）A 夸张B比喻 C 对比24、提倡“文章合为时而著，诗歌合为事而作”的唐代诗人是（）A 韩愈B柳宗元 C 白居易25、下列诗句属于《春江花月夜》的有（）A昔我往矣，杨柳依依B白云一片去悠悠C萧萧哀风逝，淡淡寒波生26、北宋第一个专业词人和第一个大量创作慢词的词人是（）A柳永B苏轼C李清照27、下列诗篇属于乐府旧题的有（）A 《短歌行》B《月夜》C《春江花月夜》28、下列诗（词）句属于李清照的有（）A不如向帘儿底下，听人笑语B闺中只独看C怕人寻问，咽泪装欢29、“春如旧，人空瘦”的作者是（）A 陆游B唐婉C白居易30、“皆以客之功”中的“之”应解为（）A 助词“的”B 动词“到”C 代词“这”31、下列加点的词为语气助词的是（）A曰归曰归 B 三十而立 C 之二虫又何知．．．．）、下列诗句属于李白的有（32．A 不如向帘儿底下，听人笑语B蜀道之难，难于上青天！C慨当以慷，忧思难忘33、《牡丹亭》主角是( )A、崔莺莺B、张珙C杜丽娘34、《牡丹亭》的作者是（）A汤显祖B王实甫C曹雪芹35下面是提出了“三美”主张的作者的作品是（）A 《死水》B《蛇》C《乡愁》36、下面的作者属于“创造社”的是（）A鲁迅B郁达夫 C 梁实秋37、下列作品属于刘以鬯的有（）A《道士塔》B《蛇》C《乡愁》38、《蛇》的作者是（）A刘以鬯B余秋雨C余光中39、下列人物属于《那片血一般红的杜鹃花》的有（）丽儿C B喜妹A王雄）40、《前赤壁赋》为苏轼被贬何处所作（C沧州B永州A黄州）、王维的《送梓州李使君》是一首（41 C山水诗B七言古诗A 赠别诗）42、《采薇》中“薇亦作止”的“止”是（语气词 C 动词B A 名词）43、《采薇》中“载饥载渴”的“载”的意思是（运C B 存在A又）44、《道士塔》的作者是（金庸 C B 莫言 A 余秋雨）45、《铸剑》一文塑造的人物有（宴之敖者C眉间尺 A 鲁迅 B）46、《采薇》中“忧心孔疚”的“孔”的意思是（C洞指“孔子”很 B A）”的作者是（47、表示“岂能为五斗米折腰向乡里小儿！C白居易A陶渊明B汤显祖、48《西厢记·长亭送别》一折的主角是（）红娘C 张珙B 崔莺莺A．49、“采菊东篱下，悠然见南山”是出自（）A 《对酒》B 《滕王阁序》C《饮酒》50、《再别康桥》的作者是（）A徐志摩 B 余秋雨C余光中51、巴金在《爱尔克的灯光》中写到“我的心灵的灯”象征着（）A 大家庭的没落B 生活的悲剧C走向新生52、《故都的秋》一文贯穿全文的手法是（）A 对比B 反衬C 夸张53、《那片血一般红的杜鹃花》的叙事人是（）A王雄B丽儿C表少爷54、下列作品属于余光中的是（）A《听听那冷雨》B《乡愁》C《神女峰》55、巴金在《爱尔克的灯光》中“大门内亮起的灯”是象征着（）A大家庭的没落B生活的悲剧C走向新生56、巴金在《爱尔克的灯光》中“姐姐爱尔克点的灯”象征着（）A大家庭的没落B生活的悲剧C走向新生57 ）A散文B神话C小说58、与汤显祖的《牡丹亭》并称为“临川四梦”的作品是（）A《紫钗记》B《邯郸记》C《还魂记》59、杜甫的《月夜》中写了几地之月（）A鄜州月B长安月C灵武月60、《乡愁》的文体是（）A 散文B神话C小说61、《老子》“道，可道，非常道；名，可名，非常名。

”中第二个“道”是（）A 名词B动词C副词62、“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是出自（）A《短歌行》B《春江花月夜》C《滕王阁序》63、下列不属于“初唐四杰”的是（）。

A杨炯B王维C骆宾王64、被闻一多先生在《宫体诗的自赎》中称誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰。

”的是（）《春江花月夜》《月夜》 C B A 《短歌行》）?、65“江畔何人初见月?江月何年初照人”二句在《春江花月夜》全诗结构上起（起兴作用C 并列作用B 转折作用 A66、下列不属于四大名著的是（）A《红楼梦》B《短歌行》C《西游记》67、《滕王阁序》的抒情线索是（）A兴——悲——振作 B 悲——兴——振作 C 兴——振作——悲68、《逍遥游》一诗的艺术特色是（）A 现实主义B 现实主义与浪漫主义相结合C 浪漫主义69、下列不属于乐府旧题的是（）A《短歌行》B《春江花月夜》C《逍遥游》70、《短歌行》中“明明如月”、“乌鹊南飞”是比喻（）A贤才B军队 C 皇权二、连句填空题1、山不厌高，水不厌深，，。

2、江畔何年初见月，。

3、，夜雨闻铃肠断声。

4、，不坠青云之志。

5、而现在，乡愁是，我在这头，。

6、，清风吹不起半点漪沦。

7、一年三百六十日，。

8、，赏心乐事谁家院。

9、蜀道之难，。

10、染柳烟浓，，春意知几许。

11、，在地愿为连理枝。

12、泪添九曲黄河溢，。

13、，锦书难托，莫、莫、莫！14、三顾频烦天下计，。

15、，水随天去秋无际。

16、王雄是小说中的主人公。

17、老当益壮，。

18、，秋雨梧桐叶落时。

、昔我往矣，19 。

今我来思，雨雪霏霏。

（《采薇》）20、，吹梅笛怨，。

21、山不厌高，，周公吐哺，。

22、，恨压三峰华岳低。

23、楚天千里清秋，。

24、无，；有，名万物之母。

25、四围山色中，。

26、，树杪百重泉。

27、落霞与孤骛齐飞，。

（王勃《滕王阁序》）28、，江月何年初照人。

29、心知去不归，。

30、，满城春色宫墙柳。

三、翻译题1、克己复礼为仁。

2、万物作焉而不辞。

3、奚以之九万里而南为！4、皆以客之功。

5、徐孺下陈蕃之榻。

6、此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。

7、奚以知其然也？8、可怜光彩生门户。

9、今我来思，雨雪霏霏。

10、三十而立，四十而不惑（《论语》）四、简答题1、巴金《爱尔克的灯光》一文中写了几种灯光？分别象征什么？2、《那片血一般红的杜鹃花》中的杜鹃花有何象征意蕴？3、谈谈“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的深刻含义。

4、辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》中所谓“无人会，登临意”的内涵是什么？“采菊东篱下，悠然见南山”一联妙在何处？5、6、余光中《听听那冷雨》中“冷雨”的深刻意蕴是什么？、《短歌行》抒发了作者什么样的思想感情？7 、《黛玉葬花》的艺术特点是什么？8 9、举例说明《柬逐客书》的正反论证方法。

、《咏荆轲》表达了诗人怎样的思想感情？10 ）11、“渔舟唱唤，响究彭蠡之滨，雁阵惊寒，声断衡阳之浦”的情感内涵是什么？（王勃《滕王阁序》12、举例说明《滕王阁序》中作者写景的多变手法。

《春江花月夜》中“落月摇情满江树”一句的意蕴是什么？13、《送梓州李使君》中用“文翁”的典故表达了诗人怎样的思想感情？14、15、“蜀道之难，难于上青天”在诗中三次出现的意义是什么？16、举例说明《长恨歌》（二）运用了对比、比喻修辞手法的诗句。

、《永遇乐》中“春意知几许”有何言外之意？17 登建康赏心亭》用了几个典故？所用典故对表达主题有什么作用？18、《水龙吟、19《乡愁》中所运用的一组比喻性意象是什么？、面对莫高窟的道士塔，作者抒发出一种怎样的情怀？（20《道士塔》）五、阅读分析题．（一）阅读下列文字，请回答问题。

饮酒（其一）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

1、这是一首什么内容的诗？其思想主旨是什么？2、如果将“悠然见南山”改为“悠然望南山”孰好？请说明其理由。

（二）阅读下列文字，请回答问题。

蜀相杜甫丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

1、此诗的主旨是什么？2、在艺术表现上采用了哪些方法？请作具体分析。

（三）阅读下列文字，请回答问题。

“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。

西宫南内多秋草，落叶满阶红不扫。

梨园弟子白发新，椒房阿监青娥老。

”1、这段文字出自哪里？作者是谁？2、谈谈这段文字的主旨，作者所采用的手法是什么？（四）阅读下列文字，请回答问题：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨。

雁阵惊寒，声断衡阳之浦。

”1、这段文字出自何处，作者是谁？2、你认为这段文字点睛之笔在哪里？为什么？（五）“道，可道，非常道；名，可名，非常名”。

（《老子》三章）1、这段文字出自哪里，作者是谁？2、如何理解这段文字？六、论述题（每题答案不少于300字）1、简析《长恨歌》的主题思想。

2、王勃在《滕王阁序》中是如何用典来抒发思想感情的？3、曹操的《短歌行》一诗是从哪几方面抒发作者思贤爱贤、求贤若渴的思想感情的4、《西厢记·长亭送别》中借助景物描写来烘托人物的离愁别恨，请举一两处为例加以说明。