四年级第二单元读后感
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那天,我怀着崇敬的心情,又一次打开语文课本,仔细地阅读了《詹天佑》这篇课文。
在课文中,我们看到了詹天佑不怕帝国主义对中国的要挟,以及那种强烈的爱国精神。
我们还从詹天佑带领工人修建铁路的整个过程中,看到了他的工作能力。
读完这篇文章,我体会最深的是詹天佑对工作的严谨态度。
他经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎,‘大概’,‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。
”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。
读到这儿,我不禁为詹天佑一丝不苟得精神而感到钦佩。
同时,也为自己的马虎而感到羞愧。
因为我是一个出个名的“马虎小子”,语文中经常会出现类似把汉字“休”写成“体”,把“毅力”写成“毅立”这样的错误;数学中也会把36个桃子数成了35个,把200:60算成了20:3……“粗心大意”就好像是一顶帽子永远戴在我的头上,又好像是与我“形影不离”的好朋友。
“大概”和“差不多”就是我在数学方面使用频率最高的两个词语了。
记得以前,我经常是做完一份试卷不检查就直接交卷,得不得一百分,要么靠自己的运气好没有把题目做错,要么靠老师改卷时看走眼没有发现我出的错,我从来不认为“分数能掌握在自己手中”。
所以等老师批改完,把试卷发下来讲评时,我经常会后悔连天:埋怨自己怎么没有好好省题,理解错了;或者埋怨自己计算错了,甚至埋怨自己怎么会把题目中的数字抄错……真可谓五花八门,漏洞百出。
通过这一课,我明白了做什么事情都要细心,这是做事情的态度它能决定这件事情能否完美。
现在,我每次做完试卷后,会认认真真地检查好几遍,尽量交出一份让自己满意的卷子。
这个学期,我的各门功课的考试都能接近满分或者满分。
老师表扬我逐渐改掉了马虎的坏毛病,成绩稳定了,爸爸妈妈也为我感到高兴。
我体会到细心带来的好处,不
一天,老师讲了《詹天佑》这一课,刚读了一遍,就使我留下了难以忘记的印象。
课文讲的是詹天佑在我国深受帝国主义侵略的情况下,在帝国主义者百般阻挠下,祖国人民遭受欺凌和侮辱情况下,由于詹天佑的爱国之情,拥有着坚持不懈的品质,拥有着为国争光的爱国之情,经过重重困难,才成功地主持修筑了第一条完全由我国工程技术人员设计施工的铁路干线,打击了帝国主义者的嚣张气焰。
“遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。
"读着读着,我不由地赞叹,多么爱国的詹天佑啊!多么执着的詹天佑啊!想着想着,我不禁被詹天佑感动了,其实,我们中国人有很多,人人都想为国争光,人人都有一颗中国心。
想争光的人为什么没有争光呢?是因为太难?太苦?太累?我想都不是,而是我们的毅力不够坚强,做事总是半途而废,遇到困难就退缩。
要学习詹天佑,要有坚持不懈的精神,做个为国争光的栋梁之才!
仔细回味一下,为什么帝国主义者会认为,他们这样一要挟,铁路就没法动工了?为什么他们能控制我国的西北部?为什么他们能毫发无损地来我们中国随意肆略?为什么他们能瞧不起我们中国人?这到底是为什么?
所有的答案都是因为清政府台腐败无能。
想想南京大屠杀,想想圆明园的毁灭,想想鸦片战争…这些永久不能抹掉的事例久久地回荡在心头。
为了让历史不再重演,为了让祖国更加强大,我们这些祖国的花朵,未来的栋梁之才,现在就应该努力学习,为祖国贡献上自己微薄的力量!
再想想我自己,如果我在学习上遇到困难也像詹天佑那样想,也不退缩的话,那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢?詹天佑那种坚持不懈的精神值得我去学习!
《怀念母亲》读后感
母亲是崇高的,母亲是伟大的,而祖国母亲又培养了千千万万个花朵,今天我学了一篇,叫做《怀念母亲》的感人的文章。
这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活了四十多岁。
母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭了好几天。
从此,他失去了母亲,一想到母亲,他就会泪流不止,感到十分凄楚。
他到德国之后,经常梦到自己的母亲和祖国母亲。
在1935年11月写的四篇感人的日记中,我读出他不但爱自己的母亲,还爱着祖国和远在祖国的朋友。
在那之后,他写了一篇名叫《寻梦》的文章,表达了他热爱两个母亲的情感。
读了这篇文章,我觉得我一定要向季羡林学习。
我有时对母亲发脾气;有时还不肯做家务,没有更努力地学习。
而他从小失去了母亲,得不到母亲的呵护,却没有受到任何一点影响,反而更加热爱、思念母亲,更加勤奋学习,考取了博士学位,并去德国留学。
在哥廷根的时候,他并没有忘记母亲。
在《永久的悔》这篇文章中,他说:“我一生最大的悔,就是没能孝敬母亲。
”这样一位大学者,取得了那么多成就,最终后悔的却是没能孝敬母亲。
现在,我已经是五年级的学生了,应该从小孝敬母亲,帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。
何况我已经长大了,我不是以前的我了,不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了,我必须趁后悔前,尽自己的力,孝敬母亲。
《怀念母亲》这篇课文中,作者对母亲的爱使我久久不能忘怀。
《彩色的翅膀》读后感
前几天,我们学习了《彩色的翅膀》一课,课文中那些驻扎在海岛上的战士们对祖国浓浓的热爱,深深地打动了我。
这边文章主要写了战士小高从遥远的黑龙江探亲回来,提了一纸箱小昆虫带到宝石岛,经过岛上的尝瓜会,作者才知道这个西瓜不平凡的来历,而小高带来的那些小昆虫,就是为了给西瓜花授粉,使祖国海岛充满生机,更加美好。
读了课文,小高千里迢迢把昆虫带到海岛的做法令我十分感动。
战士回家探亲,谁会不带些家乡土特产,分给战友;谁会不带些相片,在远离故土的时间里感受暖暖亲情;谁会不带些棉衣棉被,在凄冷的寒夜里增添些温暖。
这些对于一个常年在外的边防战士来说是多么重要啊!但在小高晕船最难受时,他却把这些扔在一边,怀里只抱着一箱昆虫。
小高为什么这样做呢?难道昆虫比亲人的关心还重要吗?对于我们来说,昆虫太普通,太常见了,但对小高,对一名海岛战士而言可不一样,这不是一般的昆虫,这是宝石岛的希望,有了它们,宝石岛上才会生长更多的植物,战士们在岛上就能吃到自己种植的新鲜瓜果蔬菜了,他们热爱海岛的精神令我感动。
那个特别的“尝瓜会”也给我留下了深刻的印象。
我们都吃过西瓜,都爱吃西瓜,在水果店里就能买到,可宝石岛的西瓜不一样,吃的时候还要开会,因为这个西瓜的来历太不一般了。
在海岛上种西瓜面临着重重困难,一是没有昆虫授粉,二是不小心,结出来的小西瓜会被巨浪打掉,三是战士们要训练,不能一心一意地看护小瓜。
但宝石岛的战士们不怕,想出了各种方法,又是浇水,又是施肥,还要人工授粉,终于有了第一次“尝瓜会”。
-啊!海岛的战士们,你们热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的精神令我感动!。