四年级读后感400字范文
四年级学生读后感范文400字（通用36篇）
四年级学⽣读后感范⽂400字（通⽤36篇）四年级学⽣读后感范⽂400字（通⽤36篇） 当品读完⼀部作品后，你有什么总结呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。
为了让您不再为写字，希望对⼤家有所帮助。
读后感头疼，以下是⼩编为⼤家整理的四年级学⽣读后感范⽂400 Array 四年级学⽣读后感400字篇1 笑猫⽇记是⼀部温暖童年的“⼼灵鸡汤”，它的作者杨红樱在⾥⾯留下了许多精彩的故事，每⼀次都让⼈恋恋不忘。
⽽这部《寻找⿊骑⼠》更是让我感动不已。
要知道，每个⼈都有⾃⼰的好朋友，动物也不例外。
但是，怎么才能交到好朋友，那就难了。
因为朋友的品质和性格，习惯等很可能会影响⾃⼰，导致有不良的习惯，在交朋友的时候，我得到了很⼤的理解。
这是“笑猫”教给三个孩⼦们的秘诀。
可惜的是，它们并没有交到真正的好朋友。
但其中的“三宝”不想放弃，决⼼要找到它最好的朋友“⿊骑⼠”（⿊⾊的拉⽊拉多寻回⽝）。
于是，⼀场惊⼼动魄的冒险旅程就开始了。
在这场不断寻找，思考和发现的成长之旅。
外貌相似的⿊⾊的拉⽊拉多寻回⽝到处都是，可威武的⿊骑⼠，他究竟在哪⾥呢？直到有⼀天。
结尾让我痛哭流涕，感动不已。
作者写出了起因，经过，结果，写的都⾮常好。
在习作⽅⾯，我有了新的知识。
记忆最深刻的是结尾，朋友相聚的那⼀刻，⿊骑⼠的忠诚的品质和服务⼈类的精神感动了我。
仿佛我也看到了它们流下的眼泪。
四年级学⽣读后感400字篇2 今年暑假，我怀着⽆⽐激动的⼼情，读了海伦·凯勒的⾃传《假如给我三天光明》⼀书。
我⼀下⼦就明⽩了爸爸常对我说的话：命运掌握在⾃⼰⼿中。
海伦·凯勒只度过了18个的光明⽽⼜幸福的⽇⼦，在她⽣命的第19个⽉中，病魔⽆情的夺取了海伦的美好世界。
从此海伦就成为了⼀个残疾⼈。
在她之后的87个春秋中，是死⼀般的宁静与⿊暗。
命运对她来说实在好似太不公平了。
然⽽她却没有垂头丧⽓，没有向命运低头。
在爸爸妈妈和沙利⽂⽼师的帮助下，她⽤顽强的意志和命运⽃争，考上了哈佛⼤学，以优异的成绩拿到了学⼠学位。
四年级读后感400字整理4七篇
四年级读后感400字整理4七篇篇一：四年级读后感400字教育之没有情感，没有爱，如同没有水的池塘。
没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。
读完《爱的教育》这本书后，使我懂得了爱。
真爱，是由一双可以相执的手和相互了解的心组成的的。
真爱，像空气，每天在我们身边，因为无影无踪因此常常会被我们忽略。
文中有一个叫安利科的的孩子，他天真、活泼、好动。
在他生活中有很多爱的他的朋友，时常关心他，帮助他，因此他才顺利成长。
还有一个给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂，她为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞伤，自己却被马车压碎了脚骨，一生只能和拐杖做朋友。
在我们的生活中，乐于助人的人是有的，但为了别人而牺牲自己的人，我们就不一定会遇到了。
爱是无私的，爱是奉献的，爱是值得人们赞扬的。
正是因为安利科身边有那善良的伙伴，他才明白世界处处有爱，处处充满了爱。
这本书也让我体会了很多：什么才是师生之间的爱，什么才是父母永无止境的爱。
爱，一个多么耀眼的词，一个多么令人百读不厌的词。
人们追求爱，也希望拥有爱。
爱能使人与人之间变得跟美好。
让大家一起携手，共创出人世间最幸福的爱。
我相信知道了什么是真、善、美的人，是这世界上生活的最美满的人篇二：四年级读后感400字自由是生命的向往，是生活的希望，自由也是所有物种的期盼，每一个物种心中都有一股不可泯灭的野性，他们都渴望自由，马也不列外。
在作家沈石溪的一部小说《野马归野》中，讲述了一匹名叫奈木扎的家马，它从小就向往自由，狂傲不驯。
它不愿在人类的拘束下生活，为此它给主人惹出很多乱子，并经常想方设法的逃出人类的掌控，可总是被主人千方百计给追回来。
它是一匹坚强不屈的马，每次被捉以后，又谋划着下一次逃跑;它是一匹追求梦想的马，为了加入马群，它帮助陷入缺水危机的马群，取得马群的信任，与野马群首领斗智斗勇，成功当上了新首领;它还是一匹坚持不懈的马，为成功逃跑，它一次又一次努力挣脱牢笼，奔向广阔无垠的草原。
小学生读后感400字(共10篇)
小学生读后感400字(共10篇)小学生读后感：对根的感悟读了《根》这篇短文，我对根和根的品质有了很深的了解。
根它给叶子以无限生机，给花朵以青春活力，它将自己的生命无私地献给了大地!它千姿百态，硕果给人间美的享受!也许有人不屑一顾地说：“根实在不美，自甘被埋没，真是愚昧极了。
”我觉得这样的理解未免太浅薄!如果没有根在泥土里拼命地吸收养料，就不会有无限生机的叶子，青春活力的花朵。
根虽然埋在地下，样子很古怪，但它不雅的外表却包藏着一颗高尚美丽的心。
我由根的品质联想到了，在生活中，也有许多有着根那样品质的人。
比如：清洁工，他(她)们默默无闻，无私奉献，用自己勤劳的双手，为我们打造了一个良好的生活环境。
如果没有他们，我们的生活环境就不会有这样整洁干净。
还有那些守护在祖国边疆的军人们，他们像根一样，用青春，甚至是用生命保卫着祖国。
如果没有他们，我们就不会过上这样安宁的日子，这样美好的生活。
其实还有许多有着根一样品质的人，老师、警察等等。
我以后做人也要像根那样，有着博大的胸怀，远大的理想和高尚的品质，要做一个默默无闻，有着奉献精神的人。
这篇小学生读后感，全文层次清晰，语句流畅。
小学生优秀读后感：读拉封丹寓言有感小学生读后感400字| 返回目录当我打开这本书，读了这个故事后，就明白了一个个道理：读完这本书，你会发现你长大了许多，这本书会给你许多人生的启迪!当你打开第一页，你会感觉拉封丹爷爷就站在你身旁，给你讲人生的玄机。
不信，你试试吧?那是一段奇妙而富于哲思的寓言之旅。
你会在这本书里认识：只知道唱不去攒粮食的知了，只能在冬天饿肚子;不知居安思危的黄鼠狼，进得了谷仓却出不去了;边顶着牛奶罐走路，边做白日梦的挤奶妇，一不小心就将梦想和罐子一起摔碎了……在寓言中自然少不了兔子和乌龟，大家从小就听过《龟兔赛跑》的故事：骄傲的兔子一时贪婪睡觉，铸成大错;而乌龟坚持不懈，最终取得胜利。
这个寓言告诉我们一个硬道理：骄兵必败。
四年级读后感400字【七篇】
【导语】读后感也可以叫做读书笔记，是⼀种常⽤的应⽤⽂体，也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。
简单说就是看完书后的感触。
为⼤家提供《四年级读后感400字【七篇】》，欢迎阅读。
1.四年级读后感400字 妈妈知道我很喜欢看书，所以特意给我买来了⼀本厚厚的《西游记》，我⼀看，⾼兴极了，就⽴刻坐在沙发上，津津有味地看了起来。
没过⼏天，这本700多页的书就被我看完了。
《西游记》中描写了许多栩栩如⽣的⼈物，有⼀⼼想修得正果的唐僧，有能降妖除魔、神通⼴⼤的孙悟空，有⽼实忠诚、默默⽆闻的沙僧，还有贪⽣怕死⼜好吃贪睡的猪⼋戒。
在这些⼈物当中，我最羡慕孙悟空了。
因为他有⼀条神奇的⾦箍棒，这条⾦箍棒能变得像碗⼝那么粗，也能变得像绣花针那么细。
孙悟空还会七⼗⼆变，腾云驾雾，翻⼀个跟头就能飞出⼗万⼋千⾥。
可是最让我佩服的，还不是这些呢!孙悟空对唐僧忠⼼耿耿，在陪同唐僧取经的路上，他不怕困难，勇往直前，消灭了许许多多的妖魔⿁怪。
读了《西游记》之后，我想，如果我也能像孙悟空那样神通⼴⼤的话，我要让世界的每个⾓落都没有垃圾，让世界变得更加美丽;我要把世界上所有的坏⼈都抓起来，让这个世界没有⼩偷和强盗，没有战争，让所有的⼈都能过上幸福的⽣活。
2.四年级读后感400字 最近我读的⼀本书，书的名字叫《昆⾍记》，讲的是法布尔观察和研究昆⾍的故事。
⼀提到⾍⼦，⼤家都会想起那些恶⼼的⽑⽑⾍，可法布尔的故事⾥可不是这么写的，他把昆⾍写得如此可爱。
如蜘蛛，我们⼈类看，只是⼀只⼩⾍⼦⽽已，可仔细⼀看它还是挺漂亮的。
还有螳螂，它的样⼦也很漂亮，有⼀双锋利的⼤⼑，如果有⼀只另外的⾍⼦靠近它，那只⼩⾍⼦就完蛋了。
如果看见过萤⽕⾍，你就知道萤⽕⾍的放光处在⾝体的第三节。
蜜蜂和红蚂蚁都有识别⽅向的技能，这种技能诜许多鸟类也有。
对了，还有松⽑⾍，它⼀出⽣就会吃针叶，排队列和搭帐蓬。
也许在你的眼⾥，它们只是⼀只只⼩⾍⼦，但在法布尔的眼⾥，它们就是⼀群可爱的精灵。
小学四年级读后感范文400字【五篇】
【导语】读后感的表达⽅式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于⼀般议论⽂,因为它必须是在读后的基础上发感想。
要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,为⼤家提供《⼩学四年级读后感范⽂400字【五篇】》，欢迎阅读。
⼩学四年级读后感范⽂400字篇⼀ 今天我读⼀本书叫《格林童话》，这本书⾥有精美的⽂字和漂亮的图画，还有很多⼩故事美丽的⽩雪公主、⼩海兔……可是让我最感兴趣的是《⼩红帽》这篇⽂章。
《⼩红帽》这个⼩故事讲述了，有⼀次⼩红帽给⽣了病的奶奶去送葡萄酒和蛋糕。
⾛啊⾛啊⼩红帽听见了⼀个陌⽣的声⾳：“你好!⼩红帽我跟你的奶奶很熟悉”但是，⼩红帽不知道那是⼤灰狼。
当然，更不了解⼤灰狼的残忍和与狡猾。
于是，⼩红帽就带⼤灰狼去了她奶奶家，⼤灰狼毫不费⼒的把⼩红帽和奶奶⼀⼝吞了下去。
这时⼀位猎⼈来到奶奶家的门⼝，看见⼤灰狼的肚⼦⾥有动静。
得救⼈呀!于是猎⼈拿了⼀把⼑拉开⼤灰狼的肚⼦，⼩红帽和奶奶从⼤灰狼的肚⼦⾥跳了出来。
然后，猎⼈⼜把⼤灰狼的肚⼦装满⼩⽯⼦缝上。
⼤灰狼醒了，它感觉昏昏沉沉的结果⼀⾛动，⼩⽯⼦把⼼脏挤破了，它倒在地上死了。
《⼩红帽》这个故事告诉我们，⼩孩⼦⼀定要听⽗母的话，牢记⼤⼈的叮嘱，这样就不会被上坏⼈欺骗更不会上坏⼈的当。
⼩学四年级读后感范⽂400字篇⼆ ⼤家好，我相信⼤家对《西游记》这本书应该是⼀点也不陌⽣，《西游记》这本书有⼀百回，从⼤的结构上看，可分成三个部分。
全书主要讲的是唐僧师徒四⼈去西天取经，道路上遇到了许多磨难，最终取得真经，修成正果的故事。
这本书曲折地反映了现实社会的⽭盾，通过取经⼈和妖魔的⽃争⼀级妖魔之间的关系，表现了⼈民群众战胜困难的乐观精神和封建时代的统治阶级统治的腐朽、秩序的混乱。
作者吴承恩从⼩就很聪明，很早就⼊了学，少年得志，名满乡⾥。
天启《淮安府志》卷⼗六说吴承恩“性敏⽽多慧，博极群书，为诗⽂，下笔⽴成”。
但成年后的吴承恩却很不顺利，在科举进⾝的道路上屡遭挫折，到四⼗多岁才补了⼀个岁贡⽣，五⼗多岁任过浙江长兴县丞，后⼜担任过荆王府纪善，这是同县丞级别差不多的闲职。
四大名著读后感四年级
四大名著读后感四年级（通用10篇）【篇一】前几天，我读了四大名著之一的《西游记》，这本书让我深有体会，它主要讲了悟空、八戒、沙僧护送唐三藏去西天取经的故事，书中的人物个个特点鲜明，聪明智慧、勇于善战的悟空、好吃懒做、憨厚可爱的八戒、坚持不懈、心地善良的唐僧、忠厚老实任劳任怨的沙僧……书中的故事情节都很精彩，但最吸引我的还是“三打白骨精”，白骨精幻化成了人，去抓唐僧，但都被孙悟空一一识破，虽然孙悟空把她打死了，但白骨精还是化作一股白烟逃走了。
唐僧见躺在地上的尸体，觉得孙悟空乱打好人，于是就急忙念紧箍咒，孙悟空没有办法，只好逃回了花果山，白骨精见孙悟空不在唐僧身旁，于是连忙把唐僧抓住，孙悟空听到消息，立刻把唐僧救了出来。
从这个故事中我明白了：虽然你看其他人可怜，但也不要混淆是非。
漫漫的取经路中，有太多太多的不容易，唐僧一行人都一一克服了，想想以前，我一遇到不会的数学题，连想也不行就去问妈妈，我要学习唐僧一行人坚持不懈良好的品质。
四大名著读后感四年级（通用10篇）【篇二】《水浒传》是中国古代四大名著之一。
它是一部英雄抗争史，在这里我认识了聚义梁山的一百单八将，其中最感兴趣的是鲁智深、林冲、武松、李逵等人物。
鲁智深身材魁梧，力大无比，武艺高强。
在他刚到大相国寺的时候，几个泼皮想戏弄他，没想到却被踢进粪池，恶臭不堪。
后来又赤手倒拔垂杨柳，让众泼皮心服口服。
真有趣!武松赤手空拳打死老虎，真是大英雄。
更有意思的是孙二娘，她开店竟然卖人肉包子，还劫取不义之财。
武松到达时，孙二娘竟打起了他的念头，反被识破。
武松将计就计上演了一场大戏。
真聪明!“黑旋风”李逵手执板斧劫法场，为母亲报仇怒杀猛虎，怒打钦天赐，真威风!这样的好汉还有很多，像”鼓上蚤”时迁、“及时雨”宋江、“浪里白条”张顺，他们个个身怀绝技，疾恶如仇，伸张正义。
真佩服他们!我也要像他们一样多学本领，勇敢无畏地面对人生道路上的种种磨砺，开创自己的一片天地。
四大名著读后感四年级（通用10篇）【篇三】毛主席曾说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读;前苏联著名作家高尔基也曾说过：书是人类进步的阶梯。
四年级的读后感400字（通用52篇）
四年级的读后感400字四年级的读后感400字（通用52篇）当认真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。
那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编收集整理的四年级的读后感400字，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的读后感400字篇1这天，我看了一本叫的书，看完了之后，我明白了许多。
在家里，召盘巴养着七条猎狗，另外六条猎狗都令召盘巴很失望。
只有第七条猎狗――赤利，另召盘巴觉得有用。
但是，过了很长一段时间之后，到了泼水节，召盘巴对赤利有点厌恶，就想杀掉赤利，赤利最后躲进了深山。
在深山里，赤利竞然成为了豺狗们的首领，在哪生活。
大半年过去了，一群豺狗来到召盘巴家门口，攻击者召盘巴的牛，和他，这时，赤利奋不顾身的去救他们，赤利虽然击败了它们，但自己却受了重伤……我最喜欢赤利，因为它不顾自己身体一切去救自己的主人，不让自己的主人受到任何什么危险。
就像有一次它誓死保护着自己的主人，跟一条毒蛇搏斗着，但是，赤利还是赢了，最后保护了样了自己自己的主人：召盘巴。
狗对我们是很忠诚的，可我有一次，看见一个人略带他，我看见狗做错了一点事，就暴扁它一顿。
如果是我，我必须会去亲切的去安慰它照顾它，让它不要为这一点小事去悲哀难过。
四年级的读后感400字篇2读起《草房子》这本书，感到那么亲切。
故事由9个小故事组成，都和桑桑这个小主人公有关。
故事的一切都围绕着他们，桑桑是个聪明、活泼、可爱的小男孩，在他六年的小学生活中，做过不少好事，但也闯了不少祸。
比如：他把蚊帐改造成鱼网来捕捉小鱼;夏天穿棉衣去上学;把橱柜改成鸽子的“高级别墅”……这些故事都让我乐得合不笼嘴，也给我留下了深刻的印象。
但是，在药寮那一章，让我流下了泪水。
因为桑桑被诊断患上了绝症，桑桑的爸爸四处寻医问药，那些医生都无能为力，我为他只有短暂的生命而流下了悲哀的泪，就在大家都绝望的时候，温幼菊老师的“药寮”开放了，她每一天为桑桑煎药，最后，桑桑的病痊愈了。
小学四年级读后感作文400字8篇
小学四年级读后感作文400字8篇在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
我在这里给大家分享一些小学四年级读后感作文400字，希望对大家能有所帮助。
小学四年级读后感作文400字1“一日无书，百事荒芜。
”书，可以充实自我。
我翻开散发墨香的《三国演义》，读百年经典，悟人生非凡。
本书主要讲了:东汉末年至西晋统一这一段历史时期的故事和人物，“桃园三结义”“三顾茅庐”“草船借箭”“孔明借东风”“空城计”等精彩生动的故事。
三国时期，不仅有血肉横飞，猛将如云的战场。
还有在战场的后方，无数出谋划策，运筹帷幄的“战场”。
还有像吕布，赵云这样的猛将，有的像诸葛亮，周瑜这样不用刀枪，却胜过刀枪的谋士。
更有像曹操，刘备这样的王者。
从这些英雄与历史身上，我懂得了许多道理。
在三国这个乱世里。
其实每个人都是我们的老师。
刘备告诉我们要想成功就一定要有执着的信念和一颗充满慈爱的心;曹操告诉必须要有心计;诸葛亮扇一扇羽扇，告诉我们只有时刻谨慎，细心才能成大事;关羽满脸懊悔:“哎，千万别像我这样，心高气傲，这样得不到什么好结局。
”赵云来了，吕布来了，董卓来了。
他们都来《三国演义》这本书中，讲述他们的人生。
以史为鉴，以史为例。
从《三国演义》这本书中，我体会到了做人的真理，足够我享用一生。
《三国演义》本身就是真理。
读历史，让人明智，读国学，让人明理。
从这些经典中，我们就可以和英雄对话。
与历史交谈，读三国，让我在这个充满魔力的三国世界继续探索吧。
你也和我一起抛开杂念去仔细体会三国气息!小学四年级读后感作文400字2最近我初读了一本名为《假如给我三天光明》中的几篇文章，我的心被海伦.的拼搏精神深深地震撼了!我懂得了“顽强”两个字的含义。
美国籍的海伦.凯勒，从小就被疾病夺去了健康，由于患急性脑充血而丧失了视力和听力，并变成了哑巴。
她曾怨恨过、愤怒过。
然而旅途的坎坷并没有打碎她的梦对命运的不屈，使得她决心用双手去开辟一条成功之路，后在莎莉文小姐的教育和帮助下，克服了重重的沟通障碍在两所聋哑学校就读。
小学生400字读后感范文10篇
小学生400字读后感范文10篇1.小学生400字读后感范文篇一格林童话中有这么一篇故事，叫《勇敢的小裁缝》。
刚开始，我并不了解到底什么是裁缝，当读完这篇故事后，这才让我深步了解裁缝的故事。
文中说：有一个小裁缝，可以说他还没有指头盖大，有一次，他想自己到森林里去独自生活一段时间，希望不要再被别人多瞧不起。
出去生活的日记开始了，一天，这小裁缝在森林中遇到了一个巨人，这巨人想要吃掉他，为了不丢到自己的性命，小裁缝便提出了和巨人比试一番的建议。
可结果，却使我意想不到：无论巨人要求比试什么，结果都是小裁缝胜利。
后巨人只好无奈纷纷退让。
这篇故事中说小裁缝勇敢的精神使我感到很惊讶，那么小的裁缝竟然可以打败是自己身长多少倍的巨人。
我看来：这小裁缝的勇气使得我们敬仰。
因此我感到很内疚，因为有的时候我有勇气去面对一切，可有的时候我并没有这种勇气去面对现实，我的勇气并不是持续的。
往往在大的困难面前我有这种敢于面对的勇气；往往就在微小的事情前我却没有了这种勇气。
也许是因为那时的我忽视了这一点吧。
从这一篇小小的故事中我明白了：勇气实在生活中的关键时刻需要的，谁都不能失去了面对困难的心态。
2.小学生400字读后感范文篇二前几天，我看了一本名叫《花背小乌龟》的书，书中记述了一只花背小乌龟，因生得与众不同被妈妈认为是怪物而抛弃了。
于是，它开始四处流浪，碰到了穷画家浣熊，和它成为了好朋友。
之后，小花背背叛友谊给波斯猫当鼓手，又为金钱豹当旋转彩灯。
后，它发现只有浣熊才是自己真正的朋友，所以它又回到小浣熊的身边，用自己的背给浣熊做颜料，浣熊因此一夜之间成为了众人皆知的大画家。
这个故事让我非常感动，小花背虽然在荣誉和金钱的诱惑下背叛了友谊，但是他后知恩图报，帮助朋友实现了愿望，而对于狠心抛弃自己的妈妈，小花背也没有丝毫的怨恨，它的这种胸怀，值得我们学习，故事中的浣熊也令我感动，它真心帮助小花背，即使自己吃烧饼，也要让小花背开心，在小花背背叛友谊离开它时，它也没怨恨，而是在暗暗地祝福。
小学生四年级读后感范文大全(优秀4篇)
小学生四年级读后感范文大全（优秀4篇）四年级学生读后感篇一《俘虏》这一篇短小的文章讲述了住在森林里的妇女贝尔蒂在晚上遇到一群借宿的普鲁士士兵，她们利用智慧将这些士兵关进了地窖，并且让父亲带来了部队，将他们一举抓获。
正如这则故事所告诉我们的，再强大的敌人，我们都不用害怕，只要勇敢向前，凭借自己的智慧就一定能打败敌人。
所以人们常说知识就是力量。
有时，我们会遇到一些十分复杂的事情，就需要靠着知识的力量，一点一点地把大事化小事，小事化了。
作为一个小学生，没有强大的力量，所以一些力气活干起来就显得力不从心，这时就需要我们用知识的力量，想方设法，让东西变“轻”。
知识从哪里来呢？这就需要我们平时不断地积累，才能让我们变得更聪明，一个小学生，时间是很充裕的，所以我们应该多读书，把自己不熟悉的难题一一扫除。
这样，我们不仅可以丰富课外生活，还可以增加知识，真是“一箭双雕”啊。
知识就是力量，所以我们要利用课外时间多多读书，积累知识，这样才能长大后，在这个社会上闯出一片天地。
四年级学生读后感篇二这个寒假，我认真读了《西游记》，深有感触。
提起《西游记》，想必大家脑海里会浮现出这样一幅情景：一个泼猴和唐僧及师弟八戒，沙僧，还有白龙马。
虽然我只读过一遍原著，但我看过无数的关于它的动画片和拍的戏。
这本书讲了，唐僧及三个徒弟历经九九八十一难终于来到灵山，取得真经，唐僧也脱胎换骨，成了仙。
这本书值得深思，我们要学习唐僧的坚韧不拔，坚持不懈的信念和孙悟空的勇往直前，不畏艰险的精神。
孙大圣，他之所以会坚持到最后，是因为在三打白骨精的这一章，他三次打死了想吃唐僧肉的白骨精的躯壳，但白骨精并没有打死。
唐僧是凡人，识不出妖精，指责孙悟空滥杀无辜，并念了许多遍紧箍咒，让他疼的满地打滚，最后将他赶回花果山，并断绝师徒情。
孙悟空虽然走了，但是他一直在担心师徒的安危，他也没有怨恨唐僧，把委屈都藏在心底，这是要多大的忍耐力啊！孙悟空一路上，不管遇到多大的艰难险阻，他一再地努力，不管妖怪多么阴险狡诈，他总是多方寻求帮助，不管再渴再累，他总能把师傅救出。
4年级读后感400字最新范文7篇
4年级读后感400字最新范文7篇在书的海洋里畅游，捕获知识财富;在书的大山上攀爬，登上成功顶峰;在书的绿林中阅览，陶冶休养内涵;世界读书日，多读书，在书本的世界中收获自我的硕果，愿你读书日欢乐!下面就让小编来告诉你4年级读后感400字最新范文，欢迎大家阅读!4年级读后感400字最新范文1在《蓝眼忠犬》中，开场就看见了反派——怪客军团。
而会嗑么所在的星球—沃尔夫星球，这颗星球有着经历数年漫长进化的高等智慧生物，可是他们贪婪成性，奢靡成风，肆意掠夺自然之源。
短短一百万年，沃尔夫星球变得满月广满目疮痍!从此宜居星球变成死亡星球。
而怪客军团，就是沃尔夫星球上的高等生物，组成军团的原因就是要入侵地球。
怪客军团发明了一种特殊的眼睛，叫有色眼睛，要戴上它，就跟过滤器一样，它会把真、善、美通过滤掉，眼中只剩假、恶、丑了。
它们专门发明有色眼睛来让动物们自相残杀。
雪豹、天鹅、土拨鼠都被戴上了它，糟遇了不幸。
动物军团的象元帅害了猫王、鹰王、蚯蚓军队、蟒蛇、癞蛤蟆敢死队。
可是死的死，伤的伤，它们都被打的落花流水。
结局，我们的“蓝水晶”用它水晶般的眼睛和纯洁无暇心灵打败了了有色眼睛。
后来三眼怪客思考了原因，决心做个勇敢的逃兵。
《蓝眼忠犬》这部动物小说里，运用了较多的四字词语和精彩句子，让动物描写的更加生动。
我们要向导盲犬蓝水晶一样，拥有纯洁的眼睛，纯洁的心灵，忠实的品格，善待他人，拥有着一颗充满爱心的心。
4年级读后感400字最新范文2每当我沮丧灰心，无法面对新的挑战时，我就想起了《心田上的百合花》，是她们的悄然开放给了我一次又一次力量。
在一个遥远偏僻的山谷里，有一株百合花，她要开花，但受到了其它小草的潮弄，不屑，但她不放弃心中的信念，不管别人怎么潮弄，她依然努力地吸收着阳光，终于，她开出了洁白的花朵。
而且在她的感召下，满山遍野都开满了洁白的花，无数人被感动留下了激动的泪花。
是啊，她成功了，她靠自己坚定的信念和顽强的毅力，绽放出美丽的花朵。
四年级读后感400字【十篇】
【导语】围绕基本观点联系实际：⼀篇好的读后感应该有时代⽓息，有真实感情；要做到这⼀点，就要善于联系实际；这可以是个⼈的思想，⾔⾏，经历，也可以是某种社会现象；⼀定要注意不能盲⽬联系，前后脱节。
更多相关内容请关注读后感频道！【篇⼀】四年级读后感400字 波光粼粼的湖⾯，绿树葱郁的岸边，飞鸟⾛兽的窣窣声响……我们跟随《所罗门王的指环》踏⼊⾃然。
全书的语⾔⽣动⽽准确，为我们展开了⾃然界丰富多彩的画卷，作者洛伦茨⽆⽐细致的观察与细腻的⽂字带领我们⾛进了动物。
书中最精彩的就是对动物的特点、习性的描写，很好地抓住每种动物的⾏为习惯及叫声等，表现出主要的特点。
也有景物描写与哲思穿插其中，使书本的内容更丰富、深刻。
⽽整本书除了向我们展现并描述了各种动物，作者对这些动物的态度也令我的印象最深。
“因为从⼀个⼈对这些⿇烦事的忍耐程度，就能看出他对动物的喜爱”作者在第⼀章的开头就这么写道，体现了他喜爱动物并会很有耐⼼地与他们相处，在后⽂中，既使多种多样的动物们会闯⼊家中四处啄⾷、撕碎纸张，肆意地飞⾏、奔跑，但洛伦茨依旧不会将怒⽓放在它们⾝上，⽽是⼀遍遍思考对策，感受这些⿇烦事中的趣味与莫名的欣喜，⾜以体现他以完全将动物融⼊了⾃⼰的⽣活，像对待⼀个个孩⼦般体会它们的⾏为与成长所带来的奇妙感觉，作者在驯养动物时，表现出的浓厚兴趣与欢喜之⼼⼗分真切。
他为了使鸟类顺从，会模仿它们的叫声，不在意旁⼈好奇⽽带着惊恐的⽬光，专注训练稚嫩的鸟⼉。
围观他怪异举动的⼈越来越多，⽽他仍⼀⼼系在动物们的⾝上。
在这本书中，作者⽢愿把⼀切时间及精⼒献给动物的这种态度，深深打动了我，使我懂得了如何与动物相处，明⽩了那份善于发现美好的⼼态。
【篇⼆】四年级读后感400字 ⿎起勇⽓奔跑，寻找新的梦想——读《奔跑的少年》后感 今天，我读了⼉童⽂学作家克⾥斯托弗·保罗·柯蒂斯的《奔跑的少年》之后，不禁泪如⾬下。
这本书荣获纽伯瑞⼉童⽂学奖银奖等多项国际⼤奖，主要讲述了⼀个惊⼼动魄的故事：⼗⼀岁的男孩伊利亚拥有不同于常⼈的“天赋”——⽤投掷⽯块的⽅法捕鱼，⼏乎百发百中。
小学四年级读后感400字【六篇】
【导语】读后感也可以叫做读书笔记，是⼀种常⽤的应⽤⽂体，也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。
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【篇⼀】⼩学四年级读后感400字 暑假⾥，我看了⼀本《⽊偶奇遇记》，书中的故事情节，深深的吸引了我，这本书⼗分精彩、有趣，充满了历险。
《⽊偶奇遇记》这本书，讲的是⽪诺曹，⼀个神奇的⽊偶，会唱会跳，能说能笑。
如果他说谎，他的⿐⼦就会长长。
这个故事告诉我们不能撒谎，要做个诚实的孩⼦。
书中的⽪诺曹爱撒谎，逃学，经历了很多冒险。
其中我最喜欢的⼀节是：仙⼥救了⽪诺曹，我喜欢热⼼帮助⼈的⼩仙⼥，我也喜欢帮助同学。
⽪诺曹被挂在树上，⼩仙⼥看见了，让⽼鹰把⽪诺曹救下来。
⽪诺曹在仙⼥的照顾下，慢慢的好起来了。
但他⼜向仙⼥撒了谎，没有去接爸爸，⾦币全没有了。
⽪诺曹⼜经历了很多的磨难，到过很多地⽅。
他去了玩具国，因为他的贪玩，长出了⼀双驴⽿朵，还被送到马戏团去表演，最后⼜被鲨鱼吞进了肚⼦⾥。
经过了⼀系列的遭遇和历险，⽪诺曹接受了教训，吃了很多苦头。
终于悔改，变成了⼀个勤劳，诚实，乐于助⼈，热爱学习的好孩⼦。
读完了这本书，我也懂得了，做⼈要勤劳，努⼒学习，我也要做这样的好孩⼦。
【篇⼆】⼩学四年级读后感400字 本周我看了《淘⽓包马⼩跳之和鹦鹉对话的⼈》，这本书书作者是杨红樱。
马⼩跳，他住在⼀个美丽的城市⾥，这个城市⾥有很多巷⼦，有柿⼦巷、樱花巷、柳荫巷、红梅巷，鹦鹉巷，马⼩跳住在鹦鹉巷，鹦鹉巷⾥的每⼀户⼈家都养了⼀只鹦鹉。
有⼀次马天笑问马⼩跳，他上次想养的那只鹦鹉还记不记得，马⼩跳说：“当然记得”。
他们⼀起回忆了以前的很多事情，然后马天笑给马⼩跳看了⼀段鹦鹉的视频，他们从视频⾥知道那只鹦鹉的主⼈是个⼥孩⼦，马⼩跳邀请了朋友们到他家来玩，朋友们玩起了望远镜，⽤望远镜他们看到了在房间⾥有个⼈带着头盔，他们觉得很疑惑，想知道在房间⾥的那个⼈到底是谁？后来他们才知道原来带头盔的那个⼈是哈雷⾦刚狼。
四年级读后感400字（通用30篇）
四年级读后感400字四年级读后感400字（通用30篇）读完一本名著以后，想必你一定有很多值得分享的心得，为此需要认真地写一写读后感了。
那要怎么写好读后感呢？下面是小编收集整理的四年级读后感400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级读后感400字篇1因为我喜欢看侦探书，所以在寒假里看了一本《冒险小虎队》的书。
小虎队的成员分别叫：路克、碧吉和帕特里克，他们要解开一个个神奇的谜团。
可是谜团到底如何解开呢？这就是我想告诉你们的一个秘密，功能解密卡，每本书里都有这样的一张卡片，它有三种功能：一是超级解密卡，只要你把它放在书上的灰色区域内，你就会发现原本光秃秃的地方竟然显现出神奇的文字；二是密信解读卡，可以用来解读密信，只要把卡上的箭头对准密信上的箭头就能读懂了；三是搜索格子卡，可以用来搜索你要找的东西，把搜索格子卡置在插图上，使左下方和右上方的小孔对准插图上作记号用的两个小黑点，你会很快发现要寻找的目标出现在哪个区域里。
其中我最爱看《寻找秘密入口》，讲的是三只小虎发现了一幅蝴蝶图，上面画了三样东西，分别是方向指标、桥和大螺钉。
他们看到方向指标是往西南方向去的，于是他们就往西南方向走去。
走到尽头的时候有一座桥，他们就走过去，想到蝴蝶图上有一个大螺钉，看到地上有一个大螺钉捡起来。
发现里面有东西，想把它拿出来，可是拧不开。
这时路克拿出一把小刀在螺钉头上刮，掉出了一根小小的金属棒。
这本书让我知道，我们做事要勇敢不能碰到哪一件困难的事就放弃，做事要认真果断，婆婆妈妈的话必然会要吃亏的呢！四年级读后感400字篇2我很喜欢看冒险类的书籍，比如：《八十天环游地球》、《鲁滨孙漂流记》等。
其中托马斯写的《冒险小虎队》最令我爱不释手。
前几天，我看了一本《冒险小虎队》的《巫婆沼泽》那一集，光听“巫婆沼泽”这几个字，也够悬的，当我翻开那本书的时候，好像有一股寒风向我袭来，虽然我知道书中的内容能令我彻夜难眠，可我还是怀着一种强烈的好奇心看完了着本书。
读后感400字范文四年级【10篇】
【导语】当赏读完⼀本名著后，相信⼤家的收获肯定不少，需要写⼀篇读后感好好地作记录了。
那要怎么写好读后感呢？更多相关内容请关注读后感频道！1.读后感400字范⽂四年级 古今之成⼤事者，⾮惟有超世之才，亦必有坚忍不拔。
——题记 听着《命运交响曲》，我读完了《名⼈传——贝多芬传》。
合上书，闭了眼，贝多芬那不屈于命运的⾯庞⼜浮此刻我的脑海⾥，令⼈不由得肃然起敬。
贝多芬——上帝造⼈的失误。
当他⼀步步向上攀登，挥洒汗⽔⽽成功近在眼前时，命运却跟他开了⼀个天⼤的玩笑——双⽿失聪。
可想⽽知，对于⼀个视⾳乐为⽣命的⼈，这是⼀个何等⼤的打击！⼀瞬间，世间万物⼀切美妙的⾳律都离他⽽去了，他每⼀天都活在绝望、痛苦与⽆奈之中。
然⽽，他并没有向命运屈服，他开始抗争，开始重新攀登。
就在这时，《第三交响曲》、《悲伤交响曲》在世⼈⾯前诞⽣了，伴随着贝多芬不屈的信念诞⽣了。
贝多芬就是在那些不为⼈知的过去磨练出来的。
他的童年可谓悲惨，他的命运可谓坎坷。
内⼼的孤独，⽣命的苦楚，这些都成为创作的来源，不是吗？在⽣命中挣扎，在痛苦中创作，谱写着他那⾮同凡⼈的命运。
贝多芬这⼀⽣有多少⼈能牢记着，让⼈铭记于⼼的是那流传于世的乐章。
或许当世⼈听到这宏伟的乐章，会记起做曲⼈坎坷的⼀⽣。
是啊，没有风⾬雷电的彩虹，不是美丽的彩虹；没有挫折的⼈⽣，不是精彩、完美的⼈⽣。
2.读后感400字范⽂四年级 这天，我读了《落花⽣》⼀⽂，感受很深。
它主要讲的是，作者的母亲，在后院半亩地⾥种了花⽣。
过了⼏个⽉，竟然收获了。
收获后，作者的⽗亲教育作者：“⼈要做有⽤的⼈，不要做只讲体⾯，⽽对别⼈没有好处的⼈。
”作者⽗亲的话令作者终⽣受益，也深深地刻在作者的⼼上。
读完后，我想：“是呀!如果⼀个⼈虽然长得很漂亮，但是对他⼈、对国家没有任何好处，那也是没有任何⽤处的呀!⼀样的道理，如果你⼀点也不好看，但是却对他⼈、对社会有好处的⼈，也就是有⽤的⼈。
”以前，我认为外表是很重要的。
四年级读后感400字左右（5篇）
【导语】读后感也可以叫做读书笔记，是⼀种常⽤的应⽤⽂体，也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。
以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
1.四年级读后感400字左右 今天，我们⼆组为⼤家读了《鸟兽与⽊匠》，读了这个故事，我对害⼈之⼼不可有，防⼈之⼼不可⽆有了更深刻的理解。
什么叫害⼈之⼼不可有，这个故事当中的⽊匠就是⼀个例⼦。
⽊匠的⼼很坏，竟然忍⼼把⼀条坚强的⽣命⽤⼤⽕焚烧了。
我觉得动物是我们的朋友，也是我们的伙伴，我们不应该伤害它们，应该好好的保护这些动物们，是它们让我们的世界更加光彩。
⾃从出现⼈类后，许多动物救被⼈类残忍灭绝了，⽐如旅⾏鸽，只因为它的⾁质鲜嫩，就被⼈类灭绝了。
还有更多的动物就在灭绝边缘，⽐如说像雄性瓷⽩犀⽜，全世界仅剩⼀只，还要侍卫⼆⼗四⼩时不停地监护着。
什么叫防⼈之⼼不可有，狮⼦就给我们当了⼀个反⾯教材。
尽管当中的狮⼦听了许多动物的警告，但是他还是觉得⾃⼰是最厉害的，没有什么⼈能敌得过他。
所以它就落得了⼀个惨痛的下场：被⽊匠烧死。
这就是防⼈之⼼不可⽆，当然，像曹操那样防⼈的⼼思太多也不好，那样也会给你招来灾难。
像狮⼦，它的防⼈之⼼就要在多点了，要是它能防备着⽊匠，也不会落得惨痛的下场。
“害⼈之⼼不可有，防⼈之⼼不可⽆。
”这⼀句话我们⼀定要记住，这样对我们的⼈⽣会有很⼤的作⽤。
2.四年级读后感400字左右 读了《⼀棵橡树》受到很⼤启发。
这是⼀棵怎样的橡树呢?威武⾼⼤，体魄强壮，独⼀⽆⼆。
但它⼜狂妄⾃⼤不可⼀世。
它认为⾃⼰⾼别⼈⼀头，于是，就⼀次次砍杀别的树⽊，最后，就连那棵可怜的⽆花果也被它砍了。
这样它就真的成了独⼀⽆⼆了，孤单地站在那⾥，但它觉得从此⾃⼰就是真正的主⼈了。
这是《⼀棵橡树》讲述的故事。
其实这是在写⼈。
这世上还真有这样的⼈。
⼀个⼈如果像这棵橡树⼀样，他会有朋友吗，他的事业会成功吗，他能保全⾃⼰吗? 这橡树在遇到⼤风的时候，别的树都曾帮助过它。
可是它居⾼临下⽬空⼀切，不知道感谢恩⼈，还把别的树都砍了。
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四年级读后感400字范文
四年级读后感400字一
读了《难忘的一课》这篇课文，我感到无比的愤怒和悲痛。
我愤怒懦弱、_和无能的清政府，同时我又愤怒侵略者贪婪、无耻、卑鄙、可恶的罪恶行为，他们真是猪狗不如!之所以令我悲痛万分，是因为我国的第一大神圣宝岛——台湾岛竟然会被贪生怕死的清政府割让给了日本侵略者这些无耻之徒!
《难忘的一课》这篇课文的主要内容是：作者在台湾高雄市的一座乡村小学看到了一位年轻的台湾教师正在教同学学习“我是中国人，我爱中国”的动人情景。
以及教师和同学们热情地把作者带到学校礼堂参观，作者感到无比激动，体会到台湾人民深厚的爱国情意和强烈的民族精神。
在日本统治时期，这帮不知羞愧的日本鬼竟不让台湾人民学习祖国语言文字，这个消息真让人悲痛!日本人为什么会不让台湾人民学习祖国语言文字呢?因为无耻的日本人为了让台湾人民永远忘记自己是中国人而作出的举动。
尽管如此，但台湾人民还是坚持学习祖国的语言文字，好像一点儿也不怕遭受日本帝国主义的_。
台湾人民这么热爱读书，可我以前却很少认真上课，根本没把读书放在眼中，脑子里时时想着玩。
直到今天我学习了这篇课文，才开始认真读书。
对此，我感到羞愧万分，我下定决心：以后一定要好好读书，长大后愤发图强，振兴中华!
无能的清政府和罪恶的侵略者真可恶啊!我在此真心祝福台湾能早日回到祖国的怀抱!让我们两岸人民携起手来共建一个幸福美满，繁荣富强的好中国吧!
四年级读后感400字二
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇花……就是油麻地。
那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹文轩伯伯的纯美小说。
几乎是从一开始，我就喜欢上了这本书。
“油麻地的草房子冬天是温暖的，夏天却又是凉爽的。
”作者曹文轩把桑桑的生活描绘得淋漓尽致。
看到有趣的情节，我会读给家人听，一起笑。
看到感人的情节，我也会流下一滴滴泪。
这本书留给我印象最深的，并非是某一个人物，也不是某一件事情，而是每一个油麻地孩子的纯洁心灵和正直性情。
他们可以开怀地笑，同样也可以纵情地哭，他们可以了无牵挂地疯玩，可以什么都不在乎，在他们心中永远都装满了甜蜜美好的事物。
他们就是纯洁的天使，在油麻地这片宁静的天空尽情飞翔。
希望有这样的一天，我自己能像油麻地的那些孩子一样，不管将来改变什么、发生什么，心中的纯真透明都不会变，永远都在心里保留着那一座最简单而又朴实的草房子。
我真的真的希望……
四年级读后感400字三
教育之没有情感，没有爱，如同没有水的池塘。
没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。
读完《爱的教育》这本书后，使我懂得了爱。
真爱，是由一双可以相执的手和相互了解的心组成的的。
真爱，，像空气，每天在我们身边，因为无影无踪所以常常会被我们忽略。
文中有一个叫安利科的的孩子，他天真、活泼、好动。
在他生活中有许多爱的他的朋友，时常关心他，帮助他，所以他才顺利成长。
还有一个给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂，她为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞伤，自己却被马车压碎了脚骨，一生只能和拐杖做朋友。
在我们的生活中，乐于助人的人是有的，但是为了别人而牺牲自己的人，我们就不一定会遇到了。
爱是无私的，爱是奉献的，爱是值得人们赞扬的。
正是因为安利科身边有那么善良的伙伴，他才明白世界处处有爱，处处充满了爱。
这本书也让我体会了许多：什么才是师生之间的爱，什么才是父母永无止境的爱。
爱，一个多么耀眼的词，一个多么令人百读不厌的词。
人们追求爱，也希望拥有爱。
爱能使人与人之间变得跟美好。
让我们一起携手，共创出人世间最幸福的爱。
我相信知道了什么是真、善、美的人，是这世界上生活的最美满的人
四年级读后感400字四
今天，我读了一篇文章——《乌塔》。
讲述的是14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。
读完后，深有感触，受益匪浅。
文中乌塔既心细又勇敢，他敢独自一人出国旅行，在家就设计好
了旅行路线和日程;而且旅费不花家人一分钱，都是她自己打工辛苦挣来的;乌塔还为了不让家人担心，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到困难或危险时请求帮助;再给家人拨个电话或寄张明信片。
我们同在一片蓝天下生活，同在一个地球上居住，却有着截然不同的生活态度。
我已经9岁了，可日常生活还需要爸爸妈妈打理，做什么事都不让家人放心，连过马路都让父母操心，每个周末都让爸爸妈妈给零花钱买吃的玩的;而乌塔却是一个自强自立的孩子，能够独自一人靠打工挣钱游历各国，并且还镇定自若。
比起她，我觉得自己差得很远很远……
乌塔是那样的独立自主，个性也很强。
不象我们中国孩子，都是家里的“小皇帝小公主”，做什么事都依赖父母，没有主见，被捧在手心里，生怕受了半点委屈。
乌塔的父母觉得，爱孩子，就必须让他们经受挫折和磨炼。
乌塔就像一棵小草，为了争取的阳光雨露，奋力生长，无论遇到怎样的困难和挫折她都坦然面对，让自己在磨炼中成长。
读完这篇文章，我作为一名四年级学生感到惭愧，惭愧我的依赖，惭愧自己不能像乌塔一样有主见。
我一定要学习乌塔那种自强、自立、自信的精神，自己的事情自己做，做一个合格的好少年。
四年级读后感400字五
自由是生命的向往，是生活的希望，自由也是所有物种的期盼，每一个物种心中都有一股不可泯灭的野性，他们都渴望自由，马也不
列外。
在作家沈石溪的一部小说《野马归野》中，讲述了一匹名叫奈木扎的家马，它从小就向往自由，狂傲不驯。
它不愿在人类的拘束下生活，为此它给主人惹出许多乱子，并经常想方设法的逃出人类的掌控，可总是被主人千方百计给追回来。
它是一匹坚强不屈的马，每次被捉以后，又谋划着下一次逃跑;它是一匹追求梦想的马，为了加入马群，它帮助陷入缺水危机的马群，取得马群的信任，与野马群首领斗智斗勇，成功当上了新首领;它还是一匹坚持不懈的马，为成功逃跑，它一次又一次努力挣脱牢笼，奔向广阔无垠的草原。
在远离自由的情况下，我们都会逃离这里，奔向自由，看完这本书，我不由反问自已：为什么奈木扎会这么自由?是一种精神一种渴望奔放的精神，正是这种精神使得那些在笼子里囚禁的动物，不惜生命代价，去撞击，去击打，企图逃出那冰冷的笼子。
地球是我们共同的家园，我们常说：善待动物。
难道我们就这样善待动物吗?我们要给动物一个自由，一个生存的环境!
四年级读后感400字范文。