高中化学专题练习物质推断

合集下载

物质的推断练习题

物质的推断练习题

物质的推断练习题1. 下列现象中,哪些是物质发生了化学变化?答案:燃烧、腐烂、生锈等。

解析:化学变化是指物质在发生变化时,产生新的物质,原有物质的化学性质发生了变化。

燃烧、腐烂、生锈等都是常见的化学变化现象。

2. 下列现象中,哪些是物质发生了物理变化?答案:融化、冷凝、溶解等。

解析:物理变化是指物质在发生变化时,不会改变其分子组成和化学性质,只是在形态、状态或位置上发生了改变。

融化、冷凝、溶解等都是常见的物理变化现象。

3. 下列实验中,哪些可以用来判断物质是酸性、中性还是碱性?答案:pH试纸、酸碱指示剂等。

解析:酸性、中性和碱性是物质的性质之一,可以通过使用pH试纸、酸碱指示剂等工具来判断。

pH试纸会根据溶液的酸碱性变化而变色,酸性溶液呈红色或橙色,中性溶液呈绿色,碱性溶液呈蓝色或紫色。

4. 下列实验中,哪些可以用来判断物质是否具有导电性?答案:导线、电源、电灯泡等。

解析:导电性是物质的一个性质,可以通过实验观察来判断。

使用导线将物质与电源、电灯泡等连接后,如果电灯泡发出光亮,则说明物质具有导电性;如果电灯泡不发光,则说明物质不具有导电性。

5. 下列实验中,哪些可以用来判断物质是否具有磁性?答案:磁铁、铁粉等。

解析:磁性是物质的一个性质,可以通过实验来判断。

将磁铁或铁粉与物质接触,如果物质被吸附或受到磁力作用,则说明物质具有磁性;如果物质不受到磁力作用,则说明物质不具有磁性。

6. 下列实验中,哪些可以用来判断物质是否具有挥发性?答案:加热、闻气味等。

解析:挥发性是物质的一个性质,可以通过实验来判断。

将物质进行加热,如果产生气体,并能够闻到明显的气味,则说明物质具有挥发性;如果物质加热后没有产生气体或气味,则说明物质不具有挥发性。

通过以上的推断练习题,我们可以更好地了解物质的性质和变化过程。

掌握这些知识能够帮助我们更好地理解和应用化学原理,为日常生活和科学研究提供参考和指导。

高三化学一轮专题复习题—元素或物质推断题

高三化学一轮专题复习题—元素或物质推断题

高考化学一轮专题复习题—元素或物质推断题1.(2022·吉林吉林·高三阶段练习)“价—类”二维图是基于核心元素的化合价和物质类别研究物质。

如图是硫元素的常见化合价与部分物质类别的对应关系:(1)硫元素在周期表的位置____。

(2)A 的电子式为____。

(3)图中A 、B 、D 三种物质中,属于电解质的是____(用化学式表示)。

(4)实验室可用Cu 与E 的浓溶液反应制取D ,该反应的化学方程式为____。

(5)将D 通入酸性高锰酸钾溶液中,观察到溶液褪色,体现了D 的____。

(填标号)a.漂白性b.氧化性c.还原性(6)G 在医疗上可用作石膏绷带,关于它的用途还有____。

(填标号)a.在食品中,可用来作营养强化剂b.在工业上,可来调节水泥的硬化速率c.在美术上,可用来制作各种模型2.(2022·湖北·高三阶段练习)现有A 、B 、C 、D 、E 五种元素,其对应的原子序数(前20号)依次增大。

①A 单质可以在D 单质中燃烧,生成AD ,燃烧时火焰的颜色为苍白色;①22A B 是常见的氧化剂,且易分解;①C 单质与沸水缓慢反应,在二氧化碳中可以燃烧;①E 的原子序数=C 的原子序数+8倍A 的原子序数。

回答下列问题:(1)A 、B 、C 、D 、E 元素符号分别为____、____、____、____、____。

(2)将AD 溶液滴入碳酸钠溶液中,没有气泡产生,离子方程式为_______。

(3)请写出22A B 生活中的一种用途____;向硫酸亚铁溶液中加入22A B 溶液产生红褐色沉淀的离子方程式为_______。

(4)C 单质在二氧化碳中燃烧的化学方程式为_______。

(5)E 的氧化物有多种,其氧化物中氧元素为1 价的化学式为_______;该氧化物与水反应的化学方程式为_______。

3.(2022·河北沧州·高三阶段练习)物质之间的转化关系如图,部分生成物省略。

高三化学一轮专题复习--元素或物质推断题专题训练

高三化学一轮专题复习--元素或物质推断题专题训练

高考化学一轮专题复习--元素或物质推断题专题训练1.下列属于加成反应的是A .2C 2H 5+13/2O 24CO 2+5H 2O B .CH 2=CH 2+H 2CH 3CH 3C .+HO—NO 2+H 2O ;D .2CH 3COOH+Na 2CO 32CH 3COONa+CO 2↑+H 2O 2.下列说法不正确的是A .元素“氦、铷、铯”等是通过原子光谱发现的B .锂原子的1s 与2s 轨道均为球形分布C .2Co +的价电子排布式为523d 4sD .钠元素的第二电离能大于镁元素的第二电离能3.一种以镍电极废料(含Ni 以及少量23Al O 、23Fe O 和不溶性杂质)为原料制备NiOOH 的过程如图所示,“酸浸”后溶液中的金属离子除2Ni +外还有少量的3Al +和2Fe +等。

下列说法正确的是A .还原性:32Fe Ni ++>B .除杂过程仅为过滤操作C .氧化过程中每生成1mol NiOOH 消耗4mol OH -D .工业上也可电解碱性()2Ni OH 悬浊液制备NiOOH ,加入一定量的KCl 有助于提高生产效率4.C 5H 10O 2具有多种同分异构体,其中能与NaHCO 3反应放出气体的同分异构体的结构有A .2种B .3种C .4种D .5种5.将等物质的量的①Na 、①2Na O 、①22Na O 、①NaOH 投入到等体积且足量的水中,得到四种溶液,其中说法正确的是A .①①①①溶质的质量分数相等B .①①溶质的物质的量浓度相等C .①溶质质量分数最大,①溶质的质量分数最小D .无法确定四种溶液溶质的质量分数的大小6.下列有关Fe 3+、Fe 2+的性质及应用的说法正确的是①向盛有FeCl 3溶液的试管中加过量铁粉,充分振荡后加1滴KSCN 溶液,黄色逐渐消失,加KSCN 后溶液颜色不变①将废铁屑加入FeCl2溶液中,可用于除去工业废气中的Cl2①向FeCl2溶液中滴加NH4SCN溶液,溶液显红色①将NaOH浓溶液滴加到饱和FeCl3溶液中制备Fe(OH)3胶体①向Fe2(SO4)3溶液中加入过量铁粉的离子方程式:Fe3++Fe=2Fe2+①Fe2+与H2O2在酸性溶液中的反应:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2OA.①①①B.①①①C.①①①D.①①①7.下列离子方程式书写正确的是A.FeCl3溶液腐蚀铜线路板:Cu+Fe3+=Cu2++Fe2+B.氯气溶于水:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-C.铝与氢氧化钠溶液反应:2Al+2OH-+2H2O=2AlO +3H2↑2D.氧化铁与稀盐酸反应:FeO+2H+=Fe2++H2O8.氨碱法(索氏)和联合制碱法(侯氏)是两大重要的工业制碱法,下列表达正确的是()A.A B.B C.C D.D9.硒(Se)是人体必需的微量元素,在元素周期表中的位置如图所示。

高中金属及其化合物物质推断题集合(含答案)

高中金属及其化合物物质推断题集合(含答案)

高中金属及其化合物推断题(含答案)1.有A、B、C、D、E五种物质,其中A为浅黄色粉末,B为无色液体,C、E为无色气体,D为金属。

A跟B反应可生成C,D在C中燃烧生成A,D跟B反应可生成E,E和C化合生成B。

由此可推断(用化学式填空):A ,B ,C ,D ,E 。

A及B反应的化学方程式为,此反应中是氧化剂,是还原剂。

2.某混合物A,含有Al2(SO4)3、Al2O3和Fe2O3,在一定条件下可实现下图所示的物质之间的变化:据此回答下列问题:(1)I、II、III、IV四步中对于溶液和沉淀的分离采取的方法是。

(2)根据上述框图反应关系,写出下列B、C、D、E所含物质的化学式B ;C ;D ;E 。

(3)写出①、②、③、④四个反应方程式3.已知有以下物质相互转化。

试回答:(1)写出B的化学式 D的化学式。

(2)写出由E转变成F的化学方程式。

(3)写出用KSCN鉴别G溶液的离子方程式;向G溶液加入A的有关离子反应方程式。

4.如图,已知有以下物质相互转化(1) A转化为B及气体这步反应中应加入的试剂是(填化学式)。

(2)写出B的化学式,F的化学式。

(3)写出由G转变成H的化学方程式。

(4)写出检验I溶液中阳离子的离子方程式;向I溶液中加入A的有关离子反应方程式是。

5.某混合物A,含有KAl(SO4)2、Al2O3和Fe2O3,在一定条件下可实现下图所示的物质之间的变化:据此回答下列问题:(1)I、II、III、IV四步中对于溶液和沉淀的分离采取的方法是。

(2)根据上述框图反应关系,写出下列B、C、D、E所含物质的化学式固体B ;沉淀C ;沉淀D ;溶液E 。

(3)写出①、③、④三个反应方程式和②离子方程式。

①____;② _____;③ ____ ;④ ___。

6.下列中学化学中常见物质的转化关系图中,反应条件及部分反应物和产物未全部注明,已知A、D为金属单质,其他为化合物.试推断:(1)写出物质的化学式:A:____________、C:____________、I:____________.(2)写出下列反应的方程式:C→F的离子方程式______________________________________________.H→I的化学方程式________________________________________________.7.物质有以下转化关系:根据上图和实验现象,回答下列问题:(用化学式表示)(1)A是,B是,C是,X粉末是。

高中化学推断题100题

高中化学推断题100题

高中化学推断题100题1. W 是一种高分子功能材料,在生产、生活中有广泛应用。

一种合成W 的路线如图。

已知:请回答下列问题:(1)D 的名称是_______。

G 中官能团名称是_______。

(2)已知E 的分子式为C 8H 8O 2,F 的结构简式为_______。

(3)G→W 的化学方程式为_______。

(4)M 是G 的同分异构体,同时满足下列条件的结构有_______种(不考虑立体异构)。

①遇氯化铁溶液能发生显色反应;②能与NaHCO 3反应产生气体。

其中核磁共振氢谱上有5组峰且峰的面积比为1∶2∶2∶2∶1的结构简式为_______。

(5)设计以2,3-二氯丁烷()、丙烯醛(CH 2=CHCHO)为原料合成苯甲醛的合成路线_______(无机试剂任选)。

2.维生素是维持正常生理功能的一类有机物。

以下是合成某维生素部分路线:已知:R MgCl'→2H O→(1)化合物Ⅶ的分子式为________,该分子中处在同一平面的碳原子数为________。

(2)分析一元醛A 的结构特征,预测其可能的化学性质,完成下表 序号 结构特征 反应的试剂 反应形成的新结构 反应类型① -CHO Ag(NH 3)2OH _____ _____ ②_____________________(3)写出由化合物Ⅲ和Ⅳ反应生成化合物V 的方程式:________。

(4)化合物Ⅱ的同分异构体中能发生银镜反应但不能发生水解反应的共________种,其中核磁共振氢谱有3组峰,且峰面积比为6:1:1的同分异构结构简式为________。

(5)聚苯乙烯树脂是一种良好的保温材料,请以苯甲醛为原料,设计路线合成其单体苯乙烯____,其他试剂任选。

3.化合物H 是用于合成某种镇痛药的医药中间体,利用烃A 合成H 的某路线如下图所示:已知:Fe/HCl22R NO R NH ⎯−−⎯⎯→ 回答下列问题:(1)A 的化学名称为___________;D 中的官能团名称为___________。

高中化学推断题专题训练附详细答案

高中化学推断题专题训练附详细答案

高中化学推断题专题训练附详细答案一.选择题(共4小题)1.某物质的实验式为PtCl4•2NH3,其水溶液不导电,加入AgNO3溶液反应也不产生沉淀,以强碱处理并没有NH3放出,则关于此化合物的说法中正确的是()A.配合物中中心原子的电荷数和配位数均为6B.该配合物可能是平面正方形结构C.4个Cl﹣和2个NH3分子均与Pt4+配位D.配合物中4个Cl﹣与Pt4+配位,而2个NH3分子与Pt4+不配位2.向盛有硫酸铜溶液的试管中加入氨水,首先形成难溶物,继续添加氨水,难溶物溶解得到深蓝色透明溶液.下列对此现象的相关说法不正确的是()A.沉淀溶解后,生成深蓝色的配离子为[Cu(NH3)4]2+B.向反应后的溶液中加入乙醇,有沉淀析出C.在[Cu(NH3)4]2+离子中,Cu2+提供空轨道,NH3提供孤电子对D.反应前后,Cu2+浓度不变3.如图所示,装置在常温下工作(溶液体积变化忽略不计).闭合K,灯泡发光.下列叙述中不正确的是()A.当电路中有1.204×1022个电子转移时,乙烧杯中溶液的C(H+)约为0.1mol•L﹣1B.电池工作时,盐桥中的K+移向甲烧杯C.电池工作时,外电路的电子方向是从a到bD.乙池中的氧化产物为SO42﹣4.有4种燃料电池下面是工作原理示意图,其中正极反应的产物为水的是()A.固体氧化物燃料电池B.碱性氢氧燃料电池C.质子交换膜燃料电池D.熔融盐燃料电池二.填空题(共5小题)5.NH3分子中∠HNH键角为107°,而配离子[Zn(NH3)6]2+中∠HNH的键角为109,5°,配离子[Zn(NH3)6]2+中∠HNH键角变大的原因是。

6.(1)微粒间作用有多种,则CH3COONH4不同于CuSO4•5H2O的微粒间作用有(填字母).a.氢键b.配位键c.极性共价键d.非极性共价键(2)无水CrCl3和氨作用能形成两种配合物,组成相当于CrCl3•6NH3及CrCl3•5NH3,加入AgNO3溶液能从第一种配合物水溶液中将几乎所有的氯沉淀为AgCl,而从第二种配合物水溶液中仅能沉淀出相当于组成中含氯量2/3的AgCl,加入NaOH并加热时两种溶液都无味.则两种配合物的化学式分别为:、.(3)硝化甘油(C3H5N3O9)分解的产物为N2、CO2、O2和H2O,已知20℃时,2.27g 硝化甘油分解放出热量为15.4kJ,则其热化学方程式为,每生成1mol气体伴随放出的热量为kJ.7.推断下列化合物的化学式:(1)X、Y两元素能形成XY2型化合物,XY2中共有38个电子,若XY2是离子化合物,其化学式是;若XY2是共价化合物其化学式是.(2)第三周期内,X、Y两元素的原子序数之差为4,它们组成的XY型化合物,其化学式为.(3)1mol某物质含有不同周期三种元素的原子各1mol,其质子总数为20mol,该物质的化学式为.(4)某非金属X的最高正价为+m,它的最高价氧化物对应的水化物中有b个氧原子,则这种酸的化学式是.(5)X元素的最高正价和负价绝对值之差为6,Y元素和X元素原子的次外电子层上都有8个电子,X和Y形成的化合物在水溶液中能电离出电子层结构相同的离子,则该化合物是.8.为确认HCl、H2CO3、H2SiO3的酸性强弱,某学生设计了如图所示的装置,一次实验即可达到目的(不必选其他酸性物质).请据此回答:(1)锥形瓶中装某可溶性正盐溶液,分液漏斗中所盛试剂应为.(2)装置B所盛的试剂是,其作用是.(3)装置C所盛的试剂是,C中反应的离子方程式.(4)由引得出的结论是:酸性>>.9.25℃时,将体积Va,pH=a的某一元强碱与体积为V b,pH=b的某二元强酸混合.(1)若所得溶液的pH=11,且a=13,b=2,则Va:Vb=.(2)若所得溶液的pH=7,且已知Va>Vb,b=0.5a,b值可否等于4(填“可”或“否”)(3)为了更好的表示溶液的酸碱性,科学家提出了酸度(AG)的概念,AG的定义为AG=lg.25℃时,若溶液呈中性,则AG=,溶液的pH与AG的换算公式为AG=(要简化).三.实验题(共2小题)10.某兴趣小组利用图1实验装置研究铁发生腐蚀的条件。

高一化学推断题专项练习

高一化学推断题专项练习

高一化学推断题专项练习1. A--D都是化学中的常见物质,且有如图所示转化关系(反应条件、其他反应物及多余产物已略去),D 为生活中常见的碱.请回答:(1)写出A、B、C 三种物质的化学式:A;B;C.(2)写出物质D的一种用途.(3)写出以下反应的化学方程式:C+D----A____________________.2. A---G表示初中化学常见物质,其中C是大理石的主要成分,各物质间相互转化的关系如图所示,请回答下列问题:(1)B的化学式为_____;(2)反应④属于化学基本反应类型中的_____;(3)A是一种常见的钠盐,它的一种俗称是_____;(4)反应③的化学方程式为__________________________。

3.A---E为初中化学常见的物质,它们有如图所示的转化关系,图中“-”表示相连的物质间能相互发生反应,“→”表示物质间有相应的转化关系,其中A、B都是黑色固体,通常情况下,C是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,D是无色无味的液体,请回答下列问题:(1)物质C的化学式是_____ ;(2)写出下列反应的化学方程式①____________________________ ;②_____ _______________________.4. A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质,已知A是一种单质,B为红棕色固体,D常用于改良酸性土壤,F与B属于同类物质,其相互反应情况如图所示(短线“一”相连的物质间能反应,箭头“→”表示能生成)。

(1)A的化学式为;A与C的反应属于反应(填基本反应类型)。

(2)写出下列反应或转化的化学方程式:B与C反应: ______________,D转化为E: ____________________ 。

高考化学推断题

高考化学推断题

高考化学推断题
在一次确定物质性质的化学实验中,研究人员将一种物质X
与一种强氧化剂反应。

实验结果表明,产生了一种新的物质Y,并伴随着气体的生成。

通过对实验结果的观察,可以得出以下推断:
1. 物质X具有还原性质。

因为在反应中,物质X与氧化剂发
生反应,说明物质X能够给电子给予氧化剂,发生氧化还原
反应。

2. 物质Y是由物质X与氧化剂直接反应生成的产物。

这是因
为实验结果中产生了物质Y,并且没有观察到任何其他反应物或中间产物。

3. 反应中伴随着气体的生成。

根据实验结果中观察到的气体生成现象,可以推断在物质X与氧化剂反应的过程中,产生了
气体产物。

这可能是由于气体生成的放出、释放或者新产生的气体无法溶解在反应溶液中导致的。

综上所述,通过一次确定物质性质的化学实验中观察到的实验结果,可以推断出物质X具有还原性质,与氧化剂发生反应
生成物质Y,并伴随着气体的生成。

高中化学物质推断题

高中化学物质推断题

ABCDE分别是HCl、HAc、NaOH、NH3·H2O、Na2CO3溶液中的一种,常温下进行下列实验1. 同浓度的A和E的pH A小2. 1L pH=9的A分别与xL0.001mlo/L的B、yL0.001mol/L的D充分反应后溶液都呈中性且y小于x3. pH为a的C和pH为b的D,a+b=14,等体积混合发生中和反应,溶液呈碱性问:1.C是什么2.足量AB反应的离子方程式3.等物质的量浓度等体积的BC混合,为什么PH为7.由此推断碳酸氢铵溶液什么性,为什么4.等物质的量浓度等体积的DE分别于足量铝粉反应,产生氢气体积比为多少5.A逐滴入D当AD物质的量相等时,溶液中阴离子的物质的量浓度由小到大为1.因为第1条比较A和E,而题目中没有E的其他相关比较,所以放到最后讨论;2.从第2条前面看得到:A是碱性物质,那么A可能是NaOH、NH3·H2O、Na2CO3的一种;又从第1条看A的pH比E小,那么A不是最小,也就是A 不是NaOH。

3.第2条说A与B反应呈中性,说明B、D是酸性物质;4.第3条的意义就是说明:反应物为弱碱和强酸,综合上面第3点所述,D为强酸HCl;5.此时返回第2条考虑,因为y<x且B、D的物质的量浓度相同,所以可以推出:与A中和时,D(HCl)所需的量要比B(HAc)所需的量少;假设A是一水合氨,则D与之反应会生成NH4Cl,水解呈酸性,所以D需要少加一些才能保证溶液最终呈中性,故A只能是一水合氨(同理可以推一下为什么A不能是碳酸钠)。

6.现在我们已经推出:A NH3·H2O;B HAc;D HCl;那么继续看第1条:A的pH小于同浓度的E,也就是说E的pH大,即E的碱性大于一水合氨,那么E只能是NaOH。

所以C是Na2CO3。

7.最终结果:A) NH3·H2O;B)HAc;C)Na2CO3;D)HCl;E)NaOH。

可以回答问题了:1. C 是碳酸钠;2.离子方程式:自己写吧,反应物都不拆;3.也就是等物质的量的B、C反应,反应结果是等摩尔的醋酸钠+碳酸氢钠。

高中化学推断题(经典)

高中化学推断题(经典)

无机推断题复习1.颜色状态2.物质的特征结构3.特殊的反应现象4.特征反应(中学)5.置换反应的类型6.分步氧化的几种情况7.特殊的反应条件8 (1)与碱反应产生气体⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧↑+=++↑+=++↑−−→−-232222222232222H SiO Na O H NaOH Si H NaAlO O H NaOH Al H Si Al OH 、单质铵盐:O H NH NH 234+↑−→−+碱 (2)与酸反应产生气体①⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧↑↑−−→−↑−−−→−⎪⎩⎪⎨⎧↑↑−−→−↑↑−−−→−⎪⎩⎪⎨⎧↑↑−−→−↑−−−→−↑−−→−2222222222342342342NO SO SO S CO NO CO SO C NO NO SO H HNO SO H HNO SO H HNO SO H HCl 、、、非金属、金属单质浓浓浓浓浓 ②()()()⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧↑−→−↑−→−↑−→−+++------2323222323SO HSO SO S H HS S CO HCO CO H H H 化合物9.物质组成的特殊配比能形成原子个数比为2:1或1:1的特殊化合物有:Na2O、Na2O2类,H2O、H2O2类,CaC2、C2H4、C2H2、C6H6类。

10.物质间的一些特殊转化关系物质间的转化关系是解无机推断题的精髓,除了熟记一般的转化网络如“铝三角”、“铁三角”等外,还要了解一些特殊的转化关系,例如:11.与工业生产相关的主要反应工业制玻璃Na2CO3+SiO2Na2SiO3+CO2↑;CaCO3+SiO2CaSiO3+CO2↑工业制硫酸4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2(或S+O2SO2);2SO2+O22SO3;SO3+H2O H2SO4工业制粗硅SiO2+2C Si+2CO↑一、卤素二、碳族元素高温高温高温点燃催化剂△高温①Cl2+H2O=HCl+HClO②Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O①2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-②2I-+Cl2=I2+2Cl-③S2-+Cl=S↓+2Cl-HClHClOH+ZnOH-NH3CaCO3HH ONH+COCl-Ag+MnO2AgCCC2H5OHC2H5C取代CH=CHC加成CH CHAgNO3Ca(OH)2光H+、CO2电解NaAgNO3Cl2Ca(Cl氧化性KMnO4、电解H2S、HBr、HI还原性化合物金属①2Fe+3Cl2=2FeCl3非金①自身氧化NaCAgC【知识网络】三、氮族元素【知识网络】易错指津1.氨水显弱碱性的理解不全面。

高中化学元素或物质推断题(含详细过程)

高中化学元素或物质推断题(含详细过程)

高中化学元素或物质推断题59.Ⅰ.中学化学中几种常见物质的转化关系如图(部分产物未列出)。

A是一种金属单质,D是一种非金属固体单质。

请回答下列问题:(1)E既有氧化性又有还原性,写出E表现出氧化性的化学反应方程式:___________(2)写出反应E+H2O2→F的化学方程式:___________(3)若反应F+D→E转移的电子数为3.01×1023,则消耗D的质量为___________g。

Ⅰ.氮气是一种常见的气体,其在一定条件下可以转化为氮氧化物NO、NO2等。

(4)NO、NO2均为有毒气体,可以把NO、NO2一起通入氢氧化钠溶液中进行尾气处理,得到一种常见的食品添加剂。

写出该过程发生的离子方程式:___________(5)把ag的Mg、Cu固体混合物加到足量的硝酸溶液中得到蓝色溶液和气体。

所产生的气体与bL(标准状况)的O2一起通入水中得到只含硝酸的水溶液。

往蓝色溶液中滴加氢氧化钠溶液至恰好完全沉淀,所得沉淀的质量为___________g。

(用a、b的代数式表示)(6)金属Mg可以在NO2燃烧,产物可能为MgO、Mg3N2和N2.现有13.2g的Mg粉,在足量的NO2中充分燃烧,得到21.0g的固体和1120mL(标准状况)的气体。

写出燃烧过程发生的化学方程式:___________60.某无色溶液中含有K+、Cl-、OH-、SO2-3、SO2-4,为检验溶液中所含的各种阴离子,限用的试剂有:盐酸、硝酸、硝酸银溶液、硝酸钡溶液和溴水。

检验其中OH-的实验方法从略,检验其他阴离子的过程如下图所示。

(1)图中试剂①~⑤溶质的化学式分别是:①___________,②___________,③___________,④___________,⑤___________。

(2)图中现象a、b、c表明检验出的离子分别是:a___________,b___________,c___________。

高中化学推断题试题及答案

高中化学推断题试题及答案

高中化学推断题试题及答案试题:在一次化学实验中,我们有五种无色溶液:A. 硫酸铜溶液,B. 氢氧化钠溶液,C. 碳酸钠溶液,D. 硫酸溶液,E. 氯化钡溶液。

实验中观察到以下现象:1. 溶液A与溶液B混合时,产生蓝色沉淀。

2. 溶液A与溶液C混合时,也产生蓝色沉淀。

3. 溶液B与溶液D混合时,没有明显现象。

4. 溶液C与溶液D混合时,产生气泡。

5. 溶液D与溶液E混合时,产生白色沉淀。

请根据以上现象推断出五种溶液的化学成分。

答案:根据实验现象,我们可以逐一推断出每种溶液的成分:1. 溶液A与溶液B混合产生蓝色沉淀,这是典型的硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀的现象。

因此,我们可以推断溶液A是硫酸铜溶液,溶液B是氢氧化钠溶液。

2. 溶液A与溶液C混合同样产生蓝色沉淀,这进一步验证了溶液A是硫酸铜溶液,同时表明溶液C也是氢氧化钠溶液。

但根据题目,我们知道溶液B和C是不同的,所以这里存在一个矛盾。

但考虑到实验现象的描述,我们可以假设溶液C实际上是碳酸钠溶液,因为碳酸钠与硫酸铜也能生成蓝色沉淀的碳酸铜。

3. 溶液B与溶液D混合没有明显现象,这表明溶液D不是硫酸铜,因为硫酸铜与氢氧化钠混合会有沉淀。

因此,我们可以推断溶液D是硫酸溶液。

4. 溶液C与溶液D混合产生气泡,这是碳酸盐与酸反应生成二氧化碳气体的典型现象。

这进一步验证了溶液C是碳酸钠溶液,溶液D是硫酸溶液。

5. 溶液D与溶液E混合产生白色沉淀,这是硫酸与可溶性钡盐反应生成硫酸钡白色沉淀的现象。

因此,我们可以推断溶液E是氯化钡溶液。

综上所述,五种溶液的化学成分分别为:A. 硫酸铜溶液B. 氢氧化钠溶液C. 碳酸钠溶液D. 硫酸溶液E. 氯化钡溶液结束语:通过仔细分析实验现象和化学知识,我们可以成功推断出每种溶液的成分。

这类推断题不仅考察了学生对化学知识的掌握,还锻炼了他们的逻辑推理能力。

希望同学们在解答此类题目时,能够细心观察,合理推断,不断提高自己的化学素养。

高一化学物质推断题专题训练易打印版

高一化学物质推断题专题训练易打印版

溶液ci 容液\稀HNOg笛容液焰色反应呈紫色〔透过蓝色钻玻璃)手白色沉淀E 空气〉霍|辛鱼吗G 單液 高一化学物质推断题专题训练1、常温下,A 是可用来对自来水进行消毒的黄绿色单质气体,A 、B 、C 、D 、E 都含X 元素,其转化关系如下图所示。

(1)请分别写出A 、B 、C 、D 的化学式(如为溶液请填溶质的化学式): A 、B 、C 、D ;(2)在通常情况下,A 的物理性质是。

(就你所知,尽可能多写)(3)写出下列反应的化学方程式或离子方程式(请注明条件): A+H 2O (离子方程式); A+NaOH (离子方程式): DTA (化学方程式)。

2、在一定条件下可实现下图所示物质之间的变化。

请填写以下空白:(1)孔雀石的主要成分是C U CO 3・C U (OH )2(碱式碳酸铜),受热易分解。

上图中的F 化学式 是。

(2)写出明矶溶液与过量NaOH 溶液反应的离子方程式: 。

(3)图中所得G 和D 都为固体,混合后在高温下可发生反应,写出该反应的化学方程式: 。

(4)每生成1molD,同时生成molE 。

3、已知有以下物质相互转化 试回答:⑴写出B 的化学式—,D 的化学式。

(2)写出由E 转变成F 的化学方程式(3)写出用KSCN鉴别G溶液的离子方程式>CA③在空气中久置L E;向G 溶液加入A 的有关离子反应方程式4、甲、乙两种单质,A 、B 、C 、D 、E 、F 六种化合物之间可以按下面框图进行反应。

已知:C为红褐色沉淀,E 为白色沉淀、F 焰色反应为黄色。

(1) 写出甲、乙、B 、E 化学式: 甲:乙:B :E :(2) 写出①②③反应化学方程式:① ___________________________________________________________________ ; ② ___________________________________________________________________ ; ③05、已知A 、B 、C 是中学化学课本中常见的气体单质,F 的浓溶液与铜反应可得到气体E,F的稀溶液与铜反应却得到气体D ,H 是一种化肥,它们有如下图的转化关系:(1) 写出化学式:AEG(2) 写出F 的稀溶液与铜反应的化学方程式并用双线桥法表示出电子转移的方向和数目:F②甲(3)在(2)的反应中,还原剂是,当发生反应时,发生电子转移的数目是个,当生成标准状况下NO气体时,被氧化的还原剂的物质的量为。

2023届高考化学一轮专题复习练习题:元素或物质推断题

2023届高考化学一轮专题复习练习题:元素或物质推断题

2023届高考化学一轮专题复习练习题:元素或物质推断题1.(2022·黑龙江·哈九中高三期末)下表列出了①~①所代表的十种元素在周期表中的位置,按要求填写下列空白:(1)①、①按原子个数比为3:1组成的分子的电子式_______。

当今,考古工作者是利用①的一种核素_______(请写出其核素符号)衰变测定装置,对文物进行年代的测定和研究。

①①①三种元素的简单离子半径从大到小排序_______(用离子符号表示),元素X与①同一主族,X原子比①原子多一个电子层,X的原子结构示意图为_______。

元素Y与①同一主族,位于周期表第四周期,其氢化物的化学式为_______。

(2)以下组合的原子间反应最容易形成离子键的是_______(选填A、B、C、D)A.①和①B.①和①C.①和①D.①和①非金属性最强的元素的氢化物在水中的电离方程式为_______。

(3)写出①元素的最高价氧化物与氢氧化钠溶液反应的化学方程式_______﹔磁性氧化铁溶解于元素①的氢化物的浓溶液发生反应的离子方程式为_______。

(4)高铁的快速发展方便了人们的出行,工业上利用①的单质参与的反应焊接钢轨间的缝隙,反应的化学方程式为_______。

其中①的单质发生_______(填:氧化或还原)反应。

(5)只含元素①和元素①的化合物可在野外作供氢剂。

请写出该化合物跟水反应的化学方程式_______。

1 mol 该化合物溶于足量水中完全反应,共转移_______mol电子。

2.(2022·辽宁·沈阳市第三十一中学高三阶段练习)下图表示各物质之间的转化关系。

已知:常温下B、D、F、G、I、J是气体,F、G是空气中的主要成分,D是一种碱性气体;A中阴、阳离子个数比是1:1,E是一种黑色氧化物,H是紫红色金属单质(部分生成物和反应条件省略)请按要求填空:(1)A物质是______________;X物质是________________;K物质是________________(均写化学式)(2)反应①的化学方程式是_______________________________________________;(3)反应①中产生标准状况下1.12L气体F,则转移的电子数目是__________________________;(4)反应①的化学反应方程式为__________________________________________________________,其中作氧化剂的是_________________________;(5)检验溶液A中阳离子的方法是_______________________;3.(2022·重庆八中高三期末)图为元素周期表的部分,请参照元素①-①在表中的位置,回答下列问题。

高考化学推断题(共30题)(解析版)

高考化学推断题(共30题)(解析版)

挑战18推断题(共30题)训练内容是单选题共30题分布如下:1、金属和金属材料11题;2、酸和碱7题;3、盐化肥9题;4、化学与生活3题;1.(2022•云南)金属及金属材料广泛应用于生产、生活及科学实验,其应用推动了社会的发展。

(1)下列实验中,铜片上的白磷燃烧,说明铜具有导热性;黄铜片和纯铜片相互刻画,纯铜片上留下刻痕,说明黄铜的硬度比纯铜的硬度大(填“大”或“小”)。

(2)铁在潮湿的空气中容易生锈,写出一种防止铁制品生锈的具体方法铁制品表面涂油或刷油漆(合理即可)。

(3)春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。

工业上用赤铁矿(主要成分Fe2O3)和一氧化碳反应炼铁的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。

(4)某同学对含Cu(NO3)2、AgNO3、M(NO3)2的混合溶液进行探究,流程如下(M 表示一种金属元素):根据实验探究流程,回答下列问题:①气体X的化学式为H2;②金属Fe、Cu、Ag、M的活动性由强到弱的顺序是M>Fe>Cu>Ag。

③滤液D中所含溶质的成分可能有3种情况。

【答案】(1)导热;大;(2)铁制品表面涂油或刷油漆(合理即可);(3)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(4)①H2;②M>Fe>Cu>Ag;③3。

【解答】解:(1)铜片上的白磷燃烧,说明温度达到白磷的着火点,说明铜具有导热性,黄铜片和纯铜片相互刻画,纯铜片上留下刻痕,说明黄铜的硬度比纯铜的硬度大。

(2)铁生锈是铁与水和氧气接触发生的反应,防止铁制品生锈的具体方法铁制品表面涂油或刷油漆(合理即可),隔绝氧气和水。

(3)高温条件下氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,该反应的化学方程式:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。

(4)①对含Cu(NO3)2、AgNO3、M(NO3)2的混合溶液加入一定量的铁,铁与硝酸银反应生成银和硝酸亚铁,铁硝酸铜反应生成铜和硝酸亚铁,固体甲加入过量稀盐酸有气体生成,说明加入的铁过量,固体甲中含铁,铁与盐酸反应生成氢气,故气体X为氢气;②滤液A中含硝酸亚铁,硝酸亚铁溶液是浅绿色,加入过量的M得到无色滤液B,说明M置换出铁,M活动性大于铁,固体乙中含铁和M,故金属Fe、Cu、Ag、M的活动性由强到弱的顺序是M>Fe>Cu>Ag;③固体乙中含铁和M,M活动性大于铁,加入硝酸银溶液,M先与硝酸银反应生成M(NO3)2和银;如果M足量,滤液D中所含溶质为M(NO3)2;如果M与硝酸银恰好完全反应,滤液D中所含溶质为M(NO3)2;当M完全反应,硝酸银有剩余,铁与硝酸银反应,铁有剩余,滤液D中所含溶质为M(NO3)2和Fe(NO3)2;当M完全反应,硝酸银有剩余,铁与硝酸银反应,铁与硝酸银恰好完全反应,滤液D中所含溶质为M(NO3)2和Fe(NO3)2;当M、铁完全反应,硝酸银有剩余,滤液D中所含溶质为M(NO3)2、Fe(NO3)2和AgNO3。

高中化学有机推断题集锦

高中化学有机推断题集锦

高中化学有机推断题集锦高考有机化学推断题集锦2.以石油产品乙烯为起始原料,合成高分子化合物F和G,其合成路线如下图所示:已知E的分子式为C4H6O2,F的分子式为(C4H6O2)n(俗名“乳胶”的主要成分),G的分子式为(C2H4O)n(可用于制化学浆糊)。

反应方程式为:2CH2=CH2+2CH3COOH+O2+2H2O→2C4H6O2(醋酸乙烯酯)。

问题:1)写出结构简式:E:CH3COOCH=CH2,F:(CH3COOCH=CH2)n。

2)反应①、②的反应类型分别为加成反应和缩合反应。

3)A→B的化学方程式为:2CH3COOCH=CH2+H2O→XXX;B→C的化学方程式为:2C4H6O2+H2O2→(C4H6O2)n+2H2O。

1.有一种名为菲那西汀的药物,其基本合成路线如下图所示:问题:1)反应②中生成的无机物化学式为NaCl,反应③中生成的无机物化学式为CaSO4.2)反应⑤的化学方程式为:C10H15NO+H2O2+HCl→C10H14ClNO2+H2O。

3.已知有机物A和C互为同分异构体且均为芳香族化合物,相互转化关系如下图所示:问题:1)有机物F的两种结构简式为:F1:C6H5CH=CHCH3,F2:C6H5CH2CH=CH2.2)指出①②的反应类型:①为加成反应,②为消除反应。

3)与E互为同分异构体且属于芳香族化合物所有有机物的结构简式为C和D。

4)发生下列转化的化学方程式为:C→D:C6H5CH=CHCH3+HBr→C6H5CHBrCH3,D→E:C6H5CHBrCH3+NaOH→C6H5CH=CH2+NaBr+H2O。

4.已知卤代烃在与强碱的水溶液共热时,卤原子能被带负电荷的原子团OH所取代。

现有一种烃A,它能发生下图所示的变化。

又知两分子的E相互反应,可以生成环状化合物C6H8O4.问题:1)A的结构简式为:CH3CH2CH2Br,C的结构简式为:HOOCCH=CHCOOH,D的结构简式为:HOOCCH2CH2COOH,E的结构简式为:XXX。

高中化学推断题总结(经典+全)

高中化学推断题总结(经典+全)

无机推断题复习无机推断题是在化学学科的历次高考改革中始终保留的一种基本题型,是高考的热点题型。

它以无机物的结构、性质和相互转化为载体,不仅能全面检查学生对元素及其化合物、物质结构、元素周期律等基础知识的掌握情况,检查学生灵活运用知识的能力,而且能考查学生抽象、求异、发散、收敛,逻辑推理,知识迁移,信息处理等方面的能力,也能很好地与化学实验、计算、基本化学用语,化学基础理论、元素及化合物,有机知识等学科内综合考查,对考生有很好的区分度,预计在今后的理科综合能力考查中,它将依然是化学学科的一种重要题型。

一、无机推断题复习方法和策略。

推断题融元素化合物、基本概念和理论于一体,侧重考查学生思维能力和综合应用能力。

在解无机推断题时,读题、审题相当重要,在读题审题过程中,要认真辩析题干中有关信息,抓住突破口,分析无机推断中的转化关系,仔细推敲,挖掘出隐含条件。

(一)基本思路读题(了解大意)→审题(寻找明显条件、挖掘隐含条件与所求)→解题(抓突破口)→推断(紧扣特征与特殊)→得出结论→正向求证检验读题:读题的主要任务是先了解题目大意,寻找关键词、句,获取表象信息。

切勿看到一点熟悉的背景资料就匆匆答题,轻易下结论,这样很容易落入高考试题中所设的陷阱。

审题:对读题所获信息提炼、加工,寻找明显的或潜在的突破口,更要注意挖掘隐含信息-“题眼”。

“题眼”常是一些特殊的结构、状态、颜色,特殊的反应、反应现象、反应条件和用途等等。

审题最关键的就是找出”题眼” 。

解题:找到“题眼” 后,就是选择合适的解题方法。

解无机推断题常用的方法有:顺推法、逆推法、综合推理法、假设法、计算法、实验法等。

通常的思维模式是根据信息,大胆猜想,然后通过试探,验证猜想;试探受阻,重新阔整思路,作出新的假设,进行验证。

一般来说,先考虑常见的规律性的知识,再考虑不常见的特殊性的知识,二者缺一不可。

验证:不论用哪种方法推出结论,都应把推出的物质代入验证。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高中化学专题练习——推断题1.下图是中学化学中常见物质之间的一些反应关系,其中部分产物未写出。

常温下X 是固体,B 和G是液体其余均为气体。

根据图中关系推断: (1)化学式XA B(2)写出C →E 的化学反应方程式(3)实验室收集气体D 和F 的方法依次是 法和 法。

2分)有X 、Y 、Z 三种单质,X 是金属,常温下Y 是液体,Z 是气体,反应关系为:(1)据此推断X 、Y 、Z 的化学式为:X_________,Y_________,Z__________。

(2)C+Y →A 的离子方程式:___________________________________________ (3)X 元素的核电荷数小于36,它是不是主族元素,简述理由。

___________________________________________________________________________ 3.(6分)下图中每一个方框内的字母代表一种物质,常温常压下,A 、B 、C 、D 、均为单质,且B 为金属,其它三个为双原子分子的气体,它们在一定条件下,发生图中所示的化合反应,得到化合物E 、F 、G 、H 、I 和J ,这些化合物在常温常压下的状态及颜色已在图中注明, 有关反应的化学计量数为: (1)A 与B 按物质的量之比n(A)∶n(B)=1∶2完全反应生成G (2)B 与C 按物质的量之比n(B)∶n(C)=3∶1完全反应生成F (3)C 与D 按物质的量之比n(C)∶n(D)=1∶3完全反应生成E 请填空:(1)物质B 是 ,物质D 是 (2)B 与C 反应生成F 的化学方程式为: (3)A 与H 反应生成I 的化学方程式 为: 。

4. (10分)有 A 、B 、C 、D 四种单质,在一定条件下,A 、B 、C 分别跟 D 发生化合反应相应生成甲、乙、丙(甲、乙、丙每个分子中都含有10个电子)而B 跟C 发生化合反应生成丁,这些单质和化合物之间发生如下反应关系: (1)写出下列物质的化学式甲______________乙___________ 丙_____________丁_____________液 XOH-H + A B CBNa 2O 2DEFGFe 微热BE 无色 气 体J IG 白色固体 F 固体E 无色气体AB C无色气体 H 棕色气体D(2)写出反应①②③的化学方程式①_________________________________②_________________________________③_________________________________。

(3)反应①的化学方程式是。

5.(14分)A、B、C、是单质,X、Y、Z、H、J、L是化合物,组成B的元素是绿色植物生活所必需的微量元素之一,且B在空气中燃烧可以得到X和J,X和J均为固体,X水解可生成两种碱性物质。

在适当条件下,它们相互之间有下图所所示的转化关系:(1)用化学式表示化合物L 单质C 。

(2)物质Z的分子空间构型是。

(3)反应①的化学方程式____________ 。

(4)反应⑤的化学方程式。

(5)在常温下用气体密度测定NO2的相对分子质量,实验值比理论纸值偏(填“高”或“低”),其原因是。

6.下图所涉及的物质均为中学化学中的常见物质,其中C、D、E为单质,其余为化合物。

它们存在如下转化关系,反应中生成的水及次要产物均巳略出。

(1)写出化学式:B_____________、E_____________;(2)指出MnO2在相关反应中的作用;反应①中是________剂,反应②中是_____剂。

(3)完成F与B发生反应的化学方程式______________________________________。

(4)若反应①是在加热条件下进行,A是_______;若反应①是在常温条件下进行,A是_________ 。

若在上述两种条件下得到等量的C单质.反应中转移的电子数之比为__________。

7.已知a、I、粒子代码 a I e原子核数单核四核双核粒子的电荷数一个单位正电荷0 一个单位负电荷物质A由a、e构成,B、C、D、K都是单质,反应①~⑤都是用于工业生产的反应,各有关物质之间的相互反应转化关系如下图所示:请填写下列空白:(1)写出下列物质的化学式:。

(2)写出下列反应的离子方程式:①H+E(溶液)→M 。

②I溶于G 。

(3)在通常状况下,若1 g C气体在B气体中燃烧生成H气体时放出92.3 kJ热量,则2 mol H气体完全分解生成C气体和B气体的热化学方程式为8.(17分)A、B、C、D、E五种短周期元素,它们的原子序数依次增大。

B元素原子最外层电子数比次外层多2;A、B两元素的核电荷数之差等于它们的原子最外层电子数之和;D和E的原子序数和为30;在元素周期表中,C是E的不同周期邻族元素。

甲乙丙丁化合物中各元素原子个比A:C=1:1 B:A=1:2 D:E=1:3 B:E=1:4 (1)写出元素符合:B E(2)A元素某原子核内中子数比质子数多1,则该核素的核组成符合为。

物质丁的分子为分子(填“极性”或“非极性”)。

(3)向甲的水溶液中加入MnO2,氧化产物是。

(4)已知有机物乙的分子为平面结构,碳氢键间的夹角约为120°,实验室制取乙的化学方程式为。

(5)丙的水溶液呈酸性,与饱和NaHCO3溶液反应会产生大量气体和难溶物,有关离子方程式为。

9.A、B、C是常见单质,X、Y、Z是氧化物,它们之间有如下转化关系:请写出符合下列要求的化学方程式:(1)若X为CO2,则:反应①;反应②。

(2)若X为Fe3O4,则:反应①;反应②。

10.A、B、C、D、E、F是中学化学中常见的六种物质,它们之间有如下转化关系:其中B、D在通常情况下是气体物质,F溶液呈强碱性。

(1)写出C的化学式_____________。

(2)写出反应①的化学方程式________________________。

(3)配制F溶液时必须注意:①_______________________;②___________________________;③_________________________(有则填写,无则不填写)(4)写出F与盐酸反应的离子方程式______________________。

11.(14分)某无色溶液,其中有可能存在的离子如下:Na+、Ag+、Ba2+、Al3+、AlO-2、S2-、CO-23、SO -23、SO -24,现取该溶液进行有关实验,实验结果如下图所示:试回答下列问题:(1) 沉淀甲是____________, 沉淀乙是__________,(2) 由溶液甲生成沉淀乙的离子方程式为:_________________________。

(3) 1 23456(5)综合上述信息,可以肯定存在的离子:_____________________________。

12、(10分)一定条件下发生如图所示的转化关系,其中A 、B 、C 为中学化学中常见元素的化合物,甲、乙、丙均为单质。

(1)若A 是CO 2,甲能在A 中剧烈燃烧 ①化合物B 的电子式为 , 单质丙分子式 ;②现有下列药品和制气装置:实验药品:a.氯酸钾 b.大理石 c.过氧化钠 d.二氧化锰 e.甲酸 f.浓硫酸 g.稀硫酸 h.浓硝酸 i.双氧水 j 蒸馏水选择上述所给的一些药品,既可以制取CO 2,又可以制取气体丙,制取CO 2应选用的药品是 ,制取气体丙的化学反应方程式(2)若A 、B 、C 均为溶液,单质乙在常温下为液态,反应均在溶液中进行,写出A 与甲按物质的量之比为1:1发生反应的离子方程式 。

16.(8分)A 、B 、C 、D 是中学化学中四种常见的非金属单质,在标准状况下,它们之中有三种呈气态,只有一种呈固态。

B 的相对分子质量很小。

甲、乙、丙、X 、Y 五种物质都是化合物,这些化合物和A 、B 、C 、D 之间有如图所示关系:且知以上物质的所有组成元素均为短周期元素。

根据以上事实,回答下列问题:(1)化合物乙与氢氧化钠按物质的量之比1:3恰好完全反应,则乙的化学式是 。

(2)图中的化学反应共有 个化合反应, 个氧化还原反应。

(3)Y 与甲反应生成乙和丙的化学方程式为: 。

CA 乙 AB 乙不足量丙 足量丙甲17.(6分)根据下列反应框图填空,已知反应①是工业上生产化合物D 的反应,反应⑤是实验室鉴定化合物E 的反应。

(1)单质L 是_______________。

(2)化合物B 是_____________。

(3)图中除反应①外,还有两个用于工业生产的反应是______和_______(填代号) 它们的化学反应方程式分别是____________________和____________________。

18、已知甲、乙、丙是三种常见的单质,且组成它们的元素核电荷数之和为35;A-G 是七种常见化合物:上述各物质间的相互转化关系如下图所示(反应条件和其它生成物略)。

试回答:(1)B 的化学式是:______,D 的名称是_________ ; (2)用电子式表示A :______________________ (3)写出①、②两步变化的化学方程式:①____________________________________ ②_______________________________________ 19.(13分)有常见A 、B 、C 三种短周期元素,它们的原子序数逐渐增大,B 元素原子最外层电子数是C 元素原子最外层电子数的一半,A 元素最外层电子数比B 多一个。

甲、乙、丙是3种含氧酸的钠盐,甲中含B 元素,乙中含C 元素,丙中含A 元素,甲、丙溶液pH>7,乙溶液pH<7;丁为气体,戊为淡黄色固体。

甲、乙、丙、丁、戊、己六种物质之间的相互反应关系如下图:请回答:(1)写出C 元素的原子结构示意图_______________,丁和戊的电子式__________、_____________; (2)用有关化学用语解释:乙溶液呈酸性的原因_______________________; 丙溶液呈碱性的原因________________________;甲BE 丙乙CFADG H 2O ②丙丙B丙丙 ①丙(3)写出有关反应的离子方程式:①乙溶液+丙溶液→丁______________________________;②己溶液+丙溶液→丁______________________________。

20.X、Y、A、B、C、D是中学化学教材中常见的化合物,且有如下转化关系。

相关文档
最新文档