8、9课外文言文 阅读与练习 第四(含答案)
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八、九年级文言文练习与阅读4
1
县令捕蝗
钱勰①任如皋②县令,会岁旱蝗发,而泰兴③令独绐dài郡将④云:“县界无蝗。”已而蝗大起。郡将诘之,令辞穷,乃言县本无蝗,盖自如皋飞来,乃檄⑤如皋请严捕蝗,无使侵邻境。穆得檄,辄书其纸尾报之曰:“蝗虫本是天灾,即非县令不才。既自敝邑飞去,却请贵县押来。”
(选自宋•叶梦得《避暑录话》)【注】①钱勰xié:宋朝人,字穆甫。②如皋:古地名,今江苏如皋县。③泰兴:古地名,今江苏泰兴县。④郡将:郡的长官。⑤檄:古代官府用以征召或声讨的文书。
【文化常识】谦称与尊称。在社会交际中,既有尊卑长幼的区别,又有人情礼貌的讲究,所以古今都存在谦称与尊称,而古人特别讲究这一套。上文末了说到“敝邑”与“贵县”,虽带戏谑,但用词上前者是谦称,后者属尊称。又,“鄙人”、“寒舍”、“陋室”、“犬子”等属谦称,而“阁下”、“令尊”、“令郎”、“贵府”等属尊称。
1、解释划线字词:(4分)
(1)会.岁旱蝗发()(2)郡将诘.之()
2、翻译下列句子:(3分)
辄书其纸尾报之曰_________________________________________
3、“既自敝邑飞去,却请贵县押来”巧妙回应了泰兴令的哪句话?(2分)
___________________________________________(用自己话回答)
4、从泰兴令身上我们可以得到什么启示?____________________________
__________________(2分)
2
识字馈浆
艾子①游于郊外,弟子通、执二人从焉,渴甚,使执子乞浆②于田舍。有老父倚门观书,执子揖而请,老父指卷中“真”字问曰:“识此字,馈汝浆。”执子曰:“‘真’字也。”老父怒,不与。执子返以告。艾子曰:“执也未达③,通也当往。”通子见老父,父如前示之。通子曰:“此‘直’、‘八’两字也。”父喜,出家酿之美者与之。艾子饮而甘之,曰:“通也,智哉!使复如执之认‘真’,一勺水吾将不得吞矣。”
(明•陆灼《艾子后语》)【注】①艾子:作者为褒贬或讽喻现实而假托的战国时代的人物。②浆:解渴的薄酒。③达:通达事理。
1.解释文中加点词语的意思。(2分)
(1)弟子通、执二人从.焉()(2)使执子乞浆于.田舍()2.下列对文中画线句的翻译正确的一项是()(3分)
A.让执子再像刚才那样识“真”字,那么我将一口水也喝不到啊!
B.假如执子再像刚才那样识“真”字,那么我将一口水也喝不到啊!
C.让(通子)再像执子那样识“真”字,那么我将一口水也喝不到啊!
D.假如(通子)再像执子那样识“真”字,那么我将一口水也喝不到啊!3.文中的“执”与“通”分别象征了____________和_____________的两类人。(4分)
3
晋人好利
晋人有好利者,入市区焉。遇物即攫jué之,攫已,即去。市伯①随而索其直,晋人曰:“吾利火炽②时,双目晕热,四海之物,皆若己所固有,不知为尔物也。尔幸③予我,我若富贵当尔偿。”市伯怒,鞭之,夺其物以去。旁有哂之者,晋人戟手④骂曰:“世人好利甚于我,且往往百计而阴夺之,吾犹取之白昼,何哂之有?”
【注】①市伯:管理市场的官吏、又译“店主”②火炽:旺盛,此指迫切③幸:敬词,表示对方这样做是使自己感到幸运的④戟手:竖起中指和食指如戟形,这是指骂人是侮辱人的动作
1.解释文中的加点词(2分)
(1)皆若己所固.有( ) (2)旁有哂.之者( ) 2.对文中画线句意思理解最正确的一项是()(3分)
A.管理市场的官员跟随着晋人并索要那些被拿走的东西所值的钱。
B.管理市场的官员随着晋人去索要那些被拿走的东西所值的钱。
C.管理市场的官员跟随着晋人并向他索要钱财。
D. 管理市场的官员随着晋人去索要他的钱财。
3.文中具体表现晋人好利行为的句子是:___________________________ _________________(用原文语句回答)(2分)
4.晋人认为自己与世人的区别在于:(用自己的话概括回答)(4分)(1)_________________________________
(2)__________________________________
4
海有鱼曰马嘉,银肤燕尾,大者似晬儿①。脔②用火薰之,香可致远。常渊潜不可捕,春夏乳子,则随潮出波上,渔者用此时帘③而取之。帘为疏目④,广袤数十寻⑤,两舟引张之,缒⑥以铁,下垂水底。鱼过者,必钻触求进,愈触愈束愈怒,则颊张鬣⑦舒,钩著其目,致不可脱。向使触网而能退却,则悠然逝矣。知进而不知退,用罹烹醢(hǎi)之酷⑧,悲夫!
【注】①晬(zuì)儿:婴儿满百日或满一周岁者称晬儿。②脔(luán):切成碎块的肉。③帘:指渔网。④疏目:指网中稀疏的小孔。⑤寻:古代长度单位。八尺为一寻。⑥缒(zhuì);用绳子拴着东西从上往下送。⑦鬣(liè):鱼鳍。⑧用罹烹醢(hǎi)之酷:遭到烹煮和制成肉酱的灾祸。
1.解释加点词:(2分)
(1)颊张鬣舒.()(2)致.不可脱()
2.翻译下列句子:(4分)
向使触网而能退却,则悠然逝矣。
_________________________________________________________________ 3.马嘉鱼不能“悠然逝矣”,其原因具体表现在_______________________ ____________________________________________(用原文语句回答)(2分)4.读了本文,你得到的启示是_______________________________(2分)
5
初,张咏在成都,闻准①入相,谓其僚属曰:“寇公奇材,惜学术不足尔。”及准出陕,咏适自成都罢还,准严②供帐,大为具待③。咏将去,准送之郊,问曰:“何以教准?”咏徐曰:“《霍光传》④不可不读也。”准莫谕其意,归,取其传读之,至“不学无术”,笑曰:“此张公谓我矣。”