2018北大经院431金硕真题--凯程首发

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中国人民大学2018 金融专硕431金融学综合考研真题

中国人民大学2018年431金融学综合真题第一部分金融学部分一、单选题（每小题1分，共计30分）1.在赊买赊卖中，货币发挥（）职能。

A.流通手段B.支付手段C.交易媒介D.价值贮藏2.“奸钱日繁，正钱正亡”描述的是（）。

A.格雷欣法则B.恶性通货膨胀C.特里芬难题D.米德冲突3.以下哪个不是政策性银行的资金来源（）。

A.吸收公众存款B.发行债权C.同行拆借D.财政拨款4.下面不属于货币市场的是（）。

A.短期国债市场B.外汇市场C.债券回收市场D.银行间拆借市场5.巴塞尔协议对银行资本进行不同层次资本划分，划分依据是（）。

A.资本的收益性B.资本的永久性C.资本的公开性D.资本的可行性6.以下汇率制度按照汇率波动受到限制的程度从高到低排列，正确的是（）。

A.美元化、管理浮动、货币局安排、自由浮动B.美元化、货币局安排、盯住汇率、浮动汇率C货币局安排、美元化、盯住汇率、浮动汇率D.货币局安排、管理浮动、自由浮动、美元化7.以下关于P2P网络融资方式，错误的描述是（）。

A.P2P平台是网络借贷信息中介机构B.P2P属于直接融资C.P2P平台要为借贷承担信用风险D.P2P属于民间借贷8.在人民币加入SDR后，同时SDR的货币篮子中共有（）种货币。

A.3B.4C.5D.69.商业银行被称为“存款货币银行”，主要是基于它的（）职能。

A.支付中介B.信用中介C.信用创造D.金融服务10.《多德—弗兰克法案》全程《多德—弗兰克华尔街改革和消费者保护法》建立了一个新的金融监管架，将不可避免地对未来长时间美国金融市场、金融监管体系、危机处理路径等的重塑产生影响。

其中核心条款“沃尔克规则”的内容是（）。

A.禁止银行从事证券投资交易B.禁止银行使用自营资金从事投机交易C.禁止银行从事资产证券化活动D.禁止银行从事金融衍生品交易活动11.下列不属于一级市场活动的是（）。

A.发行股票B.发行债券C.定向增发D.股票转售12.下列中资银行最先被金融稳定委员会列入全球系统重要性银行的是（）。

清华大学431金融学综合考研资料参考书目及历年真题笔记讲义

资料内容如下（绝对物超所值）前言：2021年的硝烟方才散去，2021年的猛烈竞争又开始了。

清华大学五道口金融学院是精英的舞台，报考五道口，确实是选择与精英为伍!风霜雨雪成绩道口三十年, 考研路上，坚持成绩妄图。

凡是考过研的人都明白，名校专业课信息封锁是出了名的，很多同窗温习的内容和教师出题的起点不在同一层次上，付出了相同的尽力，最后的分数却有可能相差几十分，因此能够选对专业课的温习资料是考名校的一个冲破点，故考人行有“得专业课者得天下”。

古语有云：“工欲善其事，必先利其器”，咱们本着诚信经营，一切以考生为中心的理念，踊跃整理2021年五道口的专业课资料，为考生顺利考上心仪的五道口助一臂之力。

第一说明考五道口必备参考书：一、投资学和公司理财是超级重要的，前者博迪，后者罗斯二、CPA财务治理及财务治理轻松过关一3、货币银行学讲义，易纲、黃达、胡庆康任意看一本，4、国际金融必看姜波克（以上教材是猪哥建议的，且宏微观没必要看了，也可不能考，不信的也能够参见猪哥微博）本店专业课资料包括以下各部份：一、真题部份一、2021年清华五道口金融学院专业课真题（尽力回忆版）二、备考建议一、2021年五道口金融学院专业课备考的一些小建议一一猪哥二、清华五道口金融学院2021考研政策解读一一猪哥3、五道口2021猪哥问答相信凡是要考五道口的人必然都明白猪哥，猪哥在五道口考研专业课辅导中的地位无人能够撼动，若是你打算考五道口却没听过猪哥，我只能表示无奈了，你到底打不打算考上五道口，亲？！？本资料包括猪哥对2021年、2021年考研的最新指导可供列位考生参考学习，若是不信能够关注猪哥的微博以证明本资料的真实性和权威性！什么？你不明白猪哥的微博！汗呐！三、核心资料下面是本店的绝密核心资料，全国独家拥有！一、独家重磅推出2021年凯程五道口金融硕士全程班视频加密文件，确认收货后授权播放（猪哥上讲，清华大学2021年金融硕士初复试状元辅之）（原价3900元）你有的他人能够没有，他人有的你绝对不能没有！快来抢购吧！★资料内容翔实绝对物超所值*其实上面这些资料只要你认真温习就已经完全足够了，但为了减缓有些考生对备考五道口资料不全的担忧，顺便补充2021年和2020年猪哥讲解的视频，资料很宝贵奥，固然也有些店主拿这些已通过时的视频欺骗某些考生，咱们只能表示无奈和同情了。

北大经院金融硕士考研大纲与北大王一鸣导师简介

北大经院金融硕士考研大纲与北大王一鸣导师简介2015年考研工作已经基本结束,现在凯程老师为大家总结了北大经院金融硕士考研大纲,供2016年考生参考。

2015年431金融学综合大纲第一部分金融学一、货币与货币制度●货币的职能与货币制度●国际货币体系二、利息和利率●利息●利率决定理论●利率的期限结构三、外汇与汇率●外汇●汇率与汇率制度●币值、利率与汇率●汇率决定理论四、金融市场与机构●金融市场及其要素●货币市场●资本市场●衍生工具市场●金融机构（种类、功能）五、商业银行●商业银行的负债业务●商业银行的资产业务●商业银行的中间业务和表外业务●商业银行的风险特征六、现代货币创造机制●存款货币的创造机制●中央银行职能●中央银行体制下的货币创造过程七、货币供求与均衡●货币需求理论●货币供给●货币均衡●通货膨胀与通货紧缩八、货币政策●货币政策及其目标●货币政策工具●货币政策的传导机制和中介指标九、国际收支与国际资本流动●国际收支●国际储备●国际资本流动十、金融监管●金融监管理论●巴塞尔协议●金融机构监管●金融市场监管第二部分公司财务一、公司财务概述●什么是公司财务●财务管理目标二、财务报表分析●会计报表●财务报表比率分析三、长期财务规划●销售百分比法●外部融资与增长四、折现与价值●现金流与折现●债券的估值●股票的估值五、资本预算●投资决策方法●增量现金流●净现值运用●资本预算中的风险分析六、风险与收益●风险与收益的度量●均值方差模型●资本资产定价模型●无套利定价模型七、加权平均资本成本●贝塔（b）的估计●加权平均资本成本（WACC）八、有效市场假说●有效资本市场的概念●有效资本市场的形式●有效市场与公司财务九、资本结构与公司价值●债务融资与股权融资●资本结构● MM定理十、公司价值评估●公司价值评估的主要方法●三种方法的应用与比较北京大学经济学院金融学系导师介绍--王一鸣姓名：王一鸣职称：教授、博士生导师职务：金融系副主任地址: 北京大学经济学院(北京 100871)教育背景中国科学院数学与系统科学研究院（博士）西安交通大学数学系（硕士）南昌大学数学系（本科）工作经历1997年-至今北京大学经济学院讲师、副教授、教授2000年7月-2000年10月香港城市大学高级副研究员2002年9月-至今澳门理工学院客座教授2002年9月-至今澳门理工学院社会经济研究所研究员研究方向宏观经济与货币政策金融资产定价理论与计量金融风险管理金融市场（金融摩擦、金融市场波动机理等）社会资本与中小企业融资（供应链融资、互联网金融等）所授课程金融经济学金融计量学金融工程学固定收益证券动态资产定价理论随机过程与随机积分随机分析及其金融中的应用时间序列分析更多考研信息，请关注凯程教育！。

2018考研英语二真题(完整版)

2018年全国硕士研究生入学统一考试英语(二)本文由凯程陆老师整理SectionⅠUse of EnglishDirections:Read the following text.Choose the best word(s)for each numbered blank and mark[A],[B], [C]or[D]on the ANSWER SHEET.(10points)Why do people read negative Internet comments and do other things that will obviously be painful?Because humans have an inherent need to1uncertainty,according to a recent study in Psychological Science.The new research reveals that the need to know is strong that people will2to satisfy their curiosity even when it is clear the answer will3 In a series of experiments,behavioral scientists at the University of Chicago and the Wisconsin school of Business tested students’willingness to4themselves to unpleasant stimuli in an effort to satisfy curiosity.For one5,each participant was shown a pile of pens that the researcher claimed were from a previous experiment.The twist?Half of the pens would 6an electric shock when clicked.Twenty-seven students were told with pens were electrified;another twenty-seven were told only that some were electrified.7left alone in the room.The students who did not know which ones would shock them clicked more pens and incurred more shocks than the students who knew that would8.Subsequent experiments reproduced this effect with other stimuli, 9the sound of fingernails on a chalkboard and photographs of disgusting insects.The drive to10is deeply rooted in humans,much the same as the basic drives for 11or shelter,says Christopher Hsee of the University of Chicago.Curiosity is often considered a good instinct—it can12new scientific advances,for instance—but sometimes such13 can backfire.The insight that curiosity can drive you to do14things is a profound one.Unhealthycuriosity is possible to15,however.In a final experiment,participants who were encouraged to16how they would feel after viewing an unpleasant picture were less likely to17to see such an image.These results suggest that imagining the18of following through on one’s curiosity ahead of time can help determine19it is worth the endeavor.Thinking about long-term20is key to reducing the possible negative effects of curiosity,”Hsee says.In other words,don’t read online comments.1.A.ignore B.protect C.discuss D.resolve2.A.refuse B.seek C.wait D.regret3.A.rise st C.hurt D.mislead4.A.alert B.expose C.tie D.treat5.A.trial B.message C.review D.concept6.A.remove B.deliver C.weaken D.interrupt7.A.Unless B.If C.When D.Though8.A.change B.continue C.disappear D.happen9.A.such as B.rather than C.regardless of D.owing to10.A.disagree B.forgive C.discover D.forget11.A.pay B.food C.marriage D.schooling12.A.begin with B.rest on C.lead to D.learn from13.A.inquiry B.withdrawal C.persistence D.diligence14.A.self-deceptive B.self-reliant C.self-evident D.self-destructive15.A.trace B.define C.replace D.resist16.A.conceal B.overlook C.design D.predict17.A.choose B.remember C.promise D.pretend18.A.relief B.outcome C.plan D.duty19.A.how B.why C.where D.whether20.A.limitations B.investments C.consequences D.strategiesSection IIReading ComprehensionPart ADirections:Read the following four texts.Answer the questions below each text by choosing[A],[B],[C] or[D].Mark your answers on the ANSWER SHEET.(40points)Text1It is curious that Stephen Koziatek feels almost as though he has to justify his efforts to give his students a better future.Mr.Koziatek is part of something pioneering.He is a teacher at a New Hampshire high school where learning is not something of books and tests and mechanical memorization,but practical.When did it become accepted wisdom that students should be able to name the13th president of the United States but be utterly overwhelmed by a broken bike Chain?As Koziatek know,there is learning in just about everything.Nothing is necessarily gained by forcing students to learn geometry at a graffitied desk stuck with generations of discarded chewing gum.They can also learn geometry by assembling a bicycle.But he’s also found a kind of insidious prejudice.Working with your hands is seen as almost a mark of inferiority.School in the family of vocational education“have that stereotype...that it’s for kids who can’t make it academically,”he says.On one hand,that viewpoint is a logical product of America’s evolution.Manufacturing is not the economic engine that it once was.The job security that the US economy once offered to high school graduates has largely evaporated.More education is the new principle.We want more for our kids,and rightfully so.But the headlong push into bachelor’s degrees for all—and the subtle devaluing of anything less—misses an important point:That’s not the only thing the American economy needs.Yes,a bachelor’s degree opens moredoors.Buteven now,54percent of the jobs in the country are middle-skill jobs,such as construction and high-skill manufacturing.But only44percent of workers are adequately trained.In other words,at a time when the working class has turned the country on its political head,frustrated that the opportunity that once defined America is vanishing,one obvious solution is staring us in the face.There is a gap in working-class jobs,but the workers who need those jobs most aren’t equipped to do them.Koziatek’s Manchester School of Technology High School is trying to fill that gap.Koziatek’s school is a wake-up call.When education becomes one-size-fits-all,it risks overlooking a nation’s diversity of gifts.21.A broken bike chain is mentioned to show students’lack of.A.academic trainingB.practical abilityC.pioneering spiritD.mechanical memorization22.There exists the prejudice that vocational education is for kids who.A.have a stereotyped mindB.have no career motivationC.are financially disadvantagedD.are not academically successful23.we can infer from Paragraph5that high school graduates.ed to have more job opportunitiesed to have big financial concernsC.are entitled to more educational privilegesD.are reluctant to work in manufacturing24.The headlong push into bachelors degrees for all.A.helps create a lot of middle-skill jobsB.may narrow the gap in working-class jobsC.indicates the overvaluing of higher educationD.is expected to yield a better-trained workforce25.The author’s attitude toward Koziatek’s school can be described as.A.tolerantB.cautiousC.supportiveD.disappointedText2While fossil fuels—coal，oil，gas—still generate roughly85percent of the world’s energy supply,it's clearer than ever that the future belongs to renewable sources such as wind and solar.The move to renewables is picking up momentum around the world：They now account for more than half of new power sources going on line.Some growth stems from a commitment by governments and farsighted businesses to fund cleaner energy sources.But increasingly the story is about the plummetingprices of renewables，especially wind and solar.The cost of solar panels has dropped by80percent and the cost of wind turbines by close to one-third in the past eight years.In many parts of the world renewable energy is already a principal energy source.In Scotland，for example，wind turbines provide enough electricity to power95percent of homes.While the rest of the world takes the lead，notably China and Europe，the United States is also seeing a remarkable shift.In March，for the first time，wind and solar power accounted for more than10 percent of the power generated in the US，reported the US Energy Information Administration.President Trump has underlined fossil fuels—especially coal—as the path to economic growth.In a recent speech in Iowa，he dismissed wind power as an unreliable energy source.But that message did not play well with many in Iowa，where wind turbines dot the fields and provide 36percent of the state’s electricity generation—and where tech giants like Microsoft are being attracted by the availability of clean energy to power their data centers.The question“what happens when the wind doesn’t blow or the sun doesn’t shine?”hasprovided a quick put-down for skeptics.But a boost in the storage capacity of batteries is making their ability to keep power flowing around the clock more likely.The advance is driven in part by vehicle manufacturers，who are placing big bets on battery-powered electric vehicles.Although electric cars are still a rarity on roads now,this massive investment could change the picture rapidly in coming years.While there’s a long way to go，the trend lines for renewables are spiking.The pace of change in energy sources appears to be speeding up—perhaps just in time to have a meaningful effect in slowing climate change.What Washington does—or doesn’t do—to promote alternative energy may mean less and less at a time of a global shift in thought.26.The word“plummeting”（Line3，Para.2）is closest in meaning to.A.stabilizingB.changingC.fallingD.rising27.According to Paragraph3，the use of renewable energy in America.A.is progressing notablyB.is as extensive as in EuropeC.faces many challengesD.has proved to be impractical28.It can be learned that in Iowa,.A.wind is a widely used energy sourceB.wind energy has replaced fossil fuelsC.tech giants are investing in clean energyD.there is a shortage of clean energy supply29.Which ofthe following is true about clean energy according to Paragraphs5&6?A.Its application has boosted battery storage.B.It is commonly used in car manufacturing.C.Its continuous supply is becoming a reality.D.Its sustainable exploitation will remain difficult.30.It can be inferred from the last paragraph that renewable energy.A.will bring the US closer to other countriesB.will accelerate global environmental changeC.is not really encouraged by the US governmentD.is not competitive enough with regard to its costText3The power and ambition of the giants of the digital economy is astonishing—Amazon has just announced the purchase of the upmarket grocery chain Whole Foods for$13.5bn，but two years ago Facebook paid even more than that to acquire the WhatsApp messaging service，which doesn’t have any physical product at all.What WhatsApp offered Facebook was an intricate and finely detailed web of its users’friendships and social lives．Facebook promised the European commission then that it would not link phone numbers to Facebook identities，but it broke the promise almost as soon as the deal went through．Even without knowing what was in the messages，the knowledge of who sent them and to whom wasenormously revealing and still could be．What political journalist，what party whip，would not want to know the makeup of the WhatsApp groups in which Theresa May’s enemies are currentlyplotting?It may be that the value of Whole Foods to Amazon is not so much the460 shops it owns,but the records of which customers have purchased what.Competition law appears to be the only way to address these imbalances of power．But it is clumsy.For one thing,it is very slow compared to the pace of change within the digital economy. By the time a problem has been addressed and remedied it may have vanished in the marketplace,to be replaced by new abuses of power．But there is a deeper conceptual problem, petition law as presently interpreted deals with financial disadvantage to consumers and this is not obvious when the users of these services don’t pay for them．The users of their services are not their customers．That would be the people who buy advertising from them—and Facebook and Google，the two virtual giants，dominate digital advertising to the disadvantage of all other media and entertainment companies．The product they’re selling is data，and we，the users，convert our lives to data for the benefit of the digital giants.Just as some ants farm the bugs called aphidsfor the honeydew they produce when they feed,so Google farms us for the data that our digital lives yield．Ants keep predatory insects away from where their aphids feed;Gmail keeps the spammers out of our inboxes.It doesn’t feel like a human or democratic relationship，even if both sides benefit．31.According to Paragraph1,Facebook acquired WhatsApp for its.A.digital productser informationC.physical assetsD.quality service32.Linking phone numbers to Facebook identities may.A.worsen political disputesB.mess up customer recordsC.pose a risk to Facebook usersD.mislead the European commission33.According to the author,competition law.A.should serve the new market powersB.may worsen the economic imbalanceC.should not provide just one legal solutionD.cannot keep pace with the changing marketpetition law as presently interpreted can hardly protect Facebook users because.A.they are not defined as customersB.they are not financially reliableC.the services are generally digitalD.the services are paid for by advertisers35.The ants analogy is used to illustrate.A.a win-win business model between digital giantsB.a typical competition pattern among digital giantsC.the benefits provided for digital giants’customersD.the relationship between digital giants and their usersText4To combat the trap of putting a premium on being busy,Cal Newport,author of Deep work: Rules for Focused Success in a Distracted world,recommends building a habit of“deep work”—the ability to focus without distraction.There are a number of approaches to mastering the art of deep work—be it lengthy retreats dedicated to a specific task;developing a daily ritual;or taking a“journalistic”approach to seizing moments of deep work when you can throughout the day.Whichever approach,the key is to determine your length of focus time and stick to it.Newport also recommends“deepscheduling”to combat constant interruptions and get more done in less time.“At any given point,Ishould have deep work scheduled for roughly the next month.Once on the calendar I protect this time like Iwould a doctor’s appointment or important meeting”,he writes.Another approach to getting more done in less time is to rethink how you prioritize your day —in particular how we craft our to-do lists.Tim Harford,author of Messy:The Power of Disorder to Transform Our Lives,points to a study in the early1980s that divided undergraduates into two groups:some were advised to set out monthly goals and study activities;others were told to plan activities and goals in much more detail,day by day.While the researchers assumed that the well-structured daily plans would be most effective when it came to the execution of tasks,they were wrong:the detailed daily plans demotivated students.Harford argues that inevitable distractions often render the daily to-do list ineffective,while leaving room for improvisation in such a list can reap the best results.In order to make the most of our focus and energy.We also need to embrace downtime,or as Newport suggests,“be lazy.”“Idleness is not just a vacation,an indulgence or a vice;it is as indispensable to be brain as Vitamin D is to the body...[idleness]is,paradoxically,necessary to getting any work done,”he argues.Srini Pillay,an assistant professor of psychiatry at Harvard Medical School,believes this counter-intuitive link between downtime and productivity may be due to the way our brains operate When our brains switch between being focused and unfocused on a task,they tend to be more efficient.“What people don’t realise is that in order to complete these tasks they need to use both the focus and unfocus circuits in their brain”.says Pillay.36.The key to mastering the art of deep work is to________.A.keep to your focus timeB.list your immediate tasksC.make specific daily plansD.seize every minute to work37.The study in the early1980s cited by Harford shows that________.A.distractions may actually increase efficiencyB.daily schedules are indispensable to studyingC.students are hardly motivated by monthly goalsD.detailed plans many not be as fruitful as expected38.According to Newport,idleness is________.A.a desirable mental state for busy peopleB.a major contributor to physical healthC.an effective way to save time and energyD.an essential factor in accomplishing any work39.Pillay believes that our brains’shift between being focused and unfocused_______.A.can result in psychological well-beingB.canbring about greater efficiencyC.is aimed at better balance in workD.is driven by task urgency40.This text is mainly about_______.A.ways to relieve the tension of busy lifeB.approaches to getting more done in less timeC.the key to eliminating distractionsD.the cause of the lack of focus timePart BDirections:Read the following text and match each of the numbered items in the left column to its corresponding information in the right column.There are two extra choices in the right column. Mark your answers on the ANSWER SHEET.(10points)A.Just say itB.Be presentC.Pay a unique compliment,places,thingsE.Find the“me too”sF.Skip the small talkG.Ask for an opinionFive ways to make conversation with anyoneConversations are links,which means when you have a conversation with a new person a link gets formed and every conversation you have after that moment will strengthen the link.You meet new people every day:the grocery worker,the cab driver,new people at work or the security guard at the door.Simply starting a conversation with them will form a link.Here are five simple ways that you can make the first move and start a conversation with strangers.41.____________Suppose you are in a room with someone you don’t know and something within you says “I want to talk with this person”—this is something the mostly happens with all of us.You wanted to say something—the first word—but it just won’t come out.It feels like itis stuck somewhere,I know the feeling and here is my advice just get it out.Just think:that is the worst that could happen?They won’t talk with you?Well,they are not talking with you now!I truly believe that once you get that first word out everything else will just flow.So keep it simple:“Hi”,“Hey”or“Hello”—do the best you can to gather all of the enthusiasm and energy you can,put on a big smile and say“Hi”.42.____________It’s a problem all of us face:you have limited time with the person that you want to talk with and you want to make this talk memorable.Honestly,if we got stuck in the rut of“hi”,“hello”,“how are you?”and“what’s going on?”you will fail to give the initial jolt to the conversation that’s can make it so memorable.So don’t be afraid to ask more personal questions.Trust me,you’ll be surprised to see how much people are willing to share if you just ask.43.____________When you meet a person for the first time,make an effort to find the things which you and that person have in common so that you can build the conversation from that point.When you start conversation from there and then move outwards,you’ll find all of a sudden that the conversation becomes a lot easier.44.____________Imagine you are pouring your heart out to someone and they are just busy on their phone, and if you ask for their attention you get the response“I can multitask”.So when someone tries to communicate with you,just be in that communication wholeheartedly.Make eye contact,you can feel the conversation.45.____________You all came into a conversation where you first met the person,but after some time you may have met again and have forgotten their name.Isn’t that awkward!So remember the little details of the people you met or you talked with;perhaps the places they have been to the place they want to go,the things they like,the thing the hate—whatever you talk about.When you remember such thing you can automatically become investor in their wellbeing. So the feel a responsibility to you to keep that relationship going.That’s it.Five amazing ways that you can make conversation with almost anyone.Every person is a really good book to read,or to have a conversation with!SectionⅢTranslation46.Directions:Translate the following text into Chinese.Your translation should be written on the ANSWER SHEET.(15points)A fifth garder gets a homework assignment to select his future career path from a list of occupations.He ticks“astronaut”but quickly adds“scientist”to the list and selects it as well. The boy is convinced that if he reads enough.He can explore as many career paths as he likes. And so he reads—everything from encyclopedias to science fiction novels.He reads so passionately that his parents have to institute a“no reading policy”at the dinner table.That boy was Bill Gates,and he hasn’t stopped reading yet—not even after becoming one of the most science fiction and reference books;recently,he revealed that he reads at least so nonfiction books a year.Gates chooses nonfiction title because they explain how the world works.“Each book opens up new avenues of knowledge,”Gates says.SectionⅣWritingPart A47.Directions:Suppose you have to cancel your travel plan and will not be able to visit Professor Smith. Write him an email to1）apologize and explain the situation,and2）suggest a future meeting.You should write about100words on the ANSWER SHEET.Do not use your own e“Li Ming”instead.Do not write your address.（10points）Part B48.Directions：Write an essay based on the chart below.In your writing you should1）interpret the chart and2）give your commentsYou should write about150words on the ANSWER SHEET.（15points）。

(NEW)北京大学光华管理学院《431金融学综合》[专业硕士]历年考研真题汇编

目　录2017年北京大学光华管理学院431金融学综合[专业硕士]考研真题（回忆版）2018年北京大学光华管理学院431金融学综合[专业硕士]考研真题（微观经济学、统计学部分回忆版）2017年北京大学光华管理学院431金融学综合[专业硕士]考研真题（回忆版）第一部分：微观经济学（本部分4道大题，共75分）1（15分）考虑下面三种情形，并分别作答：（1）一个消费者消费牛肉（b）和胡萝卜（c），她的效用函数为U（b，c）＝b0.5c0.5，她对于两种商品的初始禀赋为2公斤牛肉和3公斤胡萝卜，她可以在市场上出售自己的禀赋。

请问是否存在一组市场价格使她愿意直接消费自己的禀赋。

（2）一个消费者消费饮料（b）和薯片（c），他的效用函数是U（b，c）＝min{b，c}，他对于两种商品的初始禀赋为2公斤薯片和三升饮料，他可以在市场上出售自己的禀赋。

请问是否存在一组市场价格使她愿意直接消费自己的禀赋。

（3）护林员甲住在祁连山深处，他消费两种产品，汽油和牛肉面。

由于他的住处距离最近的牛肉面馆30公里，去吃面要开车前往，他每天必须先消费6升汽油，余下的钱全部用于购买牛肉面。

请问他的偏好可以用无差异曲线描述吗？如果可以，请画图。

2（15分）一个农民有10000元资金，年初他可以用来购买水稻种子（s）以及保险（i）。

如果该年天气好，他可以消费水稻种植的产出，产出的大米量（公斤）为y＝10s0.5；如果天气不好则水稻绝收，他的消费完全来自保险公司的理赔，保险公司就每份保险赔付给他1公斤大米。

天气好的概率π＝0.8，种子价格（p）为每公斤1元，保险价格（q）为2元一份。

（1）假设农民的效用函数为U＝πln（C1）＋（1－π）ln（C2），C1和C2分别是天气好和天气不好时的大米消费量。

请问他会买多少公斤种子，多少份保险？（2）假设该农民的效用函数为U＝min{ln（C1），ln（C2）}，请问他会买多少公斤的种子？3（15分）假设城市W由两座电厂（A和B）提供电力。

北京大学光华管理学院431金融学综合[专业硕士]历年考研真题汇编

目录2017年北京大学光华管理学院431金融学综合[专业硕士]考研真题（回忆版） (4)2018年北京大学光华管理学院431金融学综合[专业硕士]考研真题（微观经济学、统计学部分回忆版） (8)2017年北京大学光华管理学院431金融学综合[专业硕士]考研真题（回忆版）第一部分：微观经济学（本部分4道大题，共75分）1．（15分）考虑下面三种情形，并分别作答：（1）一个消费者消费牛肉（b）和胡萝卜（c），她的效用函数为U（b，c）＝b0.5c0.5，她对于两种商品的初始禀赋为2公斤牛肉和3公斤胡萝卜，她可以在市场上出售自己的禀赋。

请问是否存在一组市场价格使她愿意直接消费自己的禀赋。

（3）护林员甲住在祁连山深处，他消费两种产品，汽油和牛肉面。

由于他的住处距离最近的牛肉面馆30公里，去吃面要开车前往，他每天必须先消费6升汽油，余下的钱全部用于购买牛肉面。

请问他的偏好可以用无差异曲线描述吗？如果可以，请画图。

2．（15分）一个农民有10000元资金，年初他可以用来购买水稻种子（s）以及保险（i）。

天气好的概率π＝0.8，种子价格（p）为每公斤1元，保险价格（q）为2元一份。

（1）假设农民的效用函数为U＝πln（C1）＋（1－π）ln（C2），C1和C2分别是天气好和天气不好时的大米消费量。

请问他会买多少公斤种子，多少份保险？（2）假设该农民的效用函数为U＝min{ln（C1），ln（C2）}，请问他会买多少公斤的种子？3．（15分）假设城市W由两座电厂（A和B）提供电力。

林同学：2016年北大经院金融专硕考研经验分享

林同学：2016年北大经院金融专硕考研经验分享凯程徐老师：诸位同学大家好，欢迎大家来到凯程的网站，今天坐在我身边的是凯程的VIP 学员林yh同学，刚刚被2016年北大经济学院金融硕士专业录取，首先请yh做一个自我介绍。

凯程学员林yh：大家好，我叫林yh，报考的是2016年北大经济学院，初试376，排名26，排名不算高，因为复试只有33个人，我专业课面试是第一名，英语听力2.5，满分是3分。

凯程徐老师：好，大家可能会觉得复试成绩好惊人，面试取得第一名，对总分来说会有很大提升，那么今天我们调整一下顺序，来谈谈你的复试是怎样复习的？凯程学员林yh：在英语听力方面，老师给了我一份材料，这些材料是八几、九几和零几年的材料，感觉跟往年的难度差不多，但今年产生了一个变化，复试的听力主要考的是财经的新闻，感觉特别难，很难听懂，而且三分一共六道题，一个0.5分，今年我认为完全听懂是不可能的，要看完题目，抓住关键词，放入听力原文，根据原文来选择，只要听懂一小段就行。

口语方面，我运气比较好，抽到的题目是“What’s your favorite book?”很简单，在口语方面平时多加练习，有一些积累，或者可以看一些美剧，你的英语词汇和口语会有一个短期的记忆，说的会比平常好一些，虽然不可持久，但对面试口语会有一定提高。

凯程徐老师：美剧也听了，学了也学了，也口语化了，这些东西都是可以用的。

那么很多同学呢，觉得自己本身的英语不太好，在复试的时候放轻这方面，那么你觉得应该怎样来搞好这一块呢？凯程学员林yh：我觉得今年的英语听力占的比重还是很大的，口语是在专业可面试中考查，也是很重要的，从往年来看，我觉得英语并不是很重要，但是从今年来看，听力0.5分一个差距还是很大的，而且今年口语还问到了专业课的问题，难度也有所提升，英语应该要重视，至少应该和专业课差不多吧。

凯程徐老师：我觉得英语一定要重视起来，凡是好学校都是很重视英语的，英语只要积累的越多，临场发挥就会越好，接下来谈一下专业课面试。

中南财经政法大学金融学院431金融学综合[专业硕士]历年考研真题汇编（含部分答案）

2．融资租赁答：略。
3．可回收债券答：略。
4．即期利率答：略。
二、计算题（知识点） 1．计算加权贝塔，然后按照 CAPM 计算预期收益。解：略。
2．用 MM 理论，计算公司改变资本结构后的固定权益以及加权资本成本。解：略。
三、简答题 1．根据股票价格信息说明有效市场。答：根据有效市场假说，有效市场是指市场价格能够反映完全的经济信息的市场，有效市场假说表明，如果市场价格充分反映了经济信息，投资者就不可能通过对未来价格的预测获得超额利润，赢得市场。完全的经济信息只是一个笼统的说法，对完全信息的具体化进一步明确了有效市场的概念。根据对完全信息的定义不同，有效市场分为三种类型：（1）弱有效市场：证券价格包含了全部能从市场交易数据中获得的信息，即意味着根据历史交易资料进行交易是无法获取经济利润的。这实际上等同于宣判技术分析无法击败市场。（2）半强有效市场：证券价格不仅包含证券全部过去价格的信息，而且还包括所有公开信息。这表明，不仅过去的价格决定着价格，而且，过去发生的被公开的事件（如政府的政策等）也决定着价格。实际上意味着技术分析和基础分析都无法击败市场，即取得经济利润。（3）强有效市场：证券价格包含了全部过去价格的信息，全部公开信息，以及全部内部消息。也就是说价格包含了过去所有事件的信息，这些信息包括公开的信息和私人信息（未公开的），意味着获得内幕消息也无法获利。现实中的证券市场是属于何种类型需要对具体的市场进行分析。规范和发达的证券市场大多属于半强有效市场，在这种市场中，公开的信息能很快在证券价格上得到反映。因此在这种市场上只有更快地获得内部消息才有可能获得超额利润。但是，在规范的证券市场中利用内部消息获利是非法的。
4．即期利率
二、计算（知识点） 1．计算加权贝塔，然后按照 CAPM 计算预期收益。

清华大学金融硕士(MF)2018年431金融学综合真题试卷及答案

清华大学金融硕士（MF）2018年431金融学综合真题试卷一、选择题1.如果存款准备金率增加，货币乘数将会( )。

（A）增加（B）减少（C）不变（D）不确定2.货币主义者通常认为( )。

（A）通货膨胀会导致货币超发（B）改变货币供应的增长率能影响通货膨胀（C）金融创新能够提升货币政策有效性（D）以上说法都不对3.真实利率是相对稳定的，是以下哪种理论的观点?( )（A）费雪效应（B）货币中性理论（C）货币数量论（D）购买力平价理论4.中央银行如果希望企业和家庭借钱消费和投资，则最不可能采取以下哪些措施?( )（A）卖出长期政府债券（B）购买长期政府债券（C）购买MBS或其他证券（D）以上措施都不能采取5.长期的零基准利率并未导致经济增长，很可能表明( )。

（A）量化宽松货币政策有一定效果（B）货币政策并非总能奏效（C）利率目标应该比货币供应目标更要（D）只有财政政策能促进经济增长6.最近一个季度里，一家日本钢铁企业发生了如下交易：企业从澳洲进口了一亿澳元的铁矿石企业向美国出口了1．3亿美元钢铁企业向一家澳洲银行贷款一亿澳元，企业收到其美国公司的一千万美元红利企业向日本运输企业支付丁10亿日元运输费用。

请问下面哪一项会出现在这个季度的日本经常账户中( )。

（A）货款（B）运费（C）红利（D）以上都不是7.下面哪一项最有可能导致经常项目赤字?( )（A）高税收（B）低私人部门储蓄（C）低私人部门投资（D）高财政盈余8.下面哪个组织致力于通过避免类似2010年希腊主权债务危机的发生，而使得全球系统风险可控( )。

（A）世界银行（B）世界贸易组织（C）亚洲开发银行（D）国际货币基金9.假如你是一名外汇分析师，考察一个发达国家的货币，该国资本可自由流动，采取浮动汇率制度，并且公共部门和私人部门负债率都很低。

以Mundell-Fleming 模型作为分析的出发点，如果该发达国家放松银根，则该国货币很可能( )。

(NEW)西北大学经济管理学院《431金融学综合》[专业硕士]历年考研真题汇编

目　录2012年西北大学经济管理学院431金融学综合[专业硕士]考研真题2013年西北大学经济管理学院431金融学综合[专业硕士]考研真题2014年西北大学经济管理学院431金融学综合[专业硕士]考研真题2015年西北大学经济管理学院431金融学综合[专业硕士]考研真题（回忆版）2016年西北大学经济管理学院431金融学综合[专业硕士]考研真题（回忆版）2017年西北大学经济管理学院431金融学综合[专业硕士]考研真题（回忆版）2018年西北大学经济管理学院431金融学综合[专业硕士]考研真题（回忆版）2012年西北大学经济管理学院431金融学综合[专业硕士]考研真题2013年西北大学经济管理学院431金融学综合[专业硕士]考研真题2014年西北大学经济管理学院431金融学综合[专业硕士]考研真题2015年西北大学经济管理学院431金融学综合[专业硕士]考研真题（回忆版）一、名词解释（每个名词4分，共40分）1金融资产的价值2实际货币余额3指数化投资4托宾Q5浮动利率6两部分资金分离定理7货币中性8内含报酬率9马柯维兹有效边界10格雷欣法则二、简答题（每题10分，共60分）1试比较现金交易数量论与现金余额数量论的异同。

2金融市场效率通常包括哪几种效率？它们的具体含义是什么？3比较分析内源融资和外源融资的差别及各自的优缺点。

4试以框架图的方式描述金融市场的构成。

5什么是货币政策中间目标？作为中间目标的金融变量应具备什么条件？6什么是资本结构？简述传统资本结构理论MM定理的基本内容，并讨论影响资本结构的因素。

三、计算题（每题10分，共20分）1假设无风险证券的报酬率为4%，市场证券组合的预期报酬率为12%，市场组合预期报酬率的标准差为0.15，某公司股票收益率标准差为0.3。

问：（1）试用证券市场线计算该公司股票的预期收益率；（2）略。

2略。

四、论述题（共30分）央行于2014年11月24日降低了存贷款利率，请分析存贷款利率的降低会产生怎样的经济效应。

刘同学：南开大学金融专硕考研心得体会

刘同学：南开大学金融专硕考研心得体会凯程金融硕士辉煌的战绩：凯程已经在金融硕士树立了不可撼动的优势，凯程在2016年考研中，清华五道口金融学院考取13人，清华经管6人，北大经院金融硕士8人，人大和贸大各15人，中财金融硕士10人，复旦上交上财等名校18人，成功源自凯程专业的辅导，对金融硕士的深刻把握，虽然凯程的金融硕士费用有点贵，但是效果是非常显著的，考取名校金融硕士的学生，大多数是跨专业，且有不少学生来自二本三本院校，在凯程他们实现了名校梦，有意向考金融硕士的同学，可以到凯程的官方网站查看他们的经验谈视频，注意是经验谈视频，很多机构说自己辅导了多少学生，他们网站一个视频经验谈都没有，说明他们没有成功案例，没有辅导经验，请同学们和家长们慎重选择。

凯程网站大量的视频经验谈，扎扎实实的辅导才能有如此多的考研心得体会谈，有如此多的考研成功学员。

为什么要看看凯程的金融硕士经验谈视频：1、看看学长学姐是如何复习金融硕士的，他山之石，可以功玉，与其闭门造车，不如看看前人经验。

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2、看看凯程是如何高质量辅导学员的，您可以了解凯程的金融硕士的专业度。

3、可以对比其他辅导班，很多辅导班说自己辅导了很多学生，但是一个视频经验谈都没有，说明他们不是专业的辅导机构，没有战绩就是没有实力。

4、同学们在考研过程中遇到的问题，学长学姐在经验谈视频里很多已经讲解到了，能够增长你的考研准备充分性。

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无论您有哪方面的问题，无论您是学员还是非学员，凯程一如既然地为您服务。

因为，凯程具有非常强的社会正外部性的机构，能够为社会提供正能量！徐老师：各位同学大家好，欢迎大家来到凯程的网站。

我们今天再次邀请凯程的一位成功学员和大家一起来讲一讲自己的靠考研经历。

那么坐在我旁边的是考入南开大学金融硕士的刘yx同学。

下面我们先请刘yx作一个自我介绍。

北京大学经济学院金融(专业学位)历年431金融学综合考研真题

该文档包括考研就业、2015 年真题、2015 年育明学员考研经验、金融硕士大纲解析（部分）。
一、北大经院金融硕士就业
北大经院本身的学术氛围不错（虽然比不上北大光华），人脉资源也不错（虽然比不上清华五道口和清华经管），出国机会也不少（虽然比不上清华经管、五道口和北大光华）。北大经院金融硕士开设的比较晚，现在还没有毕业生，但是金融硕士的大潮流是挡不住的，就业是一等一的好，清华五道口和经管毕业生第一年大约 20-30 万每年，人大的也是在 15-25 之间，北大经院的预计在 15-30 万之间，金融硕士就业去向一般是金融机构，证券公司，投行，一行三会，国有大企业的投资金融部门，前景一片光明。
考研真题
2015 年北京大学经济学院金融硕士考研真题一、GPA=3.1+0.5TUTOR TUTOR R^2=0.08 SER1.2 是有家教 1 没有家教 0
（0.4）（0.36）（1）截距项的意义，斜率系数的意义，有请家教的人平均 GPA 为多少？（2）判断回归的合理性。R^2 的含义，SER 的含义。（3）斜率系数在 5%的显著性水平上的显著吗？（4）假设回归合理。截距系数的区间，均值，标准差的估计（这个问题记得不
完全可以等到 9 月份以后再背，后期我看的是辅导班给我的资料，其实都差不多，不管你报什么机构，最后得到的重点都没什么太大的区别。你得知道政治的结构，比如总分是 100 分，选择 50，大题 50，每个部分出一道大题，这些简单的东西你得知道。后期就是背背背！英语：参考书：新东方词汇（乱序版）（或者其他的）+阅读理解（张剑黄皮书）+历年真题解析英语题型众所周知，完型 10 分，阅读 40+10，翻译 10 分，作文 10+20。完型可以忽略，投入产出太低，翻译看你的人品，练也练不出来多少，主要就是阅读和作文。个人意见！数学：数学三大件：高数、现代、概论论与数理统计。多做练习，主打李永乐系列的，可以搞题海战术，但是一定要有针对性，不然也没什么意义。参考书: 高等数学第六版+现代（同济版教材）+概率论（浙大）+复习全书+历年真题+660 题+400 题说下规划：开始准备-6 月份：主要是课本。看书的时候准备两个本，一个错题本，一个演算本，一定要做好整理，当然也有大神直接一本复习全书就能考 140+，其实也是看你的实际情况吧。 6 月份-9 月份：开始看双李的复习全书，教材就可以束之高阁啦，偶尔翻阅一下，主要以复习全书为主。历年真题解析也要重视，了解考研试题风格。

2017年北大经院431金融综合考试真题(凯程首发)

2017年北大经院431金融综合考试真题（凯程首发）喜报：刚刚考完研究生，凯程的电话瞬间就变成了热线，同学们纷纷打来电话报喜，说自己在考场上遇到的题目，大多数都是在凯程集训营训练的同类型题目，集训营扎实的学习，对自己考试非常有帮助。

在这里，凯程的每一位老师都特别高兴，下面，我们把专业课真题公布出来，供2018考研的同学们使用。

凯程也开设有2018考研集训营、全年特录班、暑期集训营、百日集训营、冲刺集训营、飞翔标准班、飞翔集训营，复试辅导班，欢迎报名。

1、（10’）简答。

谈谈“积极投资”、“消极投资”及与“有效市场假说”的关系。

2、（20’）市场进攻型A防御型B情况15%-2%6%情况225%38%12%（1）求（2）不用算（3）设（4）用求（5）比较（2）（4）的差异，理性投资者应选哪种股票3、（20’）已知资产组合和股票及无风险资产（f），与市场组合的关系,,，,,，，，投资20万,20万,10万无风险资产。

假设以无风险利率借入和贷出，且成立。

（1）求，（6’）（2）求（20,20,10）这个资产组合的与标准差（7’）（3）构建一个与资产组合（20,20,10）标准差相同的有效资产组合，使收益最忧，并计算这个预期收益。

（7’）4、（20’）资本结构问题：375万现金流（）750万的债务，=10%，初始=40%,该公司想把提高到50%（1）求与（5’）（2）求没提高前的（5’）（3）求相同公司（无负债/全权益）的（5’）（4）求提高后的（5’）5、（20’）t为当期时长，T为远期利率协议开始的时点，为协议结束时点，为t时刻不同期限的即期利率水平（连续复利利率）（1）t时刻新订立一份远期利率协议的公平利率。

（7’）（2）0时刻签订的协议利率为R的远期利率协议t时刻的价值。

（7’）（3）考虑欧洲美元期货和远期利率协议的长期限合约，二者的利率水平有什么差别并分析原因。

（6’）6、（20’）（1）设总体X的密度函数为，为已知参数，为未知参数。

2018年金融学硕士联考真题及答案

2018年金融学硕士联考真题及答案一、选择题1x1和x2，商品的价格分别为p1和p2，消费者的效用函数为U(x1，x2，收入为y，则消费者为了实现效用最大化，其收入中花费在第一种商品上的比重为( )。

A．a B．a/(a+b) C．b D．b/(a+b)2、对于收入效应和替代效应，( )。

A．前者总是正的，后者总是负的B．前者总是正的，后者可能是正的或者负的C．后者总是负的，前者可能是正的或者负的D．前者可能是负的，但是绝对不会压倒后者3、垄断厂商采用价格歧视的原则是( )。

A．不同市场的人均收入决定不同的价格B．不同市场上的边际收益分别等于厂商的边际成本C．保证边际收益高于平均收益以获得超额利润D．保证边际收益高于边际成本以获得超额利润4、总需求扩张在哪种情况下是无效的(对增加产量和就业无效)?( )。

A．总供给曲线水平B．总供给曲线有正斜率C．总供给曲线垂直D．总供给曲线有负斜率5、下列有关“流动性陷阱”的说法正确的是：( )。

A．LM曲线是垂直的，财政政策完全无效B．LM曲线是水平的，财政政策完全无效C．LM曲线是垂直的，财政政策完全有效D．LM曲线是水平的，财政政策完全有效6、财政部向( )出售政府债券时，基础货币会增加。

A．居民B．企业C．商业银行D．中央银行7、某种股票为固定成长股票，年增长率8%，今年刚分配股利为8元，无风险收益率为10%，市场上所有股票的平均收益率为18%，而该股票的β系数为1.5，则该股票的内在价值为( )元。

A．50.05 B．80.40 C．45.23 D．61.718、商业银行将贴现收到的未到期票据向其他商业银行或贴现机构贴现所进行的融资行为称为( )。

A．再贴现B．转贴现C．物权转让D．承兑9、企业产权比重率为0.6，债务平均税前成本为15.15%(债务为平价，无筹资费)，权益资本成本为20%，所得税率为34%，则加权平均资金成本为( )。

A．16.25% B．16.75% C．18.45% D．18.55%10、假设某利率互换的名义本金为100万美元，期限为1年，浮动利率按6个月的LIBOR计，固定利率的支付频率为每半年支付一次。

凯程431公式

凯程431公式引言概述：凯程431公式是一种在特定领域中广泛应用的数学公式，它在解决一系列相关问题中发挥着重要作用。

本文将深入研究凯程431公式，探讨其基本原理、应用领域以及在实践中的具体效果。

正文：1. 凯程431公式的基本原理：1.1 公式的起源与发展历程1.2 公式中涉及的关键变量解析1.3 公式的数学基础与推导过程首先，我们将研究凯程431公式的基本原理。

探讨公式的起源与发展历程，解析公式中涉及的关键变量，以及公式的数学基础与推导过程，为读者提供对公式根本原理的深刻理解。

2. 凯程431公式的应用领域：2.1 行业应用案例与成功经验2.2 公式在科学研究中的贡献2.3 不同领域中的定制化应用其次，我们将详细讨论凯程431公式的应用领域。

分析行业应用案例与成功经验，探讨公式在科学研究中的贡献，以及不同领域中对公式的定制化应用，为读者呈现公式在实际中的广泛运用。

3. 凯程431公式的精度与可靠性：3.1 实验数据与理论预测的对比3.2 对影响精度的因素的敏感性分析3.3 公式在不同条件下的适用性评估接着，我们将关注凯程431公式的精度与可靠性。

通过实验数据与理论预测的对比，敏感性分析影响精度的因素，以及在不同条件下的适用性评估，为读者提供对公式准确性的全面认识。

4. 凯程431公式的改进与优化：4.1 现有公式存在的局限性与问题4.2 改进方向与优化策略的探讨4.3 已有改进案例的案例研究此外，我们将研究凯程431公式的改进与优化。

分析现有公式存在的局限性与问题，探讨改进方向与优化策略，并通过已有改进案例的案例研究为读者提供对公式不断完善的视角。

5. 凯程431公式的未来发展趋势：5.1 技术进步对公式的影响5.2 新兴领域中的潜在应用5.3 国际合作与标准化的推动最后，我们将展望凯程431公式的未来发展趋势。

分析技术进步对公式的影响，探讨新兴领域中的潜在应用，以及国际合作与标准化的推动对公式发展的影响，为读者提供对公式未来发展方向的参考。

中南财经政法大学金融硕士(MF)2018年431金融学综合真题试卷

中南财经政法大学金融硕士（MF）2018年431金融学综合真题试卷一、名词解释1.转融通业务2.相对购买力平价3.平行本位制4.买断式回购5.税盾效应二、计算题6.A公司发行在外的零息债券剩余期限为一年，面值为100元，当前价格为96．15元，若A公司为全权益公司，它的贝塔系数为1．2，公司的目标负债一权益比为0．3，市场组合的期望收益率为11％，同期国债的收益率为3．5％，税率为35％，求公司的加权平均资本成本。

7.A、B、C三只股票的投资组合，在A股票上投40万元，贝塔值系数为1．2，期望收益为10．8％：B股票投30万元，贝塔值系数为0．9，期望收益为9．6％；C股票投25万元，贝塔值系数为1．3。

若股票定价皆正确，求此组合的期望收益率。

三、简答题8.简述政府实施金融监管的主要依据。

9.简述非常规货币政策的含义及主要形式。

10.简述现金漏损率的影响因素。

11.简述债券收益率的影响因素。

12.MM理论有哪些假设，优序融资理论对MM理论的假设进行了哪些放宽的处理，并得出了何种结论?13.影响股票贝塔系数值的因素有哪些?这些因素的含义是什么?以及这些因素是如何影响股票贝塔值的?四、论述题14.论述国际收支自动调节机制。

15.论述金融科技发展对金融稳定的影响。

答案1.转融通业务是指证金公司将自有或者依法筹集的资金和证券出借给证券公司，以供其办理融资融券业务的经营活动，也即证金公司对证券公司的融资融券业务。

证券出借业务是指持有上市公司股票的机构投资者，通过交易所业务平台向证金公司出借标的证券，到期收回证券及上述证券产生的利息，并获取利息费的过程。

证券出借业务将为长期持有股票的机构客户带来稳定收益，是为客户提供增值服务的有效手段。

2.相对购买力平价是指两国货币的汇率水平根据两国的通货膨胀率的差异进行相应的调整，表明两国间的相对通胀率决定两种货币间的均衡汇率。

决定购买力平价是指一国货币的价值及对它的需求是由单位货币的购买力决定的，因此两国货币之间的汇率可以表示为两国货币的购买力之比，而购买力的大小是通过物价水平体现出来的。