高中趣味运动会活动方案范文
高中趣味运动会策划书
高中趣味运动会策划书【活动背景】高中趣味运动会是为了丰富学生的课余生活，增强同学们的团队合作意识、提高身体素质、促进友谊交流而举办的活动。
运动会将以趣味为主题，注重学生的参与性和互动性，为同学们创造一个欢乐活动的平台，让他们在游戏中体验竞技乐趣的同时促进团队合作与互助精神的培养。
【活动目标】1. 提高同学们的协作能力和团队精神。
2. 激发同学们的参与热情，培养他们积极向上的心态。
3. 增强同学们的身体素质和体能水平。
4. 加强同学们之间的交流与合作。
5. 增进同学们的友谊，促进班级凝聚力的形成。
【活动内容】1. 开幕式开幕式是整个运动会的重要环节，也是为同学们营造热烈气氛的好机会。
可以在开幕式上进行领队代表的誓词宣读、学校国旗的升旗仪式等，以激发同学们的参与热情。
2. 传统项目传统项目是体育运动会的经典，也是同学们熟悉的项目。
比如田径项目的短跑、跳远、铅球等，游泳项目的蛙泳、自由泳等。
这些项目可以加入一些趣味元素，例如设立“最佳造型奖”、“最有创意奖”等，让同学们在比赛中展现个性。
3. 小组竞技项目小组竞技项目是锻炼同学们团队合作能力和互助精神的好机会。
可以组织拔河比赛、接力赛等，要求同学们团结协作，紧密配合，共同争取胜利。
4. 特色项目为了增加趣味和创意，可以设计一些独特的特色项目。
例如蛋蛋接力赛，参赛选手需要将硬腊蛋用勺子夹在嘴里，传递给队友，要求队伍在规定时间内完成传递；水球大战，将橡胶气球装满水后进行互射等。
5. 互动游戏为了增强同学们之间的交流和友谊，可以设置一些趣味互动游戏。
例如“数字接龙”，同学们按照规定的数字顺序互相串联起来；“猜成语”，同学们根据提示猜出正确的成语等。
6. 闭幕式闭幕式是整个运动会的收尾环节，也是为同学们颁奖并总结活动的好机会。
可以在闭幕式上颁发奖牌、证书等奖励，同时可以邀请一些学校领导或校友来致辞，为同学们的表现加以赞赏和鼓励。
【活动流程】1. 开幕式- 代表队进场- 领队代表宣读誓词- 学校国旗升旗仪式2. 传统项目- 短跑比赛- 跳远比赛- 铅球比赛3. 小组竞技项目- 拔河比赛- 接力赛4. 特色项目- 蛋蛋接力赛- 水球大战5. 互动游戏- 数字接龙- 猜成语6. 闭幕式- 颁奖仪式- 校领导致辞- 活动总结【资源准备】1. 运动场地：确保运动场地合适，并且有足够的空间容纳参与人数。
高中趣味运动会策划书范文
高中趣味运动会策划书范文青春就是充满活力与激情的，在运动场上挥洒汗水，奔跑拥抱，洋溢着快乐的气息。
下面是由小编为大家整理的“高中趣味运动会策划书范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中趣味运动会策划书范文（一）一、活动目的为丰富高一学生的文化生活，倡导＂每天健身一小时，健康生活一辈子＂，增强学生的身体素质和凝聚力，构建＂和美年级段＂，高一年级段将举办高一年级段第一次趣味运动会，现制定活动方案如下：二、组织机构趣味运动会组委会：顾问：xx主任：xx副主任：xx（负责安全）xx（负责纪律） xx（负责后勤）委员：xx总裁判长：xx裁判：xx三、报名方法时间及分组情况1，报名方法，时间：参加比赛的名单在10月8日前报承办班级班主任或负责人2，分组情况：特色组机械组经济组四、活动时间和地点1，时间：定于10.14下午班会课，若因天气原因，另通知2，地点：校内操场3，场地划分特色组：a幢前的篮球场地机械组：国旗台边的排球场地经济组：c幢前大门口场地五、竞赛节目具体安排（一），特色组：（1）参加班级：高一18，6，15，8，9，17（2）承办班级：高一18（3）组织机构：组长：袁世平副组长：王学军庄晓红郑霄杨爱群杜娟成员：学生会人员若干裁判长：袁世平（兼职）裁判员：学生若干（4）节目项目一：《爱心速递》（1），比赛人数及分组：每队15名队员（2），比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队获胜（3），比赛规则：a，每个队15名队员依次排开排成一列，间距一臂；b，第一名队员双手举起象征爱心的篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球传给第二名队员，依次类推，当第十五名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第十四名队员接到球后，持球跑到第十五名队员前面依传球，依次轮换传球c，当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）d，在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球.（4），比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决.项目二：《钉纽扣》1，器械：针线\纽扣\布2，参赛人数：每班十人3，规则：（1），比赛采用接力形式进行，每队第一人听到发令后，跑向终点处首先把线穿到针上然后用针线把纽扣钉到布上，要求拿起布，纽扣不掉下来为准，补好以后放回原处，回到起点，第二个接，第三个继续，直到最后一名完成后.（2），要求把钮扣钉成五条直线上，每条直线上四颗钮扣.（3），完成后，拿回钉了十纽扣的布回来，以最快完成，补得最漂亮美观的为胜.（二），机械组：（1）参加班级：高一4，5，11，12，13，14（2）承办班级：高一4（3）组织机构：组长：蒋珍霞副组长：仇军曼戴旭华童灵华潘云明郑建明成员：学生会人员若干裁判长：蒋珍霞（兼职）裁判员：学生若干（4）节目项目一：定点足球选手：每队15人比赛规则：1，各队派出队员10名进行定点射门，射门距离为10米，每人射门3次.2，按下图所示（小球门），队员按射中所示区域计算分数并进行累加.项目二：脚夹球跳接力赛：选手：每队20人比赛规则：1，每队20人分为2组，起点和终点各10人，两组相对站立，相距15米站成一路纵队，起点的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球准备.当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向起点第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次.2，必须在比赛的赛道内进行，出赛道加时间2秒一次.3，在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败.（三），经济组：（1）参加班级：高一1，2，3，7，10，16（2）承办班级：高一2（3）组织机构：组长：吴霞副组长：金平菊汪士林罗海霞王丽华盛慧贞成员：学生会人员若干裁判长：吴霞（兼职）裁判员：学生若干（4）节目项目一：双龙戏珠接力赛选手：每队20人（其中女学生不小于8人）分为两组依次进行规则：1，各队分成两大组分别站在东西两侧，每次由两名队员背对背夹着蓝球，听到开始信号后，从起跑线起侧前移动，到达终点线后，在交界区内拿下篮球交给下一组队员（其他队员不能帮忙）；以此类推，以最后两人冲过终点线为结束比赛，以时间多少排列最终名次.2，比赛过程中，除在到达交界点交接外，不得用手扶球，但球掉下来可以再拿起，必须从掉球地点继续比赛，两人可以手挽手将球夹在两人的背中，跑步方法不限；3，若有用手托（扶）或没有在交界区交接者按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩项目二：连环套1. 比赛人数及分组：每队12名队员（其中女学生不小于6人），分为两组依次进行2. 比赛赛距：场地长约25米，3. 比赛赛制：按照每组最后一个人到达终点的先后按计时取名次4. 比赛规则：1）每队12人纵队排在线上，每位队员之间相隔2米.第一位队员站在游泳圈内，另外手拿一个泳圈.发令后，第一位迅速将手上的泳圈向前扔，然后跳进泳圈，再捡起地上的泳圈，向前扔，一直到到达下一位选手为止，……依次类推，直到最后一位到达终点为止.2）所有队员的每一次跳跃都必须跳在泳圈内，当与下一位队员交接时，用手递泳圈.3）在行走途中，按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩.4）比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决六，竞赛要求：（一）按照各单项竞赛规程规定的竞赛办法进行比赛；（二）每位运动员只参加1个项目的比赛；（三）运动员不得无故弃权（因公务或伤病除外）.（四）参赛队员能遵守比赛的相关安全要求，不发生任何意外情况.（五）各队应该积极配合竞赛活动工作人员开展竞赛的相关服务工作.（六）参加活动有始有终，无中途无故退场现象.（七）每位同学要保持现场清洁卫生，所在场地不留下任何垃圾.七、奖励办法（一）每组总分取一等2名，二等2名，三等2名.（二）每项得分为：第一名7分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分.总分取单项总和.（三）得分相同，看每个项目的小分.八、未尽事宜另行通知九、本竞赛规程及各单项竞赛规程解释权趣味运动会组委会高中趣味运动会策划书范文（二）一、活动目的为丰富师生课余生活，增强学生、教师体质，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活，展现学生、教师、家长风采，增强学生与教师、学校与家长的凝聚力、合作力，特举办此次运动会。
趣味运动会策划方案范文（三篇）
趣味运动会策划方案范文尊敬的参与者们：大家好！我是本次趣味运动会的策划负责人，很高兴能够为大家带来一个充满乐趣和挑战的运动盛会。
在策划本次活动之前，我深入调研了参与者的兴趣爱好和需求，并经过团队的深思熟虑，为大家设计了一系列精彩纷呈的活动项目。
希望在这里，大家能够度过一个愉快、充实的时光。
活动一：拔河比赛拔河比赛是一项不仅考验力量，还需要默契合作的团队项目。
我们将参与者们分为几支队伍，每支队伍的成员之间需要紧密配合，共同努力，以最快速度将对方拖入界线，获得胜利。
活动二：障碍赛障碍赛是一项考验参与者速度、敏捷和技巧的项目。
我们将布置各种障碍物，如绳网、轮胎障碍、墙壁等，参与者需要在规定时间内快速通过障碍并回到终点。
考验大家的身体灵活性和速度。
活动三：三人制篮球赛篮球是一项受欢迎的团队运动，既能锻炼身体，又能增进团队配合。
我们将组织三人制篮球比赛，每队三名参赛者，比赛时间有限，同时对抗时间内得到更多篮球的团队将获得胜利。
活动四：倒立竞赛这是一个既考验力量又考验平衡感的项目。
参与者在规定时间内尽可能多地进行倒立，时间长者获胜。
通过这个项目，我们可以锻炼身体协调性和平衡感。
活动五：绳索技巧表演绳索技巧是一项需要体力和技巧的运动项目，将通过表演的形式展示出来。
我们邀请了专业的绳索表演团队，他们将以极高的难度和精彩的表演为大家带来视觉盛宴，同时也能激发大家参与其中的热情。
活动六：足球射门比赛足球是一项热门的运动项目，我们将组织一场足球射门比赛，参与者需要在规定时间内尽可能多地射入球门。
通过这个项目，我们可以锻炼大家的力量、灵敏性和目标感。
活动七：平衡木挑战赛平衡木挑战赛是一项考验平衡感的项目。
参与者需要在平衡木上保持平衡，并尽可能多地进行各种动作。
通过这个项目，我们可以锻炼大家的平衡和敏捷性。
以上是本次趣味运动会的策划方案，希望能为大家带来多样化的挑战和乐趣。
我相信，在这个活动中，大家将充分发挥自己的潜力，享受运动带来的乐趣和成就感。
学生会趣味运动会活动方案范文（3篇）
学生会趣味运动会活动方案范文一、活动背景：作为新世纪的青年，德、智、体全面发展越来越成为衡量大学生综合素质的准绳。
作为全运会主办城市的济南市号召全民全运，为响应全运会的号召，特策划此趣味运动会。
同时，也希望通过此次运动会增强同学之间的认识、了解和交流，并达到提高同学的团队意识和班级凝聚力。
二、活动时间：____年____月____日三、活动地点：学校运动场四、参加对象：全体师生五、主办单位：学校六、流程安排：1、8：30会场布置人员到达体育场进行会场布置。
2、9：00到达体育场准备进行比赛。
3、各小组分别参加各自的项目。
4、记录各小组的成绩，评选获胜者。
5、颁发奖品。
七、活动项目：1、《纸衣往返接力》1)、比赛人数：每队____人2)、道具：报纸八张(每两张报纸相对夹在一起)3)、比赛规则：将折好的报纸放于胸前，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下来就要重新捡起，跑____米后交于第二个人，类推，直至第四个人到达终点，用时最少的组为获胜组。
2、《四人五足》1)、道具：绳子若干2)、比赛规则：四人一组。
四个人排成一排相邻的两人把脚绑在一起，从起点经过____米到终点，用时最少者获胜。
3、《海底传月》1)、比赛人数及分组：每队____名队员(至少____名女生)2)、道具：篮球四个3)、比赛规则：a、每个队____名队员依次排开成一列，肩距一臂。
b、第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开。
当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，第九名接到球后，持球跑到第十名队员之前依次传球。
c、当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束。
d、传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。
e、用时最少者为优胜者。
4、《单脚火车跑》1)、参赛人数：每队参赛____人2)、比赛规则：a、____人排成一列，每人仅用右脚支撑。
后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人的左脚，多队并排一起站在起跑线上。
中学生趣味运动会活动方案范本（3篇）
中学生趣味运动会活动方案范本一、活动目的为了丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，增强同学们的青春活力，加强同学们之间的团结。
进一步促进同学们的身体健康和增强体质，增强各个班级的凝聚力，也激发大家对体育运动的热情。
运动会策划书。
二、比赛时间:____年____月____日—____月____日中午____点40开始下午____点钟开始三、比赛地点:学校后操场四、活动对象:商务管理系大一、大二全体学生五、活动流程1、宣传阶段:①宣传部出海报宣传、②张贴比赛赛程、赛制、③召开负责人会议传达会议精神2、报名阶段:①召开大一、大二体育委员大会，传达活动目的、要求、②每个班级推荐选手3、准备阶段:①将各参赛班级、选手按其项目进行分轮分组、②所用器材全部到位、③设置比赛裁判名单、④后勤用品全部到位4、运动会开幕式:①系领导、辅导员、班级负责人、参赛运队员、裁判主持人介绍运动会、②主持人介绍运动会、③领导讲话、④运动员代表和裁判代表进行发言、宣誓5、运动会开始:运动员按其参赛项目到其参赛地点进行初赛、决赛6、运动会闭幕式:①领导讲话、①进行颁奖、③运动会负责人对运动会进行总结发言宣布运动会闭幕六、活动规则1、在比赛时间开始之前到达比赛地点，迟到____分钟者取消比赛资格。
2、赛跑项目，都属于径赛项目。
参赛者的名次，乃决定于其身体躯干(有别于头、颈、臂、腿、手或足)抵达终点内侧之垂直线为止时的顺序。
径赛成绩相同而影响进入下一赛次时，若情况许可，均予以取录，否则应予重赛。
在决赛中成绩同是第一，总裁判有权决定是否重赛，若认为毋须重赛，则维持赛果;至于其他名次，就算成绩相同，亦毋须重赛。
3、所有径赛项目，采用自由式起跑。
在‘各就位’及‘预备’口令之后，参赛者应马上完成有关动作，任何参赛者不能在合理时间内完成有关动作，则属起跑犯规。
4、在所有的接力赛中运动员必须在交接棒区域里完成交接棒。
完成交接棒后，运动员必须留在本队的跑道中直到各队交接棒全部完成，否则会被取消比赛资格。
趣味运动会的活动方案范文(通用6篇)
趣味运动会的活动方案范文(通用6篇)【篇一】趣味运动会的活动方案一、时间：12月x日13:30正式开始（若下雨，则推迟到15日）二、地点：学校室内乒乓室和操场三、参加对象：社工1302四、具体要求：以寝室为单位组队，展现寝室成员运动风采；增进同学们之间的感情、增强团队意识与集体荣誉感。
五、流程安排：1、就位准备与点到（10分钟）；2、体育委员发言并祝活动取得圆满成功（1分钟）；3、总裁判：章朝晖发言（1分钟）；4、班长宣布比赛开始（30秒）；5、参赛者各就位，趣味运动会正式开始（总计约3、5小时）。
六、比赛项目顺序：男女跳绳比赛；趣味接力；羽毛球单打，乒乓球单打1、花样跳绳参加人员：以寝室为单位派3个参与！比赛规则：比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。
（注意不能跳“双飞”）时间安排：13:30-13：50 正跳比赛14：00－14：20 倒跳比赛道具：跳绳（提前向学校借）现场仲裁（兼计时手机）：赵敏吴侃珩2、趣味接力（1）山路弯弯（障碍接力）（14:30-15:00）参加人员：每队1人比赛规则：参赛运动员在行进中绕赛道中的障碍物跑1圈，然后继续往前跑，完成50米赛段再返回同样绕1圈到起点。
每个寝室派3位成员参与此小接力赛。
触碰到障碍物加罚5秒，所用时间越少者胜利道具：凳子×4（提前向学校借）现场裁判（维持秩序兼计时）：麋鸯鸯。
陆雪研（2）我是乔丹（弯道运球）（15:00-15:30）参赛人员：所有人比赛规则：参赛运动员饶障碍运篮球完成50米赛段。
行进途中不得持球跑。
持球一次或触碰到障碍物加罚5秒，所用时间越少者胜利道具：篮球×4，凳子4（提前向学校借）现场裁判（维持秩序兼计时）：张琪星、王逸诗3．进行羽毛球比赛（15:30—16:20）方式单打：男男女女男女道具：羽毛球及羽毛球拍若干（提前向学校借）裁判：贺琳超贺佳4、同学们一起去室内乒乓室观看乒乓比赛（16:20-17：00）方式单打：男男女女男女道具：乒乓球拍及乒乓球若干（提前向学校借）裁判：王越芳，杜无忌七．奖励方法通过裁判讨论决定胜利者奖品由班长颁发。
学校趣味运动会活动方案(精选6篇)
学校趣味运动会活动方案（精选6篇）最新学校运动会方案篇一【活动目标】1．尝试探索箩筐的多种玩法，积累玩箩筐的各种运动经验。
2．在活动中，体验玩箩筐的乐趣。
【活动准备】音乐、箩筐、垫子、树苗、停车场。
【活动过程】一、热身运动1．队列训练：走大圆——走四个小圆————走小花——走大圆。
2．播放音乐，教师带领幼儿做操。
二、玩箩筐看那边有好多的箩筐，平时我们用箩筐装东西，今天我们用它来玩游戏，看谁能有不同的玩法。
T：你是怎么玩的？我们一起学一学。
T：我们还可以几个人合作玩箩筐，想想可以怎么玩？教师引导幼儿把箩筐排成一队，幼儿在上面走“平衡木”。
T：小朋友想想怎么把箩筐摆成一高一低，再走走看。
三、运树苗T：箩筐可以做玩具，还可以当小车来运东西呢！今天是3月12日，是植树节。
我们用小车运树苗，然后把树苗种到前面的花盆里。
四、放松运动T：小司机劳动了这么长时间，很累了，我们把车开到停车厂，按颜色停好车，回到垫子上休息休息（做放松运动）学校运动会活动方案篇二一、活动目标为进一步提高xxx学校安排学生的身体素质，改善师生精神风貌，增强学生们凝聚力和荣誉感，全面实施阳光体育活动。
定于20xx年4月一三日下午，在学校操场开展春季运动会。
二、会前准备1、3月上旬确定比赛项目2、3月中下旬加强项目练习3、4月6日至4月11日各班准备班牌4、4月一三日下午正式比赛。
三、比赛项目1、男、女4×110米接力赛2、低年级一分钟跳绳比赛3、中年级男、女分组拔河比赛4、高年级投掷板球比赛5、高年级440米跑比赛6、教师拔河比赛和一分钟跳绳比赛四、活动流程（一）入场仪式1、运动员入场2、升国旗，奏国歌。
3、宣布比赛正式开始（二）进行比赛（三）颁奖（四）校长致闭幕词（五）活动结束学校运动会活动策划篇三一、教学目标：1.培养学生热爱集体，融入集体，关心集体的情感。
2.在活动中培养孩子的团队合作能力，沟通表达能力，组织规划等能力。
高中生运动会策划书(5篇)
高中生运动会策划书（5篇）高中生运动会筹划书篇一一、活动目的为了促进我校竞技体育综合实力和水平的提高，在这万物复苏的4月，特举办我系春季运动会。
此次运动会坚持竞赛公正、公开、公正的原则，注意竞赛效益，赛出风格，赛出水平，树立诚信体育形象，为富强和进展我校体育事业而努力二、主办单位:活动筹划部三、举办时间：2022年4月7日（星期六）四、举办地点：校操场五、活动主要内容（一)开幕式进场仪式(以建工系各个专业班级为单位单独评奖）1、评比内容及标准：（1）队列队形（占60%）：各队进场人数20人左右，男、女不限，队伍整齐，步伐整齐、步调全都。
（2）精神文明（占20%）：精神面貌好，有朝气、有活力。
（3）服饰（占20%）：服装整齐美观，富于特色。
2、评委：建工系系领导（二）竞赛工程：1、学生男子组甲类工程：100M、200M、400M、800M、1500M、3000M、4×100M接力、跳高、跳远、铅球（5公斤）、2、学生女子组甲类工程：100M、200M、400M、800M、3000M、4×100M接力、跳高、跳远、铅球（4公斤）、3、学生男女混合甲类工程：10×60 M迎面越障碍接力（5男5女）、（三）、前期宣传报名准时间安排1、活动宣传:宣传:海报、横幅（负责部门: 宣传部负责人: 张静）其他:各班由辅导员教师、班长及体育委员在班级宣传。
晚自习期间活动筹划部成员到大一各班进展发动。
2、报名（1）统计大二代表队及高年级代表队往年参赛获奖人员名单，这些人员无特别状况必需参与该工程竞赛，其余工程由各班班长及体育委员负责。
确保每个工程都有人员参与，无弃权名额。
（2）大一代表队人员由每班班长及体育委员负责。
每个工程以男生8名以上、女生6名以上人数报名。
在全部报名人员中由学部体育部进展筛选。
（3)每人限报2项（接力工程除外），各(3人以上）集体竞赛工程各代表队限报1队。
报名后不得更改，不得随便弃权。
高中运动会策划书范文模板5篇
高中运动会策划书范文模板5篇高中运动会策划书范文篇1为弘扬体育精神，进一步提高全班同学的身体素质，营造和谐的班级氛围，培养我班学生良好的运动习惯，经决定，我班将举办迎中秋季趣味运动会一、活动主题扬体育精神展青春风采。
二、活动对象面向八八班全体同学。
三、组织人员主办人员：班主任xxx老师承办人员：班长：xxx体育委员：xxx，班级委员：xxx，裁判：xx和各组组长，四、运动会时间和地点时间：20XX年x月x日——x月x日。
地点：篮球场。
五、比赛项目1、个人项目五十米跑立定跳远2、男女混合集体项目：投沙包五十米混合接力六、比赛规则立定跳远：每人跳三次，不允许垫步跳步，不允许踩线，取个人最好成绩，以米为单位，保留小数点后两位小数，按跳的远度评出名次。
五十米跑：按跑得时间排名次，用时少者名次靠前。
跳绳：一分钟时间跳得个数。
投沙包：团体赛，从小到大画十个圆圈，每个圈分别是一到十分，然后从十米白线处投，投到几圈里是几分，一人五次机会，每个组十个人，然后每个组所有学生投的分加一起，分得高低排名次，取前三名。
五十米混合接力：不越线跑，不击掌不能跑，按跑到终点线得先后排名次七、活动所用经费活动比赛鼓励奖品（班级委员：朱亚琪，按比赛项目列出清单。
）八、奖励办法单项奖前三名：奖励笔和本子，和班级量化考核分别三、二、一分。
团体前三：奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。
九、未尽事宜，另行通知高中运动会策划书范文篇2一、客户名称：二、承办方：__理工学院艺术设计系学生会三、时间：2006年4月21日~4月24日四、地点：__理工学院体育场及生活区五、活动目标：学生(校本部有学生一万八千多人，艺术设计系有学生两千多人)六、活动内容概况：在活动期间以及结束后一个月内(只包括周六、周日)为贵公司做广告宣传。
七、活动背景：与动会是__理工学院举办的全院性大型活动之中最为隆重的一个，贯切了全院师生两万人，影响非常广泛。
八、宣传活动的具体内容：(一)运动会期间宣传：(1) 用横幅分别挂在校园人员流量大的下沉广场，院大体育场及八号教学楼，(1.2~1.3)帮助贵公司做标语广告宣传(横幅由贵公司提供)(2) 在运动会期间院运动场及学生生活区醒目位置，强力推荐贵公司的名称，标志及开展活动的活动海报(由贵公司提供)。
运动会趣味策划(必备14篇)
运动会趣味策划（必备14篇）运动会趣味策划第1篇一、活动引言：趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。
二、活动意义：一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力;另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。
三、活动准备：报名。
以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。
然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。
四、活动流程领导致辞开始8:50—9:00，比赛时间9:00—11:30，颁奖典礼11:30—11:40五、活动时间：2023年12月28日(可根据实际情况更改)六、活动地点：学校操场七、比赛项目及规则策划书：(1)跳绳比赛比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组(三个年级同时进行)。
每班选举 8 名选手。
每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。
时间安排：9:00—9:25(2)背部运球比赛。
比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。
每班选举10 名(分5组)选手。
两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。
需返回原地重新开始，赛道长50米。
比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。
最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。
(大一先进行比赛，大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名，大三选出一名。
时间安排：9:40—10:10(3)二人三组比赛比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。
每班选举 12 名(6组)选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛。
前一组选手到达指定位置后，后一组才可以开始。
由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时5秒。
趣味运动会策划方案精选14篇
趣味运动会策划方案精选14篇趣味运动会策划方案篇1一.活动前言趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。
二.活动目的为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。
三.活动声明本活动旨在强健体魄、促进友谊、沟通感情,无仸何商业性质。
发起人、参与者、场地所有人均不为此负仸何责仸。
受疫情影响，所有同学必须戴口罩。
四.活动内容1.两人三足跑：各班由8人参加，参赛人员需要用绷带绑在一起，比赛为50米距离接力赛，起点和终点各站四名两组，最后两名同学佩戴号码布，佩戴号码布的同学通过则停止计时，用时队伍少的获胜。
2.袋鼠跳：各班由6人参加，参赛人员需要把双脚放进准备好的布袋双腿跳跃前进，比赛为20米接力赛，起点和终点各3名同学，最后一名佩戴号码布，佩戴号码布的同学通过则停止计时，用时队伍少的获胜。
3.跑火车：各班级由10名同学参加，参赛人员需要把左手放在前面的队员肩上右手抬起前面一人的右腿，哨声吹响时全部先前跳，中途脚落地的队伍总成绩时间加5秒，要的最后一名同学跳过终点线计时才算结束，比赛距离为20米，用时队伍少的获胜。
4.夹乒乓球：各班级由5人参加，比赛距离为15米起点即为终点，参加人员需要用筷子夹起乒乓绕行障碍，期间乒乓球不能掉落，掉落则在总时间后面加5秒，最后一名佩戴号码布，佩戴号码布的同学通过则停止计时，用时队伍少的获胜。
5.长杆跑：各班级由5人参加，比赛距离为50米（全程为一百米）起点即为终点，参赛人员需要双手同时握住长杆，同时起跑到中点绕回，用时队伍少的获胜。
6.上球投篮：各班级由3人参加，时间为2分钟接力投球，选手每次投球必须运球回三分线在运球上篮投球，3人接力2分钟，时间结束进球多的获胜。
中学趣味运动会活动方案(精选9篇)
中学趣味运动会活动方案(精选9篇)中学趣味运动会活动方案篇1一.竞赛日期：10月23日—25日二.比赛地点：学校田径场三.比赛项目：1、高一、高二100m、200m、400m、800m、1500m、3000m(男)、4×100m接力、实心球(原地双手头上前抛)、跳高、跳远、三级跳远。
2、高三100m、200m、800m、1500m、实心球(原地双手头上前抛)、跳高、跳远。
四.参加办法：凡我校在籍学生，思想进步，身体健康均可报名。
1、项目限制：每人限报三项(接力除外)，每项限报三人。
2、人数限制：每班男、女生各限报10人。
3、各代表队以班级为单位，班主任为领队，体育班委为教练。
4、凡参加者，先选好个人参赛项目到班级体育班委报名，班委会研究，班主任批准后送体育组编排，一经编排任何人不得随意更改或放弃，如发现违例(有重病者除外)，则扣除该生所在班级团体总分1分。
5、10月13日下午四节课下前各班将报名表一式两份(男、女分开)，按要求填写好送体育组。
五、比赛办法：1、每个单项(包括接力)各取前八名。
按9、7、6、5、4、3、2、1分计分，成绩相等，将名次分平分，但无以下相应名次(如两人并列第二，则下面没有第三名)，破纪录的另加9分。
2、过年级的团体名次，按本班男、女单项比赛的名次之和计算。
总分多者名次列前。
3、采用国家体委最新审定的《田径比赛规则》。
4、凡径赛分道项目，如100m、200m、400m、4×100m接力出现串道现象，一律取消串道选手成绩、名次。
六.奖励办法：1、各取团体总分前六名。
各单项取前八名，给予奖励。
2、打破记录者，另给破纪录奖励。
3、各年级评出三个精神文明队。
七.本规则未尽事宜待后解决。
八.本规程解释权属体育组。
中学趣味运动会活动方案篇2一、个人项目比赛内容及规则(一)项目内容：一分钟跳绳、一分钟踢毽子(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)(三)具体时间安排报名时间——即日起至__月30日下午放学前初赛时间——12月3日下午5：10分开始决赛时间——12月4日下午5：10分开始(四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)(五)报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名，各班体育委员于__月30日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至高二(5)班陈伟豪同学处(六)比赛规则1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟，按报名人数确定每轮20至30人一组分别进行比赛。
学生趣味运动会活动方案范文（四篇）
学生趣味运动会活动方案范文一、比赛时间：____月____日下午2：00—4：00二、比赛地点：学校教学楼前三、比赛项目：障碍赛跑、二人三足赛、投活动篮、南水北调四、比赛方法及规则:1、障碍赛跑：同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛，按计时成绩排名次。
(全体学生与家长共同参加。
)2、投活动篮：同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛，限时____分钟，以规定时间内投进筐的个数计成绩。
每班派一名家长站在规定的圆圈里双手持筐，其他人站在起投线后，发令后依次将沙包投进筐内。
(全体学生与家长共同参加。
)3、二人三足赛：同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛，按计时成绩排名次。
(全体学生与家长共同参加。
)4、南水北调：每班限定学生和家长各____人(8男8女)，依次在比赛场地一端站好，首名队员持水杯跑至对面(距离15m)盛水的容器装水并跑回，将水倒在起点的容器中并将水杯交下一名队员，后面队员依次继续，____分钟内“调水”最多的班级获胜。
注：1、最终上场人数，以活动当天最少班级人数为准。
2、每个孩子准备两个沙包。
3、已经确定来校参与活动的男家长，请不要再换人，我们要确保男家长的数量。
4、望各位家长做好比赛准备，注意着装要便于运动，以确保在运动安全。
学生趣味运动会活动方案范文（二）一、活动名称：趣味运动会二、参与主题：参与、健康、娱乐、和谐三、活动目的：为丰富我们的课外生活，培养积极参与的热情和团队合作意识，同时，促进校园文化氛围，特举办此次趣味运动会四、活动时间：20--年____月的第一周(具体时间另行通知)五、活动地点：学校篮球场六、活动可参与的对象：湘潭职院学生七、报名方式：1、樟树林报名(____月的第一周)周蓉(英语沙龙)、黄蒙(英语俱乐部)、邹丽萍(英语俱乐部)、郝艳艳(英语沙龙)、宋蓉(中特)2、活动现场报名八、主办社团：商学院英语俱乐部、长江武术协会、英语沙龙、____研究协会九、活动程序：1、袋鼠跳跳跳2、抛绣球3、比一比谁胃口大4、四人五脚(活动项目具体规则请见附件1)十、活动工作人员的安排：1、活动总策划：各主办社团部长及副部长活动方案的拟定，分配各社团参加本次活动的工作人员的任务，准备道具2、活动现场负责人员：①活动现场主要负责人：黄蒙(英语俱乐部)、周蓉(英语沙龙)提醒个项目负责人准备好道具，负责解决现场工作中出现的问题②各具体项目负责人：袋鼠跳跳跳—谢文玉(英语俱乐部)抛绣球—孟晴(中特)比一比谁胃口大—李艳平(英语沙龙)四人五脚—张娜维(长江武术)提醒道具搬运人员搬运道具，摆放道具，保护参与者的安全，联系奖品发者分发奖品，负责解决现场项目中出现的问题③裁判：张亚雄(前两个)，张乾(后两个)记录：李聪(英语俱乐部)④主持人：李迎霞(中特)，余欣(英语沙龙)⑤照相：黄蒙、周蓉⑥奖品购买：李春霞(中特)肖子君(英语俱乐部)曾燕鹏(英语沙龙)何永春(长江武术)⑦奖品分发者：刘琴(长江武术)、夏菲(英语俱乐部)、张雯雯(中特)3、活动宣传：1、板报：商学院宣传部2、通知：李思思(英语俱乐部)、霍然(英语俱乐部)3、道具搬运人员：①道具搬运负责人：王兵(长江武术)负责活动前后道具搬运，发放道具，存放道具②具体项目搬运人员：袋鼠跳跳跳—肖卫文(长江武术)、陆红莲(英语沙龙)周艳飞(英语沙龙)、龙婷(长江武术)抛绣球—李杰(中特)、尹睿智(英语俱乐部)、陆红莲(英语沙龙)比一比谁胃口大—刘泽(英语俱乐部)、唐娟(英语沙龙)四人五脚—张玲(英语沙龙)、叶霞(英语沙龙)、张亚雄(中特)负责活动前后道具搬运十一、安全问题(保护参与者的安全)：1、各具体项目负责人2、具体项目搬运人十二、经费问题：道具：____元奖品：____元横幅：____元照片、打印、板报：____元矿泉水：____元工作人员：34.5共计：____元预祝本次活动取得圆满成功，感谢社联干部的支持与鼓励!学生趣味运动会活动方案范文（三）一、指导思想。
趣味运动会活动方案(五篇)
趣味运动会活动方案一，活动主题娱乐身心、激扬青春活动宗旨友谊第一，比赛第二。
二，活动整体方案活动时间：___年___月14~15.下午五点活动地点：学校田径场主办单位：教育系学生会赞助单位：___活动参与对象：教育系全体师生活动主题：教育系趣味运动会三，具体活动细则简介项目一：拔河大赛参赛者：___人裁判员：发令___人，记录___人。
比赛器材：拔河绳___条，红布条___条，口哨___个。
比赛场地：学校操场比赛规则：在比赛场地上画___条直线，间隔为150cm。
居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。
比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。
当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制：1. 比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2. 比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。
3. 淘汰赛：每班抽签分成A.B组，A组四队，B组三队。
每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。
当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。
每组获胜者晋级。
共两支参赛队伍进行决赛。
决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。
项目二：螃蟹运球参赛者：每班___人裁判员：发令一人，___个人计时与记录。
比赛器材：篮球___个。
秒表___个，哨子一个。
比赛场地：学校操场，___米比赛规则：赛道两端各站___组队员。
比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。
来回接力。
知道最后一组队员走到另一端。
如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。
记录员记好时间，并登记，统计出名次。
赛制同拔河赛制。
分两组比赛。
项目三：跳长绳参赛者：每班___人(包括甩绳人员)，___人一组，分两组。
裁判员：发令一人，___个人计时与记录。
(分两组)比赛器材：长绳。
高中体育趣味比赛方案(3篇)
第1篇一、比赛背景随着我国教育事业的不断发展，学校体育教育越来越受到重视。
为了丰富学生的课余生活，提高学生的身体素质，培养学生的团队协作精神，我校决定举办一场高中体育趣味比赛。
本次比赛旨在通过趣味性的体育活动，激发学生对体育运动的兴趣，增强学生的体质，促进学生全面发展。
二、比赛目的1. 提高学生参与体育锻炼的积极性，培养学生对体育运动的热爱。
2. 增强学生的团队协作能力，培养学生的集体荣誉感。
3. 锻炼学生的意志品质，提高学生的心理素质。
4. 促进学生身体素质的提高，预防和减少疾病的发生。
三、比赛时间2022年X月X日至2022年X月X日四、比赛地点学校操场及体育馆五、参赛对象我校全体高一、高二、高三学生六、比赛项目1. 集体项目（1）接力跑（2）拔河比赛（3）三人制篮球赛（4）足球赛（5）羽毛球赛2. 个人项目（1）跳绳比赛（2）乒乓球赛（3）投篮比赛七、比赛规则1. 集体项目（1）接力跑：各班级男女各出一组，每组4人，接力棒传递过程中不得抛掷，否则视为犯规。
（2）拔河比赛：各班级男女各出一组，每组10人，比赛采用三局两胜制，每局比赛时间为2分钟。
（3）三人制篮球赛：各班级男女各出一组，每组3人，比赛时间为20分钟，得分多者获胜。
（4）足球赛：各班级男女各出一组，每组11人，比赛时间为30分钟，得分多者获胜。
（5）羽毛球赛：各班级男女各出一组，每组2人，比赛时间为20分钟，得分多者获胜。
2. 个人项目（1）跳绳比赛：各班级男女各出一组，每组2人，比赛时间为2分钟，跳绳次数多者获胜。
（2）乒乓球赛：各班级男女各出一组，每组2人，比赛时间为10分钟，得分多者获胜。
（3）投篮比赛：各班级男女各出一组，每组2人，比赛时间为2分钟，投篮次数多者获胜。
八、比赛安排1. 报名时间：2022年X月X日至2022年X月X日2. 初赛时间：2022年X月X日至2022年X月X日3. 决赛时间：2022年X月X日九、奖项设置1. 集体项目（1）各项目均设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
趣味运动会活动方案范例(四篇)
趣味运动会活动方案范例____年趣味运动会活动方案引言：随着社会的发展和人们生活水平的提高，趣味运动会成为了一种新型的体育活动形式，其独特的魅力吸引了众多参与者。
在____年，我们计划举办一场精彩纷呈的趣味运动会，旨在促进大家的身心健康，增进友谊，展现团队协作精神，建立合作与竞争的意识。
本活动方案旨在详细介绍趣味运动会的策划与安排。
一、活动目标：1.鼓励团队协作精神。
通过团队比赛项目，增进队员之间的合作，培养团队意识，展示团队的凝聚力和协作能力。
2.促进身心健康。
通过运动和比赛，提高参与者的体质素质，增强身体机能，促进身心健康。
3.增进友谊。
活动中各参与方将会有深入的交流和互动，进一步增进友谊，建立起长久的联系和合作关系。
二、活动主题：快乐、团结、友谊三、活动时间：____年6月15日-6月17日四、活动地点：XX市体育中心五、活动内容和安排：1.开幕式（6月15日上午9点）主持人致辞，欢迎各参与方，介绍活动的主题和目标。
颁发参与奖牌并合影留念。
创意表演和舞蹈表演。
各参与方进行拍手欢迎仪式，体现友谊和团结。
2.团队比赛项目：（1）绳索拔河比赛：每个队伍由10人组成，通过团队合作与协调力量，拔河比赛，展示体力与团队的力量。
（2）趣味障碍赛：参与者在规定的障碍道路上进行比赛，一边全力以赴跑步，一边克服障碍，展示敏捷和勇气。
（3）拼图比赛：各队伍抢时间拼合指定拼图，展现团队合作与沟通能力。
（4）水球比赛：在游泳池内进行趣味水球比赛，展示团队合作与游泳技巧。
（5）接力跑: 参赛队员按照顺序进行接力跑，传棒完成赛程，展示团队协作精神和速度。
以上团队比赛项目将分为男女组和混合组。
3.个人比赛项目：（1）跳绳比赛：每个参与者进行跳绳比赛，展示出色的身体素质和耐力。
（2）篮球投篮：每个参与者进行篮球投篮比赛，展示精准的篮球技巧和团队合作精神。
（3）趣味接力赛：参与者按照定好的规则进行接力比赛，展示个人速度和团队协作。
趣味运动会的活动策划方案(精选5篇)
趣味运动会的活动策划方案（精选5篇）篇一：跳绳比赛活动名称：欢乐跳绳活动设计：1.比赛形式：a.个人跳绳：选取每个年级的代表，以进行挑战赛的方式进行。
时间短者胜出。
b.团体跳绳：每个班级组成一支团队，团队成员轮流跳绳，尽量保持连续不断。
完成跳绳次数最多的班级获胜。
2.比赛规则：a.每个参赛学生需提前报名参加跳绳比赛。
b.根据不同年级，设置不同的跳绳时间、要求和难度。
c.比赛前，需进行热身活动，确保参赛选手的状态良好。
d.裁判应记录每位选手/团队的跳绳次数，确保比赛结果的准确性。
e.比赛过程中，可以设置屏幕显示选手/团队的跳绳次数，增加观众互动性。
3.奖励机制：a.个人跳绳：根据不同年级设立相应的冠军、亚军和季军奖项。
b.团体跳绳：评选出全校表现最优秀的班级，颁发团体英勇奖。
篇二：水球大战活动名称：清凉水战活动设计：1.比赛形式：分为个人和团体两部分。
a.个人：每个参赛选手站在指定的区域内，面对对手，用水枪或者水球进行互相泼水。
最后干燥的选手获胜。
b.团体：每个班级组成一支团队，在室外场地进行水球大战。
全面湿身的团队获胜。
2.比赛规则：a.参赛选手需提前报名并着装合适的泳装或轻便衣物。
b.在室外场地设置起止线，选手只能在规定区域内进行泼水。
c.由裁判监督比赛过程，确保比赛安全和秩序井然。
d.比赛中使用水球或水枪，避免使用过大或尖锐的物品。
3.奖励机制：a.个人：设置个人最佳造型奖、最佳泼水技巧奖等。
b.团体：评选表现最佳的班级队伍，颁发团体战胜奖。
篇三：趣味接力赛活动设计：1.比赛形式：以班级为单位进行接力比赛。
a.设立不同的接力项目，如抱球跑、跳绳接力、袋鼠跳等，每个项目设定一定的路程或次数。
b.每队需按顺序完成接力的每一小节，确保接力项的连贯性和公平性。
c.最先完成接力的班级获胜。
2.比赛规则：a.每个班级选出相同数量的男女选手组成队伍。
b.每个队伍在教师或裁判的指导下进行训练，提高配合程度和个人技巧。
高中趣味运动会活动方案范文
高中趣味运动会活动方案在高中生活中，学生们备受安排和压力。
每一天都填满了考试，作业，志愿活动和各种课外活动。
为了缓解这些压力和提高学生的身体素质，组织一场趣味运动会无疑是一个不错的选择。
本文将详细介绍高中趣味运动会的活动方案。
一、组织活动的目的和意义1.社交和团队合作能力的提高趣味运动会不仅可以帮助学生锻炼身体，同时也能提高其社交和团队合作能力。
在比赛中，学生们可以一起策划和讨论各种策略，不但能够帮助他们更好地理解团队的重要性，也可以在沟通、合作、组织和领导等方面获得更多的经验。
2.身体素质的提高在趣味运动会中，大量广泛的体育项目不仅锻炼学生的各项身体素质，同时可以提高学生的耐力和心肺功能，增强学生们的自信心，让学生体验到运动的快乐。
二、活动方案的内容1.比赛项目的确定在确定趣味运动会的各个比赛项目时应该考虑到学生的年龄差距和身体素质的差异。
建议将活动分成两个组：初中组和高中组。
每个组应该含有不同难度和挑战的比赛项目。
比如，初中组比赛项目可以包括：篮球投篮、football战斗、扔沙包、短跑、拍球比赛，而高中组的比赛项目可以包括：篮球比赛、足球比赛、跳绳比赛、长跑比赛等，以确保比赛公平公正。
最后要求每个小组派出队员代表本组参赛。
2.比赛规则的制定为保证比赛公平公正，应该对各项比赛制定详细的规则和标准。
比如，在拍球比赛中，就应该规定时间限制、比分制、球门尺寸等相关细则。
同时，规则制定应该充分考虑到学生的安全，对有一定危险性的项目要进行详细解释和规定，以防误伤。
3.颁奖典礼的安排颁奖典礼是比赛活动中最令人期待的环节之一。
在颁奖典礼中，应该为获胜的小组和队员颁发奖杯，证书以及纪念品，以表彰其优秀的表现和精神。
三、其他事项1.场地和设备的准备应确保比赛的场地和设备都充足，并要求安全；对一些较困难的比赛，同时保证一些必要设备，如头盔、护手等。
2.时间表的制定制定一个详细的时间表，以确保比赛的顺利进行，包括报名时间、比赛时间、休息时间、颁奖典礼时间等。
高中趣味运动会方案
高中趣味运动会方案（精选7篇）一、活动目的为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，然后全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。
二、活动领导小组：组长：副组长：成员：三、活动时间和地点1、时间：4月 28日下午13：00―16：302、地点：校操场四、活动内容及方法：活动分为个人项目和集体项目。
（一）个人项目1.前抛实心球（男女）2.立定跳远（男女）3.1500米（男子）4.800米（女子）（二）、集体项目：1．项目名称：《赛龙舟》方法：每班报名运动员10人（至少4名女生），配小垫子6-8块。
将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好，运动员分别跪在各自的垫子上。
裁判员发令后，各组队员迅速爬至垫子的前沿，最后一名队员爬至前一名队员的垫子上，然后迅速拿起自己的垫子向前传递，直到传给最前面的队员把垫子连起来，形成新的“龙头”，并向前行进。
按此方法依次循环直到终点。
先到达终点的组获胜。
规则：（1）、必须在小垫子上逐个依次传递垫子，不许将小垫子抛越过前面的队员。
（2）、膝盖不能离开垫子，身体的其它部位不能触地。
（3）、违规者必须重新传递才可以继续比赛。
（4）、小垫子必须首尾相连，不能有空隙。
2．项目名称：《背球接力赛》（1）、比赛人数及分组: 参赛队每队共10人，分为5组，男女各半。
（2）、比赛规则：1）2人为一小组，5小组进行接力。
2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。
2）注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，然后都要从起点重新出发。
3、项目名称：《众人一条心》规则：参赛者以8人为一组，男女不限，要求8人肩搭肩，从起点起跑，不可出现摔倒和放手的现象，（出现以上现象者放弃比赛资格）手始终在另一个队员的肩上。
趣味运动会的活动方案和策划方案(通用7篇)
趣味运动会的活动方案和策划方案(通用7篇)趣味运动会的活动方案和策划方案篇1一、宣传发动阶段(X月X日—X月X日)利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处，通过宣传发动，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。
各班传达校体育节活动方案后，制订班级活动计划，于X月X日前报教导处审定。
二、各班开展丰富多彩的体育活动阶段(X月X日—X月X日)以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排，让学生充分享受体育节带来的乐趣。
三、成果展示阶段(X月X日—X月X日)1、广播操、集体舞比赛。
①要求站队快、静、齐、服装统一，动作规范、到位、有节奏感，精神面貌好。
②评奖办法：全校奖前6名班级。
(单项奖)③时间：X年X月X日——X月X日。
④地点：学校操场。
2、3—6年级拔河比赛。
①要求：适合参加体育活动的同学都可以，每班不得少于30人。
②评奖办法：以级部名次得分记入体育节团体总分。
③时间：X年X月X日——X月X日。
④地点：大操场。
3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。
①要求：每班男女生各报2名参加年级部比赛，统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。
②评奖办法：每年级部奖励男女个人各前四名，记入班级总分同田径。
③时间：X年X月X日——X月X日。
④地点：篮球场、排球场。
4、田径比赛。
①项目：低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。
中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。
高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。
②参加人数：每班各报男女各5名，每人可报两项，每项限报2人。
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高中趣味运动会活动方案范文Model Text Of Activity Plan For Fun Sports M eeting In Senior High School高中趣味运动会活动方案范文前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：高中趣味运动会活动方案范文2、篇章2：机关单位趣味运动会方案3、篇章3：机关单位趣味运动会方案4、篇章4：机关单位趣味运动会方案篇章1:高中趣味运动会活动方案范文一、活动目的为丰富高一学生的文化生活,倡导"每天健身一小时,健康生活一辈子",增强学生的身体素质和凝聚力,构建"和美年级段", 高一年级段将举办高一年级段第一次趣味运动会,现制定活动方案如下:二、组织机构趣味运动会组委会:顾问:王文斌主任:林海兵副主任:方志国（负责安全）李玲芬（负责纪律）杨华（负责后勤）委员:夏台玲（拍摄照片）袁世平蒋珍霞吴霞金平菊汪士林仇军曼王学军罗海霞郑霄杨爱群王丽华戴旭华童灵华潘云明郑建明庄晓红盛慧贞杜娟总裁判长:体育老师金福云裁判:袁世平蒋珍霞吴霞三、报名方法时间及分组情况1、报名方法,时间:参加比赛的名单在10月8日前报承办班级班主任或负责人2、分组情况:特色组机械组经济组四、活动时间和地点1、时间:定于10.14下午班会课,若因天气原因,另通知2、地点:校内操场3、场地划分特色组:a幢前的篮球场地机械组:国旗台边的排球场地经济组:c幢前大门口场地五、竞赛节目具体安排:（一）,特色组:（1）参加班级:高一18,6,15,8,9,17（2）承办班级:高一18（3）组织机构:组长:袁世平副组长:王学军庄晓红郑霄杨爱群杜娟成员:学生会人员若干裁判长:袁世平（兼职）裁判员:学生若干（4）节目项目一:《爱心速递》（1）,比赛人数及分组:每队15名队员（2）,比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队获胜（3）,比赛规则:a, 每个队15名队员依次排开排成一列,间距一臂;b,第一名队员双手举起象征爱心的篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球传给第二名队员,依次类推,当第十五名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第十四名队员接到球后,持球跑到第十五名队员前面依传球,依次轮换传球c,当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中,第一名队员是不跑动的）d,在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球.（4）,比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决.项目二:《钉纽扣》1、器械:针线\纽扣\布2、参赛人数:每班十人3、规则:（1）,比赛采用接力形式进行,每队第一人听到发令后,跑向终点处首先把线穿到针上然后用针线把纽扣钉到布上,要求拿起布,纽扣不掉下来为准,补好以后放回原处,回到起点,第二个接,第三个继续,直到最后一名完成后.（2）,要求把钮扣钉成五条直线上,每条直线上四颗钮扣.（3）,完成后,拿回钉了十纽扣的布回来,以最快完成,补得最漂亮美观的为胜.（二）,机械组:（1）参加班级:高一4,5,11,12,13,14（2）承办班级:高一4（3）组织机构:组长:蒋珍霞副组长:仇军曼戴旭华童灵华潘云明郑建明成员:学生会人员若干裁判长:蒋珍霞（兼职）裁判员:学生若干（4）节目项目一:定点足球选手:每队15人比赛规则:1、各队派出队员10名进行定点射门,射门距离为10米,每人射门3次.2、按下图所示（小球门）,队员按射中所示区域计算分数并进行累加.3、比赛表格班级: 裁判员: 总分:序号队员第一球第二球第三球备注123456789101112131415项目二:脚夹球跳接力赛:选手:每队20人比赛规则:1、每队20人分为2组,起点和终点各10人,两组相对站立,相距15米站成一路纵队,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备.当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次.2、必须在比赛的赛道内进行,出赛道加时间2秒一次.3、在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败.（三）,经济组:（1）参加班级:高一1,2,3,7,10,16（2）承办班级:高一2（3）组织机构:组长:吴霞副组长:金平菊汪士林罗海霞王丽华盛慧贞成员:学生会人员若干裁判长:吴霞（兼职）裁判员:学生若干（4）节目项目一:双龙戏珠接力赛选手:每队20人（其中女学生不小于8人）分为两组依次进行规则:1、各队分成两大组分别站在东西两侧,每次由两名队员背对背夹着蓝球,听到开始信号后,从起跑线起侧前移动,到达终点线后,在交界区内拿下篮球交给下一组队员（其他队员不能帮忙）;以此类推,以最后两人冲过终点线为结束比赛,以时间多少排列最终名次.2、比赛过程中,除在到达交界点交接外,不得用手扶球,但球掉下来可以再拿起,必须从掉球地点继续比赛,两人可以手挽手将球夹在两人的背中,跑步方法不限;3、若有用手托（扶）或没有在交界区交接者按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩项目二:连环套1.比赛人数及分组:每队12名队员（其中女学生不小于6人）,分为两组依次进行2.比赛赛距:场地长约25米,3.比赛赛制:按照每组最后一个人到达终点的先后按计时取名次4.比赛规则:1）每队12人纵队排在线上,每位队员之间相隔2米.第一位队员站在游泳圈内,另外手拿一个泳圈.发令后,第一位迅速将手上的泳圈向前扔,然后跳进泳圈,再捡起地上的泳圈,向前扔,一直到到达下一位选手为止,……依次类推,直到最后一位到达终点为止.2）所有队员的每一次跳跃都必须跳在泳圈内,当与下一位队员交接时,用手递泳圈.3）在行走途中,按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩.4）比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决六、竞赛要求:（一）按照各单项竞赛规程规定的竞赛办法进行比赛;（二）每位运动员只参加1个项目的比赛;（三）运动员不得无故弃权（因公务或伤病除外）.（四）参赛队员能遵守比赛的相关安全要求,不发生任何意外情况.（五）各队应该积极配合竞赛活动工作人员开展竞赛的相关服务工作.（六）参加活动有始有终,无中途无故退场现象.（七）每位同学要保持现场清洁卫生,所在场地不留下任何垃圾.七、奖励办法:（一）每组总分取一等2名,二等2名,三等2名.（二）每项得分为:第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分.总分取单项总和.（三）得分相同,看每个项目的小分.八、未尽事宜另行通知九、本竞赛规程及各单项竞赛规程解释权趣味运动会组委会趣味运动会组委会9.26附:座位安排（一）特色组:高一（ 6）1.5m比赛区1.5m高一（ 18）高一（8 ）高一（17 ）1.5m高一（ 9 ）高一（ 15）（二）机械组:高一（4）1.5m比赛区1.5m高一（14）高一（5）高一（13）1.5m高一（11 ）高一（ 12）（三）经济组:高一（ 1 ）1.5m比赛区1.5m高一（10）高一（ 2 ）高一（7）1.5m高一（ 3 ）高一（ 16 ）篇章2:机关单位趣味运动会方案【按住Ctrl键点此返回目录】“工行杯”机关青年趣味运动会——纪念“五四”运动九十周年系列活动为了纪念“五四”运动九十周年和建团八十七周年，团县委和县工商银行联合举办“工行杯”机关青年趣味运动会，具体实施方案如下：一、活动时间：20xx年5月4日13点二、活动地点：县政府大院三、活动项目分为团体和个人团体项目：1、手足情深;2、滚雪球;3、协力过河个人项目：1、小李飞镖;2、抛绣球;3、螃蟹夹球四、报名办法1、参赛队伍组成：团体项目：以单位为队，也可自行组队参加，每队由5人组成（女青年2名以上），需有队名和领队1人。
个人项目：以1人或2人为单位参赛，主要以现场报名为主，团队成员同时也可参加个人项目。
2、活动对象为单位或个人，但团体赛中一人不能同时代表两个队伍参赛，在个人项目中每人不可重复参加同一项目。
3、参加人员凭入场券参加比赛。
4、请各团队将报名表填写完成，由各队领队于4月30日星期四将报名表上交或发至团县委邮箱（联系电话：552xxxx）。
5、报名截止日期：20xx年5月3日。
五、奖项设置1、团体项目：每个项目评出前三名。
2、个人项目：参赛选手能达到活动项目相关要求的都有奖品;3、抽奖：按入场券上编号进行抽奖，设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。
六、注意事项1、领队带队赛前提前15分钟到相应场地做准备。
2、在团体活动中各单位不得在比赛过程中临时报名。
3、严格遵守活动的各项规定，服从活动的统一指挥。
4、比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决5、遵守比赛时间，按时检录、参赛。
检录不到者以弃权处理。
七、奖品的领取1、团体项目的奖品统一由领队领取;2、个人项目的过关奖当场领取;3、抽奖后，所有参加人员凭入场券到指定地点领取奖品和纪念品。
八、比赛项目及规则团体项目：1、手足情深（全队人员）比赛规则：（1）比赛赛距：场地长约10米;（2）比赛赛制：参赛者以全队排成一列，每人仅用左脚支撑。
后一人左手搭前一人肩，右手托住前一人右脚，多队并排一起站在起跑线上，不可出现摔倒和放手的现象（出现以上现象，应原地调整好队伍，方可继续比赛）。
以最后完成用时最少的队为胜。
2、滚雪球（全队人员）（1）比赛赛距：场地长约10米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志。
（2）比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。
（3）比赛规则：（1）每队以纵队形式排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止;（2）返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑;（3）跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手;（4）全队人员全部超过起点才算全部到达。
3、协力过河（全队人员）比赛道具：5个砖块;比赛距离：10米;比赛规则：每队以纵队形式从起点出发，全队队员利用5块砖移动到对面，中途必须利用一人脚踩的砖块移动，每次只能移动一块砖块前进，在行进过程中，若身体任何部位接触地面，视作犯规一次，将耗去10秒的时间。
在途中砖块离开手或脚（掉砖），砖块将不能再次使用。