六年级科学遗传与变异(试卷与答案)

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青岛版六三制科学六上第一单元《遗传和变异》测试卷(含答案)

青岛版六三制科学六上第一单元《遗传和变异》测试卷（含答案）时间: 30分钟满分: 50分一、填补小能手。

(每空1分，共12分)1.草履虫喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水流动性弱的池塘中，它是由个细胞构成的。

2.生物将自身的或传给后代的现象叫。

3.人体或动物体的多种细胞虽然形态不同，但基本结构相同，都是由细胞膜、细胞质和组成。

4.“种瓜的瓜，种豆得豆”“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”描述的是生物的现象。

5.“一母生九子，连母十个样”“龙生九子，各有不同”“世界上没有两片相同的树叶”描述的是生物的现象。

6.古代生物的、或埋藏在地下变成的跟石头一样的东西叫化石。

7.化石可以告诉我们关于以及的许多信息，对于科学研究具有重要的作用。

二、我是小法官。

(每题1分，共7分)1.为了更清楚地使用显微镜观察细胞，我们在观察时最好睁一只眼，闭一只眼。

( )2.我们要想了解远古时代的动植物情况，只能靠猜想。

( )3.猛犸象的化石和现代大象的骨骼很相似，说明猛犸象和大象可能有亲缘关系。

( )4.构成生物体的细胞在结构和功能上都是相同的。

( )5.有了变异，生命世界才能够丰富多彩。

( )6.“虎父无犬子”讲的是生物的变异现象。

( )7.紫茉莉同代之间花的颜色、叶的形状都相同，这是植物的遗传现象。

( )三、选择大乐园。

(每题1分，共7分)1.一片树叶是由( )构成的。

A.一个细胞B.两个细胞C.多个细胞2.显微镜下观察到的洋葱表皮细胞形似( )。

A.长方形B.正方形C.圆形3.如图所示，黄色的猫妈妈生了5 只小猫，其中4只是黄色的，1只是黑色的。

因此可以推断猫爸爸可能是( )。

A.黄猫B.黑猫C.白猫4.翼龙化石(如右图所示)与当今的什么动物有相似之处?( )。

5.植物细胞的( )具有保护、维持细胞形态的作用。

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质6.17世纪时，英国科学家( )在显微镜下观察软木薄片时，发现了一格一格的小空间，就以细胞命名。

苏教版科学六年级上册第二单元《遗传与变异》测试卷(后附答案)

……装………_______姓名：_______……订…………○……苏教版科学六年级上册第二单元《遗传与变异》测试卷一、选择题 1．下面的特征中，不属于相貌特征的是( )。

A ．眉毛的形状B ．说话的声音C ．是否有耳垂2．下列关于生物变异的叙述中，正确的是（）。

A ．凡是变异都可遗传 B ．生物的变异是普遍存在的 C ．变异对生物的生存都是有利的3．盂德尔的豌豆实验中，当用紫色花豌豆和白色花豌豆杂交时，第一代豌豆的花是（）。

A ．都是紫色花B ．都是白色花C ．有紫色花也有白色花4．观察下图，不能体现猴子家族遗传的是（）。

A ．外形B ．毛色C ．胖瘦5．下列特征不可能遗传的是（）。

A ．单眼皮B ．卷舌C ．近视眼6．“龙生龙凤生凤，老鼠生儿会打洞”说的是（）。

A ．遗传现象B ．自然现象C ．变异现象7．花猫妈妈生了一只黑猫和三只花猫，则猫爸爸可能是（）。

A ．花猫B ．黑猫C ．白猫8．生物遗传规律是孟德尔研究（）杂交实验时提出的。

A ．豌豆B ．黄豆C ．绿豆9．下列选项中属于不可遗传的是（）。

A ．头脑中的知识B ．眼皮的单双C ．先天性近视10．猫妈妈一次产了三只小猫，三只小猫在毛色上不完全相同，这说明生物体具有（）。

A ．遗传性 B ．变异性 C ．进化性二、填空题 11．动物、植物的后代与亲人之间存在着相同的特征，叫做( )现象；动物、植物的后代与亲人之间存在着不同的特征，叫做( )现象。

12．科学家认为，孟德尔所说的遗传因子应该就在细胞核的染色体上，并把它命名为“( )” 。

13．( )被誉为现代仿生学之父。

14．________是我国著名的水稻专家，有“杂交水稻之父”之称。

15．生物变异分为两种：一种是由遗传物质的改变引起的，称为________的变异，另一种是由环境条件的改变引起的，其遗传物质没有发生变化，称为________的变异。

新苏教版六年级科学上册第二单元《遗传与变异》测试卷及答案

新苏教版六年级科学上册第二单元《遗传与变异》测试卷及答案一、填空题。

1.子女和父母之间或多或少地保留着一些___________特征，这种现象称为遗传。

2.孟德尔被人们称为现代____________之父。

3.形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生___________的后代与亲代之间存在的变异培育而成的。

4.生物变异一般分为___________和___________两种类别。

5.除了人之外，___________、___________也存在遗传。

6.___________使物种延续，___________使物种后代出现差别。

7.没有___________就没有相对稳定的生物界，没有___________生物界就不可能进化和发展。

二、判断题。

1.遗传和变异是生命最基本的两种特征。

( )2.“种瓜得瓜,种豆得豆”说的是变异现象。

( )3.运动员的肌肉强壮，他们子女的肌肉也一定强壮。

( )4.生物的每一个特征都会遗传给下一代。

( )5.每种生物都有遗传现象，但并不是每种生物都有变异发生。

( )6.大千世界如此千姿百态,丰富多彩,这是因为生物变异的缘故。

( )7.用眼不当造成的近视是可以遗传的。

( )8.自然界中所有的变异都是有利无害的。

( )三、选择题。

1.谚语说“一猪生九崽，连母十个样”主要指的是( )现象。

A.遗传B.变异C.遗传和变异2.下列说法中，正确的是( )。

A.转基因食品对人体都是有害的B.转基因食品对人体都是有益的C.无法确定转基因食品是否存在安全问题3.下列品种中,不属于科研人员利用人工变异培育出来的是( )。

A.无籽西瓜B.太空椒C.鲫鱼4.生物遗传规律是孟德尔研究( )杂交实验时提出的。

A.豌豆B.黄豆C.绿豆5.下列选项中,属于不可遗传的变异的是( )。

A.头脑中的知识B.眼皮的单双C.先天性近视6.下列选项中,属于可遗传的变异的是( )。

A.植物营养不良,叶子由绿变黄B.水肥充足，水稻粒多C.杂交水稻的培育7.若花猫妈妈生了一只黑猫和三只花猫，则猫爸爸最可能是( )。

小学科学遗传与变异试卷

小学科学遗传与变异试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 遗传是指生物体的哪些特征可以传给后代？A. 行为习惯B. 生理特征C. 心理特征D. 环境因素2. 变异是指生物体的哪些特征在后代中出现差异？A. 行为习惯B. 环境因素C. 生理特征D. 心理特征3. 下列哪项不是遗传与变异的例子？A. 父母的眼睛颜色传给子女B. 同一品种的苹果树结出不同颜色的果实C. 孩子的性格与父母相似D. 植物在不同环境下生长速度不同4. 孟德尔的豌豆实验主要研究了哪种遗传现象？A. 遗传B. 变异C. 遗传与变异D. 环境适应性5. 基因是控制生物体性状的基本单位，它位于哪里？A. 细胞核B. 细胞质C. 细胞膜D. 细胞壁6. 下列哪项不是基因突变的结果？A. 遗传病B. 抗药性C. 物种多样性D. 环境适应性7. 基因重组是指什么？A. 基因在不同物种间的转移B. 基因在个体间传递C. 基因在染色体上的重新排列D. 基因在细胞分裂时的复制8. 染色体是遗传物质的载体，它主要由什么组成？A. 蛋白质和DNAB. 脂肪和DNAC. 蛋白质和RNAD. 脂肪和RNA9. 人类遗传病中，哪种遗传方式最为常见？A. 常染色体显性遗传B. 常染色体隐性遗传C. X染色体遗传D. Y染色体遗传10. 以下哪种生物的遗传物质不是DNA？A. 细菌B. 病毒C. 植物D. 动物二、填空题（每空1分，共10分）11. 遗传是指生物体的_________和_________等特征可以传给后代。

12. 变异是指生物体的_________在后代中出现差异，这是生物进化和适应环境的基础。

13. 孟德尔通过豌豆实验发现了_________定律和_________定律。

14. 基因突变是指基因序列发生_________，导致生物体性状的改变。

15. 染色体上的基因按照一定的顺序排列，这种顺序称为_________。

三、判断题（每题1分，共10分）16. 所有生物的遗传物质都是DNA。

小学科学苏教版六年级下册第二单元《遗传与变异》复习题(附参考答案)

六年级科学下册第二单元测试题班级考号姓名总分一、填空题1．子女和父母之间或多或少地保留着一些（）特征，这种现象称为遗传。

2．车祸导致的后天残疾是（）的变异。

3．孟德尔被人们称为现代（）之父。

4．形态各异的金鱼使人们有意识地利用野生的（）后代与亲代存在的变异培育而成的。

5．变异一般分为（）和（）两种形式。

6．我国科学家（）被誉为“杂交水稻之父”。

7．新型草莓是科研人员利用（）的方法培育出的优良品种。

8．孟德尔通过豌豆杂交实验发现它有（）性状和（）性状之分。

二、判断题1．遗传和变异是生命最基本的两种特征。

（）[来源:Zxx2．“种瓜得瓜，种豆得豆”说的是变异现象。

（）3．运动员身体肌肉强壮，他们的子女也一定肌肉强壮。

（）4．父母双方都是高个的，因为遗传的缘故，所生子女一定也是高个的。

（）5．生物的每一个特征都会遗传给下一代。

（）6．太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长得果大色艳，籽少肉厚。

（）7．有些小麦在水和肥料充足的情况下，植株高大，产量很高，但遗传物质没有改变，这叫做不可遗传的变异。

（）8．父母双方都是双眼皮，子女是单眼皮，这属于环境引起的变异。

（）9．即使是双胞胎，他们的外貌特征也会有所区别。

（）10．自然界中所有的变异都是有利无害的。

（）三、选择题1．谚语说“一猪生九崽，连母十个样”，主要指的是（）现象。

A．遗传B．变异C．遗传和变异2．下列选项中，说法正确的是（）。

A．转基因食品对人体都是有害的。

B．转基因食品对人体都是有益的。

C．转基因食品可能存在安全问题。

3．同卵双胞胎（由一个受精卵发育成两个胎儿）姐妹俩，皮肤有黑、白之分；一对正常肤色的夫妇生了一个白化病的孩子。

引起这两种变异的类型和原因依次是（）A．前者是不可遗传的变异，由遗传物质的改变而引起；后者是可遗传的的变异，由环境条件的改变而引起的。

B．前者是可遗传的的变异，由遗传物质的改变而引起的；后者是不可遗传的变异，由环境条件的改变而引起。

苏教版科学六下《遗传与变异》测试试卷与答案

苏教版科学六下《遗传与变异》测试试卷与答案《遗传与变异》测试姓名_______得分一、填空（40分）1、动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征，叫做（）现象；动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做（）现象。

2、（）被誉为现代遗传学之父。

3、形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的（）培育而成的。

4、（）和（）是生命最基本的两种特征。

5、（）被誉为杂交水稻之父。

6、用人工的方法也可以使遗传物质发生（）。

7、变异一般有两种形式，一种称为（）；一种（）。

8、“龙生九子、各有不同”“一母生九子、连母十个样”“世界上没有两片完全相同的树子”是对（）现象的描述9、“种瓜得瓜、种豆得豆”“桐实生桐、桂实生桂”“物生自类本种”“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”是对（）现象的描述10、除了人外，（）（）也存在遗传。

11、（）使物种延续，（）使物种后代出现差别。

12、没有（）就没有相对稳定的生物界，没有（），生物界就不可能进化和发展。

二、判断（10分）1、父母双方都是高个的，因为遗传的缘故，所生子女一定是高个的。

（）2、生物的每一个特征都是能遗传的。

（）3、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长的果大色艳，子少肉厚的。

（）4、大千世界如此千姿百态，丰富多彩，是因为生物变异的缘故（）5、用眼不当，造成近视是可以遗传的。

（）三、选择（10分）1、生物遗传规律是孟德尔从（）中发现的。

A、黄花B、豌豆 C 、桃花 D、茉莉花2、生物的变异和遗传都是生物体（）的重要规律A、繁殖B、应激素C、适应性3、当用同一种颜色花的豌豆进行人工授粉后，会发现下一代豌豆的花始终是（）A、同一颜色B、变异的C、不同的4、一般来说，生物自身是（）变异的A、不可以产生B、可以产生C、有时可以，有时不可以5、下面哪些变异是不可遗传的（）A、近视眼 B 、这伙造成的残疾 C、杂交水稻 D、A和B四、简答（40分）1、请写出关于遗传与变异的谚语。

新苏教版六年级科学上册第二单元《遗传与变异》测试卷及答案

新苏教版六年级科学上册第二单元《遗传与变异》测试卷及答案一、填空题。

(每空2分，共22分)1.___________和___________是生命的基本特征，是生物界普遍存在的现象。

2.盂德尔被人们称为______________________。

3.不仅人类有遗传现象，___________和___________也有遗传现象。

4.变异有两种形式，用眼不当造成的近视眼属于___________(填“可遗传”或“不可遗传”的变异,因为___________没有发生变化。

5.采用添加___________或用放射性物质照射的方法，也可以使生物产生变异。

6.以下是科研人员利用人工变异培育出的优良品种，请写出它们的名称。

___________ ___________ ___________二、判断题。

(每题2分，共20分)1.全班同学中存在着各种各样的长相特征，这是由各个家族的遗传基因造成的，也是生物变异的结果。

（）2.变异使生物具有多样性，遗传使种族得以延续。

（）3.生物的每一个特征都会遗传给下一代。

（）4.将种子送到太空环境中,然后带回地面属于人工变异培育。

（）5.双胞胎兄弟完全相同，不存在变异。

（）6.父母都是高个子,因为遗传的缘故,所以子女一定是高个子。

（）7.没有遗传,物种就不能延续;没有变异,物种就不能进化。

（）8.动物在外形、毛色、花纹、神态方面都会存在遗传现象。

（）9.生物因父母的结合而发生变异,生物体的自身不会出现变异。

（）10.蚁蚕是灰黑色的,而成蚕是白色的，说明遗传不起作用。

（）三、选择题。

(每题2分，共24分)1.生物遗传规律是孟德尔研究( )杂交实验提出的。

A.蚕豆B.绿豆C.豌豆2.孟德尔用两种不同颜色的花进行人工授粉后,在子一代中,所有的花( )。

A.都是红色的B.都是白色的C.有红色的，有白色的3.俗话说“外甥多像舅”指的是( )现象。

A.生物的变异B.生物的遗传C.既有遗传又有变异4.肤色的遗传规则是( )。

新青岛版(六三制)六年级科学上册第一单元遗传和变异测试卷及答案

新青岛版（六三制）六年级科学上册第一单元测试卷及答案一、填空：1、绝大多数生物是由的。

是生物体的基本组成单位。

2、动植物细胞都有的结构是。

植物细胞还有。

3、生物将自身的传给后代的现象叫遗传。

4、和是生物界普遍存在的现象。

二、选择题：1、世界上第一个发现细胞的科学家来自（）A、美国B、英国C、中国2、动物细胞没有（）结构。

A、细胞膜B、细胞核C、细胞壁3、观察细胞要用（）A、显微镜B、放大镜C、肉眼4、下列属变异现象的是（）A、种瓜得瓜，种豆得豆B、一母生九子，连母十个样C、龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞5、下列不属于化石的是（）A、古生物的遗体B、古生物的遗物C、去年埋进土里的树叶6、黄色的猫妈妈生了三只小猫，其中一只是黄色的，两只是黑色的，这是一种（）A、遗传B、变异C、变态7、下列生理特征最有可能不遗传的是（）A、双眼皮B、黑痣C、卷发8、儿子的相貌（）A、一定像他爸爸B、一定像他妈妈C、可能像他外公9、对于古生物,下列说法不正确的是( )。

A.有些古代生物已经不复存在,一些现存生物与古代生物相似B.科学家可以通过古生物化石研究古生物C.有些古代生物一直生存到现在,如猛犸象10.人们发现了恐龙蛋化石，下列说法合理的是( )。

A.恐龙是卵生动物B.恐龙是胎生动物.C.恐龙是鸟类三、判断题：1、使用显微镜时要用左眼睁开，右眼观察（）2、各种细胞的大小、形状和功能差异不大（）3、因为细胞很小，所以任何细胞都不能用肉眼观察到（）4、父母双方都是矮个子，因为遗传，所以子女一定长不高（）5.生物的遗传和变异有好处也有坏处（）6.分析不同年代的地质层中的生物化石，可推断各个年代地球上生存的生物种类。

( )7.所有古生物都已经灭绝了。

( )8.通过比较古代生物的化石与现在生物，可以推测它们之间的亲缘关系（）四、问答各举一例说明什么是遗传和变异？五、材料分析题诸城恐龙博物馆位于山东省潍坊诸城市，成立于2001年5月9日，是中国第一个县（市）级恐龙博物馆，展出了世界上最高大的巨型鸭嘴龙化石骨架和100多件恐龙化石。

六年级科学下册《遗传和变异》测试卷(附答案)

第1页，总3页答案第2页，总3页20.世界上没有两个完全相同的人，所以变异现象是普遍存在的，而遗传是个别存在的 A . 正确 B . 错误21.生物界，各种各样的昆虫都是遗传和变异的结果。

（） A . 正确 B . 错误22.人的很多特征是遗传的，比如头发、单双眼、肤色。

（） A . 正确 B . 错误23.龙生九子，个个不同是变异现象。

（） A . 正确 B . 错误第Ⅱ卷主观题第Ⅱ卷的注释三、填空题（共28题）24.形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生鲫鱼的后代与亲代存在培育而成的。

25. 被誉为现代遗传学之父。

26.动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征，叫做现象；动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做。

27.四叶草是一些欧洲人心目中幸运的象征，人们相信它的叶子包含了人想要的四样东西分别是、、名誉、财富。

28.形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的培育而成29.种豆得豆，种瓜得瓜；龙生龙凤生凤，老鼠生子会打洞就是现象。

一树之果，有苦有甜这是现象。

30.子代与父代之间，同一物种之间一般都或多或少地存在着一些，这种现象叫做变异。

31.除了人以外和也有遗传现象。

32.子女和父母之间或多或少地保持着一些的特征这种现象称为。

33.将俗语填写完整。

，桐实生桐；种豆得豆，。

34.种豆得豆，种瓜得瓜；龙生龙凤生凤，老鼠生子会打洞都是现象。

35. 是著名的遗传学家，也是现代遗传学之父。

36. 和是生命的基本特征之一，是生物界普遍存在的现象。

37.孟德尔的研究结论（填“能”或“不能”）圆满的解释诸如有些动物其父母的皮毛都是褐色的，但它们的孩子却是白色皮毛这样的现象38.子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征，这种现象叫。

39.孟德尔发现豌豆有着的形态特征，他还发现这些豌豆的后代形态特征大都和它们的上代。

大象版科学六年级上册第四单元《遗传和变异》测试卷(后附答案)

大象版科学六年级上册第四单元《遗传和变异》测试卷一、选择题 1．学校种植的同一品种的月季花，它们的花瓣、色彩、形状（）。

A ．完全一样B ．完全不一样C ．有的不一样2．同学们对校门口的两棵松树进行了讨论，正确的是（）。

A ．松树不会开花，因此没有遗传现象B ．一棵松树上的两片叶子不完全相同，是因为发生了变异C ．两棵松树一高一矮，一定发生了变异3．太空船中的青椒种子经过太空辐射后，大多数都发生了严重的基因突变，辐射后的果实与普通青椒不同，这一现象属于（）。

A ．生物的遗传现象B ．生物的变异现象C ．生物的进化现象4．下列选项中，（）不属于人的体貌特征。

A ．脸型B ．指甲长短C ．双眼皮5．人类利用遗传、变异原理培育了许多植物新品种，比如杂交水稻、高产抗倒伏小麦，是为了（）。

A ．满足人类的物质需求B ．战胜和统领自然C ．丰富人类的精神世界6．俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠生的儿子会打洞”，指的是生物的（）现象。

A ．繁殖后代B ．遗传C ．变异7．金毛犬宝宝耳朵形状像“爸爸”、鼻头颜色像“妈妈”，可以发现（）。

A ．动物有遗传现象 B ．动物有变异现象 C ．动物既有遗传又有变异现象 8．关于我们相貌特征的描述正确的是（）。

A ．我们的相貌特征只能来自父亲的遗传 B ．相貌各异的我们也是生物多样性的体现C ．我们所有的样貌特征在在成长过程中都不会发生改变9．下表是企鹅形态特征的观察比较结果，其中不能体现出遗传现象的是（）……外……………装…__________姓名：_…………○……………………订…………A ．AB ．BC ．C10．人们将柚子和甜橙杂交，培育出了葡萄柚。

下列关于葡萄柚的说法错误的是（）。

A ．葡萄柚果肉比柚子的红，是变异现象B ．葡萄柚个头比甜橙大，是遗传现象C ．利用遗传变异培育出像葡萄柚这样的新品种，丰富了人们的生活11．由于蟹类的捕食，某种海洋蜗牛种群中具有较厚外壳的个体的比例逐渐增加。

小学科学青岛版六三制六年级上册第一单元《遗传和变异》练习题1(2022秋)(附参考答案)

六年级科学上册第一单元练习题班级考号姓名总分一、填空：1.绝大多数生物体是由构成的。

2.生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象称为。

3.古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西叫作。

二、选择：1.细胞由英国科学家最早发现。

A.伽利略B.林勒阿斯C.罗伯特·胡克2.下图中，为显微镜下观察到的洋葱表皮细胞的是。

A. B. C.3.俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，说明生物具有现象。

A.生长B.遗传C.变异4.人类最先了解恐龙的模样是通过恐龙的。

A.电影B.化石C.真实的恐龙5.“龙生九子各不同”形象地说明了生物界普遍存在。

A.遗传B.繁殖C.变异6.看到霸王尖利的牙齿化石, 可以据此猜测。

A.霸王龙是食草动物B.霸王龙擅长奔跑C.霸王龙是食肉动物三、判断：1.同一生物体的不同部位的细胞，形状和大小都是相同的。

（）2.“一母生九子，九子九个样”属于生物的变异现象。

（）3.为了观察方便，我们可以把显微镜倾斜一定的角度。

（）4.现代生物的灭绝有些是受到人类的影响。

（）5.我们要想了解远古时代的动植物情况，只能靠猜想。

（）四、实验题：（每空2分共12分）1.在图中标出相应部分:载物台、目镜、反光镜、物镜、调焦旋钮。

2.课堂上适合用上面显微镜来观察的物体是。

A.食盐晶体和细胞B.微生物和小昆虫C.微生物和细胞3.实验中需要将镜筒下降，我们的眼睛应该注视(填“物镜”或“目镜”)。

4.乐乐在显微镜中观察到一个污点，他移动玻片标本，并转动物镜后，污点仍在原来的地方，请你帮忙判断这个污点应该在。

A.目镜上B.物镜上C.玻片标本上5.在目镜中看到物体的像位于视野右上方，乐乐想把物像移到视野的中央，以便更好地观察，他应把载玻片向移动。

A.右上方B.左下方C.随意方向6.乐乐要观察水中的微生物，正常情况下，下列水中最容易用显微镜找到微生物的是。

A.刚接的自来水B.刚开封的矿泉水C.稻田中的水五、问答题：从化石中可以获得哪些信息?附：参考答案一、填空1.细胞2.遗传3.化石二、选择题C、A、B、B、C、C三、判断题×、√、√、√、×四、实验题1.2.C3.目镜4.B5.B6.C五、问答题化石可以告诉我们关于地球历史以及生物进化的许多信息，对于科学研究具有重要的作用。

大象版科学六年级上册第四单元《遗传和变异》测试卷(后附答案)

大象版六年级上册科学第四单元《遗传和变异》测试卷一、选择题1．被誉为“杂交水稻之父”的科学家是（）。

A．袁隆平B．邓稼先C．屠呦呦2．猫妈妈的毛皮是黄色的，她生了一窝小猫，毛皮有的是黄色的，有的是黑色的，那么猫爸爸的毛皮最有可能是（）的。

A．黄色B．黑色C．白色3．父母都能卷舌，他们的孩子（）。

A．一定能卷舌B．一定不能卷舌C．可能能卷舌4．下列动物的本领中，不是亲代遗传给子代的是（）。

A．大雁能辨别方向B．变色龙会变色C．导盲犬会带路5．高产抗倒伏水稻是由高产易倒伏水稻和（）水稻杂交产生的水稻。

A．低产易倒伏B．低产抗倒伏C．低产低矮株6．下列现象中属于遗传的是（）。

A．亮亮爸爸的头发黑且多，亮亮的头发黄且少B．奇奇不注意防晒，皮肤逐渐变黑C．小玲兄妹的相貌都很像他们的爸爸7．下列植物中，亲代和子代之间出现了变异现象的是（）。

A．三叶草的叶子有时是四片的B．桂花树亲代和子代的花都具有浓郁的香味C．亲代多肉植物和子代多肉植物都喜欢生活在温暖、光照充足的环境8．猛犸象身上有细密的长毛和极厚的脂肪层，其化石（如图所示）出土最多的地方是北极圈附近。

根据以上信息，我们可以推测猛犸象生活在（）。

A．热带地区B．比较温暖的地区C．比较寒冷的地区9．下列说法不正确的一项是（）。

A．在漫长的年代里，人类经历了“古猿→直立人→能人→智人”的进化过程B．人类在进化的过程中，身高明显增高，脑容量也越来越大C．在人类的进化过程中，人类行走方式的变化是受环境变化的影响10．关于遗传和变异，下列说法不正确的一项是（）。

A．变异能使生物产生新的特征，促进生物的不断进化和发展B．培育杂交水稻的过程主要利用的是植物的遗传和变异现象C．经过训练的小狗会叼球，这种本领可以遗传给它的后代二、填空题1．像人的特征由亲代传给子代的这种现象叫__________。

2．婷婷的妈妈没有酒窝，但婷婷却和她的外婆一样，有两个可爱的酒窝，这种现象叫“_________”。

小学科学青岛版六三制六年级上册第一单元《遗传和变异》测试题1(2022秋)(附参考答案)

六年级科学上册第一单元测试题班级考号姓名总分一、选择1.下列细胞中。

( )是人的口腔上皮细胞.2.下列选项中。

( )不是由组胞组成的.A.蟋蟀B.岩石C.杨树3.“龙生龙。

风生风”说的是( )。

A.遗传现象B,自然现象C.变异现象4.“种瓜得瓜，种豆得豆”是指亲子间的( )现象。

A.变异B.遗传C.突变5.一母生九子。

连母十个样”是指个体之间的( )现象.A.变异B.遗传 c.突变6.古代生物的( )埋藏在地下变成的跟石头.一样的东西叫作化石。

①遗体②遗物③遗迹A.①②B.②③C.①③D.①②③7.下列关于细胞的描述，( )是错误的。

A.植物体同一部分,不同作用的细胞形状、大小不相同B.动物体和人体细胞形状、大小相同C.生物体的生长发育、衰老的过程，实际上就是细胞生长发育D.细胞有单细胞和多细胞之分8.观察猛犸象的化石。

我们会发现猛犸象和当今的( )很相似。

A.犀牛B.大象C.野猪9.关于恐龙灭绝的原因，下列推测不可能的是(A.小行星撞击地球B.气候变迁C.人类乱捕滥猎二、判断1.不同生物的细胞是不同的。

（）2.生物体依靠变异不断产生新的品种，不断进化。

（）3.生物体的生长发育、衰老的过程，实际上就是细胞生长发育、衰老的过程。

（）4.父母双方都是高个的。

因为遗传的缘故。

所生子女一定是高个的。

（）5.世界上没有长得一模一样的人。

除了人以外，其他动物或植物的不同个体之间也存在看遗传和变异的现象。

（）5. 现在科技发达了，可以人为地改变遗传和变异现象。

（）7.双胞胎之间也存在生物的变异。

（）8.远古动物能形成化石.而远古植物却不能形成化石.9.为了更清楚地观察细胞结构。

我们应选用放大倍数最大的物镜和目镜。

（）10.罗伯特。

虎克在自制的显微镜下观察软木薄片，所看到的一格格的小空间，实际上是早已死亡的细胞残存的植物细胞壁。

（）三、填空1.植物、动物和人都是有( )的,绝大多数生物体都是由( )构成的。

2.有孔虫是( )生物。

苏教版小学科学六年级上册第二单元“遗传和变异”测试卷(附答案)

苏教版小学科学六年级上册第二单元“遗传和变异”测试卷一、填空题（每空2 分，共30 分）1.生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在（）或（）上的差异叫变异。

2.生物的遗传特征不仅表现在（），还包括（）等方面。

3.袁隆平爷爷培育的杂交水稻运用了生物（）的原理。

4.变异一般有两种形式，一种是（）变异，另一种是（）变异。

5.用人工的方法也可以使遗传物质发生（），从而培育出新品种。

6.（）和（）是生命最基本的两种特征。

7.没有（）就没有相对稳定的生物界，没有（）生物界就不可能进化和发展。

二、选择题（每题3 分，共15 分）1.下列属于可遗传变异的是（）。

A. 用眼不当造成近视B. 高茎豌豆的种子长成矮茎豌豆C. 因车祸导致的腿部残疾2.俗话说“一猪生九崽，连母十个样”，这是（）现象。

A. 遗传B. 变异C. 进化3.下列关于遗传和变异的说法，错误的是（）。

A. 遗传和变异现象在生物界普遍存在B. 遗传和变异现象不能同时出现在同一生物体上C. 变异能使生物个体产生新的性状4.下面现象中，（）属于遗传。

A. 小明和爸爸一样都是单眼皮B. 小刚因为营养不良身体瘦弱C. 小红因为经常锻炼而跑得很快5.下列哪种情况属于不可遗传的变异（）。

A. 玉米由于水肥充足而长得穗大粒多B. 普通羊群中出现短腿安康羊C. 经太空育种形成的太空椒三、判断题（每题3 分，共15 分）1.遗传和变异是生物界中普遍存在的现象。

（）2.父母都是双眼皮，孩子一定是双眼皮。

（）3.变异对生物都是有害的。

（）4.生物的变异是定向的。

（）5.双胞胎长得一模一样，不存在变异。

（）四、简答题（每题10 分，共30 分）1.请简述遗传和变异的关系。

2.举例说明人工选择可以使生物产生变异。

3.有人说“变异都是可以遗传的”，你认为这种说法对吗？为什么？答案：一、填空题1.形态生理2.形态结构生理特点3.变异4.可遗传不可遗传5.变异6.遗传变异7.遗传变异二、选择题1.B2.B3.B4.A5.A三、判断题1.√2.×3.×4.×5.×四、简答题1.遗传和变异是相互关联、相互依存的。

小学科学青岛版六三制六年级上册第一单元《遗传和变异》练习题2(2022秋)(附参考答案)

六年级科学上册第一单元练习题班级考号姓名总分一、填空：1. 是生物体的基本组成单位。

2.人体或动物体的多种细胞虽然形态不同，但基本结构相同，都有、和。

3. 和是生物界普遍存在的现象。

二、选择：1.构成生命体的“积木”是一种微小的结构, 胡克把它命名为。

A.细菌B.病毒C.细胞2.下列不是由细胞组成的是。

A.草莓B.植物的根C.面包3.下列现象属于遗传的是。

A.虎父无犬子B.一母生九子，九子各不同C.双胞胎兄弟群瘦不同4.橘生准南则为橋，橘生淮北则为枳。

这句话说明了。

A.植物的变异B.植物的遗传C.动物的变异5.科学家推测猿人生活方式的主要科学依据是。

A.参观博物馆B.观察骨骼化石和遗留痕迹C.查阅历史书籍6.喜马拉雅山脉发现的鱼龙、菊石类海洋生物化石，说明。

A.喜马拉雅山脉以前是海洋B.鱼龙生活在高山C.喜马拉雅山脉适合海洋生物生存三、判断：1.科学家列文·胡克最早发现了细胞。

（）2.一只草履虫就是一个细胞。

（）3.除相貌特征外，某些疾病也会遗传，我们要及早关注。

（）4.化石可以帮助我们了解生物从古到今的变化。

（）四、实验题：某同学在做制作洋葱表皮临时装片实验时进行了如下操作：a.撕取一小块洋葱鳞片内表皮；b.在载玻片上加一滴清水；c.盖上盖玻片；d.将洋葱表皮放入水滴中；e.用碘酒染色。

1.以上操作的正确顺序是: b-a-d-( )-( )。

2.做好临时装片后，该同学把它放在显微镜下进行观察:使用显微境时，如果镜面比较脏，应该用( )擦净。

A.手B.纸巾C.擦镜纸3.显微镜上靠近载物台的镜头叫( )。

A.目镜B.物镜C.反光镜4.正确使用显微镜的方法和步骤是( )。

A.安放—上片—对光—调焦—观察B.安放—对光—上片—调焦—观察C.安放—上片—调焦—对光—观察5.用显微镜观察玻片标本时，从显微镜目镜中看到物体(黑点)如下图所示，想要把这个黑点移动到视野中心，应将玻片往( )移动。

A.右下方B.左下方C.右上方五、问答题：为什么同一棵树上结出的果实也不相同呢?附：参考答案一、填空1.细胞2.细胞膜、细胞质、细胞核3.遗传、变异二、选择题C、C、A、A、B、A三、判断题×、√、√、√四、实验题1.c、e2.C3.A4.B5.B五、问答题植物也会有遗传和变异现象。