【压轴题】中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化试题(附答案)

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最新中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化试卷(及答案)

最新中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化试卷(及答案)
【详解】
根据“西方盟国以条约组织包围了苏联阵营”结合所学知识可知,材料反映的是美苏冷战,材料中的“条约组织”指的是以美国为首的资本主义阵营建立的北约,A符合题意;华约是以苏联为首的社会主义阵营建立的,B排除;欧盟是欧洲国家建立的,与美苏争霸不符,C排除;联合国是国际组织,与题干材料无关,D排除。故选择A。
A.雅尔塔会议B.万隆会议C.慕尼黑会议D.开罗会议
5.据统计,截止1990年,全世界180多个国家中,有近100个国家是在战后宣布独立的,其中亚洲27个,非洲48个,拉丁美洲10个,大洋洲1个,欧洲1个。在短短的45年间,如此众多的国家挣脱殖民枷锁,登上了世界历史舞台。由此可见,二战后世界历史发展的一个主要潮流是
4.B
解析:B
【解析】
【详解】
根据所学知识可知,1955年,周恩来率代表团参加万隆会议,提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作,形成“万隆精神”,B符合题意;雅尔塔会议是在二战时期召开,与“提高了亚非国家和地区的民族自信”不符,A排除;慕尼黑会议规定捷克斯洛伐克必须在10天内把苏台德地区割让给德国,与题干内容无关,C排除;开罗会议与“提高了亚非国家和地区的民族自信”不符,D排除。故选择B。
5.C
解析:C
【解析】
【详解】
根据“在短短的45年间,如此众多的国家挣脱殖民枷锁,登上了世界历史舞台。”可知,材料反映的是世界殖民体系走向崩溃,C符合题意;材料没有涉及社会主义阵营不断壮大,A排除;材料没有涉及两极格局,B排除;材料没有涉及西方资本主义国家发展,D排除。故选择C。
6.A
解析:A
【解析】
A.区域安全保障的需要B.经济优势的有利吸引
C.美国马歇尔计划推动D.两次大战教训的吸取

2023-2024学年初中历史部编版九年级下第五单元 二战后的世界变化单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中历史部编版九年级下第五单元 二战后的世界变化单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计14小题每题3分共计42分)1.第二次世界大战后日本经济迅速恢复和发展的外部条件主要是()A. 实行民主化改革B. 重视发展科技和教育C. 积极开拓国内外市场D. 美国的大力援助和扶持【答案】D【解析】据所学知二战后日本利用有利的国际国内环境实现了经济的高速发展在外部条件方面如朝鲜战争爆发后美国在日本的军事订货利用了第三次科技革命的成果大力引进先进的技术最重要的一点是美国出于冷战的需要对日本的扶持为日本提供了大量急需的资金和物资ABC三项是日本经济发展的内部原因可排除故选D2.有学者认为冷战是“现代历史上的荒谬插曲” 是“漫长的、代价高昂的、黑暗阴郁的、危险的事件威胁到地球上所有人的生命” 是“人类最接近于集体自杀的一次经历” “冷战”从根本上说是()A. 国家利益和意识形态的矛盾B. 维护世界和平的需要C. 地理位置和自然条件不同D. 促进了经济全球化【答案】A【解析】根据课本内容及观点美苏冷战从根本上说是两国国家利益与意识形态的矛盾故选A3.以下是一位同学整理的20世纪国际关系格局演变示意图其中①、②处分别应为()A. 凡尔赛—华盛顿体系、美苏两极格局B. 凡尔赛—华盛顿体系、多极化趋势C. 美苏两极格局、多极化趋势D. 美苏两极格局、凡尔赛—华盛顿体系【答案】A【解析】一战后形成了凡尔赛—华盛顿体系二战后伴随着美苏争霸的进行世界形成了两极格局 1991年苏联解体标志着两极格局的结束世界暂时形成“一超多强”的局面世界格局向多极化方向发展故选A4.下列史实体现的时代主题是()A. 二战后资本主义的新变化B. 社会主义的发展与挫折C. 亚非拉国家的新发展D. 从两极格局到多极化【答案】A【解析】据所学可知欧洲的联合、美国的发展、日本的崛起、社会保障制度的建立都是二战后资本主义新变化的表现二战后欧洲走向联合以提高国际地位美国经济持续发展日本在美国的扶持下经济发展迅速成为世界经济大国二战后的欧美国家普遍建立社会保障制度故A项正确其余BCD项与题意不符故排除故选A5.俄罗斯总统普京曾说:“华约和苏联解体后北约实际上失去了存在的价值”你认为普京此话的含义是()A. 国与国之间应该友好合作B. 世界两极格局已经终结C. 世界局势日趋缓D. 经济全球化趋势日益加强【答案】B【解析】在苏联解体前北约和华约两个军事集团对峙世界呈现两极格局苏联解体后两极格局终结北约失去了与之抗衡的集团故B正确故选B6.如图年代尺主题为“20世纪世界格局的演变” 其中完整反映两极格局形成后演变历程的阶段的阶段是()A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】结合所学知识可知 1949年以美国为首的西方资本主义国家建立了北大西洋公约组织为了对抗北约组织 1955年以苏联为首的社会主义国家成立了华沙条约组织两极格局由此形成 1991年苏联解体冷战结束两极格局也随之瓦解因此完整反映两极格局形成后演变历程的是1955﹣1991年选项D符合题意选项ABC不符合题意7.二战后主要资本主义国家经济发展的共同原因是()A. 充分利用外援B. 充分利用高新技术成果C. 进行反封建民主改革D. 建立华约扩大国际市场【答案】B【解析】8.下列选项中对如图认识最为准确的一项是()A. 为美国商品输出开拓市场B. 帮助欧洲经济复兴C. 引诱西欧各国建立北约D. 以经济手段控制西欧【答案】D【解析】题干图片是《黄鼠狼给鸡拜年》通过观察图片《黄鼠狼给鸡拜年》可以发现黄鼠狼代表的美帝国主义向代表西欧各国的公鸡提出援助计划最后公鸡被吃得只剩鸡毛代表西欧各国在马歇尔计划之后遭遇了经济危机漫画寓意着黄鼠狼给鸡拜年﹣﹣不安好心意在讽刺美国实施马歇尔计划帮助欧洲经济复兴达到控制西欧的目的 D符合题意 ABC与题干图片寓意不符9.下列关于欧洲联盟的表述不正确的是()A. 是世界多极化格局中重要的一极B. 是欧洲国家的政治军事集团C. 成立于1993年D. 促进了欧洲一体化的进程【答案】B【解析】题目直接设问考查找出关于欧盟说法不正确的选项为了促进成员国经济的发展和国际地位的提高 1993年西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟简称欧盟欧盟成立后各国逐步使用统一货币--欧元成员国之间资源共享优势互补有利于经济的发展使欧盟成为了世界上最大的经济体欧盟是一个经济政治组织不是政治军事组织10.有人提出如果把冷战时期重新定义为“长时期的和平”倒是耳目一新上述对冷战重新定义的主要出发点是()A. 美国马歇尔计划推动了欧洲重建B. 冷战时期各国没有直接武装冲突C. 美苏势均力敌避免了新的世界大战D. 美苏最终实现了政治和解【答案】C【解析】冷战时期由于美苏势均力敌避免了新的世界大战世界没有爆发大规模的战争因此有人把冷战时期重新定义为“长时期的和平”11.下图中的军事集团成立的目的是()A. 给西欧经济援助B. 对抗法西斯势力C. 对抗社会主义国家称霸世界D. 分赃第二次世界大战的战果【答案】C【解析】根据图片中的“北约”链接课本可知 1949年以美国为首的12个西方国家建立了北大西洋公约组织形成了西方集体防御体系以达到对抗苏联、称霸世界的目的故选C12.在这个非洲国家宣告独立的第二天即1990年3月22日中国就与它建立了外交关系并在《人民日报》发表的社论中指出“(它)获得了国家独立……宣告了帝国主义在非洲长达数百年的殖民统治彻底崩溃这里的“它“是指()A. 埃及B. 阿尔及利亚C. 纳米比亚D. 利比亚【答案】C【解析】1990年纳米比亚独立标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃故C符合题意13.1945年美国总统杜鲁门在国会演讲时说“美国在世界上处于领导地位……凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑和其他任何一个伟大的领袖所担负的责任都不能同美国所担负的责任比拟”材料所反映的美国真实意图是()A. 企图称霸世界B. 原意领导推行冷战政策C. 原意承担起维护世界和平的重任D. 倡导“一超多强”的世界格局【答案】A【解析】依据“美国在世界上处于领导地位……凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑和其他任何一个伟大的领袖所担负的责任都不能同美国所担负的责任比拟”可知这是杜鲁门主义的描述材料所反映的美国真实意图是企图称霸世界二战后美国企图称霸世界1947年美国总统杜鲁门在国会发表演说提出遏制共产主义后来被称为杜鲁门主义杜鲁门主义的出台标志着美苏战时同盟关系的破裂美苏冷战的开始故选A14.观察如图分析美国出现1975-1982年的经济状况的直接原因是()A. 经济危机的影响B. 苏联的掘起C. 中华人民共和国的成立D. 第二次世界大战的爆发【答案】A【解析】依据图片“第二次世界大战后美国经济发展”和题干所给提示信息“1975年--1982年”可知美国的经济出现了衰退情况.由于中东产油国大幅度提高石油价格引发了1974--1975年世界性的经济危机.美国经济受到了严重打击经济衰退.由此可知BCD错误 A正确.故选A.二、材料分析题(本大题共计3小题每题15分共计45分)15.请对比下面两幅图片所反映的历史信息并结合所学知识写一篇80~120字的小短文(要求题目自拟史实正确语句通顺表述完整体现两幅图片反映内容之间的比较)图一北大西洋公约组织成立图二一带一路国际合作高峰论坛期间与会领导人步出雁栖湖国际会议中心【答案】题目:《对抗与合作》正文 1949年美、英、法等国在华盛顿成立北约组织这是冷战时期美国为对抗苏联称霸世界而拼凑的军事对抗组织它的成立加剧了美苏冷战对峙局面危害世界和平 21世纪初中国提出“一带一路”倡议举办高峰合作论坛这是全球化时期中国为促进各国合作共赢、共同发展而贡献的中国智慧“一带一路”倡议的提出搭建起一个广阔的国际合作平台推动了各国繁荣发展和友好往来给世界带来和平【解析】北约体现的是对抗一带一路体现的是合作因此可归纳出题目是《合作与对抗》, 需要结合美苏两极对峙格局及经济全球化的角度进行分析即可16.(1)指出材料一中“另一条道路”的名称16.(2)根据材料二并结合所学知识概括罗斯福新政的特点16.(3)根据材料三的图示写出西欧、日本二战后工业生产在世界上所占的比重呈现的变化趋势并结合所学知识说明变化的共同原因16.(4)综合上述国家(地区)的经济发展说一说给经济崛起中的中国带来的启示【答案】(1)名称新经济政策【解析】(1)根据材料一和所学知识经历了数年战争的苏维埃俄国满目疮痍经济异常困难社会矛盾加剧列宁在调查后认为只有改变战时共产主义政策才能恢复和发展生产 1921年春苏维埃政府开始实施新经济政策故“另一条道路”是指新经济政策【答案】(2)特点政府对经济的干预【解析】(2)据材料二和所学知识 1933年罗斯福上台后实行新政新政是在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整采用国家干预手段来扭转经济形势【答案】(3)变化趋势西欧、日本所占比重不断增加共同原因美国的援助采用先进的科学技术成果(或采用第三次科技革命成果重视发展科技教育)制定恰当的经济发展政策【解析】(3)第一小问根据材料三“美国、西欧、日本不同时期在世界工业生产中比重的变化图”可以看出西欧、日本二战后工业生产在世界上所占的比重呈现出不断增加的变化趋势第二小问第二次世界大战后日本和西欧经济迅速发展其共同的原因可从美国的援助、采用第三次科技革命的先进成果、制定了适合本国国情的经济发展政策等方面进行概括【答案】(4)启示政府要加大对教育和科学技术的投入充分利用第三次科技革命的成果政府要深化改革充分发挥国家对经济的调控作用【解析】(4)根据上述材料及所学知识给中国带来的启示可从政府要加大对教育和科学技术的投入充分利用第三次科技革命的成果政府要深化改革充分发挥国家对经济调控的作用顺应全球化趋势充分抓住全球化给我国发展带来的机遇等方面进行概括回答17.(1)据材料一和所学知识回答文中“古学复兴”的先驱是谁?作者认为“古学复兴”的意义是什么?【转化文明】材料二一位日本历史学家这样宣称“在我们的文明中任何看起来本质上属于日本的东西实际上都是舶来品”早在6世纪就出现了一个中国的日本自1868年起又出现了一个非常成功的日本日本具有非常明显的可塑性它把借来的许多东西转化成自己独特的文明﹣﹣《文明史﹣﹣人类五千年文明的传承与交流》17.(2)结合材料二和所学知识回答促成“一个中国的日本”和“一个非常成功的日本”出现的历史事件分别是什么?据材料二概括日本文明的特点【顺应潮流】材料三拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区大大加快了这一演变的过程蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播等都预示了民族主义的觉醒拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒……拿破仑个人的影响是诚然可贵的但只有顺应正在推动欧洲文明进程的历史潮流他的影响才能起到作用﹣﹣乔治•勒费弗尔《拿破仑时代》17.(3)依据材料三概括归纳拿破仑对近代欧洲发展有哪些影响?材料三认为拿破仑能够影响近代欧洲发展的主要原因是什么?17.(4)综合上述材料结合所学知识面对不同文明我们应该持怎样的态度?【答案】但丁摆脱教会的束缚加快了欧洲文明进程【解析】【答案】大化改新、明治维新具有可塑性【解析】【答案】影响动摇了欧洲封建统治秩序促进了民族主义觉醒(言之有理即可)【解析】【答案】采取学习借鉴的态度积极吸纳其中的有益成分坚持取长补短讲求兼收并蓄、去伪存真答出两点即可得)【解析】。

2023-2024学年初中历史部编版九年级下第五单元 二战后的世界变化单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中历史部编版九年级下第五单元 二战后的世界变化单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计8小题每题3分共计24分)1.下列选项中与下图同一时期的是()A. 和平共处五项基本原则B. 中国恢复联合国合法席位C. 万隆会议D. 日内瓦会议【答案】B【解析】根据课本内容 1972年尼克松访华中美关系开始走向正常化和平共处五项原则及万隆会议、日内瓦会议都是在1950年代中国恢复在联合国合法席位是在1971年故选B2.下列史实与结论之间逻辑关系正确的是()A. AB. BC. CD. D【答案】A【解析】据所学知识可知印度的尼赫鲁总理及其继任者施行包括五年计划在内的一系列措施使印度经济有了长足发展粮食基本实现自给建立了比较齐全的工业体系选项B因果关系颠倒 1990年3月纳米比亚获得独立标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪的历史结束帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃 1960年这一年被称为“非洲独立年” 1959年古巴人民在卡斯特罗的领导下推翻巴蒂斯塔政权取得革命胜利古巴走上了社会主义道路故选A3.“柏林墙”只是一道铁丝网以后才用灰色水泥预制板和砖块砌成全长166公里其中46公里横穿柏林市其余为西柏林同东德波茨坦专区和(奥德河畔的)法兰克福专区的分界线把整个西柏林环形包围只留有9个过境通道“铁丝网”出现的原因是()A. 美苏冷战B. 二战胜利C. 欧洲联合D. 马歇尔计划的实施【答案】A【解析】依据所学知识可知柏林墙是冷战期间民主德国政府环绕西柏林边境修筑的全封闭的边防系统以将其与联邦德国管辖的西柏林市分割开来 A符合题意 BCD三项的内容与题干“柏林墙”无关排除故选A.4.观察图对其中“善意”的实质理解正确的是()①控制西欧国家②体现无私奉献③提升欧元地位④遏制苏联力量A. ①④B. ②③C. ②④D. ③④【答案】A【解析】观察漫画可知这反映的是马歇尔计划 1947年美国实施了马歇尔计划通过对西欧的经济援助达到了控制西欧国家遏制苏联力量的目的5.下列二战后欧洲、日本经济恢复发展的共同原因包括()①大力发展军事工业②进行民主改革③美国的扶持④制定适当的经济政策A. ①②③B. ②③④C. ③④D. ①②【答案】C【解析】结合所学知识二战后西欧资本主义国家和日本经济发展的共同原因是美国的援助都采用了最新的科技成果政府都采取了发展经济的有利措施③④选项符合题意故选C6.某同学学习的下列历史事件其共同主题是()①杜鲁门主义②马歇尔计划③建立北约组织④成立华约组织A. 两极格局的形成B. 霸权主义的推行C. 多极化趋势的加强D. 区域集团化的加快【答案】A【解析】二战后美国推行冷战政策为主张遏制苏联对抗共产主义运动以美国为首的资本主义国家对以苏联为首的社会主义国家采取了“冷战”政策杜鲁门主义是美苏冷战的开始马歇尔计划是援助西欧遏制苏联经济上的政策 1949年美国等西欧北美国家成立了北大西洋公约组织苏联针锋相对 1955年发起成立华沙条约组织它的成立标志着两极格局的最终形成 A符合题意故选A7.1991年底美国总统宣布“美国是世界上唯一能够聚集维持世界和平力量的国家”这次讲话的背景是()A. 苏联解体两极格局的结束B. 美国控制联合国C. 世界经济中心转向美国D. 美国的科技发达【答案】A【解析】依据题干时间“1991年底”及材料“美国是世界上唯一能够聚集维持世界和平力量的国家” 结合所学知识可知 1991年苏联解体两极格局结束美国成为世界上唯一的超级大国 A正确BCD不符合题意排除故选A8.“冷战”泛指美苏之间除了武装进攻以外的一切敌对行动包括攻击对方的社会制度、外交对抗、封锁禁运等对这段话理解不正确的是()A. 美苏兵戎相见人民死伤惨重B. 冷战两极均衡达到相对稳定C. 美苏对峙时期世界相对和平D. 冷战不是战争两极相互对峙【答案】A【解析】由材料“‘冷战’泛指美苏之间除了武装进攻以外的一切敌对行动包括攻击对方的社会制度、外交对抗、封锁禁运”可知A项美苏兵戎相见人民死伤惨重不符合“除了武装进攻以外的一切敌对行动”这一限定故A符合题意BCD三项表述正确不符合题意故选A二、填空题(本大题共计4小题每题3分共计12分)9.(1)以“三民主义”为指导思想的资产阶级民主革命是_________9.(2)以“民主”“科学”为旗帜的思想大解放运动是_________9.(3)标志祖国大陆统一各族人民实现大团结的事件是_________9.(4)中国人民志愿军被誉为_________9.(5)制定了第一部社会主义类型宪法的会议是_________9.(6)被誉为“铁人”的大庆石油工人是_________9.(7)抗美援朝结束的标志是_________9.(8)参与重庆谈判为和平而奔走在万隆会议上发出了“中国声音”的(人物)是_________9.(9)为改变河南兰考的落后面貌与严重的自然灾害进行顽强斗争被誉为“党的好干部”的是_________9.(10)改革开放和社会主义现代化建设的总设计师是_________【答案】辛亥革命【解析】本题考察基础知识根据所学知识可知作答即可【答案】新文化运动【解析】本题考察基础知识根据所学知识可知作答即可【答案】1951年西藏和平解放【解析】本题考察基础知识根据所学知识可知作答即可【答案】最可爱的人【解析】本题考察基础知识根据所学知识可知作答即可【答案】第一届全国人民代表大会【解析】本题考察基础知识根据所学知识可知作答即可【答案】王进喜【解析】本题考察基础知识根据所学知识可知作答即可【答案】1953年7月双方签订《朝鲜停战协定》【解析】本题考察基础知识根据所学知识可知作答即可【答案】周恩来【解析】本题考察基础知识根据所学知识可知作答即可【答案】焦裕禄【解析】本题考察基础知识根据所学知识可知作答即可【答案】邓小平【解析】本题考察基础知识根据所学知识可知作答即可10.18世纪末19世纪初的拉丁美洲独立运动中涌现出许多英雄人物其中被称为南美的“解放者”的是________和圣马丁 1857年的印度民族大起义中领导印度人民反抗英国殖民统治的民族女英雄是________【答案】玻利瓦尔, 章西女王【解析】11.如图是欧盟组织的盟旗该组织是目前世界上最大的________ 它成立于________年.【答案】经济体, 1993【解析】1991年12月欧洲共同体马斯特里赫特首脑会议通过《欧洲联盟条约》通称《马斯特里赫特条约》(简称《马约》).1993年11月1日《马约》正式生效欧盟正式诞生.欧洲联盟是由欧洲共同体发展而来的欧盟是世界上最有力的国际组织和世界上第一大经济实体在贸易、农业、金融等方面趋近于一个统一的联邦国家而在内政、国防、外交等其他方面则类似一个独立国家所组成的同盟.欧盟其实是一个集政治实体和经济实体于一身、在世界上具有重要影响的区域一体化组织.故答案为经济体 1993.12.(1)20世纪50-70年代日本工业产值和工业生产率增长最快 ________12.(2)同一时期美国和西欧经济处于停滞状态 ________12.(3)这一时期美国工业总产值位居资本主义世界第一位 ________12.(4)为了重振欧洲地位法国等国家发起成立了欧洲共同体 ________12.(5)这一时期仍然体现了资本主义经济发展不平衡的规律 ________【答案】A【解析】(1)表格《主要资本主义国家经济增长表》中数据可以看出20世纪50-70年代日本工业产值和工业生产率增长最快.【答案】B【解析】(2)但当时美国和西欧经济也有较快发展说同一时期美国和西欧经济处于停滞状态是错误的.【答案】A【解析】(3)表格《主要资本主义国家工业总产值表(占资本主义世界的比重)》中数据显示这一时期美国工业总产值位居资本主义世界第一位.【答案】C【解析】(4)为了重振欧洲地位法国等国家发起成立了欧洲共同体在两个表格材料中都没有体现.【答案】A【解析】(5)两个表格材料的数据中都不均衡据此可以说明这一时期仍然体现了资本主义经济发展不平衡的规律.三、简答题(本大题共计4小题每题10分共计40分)13.(1)据史料记载当英军向珠江沿岸炮台进攻时两岸数以万计的当地居民“平静地看着自己的朝廷和英国的战事好像观看两个不相干的人争斗” 这说明鸦片战争失败的原因是什么?13.(2)近代史上不平等条约是列强套在中华民族脖子上的沉重枷锁日本通过什么条约割占了台湾及其附属岛屿?20世纪初外国公使可以“任意斥责对待外国人不称职的中国官吏” 造成这一现象的不平等条约是什么?13.(3)抗日战争的胜利是中华民族走向复兴的转折点取得抗战胜利的基本保证是什么?“二战”期间明确规定被日本侵占的中国领土必须归还中国的国际文件是什么?13.(4)抗美援朝战争是新中国成立后的第一声呐喊是新中国的奠基之战如何理解“抗美援朝战争的胜利使中国人民在军事上站起来了”这句话的深刻内涵?【答案】民众缺乏民族意识【解析】(1)根据“平静地看着自己的朝廷和英国的战事好像观看两个不相干的人争斗”可知当时普通民众认为战争只是朝廷与外国人之间的战争而不是中华民族和外民族之间的战争说明鸦片战争失败的原因之一是民众缺乏民族意识(2)根据所学知识可知 1894年甲午中日战争中国战败清政府与日本签订了丧权辱国的《马关条约》割让台湾岛及其附属岛屿给日本外国公使可以“任意斥责对待外国人不称职的中国官吏”说明清政府沦为洋人统治中国的工具 1901年签订《辛丑条约》使清政府沦为洋人统治中国的工具(3)根据所学知识可知取得抗战胜利的基本保证是抗日民族统一战线的建立这是抗日战争取得胜利的根本原因 1943年11月美、英、中三国首脑在开罗举行会议签署了《开罗宣言》明确规定把被日本窃取的中国领土归还中国根据所学知识可知抗美援朝战争的胜利打击了美帝国主义的侵略气焰提高了中国的国际地位所以说“抗美援朝战争的胜利使中国人民在军事上站起来了”【答案】《马关条约》《辛丑条约》【解析】【答案】抗日民族统一战线的建立《开罗宣言》【解析】【答案】抗美援朝战争的胜利打击了美帝国主义的侵略气焰提高了中国的国际地位【解析】14.(1)新中国成立初期以美国为首的帝国主义国家对新中国采取外交孤立政策面对这种形势我国采取了怎样的外交政策?14.(2)20世纪50年代周恩来提出了什么原则成为处理国与国之间关系的基本原则?之后周恩来在万隆会议上提出了什么方针促进了会议的圆满成功加强了同亚非各国的团结与合作?14.(3)中美关系一直是两国与全世界关注的焦点标志中美关系开始走向正常化的事件是什么?中美正式建交在哪一年?14.(4)20世纪70年代初期国际形势发生了重大变化我国的外交事业也取得非常大的进展除中美建交外请再列举出一项70年代中国取得的外交成就对比旧中国屈辱的外交和新中国取得的辉煌的外交成就分析新中国取得外交成就的原因有哪些?【答案】(1)外交政策独立自主的和平外交政策【解析】(1)根据所学知识可知新中国成立初期采取的是独立自主的和平外交政策【答案】(2)原则和平共处五项原则方针求同存异【解析】(2)第一小问根据所学知识可知周恩来在与印度代表团会面时首次提出“和平共处五项原则”第二小问根据所学知识可知周恩来在万隆会议与会国之间因社会制度和意识形态不同产生矛盾和分歧时提出“求同存异”的方针【答案】(3)事件尼克松总统访华时间 1979年【解析】(3)第一小问根据所学知识可知 1972年2月尼克松总统访华标志着中美之间结束了二十多年的敌对状态两国关系开始走向正常化第二小问根据所学可知 1979年1月中美两国建立外交关系从此实现了关系的正常化【答案】(4)外交成就中国恢复联合国合法席位原因中国综合国力的增强【解析】(4)第一小问根据所学知识可知 1971年第26届联合国大会上恢复中华人民共和国在联合国的合法席位第二小问根据所学知识可知新中国之所以能去的辉煌的外交成就最根本的原因就是中国综合国力的增强15.(1)2019年恰逢五四运动爆发100周年当时哪个阶级在运动中发挥关键性作用?这场运动为哪个政党的成立准备了条件?15.(2)2019年也是渡江战役、南京解放70周年 19世纪中期曾经有过哪个政权定都南京?渡江战役的胜利有何历史影响?15.(3)你认为新中国成立最伟大的历史意义是什么?中国共产党奋斗了多少年才迎来了这重要的历史时刻?新中国的成立给我们留下什么启示?15.(4)3月5日十三届全国人大二次会议在北京开幕请问第一届全国人民代表大会召开于何时?这届会议的召开有何伟大的历史意义?15.(5)在中国共产党的领导下我国在祖国统一大业方面也取得了瞩目的成就请问 20年前我国在统一大业方面有何重大成就?【答案】(1)工人阶级中国共产党【解析】(1)结合所学知识可知当时工人阶级在运动中发挥关键性作用这场运动为中国共产党的成立准备了条件【答案】(2)太平天国标志着统治中国22年的国民党政权垮台【解析】(2)2019年也是渡江战役、南京解放70周年 19世纪中期太平天国定都南京渡江战役的胜利标志统治着中国22年的国民党政权垮台【答案】(3)结束了100多年来中华民族遭受侵略和奴役的屈辱历史国家赢得了独立人民开始当家作主 28年没有共产党就没有新中国【解析】(3)新中国成立最伟大的历史意义是结束了100多年来中华民族遭受侵略和奴役的屈辱历史国家赢得了独立人民开始当家作主中国共产党奋斗了28年才迎来了这重要的历史时刻新中国的成立给我们留下的启示是没有共产党就没有新中国等【答案】(4)1954年标志着我国根本政治制度——人民代表大会制度的基本形成【解析】(4)根据所学第一届全国人民代表大会召开于1954年这届会议的召开标志着我国根本政治制度——人民代表大会制度的基本形成【答案】(5)澳门回归【解析】(5)在中国共产党的领导下我国在祖国统一大业方面也取得了瞩目的成就结合所学知识可知 20年前我国在统一大业方面的重大成就是1999年12月20日澳门回归祖国16.(1)如图所示欧洲局势都主要与哪两国之间的关系密切相关?16.(2)如图所示两国关系的变化对当时的欧洲有何重大影响?【答案】(1)法国、德国【解析】(1)据“三国同盟和三国协约”“1967年欧共体成员国”及所学知识可知欧洲局势都主要与法国、德国两国之间的关系密切相关 19世纪末20世纪初帝国主义国家之间矛盾尖锐分别形成了由德国、奥匈帝国和意大利组成的三国同盟和由英国、法国和俄国组成的三国协约德国是三国同盟的核心英国是三国协约的核心两大军事集团形成后疯狂扩军备战世界大战一触即发严重威胁了世界和平第二次世界大战后美苏两国崛起并进行了争夺世界霸主的斗争沦为二三流国家的西欧诸国意识到只有联合成一个整体才能共同发展维护自己的安全 1967年成立了欧洲共同体【答案】(2)促进欧洲走向联合有利于欧洲的和平与稳定促进欧洲经济发展(任取其中两点且意思相近即可)【解析】(2)据题干图片及所学知识可知法国、德国两国关系的变化促进了欧洲走向联合有利于欧洲的和平与稳定促进欧洲了经济发展。

2023-2024学年初中历史部编版九年级下第五单元 二战后的世界变化单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中历史部编版九年级下第五单元 二战后的世界变化单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计15小题每题3分共计45分)1.1948年6月24日苏联切断德国西柏林的水、陆交通停止蔬菜和其他食品供应形成了战后轰动世界的第一次柏林危机不过苏联一直开放着空中通道使美国的大规模空运得以实施美国也没有采取武力手段强迫苏联解除封锁可见美苏冷战()A. 尚未开始B. 正式形成C. 保持理性D. 发生变化【答案】C【解析】“苏联一直开放着空中通道使美国的大规模空运得以实施美国也没有采取武力手段强迫苏联解除封锁”表明美苏对峙中保持着理性故C正确此时冷战已经开始故AB错误D项材料未体现排除故选C2.“美国应该尽力协助世界恢复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势协助欧洲走上复兴之路”为此美国()A. 实施马歇尔计划B. 建立北大西洋公约组织C. 推行杜鲁门主义D. 推动欧洲国家走向联合【答案】A【解析】依据“美国应该尽力协助世界恢复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势协助欧洲走上复兴之路”结合所学知识可知为此美国实施马歇尔计划美国在经济方面推行了援助西欧的“马歇尔计划”(即“欧洲复兴计划”)帮助当时极为困难的西欧各国迅速恢复经济防止革命的爆发控制西欧故选A3.如图是1947年美国人画的一幅漫画“?”处对应的正确选项是()A. 杜鲁门主义B. 马歇尔计划C. 两极格局D. 北大西洋公约组织【答案】B【解析】本题主要考查学生的识图和分析能力根据所学知识可知第二次世界大战后初期西欧经济处于崩溃的边缘 1947年美国提出了马歇尔计划马歇尔计划的实施使得欧洲的经济得到恢复和发展维持了西欧政治上的稳定和和平加强了美国对欧洲的控制因而“?”处绳子指的是马歇尔计划故选B4.它标志着在国际政治舞台上增加了一支“第三势力” “标志了亚洲和非洲为反抗欧洲而建立起新的团结” 这里的“它”指()A. 1953年和平共处五项原则的提出B. 1954年日内瓦会议的召开C. 1955年万隆会议的召开D. 1972年中日建交【答案】C【解析】1955年万隆会议是亚非国家第一次在没有西方国家参与的情况下所召开的会议标志着第三世界的崛起从材料中的“亚洲和非洲”的关键信息可知C项符合题意 A项显然不符 B项显然涉及到西方大国 D项不符合材料中“亚洲和非洲”的要求5.有人概括战后美国经济迅猛发展的原因是“基础殷实决策正确动力巨大高新技术” 下列图示中比较符合二战后美国经济发展状况的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】结合所学知识我们可知二战以后从50年代到70年代初美国经济是高速发展70年代到80年代是经济滞胀 80年代后期到90年代美国经济又进入了发展阶段 A符合材料的特点其他选项都不正确6.下表为1976—1990年苏联经济增长率(%)简表其中出现1990年经济状况的原因是()A. 经济体制改革突破斯大林模式B. 苏联解体导致的社会混乱C. 戈尔巴乔夫经济改革未见成效D. 赫鲁晓夫改革导致的混乱【答案】C【解析】题文提供了关键信息“1990年” 依据已学知识可知 20世纪80年代中期戈尔巴乔夫上台并进行改革开始实施加苏经济改革的方案但由于对困难估计不足缺乏具体可行的配套措施导致改革效果不佳因此出现了1930年经济状况故选C7.非洲曾饱受西方殖民统治与挤压二战后非洲的民族解放运动如火如荼.帝国主义在非洲有殖民体系最终崩溃的标志是()A. 埃及的独立B. 纳米比亚的独立C. 古巴的独立D. 1960年非洲17个国家独立【答案】B【解析】根据所学可知 1990年3月纳米比亚的独立标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃8.张亮同学以“二战后亚非拉国家的独立和振兴”为主题开展研究性学习以下他得出的结论中正确的是()①印度独立后大力发展科技成就显著②1956年埃及宣布将巴拿马运河收归国有③1959年古巴建立革命政府走上社会主义道路④纳米比亚的独立宣告帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】C【解析】本题为组合选择题可采用排除法巴拿马运河位于美洲不是埃及的领土 1956年埃及宣布收归国有的是苏伊士运河②错误排除含有②的选项即可故选C9.20世纪50~70年代日本每年把全部财政预算的20%以上投入到教育领域这说明“二战”后日本经济迅速发展的主要原因是()A. 推行非军事化政策B. 重点发展钢铁、汽车、电器生产C. 得到美国大力扶持D. 开发人力资源培养高素质人才【答案】D【解析】由材料“日本每年把全部财政预算的20%以上投入到教育领域”可知二战后日本经济迅速发展的主要原因是重视教育开发人力资源培养高素质人才10.二战后发达国家的社会福利已经从单纯的救济发展成为公民的社会权利因此英国等国家被称为“福利国家” 对此联邦德国总理科尔曾经在20世纪80年代说“我们太贵了这些既得利益现在都需要打破”对此话的准确理解应是()A. 福利政策存在弊端需要调整B. 资本主义国家福利太高C. 福利政策不利于社会稳定D. 福利政策减少了社会消费【答案】A【解析】材料说的是福利政策使低收入阶层收入增加缓和社会矛盾但其存在弊端导致政府财政赤字降低人们工作积极性因此福利政策存在弊端需要调整故A正确资本主义国家福利太高和福利政策不利于社会稳定只体现了材料的一个方面故BC错误福利政策减少了社会消费与材料无关故D错误故选A11.某学生历史小论文的内容主要有“经济改革、政治改革、一党制变为多党制”等据此判断该文的主题可能是()A. 新经济政策的推行B. 赫鲁晓夫改革C. 勃列日涅夫改革D. 戈尔巴乔夫改革【答案】D【解析】随着时间的推移斯大林模式的一系列弊端日益暴露出来 1985年戈尔巴乔夫上台后针对苏联经济发展面临的停滞局面首先把经济改革作为重点但没取得成果 80年代后期苏联的经济增长速度和人民生活水平进一步下降戈尔巴乔夫又把改革的重点转到政治方面一党制变为多党制此后苏联的政治体制发生急剧变化其主要表现为由一党制转变为多党制国家权力分散各加盟共和国脱离苏联的趋势随之加强 1991年底苏联解体12.随着工业革命的发展到二十世纪初汽车开始成为中等收入家庭的交通工具这一交通工具的核心技术是A. 蒸汽机B. 计算机C. 发电机D. 内燃机【答案】D【解析】依据所学知识可知在第二次工业革命中卡尔·本茨发明内燃机后来发明了世界第一辆使用汽油内燃机的汽车 1913年美国科学家福特发明汽车流水线工艺提高了汽车生产效率降低了生产成本带来了汽车制造业革命汽车开始成为中等收入家庭的交通工具故D正确A、B、C与题意不符排除综上答案D.13.某文件序言称“由于…联邦德国加入北约爱好和平的欧洲国家必须采取必要步骤以保障自己的安全和维护欧洲和平” 此文件缔结的背景是()A. 凡尔赛一华盛顿体系的建立B. 冷战局面的形成C. 两极格局的形成D. 多极化趋势的加快【答案】B【解析】1949年以美国为首的12个西方国家代表在华盛顿集会签订《北大西洋公约》建立了北大西洋公约组织形成了西方集体防御体系以达到对抗苏联称霸世界的目的北大西洋公约组织成立是美国冷战政策在军事上的表现为对抗北大西洋公约组织 1955年苏联、捷克斯洛伐克等8月建立华沙条约组织北大西洋公约组织和华沙条约组织两大军事政治集团的建立标志着两极格局的形成某文件序言称“由于…联邦德国加入北约爱好和平的欧洲国家必须采取必要步骤以保障自己的安全和维护欧洲和平” 此文件缔结的背景是冷战局面的形成14.以下时事漫画的分析中结论相对“靠谱”的是()A. 英国欲脱欧是自取灭亡B. 英美助推“去全球化”逆流C. 欧洲一体化进程被打断D. 美国加速全球化潮流的发展【答案】B【解析】分析两幅时事漫画反映了英国脱欧和美国抵制经济全球化因分析漫画结论相对“靠谱”的是英美助推“去全球化”逆流当今世界经济发展的趋势是经济全球化在发展经济的过程中各国经济联系日益密切任何一个国家经济都不可能孤立地发展下去世界经济日益成为一个整体经济全球化趋势加速发展经济全球化是当今世界经济和科技发展的产物在一定程度上适应了生产力进一步发展的要求是历史发展的潮流英国脱欧和美国抵制经济全球化是英美助推“去全球化”逆流是逆历史潮流而动15.有学者说“苏联制度的设计用意在于尽快将一个极落后、开发度极低的国家早早送上工业化的大道……尽管这个制度极其缺乏效率极其浪费但毕竟达到了上述目标”据此可知该学者()A. 赞同列宁的新经济政策B. 客观评价了“战时共产主义”政策C. 认为斯大林模式有合理之处D. 否认赫鲁晓夫改革的必要性【答案】C【解析】有学者说“苏联制度的设计用意在于尽快将一个极落后、开发度极低的国家早早送上工业化的大道……尽管这个制度极其缺乏效率极其浪费但毕竟达到了上述目标”这主要从正面评价斯大林模式的这表明该学者认为斯大林模式有合理之处斯大林模式是在苏联外有帝国主义包围国内经济、文化相对落后的情况下形成的它在一定历史阶段里发挥过积极作用苏联仅用了十余年就完成了西方资本主义国家上百年的道路实现了社会主义工业化故选C二、材料分析题(本大题共计4小题每题15分共计60分)16.(1)结合所学知识指出材料一中图1、图2反映的军事政治集团的形成分别对当时的国际局势产生的重要影响16.(2)材料二中图3所示内容反映了哪一组织的建立?根据图4并结合所学知识指出该组织建立的历史作用16.(3)结合所学知识分析材料三中反映的问题出现的主要原因16.(4)请为该活动确立一个探究主题【答案】影响图1 导致一战爆发图2 导致两极格局形成(或冷战加剧国际局势更加紧张).【解析】观察材料一图1可知这是三国同盟和三国协约.19世纪末20世纪初帝国主义国家之间矛盾尖锐分别形成了由德国、奥匈帝国和意大利组成的三国同盟和由英国、法国和俄国组成的三国协约.三国同盟和三国协约两大军事集团的形成主要是由于帝国主义国家经济、政治发展的不平衡三国同盟和三国协约两大军事集团疯狂扩军备战加剧世界局势紧张世界大战一触即发严重威胁了世界和平.导致一战最终爆发.观察材料一图2可知这是北约和华约的成立.1949年北大西洋公约组织成立.针对北约组织的建立 1955年苏联华沙条约组织成立.从此出现了北约和华约两大军事政治集团对峙的局面以苏联和美国为首的东西方两大集团对峙的两极格局最终形成.【答案】组织欧洲共同体.历史作用振兴了西欧动摇了美国资本主义世界的霸主地位.(任答一点即可)【解析】据材料二中图3所示内容“1951年法国、联邦德国意大利、荷兰、比利时、卢森堡六国组成“欧洲煤钢联营”.1958年又组成了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体.…条约于1967年生效”可知这反映了欧洲共同体的成立.第二次世界大战后美苏两国崛起并进行了争夺世界霸主的斗争.沦为二三流国家的西欧诸国意识到只有联合成一个整体才能共同发展维护自己的安全.1967年成立了欧洲共同体.据图4并结合所学知识可知欧洲共同体的成立振兴了西欧动摇了美国资本主义世界的霸主地位.【答案】美国推行霸权主义和强权政治美国为了牵制中国的发展.(任答一点即可)【解析】据所学知识可知美国推行霸权主义和强权政治美国为了牵制中国的发展所以才出现材料三中反映的问题.【答案】大国关系、世界格局、大国博弈等.(符合题意即可)【解析】本题是开放型题目考查的是学生开放性思维的能力.只要符合题意言之有理即可.如大国关系、世界格局、大国博弈等.17.(1)概括材料一中第二次世界大战期间中美关系的特点和形成的原因结合所学知识指出这种关系对中国和世界的积极影响17.(2)根据材料二指出新中国成立后中美关系的特点并归纳材料二阐述的影响中美关系变化的主要事件17.(3)指出材料三“中美关系正常化”的起始事件并指出中国改革开放与中美关系发展的相互关系17.(4)结合材料四、所学知识和当今的国际形势谈谈中美正常关系发展应采取的态度【答案】特点同盟关系原因美国认识到中国战场的重要作用影响对中国扩大了抗日战争力量为中国抗战胜利创造了条件对世界中国战场成为二战的重要组成部分为打败法西斯结束二战做出了积极贡献【解析】由“1941 年12月中美关系发生了转折性变化美国开始正视中国战场对于抗击日本的巨大作用迫切需要中国战场牵制与消耗日本的战斗力 12月23日在重庆召开了中、美、英三国军事代表会议讨论了有关对日作战问题并确定成立中国战区由蒋介石担任总司令成立三国代表组成的联合作战参谋部由史迪威任中国战区的参谋长”可以看出在第二次世界大战期间中美是同盟关系原因是美国认识到中国战场的重要作用中美同盟关系对中国扩大了抗日战争力量为中国抗战胜利创造了条件对世界中国战场成为二战的重要组成部分为打败法西斯结束二战做出了积极贡献【答案】特点敌对关系事件杜鲁门主义的出台中国与苏联建交美国侵略朝鲜中国抗美援朝【解析】由“就中美关系而言由于杜鲁门政府在解放战争时期对蒋介石政权给予支持和援助所以新中国成立后两国之间实际上处于一种彼此敌视的状态……及至朝鲜战争爆发华盛顿决策层旋即改变了对全球冷战对抗局势的看法决心通过战争对朝鲜半岛实施遏制战略……朝鲜战争爆发及中国出兵朝鲜导致美国重新评估中苏关系性质及中国的实力美国开始视中国为其在远东的主要敌手选择了对华遏制政策”可以看出新中国成立后中美关系的特点是敌对关系新中国成立后影响中美关系变化的主要事件包括杜鲁门主义的出台中国与苏联建交美国侵略朝鲜中国抗美援朝【答案】事件 1972年美国总统尼克松访华关系中美关系正常化为我国实行改革开放创造了良好的国际环境改革开放推动了中美关系的不断发展【解析】1972年美国总统尼克松访华中美关系开始正常化由“与美国关系正常化是中国实行对外开放、迈向世界的关键性第一步……中国实现对外开放与现代化战略需要有良好的国际环境……如果说在(20世纪)80年代改革开放只是发展中美关系的重要动力之一到了90年代改革开放则成了发展中美关系的最主要动力……中国进一步扩大对外开放为中国经济融入世界经济提供了制度保证”可以看出中美关系正常化为我国实行改革开放创造了良好的国际环境改革开放推动了中美关系的不断发展【答案】态度相互尊重主权和领土完整加强合作互利共赢平等互信等【解析】由“当前中美经常性的经贸摩擦反映两国经济关系的密切中美经济对双方的重要性与日俱增贸易中产生的问题双方只有理性面对在经常性的协调和合作机制中通过平等协商的办法加以妥善处理中美双方都应该摆正心态采取合作尊重的态度才能更切实地找到两国利益的平衡点才能达到双赢”可以看出在当今的国际形势下中美正常关系发展要相互尊重主权和领土完整加强合作互利共赢平等互信等18.(1)分析材料一据所学知识回答德国“遭到了决定性的失败”、俄国“在革命中崩溃”分别指的是什么事件?战后最终形成了怎样的国际秩序?18.(2)分析材料二据所学知识回答二战后欧洲经济复兴的主要原因18.(3)分析如图所示据所学知识指出B段苏联农业发展较快与哪次著名改革有关?哪一经济模式导致了苏联的发展“矛盾重重”?18.(4)有人认为新崛起大国与现存大国必然会发生战争你是否同意这一观点?说明理由【答案】(1)时间第一次世界大战德国战败十月革命后苏维埃俄国建立国际秩序凡尔赛—盛顿体系【解析】(1)据材料“世界政治家预言 19世纪90年代以来国际舞台将日益受到正在兴起的德国、俄国和美国的影响然而事实是这三个国家中的第一个国家遭到了决定性的失败第二个国家在革命中崩溃了 20世纪20年代和以后时期的国际事务似乎仍是以英国和法国的行动为中心”并结合所学知识可知德国“遭到了决定性的失败”是指第一次世界大战德国战败、俄国“在革命中崩溃”指的是十月革命后建立苏维埃俄国战后通过巴黎和会和华盛顿会议最终形成了凡尔赛—华盛顿体系【答案】(2)原因利用美国对西欧援助的有利时机大力引进先进技术依托国内原有的良好工业基础和高素质的劳动力再加上政府制定了恰当的经济政策使经济获得了快速的发展【解析】(2)据材料“二战以后不仅莫内等‘新一代欧洲人’决心创造避免重蹈覆辙的新的经济结构而且还有心肠不错、乐于助人的美国它愿意以合作的方式为欧洲的经济复兴提供财政援助”并结合所学知识可知第二次世界大战后西欧国家利用美国对西欧援助的有利时机大力引进先进技术依托国内原有的良好工业基础和高素质的劳动力再加上政府制定了恰当的经济政策使经济获得了快速的发展【答案】(3)改革赫鲁晓夫改革经济模式斯大林模式【解析】(3)据材料“1950~1984年苏联、中国粮食产量的比较”并结合所学知识可知 B 段苏联农业发展较快与赫鲁晓夫改革有关 1953年斯大林逝世后赫鲁晓夫担任苏联党和国家领导人后开始进行改革他针对斯大林时期存在的一些弊端在经济、政治方面采取了一些改革措施把农业作为改革的突破点消减农业税提高农产品的价格增加农业投资大规模开垦荒地提高了苏联粮食产量结合所学可知斯大林模式导致了苏联的发展“矛盾重重” 最终导致了苏联的解体【答案】(4)不同意理由大国虽然有利益冲突但可以通过协商、调解加强国家合作【解析】(4)不同意新崛起大国与现存大国必然会发生战争原因在于大国虽然有利益冲突但可以通过协商、调解加强国家合作19.(1)结合所学知识请补充年表中①②③处的外交成就并从年表中选出任意两项有关联的外交成就说明其联系19.(2)根据年表并结合所学知识概括分析新时期我国在国际舞台上发挥的作用19.(3)综上所述你得到了关于国家发展对外关系的什么认识?【答案】①参加万隆会议提出“求同存异”方针(任意一点)②中国恢复在联合国的合法席位(乒乓外交基辛格访华不给分见加入不给分重返给分)③中美正式建立外交关系中美关系实现正常化给分没有实现两个字不给分)示例如尼克松访华推动了中日建交(推动中美建交均可得分)万隆会议中周恩来提出“求同存异”方针加强了同亚非各国关系推动1956﹣1962年的亚非国家同中国的建交等(所选事件的关联性表述准确即可没有联系只列出两件事不给分))【解析】结合所学知识可知年表中①②③处的外交成就是①参加万隆会议提出“求同存异”方针②中国恢复在联合国的合法席位③中美正式建立外交关系两项有关联的外交成就说明其联系如尼克松访华推动了中日建交(推动中美建交均可得分)万隆会议中周恩来提出“求同存异”方针加强了同亚非各国关系推动1956﹣1962年的亚非国家同中国的建交等【答案】中国国际地位不断提高成为维护世界和平、稳定与发展的坚定力量推动了地区和国家间的合作带动周边地区的发展(不重复的任意两点均可得分)(其他合理答案也可)【解析】根据年表并结合所学知识可知新时期我国在国际舞台上发挥的作用中国国际地位不断提高成为维护世界和平、稳定与发展的坚定力量推动了地区和国家间的合作带动周边地区的发展【答案】积极发展对外友好关系加强国际合作国家利益决定外交政策(任意一点即可其他合理答案也可)【解析】综上所述关于国家发展对外关系的认识积极发展对外友好关系加强国际合作国家利益决定外交政策。

2023-2024学年初中历史部编版九年级下第五单元 二战后的世界变化单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中历史部编版九年级下第五单元 二战后的世界变化单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计15小题每题3分共计45分)1.二战后西欧地位一落千丈受到美苏两个超级大国的威胁和控制为了保障自身利益重塑昔日辉煌西欧国家选择()A. 扩大对外侵略扩张B. 走上社会主义道路C. 依附美国对抗苏联D. 走上了联合发展道路【答案】D【解析】随着经济的发展西欧国家之间的联系日益密切为了提高自身的安全系数、降低未来战争的可能性提高西欧国家的国际地位加快经济发展步伐西欧国家必须密切联系加强合作 1951年德法等六国签署《欧洲煤钢共同体条约》 1952年成立欧洲煤钢共同体 1957年成立欧洲经济共同体、原子能共同体 1967年将三个组织合并成立欧洲共同体 1993年西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟简称欧盟故选D2.“(二战后)两个超级大国各自用尽各种办法来争夺阵地扩大势力范围给对方制造困难但就是不打仗”这一局面开始的标志是()A. 杜鲁门主义的提出B. 马歇尔计划的实行C. 北约的建立D. 华约的建立【答案】A【解析】由材料“(二战后)两个超级大国各自用尽各种办法来争夺阵地扩大势力范围给对方制造困难但就是不打仗”可知这反映的是冷战 1947年3月美国总统杜鲁门在国会发表演说提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想这些政策和纲领后来被称为“杜鲁门主义” 此后以美国为首的西方资本主义国家对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切敌对行动美苏“冷战”从此开始故选A3.1922年土耳其人民为争取民族独立展开了轰表烈烈的民族解放运动领导人是()A. 章西女王B. 凯末尔C. 甘地D. 华夫脱【答案】B4.戈尔巴乔夫于1987年7月27日登上美国《时代周刊》封面标题是“戈尔巴乔夫的改革他能继续下去吗?冷战即将结束吗?”下列关于戈尔巴乔夫改革说法正确的是()A. 同时具有“战时”和“共产主义”的特色B. 为苏联找到了向社会主义过渡的正确道路C. 开辟了不同于西方国家的新型工业化模式D. 改革的重点是发挥市场对经济的调节作用【答案】D【解析】A项是战时共产主义政策的特点B项是新经济政策的影响C项是斯大林模式的特点D项符合戈尔巴乔夫改革的特点故选D5.下列对如图解读正确的是()A. 两大集团成员国都分布在欧洲B. 两大集团都是争夺霸权的工具C. 两大集团代表意识形态都相同D. 两大集团标志着两极格局瓦解【答案】B是“北约”和“华约”冷战对峙局面结合所学知识可知 1949年美、英、法等国成立北大西洋公约组织形成了西方集体防御体系美国从军事上加强了对西欧的控制为了对抗“北约”组织 1955年苏联和7个东欧社会主义国家成立华沙条约组织标志着美苏全面冷战对峙的两极格局形成因此“北约”和“华约”这两大集团都是美苏之间争夺世界霸权的工具 B符合题意北约的成员国有美洲的 A排除两大集团代表意识形态不同 C排除两大集团的建立标志着两极格局的正式形成 D排除6.某同学在研究性学习活动中找到了以下三幅图片他研究的主题是()A. 美苏两极对峙B. 殖民体系瓦解C. 欧洲国家联合D. 世界格局多极化【答案】A【解析】据所学可知《华沙条约》签字仪式、北约的建立、华盛顿的和平鸽反映的是美苏两极对峙时期的现象是冷战的重要表现所以三幅图反映的主题应是美苏两极对峙7.下面为美国社会经济状况简表引发这一状况的直接原因是()A. 美国深陷越南战争之中B. 经济发展过快引发通货膨胀C. 美苏争霸拖垮美国经济D. 中东产油国大幅提高石油价格【答案】D【解析】根据题干给出的“1973~1975年”可知引发这一状况的直接原因是中东产油国大幅提高石油价格 20世纪70年代美国经济发展的弊端日益显露中东产油国大幅度提高石油价格引发了1974~1975年世界性经济危机美国经济受到严重打击经济地位下降故选D8.下列有关亚非拉国家捍卫民族主权的斗争中发生在20世纪90年代末反抗美国获取B. 香港回归C. 纳米比亚独立D. 巴拿马收回运河的全部主权【答案】D【解析】根据所学可知 20世纪六七十年代巴拿马人民为从美国手中收回巴拿马运河的主权展开不懈的斗争.到1999年底终于收回运河的全部主权.故选D.9.数据图表蕴含着重要的历史信息右图是20世纪50~70年代主要资本主义国家经济增长率示意图对该图解读正确的是()A. 日本经济增长速度最快B. 日本成为世界第一经济大国C. 美国失去世界经济霸主地位D. 联邦德国成为世界第二经济大国【答案】A【解析】题目给出的《20世纪50﹣70年代主要资本主义国家经济增长率简表》它反映当时各国的经济增长情况从图片中数据可以看出日本经济增长最快高达9.6%.它不能反映各国的经济总量美国丧失头号强国地位、联邦德国成为世界第二经济大国的解读是错误的10.1946年2月美国驻苏代办乔治·凯南向美国国务院发回一份长达8000字的电报凯南认为美苏之间无法建立“合作”关系必须把苏联看作是政治的对手而不是伙伴美国政府采纳这一建议首先采取的对付苏联的措施是()A. 提出“杜鲁门主义”B. 将德国一分为二C. 建立北约组织D. 发动朝鲜战争【答案】A【解析】在二战结束后美国由于国家利益和意识形态不同对苏联实行了长达半个世纪的冷战 1947年3月杜鲁门在国会发表演说宣称美国有领导“自由世界”的使命以“防止共产主义的渗入” 他要求国会拨款援助受到共产主义“严重威胁”的希腊、土耳其杜鲁门提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策后来被称为“杜鲁门主义” 它的出台标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战的开始故A正确德国一分为二是冷战在欧洲的表现故B错误1949年建立的以美国为首北约组织苏联成立华沙条约组织两极格局形成故C错误发动朝鲜战争是在1950年是热战的表现故D错误11.下表是西欧四国部分年份GDP估计值(百万1990年国际元)导致这几国经济数据变化的共同原因是()﹣﹣数据来源于安格斯•麦迪森《世界经济千年史》A. 欧盟市场不断扩大B. “新经济”得到推广C. 欧元的发行与流通D. 西欧国家走向联合【答案】D【解析】依据题干时间1951﹣1989年结合所学知识可知二战后西欧国家经济衰退各国纷纷制定政策发展科技促进经济的发展同时接受美国的马歇尔计划的援助使得西欧的经济在20世纪50年代已经恢复到了战前水平随着经济的发展西欧国家觉得想要争取更多的利益有必要走向联合 1967年成立了欧共体提高了欧洲各国的国际地位促进了西欧经济的迅速发展 D项符合题意 A项欧盟是1993年成立的不符合题意“新经济”是美国在20世纪90年代形成的经济特点 B项不符合题意欧元是欧盟建立以后统一的货币 C项不符合题意的时间12.下面两幅漫画折射出二战后美国与西欧关系的变化有关二战后西欧与美国关系的表述正确的是()②西欧对美国从“依附关系”过渡为“伙伴关系”③美国经济“滞胀”不得已调整美欧关系④马歇尔计划和欧共体成立增强了西欧竞争力A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④【答案】D【解析】漫画1反映的是二战后美国对西欧国家的援助漫画2反映的是美国与西欧国家之间的经济竞争这种变化开始于20世纪六七十年代①正确20世纪六七十年代西欧在经济上成为美国的竞争对手在外交上推行独立自主的外交政策对美国从“依附关系”过渡为“伙伴关系” ②正确20世纪70年代经济“滞胀”使得美国的经济实力下降被迫调整美欧关系③正确马歇尔计划的实施使西欧经济得以恢复和发展欧共体的成立使得西欧的实力增强④正确故选D13.这是流行于前苏联的一则笑话某主妇到食品店买肉“有肉吗?……‘没有……’那牛奶呢?”“我们只管卖肉过街那家店看有没有牛奶卖”这则笑话()A. 赞扬苏联人特别有幽默感B. 说明社会主义制度不能解放和发展生产力C. 讽刺苏联高度集中的经济政治体制带来的物质短缺问题D. 表明苏联人特别爱吃肉、喝牛奶【答案】C【解析】依据题干信息“有肉吗?…‘没有…’那牛奶呢?”“我们只管卖肉过街那家店看有没有牛奶卖”结合所学知识在苏联进行社会主义道路探索时期实行的是高度集中的政治经济体制在这种计划经济体制下片面强调产值和产量造成产品品种少质量差物品奇缺农业生产长期停滞不前材料反映的正是这一历史现象14.观察下面的结构示意图该图单元的主题是()―→―→―→A. 社会主义运动曲折发展B. 共产主义运动欣欣向荣D. 国际政治格局曲折发展【答案】A【解析】结合所学知识可知巴黎公社是在马克思主义指导下建立的第一个无产阶级政权俄国的十月革命使社会主义由理想变为现实中国的改革开放是中国特色社会主义道路的重要体现东欧剧变和苏联解体表明社会主义道路不是一帆风顺的故题干结构示意图反映的主题是社会主义运动曲折发展故A符合题意共产主义运动欣欣向荣和国际政治格局曲折发展与结构示意图内容不符故BD不符合题意民族解放运动与巴黎公社、十月革命等信息不符故C不符合题意故选A15.帝国主义殖民体系在非洲最终崩溃的标志是()A. 1950年、埃及的独立B. 1990年、纳米比亚的独立C. 1970年、南非的独立D. 1980年、阿尔及利亚的独立【答案】B【解析】1990年纳米比亚的独立标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃.故选B.二、材料分析题(本大题共计4小题每题15分共计60分)16.(1)材料一中濒临“太平洋”的是中国哪个王朝?根据“丝绸之路的遗迹、遗物” 你会获得哪些历史认识?16.(2)结合所学写出材料二所记录的这些情况与清朝哪个事件有关根据材料分析“派遣留学生”的影响16.(3)材料三中“鹿鸣馆”的出现与日本哪次改革有关?根据材料写出改革的一项措施和影响16.(4)通过以上探究谈谈你的看法【答案】(1)汉朝了解中国与西域、西方各国的交流(经济、技术、文化)了解汉朝或(古代中国)手工业技术(文化、经济)的发展情况确定丝绸之路沿线古国的位置了解古老的亚洲文字等【解析】(1)根据材料“罗马上流社会需求丝绸的风尚也存在于西班牙、高卢和不列颠所以这一丝绸贸易就曳着其精美料子的线头从太平洋到大西洋横越整个旧大陆形成了一个共同经济联盟”并结合所学可知濒临“太平洋”的是汉朝根据丝绸之路的遗迹、遗物可以了解中国与西域、西方各国的交流(经济、技术、文化)了解汉朝或(古代中国)手工业技术(文化、经济)的发展情况确定丝绸之路沿线古国的位置了解古老的亚洲文字等【答案】(2)洋务运动影响学习西方先进技术培养了中国近代化所需的人才推动了中国近代工业的发展一定程度上抵制了西方的经济侵略【解析】(2)根据材料“为了迅速掌握西方先进的科学技术洋务派还向美国、英国、德国派遣了留学生”可知材料描述的是洋务运动根据材料“后来这些留学生大都学有所成许多人成为中国各项近代化事业的开创者……在电讯业方面国家和地方电报局的负责人几乎全由留学归来人员担任从而摆脱了外国对这一领域的控制企图”概括“派遣留学生”【答案】(3)改革明治维新措施文明开化或学习西方生活方式影响加强了日本与西方的文化交流改造了日本传统生活方式推动日本学习西方先进文化展示日本的新形象【解析】(3)根据材料可知“鹿鸣馆”的出现与明治维新有关根据材料“在这里日本人向外国人展示他们已经摒弃了过去陈腐的生活方式、学会了欧洲的餐桌礼仪并能够举办舞会鹿鸣馆的飨宴精美别致很多莱都配有法语莱单”可知这一措施是文明开化或学习西方生活方式日本明治维新加强了日本与西方的文化交流改造了日本传统生活方式推动日本学习西方先进文化展示日本的新形象【答案】(4)坚持对外开放才能持续发展对外开放有利于各国间的政治、经济、文化交流与发展通过学习实现对传统的发展与创新等【解析】(4)综合上述材料并结合所学知识发表看法即可如坚持对外开放才能持续发展对外开放有利于各国间的政治、经济、文化交流与发展通过学习实现对传统的发展与创新等17.(1)材料一出自什么文献?它的发表有何历史意义?材料二美国在大战接近尾声时参战其目的从根本上说是利用作战双方已经精疲力竭的时机坐收渔翁之利夺取世界霸权…….自19世纪末开始美德矛盾逐渐加深德国是美国在拉丁美洲扩张的主要对手--岳麓版历史九年级上册《教学参考书》17.(2)根据材料二可知美国加入战争的原因是什么?结合所学知识回答美国的加入对战争产生了什么影响?材料三第二次世界大战期间纳粹德国与意大利、日本组成轴心国集团实行疯狂的法西斯侵略扩张蹂躏欧洲美国支持英法抵抗德国并组成世界反法西斯同盟开辟了欧洲第二战场17.(3)材料三中“世界反法西斯同盟”成立的标志是什么?并写出美英盟军开辟欧洲第二战场的战役名称材料四 1948年美国国务卿马歇尔在哈佛大学演讲时提出的复兴欧洲经济的方案规定受援国必须购买一定的美国货撤销关税壁垒取消或放松外汇限制保障美国人的投资自由必须削减同社会主义国家的贸易并把激进势力排挤出政府17.(4)二战后面对十分残破衰弱的欧洲美国支持其复兴材料四就是这一政策的体现请写出这一政策的名称从材料四可知美国除支持欧洲复兴外还包含哪些目的?【答案】《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国独立标志着美国的诞生【解析】据材料一“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利谨庄严地宣告并昭告这些联合殖民地从此成为而且理应成为自己独立的合众国它们解除对于英王的一切隶属关系而它们与大不列颠国之间的一切政治联系亦应从此完全废止”可知材料一出自美国独立战争中颁布的《独立宣言》 1776年7月4日大陆会议发表《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国独立标志着美国的诞生【答案】原因主要是美国要夺取胜利果实争夺世界霸权另一方面美国和德国在争夺拉丁美洲有深刻矛盾影响美国的参战增强了协约国的力量加速了第一次世界大战的结束【解析】据材料二“美国在大战接近尾声时参战其目的从根本上说是利用作战双方已经精疲力竭的时机坐收渔翁之利夺取世界霸…事实上美国的参战有着更深刻的原因自19世纪末开始美德矛盾逐渐加深德国是美国在拉丁美洲扩张的主要对手”可知美国加入战争的原因主要是美国要夺取胜利果实争夺世界霸权另一方面美国和德国在争夺拉丁美洲有深刻矛盾据所学知识可知美国的参战增强了协约国的力量加速了第一次世【答案】1942年《联合国家宣言》的发表诺曼底战役(诺曼底登陆战)【解析】1942年1月1日中美英苏等26个国家共同签署《联合国家宣言》标志着世界反法西斯同盟的成立 1944年6月6日美英盟军在法国北部诺曼底登陆向德军发动猛烈进攻开辟了欧洲苏德战场外的第二战场使德国法西斯陷于东西两线同时作战的局面加速法西斯德国的战败【答案】马歇尔计划目的一方面保障美国人对欧洲的主导或控制地位另一方面为了捆绑或拉拢欧洲对苏冷战(或打击和排挤苏联与激进势力)【解析】二战后对十分残破衰弱的欧洲美国支持其复兴材料四就是这一政策的体现这一政策就是马歇尔计划据材料四“1948年美国国务卿马歇尔在哈佛大学演讲时提出的复兴欧洲经济的方案规定受援国必须购买一定的美国货撤销关税壁垒取消或放松外汇限制保障美国人的投资自由必须削减同社会主义国家的贸易并把激进势力排挤出政府”可知美国除支持欧洲其复兴还包括一方面保障美国人对欧洲的主导或控制地位另一方面为了捆绑或拉拢欧洲对苏作战18.(1)赫鲁晓夫担任苏联党和国家领导人是从哪一年到哪一年?18.(2)赫鲁晓夫改革对斯大林采取了什么做法?后果是什么?18.(3)赫鲁晓夫改革是成功的还是失败的?为什么?【答案】1953﹣1964【解析】根据所学知识可知 1953﹣1964年赫鲁晓夫担任苏联党和国家领导人期间进行了改革【答案】否定斯大林引起思想混乱对苏联和国际共产主义运动产生了极大的消极影响【解析】据材料“这份报告错误地全盘否定了斯大林报告虽然揭露和批判了对斯大林的个人崇拜但将其根源仅仅归结为斯大林的品质问题”并结合所学知识可知赫鲁晓夫改革彻底否定斯大林这样做法引起思想混乱对苏联和国际共产主义运动产生了极大的消极影响【答案】失败的他的改革虽然在一定程度上冲击了斯大林模式但并未能从根本上改变苏联高度集中的政治经济体制并带来各种社会矛盾【解析】根据所学知识可知赫鲁晓夫改革失败了 1953年斯大林逝世后赫鲁晓夫担任苏联党和国家领导人后开始进行改革他针对斯大林时期存在的一些弊端在经济、政治方面采取了一些改革措施他的改革虽然在一定程度上冲击了斯大林模式但并未能从根本上改变苏联高度集中的政治经济体制并带来各种社会矛盾19.(1)1949年的“中国新生”和1978年的“伟大转折”分别指什么历史事件?19.(2)你知道书写“一个时代最为传奇的一页”的总设计师是谁吗?20世纪的最后20年他领导中国人民对民族复兴之路进行过哪些探索?(至少回答两点)19.(3)材料所述“170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来”的起点指哪一历史事件?19.(4)对于实现“中国梦” 请结合自身实际谈谈中学生应该肩负怎样的历史使命【答案】(1)事件新中国成立、中共十一届三中全会【解析】(1)根据所学可知 1949年新中国成立 1978年召开中共十一届三中全会【答案】(2)总设计师邓小平探索①实行改革开放②提出“一国两制” ③发表南方谈话④建设有中国特色的社会主义⑤提出社会主义初级阶段理论⑥建设社会主义市场经济体制【解析】(2)结合所学可知书写“一个时代最为传奇的一页”的总设计师是邓小平 20世纪的最后20年他领导中国人民对民族复兴之路进行过的探索有①实行改革开放②提出“一国两制” ③发表南方谈话④建设有中国特色的社会主义⑤提出社会主义初级【答案】(3)鸦片战争的爆发【解析】(3)结合历史事实可知该事件是指鸦片战争的爆发【答案】(4)为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习勇于创新努力成才【解析】(4)本题为开放性试题结合自身回答即可。

【压轴卷】中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化第一次模拟试题带答案(1)

【压轴卷】中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化第一次模拟试题带答案(1)

一、选择题1.“对于他来说,道德价值观总是高于物质价值观,而且人类灵魂的进步是印度进步的重要条件。

他信奉非暴力和非暴力反抗,并证明理想可以将不同国家的人民团结起来并实现长足的进步。

”“他”是A.章西女王B.赫鲁晓夫C.甘地D.玻利瓦尔2.“会议体现了亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平的精神。

”引文中的会议是指A.华盛顿会议B.巴黎和会C.雅尔塔会议D.万隆会议3.20世纪80年代后期,戈尔巴乔夫改革使苏联政治体制发生的急剧变化主要表现在①由一党制转变为多党制②赫鲁晓夫被迫下台③国家权力分散④苏联解体A.①③B.①④C.①③④D.①②③4.法国政治家勃鲁姆说,“在这个和平和稳定的欧洲中使德国不致为害”的惟一途径就是把德国结合到一个“强大的、足以对它进行再教育和加以约束的,并在必要时加以控制的国际共同体之中”,由此他认为欧洲走向联合是为了A.避免新的战争B.抵制冷战C.重振欧洲经济D.提高国际地位5.这次会议提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。

从此,发展中国家作为一支新兴的政治力量登上了国际舞台。

材料中的“这次会议”是A.雅尔塔会议B.万隆会议C.慕尼黑会议D.开罗会议6.据统计,截止1990年,全世界180多个国家中,有近100个国家是在战后宣布独立的,其中亚洲27个,非洲48个,拉丁美洲10个,大洋洲1个,欧洲1个。

在短短的45年间,如此众多的国家挣脱殖民枷锁,登上了世界历史舞台。

由此可见,二战后世界历史发展的一个主要潮流是A.社会主义阵营不断壮大B.两极格局威胁世界和平C.世界殖民体系走向崩溃D.西方资本主义国家发展7.20世纪90年代日本对外实实行“经济援助方式”的外交,这既是在政治、军事外交能力薄弱的历史条件下列形成的手段,也是经济大国日本所拥有的优势,通过经济合作扩大对他国的影响。

材料表明当时的日本意在A.推动他国经济的发展B.成为发达经济强国C.挑战经济全球化D.谋求政治大国地位8.“它是由亚非国家自己处理自己事务的国际会议,会议的成就表明亚非国家已作为一支新兴的政治力量登上了国际舞台。

2023-2024学年初中历史部编版九年级下第五单元 二战后的世界变化单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中历史部编版九年级下第五单元 二战后的世界变化单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中历史单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计15小题,每题3分,共计45分)1.第二次世界大战以后,主要资本主义国家经济迅速发展的最主要原因是()A. 第三次科技革命的影响B. 美国对西欧、日本的扶持C. 各国政府对经济的干预D. 世界经济一体化的出现【答案】A【解析】根据所学知识可知:科学技术是第一生产力,20世纪四五十年代开始的第三次科技革命推动了世界经济的发展.B项美国对西欧、日本的扶持只是日本、西欧发展的外部原因,不是主要原因;C项选说法错误,战后主要资本主义国家实行自由放任的政策;D项世界经济一体化属于第三次科技革命的影响.故选A.2.1991年底,美国总统宣布:“美国是世界上唯一能够聚集维持世界和平力量的国家。

”这次讲话的背景是()A. 苏联解体,两极格局的结束B. 美国控制联合国C. 世界经济中心转向美国D. 美国的科技发达【答案】A【解析】依据题干时间“1991年底”及材料“美国是世界上唯一能够聚集维持世界和平力量的国家”,结合所学知识可知,1991年,苏联解体,两极格局结束,美国成为世界上唯一的超级大国,A正确;BCD不符合题意,排除;故选A。

3.20世纪四五十年代以来,人类社会发生了深刻而复杂的变化,出现了前所未有的新局面,这种新局面是()①资本主义世界经济领域三足鼎立局面形成②资本主义帝国主义殖民体系逐渐崩溃③国家社会主义运动在世界范围内惨遭失败④“冷战”阴影给世界和平带来严重威胁A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④【答案】C【解析】二战后,帝国主义殖民体系逐渐瓦解,但美苏两个超级大国由于在政治、经济、军事、意识形态等领域的对立,在世界范围内展开了对抗,世界笼罩在美苏争霸的“阴影”之下,局部热战冲突不断,严重威胁着世界和平与安全。

【典型题】中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化试题(附答案)(2)

【典型题】中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化试题(附答案)(2)

一、选择题1.1945年5月8日美国驻苏联使馆的凯南说:“人们在欢呼雀跃……,他们以为战争结束了,而战争刚刚开始。

”他说的“刚刚开始”的战争是指A.冷战B.第二次世界大战C.朝鲜战争D.越南战争2.1922年,甘地认为自己犯了“一个喜马拉雅山般的错误”,宣布停止“文明不服从运动”。

他所说的“错误”是指他A.没有把斗争同群众的运动相结合B.没有及时制止英国殖民当局的暴行C.没能把运动控制在非暴力的范围D.没有及时提出争取印度独立的目标3.如图照片名为“跃入自由”。

二战后德国被分区占领,首都柏林被一分为二。

1961年8月15日,19岁的东柏林边防警卫汉斯康拉德舒曼,跳过了边界的铁丝网,奔向西柏林。

舒曼飞跃柏林墙后,却有始终无法逾越的心结。

直到1989年11月柏林墙倒塌之后,舒曼才高兴地说,这时他才真正感到自由。

柏林墙倒塌,东、西德国合并等东欧剧变的实质是A.政治体制的根本性变化B.版图的根本性变化C.社会制度的根本性变化D.经济制度的根本性变化4.二战后,法国政府把支柱产业与大银行或收归国有,或以国家参股形式加以控制,成为西方世界国有化程度最高的国家。

这表明战后法国资本主义在发展中出现的新变化是A.走上社会主义道路B.推动欧洲走向联合C.完善社会保障制度D.政府加强宏观调控5.“会议体现了亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平的精神。

”引文中的会议是指A.华盛顿会议B.巴黎和会C.雅尔塔会议D.万隆会议6.法国政治家勃鲁姆说,“在这个和平和稳定的欧洲中使德国不致为害”的惟一途径就是把德国结合到一个“强大的、足以对它进行再教育和加以约束的,并在必要时加以控制的国际共同体之中”,由此他认为欧洲走向联合是为了A.避免新的战争B.抵制冷战C.重振欧洲经济D.提高国际地位7.20世纪90年代日本对外实实行“经济援助方式”的外交,这既是在政治、军事外交能力薄弱的历史条件下列形成的手段,也是经济大国日本所拥有的优势,通过经济合作扩大对他国的影响。

【压轴题】中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化第一次模拟试卷(带答案)

【压轴题】中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化第一次模拟试卷(带答案)

一、选择题1.1948年2月,美、英、法三国计划将占领区合并,准备发行货币,筹建政权,引起苏联的抗议。

6月,苏联切断西占区与柏林之间的水陆交通,停止向西柏林供应煤、电、食品等生活物资,美、英立即对苏占区实行反封锁。

苏联这一做法A.表明苏联掌握战略优势B.造成了北约与华约的全面对峙C.加速了德国的分裂D.揭开了美苏“冷战”的序幕2.如图照片名为“跃入自由”。

二战后德国被分区占领,首都柏林被一分为二。

1961年8月15日,19岁的东柏林边防警卫汉斯康拉德舒曼,跳过了边界的铁丝网,奔向西柏林。

舒曼飞跃柏林墙后,却有始终无法逾越的心结。

直到1989年11月柏林墙倒塌之后,舒曼才高兴地说,这时他才真正感到自由。

柏林墙倒塌,东、西德国合并等东欧剧变的实质是A.政治体制的根本性变化B.版图的根本性变化C.社会制度的根本性变化D.经济制度的根本性变化3.如图漫画反映了冷战期间美国提出的欧洲复兴计划,其目的是A.控制欧洲,称霸世界B.输出资本,对抗苏联C.复兴欧洲,干涉中国D.控制西欧,遏制苏联4.二战后,法国政府把支柱产业与大银行或收归国有,或以国家参股形式加以控制,成为西方世界国有化程度最高的国家。

这表明战后法国资本主义在发展中出现的新变化是A.走上社会主义道路B.推动欧洲走向联合C.完善社会保障制度D.政府加强宏观调控5.法国政治家勃鲁姆说,“在这个和平和稳定的欧洲中使德国不致为害”的惟一途径就是把德国结合到一个“强大的、足以对它进行再教育和加以约束的,并在必要时加以控制的国际共同体之中”,由此他认为欧洲走向联合是为了A.避免新的战争B.抵制冷战C.重振欧洲经济D.提高国际地位6.战后,日本、西欧、美国经济发展的共同原因有()①重视高科技的发展②制定恰当的经济政策。

③重视教育和人才培养④推行非军事化政策A.③④B.①③④C.③④D.①②③7.这次会议提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。

【压轴卷】中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化试卷及答案(1)

【压轴卷】中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化试卷及答案(1)

一、选择题1.“第二次世界大战的硝烟刚刚散尽,一场新的没有硝烟的战争紧接着又拉开了序幕。

”材料中这场“战争”开始的标志是A.杜鲁门主义的出台B.马歇尔计划的提出C.北约组织的建立D.华约组织的形成2.2019年11月9日是柏林墙倒塌30周年纪念日。

这道“德国的伤疤”东德官方称之为“反法西斯防卫墙”,西柏林市政府则认为这是限制行动自由的“耻辱之墙”。

同一面柏林墙却有不同的称谓,是因为A.美苏两国进行冷战B.德国因此而发生了分裂C.两极格局最终形成D.雅尔塔体系遭到了破坏3.社会财富的分配不公,贫富的两极分化社会财富的畸形集中,必将导致社会的不安定。

为此,二战后资本主义国家实施了A.社会扶贫计划B.社会保障制度C.以工代赈D.计划经济4.1922年,甘地认为自己犯了“一个喜马拉雅山般的错误”,宣布停止“文明不服从运动”。

他所说的“错误”是指他A.没有把斗争同群众的运动相结合B.没有及时制止英国殖民当局的暴行C.没能把运动控制在非暴力的范围D.没有及时提出争取印度独立的目标5.二战后,西方国家普遍完善社会保障制度,其根本目的是A.保障弱势群体生活B.减少政府开支,减轻民众纳税负担C.提高社会消费水平D.缓和社会矛盾,稳定资本主义制度6.据统计,截止1990年,全世界180多个国家中,有近100个国家是在战后宣布独立的,其中亚洲27个,非洲48个,拉丁美洲10个,大洋洲1个,欧洲1个。

在短短的45年间,如此众多的国家挣脱殖民枷锁,登上了世界历史舞台。

由此可见,二战后世界历史发展的一个主要潮流是A.社会主义阵营不断壮大B.两极格局威胁世界和平C.世界殖民体系走向崩溃D.西方资本主义国家发展7.有学者认为:从总体上看,赫鲁晓夫执政时期在政治体制和经济体制方面的改革是找层次的,形式的变化远大于内容,它没有突破“斯大林模式”基本框架,也没有形成系统的改革理论,政策的调整和改革措施的选择带有很大的盲目性和随意性。

【典型题】中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化试题(带答案)(2)

【典型题】中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化试题(带答案)(2)

一、选择题1.“第二次世界大战的硝烟刚刚散尽,一场新的没有硝烟的战争紧接着又拉开了序幕。

”材料中这场“战争”开始的标志是A.杜鲁门主义的出台B.马歇尔计划的提出C.北约组织的建立D.华约组织的形成2.早在1950年,法国外交部长罗伯特·舒曼在他发起成立“欧洲煤钢共同体”的宜言中断言这将使“法国与德国之间的任何战争”变得“不仅难以想象而且事实上也不可能”。

这说明欧洲的联合有利于A.维护地区安全B.加快经济发展C.提高国际地位D.加强国际交流3.如图漫画反映了冷战期间美国提出的欧洲复兴计划,其目的是A.控制欧洲,称霸世界B.输出资本,对抗苏联C.复兴欧洲,干涉中国D.控制西欧,遏制苏联4.二战后,法国政府把支柱产业与大银行或收归国有,或以国家参股形式加以控制,成为西方世界国有化程度最高的国家。

这表明战后法国资本主义在发展中出现的新变化是A.走上社会主义道路B.推动欧洲走向联合C.完善社会保障制度D.政府加强宏观调控5.“会议体现了亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平的精神。

”引文中的会议是指A.华盛顿会议B.巴黎和会C.雅尔塔会议D.万隆会议6.20世纪80年代后期,戈尔巴乔夫改革使苏联政治体制发生的急剧变化主要表现在①由一党制转变为多党制②赫鲁晓夫被迫下台③国家权力分散④苏联解体A.①③B.①④C.①③④D.①②③7.欧洲应该是欧洲人的欧洲,这种强烈的心理意识召唤西欧国家发展自立的地区经济通过不断联合抗衡美国的经济渗透和竞争。

材料表明推动欧洲联合的因素是()A.第三次科技革命的发展B.摆脱美国的威胁C.欧洲“自我认同”观念D.对战争教训的吸取8.20世纪90年代日本对外实实行“经济援助方式”的外交,这既是在政治、军事外交能力薄弱的历史条件下列形成的手段,也是经济大国日本所拥有的优势,通过经济合作扩大对他国的影响。

材料表明当时的日本意在A.推动他国经济的发展B.成为发达经济强国C.挑战经济全球化D.谋求政治大国地位9.“美国和苏联之间的对峙是为了争夺霸权,每一方都认为对方威胁到己方。

【压轴卷】中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化试题(带答案)(2)

【压轴卷】中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化试题(带答案)(2)

一、选择题1.卜老师认为,上世纪五、六十年代有一张看不见的铁幕阻隔了世界经济全球化的发展,这个时期的世界经济全球化其实只是“半球化”。

可以支持卜老师观点的是A.东西方经济发展不平衡B.中美关系实现正常化C.美苏“冷战”对峙局面D.全球呈现多极化发展趋势2.新航路开辟后,非洲逐渐沦为任人宰割的“黑暗大陆”。

非洲人民通过500多年坚持不懈的斗争,终于在20世纪90年代使帝国主义在非洲的殖民体系寿终正寝。

其“寿终正寝”的标志是A.埃及收回苏伊士运河B.巴拿马收回巴拿马运河C.阿尔及利亚独立D.纳米比亚独立3.1922年,甘地认为自己犯了“一个喜马拉雅山般的错误”,宣布停止“文明不服从运动”。

他所说的“错误”是指他A.没有把斗争同群众的运动相结合B.没有及时制止英国殖民当局的暴行C.没能把运动控制在非暴力的范围D.没有及时提出争取印度独立的目标4.法国政治家勃鲁姆说,“在这个和平和稳定的欧洲中使德国不致为害”的惟一途径就是把德国结合到一个“强大的、足以对它进行再教育和加以约束的,并在必要时加以控制的国际共同体之中”,由此他认为欧洲走向联合是为了A.避免新的战争B.抵制冷战C.重振欧洲经济D.提高国际地位5.欧洲应该是欧洲人的欧洲,这种强烈的心理意识召唤西欧国家发展自立的地区经济通过不断联合抗衡美国的经济渗透和竞争。

材料表明推动欧洲联合的因素是()A.第三次科技革命的发展B.摆脱美国的威胁C.欧洲“自我认同”观念D.对战争教训的吸取6.这次会议提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。

从此,发展中国家作为一支新兴的政治力量登上了国际舞台。

材料中的“这次会议”是A.雅尔塔会议B.万隆会议C.慕尼黑会议D.开罗会议7.据统计,截止1990年,全世界180多个国家中,有近100个国家是在战后宣布独立的,其中亚洲27个,非洲48个,拉丁美洲10个,大洋洲1个,欧洲1个。

在短短的45年间,如此众多的国家挣脱殖民枷锁,登上了世界历史舞台。

【典型题】中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化试卷附答案(1)

【典型题】中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化试卷附答案(1)
A.世界上第一个社会主义国家苏维埃俄国诞生
B.非暴力不合作运动沉重打击了英国殖民殖民统治
C.凯末尔革命使土耳其走上了民族复兴的道路
D.埃及、巴拿马分别收回苏伊士、巴拿马运河主权
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.A
解析:A
【解析】
【详解】
依据所学知识可知,1945年5月8日德国投降,标志着第二次世界大战的欧洲战场结束,二战后,美国针对苏联等社会主义国家开始实行冷战,美苏进入对峙时期。朝鲜战争和越南战争时期冷战时期美国发动的局部热战。所以BCD项与题意不符,A项符合题意,故选A。
12.观察下表得出的结论,不正确的是
A.日本的经济增长速度最快
B.美国由此失去了世界经济霸主的地位
C.各国经济增长速度不均衡
D.联邦德国在西欧四国中经济增长速度最快
13.英国首相撒切尔夫人说:“社会有一个梯子和一张安全网,梯子用来供人们自己努力改善生活,安全网则用来防止人们跌入深渊。”文中的“安全网”指的是
【名师点拨】
二战后欧洲走向联合的原因。
(1)二战后,昔日称雄世界的欧洲列强国力衰落,地位下降。战后世界形成美、苏主导的两极格局。在两极格局中,西欧渴望再次崛起不得不寻求联合之路,通过加强经济合作,脱离美国的政治和经济控制,在世界经济和政治中发挥作用。(2)随着第三次科技革命的发展,国际竞争越来越激烈,而西欧国家国内市场狭小,只有走向联合,才能有利于各国的共同发展。(3)美苏争霸对欧洲造成巨大压力,为了自身安全和提高欧洲的国际地位,必须走向联合。
【点睛】
解答本题的关键是理解材料信息,材料内容“欧洲应该是欧洲人的欧洲,这种强烈的心理意识”体现的是欧洲人的自我认同感,其他选项材料内容中没有涉及。

【压轴卷】中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化第一次模拟试卷含答案(1)

【压轴卷】中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化第一次模拟试卷含答案(1)

一、选择题1.下面一组图片呈现的是当今德国小伙子威廉的生活片断。

图片反映了A.欧洲经济一体化加深B.德国拥有特殊的经济政治地位C.欧洲政治一体化形成D.欧洲国家之间已经不存在矛盾2.1922年,甘地认为自己犯了“一个喜马拉雅山般的错误”,宣布停止“文明不服从运动”。

他所说的“错误”是指他A.没有把斗争同群众的运动相结合B.没有及时制止英国殖民当局的暴行C.没能把运动控制在非暴力的范围D.没有及时提出争取印度独立的目标3.二战后,丘吉尔在演说中指出:“我向欧洲提出的建议可以概括为一句话——联合起来!”下列能体现20世纪60年代,欧洲国家“联合起来”的指A.原子能共同体建立B.煤钢共同体的建立C.欧洲共同体的建立D.欧洲联盟的建立。

4.根据下侧图表可以得出的结论是( )A.英国的经济发展速度放缓B.英国首先建成“福利国家”C.实施福利政策有利于缓和阶级矛盾D.社会保障制度彻底解决了社会问题5.如图漫画反映了冷战期间美国提出的欧洲复兴计划,其目的是A.控制欧洲,称霸世界B.输出资本,对抗苏联C.复兴欧洲,干涉中国D.控制西欧,遏制苏联6.20世纪80年代后期,戈尔巴乔夫改革使苏联政治体制发生的急剧变化主要表现在①由一党制转变为多党制②赫鲁晓夫被迫下台③国家权力分散④苏联解体A.①③B.①④C.①③④D.①②③7.二战后,西方国家普遍完善社会保障制度,其根本目的是A.保障弱势群体生活B.减少政府开支,减轻民众纳税负担C.提高社会消费水平D.缓和社会矛盾,稳定资本主义制度8.法国政治家勃鲁姆说,“在这个和平和稳定的欧洲中使德国不致为害”的惟一途径就是把德国结合到一个“强大的、足以对它进行再教育和加以约束的,并在必要时加以控制的国际共同体之中”,由此他认为欧洲走向联合是为了A.避免新的战争B.抵制冷战C.重振欧洲经济D.提高国际地位9.“二战”后,随着社会主义阵营的形成和东西方“冷战”的加剧,苏联强行将东欧各国纳入自己已有的固定模式的轨道。

【典型题】中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化试卷(含答案)(3)

【典型题】中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化试卷(含答案)(3)
8.C
解析:C
【解析】
【详解】
从材料中“积板参与建立世界新秩序的国际努力”“作为执政的首要目标”可以看出,日本积极参与国际事务,想谋求政治大国地位。结合课本所学,随着经济的发展,人民生活水平提高,日本的国际地位也得到加强。20世纪七八十年代以来。日本谋求政治大国的欲望也开始膨胀。C项符合题意。ABC三项不合题意,故选择C。
12.C
解析:C
【解析】
【详解】
根据题干关键词“1947年”“世界分为‘自由国家’和‘极权政体’两个对立的营垒”并结合所学知识可知,材料描述的是1947年杜鲁门主义。1947年美国总统杜鲁门提出杜鲁门主义,标志着冷战爆发,选项C符合题意;威尔逊就任美国总统期间获得了一战的胜利,选项A不符合题意;罗斯福通过新政使美国渡过了经济大危机,随后带领美国人民打败了法西斯获得了第二次世界大战的胜利,选项B不符合题意;尼克松在位期间缓和了中美关系,选项D不符合题意。故选C。
A.柏林墙的建成B.马歇尔计划的推行
C.北约和华约的成立D.杜鲁门主义的出台
22.以为当代西方史学家说:“西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。”这个“经济共同体”是( )
A.联合国B.北大西洋公约组织C.欧洲联盟D.华沙条约组织
23.第二次世界大战后,亚非拉民族独立浪潮改变着世界的面貌。下列关于亚非拉民族独立运动的说法,正确的是
1.D
解析:D
【解析】
【详解】
依据题干信息“德国的历史是一部充满绝对的历史,在这部历史中,什么都有,就是没有中庸和节制。”可知,在经历了多次炮火的考验与历史耻辱的冲刷后,伟大的德意志人民终于找到了一条和平崛起的正确道路。材料主要强调了德国走和平合作之路才能迅速崛起。题干材料在最后强调了“伟大的德意志人民终于找到了一条和平崛起的正确道路”,ABC都不能体现材料中这个观点,故D符合题意。故此题选D。

【压轴卷】中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化试卷(附答案)

【压轴卷】中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化试卷(附答案)

一、选择题1.二战后,亚非拉地区掀起了实现民族独立,捍卫国家主权的斗争浪潮,亚非拉国家获得新发展。

下列历史事件能够佐证上述观点的有①印度非暴力不合作运动②万隆会议③埃及华夫脱运动④纳米比亚独立⑤巴拿马收回运河区全部主权A.①②③B.②③④C.②③⑤D.②④⑤2.1922年,甘地认为自己犯了“一个喜马拉雅山般的错误”,宣布停止“文明不服从运动”。

他所说的“错误”是指他A.没有把斗争同群众的运动相结合B.没有及时制止英国殖民当局的暴行C.没能把运动控制在非暴力的范围D.没有及时提出争取印度独立的目标3.二战后,法国政府把支柱产业与大银行或收归国有,或以国家参股形式加以控制,成为西方世界国有化程度最高的国家。

这表明战后法国资本主义在发展中出现的新变化是A.走上社会主义道路B.推动欧洲走向联合C.完善社会保障制度D.政府加强宏观调控4.“会议体现了亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平的精神。

”引文中的会议是指A.华盛顿会议B.巴黎和会C.雅尔塔会议D.万隆会议5.欧洲应该是欧洲人的欧洲,这种强烈的心理意识召唤西欧国家发展自立的地区经济通过不断联合抗衡美国的经济渗透和竞争。

材料表明推动欧洲联合的因素是()A.第三次科技革命的发展B.摆脱美国的威胁C.欧洲“自我认同”观念D.对战争教训的吸取6.战后,日本、西欧、美国经济发展的共同原因有()①重视高科技的发展②制定恰当的经济政策。

③重视教育和人才培养④推行非军事化政策A.③④B.①③④C.③④D.①②③7.如图取材于1949年美国报纸的一幅漫画,题为“他终于上道了”。

图中①处应填写A.罗斯福新政B.铁幕演说C.马歇尔计划D.华约成立8.小强对某一时期的历史特别感兴趣,收集到以下三幅图片,他感兴趣的是A.凡尔赛—华盛顿体系B.全球规模的战争C.美苏“冷战”D.美国的崛起9.1959~1961年,欧洲六国工业生产和出口贸易增长了26%、42%,欧洲没有参加共同体的其他国家仅增长了14%、20%。

【压轴题】中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化一模试题(带答案)

【压轴题】中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化一模试题(带答案)
A.杜鲁门主义B.建立北约C.马歇尔计划D.经互会
20.美国总统杜鲁门说,杜鲁门主义和马歇尔计划是“一个胡桃的两半”。其含义不包括
A.都是为了维护美国的利益B.都以经济和军事援助为主要形式
C.其目的都是为了反苏反共D.都是美国冷战政策的重要组成部分
21.尤金·赖斯在《现代欧洲史》中写道“苏联解体以来,欧洲比以往任何时候都更深地融入全欧洲及全球维度的经济过程中,这需要多国采取协调一致的行动。”此“行动”是成立
【点睛】
解题的关键是熟悉西欧走向联合历程的史实,从而得出正确的答案。
11.D
解析:D
【解析】
【详解】
根据所学可知,二战后由于西欧国家受到战争重创,美国对被战争破坏的西欧各国,进行经济援助、协助重建,即实施马歇尔计划。马歇尔计划对欧洲国家的发展和世界政治格局产生了深远的影响,稳定了局势,有利于控制西欧、遏制苏联,故D项正确。ABC不符合题意,排除,故选D。
4.C
解析:C
【解析】
【详解】
根据“在短短的45年间,如此众多的国家挣脱殖民枷锁,登上了世界历史舞台。”可知,材料反映的是世界殖民体系走向崩溃,C符合题意;材料没有涉及社会主义阵营不断壮大,A排除;材料没有涉及两极格局,B排除;材料没有涉及西方资本主义国家发展,D排除。故选择C。
5.D
解析:D
【解析】
13.B
解析:B
【解析】
【分析】
【详解】
二战后,为了缓和资本主义社会矛盾,西方主要资本主义国家,通过立法、政府救济、社会保险等方式,相继建立起完善的社会保障制度,社会保障制度是工人阶级斗争的结果,而且资产阶级也认为实行这种制度,可以缓和阶级矛盾,创造一个有利于经济发展的稳定的社会环境,B正确;ACD与题干无关,排除。故选B。

【压轴题】中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化模拟试题(附答案)(1)

【压轴题】中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化模拟试题(附答案)(1)

一、选择题1.从1948年到1950年,美国向欧洲16个国家提供了130多亿美元的援助,其中90%是赠予,10%是贷款。

美国此举产生的影响不包括A.促进了西欧国家的经济复苏B.使美国在西欧的势力更为巩固C.经济上遏制了苏联D.美苏“冷战”正式展开2.早在1950年,法国外交部长罗伯特·舒曼在他发起成立“欧洲煤钢共同体”的宜言中断言这将使“法国与德国之间的任何战争”变得“不仅难以想象而且事实上也不可能”。

这说明欧洲的联合有利于A.维护地区安全B.加快经济发展C.提高国际地位D.加强国际交流3.1922年,甘地认为自己犯了“一个喜马拉雅山般的错误”,宣布停止“文明不服从运动”。

他所说的“错误”是指他A.没有把斗争同群众的运动相结合B.没有及时制止英国殖民当局的暴行C.没能把运动控制在非暴力的范围D.没有及时提出争取印度独立的目标4.20世纪80年代后期,戈尔巴乔夫改革使苏联政治体制发生的急剧变化主要表现在①由一党制转变为多党制②赫鲁晓夫被迫下台③国家权力分散④苏联解体A.①③B.①④C.①③④D.①②③5.欧洲应该是欧洲人的欧洲,这种强烈的心理意识召唤西欧国家发展自立的地区经济通过不断联合抗衡美国的经济渗透和竞争。

材料表明推动欧洲联合的因素是()A.第三次科技革命的发展B.摆脱美国的威胁C.欧洲“自我认同”观念D.对战争教训的吸取6.战后,日本、西欧、美国经济发展的共同原因有()①重视高科技的发展②制定恰当的经济政策。

③重视教育和人才培养④推行非军事化政策A.③④B.①③④C.③④D.①②③7.有学者认为:从总体上看,赫鲁晓夫执政时期在政治体制和经济体制方面的改革是找层次的,形式的变化远大于内容,它没有突破“斯大林模式”基本框架,也没有形成系统的改革理论,政策的调整和改革措施的选择带有很大的盲目性和随意性。

该学者A.客观评价了赫鲁晓夫改革B.全面肯定了赫鲁晓夫改革C.认为赫鲁晓夫改革导致苏联解体D.认为赫鲁晓夫改革的重点不突出8.“它是由亚非国家自己处理自己事务的国际会议,会议的成就表明亚非国家已作为一支新兴的政治力量登上了国际舞台。

2023-2024学年初中历史部编版九年级下第五单元 二战后的世界变化单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中历史部编版九年级下第五单元 二战后的世界变化单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题(本大题共计15小题每题3分共计45分)1.下列事件属于二战后亚非拉人民为捍卫国家主权、促进社会发展而进行的斗争有()①埃及收回苏伊士运河②古巴革命③玻利瓦尔领导的拉丁美洲独立战争④纳米比亚独立A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④【答案】B【解析】题干中强调的是二战后亚非拉人民为捍卫国家主权、促进社会发展而进行的斗争③玻利瓦尔领导的拉丁美洲独立战争是在19世纪初不在这个历史阶段据此可排除含③的ACD三个选项.故选B.2.二十世纪50年代后在科技革命推动下发达资本主义国家经过一系列的自我调节和改良经济有了较快的发展如图所示对美国、西欧、日本在不同时期世界工业生产中比重的变化图示表述正确的是()A. 西欧经济不断发展持续繁荣B. 美国进入新经济时代C. 日本经济发展速度稳居世界第二位D. 一超多强的世界格局形成【答案】A【解析】依据题干信息“美国、西欧、日本在不同时期世界工业生产中比重的变化图示” 结合所学知识读图可知战后西欧的工业生产总值占资本主义世界工业生产总值的比重不断提高这说明战后西欧的经济在不断的持续发展 B、C、D选项内容没有在材料中体现3.小刚同学以“第二次世界大战后亚洲、非洲和拉丁美洲的独立与振兴”为主题做探究性学习结论正确的是()①1960年非洲17个国家独立②1990年纳米比亚的独立标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃③亚非拉国家独立后都走上社会主义道路A. ①②③B. ②③C. ①③D. ①②【答案】D【解析】根据所学知识可知 1960年非洲17个国家独立被称为“非洲独立年” 1990年纳米比亚的独立标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃③亚非拉国家独立后都走上社会主义道路不符合史实故选D4.赫鲁晓夫为了“往美国人的裤子里塞一只刺猬” 实施了一次名为“阿纳德尔”的行动在美国人的眼皮底下将一支军队大量的武器弹药、空军装备、装甲设备……从一个半球运往另一个半球此行动引起了()A. 华沙条约组织的建立B. 《中苏友好同盟互助条约》的签订C. 古巴导弹危机D. 中美关系的改善【答案】C【解析】古巴导弹危机是1962年冷战时期在美国、苏联与古巴之间爆发的一场极其严重的政治、军事危机事件爆发的直接原因是苏联在古巴部署导弹这个事件被看作是冷战的顶峰和转折点在世界史中人类从未如此近地从一场核战争的边缘擦身而过这次危机虽然仅仅持续了13天美苏双方在核弹按钮旁徘徊使人类空前地接近毁灭的边缘世界处于千钧一发之际最后以双方的妥协而告终其中有不少值得总结、反思的经验教训故选C5.二战后日本经济持续高速发展的措施中属于可持续发展战略的是()A. 为朝鲜战场提供军事物资B. 为越南战场提供军用物资C. 获取美国多方扶持D. 重视发展教育和科技【答案】D【解析】据所学知 20世纪50年代伴随着美苏冷战的进一步加剧美国出于遏制共产主义的需要开始大力扶持日本为日本提供了大量资金和物资朝鲜战争爆发后美军在日本大量采购军用物质为日本提供了经济发展急需的资金日本还利用第三次科技革命的有利时机引进最新科技成就发展教育和科学技术.所有这些都推动了战后日本经济的高速发展.这些原因中属于可持续发展战略的是重视发展教育和科技.故选D.6.二战后的“北约”与一战前“三国协约”相比其不同点是()A. 目的为争夺势力范围B. 具有军事集团性质C. 突出美国的主导地位D. 导致国际关系紧张【答案】C【解析】依据所学二战后的“北约”以美国为主导一战前“三国协约”以英国为主导因此突出美国的主导地位是二战后的“北约”与一战前“三国协约”的不同点故选C7.20世纪四五十年代以来人类社会发生了深刻而复杂的变化出现了前所未有的新局面这种新局面是()①资本主义世界经济领域三足鼎立局面形成②资本主义帝国主义殖民体系逐渐崩溃③国家社会主义运动在世界范围内惨遭失败④“冷战”阴影给世界和平带来严重威胁A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④【答案】C【解析】二战后帝国主义殖民体系逐渐瓦解但美苏两个超级大国由于在政治、经济、军事、意识形态等领域的对立在世界范围内展开了对抗世界笼罩在美苏争霸的“阴影”之下局部热战冲突不断严重威胁着世界和平与安全随着西欧的联合日本的发展资本主义世界逐渐出现了美日欧三足鼎立的局面 20世纪90年代初苏联解体冷战结束苏联的解体并不能说明社会主义运动在全世界遭受彻底的失败而只是社会主义事业在发展过程中的重大挫折故选C8.某班同学正在研讨“亚洲国家的独立和振兴”“非洲民族独立浪潮”“拉丁美洲捍卫民族主权的斗争”等内容他们学习的主题是()A. 社会主义运动在全世界蓬勃发展B. 亚非拉国家的新发展C. 社会主义的发展与挫折D. 战后主要资本主义国家的发展变化【答案】B【解析】第二次世界大战后民族解放运动空前高涨席卷全球殖民帝国纷纷瓦解越来越多的亚洲、非洲国家取得独立这些新独立的国家都面临巩固独立、发展经济的共同问题它们反对冷战不愿卷入大国之间的军事冲突出现了亚洲国家的独立和振兴、非洲民族独立浪潮、拉丁美洲捍卫民族主权的斗争据“亚洲国家的独立和振兴”“非洲民族独立浪潮”“拉丁美洲捍卫民族主权的斗争”等内容可知他们学习的主题是亚非拉国家的新发展选项B符合题意9.2018年3月30日英国正式踏入脱欧倒数一周年首相特雷莎•梅展开“闪电式“全国巡回访向呼吁国民团结一致并力争国民支持以下关于欧盟的内容错误的是()A. 1993年11月1日正式诞生B. 由欧洲共同体发展而来C. 统一使用美元作为货币D. 是世界上最大的经济体【答案】C【解析】关于欧盟的内容错误的是统一使用美元作为货币 1993年西欧国家在欧洲共同体的基本上成立了欧洲联盟简称欧盟欧盟各国将逐步使用单一货币──欧元欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通成员国公民有统一的欧洲护照不同国家的人可以在任何一个成员国工作、学习或居住欧盟成员国之间资源共享、优势互补有利于经济的发展欧盟成为世界上最大的经济体10.1967年法、意等国成立了欧洲共同体走上了联合自强的道路其主要目的是()A. 医治战争的创伤B. 重振西欧雄风和提高国际地位C. 争取美国援助D. 抓住第三次科技革命提供的机遇【答案】B【解析】第二次世界大战后美苏两国崛起并进行了争夺世界霸主的斗争.沦为二三流国家的西欧诸国意识到只有联合成一个整体才能共同发展维护自己的安全.1967年成立了欧洲共同体其目的是重振西欧雄风和提高国际地位.故选B.11.“有力推动了亚非国家的联合自强鼓舞了广大发展中国家争取民族独立和解放开启了南南合作与不结盟运动的序幕”这段文字描述的国际会议是()A. 雅尔塔会议B. 日内瓦会议C. 万隆会议D. 开罗会议【答案】C【解析】1955年众多亚非独立国家的首脑聚集在印度尼西亚的万隆举行了第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题会上帝国主义国家挑拨一些国家的代表当着中国代表的面攻击共产主义甚至怀疑中国对邻国搞“颠覆”活动针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧中国代表团团长周恩来提出了“求同存异”的方针促进了会议的圆满成功也促进了中国同亚非各国的团结与合作据“有力推动了亚非国家的联合自强鼓舞了广大发展中国家争取民族独立和解放开启了南南合作与不结盟运动的序幕”可知这段文字描述的国际会议是万隆会议选项C符合题意12.中国外交史上做出最卓越贡献的是()A. 毛泽东B. 邓小平C. 朱德D. 周恩来【答案】D【解析】根据所学知识可知中国外交史上做出最卓越贡献的是周恩来故D正确故选D13.周恩来是中国共产党的创建人之一和核心领导成员请你选出他曾经参与的历史活动()①出席中共“一大”②任黄埔军校政治部主任③领导南昌起义④参与和平解决“西安事变”⑤指挥百团大战⑥出席万隆会议A. ②③④⑥B. ①②③④C. ③④⑤⑥D. ②④⑤⑥【答案】A【解析】据所学知周恩来是伟大的无产阶级革命家和政治家他曾任黄埔军校政治部主任、领导南昌起义、参与和平解决“西安事变”、出席万隆会议周恩来没有出席中共“一大” 指挥百团大战的是彭德怀故选A14.美苏争霸的两极解体的标志是()A. 东欧巨变、苏联解体B. “一超多强局面的暂时形成”C. 世界政治格局多极化趋势的发展D. 第三世界国家的奋起【答案】A【解析】据所学可知 1991年苏联解体标志着两极格局的瓦解两极格局瓦解之后世界暂时形成了“一超多强”的局面并正在朝着多极化方向发展15.英国于1961年、1967年两次提出申请加入欧洲煤钢共同体均遭法国否决 1973年英国终于加入欧共体 2011年英国议会下院投票否决公投决定是否退出欧盟的动议2016年英国经过全民公投成为第一个退出欧盟的国家材料表明()A. 欧元货币体系走向分裂B. 英国社会盛行孤立主义C. 欧盟不再适应时代需要D. 欧洲一体化曲折发展【答案】D【解析】英国于1961年、1967年两次提出申请加入欧洲煤钢共同体均遭法国否决1973年英国终于加入欧共体 2011年英国议会下院投票否决公投决定是否退出欧盟的动议 2016年英国经过全民公投成为第一个退出欧盟的国家材料表明欧洲一体化曲折发展二、简答题(本大题共计1小题每题10分共计10分)16.请依据下面图片反映的历史信息并结合所学知识写一篇80﹣120字的小短文(要求题目自拟史实正确语句通顺表述完整体现图片内容之间的联系性)【答案】题目中国在国际上影响力不断增大论述 1955年周恩来提出“求同存异”的方针扩大了中国的国际影响力随着全球化的发展中国积极参与国际事务国际地位不断提高担当起一个大国应尽的责任、构建人类命运共同体而不断努力【解析】三、材料分析题(本大题共计2小题每题15分共计30分)17.(1)图A人物的主要著作是什么?依据材料一结合所学知识分析“世界历史应从1500年开始”的原因17.(2)材料二中的“双元革命”指的是什么?结合所学知识说出受“双元革命”的影响19世纪中后期欧美社会转型的主要表现17.(3)根据材料三并结合所学知识对“中国近现代的历史转型是激进的”这一结论加以说明分析“中国近现代的历史转型是激进的、极端的和曲折的”原因17.(4)图B格局形成的标志是什么?根据材料四概括冷战结束后世界格局的特点结合所学知识说明这种格局对世界历史进程的积极作用17.(5)根据材料五并结合所学知识综合上述材料谈谈今天我们该如何应对“新的文明转型”【答案】(1)著作《神曲》原因新航路开辟世界从分散孤立逐步走向相互联系欧洲封建制度逐步解体资本主义发展起来西欧国家的殖民扩张和掠夺改变了东西方历史发展轨迹文艺复兴促进了人们思想的解放人文主义兴起【解析】(1)第一小问但丁的主要著作是《神曲》第二小问从政治、经济、思想文化三个方面回答【答案】(2)双元革命工业革命和资产阶级革命表现资本主义制度建立并得到扩展实现大机器生产(工业化)【解析】(2)第一小问双元革命从材料“不仅仅是工业本身的巨大胜利而且是资本主义工业的巨大胜利”可知为工业革命与资产阶级革命第二小问从经济方面上分析工业革命促进了资本主义的发展西方资本主义国家相继完成工业化【答案】(3)说明义和团运动盲目排外新文化运动全盘否定中国传统文化原因西方列强的侵略社会的贫穷和落后政府的压迫和腐败改良的失败深刻的阶级对立【解析】(3)中国近现代的历史转型是激进的是指义和团运动、新文化运动两个激进的历史事件义和团运动的激进之处体现在盲目排外新文化运动的激进之处体现在全盘否定中国传统文化“中国近现代的历史转型是激进的、极端的和曲折的”原因则主要是从当时的国情进行回答例如政治方面政府的压迫和腐败、民族危机不断的加深【答案】(4)标志华约成立特点缺少权威的仲裁力量多种力量崛起并发展作用有利于国际关系的民主化有利于充分发挥联合国的作用有利于建立公正合理的国际政治、经济新秩序【解析】(4)华约的成立标志着美苏两大军事集团正式形成对抗态势两极格局形成第二小问特点根据材料“新体制的确立缺少硬性的仲裁力量此外由于多极化趋势的长期酝酿和发展当旧格局最终被打破后多种基于民族主义的国家和地区性力量亦趁势蜂起”得出缺少权威的仲裁力量多种力量崛起并发展第三小问积极作用结合所学知识可得出有利于国际关系的民主化有利于充分发挥联合国的作用有利于建立公正合理的国际政治、经济新秩序【答案】(5)如何应对加快科技进步与新技术的发展开发新能源建立资源配置体系坚持科学发展观保护生态环境加大文明的交流与发展【解析】(5)应对的措施可以从科技进步文明进步开发新能源建立新的资源配置体系发展教育加大交流与融合促进和谐发展等方面归纳18.(1)依据材料结合所学指出罗斯福总统采取的“行动”是什么?20世纪90年代以后美国出现了“新经济” 其主要特征是什么?材料二英国用光荣革命的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由、开放的环境否则就难以想像英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化﹣﹣钱乘旦《世界现代化历程》18.(2)英国“新政治制度”建立起来的标志是什么?依据材料二指出“新政治制度”对英国崛起产生的积极影响是什么?材料三二战后美国独占日本在日本推行非军事化和民主化改革推动日本政府颁布“和平宪法” 冷战开始后美国开始扶持日本朝鲜战争爆发后日本获得大量军事订单日本政府利用当时有利的外部环境制定适当的经济政策大力引进先进技术促进经济迅速发展日本成为资本主义世界仅次于美国第二经济大国﹣﹣摘自人教版《世界历史》下册18.(3)依据材料三结合所学知识指出二战后日本崛起的内部因素【答案】罗斯新政信息化和全球化【解析】【答案】《权利法案》的颁布营造出一种宽松、开放的环境【解析】【答案】推行非军事化和民主化改革、重视教育、制定合理的发展战略等【解析】。

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一、选择题1.英国史学家泰勒说:“德国的历史是一部充满绝对的历史,在这部历史中,什么都有,就是没有中庸和节制。

”在经历了多次炮火的考验与历史耻辱的冲刷后,伟大的德意志人民终于找到了一条和平崛起的正确道路。

材料主要强调了德国A.挑起一战,战后任人宰割B.实行法西斯统治,残酷迫害犹太人C.发动二战,战后被分区占领D.走和平合作之路才能迅速崛起2.二战后,丘吉尔在演说中指出:“我向欧洲提出的建议可以概括为一句话——联合起来!”下列能体现20世纪60年代,欧洲国家“联合起来”的指A.原子能共同体建立B.煤钢共同体的建立C.欧洲共同体的建立D.欧洲联盟的建立。

3.二战后,法国政府把支柱产业与大银行或收归国有,或以国家参股形式加以控制,成为西方世界国有化程度最高的国家。

这表明战后法国资本主义在发展中出现的新变化是A.走上社会主义道路B.推动欧洲走向联合C.完善社会保障制度D.政府加强宏观调控4.20世纪80年代后期,戈尔巴乔夫改革使苏联政治体制发生的急剧变化主要表现在①由一党制转变为多党制②赫鲁晓夫被迫下台③国家权力分散④苏联解体A.①③B.①④C.①③④D.①②③5.法国政治家勃鲁姆说,“在这个和平和稳定的欧洲中使德国不致为害”的惟一途径就是把德国结合到一个“强大的、足以对它进行再教育和加以约束的,并在必要时加以控制的国际共同体之中”,由此他认为欧洲走向联合是为了A.避免新的战争B.抵制冷战C.重振欧洲经济D.提高国际地位6.“二战”后,随着社会主义阵营的形成和东西方“冷战”的加剧,苏联强行将东欧各国纳入自己已有的固定模式的轨道。

这种“固定模式”的特点是A.高度集中B.计划与市场结合C.自由放任D.多种所有制并存7.欧洲应该是欧洲人的欧洲,这种强烈的心理意识召唤西欧国家发展自立的地区经济通过不断联合抗衡美国的经济渗透和竞争。

材料表明推动欧洲联合的因素是()A.第三次科技革命的发展B.摆脱美国的威胁C.欧洲“自我认同”观念D.对战争教训的吸取8.据统计,截止1990年,全世界180多个国家中,有近100个国家是在战后宣布独立的,其中亚洲27个,非洲48个,拉丁美洲10个,大洋洲1个,欧洲1个。

在短短的45年间,如此众多的国家挣脱殖民枷锁,登上了世界历史舞台。

由此可见,二战后世界历史发展的一个主要潮流是A.社会主义阵营不断壮大B.两极格局威胁世界和平C.世界殖民体系走向崩溃D.西方资本主义国家发展9.20世纪90年代日本对外实实行“经济援助方式”的外交,这既是在政治、军事外交能力薄弱的历史条件下列形成的手段,也是经济大国日本所拥有的优势,通过经济合作扩大对他国的影响。

材料表明当时的日本意在A.推动他国经济的发展B.成为发达经济强国C.挑战经济全球化D.谋求政治大国地位10.1959~1961年,欧洲六国工业生产和出口贸易增长了26%、42%,欧洲没有参加共同体的其他国家仅增长了14%、20%。

从1958年到1972年,欧共体的经济增长速度超过美国,远远高于没有加入共同体的英国。

截止至2013年欧盟成员国数量达到28个。

这表明推动欧洲一体化的主要因素是()A.区域安全保障的需要B.经济优势的有利吸引C.美国马歇尔计划推动D.两次大战教训的吸取11.有观点认为:“赫鲁晓夫把苏联改乱了,勃列日涅夫把苏联改死了,戈尔巴乔夫把苏联改垮了。

”材料认为“戈尔巴乔夫把苏联改垮了”的主要理由是A.对苏联模式的小修小补B.改革不利于调动农民生产的积极性C.实行政治多元化和意识形态多元化D.没有突破原有的计划经济体制12.观察下表得出的结论,不正确的是A.日本的经济增长速度最快B.美国由此失去了世界经济霸主的地位C.各国经济增长速度不均衡D.联邦德国在西欧四国中经济增长速度最快13.如图是一幅学生所做的历史漫画《大胃王》,画风稚嫩但其中可以反映出A.16世纪西葡两国开辟新航路的历史状况B.20世纪初英德争夺殖民地的历史情形C.20世纪30年代欧洲大陆的大国关系D.20世纪中后期美苏争霸世界的历史阶段14.解读下面表格中的内容,反映的史实是()A.“非洲年”B.苏联解体C.东欧剧变D.拉丁美洲独立运动15.卜老师认为,上世纪五、六十年代有一张看不见的铁幕阻隔了世界经济全球化的发展,这个时期的世界经济全球化其实只是“半球化”。

可以支持卜老师观点的是A.东西方经济发展不平衡B.中美关系实现正常化C.美苏“冷战”对峙局面D.全球呈现多极化发展趋势16.二战后日本经济迅速发展,成为世界第二号资本主义大国。

日本经济发展的原因中最值得我们借鉴的是A.要有谋求政治大国的欲望B.重视科技、发展教育C.力争成为大国的军事物质供应地D.照搬别国的先进技术或经济模式17.电影往往是社会现实的一种反映。

1948年后,美国好菜坞拍摄了以苏联对美国威胁为主题的《铁幕背后》、《红色威胁》等电影。

这反映的现实背景是()A.国际反法西斯联盟建立B.美苏冷战中的对峙C.“一超多强”局面形成D.世界格局的多极化18.“在赢得第二次世界大战胜利的同盟中,主要成员之间的关系已经破裂,它们尽管还没有发生军事冲突,但在意识形态和地缘政治方面,却已经处于对抗状态。

”这种“对抗状态”正式开始于()A.杜鲁门主义的出台B.马歇尔计划的实施C.“北约”“华约”建立D.欧洲联盟的成立19.冷战思维威胁世界和平。

中国共产党十九大报告呼吁各国:“要相互尊重、平等协商,坚决摒弃冷战思维和强权政治,走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。

”下列史实中体现冷战思维的是①萨拉热窝事件②北约华约对峙③修建柏林墙④殖民体系瓦解A.①②B.②④C.③④D.②③20.右图是某人针对“马歇尔计划”出版的宣传画《华尔街的援助》。

这幅漫画形象地反映出美国实施“援助”的直接目的是()A.遏制苏联B.对付日本C.控制西欧D.对付中国21.历史漫画蕴含着丰富的历史信息。

如图漫画形象的反映了第二次世界大战后美国实施的哪一政策?A.杜鲁门主义B.建立北约C.马歇尔计划D.经互会22.美苏战时同盟关系正式破裂,美苏之间“冷战”开始的标志是A.柏林墙的建成B.马歇尔计划的推行C.北约和华约的成立D.杜鲁门主义的出台23.英国首相撒切尔夫人说:“社会有一个梯子和一张安全网,梯子用来供人们自己努力改善生活,安全网则用来防止人们跌入深渊。

”文中的“安全网”指的是A.社会扶贫制度B.社会保障制度C.“以工代赈”D.计算机网络24.某文件宣称“我们决心以根本利益的融合代替各民族间古老的对抗,用创建一个经济共同体的方式,为在长期以来被血腥的冲突分割的各族之间建立一个广泛而自主的共同体打下根基。

”该文件最终促成了20世纪60年代A.欧盟建立B.反法西斯统一战线建立C.世贸组织诞生D.欧洲共同体成立25.2019年3月29号,英国议会下院投票否决了“脱欧”协议草案,这是英国议会第三次投票否决特雷莎•梅的“脱欧”协议草案或其关键内容。

材料中“脱欧”指英国脱离()A.三国协约B.欧洲联盟C.联合国D.北约组织【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【详解】依据题干信息“德国的历史是一部充满绝对的历史,在这部历史中,什么都有,就是没有中庸和节制。

”可知,在经历了多次炮火的考验与历史耻辱的冲刷后,伟大的德意志人民终于找到了一条和平崛起的正确道路。

材料主要强调了德国走和平合作之路才能迅速崛起。

题干材料在最后强调了“伟大的德意志人民终于找到了一条和平崛起的正确道路”,ABC都不能体现材料中这个观点,故D符合题意。

故此题选D。

2.C解析:C【解析】【详解】根据题干“20世纪60年代,欧洲国家‘联合起来’”结合所学知识,1967年7月,煤钢联营协定、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体正式合并,统称欧洲共同体,简称“欧共体”,C符合题意;原子能共同体建立于1958年1月,与“20世纪60年代”不符,A不符合题意;煤钢共同体的建立于1951年,与“20世纪60年代”不符,B不符合题意;欧洲联盟的建立于1993年,与“20世纪60年代”不符,D不符合题意。

综上所述ABD都不符合题意,故选C。

【点睛】题干“20世纪60年代,欧洲国家‘联合起来’”是解题的关键,联系教材中“欧共体”的成立来解答此题。

3.D解析:D【解析】【详解】根据题干并结合所学知识可知,法国大力推行国有化,称为西方国有化程度最高的国家,是为了政府加强宏观调控,缓和经济矛盾,这是法国出现的新变化,选项D符合题意;走上社会主义道路不符合历史史实,选项A不符合题意;推动欧洲走向联合和材料无关,选项B不符合题意;完善社会保障制度不属于新变化,选项C不符合题意。

故选D。

4.A解析:A【解析】【详解】根据所学知识可知,戈尔巴乔夫改革在政治体制上实行多党制,由联邦制改为邦联制,国家权力分散,①③符合题意;赫鲁晓夫被迫下台是在20世纪60年代,②不符合题意;苏联解体是政治体制变化的结果,④不符合题意。

故A项符合题意,BCD不符合题意,故选择A。

5.A解析:A【解析】【详解】依据“在这个和平和稳定的欧洲中使德国不致为害”等可知,材料中反映法国政治家勃鲁姆认为欧洲走向联合是为了提高自身的安全系数,降低未来战争的可能性,避免新的战争,A符合题意;BCD三项材料中没有体现,排除,故选择A。

6.A解析:A【解析】【详解】根据所学知识可知,题目中“固定模式”指的是斯大林模式,斯大林模式的最显著的特点是政治经济权利的高度集中,A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。

7.C解析:C【解析】【详解】依据“欧洲应该是欧洲人的欧洲,这种强烈的心理意识召唤西欧国家发展自立的地区经济通过不断联合抗衡美国的经济渗透和竞争”可知,此类表述的欧洲走向联合的原因是欧洲“自我认同”观念。

二战后欧洲开始走向联合,1993年成立了欧洲联盟,欧盟成员之间资源共享、优势互补,现已成为世界上最大的经济体。

ABD项与材料信息无关,C项符合题意,故选C。

【点睛】解答本题的关键是理解材料信息,材料内容“欧洲应该是欧洲人的欧洲,这种强烈的心理意识”体现的是欧洲人的自我认同感,其他选项材料内容中没有涉及。

8.C解析:C【解析】【详解】根据“在短短的45年间,如此众多的国家挣脱殖民枷锁,登上了世界历史舞台。

”可知,材料反映的是世界殖民体系走向崩溃,C符合题意;材料没有涉及社会主义阵营不断壮大,A排除;材料没有涉及两极格局,B排除;材料没有涉及西方资本主义国家发展,D 排除。

故选择C。

9.D解析:D【解析】【详解】根据所学可知,材料“……日本……通过经济合作扩大对他国的影响”说明日本在谋求政治大国地位,故D符合题意;题干是说日本的经济援助和日本扩大影响之间的关系,ABC 均不是这个角度,故均不符合题意。

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