校园学雷锋活动总结范文3篇
校园学雷锋活动总结（精选12篇）
校园学雷锋活动总结（精选12篇）在一个有趣的活动结束后，我们的个人能力得到了很大进步，这时候写一份活动总结就很重要了。
千万不能认为活动总结随便应付就可以，下面是小编帮大家整理的校园学雷锋活动总结（精选12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
校园学雷锋活动总结1三月是雷锋月，自从51年前毛泽东主席挥起大笔，留下了“向雷锋同志学习”后。
学雷锋再不陌生，这句话深深的刻在人们的心里。
三月春暖花开，生机勃勃，同时三月更是一个讲礼貌、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
一、进一步明确学雷锋活动的好处深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要，是倡导一代社会主义新风的需要，是培养一代社会主义四有新人的需要。
各班主任要指导学生把握雷锋精神的实质，各班级、各团支部要深刻领会新时期学雷锋活动的重大好处，以进一步提高对学雷锋活动的认识。
二、重根本、抓实效，深入持久地开展学雷锋活动重根本，就是要学习雷锋精神的实质，牢固确立正确的人生价值观，经常将自己的言行与雷锋精神相对照，找出差距和不足，按“四有”标准不断地完善自我，改造自我，使自己成为社会主义现代化建设的合格接班人。
学雷锋的活动贵在坚持，一要常抓不懈，为此，各班级、各团支部要有一项长期的活动资料，如可义务为学校出板报、布置橱窗、建立校园礼貌卫生监督岗、花草看护等等，各班级将活动资料填写好申报表送校团委，以便统一安排，互相协调。
三、活动的总结评比为把学雷锋活动有效地开展起来，学校将于3月底对各班级、团支部的学雷锋活动进行评比，评比出先进班级和先进个人，并予以表彰。
在月初，德育处作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生用心响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。
助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
同时各个班级根据本班级的具体状况召开了“雷锋精神与时代同行”主题班会，透过本次班会，从思想深处加深了对雷锋精神的理解，进一步明确了雷锋精神的精髓，从而更加深刻地理解了学雷锋的必要性，雷锋精神将永远与时代同行。
学雷锋志愿服务活动总结(精选21篇)
学雷锋志愿服务活动总结（精选21篇）学雷锋志愿服务活动总结13月5日，是每一个中国人永久牢记的日子。
雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。
为进一步弘扬雷锋精神，构建和谐社会，我校团委、少先队在三月深化开展了一系列学雷锋日志愿服务活动，取得了可喜的成效：召开全校动员大会，营造学雷锋氛围新学期开学典礼，学校召开了学雷锋日活动动员大会，全校积极响应学校发出的号召，纷纷结合本中队实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造深厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。
各中队通过黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、唱歌雷锋、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，查找雷锋的脚印，体验雷锋的精神。
以雷锋精神为坐标，大兴做好事之风，在校园中开展互助和帮扶活动，从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。
在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围，构建和谐校园。
召开“学雷锋，讲奉献”主题班会通过主题班队会活动，让队员以雷锋精神为榜样，做到知行统一。
各中队做了精心的预备，以多种形式歌颂雷锋，并落实到自己的行动中去。
会后队员们写了自己学雷锋活动的。
组织学雷锋活动，让雷锋精神绽放新学期开学典礼，学校召开了学雷锋日活动动员大会，全校积极响应学校发出的'号召，纷纷结合本中队实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造深厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。
各中队通过黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、唱歌雷锋、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，查找雷锋的脚印，体验雷锋的精神。
以雷锋精神为坐标，大兴做好事之风，在校园中开展互助和帮扶活动，从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。
在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围，构建和谐校园。
积极护绿植树，弘扬雷锋精神植树节当日，为给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加秀丽，由七班级组织策划的“植树造林，保护环境，让我们城市多一份绿意”3.12植树节团体活动。
学院“学雷锋”活动总结7篇
学院“学雷锋”活动总结7篇篇1雷锋精神，是以雷锋同志的名字命名，以雷锋的精神为基本内涵，是在实践中不断丰富和发展着的革命精神。
学院“学雷锋”活动总结怎么写？以下提供一篇范文，可供参考。
近日，学院开展了“学雷锋”活动，旨在弘扬雷锋精神，传承中华民族的传统美德。
经过一个月的紧张筹备和精心组织，活动于XX月XX日圆满落幕。
现将活动总结如下：一、活动背景与目标雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的中国人不断前行。
学院开展“学雷锋”活动，旨在通过一系列的活动安排，让同学们深入了解雷锋精神的时代意义，培养同学们的社会责任感和奉献精神，营造一个积极、健康、和谐的校园氛围。
二、活动内容与安排1. 宣传阶段：学院通过悬挂横幅、张贴海报、微信公众号推送等方式，广泛宣传“学雷锋”活动，营造浓厚的活动氛围。
同时，学院还组织了“雷锋精神代代传”主题班会，让同学们深入了解雷锋的生平事迹和奉献精神。
2. 实践阶段：学院开展了“学雷锋，我在行动”系列活动，包括志愿者服务、义务劳动、爱心捐赠等。
同学们积极参与，用实际行动践行雷锋精神。
此外，学院还组织了“雷锋精神闪耀校园”文艺晚会，通过歌舞、朗诵等节目形式，展现同学们对雷锋精神的热爱和传承。
3. 总结阶段：活动结束后，学院组织了“学雷锋，我收获了什么”座谈会，让同学们分享自己在活动中的感悟和收获。
同时，学院还对表现突出的个人和集体进行了表彰，激励更多的同学参与到“学雷锋”活动中来。
三、活动成效与反思通过本次“学雷锋”活动，同学们不仅深入了解了雷锋精神的时代意义，还用自己的实际行动践行了奉献精神。
活动中涌现出了一批又一批的优秀个人和集体，他们在各自的岗位上默默奉献着。
同时，本次活动也锻炼了同学们的组织能力和团队协作精神，为今后的学习和工作奠定了坚实的基础。
然而，在活动过程中也暴露出了一些问题。
例如，部分同学对雷锋精神的认识还不够深入，参与活动的积极性有待提高；个别集体在组织活动时存在协调不畅、执行不力的情况。
学校学雷锋活动总结5篇
学校学雷锋活动总结5篇篇1一、引言雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，代表着无私奉献、助人为乐的高尚品质。
为了弘扬雷锋精神，我校开展了一系列学雷锋活动。
现将本次活动的总结如下。
二、活动开展情况1. 活动宣传为了让学雷锋活动深入人心，我们进行了广泛的宣传。
通过校园广播、横幅、宣传栏等形式，让同学们了解雷锋事迹和雷锋精神，激发他们参与活动的热情。
2. 学雷锋讲座我们邀请了校外专家进行了一场生动的学雷锋讲座。
专家通过讲述雷锋的生平事迹和奉献精神，让同学们深刻理解了雷锋精神的核心价值。
3. 志愿服务活动组织同学们参与志愿服务活动，如帮助社区清理垃圾、帮助老人做家务、慰问困难家庭等。
同学们积极参与，用实际行动践行雷锋精神。
4. 雷锋式班集体建设鼓励各班级开展雷锋式班集体建设，通过班会、团队活动等形式，让同学们了解雷锋精神，增强集体荣誉感和责任感。
5. 校园雷锋角建设在校园内设立雷锋角，展示雷锋事迹和同学们的学雷锋事迹，鼓励同学们持续发扬雷锋精神。
三、活动成果1. 提高了同学们的思想道德素质通过本次活动，同学们对雷锋精神有了更深入的了解，纷纷表示要学习雷锋，无私奉献，助人为乐。
2. 丰富了校园文化生活活动使校园文化生活更加丰富多彩，营造了浓厚的学雷锋氛围。
3. 增强了同学们的实践能力志愿服务活动让同学们亲身体验了雷锋精神，提高了他们的实践能力和社会责任感。
4. 促进了校园和谐稳定学雷锋活动的开展，增强了同学们的集体荣誉感和凝聚力，促进了校园的和谐稳定。
四、经验教训1. 活动宣传需进一步加强虽然我们通过多种形式进行了宣传，但仍有一部分同学对活动了解不够深入。
今后，我们将加大宣传力度，提高宣传效果。
2. 活动形式需进一步创新虽然本次活动的形式丰富多样，但仍有待创新。
今后，我们将探索更多形式的学雷锋活动，提高同学们的参与度。
五、结语本次学雷锋活动取得了圆满成功，让同学们深刻理解了雷锋精神的核心价值，提高了他们的思想道德素质和社会责任感。
学雷锋实践活动总结5篇
学雷锋实践活动总结5篇第1篇示例：学雷锋实践活动总结雷锋，一个家喻户晓的名字，一个永远在人们心中闪耀的光辉形象。
他以无私奉献、助人为乐的精神感动了无数人，成为了我们学习的楷模。
为了弘扬雷锋精神，营造良好的社会风气，我们在校举办了一系列学雷锋实践活动，让同学们亲身参与感受雷锋精神的魅力。
我们组织了一场“传承雷锋精神，助力共建美好校园”主题实践活动。
在这个活动中，同学们分成若干小组，每个小组负责一项具体的实践任务，比如清理校园环境、帮助老师整理教室等。
通过实践活动，同学们深刻体会到了助人为乐的快乐和满足感，激发了他们积极参与公益活动的热情。
我们还开展了“我是小小雷锋”亲子活动，邀请同学们的家长一同参与。
在这个活动中，孩子们和家长们一起亲手制作小礼物送给孤寡老人，或者一起到社区清理环境、植树造林。
通过和家长一起参与实践活动，不仅拉近了亲子关系，也让家长亲身感受到了孩子们学雷锋的动人之处。
我们还组织了一场“走进社区，服务他人”志愿活动。
在这个活动中，同学们到贫困山区的小学支教、到养老院看望孤寡老人、到环保协会参加环保活动等。
通过亲身参与志愿活动，同学们深刻感受到了奉献的快乐和价值，促使他们更加珍惜眼前的幸福生活，勇敢前行，努力成长。
学雷锋实践活动不仅让同学们增长了见识，也培养了他们的奉献精神和团队意识。
通过参与实践活动，同学们深化了对雷锋精神的理解和感悟，形成了一种主动承担社会责任的意识。
我们相信，在雷锋精神的引领下，我们的青年一定能成为社会的中坚力量，共同建设美好的未来。
【2072字】第2篇示例：学雷锋实践活动总结近年来，学雷锋活动在我国得到了广泛的开展与推广。
学雷锋实践活动是一种志愿服务活动，它倡导人们学习雷锋精神，发扬社会主义核心价值观，为社会贡献自己的一份力量。
通过参与学雷锋实践活动，可以培养慈善意识、奉献精神和团队合作能力，有助于提升社会责任感和公民素质。
我校在今年度积极组织开展了一系列学雷锋实践活动，取得了一定的成效。
学校学雷锋志愿活动总结6篇
学校学雷锋志愿活动总结6篇第1篇示例：学雷锋志愿活动是一项旨在弘扬雷锋精神，推动社会公德的公益活动。
学校作为培养学生良好品德的重要阵地，经常组织学雷锋志愿活动，让学生从小树立奉献、友爱、助人为乐的精神。
今年，在学校领导的指导下，我们开展了一系列精彩纷呈的学雷锋志愿活动，收到了良好的效果。
学校组织了一次为留守儿童送温暖的志愿活动。
我们前往附近的留守儿童学校，带去了爱心捐赠和温暖关怀。
在活动中，我们和孩子们一起玩游戏、学习知识、交流感情，让他们感受到社会的关爱和温暖。
通过这次活动，我们不仅给留守儿童们带去了帮助和希望，也让我们学生们更加懂得珍惜自己的生活，懂得奉献和关爱他人的重要性。
学校还开展了一次为环卫工人送清凉的志愿活动。
在酷暑的夏日，我们为辛勤工作在街头巷尾的环卫工人送去了清凉饮料和防晒用品，为他们的工作提供了一些帮助。
与环卫工人们的交流中，我们深刻感受到了他们的辛苦和付出，更加珍惜我们自己的生活。
通过这次活动，我们向社会传递了一种爱心和感恩的态度，树立了良好的社会形象。
学校还组织了一次为贫困山区学生捐赠书籍的志愿活动。
我们将自己不用的教材书和文具送到了贫困山区的学校，帮助那里的学生们拓宽学习渠道，改善学习条件。
在活动中，我们和贫困山区学生们一起学习、玩耍、互相交流，增进了彼此的友谊和理解。
这次活动不仅让我们学会了分享和奉献，也为贫困山区的学生们带去了一丝希望和温暖。
学雷锋志愿活动是一项具有深刻意义的公益活动，能够帮助学生树立正确的人生观和价值观，提高他们的社会责任感和爱心。
通过参与学雷锋志愿活动，我们不仅可以帮助他人，也能够提升自己的综合素质和社会能力，成为德、智、体、美全面发展的新时代青年。
希望学校明年能够继续组织这样有意义的志愿活动，让更多的学生参与进来，共同传承和践行雷锋精神，为建设美好社会贡献自己的力量。
【字数：434】第2篇示例：学校学雷锋志愿活动总结近年来，学雷锋志愿活动在我校得到了广泛开展，取得了显著成效。
学校学雷锋主题活动总结7篇
学校学雷锋主题活动总结7篇篇1在春风拂面的三月，我们学校举行了学雷锋主题活动。
这次活动旨在弘扬雷锋精神，传承中华民族的传统美德，提高学生的思想素质和社会责任感。
经过一个月的精心组织和开展，活动取得了圆满成功，现将活动总结如下：一、活动策划与组织本次活动由学校德育处、团委和学生会联合组织。
在活动策划阶段，我们充分讨论了活动的目的、形式和内容，确保活动能够紧紧围绕学雷锋主题展开。
同时，我们通过校园网、班级群等渠道进行了广泛宣传，吸引了全体学生的积极参与。
二、活动内容与形式1. 雷锋故事分享会：我们邀请了学校里的学雷锋标兵，他们通过生动的讲述，向同学们传达了雷锋精神的核心价值。
这些标兵用自己的亲身经历，激励着每一位同学践行雷锋精神。
2. 志愿服务活动：我们组织了多个志愿服务小队，分别前往社区、敬老院等地，帮助需要帮助的人。
这些活动不仅锻炼了同学们的实践能力，更让他们深刻体会到了雷锋精神中的奉献与爱心。
3. 主题班会与黑板报：各班级纷纷举办了以学雷锋为主题的班会，通过讨论、交流，让同学们对雷锋精神有了更深刻的理解。
同时，同学们还精心设计了黑板报，用图文并茂的方式展示他们对雷锋精神的感悟。
三、活动成效与反思通过本次活动，同学们对雷锋精神有了更加深刻的认识和感悟。
他们在实践中锻炼了自己，学会了关爱他人、奉献社会。
同时，本次活动也锻炼了我们的组织能力和协调能力。
在未来的工作中，我们将继续发扬雷锋精神，把这种奉献精神传承下去，为构建和谐校园、和谐社会贡献自己的力量。
在活动过程中，我们也遇到了一些问题和挑战。
例如，部分同学在志愿服务活动中表现得不够积极，需要进一步加强引导和教育。
此外，我们在活动宣传和组织方面还有待进一步提高效率和影响力。
针对这些问题和挑战，我们将认真总结经验教训，不断改进和优化活动方案，争取在今后的活动中取得更加显著的成效。
总之，本次学雷锋主题活动取得了圆满成功，不仅提高了同学们的思想素质和社会责任感，更传承和发扬了雷锋精神。
校园学习雷锋活动总结8篇
校园学习雷锋活动总结8篇第1篇示例：校园学习雷锋活动总结雷锋精神是中华民族传统美德的一种体现，是一种弘扬爱国主义、集体主义、社会主义的优良传统。
为了让同学们更好地学习雷锋精神，培养他们的社会责任感和奉献精神，我校近期开展了以“学习雷锋，践行奉献”为主题的校园学习雷锋活动。
学校组织了一系列有针对性的讲座和活动，让同学们更深入地了解雷锋精神的内涵和价值。
讲座内容包括雷锋生平事迹的讲述，他的奉献精神和为人处世的道德准则等方面。
通过这些讲座，同学们对雷锋有了更深刻的认识，激发了他们学习雷锋的积极性和欲望。
学校组织了一系列的实践活动，让同学们身体力行，践行雷锋精神。
学校组织了义务劳动活动，在社区、农村、敬老院等地进行清洁、搬运等志愿者活动。
同学们在活动中深刻体会到了奉献的快乐和成就感，不仅帮助了他人，也提升了自身的素质和修养。
学校还组织了“学雷锋好榜样”评选活动，鼓励同学们向身边的雷锋学习，培养他们的奉献精神。
评选结果出来后，优秀的“雷锋同学”们得到了表彰和奖励，让他们感到自己的努力没有白费，激发更多同学的学习积极性和创造性。
学校还积极组织了“雷锋义卖”活动，筹集善款用于救助困难同学和家庭，让同学们了解到奉献可以带来更多的幸福和快乐。
活动中，同学们积极参与，踊跃捐款，不仅为善事出力，也体会到了共同奉献的温暖和感动。
通过这一系列的校园学习雷锋活动，我校的同学们更深入地了解到雷锋精神的内涵和价值，激发了他们的奉献精神和社会责任感。
希望同学们在今后的学习和生活中，能够时刻铭记雷锋精神，践行奉献，为建设美好的社会贡献自己的力量。
【就此记】第2篇示例：校园学习雷锋活动总结近年来，学习雷锋活动在我校得到了广泛开展，通过多种形式的实践活动，让同学们深刻理解了雷锋精神的内涵，激发了同学们的爱心和奉献精神。
下面，我们就来总结一下我们学校的校园学习雷锋活动。
通过学习雷锋先进事迹，同学们对雷锋精神有了更深刻的理解。
我们邀请了老党员、社会各界人士为同学们讲解雷锋的英雄事迹，深入浅出地解读了雷锋的奉献精神。
学校学雷锋活动总结（精选21篇）
学校学雷锋活动总结（精选21篇）学校学雷锋篇1春风吹走了寒冷，带来了蓬勃的生机。
同时也带来了一个响亮的名字——雷锋。
今年3月5日，是向雷锋同志学习题词_周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，我校组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的教育效果。
根据通知精神和我校学生实际，本次活动分四阶段进行：宣传发动——榜样激励——实践体验——总结评比。
现将具体情况总结如下：一、制定计划，大力宣传计划是活动有效开展的保证。
根据县教育局、乡中心校关于学雷锋活动的指示，根据本校队员的实际情况，少先队大队部在2月29日就制定了切实可行的活动计划。
活动以“学雷锋，做一个有道德的人”为主题，从了解雷锋精神到以行动落实雷锋精神，循序渐进，激发队员活动热情。
3月5日是学雷锋纪念日，少先队大队部撰写了学雷锋倡议书，并分发给各中队，向队员发出了倡议，队员们受到了很大的鼓舞。
同时，还利用红领巾广播站、升旗仪式、黑板报等多种形式进行宣传，创造了浓厚的活动氛围。
二、道德讲堂，榜样激励榜样的力量是无穷的。
我校积极响应上级文件精神，开设了“学雷锋道德讲堂”，通过班班通观看“学道德模范”专题片、“雷锋故事”影片;通过广播对学生进行“弘扬中华传统美德做一个有道德的人”专题讲座;通过国旗下讲话对学生介绍道德模范故事和身边学雷锋事迹。
“道德讲堂”活动的开展，让学生进一步了解雷锋精神内涵，感受中华传统美德魅力，激发学生向模范和榜样学习，争做有道德、有爱心的人。
三、实践行动，争当雷锋情感是行动的推动力，有了对雷锋、对道德模范的了解和崇拜，队员们学雷锋热情高涨。
各中队纷纷成立了各种形式的“学雷锋志愿服务队”，开展了“学雷锋日行一善”活动，有的在学习上志愿帮助学习困难的同学;有的高年级中队队员志愿帮助低年级中队进行劳动卫生;有的中队志愿为学校进行义务劳动;还有的队员课间志愿维护校园安全卫生。
少先队大队组织全体队员进行了“三八节感恩大行动”，队员们在当天向女性长辈和女性教师送上一声诚挚祝福，做一件感恩服务小事，并用拍照、写日记等形式记录下自己的感恩行动。
校园开展学雷锋活动总结5篇
校园开展学雷锋活动总结5篇篇1在春风拂面的三月，我们校园里掀起了一股学雷锋的热潮。
这次活动得到了学校领导和广大师生的高度重视和支持，取得了显著的成效。
在此，我们对这次学雷锋活动进行全面的总结，以期为今后的活动提供参考和借鉴。
一、活动基本情况本次学雷锋活动从XX月XX日开始，到XX月XX日结束，历时一个月。
活动期间，我们组织了多个形式的学雷锋活动，包括学雷锋主题班会、学雷锋黑板报比赛、学雷锋志愿者服务活动等。
这些活动覆盖了全校所有班级和大部分学生，参与人数达到了XX余人次。
二、活动亮点与成果1. 主题班会引领学雷锋热潮在活动初期，我们组织了学雷锋主题班会。
各班级通过讲解雷锋事迹、讨论雷锋精神等方式，引导学生深入了解雷锋的生平事迹和所倡导的精神。
主题班会不仅让学生们对雷锋有了更深刻的认识，也激发了大家参与学雷锋活动的热情。
2. 黑板报比赛展现学雷锋成果在活动期间，我们还组织了学雷锋黑板报比赛。
各班级积极响应，精心设计黑板报，用生动的图文展示了雷锋精神的核心内容和同学们的学雷锋成果。
这些黑板报不仅美观大方，而且内容丰富，充分展现了我校学子对雷锋精神的深刻理解和艺术表现力。
3. 志愿者服务活动传承雷锋精神在活动后期，我们开展了学雷锋志愿者服务活动。
同学们积极参与，走进社区、走进敬老院，为需要帮助的人提供力所能及的服务。
这些志愿者服务活动不仅锻炼了同学们的实践能力，也让他们切身体会到了雷锋精神的核心价值——奉献与付出。
三、活动反思与改进建议虽然本次学雷锋活动取得了显著成效，但我们仍需对活动进行深入反思，以便在今后的活动中不断改进和提高。
首先，在活动宣传方面，我们可以加大宣传力度，扩大活动的影响力和覆盖面；其次，在活动形式上，我们可以尝试更多元化的形式，如举办学雷锋讲座、参观雷锋纪念馆等，以吸引更多学生参与；最后，在活动评估方面，我们可以建立更完善的评估机制，对同学们的参与情况和活动效果进行客观公正的评价。
大学生学雷锋活动总结报告（精选5篇）
大学生学雷锋活动总结报告（精选5篇）大学生学雷锋报告篇1花，开放三月，灿烂而又奔放，漂洒的芳香让大地处处充满着青春的气息，在学院“加强校园文化建设”的倡导下，在院团委组织部的号召下，一场全班性的“以学习和弘扬雷锋精神”为主题的活动火热地进行着，活动开展得有声有色，收效很好，得到了同学们的好评，现将本次学习雷锋活动总结如下：组织全班同学观看电影《离开雷锋的日子》电影虽旧，其内涵却新，本次电影观看途中，大部分班级都能够积极参与，融入到电影的故事情节中去，这突出了雷锋精神与时代主题相符的特点。
全班同学，在雷锋精神的感染下，也用实际行动来传递雷锋精神，以组织生活会为契机在学院各处打扫卫生、在公交车站清洗车子。
工作认真，为本次活动做出了不少的努力。
为更好地开展本次三月学习雷锋活动，团支部展出了一些先进事迹的图片和相关文字说明，吸引了许多同学前去观看，而那些感人的事迹，也正是雷锋精神的真实写照。
先进事迹图片展为本次开展学雷锋活动起到了一个较好的引领和促进作用。
工作经验：通过本次学习雷锋活动，我部总结了以下几点经验：1、我班团支部及同学所做出的努力，是本次活动顺利开展的重要因素。
2、全面的考虑与事先做好准备工作是必不可少的并有待加强。
3、还应该加大活动的宣传力度，让“学习和弘扬雷锋精神”更加深入人心。
总之，我们还将继续努力，不断吸取经验与教训，争取把下次活动开展地更好!大学生学雷锋活动总结报告篇2初春三月，乍暖还寒。
我们迎来了又一年的“学雷锋”纪念日，现如今的五月，我们继续颂扬着雷锋那可歌可泣的精神。
雷锋，一个名字，更是一种精神。
学习雷锋不仅仅是停留在口头上，实际的行动中我们也做了更多“活雷锋”的事迹。
在我们的现实生活中，总是提及雷锋，更多的是口头上行动，也许在每一个口头行动的同时也会有那么一些人做真正的“活雷锋”。
五月，一个春光明媚的季节;五月，一个“雷锋”再现敬老院的季节。
周末时同学们放松的日子，周末，是众人休息的好日，周末，同样是我们学习雷锋—敬老院执行的一个特殊的日子。
学校开展学雷锋活动总结5篇
学校开展学雷锋活动总结5篇篇1雷锋精神，是以雷锋同志的名字命名，以雷锋的精神为基本内涵，是在实践中不断丰富和发展着的革命精神。
近期，我校开展了“学雷锋，树新风”活动，在校园内外引起了强烈的反响，涌现出了一批可歌可泣的感人事迹。
为了更好地弘扬雷锋精神，我们对此次活动进行了全面的总结。
一、活动主题明确，组织有力本次活动的主题是“学雷锋，树新风”，旨在通过一系列的活动，让学生们深入了解雷锋精神，并能够在日常生活中践行这种精神。
为了确保活动的顺利进行，我们成立了专门的领导小组，制定了详细的活动方案，并明确了各部门的职责。
在活动过程中，我们注重学生的参与性和互动性，通过各种形式的活动，如讲座、座谈会、志愿服务等，让学生们能够深入了解雷锋精神，并能够在日常生活中践行这种精神。
二、活动内容丰富，形式多样本次活动的内容涵盖了多个方面，包括雷锋精神的宣传、学习、实践等。
我们通过举办讲座、座谈会、志愿服务等形式，让学生们能够全面了解雷锋精神，并能够在日常生活中践行这种精神。
其中，我们还组织了“学雷锋，树新风”志愿服务队，到社区、敬老院等地进行志愿服务活动，让学生们能够亲身感受雷锋精神的力量。
此外，我们还通过微信平台、宣传栏等方式进行雷锋精神的宣传，让更多的人了解并参与到雷锋精神的传承中来。
三、活动效果显著，社会反响强烈本次活动取得了显著的效果，得到了社会各界的广泛赞誉。
通过活动的开展，学生们不仅了解了雷锋精神的基本内涵，还能够在日常生活中践行这种精神。
同时，我们的志愿服务队也得到了社区、敬老院等地的认可和赞扬。
此外，我们的活动还引起了媒体的关注和报道，进一步扩大了活动的影响力。
四、存在的问题及改进建议在本次活动中，我们也存在一些问题。
首先，由于活动范围较广，部分学生参与度不够高。
其次，由于时间安排等原因，部分活动的内容和形式有待进一步丰富和完善。
针对这些问题，我们提出以下改进建议：一是加强宣传和动员工作，提高学生的参与度和积极性；二是进一步丰富和完善活动内容和形式，提高活动的吸引力和实效性。
学习雷锋活动的情况总结范文(精选3篇)
学习雷锋活动的情况总结范文(精选3篇)学习雷锋活动的情况总结1三月是雷锋活动月。
为此，我院各团支部紧紧围绕学院中心工作，认真响应团组织号召，认真开展“学雷锋”活动。
自3月以来，为了真正实施活动，彻底克服形式主义，共青团分会对活动进行了详细的记录和总结，并及时提交了这些材料。
在此期间，出现了许多优秀的人。
他们以实际行动弘扬雷锋精神，进入雷锋伟大的精神世界，真正理解“为人民服务”的真正意义。
3月5日，“学习雷锋日”已经过去，但学生们对学习雷锋活动的热情依然用心，雷锋精神依然在我们医院的每个角落绽放。
我相信通过活动，我们应该意识到“学习雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏和赞扬。
学习雷锋精神应该从自我开始，从周围开始，从小事开始，学会关心每个人，关心一切，学生相处像兄弟姐妹相爱，让生活充满和谐温暖的气氛。
三月五日虽然已经过去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在以后的生活中将雷锋淡忘，我们就应在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。
我们就应继续把雷锋精神发扬光大。
三月即将过去，但学习雷锋精神的活动不会从此结束，我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮忙、关心人们，让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!学习雷锋活动的情况总结2三月份已经过去，然而学雷锋活动不但不能停止，相反更要借助三月份学雷锋这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。
为此，我代表少先队大队部对我校三月份学雷锋活动作以下几方面的回顾。
每个同学在中队辅导员老师的组织下认真收看大队部《关于学雷锋动员报告》电视讲话，然后各中队根据中队实际情况，充分利用班队课、晨会课进行讨论，如何开展学雷锋活动。
同时组织队员借阅图书，出好主题中队板报，宣传学雷锋的意义，以及如何学雷锋，学习雷锋的什么精神。
为了让队员明确雷锋精神，各中队辅导员老师各尽所能，开展了2-3次主题中队活动，其中大队部组织班联老师相互观摩主题活动，通过主题队会，一方面发挥了我们队员的主观能动性，提高了队员们的组织活动能力和表演水平。
校园开展学雷锋活动总结8篇
校园开展学雷锋活动总结8篇篇1雷锋精神，是以雷锋同志的名字命名，以雷锋的精神为基本内涵，是在实践中不断丰富和发展着的革命精神。
雷锋精神是人类应该有的，需要弘扬的道德精神。
虽然历经几十年的历史沉淀，雷锋精神依然如春风般拂面，亘古长存。
我校在三月学雷锋月中，开展了“学雷锋、讲公德、树新风”系列活动，并在活动中注重把无形教育和有形教育紧密结合起来，以生动活泼、形式多样的活动为载体，按照“六项标准”的要求，广泛开展各项活动，促使学雷锋活动常态化、规范化和系列化。
现将活动开展情况总结如下：一、营造氛围，深入宣传学校制定学雷锋活动方案，各班级召开主题班会，深入宣传，广泛动员，让雷锋精神深入人心。
学校充分利用宣传栏、条幅、校园网等宣传阵地，营造浓厚氛围。
通过举办“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲、诵雷锋日记”等比赛活动，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化于心、外化于行。
二、加强实践，活动育人1. 开展“清洁校园”志愿服务活动。
各班级响应校团委号召，组织同学对校园及周边环境进行清扫和维护，引导同学们自觉保护环境卫生，共同维护美丽校园。
2. 举办“学雷锋、讲公德、树新风”演讲比赛。
同学们积极参与演讲比赛，用生动的语言诠释了新时代雷锋精神的时代内涵。
3. 开展“学雷锋、献爱心”社会实践活动。
各班级组织同学到福利院和敬老院进行志愿服务活动，为孤寡老人和残疾人提供服务，奉献爱心。
4. 举办“我身边的活雷锋”事迹展。
各班级通过收集、整理和展示身边同学的先进事迹，树立同学们身边的榜样，激发大家向身边榜样学习的热情。
三、总结表彰，树立榜样学校对在活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰奖励，及时总结推广活动中好的经验和做法。
通过表彰奖励先进集体和个人，树立榜样力量，激发同学们参与活动的积极性。
四、存在的问题和不足虽然学校在学雷锋活动中取得了一定的成效，但也存在一些问题和不足。
有些同学对雷锋精神的认识还不够深刻，参与活动的积极性有待提高；有些班级的组织工作还不够细致，活动效果有待进一步提高。
校园学习雷锋活动总结5篇
校园学习雷锋活动总结5篇篇1在这春暖花开的季节里，我们校园里掀起了一股“学雷锋，见行动”的热潮。
雷锋精神，这朵鲜艳的花朵，在四月的春风里绽放，散发出迷人的芬芳。
经过一段时间的学习和实践活动，我们取得了丰硕的成果，现将活动总结如下：一、活动策划与宣传在活动开始前，我们进行了精心的策划和宣传。
通过校园网、微信公众号和宣传栏等渠道，广泛宣传雷锋精神的重要性和学习雷锋活动的内容。
我们制定了详细的活动方案，包括主题讲座、志愿者服务、义务劳动等，确保活动的丰富性和实效性。
二、主题讲座，引领思想我们邀请了校内外多位专家学者，举办了多场主题讲座。
这些讲座围绕雷锋精神的内涵、时代价值和实践意义展开，让同学们对雷锋精神有了更深刻的理解和认识。
通过讲座，我们引领了同学们的思想，激发了大家学习雷锋、践行雷锋精神的热情。
三、志愿者服务，传承精神我们组织了多支志愿者服务队，深入到社区、敬老院、福利院等地，开展志愿服务活动。
志愿者们帮助孤寡老人打扫卫生、陪伴聊天，为福利院的孩子送去关爱和陪伴。
这些活动不仅传承了雷锋精神，更是对雷锋精神的具体实践和弘扬。
四、义务劳动，锻炼品质我们还组织了义务劳动活动，包括校园环境整治、公共设施维护等。
同学们积极参与，不怕脏、不怕累，用自己的双手为校园和社区的美好环境贡献力量。
通过义务劳动，同学们锻炼了品质，增强了责任感和奉献精神。
五、成果与收获经过一段时间的学习和实践，同学们在思想上有了明显的进步。
他们更加热爱祖国、热爱人民，更加珍惜时光、努力学习。
同时，同学们的实践能力也得到了提高。
他们不仅能够熟练地掌握专业知识，还能够将所学知识运用到实际生活中去解决问题。
此外，同学们还收获了友谊和快乐。
他们在活动中相互帮助、相互支持，共同克服困难，增进了彼此之间的友谊和信任。
总之，这次“学雷锋、见行动”活动取得了圆满的成功。
它不仅让我们深刻认识到了雷锋精神的重要性，还激发了我们学习雷锋、践行雷锋精神的热情。
学校学雷锋活动总结范文三篇
学校学雷锋活动总结范文三篇第一篇：学习雷锋，传承红色基因近年来，随着社会的进步和人们思想观念的变化，爱心、善良、公益等词汇正在成为大家关注的热点，而学雷锋正是这些概念中最好的缩影。
xxx学校一直以来十分注重培养学生的思想道德教育，而学雷锋活动便成为了其中的一个重要内容。
在学校的组织下，学雷锋活动于每年的三月十五日开展。
本次活动，学校的每个班级都组织了一场社区志愿服务活动。
我所在的班级前往附近的敬老院，与老人们进行交流、帮助他们做些力所能及的事情。
在与老人们的交流中，同学们深受启发。
我们意识到，学雷锋精神的核心在于积极帮助他人，而不是仅仅停留在口号和表面功夫。
此次活动不仅促进了学生之间的感情交流，还展现了学校勇于承担社会责任的形象。
雷锋精神代表着一种时代的精神，我们的使命不仅是传承这一精神，更是让它在我们的行动中焕发出更为夺目的蓝色光芒，成为我们永不褪色的红色基因。
第二篇：社区志愿活动，为社会贡献一份力作为中学生，我们一直都被要求不得不面对的是紧张的课业和名利诱惑。
然而，学习不应该仅仅停留在连接本领和职位上，更重要的是能够发掘内在的潜能，并投身到更为有意义的事业中。
在学校的号召下，我们投身于社区志愿活动。
本次活动，我们走进社区，和当地居民分享美食、派发宣传册；帮助清洁美化小区、为老人协助购物等；为社区义务服务，并通过现场倡导爱环保、节约用水和资源等环保主题的迭代活动，为公共环境的改善做出自己应有的贡献。
本次活动的目的是为了向社区居民传达爱心和友善的精神，为社会贡献一份力。
通过与居民的交流和服务，我们体会到自己所在的社区的生活点滴，进一步增强了对他人关爱和宽容的理解，也让我们明白了一个道理：献出爱心，回报的是更加美好的未来。
第三篇：倡导公益，让善意传递近年来，公益慈善已经成为了人们提高生活质量，减少贫困的一种手段和方式。
为了倡导公益慈善，我的学校开展了一系列的社会志愿活动。
本次活动，我们的同学先后到市政府、市图书馆、文化村等地进行义务服务，从借书还书、协助市民咨询等方面，计划完善公共图书馆的服务质量；同时，我们还因地制宜，组成了志愿服务小组为城乡交通一线的交警队献上自己的爱心，协助指挥交通，及时解决交通中的问题；此外，我们还为当地的一些社区组织开展了环保讲座，宣传环境友好、节约用水的相关信息。
学习雷锋的活动报告总结(5篇)
学习雷锋的活动报告总结（5篇）学习雷锋的活动报告总结（5篇）学习雷锋精神需要在祖国和人民需要的时候挺身而出，不少人物都是学习雷锋的典范。
下面给大家分享一些关于学习雷锋的活动报告总结(5篇)，希望能够对大家有所帮助。
学习雷锋的活动报告总结（篇1）雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。
为进一步学习和弘扬雷锋精神，翁坪中心小学组织全体师生积极开展“学雷锋，树新风”主题活动。
同学们紧紧围绕学校的部署，根据的活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效：一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神三月伊始，各班积极响应学校发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。
通过国旗下讲话、出黑板报、学雷锋为名民服务、唱响雷锋歌曲等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。
在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。
少先队把3月2日至3月5日定为倡议宣传周，3月5日至3月31日为行动月。
在这一个半月中，全校共有300余人参加此次活动。
同学们做好事主要集中在以下几个方面：各班出一期关于“学雷锋，树新风”为主题的黑板报。
组织各班团干到敬老院打扫卫生以及进行慰问活动。
组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。
各班组织学习互助小组。
开展“与雷锋同行”征文比赛。
在这些活动中，各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像杨美、王强、杨杰等等，他们都做出了很多贡献。
同时也把雷锋精神深深印在我们心中。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神雷锋活动月活动开展以来，各班好人好事层出不穷，通过综合评比，共有杨美等12位同学被评为“学雷锋标兵”，三年级、四年级、五年级由于在本次学雷锋活动中各项表现突出，被评为优秀组织奖，等等。
学习雷锋活动总结6篇
学习雷锋活动总结6篇第1篇示例：学习雷锋活动总结学习雷锋活动是一个重要的社会实践活动，旨在弘扬雷锋精神，传承和发扬中华民族传统美德，引导广大青少年积极参与志愿服务，用实际行动践行社会主义核心价值观。
学生们通过参与学习雷锋活动，不仅能够增强集体荣誉感、责任感，还能锻炼个人的实践能力和社会责任感。
以下是本次学习雷锋活动的总结报告。
一、活动背景本次学习雷锋活动是在学校组织下进行的。
活动的背景是为了响应党和政府号召，引导广大学生争做时代新人，传承和发扬雷锋精神，提高学生的社会责任感和奉献精神，培养学生志愿服务意识，让学生在服务中学习，通过服务增长。
二、活动内容1. 红色教育通过观看雷锋事迹纪录片、听取老一辈人对雷锋事迹的讲述，让学生们深刻了解雷锋的高尚品德和无私奉献精神，激发学生的爱心和奉献精神。
2. 志愿服务在活动中，学生们深入社区、敬老院、福利院等地，开展了志愿服务活动。
他们陪老人聊天、唱歌、扫地、整理物品，让老人感受到关爱和温暖；还为福利院的孩子们带去了礼物和祝福，陪他们玩耍、学习，让孩子们感受到社会的温暖和爱心。
3. 爱心捐助学生们积极参与募捐，募集了大量的学习用品、衣物和食品，送给了贫困山区的孩子们，帮助他们解决了实际困难，让他们感受到社会的关爱和温暖。
4. 心得分享在活动结束后，学生们进行了心得分享，他们纷纷表示通过这次活动，深刻认识到雷锋精神的伟大和可贵，更加明白了奉献他人就是奉献自己的道理，表示将继续发扬雷锋精神，做一名合格的社会主义建设者和接班人。
三、活动效果通过学习雷锋活动，学生们深刻领会了雷锋精神的内涵，树立了正确的人生观和价值观，增强了社会责任感和奉献精神，提高了集体荣誉感、责任感，对学生成长成才产生了积极的影响。
活动也让社会更加关注学生志愿服务的重要性，提高了社会对学生志愿服务的认可度和支持度。
学校也结合这次活动，加强了学生志愿服务的组织和宣传工作，进一步推动了学校文明创建和志愿服务的开展。
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校园学雷锋活动总结范文3篇雷锋精神闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。
下面是为大家搜集的活动总结，供大家参考，欢迎大家借鉴。
校园学雷锋活动总结(一)多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。
雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。
为了使祖国的下一代能传承这一精神，提升少先队员的思想道德情操，根据团县委精神，结合我校实际及“学雷锋、树新风”这一时代要求，我校将3月份定为本学期“弘扬雷锋精神，做新时代少年”活动月。
具体开展了以下活动：期间，整个活动进行的十分顺利，现场秩序维持的很好，没有任何意外情况的出现，活动气氛也多次达到高潮。
1、宣传雷锋精神，创造良好氛围。
在三月份，各中队出一期以“学雷锋”为主题的黑板报，学唱“学雷锋”的歌曲。
为学雷锋活动创造一个好的环境。
学校认真做好宣传发动工作。
通过红领巾广播站号召全体学生向雷锋同志学习，贴出横幅标语等营造了浓浓的学雷锋氛围。
2、讲雷锋的故事，感悟“钉子精神”。
各中队利用班队课，讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，受到“钉子精神”的教育，真正懂得“为人民服务”的真谛。
同时，利用课后，组织学习讨论会，让学生交流学习心得，教师帮助学生提升认识。
3、以全心全意为人民服务为宗旨。
组织学生参与社会实践活动，来到社区打扫卫生。
在活动中培养热爱劳动、关心社会、助人为乐的传统美德，树立社会主义荣辱观。
在实践社会、服务他人的活动中，影响社会，为建设社会主义新农村做出积极的贡献。
4、开展学雷锋手抄报评比活动。
为了让学生更好地领会雷锋精神，少先总队组织了中高年级参加的学雷锋手抄报竞赛，一张张设计新颖的手抄报展示了少年儿童对雷锋精神的理解。
5、指导队员以中队为单位自建”学雷锋小队”，根据本班情况开展集体性学雷锋活动。
校园学雷锋活动总结(二)三月学雷锋接近尾声了，xx镇学雷锋志愿者活动也即将结束，我镇立足实际，积极开展了以“弘扬雷锋精神”为主题的一系列内容丰富多彩的志愿者服务活动。
现将活动开展情况总结如下。
一、高度重视，精心组织为确保我镇志愿者服务月的顺利开展，在3月初召开会议，专题部署此项工作，统一思想，明确认识，制定了《xx镇关于开展学雷锋社会志愿服务活动方案》，提前研究活动的形式和内容，并结合本镇各村、社区的实际情况，做出周密安排。
各项准备工作达到了充分有序的要求，为学雷锋月活动开好头、起好步奠定了良好的基础。
二、加大宣传力度，营造学雷锋氛围活动初校团委召开了高一、高二年级团支部书记会议，传达本次活动的主题和宗旨，对本次活动作总动员。
2月28日团委徐静老师发表了国旗下讲话，向全校师生发出“岗位学雷锋，奉献在校园，爱心献他人”的倡议，营造了学雷锋的良好氛围。
由此“学雷锋”活动正式拉开序幕。
校团委还利用橱窗宣传活动主题和活动安排;各班级出刊了“让雷锋精神与时俱进”的专题板报，召开了“向雷锋学习做文明学生”主题班会;广播站特设了“学雷锋”专栏。
这些形式多样的宣传阵地，带领学生们走近了雷锋，了解了雷锋的感人事迹。
各团支部积极响应校团委发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了行之有效的学雷锋活动方案，由此全校掀起了学雷锋的热潮。
三、突出“文明”主题，推进学风建设本次活动联合政教处，突出“文明”主题，倡导学生注重文明礼仪，遵守文明规范。
第四周、第五周的国旗下讲话向全校学生宣传了文明礼仪的重要性。
高一、高二年级各班召开了以“向雷锋学习做文明学生”为主题的班会，学习《xx中学常规管理“十个不准”》，组织了“六件小事从我做起”签名活动。
班主任通过有关图片和文字资料向学生讲述雷锋的生平故事，发动学生寻找身边的“小雷锋”，引导学生从自身做起，从小事做起，并就如何树立当代中学生文明形象进行了深入探讨。
同学们纷纷表示要做文明学生，创建文明班级，建设文明校园，有力地推进了学风建设。
四、加强宣传，及时总结在整个志愿服务活动中，我镇精心组织、认真落实，确保了各项活动安全有序进行，在活动结束后，及时展开总结工作，把活动的经验和不足之处展开讨论，以便以后更好地开展工作。
通过学雷锋志愿服务月活动的开展，在全镇范围内营造了良好的学雷锋活动氛围，树立了团员青年的良好形象，进一步增强了组织的凝聚力。
同时也进一步增强了广大团员青年从我做起、从身边做起的意识，为建设和谐新xx做出了新的贡献。
回顾这一个月来的学雷锋活动，校团委精心部署、积极组织，学生积极参与、戮力同心，切实将雷锋精神落到实处。
活动中涌现出许多先进个人及班集体，他们确实用自己的实际行动践行了雷锋精神，并感染了他人，起到了良好的先锋模范作用。
同学们能够从中受益，做到学雷锋、颂雷锋、做雷锋。
射阳中学将以此为契机，一如既往地执着前行，传承与践行雷锋同志不朽的善愿，力争将雷锋精神“星火燎原”!校园学雷锋活动总结(三)三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
为了弘扬雷锋精神，根据校长室的部署及学校的工作安排，我校政教处、少先队组织的“3•5学雷锋”系列活动开展得有声有色。
在本次活动中，我们充分挖掘新时期雷锋精神的含义，立足实际学雷锋，充分挖掘雷锋的“钉子”精神、艰苦朴素和助人为乐精神和爱国主义、集体主义精神。
现将这次学雷锋活动总结如下：一、营造气氛，深入宣传3月初学校政教处和大队部就制订了“3•5学雷锋”志愿服务活动方案，做到活动有计划，安排有部署。
3月份以来，学校电子屏幕成天滚动播放学雷锋标语; 3月4日学校利用国旗下讲话，围绕“学雷锋”主题对全校师生进行宣传;少先大队利用橱窗向同学们展示雷锋生平简介、雷锋名言等内容;另外，学校少队部利用红领巾广播站，各中队能利用黑板报和主题班队会进行了唱学雷锋歌曲、讲雷锋故事、摘抄雷锋日记等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动1、雷锋歌曲人人唱，唱出新希望为了进一步加强深化学雷锋的内涵，弘扬奋发向上、团结合作的主旋律，丰富学生的业余文化生活，创设良好的校园文化氛围，我校各个年级都在班会课，音乐课唱响雷锋歌曲，学生放开歌喉，虔心歌唱，唱出了豪情，唱出了气势，唱出了新希望。
校园广播网也滚动播放雷锋歌曲，整个校园都沉浸在昂扬的旋律之中。
2、学雷锋神，续雷锋日记各班开展“学雷锋、见行动”活动，三—六年级班主任安排学生利用周末时间续写雷锋日记，每班上交3篇交至政教处。
学生用文字的方式记录自己在学雷锋过程中的点滴感受。
(1)加强学习。
组织广大教师，学习贯彻省、市、县教育部门《关于进一步加强中小学师德师风建设的意见》，学习《中小学教师职业道德建设规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理法》、《教育系统警示教育材料汇编》等文件。
党支部正副书记、校长分别进行了加强师德师风建设的讲座，进一步加强师德教育，提升教师的品德修养。
3、学生网上签名寄语表决心学校除了安排信息老师利用信息课组织学生进行网上签名外，还要求各班主任布置学生在其家长的指导下进行网上签名，表达学生对雷锋的敬仰和学习雷锋精神、践行雷锋精神的决心。
4、环保卫生大变样，校园处处更加靓幼儿园学雷锋活动总结范文(一)为了弘扬雷锋精神，根据县教育局按排，我园组织全体师幼、“学雷锋主题月”系列活动开展得有声有色。
在本次活动中，我们主要学习雷锋艰苦朴素和助人为乐精神和爱国主义、集体主义精神。
本次“学雷锋主题月”活动，我园确定了六个方面的活动内容，一是立足学习，开展“一帮一学习互助”活动;二是立足身边，开展爱心助学活动;四是爱护公物，从我做起。
通过一系列活动的开展，全园上下形成了一股学雷锋热潮，现将三月学雷锋活动总结如下：总结表彰要及时。
每次活动结束及时总结，对表现出色的志愿行进行表彰，对稍差的班级和个人及进沟通交流。
在我们美丽的校园内，有极个别的同学随意破坏、浪费公物，还有不少同学乱扔垃圾。
针对这种情况，我们在3月份向全体学生发出“建设环保节约型校园”的倡议，安排了六年级植树，并组织学生清除卫生死角、彻底清扫校园。
在各位班主任强力贯彻下，目前的学生文明卫生素养显著提高，校园卫生环境大有改观，更显靓丽。
5、主题班会聚人心，雷锋精神永不忘3月12日下午最后一节课各班利用班队课以班级为单位开展了一次“学雷锋”主题班会活动，高唱学雷锋歌曲、讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神，培养学生道德情操，争做好事，做雷锋式的好少年。
会后各及时将班会记录和学生的主题班会感受上交政教处。
6、互帮互助，情满校园为了发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，充分发挥学生的聪明才智，帮助学习和生活遇到困难的学生一同进步成长，每个班根据实际情况，开展互帮互助活动。
通过此次“3•5学雷锋”活动的开展，把增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，雷锋精神得到了深化、升华。
开展爱心学雷锋志愿服务活动，志愿服务队22余人积极参加此次的关爱空巢老人学雷锋志愿服务活动，进入居民家中帮老人们打扫卫生、收拾院子，和老人聊天，为关爱老人志愿服务奉献绵薄之力。
“三月春风暖人心，雷锋精神在我心”。
我们要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去，在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。
抓三五、促三月、带全年。
让我们把雷锋那艰苦朴素的作风，忘我工作的情操，刻苦钻研的精神，助人为乐的品格，在我们全体师生的身上闪耀出金色的光芒。