部编版一下语文 按课文内容填空(重点)
部编版一年级语文上册期末专项复习(按课文内容填空)
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部编版一年级语文上册期末专项复习(按课文内容填空)一、第一课《小白兔和小灰兔》1.小白兔和小灰兔是两只古古怪怪的兔子。
2.一只叫小白兔,一只叫小灰兔,它们在干净的柴堆旁边玩得很高兴。
二、第二课《小老鼠的顶针》1.小老鼠姓丁,小老鼠有一把嘴,它用这把嘴干什么呢?小老鼠用那只嘴去塞洞,去挖泥,去玩水果。
三、第三课《大珠小珠落玉盘》1.大珠和小珠一起在落在玉盘上。
大珠在玉盘里面,小珠在玉盘外面。
四、第四课《小花生和小玉米》1.小花生和小玉米住在一起。
小花生和小玉米需要吃的。
小花生和小玉米总是一起玩。
五、第五课《两只老虎》1.两只老虎是两个朋友。
它们从不饿,从不渴,它们从不独,它们从不想吃其他动物。
六、第六课《蜘蛛和小孩》1.小孩和小蜘蛛是两个好朋友。
2.小孩玩得很高兴,小蜘蛛却发现:小孩把它织的网一块一块地掰下来。
七、第七课《小黄鱼和小蝌蚪》1.小黄鱼和小蝌蚪是两条好朋友。
小蝌蚪总是跟在小黄鱼的后面。
八、第八课《小鱼船和小蜜蜂》1.小鱼船和小蜜蜂是两只动物,它们互相帮助。
小蜜蜂会飞到小鱼船花园里取花粉。
九、第九课《小燕子和小蜜蜂》1.小燕子和小蜜蜂是两只小精灵。
小燕子把小蜜蜂的房子飞了进去,一起改善了生活。
十、第十课《小鸽子和小燕子》1.小鸽子和小燕子是两只飞鸟。
它们在天空中一起飞行、一起歇息。
十一、第十一课《小兔子和小狗》1.小兔子和小狗经常一起锻炼身体,它们彼此之间做小游戏,还一起进食。
一年级语文下册课文填空
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一年级语文下册课文填空课文一:小鹿乖乖小鹿乖乖,你为什么总是____(1)____?是不是怕我伤害你?不要担心,我是你的好朋友,我会___(2)___的。
你是森林里最可爱的小动物,奶奶常常告诉我,你是天使派来的使者。
每当天空飘起雪花,你就会颤抖,是因为你喜欢雪花的纯洁与美丽。
奶奶给你起名叫乖乖,希望你能永远保持纯净的心灵。
课文二:蜗牛的家蜗牛的家就是一个小石头做成的房子,房子的门口____(1)____。
蜗牛是一个不爱说话的小动物,它喜欢悠闲地爬行。
蜗牛的皮肤上覆盖着一个坚硬的壳,可以保护它不受伤害。
它的双眼很小,但它能敏锐地感知到周围的一切。
蜗牛的家里布置得十分简单,却充满温馨的气息。
蜗牛把家里的每个角落都打扫得干干净净,它希望自己的家是一个温馨的避风港。
课文三:小青蛙的成长小青蛙是一种可爱的小动物,它的家在池塘里。
在池塘的一侧,有一片嫩绿的荷叶,那是小青蛙最喜欢的地方。
它静静地躺在荷叶上,细细地聆听着这个世界的声音。
小青蛙的眼睛很大,瞪得圆圆的,它能让它看见更多的美丽风景。
小青蛙的嘴巴微微张开,露出可爱的小舌头。
在池塘里,小青蛙不断地学习,不断地成长。
课文四:小小生物的奇遇小小生物住在一个美丽的花园里,它们是花园的守护者。
有一天,暴风雨把花园吹得一片狼藉,小小生物们的家都被毁坏了。
小小生物们决定团结起来,一起修缮花园。
小小蚂蚁带着它们沉甸甸的体重,搬运着小小石头;小小蜜蜂在花丛中辛勤采蜜;小小蝴蝶展翅高飞,给花园带来美丽的韵律。
众人的努力下,花园恢复了昔日的美丽,它们自豪地说:“我们是花园的守护者,我们的爱可以使花园更加美丽。
”。
六年级部编版语文下学期课文内容填空必考题型含答案
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六年级部编版语文下学期课文内容填空必考题型含答案班级:__________ 姓名:__________一、按课文内容填空。
1.《跨越百年的美丽》采用了________的写法,以________为主线,表明了居里夫人的美丽不仅是居里夫人容貌的美丽,也不光是金钱和_____,更重要的是_______和_______。
2.《千年梦圆在今朝》中的“梦”是指_________;“今朝”是指________(具体时间);____是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。
3.《凡卡》一课作者是俄国的______,文章内容由________、________和_______三部分穿插组成的。
其中凡卡在写信过程中主要回忆了__________和__________这两件事。
4.客家人的承启楼大门上刻着的正楷对联是___________,___________。
二、先回想课文内容,再完成下面的填空。
1.中华传统文化博大精深,物分五行,书分五经,乐分五音。
其中,五彩指的是___________。
2.同样的月夜,在不同文人的笔下蕴含着不同的情感。
《西江月.夜行黄沙道中》的“_________,清风半夜鸣蝉”恬静自然,表达出词人的心情;《宿建德江》的“野旷天低树,___________”韵味悠长,表达了诗人_________的心情。
3.“其间有一个十一二岁的少年,_________,手捏一柄叉,_________,那猹却_________,反从他的胯下逃走了。
”这句话刻画了少年闰土________的形象。
4.通过一学期以来的学习,我欣赏了___________的草原,认识了___________的桑娜夫妇,《桥》中__________的老党员给我留下了深刻的印象。
5.人们把真正了解自己的人叫作“知音”,用“_______”比喻知音难觅或乐曲高妙。
三、根据课文内容填空。
1.其间有一个____的少年,手捏____,向一匹猹____。
部编一年级语文下册按课文内容填空(全册)
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部编一年级语文下册按课文内容填空(全册)1.春天到了,草长得很茂盛,池塘里的水也变得清澈见底。
夏天来了,雪花不再飘舞,吹来的是夏天的暖风,花儿也落了下来。
我们可以在池塘里游泳,欣赏夏天的美景。
2.霜降到了,出门的时候会感到很冷。
氏歌中有“木子月胡,鸟言中XXX,你他言中XXX、XXX。
XXX有多,XXX、钱、XXX、官、欧……,XXX、吴、XXX……”。
这是在描述各种姓氏的人物,其中有张弓长张,还有天吴。
3.天气变化很大,蛙眼睛可以保护禾苗。
我们也应该保护禾苗,防止害虫的侵害。
蛙的出现是好事,可以帮助我们保护作物。
4.猜谜游戏中,有两个谜语。
第一个是在描述绿色的喜悦,第二个是在描述日出时的景象。
还有一些谜语是关于柳树、花儿和鸟儿的。
5.摇摇船摇啊摇,糖果一块一块地吃。
刺猬需要理刺,我们也需要保持自己的形象。
在瑞城的村子里,亲们挖了一口井,立了一块碑,以此纪念那些为领导革命而战斗的人们。
6.我们可以沿着宽阔的公路去看山上盛开的莲花,也可以去参加升旗仪式,感受祖国的美好。
在新疆,有丽的天山和洁白的莲花,让我们心驰神往。
7.在一个月圆的夜晚,我做了一个好梦。
梦里我在跳舞,踩着自己的影子,感到非常开心。
当我听到老师的课铃响起时,我知道该起床去上学了。
课铃响起,像我一样有趣的孩子想要开始上课了!今天我们要按照部编一年级语文下册的课文内容填空。
第四篇课文是关于我画的四幅画。
我画了一道彩虹、一个果园、一片绿色的草地和黄色的落日。
我想画更多多彩的季节和美丽的景色,比如挂在夏天天空中的白云和秋天的红叶。
我会把这些画送给我的家人和朋友,也会在我的房间里挂上它们。
第五篇课文是关于公鸡和鸭子的故事。
有一天,鸭子哭着告诉公鸡:“我们的农场有太多虫子了,我吃不完它们。
”公鸡说:“我会游泳,我可以去湖里找虫子。
”鸭子非常高兴,于是公鸡开始游泳,可是他很快就累了。
鸭子看到了公鸡的困难,于是他帮助公鸡把虫子找出来。
从那天起,公鸡和鸭子成为了好朋友。
部编人教版小学一年级春季学期语文选词填空课后专项习题(含答案)
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部编人教版小学一年级春季学期语文选词填空课后专项习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按课文内容填空(只填序号)。
1.(_____)对雨,雪对风。
①花②山清③云2.谷穗弯弯,他鞠着躬说:(_____)①“我是春天。
”②“我是夏天。
”③“我是秋天。
”3.猴子的尾巴(_____),兔子的尾巴短,松鼠的尾巴好像一把(_____)。
①伞②长③弯4.一年之计在于(_____),一日之计在于晨。
①秋②春③夏5.小松鼠没有找到花生是因为(_____)①花生被小动物吃了。
②花生长在地下。
6.下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。
小鸡画(_____),小狗画梅花,小鸭画(_____),小马画月牙。
①枫叶②梅花③竹叶二、选择合适的词语填空。
1. 常常天天小力不怕苦,跑步。
小白兔给白菜捉虫。
2. 小心专心上课时,我们要听老师讲课。
下雪天,走路要。
上课要3.一边……一边……有的……有的……下课了,同学们唱歌,做游戏。
小鸟飞,叫。
三、选择合适的词填空。
①甩②摇③摆(1)小鱼(____)尾巴。
老牛(____)尾巴。
燕子(____)尾巴。
①嫩绿嫩绿②金黄金黄③雪白雪白(2)周末,我们一家去春游。
春天的景色真美啊!岸边是(____)的小草,(____)的油菜花,天空飘着(____)的云朵。
大家的心情好极了!四、把正确答案的序号填在括号里。
①一条小船②一个大盘子(1)弯弯的月亮像(_______)。
①往北飞②往南飞(2)秋天来了,大雁(_______)。
①春天②夏天③秋天④冬天(3)(_______)荷花开。
(4)(_______)雪花飘。
(5)(_______)稻谷黄。
(6)(_______)小草绿。
五、选择恰当的词语填空。
发现发明(1)电灯是爱迪生(______)的吗?(2)佳佳在草丛里(______)一只受伤的小鸟。
希望愿望(3)妈妈(______)我学习好。
(4)如果你到了北京,你第一个想实现的(______)是什么?六、读句子,选字填空。
部编版小学一年级语文下册按课文内容填空
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部编版小学一年级语文下册按课文内容填空部编版语文一年级下册按课文内容填空班级姓名学号 1.( )( )吹,夏( )落,()霜降,()()飘。
()()、()()、游()、()()()()()、()()()、 ( )( )( )、( )( )( ) 2.你()()()?我()()。
()()()?()()()。
……( )( )胡,()()吴,()()徐,言()许。
3.______________________________,______________________蛙大眼睛。
保护___________________害虫,做了_______________好事情。
_____________护小青蛙,___________________________________。
4.猜()谜 _________绿,______________,____________遇起________。
绿的喜_____及________ ,_________最____________攻。
5.___________________ ____物复苏柳绿花_____ 冰_____融化泉____叮咚______________ _________争鸣 6.()晓唐孟浩然()眠不觉晓,处处闻啼()。
夜()()()(),()落知()()。
7.山上的_________,_______有了________,更_________。
……早晨,我拉____窗帘,_______就跳_______________________。
谁____________________________,_______________________________。
8.小公鸡和小鸭子______________________。
他们___________________。
小公鸡_________________________,_____得_______。
小鸭子__________ ________,急得____哭。
四年级语文2022年下册课文内容填空专项重点知识习题部编版
![四年级语文2022年下册课文内容填空专项重点知识习题部编版](https://img.taocdn.com/s3/m/feecfef3bb0d4a7302768e9951e79b8968026856.png)
四年级语文2022年下册课文内容填空专项重点知识习题部编版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按课文内容填空。
(1)《宿新市徐公店》中作者描写儿童在花丛中捕捉蝴蝶的欢乐情景的诗句是______,_______。
《清平乐·村居》中描写孩子顽皮、淘气的诗句是__________,_______。
课外我还积累一些描写儿童的诗句,如:_____________,_________。
(2)它到院子里来了。
院中的花草可_______。
它在花盆里_______,抱着花枝_______,所到之处,_______。
你见了,绝不会_______它,它是那样_______,天真可爱!(3) _________是20世纪90年代兴起的高新技术。
如果说20世纪是_______的世纪,21世纪必将是 ________的世纪。
二、根据课文内容填空。
1.“洛阳亲友如相问,______________”表达了作者对洛阳亲友的______________。
2.“胤恭勤不倦,____________”意思是说____________________。
3.在一个大雾弥漫的夜晚,“诺曼底号”轮船被撞,当时哈尔威船长________地指挥逃生,使所有乘客和船员都获救了,但他自己却永远沉入了大海,突出了船长____________的伟大形象。
4.《黄继光》一文记叙了____________时,志愿军战士黄继光在上甘岭战役中,以身体堵住敌人枪口壮烈牺牲的事迹,表现了黄继光大无畏的____________和崇高的______精神。
三、诗句我会填。
1.梅,自古以来就倍受人们的称赞。
要说古人赞颂梅的佳句,就更是数不胜数了。
如毛泽东就通过___________,__________赞颂了梅花坚强不屈,不畏寒冷的精神。
2.《宿新市徐公店》表现出儿童们的天真和稚气诗句是______________,_____________。
部编版小学一年级语文下册期末专题06 课文梳理(含答案)
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部编版小学一年级语文下册期末专题06课文梳理一、背诵课文盘点。
识字①春夏秋冬春风吹,夏雨落,秋霜降,冬雪飘青草红花游鱼飞鸟池草青山花红鱼出水鸟入林识字②姓氏歌你姓什么?我姓李。
什么李?木子李。
他姓什么?他姓张。
什么张?弓长张。
古月胡,口天吴,双人徐,言午许。
中国姓氏有很多,赵、钱、孙、李,周、吴、郑、王,诸葛、东方,上官、欧阳……识字⑥《古对今》古对今,圆对方。
严寒对酷暑,春暖对秋凉。
晨对暮,雪对霜。
和风对细雨,朝霞对夕阳。
桃对李,柳对杨。
莺歌对燕舞,鸟语对花香。
识字⑧《人之初》人之初,性本善,性相近,习相远。
苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义。
第13课《荷叶圆圆》荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。
”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。
”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
二、课文内容盘点。
1.《春夏秋冬》是一篇看图识字。
有两部分组成:第一部分有一组与相关联的词语以及由这些词扩展的短语组成,表现了四季最有代表性的季节特点。
第二部分描绘出一幅、的美好画面。
2.《姓氏歌》是根据《》编写成的韵语识字。
全文共两小节,第一小节前4行采用一问一答,分别以自我介绍和介绍人的方式引出姓氏“李”和“”,接着又介绍了“、、、许”。
第二小节列举了排名靠前的个姓氏,以及四个复姓“、东方、上官、”。
3.《小青蛙》是一首形式的的字族文识字。
儿歌讲述了青蛙的和,号召大家要。
4.《猜字谜》是由两则字谜组成第一则字谜的谜底是“”,谜面呈现了合体字的构字特点;第二则字谜的谜底是“”,谜面呈现了“青”字族的形旁和字义之间的关系,实际上揭示了形声字的造字规律。
5.《四个太阳》一文中,“我”画了个绿绿的太阳,挂在夏天的,画了个金黄的太阳送给,画了个的太阳送给冬天,画了个彩色的太阳送给。
部编版语文一年级下册全册字词基础巩固训练卷【1-8单元全集、含答案】
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风:(______)(______)(______) 雪:(______)(______)(______) 飞:(______)(______)(______)
4、按课文内容填空 ( )( )吹 ,夏( )落 ,( )霜降 , ( )( )飘 。 ( )草 、 红( )、 游( )、 ( )鸟
池( )( ) 、( )( )红 、 鱼( )( )、( )( )林
5、清 请 晴 睛
情晴 清青
请清青 情
6、生 声 气 汽
3
部编版一(下)第 4 课《猜字谜》字词基础
1、看生字写拼音
相遇喜欢怕言互令动万纯净
园地一
阴雷电阵冰冻夹
部编版语文一年级下册按课文内容填空完整版
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部编版语文一年级下册按课文内容填空完整版1.风吹雨落,秋天来了,叶子飘落。
红色的枫叶、黄色的柳叶、绿色的荷叶、莲花池草都变红了。
2.你叫什么名字?我叫XXX。
你几岁了?我五岁了。
……XXX,XXX,XXX,XXX都很好。
3.小青蛙长着大眼睛。
保护植物,消灭害虫,是做了一件好事情。
我们要保护小青蛙,让它们继续帮助我们消灭害虫。
4.猜一猜,绿色的叶子,秋天来了,遇到风会摇晃。
绿色的草地和树叶最先受到攻击。
5.春天来了,万物复苏,柳树变绿了,花儿绽放了,冰雪融化了,泉水叮咚作响,鸟儿争先恐后地唱歌。
6.早晨唐朝的诗人XXX还在沉睡中,到处可以听到鸟儿的啼鸣声。
1.夜幕降临,城市逐渐沉寂。
山上的风景,在夜色的映衬下,变得更加神秘和美丽。
早晨,我拉开窗帘,第一缕阳光就跳进了房间。
谁说只有夜晚才有美景,白天同样美丽动人。
2.小公鸡和小鸭子在一起玩耍。
他们玩得很开心,小公鸡跳来跳去,活力十足。
小鸭子却摔倒了,急得哭了起来。
XXX鸡心疼它,便给小鸭子捡起了它掉落的东西。
3.在一片荒凉的土地上,只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。
树孤独,喜鹊也孤独。
后来,树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
它们开始相互交流,一起生活。
天一黑,他们又一起回到窝里,安安静静地睡觉了。
树不再孤单,喜鹊也不再孤单。
4.赠XXXXXX乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及XXX送我情。
5.这是XXX画的一幅画。
6.静夜思唐李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
7.粽子是用箬竹叶包裹着糯米、肉、红枣等食材制成的美食。
外婆包的粽子味道特别好,除了红枣粽,还有其他口味的粽子,比如鲜肉粽等。
8.寻隐者不遇XXX松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
15.蜻蜓展翅飞翔,蝴蝶迷藏花丛。
蚯蚓挖掘土壤,蚂蚁储存食物。
蝌蚪在水中嬉戏,蜘蛛忙着结网捕食。
16.如今是圆月当空。
严寒对抗酷暑,春暖花开对冬雪皑皑,晨曦对黄昏余晖,彩霞对流云。
部编版一年级语文下学期选词填空专项综合知识点(含答案)
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部编版一年级语文下学期选词填空专项综合知识点(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、选择恰当的词语填空。
1.fǎn wén páng(______) jiǎo sī páng(______)2.①把②头③条④颗一(______)牛一(______)枣一(______)伞一(______)狗3.①去年②今年③明年我(______)7岁,(______)6岁,(______)就8岁了。
4.什么时候要大声说话?什么时候要小声说话?填序号。
①大声说话②小声说话(______)(______)5.我们的国旗多么..美丽!__________多么_______________!6.一片片叶子从.树上落下来。
____________从_____________。
二、选择正确的字填空。
请情晴1.今天,太阳高照,是个大(______)天。
2.放学的时候,小红低着头,看来心(______)不太好。
3.爸爸(______)了许多朋友来家里做客。
三、词语辨析,选词填空。
A 时刻B 立刻1.上课铃声响了,我们(_____)走进教室。
2.吃水不忘挖井人,(_____)想念毛主席。
A 突然B 当然C 果然3.上午还是大晴天,没想到下午(_____)下起了大雨。
4.昨天天气预报说今天有雨,早晨上学时(_____)下起了雨。
5.下雨天(_____)要带好雨衣、雨伞。
A 小心B 用心C 细心6.妈妈做事很(_____),从来不马虎。
7.奶奶(_____)地照顾生病的我。
8.过马路时要(_____),千万不要奔跑。
四、把词语补充完整。
(填序号)1.A.又大又圆B.又蹦又跳C.又大又多D.又大又红(______)的西瓜(______)的桃子(______)的玉米(______)的兔子2.A.飞快B.小心C.小声D.快乐(______)地说(______)地跳(______)地跑(______)地爬五、把迷路的生字送回家。
部编版三年级春季学期语文课文内容填空专项综合知识点(含答案)
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部编版三年级春季学期语文课文内容填空专项综合知识点(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、根据课文内容填空。
1.《小真的长头发》一文充满大胆而奇特的______。
小真想象她的长头发有很多神奇的功能:能从桥上垂下去________;能从牧场的栅栏外面甩过去_____;能卷在身上_____;能拉在树上_____。
洗头发的泡沫像_____________,头发像______一样在河里荡来荡去。
烫起来的头发会变成______。
2.《我变成了一棵树》从“我”的愿望出发,展开大胆想象。
具体描述了“我”变成_____之后发生的一连串奇妙的事情:________住进各种形状的鸟窝,____坐在鸟窝里给_______分食物,“我”馋得直流口水。
二、根据课文内容填空。
1.动植物总是给我们传递一些信息,正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“竹外桃花三两枝,__________________”,它们告诉我们春天到来的信息。
课外我还积累了一些描写春天的古诗,如《______________》《______________》,我还能写出其中的一句_________________,______________。
2.《童年的水墨画》描绘了____________、____________、____________三幅画面,表现了童年生活的_____________。
三、日积月累1.人间四月芳菲尽,____________________________。
2.蒌高满地芦芽短,____________________________。
3.____________________________,每逢佳节倍思亲。
4.人谁无过?________________,________________。
5.眼见为实,____________________________四、根据课文内容完成练习。
部编版语文一年级下册总复习资料(词语短语句子课文填空等)
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复习一(词语)第一部分:什么双方国王青山清水晴天请坐友情春风冬雪飞入王子中国生字天晴左右动工万一雪花生气花生开会走出北京广大门口北门走入大会这样种子这儿花样太阳因为一片秋风金秋为什么过生日第二部分北京伙伴这样因为金秋太阳各种以后没有走动吃力过去主人江水开会广大他们河水小说听说哥哥听见也好小河快乐招呼玩伴快门招手土地很好听讲也许居住单人玩乐当心音乐不行许多第三部分:那里节日故乡低头高兴爸爸晚上千万外头看到再见中午思念光明故乡前方夜色看见笑话再三红豆真好叶片那时外面真心说笑低飞木床长江十月时间身体迷人运动成千上万高高兴兴各种各样第四部分:水池古今清凉细雨相近远方午间欢笑夕阳笑声远近真正拍打上网开采无声尖角树叶两首爱心有无首领飞机花朵放心美好金鱼完美加法一直阳台云朵明亮树林鱼池几张尖牙鸟语花香十全十美第五部分:无声这边阳台一直爱心树叶小鱼飞机明亮放学可爱加入月亮好吗去呀来呀文具每次找到让开平时办公书包几次时钟元首共同已经请坐经书一元洗手往常还要文学进去瓜地进来空间洗衣机第六部分:要是点心已经平时中点文明十块可怕跟头回家都是象牙羊毛大象捉虫爬行姐姐您好水草房间纸条爬虫捉住好奇星空生病病房别人草地都有医生病情山羊星星干活青草分别吓一跳一条鱼第七部分:想念非常伙伴出现家乡草房爬行大家天气春天小花五角星青青的一大片万里无云飞鸟入林风风雨雨复习二(组词)第一部分:春(春日)(春天)风(风力)(风云)花(花生)(开花)入(出入)(入门)冬(冬天)(冬日)雪(雪人)(冬雪)飞(飞虫)(飞鸟)姓(姓名)(同姓)什(什么)(为什么)么(什么)(这么)双(双手)(双方)国(国宝)(国王)王(王子)(大王)方(比方)(大方)青(青草)(青色)清(清水)(清白)气(生气)(力气)晴(晴天)(晴空)情(友情)(心情)请(请问)(请坐)生(生日)(出生)字(生字)(大字)左(左手)(左耳)右(右手)(左右)红(红花)(红火)时(小时)(有时)动(生动)(动人)万(万一)(千万)第二部分:吃(吃水)(口吃)叫(大叫)(叫好)主(主人)(主力)江(大江)(江水)住(住口)(住人)没(没有)(没人)以(可以)(以上)会(大会)(会长)走(飞走)(走人)北(北方)(北国)京(北京)(京胡)门(门口)(大门)广(广大)(广东)过(过去)(过时)各(各人)(各自)种(种子)(各种)样(样子)(花样)伙(大伙)(一伙)伴(伙伴)(同伴)这(这里)(这么)太(太多)(太子)阳(太阳)(阳光)校(校长)(校门)金(金子)(金山)秋(秋天)(中秋)因(因果)(因为)为(以为)(为什么)第三部分:他(他人)(他们)河(河水)(小河)说(小说)(说书)也(也好)(也是)地(土地)(地主)听(听说)(好听)哥(哥哥)(大哥)单(单一)(单子)居(居住)(居心)招(招手)(花招)呼(呼叫)(招呼)快(飞快)(快门)乐(快乐)(可乐)玩(玩乐)(好玩)很(很多)(很好)当(当时)(当地)音(音乐)(回音)讲(听讲)(主讲)行(行走)(行人)许(许多)(几许)第四部分:思(三思)(心思)床(床头)大床)前(以前)(前门)光(光明)(阳光)低(低头)(低下)故(故乡)(故土)乡(乡下)(水乡)色(白色)(红色)外(外国)(外头)看(看见)(看出)爸(爸爸)(干爸)晚(晚上)(早晚)笑(大笑)(可笑)再(再见)(再三)午(中午)(上午)节(节日)(过节)叶(叶子)(花叶)米(大米)(白米)真(真心)(真正)分(分开)(分手)豆(大豆)(土豆)那(那么)(那里)着(看着)(为着)到(看到)(走到)高(高山)(高手)兴(高兴)(兴国)千(千万)(千米)成(成为)(成人)第五部分:间(中间)(时间)迷(迷人)(入迷)造(造字)(造成)运(好运)(运气)池(水池)(池子)欢(欢心)(欢乐)网(上网)(网友)古(古人)(古书)凉(凉水)(凉风)细(细心)(细小)夕(夕阳)(七夕)李(李子)(行李)语(成语)(语文)香(香气)(香水)打(打工)(打人)拍(拍手)(拍打)跑(跑走)(长跑)足(足下)(手足)声(回声)(声明)身(身上)(身体)体(全体)(人体)之(之后)(之上)相(相同)(相对)近(近日)(近来)习(自习)(习字)远(长远)(远近)玉(青玉)(玉米)义(广义)(义气)第六部分:首(首长)(回首)采(开采)(风采)无(无声)(无用)树(大树)(树叶)爱(爱心)(爱国)尖(尖刀)(尖子)角(口角)(牛角)亮(月亮)(明亮)机(飞机)(耳机)台(台风)(上台)放(放心)(放手)鱼(小鱼)(鱼儿)朵(花朵)(云朵) 美(美好)(美人)直(一直)(正直)呀(好呀)(是呀)边(无边)(外边)呢(呢子)(呢大衣)吗(好吗)(对吗)吧(走吧)(对吧)加(加入)(相加)第七部分:文(正文)(文学)次(这次)(上次)找(找来)(找到)平(平时)(和平)办(开办)(主办)让(出让)(让开)包(书包)(红包)钟(时钟)(钟声)元(元首)(元气)洗(洗手)(洗头)共(一共)(共同)已(已经)(早已)经(正经)(经过)坐(坐下)(请坐)要(不要)(主要) 连(连日)(相连)百(百人)(百万)还(还有)(还是)舌(舌头)(口舌)点(点头)(点心)块(方块)(块头)非(是非)(非人)常(非常)(正常)往(往来)(往日)瓜(瓜果)(瓜分)进(进入)(进去)空(空间)(空中)第八部分:病(生病)(病人)医(医生)(中医)别(别动)(别人)干(树干)(主干)奇(出奇)(好奇)七(七个)(七天)星(金星)(红星)吓(吓人)(惊吓)怕(不怕)(可怕)跟(跟着)(跟头)家(大家)(回家)羊(山羊)(小羊)象(象牙)(大象)都(都是)(都有)捉(捉鱼)(捉住)条(条文)(头条)爬(爬行)(爬山)姐(姐姐)(大姐)您(您好)(您们)草(水草)(小草)房(房子)(书房)第九部分(同音字组词):冬(冬天)(过冬)飞(飞机)(飞行)青(青草)(青山)东(东西)(东方)非(非常)(是非)清(清水)(清早)生(生日)(花生)右(左右)(右手)时(时间)(小时)声(大声)(无声)又(又是)(又有)石(石头)(山石)各(各自)(各种)伴(伙伴)(玩伴)阳(太阳)(阳光)个(个人)(几个)办(办法)(开办)羊(山羊)(小羊)校(学校)(校长)因(因为)(起因)快(快乐)(飞快)笑(大笑)(可笑)音(音乐)(声音)块(石块)(土块)尖(尖叫)(尖刀)网(上网)(网点)李(李子)(行李)间(时间)(空间)往(往常)(来往)里(里头)(家里)语(语文)(外语)首(首长)(首先)已(已经)(早已)雨(下雨)(雨点)手(手心)(手中)以(以后)(以前)坐(坐下)(请坐)在(现在)(坐在)家(家里)(回家)座(座位)(一座山)再(再见)(再三)加(加上)(加法)这(这里)(这么)进(进入)(进门)常(常常)(往常)着(看着)(走着)近(近日)(远近)长(长江)(细长)几(几个)(几人)金(金色)(金秋)午(上午)(下午)己(自己)(知己)今(今天)(古今)五(五个)(五人)声(大声)(叫声)夕(夕阳)(前夕)时(时间)(小时)身(身体)(全身)西(东西)(西边)石(石块)(石头)香(香气)(香水)乡(乡下)(故乡)相(相同)(相见)第十部分:形近字组词样(样子)(花样)没(没有)(没空)吃(吃水)(口吃)伴(伙伴)(同伴)朵(云朵)(花朵)气(生气)(口气)种(种子)(花种)往(往常)(来往)过(过去)(过冬)秋(秋天)(中秋)住(住人)(居住)这(这里)(这个)声(叫声)(回声)已(已经)(早已)广(广大)(广东)巴(大巴)(下巴)己(自己)(知己)厂(工厂)(厂长)为(为了)(因为)乐(快乐)(欢乐)看(看见)(看到)办(办法)(开办)东(东方)(东风)着(看着)(走着)直(直立)(笔直)千(千万)(几千)运(运动)(运用)真(真心)(真正)干(干活)(树干)远(远方)(远足)亮(月亮)(明亮)找(找到)(找出)元(元首)(几元)高(高山)(高手)我(我们)(你我)无(有无)(无声)午(中午)(午后)人(人们)(人生)分(分开)(分手)牛(小牛)(牛头)入(入口)(出入)会(开会)(大会)金(金色)(金秋)玉(玉米)(玉石)瓜(西瓜)(冬瓜)全(全身)(全体)王(王子)(大王)爬(爬行)(爬山)光(光明)(阳光)兴(高兴)(兴国)因(因为)(因果)尖(尖刀)(尖头)头(头上)(头发)国(国王)(国家)是(可是)(不是)足(手足)(知足)走(走着)(行走)第十一部分(多音字组词):觉(jiao)(睡觉)(午觉)(jue)(觉得)(自觉)只(zhi)(一只)(只身)(zhi)(只有)(只是)种(zhong)(种子)(花种)(zhong)(种树)(种地)乐(le)(快乐)(欢乐)(yue)(音乐)(乐队)得(de)(得到)(得出)(dei)(好得)(只得)(de)(走得快)(吃得好)空(kong)(有空)(没空)(kong)(空气)(时空)地(di)(土地)(田地)(de)(开心地笑)(小心地说)长(zhang)(长大)(生长)(chang)(长江)(长沙)着(zhao)(着急)(着火)(zhe)(看着)(走着)数(shu)(数学)(数字)(shu)(数数)(数一数)第十二部分(短语部分):弯弯的小路宽宽的公路高高的雪山深深的海洋遥远的新疆洁白的雪莲遥远的北京美丽的天山青青的箬叶白白的糯米亲切的外婆大大的苹果香甜的水果金黄的田野温暖的春天多彩的季节红红的太阳甜甜的蛋糕红红的枣子高高的大树大大的粽子长长的头发白白的大米各种各样的美梦花花绿绿的糖纸活泼可爱的同学雄伟的天安门有趣好玩的游戏壮观的升旗仪式碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的小草雪白雪白的棉花雪白雪白的云朵火红火红的太阳火红火红的红旗湛蓝湛蓝的天空湛蓝湛蓝的大海飞快地游偷偷地跟吃得很欢急得直哭跑得飞快冷得发抖热得出汗踩影子做美梦讲故事跳皮筋跳长绳踢足球拍皮球打排球听故事说笑话读课文玩游戏捉迷藏结蛛网运粮食造宫殿唱国歌画图画写生字打腰鼓踢毽子听音乐做游戏掰玉米摘桃子抱西瓜追兔子背书包打电话做作业故事讲了又讲歌曲听了又听舞蹈看了又看胆子很小很小个子很高很高力气很大很大苹果很红很红树叶很绿很绿(量词)一辆汽车一匹马一册书一条鱼一口井一头牛一座桥一条蛇一块瓜地一支铅笔一棵大树一只鸟窝一只兔子一块石碑一阵雷声一架飞机一张白纸一个粽子一颗红枣一阵清香一辆汽车一只小鸡一个故事一阵歌声一条小路一片清凉一个书包一片荷叶一顶凉伞一双眼睛一片叶子一个村子一个太阳一条尾巴一朵彩云一根玉米一朵水花一只蚂蚁一个西瓜小山羊吃青草小公鸡捉虫子小花猫吃小鱼小黑狗啃骨头老鹰飞翔鸭子捉鱼狮子捕猎兔子吃草蚂蚁运粮蜘蛛结网蝴蝶飞舞蚯蚓松土蜜蜂采蜜黄牛耕地小猫捉老鼠啄木鸟捉虫(……来……去词语)荡来荡去飘来飘去游来游去跳来跳去挑来挑去摇来摇去走来走去看来看去伸了伸舌头捶了捶脑袋摇了摇头眨了眨眼睛甩了甩尾巴动了动手臂(AABB词语)叽叽喳喳安安静静明明白白大大小小前前后后多多少少上上下下左左右右高高兴兴干干净净快快乐乐红红火火(ABB词语)静悄悄白花花绿油油亮晶晶笑哈哈(ABAB词语)雪白雪白火红火红碧绿碧绿金黄金黄(又……又……词语)玉米又大又多桃子又大又红西瓜又大又甜香蕉又大又黄小花又香又红绳子又细又长妹妹又白又胖(很……很……词语)很美很美很大很大很小很小很多很多很少很少橘子大大的,甜甜的。
部编版一年级下册语文根据课文内容填空教程文件
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部编版一年级下册语文根据课文内容填空一下第一单元根据课文内容填空练习班级姓名1、()()吹,夏()落,()霜降,( )( )飘。
池草(),山花(),()出水,鸟()()。
2、木子(),弓()张,()()胡,()()吴,()()徐,言午()。
3、河水()()天气(),小小()()大眼睛。
保护()苗()害(),做了不少()事()。
()你()护小()(),()()()苗不()()。
4、()()绿,()()红,()()相遇起()()。
绿的喜()及()(),红的最怕()()攻。
谜底是:。
5、“言”来互()尊重,“()”至令人感动,“日”出()()()(),“()”到纯净透明。
谜底是:,这四个字分别是:()、()、()、()。
6、春回()()()物复苏柳绿花()冰()融化泉()叮咚()()齐放()()争鸣8、()兴安岭,()()还()飞舞。
()()两岸,柳枝()()发芽。
海南岛上,到处盛开()鲜花。
我们的祖国()()()()。
一下第二单元根据课文内容填空练习班级姓名1、解放()(),()亲们在井旁边()了一块()碑,上面刻():“()()不忘挖井(),()刻想念毛()席。
”2、爸爸告诉我,沿()宽宽的公路,就()()()()()。
遥()的新疆,有()丽的天山,()()上盛()()洁()的()莲。
我( )爸爸(),我()想去()()!3、()夜,()()()踩影子,就()大人()():“()()家睡觉!”唉,我好想()()()()()()啊。
()(),()家睡着了。
倒()()做()()()()的梦呢!4、正做着好梦,又()()大人在():“该起()()()啦!”唉,要是()()()就好了。
()(),去了()(),就能()()小()(),()()()()哪!5、我画了个绿绿的()(),挂在夏天的天空。
()()、()野、街道、()园,()处一片()()。
我画了个金黄的()(),送给()()。
()园里,()()熟了。
部编人教版语文一年级下册按课文内容填空
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部编人教版语文一年级下册按课文内容填空1、秋风吹,夏草落,白霜降,红叶飘。
黄草、绿竹、游鱼、飞鸟。
池草摇曳、荷叶飘荡、鱼儿欢跃、蝌蚪游来游去。
2、你叫什么名字?我叫XXX。
你几岁了?我五岁了。
……XXX,XXX,XXX,言许。
3.解放前夕,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“苦难不忘挖井人,感恩铭记XXX。
”4.唉,我好想再去玩秋千啊。
可是,回家睡着了,做了一个奇怪的梦呢!5.每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着翅膀一起飞出去了。
天一黑,它们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很高,喜鹊也很聪明。
6.遥远的边疆城,有一座高大的红色雕塑,广场上升旗仪式非常隆重。
7.XXX乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及XXX送我情。
8.青蛙小小气味香,小小青蛙大眼睛。
保护水稻捉害虫,做了一件好事情。
我们爱护小青蛙,让水稻不受病害侵扰。
9.猜谜语,林边绿,XXX。
蜻蜓点水相遇起凉意。
绿的喜欢及时雨,黄的最怕秋风扫落。
10.春回大地物复苏XXX花开,冰雪融化泉水叮咚百鸟齐放百花争鸣。
11.早XXX,熟睡觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
12.天黑了,喜鹊们开始叽叽喳喳地在树上安静地睡觉。
树上的喜鹊们互相呼应,欢快地鸣叫着。
13.小公鸡和小鸭子在草地上玩耍。
小公鸡找到了许多虫子,非常高兴。
小鸭子却抓不到虫子,感到非常难过。
小公鸡看到了这一点,便把自己捉到的虫子分给了小鸭子。
14.在这片荒凉的土地上,只有一棵孤独的树,树上只有一个鸟窝,里面住着一只孤独的喜鹊。
后来,树旁边也有了其他的树,喜鹊也有了其他的伙伴。
15.这是一首赠给XXX的诗,当他乘舟出行的时候,突然听到了岸边传来的歌声。
桃花潭水深千尺,不及XXX送我情。
16.曾经,当这里只有一棵孤独的树和一只孤独的喜鹊时,它们都感到非常孤独。
但是后来,树旁边有了其他的树,喜鹊也有了其他的伙伴,它们不再感到孤独了。
17.一个人的时候,也可以很好!五个人在一起,更加有趣!一个人可以玩各种游戏。
部编一(下)语文全册课文主题归纳
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部编版一年级语文下册全册课文内容归纳+考点提示第一单元课文主题归纳1. 《春夏秋冬》本课识字,通过一幅幅美丽的图画和一组组词语,向我们展现了一年四季美丽的景色。
图文结合,我们不但了解了不同季节的特点,也认识了词语。
2. 《姓氏歌》本课识字是一首姓氏歌,告诉我们中国的姓氏多及一些常见姓氏的字形特点,读起来朗朗上口。
我们不仅认识了这些姓氏,还了解了它们的构字特点。
3. 《小青蛙》是一首朗朗上口的儿歌,通过学习这首短小的儿歌,我们了解了形声字的特点,同时树立起爱护青蛙,保护益虫的环保意识。
4. 《猜字谜》本课是猜字谜小韵文,读起来朗朗上口。
通过学习,我们从中感受到猜字谜的乐趣和汉语的魅力。
考点提示1. 《春夏秋冬》常考查文中生词。
2. 《姓氏歌》通常考查仿写姓氏歌。
3. 《小青蛙》常考查“青”加偏旁组成的新字。
4.《猜字谜》常考查用文中学到的猜字谜方法猜其他字谜。
第二单第二单元课文主题归纳1.《吃水不忘挖井人》本文通过叙述当年毛主席带领战士和乡亲们挖井,乡亲们为他立了一块石碑,永远想念他的故事,表现了毛主席为人民着想、为人民服务的崇高精神和乡亲们饮水思源的优秀品质。
2.《我多想去看看》本文以一个山村孩子和一个北京孩子的口吻,讲述自己想到遥远的北京城和新疆去看看的迫切愿望,语言质朴,感情真挚,抒发了少年儿童向往了解外面世界的美好心愿。
3.《一个接一个》本文是一首诗歌,以孩子的口吻,从家庭和学校两个不同的角度讲述儿童多姿多彩的生活,体现了童真童趣,表达了儿童积极乐观的心态。
4.《四个太阳》作者凭借丰富的想象力和独特的创造力,画出了四个不同颜色的太阳,表达了作者希望给世界万物带来各种美好的愿望。
考点提示1.《吃水不忘挖井人》常以课内阅读的形式考查。
2.《我多想去看看》常考查课后的“读一读、记一记”和原文填空。
3.《一个接一个》常以课内阅读的形式进行考查。
4.《四个太阳》常以原文填空的形式考查四个太阳的颜色。
小学语文人教部编版2021一年级下册:课文2 《我多想去看看》习题及答案
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课文2 《我多想去看看》课后习题学习目标:1.学习并识记本课生字,积累词语。
2.通过诵读和交流,体会“我”想去看看外面世界的强烈感情。
3.激发学生对祖国山河的热爱之情。
学习要点:1.有感情地朗读课文。
2.通过诵读和交流,体会“我”想去看看外面世界的强烈感情。
习题演练:一、看拼音写汉字。
xuéhuìzǒu lùběi jīng()()()dàmén guǎng chǎng gào sù()()())的小路()的公路()的天山()的雪莲()的天安门()的升旗仪式三、照样子,扩写句子。
例:我沿着小路走出天山。
我沿着(弯弯)的小路走出天山。
雪山上盛开雪莲。
雪山上盛开着()的雪莲。
四、按课文内容排列顺序,标上序号。
遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。
1.好朋友拉拉手。
遥远的雄伟的庄严的升旗仪式北京城天安门2.用文中加点词语写一句话。
非常:。
五、根据课文内容填空.爸爸告诉我,沿着()的公路,就会走出北京。
()的新疆,有()的天山,雪山上盛开着()的()。
我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看!六、阅读理解。
爱祖国我们爱祖国。
小白鹅说:“祖国有清清的小河。
”小山羊说:“祖国有长满青草的山坡。
”小燕子说:“祖国有温暖的泥窝。
”小蜜蜂说:“祖国有甜甜的花朵。
”小朋友说:“祖国地大物博,我们过着快乐幸福的生活。
”1.在()里填上合适的词语。
()的小河()的花朵()的泥窝()的祖国2.儿歌中有个词语是说祖国土地广大、物产丰富,这个词语是。
3.仿写句子。
说:“祖国有。
”说:“祖国有。
”4.祖国地大物博,有许多名胜古迹,你知道哪些名胜古迹呢快来写一写吧。
参考答案一、看拼音写汉字。
学会走路北京大门广场告诉二、填空。
美丽洁白雄伟壮观三、照样子,扩写句子。
洁白四、按课文内容排列顺序,标上序号。
1.遥远的北京城雄伟的天安门庄严的升旗仪式2.这次同学们表现得非常棒。
新部编版一年级语文下册课内阅读专项专题训练
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新部编版一年级语文下册课内阅读专项专题训练1. 阅读课文片段,回答问题。
牛郎照看那头牛挺周到。
一来是牛跟他亲密;二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看他,怎么能对得起它呢?他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,筛得一点土也没有。
牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。
夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。
他把牛身子刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。
夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。
牛棚也打扫得干干净净。
在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。
(1)写出下面词语的近义词。
照看——______亲密——______ 舒服——______(2)用横线划出最能概括文章中心的话。
(3)用波浪线画出牛郎为什么那么周到照看牛的句子。
(4)“牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看他,怎么能对得起它呢?”这句话运用______的修辞方法,改为陈述句是:______(5)牛郎细心照看牛,可见他是一个______的人,从他把牛棚打扫得干干净净的,可以看出她是一个______的人。
2. 课内阅读。
海底动物各有各的特点。
海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。
梭子鱼每小时能有几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。
有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。
(1)这段话是围绕哪一句来写的?,请用横线画出来。
(2)这段话写了______、______、______、______ 、______ 和______几种动物。
(3)在文中找出下列词语的近义词。
远程—______ 忽然—______ 旅游—______ 一般—______(4)你还知道哪些海底动物,它们有什么特点?请你简要地写下来。
3. 课内阅读这次,我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱,空气是那么(新鲜清鲜),天空是那么(晴朗明朗),使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。
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1、春夏秋冬
春()()夏()落()霜降()()飘
池()()山花()鱼()()鸟()林
2、姓氏歌
你姓()(),我姓李。
什么李?()()李。
他姓什么?他姓张。
什么张?()()张。
()()胡,()()吴,()()徐,()()许。
3、小青蛙
河水()()天气(),小小青蛙大()()。
()()()苗吃害虫,做了不少好()()。
()你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。
4、猜字谜
()()绿,右边红,()()相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,()()最怕()()攻。
“言”来()()尊重,“心”至()()感动,
“日”出()()()(),“水”到()()透明。
5、日积月累
()回大()、()物复苏、柳绿()()、莺()()舞、()()融化、泉()()咚、()()齐放、()()争鸣
6、日积月累《春晓》
()眠()觉晓,()()闻啼()。
()()()()(),()落()()()。
7、日积月累《赠汪伦》
()()乘舟将欲(),()闻岸()踏歌声。
桃花潭水深()(),()()汪伦送我()。
8、《静夜思》唐,李白
床()()月(),疑是()()霜。
举()望()月,()头()()()。
9、日积月累《寻隐者不遇》
松下()童子,言师()药()。
()()此()(),()深()()()。
10、古对今
()对(),()对()。
()对(),春暖对秋凉。
()对(),()对()。
和()对细(),朝霞对夕阳。
桃对李,柳对杨。
莺歌对燕舞,()()对()()。
11、人之初
()()初,性()善。
性()(),()()()。
苟不教,性乃迁。
教之道,贵()专。
子()(),()所宜。
幼不学,老()()?()不琢,()()器。
()不学,不知义。
12、日积月累
小葱拌豆腐——竹篮打水——
芝麻开花——十五个吊桶打水——
13、古诗二首《()()》唐,白居易
()娃撑小艇,偷()()莲()。
()解藏踪迹,浮萍()()()。
《小()》宋,杨万里
泉眼()()惜()流,()荫照水()()柔。
()荷()露()()(),()()蜻蜓()()()。
14、《荷叶圆圆》
荷叶圆圆的,()。
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。
”小水珠躺在荷叶上,眨着()的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。
”小蜻蜓()荷叶上,展()透()的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地()歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的()伞。
”小鱼儿在荷叶下游()游(),捧起()很美很美的()。
照样子写一写:
荷叶圆圆的,绿绿的。
苹果,。
西瓜,。
头发,。
月亮,。
眼睛,。
15、日积月累
朝霞()()(),()霞()()()。
()雨()戴帽,()雨()()腰。
早晨下雨()()(),()上下雨()()()。
蚂蚁搬()蛇()(),()()不久要来到。
16日积月累
敏而()(),()耻()()《论语》
()()则(),不能则()。
《荀子》
读()()遍,而义()()。
——董遇
读()卷(),()()()()。
——董其昌
17、日积月累《画鸡》明,唐寅
()()()冠不用裁,满()()()()将()。
()()不敢轻言(),()()()()()户()。