北师大版八年级下册第四单元《过故人庄》同步练习C卷
北师大八年级复习资料
《过故人庄》
1.全诗先叙事，交代 的原因；再写景，由 而 地描绘了一幅山村优美风光；然后再 ，写临窗对饮，畅淡农事，写出了 的田庄生活；最后写再约重阳赏菊。景、事、人融为一体。 2.这首诗尾联的“就”字有什么作用？
（奔，动词用作名词，指奔马。）
（形容词用作动词。轩，向高处发展；邈，向远处发展。）
（形容词作名词。清，水清。荣，木荣。峻，山峻。茂，草茂。）
二.文学常识积累
伏契克 伏尼契 吴均 郦道元 徐迟
捷克作家，代表作是长篇特写《绞刑架下的报告》。
爱尔兰女作家，代表作是长篇小说《牛虻》。
南朝梁文学家。字叔庠。他"文体清拔有古气"，在当时颇有影响，时称"吴均体"。
上片前两句写饮酒，后两句写读书。词中“近来始觉古人书，信著全无是处”两句，含意极其曲折。他不是菲薄古书，而是对当时现实不满的愤激之词。
下片更具体写醉酒的神态，也写出了作者倔强的性格。
西江月•遣兴
作客田家
近
远
叙事
平静质朴
表示诗人将不邀自至，与开头“邀”字遥相呼应，表现了老友间的感情和对田园生活的喜爱。
01
02
前二句“众鸟高飞尽，孤云独去闲”，看似写眼前之景，其实，把孤独之感写尽了：天上几只鸟儿高飞远去，直至无影无踪；寥廓的长空还有一片白云，却也不愿停留，慢慢地越飘越远，似乎世间万物都在厌弃诗人。这两句是写“动”见“静”，以“动”衬“静”。这种“静”，正烘托出诗人心灵的孤独和寂寞，并且暗示了诗人在敬亭山游览观望之久，勾画出他“独坐”出神的形象，为下联“相看两不厌”作了铺垫。
此诗紧扣“__”字，首联写李凝所居之地的____，颔联写所居之地的____，颈联写所居之地环境的____，尾联抒发诗人对隐居生活的向往之____，层层铺垫，将诗人归隐志向表达得水到渠成。
北师大版八年级下册《过故人庄》练习
北师大版八年级下册《过故人庄》练习同学们，假期既是休闲、放松的时候，又是学习提高的佳期，善学的学生，总会合理利用假期，给自己充电，为自己的下学期学习打下一个坚实的基础。
为了帮助同学们度过一个充实而有意义的假期，中考频道特地准备了一些假期学习套餐，希望同学们依时完成，同时，也希望家长能督促子女完成。
祝大家节日快乐!《过故人庄》练习一、积累与运用1.给加点字注音。
(注意字音和字形)鸡黍( ) 开轩( ) 面场圃( ) 桑麻( )2.解释加点的字。
(理解并记忆)(1)故人具鸡黍 (2)青山郭外斜(3)把酒活桑麻 (4)还来就菊花(5)过故人庄3.填空。
(1)孟浩然，代襄阳人，著名的诗人，他与当时的诗人齐名，并称“ ”，这首诗是诗人隐居时所作。
(2)全诗先叙事，交代的原因;再写景，由而_____ 地描绘了一幅山村优美风光;然后再，写临窗对饮，畅淡农事，写出了的田庄生活;最后写再约重阳赏菊。
景、事、人融为一体。
(理解内容加强记忆)二、阅读与理解(一)故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
等到重阳日，还来就菊花。
4.《过故人庄》的作者是代的，他与并称为著名的诗人，该诗一二两句写的是，主要表达方式是，三四两句写的是，主要表达方式是。
(注意表达方式的运用)5.这首诗尾联的“就”字有什么作用? (体会诗人所表达的感情)6.分别用“/”划分下列诗句的节奏(根据音节和意义)。
(注意标准)音节：故人具鸡黍邀我至田家意义：故人具鸡黍邀我至田家7.体会诗人所表达的思想感情?参考答案：一.1.shǔ xuān pǔ sānɡ2.准备立农事靠近访问3.(1)唐山水田园王维王、孟鹿门山(2)作客田家近远叙事平静质朴二、(一)4.唐孟浩然王维山水田园朋友邀我作客记叙山村风光描写5.表示诗人将不邀自至，与开头“邀”字遥相呼应，表现了老友间的感情和对田园生活的喜爱。
6.故人/具/鸡黍，邀我/至/田家故人/具鸡黍，邀我/至田家7.表现了诗人不贪恋官爵而乐于田园赏菊的思想和对老友的深厚情谊。
北师大版八下《过故人庄》同步练习
一、积累与运用1。
给加点字注音。
（注意字音和字形)鸡黍( ) 开轩( ) 面场圃( ）桑麻（)2.解释加点的字. （理解并记忆）（1）故人具鸡黍（2）青山郭外斜(3）把酒活桑麻(4）还来就菊花(5）过故人庄3。
填空。
(1)孟浩然, 代襄阳人,著名的诗人，他与当时的诗人齐名，并称“"，这首诗是诗人隐居时所作.（2）全诗先叙事，交代的原因；再写景，由而_____ 地描绘了一幅山村优美风光;然后再，写临窗对饮，畅淡农事,写出了的田庄生活；最后写再约重阳赏菊。
景、事、人融为一体。
（理解内容加强记忆）二、阅读与理解(一)故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻.等到重阳日,还来就菊花。
4。
《过故人庄》的作者是代的,他与并称为著名的诗人,该诗一二两句写的是，主要表达方式是，三四两句写的是,主要表达方式是。
(注意表达方式的运用)5.这首诗尾联的“就"字有什么作用? （体会诗人所表达的感情）6。
分别用“/”划分下列诗句的节奏(根据音节和意义）. （注意标准）音节：故人具鸡黍邀我至田家意义：故人具鸡黍邀我至田家7.体会诗人所表达的思想感情？（二）归园田居陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违.8.查字典，给加点字注音。
（学会联系，注意字音和字形）草盛( ) 荒秽（）荷锄（）沾我衣( ）9。
填空。
(查阅资料）陶渊明，字又名，（代）诗人,诗人因看不惯官场黑暗，弃官隐居.但特别喜欢（花卉的名称）。
10.理解性填空。
这首诗写早出晚归，披星戴月地从事田间劳动的诗句是“、”，抒发珍惜这种生活，希望一直能远离尘嚣，隐居田园的诗句是“、。
”(充分理解）参考答案：一。
1.ｓｈǔｘｕāｎｐǔｓāｎɡ2.准备立农事靠近访问3。
(1）唐山水田园王维王、孟鹿门山(2）作客田家近远叙事平静质朴二、(一）4.唐孟浩然王维山水田园朋友邀我作客记叙山村风光描写5.表示诗人将不邀自至，与开头“邀”字遥相呼应，表现了老友间的感情和对田园生活的喜爱。
北师大版八年级下册第四单元《过故人庄》同步练习(I)卷
北师大版八年级下册第四单元《过故人庄》同步练习(I)卷一、基础题 (共23题；共98分)1. （1分）找出下列划线字注音错误的一个，并改正：叩（kòu）开存储（chǔ）转（zhuǎn）椅________2. （7分）根据所学的古诗文填空。
①________？归雁洛阳边。
（王湾《次北固山下》）②________，禅房花木深。
（常建《题破山寺后禅院》）③子曰：“其恕乎！己所不欲，________ 。
”（《论语》）④绿树村边合，________ 。
（孟浩然《过故人庄》）⑤________，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）⑥《钱塘湖春行》中描写莺燕争春的诗句是________ 。
⑦《论语》中论述学与思辩证关系的句子是：________ 。
3. （2分）《钢铁是怎样炼成的》是________（国籍）作家________的作品，完成于1933年。
4. （3分）指出下面句子所运用的描写方法。
父亲说：事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！” ________他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍。
________过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。
________5. （2分）你知道“狼来了” “吃不到葡萄就说葡萄酸”这些有趣的故事吗？它们都出自《________ 》。
这本书是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，你还能说出一个此书中的故事吗？________6. （3分）相传蜀汉大将关羽写过《诫子书》，书中有这样一句话：“读书好,好读书,读好书。
”这句话中的三个分句各表达了什么意思？请写在横线上。
①“读书好”的意思是：________②“好读书”的意思是：________③“读好书”的意思是：________7. （3分）读下面这段文字，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。
将爱带进居所，你将拥有一个①________的家；把正义引入城镇，你将驻留在一方②________的社区；将敬畏带入谦卑的广厦，你将拥有③________的圣殿。
八年级语文下册第四单元诗词八首诗词八首练习北师大版
《诗词八首》同步练习一、根据课文内容填空。
1.《饮酒》（1）表现诗人投身到清新的大自然中的无限喜悦之情的句子：（2）把主观对客观的感受写得异常真切自然的句子：（3）本诗的主旨句是：（4）写山间晚景，表明诗人归返田园的惬意情怀的句子：2．《过故人庄》（1）写田家热情好客的句子：（2）写田家美丽风光的句子：3．《滁州西涧》（1）以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的句子：（2）描摹空山无人的寂寞春景的句子：4．《江雪》最能体现诗人情趣旨向的句子：5.《西江月遣兴》与孟子的“尽信书，则不如无书”一句相对应的句子：6．《题李凝幽居》（1）推敲二字典故出自句子：（2）以动衬静，衬托出四野的静谧荒寂的句子：二、赏析下列诗句。
1.应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
2.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥？三、诗句仿写。
诗人王宜振在《初春》中有这样的诗句：春天在我的心上荡漾，春天在弯弯的小路倘佯。
春天的风筝驮着一片阳光，春天的脚步总是那么匆忙。
你也有自己对春天的认识吧？仿写这节诗句，把自己的感受写下来吧！四、诗词鉴赏。
早寒江上有怀孟浩然木落雁南渡，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，孤帆天际看。
迷津欲有问，平海夕漫漫。
1.首联描绘出怎样的景象？有何作用？2.颈联主要表达了诗人怎样的情感？3.任选一个角度赏析“迷津欲有问，平海夕漫漫。
”参考答案基础达标训练一、1.（1）此中有真意，欲辨已忘言。
（2）采菊东篱下，悠然见南山。
（3）问君何能尔，心远地自偏。
（4）山气日夕佳，飞鸟相与还。
2.（1）故人具鸡黍，邀我至田家。
（2）绿树村边合，青山郭外斜。
3.（1）春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
（2）独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
5.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
5.近来始觉古人书，信着全无是处。
6.（1）鸟宿池边树，僧敲月下门。
（2）过桥分野色，移石动云根。
课后能力提升二、1.小扣，是轻轻地扣，而久扣不开，仍然一直“小扣”可见诗人的细心与耐心的，他很珍惜园子的宁静，也许正是有这样一颗怜惜春色的心，才会发现墙头那令人惊喜的春意吧！）2.“争暖树”生动地描画了早莺的活动，给读者以广阔的想象空间：树是因天气暖了起来，是黄莺在树上感觉到了暖气，还是黄莺的争鸣，造成了树林间热闹的氛围呢？总之，这一情形使早春充满了生机。
八年级语文下册第四单元天人对话第8课三峡诗词九首同步练习北师大版
《三峡》《诗词九首》⊙收获平台一、你如何理解余秋雨《三峡》中的这些语句？在独立思索的基础上与同学沟通，留意倾听别人的观点和分析，完善自己的理解。
1.只是，时间一长，这片山河对诗人们的庇佑力日渐减弱，他们的船揖时时搁浅，他们的衣带常常熏焦，他们由高迈走向苦吟，由苦吟走向无声。
中国，还留下几个诗人?答：2. 过三峡本是找寻不得词汇的。
只能老醇厚实，让嗖嗖阴风吹着，让滔滔江流溅着，让迷乱的眼睛呆着，让一再要狂呼的嗓子哑着。
什么也甭想，什么也甭说，让生命重重实实地受一次惊吓。
答：*3. 在船舷上惊叫的外国游客，以及向我探询中国第一名胜的外国挚友，你们终究不会真正了解三峡。
我们了解吗?我们的船在安平稳稳地行驶，客舱内谈笑从容，烟雾缠绕。
答：二、与同桌比一比，看谁背得快，写得精确。
赢家可得说一说背诵的小窍门。
1.依据提示填写诗文的上下句：①羁鸟恋旧林，。
②荡胸生层云，。
，一览众山小。
③，野渡无人舟自横。
2.用课文原句回答：①贾岛的《题李凝幽居》诗中写声音反而更衬托出环境之幽静的诗句是，。
②辛弃疾的《西江月·遣兴》中表现作者醉态的句子是。
3.依据提示，完整地填写诗歌的题目、作者和其他诗句：江雪，。
，。
⊙发展空间一、请比较《田园乐》和《春晓》，回答下面问题：春晓孟浩然春眠不觉晓，到处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
1.两首诗都写到春雨、啼鸟，构成的意境相同吗？答：2.你更喜爱哪一首并说明理由。
答：二、品读《归园田居》《过故人庄》《题李凝幽居》三首诗，填写下表：⊙轻松一刻猜一猜：*春潮带雨晚来急（猜古书目一）*野渡无人舟自横（猜成语一）*一览众山小（猜成语一）*万径人踪灭（猜四字常用语一）*孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪（猜数学名词一）*两岸猿声啼不住（猜物理名词二）参考答案⊙收获平台一、1.盛世时诗人是豪迈的、昂扬的、浪漫的，他们不必忧国忧民，不必为生计奔波，可是假如社会动荡担忧，敏感的诗人就为现实所苦，他们的心就无法翱翔，他们为国家为民族而痛哭流涕，奔跑呼喊，而当他们的哭泣、呼喊没人理睬时，他们就发不出声音，写不出诗歌了。
2019年中考语文古诗文《过故人庄》阅读练习及答案.doc
2019年中考语文古诗文《过故人庄》阅读练习及答案古诗文阅读是很多中考生头疼的题型，要想解答好这类题型必须在课下多做练习，下面为大家带来2019年中考语文古诗文《过故人庄》阅读练习及答案，希望能够提高大家的古诗文阅读水平。
过故人庄孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
1.下列对诗的语言风格概括最恰当的一项是是( )
A. 含蓄隽永
B. 平淡质朴
C. 粗犷豪放
D.缠绵哀怨
2.下面对这首诗赏析不正确的一项是( )
A.首联像家常一样娓娓道来，显得轻松自如，简单而随和。
而以鸡黍相邀，既显出
田家特有风味，又见待客之简朴。
B.颔联描写自然环境美。
上句是远景，绿树环合，显得自成一统，别有天大，优雅恬静;下句是近景，轻宕笔锋，郭外的青山依依相伴，则又让村庄不显得孤独，并展示了一片开阔的景象。
C.颈联叙述人在屋里饮酒交谈，轩窗一开，就让外景映入了户内，更给人心旷神怡之感。
D.尾联以重阳节还来相聚写出友情之深，故人相待的热情，做客的愉悦，主客之间的亲切融洽，都跃然纸上，言有尽而意无穷。
答案：
1.B
2.B
上文为大家带来了2019年中考语文古诗文《过故人庄》阅读练习及答案，希望中考生能够通过练习提高自己的古诗文阅读题做题水平，这样就能轻松应对中考语文古诗文阅读题。
北师大版八年级下册第四单元《诗词九首》 练习
《诗词九首》理解性默写
1.《饮酒》
（1）表现诗人投身到清新的大自然中的无限喜悦之情的句子——
（2）把主观对客观的感受写得异常真切自然的句子——。
（3）本诗的主旨句是——
（4）写山间晚景，表明诗人归返田园的惬意情怀的句子—2.《过故人庄》
（1）写田家热情好客的句子——
（2）写田家美丽风光的句子——
3.《望岳》
（1）最能体现人生哲理的句子——
（2）与“山气日夕佳，飞鸟相与还”意境相似的句子——（3）与王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”有异曲同工之妙的句子——
（4）虚实结合，表现泰山秀美高大的句子——
（5）体现诗人不畏困难，俯视一切的豪情壮志的句子——4《滁州西涧》
（1）以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的句子_______ （2）描摹空山无人的寂寞春景的句子——
（3）流露一种恬淡自适，悠然无所作为的思想感情的句子——
5《江雪》
最能体现诗人情趣旨向的句子——
6《西江月遣兴》
与孟子的“尽信书，则不如无书”一句相对应的句子——7《题李凝幽居》
（1）推敲二字典故出自——句子
（2）以动衬静，衬托出四野的静谧荒寂的句子——
答案:
1.（1）此中------忘言
（2）采菊------南山
（3）问君-----偏
（4）山气----还
2.（1）故人----家
（2）绿-----斜
3.（1）会----小
（2）荡-----鸟
（3）会----小
（4）造化----晓
（5）会-----小
4.（1）春----横
（2）独----鸣
（3）春----横
5.孤舟----雪
6.近----处7鸟----门。
2020春最新部编本八年级语文下册 第四单元检测卷及答案
第四单元检测卷时间：120分钟满分：120分一、积累与运用(共28分)1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是( )(2分)A．剥削．/削．弱豁．口/豁．然开朗弹指之间．/挑拨离间．B．反诘．/拮．据挑．战/千挑．万选粉身碎．骨/出类拔萃．C．开辟．/辟．邪蛮横．/纵横．驰骋应．有尽有/一呼百应．D．抉．择/诀．别感慨．/一概．而论班师回朝．/朝．气蓬勃2．下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)A．锤击跨领域相辅相承袖手旁观B．舐干乌托邦不修边幅分崩离析C．逸事裙带风理直气壮含包欲放D．赋与木乃伊阳奉阴违豁然开朗3．古诗文默写。
(8分)(1)是故学然后知不足，________________。
(《〈礼记〉二则》)(2)其真无马邪？________________！(韩愈《马说》)(3)常建的《题破山寺后禅院》中描写山光水色、鸟语花香、清潭倒影，引起无限遐思让人参悟这空寂中的禅意的诗句是：____________________，____________________。
(4)关注劳动人民的生活境遇是古代诗歌作品的可贵之处，“________________，________________？”(《诗经·式微》)表现了劳动人民因为君主的缘故，尽管天黑，但还在露水中劳作；“________________，________________”(白居易《卖炭翁》)控诉了所谓“宫市”的残忍野蛮、卖炭翁的痛苦无奈，也抒发了作者对卖炭翁的深切同情。
4．名著阅读。
(4分)保尔的一生，历经坎坷，但凭着钢铁般的意志，连死神也对他无可奈何。
请用简洁的语句写出保尔战胜死神的一个情节。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。
北师大版八年级下册第四单元《饮酒》同步练习B卷
北师大版八年级下册第四单元《饮酒》同步练习B卷一、基础题 (共21题；共64分)1. （2分）下列对《饮酒》赏析有误的一项是（）。
A . 《饮酒》主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义，获得恬静的心境这一内容。
B . “山气日夕佳，飞鸟相与还”句与杜甫《望岳》中“荡胸生层云，决眦人归鸟”都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。
C . “此中有真意”与《归园田居（其三）》中“衣沾不足惜，但使愿无违”都表达了诗人返朴归真的人生理想。
D . 陶渊明爱菊，菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征；周敦颐说莲，莲花象征着君子美好的品德。
他们都托物言志，寄托了一种高洁的情致。
2. （2分）下列赏析《饮酒》有误的一项是（）。
A . （饮酒(其五))主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义，获得恬静的心境这一内容。
B . “山气日夕佳，飞鸟相与还”句与杜甫(望岳)中“荡胸生层云，决眦人归鸟”都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。
C . “此中有真意”与《归园田居(其三)》中“衣沾不足惜，但使愿无违”都表达了诗人返朴归真的人生理想。
D . 陶渊明爱菊，菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征；周敦颐说莲，莲花象征着君子美好的品德。
他们都托物言志，寄托了一种高洁的情致。
3. （2分）对《饮酒》理解不当的一项是（）。
A . 诗歌通过眼前景物的叙写，说明了“心远地自偏”的道理。
B . 诗歌的前四句从哲理的高度表达了诗人的人生态度，后六句写诗人从对自然的欣赏中得到美的享受和哲理的启迪。
C . 晋宋隐逸之风盛行，作者陶渊明便是晋宋隐士的代表之一。
诗中反映了诗人超脱尘世，隐居山野的隐士生活，突出了其“境”与“心”皆“静”的特点。
D . “此中有真意”的“此中”，指的是幽美淡远的“景”和悠然自得之“情”。
4. （2分）对这首诗的鉴赏和评价不正确的一项是（）石灰吟于谦千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
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北师大版八年级下册第四单元《过故人庄》同步练习C卷
一、基础题 (共23题；共103分)
1. （6分）给下列划线的字注音。
________________________________________________
骈死槽枥_外见食马祗辱无马邪
2. （7分）根据所学的古诗文填空。
①________？归雁洛阳边。
（王湾《次北固山下》）
②________，禅房花木深。
（常建《题破山寺后禅院》）
③子曰：“其恕乎！己所不欲，________ 。
”（《论语》）
④绿树村边合，________ 。
（孟浩然《过故人庄》）
⑤________，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）
⑥《钱塘湖春行》中描写莺燕争春的诗句是________ 。
⑦《论语》中论述学与思辩证关系的句子是：________ 。
3. （2分）文学常识填空。
“秦皇安在哉，万里长城筑怨；姜女未亡也，千秋片石铭贞。
”这幅对联提到了________和________两个有关长城的故事。
4. （2分）《月迹》这篇课文在描写月亮时采用了动静结合的方法，请写出动态描写和静态描写的内容各一句。
动态：________ 。
静态：________。
5. （2分）名著阅读。
栀子飘香，榴花明艳……在充满生机的初夏时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息，学校将开展“书香满校园”的主题活动。
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写下你的推荐理由。
书目：《西游记》《海底两万里》《名人传》
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推荐理由：________
6. （5分）解释下列划线词在文中的意思。
①我是你河边上破旧的老水车/数百年来纺着疲惫的歌
②我是你簇新的理想/刚从神话的蛛网里挣脱
③是绯红的黎明/正在喷薄
④你以伤痕累累的乳房/喂养了/迷惘的我、深思的我、沸腾的我
7. （2分）读课文《草莓》，“今天我们还很年轻——但只不过是‘还很年轻’！”一句中两个“还很年轻”的意思分别是什么？
第一个“还很年轻”的意思是：________
第二个“还很年轻”的意思是：________
8. （5分）默写。
①塞下秋来风景异，。
（范仲淹《渔家傲》）
②，断肠人在天涯。
（马致远《天净沙·秋思》）
③，酒入愁肠，化作相思泪。
（范仲淹《苏幕遮》）
④假如我变成了一朵金色花，只为了好玩，长在那树的高枝上，笑哈哈地在风中摇摆，，妈妈，你会认识我么？（泰戈尔《金色花》）
⑤在杜甫的《登高》一诗中，“，”两句分别从纵（时间）、横（空间）两方面着笔，写出了诗人异乡飘泊之苦和多病残生之痛，平添无限的感慨。
⑥谁说秋天是个容易让人产生忧郁的季节？只要你热爱生活，善于捕捉它们生命的闪光点，这个金色的秋天就属于你！正如唐朝诗人刘禹锡在《秋词》中所写：，。
⑦毛泽东不仅是一位伟大的政治家，还一位伟大的诗人，我们学过的他的诗句有：，。
（写出连续的两句即可。
）
9. （5分）读李煜《虞美人》，词的上阕一共写了哪些意象？这些意象的特点是什么？作者通过这些意象的描写抒发了什么思想感情？这是什么写法？
10. （5分）“山回路转不见君，雪上空留马行处。
”请用自己的话描述诗中的这一画面，并说出表达了诗人怎样的情感。
11. （5分）古诗文默写填空。
①________________，_______________，参差披拂。
②庭下如积水空明，_______________，_____________________。
③___________________，大庇天下寒士俱欢颜。
④孟浩然《过故人庄》一诗中，展现农村优美风光的诗句是____________，_____________。
⑤慢步诗苑，我们可以欣赏到“千嶂里，________________”的大漠风光；可以体味从今若许闲乘月，_____________”的真挚情感；可以感悟“山重水复疑无路，_________________”的生活哲理。
12. （5分）阅读《江城子•密州出猎》，回答下列问题。
江城子•密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂。
左牵黄，右擎苍。
锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜，又何妨。
持节云中，何日遣冯唐。
会挽雕弓如满月, 西北望，射天狼。
在下阙中作者运用两个典故，表这了怎样的思想感情?
13. （5分）读李煜《虞美人》，“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”运用了什么修辞手法？有何作用？
14. （5分）古诗文名句填写
①，志在千里。
（曹操《龟虽寿》）
②绿树村边合，___________________。
（孟浩然《过故人庄》）
③李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中想把自己的思念托付明月，带给远方寂寞的朋友的诗是：______________，___________________。
④孔子在《<论语>十则》中阐述了学习和思考辨证关系的句子是：“____ __，。
”
⑤请写出一句古人珍惜时间的诗句：_____________，_____________。
15. （5分）根据内容的理解，默写古诗文。
①《次北固山下》一诗中，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是：，。
②，壮心不已《龟虽寿》
③我寄愁心与明月，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
④《过故人庄》写出了农家劳动生活的句子是，
⑤曲径通幽处，《题破山寺后禅院》
⑥像牛毛，像花针，像细丝，《春》
⑦根据提示，将下面诗文补充完整。
成语“任重道远”源自《论语》：，。
16. （5分）“齐鲁青未了”对描写泰山有何作用？
17. （5分）《独坐敬亭山》这首诗表达了诗人什么样的感情？
18. （5分）请从写法角度来赏析“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”这两句诗。
19. （5分）“窈窕淑女，琴瑟友之”，“窈窕淑女，钟鼓乐之”，这两句诗表达了诗人怎样的情感？
20. （5分）用课文原文填空。
①，夜泊秦淮近酒家。
（杜牧《泊秦淮》）
②，似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）
③正入万山圈子里，。
（杨万里《过松源晨炊漆公店》）
④，误入藕花深处。
（李清照《如梦令》）
⑤？为有源头活水来。
（朱熹《观书有感》）
⑥，青山郭外斜。
（孟浩然《过故人庄》）
⑦何当共剪西窗烛，。
（李商隐《夜雨寄北》）
⑧，风正一帆悬。
（王湾《次北固山下》）
⑨，潭影空人心。
（常建《题破山寺后禅院》
⑩《钱塘湖春行》中通过植物的变化描写早春景象的句子是：，。
21. （3分）《过故人庄》全诗先叙事，交代________ 的原因；再写景，由________ 而________。
22. （4分）按要求默写。
①《过故人庄》中用对偶句来写景的句子：________ ，________ 。
②《过故人庄》一诗流露出了诗人对这个村庄和故人的依恋之情的一句：________ ，________ 。
23. （5分）分别用“/”划分下列诗句的节奏（根据音节和意义）。
（注意标准）
音节：故人具鸡黍，邀我至田家。
意义：故人具鸡黍，邀我至田家。
二、阅读题 (共1题；共6分)
24. （6分）根据下面一段文字，完成各题。
天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。
四周的山把这山谷包围得像一口井。
上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。
除此以外，就是寂静。
耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔弛，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。
不知什么时候又睡着了。
（1）给划线字注音，根据拼音写出相应的汉字。
________pài
矗立澎________
（2）文中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。
（3）本段文字运用了________、________的修辞手法。
参考答案
一、基础题 (共23题；共103分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
二、阅读题 (共1题；共6分)
24-1、
24-2、
24-3、。