舞蹈专业自我鉴定
舞蹈专业实习自我鉴定3篇
舞蹈专业实习自我鉴定之一：自我认知与职业规划一、实习单位背景本次实习我选择了一家国家一级演出团体，担任其舞蹈编导助理和舞蹈团队一员，负责参与各类舞蹈演出的编排、排练等工作。
二、自我认知在实习期间，我对自己所处的行业和职业有了更深层次的认识与理解。
在工作中我发现，一个优秀的舞蹈编导需要对多种舞蹈流派有深入的了解、对编排技巧和文化内涵有敏锐的感受，需要有较强的想象力和创造力，同时也要具备一定的管理能力和组织协调能力。
我在观赏一些优秀的舞蹈作品时，能更好地理解其中蕴含的意境和艺术手法，并试图将其运用到自己的创作和表演中。
同时，我也学会了利用媒体和网络资源，不断了解最新流派和潮流，并与时俱进、不断提升自己的专业素养。
三、职业规划基于对舞蹈行业及自身的认知，我制定了一系列的职业规划，包括在实习单位内不断提升自身素养、借鉴和学习其他优秀编导的编排思维和艺术魅力，同时多进修、参与行业比赛和活动，不断提升自己在舞蹈行业中的竞争力。
在实习结束后，我还计划参加硕士研究生专业课程的学习，为自己在艺术和行业中的未来发展奠定更坚实的基础。
舞蹈专业实习自我鉴定之二：工作能力与人际沟通一、工作能力在实习期间，我参与了多个舞蹈作品的编排和排练工作，提供了自己的创意并协同团队完成了排练任务。
在这个过程中，我发现要想让大家的观点融汇贯通、达成共识是十分必要的，通过积极沟通、协调，我们最终完成了各个作品的排演。
在与其他舞者和编舞师的协作中，我学会了与人沟通的技能，具备理解他人思想并顺利解决问题的能力。
同时，通过这个过程，我也意识到一个优秀的舞蹈编导需要敏锐的表达能力和持续的沟通技巧。
二、人际沟通在实习过程中，我非常珍惜与团队成员互动、交流的机会，并学会适应他们的处境和感受。
从提供技术支持到向成员建议节目表演，我的角色随时发生变化，需要找到正确的方法进行人际交流。
委婉、果断地提出和回应他人的意见、感知和感悟是十分必要的。
我学习了如何引导并鼓励他人开放他们的意思，并借此完善和调整舞蹈作品。
舞蹈专业自我鉴定
舞蹈专业自我鉴定舞蹈是我的梦想和热爱，自我鉴定是为了更好地了解自己在舞蹈领域的优势和不足。
以下是我个人的舞蹈专业自我鉴定。
首先，我热爱舞蹈并且对舞蹈充满热情。
从小我就对舞蹈产生了浓厚的兴趣，我喜欢表达自己的情感和创造力，而舞蹈正是一种十分独特的方式来实现这些愿望。
每当我跳舞时，我能够完全投入到舞蹈的世界中，忘记身边的一切，这种感觉让我感到无比兴奋和满足。
在舞蹈中，我能够找到自己的价值和意义，这是我选择舞蹈专业的主要原因之一。
其次，我具备良好的身体素质和舞蹈技巧。
自小我就开始接受舞蹈训练，这使得我在身体灵活性、协调性和耐力方面有了良好的基础。
我擅长各种舞蹈技巧，包括芭蕾舞、现代舞、街舞等。
我在学校的舞蹈团中担任过重要角色，并且获得过多次比赛的奖项。
我的舞蹈技巧一直在不断提高，并且愿意接受更高难度的挑战。
此外，我具备较强的创造力和舞台表达能力。
舞蹈不仅仅是技巧的展示，更重要的是通过舞蹈来传达情感和观点。
我善于通过舞蹈来讲述故事，能够将自己的情感融入到舞蹈中去，让观众产生共鸣。
我喜欢通过编排舞蹈来表达自己的想法，并且注重细节的打磨，从而使我的舞蹈更加生动和有说服力。
我相信我的创造力和舞台表达能力会使我在舞蹈领域有所建树。
然而，我也清楚自己在舞蹈专业上还存在一些不足之处。
首先，我需要不断提高自己的技巧和表达能力。
舞蹈是一个永无止境的学科，我深知自己还有很多可以学习和提升的地方。
我需要更加注重基本功的训练，加强柔韧性和力量的培养，同时也要增加对不同舞蹈风格的了解和学习。
此外，我还需要更多的舞台表演经验，以提高自己在表演方面的自信和能力。
另外，我也需要更加深入地了解舞蹈的理论知识。
舞蹈不仅仅是技能的展示，还包含丰富的文化和理论内涵。
我需要不断学习舞蹈史、舞蹈理论和舞蹈研究等方面的知识，以加深我对舞蹈的理解和认识。
通过了解舞蹈的背后意义和发展历程，我相信我能更好地把握舞蹈的精髓和内涵。
总结起来，我的舞蹈专业自我鉴定是一个持续不断的过程。
舞蹈生自我鉴定怎么写
舞蹈生自我鉴定怎么写
作为一名舞蹈生，我对自己有着明确的认知和鉴定。
通过多年的舞蹈训练和舞台表演，我逐渐培养出了以下特点和能力：
1. 热爱舞蹈：舞蹈是我生活中必不可少的一部分，我对舞蹈充满了热情和热爱。
每一次的舞蹈训练和表演都是我追求艺术和完美的体现。
2. 优秀的技术基础：我在舞蹈训练中注重基础动作的学习和巩固。
通过不断地反复练习，我的身体素质得到了显著提升。
在舞台上，我能够准确地完成各种复杂的动作和技巧要求。
3. 良好的舞蹈感知力：我对音乐的理解和对节奏的感知相对敏锐。
这使得我在舞蹈表演中能够准确地把握音乐的节奏感和情感表达，使整个表演更加生动有力。
4. 优秀的表演能力：在舞台上，我能够充分发挥自己的舞蹈技巧和艺术修养，将舞蹈动作与情感表达完美结合。
我的表演充满了动感和张力，能够吸引观众的眼球并产生共鸣。
5. 团队合作意识：我明白舞蹈是一项集体艺术，团队合作是必不可少的。
在合作过程中，我会尊重他人、听取他人的意见，并且愿意为了团队的利益而付出努力。
6. 对待舞蹈充满责任心：作为一名舞蹈生，我非常注重对舞蹈的专业性和严格要求。
我会积极参加各类专业培训和比赛，保持对舞蹈的持续学习，并不断提高自己的舞蹈水平。
通过以上的自我鉴定，我对自己的舞蹈水平和能力非常自信。
我相信，我所具备的特点和能力将帮助我在舞蹈领域中不断成长和取得更大的成就。
舞蹈专业四年的学习自我鉴定
舞蹈专业四年的学习自我鉴定大学四年，是我人生中极为宝贵的时光。
在这四年里，我在舞蹈的世界里徜徉，从最初的好奇与尝试，到后来的执着与热爱，每一步都走得坚定而有力。
现在，当我站在毕业的门槛上，回首过去的点点滴滴，我深感自己在舞蹈专业学习的道路上获得了不仅仅是技艺的提升，更是心灵的成长和认知的深化。
性格的磨练与提升舞蹈，是一种需要极高自律性和坚韧意志的艺术形式。
在四年的学习中，我从一个对舞蹈只有浅显认识的新手，成长为一个能够在舞台上自如表达自我、传递情感的舞者。
这个过程中，我不断地挑战自己，不断地超越自己，逐渐形成了坚韧不拔的性格。
舞蹈训练往往伴随着身体的疼痛和疲惫，但我从未因此而退缩。
相反，我更加珍惜每一次的训练机会，因为我知道，只有在不断的磨砺中，我才能更好地掌握舞蹈的精髓，才能在舞台上呈现出最完美的自己。
这种自律和坚韧的性格，不仅让我在舞蹈领域取得了长足的进步，也让我在日常生活中更加独立和自信。
个人追求的明确与坚持在舞蹈的世界里，我找到了自己的追求和目标。
我深知，舞蹈不仅仅是一种艺术表现形式，更是一种生活的态度和精神的寄托。
因此，我始终坚持以真挚的情感和深刻的理解去诠释每一个舞蹈作品，力求将最美的画面呈现给观众。
在学习过程中，我不断地探索和创新，尝试将不同的舞蹈元素和风格融合在一起，创造出属于自己独特的舞蹈语言。
这种追求不仅让我在舞蹈领域获得了广泛的认可，也让我更加明确自己的人生方向和目标。
工作态度的培养与实践舞蹈专业的学习不仅仅局限于技巧和表演的培养，更重要的是对工作态度的塑造。
在学习过程中，我逐渐形成了认真负责、精益求精的工作态度。
每一次排练和演出，我都以高度的责任感和敬业精神去对待。
我深知，舞蹈表演的成功不仅仅依赖于个人的技艺，更在于团队的协作和默契。
因此，我始终积极参与团队的训练和讨论，与同学们互相学习、共同进步。
在舞台上，我始终保持着对观众的尊重和感激，用最美的舞蹈去回馈他们的支持和喜爱。
舞蹈专业毕业生自我鉴定范文
舞蹈专业毕业生自我鉴定范文尊敬的评委，大家好！我是一名即将毕业的舞蹈专业学生，我很荣幸能有机会向大家介绍我自己。
在我即将迈入职场的时刻，我渴望通过这个机会，展示自己在舞蹈领域的才华和潜力。
首先，让我来介绍一下我自己的基本情况。
我是一个年轻、积极向上的女孩，从小对舞蹈抱有浓厚的兴趣。
我从小开始接受舞蹈培训，并在高中时决定将舞蹈作为我的职业道路。
为了实现这个目标，我努力学习舞蹈技巧，不断提升自我。
我选择了一所著名的艺术学院，专攻现代舞，这使我有机会接触到各种不同风格的舞蹈。
在校期间，我参与了许多校园舞蹈演出和比赛。
在这些活动中，我锻炼了自己的舞技，并展示了我的表演能力。
我还参加了专业的舞蹈团队，与团队合作，在排练和演出中不断提高自己的舞蹈水平和团队合作能力。
我相信，在这个过程中，我培养了自信和耐心，这对我未来的职业发展会非常有益。
除了舞蹈技巧，我还注重舞蹈艺术的研究。
在校期间，我学习了舞蹈史、舞蹈理论和舞蹈解析等相关课程，通过阅读大量的舞蹈文献和观看各种舞蹈作品，我对舞蹈的理论知识和艺术创作有了更深入的了解。
我相信，这些知识将为我未来的舞蹈教学和创作工作提供很好的支持。
除了在学校的学习和表演活动中，我也积极参与了社会实践和交流活动。
我参加了一些舞蹈乐团的巡演，并与国内外的舞蹈艺术家进行了交流和合作。
这些经历丰富了我的舞蹈视野，并且让我对不同地域和文化的舞蹈有更深入的了解。
我相信，通过这些交流，我能够不断拓展自己的视野，进一步提升自己的专业能力。
对于我未来的职业规划，我计划首先进入一家专业的舞蹈团队工作，与更优秀的舞蹈艺术家一同工作，不断提升自己的舞技和舞蹈表演能力。
同时，我希望将自己的舞蹈技巧和理论知识应用于舞蹈教学工作，培养更多的舞蹈人才。
我相信，通过不断的努力和学习，我的舞蹈事业能够得到广泛的认可和发展。
总结起来，作为一名即将毕业的舞蹈专业学生，我拥有扎实的舞蹈技巧和丰富的舞蹈艺术知识。
我注重舞蹈的理论和实践相结合，不断提高自己的舞蹈水平和表演能力。
舞蹈专业自我鉴定
舞蹈专业自我鉴定我是一名舞蹈专业的学生，对舞蹈充满热爱和激情。
舞蹈是我生命中的一部分，它能够让我表达情感、展示才艺、实现梦想。
我从小就对舞蹈感兴趣，小时候经常模仿电视上的舞蹈动作，在家里表演给家人看。
我喜欢跳舞的时候能够感受到的自由和快乐，舞蹈让我忘记一切烦恼和困扰。
随着年龄的增长，我开始参加学校的舞蹈社团，通过和其他伙伴们一起排练和表演，我逐渐意识到自己对舞蹈的追求不仅限于业余爱好，而是一种能够让我全身心投入的艺术表达的方式。
我自认为在舞蹈方面具备一些优点。
首先我有很强的自律性，我会按时按量地进行练习，保证自己的技术水平和体能能够得到提高。
其次，我对舞蹈具备一种敏感度，能够在音乐和动作之间进行合理的搭配和呼应。
我能够理解并传达舞蹈作品中的情感，让观众能够通过我的表演感受到其中的内涵和意义。
此外，我还在各项舞蹈考级中取得了不错的成绩，这也证明了我扎实的专业基础和技术水平。
然而，我也意识到自己在舞蹈中还有很多不足之处，需要不断学习和提升。
首先，我在一些舞蹈技巧上还存在局限性，对于一些高难度的技巧还需要进一步磨炼和训练。
其次，我还需要提高自己的创造力和舞台表现力，能够更好地与观众沟通和交流。
最后，我也需要加强对于舞蹈的理论知识的学习，提高对于不同舞种的了解和分析能力。
为了不断提升自己，我计划在舞蹈专业的学习中全面发展自己。
我将积极参加学校和社会的各种舞蹈活动，多参加比赛和演出，争取更多的舞台表演经验和自身能力的提高。
此外，我也会重视自己的课程学习，认真学习舞蹈的理论知识，学习舞蹈史、肢体语言等相关课程，提高自己的学科素养和综合能力。
最后，我认为一个成功的舞蹈专业学生不仅需要具备才华，还需要有坚定的毅力和勇气。
舞蹈是一项需要长时间投入和努力的事业，为了实现自己的理想和目标，我会持之以恒地努力奋斗，克服困难和挫折。
我相信只要我付出足够的努力和坚持，我一定能够成为一名出色的舞蹈专业人士，并为舞蹈艺术做出自己的贡献。
舞蹈专业的自我鉴定范文(5篇)精选范文
舞蹈专业的自我鉴定范文（通用5篇）本人思想上进、自信、积极乐观、作风踏实稳重，勇于开拓创新进取。
尤注重团队精神，坚决拥护中国共产党的领导，并积极向党组织靠拢。
在校四年的学习生活中我不断地挑战自我，充实自我，为实现自我梦想与人生价值打下坚实的基础。
在校期间，我不仅学到了专业的舞蹈，还多次参加了社会性的对外演出，积极参加学校与班级所组织的各项活动。
四年的学习过程中，有成功、也有许许多多的挫折。
但我仍懂得：是金子无论在哪都会发光，只要有心，什么事都能很好地去完成！回顾过去，展望未来，将以一颗全新的心，去迎接更大的挑战！四年的校园生活是我人生中的一大转折点，通过四年的锻炼，我不但在舞蹈专业和修养方面学到很多专业知识。
而且在德、智、体、美、劳各方面都有很大提高。
回顾四年的学习生活，有艰辛和汗水的付出，也有快乐和喜悦的回报。
并在参加组织的一系列活动中不断地提高自身的综合素质，锻炼了组织协调以及沟通能力。
生活上，我懂得了做人的道理，由天真幼稚变得成熟稳重。
这几年的学习给我的仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够，因此面对过去我无怨无悔，面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期待更多的挑战！战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
我深知：成绩属于过去，未来仍需要加倍努力！我深信：只要做，我可以做的更好！，为你提供全面的大学生职业规划、大学生就业指导、大学生就业形势分析以及大学生职业困惑、大学生就业难等多方位的信息。
时光荏苒，舞蹈是我生命中的主旋律。
能够在大学学习自己钟爱的专业是一件乐事。
我是学音乐学系舞蹈专业的毕业生，四年的学习教育，培养我成为一个敢于承担责任，对人真诚，具备很强的环境适应能力，对待生活乐观积极，拥有吃苦耐劳精神的青年。
过硬的实践及专业技能是我自信的基础。
在大学期间，我刻苦学习专业的理论知识，积累了较多的社会实践经验，对这个专业有深入的了解，能熟练运用在工作中。
课余，我努力学习舞蹈及音乐的其他方面的知识，并积极主动的参加校内外文体活动，具备该方面的基本知识。
舞蹈生大学毕业生自我鉴定
舞蹈生大学毕业生自我鉴定
尊敬的招聘委员会：
我是一位舞蹈生大学的毕业生，我自信地向您展示我的个人能力和潜力。
以下是我为什么认为我是一名出色的候选人的几个原因：
1. 在舞蹈方面的知识与技能：我在舞蹈生大学接受了严格和全面的训练，掌握了各种舞蹈风格和技术。
我具备扎实的舞蹈基础，熟悉现代舞、芭蕾舞、爵士舞等多种舞蹈形式。
我的舞蹈技巧、身体灵活性和舞台表现力都达到了专业水平。
2. 创意和独创性：作为一位舞者和编舞者，我始终注重创意和独特性。
我善于将不同的舞蹈元素融合，创造出独特而令人难以忘怀的作品。
我对舞蹈表演和艺术创作的热情激发了我不断探索新领域和挑战自我的动力。
3. 合作和团队精神：我在舞蹈生大学的学习和演出经历中，与不同背景的舞者和艺术家合作过。
我了解艺术团队合作的重要性，善于倾听和沟通，并为了共同目标而努力工作。
我相信团队合作的力量，能够带来更加出色的舞蹈作品。
4. 剧场和舞台管理经验：我在舞蹈生大学的学习过程中，积累了丰富的剧场和舞台管理经验。
我参与了多个舞蹈演出的组织和筹划工作，熟悉舞台灯光和音效的设置，并了解舞蹈演出的整体流程和运作。
总之，作为一名舞蹈生大学的毕业生，我相信我的舞蹈技巧、创意能力和团队合作精神使我成为一名出色的候选人。
我渴望能有机会为您的团队贡献我的才华和激情，与您共同开创美妙的舞蹈未来。
诚挚的，
[你的名字]。
舞蹈学专业自我鉴定表范文
舞蹈学专业自我鉴定表范文
《舞蹈学专业自我鉴定表》
姓名：XXX 学号：XXX 专业：舞蹈学
一、自我认识
自我认识是自我鉴定的基础，我是一个热爱舞蹈的人，从小便对舞蹈产生浓厚的兴趣，对舞蹈艺术有着深厚的情感和理解。
我喜欢用舞蹈来表达自己的情感，从中得到内心的宁静和放松。
二、学习态度
在学习舞蹈学专业的过程中，我始终保持着认真负责的态度，不断努力提升自己的专业技能和素养。
我坚信只有付出更多的努力，才能更好地掌握舞蹈技巧，增强自己的专业实力。
三、自身特长
我的自身特长在于舞蹈表演和编排方面，擅长将情感融入舞蹈中，希望通过自己对舞蹈的深刻理解和独特锻炼，不断提高自己的舞蹈表演水平和创作能力。
四、自我评价
在学习和生活中，我具有积极向上的心态和良好的团队合作精神，能够很好地融入集体。
我的自律性和执行力较强，对待任何事情都能严谨认真，兢兢业业。
五、发展规划
未来，我将继续提升自己的舞蹈技能，争取在专业领域有所突
破，做一个对舞蹈充满热情、品质过硬的舞者。
同时，也将参与更多的舞蹈活动，丰富自己的舞蹈经验，为将来的职业发展打下坚实的基础。
希望自己能够成为舞蹈艺术事业的一员，为中国舞蹈事业的发展贡献自己的力量。
六、自我鉴定
我相信通过自己的不懈努力和执着追求，一定能成为一名优秀的舞蹈从业者，为舞蹈事业贡献自己的力量。
我会不断挑战自己，不断超越自己，让舞蹈成为我一生不懈的追求。
签名：_______________ 日期：_______________。
(个人自我鉴定)舞蹈专业实习报告自我鉴定
(个人自我鉴定)舞蹈专业实习报告自我鉴定个人自我鉴定。
作为一名舞蹈专业的学生，我认为自己在实习期间取得了一定的进步和成绩。
在实习过程中，我不断努力学习和提高自己的舞蹈技术，同时也注重与他人的合作和沟通能力。
首先，我在实习期间努力学习和练习各种舞蹈技巧，包括肢体表达、舞蹈节奏和舞蹈动作等方面。
通过与老师和同学的交流和指导，我逐渐掌握了一些基本的舞蹈技能，并能够在表演中展现出自己的特点和风格。
在实习期间，我也参与了一些舞蹈作品的排练和演出，通过这些经历，我深刻体会到了舞蹈艺术的魅力和表现力。
其次，我在实习期间也注重与同学和老师的合作和交流。
在排练和演出过程中，我能够积极主动地与他人合作，尊重他人的意见和建议，并且能够灵活地调整自己的表演方式，以适应不同的舞蹈作品和风格。
同时，我也能够与老师进行有效的沟通和交流，及时了解并改进自己的不足之处。
最后，通过实习期间的学习和实践，我认识到了自己在舞蹈方
面的不足之处，包括技术的不够纯熟、表演的不够自然等问题。
因此，我将会在接下来的学习和实践中，不断努力学习和提高自己的舞蹈技能，争取在未来能够成为一名更加优秀的舞蹈艺术家。
总之，实习期间的经历让我更加深刻地认识到了舞蹈艺术的魅力和要求，也使我更加坚定了自己要在舞蹈道路上不断努力学习和前进的决心。
我相信，在未来的学习和实践中，我将能够取得更大的进步和成绩。
(个人自我鉴定)舞蹈专业实习报告自我鉴定
(个人自我鉴定)舞蹈专业实习报告自我鉴定个人自我鉴定。
舞蹈专业实习报告自我鉴定。
在本次舞蹈专业实习中，我深刻地认识到自己的优势和不足，也意识到自己在舞蹈领域的发展方向和目标。
在实习过程中，我不断地学习、成长和思考，对自己进行了深刻的自我鉴定。
首先，我认识到自己的优势在于对舞蹈的热爱和执着。
我对舞蹈艺术有着浓厚的兴趣，愿意不断地钻研和学习，对舞蹈技巧和表现力有着较高的敏感度和把控能力。
同时，我具备较强的团队合作能力和沟通能力，能够与他人良好地协作，共同完成舞蹈作品的创作和演出。
其次，我也清楚地意识到了自己的不足之处。
在实习中，我发现自己在舞蹈技巧和表现力方面还有待提高，需要更加努力地练习和钻研，才能够达到更高的艺术水平。
同时，我也意识到自己在舞蹈创作和编排方面还有待加强，需要更多地积累经验和思考，才能够创作出更具有个人特色的作品。
最后，通过本次实习，我对自己未来在舞蹈领域的发展方向和
目标有了更加清晰的认识。
我希望能够不断地提升自己的舞蹈技巧
和表现力，成为一名优秀的舞者；同时，我也希望能够在舞蹈创作
和编排方面有所突破，创作出更具有个人特色和艺术价值的作品。
我将会继续努力学习和实践，不断地完善自己，为实现这些目标而
努力奋斗。
总之，通过本次舞蹈专业实习，我对自己有了更加清晰的认识，也对自己未来的发展有了更明确的规划。
我将会继续努力，不断提
升自己，成为一名优秀的舞者和舞蹈创作人。
舞蹈专业生自我鉴定
舞蹈专业生自我鉴定
《舞蹈之路：舞蹈专业生的自我鉴定》
作为一名舞蹈专业生，我一直以热爱舞蹈为荣。
从小我就喜欢跳舞，每当音乐响起，我就情不自禁地开始舞动起来。
这份热爱让我决定选择舞蹈作为我的专业，我希望通过学习和实践，成为一名优秀的舞者。
首先，我认为我的身体条件是适合舞蹈的。
我有灵活的身体，良好的肢体协调能力和优秀的节奏感。
除此之外，我还具有强烈的舞蹈表现欲望，愿意为此付出努力。
我相信这些优势会让我在舞蹈的学习和实践中更加游刃有余。
其次，我也清楚地认识到自己的不足之处。
在技术上，我可能还需要更多的训练和修正；在表现力和情感输出方面，我需要更多的塑造和积累。
然而，我愿意面对挑战，通过努力和坚持来弥补自己的不足。
同时，我也愿意接受他人的批评和指导，不断改进自己的舞蹈技艺。
此外，我也知道舞蹈这个行业所面临的竞争和压力。
但正是这种竞争和压力，激发了我对舞蹈的热情和向往。
我知道，只有不断努力和提升，才能在激烈的舞蹈舞台上脱颖而出，成为一名备受瞩目的舞者。
总之，我觉得自己具备了成为一名舞者的条件和潜力。
我愿意接受挑战，努力提升自己的舞蹈技艺，追求舞蹈事业的成功和
成就。
我相信，通过自我鉴定和不懈的努力，我一定能够实现自己在舞蹈领域的梦想。
舞蹈专业毕业生自我鉴定
舞蹈专业毕业生自我鉴定尊敬的各位评委：大家好！我是一名舞蹈专业的毕业生，非常荣幸能够有机会在这里向各位展示自己，并进行自我鉴定。
我相信，通过自我鉴定，能够更好地让大家了解我在舞蹈领域的成长、经验和潜能。
首先，我想先分享一下我选择舞蹈专业的原因和我的热爱。
从小的时候，我就对舞蹈充满了无限的热爱和激情。
每当看到舞蹈演出时，我总是被那优美的身姿、灵动的舞步和表达情感的力量所吸引。
舞蹈对我来说，不仅仅是一种艺术形式，更是一种心灵的寄托和表达方式。
我选择了舞蹈专业，是因为我深信自己有能力和天分去追求这个热爱，并且希望通过舞蹈将美和快乐带给更多的人。
在我大学四年的舞蹈学习中，我努力追求着舞蹈艺术的完美和自我提升。
在舞蹈技巧方面，我花费了大量的时间和精力去学习和训练，不断地提高自己的柔韧性、力量和舞蹈技巧。
我还参加了多项专业赛事和表演，通过与其他同学的竞争和交流，我不断地挑战自己，发现自己的不足，并努力改进。
同时，我也通过观看各类舞蹈演出和学习相关知识，不断充实自己的舞蹈素养和艺术修养。
除了技巧方面的追求，我也注重舞蹈表达能力的培养。
我深知舞蹈不仅仅是一种动作的堆砌，更是一种情感的传达。
在表演的过程中，我注重情感的体验和表达，并努力塑造一个鲜明的角色形象。
我相信，只有通过对角色和情感的深刻理解和把握，才能让观众产生共鸣，并打动他们的心灵。
通过大量的舞台经验和角色扮演的实践，我的舞蹈表达能力日益提高，也对自己有了更深入的认识。
另外，我还有良好的团队合作精神和较强的领导能力。
在团队合作中，我能够与其他舞者和艺术家们相互配合和协作，共同创造出具有高度艺术品质的作品。
同时，在领导能力方面，我曾担任舞蹈团队的负责人，负责组织排练和演出的安排。
我能够合理地分配资源和管理团队，保证团队的高效运作，并且根据每个舞者的特长和潜力进行个性化的指导和培养。
最后，我相信我的潜能和发展空间是巨大的。
虽然我已完成了舞蹈专业的学习，并获得了一定的成就，但我深知自己还有很多不足和需要提升的地方。
舞蹈自我鉴定 舞蹈专业实习自我鉴定(5篇)
最新舞蹈自我鉴定舞蹈专业实习自我鉴定(优质5篇)舞蹈自我鉴定篇一自我鉴定是自我总结自我反省的过程，许多人觉得自我鉴定难写，其实多看看同类范文就可以了，如何写好自我鉴定呢?本站为您供应以下文章“舞蹈专业实习自我鉴定”作为参考，盼望对您有所关心。
在高中时我的学习成果不好，为了能够上高校，我觉得我舞蹈学的不错，以前也学过，就开头了我的舞蹈专业学习，由于我有良好的舞蹈底子，所以我学习的也是很快，不久后的专业考试中也考的很好，之后我就开头高考并且顺当的考入了高校。
在高校里我学习的是师范类专业，我想毕业后做一名舞蹈老师，很快的，高校已经过去了两年了，我也可以当一名实习老师了。
在我找了许多学校后，最终有一家学校开设了舞蹈课程，我也可以给他们去上课，也是对我舞蹈力量的再学习。
我将实习期间的工作收获总结如下：一、舞蹈教学方面的收获做老师简单，做好老师难，除了备课、上课，其余都是琐屑小事。
有人说老师干的是良心活儿，我看有道理，做老师不需太大的办事力量，却是极其精细的话，就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于完善，的确得花一番工夫。
通过实习期间的舞蹈授课，我发觉在教授新舞蹈时，不能操之过急，肯定要循序渐进地讲解清晰动作的要求、规格和要领，制定有效的练习步骤。
根据由简至繁的教学原则，首先让同学熟识音乐节奏，随后是动作练习，最终才是心情表达。
在动作练习中，将组合动作分解成单一动作，难度较大的单一动作还分解成局部动作(上肢或下肢动作)。
如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》时，我先让同学熟识音乐，精确把握节奏，然后将舞蹈动作分解成单一动作，先教下肢脚的动作，后教上肢扇子和手绢的动作，再结合起来学习，并在这两个基础上加以表情训练。
在训练过程中，还要留意训练的科学性——运动量和动作幅度符合不同年龄同学的生理特点，对其进行适度训练。
二、政治理论熟悉得到提高为提高全局工作人员的整体素养，局领导组织全局进行时事政治学习，特殊是十八大提出“当今时代，文化越来越成为民族分散力和制造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。
(个人自我鉴定)舞蹈专业实习报告自我鉴定
(个人自我鉴定)舞蹈专业实习报告自我鉴定个人自我鉴定。
舞蹈专业实习报告自我鉴定。
作为一名舞蹈专业的学生，在本次实习中，我深刻地认识到了自己的优势和不足，也意识到了自己在舞蹈领域中的发展方向。
通过这次实习，我对自己的舞蹈能力和专业素养有了更清晰的认识。
首先，我认为我的优势之一是对舞蹈的热爱和执着。
在实习期间，我始终保持着高度的热情和积极的态度，全身心投入到每一次的舞蹈训练和排练中。
我也能够快速地接受并理解老师的指导，并能够灵活地运用到自己的舞蹈实践中。
其次，我在实习中意识到了自己在舞蹈技术方面的不足。
我发现自己在某些舞蹈动作的柔韧性和力量方面还有待提高，这需要我在日常训练中加强相关的锻炼。
此外，我也意识到自己在舞蹈表达和情感传达方面还有待加强，需要更多地去感受和理解舞蹈作品的内在含义，从而更好地将情感融入到舞蹈表演中。
最后，通过这次实习，我也对自己未来在舞蹈领域的发展有了更清晰的认识。
我希望能够在未来的学习和实践中，不断提升自己的舞蹈技术和表现能力，成为一名优秀的舞者和舞蹈教育工作者。
我也希望能够不断开拓自己的舞蹈视野，学习各种不同风格和形式的舞蹈，为自己的舞蹈之路增添更多的可能性。
总的来说，通过这次实习，我对自己的舞蹈能力和发展方向有了更清晰的认识，也明确了自己未来的学习和努力方向。
我会继续保持对舞蹈的热爱和执着，不断提升自己的舞蹈技术和表现能力，为实现自己的舞蹈梦想而努力奋斗。
舞蹈专业自我鉴定15篇
舞蹈专业自我鉴定15篇舞蹈专业自我鉴定1能够有这样的学习机会，我很珍惜。
我始终坚持认真的学习，充分的利用我的假期充电。
每个寒暑假，我都要从西安赶到济南学习我的专业课和文化课，但是我并不觉得辛苦，学习已经成了我的乐趣，尤其是当我看到自己通过这样的学习不断的进步，我的能力得到了单位领导的肯定，我知道我的努力并没有白费。
下面我将这三年的全部学习情况做以下自我鉴定：在学习方面，我学习了__x舞，这些学习加深了我对各种民族文化的认识，让我认识到各个民族的优秀舞蹈精髓。
以前我的学习只是单纯的模仿，我没有深刻的。
领会其中的含义，通过函授的学习，我渐渐理解了其中的魅力，我发现只要对舞蹈投入真挚的情感，我的舞蹈就一定会有生命力和极强的表现力，才能真正感染观看的人，才能称的上纯粹的舞者。
在思想方面，三年的学习让我的思想成熟了很多。
我收获的不仅仅是文化知识，更重要的是为人处事的方法。
在始终坚持马列主义，平时关注时事，提高自己的思想觉悟，我还积极与老师和同学们交流，学习家的优点，改进自己的不足。
我认为思想的成熟能够让我更加明确今后的奋斗目标，可以助我有一个更好的人生规划。
在生活方面，我是一个热心的人，在学习期间希望能够尽力助周围的人，即使没有在一起，我也会与他们联系，我希望能够也同学们始终保持联系，可以更好的'交流，促进我貌同的进步。
这样的学习生活让我的生活能力也有了很的提高，我能够轻松的将自己的生活打理的井井有条。
总之这三年我逐渐成熟与睿智，让我对今后的生活充满信心，我想在以后的学习和工作中我会谨记老师的教诲，老老实实做人，踏踏实实做事。
我相信，我一定能够开创属于自己的一片天地。
舞蹈专业自我鉴定2在校四年的学习生活中我不断地挑战自我，充实自我，为实现自我梦想与人生价值打下坚实的根底。
在校期间，我不仅学到了专业的舞蹈，还屡次参加了社会性的对外演出，积极参加学校与班级所组织的各项活动。
四年的学习过程中，有成功、也有许许多多的挫折。
舞蹈演员自我鉴定书怎么写
舞蹈演员自我鉴定书怎么写
尊敬的招聘负责人，
我是一名优秀的舞蹈演员，自信并热爱自己所从事的工作。
通过多年的训练和演出经验，我获得了丰富的舞蹈技巧和深厚的表演能力。
以下是我对自己的自我鉴定：
1. 热情奉献：舞蹈对我来说不仅仅是一项工作，更是我生活的一部分。
我对舞蹈的热爱和奉献精神让我能够更好地表达情感，以及引导观众进入舞蹈的世界。
2. 强大的技术能力：我在不同舞蹈风格和技巧方面都有广泛的训练和经验。
我精通芭蕾舞、现代舞、爵士舞等多种舞蹈形式，且能够将它们有机地结合在一起，创造出独特的舞蹈作品。
3. 出色的舞台表现力：我理解舞蹈不仅仅是技巧的展示，还是一种与观众通过情感的交流。
在舞台上，我能够在紧张的氛围中表现得自然而优雅，吸引观众的注意力并激发他们的共鸣。
4. 团队合作精神：作为一名舞者，我深知团队合作的重要性。
我在集体编排和合作演出中能够积极参与，并与其他舞者、编舞师和导演紧密合作。
我善于倾听他人的意见和建议，并灵活适应不同的工作场景和条件。
5. 追求专业发展：作为一个舞蹈演员，我不断追求专业发展和提高自己的技能。
我参加了各种培训课程和工作坊，以拓宽自己的舞蹈知识和技能，保持对舞蹈艺术的热情和好奇心。
总的来说，作为一名舞蹈演员，我充满激情，具备丰富的技能和表演能力。
我相信自己能够为贵公司的舞蹈团队带来优秀的表演，希望能有机会与您合作。
感谢您花时间阅读我的自我鉴定书。
此致，
（您的名字）。
(个人自我鉴定)舞蹈专业实习报告自我鉴定
(个人自我鉴定)舞蹈专业实习报告自我鉴定《个人自我鉴定》。
作为一名舞蹈专业的学生，我在实习过程中深刻地认识到了自己的优势和不足。
在实习中，我充分发挥了自己的舞蹈技巧和表演能力，得到了导师和同事们的认可和赞扬。
我在排练中积极主动，能够快速地吸收和理解舞蹈动作，并且能够准确地表达出导师的要求。
我也能够很好地与舞蹈团队合作，保持良好的团队氛围，共同完成排练和演出任务。
然而，我也意识到了自己的不足之处。
在实习中，我发现自己在舞蹈编排和创新方面还有待提高。
我在舞蹈作品的构思和设计上缺乏创意，对于舞蹈的表现形式和风格的把握还不够成熟。
在与导师和同事的交流中，我也发现自己在理论知识和舞蹈历史方面的了解不够全面，需要加强学习和积累。
在未来的学习和实习中，我将继续努力充实自己，提高自己的舞蹈编排和创新能力。
我会多参加各种形式的舞蹈比赛和演出，积累实践经验，不断提高自己的舞蹈表演水平。
同时，我也会加强对
舞蹈理论知识和舞蹈历史的学习，提高自己的综合素养。
我相信通过不懈的努力和学习，我一定能够成为一名优秀的舞蹈艺术家。
舞蹈学专业毕业生自我鉴定(精选5篇)
舞蹈学专业毕业生自我鉴定（精选5篇）
1. 我是一位舞蹈学专业的毕业生，对于舞蹈艺术充满热情和追求。
在大学四年的学习中，我扎实地掌握了舞蹈技巧和表演技巧，培养了优秀的舞蹈素养和情感表达能力。
2. 我具备良好的团队合作能力和领导能力。
在舞蹈团队的合作中，我始终积极主动地与他人合作，充分发挥自己的实力，并乐于分享和学习。
我不仅能够担当起团队中的领导角色，还能够妥善处理团队内部的矛盾和问题。
3. 我具备良好的创新和思考能力。
在舞蹈创作过程中，我能够灵活运用自己的舞蹈技巧和想象力，创造出富有个性和创意的作品。
我善于思考舞蹈作品的情感表达和意义，并能够通过舞蹈与观众建立深情的沟通。
4. 我注重自我修养和终身学习。
为了提升自己的舞蹈水平和艺术修养，我经常参加各种舞蹈比赛和培训班，不断学习和掌握新的舞蹈技巧和知识。
我还持续关注国内外舞蹈界的最新动态，并参加舞蹈交流和演出活动，拓宽自己的舞蹈视野和艺术触角。
5. 我对舞蹈事业充满热爱和责任感。
舞蹈是我的梦想，我积极参与舞蹈公益活动，用我的舞蹈才华为社会做出贡献。
我相信，只有用心去舞蹈，才能感染更多的人，传递更深层次的情感和意义。
我将不断努力提升自己的舞蹈水平，为舞蹈事业的发展贡献自己的力量。
以上就是我作为一名舞蹈学专业毕业生的自我鉴定，我相信我
具备了良好的舞蹈技巧和专业素养，同时也具备了团队合作、创新思维、自我修养和对舞蹈事业的热爱和责任感。
在未来的舞蹈道路上，我将不断努力学习和成长，为舞蹈事业做出更多的贡献。
中专舞蹈专业自我鉴定表
中专舞蹈专业自我鉴定表
我是一名中专舞蹈专业的学生，通过这段时间的学习和实践，我对自己进行了全面的反思和总结。
以下是我对自己的鉴定：
1. 师德：我尊重师长，善于与他人沟通合作，同时也具备一定的领导能力。
我时刻保持谦虚的心态，虚心接受他人的建议和意见，并及时改正自己的错误。
2. 学习态度：我对舞蹈专业有浓厚的兴趣，对学习也抱有积极的态度。
我勤奋学习舞蹈技巧和理论知识，不断提高自己的专业水平。
我还善于观察和模仿，能够快速学习和掌握新的舞蹈动作。
3. 舞蹈技巧：我在舞蹈表演方面具备一定的基础，能够正确地运用舞蹈动作和技巧，展现出良好的舞姿和形态。
我注重练习和训练，能够掌握各类舞蹈的基本动作和技巧，并能够根据不同的舞蹈风格进行变化和创新。
4. 舞蹈表演能力：我具备良好的舞台表演能力，能够准确地表达舞蹈作品所要表达的情感和意境。
我注重舞台形象的塑造，注重舞蹈动作的精准度和整齐度，并能够与舞伴或舞团成员保持紧密的配合。
5. 创作能力：我对舞蹈创作充满了热情和想象力。
我能够独立完成一些小型舞蹈作品的编排和创作，并能够体现出自己独特的舞蹈风格和个性。
我还善于借鉴他人的创作经验，不断提升自己的创作水平。
6. 艺术修养：我对舞蹈艺术有一定的了解和认识，能够理解舞蹈作品所传达的意义和情感。
我注重艺术修养的培养，不断充实自己的艺术素养和文化底蕴。
总之，作为一名中专舞蹈专业的学生，我具备了扎实的舞蹈技巧和较好的舞台表演能力。
我对舞蹈充满热爱，对自己的未来充满信心，并愿意不断努力提升自己的舞蹈水平和艺术修养。
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舞蹈专业自我鉴定舞蹈专业自我鉴定1经过*年的学习,由于受客观条件限制,不管如何努力,想当舞蹈家的愿望似乎离很远!如何寻找自己的人生价值,认识自己的力量,发挥自己的才能?我认为,自己不能当舞蹈家还可以当舞蹈老师,舞蹈编导。
天生我材必有用。
做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭尽全力,朝着切合自己的目标迈进吧!虽说我人生的开始并不顺利,但我相信经历苦难后便是福!而一帆风顺的人生并不是完整的人生,因为它缺少了份苦难!只有从困苦中挺过来后的人才是成功者，才懂得事情的来之不易!所以我觉得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!舞蹈专业自我鉴定2石岩中心小学第二课堂（舞蹈队）学期总结舞蹈队作为学生活动的一个团体机构，在这一学期中严格按学校的精神指导，悉心开展教学培养工作，经过这一学期的训练和实践活动，舞蹈队的学生都有明显的进步和提高。
制定严格的训练时间和管理制度。
俗话说得好“台上一分钟，台下十年功”要想取得好成绩，必须抓紧时间勤训练，严要求。
在训练中我主要是加强并规范基本功训练，培养学生良好舞姿，训练时严格要求，并逐一检查过关。
一、学生的舞蹈意识得到了较大提高，基本功进步很快通过软开度和成品舞蹈的组合训练，学员在韧带的软开度上有了显著的提高，下腰开叉达100%。
在成品舞蹈的基础练习中，学生对音乐的节拍感，动作的张度，手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意识，能较明显的表现出不同舞蹈风格。
二、学生能独立完成组合，而且完成效果较好本学期按舞蹈计划实施教学，除去一些休假和实践训练活动，学习了较多组合，学员能独立完成其中两至四个舞蹈组合，并根据要求尽量动作到位。
每学完一个组合，都会组织观摩学习活动，请学生相互学习和展示，师生共评。
这样既提高了学生对舞蹈学习的兴趣和欣赏能力，也使学生具备独立完成舞蹈的机会，加强了舞蹈学习的成效。
三、学生敢于大胆展示自我，舞台表现力较好实践活动的目的就是通过表演性活动交流学习成果，促进学生自信心和舞蹈能力的发展。
在学校艺术节、街道法制宣传文艺晚会等这些舞台上，学生充分展示了自我风采，毫无惧色，敢于自我表现。
同时在集体舞的表演中也培养了学生相互合作的能力，学会与他人一起协调配合。
经过一个学期的训练，学生们都有了一定的进步。
在以后的工作中本人将努力探索和学习，从而把舞蹈队的训练工作做得更好，使每一个学生都能学到更扎实的舞蹈基础。
在工作中我也发现了以下一些问题和不足：一、舞蹈在校内普及度不够，应该多组织一些活动，活跃校园气氛。
二、展示活动中学生的选择在展示活动中，有的舞蹈人数要求达不到每人都上，这时教师会选择比较好的学生，剩下的学生就只能在旁边做替补。
教师很很明显地感受到学生有受挫感的消极情绪。
而有的舞蹈学生全上了，可总有那么几个怎么跳怎么别捏，指导下来问题还是很突出。
这时如果是比赛性的演出会因此失分，所以为了成绩是该把这个几个学生刷下来，还是继续留在舞台上？三、希望能有时间多编一些易学易教的舞蹈教给大家，提高大家参与的兴趣。
希望下学期继续得到大家的支持，将舞蹈队的工作推向一个新台阶20xx.12.26教师：xx舞蹈专业自我鉴定320xx-20xx学年度第一学期校本课程舞蹈班总结忙碌充实的一学期结束了，本学期我担任学校的舞蹈校本课程的训练。
在学校领导的支持下，较圆满的完成了本学期舞蹈校本课程的教育教学任务。
舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分，她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型，形象逼真的道具，使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干，从而造就人才。
为了把下一步的工作做的更好，现将一学期的工作总结如下：为了上好舞蹈校本课程，我不断地加强学习，不断提高思想业务素质。
因为我知道只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
所以，一直以来我积极参加舞蹈排练，观看各地的比赛和演出的舞蹈碟片，学习各种技法和亮点。
另外，平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。
通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
上课时，我检查同学的预习效果，并及时鼓励学生大胆展示自己的动作，充分的肯定主动做动作的同学，增强自信心，克服羞涩心理。
学生做动作后，我不急于纠正或总结，留给学生一定的空间，让学生相互分析、评价、探讨，不断的完善组合动作，此时，我在学生理解的基础上，进行启发、指导、讲明动作的重难点，以及衔接部分和本组合的训练和要求，使学生从中获得学习的好方法，总结自己学习过程中的问题和得失，提高学习效率，从而达到正确理解、评价舞蹈组合的训练目的，以及编者的创作意图。
在教学过程中，我注意学生主体性的发挥，为了最大限度的发挥学生的潜能，培养学生学习舞蹈的兴趣，在示范动作时，我只教正面的动作，让学生自愿组成小组，然后一同分析、研究、体验，用集体的智慧将正面的动作迁移到背面去练习。
再请其他小组成员来再现她们共同总结出来的动作，最后大家再一次的分析、纠正、完善、通过这个主动参与的过程，学生们不仅掌握了动作，还萌发了创造新的舞蹈语汇的强烈愿望，丰富了她们的想象力和创造力，并形成了自己独特的审美情趣。
这样的课堂气氛很活跃。
作为舞蹈教师，我虽然不是专业的舞蹈演员，但是我有一颗对舞蹈教学的热心。
舞蹈校本课的实施，能满足学生发展的实际需要，有利于学生个性和特长的充分发展。
同时，通过舞蹈教育锻炼，培养了学生的群体意识，培育学生的艺术美感，提高学生的欣赏力，增强他们对生活的积极想象，对生活的热爱和对美的追求。
xxx舞蹈专业自我鉴定4我叫XXX，是**艺术学院舞蹈专业毕业生，毕业之际，对这三年来做一个自我鉴定。
本人擅长钢琴，舞蹈，声乐，在学校曾有丰富的舞台经验，经过不断的努力，在舞蹈考级中通过了中国歌剧舞剧院委员会的肯定，并且拿到了四级证书。
在日常生活中，本人尊师敬长，团结同学，集体荣誉感强，具有较强的自主创新能力。
课于时间，广泛阅读课外知识，以此提高自身的文学修养。
在学校的学习积累和技能的培养使我掌握了牢固的专业知识，让我由一个天真稚嫩的女孩逐步走向现在的成熟，稳重。
性格开朗，乐于助人，热爱生活，热爱学习。
对学习抱有积极向上的态度。
三年来我严格要求自己在专业学习上做到虚心请教，勤奋刻苦。
以至于我的专业在三年来得到了肯定的成绩。
三年来的锻炼，给我的仅是初步的经验积累，对于迈向社会还远远不够，因此，面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期待更多的挑战，在工作上吃苦耐劳，积极向上，虚心请教，取他人长处弥补自己的不足。
相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
舞蹈专业自我鉴定5实习期间，在指导老师的帮助下，除了认真完成局里领导布置的工作任务，额外的学习流传已久的社火活动、二人台等民间艺术。
初步了解了民间举行社火活动的时间、地点、内容以及形式，简单掌握了二人台的’节奏动律、舞蹈动作特点和风格特性，弥补了自己在民间艺术知识方面的不足。
两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。
“千里之行，始于足下”，这两个多月短暂而又充实的实习，使我真正体会到作为一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老师的乐趣以及责任，使我的教学经验得到了一个质的飞跃，学到了很多书本上学不到的知识。
同时，它对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
原先颇感忸怩的离开大学的围城生活，现在已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，或许更应该是一种叹息，谁能说得清呢?回顾两个多月的工作，既紧张，又新奇，收获也很多。
也许在多年以后我成长为一名舞蹈教师以后，我回首看今天的实习，觉的自己一定很好笑，专业知识都不是很懂还去教人家。
可是我现在想，这一次实习时我人生中一次宝贵的财富，我正是通过实习才知道了自己的不足之处，我可以更好的改正自己的缺点，实现我专业能力的再提升。
我会在以后的学习岁月中再次实习的，每一次实习都有着很好的收获，何乐而不为呢。
我会更好的改正我自己的，实现自己的梦想!舞蹈专业自我鉴定6自我评价是自我意识的一种形式。
主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。
儿童把自己当作认识主体从客体中区分出来，开始理解我与物和非我关系后，通过别人对自己评价和对别人言行评价的过程中，逐渐学会自我评价。
它是自我意识发展的产物。
在校四年的学习生活中我不断地挑战自我,充实自我,为实现自我梦想与人生价值打下坚实的基础.在校期间,我不仅学到了专业的舞蹈,还多次参加了社会性的对外演出,积极参加学校与班级所组织的各项活动.四年的学习过程中,有成功、也有许许多多的挫折.但我仍懂得:是金子无论在哪都会发光,只要有心,什么事都能很好地去完成!回顾过去,展望未来,将以一颗全新的心,去迎接更大的挑战!我很热爱舞蹈事业，不论是对舞蹈演员和教师都十分热衷。
在校四年时间里我跟随老师从最基本的练习开始，具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了古典舞、民间舞、现代舞、爵士舞还有戏曲身段等知识; 还具备一些简单的舞蹈编导能力。
不过我仍然一直在努力的将自己的专业进一步的提高。
对我来说四年的时间远远不够，我还要在今后的工作中继续学习和积累。
四年丰富多彩的课程让我在舞蹈专业领域中收获不少经验。
我愿为舞蹈事业做一块小小的铺路石，将舞蹈精髓继承和发扬下去。
就个人来讲，在校期间我跟随学校经常实习演出，积累了很多舞台演出的经验，也了解了舞蹈的编排手法。
在学习生活中，具有较强的责任心，能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。
积极参加学校举办的各项演出活动，因为我深知，在现今社会中，空有理论是远远不够的，需要将所学理论应用到实际中去，对于实际工作我相信，我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。
舞蹈专业自我鉴定7自1999年进入天津市艺术学校接受专业舞蹈训练至今，本人已从事专业舞蹈学习10年左右，无论是在初期的舞蹈基础，还是在进入大学后的对舞蹈的深层次的学习，本人始终保持着对舞蹈事业的热爱与追求。
尤其在大学四年学习中，我更加系统的学习并掌握了中国古典舞基训，身韵、芭蕾基训、现代舞等专业课程。
由于在艺校6年所打下了坚实的古典舞基础，所以本人认为我的强项还是在以中国舞为基础的中国古典舞方向。
由于本人学习的专业方向是表教方向，所以对古典舞的传授与表演积累了一定的经验。
这表现在为在四年学习中，代表学校参加20xx年全国大学生舞蹈文艺比赛天津赛区群舞《崛起》获得一等奖。
参加20xx年全国第四届华北五省市（区）舞蹈比赛青年古典舞专业组独舞《茶圣》荣获表演二等奖。
并多次参与天津市古典舞教学身韵及基训公开展示课。
同时也配合天津师范大学舞蹈系编写的教育部十一五规划的部分舞蹈教材的光盘录制。