五年级上册科学试题 2.8《 仙人掌的刺》习题 冀人版(含答案)
冀教版科学五年级上册8仙人掌的刺课件PPT-附教案
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“问号”，是打开任何一门科学的钥匙 库，隔热。 ②蹄肥大，有肉垫：防陷、耐高温。 ③眼耳鼻：辨方向、挡风沙。
阅读小资料： 沙漠之舟——骆驼
拓展活动：对狐狸的研究
北极狐 华北赤狐 热带狐
热带沙漠 北极
温带森林
同步教案
同步教案
提示：打开后可根据需要进行编辑，打 印，保存。
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活动2：身体结构的适应性
把自己的右手大拇指与手掌紧贴在一起，试着做些 简单的事，说说自己的感受。
观察鱼的形态结构是怎样与水中生活相适应的？
答案： ①流线形的身体有利于在水中运动。 ②鳍可以在鱼游动时划水，尾鳍如船舵和螺旋桨 发动机。 ③鳃帮助鱼呼吸。
骆驼身体的哪些结构适于它在干旱的沙漠环 境中生活？
比较结果记录表
植物名称
仙人掌
莲
器官
形态
叶
茎
试分析仙人掌和莲的形态是如何适应各 自的生存环境的 ？
总结：
仙人掌的叶子全部变为尖尖的叶刺， 干茎厚实、丰满； 莲的叶宽阔肥大，茎内有很多空洞。
选择一种旱生或水生植物，分析它在形态上是 如何适应环境的？
讨论：假如将旱生和水生植物的生活环境对调，会出现什么样的情况呢？
科学·五年级上册·冀教版
8仙人掌的刺
讲师：文小语 2020年12月2日
目录
活动1：仙人掌与莲
在千差万别的环境中，生存着 形形色色的动物和植物。我们 观察生活在不同环境中的植物， 它们的外部形态也有不同的特 征。 今天我们就以仙人掌与莲 为例，比较这两种植物在形态 上的区别。
仔细观察下图中仙人掌与莲，比较这两 种植物在形态上的区别。
冀教版科学五年级上册仙人掌的刺
莲，又称荷、荷花、莲花、芙蕖、鞭蓉、水芙蓉、水芸、水华等，溪
客、玉环是其雅称，未开的花蕾称菡萏，已开的花朵称鞭蕖，莲科，
属多年生水生宿根草本植物，其地下茎称藕，能食用，叶入药，莲子 为上乘补品，花可供观赏。是我国十大名花之一。 莲，双子叶植物，睡莲科。多年生挺水草本植物。根状茎横走，粗而 肥厚，节间膨大，内有纵横通气孔道，节部缢缩。叶基生，挺出水面， 盾形，直径30-90cm，波状边缘，上面深绿色，下面浅绿色。叶柄有 小刺，长1-2m，挺出水面。花单生，直径10-25cm，椭圆花瓣多数， 白色或粉红色;花柄长1-2m。花托在果期膨大，直径5-10cm，海绵质。 坚果椭圆形和卵圆形，长1.5-2.0cm，灰褐色。种子卵圆形，长1.21.7cm，种皮红棕色。生于池塘、浅湖泊及稻田中。中国南北各省有 自生或栽培，经济价值高。人们习惯上称种子为"莲子"、地下茎为"
藕"、花托为"莲蓬"、叶为"荷叶" 。
变为尖尖 的叶刺
宽阔肥大
茎干厚实、 有很多空洞 丰满
仙人掌和莲的形态是如何适应Байду номын сангаас各自的生存环境的？
• 仙人掌肥厚的茎能贮存水分， 变成刺状的叶嫩头减少水分蒸 发
• 莲的叶子有利于水分的散失， 茎内的空洞有利于在水下吸收 空气和水分的运输。
鱼的形态结构
身体为流线型，减小游动阻力，是 用鳃呼吸，有丰富的毛细血管，可 以吸收水中的氧，尾鳍等肌肉发达， 适合游动，体表有鳞片可以有效地 保护身体
仙人掌的刺
仙人掌与莲
仙人掌大多生长在干旱的环境里。一些长着棘刺的仙 人球，有的寿命高达五百年以上，可长成直径两三 米的巨球，人们劈开它的上部，挖食柔嫩多汁的茎 肉解渴充饥。 仙人掌类植物还有一种特殊的本领，在干旱季节，它 可以不吃不喝地进入休眠状态，把体内的养料与水 分的消耗降到最低程度。当雨季来临时，它们又非 常敏感地“醒”过来，根系立刻活跃起来，大量吸 收水分，使植株迅速生长并很快地开花结果。 有些仙人掌类植物的根系变成胡萝卜状，可贮存七八 十斤水分
2019-2020学年度科学五年级上册第二单元 生物与环境8 仙人掌的刺冀教版课后辅导练习第五十九篇
一年中的降水总量和雨季的分布等是限制陆生生物分布的重要因素。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
仙人掌是我国常见的观赏性植物。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
自然界里的动植物换了环境照样生存。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
一切生物都离不开水，所以水是影响生物生存的重要因素。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
鱼身体长有______、______和______，所有鱼适合在水中生活。
A鳞片
B鳃
C鳍
【答案】：
【解析】：
仙人掌的刺，其实就是它的______。
【答案】：
【解析】：
在千差万别的环境中，生存着______的动物和植物。
A形形色色
【答案】：
【解析】：
北极狐的短鼻子和小耳朵显然有利于______散热，而热带狐的长鼻子、长耳朵则是有利于大量______。
A防止
B散热
【答案】：
【解析】：
假如将旱生植物和水生植物的生活环境对调，会出现什么样的情况？
A水生植物种到旱地里会因为水分蒸发太快而枯萎旱死；旱生植物种到水里会因为水分蒸发【答案】：
【解析】：
观察鱼的形态结构是怎样与水中生活相适应的？
A鱼类流线型的身体有利于在水中运动；鱼鳍可以在鱼游动时划水，尾鳍如船舵和螺旋桨发动机；鳃帮助鱼在水中呼吸。
【答案】：
【解析】：
骆驼身体的那些结构适于它在干旱的沙漠环境中生活？
A驼峰：固体水库，隔热；蹄肥大，有肉垫：防陷，耐高温；眼耳鼻：辨方向、挡风沙。
【答案】：
2019年精选冀教版科学五年级上册8 仙人掌的刺习题精选五十六
2019年精选冀教版科学五年级上册8 仙人掌的刺习题精选五十六第1题【单选题】骆驼是最适宜( )环境的动物之一。
A、沙漠B、海边【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列植物中，( )属于旱生植物。
A、莲B、芦荟【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列植物中，( )属于水生植物。
A、光棍树B、菱【答案】：【解析】：第4题【判断题】一年中的降水总量和雨季的分布等是限制陆生生物分布的重要因素。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】仙人掌是我国常见的观赏性植物。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】一切生物都离不开水，所以水是影响生物生存的重要因素。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】自然界里的动植物换了环境照样生存。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【填空题】鱼身体长有______、______和______，所有鱼适合在水中生活。
A鳞片B鳃C鳍【答案】：【解析】：第9题【填空题】仙人掌的刺，其实就是它的______。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】在千差万别的环境中，生存着______的动物和植物。
A形形色色【答案】：【解析】：第11题【填空题】北极狐的短鼻子和小耳朵显然有利于______散热，而热带狐的长鼻子、长耳朵则是有利于大量______。
A防止B散热【答案】：【解析】：第12题【解答题】骆驼身体的那些结构适于它在干旱的沙漠环境中生活？A驼峰：固体水库，隔热；蹄肥大，有肉垫：防陷，耐高温；眼耳鼻：辨方向、挡风沙。
【答案】：【解析】：第13题【解答题】仙人掌和莲在形态上有什么区别？为什么？A仙人掌的叶子全部变为尖尖的叶刺，可以减少水分蒸发，干茎厚实、丰满，有利于贮存水分；莲的叶宽阔肥大，有利于水分的散失，茎内有很多空洞，有利于在水下呼吸空气和水分运输。
【答案】：【解析】：第14题【解答题】假如将旱生植物和水生植物的生活环境对调，会出现什么样的情况？A水生植物种到旱地里会因为水分蒸发太快而枯萎旱死；旱生植物种到水里会因为水分蒸发太慢而烂根淹死。
冀教版五年级科学(上册)期中复习题与答案
冀教版五年级科学上册复习题及答案第一单元一、填空1、种子的萌发除了种子本身具有活力外，还必须有适宜的外界条件，一般地说，具有充足的水分，适宜的温度和足够的空气，种子可以萌发，有的种子萌发还需要光照。
2、通过实验表明我国研制的飞船，其生命保障系统很完善，温度、光照、空气、水等能够满足植物生长的需要。
3、根据土壤中的沙和黏土的含量多少，可以把土壤分成三类，含沙多的叫沙质土，含黏土多的叫黏质土，沙和黏土含量差不多的叫壤土。
4、通过实验发现：沙质土、黏质土和壤土这三种土壤的渗水能力由高到低依次是①沙质土②壤土③黏质土。
由土壤的渗水能力我们可以推测出，土壤的保水能力由高到低依次是①黏质土②壤土③沙质土。
5、在黏质土里生长较好的植物有水稻、芦苇，适合在沙质土里生长的有西瓜、大豆、花生，适合生长在壤土里的植物有小麦、玉米。
6、影响植物生长的条件有土壤、阳光、水、空气、温度、肥力。
7、通过观察我们认为根的共同特点是都有根尖、根毛，都向下生长、一般都长在地下。
8、"雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳。
"这说明水、光照、温度等因素对植物生长有影响。
9、根据事实分析，我们认为根有以下作用：固着，吸收输送水分和无机盐，贮藏营养物质，少数植物的根也有繁殖功能。
10、我们大家的结论，植物茎的作用是：具有输导、支持的功能，少数植物的茎也有繁殖和储藏营养的作用。
11、有些动物只以植物为食物，叫草食性动物，如牛、羊、马，有些动物以其他动物为食物，叫肉食性动物，如狮子、老虎、豹子，而有些动物既吃植物也吃动物，我们称它们为杂食性动物，如猩猩、蚂蚁、鼠。
12、砖厂烧砖的土之所以选黏土，是因为黏土的颗粒小，黏性好，砖的硬度大且非常牢固。
13、豆苗适合在沙土里生长的主要原因是：沙土疏松，透气性好。
14、茎有：土豆、莲藕、姜、芋、蒜、洋葱、水仙、荸荠，属于根的有：山药、甘薯（红薯），胡萝卜。
15、葱根、小麦根、狗尾草根是须根，白菜根、油菜根、棉花根是直根。
五年级上册科学试题--期末测试卷(十)冀教版 (含答案)
小学五年级科学第一学期期末测试卷(十)一、精彩填空。
(每空1分,共20分)1、我知道这些动物的护身术;蝗虫使用的是,用这种方法的还有,竹节虫靠保护自己，和它一样的还有。
2、用薄木片模拟地震发生时,木片断裂时我们会感觉到两只手有_ 感觉，听到声音，可以想象地震发生时会发生剧烈地。
3、地膜覆盖技术主要是对种子萌发的条件进行了改变。
4、仙人掌的刺,其实是它的,这是由于造成的。
5、凤仙花是通过获得营养物质,并通过运送到各个部分的。
6、“飞蛾扑火"、“花儿朵朵向太阳”体现了动植物具有特点。
7、动物冬眠时,体温,呼吸次数，营养能量的消耗也会大大地。
8、世界上最早的地动仪是我国古代的科学家研制的。
9、今年12月2日嫦娥三号登月探测器(包括着陆器和玉免月球车)发射成功。
航天器的表面一般是白色的,这是为了热量的吸收。
10、人们用温度来描述物体的,用,来测量温度。
二、精心选择。
(每题1分,共12分)1、“雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳”，这句俗语中，没有体现出植物生长的条件是( )。
A.温度B.水C.阳光D.空气2、花生适合生长在沙质土的原因是( )。
A.沙质土保水性好B.沙质土疏松,有利于结果C.沙质土的营养丰富D.沙质土有良好的保温性3.有一种动物牙齿既有发达的大齿，又有像镰刀一样的门齿,爪子比较长，这种动物属于( )A.草食性动物B.肉食性动物C.杂食性动物D.无法判断4.下列动物过冬方式与其他动物不一致的是( )。
A.喜鹘B.燕子C.大雁D.野鸭5、帮助动植物过冬的方法中错误的一项是( )A.把绵羊的羊毛剪掉B.在小狗的窝里垫些干草C.给果树树干裹上稻草D.把蔬菜水果放到地窖中6、下面的植物中,( )是喜阴植物。
A.向日葵B.苔藓C.月季D.石榴7、下面做法对环境保护没有好处的是( ).A.秸秆还田B. 控制汽车数量C.垃圾焚烧D.改进发动机8、下列产品中,来源于动物的一组是( )。
A.饼干、咖啡B.豆腐、面酱C.牛奶、腊肠D.薯片、可乐9、冬天爸爸想要给太阳能热水器做好保温,( )比较适合做保温材料。
冀教版五年级科学上册总复习资料
冀教版五年级上册科学练习题第一课小苗的诞生一、填空。
1、种子发芽需要的条件有【适宜的温度】、【适量水分】、【足够空气】。
2、一粒种子就是一个【幼小的植物体】。
只有【条件合适】时，种子才能萌发成幼苗。
3、在自然界，种子春天才开始萌发，说明【种子萌发需要一定的温度】。
4、浸泡在水中的种子，水面上的种子能萌发，而下面的种子却没有萌发，说明【种子的萌发需要足够的空气】。
5、雨后种子容易萌发，说明【种子的萌发需要适量的水分】。
6、我国“神舟三号”2002年4月1日成功地返回地面。
首次成功搭载并返回用于推广的植物试管苗是【葡萄】、【树莓】和【兰花】。
7、通过实验表明我国研制的飞船，其生命保障系统很完善，【温度】、【光照】、【空气】、【水】等能够满足植物生长的需要。
8、在自然界，种子一般在【春季】才开始萌发。
二、问答。
怎样制作种子标本盒？○1收集各种植物的种子。
○2选择好的，并按自己指定的标准分类。
○3利用干燥、透明的小盒或小瓶分类、分装。
○4盒内放干燥剂和防虫药。
○5收集各类种子资料制作标签，对号贴上标签。
○6说明制作日期及制作人。
第二课土壤与植物的生长一、填空。
1、在农业生产中，发现在其他条件相同的情况下，把花生种在不同类型的土壤中产量不同。
这说明【土壤对植物生长具有一定的影响】。
2、根据土壤中“沙”和“黏土”的含量多少，可以把土壤分成三类：含沙多的叫【沙质土】；含黏土多的叫【黏质土】；沙和黏土含量差不多的叫【壤土】。
3、沙质土、黏质土和壤土这三种土壤的渗水能力由高到低依次是【①沙质土②壤土③黏质土】。
4、由土壤的渗水能力我们可以推测出，土壤的保水能力由高到低依次是【①黏质土②壤土③沙质土】。
5、沙质土的【渗水能力最强】；黏质土的【渗水能力最弱】。
6、黏质土的【保水能力最强】；沙质土的【保水能力最弱】。
7、除了渗水性以外，【土壤的肥力】和【透气性】等都会对植物的生长产生影响。
8、沙质土：含砂粒较多，土质松散，渗水快，保水能力差，易干旱，用手捏不成团。
2019-2020年小学科学五年级上册[8 仙人掌的刺]冀教版拔高训练[含答案解析]二
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A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
鱼身体长有______、______和______，所有鱼适合在水中生活。
A鳞片
B鳃
C鳍
【答案】：
【解析】：
在千差万别的环境中，生存着______的动物和植物。
A形形色色
【答案】：
【解析】：
北极狐的短鼻子和小耳朵显然有利于______散热，而热带狐的长鼻子、长耳朵则是有利于大量______。
【答案】：
【解析】：
骆驼身体的那些结构适于它在干旱的沙漠环境中生活？
A驼峰：固体水库，隔热；蹄肥大，有肉垫：防陷，耐高温；眼耳鼻：辨方向、挡风沙。
【答案】：
【解析】：
2019-2020年小学科学五年级上册[8仙人掌的刺]冀教版拔高训练[含答案解析]二
下列植物中，( )属于旱生植物。
A、莲
B、芦荟
【答案】：
【解析】：
骆驼是最适宜( )环境的动物之一。
A、沙漠
B、海边
【答案】：
【解析】：
仙人掌是我国常见的观赏性植物。( )ABiblioteka 正确B、错误【答案】：
【解析】：
A防止
B散热
【答案】：
【解析】：
观察鱼的形态结构是怎样与水中生活相适应的？
A鱼类流线型的身体有利于在水中运动；鱼鳍可以在鱼游动时划水，尾鳍如船舵和螺旋桨发动机；鳃帮助鱼在水中呼吸。
【答案】：
【解析】：
仙人掌和莲在形态上有什么区别？为什么？
A仙人掌的叶子全部变为尖尖的叶刺，可以减少水分蒸发，干茎厚实、丰满，有利于贮存水分；莲的叶宽阔肥大，有利于水分的散失，茎内有很多空洞，有利于在水下呼吸空气和水分运输。
五年级上册科学课件-第8课《仙人掌的刺》｜冀教版 (共16张PPT)
活动1：仙人掌与莲
在千差万别的环境中，生存着形形色色 的动物和植物。我们观察生活在不同环 境中的植物，它们的外部形态也有不同 的特征。 今天我们就以仙人掌与莲为例， 比较这两种植物在形态上的区别。
仔细观察下图中仙人掌与莲，比 较这两种植物在形态上的区别。
比较结果记录表
称
植物名 仙人掌
莲
器官
形态
叶
叶子变为叶刺 ห้องสมุดไป่ตู้宽阔肥大
茎
茎厚实、丰满
茎内有很 多空洞
试分析仙人掌和莲的形态是如 何适应各自的生存环境的 ？
总结：
仙人掌变成刺状的叶能减少水分的 蒸发，肥厚的茎能贮存水分； 莲的叶子有利于水分的散失，茎内 的空洞有利于在水下吸收空气。
选择一种旱生或水生植物，分析它在形 态上是如何适应环境的？
讨论：假如将旱生和水生植物的生活环 境对调，会出现什么样的情况呢？
水生植物种到旱地里会因为 水分蒸发太快而枯萎旱死； 旱生植物种到水里会因为水 分蒸发太慢而烂根淹死。
换了环境后这些植物就 不能生存。
活动2：身体结构的适应性
观察课本30页鱼的形态结构是怎样与水中 生活相适应的？ 答案：
①流线形的身体和鳞片利于在水中运动。 ②鳍可以在鱼游动时划水。 ③鳃帮助鱼呼吸。 鱼身体长有鳞片、鳃、鳍，所以鱼适合在 水中生活。
阅读小资料： 沙漠之舟——骆驼
骆驼遇到水源会尽量多饮水，并 把水贮存在血液里。 驼峰里贮存的是脂肪，它能隔开 太阳的热量，又能转化成水分， 所以人们把驼峰叫固体水库。
骆驼身体的哪些结构适于它在干旱 的沙漠环境中生活？
答案： ①驼峰：固体水库，隔热。 ②蹄肥大，有肉垫：防陷、耐高温。 ③眼耳鼻：辨方向、挡风沙。
2019-2020年小学五年级上册科学8仙人掌的刺冀教版复习特训五
说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。
2019-2020年小学五年级上册科学8仙人掌的刺冀教版复习特训五［第1题【单选题】下列植物中，（）属于水生植物。
A、光棍树B、菱【答案】：B【解析】：【解答】菱展于水生植物，而光棍树属于旱生植物。
【分析】本逝考查水生植物。
»第2题【单选题】骆驼是最适宜（）环境的动物之一。
A、沙漠B、海边【答案】：A【解析】：【解答】骆沱表有"沙漠之舟"的美称。
【分析】本题考查环境对动物的影虱［第3题【单选题】下列植物中，（）属于旱生植物。
A、莲说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。
B、芦荟【答案】：B【解析】:【解答】芦荟属于旱生植物.而莲属于水生宏物。
【分析】本题考查旱生植物。
》第4题【判断题】一年中的降水总量和雨季的分布等是限制陆生生物分布的重要因素。
（A、正确B、错误【答案】:正确【解析】:【解答】水是动植物生命生存的重要影唳国表之一,而降水是水的来源之一,水量的分布影响若生物的分布。
【分析】本题考查翊重要性。
》第5题【判断题】自然界里的动植物换了环境照样生存。
（）A、正确B、错误【答案】:【解析】: 说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。
【潜】每种动植物晔目身特定的生存孵，离的生存难处存。
【分析】本题耋动柜物对殄的磴。
A第6题【判断题】一切生物都离不开水，所以水是影响生物生存的重要因素。
（）A、正确B、错误【答案】:正确【解析】：【解答】水是动植物生命生存的重要影唳因素之一,萼开水将变得谁以生存。
【分析】本题考查水的重要性。
»第7题【判断题】仙人掌是我国常见的观赏性植物。
整理：冀教版五年级科学上册复习题及答案
冀教版五年级科学上册复习题及答案第一课小苗的诞生1、人类的生活需要（阳光）、（空气）、（水）、（食物）等。
2、一粒种子就是一个幼小的（植物体）。
只有（条件）合适时，种子才能萌发成幼苗。
3、、种子的萌发除了种子本身具有（活力）外，还必须有适宜的外界条件。
一般地说，具有（适量的水）、（充足的空气）和（适宜的温度），种子可以萌发，有的种子萌发还需要（光照）。
4、种子萌发需要以下条件？种子的萌发除了种子本身具有活力外，还必须有适宜的外界条件，一般地说，具有充足的水分，适宜的温度和足够的空气，种子可以萌发，有的种子萌发还需要光照。
第二课土壤与植物的生长1、土壤对植物生长具有一定的（影响）。
2、根据土壤中“沙”和“黏土”的含量多少，可以把土壤分成三类：含沙多的叫（沙质土）；含黏土多的叫（粘质土）；沙和黏土含量差不多的叫（壤土）。
3、（沙质土）的（渗水）能力最强。
4、三种土壤的渗水能力由高到低依次是：（沙质土），（壤土），（粘质土）。
5、三种土壤的保水能力由高到低依次是：（粘质土），（壤土），（沙质土）。
6、除了渗水性以外，土壤的（肥力）和（透气性）等都会对植物的生长产生影响。
7、不同的植物适合生长在（不同土壤）中，比如：花生、虞美人花等植物适合在（沙质土）环境下生长，一些植物则适合在（粘质土）里生长，而大多数植物适合生长在（壤土）里。
8、如果我们将豆苗分别种在沙质土、黏质土和壤土里，在保持其他条件完全一样的情况下，豆苗的生长状况一样吗？为什么？大豆在沙质土里长得最好，沙质土土质松、透气性好、渗水能力强、利于作物根系发育，容易呼吸到氧气和水分，更容易发芽和在地面吐芽。
黏质土透气性差，发苗慢，但保水保肥。
壤土有多种，沙壤土就是壤土的一种. 沙壤土的好处是透气、透水性好，发苗快、品质好，但不保水肥、易早衰。
第三课怎样使植物长得更好1、（水、光照、温度）等因素对植物生长有影响。
2、（对比实验）是科学研究的重要方法。
教科版科学五年级上册综合题(含答案)01
综合题专项训练（试题）科学五年级上册教科版一、综合题1．当我们的手无意中被仙人掌的刺扎到时，会立刻将手缩回来，然后才感觉到痛。
小科查阅资料：了解到，这是因为将手缩回来是由脊髓直接控制的，而感觉到痛是由大脑控制的，脊髓将信号传给大脑需要的时间较长，所以我们先将手缩回来，然后才感觉到痛。
据此将序号填入图中。
①大脑②脊髓③手感受到被扎④传出神经⑤控制缩手的肌肉⑥传入神经2．填写组成运动系统的各部分的名称，并与运动模型对应的部分连线。
3．地震、火山喷发、风、降雨等自然现象会使地形地貌发生变化，根据所学的知识，完成下列表格。
观察到的地形特点形成的主要原因弯曲和断裂的岩层( )长白山天池( )敦煌的雅丹地貌( )黄土高原上的沟壑( )4．探索：认识地球地球的内部结构在图上填写地球内部结构的名称。
地壳的运动地壳的运动常常会使岩层发生________________。
地球结构的模型用红、黄、蓝三种颜色的橡皮泥代表________、________、________三个圈层结构，________逐层制作地球结构模型。
5．健康生活12月，浙江疫情反复，绍兴上虞区小学全班停课在家。
某小学五年的轩轩彻底放松了，晚上玩到很晚才睡，第二天睡到中午才醒。
导致他饮食不规律，常常饥一顿饱一顿，而且运动更是几乎没有了。
复学之后，老师发现成成变胖了，课堂上经常没有精神，注意力不集中。
有一次课上肚子痛得上不了课，只能请假回家。
根据上述材料中的信息，请你说说轩轩在停课期间有哪些不健康的行为，并找出这些行为的危害，完成下列表格！“囊萤映雪”描述了两个家贫而又刻苦读书的人的故事。
其中的“囊萤”是指车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上捉一些萤火虫来照明读书；“映雪”是指孙康冬天夜里利用雪映出月亮的光亮来读书。
6．在“囊萤映雪”中，属于光源的是（）。
A．萤火虫 B．月亮 C．雪7．“映雪”这个故事中，孙康主要利用的是（）现象。
A．光的折射 B．光的反射 C．光的直线传播8．类似的故事还有“凿壁偷光”，讲述的是西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁利用邻居家的烛光读书，终成一代文学家的故事。
2019-2020年冀教版小学科学五年级上册第二单元 生物与环境练习题二十
下列将逃跑作为防御方式的动物是( )。
A、兔
B、豪猪
【答案】：
【解析】：
人们利用植物分泌的毒素生产( )。
A、生物农药
B、生物毒药
【答案】：
【解析】：
许多鸟类每年要进行( )次“旅行”。
A、一
B、两
C、三
【答案】：
【解析】：
下列中，属于冬候鸟的是( )。
A、大雁
B、黄鹂
C、杜鹃
【答案】：
【解析】：
只能在阴暗处生长的好的植物称为______。
【答案】：
【解析】：
有些植物受到伤害时，会分泌出______来保护自身。
【答案】：
【解析】：
在千差万别的环境中，生存着______的动物和植物。
A形形色色
【答案】：
【解析】：
观察鱼的形态结构是怎样与水中生活相适应的？
A鱼类流线型的身体有利于在水中运动；鱼鳍可以在鱼游动时划水，尾鳍如船舵和螺旋桨发动机；鳃帮助鱼在水中呼吸。
仙人掌和莲在形态上有什么区别？为什么？
A仙人掌的叶子全部变为尖尖的叶刺，可以减少水分蒸发，干茎厚实、丰满，有利于贮存水分；莲的叶宽阔肥大，有利于水分的散失，茎内有很多空洞，有利于在水下呼吸空气和水分运输。
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
说一说，动物主要有什么抵御方法，并列举使用该抵御方法的动物。
A主要的抵御方法是两种，分别是保护色和拟态。而常使用保护色的动物是青蛙、蚱蜢等，使用拟态保护自身的动物有螳螂等。
【答案】：
【解析】：
当冬天来临时，我们常用的抵御严寒的方法有哪些？
A当冬天来临时，我们抵御严寒的方法有用炉火、暖气提高室内温度；去温暖的地方过冬；增加衣物，保持体内温度；适当多食热量高的食物，减少外出等。
小学科学冀教版五年级上册高效课堂资料《仙人掌的刺》习题——第一课时
小学科学冀教版五年级上册高效课堂资料《仙人掌的刺》习题一、基础题（一）填空1．仙人掌是我国常见的（）植物，它原产于美洲和非洲的（）中。
2．（），观赏名为荷花，是我们熟悉的（）植物。
3．骆驼最适应在（）中生活，享有（）的美称。
4．鸭的脚趾上长着蹼，所以它会（），初此以外，类似的动物还有（）、（）等。
5．骆驼的驼峰约占体重的（）。
6．莲的（）有利于水分的散失，茎内的（）有利于在水下吸收空气和水分的散失。
二、综合题（一）判断1．植物因生活环境的不同而具有不同的外部形态。
（）2．人能用手写字、拧水龙头，这是人身体结构的一种适应性。
（）3．沙漠中的植物大部分都有很深的根。
（）4．骆驼的驼峰里储存的是水。
（）5．旱生植物和水生植物的生活环境对调的话，植物还能继续生长。
（）（二）归类仙人掌莲芦荟睡莲菱光棍树旱生植物：水生植物：三、提高题（一）鱼的形态结构是怎样适应水中生活的？（二）“沙漠之舟”说的是哪种动物？它的哪些特点适合在沙漠中生活？参考答案一、基础题（一）填空1．观赏干旱沙漠2．莲水生3．沙漠沙漠之舟4．游泳鹅青蛙5．五分之一6．叶子空洞二、综合题（一）判断1．√2．√3．√4．×5．×（二）归类仙人掌莲芦荟睡莲菱光棍树旱生植物：仙人掌芦荟光棍树水生植物：莲睡莲菱三、提高题（一）答：鱼的流线形的身体有利于它在水中运动，鳍可以在鱼游动时划水，尾鳍如船舵和螺旋桨发动机，鳃帮助鱼呼吸等，这些结构特点与功能相适应，形成了鱼在水中生活的方式，以适应环境。
（二）答：“沙漠之舟”说的是骆驼。
骆驼的四腿细长，蹄肥大，踩在沙地上防止陷得太深，蹄子下长着肥厚的肉垫，能耐60℃——70℃的高温；它的毛既能防寒，又能隔热；眼耳鼻能辨方向、挡风沙；驼峰储存的脂肪，既能隔热，又能转化成水分。
这些身体结构都说明骆驼适合在沙漠中生活。
小学科学冀教版五年级上册第二单元 生物与环境8 仙人掌的刺-章节测试习题
章节测试题1.【答题】下列植物中，（）属于水生植物。
A.光棍树B.菱【答案】B【分析】本题考查水生植物。
【解答】菱属于水生植物，而光棍树属于旱生植物。
2.【答题】下列植物中，（）属于旱生植物。
A.莲B.芦荟【答案】B【分析】本题考查旱生植物。
【解答】芦荟属于旱生植物，而莲属于水生植物。
3.【答题】骆驼是最适宜（）环境的动物之一。
A.沙漠B.海边【答案】A【分析】本题考查环境对动物的影响。
【解答】骆驼素有“沙漠之舟”的美称。
4.【答题】下列植物中，（）属于水生植物。
A.光棍树B.菱【分析】本题考查水生植物。
【解答】菱属于水生植物，而光棍树属于旱生植物。
5.【答题】下列植物中，（）属于旱生植物。
A.莲B.芦荟【答案】B【分析】本题考查旱生植物。
【解答】芦荟属于旱生植物，而莲属于水生植物。
6.【答题】骆驼是最适宜（）环境的动物之一。
A.沙漠B.海边【答案】A【分析】本题考查环境对动物的影响。
【解答】骆驼素有“沙漠之舟”的美称。
7.【答题】仙人掌是我国常见的观赏性植物。
（）【答案】✓【分析】本题考查仙人掌。
【解答】仙人掌属于旱生植物，是我国常见的观赏性植物。
8.【答题】一切生物都离不开水，所以水是影响生物生存的重要因素。
（）【分析】本题考查水的重要性。
【解答】水是动植物生命生存的重要影响因素之一，离开水将变得难以生存。
9.【答题】自然界里的动植物换了环境照样生存。
（）【答案】×【分析】本题考查动植物对环境的依赖。
【解答】每种动植物都有自身特定的生存环境，离开依赖的生存环境将难以生存。
10.【答题】一年中的降水总量和雨季的分布等是限制陆生生物分布的重要因素。
（）【答案】✓【分析】本题考查水的重要性。
【解答】水是动植物生命生存的重要影响因素之一，而降水是水的来源之一，水量的分布影响着生物的分布。
11.【答题】仙人掌是我国常见的观赏性植物。
（）【答案】✓【分析】本题考查仙人掌。
【解答】仙人掌属于旱生植物，是我国常见的观赏性植物。
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2.8《仙人掌的刺》习题
一、填空
1、仙人掌的刺，其实就是它的，是由于、的环境造成的。
2、鱼身体长有、、，所以鱼适合在水中生活。
3、自然界里的动植物都生活在，离开了所依赖的，动植物就不能生存。
4、仙人掌是我国常见的观赏性植物，它原产于美洲和非洲的中。
5、驼峰里贮存的是，足有40—50千克重，约占体重的，所以有人把驼峰叫做。
6、莲，观赏名为荷花，是我们熟悉的植物。
7、骆驼是最适应沙漠环境的动物之一，享有的美称。
8、水生植物有、、。
旱生植物有、。
9、鸭、鹅、青蛙之所以会游泳是因为它们的脚趾上长着。
10、鸟类之所以会飞翔是因为、、。
11、北极狐的短鼻子和小耳朵显然是有利于散热。
而热带狐的长鼻子、长耳朵则是有利于大量。
12、在千差万别的环境中，生存着的动物和植物。
二、简答题
1、仙人掌和莲的形态上有什么区别？
2、仙人掌和莲的形态是如何适应各自的生存环境的？
3、将旱生植物和水生植物的生活环境对调，会出现什么情况？
4、观察鱼的形态结构是怎样与水中生活相适应的？
5、骆驼身体的哪些结构适于它在干旱的沙漠环境中生活？
参考答案
1、叶子、炎热、干燥
2、鳞片、鳃、鳍
3、一定的环境里、环境
4、干旱沙漠
5、脂肪、五分之一、“固体水库”
6、水生
7、“沙漠之舟”
8、莲、荷花、菱、光棍树、芦荟
9、蹼
10、自身有羽毛、身轻体小、长有翅膀
11、防止、散热
12、形形色色
二、简答
1、仙人掌的叶子全部变为尖尖的叶刺，干茎厚实、丰满；莲的叶宽阔肥大，茎内有很多空洞。
2、仙人掌肥厚的茎能贮存水分，变成刺状的叶能减少水分蒸发；莲的叶子有利于水分的散失，茎内的空洞有利于在水下吸收空气和水分运输。
3、为不能适应新的生活环境而不能正常生长或死亡。
4、①流线形的身体有利于在水中运动。
②鳍可以在鱼游动时划水，尾鳍如船舵和螺旋桨发动机。
③鳃帮助鱼呼吸。
5、①驼峰：固体水库，隔热。
②蹄肥大，有肉垫：防陷、耐高温。
③眼耳鼻：辨方向、挡风沙。